歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認(rèn)識現(xiàn)在和展望未來。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇一
今天我們采風(fēng)活動的地點是仰義農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)。中午12:10分，我們在帆影廣場聚合，12:30分準(zhǔn)時出發(fā)。和我同車的自然還有哲列哥哥。
我們一到，老師便第一時間講解注意事項與行動計劃，并把我們分成了四組。我是一組，小哥哥在四組。然后，我們在一位王叔叔的帶領(lǐng)下去無土栽培大棚參觀。
一到目的地，王叔叔開始講解，我便慌了，趕忙掏出筆記本匆匆記起來。王叔叔先給我們講了什么是無土栽培，及無土栽培的好處；然后講了蝴蝶蘭的無土栽培及注意事項：主要是溫度與濕度。我們還得知無土栽培基一般用珍珠巖，還可用樹皮與煤渣。
接著，我們又去玩cs。老師說：“我們先要武裝起來”。我迫不及待地去領(lǐng)裝備。其實，也沒什么，就是戴上電子靶，拿上電子槍就ok了。我是黃隊，對方是紅隊。真沒想到小哥哥竟是我的敵人。紅隊為守陣地方，先隱蔽了起來；我們蜂擁而上，沒想到中計了，紅隊隊員突然沖出來把我們擊退了。我們趕快隱蔽，這次吸取了教訓(xùn)，只用智取不用強攻。我們由隊長分配，在塔頂上守了一會兒，不料紅隊在我們埋伏好之前沖了上來，我們死拼硬搶才奪回一局。
之后，我們又去參加采了苷蔗接力賽。我們分成四組進(jìn)行，我在第四組，爸爸一手一折，一根苷蔗就到手了。雖然我們的'速度夠快，但由于我這組離苷蔗地最遠(yuǎn)，還是沒得第一。
最后，是令人激動的采訪時間了。小記者招待會在二樓會議室舉行。小記者們提問很積極，終于老師叫我提問了。我提了一個關(guān)于無土培育的問題，老師獎勵了我一個鑰匙扣。
今天，我可收獲了不少果實??！我喜歡參加小記者采訪活動。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇二
20xx年，青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園在“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工業(yè)園區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的知道思想和“傾聽夢想、相伴圓夢”的服務(wù)理念，結(jié)合實際工作，按照年初的工作部署和安排，通過開展基礎(chǔ)建設(shè)、招商引才、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、載體建設(shè)等工作，取得了一定成績，現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)園半年來主要工作總結(jié)如下。
一、20xx年工作開展情況
（一）加大宣傳，吸引好的創(chuàng)業(yè)項目入駐
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的總體形勢下，創(chuàng)業(yè)園借助新聞媒介、報紙、電視、廣告等各方媒體大力宣傳。20xx年，創(chuàng)業(yè)園共引進(jìn)創(chuàng)業(yè)項目24個，已正式投入運營的有20個，剩余4個正在加緊建設(shè)之中。范圍包括電子商務(wù)、信息科技、藝術(shù)設(shè)計、vr全景開發(fā)、旅游產(chǎn)品開發(fā)、文化傳媒、教育培訓(xùn)、第三方車輛監(jiān)控、無人機植保、電采暖銷售、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工及銷售、跨境電商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、財務(wù)服務(wù)、律師顧問等。其中引進(jìn)了例如友訊科技、絲路北站電子商務(wù)、北青電子商務(wù)、北漠旅游開發(fā)、亞華貿(mào)易、華泰鷹眼烽火臺、本邦家居等一批優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，另外還有一批高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項目正在籌備入駐中。
（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)制度、文化建設(shè)
創(chuàng)業(yè)園成立以來，師市制定了《十師北屯市加快建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園的實施意見》，通過師市關(guān)于建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園的總體要求以及開展工作以來發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)已制定和完善“申請入駐流程”、“入駐審核管理辦法”“創(chuàng)業(yè)園管理辦法”、“創(chuàng)業(yè)園管理辦公室工作制度”、“入駐企業(yè)考核辦法”等各項管理制度。為了豐富創(chuàng)業(yè)園文化氛圍，對整個大樓進(jìn)行了整體設(shè)計與裝修，包括了文化墻、手繪墻、照片墻、logo墻、企業(yè)招牌等等。
（三）不斷創(chuàng)新，提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平
實施優(yōu)質(zhì)項目扶優(yōu)計劃。積極培育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，在政府優(yōu)惠政策、資金扶持、貸款貼息等方面給予大力支持。20xx年3月份，師市政府出臺專項“雙創(chuàng)”貸款政策，與中國農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用合作聯(lián)社建立合作關(guān)系，向申報雙創(chuàng)貸款的創(chuàng)業(yè)項目給予資金支持和貼息。創(chuàng)業(yè)園通過積極與師市發(fā)改委、擔(dān)保中心等部門溝通協(xié)調(diào)，組織創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行“雙創(chuàng)”貸款申報，目前已申報創(chuàng)業(yè)貸款12家，已發(fā)放貸款30萬元。
