良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸類和總結(jié)，以下是一些小編整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一點(diǎn)靈感。
生活的美初三篇一
與文字沾上邊的孩子都是不快樂(lè)的。
——題記
印象中，我從小就是一個(gè)膽小的人，受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在，沒(méi)人欺負(fù)我，而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā)，毫無(wú)怨言，在她面前我變得很大膽。也只有她，懂我，愛我。
回想著那漫長(zhǎng)的暑假，曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望，信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)?？删驮谀情_學(xué)的第一天到今日，一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美郏瑥臎](méi)有這么痛苦過(guò)。那無(wú)數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚，無(wú)數(shù)篇日記，傾注我的所有。
只是我沒(méi)有想到，昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱，因?yàn)檫@樣就無(wú)法振作了。原來(lái)朋友是我致命的傷。
而這樣的生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天，這是我無(wú)法預(yù)料的。唯一能肯定的是：現(xiàn)在的我過(guò)得不開心，非常痛苦。
我也想過(guò)放棄，放棄這所有，甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí)，那是我的心在破碎，它已經(jīng)無(wú)法拼湊完整了。就這現(xiàn)在，預(yù)知在未來(lái)的這一年都會(huì)是這樣，前所未有的痛。
每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活，面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長(zhǎng)的目光……真的，我真的很累。
如果可以不要，
如果可以不要，
我想會(huì)好一點(diǎn)的。
生活的美初三篇二
生活既有酸甜，又有苦辣，只有這樣，生活才會(huì)多姿多彩。
就像寒假作業(yè)上有一道題，我認(rèn)真的計(jì)算出了結(jié)果，作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè)“×”，結(jié)果一驗(yàn)算，我的答案是對(duì)的，可爸爸不承認(rèn)他看走眼了，還說(shuō)我多加了一個(gè)字，我怎么辯解都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)，被人冤枉的滋味可真不好受哇！
還記得小時(shí)候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她腳伸得老長(zhǎng)，把我絆倒了，爺爺奶奶聽到哭聲，急忙從屋里跑出來(lái)看怎么回事？妹妹一見情況不妙，便也學(xué)著我哭起來(lái)，并惡人先告狀，倒打一耙。你說(shuō)爺爺和奶奶信誰(shuí)的呢？事過(guò)之后我還是原諒了她，畢竟是我妹妹呀！
當(dāng)然風(fēng)雨之后總能見彩虹。說(shuō)盡了苦辣，再說(shuō)說(shuō)酸甜吧！
春天，叫上妹妹，來(lái)到山坡摘野花、過(guò)澗泉、鉆樹林、爬高山，到處都是春的氣息。
夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲；在林中捉知了；在野外捕蝴蝶；在窗前欣賞雨后的七色彩虹，倒也十分愜意。
秋天，大地鋪上了一層華麗的金黃，到處充滿了秋天的成熟的氣息，院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道，引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨，忙得不亦樂(lè)乎！
冬天，整個(gè)大地都披上了白色的盛裝，我也穿上厚厚的棉襖，在院子里和朋友們?nèi)友┣?、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛的雪人。歡樂(lè)的笑聲為寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意。
生活是多么美好！
生活的美初三篇三
一眨眼間，我已經(jīng)升入初三了，回想著過(guò)去的一些人，一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。
走進(jìn)初三，發(fā)現(xiàn)改變了很多。時(shí)間變得珍貴，作業(yè)變得繁多，生活變得緊張，心情變得復(fù)雜，人都變得安靜了許多，也許是初三的學(xué)習(xí)生活所迫吧!“同學(xué)，友誼，朋友”這恐怕是我們?cè)诔跞龝r(shí)最為看重的吧，走進(jìn)初三之后誰(shuí)都不想和同學(xué)把關(guān)系鬧僵，畢竟這是我們?cè)诔踔猩钪凶詈笠荒炅?，所以我們彼此之間都會(huì)很珍惜在一起的時(shí)光。
走進(jìn)初三后，生活變得壓抑，我常常會(huì)一個(gè)人待在房間里，任由自己在白紙上涂鴉，寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機(jī)里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》，第一次聽到這首歌是我在想：我應(yīng)該不是一個(gè)好孩子吧，因?yàn)槲覜](méi)有令父母值得驕傲的成績(jī)，我是那么的渺小。當(dāng)我走進(jìn)初三后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直都是好孩子，因?yàn)槲衣牳改傅脑挘改傅脑捨叶紩?huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽，都會(huì)記在心里，即使有時(shí)我是多么的任性。
我在心里許下過(guò)承諾：初三好好學(xué)習(xí)，考上好高中。
走進(jìn)初三意味著長(zhǎng)大，我們已經(jīng)是花季的少男少女了，應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多東西。我們有很多事要做，有很長(zhǎng)的路要走，我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
常常想。哪一天，我們會(huì)再次回到那時(shí)花開的日子，騎著單車飛快的行駛，大聲說(shuō)話大聲笑。恰似同學(xué)少年時(shí)!
生活的美初三篇四
有人說(shuō)：“物質(zhì)決定生活，生活決定態(tài)度?！倍艺J(rèn)為，態(tài)度決定生活，而物質(zhì)則是生活的充分不必要條件。
態(tài)度決定生活。拿破侖一生中無(wú)論是權(quán)力還是富貴都是他的.驕傲，那么至高無(wú)上，可有誰(shuí)清楚他內(nèi)心的悲哀呢？大家都只看到生了蟲的蘋果外表的華美，而忽略他內(nèi)心的痛楚，沒(méi)錯(cuò)，他的確是受萬(wàn)人敬仰過(guò)的天空中最閃亮的一顆星，可這一切絲毫沒(méi)有給他帶來(lái)快感，因?yàn)樗娜松绷艘环N調(diào)味劑——快樂(lè)，然而這便是他的生活。與他命運(yùn)截然不同的海倫凱勒。面對(duì)生活卻快不已，這并非常人所能做到的，因?yàn)樗⒎恰俺Ｈ恕?，而是盲人，在?dāng)時(shí)，她還是個(gè)小姑娘時(shí)，她就面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而她不僅僅面對(duì)了還欣然接受了。他雖然沒(méi)有拿破侖那樣擁有權(quán)利與財(cái)富的支持，但她生活是快樂(lè)的。這可能讓我這樣的俗人無(wú)法理解，因?yàn)樗J(rèn)為生活的美好并非在與財(cái)富的多少，而是在于生命的運(yùn)動(dòng)，活著就好，或者便是精神生活的最大支持，而態(tài)度是決定精神生活的鑰匙。一把是快樂(lè)，一把是憂傷，完全取決于你的態(tài)度。
物質(zhì)是生活的充分不必要條件。物質(zhì)象征著財(cái)富與權(quán)利。拿破侖的物質(zhì)可謂是讓人羨慕嫉妒恨啊?？擅鎸?duì)命運(yùn)對(duì)他的優(yōu)渥，面對(duì)萬(wàn)人敬仰的目光，面對(duì)最高的榮耀，他又是如何不快樂(lè)的呢？這只能說(shuō)明一個(gè)道理：物質(zhì)是生活的充分不必要條件，也就是說(shuō)物質(zhì)富足甚是好事，很充分，但不一定必須具備這個(gè)條件，海倫凱勒，面對(duì)生命中最殘酷的挑戰(zhàn)，她用堅(jiān)強(qiáng)自信戰(zhàn)勝了不公命運(yùn)。她的物質(zhì)不是那么富足，但她卻成功了，她感悟了生活，她獲得了生活的快樂(lè)，她找到了生活的真諦，這個(gè)例子，再次證明了物質(zhì)是生活不是唯一的、起決定性的因素。
再說(shuō)說(shuō)我們當(dāng)代，有很多名人的物質(zhì)是如此的充分，用現(xiàn)在的詞說(shuō)是“百萬(wàn)富翁”（當(dāng)然這里的百萬(wàn)富翁真的僅有百萬(wàn)），很多人卻是不快樂(lè)的。其實(shí)，面對(duì)這樣的處境，他們可以使自己變得更快樂(lè)，因?yàn)檫@些財(cái)產(chǎn)將是他們的資本。可以稱之為“快樂(lè)地資本”，因?yàn)檫@些人有錢可以捐款，幫助需要幫助的人，別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？總比他們用在無(wú)聊的揮霍上好吧，做些浪費(fèi)資源，有害健康，無(wú)利社會(huì)的事身上吧，所以說(shuō)物質(zhì)的充分可作為快樂(lè)地資本。
生活是調(diào)味劑，酸甜苦辣樣樣都有，但你可以合理調(diào)配，找到屬于你的甜美，生活是花海，你的情趣是花海中的一株，她難以尋覓，但我們可以換個(gè)角度，去欣賞花海的柔美，生活是樹苗，他現(xiàn)在也許會(huì)很脆弱，但你可以看到他成長(zhǎng)，找到他的生機(jī)。
往事就像那回不去的葡萄酒，生活亦如此，讓我們珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，奮力勃發(fā)，積極進(jìn)取，拋卻煩累的物質(zhì)追求，以淡定的心態(tài)生活，讓每一天都過(guò)的漂亮活得精彩。
生活的美初三篇五
每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問(wèn)中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒(méi)有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的`星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒(méi)有停止的學(xué)贈(zèng)！用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！
初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
生活的美初三篇六
來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑，向我走來(lái)，我一猜，準(zhǔn)沒(méi)好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí)，寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒(méi)有偷懶感到慶幸時(shí)，組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。
小燕，這兩道題怎么沒(méi)有寫?
我一看，堅(jiān)定的說(shuō)了聲;不會(huì)!
