總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。總結(jié)還可以幫助我們反思,找到錯誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯誤。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信會對大家的寫作有所幫助。
鍛煉的收獲和體會篇一
第一段:引言(100字)
如今,健康成為了現(xiàn)代人生活的熱門話題。人們越來越注重保健和鍛煉身體。而我自己也在這個過程中受益良多。鍛煉不僅讓我身體更健康,也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)了毅力和堅持的習(xí)慣。在鍛煉的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多收獲,下面我將分享一些心得體會。
第二段:強(qiáng)健身體(250字)
每天堅持鍛煉使我感到身體更加強(qiáng)健和有活力。我發(fā)現(xiàn)自己的體能明顯提高,無論是跑步、舉重還是游泳,我都能夠更持久地進(jìn)行。鍛煉也增強(qiáng)了我的免疫力,我很少生病,而且恢復(fù)得也比較快。這讓我更有信心應(yīng)對生活的各種挑戰(zhàn)。
第三段:增強(qiáng)意志力與毅力(250字)
鍛煉需要付出努力和毅力。每次鍛煉,我都會感到肌肉酸痛,但我學(xué)會了堅持下去。我發(fā)現(xiàn),真正的挑戰(zhàn)并不在于鍛煉的過程本身,而在于如何克服內(nèi)心的懶惰和不愿付出的想法。鍛煉讓我培養(yǎng)了毅力,教會了我如何堅持下去,無論是在鍛煉還是生活中都能夠遇到困難時不輕易放棄。
第四段:釋放壓力與提升心理健康(300字)
鍛煉不僅讓我身體更健康,也有助于我釋放壓力。當(dāng)我感到壓力很大或情緒低落時,鍛煉是我最好的選擇。無論是跑步、瑜伽還是游泳,鍛煉都能讓我擺脫負(fù)面情緒和焦慮,并讓我感到更加放松和平靜。鍛煉還提升了我的心理健康,增強(qiáng)了我的自信心。我學(xué)會了如何在困難面前保持冷靜和樂觀,這也有助于我的生活中更好地處理各種問題。
第五段:鍛煉的生活方式(200字)
鍛煉已經(jīng)成為我生活的一部分。每天早上起床后,我都會先進(jìn)行一些簡單的伸展運動,慢慢增加讓我感到挑戰(zhàn)的鍛煉項目。我喜歡和朋友一起去健身房鍛煉,也會參加一些戶外運動活動。鍛煉不僅有益于我個人的健康,也讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友。鍛煉讓我感到快樂和滿足,并讓我更加關(guān)注健康生活的重要性。
結(jié)尾(150字)
總的來說,鍛煉讓我不僅身體變得更健康,也讓我從內(nèi)心變得更強(qiáng)大和自信。鍛煉的過程需要付出努力和毅力,但是帶來的回報是多方面的。我希望將來能夠繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,并將其融入到我的生活方式中。我相信,通過鍛煉,我可以繼續(xù)收獲更多的身心健康和快樂。
鍛煉的收獲和體會篇二
鍛煉是我們保持身心健康的重要途徑,也是增加體力、提升體能的有效方式。每個人鍛煉的目的和方式可能各有不同,但無論如何,鍛煉都會帶來豐富的收獲和體驗。在我多年的鍛煉經(jīng)歷中,我深刻感受到了鍛煉對身心的積極影響,也積攢了一些寶貴的心得體會。
第一段:鍛煉帶來的身體上的好處
鍛煉對身體的好處不言而喻。在經(jīng)歷了一段時間的鍛煉后,我明顯感覺到了身體的變化。首先是體力的增強(qiáng),不再感到疲憊和無力,而是有足夠的體能來完成各種活動。其次是身體的靈活性增加,關(guān)節(jié)變得更加柔韌,肌肉變得更加有彈性。此外,鍛煉還有助于增加肺活量,提高心肺功能,使身體更加健康。這些都是鍛煉給予我身體上帶來的寶貴收獲。
第二段:鍛煉給我?guī)淼男睦砩系氖斋@
鍛煉對于心理健康同樣起到了重要的作用。我發(fā)現(xiàn)在鍛煉的過程中,不僅能夠釋放壓力、緩解緊張,還能提升自信心和積極性。鍛煉可使大腦分泌內(nèi)啡肽、血清素等多種快樂激素,從而改善情緒、提升心情。此外,鍛煉也是一種耐力和毅力的訓(xùn)練,通過堅持不懈地鍛煉,我增強(qiáng)了自控力和毅力,學(xué)會了克服困難、面對挑戰(zhàn)。這些心理上的收獲讓我在日常生活中更加積極向上、樂觀開朗。
第三段:鍛煉帶給我身心融合的體驗
鍛煉不僅是鍛煉身體,更是身心融合的過程。有時候,當(dāng)我全身心地沉浸在鍛煉的時刻,我感覺到身體和大腦的完美結(jié)合。此時,我能夠更加專注、全神貫注地投入到運動中,感受到身體的每一個動作和變化。這種身心融合的體驗讓我感到非常愉悅和滿足,也使我更加享受鍛煉的過程,而不只是追求結(jié)果。
第四段:鍛煉培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識
在進(jìn)行團(tuán)隊性的鍛煉活動時,我深刻體會到了鍛煉對團(tuán)隊合作意識的培養(yǎng)。例如,在參加籃球比賽時,每個人需要相互配合、默契配合才能取得好的成績。這要求我們互相信任、彼此支持,才能做出最佳的表現(xiàn)。通過這些團(tuán)隊性的鍛煉活動,我學(xué)會了與他人協(xié)作、合作共贏,這些團(tuán)隊精神也在日常生活中對我產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:希望和建議
通過多年的鍛煉經(jīng)驗,我認(rèn)為鍛煉是對身心健康最好的投資。無論是從身體上的好處,還是心理上的收獲,鍛煉都值得我們?nèi)猿帧5瑫r,我也希望大家能科學(xué)合理地進(jìn)行鍛煉,避免因過度鍛煉而導(dǎo)致的受傷風(fēng)險。此外,選擇適合自己的鍛煉方式也很重要,不同人有不同的興趣和特點,可以選擇適合自己的鍛煉項目和方式,讓鍛煉成為一種享受而非壓力。如果你還沒有開始鍛煉,不妨從今天開始,給自己一個更加健康、積極的未來。
鍛煉的收獲和體會篇三
體育鍛煉對于維持健康、塑造身材、增強(qiáng)體質(zhì)、緩解壓力等方面都有著重要的作用。通過體育鍛煉,我們可以增強(qiáng)肌肉力量,提高心肺功能,增強(qiáng)免疫力,降低患病風(fēng)險。此外,體育鍛煉還有助于調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,提高學(xué)習(xí)和工作效率。因此,體育鍛煉不僅在生理上對我們有益,同時也對心理健康有著積極的影響。
第二段:體育鍛煉的身體收獲
體育鍛煉對身體各個系統(tǒng)都有積極的影響。首先,我通過定期鍛煉增加了肌肉力量。在開始鍛煉之前,我常常感覺身體力量不足,運動時容易疲勞。但經(jīng)過一段時間的有計劃、有規(guī)律的鍛煉后,我能夠感受到肌肉的增長和力量的提升。其次,我發(fā)現(xiàn)心肺功能得到了明顯的改善。我可以持續(xù)更長的時間進(jìn)行高強(qiáng)度的運動,而不會感到呼吸急促或氣喘吁吁。這些身體的改善不僅讓我在運動中有更好的體驗,同時也提高了我在日常生活中的自信心和活力。
第三段:體育鍛煉的心理收獲
體育鍛煉對我的心理健康有著顯著的積極影響。我發(fā)現(xiàn)在鍛煉過程中,我能夠釋放壓力,舒緩焦慮情緒。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己在面對問題和困難時更加樂觀積極,對待事情也更加從容。同時,鍛煉也有助于提高我的專注力和思維靈活性。當(dāng)我參與體育鍛煉時,我能夠全身心地投入其中,不再被其他瑣碎的事情干擾。這讓我能夠更好地處理任務(wù)和解決問題。
第四段:體育鍛煉的社交收獲
體育鍛煉不僅對于個人有益,也有助于建立社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識新朋友。在健身房或運動場地,我常常可以遇到一些志同道合的人。我們通過互相鼓勵和交流,建立了友誼。一起鍛煉不僅讓我獲得了支持和激勵,同時也開拓了我的社交圈子。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉也可以成為一種社交活動,帶給我更多的樂趣和滿足感。
第五段:建立持續(xù)鍛煉的良好習(xí)慣
通過體育鍛煉,我不僅獲得了身體上、心理上的好處,同時也逐漸培養(yǎng)了良好的鍛煉習(xí)慣。我意識到只有堅持不懈地進(jìn)行鍛煉,才能夠收獲所期望的效果。因此,我每天都會安排一段時間進(jìn)行體育鍛煉,不論是有氧運動還是力量訓(xùn)練,都會成為我日常生活的一部分。通過持續(xù)鍛煉,我能夠更好地保持身體健康,提高生活質(zhì)量。
總結(jié):體育鍛煉不僅對身體有益,而且對心理健康和社交關(guān)系都有積極的影響。通過鍛煉,我們可以增強(qiáng)肌肉力量,提高心肺功能,同時也能夠釋放壓力,增強(qiáng)專注力和思維靈活性。此外,體育鍛煉還能夠幫助我們建立社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識新朋友。通過堅持鍛煉,我們能夠建立良好的習(xí)慣,保持身體健康。因此,我鼓勵每個人都應(yīng)該參與體育鍛煉,從中獲得健康和快樂。
鍛煉的收獲和體會篇四
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)常看到的是,“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時,我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評價是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動,一節(jié)課當(dāng)中注意力不會非常集中,可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
關(guān)于掛職鍛煉的收獲與心得體會范文5
承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,去年5月,我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作),進(jìn)行了為期一年的掛職鍛煉。期間,我始終堅持“在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,較好地完成了各項工作任務(wù),受到了掛職單位和市委組織部的好評,同時也使自己得到了全面鍛煉、提高?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约何鍌€方面的體會。
體會一:擺正位置、求真務(wù)實。在一個新的環(huán)境里,只有保持清醒的頭腦,正確認(rèn)識自我,是抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的前提,同時一定要注意以下幾點:
1、擺正位置,明確目的。作為一名掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實踐中增長才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機(jī)會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長,不可自認(rèn)為是“欽差大臣”,到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾,不求有功、但求無過,該管的不敢管,該做的不敢做,甚至長期待在原單位,或是“身在曹營心在漢”,掛在上面,沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時“表功”,不顧實際,搞花架子,嘩眾取寵。
2、做事先做人,以誠相待。在企業(yè)開展工作,首先要應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系,我認(rèn)為的辦法就是回避,多聽少說、慎表態(tài),有利于團(tuán)結(jié)的話要講,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,避免陷入人際關(guān)系陷阱之中,處好人際關(guān)系,以誠相待交朋友。多干實事,少說空話,爭取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法,而且是一個打開工作局面的重要策略。
3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定,如按時上下班,上班時堅持在崗在位,要真心實意的對待職工,盡可能的接受企業(yè)文化,只有你接受、融入這種文化,他們才可能容納你、歡迎你。
體會之二:善于觀察、準(zhǔn)確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績,一定要找準(zhǔn)工作切入點。其主要方法如下:
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門,包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護(hù)管理以及合同清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性,很多時候為了不拉部門的后腿只有邊學(xué)邊做,以達(dá)到更好的適應(yīng)和融入。因為在贛州市項目辦跟班學(xué)習(xí)過幾個月,所以對于項目建議書的編制和投資方面有一定的基礎(chǔ),于是我在這方面重點下工夫,同時也是作為融入部門工作的一個切入點,以更好的開展和完成工作。
2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點。如果對其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的某項工作感興趣,一定要進(jìn)行溝通工作,以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持,而非干預(yù)。否則,就會產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作,不影響掛職單位的正常運作,并且所做的事情要有意義、有價值,這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如:通過調(diào)研,我向公司提交了的《對機(jī)械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強(qiáng)化資金管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展》的論文,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
體會之三:努力學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機(jī)制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進(jìn)入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識,掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會之四:政府機(jī)關(guān)應(yīng)切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前,在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象,脫離實際的多,可操作性強(qiáng)的少。其次,掛職期間到政府機(jī)關(guān)辦事,從“人求”到“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語”,嘗到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外,以前在政府部門工作,感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,到公司掛職后,身處金川集團(tuán)公司搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的強(qiáng)大洪流之中,才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大,進(jìn)而增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉,對一名公務(wù)員來說,是一種難得的人生成長經(jīng)歷,對干部隊伍建設(shè)來說,則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采,內(nèi)容博大精深,需要完善借鑒的東西很多。
關(guān)于掛職鍛煉的收獲與心得體會范文
鍛煉的收獲和體會篇五
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)??吹降氖牵罢埬阌米约合矚g的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時,我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評價是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動,一節(jié)課當(dāng)中注意力不會非常集中,可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
鍛煉的收獲和體會篇六
我所掛職務(wù)為**市**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局副局長,掛職期間我嚴(yán)格按照州委組織部對掛職人員()提出的各項要求,珍惜機(jī)遇,認(rèn)真履職。
一、掛職期間的學(xué)習(xí)和工作收獲
1、理論知識水平獲得提高。除了參加**市委黨校組織的理論課集中學(xué)習(xí)外,每一天下班后還安排2個小時以上的學(xué)習(xí)時間來閱讀書籍,包括政治、時事報刊、專業(yè)書籍等。透過超多的閱讀學(xué)習(xí),使我的理論知識水平得到較大提高。