創(chuàng)業(yè)園通過組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來加強管理工作、豐富創(chuàng)業(yè)知識。20xx年，一共組織各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動7場，參加人數(shù)120余人，參加了北屯市電子商務(wù)（農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售）培訓(xùn)班、兵團(tuán)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師兵團(tuán)行大講堂、全國跨境綜試區(qū)建設(shè)及跨境電商創(chuàng)新發(fā)展高級研修班、兵團(tuán)賽飛創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)導(dǎo)師培訓(xùn)班、全國農(nóng)村電商綜合示范培育與政府電商精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新發(fā)展高級研修班等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并組織創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等創(chuàng)業(yè)基地參觀學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮到日常工作管理中，并運用在創(chuàng)業(yè)過程中。
積極參與師市及兵團(tuán)的各類申報、比賽活動，3月份創(chuàng)業(yè)園組織12家創(chuàng)業(yè)項目參加了20xx年兵團(tuán)“青年創(chuàng)業(yè)增收”創(chuàng)業(yè)示范項目的申報工作；4月份創(chuàng)業(yè)者杜新雷、徐維代表創(chuàng)業(yè)園參加了師市“青年創(chuàng)業(yè)之星”評選活動，杜新雷被評為了師市十大“青年創(chuàng)業(yè)之星”之一，并頒發(fā)榮譽證書；5月份組織申報了師市“雙創(chuàng)之星”推薦評選工作，孫寶、顏紀(jì)偉、李奎元、杜新雷、關(guān)露洋作為工業(yè)園區(qū)首批候選人參加評選。
（四）認(rèn)真調(diào)研，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的經(jīng)營模式
根據(jù)建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的總體要求，創(chuàng)業(yè)園積極組織調(diào)研活動，派工作人員及創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等地的優(yōu)秀眾創(chuàng)空間進(jìn)行考察調(diào)研，針對創(chuàng)業(yè)園的運行模式、服務(wù)體系、孵化成效以及業(yè)務(wù)拓展等方面作了充分咨詢和溝通，通過交流，各孵化器負(fù)責(zé)人也將一些好的管理工作經(jīng)驗一一分享。在明年的工作計劃中結(jié)合本地具體環(huán)境，充分借鑒好的運營模式，進(jìn)一步完善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園管理運營模式，為創(chuàng)業(yè)者提供更完善更健全的服務(wù)體系。
（五）加強領(lǐng)導(dǎo)，做好創(chuàng)業(yè)園保障措施
成立雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)建設(shè)中的重大問題，要將促進(jìn)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作分解、細(xì)化，并列入各成員年度工作目標(biāo)來進(jìn)行管理和考核。各級、各部門要搶抓先機、主動作為，加強與兵團(tuán)相關(guān)部局銜接聯(lián)系，多方爭取政策、項目和資金，確保開好局、起好步。提供良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，廣泛選樹青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)成功典型，引導(dǎo)青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。發(fā)揮各類媒體作用，加強輿論宣傳，指導(dǎo)各類媒體做好配套報道和解讀，加大推介力度，廣泛宣傳建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園，突出青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)的重要意義，營造良好的輿論氛圍。提供經(jīng)費保障。青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園建設(shè)有關(guān)費用，全額納入財政預(yù)算并依據(jù)創(chuàng)業(yè)園發(fā)展情況逐年調(diào)整。該專項經(jīng)費由創(chuàng)業(yè)園管理辦公室安排使用，主要用于創(chuàng)業(yè)園管理運行、招商宣傳推介、場所租金補貼、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵、組織活動等。
二、存在的困難
開展工作以來，創(chuàng)業(yè)園起到了服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用，取得了一定的成績，但同時存在很多問題。
（一）專業(yè)程度不夠。
由于雙創(chuàng)參與者隊伍發(fā)展過快，致使管理團(tuán)隊水平和專業(yè)質(zhì)量難以匹配支撐。因前期評估不足、規(guī)劃不周、定位不準(zhǔn)、忽視地區(qū)差異性和行業(yè)特色等，導(dǎo)致出現(xiàn)定位服務(wù)能力不足、基礎(chǔ)配套設(shè)施不全、科學(xué)運營模式不健全等問題，易做成“空架子”、“雜貨鋪”，專業(yè)程度下降。由于政府政策性扶持“雙創(chuàng)”，對場地、社保、貸款等都有一定的補貼，易形成資源搶占和浪費。
（二）市場資本未激活。
由于面臨著商業(yè)運作模式不成熟，市場化機制尚不健全，市場資本未被激活，出現(xiàn)無人投資等問題。
（三）集中管理困難。
對于大部分入駐項目來說，主要業(yè)務(wù)開展不在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，造成了集中管理比較困難，給日常監(jiān)督考察工作帶來了諸多不便。
（三）區(qū)域發(fā)展失衡。
我們地處較偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部小城市，產(chǎn)業(yè)模式落后、發(fā)展創(chuàng)新能力不足、經(jīng)濟(jì)效益較低。然而，人才匱乏、資源短缺、認(rèn)識不足、扶持難以到位等各種因素限制著我們“雙創(chuàng)”工作的.發(fā)展，利用“雙創(chuàng)”帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)效益仍然任重而道遠(yuǎn)。
三、明年工作舉措
緊緊圍繞年度各項任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作手段，加大工作力度，努力完成年度工作任務(wù)。
（一）加強基礎(chǔ)建設(shè)，完善管理制度。