可組長(zhǎng)不依不饒的問(wèn);真的嗎?
看來(lái)隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí)，我一下子想起了那句名言：無(wú)論發(fā)生什么，你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì)，微笑!我一臉微笑，對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：組長(zhǎng)，下不為例。
組長(zhǎng)一看，怔了一下，說(shuō)道：看在你誠(chéng)懇的面子上，下不為例。
呀，原來(lái)微笑居然有著作用。要知道，原來(lái)一道題沒(méi)寫，組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí)，不小心撒到一個(gè)人的胳膊上，呀，怎么辦，對(duì)，微笑，我又一臉的微笑，對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起，心想對(duì)方得說(shuō)我兩句，也在情理之中，可對(duì)方看到我對(duì)他道歉，說(shuō)了句：沒(méi)事。
對(duì)，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索，順著線索，我成功的的解了起來(lái)。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的作用其實(shí)還是很大的!
生活的美初三篇七
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨著眼，臺(tái)燈孤寂地“站”著崗，燈下，還有一個(gè)孤寂的我，直起腰，活動(dòng)活動(dòng)手腕，望著手邊成堆的試卷，我無(wú)奈地嘆了口氣，站起來(lái)，走出房間換換新鮮空氣，忽然，一抹暖色闖進(jìn)我的視野，抬眼望去，喔，原來(lái)是君子蘭開花了。
在我的記憶中，這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒(méi)有開花了。只有肥厚的葉片，透著健康的綠色?，F(xiàn)在，它居然開花了。只見那些花朵嬌艷地開放，顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的，像午后的陽(yáng)光，使人沉醉。
望著這花朵，那長(zhǎng)期積壓在心中的苦悶，忽然就煙消云散了，好像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。
君子蘭十年孤寂，換得一朝花開醉人心。我奮斗一年，唱響屬于自己的青春之歌，換得在新的陽(yáng)光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首時(shí)沒(méi)有遺憾，不就已經(jīng)很好了嗎？
暗夜無(wú)風(fēng)星寂寞，我有感動(dòng)映天地。十年寒窗一朝載，點(diǎn)點(diǎn)溫暖存心間。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若問(wèn)此心何時(shí)滅，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在。
生活的美初三篇八
初三的生活是充滿快樂(lè)和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語(yǔ)，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎！真悲劇啊。
來(lái)到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、(.)抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣?！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋?！蔽倚恼f(shuō)：“這真是天下苦秦久矣，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了?！?BR> 下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō)，我初三的生活是緊張的。
夜晚，當(dāng)你急切地想睡覺(jué)時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的.生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。
初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶，或許快樂(lè)、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。
生活的美初三篇九
初三生活的剪影 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?？?dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
生活的美初三篇十
活色生香，五顏六色，光彩奪目。紅、黃、藍(lán)、綠、白。這是生命的顏色。
紅色是激情，對(duì)生活的激情。它要火紅的太陽(yáng)，給青春和活力。紅色生活是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色生活是人對(duì)生活的激情。
黃色是生活中的堅(jiān)持和堅(jiān)持。它就像一只勤勞的蜘蛛，努力工作，努力奮斗。黃色人生是學(xué)生16年不懈的學(xué)習(xí)；黃色人生是人朝著理想和目標(biāo)不懈的努力。
藍(lán)色是一種理想，一種人生的理想。它就像一棵小樹苗，有著長(zhǎng)大成為參天大樹的理想。藍(lán)色生活是學(xué)生生活的理想；藍(lán)色生活是人們不斷追求和追求的理想。
綠色是生活的享受和享受。它就像一朵美麗的花，享受著溫暖的陽(yáng)光和人們的欣賞。綠色生活意味著學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。綠色生活意味著人們享受自然和美麗。
白色是幸福，是生活的幸福。它就像一只自由的小鳥，快樂(lè)地飛翔，快樂(lè)地歌唱。白色生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)；白色生活是人們不斷探索的樂(lè)趣。
?。∩?。??！生活。你有多華麗，你有多多彩，你有多有意義。你形成了一個(gè)色彩斑斕的畫卷，進(jìn)入畫卷會(huì)有多么舒服的感覺(jué)；當(dāng)你走進(jìn)生活，你會(huì)感到幸福。
生活的美初三篇十一
子曰：“人而無(wú)信不知其可也。”這是在說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友丫丫約好下午去她家里玩，可沒(méi)想到下午突然變了天。剛開始只是電閃雷鳴，很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：風(fēng)雨如此大，我還是不要去了，即使去了，這么大雨也玩不好啊！于是，我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話號(hào)碼，卻都沒(méi)人接。我突然想起，她家是住一樓，信號(hào)總是不好。
怎么辦？正當(dāng)我想直接放棄的時(shí)候，“言而有信”這個(gè)詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后，我撐起雨傘，艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱，但我沒(méi)有回頭。
仿佛過(guò)了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天，但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點(diǎn)麻木了。我艱難的按響了她家的門鈴。很快，丫丫打開了門，她驚奇地望著我說(shuō)：“我還以為這么大的雨，你就不會(huì)來(lái)了呢?！痹谒菫鹾诙@訝的眸子里我看到了心疼和欣賞，我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開心。
雨點(diǎn)敲打在窗戶上，卻不再令我感到害怕，倒像是在為我的誠(chéng)信鼓掌。不久雨停了，一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外，格外絢麗多彩，像是在對(duì)我微笑，又仿佛在贊許我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，不僅僅能帶給我們友誼和快樂(lè)，擁有誠(chéng)信美德的人，一定能擁有生活的平靜，和一顆安逸的心。
生活的美初三篇十二
生活猶如一輛駛向天堂的列車，只有坐在前排，才能看見最美的風(fēng)景。
深夜，十二點(diǎn)。她在奮筆疾書。母親推了推沉浸在三角函數(shù)里的她，心疼地說(shuō)：“別拼了，睡吧?！?BR> 已經(jīng)到下半夜，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡意全無(wú)。于是便索性坐起來(lái)，思緒翻飛，自己是什么時(shí)候開始想要奮斗的呢？是看見衣服破爛的乞丐，還是眼羨漂亮昂貴的紗裙？也許都不是，只是骨子里那點(diǎn)自命的清高讓其不甘平庸吧。
她咧了咧嘴角，許久的淡漠表情讓那個(gè)笑顯得僵硬。忽然覺(jué)得，這樣的生活，似乎也不錯(cuò)。
換了個(gè)舒服的坐姿，她想起了上次看的電影——《20xx》。逼真的畫面深深地刺激到她的內(nèi)心深處。她知道，那是對(duì)死亡的恐懼。那時(shí)的她讀初二，性格叛逆，學(xué)習(xí)糟糕，天天抱怨生活的無(wú)趣。
想那柔弱的小草，如何在踐踏中一次又一次地抬頭？是為了活下去。想那些殘疾人，如何在嘲笑中一次又一次地堅(jiān)強(qiáng)？是為了更好地生活。
她不禁震撼了。生活中處處都貼滿了“活下去”的標(biāo)簽。她是不是也要為未來(lái)努力一下？她覺(jué)得渾身是勁，扒開窗簾，天空已經(jīng)開始泛白，散發(fā)著微弱的光亮，書桌上的鬧鐘準(zhǔn)確地指到了六點(diǎn)。她覺(jué)得有些對(duì)不住自己，又是一夜未眠。
她決定好好睡覺(jué)。在閉上眼的那刻，她看見了漫天的向日葵，把根扎在泥土中，卻對(duì)著太陽(yáng)，笑得一臉燦爛。瞬間，她的眼角濕潤(rùn)了。
生活的美初三篇十三
我是一名初三學(xué)生。
我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹蔭的時(shí)候我像是走過(guò)了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂(lè)。一直以來(lái)，我希望自己是個(gè)心如止水的人，就像范仲淹寫的那樣：不以物喜，不以己悲?？晌乙裁靼祝撼跻坏臅r(shí)候是場(chǎng)夢(mèng)，放肆而開懷的夢(mèng)；初二的時(shí)候是陣?yán)?，輕柔卻也波瀾起伏；而初三呢，卻只是一張?jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)的紙，就等著你去留下黑色字體，留下綻開的汗水之花。
在學(xué)校生活的這一年多的時(shí)間里，我愈加發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校像座城，還是圍城。里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來(lái)的早餐而高興好幾天，也可為被鎖在學(xué)校里兩個(gè)星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是：我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，度過(guò)了酸甜苦辣。