2、向黨看齊的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。在東山谷文昌紀(jì)念館,深深受到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的先進(jìn)事跡所感動;在古田,追尋先輩足跡,感受中國共產(chǎn)黨人在祖國危難時刻的歷史擔(dān)當(dāng),洗禮了心靈;在寧德市下黨鄉(xiāng)重走習(xí)近平總書記當(dāng)年“三進(jìn)下黨”的道路,深刻感受新一代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人心系人民群眾和求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,增強(qiáng)了向黨看齊的意識。
3、豐富了經(jīng)驗,開拓了視野。到一個全新的城市,使我有機(jī)會跳出原先的地域限制,以一個更開放的思想思考問題,使我學(xué)到了許多成功的經(jīng)驗和做法,如:在棚戶區(qū)改造方面,**市政府透過高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃建設(shè)安置小區(qū)來打動百姓,進(jìn)而帶動征拆工作的開展;在公共廉租住房建設(shè)方面,政府透過公開掛牌出讓商業(yè)住宅地塊時強(qiáng)制性加入必須的公共廉租住房建設(shè)指標(biāo),把公共廉租住房分散融入各個商品房開發(fā)項目,由房開商無償代建,產(chǎn)權(quán)歸政府,這種做法的優(yōu)點是既能減輕政府的財政負(fù)擔(dān),同時也能分散安置中低收入家庭,方便管理,使中低收入家庭享受到更好的城市配套設(shè)施,更好地融入城市生活。
二、對榕江工業(yè)園區(qū)今后工作的思考
1、“產(chǎn)城一體,復(fù)合組團(tuán)”。榕江工業(yè)園區(qū)緊鄰中心大道和貴廣高鐵站,地理位置優(yōu)越。但目前園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計功能單一,空間尺度巨大,為滿足今后的城市發(fā)展需求,務(wù)必盡快調(diào)整園區(qū)發(fā)展理念,采用城園一體,從單一的產(chǎn)業(yè)功能走向城市綜合功能,從封閉型的產(chǎn)業(yè)區(qū)走向開放性的公共空間,從線性開發(fā)走向整體價值提升,建設(shè)功能復(fù)合多元、用地緊湊集約、空間開放共享的綜合城市組團(tuán)。
2、低碳策略,生態(tài)建設(shè)。榕江工業(yè)園區(qū)靠近縣城水源地,屬生態(tài)敏感區(qū)域,在開發(fā)建設(shè)過程中應(yīng)重視建設(shè)行為對環(huán)境的沖擊,堅持控制產(chǎn)業(yè)入門標(biāo)準(zhǔn),提升產(chǎn)業(yè)資源協(xié)同節(jié)約利用;在規(guī)劃設(shè)計層面,應(yīng)思考建設(shè)區(qū)與自然生態(tài)環(huán)境的高度協(xié)調(diào),注重自然環(huán)境的保護(hù)、城市效率的提升,營造綠色出行條件、完善基礎(chǔ)設(shè)施、提高城市功能混合性。
3、山水入城,城鄉(xiāng)共融。園區(qū)范圍內(nèi)保留有較大面積的村莊,村莊未來發(fā)展與村民安置引導(dǎo)也是規(guī)劃中需要重點思考的問題。城市化推進(jìn)中傳承鄉(xiāng)愁,應(yīng)用本土苗侗文化的內(nèi)涵打造親近宜人的空間體驗,借鑒山水城市理念,將周邊的鄉(xiāng)土環(huán)境及自然山水引入城中,構(gòu)建城市、鄉(xiāng)村與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
鍛煉的收獲和體會篇七
我于20xx年5月至8月,在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦事處主任助理。
天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū),閘北區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個居委會,612個居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路上海站、長途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點:一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上?,F(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國騰飛的窗口。
三個月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點體會:
第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個月,我嚴(yán)格按照作息時間上下班。上班時,認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動,主動匯報工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學(xué)習(xí)、思考與實踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北,工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓罂猓覉猿稚钊氩块T、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場,了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了上海科技館、浦東新區(qū)和一大會議舊址等地。同時,通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時,隨時注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅持取人所長,補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時,始終不忘對照宿州與閘北的實際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗,尋求加快宿州發(fā)展的妙計良策。
第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透,堅持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策,使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對宿州對靈璧的了解。
三個月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雖然相對滯后,但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)“兩個躍升、一個崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
一、學(xué)習(xí)上海精神,大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時地利的優(yōu)勢,更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對落后現(xiàn)實,我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實、樹牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。
二、借鑒上海理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道,廣泛設(shè)立駐點辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出天目西街,發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅持民本民生民營民利原則,放手搞好民營經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實力。
三、搶抓上海機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢項目的招商平臺。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項目,推出一批可行性較強(qiáng)的項目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系,把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點,早部署,早準(zhǔn)備,力爭20xx年上海世博會能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動參與承接輻射。
四、發(fā)揚上海作風(fēng),努力提高各級政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗,最當(dāng)緊的就是像上海各級黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓,著力營造公平、寬松、安定的社會環(huán)境。對于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項目至上,客商的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動。
總之,三個月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗,堅定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
鍛煉的收獲和體會篇八
掛職鍛煉雖然只有短短的一年時間,但是,給我的感受頗為深刻,歸納起來,有以下幾點體會:
(一)主動適應(yīng),全心投入工作。初到企服局,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來,我服從企服局的安排,認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé),尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事,認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,提高思想認(rèn)識,擺正自己的位置,嚴(yán)格按照要求開展工作,并能做到主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作學(xué)習(xí)情況。
(二)自覺學(xué)習(xí),努力充實自我。企服局作為新區(qū)的一個重要職能部門,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了更好地做好黨群處的工作,我主動查閱有關(guān)資料、文件,堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī),了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補(bǔ)己之短,在對照分析時,結(jié)合工作實際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的工作經(jīng)驗,以求能運用到以后的基層工作中去。
(三)鍛煉自我,架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是自己原工作單位的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來,我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機(jī)會搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹社區(qū)的基本情況,宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r,增進(jìn)企業(yè)對社區(qū)的了解,以便他們在今后的工作中能給予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
一年的掛職鍛煉,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我收獲頗豐,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多的是思考,思考如何進(jìn)一步做好后面的工作,思考自己將會有什么進(jìn)步,思考如何向組織交一份滿意的答卷?;氐缴鐓^(qū),我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流,建立深厚的感情,重新以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去,爭取成長為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
鍛煉的收獲和體會篇九
鍛煉身體對于我們每個人來說都是非常重要的,不僅可以提高身體的素質(zhì),還可以增強(qiáng)我們的免疫力,減少生病的幾率。我從小就特別注重鍛煉身體,并且從中收獲了很多。在多年的鍛煉中,我體驗到了身體的變化以及鍛煉給我?guī)淼男睦砩系姆e極影響。在這篇文章中,我將分享我對鍛煉的體會和心得。
首先,鍛煉給我的身體帶來了很大的改變。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常鍛煉可以使我的體質(zhì)更加健康。通過跑步、游泳、舉重等鍛煉,我能夠塑造一個更加健美的身材。我不再是那個纖弱的女孩,而是一個結(jié)實而有力的女人。此外,鍛煉還使我擁有了更強(qiáng)的體力和耐力。以前,我總是容易感到疲倦,但現(xiàn)在我可以更加輕松地完成各種任務(wù),感到更加有精力。這些身體上的改變讓我感到非常滿意,也讓我更加堅定了繼續(xù)鍛煉的決心。
其次,鍛煉對我的心理健康也有著巨大的影響。每當(dāng)我感到壓力和疲憊的時候,鍛煉是最好的釋放方式。例如,在我面臨考試壓力時,我會選擇去跑步。鍛煉能夠幫助我放松身心,使我能夠更好地應(yīng)對困難和壓力。此外,鍛煉還能夠提高我的自信心。通過不斷挑戰(zhàn)自己,我逐漸意識到自己的能力和潛力是無限的。這種自信心使我更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),并充滿了積極向上的態(tài)度。
再者,鍛煉還為我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會結(jié)識新朋友。在健身房、運動場和戶外活動中,我經(jīng)常能夠遇到和我一樣熱愛運動的人。我們可以互相交流經(jīng)驗、互相鼓勵,并一起進(jìn)步。這些新朋友不僅增加了我的社交圈,還讓我感受到了友誼的力量。通過與他們一起鍛煉,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多樂趣。
最后,我發(fā)現(xiàn)鍛煉也能夠幫助我更好地管理時間。每天拿出一段時間來進(jìn)行鍛煉,需要我有良好的時間規(guī)劃和自律能力。這種自律性使我更加珍惜時間,并且更加高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,鍛煉也能夠提高我集中注意力的能力,使我在面對工作或?qū)W習(xí)時更加專注和堅持。
總結(jié)起來,鍛煉身體除了讓我擁有更健康的身體素質(zhì)之外,還給我?guī)砹撕芏嘈睦砩系姆e極影響。通過鍛煉,我在身體和心理上都得到了提升。鍛煉也為我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會和新朋友,并且讓我更好地管理時間。我相信只要堅持鍛煉,我將能夠繼續(xù)享受鍛煉給我?guī)淼姆N種好處,保持健康和積極的生活態(tài)度。
鍛煉的收獲和體會篇十
一、充分認(rèn)識黨性鍛煉的極端重要性
強(qiáng)化黨性鍛煉作為黨在建設(shè)過程中的一項基礎(chǔ)性工程,無論從新時期黨校擔(dān)負(fù)的重要使命,還是從干部健康成長的內(nèi)在要求和干部隊伍的現(xiàn)狀來看,都突顯了它的極端重要性。首先,黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。黨校作為黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部,以黨的基本理論為主課,以黨性鍛煉為核心,歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。