根據(jù)師市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃布局，繼續(xù)加強創(chuàng)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出產(chǎn)業(yè)特色，完善配套功能，提升承載能力，不斷吸引具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和能力的優(yōu)秀人才聚集師市，為孵化知識型產(chǎn)業(yè)和新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點、培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)人才提供有力支撐。并及時發(fā)現(xiàn)管理上存在的缺陷漏洞，根據(jù)具體問題不斷完善管理制度，全力為入駐項目提供最有力的服務(wù)，做好后勤保障工作。
（二）加強創(chuàng)業(yè)者合作，充分利用已有資源。
目前創(chuàng)業(yè)園的各個創(chuàng)業(yè)者基本上都是各自為戰(zhàn)，之間缺乏交流溝通，造成已有資源利用率低，同時也造成了創(chuàng)業(yè)園文化活動匱乏，整個創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊的凝聚力不高，沒有展示出應(yīng)有的精神風(fēng)貌。明年將加大創(chuàng)業(yè)者之間的溝通與協(xié)作，將每個創(chuàng)業(yè)項目資源都能合理充分利用，實現(xiàn)資源利用最大化。
（三）加大企業(yè)跟進(jìn)力度。
根據(jù)20xx年企業(yè)運營狀況分析，已初步顯示企業(yè)發(fā)展的兩極化，創(chuàng)業(yè)園將加大企業(yè)跟進(jìn)力度，全面掌握企業(yè)運營發(fā)展情況，及時協(xié)調(diào)解決發(fā)展難題，幫助企業(yè)渡過難關(guān)。
（四）跟進(jìn)兵團(tuán)眾創(chuàng)空間申請工作。
由于兵團(tuán)眾創(chuàng)空間申請標(biāo)準(zhǔn)有所調(diào)整，創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)申請工作，根據(jù)文件政策積極準(zhǔn)備相關(guān)資料，爭取明年將創(chuàng)業(yè)園申請為兵團(tuán)級眾創(chuàng)空間。
（五）做好兵團(tuán)第二屆創(chuàng)業(yè)大賽工作。
兵團(tuán)第二屆創(chuàng)業(yè)大賽文件已下發(fā)，創(chuàng)業(yè)園已組織六家創(chuàng)業(yè)項目報名參賽，目前各項準(zhǔn)備工作已開展，爭取在7—8月的創(chuàng)業(yè)大賽中獲取好名次，學(xué)習(xí)新東西。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇三
20xx年，區(qū)科技局在區(qū)委、區(qū)政府和上級科技主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快創(chuàng)新型裕安建設(shè)，以優(yōu)化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境和組織實施科技項目為重點，積極謀劃，主動作為，不斷為企業(yè)自主創(chuàng)新做好各項科技服務(wù)工作。
一是加強科技創(chuàng)新政策宣傳。組織人員深入企業(yè)，宣傳高新技術(shù)企業(yè)、產(chǎn)品所得稅減征，民營科技企業(yè)研發(fā)經(jīng)費稅前加計扣除、科技獎勵、專利補貼等國家省市、區(qū)自主創(chuàng)新激勵政策，鼓勵企業(yè)開展科研攻關(guān)、新品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等科技活動，指導(dǎo)企業(yè)制訂和完善科技創(chuàng)新激勵機制，引導(dǎo)和鼓勵職工開展技術(shù)創(chuàng)新活力，在企業(yè)中形成崇尚創(chuàng)新的良好氛圍。
二是培育創(chuàng)新型企業(yè)。安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司被省科技廳等八部門認(rèn)定為省創(chuàng)新型企業(yè)，安徽省朝暉機械制造有限公司被市科技局等五部門認(rèn)定為市創(chuàng)新型企業(yè)。
三是搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺。根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新能力和發(fā)展水平，指導(dǎo)企業(yè)逐步建立和完善了多種形式的科技創(chuàng)新機構(gòu)。新組建省級工程技術(shù)中心1家，市級工程技術(shù)中心1家。六安市春暉科技產(chǎn)業(yè)園今年被省科技廳批準(zhǔn)為省級科技孵化器，成為區(qū)內(nèi)首家、全市第3家省科技孵化器。加強六安市裕安區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、六安市裕安區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè)，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、項目申報等科技服務(wù)。
四是積極開展產(chǎn)學(xué)研合作。深入調(diào)研，了解企業(yè)科技創(chuàng)新需求和存在問題，組織安農(nóng)大、皖西學(xué)院、中科院、武漢大學(xué)等院校與相關(guān)企業(yè)對接，建立產(chǎn)學(xué)研合作，已有10多項企業(yè)技術(shù)需求進(jìn)行了對接。通過合作，先后取得省級科技成果3項。其中安徽省六安恒源機械有限責(zé)任公司、六安市立醫(yī)院獲得六安市科技進(jìn)步二、三等獎。
五是大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。通過對開發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)相關(guān)企業(yè)的調(diào)研，初選40家具有一定科技發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)作為科技型企業(yè)培育對象，培育高新技術(shù)企業(yè)后續(xù)梯隊。組織6家企業(yè)申報高新技術(shù)企業(yè)，其中3家通過省科技廳認(rèn)定。新認(rèn)定安徽省高新技術(shù)產(chǎn)品10項。
六是扎實開展科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。圍繞新農(nóng)村和美好鄉(xiāng)村建設(shè)，扎實推進(jìn)科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。依據(jù)“富民為本，項目帶動，典型示范，自主工作，創(chuàng)新開放”的工作原則，加強科技特派員隊伍建設(shè)，通過對科技特派員目標(biāo)責(zé)任制考核，推薦上報17名科技特派員獲“市優(yōu)秀科技特派員”獎勵，調(diào)整充實了科技特派員隊伍，新發(fā)展科技特派員7名，科技特派員動態(tài)發(fā)展到111名。圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)建立科技專家大院10家，新申報六安市科技專家大院1家。上報六安市科技專家大院特種水產(chǎn)分院、羽絨分院獲市優(yōu)秀專家大院獎勵。新組建六安市科技特派員創(chuàng)業(yè)鏈工作站1家。新發(fā)展農(nóng)業(yè)科技園區(qū)1家。