苦與樂(lè)是相對(duì)的，就像物理中所牽涉的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。有人說(shuō)：不苦初三枉初三。但我卻想說(shuō)，沒(méi)有樂(lè)作為參照物，又哪來(lái)的苦呢？物極必反，物極必反，說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
于是我們的學(xué)校里也有了“樂(lè)”的存在。郭敬明說(shuō)：郁悶的環(huán)境出文人，沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué)，時(shí)不時(shí)在玩樂(lè)時(shí)突然冒出一句“之乎者也”之類的話，把對(duì)方嚇個(gè)半死，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們開始學(xué)會(huì)在苦中尋找樂(lè)趣，所以總的來(lái)說(shuō)，初三生活也并不是全然無(wú)味的。
只是改來(lái)的還會(huì)來(lái)，該走的還會(huì)走。我已記不清“命中有時(shí)終須有，命中無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”是誰(shuí)創(chuàng)作的了，但我懂得：到了現(xiàn)在，我們是時(shí)候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。
生活的美初三篇十四
課本零亂的堆在書桌右腳，寫滿了字的無(wú)數(shù)作業(yè)本堆在我面前，密密麻麻地排列在試卷上的數(shù)學(xué)符號(hào)，以及重抄多遍的英語(yǔ)單詞無(wú)不讓我心煩意亂的。
面對(duì)成堆的作業(yè)的我仿佛在品嘗一杯毫無(wú)滋味的白開水。
閉上眼，窗外一股和風(fēng)蕩蕩的緩緩的吹進(jìn)我的房間，從我的發(fā)隙中穿過(guò)，我聞到了梔子花的清新，還摻合著別人家中那股洗衣粉的淡淡熏香，暖烘烘的指在臉上，像是輕紗一般，親又柔。不如，來(lái)畫畫吧！索性放下筆，拿出鉛筆與紙張平鋪在書桌上。我用削筆刀輕輕削尖了鉛筆，隨著一排排顏色繽紛的木鉛斷斷續(xù)續(xù)落下,我舉起了手中的如羽毛般的筆，在白凈的紙張上勾勒著，一筆下去，一條秀氣的暗灰色線已出現(xiàn)在白紙上，它深深地勾住了我的靈感。
這時(shí)，我手中握著的便是自己的另一個(gè)全新的世界，那個(gè)世界有著無(wú)限的風(fēng)景等我去遇見，那有無(wú)數(shù)的星星帶我去計(jì)算，那兒充滿著溫暖的太陽(yáng)瞰望大地，地上的花草一片芬芳，草叢中有伶俐可愛的白兔，草原上有生性溫馴的駿馬，田野中有頭頂烈日的黑牛。山坡上有善良美麗的白羊群，還有那河流中輕盈緬腆的魚兒。轉(zhuǎn)頭，小茅屋中有一位溫婉女子正在用她纖細(xì)的手梳著她如墨的秀發(fā)，那粉紅的面紗下是她那嬌羞可人的面孔，一眨眼這所有的風(fēng)景都幻化成她的裙擺，跟著她的腳踝搖晃著，成為她眸中最清澈透明的一片景。
我的心一凈千里，好像大腦清靜了許多，世界一片寧?kù)o。有一股清涼的力量從指尖傳來(lái)，涌上心頭，有一股催人奮進(jìn)的力量催著我去寫作業(yè)。我放下手中的鉛筆，手板一片黑色的鉛影，將畫掛在窗戶上，拿起筆寫起了未做完的數(shù)學(xué)題。但那幅畫卻像幾顆冰糖，灑在我的生活這杯白開水中，讓它變得甜膩不乏。
當(dāng)我感到枯乏無(wú)味時(shí)，我應(yīng)給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好！
生活的美初三篇十五
在我們的生活中，總會(huì)有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細(xì)品生活的滋味吧！
暑假期間，表弟在我家小住一段時(shí)間。一天，我上完了補(bǔ)習(xí)班回家，剛到家就直奔陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)?，我心心念念的日記本放在那兒，可是，我卻沒(méi)有找到它，我心里有一種不祥的預(yù)感，剛好看見表弟拿著一個(gè)紙飛機(jī)，乍一看，那就是我日記本上面的紙??！我心中涌起一股無(wú)名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個(gè)巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問(wèn)：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說(shuō)，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個(gè)，這一個(gè)紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來(lái)的?！蔽乙豢矗瑫郎瞎嬗幸粋€(gè)嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來(lái)，可能這就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不順。一次語(yǔ)文小考，我準(zhǔn)備得非常充足，考試時(shí)也奮筆疾書，胸有成竹，半點(diǎn)也不容馬虎，果不其然，這次考試成績(jī)很不錯(cuò)。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過(guò)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，這就是所謂的甜呀！
說(shuō)到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績(jī)極差，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒(méi)…多差，就80！”我馬上找了另一個(gè)話題，想混過(guò)去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒(méi)多差？今天晚上你復(fù)習(xí)！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽：“考多少分？”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“80！”唉，這也許就是苦吧！
辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說(shuō)好奇心害死貓，我沒(méi)忍住誘惑，摘了一個(gè)小辣椒下來(lái)，怕被媽媽看見，猛地塞進(jìn)嘴里?？墒墙Y(jié)果卻沒(méi)有我想的那么好，剛吃進(jìn)去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進(jìn)客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來(lái)，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成長(zhǎng)路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會(huì)體驗(yàn)到生活的美好。
生活的美初三篇十六
酸甜苦辣，生活總是由這幾種味道交織而成。雖然它有時(shí)會(huì)把品嘗者一下子送上甜或苦的兩極，但更多時(shí)候，則需要?jiǎng)冮_層層糖衣，細(xì)細(xì)品味其中最真實(shí)的味道。
我家附近有一條街，記錄著生活的點(diǎn)滴。
我曾經(jīng)在一個(gè)冬日的下午漫步在街邊，經(jīng)過(guò)一家咖啡館。我突然停住了，目光定格在玻璃墻的另一邊。
那兒坐著一個(gè)女人。黃昏的光線里，有幾點(diǎn)塵埃在她那一身昂貴的皮草旁舞動(dòng)。她不算老，頂多三十出頭，面容姣好，但吸引我的并不是這些，而是她的神情。
淡淡的淚痕遺留在她的臉頰上，烏黑的眼眸中除了濕潤(rùn)，竟還蓄滿了濃重的悲傷與絕望。
不管皮草有多么華美厚實(shí)，只一眼，我就看出她的生活并非看上去那么甜蜜。
不然，為什么在一家咖啡館的角落里兀自垂淚?為什么衣著光鮮，目光卻流露出深切傷悲?皮革包裹的甜蜜，甜到極致，也是會(huì)膩的，生活的甜美中，總是不可逃避地留下清苦，仿佛一開始就該是這樣一樣。
甜中帶苦，未必不是生活真實(shí)的味道。
我也曾經(jīng)在一個(gè)冬日的清晨漫步于街邊，晨霧還未散盡的街道上傳來(lái)一陣陣有節(jié)奏的“刷刷”的聲音。
我尋著聲音的源頭找去，在不近不遠(yuǎn)的地方看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)女工正在掃地。她不年輕了，歲月如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π阍谒樕狭粝铝藴嫔Ｓ∮?，一身幾乎褪色的工作服很是單薄，仿佛時(shí)刻都會(huì)被寒風(fēng)撕裂。她很瘦，一雙粗糙的手皮包骨頭。盡管如此，她的目光卻出人意料的慈祥溫暖。
她突然抬起頭，輕聲自言自語(yǔ)道：“今天三十了吧?又該發(fā)工資了，回去給孫子買點(diǎn)肉吃?！?BR> 說(shuō)完之后，她臉上的疲倦一掃而空，洋溢著滿滿的滿足與甜蜜。
看她漸行漸遠(yuǎn)，我沉默了。她的生活苦嗎?也許物質(zhì)上真的很苦，但她有等待她的小孫子，她對(duì)孫子的愛成了一塊不化的糖，永遠(yuǎn)用甜蜜滋潤(rùn)她的心。
不論是甜中帶苦，亦或是苦中透甜，這都是生活的滋味。由不同的人品嘗，能悟出不同的味道。生活是一杯酒，每個(gè)人都是調(diào)酒師，經(jīng)不同的手調(diào)出的酒，或甜蜜，或苦澀，或?qū)哟呜S富，或單一芳醇，都是生活的真味。
生活的美初三篇十七
倘若五點(diǎn)左右睜開眼，天蒙蒙亮，清亮貫耳的鐘聲開始敲響，此一聲，彼一聲，須臾引來(lái)群鳥相和，啁啁啾啾，韻律和諧有致，圓潤(rùn)的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處，像管弦樂(lè)器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏，天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意，而后起身，準(zhǔn)備迎接新的一天。
鄉(xiāng)間的清晨來(lái)得比城里早，不是太陽(yáng)升起的早晚，而是一天生活開始的時(shí)間，不需等到六點(diǎn)，炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來(lái)了，伴隨不知誰(shuí)家的犬吠，周遭便熱鬧起來(lái)了。撇開城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞，時(shí)而回到鄉(xiāng)下，尋找一下生活本來(lái)的樣子，實(shí)為一件逸事。
比我醒來(lái)還早的，要屬外婆了，她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前，家中的家務(wù)事，她也一概全包，我向來(lái)是要去幫忙的，只是近來(lái)少了一個(gè)活兒——喂豬。
我與這種樣貌看起來(lái)就不太聰明的動(dòng)物們有過(guò)一段不解之緣。它們陪我走過(guò)了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。
小時(shí)候的我，很是淘氣，與同齡的小表妹一起玩鬧，走街串巷，奔走各家是最尋常不過(guò)的了，打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物，恰逢表舅家母豬下崽，我們便去了趟表舅家，一睹小豬們的可愛模樣，看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們，我和表妹玩性大起，隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng)，只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家，不知怎的，我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外，用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子，去套小豬，家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥吹眯澚搜?，我們卻依舊樂(lè)在其中。明知幾乎不可能做到的事情，只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的，便不顧一切，執(zhí)著去嘗試，縱使別人會(huì)說(shuō)笑。