其次,黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)狀況,是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一個十分重要的方面。建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。在中紀(jì)委三中全會的講話中所指出的一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的六個方面的問題,反映了一些領(lǐng)導(dǎo)干部黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正的問題相當(dāng)嚴(yán)重,迫切需要我們加強(qiáng)黨性修煉,提高自身素質(zhì)。人的需求按起源分有自然需求和社會需求,按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望,欲望本是天性,無可厚非,但一個人如果放任私欲膨脹,就會危害自己和社會。因此,人生在其前行的時候就需要有一種節(jié)制私欲的壓縮機(jī),以把欲望限制在社會可承受的范圍內(nèi),這個壓縮機(jī)對我們黨的干部來講就是黨性。在現(xiàn)實生活中,誘惑的危險時刻威脅著我們的干部,其中最為突出的是權(quán)力、金錢、美色的誘惑。權(quán)力作為一種稀缺資源,往往伴隨著它的是名譽、地位和特權(quán),在不完善的市場經(jīng)濟(jì)條件下,它還可以通過權(quán)錢、權(quán)色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑,我們需要有一道防護(hù)墻來阻隔,使其不至于對我們構(gòu)成威脅和危害,這堵防護(hù)墻就是黨性。所以加強(qiáng)黨性鍛煉是我們節(jié)制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質(zhì)上是一個自我總結(jié)、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉,我們會發(fā)現(xiàn)自身工作、生活和思想中存在的問題與不足,找準(zhǔn)差距和方向,不斷的修正自我、完善自我。所以,作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強(qiáng)黨性修煉,才能始終認(rèn)清人生的方向和坐標(biāo),不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準(zhǔn)航標(biāo),少走彎路,昂揚前進(jìn);才能在心中確立正確的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)人身的價值。
第三,黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當(dāng)前,我們黨的干部隊伍在素質(zhì)能力上總體是過得硬的,是能夠擔(dān)負(fù)起歷史重任的,但從我們面臨的形勢和任務(wù)來看,從群眾的期望和要求來看,我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距,如:學(xué)風(fēng)不正,理想信念動搖:道德缺乏,腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重;虛假浮躁,科學(xué)發(fā)展不力;紀(jì)律松弛,好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強(qiáng)黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求
認(rèn)識了黨性鍛煉的重要性后,應(yīng)該按照哪些方面的要求來進(jìn)行呢?當(dāng)前干部隊伍應(yīng)該把握好四個方面的基本要求:一是要加強(qiáng)理論武裝,堅定理想信念。當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要掌握中國特色社會主義理論體系,特別是要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝,我們胸懷的理想信念就堅定了,就不會被歪理邪說所迷惑。二是要端正處世思想,提高道德水準(zhǔn)。正確的人生態(tài)度和高尚的道德情操是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的特質(zhì),是黨性的重要內(nèi)涵。在現(xiàn)實生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更為重要,也更難掌握。新的歷史條件下,為官之德有以下五個方面的要求:看重官德,做德才兼?zhèn)涞娜?看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信,做老實可靠的人:尊重他人,做無私奉獻(xiàn)的人;看重品位,做高雅高尚的人。三是認(rèn)清權(quán)利實質(zhì),把準(zhǔn)價值取向。權(quán)力在手。意味著責(zé)任當(dāng)身,領(lǐng)導(dǎo)干部更要加強(qiáng)對權(quán)力本質(zhì)的清醒認(rèn)識。在如何對待實際利益問題上采取什么態(tài)度,是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失,還是一心為民、克己奉公。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關(guān)系調(diào)整的時候,要自覺做到一切以黨和人民利為重,吃苦在前,享受在后,自覺地與各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。四是強(qiáng)化廉潔自律,提升作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部對從政原則、規(guī)范和道德律令的敬畏、信仰、歸服,實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感,也是對自己關(guān)愛。有了這種自律意識和情感,才能將外在的強(qiáng)制變?yōu)閮?nèi)在的自覺,想什么問題,做什么事情,遇到什么情況,都會克己奉公,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨。所以,我們要常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非份之想,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
三、真正找準(zhǔn)黨性鍛煉的途徑和方法
加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性素養(yǎng),掌握正確途徑和科學(xué)方法很重要。主要有自學(xué)加強(qiáng)黨性鍛煉和建立黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制這兩個方面。
有通過我們自身的主觀努力,把黨性原則要求內(nèi)化為自己的情感、意志和行為,黨性鍛煉和修養(yǎng)過程才能實現(xiàn)。其途徑和方法主要有以下幾方面:
一是在讀書學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性鍛煉,包括認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論;學(xué)習(xí)黨的路線、綱領(lǐng)、方針政策和國家法律;學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)文化知識,這是提高我們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的有效途徑。有了好的人文素質(zhì),我們的黨性修養(yǎng)就有了可靠的前提和基礎(chǔ)。
二是在日常生活中加強(qiáng)黨性鍛煉,主要是要做到“四自”:一是要自重,自重有兩層含義:首先從道德意義上說,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名譽:其次從政治的角度講。就是要增強(qiáng)我們每個國家公職人員的政治責(zé)任感和使命感,識大體、顧大局,正確對待和使用權(quán) 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯錯誤,加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況:一種是警告自己不要違背政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范。另一種是以別人的教訓(xùn)來告誡自己,提醒自己吸取教訓(xùn),不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警,就會產(chǎn)生一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵,自我勉勵。黨性的修煉,也不可能一日成就,不可避免地會遇到一些困難和障礙。面對困難和障礙不畏懼,不退縮,昂首挺胸,勇敢前行,磨煉自己的性格和毅力,培養(yǎng)自己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人,是難以提高自己的黨性素養(yǎng)的。
三是在組織生活中加強(qiáng)黨性鍛煉黨員干部要確立先進(jìn)的價值觀,離不開健全的黨內(nèi)生活,離不開黨組織和黨員的監(jiān)督。黨員干部要積極參加黨的組織生活,定期向黨組織匯報思想和報告工作,經(jīng)常開展批評和自我批評,自覺接受組織的監(jiān)督約束。
在建立干部黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制方面,一是要加強(qiáng)黨性教育。黨性教育對于黨員干部黨性素養(yǎng)的提高具有獨特的作用和優(yōu)勢。這是因為,黨性教育的特點是教育黨員干部自律,干部一旦形成黨性認(rèn)同,就會更加自覺地按照黨的原則加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。因此,通過有效徐徑,以現(xiàn)實問題的分析和解決為歸宿,不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求,并與黨性鍛煉的實踐活動和黨性分析結(jié)合起來,將黨性原則內(nèi)化為我們的自覺追求,其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐,在加強(qiáng)干部的黨性教育方面具有其他單位無法比擬的作用,應(yīng)該堅持“把黨性教育貫穿于教育活動全過程”的總要求,切實擔(dān)負(fù)起黨性教育的責(zé)任。二是推進(jìn)干部黨性鍛煉制度化。干部個人的黨性修養(yǎng)具有極其重要的作用,但個體的修煉意志和能力也是有限的?,F(xiàn)在,我們各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對分管干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)提原則性的要求多,提具體的要求少,出問題后批評指責(zé)多,平時指導(dǎo)、提醒、溝通少;一般性規(guī)定多,監(jiān)督落實少。這反映出我們目前黨性鍛煉制度化、規(guī)范化的程度還不高。我們需要重視制度規(guī)范,即以制度的形式,確定一系列明確的黨性鍛煉的內(nèi)容、程式和要求,以幫助干部確立正確有效的黨性修養(yǎng)方式,保障干部的黨性安全。三是建立群眾廣泛參與的干部黨性素養(yǎng)評價機(jī)制。就是由群眾根據(jù)干部黨性要求的具體指標(biāo)對干部的黨性素養(yǎng)狀況進(jìn)行評價,并將評價結(jié)果與干部的升降獎懲相聯(lián)系,形成對干部修養(yǎng)的客觀約束。四是強(qiáng)化對干部黨性素養(yǎng)的輿論監(jiān)督。就是要發(fā)揮媒體“空氣凈化劑”的功能,對違法亂紀(jì)違背黨性原則的干部行為作風(fēng)予以曝光,形成干部黨性的有效監(jiān)督,推進(jìn)干部黨性鍛煉的加強(qiáng)與黨性素養(yǎng)的提高。
鍛煉的收獲和體會篇十一
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊?yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假的社會實踐自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實的社會當(dāng)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在工作的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改進(jìn)自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點!還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
大學(xué)猶如一個小社會,踏入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。說話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來與之交流。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會,讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當(dāng)然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次社會實踐,我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識,而是要學(xué)會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。
活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當(dāng)今社會知識、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會多一些機(jī)會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采.說白了,你就會多些機(jī)會引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會得到賞識,得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!
鍛煉的收獲和體會篇十二
20_年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長,(畢地教黨字[20_]3號),現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲,對這一段的工作做一小結(jié)。
首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。
一個月的時光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點,與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!第二,加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個月的時光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時,我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時,也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對自身成長的幫忙
1、業(yè)務(wù)方面
在地區(qū)教育局的一個月時光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時也促使自我對于工作更加深入地思考,甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時,我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時光短暫,但是和同行們的交流確實受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識,扎實的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!
2、思想方面
這一個月的時光,使對自我思想上的一次教育,一次洗禮!
敬業(yè),這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實,但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長,看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!
我常常想,那里的孩子有_簡單的快樂,_樸實的夢想,而幫忙他們實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松娜?,正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個教育大國_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候,我明白,這一個月的時光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會了,但是我將永遠(yuǎn)_真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!
短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個月,有艱辛,有快樂,有收獲,但_重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機(jī)會,是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,是珍貴。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾,我們兩個人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個同志,讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!
這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,友誼之花常開!