七是加強知識產(chǎn)權(quán)工作。堅持每周開展一次走訪企業(yè)活動，深入企業(yè)，摸清企業(yè)技術(shù)狀況，細(xì)化專利申請目標(biāo)任務(wù)，做好專利申請準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步鞏固和加強與合肥華信知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司、合肥東邦知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司等4家專利代理機構(gòu)協(xié)作關(guān)系，邀請專利代理人深入企業(yè)，進(jìn)行面對面服務(wù)，指導(dǎo)、幫助企業(yè)申報專利。全區(qū)專利工作完成情況上升態(tài)勢明顯。全區(qū)完成專利申請360件，其中發(fā)明專利申請119件;專利授權(quán)總量252件，其中發(fā)明專利授權(quán)5件。
八是積極向上級科技部門爭取項目。圍繞我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及特色產(chǎn)業(yè)，精心凝練項目，共組織上報科技項目12項。其中獲批項目9項。分別是：裕安區(qū)首次獲得科技部富民強縣項目支持，項目資金135萬元左右;安徽皖云茶業(yè)有限公司、安徽裕民生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、六安市裕安區(qū)伊甸園油茶種植專業(yè)合作社申報的安徽省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目，項目資金分別為30萬元、20萬元、25萬元;六安市平橋運保特種水產(chǎn)養(yǎng)殖場的安徽省對口幫扶項目，項目資金10萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司、安徽省振興光伏新能源有限公司、六安市強大齒輪有限公司申報的安徽省自主創(chuàng)新能力建設(shè)補助項目，項目資金分別為16.4萬元、12.1萬元、9.5萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司申報的國家科技項目配套資金項目，項目資金6萬元。
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參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇四
參觀創(chuàng)業(yè)園心得體會
4月30日下午，在以局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械，最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間，卻給我留下了很深的印象。
首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元，目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設(shè)。一進(jìn)入車間，就看到車間上貼的，石油每天在減少桑樂每天在升起，還有三個忠誠，分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠，醒目的企業(yè)文化，忙碌的工人師傅，走在車間中，你就能感受到每一個人的認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，精益求精、忘我工作。走進(jìn)生產(chǎn)車間，可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進(jìn)的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線，1條已投入生產(chǎn)，聽著機器聲，走在寬敞、井然有序的車間，看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進(jìn)的企業(yè)精神。
隨后參觀的是山東宏康機械有限公司，山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)，是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學(xué)會塑性工程學(xué)會會員單位，國家實行新的高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后，被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間，都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找理由，”的企業(yè)理念，自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
最后到了青春創(chuàng)業(yè)園，并在六樓會議室聽取了工作人員講解的實施“生態(tài)立區(qū)、科技強區(qū)、服務(wù)業(yè)興區(qū)”戰(zhàn)略，建設(shè)以商業(yè)服務(wù)、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、房地產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的新型園區(qū)，打造宜商、宜居的生態(tài)型、園林式現(xiàn)代化新城區(qū)的核心區(qū)。實現(xiàn)“一年一大步、三年大變樣、五年成規(guī)模”，“一心、三帶、八大片區(qū)”的產(chǎn)業(yè)布局。又聽取了青春創(chuàng)業(yè)園蘭書記的講話。我深有感悟，一、首先是工作精神，園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學(xué)務(wù)實、積極作為，體現(xiàn)了爭先進(jìn)位、勇于超越的精神風(fēng)貌。只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己；只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為參保職工著想；只有嚴(yán)格自律，樹立良好作風(fēng)，就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
二、工作態(tài)度，蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員，盡職盡責(zé)，任勞任怨，為了一個大項目每天提前半小時上班，拖后半小時下班，園區(qū)有拆遷任務(wù)碰到整天靠在工地上，挨打的有，挨罵的有，但是工作人員一心撲在項目上，只要我們在平時工作中，要想?yún)⒈Ｂ毠に?，急參保職工所急，辦參保職工所需；端正對參保職工的態(tài)度，增進(jìn)對參保職工的感情；涉及參保職工切身利益的決策，要充分聽取參保職工的意見，才能把社保工作促上去。