最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心，似乎在成長(zhǎng)中逐漸淡去了，變?yōu)榱隧槕?yīng)他人，順應(yīng)既定的生活軌跡，一切就乏味了許多，生活本來(lái)的樣子，就是當(dāng)你活成了自己，享受生活時(shí)，它美好的樣子。
這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間，去最樸實(shí)無(wú)華的地方，傾聽心靈的聲音，穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí)，盡力感受美好，去追尋生活本來(lái)的樣子。
生活的美初三篇十八
天空暗了又明，日子淡了又濃。那年的夏日，我踏進(jìn)校園，初中生涯的沙漏開始流動(dòng)，三年漫長(zhǎng)的時(shí)光濃縮成了四種季節(jié)，映畫著不同的風(fēng)景。
午飯后，陽(yáng)光灑遍校園，樹蔭下有天真爛漫的笑聲，操場(chǎng)里有騰躍球場(chǎng)的身影，只有我掩飾不住對(duì)家的眷戀，獨(dú)自一人站在走廊上，望著人群發(fā)呆。突然一股強(qiáng)烈的疼痛襲遍全身，腦袋“嗡”的一聲炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一軟，順勢(shì)借著廊臺(tái)，伏下了身子，不住地抖動(dòng)。忽然一雙手扶住了我的肩膀，我聽到了稍顯陌生，但是異常急切的聲音：“你怎么啦？生病了？”我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這雙手，從我的肩膀上移到了腋下，她幾乎是抱著把我移到了座位上。不一會(huì)兒她捧著一杯冒著熱氣的清茶遞到我的唇邊“喝點(diǎn)熱水，休息一下，實(shí)在不行，我送你去醫(yī)院吧？”這聲音瞬間給了我力量，同桌真誠(chéng)且?guī)еP(guān)切的笑臉猶如春天般的溫暖，驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤寂，似乎也緩解了我的疼痛。從那天起，三年的初中生活，我時(shí)常沐浴在老師和同學(xué)給予的春光里。
當(dāng)冬的孤寂稍稍褪去，春光也總是抵不住夏天的腳步，時(shí)間的沙漏，似乎越流越快，生地會(huì)考是我們要邁過(guò)的第一個(gè)坎。教室里的學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得火熱，你瞧：早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲此起彼伏，有的閉著眼，有的捂著耳，有的托著腮，嘴里都念念有詞，邊讀邊記；自習(xí)課上書寫的沙沙聲也似炎熱夏季之時(shí)那樹上不停歇的蟬鳴；我們的激情也如那夏日正午所發(fā)射的陽(yáng)光般，熱烈且張揚(yáng)。我們逐漸懂得這夏日里汩汩冒出的汗水，換取的將會(huì)是我們駛向未來(lái)之路的機(jī)票，汗水越多理想便會(huì)越近。
天空暗了又明，日子淡了又濃，時(shí)間的沙漏在不經(jīng)意間已流動(dòng)了三年。我們就在這冬春夏秋的交替中，享受著屬于我們的初中生活，帶著四季的馨香走過(guò)自己青春的歲月，向著風(fēng)華正茂邁進(jìn)。
生活的美初三篇十九
小時(shí)的我，總以為長(zhǎng)大很好玩，可是呢！當(dāng)我升入初三的那一刻，我才明白，人越大煩惱越多！
初一的我們，無(wú)知，天真的像個(gè)小孩子；初二的我們，懵懵懂懂，但同時(shí)又受著這學(xué)習(xí)的壓迫，浪費(fèi)了大好的青春年華；初三的我們，即將面對(duì)中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)身上的擔(dān)子不由的加重了。
那些一路走來(lái)的好朋友們，全被那可惡的分班拆散了，初三的我一個(gè)人孤零零的奮斗，不由得覺(jué)得日子真的好無(wú)趣。還有那個(gè)看見就讓人覺(jué)得討厭的班主任，每天早上的早鍛煉都被她整的要死。天還蒙蒙亮，我們就得起床，還得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室，遲到了還得受罰，然后大聲地讀十分鐘的書要下去做鍛煉，最要命的就是那鍛煉了，每天早上跑的上氣不接下氣，人都累個(gè)半死，現(xiàn)在一想到每天的早鍛煉我就心發(fā)慌。還有那每天龐大的學(xué)習(xí)量更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天五點(diǎn)半就起床，晚上還要到九點(diǎn)半才下晚自習(xí)，那日子真是想起來(lái)就讓人懼怕。
沒(méi)有了朋友的陪伴，留我一人在那里孤零零的奮斗還有什么意思。有的時(shí)候我就真的對(duì)生活似乎失去了信心，那樣的日子，日復(fù)一日的，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，那樣的日子過(guò)的有意思么！
初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)固然重要，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是，重要?dú)w重要，也不用這么折磨人吧！那日子使我沒(méi)有的快樂(lè)，使我失去了最美好的青春，使我失去了最友好的朋友，有的只是無(wú)盡的煩惱和壓力！
初三啊初三，你能讓我喘口氣么？
初三:看透的一切
生活的美初三篇二十
寒光閃爍，冰冰然若鏡之新開而冷光之乍出于匣也。銀亮的劍鋒輕輕舞動(dòng)，劍尖在空中跳躍著，劃出一道道鋒銳的曲線。
雙腿沉重乏力，汗水在臉上留下一條條水痕，滾落到嘴里，咸咸的，澀澀的。
我緊盯著面前的對(duì)手，高大的身軀，卓越的劍術(shù)，虎視眈眈，猶如一頭從未被打敗過(guò)的猛獸。透過(guò)黑色的面罩，我看到他冷冷地盯著我，一絲輕蔑的微笑從他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了鉛一樣的胳膊，沉重的鐵劍，緊緊地壓著我的手，很酸，很累。
此時(shí)，關(guān)鍵的一刻，決一劍，定勝負(fù)！
我的步伐開始緊湊起來(lái)，思維凝結(jié)成必勝的信念，刺！刺！刺！劍尖步步緊逼，沖！沖！沖！劍光緊緊纏繞。
一剎那，所有思緒都擰成一個(gè)字“攻”，一股最原始的氣息潮水般涌上心頭，一切技巧與策略都化作一味的搏殺，劍法匯成兩個(gè)字，“刺“，“擋”。
劍尖在旋轉(zhuǎn)！揮舞！凝聚！一劍刺出，堅(jiān)決，果斷，沒(méi)有任何余地！
綠燈亮起，成績(jī)有效！看臺(tái)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼，最后一搏，我成功了！對(duì)面，那高大的身軀，卻把頭垂到了塵埃里。細(xì)細(xì)咀嚼，生活的真味，無(wú)非是歡樂(lè)與失落交織而成的一首歌。
劍如人生，有苦澀，也有甘甜。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，我愿持劍走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁華。
生活的美初三篇二十一
初三，我實(shí)在有點(diǎn)怕你。因?yàn)檫@是一個(gè)緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會(huì)面臨著中考。我害怕中考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)把我打入深淵，會(huì)讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三，我真的很怕你！
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來(lái)到這里。但是，他的到來(lái)讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢(shì)動(dòng)蕩?？偸窃凇胺艞墶焙汀皥?jiān)強(qiáng)”兩大門間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨(dú)自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”，去尋找它了?；瘜W(xué)課上，老是讓我會(huì)大問(wèn)題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績(jī)有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個(gè)以前連作文都不會(huì)寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來(lái)。老師也變了，我在上課和同學(xué)說(shuō)話，老李看到了都沒(méi)說(shuō)什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會(huì)很快的到來(lái)，我只能瘋狂得去學(xué)。因?yàn)椋何疫€是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)！
生活的美初三篇二十二
這周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，95分！唉，又與優(yōu)生失之交臂啊?？醋劳涝嚲砩硝r紅的一個(gè)個(gè)紅勾，再看看自己滿目的紅叉和問(wèn)號(hào)，初一、初二一向在數(shù)學(xué)上自信的我，看到如此結(jié)果，酸酸的情愫涌上心頭。
“班主任叫你去辦公室一趟。”“要得！”，我雖然嘴上應(yīng)著，心里的鼓點(diǎn)卻越敲越快。糟了！該不會(huì)是考試考砸了吧！這可怎么辦，要知道班主任的訓(xùn)導(dǎo)可不好受的。
到了辦公室，我忐忑不安地看著班主任，她剛欲開口，我就把頭低得比脖子還低，完了完了，批評(píng)怕是難逃。
“這段時(shí)間，你這副班主任當(dāng)?shù)煤茇?fù)責(zé)，同學(xué)們都認(rèn)為你有責(zé)任心。我叫你來(lái)，是想告訴你，干得漂亮，再接再厲！”原來(lái)班主任要表?yè)P(yáng)我！頓時(shí)，一身輕松。
“嗯，我一定會(huì)更努力的”，心里卻是甜絲絲的。
“一二一，一二一，一二一……立定”，這是我們新體育老師渾厚的口令聲，可讓我們“永生難忘”，這要?dú)w功于他給我們上的第一堂課。
“這組高抬腿，男生30個(gè)，女生20個(gè)，最后一組30個(gè)啊。”天哪！這都第幾個(gè)最后一組了，我的腿似乎不在自己身上了。
n個(gè)“最后一組”后……
“大家休息一下。”萬(wàn)歲，終于可以歇會(huì)了，大家興奮不已，可老師接下來(lái)的話，猶如一盆涼水澆在剛?cè)计鸬幕鹈缟稀?BR> “兩分鐘，抓緊時(shí)間?！闭l(shuí)讓我是初三學(xué)生呢，或許是流汗太多的緣故吧，苦苦的。
兩周下來(lái)，卻落下個(gè)口頭禪——快點(diǎn)兒。
早上，媽媽喊道“快點(diǎn)兒起床，再不起就遲到了?！?BR> 中午放學(xué)，同桌對(duì)我說(shuō)：“嗨！快點(diǎn)兒，晚了食堂就沒(méi)飯了?！?BR> 上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫啊，完不成下課跟我到辦公室去！”
晚上，室友對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)兒，待會(huì)兒宿舍就要熄燈了?！?BR> 初三生活快節(jié)奏的生活，就像是吃了火辣辣的`朝天椒——那叫一個(gè)真辣。不過(guò)，不正是這辣才讓我們品味到辣后的爽嗎！
