優(yōu)秀大學生勞動節(jié)活動方案大全(16篇)

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    方案需要經(jīng)過評估和調(diào)整,確保其可行性。如何制定一個合理的方案,是每個人都需要思考和學習的問題。通過閱讀以下范文,你可以更好地理解如何制定一個高質(zhì)量的方案。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇一
    1、知道_月_日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動準備
    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行。
    2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇二
    “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:
    五月份
    全體師生
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
    2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
    3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。
    4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
    5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
    6、結(jié)合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)
    7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的.主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇三
    活動目的:
    鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
    活動時間:
    20__年5月2日
    如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。
    活動地點:
    __縣森林公園。選擇理由:風景好、近郊。
    活動人數(shù):
    交通方法:
    一是自行車;二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。
    組織安排:
    1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以5-6人為一組為佳。
    2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰(zhàn)斗力。
    3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團隊的領導者。
    4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備,矛盾出現(xiàn)時應當與各組組長協(xié)商解決,所有問題應當以最快速度達成共識為原則。
    活動內(nèi)容安排:
    一、主題內(nèi)容:
    1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
    考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
    2、團隊競技(游戲)
    熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
    游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領導能力)
    該游戲能很快看出團隊中的領導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇,那么他將來是領導者的好人選,主持人應該這個時候注意大家的表現(xiàn)。
    每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。
    最好以脫鞋比賽為佳。
    游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協(xié)作)
    不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
    讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
    游戲三:第六感(適用:團隊溝通)
    每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)
    游戲四:推手游戲(適用:團隊建設)
    每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。
    游戲五:默契組合 類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。
    友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。
    二、活動結(jié)束安排:
    綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇四
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的`方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
    形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    地點:xx。
    時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
    xx。
    舞臺:xx。
    音響:xx。
    租服裝:xx。
    彩虹門:xx。
    背景架和燈布:xx。
    燈光:xx。
    控制臺:xx。
    熒光棒:xx(xx盒)。
    彩炮:xx(xx個)。
    礦泉水:xx。
    水果:xx。
    海報:xx(xx張)。
    氣球:xx(xx袋)。
    橫幅:xx(xx條)。
    請柬:xx。
    繩子:xx。
    演員及工作人員獎品若干。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇五
    新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,五一假期即將開始。為了豐富課余文化,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學生的良好精神風貌,增進各系同學之間的友誼,促進廣大青年學生的健康發(fā)展,山東理工職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦一年一度的“迎五一慶五四”文藝晚會。
    一、 活動背景:
    隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
    二、 活動主題:
    三、 活動地點:
    山東理工職業(yè)學院西廣場
    四、 活動時間:5月1
    五、 活動形式與內(nèi)容:
    以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
    六、 活動表演:全校學生演員
    七、 活動對象:學校全體師生
    八、 主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    九、 協(xié)辦單位:
    (贊助商)
    十、 節(jié)目各系征集節(jié)目、社團推薦。
    十一、 工作流程:
    (一)、會前工作:
    1、宣傳組織工作。
    2、制作海報、橫幅。
    3、廣播站廣播宣傳。
    4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。
    5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
    6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
    7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。
    8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
    9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
    10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
    11、事先將音響等設備調(diào)試好。
    12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
    晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
    1、節(jié)目收集:由文藝部負責。
    負責人:
    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)
    3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位
    負責人:
    晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳。
    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
    2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
    3、會場布置:組織部負責。
    4、物品購買確定:由 負責。物品需要情況征求各部 晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
    1、晚會全過程確定及彩排:由劉興鵬,孔震,張靜,陳世剛,劉歡,姜婷負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。
    2、末期宣傳:宣傳部負責。
    3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:劉鎮(zhèn)豪,王翠竹,田輝,謝懷旺。
    4、晚會頒獎
    (三)、后期工作
    1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
    2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
    3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
    4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。
    十一、晚會當天基本流程;
    時間:5月1日晚19: 00
    內(nèi)容:山東理工職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會
    活動用時:2-3小時左右
    布置會場時間:5月1日下午
    上妝時間:1日15;30之前 18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
    十二、節(jié)目演出應急方案:
    1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
    2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇六
    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動節(jié),__公園一日游活動。
    二、活動目的
    1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。
    三、活動原因
    __公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。
    四、活動方式
    1.在公園撿拾垃圾。
    2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
    五、活動時間
    20__年x月x日x時—20__年x月x日x時。
    六、活動對象
    全體學生。
    七、活動地點
    __公園。
    八、活動前期準備
    1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負責人。
    3.與__公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
    九、活動流程
    1.早晨x點__分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以__人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往__公園。
    2.x點整在__公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
    內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
    4.由__領導頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書,為優(yōu)秀學校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。
    十、活動獎勵
    1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到__風景區(qū)的認可,并加蓋公章。
    2.公園活動時享受門票免費待遇。
    3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
    十一、活動經(jīng)費
    活動經(jīng)費由贊助商提供。
    十二、活動人員安排
    待定。
    十三、安全問題
    1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
    2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
    3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇七