三、
工作紀(jì)律，蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀(jì)律是園區(qū)發(fā)展的動力之一，嚴(yán)守工作紀(jì)律是每一個機關(guān)工作者必備的素質(zhì)，作為機關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關(guān)工作紀(jì)律的習(xí)慣，而且要成為執(zhí)行紀(jì)律的模范。我們要通過不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)來提高機關(guān)員工遵章守紀(jì)意識。要嚴(yán)格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負(fù)責(zé)人請假，并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作，以保證工作的正常運行。
四、工作作風(fēng)，我要在日常工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)文件精神，不斷提高工作效率，切實履行各自職責(zé)。機關(guān)是全經(jīng)營運行的中樞，從提高思想認(rèn)識的角度出發(fā)，增強責(zé)任意識，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，及時答復(fù)參保人員提出的各類問題，對把握不準(zhǔn)、政策吃不透，及時不能回答的問題，及時向科長講明原因，待請示領(lǐng)導(dǎo)后再行答復(fù)。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇五
聽人說我們家鄉(xiāng)的園博園2113風(fēng)景優(yōu)5261美，各色各樣的美麗展品使4102人眼花繚亂。小橋流1653水、音樂噴泉使人過目不忘。我有幸跟著全班同學(xué)參觀了園博園。
一進(jìn)大門向右拐，五彩的小花、參天的大樹首先映入眼簾，一股淡淡的幽香迎面撲來，讓人神清氣爽。走在綠蔭小道上，不一會兒，便看見的本次園博會的主題“水韻芳洲，新園林”，旁邊的草木圍成“人”形，仿佛在歡迎游客的到來呢!走進(jìn)主場館，便看見一個可愛的小河豚玩偶“揚揚”引得很多人拍照留戀。往里走，真是令人大吃一驚!各種花卉應(yīng)有盡有。最多的算是松樹盆景了!它們千姿百態(tài)，有的像一把撐開的大傘，有的伸長手臂，有的挺直腰桿......二樓的風(fēng)景畫美不勝收!都是來自不同地方的風(fēng)景名勝，各有各的特點。
出了主場館向前走，經(jīng)過一個小橋，瞧!清澈的湖水蕩漾著水波，一片片荷葉像一把把碧綠的小傘。有的浮在水面上，微風(fēng)吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠;有的亭亭玉立的挺在水面上。來到二號主場館，讓人煥然一新?；ǘ涓鞑灰粯?，紫的、紅的、黃的、白的......像綿延的織錦那樣華麗，向天邊的晚霞那樣耀眼，像高空的長虹那樣絢爛。其中，我最喜歡無錫園了。徜徉的小道、密鋪的石子路、乘涼的桌椅。用精妙的構(gòu)思描繪出了夏日乘涼的夜晚，撫平了城市的喧囂，感受這一刻的靜謐。
沿著小路由南向北走，路邊那些不知名的小花你挨著我，我挨著你，競相開放。這些花，紅中泛白，白中泛粉，在青翠欲滴的嫩葉襯托下顯得生機勃勃。走著走著，便不知不覺來到了花鳥館。館里的小河豚約長十厘米，它們游來游去，睜大眼睛張望著整個世界，小嘴巴一鼓一鼓的，剎是好看，可愛!
出了花鳥館，向左拐然后直走。一路走，一路聽優(yōu)美的音樂，一路欣賞路邊的美景，吹著陣陣微風(fēng)，真是享受!一抬頭，便看到了一只肥碩的大金河豚在岸的另一邊，我睜大眼睛拍手叫好。在園博園轉(zhuǎn)了一圈，又來到了音樂噴泉的地方。一會兒，歡快的音樂響了起來，廣場上的人便一起涌向岸邊觀看噴泉表演。噴泉一會兒安靜祥和，如一位優(yōu)雅的少女，在水中跳出優(yōu)美的芭蕾舞。一會兒又暴跳如雷，水柱沖向云霄，發(fā)出震耳欲聾的響聲。噴泉中的霓虹燈，火焰時不時“助陣”，給音樂噴泉增添了一絲神秘的色彩。
初游園博園讓我受益匪淺，美麗的風(fēng)景令我記憶猶新!
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇六
院里組織于2015年11月18日參觀參觀了第八屆園林博覽會，本次園博會于2015年9月到2016年4月舉辦。展園區(qū)包括荊山、楚水、大師園、園林藝術(shù)館等園區(qū)，匯集了不同流派園林和充滿異國情調(diào)的國際園林。通過此此參觀學(xué)習(xí)讓我了解到全國各地及世界各國的園林風(fēng)格。
我為第二小組成員，在鄒雅麗和胡勇的帶領(lǐng)下我們小組從東次入口出發(fā)先后經(jīng)過大師園展區(qū)—西部園展區(qū)—東部園展區(qū)—湖北園展區(qū)—西北部園展區(qū)—園林藝術(shù)館—國際園展區(qū)。
我們參觀了全國各地的園林景觀，各地園林各有特色，建筑色彩江南園林一般以灰 白為主色調(diào)，而北方園林則以紅黃為主色調(diào)。東部園林展區(qū)個性鮮明、小巧別致、色彩樸素、淡雅，山水、花木、建筑等小巧而別致，全園布局上，多以水面居中，將各種景物環(huán)水而布，以彎曲的小路將景物彼此銜接，以曲折的小橋溝通水面本不大的水池兩岸；以景致各異的層層院落相串，在方寸之地創(chuàng)造景隨步異、觀之不盡的景致。杭州園師法自然，天人合一，合理利用造園諸要素，展示了靖江盆景的巧奪天工，使之既有文化內(nèi)涵，又不失自然野趣。合肥園按照徽派園林布局和徽州的風(fēng)水理念將徽派建筑、包公文化、徽州三雕徽派盆景等融為一體，打造體現(xiàn)合肥地方特點的新徽派園林景觀。濟(jì)南園以泉為主題，以菱香水榭，蠶桑園，棲鳳亭，入口照壁等景觀構(gòu)建江南古典庭院，彰顯濃濃的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情。楊州園又名竹溪人家。主意定位在人家二字，融入楊州悠久歷史文化和南秀北雄的園林風(fēng)格，營造如詩如畫的城市居住環(huán)境展現(xiàn)楊州。澳門園以澳門八景中的媽閣紫煙和龍環(huán)葡韻為主景配之以不同植物和水景別具一番情趣，展現(xiàn)澳門中西文化交融的特色。天津園以一樓擁三府，一徑通帆臺的空間布愕和景觀語言，體現(xiàn)天津作為曲藝之鄉(xiāng)以及傳統(tǒng)戲劇碼頭所具有的地域文體特色。
園博園注重各地地域文化，歷史內(nèi)涵的挖掘和意境的創(chuàng)造，地方特色鮮明。無論是西部園區(qū)、東部園區(qū)還是國際園區(qū)、西北方園區(qū)，有一個共同的地方就是帶有強烈的地方特色，構(gòu)筑了帶有明顯導(dǎo)向性的公共主題園。各園區(qū)向我們展示了不同國家、不同城市的區(qū)別于其它城市和國家的特異性景觀。