初三生活究竟如何，只有你自己親自品嘗之后才知道其中的真滋味！
生活的美初三篇一
與文字沾上邊的孩子都是不快樂(lè)的。
——題記
印象中，我從小就是一個(gè)膽小的人，受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在，沒(méi)人欺負(fù)我，而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā)，毫無(wú)怨言，在她面前我變得很大膽。也只有她，懂我，愛我。
回想著那漫長(zhǎng)的暑假，曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望，信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)?？删驮谀情_學(xué)的第一天到今日，一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美郏瑥臎](méi)有這么痛苦過(guò)。那無(wú)數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚，無(wú)數(shù)篇日記，傾注我的所有。
只是我沒(méi)有想到，昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱，因?yàn)檫@樣就無(wú)法振作了。原來(lái)朋友是我致命的傷。
而這樣的生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天，這是我無(wú)法預(yù)料的。唯一能肯定的是：現(xiàn)在的我過(guò)得不開心，非常痛苦。
我也想過(guò)放棄，放棄這所有，甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí)，那是我的心在破碎，它已經(jīng)無(wú)法拼湊完整了。就這現(xiàn)在，預(yù)知在未來(lái)的這一年都會(huì)是這樣，前所未有的痛。
每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活，面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長(zhǎng)的目光……真的，我真的很累。
如果可以不要，
如果可以不要，
我想會(huì)好一點(diǎn)的。
生活的美初三篇二
生活既有酸甜，又有苦辣，只有這樣，生活才會(huì)多姿多彩。
就像寒假作業(yè)上有一道題，我認(rèn)真的計(jì)算出了結(jié)果，作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè)“×”，結(jié)果一驗(yàn)算，我的答案是對(duì)的，可爸爸不承認(rèn)他看走眼了，還說(shuō)我多加了一個(gè)字，我怎么辯解都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)，被人冤枉的滋味可真不好受哇！
還記得小時(shí)候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她腳伸得老長(zhǎng)，把我絆倒了，爺爺奶奶聽到哭聲，急忙從屋里跑出來(lái)看怎么回事？妹妹一見情況不妙，便也學(xué)著我哭起來(lái)，并惡人先告狀，倒打一耙。你說(shuō)爺爺和奶奶信誰(shuí)的呢？事過(guò)之后我還是原諒了她，畢竟是我妹妹呀！
當(dāng)然風(fēng)雨之后總能見彩虹。說(shuō)盡了苦辣，再說(shuō)說(shuō)酸甜吧！
春天，叫上妹妹，來(lái)到山坡摘野花、過(guò)澗泉、鉆樹林、爬高山，到處都是春的氣息。
夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲；在林中捉知了；在野外捕蝴蝶；在窗前欣賞雨后的七色彩虹，倒也十分愜意。
秋天，大地鋪上了一層華麗的金黃，到處充滿了秋天的成熟的氣息，院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道，引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨，忙得不亦樂(lè)乎！
冬天，整個(gè)大地都披上了白色的盛裝，我也穿上厚厚的棉襖，在院子里和朋友們?nèi)友┣?、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛的雪人。歡樂(lè)的笑聲為寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意。
生活是多么美好！
生活的美初三篇三
一眨眼間，我已經(jīng)升入初三了，回想著過(guò)去的一些人，一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。
走進(jìn)初三，發(fā)現(xiàn)改變了很多。時(shí)間變得珍貴，作業(yè)變得繁多，生活變得緊張，心情變得復(fù)雜，人都變得安靜了許多，也許是初三的學(xué)習(xí)生活所迫吧!“同學(xué)，友誼，朋友”這恐怕是我們?cè)诔跞龝r(shí)最為看重的吧，走進(jìn)初三之后誰(shuí)都不想和同學(xué)把關(guān)系鬧僵，畢竟這是我們?cè)诔踔猩钪凶詈笠荒炅?，所以我們彼此之間都會(huì)很珍惜在一起的時(shí)光。
走進(jìn)初三后，生活變得壓抑，我常常會(huì)一個(gè)人待在房間里，任由自己在白紙上涂鴉，寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機(jī)里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》，第一次聽到這首歌是我在想：我應(yīng)該不是一個(gè)好孩子吧，因?yàn)槲覜](méi)有令父母值得驕傲的成績(jī)，我是那么的渺小。當(dāng)我走進(jìn)初三后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直都是好孩子，因?yàn)槲衣牳改傅脑挘改傅脑捨叶紩?huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽，都會(huì)記在心里，即使有時(shí)我是多么的任性。
我在心里許下過(guò)承諾：初三好好學(xué)習(xí)，考上好高中。
走進(jìn)初三意味著長(zhǎng)大，我們已經(jīng)是花季的少男少女了，應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多東西。我們有很多事要做，有很長(zhǎng)的路要走，我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
常常想。哪一天，我們會(huì)再次回到那時(shí)花開的日子，騎著單車飛快的行駛，大聲說(shuō)話大聲笑。恰似同學(xué)少年時(shí)!
生活的美初三篇四
有人說(shuō)：“物質(zhì)決定生活，生活決定態(tài)度?！倍艺J(rèn)為，態(tài)度決定生活，而物質(zhì)則是生活的充分不必要條件。
態(tài)度決定生活。拿破侖一生中無(wú)論是權(quán)力還是富貴都是他的.驕傲，那么至高無(wú)上，可有誰(shuí)清楚他內(nèi)心的悲哀呢？大家都只看到生了蟲的蘋果外表的華美，而忽略他內(nèi)心的痛楚，沒(méi)錯(cuò)，他的確是受萬(wàn)人敬仰過(guò)的天空中最閃亮的一顆星，可這一切絲毫沒(méi)有給他帶來(lái)快感，因?yàn)樗娜松绷艘环N調(diào)味劑——快樂(lè)，然而這便是他的生活。與他命運(yùn)截然不同的海倫凱勒。面對(duì)生活卻快不已，這并非常人所能做到的，因?yàn)樗⒎恰俺Ｈ恕?，而是盲人，在?dāng)時(shí)，她還是個(gè)小姑娘時(shí)，她就面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而她不僅僅面對(duì)了還欣然接受了。他雖然沒(méi)有拿破侖那樣擁有權(quán)利與財(cái)富的支持，但她生活是快樂(lè)的。這可能讓我這樣的俗人無(wú)法理解，因?yàn)樗J(rèn)為生活的美好并非在與財(cái)富的多少，而是在于生命的運(yùn)動(dòng)，活著就好，或者便是精神生活的最大支持，而態(tài)度是決定精神生活的鑰匙。一把是快樂(lè)，一把是憂傷，完全取決于你的態(tài)度。
物質(zhì)是生活的充分不必要條件。物質(zhì)象征著財(cái)富與權(quán)利。拿破侖的物質(zhì)可謂是讓人羨慕嫉妒恨啊?？擅鎸?duì)命運(yùn)對(duì)他的優(yōu)渥，面對(duì)萬(wàn)人敬仰的目光，面對(duì)最高的榮耀，他又是如何不快樂(lè)的呢？這只能說(shuō)明一個(gè)道理：物質(zhì)是生活的充分不必要條件，也就是說(shuō)物質(zhì)富足甚是好事，很充分，但不一定必須具備這個(gè)條件，海倫凱勒，面對(duì)生命中最殘酷的挑戰(zhàn)，她用堅(jiān)強(qiáng)自信戰(zhàn)勝了不公命運(yùn)。她的物質(zhì)不是那么富足，但她卻成功了，她感悟了生活，她獲得了生活的快樂(lè)，她找到了生活的真諦，這個(gè)例子，再次證明了物質(zhì)是生活不是唯一的、起決定性的因素。
再說(shuō)說(shuō)我們當(dāng)代，有很多名人的物質(zhì)是如此的充分，用現(xiàn)在的詞說(shuō)是“百萬(wàn)富翁”（當(dāng)然這里的百萬(wàn)富翁真的僅有百萬(wàn)），很多人卻是不快樂(lè)的。其實(shí)，面對(duì)這樣的處境，他們可以使自己變得更快樂(lè)，因?yàn)檫@些財(cái)產(chǎn)將是他們的資本。可以稱之為“快樂(lè)地資本”，因?yàn)檫@些人有錢可以捐款，幫助需要幫助的人，別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？總比他們用在無(wú)聊的揮霍上好吧，做些浪費(fèi)資源，有害健康，無(wú)利社會(huì)的事身上吧，所以說(shuō)物質(zhì)的充分可作為快樂(lè)地資本。
生活是調(diào)味劑，酸甜苦辣樣樣都有，但你可以合理調(diào)配，找到屬于你的甜美，生活是花海，你的情趣是花海中的一株，她難以尋覓，但我們可以換個(gè)角度，去欣賞花海的柔美，生活是樹苗，他現(xiàn)在也許會(huì)很脆弱，但你可以看到他成長(zhǎng)，找到他的生機(jī)。
往事就像那回不去的葡萄酒，生活亦如此，讓我們珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，奮力勃發(fā)，積極進(jìn)取，拋卻煩累的物質(zhì)追求，以淡定的心態(tài)生活，讓每一天都過(guò)的漂亮活得精彩。
生活的美初三篇五
每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問(wèn)中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒(méi)有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的`星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒(méi)有停止的學(xué)贈(zèng)！用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！
初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
生活的美初三篇六
來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑，向我走來(lái)，我一猜，準(zhǔn)沒(méi)好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí)，寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒(méi)有偷懶感到慶幸時(shí)，組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。
小燕，這兩道題怎么沒(méi)有寫?
我一看，堅(jiān)定的說(shuō)了聲;不會(huì)!
可組長(zhǎng)不依不饒的問(wèn);真的嗎?