一個月的掛職工作,一個月的情感交融,讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束,對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后,感謝為我們帶給實習(xí)機(jī)會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個月的時光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
鍛煉的收獲和體會篇十三
近年來,隨著人們生活水平的提高和健康觀念的普及,越來越多的人開始重視鍛煉身體,以保持健康。作為一個長期堅持鍛煉的人來說,我深刻地認(rèn)識到鍛煉的重要性,也總結(jié)出了一些鍛煉心得體會,現(xiàn)在分享給大家。
第一段:堅持就是勝利
鍛煉是一個漫長的過程,很多人因為缺乏毅力和耐心而放棄。但是,堅持鍛煉是一個人達(dá)成身體健康的首要條件。在開始鍛煉的時候,一定要制定一個切實可行的計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,盡管會出現(xiàn)很多挫折,但一旦堅持下來,你就會發(fā)現(xiàn)自己越來越有信心和毅力去完成更大的目標(biāo)??梢哉f,堅持就是勝利!
第二段:科學(xué)鍛煉很重要
科學(xué)鍛煉非常重要,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。首先,我們要確定自己的身體狀況和鍛煉目標(biāo),然后選擇適合自己的鍛煉方式和強(qiáng)度。此外,需要注意鍛煉的時間和頻率,不能過度鍛煉或長時間不鍛煉,否則會損害健康。最后,還要注意暖身和拉伸,以免造成身體損傷。只有科學(xué)鍛煉,才能保證健康的同時也能達(dá)到最好的鍛煉效果。
第三段:鍛煉方式有很多種
在選擇鍛煉方式時,應(yīng)考慮自己的興趣愛好和身體條件,才能堅持鍛煉。例如,喜歡戶外運動的人可以選擇跑步、騎車、爬山等運動;喜歡舒適環(huán)境的人可以選擇游泳、跳舞、瑜伽等運動。而對于身體條件較差的人,可以選擇散步、普拉提等簡單的鍛煉方式。總之,選擇適合自己的鍛煉方式非常重要,這樣才能堅持下去。
第四段:鍛煉心態(tài)很關(guān)鍵
鍛煉不僅是一種身體鍛煉,更是一種心理鍛煉。良好的鍛煉心態(tài)可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。例如,當(dāng)我們遇到難以克服的問題時,不要失去信心和動力,應(yīng)該想辦法解決問題,同時堅持鍛煉。同時,也要注意避免一些不良的生活習(xí)慣,如暴飲暴食、熬夜等,使鍛煉達(dá)到更好的效果。
第五段:鍛煉帶來的好處是顯而易見的
長期堅持鍛煉,可以帶來很多好處。首先,它可以增強(qiáng)身體的免疫力和心肺功能,減少患病的風(fēng)險,延緩衰老。第二,鍛煉可以使人保持良好的心態(tài)和樂觀情緒,使人更加自信和魅力。最后,鍛煉可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。
總之,鍛煉對于我們的身體健康和心理健康都非常重要,需要我們堅持不懈地進(jìn)行下去。我們要制定好鍛煉計劃,科學(xué)鍛煉,選擇適合自己的鍛煉方式,樹立正確的鍛煉心態(tài)。只要長期堅持鍛煉,就一定會收到明顯的效果,過上健康而幸福的生活。
鍛煉的收獲和體會篇十四
在黨校學(xué)習(xí)一個月來,本人嚴(yán)格遵守黨校的各項制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),理論得到了進(jìn)一步的充實,思想也有了更新的飛躍?;仡欉@一個月時間,在以下幾個方面有較大收獲。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善自我,不斷提高執(zhí)政能力。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,樹牢了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,時刻注意用“三個代表”的要求約束自己,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識,堅定共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。二是注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領(lǐng)和工作能力。三是注重理論聯(lián)系實際。通過接受革命傳統(tǒng)教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務(wù)必”,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高自己講政治、顧大局、守紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)為人正、為官廉、為民實的責(zé)任感。
二、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖。
工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。一個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,一個月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、改進(jìn)作風(fēng),執(zhí)政為民,努力為人民群眾辦好事、辦實事。
黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與農(nóng)民群眾打交道過程中,黨性得到了鍛煉,增進(jìn)了與人民群眾的感情,樹牢了宗旨觀念,增強(qiáng)了服務(wù)意識,把能自覺維護(hù)人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經(jīng)常深入基層,沉下心來搞調(diào)研,科學(xué)決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終密切聯(lián)系群眾,堅持人民利益高于一切,時刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的熱難點問題,竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。
四、嚴(yán)于律己,廉潔勤政,樹立黨員干部良好形象。
對照中央、省市關(guān)于廉潔自律有關(guān)規(guī)定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴(yán)于律己,慎用權(quán)力,勤政奉公,不以職權(quán)謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實干事。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,模范遵守各項
規(guī)章制度
,從不越權(quán),更不濫用權(quán)力;帶頭同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭。
今后我將繼續(xù)牢記黨的宗旨,強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識,密切聯(lián)系群眾,弘揚求真務(wù)實精神,開拓進(jìn)取,真抓實干,勤政為民,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。
共
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鍛煉的收獲和體會篇十五
筆者長期在基層國稅一線工作,感到當(dāng)前部分基層國稅干部存在著問題想得淺、工作方法單、處事能力低的問題,這與缺乏應(yīng)有的理性思維能力鍛煉有很大關(guān)系。也就是說,籌劃、落實工作往往從具體到具體,不能把稅收執(zhí)法工作實踐中的具體問題上升到理性高度來思考和認(rèn)識,思維層次經(jīng)常處于感性階段,工作很難上檔次、上質(zhì)量。如何加強(qiáng)理性思維鍛煉,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起。
部分基層國稅干部認(rèn)為,自己是做具體工作的,只要有實際經(jīng)驗就行了。因此,憑力氣監(jiān)管,憑感覺執(zhí)法,憑習(xí)慣處事,憑經(jīng)驗辦案的,在基層國稅干部中不在少數(shù)。突出表現(xiàn)為,安排工作無路數(shù),想到什么抓什么,遇到什么干什么,干到哪里算哪里;匯報工作無條理,要么“東一榔頭西一棒子”,要么就是一篇“流水帳”,使人聽后不得要領(lǐng);處理問題無章法,常常把簡單的問題復(fù)雜化。究其原因,是缺乏扎實的理論功底,理性思維能力弱,讓經(jīng)驗主義束縛了頭腦。改變這種現(xiàn)狀需要從三個方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):
一要努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論。重點學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等最新的理論成果,在掌握立場、觀點、方法上下功夫,使理性思維建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
二要努力學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針和政策。當(dāng)前要重點學(xué)好黨的十七大精神,在掌握精神實質(zhì)、把握思想內(nèi)容上下功夫,確保理性思維不“脫綱離譜”。
三要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)。重點學(xué)好國稅新出臺的一系列法律法規(guī),在熟練應(yīng)用、融匯貫通上下功夫,使理性思維真正跳出一般經(jīng)驗和感覺的層次,更加貼近稅收執(zhí)法的實際,提高做好實際工作的本領(lǐng)和水平。
善于思考、勤于總結(jié)是培養(yǎng)理性思維能力的有效途徑。基層國稅干部只有養(yǎng)成良好的思考問題、總結(jié)工作的習(xí)慣,才能在稅收執(zhí)法工作中開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟、拓展思維,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。有的基層國稅干部總認(rèn)為總結(jié)經(jīng)驗是機(jī)關(guān)的事,基層做好具體工作就行了。因此,滿足于在事務(wù)圈子里繞來繞去,對遇到的問題,做過的工作,不善于“前思后想”,把握不住其中的.規(guī)律,許多工作始終在低層次徘徊。實際上總結(jié)思考不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部也是基層國稅干部做好工作的一項“基本功”。只有在工作中不斷地理清思路,勤于總結(jié)經(jīng)驗,善于吸取教訓(xùn),及時修正偏差,工作才能越做越好,個人素質(zhì)才能不斷提高。目前基層國稅干部加強(qiáng)這方面的鍛煉要從三個方面做起:
一要善于使模糊的認(rèn)識清晰起來?;鶎訃惛刹吭陂_展稅收工作中,有時會對某些問題產(chǎn)生模糊的感覺,形成一些若隱若現(xiàn)的認(rèn)識,對此,要抓住時機(jī),多想一些,多問幾個為什么,力求廓清迷霧,看到“廬山真面目”。這樣,才能把握問題的本質(zhì),掌握工作的主動權(quán)。
二要善于把點滴的經(jīng)驗體會積累起來。理性思維能力的鍛煉過程就是一個積累的過程,要善于從小處著手,把工作中的所得所失總結(jié)出來,通過日積月累,把握要領(lǐng),悟出真諦,使理性思維進(jìn)入自覺狀態(tài)。
三要善于把得到驗證的經(jīng)驗總結(jié)出來?;鶎訃惛刹坎灰芽偨Y(jié)看成是“務(wù)虛”、“求名”,要注重對自己開展工作中的“得意之作”及時總結(jié),從理性的高度加以概括歸納,并以成功的經(jīng)驗指導(dǎo)自己的工作實踐,確立新的認(rèn)識起點,使理性思維實現(xiàn)良性循環(huán)。
理性思維的一個鮮明特點是創(chuàng)造性。從這個意義上講,理性思維不能僅僅局限于解決當(dāng)前問題,搞實用主義,必須拓展思維,開闊視野,使理性思維充滿生機(jī)活力。當(dāng)前一些基層國稅干部在這方面有明顯的差距和不足。眼界低、思路窄,限制了一些同志的思維層次,使基層工作難以在創(chuàng)新中謀求新的發(fā)展,形成自己的特色。為此,基層國稅干部要努力沖破實用主義的束縛,力求在理性思維中做到三點:
一是要站在更高的層次上思考問題。基層國稅干部對本轄區(qū)內(nèi)的稅收執(zhí)法工作,不要只局限于自己的一片小天地,要善于從大背景下考慮問題,注意把上級的精神和全局的形勢裝在胸中,把“稅收征管與發(fā)展、稅收征管與服務(wù)、稅收征管與維權(quán)、稅收征管與執(zhí)法”這“四個統(tǒng)一”融于具體的工作實踐中,把基層的實際與大局的要求相聯(lián)系,使自己能夠“站在峰巔觀山景”,把握大局,洞察毫末,提高思維層次和工作起點。
二是要拓展思維,站在更廣的領(lǐng)域內(nèi)思考問題?;鶎佣悇?wù)工作千頭萬緒,稅收執(zhí)法紛繁多樣,看似簡單具體的問題,往往牽動方方面面,如果思路狹窄,不能從更寬闊的領(lǐng)域內(nèi)思考問題,就可能陷入困境。因此,基層國稅干部要善于拓展思維,使自己的思維觸角伸展到更多的領(lǐng)域里。
三是要注意掌握多方面的知識,獲取認(rèn)識新事物、發(fā)現(xiàn)新問題的鑰匙。要善于把社會環(huán)境、市場主體、人際關(guān)系等多種因素綜合考慮,尋找解決問題的正確途徑;要立足當(dāng)前,著眼現(xiàn)實,瞄準(zhǔn)未來,關(guān)注社會,形成稅收執(zhí)法嶄新思路。只有這樣,思維活動才能與時代發(fā)展的“脈搏”一起跳動,適應(yīng)稅收征管發(fā)展的客觀需要,實現(xiàn)其特有價值。
鍛煉的收獲和體會篇一
第一段:引言(100字)
如今,健康成為了現(xiàn)代人生活的熱門話題。人們越來越注重保健和鍛煉身體。而我自己也在這個過程中受益良多。鍛煉不僅讓我身體更健康,也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)了毅力和堅持的習(xí)慣。在鍛煉的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多收獲,下面我將分享一些心得體會。
第二段:強(qiáng)健身體(250字)
每天堅持鍛煉使我感到身體更加強(qiáng)健和有活力。我發(fā)現(xiàn)自己的體能明顯提高,無論是跑步、舉重還是游泳,我都能夠更持久地進(jìn)行。鍛煉也增強(qiáng)了我的免疫力,我很少生病,而且恢復(fù)得也比較快。這讓我更有信心應(yīng)對生活的各種挑戰(zhàn)。
第三段:增強(qiáng)意志力與毅力(250字)
鍛煉需要付出努力和毅力。每次鍛煉,我都會感到肌肉酸痛,但我學(xué)會了堅持下去。我發(fā)現(xiàn),真正的挑戰(zhàn)并不在于鍛煉的過程本身,而在于如何克服內(nèi)心的懶惰和不愿付出的想法。鍛煉讓我培養(yǎng)了毅力,教會了我如何堅持下去,無論是在鍛煉還是生活中都能夠遇到困難時不輕易放棄。
第四段:釋放壓力與提升心理健康(300字)
鍛煉不僅讓我身體更健康,也有助于我釋放壓力。當(dāng)我感到壓力很大或情緒低落時,鍛煉是我最好的選擇。無論是跑步、瑜伽還是游泳,鍛煉都能讓我擺脫負(fù)面情緒和焦慮,并讓我感到更加放松和平靜。鍛煉還提升了我的心理健康,增強(qiáng)了我的自信心。我學(xué)會了如何在困難面前保持冷靜和樂觀,這也有助于我的生活中更好地處理各種問題。
第五段:鍛煉的生活方式(200字)
鍛煉已經(jīng)成為我生活的一部分。每天早上起床后,我都會先進(jìn)行一些簡單的伸展運動,慢慢增加讓我感到挑戰(zhàn)的鍛煉項目。我喜歡和朋友一起去健身房鍛煉,也會參加一些戶外運動活動。鍛煉不僅有益于我個人的健康,也讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友。鍛煉讓我感到快樂和滿足,并讓我更加關(guān)注健康生活的重要性。
結(jié)尾(150字)
總的來說,鍛煉讓我不僅身體變得更健康,也讓我從內(nèi)心變得更強(qiáng)大和自信。鍛煉的過程需要付出努力和毅力,但是帶來的回報是多方面的。我希望將來能夠繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,并將其融入到我的生活方式中。我相信,通過鍛煉,我可以繼續(xù)收獲更多的身心健康和快樂。
鍛煉的收獲和體會篇二