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    二、活動目的
    1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    三、活動原因
    由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團隊凝聚力。
    四、活動方式
    1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
    2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
    五、活動時間
    20__年5月
    六、活動對象
    技師汽修__班全體同學們
    七、活動地點
    教室308、包干區(qū)、寢室
    八、活動前期準備
    1.首先了解同學們對此次活動的看法。
    2.召開班委會,并指定負責人。
    3.打掃工具準備。
    4.人員的通知到位。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇八
    第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往xxxx地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
    xxxx地科技生態(tài)園。
    xxx地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學到科學知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
    第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往xxxx地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    第二天:4月30日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
    1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
    2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
    3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
    4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇九
    浪漫的五一溫馨的xxx
    4月20日—5月20日
    春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
    1、有獎購物促銷。
    凡在xxx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
    2、“xxx采風,今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調(diào)節(jié)。
    (1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在xxx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
    (2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。
    (3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十
    今天是勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準備的5.1勞動節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
    五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。
    (一)項目活動時間: 4月25日—— 5月15日
    (二)階段安排
    階段
    主要工作
    時間安排
    責任部門
    項目推廣
    1、項目宣傳、人員組織、培訓
    2、項目營銷推廣
    4月10日—5月4日
    省函件局、各地市函件局
    項目總結(jié)反饋
    1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰
    2、全省項目收入統(tǒng)計、分析、總結(jié)
    5月5日-5月15日
    (一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
    (二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
    (一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場
    可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
    1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;
    2、郵簡型商函:制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;
    3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
    4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
    5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游??返任逡宦糜螛樊a(chǎn)品。
    6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。
    7、樣品實物商函:可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
    (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。
    (四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
    (一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
    (二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現(xiàn)投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業(yè)務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
    (三)項目閉環(huán)反潰對項目進行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
    (四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負責本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經(jīng)驗,供各局開展復制營銷。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十一
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏, 做一個優(yōu)秀的共青團員。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    南京高等職業(yè)技術(shù)學校507452班全體學生
    南京紫金山風景區(qū)
    1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責人。
    4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十二
    第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往____地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
    二、活動地點
    ____地科技生態(tài)園。
    ___地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學到科學知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
    三、活動內(nèi)容
    第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往____地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    第二天:4月30日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
    四、注意事項
    1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
    2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
    3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
    4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十三
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(international labor day或者may day),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
    1.教室、寢室大掃除, 包干區(qū)撿垃圾。
    2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
    20xx年5月
    技師汽修1204班全體同學們
    教室308、包干區(qū)、寢室
    1.首先了解同學們對此次活動的看法。
    2.召開班委會,并指定負責人。
    3.打掃工具準備。
    4.人員的通知到位。
    技師汽修1104班團支部。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十四
    國際勞動節(jié)又稱五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐三個代表重要思想為主線,以永遠跟黨走為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    1、上山撿垃圾。
    2、在山頂舉行以勞動最光榮為主題的演講比賽。
    ?2019年4月30號
    xx高等職業(yè)技術(shù)學校xx班全體學生
    xx山風景區(qū)
    1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3、召開班委會,并指定負責人。
    4、與xx山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
    2、10點整在山門口開展我勞動我光榮撿垃圾活動誓師大會
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十五
    在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
    2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
    3、讓學生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
    4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
    勞動光榮,奉獻最美。
    全體學生。
    1、召開主題班會
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    2、舉辦手抄報比賽
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)
    3、征文活動(三—六年級)
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。
    大學生勞動節(jié)活動方案篇十六
    為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生自己的事情自己做的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    全體學生
    12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。
    見附表
    材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
    比賽時間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
    評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
    比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
    材料準備:準備一套有領子的衣服。
    比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
    材料準備: 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
    比賽辦法:聽口令開始包書皮。
    比賽時間:10分鐘。
    評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
    1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
    2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
    比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學生上交到評委老師處。
    材料準備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
    比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
    評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。