看來(lái)隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí)，我一下子想起了那句名言：無(wú)論發(fā)生什么，你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì)，微笑!我一臉微笑，對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：組長(zhǎng)，下不為例。
組長(zhǎng)一看，怔了一下，說(shuō)道：看在你誠(chéng)懇的面子上，下不為例。
呀，原來(lái)微笑居然有著作用。要知道，原來(lái)一道題沒(méi)寫，組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí)，不小心撒到一個(gè)人的胳膊上，呀，怎么辦，對(duì)，微笑，我又一臉的微笑，對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起，心想對(duì)方得說(shuō)我兩句，也在情理之中，可對(duì)方看到我對(duì)他道歉，說(shuō)了句：沒(méi)事。
對(duì)，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索，順著線索，我成功的的解了起來(lái)。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的作用其實(shí)還是很大的!
生活的美初三篇七
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨著眼，臺(tái)燈孤寂地“站”著崗，燈下，還有一個(gè)孤寂的我，直起腰，活動(dòng)活動(dòng)手腕，望著手邊成堆的試卷，我無(wú)奈地嘆了口氣，站起來(lái)，走出房間換換新鮮空氣，忽然，一抹暖色闖進(jìn)我的視野，抬眼望去，喔，原來(lái)是君子蘭開花了。
在我的記憶中，這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒(méi)有開花了。只有肥厚的葉片，透著健康的綠色?，F(xiàn)在，它居然開花了。只見那些花朵嬌艷地開放，顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的，像午后的陽(yáng)光，使人沉醉。
望著這花朵，那長(zhǎng)期積壓在心中的苦悶，忽然就煙消云散了，好像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。
君子蘭十年孤寂，換得一朝花開醉人心。我奮斗一年，唱響屬于自己的青春之歌，換得在新的陽(yáng)光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首時(shí)沒(méi)有遺憾，不就已經(jīng)很好了嗎？
暗夜無(wú)風(fēng)星寂寞，我有感動(dòng)映天地。十年寒窗一朝載，點(diǎn)點(diǎn)溫暖存心間。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若問(wèn)此心何時(shí)滅，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在。
生活的美初三篇八
初三的生活是充滿快樂(lè)和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語(yǔ)，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的課文、語(yǔ)文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎！真悲劇啊。
來(lái)到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、(.)抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣?！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋?！蔽倚恼f(shuō)：“這真是天下苦秦久矣，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了?！?BR> 下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō)，我初三的生活是緊張的。
夜晚，當(dāng)你急切地想睡覺(jué)時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的.生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。
初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶，或許快樂(lè)、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。
生活的美初三篇九
初三生活的剪影 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?？?dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
生活的美初三篇十
活色生香，五顏六色，光彩奪目。紅、黃、藍(lán)、綠、白。這是生命的顏色。
紅色是激情，對(duì)生活的激情。它要火紅的太陽(yáng)，給青春和活力。紅色生活是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色生活是人對(duì)生活的激情。
黃色是生活中的堅(jiān)持和堅(jiān)持。它就像一只勤勞的蜘蛛，努力工作，努力奮斗。黃色人生是學(xué)生16年不懈的學(xué)習(xí)；黃色人生是人朝著理想和目標(biāo)不懈的努力。
藍(lán)色是一種理想，一種人生的理想。它就像一棵小樹苗，有著長(zhǎng)大成為參天大樹的理想。藍(lán)色生活是學(xué)生生活的理想；藍(lán)色生活是人們不斷追求和追求的理想。
綠色是生活的享受和享受。它就像一朵美麗的花，享受著溫暖的陽(yáng)光和人們的欣賞。綠色生活意味著學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。綠色生活意味著人們享受自然和美麗。
白色是幸福，是生活的幸福。它就像一只自由的小鳥，快樂(lè)地飛翔，快樂(lè)地歌唱。白色生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)；白色生活是人們不斷探索的樂(lè)趣。
?。∩?。??！生活。你有多華麗，你有多多彩，你有多有意義。你形成了一個(gè)色彩斑斕的畫卷，進(jìn)入畫卷會(huì)有多么舒服的感覺(jué)；當(dāng)你走進(jìn)生活，你會(huì)感到幸福。
生活的美初三篇十一
子曰：“人而無(wú)信不知其可也。”這是在說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友丫丫約好下午去她家里玩，可沒(méi)想到下午突然變了天。剛開始只是電閃雷鳴，很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：風(fēng)雨如此大，我還是不要去了，即使去了，這么大雨也玩不好啊！于是，我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話號(hào)碼，卻都沒(méi)人接。我突然想起，她家是住一樓，信號(hào)總是不好。
怎么辦？正當(dāng)我想直接放棄的時(shí)候，“言而有信”這個(gè)詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后，我撐起雨傘，艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱，但我沒(méi)有回頭。
仿佛過(guò)了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天，但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點(diǎn)麻木了。我艱難的按響了她家的門鈴。很快，丫丫打開了門，她驚奇地望著我說(shuō)：“我還以為這么大的雨，你就不會(huì)來(lái)了呢?！痹谒菫鹾诙@訝的眸子里我看到了心疼和欣賞，我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開心。
雨點(diǎn)敲打在窗戶上，卻不再令我感到害怕，倒像是在為我的誠(chéng)信鼓掌。不久雨停了，一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外，格外絢麗多彩，像是在對(duì)我微笑，又仿佛在贊許我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，不僅僅能帶給我們友誼和快樂(lè)，擁有誠(chéng)信美德的人，一定能擁有生活的平靜，和一顆安逸的心。
生活的美初三篇十二
生活猶如一輛駛向天堂的列車，只有坐在前排，才能看見最美的風(fēng)景。
深夜，十二點(diǎn)。她在奮筆疾書。母親推了推沉浸在三角函數(shù)里的她，心疼地說(shuō)：“別拼了，睡吧?！?BR> 已經(jīng)到下半夜，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡意全無(wú)。于是便索性坐起來(lái)，思緒翻飛，自己是什么時(shí)候開始想要奮斗的呢？是看見衣服破爛的乞丐，還是眼羨漂亮昂貴的紗裙？也許都不是，只是骨子里那點(diǎn)自命的清高讓其不甘平庸吧。
她咧了咧嘴角，許久的淡漠表情讓那個(gè)笑顯得僵硬。忽然覺(jué)得，這樣的生活，似乎也不錯(cuò)。
換了個(gè)舒服的坐姿，她想起了上次看的電影——《20xx》。逼真的畫面深深地刺激到她的內(nèi)心深處。她知道，那是對(duì)死亡的恐懼。那時(shí)的她讀初二，性格叛逆，學(xué)習(xí)糟糕，天天抱怨生活的無(wú)趣。
想那柔弱的小草，如何在踐踏中一次又一次地抬頭？是為了活下去。想那些殘疾人，如何在嘲笑中一次又一次地堅(jiān)強(qiáng)？是為了更好地生活。
她不禁震撼了。生活中處處都貼滿了“活下去”的標(biāo)簽。她是不是也要為未來(lái)努力一下？她覺(jué)得渾身是勁，扒開窗簾，天空已經(jīng)開始泛白，散發(fā)著微弱的光亮，書桌上的鬧鐘準(zhǔn)確地指到了六點(diǎn)。她覺(jué)得有些對(duì)不住自己，又是一夜未眠。
她決定好好睡覺(jué)。在閉上眼的那刻，她看見了漫天的向日葵，把根扎在泥土中，卻對(duì)著太陽(yáng)，笑得一臉燦爛。瞬間，她的眼角濕潤(rùn)了。
生活的美初三篇十三
我是一名初三學(xué)生。
我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹蔭的時(shí)候我像是走過(guò)了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂(lè)。一直以來(lái)，我希望自己是個(gè)心如止水的人，就像范仲淹寫的那樣：不以物喜，不以己悲?？晌乙裁靼祝撼跻坏臅r(shí)候是場(chǎng)夢(mèng)，放肆而開懷的夢(mèng)；初二的時(shí)候是陣?yán)?，輕柔卻也波瀾起伏；而初三呢，卻只是一張?jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)的紙，就等著你去留下黑色字體，留下綻開的汗水之花。
在學(xué)校生活的這一年多的時(shí)間里，我愈加發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校像座城，還是圍城。里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來(lái)的早餐而高興好幾天，也可為被鎖在學(xué)校里兩個(gè)星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是：我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，度過(guò)了酸甜苦辣。