鍛煉是我們保持身心健康的重要途徑,也是增加體力、提升體能的有效方式。每個人鍛煉的目的和方式可能各有不同,但無論如何,鍛煉都會帶來豐富的收獲和體驗。在我多年的鍛煉經(jīng)歷中,我深刻感受到了鍛煉對身心的積極影響,也積攢了一些寶貴的心得體會。
第一段:鍛煉帶來的身體上的好處
鍛煉對身體的好處不言而喻。在經(jīng)歷了一段時間的鍛煉后,我明顯感覺到了身體的變化。首先是體力的增強(qiáng),不再感到疲憊和無力,而是有足夠的體能來完成各種活動。其次是身體的靈活性增加,關(guān)節(jié)變得更加柔韌,肌肉變得更加有彈性。此外,鍛煉還有助于增加肺活量,提高心肺功能,使身體更加健康。這些都是鍛煉給予我身體上帶來的寶貴收獲。
第二段:鍛煉給我?guī)淼男睦砩系氖斋@
鍛煉對于心理健康同樣起到了重要的作用。我發(fā)現(xiàn)在鍛煉的過程中,不僅能夠釋放壓力、緩解緊張,還能提升自信心和積極性。鍛煉可使大腦分泌內(nèi)啡肽、血清素等多種快樂激素,從而改善情緒、提升心情。此外,鍛煉也是一種耐力和毅力的訓(xùn)練,通過堅持不懈地鍛煉,我增強(qiáng)了自控力和毅力,學(xué)會了克服困難、面對挑戰(zhàn)。這些心理上的收獲讓我在日常生活中更加積極向上、樂觀開朗。
第三段:鍛煉帶給我身心融合的體驗
鍛煉不僅是鍛煉身體,更是身心融合的過程。有時候,當(dāng)我全身心地沉浸在鍛煉的時刻,我感覺到身體和大腦的完美結(jié)合。此時,我能夠更加專注、全神貫注地投入到運動中,感受到身體的每一個動作和變化。這種身心融合的體驗讓我感到非常愉悅和滿足,也使我更加享受鍛煉的過程,而不只是追求結(jié)果。
第四段:鍛煉培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識
在進(jìn)行團(tuán)隊性的鍛煉活動時,我深刻體會到了鍛煉對團(tuán)隊合作意識的培養(yǎng)。例如,在參加籃球比賽時,每個人需要相互配合、默契配合才能取得好的成績。這要求我們互相信任、彼此支持,才能做出最佳的表現(xiàn)。通過這些團(tuán)隊性的鍛煉活動,我學(xué)會了與他人協(xié)作、合作共贏,這些團(tuán)隊精神也在日常生活中對我產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:希望和建議
通過多年的鍛煉經(jīng)驗,我認(rèn)為鍛煉是對身心健康最好的投資。無論是從身體上的好處,還是心理上的收獲,鍛煉都值得我們?nèi)猿帧5瑫r,我也希望大家能科學(xué)合理地進(jìn)行鍛煉,避免因過度鍛煉而導(dǎo)致的受傷風(fēng)險。此外,選擇適合自己的鍛煉方式也很重要,不同人有不同的興趣和特點,可以選擇適合自己的鍛煉項目和方式,讓鍛煉成為一種享受而非壓力。如果你還沒有開始鍛煉,不妨從今天開始,給自己一個更加健康、積極的未來。
鍛煉的收獲和體會篇三
體育鍛煉對于維持健康、塑造身材、增強(qiáng)體質(zhì)、緩解壓力等方面都有著重要的作用。通過體育鍛煉,我們可以增強(qiáng)肌肉力量,提高心肺功能,增強(qiáng)免疫力,降低患病風(fēng)險。此外,體育鍛煉還有助于調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,提高學(xué)習(xí)和工作效率。因此,體育鍛煉不僅在生理上對我們有益,同時也對心理健康有著積極的影響。
第二段:體育鍛煉的身體收獲
體育鍛煉對身體各個系統(tǒng)都有積極的影響。首先,我通過定期鍛煉增加了肌肉力量。在開始鍛煉之前,我常常感覺身體力量不足,運動時容易疲勞。但經(jīng)過一段時間的有計劃、有規(guī)律的鍛煉后,我能夠感受到肌肉的增長和力量的提升。其次,我發(fā)現(xiàn)心肺功能得到了明顯的改善。我可以持續(xù)更長的時間進(jìn)行高強(qiáng)度的運動,而不會感到呼吸急促或氣喘吁吁。這些身體的改善不僅讓我在運動中有更好的體驗,同時也提高了我在日常生活中的自信心和活力。
第三段:體育鍛煉的心理收獲
體育鍛煉對我的心理健康有著顯著的積極影響。我發(fā)現(xiàn)在鍛煉過程中,我能夠釋放壓力,舒緩焦慮情緒。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己在面對問題和困難時更加樂觀積極,對待事情也更加從容。同時,鍛煉也有助于提高我的專注力和思維靈活性。當(dāng)我參與體育鍛煉時,我能夠全身心地投入其中,不再被其他瑣碎的事情干擾。這讓我能夠更好地處理任務(wù)和解決問題。
第四段:體育鍛煉的社交收獲
體育鍛煉不僅對于個人有益,也有助于建立社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識新朋友。在健身房或運動場地,我常常可以遇到一些志同道合的人。我們通過互相鼓勵和交流,建立了友誼。一起鍛煉不僅讓我獲得了支持和激勵,同時也開拓了我的社交圈子。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉也可以成為一種社交活動,帶給我更多的樂趣和滿足感。
第五段:建立持續(xù)鍛煉的良好習(xí)慣
通過體育鍛煉,我不僅獲得了身體上、心理上的好處,同時也逐漸培養(yǎng)了良好的鍛煉習(xí)慣。我意識到只有堅持不懈地進(jìn)行鍛煉,才能夠收獲所期望的效果。因此,我每天都會安排一段時間進(jìn)行體育鍛煉,不論是有氧運動還是力量訓(xùn)練,都會成為我日常生活的一部分。通過持續(xù)鍛煉,我能夠更好地保持身體健康,提高生活質(zhì)量。
總結(jié):體育鍛煉不僅對身體有益,而且對心理健康和社交關(guān)系都有積極的影響。通過鍛煉,我們可以增強(qiáng)肌肉力量,提高心肺功能,同時也能夠釋放壓力,增強(qiáng)專注力和思維靈活性。此外,體育鍛煉還能夠幫助我們建立社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識新朋友。通過堅持鍛煉,我們能夠建立良好的習(xí)慣,保持身體健康。因此,我鼓勵每個人都應(yīng)該參與體育鍛煉,從中獲得健康和快樂。
鍛煉的收獲和體會篇四
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)常看到的是,“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時,我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評價是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動,一節(jié)課當(dāng)中注意力不會非常集中,可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
關(guān)于掛職鍛煉的收獲與心得體會范文5
承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,去年5月,我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作),進(jìn)行了為期一年的掛職鍛煉。期間,我始終堅持“在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,較好地完成了各項工作任務(wù),受到了掛職單位和市委組織部的好評,同時也使自己得到了全面鍛煉、提高?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约何鍌€方面的體會。
體會一:擺正位置、求真務(wù)實。在一個新的環(huán)境里,只有保持清醒的頭腦,正確認(rèn)識自我,是抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的前提,同時一定要注意以下幾點:
1、擺正位置,明確目的。作為一名掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實踐中增長才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機(jī)會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長,不可自認(rèn)為是“欽差大臣”,到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾,不求有功、但求無過,該管的不敢管,該做的不敢做,甚至長期待在原單位,或是“身在曹營心在漢”,掛在上面,沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時“表功”,不顧實際,搞花架子,嘩眾取寵。
2、做事先做人,以誠相待。在企業(yè)開展工作,首先要應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系,我認(rèn)為的辦法就是回避,多聽少說、慎表態(tài),有利于團(tuán)結(jié)的話要講,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,避免陷入人際關(guān)系陷阱之中,處好人際關(guān)系,以誠相待交朋友。多干實事,少說空話,爭取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法,而且是一個打開工作局面的重要策略。
3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定,如按時上下班,上班時堅持在崗在位,要真心實意的對待職工,盡可能的接受企業(yè)文化,只有你接受、融入這種文化,他們才可能容納你、歡迎你。
體會之二:善于觀察、準(zhǔn)確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績,一定要找準(zhǔn)工作切入點。其主要方法如下:
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門,包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護(hù)管理以及合同清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性,很多時候為了不拉部門的后腿只有邊學(xué)邊做,以達(dá)到更好的適應(yīng)和融入。因為在贛州市項目辦跟班學(xué)習(xí)過幾個月,所以對于項目建議書的編制和投資方面有一定的基礎(chǔ),于是我在這方面重點下工夫,同時也是作為融入部門工作的一個切入點,以更好的開展和完成工作。
2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點。如果對其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的某項工作感興趣,一定要進(jìn)行溝通工作,以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持,而非干預(yù)。否則,就會產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作,不影響掛職單位的正常運作,并且所做的事情要有意義、有價值,這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如:通過調(diào)研,我向公司提交了的《對機(jī)械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強(qiáng)化資金管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展》的論文,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
體會之三:努力學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機(jī)制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進(jìn)入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識,掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會之四:政府機(jī)關(guān)應(yīng)切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前,在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象,脫離實際的多,可操作性強(qiáng)的少。其次,掛職期間到政府機(jī)關(guān)辦事,從“人求”到“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語”,嘗到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外,以前在政府部門工作,感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,到公司掛職后,身處金川集團(tuán)公司搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的強(qiáng)大洪流之中,才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大,進(jìn)而增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉,對一名公務(wù)員來說,是一種難得的人生成長經(jīng)歷,對干部隊伍建設(shè)來說,則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采,內(nèi)容博大精深,需要完善借鑒的東西很多。
關(guān)于掛職鍛煉的收獲與心得體會范文
鍛煉的收獲和體會篇五
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)??吹降氖牵罢埬阌米约合矚g的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時,我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評價是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動,一節(jié)課當(dāng)中注意力不會非常集中,可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
鍛煉的收獲和體會篇六
我所掛職務(wù)為**市**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局副局長,掛職期間我嚴(yán)格按照州委組織部對掛職人員()提出的各項要求,珍惜機(jī)遇,認(rèn)真履職。
一、掛職期間的學(xué)習(xí)和工作收獲
1、理論知識水平獲得提高。除了參加**市委黨校組織的理論課集中學(xué)習(xí)外,每一天下班后還安排2個小時以上的學(xué)習(xí)時間來閱讀書籍,包括政治、時事報刊、專業(yè)書籍等。透過超多的閱讀學(xué)習(xí),使我的理論知識水平得到較大提高。
2、向黨看齊的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。在東山谷文昌紀(jì)念館,深深受到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的先進(jìn)事跡所感動;在古田,追尋先輩足跡,感受中國共產(chǎn)黨人在祖國危難時刻的歷史擔(dān)當(dāng),洗禮了心靈;在寧德市下黨鄉(xiāng)重走習(xí)近平總書記當(dāng)年“三進(jìn)下黨”的道路,深刻感受新一代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人心系人民群眾和求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,增強(qiáng)了向黨看齊的意識。
3、豐富了經(jīng)驗,開拓了視野。到一個全新的城市,使我有機(jī)會跳出原先的地域限制,以一個更開放的思想思考問題,使我學(xué)到了許多成功的經(jīng)驗和做法,如:在棚戶區(qū)改造方面,**市政府透過高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃建設(shè)安置小區(qū)來打動百姓,進(jìn)而帶動征拆工作的開展;在公共廉租住房建設(shè)方面,政府透過公開掛牌出讓商業(yè)住宅地塊時強(qiáng)制性加入必須的公共廉租住房建設(shè)指標(biāo),把公共廉租住房分散融入各個商品房開發(fā)項目,由房開商無償代建,產(chǎn)權(quán)歸政府,這種做法的優(yōu)點是既能減輕政府的財政負(fù)擔(dān),同時也能分散安置中低收入家庭,方便管理,使中低收入家庭享受到更好的城市配套設(shè)施,更好地融入城市生活。
二、對榕江工業(yè)園區(qū)今后工作的思考