國際園區(qū)運用傳統(tǒng)現(xiàn)代可持續(xù)工藝，國內(nèi)木結(jié)構(gòu)建筑木廊不銹鋼水池等，展示了異國他鄉(xiāng)之情，尤其是國內(nèi)的展園充分展示了以現(xiàn)代手段詮釋傳統(tǒng)精神的設(shè)計構(gòu)思，其實質(zhì)來源于中國傳統(tǒng)的文化園林以物寄情，營造意境的手法，文學(xué)、繪畫、書法應(yīng)用其中與造園藝術(shù)相結(jié)合，烘托氣氛。
新材料、新工藝的運用，雨水的收集和能源的開發(fā)。生態(tài)的建造方法和環(huán)保材料在園內(nèi)被應(yīng)用，如大面積廣場道路鋪裝采用透水性鋪裝，建筑屋頂綠化作為保溫隔熱層、垃圾桶采用環(huán)保型材料，分類回收垃圾。雨水收集系統(tǒng)貫穿整個園子，大大節(jié)約了水資源?？傊?，萬變不離其宗，園博園各園區(qū)的設(shè)計是我國傳統(tǒng)園林的集大成之作，是對傳統(tǒng)園林的繼承和發(fā)展。
此次園林博覽會向我們展示了全國各地的園林，既有世界園林，讓我們看到了中西文化，南北文化差異，但又融會貫通的運用。加深了我對園林的理解，感知了各種設(shè)計手法的運用，也給我在以后的工作中指明了方向。
2015年12月15日
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇七
當(dāng)我看到它的第一眼，就被它深深折服，它——xxx工業(yè)園。
我們的車一駛進(jìn)工業(yè)園大門，立即就被它嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的氛圍所籠罩。小到保安的敬禮，大到領(lǐng)導(dǎo)的親自接待，讓我們感受到了大企業(yè)的風(fēng)范。隨即，我們被分為幾個小組分別被帶到不同車間參觀。一進(jìn)車間，首先是被里面的布局震撼到了，“6s”工作做的非常到位，從機械物品的擺放到員工工位的安置，都極大節(jié)省了空間和搬運時間。其次他們工位是站著作業(yè)的，但是卻沒從他們臉上看到絲毫倦色，各個精神飽滿。
最讓我意想不到的是，工廠特意為新近員工準(zhǔn)備了模擬培訓(xùn)室和產(chǎn)線，并派有專人指導(dǎo)作業(yè)，這么完善的崗前培訓(xùn)，員工想不優(yōu)秀都難，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
參觀完廠區(qū)已近正午時分，我們在后勤部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入餐廳就餐。整個就餐過程，工作人員的服務(wù)都很周到，而且營養(yǎng)均衡，很受大家的喜愛。走出餐廳，我們才發(fā)現(xiàn)原來這里是園區(qū)的生活娛樂區(qū)的一部分——飲食城。完全生活區(qū)與工作區(qū)分開的格局，更體現(xiàn)企業(yè)的勞逸結(jié)合的工作模式。緊接著，陸續(xù)參觀了生活區(qū)其他的場所：健身房、舞蹈中心等等，無處不體現(xiàn)人性化的管理，讓我們心中不由的感嘆！
經(jīng)過一天的參觀，我發(fā)現(xiàn)有很多方面我們都很欠缺，但現(xiàn)在唯一要做的是總結(jié)積累他們的精華，運用到以后的工作學(xué)習(xí)中，以受到最佳的效果。再者，就是要肯定自己，相信別人，我始終堅信：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
最后，真誠感謝xx集團(tuán)給了我們這個難得的機會，對于剛踏上工作崗位的我們來說，沒有什么比長見識更重要的了，謝謝你們！我們會成為你們心中所想的那樣優(yōu)秀的，相信我們，也相信你們自己的眼光，我們會讓光寶璀燦的光芒照亮整個咸寧乃至整個中部地區(qū)！
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇八
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ肃嵵輬@博園。五月的園博園百花齊放，百鳥爭鳴，湛藍(lán)的天空，澄澈的河流，金色的太陽籠罩著大地，一片片綠色的草地，一切都是那么清新，那么生機勃勃。
我們一到那里，忘了學(xué)習(xí)的疲倦，負(fù)擔(dān)，那里沒有滿耳喧囂，我們可以自由前行。我們呼吸著新鮮的空氣，走在平坦的小路上，感到心胸開闊。一路上我們看到了軒轅閣，華夏館，兒童館等等，很多山水園林景觀。讓我學(xué)會了很多我以前不知道的知識。
在上午，老師先給我們講了君子六藝，那是古代君子的必修課，禮、樂、射、御、書、數(shù)六種，讓我們提升自我修養(yǎng)，培養(yǎng)君子氣質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德操守，感受古代文化魅力。
接著老師給我們講了古代的營造法式—榫卯結(jié)構(gòu)。那是在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式，巜營造法式》是我國古代最完整的，建筑技術(shù)書籍，標(biāo)志著中國古代建筑已經(jīng)發(fā)展到了最高階段。神奇的榫卯結(jié)構(gòu)，斗拱層層疊加，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有著難以估量的承受力，可以托起千鈞之重。
然后老師給人講了園林景觀diy。讓我們學(xué)習(xí)中國園林的起源與發(fā)展，并完成園林景觀設(shè)計。這是指在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，/造地形，種植花草樹木，創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和休息地。在我們小組的制作過程中，我們自己心中對園林景觀有了理解，認(rèn)識了中國園林景觀。
下午，我們在園博園四處游覽參觀，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)チ塑庌@閣、兒童館，還做了小游戲。鄭州園博園主大殿軒轅閣，占據(jù)整個園博園最高點，非常壯觀霸氣!一進(jìn)門就看到了一個金色的龐大的軒轅皇帝的坐像。四周的柱子是關(guān)于龍的石雕，四周的墻也被刻雕的栩栩如生，展現(xiàn)著軒轅黃帝的一生。軒轅閣建筑主要突出黃帝文化主題，以宋代風(fēng)格建筑為特色，與主山的尋根文化相結(jié)合。表達(dá)華夏同宗同源、一脈同心的文化內(nèi)涵。華夏館是園博園的主展館，選取中國傳統(tǒng)大屋頂建筑最典型的造型元素。兒童館，是孩子們在園博園內(nèi)可以找到好玩的地方，該館為兒童活動與航天科普體驗館，設(shè)計靈感源于莫比烏斯環(huán)，環(huán)形曲面將各個功能空間有機結(jié)合在一起，空間交錯、富于動感。是有別于前十屆園博會的一個特色展館。館內(nèi)布置有園林科普展，少年兒童可以在這里親近自然、了解自然、保護(hù)自然。
這次去了鄭州園博園，讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學(xué)不到的。我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇九
20xx年是大恒不尋常的一年，她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè)，大上臺階。第一階段，我們出色地完成了"做大"的目標(biāo)，第二階段，我們要把大恒"做強"，為以后的"做長"打下堅實的基礎(chǔ)。