苦與樂(lè)是相對(duì)的，就像物理中所牽涉的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。有人說(shuō)：不苦初三枉初三。但我卻想說(shuō)，沒(méi)有樂(lè)作為參照物，又哪來(lái)的苦呢？物極必反，物極必反，說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
于是我們的學(xué)校里也有了“樂(lè)”的存在。郭敬明說(shuō)：郁悶的環(huán)境出文人，沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué)，時(shí)不時(shí)在玩樂(lè)時(shí)突然冒出一句“之乎者也”之類的話，把對(duì)方嚇個(gè)半死，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們開始學(xué)會(huì)在苦中尋找樂(lè)趣，所以總的來(lái)說(shuō)，初三生活也并不是全然無(wú)味的。
只是改來(lái)的還會(huì)來(lái)，該走的還會(huì)走。我已記不清“命中有時(shí)終須有，命中無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”是誰(shuí)創(chuàng)作的了，但我懂得：到了現(xiàn)在，我們是時(shí)候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。
生活的美初三篇十四
課本零亂的堆在書桌右腳，寫滿了字的無(wú)數(shù)作業(yè)本堆在我面前，密密麻麻地排列在試卷上的數(shù)學(xué)符號(hào)，以及重抄多遍的英語(yǔ)單詞無(wú)不讓我心煩意亂的。
面對(duì)成堆的作業(yè)的我仿佛在品嘗一杯毫無(wú)滋味的白開水。
閉上眼，窗外一股和風(fēng)蕩蕩的緩緩的吹進(jìn)我的房間，從我的發(fā)隙中穿過(guò)，我聞到了梔子花的清新，還摻合著別人家中那股洗衣粉的淡淡熏香，暖烘烘的指在臉上，像是輕紗一般，親又柔。不如，來(lái)畫畫吧！索性放下筆，拿出鉛筆與紙張平鋪在書桌上。我用削筆刀輕輕削尖了鉛筆，隨著一排排顏色繽紛的木鉛斷斷續(xù)續(xù)落下,我舉起了手中的如羽毛般的筆，在白凈的紙張上勾勒著，一筆下去，一條秀氣的暗灰色線已出現(xiàn)在白紙上，它深深地勾住了我的靈感。
這時(shí)，我手中握著的便是自己的另一個(gè)全新的世界，那個(gè)世界有著無(wú)限的風(fēng)景等我去遇見，那有無(wú)數(shù)的星星帶我去計(jì)算，那兒充滿著溫暖的太陽(yáng)瞰望大地，地上的花草一片芬芳，草叢中有伶俐可愛的白兔，草原上有生性溫馴的駿馬，田野中有頭頂烈日的黑牛。山坡上有善良美麗的白羊群，還有那河流中輕盈緬腆的魚兒。轉(zhuǎn)頭，小茅屋中有一位溫婉女子正在用她纖細(xì)的手梳著她如墨的秀發(fā)，那粉紅的面紗下是她那嬌羞可人的面孔，一眨眼這所有的風(fēng)景都幻化成她的裙擺，跟著她的腳踝搖晃著，成為她眸中最清澈透明的一片景。
我的心一凈千里，好像大腦清靜了許多，世界一片寧?kù)o。有一股清涼的力量從指尖傳來(lái)，涌上心頭，有一股催人奮進(jìn)的力量催著我去寫作業(yè)。我放下手中的鉛筆，手板一片黑色的鉛影，將畫掛在窗戶上，拿起筆寫起了未做完的數(shù)學(xué)題。但那幅畫卻像幾顆冰糖，灑在我的生活這杯白開水中，讓它變得甜膩不乏。
當(dāng)我感到枯乏無(wú)味時(shí)，我應(yīng)給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好！
生活的美初三篇十五
在我們的生活中，總會(huì)有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細(xì)品生活的滋味吧！
暑假期間，表弟在我家小住一段時(shí)間。一天，我上完了補(bǔ)習(xí)班回家，剛到家就直奔陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)?，我心心念念的日記本放在那兒，可是，我卻沒(méi)有找到它，我心里有一種不祥的預(yù)感，剛好看見表弟拿著一個(gè)紙飛機(jī)，乍一看，那就是我日記本上面的紙??！我心中涌起一股無(wú)名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個(gè)巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問(wèn)：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說(shuō)，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個(gè)，這一個(gè)紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來(lái)的?！蔽乙豢矗瑫郎瞎嬗幸粋€(gè)嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來(lái)，可能這就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不順。一次語(yǔ)文小考，我準(zhǔn)備得非常充足，考試時(shí)也奮筆疾書，胸有成竹，半點(diǎn)也不容馬虎，果不其然，這次考試成績(jī)很不錯(cuò)。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過(guò)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，這就是所謂的甜呀！
說(shuō)到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績(jī)極差，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒(méi)…多差，就80！”我馬上找了另一個(gè)話題，想混過(guò)去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒(méi)多差？今天晚上你復(fù)習(xí)！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽：“考多少分？”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“80！”唉，這也許就是苦吧！
辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說(shuō)好奇心害死貓，我沒(méi)忍住誘惑，摘了一個(gè)小辣椒下來(lái)，怕被媽媽看見，猛地塞進(jìn)嘴里?？墒墙Y(jié)果卻沒(méi)有我想的那么好，剛吃進(jìn)去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進(jìn)客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來(lái)，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成長(zhǎng)路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會(huì)體驗(yàn)到生活的美好。
生活的美初三篇十六
酸甜苦辣，生活總是由這幾種味道交織而成。雖然它有時(shí)會(huì)把品嘗者一下子送上甜或苦的兩極，但更多時(shí)候，則需要?jiǎng)冮_層層糖衣，細(xì)細(xì)品味其中最真實(shí)的味道。
我家附近有一條街，記錄著生活的點(diǎn)滴。
我曾經(jīng)在一個(gè)冬日的下午漫步在街邊，經(jīng)過(guò)一家咖啡館。我突然停住了，目光定格在玻璃墻的另一邊。
那兒坐著一個(gè)女人。黃昏的光線里，有幾點(diǎn)塵埃在她那一身昂貴的皮草旁舞動(dòng)。她不算老，頂多三十出頭，面容姣好，但吸引我的并不是這些，而是她的神情。
淡淡的淚痕遺留在她的臉頰上，烏黑的眼眸中除了濕潤(rùn)，竟還蓄滿了濃重的悲傷與絕望。
不管皮草有多么華美厚實(shí)，只一眼，我就看出她的生活并非看上去那么甜蜜。
不然，為什么在一家咖啡館的角落里兀自垂淚?為什么衣著光鮮，目光卻流露出深切傷悲?皮革包裹的甜蜜，甜到極致，也是會(huì)膩的，生活的甜美中，總是不可逃避地留下清苦，仿佛一開始就該是這樣一樣。
甜中帶苦，未必不是生活真實(shí)的味道。
我也曾經(jīng)在一個(gè)冬日的清晨漫步于街邊，晨霧還未散盡的街道上傳來(lái)一陣陣有節(jié)奏的“刷刷”的聲音。
我尋著聲音的源頭找去，在不近不遠(yuǎn)的地方看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)女工正在掃地。她不年輕了，歲月如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π阍谒樕狭粝铝藴嫔Ｓ∮?，一身幾乎褪色的工作服很是單薄，仿佛時(shí)刻都會(huì)被寒風(fēng)撕裂。她很瘦，一雙粗糙的手皮包骨頭。盡管如此，她的目光卻出人意料的慈祥溫暖。
她突然抬起頭，輕聲自言自語(yǔ)道：“今天三十了吧?又該發(fā)工資了，回去給孫子買點(diǎn)肉吃?！?BR> 說(shuō)完之后，她臉上的疲倦一掃而空，洋溢著滿滿的滿足與甜蜜。
看她漸行漸遠(yuǎn)，我沉默了。她的生活苦嗎?也許物質(zhì)上真的很苦，但她有等待她的小孫子，她對(duì)孫子的愛成了一塊不化的糖，永遠(yuǎn)用甜蜜滋潤(rùn)她的心。
不論是甜中帶苦，亦或是苦中透甜，這都是生活的滋味。由不同的人品嘗，能悟出不同的味道。生活是一杯酒，每個(gè)人都是調(diào)酒師，經(jīng)不同的手調(diào)出的酒，或甜蜜，或苦澀，或?qū)哟呜S富，或單一芳醇，都是生活的真味。
生活的美初三篇十七
倘若五點(diǎn)左右睜開眼，天蒙蒙亮，清亮貫耳的鐘聲開始敲響，此一聲，彼一聲，須臾引來(lái)群鳥相和，啁啁啾啾，韻律和諧有致，圓潤(rùn)的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處，像管弦樂(lè)器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏，天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意，而后起身，準(zhǔn)備迎接新的一天。
鄉(xiāng)間的清晨來(lái)得比城里早，不是太陽(yáng)升起的早晚，而是一天生活開始的時(shí)間，不需等到六點(diǎn)，炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來(lái)了，伴隨不知誰(shuí)家的犬吠，周遭便熱鬧起來(lái)了。撇開城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞，時(shí)而回到鄉(xiāng)下，尋找一下生活本來(lái)的樣子，實(shí)為一件逸事。
比我醒來(lái)還早的，要屬外婆了，她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前，家中的家務(wù)事，她也一概全包，我向來(lái)是要去幫忙的，只是近來(lái)少了一個(gè)活兒——喂豬。
我與這種樣貌看起來(lái)就不太聰明的動(dòng)物們有過(guò)一段不解之緣。它們陪我走過(guò)了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。
小時(shí)候的我，很是淘氣，與同齡的小表妹一起玩鬧，走街串巷，奔走各家是最尋常不過(guò)的了，打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物，恰逢表舅家母豬下崽，我們便去了趟表舅家，一睹小豬們的可愛模樣，看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們，我和表妹玩性大起，隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng)，只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家，不知怎的，我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外，用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子，去套小豬，家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥吹眯澚搜?，我們卻依舊樂(lè)在其中。明知幾乎不可能做到的事情，只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的，便不顧一切，執(zhí)著去嘗試，縱使別人會(huì)說(shuō)笑。