1、“產(chǎn)城一體,復(fù)合組團(tuán)”。榕江工業(yè)園區(qū)緊鄰中心大道和貴廣高鐵站,地理位置優(yōu)越。但目前園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計功能單一,空間尺度巨大,為滿足今后的城市發(fā)展需求,務(wù)必盡快調(diào)整園區(qū)發(fā)展理念,采用城園一體,從單一的產(chǎn)業(yè)功能走向城市綜合功能,從封閉型的產(chǎn)業(yè)區(qū)走向開放性的公共空間,從線性開發(fā)走向整體價值提升,建設(shè)功能復(fù)合多元、用地緊湊集約、空間開放共享的綜合城市組團(tuán)。
2、低碳策略,生態(tài)建設(shè)。榕江工業(yè)園區(qū)靠近縣城水源地,屬生態(tài)敏感區(qū)域,在開發(fā)建設(shè)過程中應(yīng)重視建設(shè)行為對環(huán)境的沖擊,堅持控制產(chǎn)業(yè)入門標(biāo)準(zhǔn),提升產(chǎn)業(yè)資源協(xié)同節(jié)約利用;在規(guī)劃設(shè)計層面,應(yīng)思考建設(shè)區(qū)與自然生態(tài)環(huán)境的高度協(xié)調(diào),注重自然環(huán)境的保護(hù)、城市效率的提升,營造綠色出行條件、完善基礎(chǔ)設(shè)施、提高城市功能混合性。
3、山水入城,城鄉(xiāng)共融。園區(qū)范圍內(nèi)保留有較大面積的村莊,村莊未來發(fā)展與村民安置引導(dǎo)也是規(guī)劃中需要重點思考的問題。城市化推進(jìn)中傳承鄉(xiāng)愁,應(yīng)用本土苗侗文化的內(nèi)涵打造親近宜人的空間體驗,借鑒山水城市理念,將周邊的鄉(xiāng)土環(huán)境及自然山水引入城中,構(gòu)建城市、鄉(xiāng)村與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
鍛煉的收獲和體會篇七
我于20xx年5月至8月,在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦事處主任助理。
天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū),閘北區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個居委會,612個居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路上海站、長途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點:一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上?,F(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國騰飛的窗口。
三個月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點體會:
第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個月,我嚴(yán)格按照作息時間上下班。上班時,認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動,主動匯報工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學(xué)習(xí)、思考與實踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北,工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓罂猓覉猿稚钊氩块T、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場,了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了上海科技館、浦東新區(qū)和一大會議舊址等地。同時,通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時,隨時注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅持取人所長,補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時,始終不忘對照宿州與閘北的實際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗,尋求加快宿州發(fā)展的妙計良策。
第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透,堅持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策,使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對宿州對靈璧的了解。
三個月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雖然相對滯后,但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)“兩個躍升、一個崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
一、學(xué)習(xí)上海精神,大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時地利的優(yōu)勢,更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對落后現(xiàn)實,我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實、樹牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。
二、借鑒上海理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道,廣泛設(shè)立駐點辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出天目西街,發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅持民本民生民營民利原則,放手搞好民營經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實力。
三、搶抓上海機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢項目的招商平臺。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項目,推出一批可行性較強(qiáng)的項目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系,把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點,早部署,早準(zhǔn)備,力爭20xx年上海世博會能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動參與承接輻射。
四、發(fā)揚上海作風(fēng),努力提高各級政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗,最當(dāng)緊的就是像上海各級黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓,著力營造公平、寬松、安定的社會環(huán)境。對于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項目至上,客商的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動。
總之,三個月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗,堅定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
鍛煉的收獲和體會篇八
掛職鍛煉雖然只有短短的一年時間,但是,給我的感受頗為深刻,歸納起來,有以下幾點體會:
(一)主動適應(yīng),全心投入工作。初到企服局,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來,我服從企服局的安排,認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé),尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事,認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,提高思想認(rèn)識,擺正自己的位置,嚴(yán)格按照要求開展工作,并能做到主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作學(xué)習(xí)情況。
(二)自覺學(xué)習(xí),努力充實自我。企服局作為新區(qū)的一個重要職能部門,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了更好地做好黨群處的工作,我主動查閱有關(guān)資料、文件,堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī),了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補(bǔ)己之短,在對照分析時,結(jié)合工作實際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的工作經(jīng)驗,以求能運用到以后的基層工作中去。
(三)鍛煉自我,架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是自己原工作單位的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來,我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機(jī)會搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹社區(qū)的基本情況,宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r,增進(jìn)企業(yè)對社區(qū)的了解,以便他們在今后的工作中能給予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
一年的掛職鍛煉,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我收獲頗豐,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多的是思考,思考如何進(jìn)一步做好后面的工作,思考自己將會有什么進(jìn)步,思考如何向組織交一份滿意的答卷?;氐缴鐓^(qū),我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流,建立深厚的感情,重新以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去,爭取成長為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
鍛煉的收獲和體會篇九
鍛煉身體對于我們每個人來說都是非常重要的,不僅可以提高身體的素質(zhì),還可以增強(qiáng)我們的免疫力,減少生病的幾率。我從小就特別注重鍛煉身體,并且從中收獲了很多。在多年的鍛煉中,我體驗到了身體的變化以及鍛煉給我?guī)淼男睦砩系姆e極影響。在這篇文章中,我將分享我對鍛煉的體會和心得。
首先,鍛煉給我的身體帶來了很大的改變。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常鍛煉可以使我的體質(zhì)更加健康。通過跑步、游泳、舉重等鍛煉,我能夠塑造一個更加健美的身材。我不再是那個纖弱的女孩,而是一個結(jié)實而有力的女人。此外,鍛煉還使我擁有了更強(qiáng)的體力和耐力。以前,我總是容易感到疲倦,但現(xiàn)在我可以更加輕松地完成各種任務(wù),感到更加有精力。這些身體上的改變讓我感到非常滿意,也讓我更加堅定了繼續(xù)鍛煉的決心。
其次,鍛煉對我的心理健康也有著巨大的影響。每當(dāng)我感到壓力和疲憊的時候,鍛煉是最好的釋放方式。例如,在我面臨考試壓力時,我會選擇去跑步。鍛煉能夠幫助我放松身心,使我能夠更好地應(yīng)對困難和壓力。此外,鍛煉還能夠提高我的自信心。通過不斷挑戰(zhàn)自己,我逐漸意識到自己的能力和潛力是無限的。這種自信心使我更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),并充滿了積極向上的態(tài)度。
再者,鍛煉還為我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會結(jié)識新朋友。在健身房、運動場和戶外活動中,我經(jīng)常能夠遇到和我一樣熱愛運動的人。我們可以互相交流經(jīng)驗、互相鼓勵,并一起進(jìn)步。這些新朋友不僅增加了我的社交圈,還讓我感受到了友誼的力量。通過與他們一起鍛煉,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多樂趣。
最后,我發(fā)現(xiàn)鍛煉也能夠幫助我更好地管理時間。每天拿出一段時間來進(jìn)行鍛煉,需要我有良好的時間規(guī)劃和自律能力。這種自律性使我更加珍惜時間,并且更加高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,鍛煉也能夠提高我集中注意力的能力,使我在面對工作或?qū)W習(xí)時更加專注和堅持。
總結(jié)起來,鍛煉身體除了讓我擁有更健康的身體素質(zhì)之外,還給我?guī)砹撕芏嘈睦砩系姆e極影響。通過鍛煉,我在身體和心理上都得到了提升。鍛煉也為我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會和新朋友,并且讓我更好地管理時間。我相信只要堅持鍛煉,我將能夠繼續(xù)享受鍛煉給我?guī)淼姆N種好處,保持健康和積極的生活態(tài)度。
鍛煉的收獲和體會篇十
一、充分認(rèn)識黨性鍛煉的極端重要性
強(qiáng)化黨性鍛煉作為黨在建設(shè)過程中的一項基礎(chǔ)性工程,無論從新時期黨校擔(dān)負(fù)的重要使命,還是從干部健康成長的內(nèi)在要求和干部隊伍的現(xiàn)狀來看,都突顯了它的極端重要性。首先,黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。黨校作為黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部,以黨的基本理論為主課,以黨性鍛煉為核心,歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。
其次,黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)狀況,是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一個十分重要的方面。建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。在中紀(jì)委三中全會的講話中所指出的一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的六個方面的問題,反映了一些領(lǐng)導(dǎo)干部黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正的問題相當(dāng)嚴(yán)重,迫切需要我們加強(qiáng)黨性修煉,提高自身素質(zhì)。人的需求按起源分有自然需求和社會需求,按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望,欲望本是天性,無可厚非,但一個人如果放任私欲膨脹,就會危害自己和社會。因此,人生在其前行的時候就需要有一種節(jié)制私欲的壓縮機(jī),以把欲望限制在社會可承受的范圍內(nèi),這個壓縮機(jī)對我們黨的干部來講就是黨性。在現(xiàn)實生活中,誘惑的危險時刻威脅著我們的干部,其中最為突出的是權(quán)力、金錢、美色的誘惑。權(quán)力作為一種稀缺資源,往往伴隨著它的是名譽、地位和特權(quán),在不完善的市場經(jīng)濟(jì)條件下,它還可以通過權(quán)錢、權(quán)色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑,我們需要有一道防護(hù)墻來阻隔,使其不至于對我們構(gòu)成威脅和危害,這堵防護(hù)墻就是黨性。所以加強(qiáng)黨性鍛煉是我們節(jié)制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質(zhì)上是一個自我總結(jié)、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉,我們會發(fā)現(xiàn)自身工作、生活和思想中存在的問題與不足,找準(zhǔn)差距和方向,不斷的修正自我、完善自我。所以,作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強(qiáng)黨性修煉,才能始終認(rèn)清人生的方向和坐標(biāo),不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準(zhǔn)航標(biāo),少走彎路,昂揚前進(jìn);才能在心中確立正確的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)人身的價值。