說到廣州市比較有名氣的房地產(chǎn)開發(fā)商，人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯，對于名氣，我可以自豪地說：有。但是，說到精品名盤，我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事，"做強"才是一門高深的學(xué)問，因為她關(guān)系到如何"做長"，如何打造百年老店。許主席不愧是我們的領(lǐng)頭人，在這個關(guān)鍵時刻，他敢于轉(zhuǎn)變思想，提出了："從我做起，從零開始;打造精品，重塑大恒"的戰(zhàn)略目標(biāo)。
秉著"勇于開拓，集百家精華"的精神，5月12日下午，我們集團(tuán)上下懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，組團(tuán)參觀了市內(nèi)幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園\金碧世紀(jì)花園。通過"以盤比盤"，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，找出自己的缺點，把好的東西帶回"家"，把壞的東西掃出"家"門。
第一站是星河灣。該樓盤遠(yuǎn)離廣州市中心，位于成熟的華南板塊，北鄰珠江，東部為自然山坡，西鄰番禺迎賓大道，萬畝生態(tài)果林使星河灣遠(yuǎn)離城市的喧囂，倍顯寧靜、清幽。車子一路駛?cè)胄呛訛硺潜P，一下車，一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸，就象樹葉的葉脈，非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈，沿路樹木郁郁蔥蔥，花草修剪得層次有續(xù)，柏油路上極少見到有垃圾，也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱，而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風(fēng)格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心，建筑結(jié)構(gòu)，園林規(guī)劃都以此為基礎(chǔ)展開，星座式樓宇布局，形成每一住戶視野開闊，開窗即見景，避免對視。此外，令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位，很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風(fēng)格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細(xì)心地留意了他們安裝的空調(diào)位置。他們的做法非常聰明，原來他們都把空調(diào)位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋，從外面看非常隱蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內(nèi)不可能沒有沙井蓋，要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似，在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經(jīng)驗?？偫▉碚f，星河灣是一個非常成熟的小區(qū)，隱蔽工程讓人很滿意，各方面規(guī)劃都很舒服。
第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進(jìn)美林湖畔小區(qū)，感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū)，沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖，非常壯觀。因為是比較新的樓盤，我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修"，"精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇，風(fēng)格不一，有開放式的，有傳統(tǒng)式的，適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的，室內(nèi)各種擺設(shè)的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風(fēng)景的房子!"主題，每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風(fēng)景，其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現(xiàn)，戶型相對差一點的房子看到的風(fēng)景要比戶型相對好一點的房子看到的風(fēng)景好，這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點，自然也有利于銷售?？偫▉碚f，美林湖畔的建筑風(fēng)格一般，稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設(shè)施是他們的強項。這樣價錢高也是有道理的。
我感覺，我們所標(biāo)榜的"特色保安、特色管理"已經(jīng)不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色，而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講，星河灣的保安穿的是藍(lán)色制服，戴的是藍(lán)色鴨舌帽，站姿是兩腳分開與肩同寬，雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風(fēng)格，避免了那種不協(xié)調(diào)的拘束。不過，話又要說回來，每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
我們應(yīng)該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個小區(qū)的養(yǎng)分，揚長避短，在管理人文環(huán)境、公共配套等方面都應(yīng)仔細(xì)推敲斟酌。我認(rèn)為硬件的高標(biāo)準(zhǔn)投入、人員的高素質(zhì)服務(wù)、管理的高起點突破至關(guān)重要，是打造金碧精品的有效途徑。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十
田丹丹，方戴春
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江寧波
摘要：為了解高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素，從而找出相應(yīng)的政策，給大
學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助，我們針對寧波部分高校的1000名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和個別采訪，分析出在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因，在此基礎(chǔ)上分別從政府、學(xué)校、學(xué)生自身這三個層面提出了促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策。