最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心，似乎在成長(zhǎng)中逐漸淡去了，變?yōu)榱隧槕?yīng)他人，順應(yīng)既定的生活軌跡，一切就乏味了許多，生活本來(lái)的樣子，就是當(dāng)你活成了自己，享受生活時(shí)，它美好的樣子。
這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間，去最樸實(shí)無(wú)華的地方，傾聽心靈的聲音，穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí)，盡力感受美好，去追尋生活本來(lái)的樣子。
生活的美初三篇十八
天空暗了又明，日子淡了又濃。那年的夏日，我踏進(jìn)校園，初中生涯的沙漏開始流動(dòng)，三年漫長(zhǎng)的時(shí)光濃縮成了四種季節(jié)，映畫著不同的風(fēng)景。
午飯后，陽(yáng)光灑遍校園，樹蔭下有天真爛漫的笑聲，操場(chǎng)里有騰躍球場(chǎng)的身影，只有我掩飾不住對(duì)家的眷戀，獨(dú)自一人站在走廊上，望著人群發(fā)呆。突然一股強(qiáng)烈的疼痛襲遍全身，腦袋“嗡”的一聲炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一軟，順勢(shì)借著廊臺(tái)，伏下了身子，不住地抖動(dòng)。忽然一雙手扶住了我的肩膀，我聽到了稍顯陌生，但是異常急切的聲音：“你怎么啦？生病了？”我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這雙手，從我的肩膀上移到了腋下，她幾乎是抱著把我移到了座位上。不一會(huì)兒她捧著一杯冒著熱氣的清茶遞到我的唇邊“喝點(diǎn)熱水，休息一下，實(shí)在不行，我送你去醫(yī)院吧？”這聲音瞬間給了我力量，同桌真誠(chéng)且?guī)еP(guān)切的笑臉猶如春天般的溫暖，驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤寂，似乎也緩解了我的疼痛。從那天起，三年的初中生活，我時(shí)常沐浴在老師和同學(xué)給予的春光里。
當(dāng)冬的孤寂稍稍褪去，春光也總是抵不住夏天的腳步，時(shí)間的沙漏，似乎越流越快，生地會(huì)考是我們要邁過(guò)的第一個(gè)坎。教室里的學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得火熱，你瞧：早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲此起彼伏，有的閉著眼，有的捂著耳，有的托著腮，嘴里都念念有詞，邊讀邊記；自習(xí)課上書寫的沙沙聲也似炎熱夏季之時(shí)那樹上不停歇的蟬鳴；我們的激情也如那夏日正午所發(fā)射的陽(yáng)光般，熱烈且張揚(yáng)。我們逐漸懂得這夏日里汩汩冒出的汗水，換取的將會(huì)是我們駛向未來(lái)之路的機(jī)票，汗水越多理想便會(huì)越近。
天空暗了又明，日子淡了又濃，時(shí)間的沙漏在不經(jīng)意間已流動(dòng)了三年。我們就在這冬春夏秋的交替中，享受著屬于我們的初中生活，帶著四季的馨香走過(guò)自己青春的歲月，向著風(fēng)華正茂邁進(jìn)。
生活的美初三篇十九
小時(shí)的我，總以為長(zhǎng)大很好玩，可是呢！當(dāng)我升入初三的那一刻，我才明白，人越大煩惱越多！
初一的我們，無(wú)知，天真的像個(gè)小孩子；初二的我們，懵懵懂懂，但同時(shí)又受著這學(xué)習(xí)的壓迫，浪費(fèi)了大好的青春年華；初三的我們，即將面對(duì)中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)身上的擔(dān)子不由的加重了。
那些一路走來(lái)的好朋友們，全被那可惡的分班拆散了，初三的我一個(gè)人孤零零的奮斗，不由得覺(jué)得日子真的好無(wú)趣。還有那個(gè)看見就讓人覺(jué)得討厭的班主任，每天早上的早鍛煉都被她整的要死。天還蒙蒙亮，我們就得起床，還得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室，遲到了還得受罰，然后大聲地讀十分鐘的書要下去做鍛煉，最要命的就是那鍛煉了，每天早上跑的上氣不接下氣，人都累個(gè)半死，現(xiàn)在一想到每天的早鍛煉我就心發(fā)慌。還有那每天龐大的學(xué)習(xí)量更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天五點(diǎn)半就起床，晚上還要到九點(diǎn)半才下晚自習(xí)，那日子真是想起來(lái)就讓人懼怕。
沒(méi)有了朋友的陪伴，留我一人在那里孤零零的奮斗還有什么意思。有的時(shí)候我就真的對(duì)生活似乎失去了信心，那樣的日子，日復(fù)一日的，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，那樣的日子過(guò)的有意思么！
初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)固然重要，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是，重要?dú)w重要，也不用這么折磨人吧！那日子使我沒(méi)有的快樂(lè)，使我失去了最美好的青春，使我失去了最友好的朋友，有的只是無(wú)盡的煩惱和壓力！
初三啊初三，你能讓我喘口氣么？
初三:看透的一切
生活的美初三篇二十
寒光閃爍，冰冰然若鏡之新開而冷光之乍出于匣也。銀亮的劍鋒輕輕舞動(dòng)，劍尖在空中跳躍著，劃出一道道鋒銳的曲線。
雙腿沉重乏力，汗水在臉上留下一條條水痕，滾落到嘴里，咸咸的，澀澀的。
我緊盯著面前的對(duì)手，高大的身軀，卓越的劍術(shù)，虎視眈眈，猶如一頭從未被打敗過(guò)的猛獸。透過(guò)黑色的面罩，我看到他冷冷地盯著我，一絲輕蔑的微笑從他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了鉛一樣的胳膊，沉重的鐵劍，緊緊地壓著我的手，很酸，很累。
此時(shí)，關(guān)鍵的一刻，決一劍，定勝負(fù)！
我的步伐開始緊湊起來(lái)，思維凝結(jié)成必勝的信念，刺！刺！刺！劍尖步步緊逼，沖！沖！沖！劍光緊緊纏繞。
一剎那，所有思緒都擰成一個(gè)字“攻”，一股最原始的氣息潮水般涌上心頭，一切技巧與策略都化作一味的搏殺，劍法匯成兩個(gè)字，“刺“，“擋”。
劍尖在旋轉(zhuǎn)！揮舞！凝聚！一劍刺出，堅(jiān)決，果斷，沒(méi)有任何余地！
綠燈亮起，成績(jī)有效！看臺(tái)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼，最后一搏，我成功了！對(duì)面，那高大的身軀，卻把頭垂到了塵埃里。細(xì)細(xì)咀嚼，生活的真味，無(wú)非是歡樂(lè)與失落交織而成的一首歌。
劍如人生，有苦澀，也有甘甜。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，我愿持劍走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁華。
生活的美初三篇二十一
初三，我實(shí)在有點(diǎn)怕你。因?yàn)檫@是一個(gè)緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會(huì)面臨著中考。我害怕中考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)把我打入深淵，會(huì)讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三，我真的很怕你！
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來(lái)到這里。但是，他的到來(lái)讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢(shì)動(dòng)蕩?？偸窃凇胺艞墶焙汀皥?jiān)強(qiáng)”兩大門間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨(dú)自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”，去尋找它了?；瘜W(xué)課上，老是讓我會(huì)大問(wèn)題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績(jī)有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個(gè)以前連作文都不會(huì)寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來(lái)。老師也變了，我在上課和同學(xué)說(shuō)話，老李看到了都沒(méi)說(shuō)什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會(huì)很快的到來(lái)，我只能瘋狂得去學(xué)。因?yàn)椋何疫€是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)！
生活的美初三篇二十二
這周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，95分！唉，又與優(yōu)生失之交臂啊?？醋劳涝嚲砩硝r紅的一個(gè)個(gè)紅勾，再看看自己滿目的紅叉和問(wèn)號(hào)，初一、初二一向在數(shù)學(xué)上自信的我，看到如此結(jié)果，酸酸的情愫涌上心頭。
“班主任叫你去辦公室一趟。”“要得！”，我雖然嘴上應(yīng)著，心里的鼓點(diǎn)卻越敲越快。糟了！該不會(huì)是考試考砸了吧！這可怎么辦，要知道班主任的訓(xùn)導(dǎo)可不好受的。
到了辦公室，我忐忑不安地看著班主任，她剛欲開口，我就把頭低得比脖子還低，完了完了，批評(píng)怕是難逃。
“這段時(shí)間，你這副班主任當(dāng)?shù)煤茇?fù)責(zé)，同學(xué)們都認(rèn)為你有責(zé)任心。我叫你來(lái)，是想告訴你，干得漂亮，再接再厲！”原來(lái)班主任要表?yè)P(yáng)我！頓時(shí)，一身輕松。
“嗯，我一定會(huì)更努力的”，心里卻是甜絲絲的。
“一二一，一二一，一二一……立定”，這是我們新體育老師渾厚的口令聲，可讓我們“永生難忘”，這要?dú)w功于他給我們上的第一堂課。
“這組高抬腿，男生30個(gè)，女生20個(gè)，最后一組30個(gè)啊。”天哪！這都第幾個(gè)最后一組了，我的腿似乎不在自己身上了。
n個(gè)“最后一組”后……
“大家休息一下。”萬(wàn)歲，終于可以歇會(huì)了，大家興奮不已，可老師接下來(lái)的話，猶如一盆涼水澆在剛?cè)计鸬幕鹈缟稀?BR> “兩分鐘，抓緊時(shí)間?！闭l(shuí)讓我是初三學(xué)生呢，或許是流汗太多的緣故吧，苦苦的。
兩周下來(lái)，卻落下個(gè)口頭禪——快點(diǎn)兒。
早上，媽媽喊道“快點(diǎn)兒起床，再不起就遲到了?！?BR> 中午放學(xué)，同桌對(duì)我說(shuō)：“嗨！快點(diǎn)兒，晚了食堂就沒(méi)飯了?！?BR> 上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫啊，完不成下課跟我到辦公室去！”
晚上，室友對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)兒，待會(huì)兒宿舍就要熄燈了?！?BR> 初三生活快節(jié)奏的生活，就像是吃了火辣辣的`朝天椒——那叫一個(gè)真辣。不過(guò)，不正是這辣才讓我們品味到辣后的爽嗎！
初三生活究竟如何，只有你自己親自品嘗之后才知道其中的真滋味！