第三,黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當(dāng)前,我們黨的干部隊伍在素質(zhì)能力上總體是過得硬的,是能夠擔(dān)負(fù)起歷史重任的,但從我們面臨的形勢和任務(wù)來看,從群眾的期望和要求來看,我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距,如:學(xué)風(fēng)不正,理想信念動搖:道德缺乏,腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重;虛假浮躁,科學(xué)發(fā)展不力;紀(jì)律松弛,好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強(qiáng)黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求
認(rèn)識了黨性鍛煉的重要性后,應(yīng)該按照哪些方面的要求來進(jìn)行呢?當(dāng)前干部隊伍應(yīng)該把握好四個方面的基本要求:一是要加強(qiáng)理論武裝,堅定理想信念。當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要掌握中國特色社會主義理論體系,特別是要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝,我們胸懷的理想信念就堅定了,就不會被歪理邪說所迷惑。二是要端正處世思想,提高道德水準(zhǔn)。正確的人生態(tài)度和高尚的道德情操是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的特質(zhì),是黨性的重要內(nèi)涵。在現(xiàn)實生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更為重要,也更難掌握。新的歷史條件下,為官之德有以下五個方面的要求:看重官德,做德才兼?zhèn)涞娜?看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信,做老實可靠的人:尊重他人,做無私奉獻(xiàn)的人;看重品位,做高雅高尚的人。三是認(rèn)清權(quán)利實質(zhì),把準(zhǔn)價值取向。權(quán)力在手。意味著責(zé)任當(dāng)身,領(lǐng)導(dǎo)干部更要加強(qiáng)對權(quán)力本質(zhì)的清醒認(rèn)識。在如何對待實際利益問題上采取什么態(tài)度,是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失,還是一心為民、克己奉公。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關(guān)系調(diào)整的時候,要自覺做到一切以黨和人民利為重,吃苦在前,享受在后,自覺地與各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。四是強(qiáng)化廉潔自律,提升作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部對從政原則、規(guī)范和道德律令的敬畏、信仰、歸服,實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感,也是對自己關(guān)愛。有了這種自律意識和情感,才能將外在的強(qiáng)制變?yōu)閮?nèi)在的自覺,想什么問題,做什么事情,遇到什么情況,都會克己奉公,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨。所以,我們要常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非份之想,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
三、真正找準(zhǔn)黨性鍛煉的途徑和方法
加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性素養(yǎng),掌握正確途徑和科學(xué)方法很重要。主要有自學(xué)加強(qiáng)黨性鍛煉和建立黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制這兩個方面。
有通過我們自身的主觀努力,把黨性原則要求內(nèi)化為自己的情感、意志和行為,黨性鍛煉和修養(yǎng)過程才能實現(xiàn)。其途徑和方法主要有以下幾方面:
一是在讀書學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性鍛煉,包括認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論;學(xué)習(xí)黨的路線、綱領(lǐng)、方針政策和國家法律;學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)文化知識,這是提高我們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的有效途徑。有了好的人文素質(zhì),我們的黨性修養(yǎng)就有了可靠的前提和基礎(chǔ)。
二是在日常生活中加強(qiáng)黨性鍛煉,主要是要做到“四自”:一是要自重,自重有兩層含義:首先從道德意義上說,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名譽:其次從政治的角度講。就是要增強(qiáng)我們每個國家公職人員的政治責(zé)任感和使命感,識大體、顧大局,正確對待和使用權(quán) 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯錯誤,加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況:一種是警告自己不要違背政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范。另一種是以別人的教訓(xùn)來告誡自己,提醒自己吸取教訓(xùn),不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警,就會產(chǎn)生一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵,自我勉勵。黨性的修煉,也不可能一日成就,不可避免地會遇到一些困難和障礙。面對困難和障礙不畏懼,不退縮,昂首挺胸,勇敢前行,磨煉自己的性格和毅力,培養(yǎng)自己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人,是難以提高自己的黨性素養(yǎng)的。
三是在組織生活中加強(qiáng)黨性鍛煉黨員干部要確立先進(jìn)的價值觀,離不開健全的黨內(nèi)生活,離不開黨組織和黨員的監(jiān)督。黨員干部要積極參加黨的組織生活,定期向黨組織匯報思想和報告工作,經(jīng)常開展批評和自我批評,自覺接受組織的監(jiān)督約束。
在建立干部黨性修養(yǎng)的社會調(diào)控機(jī)制方面,一是要加強(qiáng)黨性教育。黨性教育對于黨員干部黨性素養(yǎng)的提高具有獨特的作用和優(yōu)勢。這是因為,黨性教育的特點是教育黨員干部自律,干部一旦形成黨性認(rèn)同,就會更加自覺地按照黨的原則加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。因此,通過有效徐徑,以現(xiàn)實問題的分析和解決為歸宿,不斷向黨員干部灌輸正確的黨性原則要求,并與黨性鍛煉的實踐活動和黨性分析結(jié)合起來,將黨性原則內(nèi)化為我們的自覺追求,其作用是十分重要的。黨校作為黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐,在加強(qiáng)干部的黨性教育方面具有其他單位無法比擬的作用,應(yīng)該堅持“把黨性教育貫穿于教育活動全過程”的總要求,切實擔(dān)負(fù)起黨性教育的責(zé)任。二是推進(jìn)干部黨性鍛煉制度化。干部個人的黨性修養(yǎng)具有極其重要的作用,但個體的修煉意志和能力也是有限的?,F(xiàn)在,我們各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對分管干部的黨性鍛煉和修養(yǎng)提原則性的要求多,提具體的要求少,出問題后批評指責(zé)多,平時指導(dǎo)、提醒、溝通少;一般性規(guī)定多,監(jiān)督落實少。這反映出我們目前黨性鍛煉制度化、規(guī)范化的程度還不高。我們需要重視制度規(guī)范,即以制度的形式,確定一系列明確的黨性鍛煉的內(nèi)容、程式和要求,以幫助干部確立正確有效的黨性修養(yǎng)方式,保障干部的黨性安全。三是建立群眾廣泛參與的干部黨性素養(yǎng)評價機(jī)制。就是由群眾根據(jù)干部黨性要求的具體指標(biāo)對干部的黨性素養(yǎng)狀況進(jìn)行評價,并將評價結(jié)果與干部的升降獎懲相聯(lián)系,形成對干部修養(yǎng)的客觀約束。四是強(qiáng)化對干部黨性素養(yǎng)的輿論監(jiān)督。就是要發(fā)揮媒體“空氣凈化劑”的功能,對違法亂紀(jì)違背黨性原則的干部行為作風(fēng)予以曝光,形成干部黨性的有效監(jiān)督,推進(jìn)干部黨性鍛煉的加強(qiáng)與黨性素養(yǎng)的提高。
鍛煉的收獲和體會篇十一
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊?yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假的社會實踐自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實的社會當(dāng)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在工作的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改進(jìn)自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點!還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
大學(xué)猶如一個小社會,踏入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。說話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來與之交流。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會,讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當(dāng)然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次社會實踐,我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識,而是要學(xué)會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。
活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當(dāng)今社會知識、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會多一些機(jī)會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采.說白了,你就會多些機(jī)會引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會得到賞識,得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!
鍛煉的收獲和體會篇十二
20_年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長,(畢地教黨字[20_]3號),現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲,對這一段的工作做一小結(jié)。
首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。
一個月的時光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點,與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!第二,加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個月的時光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時,我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時,也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對自身成長的幫忙
1、業(yè)務(wù)方面
在地區(qū)教育局的一個月時光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時也促使自我對于工作更加深入地思考,甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時,我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時光短暫,但是和同行們的交流確實受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識,扎實的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!
2、思想方面
這一個月的時光,使對自我思想上的一次教育,一次洗禮!
敬業(yè),這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實,但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長,看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!
我常常想,那里的孩子有_簡單的快樂,_樸實的夢想,而幫忙他們實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松娜?,正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個教育大國_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候,我明白,這一個月的時光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會了,但是我將永遠(yuǎn)_真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!
短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個月,有艱辛,有快樂,有收獲,但_重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機(jī)會,是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,是珍貴。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾,我們兩個人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個同志,讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!
這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,友誼之花常開!
一個月的掛職工作,一個月的情感交融,讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束,對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后,感謝為我們帶給實習(xí)機(jī)會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個月的時光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
鍛煉的收獲和體會篇十三
近年來,隨著人們生活水平的提高和健康觀念的普及,越來越多的人開始重視鍛煉身體,以保持健康。作為一個長期堅持鍛煉的人來說,我深刻地認(rèn)識到鍛煉的重要性,也總結(jié)出了一些鍛煉心得體會,現(xiàn)在分享給大家。
第一段:堅持就是勝利
鍛煉是一個漫長的過程,很多人因為缺乏毅力和耐心而放棄。但是,堅持鍛煉是一個人達(dá)成身體健康的首要條件。在開始鍛煉的時候,一定要制定一個切實可行的計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,盡管會出現(xiàn)很多挫折,但一旦堅持下來,你就會發(fā)現(xiàn)自己越來越有信心和毅力去完成更大的目標(biāo)??梢哉f,堅持就是勝利!
第二段:科學(xué)鍛煉很重要
科學(xué)鍛煉非常重要,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。首先,我們要確定自己的身體狀況和鍛煉目標(biāo),然后選擇適合自己的鍛煉方式和強(qiáng)度。此外,需要注意鍛煉的時間和頻率,不能過度鍛煉或長時間不鍛煉,否則會損害健康。最后,還要注意暖身和拉伸,以免造成身體損傷。只有科學(xué)鍛煉,才能保證健康的同時也能達(dá)到最好的鍛煉效果。
第三段:鍛煉方式有很多種
在選擇鍛煉方式時,應(yīng)考慮自己的興趣愛好和身體條件,才能堅持鍛煉。例如,喜歡戶外運動的人可以選擇跑步、騎車、爬山等運動;喜歡舒適環(huán)境的人可以選擇游泳、跳舞、瑜伽等運動。而對于身體條件較差的人,可以選擇散步、普拉提等簡單的鍛煉方式。總之,選擇適合自己的鍛煉方式非常重要,這樣才能堅持下去。
第四段:鍛煉心態(tài)很關(guān)鍵
鍛煉不僅是一種身體鍛煉,更是一種心理鍛煉。良好的鍛煉心態(tài)可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。例如,當(dāng)我們遇到難以克服的問題時,不要失去信心和動力,應(yīng)該想辦法解決問題,同時堅持鍛煉。同時,也要注意避免一些不良的生活習(xí)慣,如暴飲暴食、熬夜等,使鍛煉達(dá)到更好的效果。
第五段:鍛煉帶來的好處是顯而易見的
長期堅持鍛煉,可以帶來很多好處。首先,它可以增強(qiáng)身體的免疫力和心肺功能,減少患病的風(fēng)險,延緩衰老。第二,鍛煉可以使人保持良好的心態(tài)和樂觀情緒,使人更加自信和魅力。最后,鍛煉可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。
總之,鍛煉對于我們的身體健康和心理健康都非常重要,需要我們堅持不懈地進(jìn)行下去。我們要制定好鍛煉計劃,科學(xué)鍛煉,選擇適合自己的鍛煉方式,樹立正確的鍛煉心態(tài)。只要長期堅持鍛煉,就一定會收到明顯的效果,過上健康而幸福的生活。
鍛煉的收獲和體會篇十四
在黨校學(xué)習(xí)一個月來,本人嚴(yán)格遵守黨校的各項制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),理論得到了進(jìn)一步的充實,思想也有了更新的飛躍?;仡欉@一個月時間,在以下幾個方面有較大收獲。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善自我,不斷提高執(zhí)政能力。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,樹牢了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,時刻注意用“三個代表”的要求約束自己,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識,堅定共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。二是注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領(lǐng)和工作能力。三是注重理論聯(lián)系實際。通過接受革命傳統(tǒng)教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務(wù)必”,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高自己講政治、顧大局、守紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)為人正、為官廉、為民實的責(zé)任感。
二、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖。
工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。一個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,一個月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、改進(jìn)作風(fēng),執(zhí)政為民,努力為人民群眾辦好事、辦實事。
黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與農(nóng)民群眾打交道過程中,黨性得到了鍛煉,增進(jìn)了與人民群眾的感情,樹牢了宗旨觀念,增強(qiáng)了服務(wù)意識,把能自覺維護(hù)人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經(jīng)常深入基層,沉下心來搞調(diào)研,科學(xué)決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終密切聯(lián)系群眾,堅持人民利益高于一切,時刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的熱難點問題,竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。
四、嚴(yán)于律己,廉潔勤政,樹立黨員干部良好形象。
對照中央、省市關(guān)于廉潔自律有關(guān)規(guī)定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴(yán)于律己,慎用權(quán)力,勤政奉公,不以職權(quán)謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實干事。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,模范遵守各項
規(guī)章制度
,從不越權(quán),更不濫用權(quán)力;帶頭同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭。
今后我將繼續(xù)牢記黨的宗旨,強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識,密切聯(lián)系群眾,弘揚求真務(wù)實精神,開拓進(jìn)取,真抓實干,勤政為民,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。
共
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鍛煉的收獲和體會篇十五
筆者長期在基層國稅一線工作,感到當(dāng)前部分基層國稅干部存在著問題想得淺、工作方法單、處事能力低的問題,這與缺乏應(yīng)有的理性思維能力鍛煉有很大關(guān)系。也就是說,籌劃、落實工作往往從具體到具體,不能把稅收執(zhí)法工作實踐中的具體問題上升到理性高度來思考和認(rèn)識,思維層次經(jīng)常處于感性階段,工作很難上檔次、上質(zhì)量。如何加強(qiáng)理性思維鍛煉,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起。
部分基層國稅干部認(rèn)為,自己是做具體工作的,只要有實際經(jīng)驗就行了。因此,憑力氣監(jiān)管,憑感覺執(zhí)法,憑習(xí)慣處事,憑經(jīng)驗辦案的,在基層國稅干部中不在少數(shù)。突出表現(xiàn)為,安排工作無路數(shù),想到什么抓什么,遇到什么干什么,干到哪里算哪里;匯報工作無條理,要么“東一榔頭西一棒子”,要么就是一篇“流水帳”,使人聽后不得要領(lǐng);處理問題無章法,常常把簡單的問題復(fù)雜化。究其原因,是缺乏扎實的理論功底,理性思維能力弱,讓經(jīng)驗主義束縛了頭腦。改變這種現(xiàn)狀需要從三個方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):
一要努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論。重點學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等最新的理論成果,在掌握立場、觀點、方法上下功夫,使理性思維建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
二要努力學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針和政策。當(dāng)前要重點學(xué)好黨的十七大精神,在掌握精神實質(zhì)、把握思想內(nèi)容上下功夫,確保理性思維不“脫綱離譜”。
三要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)。重點學(xué)好國稅新出臺的一系列法律法規(guī),在熟練應(yīng)用、融匯貫通上下功夫,使理性思維真正跳出一般經(jīng)驗和感覺的層次,更加貼近稅收執(zhí)法的實際,提高做好實際工作的本領(lǐng)和水平。
善于思考、勤于總結(jié)是培養(yǎng)理性思維能力的有效途徑。基層國稅干部只有養(yǎng)成良好的思考問題、總結(jié)工作的習(xí)慣,才能在稅收執(zhí)法工作中開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟、拓展思維,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。有的基層國稅干部總認(rèn)為總結(jié)經(jīng)驗是機(jī)關(guān)的事,基層做好具體工作就行了。因此,滿足于在事務(wù)圈子里繞來繞去,對遇到的問題,做過的工作,不善于“前思后想”,把握不住其中的.規(guī)律,許多工作始終在低層次徘徊。實際上總結(jié)思考不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部也是基層國稅干部做好工作的一項“基本功”。只有在工作中不斷地理清思路,勤于總結(jié)經(jīng)驗,善于吸取教訓(xùn),及時修正偏差,工作才能越做越好,個人素質(zhì)才能不斷提高。目前基層國稅干部加強(qiáng)這方面的鍛煉要從三個方面做起:
一要善于使模糊的認(rèn)識清晰起來?;鶎訃惛刹吭陂_展稅收工作中,有時會對某些問題產(chǎn)生模糊的感覺,形成一些若隱若現(xiàn)的認(rèn)識,對此,要抓住時機(jī),多想一些,多問幾個為什么,力求廓清迷霧,看到“廬山真面目”。這樣,才能把握問題的本質(zhì),掌握工作的主動權(quán)。
二要善于把點滴的經(jīng)驗體會積累起來。理性思維能力的鍛煉過程就是一個積累的過程,要善于從小處著手,把工作中的所得所失總結(jié)出來,通過日積月累,把握要領(lǐng),悟出真諦,使理性思維進(jìn)入自覺狀態(tài)。
三要善于把得到驗證的經(jīng)驗總結(jié)出來?;鶎訃惛刹坎灰芽偨Y(jié)看成是“務(wù)虛”、“求名”,要注重對自己開展工作中的“得意之作”及時總結(jié),從理性的高度加以概括歸納,并以成功的經(jīng)驗指導(dǎo)自己的工作實踐,確立新的認(rèn)識起點,使理性思維實現(xiàn)良性循環(huán)。
理性思維的一個鮮明特點是創(chuàng)造性。從這個意義上講,理性思維不能僅僅局限于解決當(dāng)前問題,搞實用主義,必須拓展思維,開闊視野,使理性思維充滿生機(jī)活力。當(dāng)前一些基層國稅干部在這方面有明顯的差距和不足。眼界低、思路窄,限制了一些同志的思維層次,使基層工作難以在創(chuàng)新中謀求新的發(fā)展,形成自己的特色。為此,基層國稅干部要努力沖破實用主義的束縛,力求在理性思維中做到三點:
一是要站在更高的層次上思考問題。基層國稅干部對本轄區(qū)內(nèi)的稅收執(zhí)法工作,不要只局限于自己的一片小天地,要善于從大背景下考慮問題,注意把上級的精神和全局的形勢裝在胸中,把“稅收征管與發(fā)展、稅收征管與服務(wù)、稅收征管與維權(quán)、稅收征管與執(zhí)法”這“四個統(tǒng)一”融于具體的工作實踐中,把基層的實際與大局的要求相聯(lián)系,使自己能夠“站在峰巔觀山景”,把握大局,洞察毫末,提高思維層次和工作起點。
二是要拓展思維,站在更廣的領(lǐng)域內(nèi)思考問題?;鶎佣悇?wù)工作千頭萬緒,稅收執(zhí)法紛繁多樣,看似簡單具體的問題,往往牽動方方面面,如果思路狹窄,不能從更寬闊的領(lǐng)域內(nèi)思考問題,就可能陷入困境。因此,基層國稅干部要善于拓展思維,使自己的思維觸角伸展到更多的領(lǐng)域里。
三是要注意掌握多方面的知識,獲取認(rèn)識新事物、發(fā)現(xiàn)新問題的鑰匙。要善于把社會環(huán)境、市場主體、人際關(guān)系等多種因素綜合考慮,尋找解決問題的正確途徑;要立足當(dāng)前,著眼現(xiàn)實,瞄準(zhǔn)未來,關(guān)注社會,形成稅收執(zhí)法嶄新思路。只有這樣,思維活動才能與時代發(fā)展的“脈搏”一起跳動,適應(yīng)稅收征管發(fā)展的客觀需要,實現(xiàn)其特有價值。