解決對策：
一、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：
(一)意向高，行動少
在我們調(diào)查的在校大學(xué)生中，只有極少一部分大學(xué)生表示會積極參與創(chuàng)業(yè)，大部分學(xué)生還只是持觀望的態(tài)度。調(diào)查結(jié)果顯示，僅有16%的在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度相當(dāng)積極，表示自己會積極加入到創(chuàng)業(yè)的大軍中，并對自身的創(chuàng)業(yè)前景持樂觀態(tài)度，而51%的在校大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)還只是持保守態(tài)度;22%的在校大學(xué)生表示會積極支持，但自己卻沒有創(chuàng)業(yè)的想法;還有11%的學(xué)生則對創(chuàng)業(yè)抱有一定的排斥心理，認(rèn)為這是盲目跟風(fēng)，或憚于創(chuàng)業(yè)所需要的付出和風(fēng)險，對創(chuàng)業(yè)望而卻步。
(二)激情漲，能力低
良好的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在，創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風(fēng)險承受能力、創(chuàng)新求變能力等，具有很強的綜合性。現(xiàn)如今，高校大學(xué)生有著強烈的創(chuàng)業(yè)激情，但對于創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)幾乎是一無所知。在我們調(diào)查的人群中，只有6%的人對創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)表示很熟悉，絕大多數(shù)大學(xué)生對創(chuàng)新所需要的能力和素質(zhì)都是一知半解。他們沒有意識到，激情不等同于能力，緊靠激情，不可能克服創(chuàng)業(yè)路上所有的難題。
(三)科技含量低，經(jīng)營范圍窄
據(jù)了解，大部分創(chuàng)業(yè)學(xué)生所從事的行業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān)，忽視技術(shù)創(chuàng)新能力，沒有發(fā)揮出專業(yè)特長。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)范圍主要包括上網(wǎng)開店、推銷零售、管理咨詢、飲食行業(yè)、娛樂業(yè)、服裝生意等等，一般都局限于服務(wù)行業(yè)，而且由于在校讀書不能脫離學(xué)校專門從事創(chuàng)業(yè)，他們所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)地點都局限在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校周圍，擴展到其他地方去又有一定的難度。
(四)與學(xué)業(yè)沖突大
在校創(chuàng)業(yè)的學(xué)生中真正成績優(yōu)秀的不多，一般都處于中間水平，有的甚至是因為對學(xué)習(xí)沒興趣或者是學(xué)習(xí)成績很差而走上創(chuàng)業(yè)之路。在創(chuàng)業(yè)中，需要花費很多的時間和精力去管理經(jīng)營生意;在學(xué)習(xí)上，又需要根據(jù)學(xué)校安排的課表準(zhǔn)時上下課，完成相應(yīng)的課后作業(yè)和進(jìn)行期中期末考試。想要兼顧兩頭并非易事，許多同學(xué)顧此失彼，有的同學(xué)甚至學(xué)業(yè)與事業(yè)都落下了，“魚和熊掌兼得”的同學(xué)可謂是鳳毛麟角。
(五)受輿論影響深
現(xiàn)在的社會媒體和輿論到處宣傳創(chuàng)業(yè)英雄、成功企業(yè)家、杰出人物等，在這種輿論的熏陶下，許多的在校大學(xué)生競相崇拜成功人士，模仿創(chuàng)業(yè)英雄。而這些因為崇拜成功的創(chuàng)業(yè)人士而選擇創(chuàng)業(yè)的高校大學(xué)生往往事先沒有經(jīng)過市場調(diào)查，預(yù)測創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，也沒有一定的承受困難險阻與承擔(dān)風(fēng)險的能力，一旦遇到一點小小的挫折，就會放棄。
(六)創(chuàng)業(yè)失敗率高
高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得成功的有，但失敗的卻相對更多。據(jù)統(tǒng)計，大部分的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最
后都是以失敗告終。失敗的原因很多，如只憑一股創(chuàng)業(yè)熱情而缺少創(chuàng)業(yè)策劃、不熟悉市場、選擇項目不合理、年輕浮躁過于理想化、不懂人際交往規(guī)則、不善于管理、合伙人不團(tuán)結(jié)、資金不足、家庭變故、要考研而中途退出等等。
二、影響在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素分析
(一)社會環(huán)境對創(chuàng)業(yè)的影響
隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢的嚴(yán)峻，越來越多的企業(yè)開始受到?jīng)_擊，利潤空間加劇下滑。為了控制成本，裁員、減薪成為企業(yè)最常用，也是最優(yōu)先的考慮方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。尤其是對于畢業(yè)的大學(xué)生來說更是雪上加霜，畢業(yè)就面臨著失業(yè)的現(xiàn)實，使他們不得不考慮就業(yè)以外的生存方式——自主創(chuàng)業(yè)，但是，一沒工作經(jīng)驗，二沒經(jīng)濟(jì)來源的他們自主創(chuàng)業(yè)就成為了比就業(yè)更加的難題。
(二)家庭背景對創(chuàng)業(yè)的影響
不同家庭中，父母的職業(yè)、身份、經(jīng)濟(jì)收入、人際交往、對子女的期待等對高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)影響很大。家庭條件優(yōu)越的子女，其父母對其創(chuàng)業(yè)更容易提供支持與幫助，比一般家庭的子女擁有更多的文化資本、社會資本與經(jīng)濟(jì)資本。相反，家庭經(jīng)濟(jì)收入單薄、父母職業(yè)很普通的家庭難以給子女創(chuàng)業(yè)提供更多的支持，創(chuàng)業(yè)學(xué)生更多是依賴自己的能力與毅力，他們一般都選擇成本低、風(fēng)險少的行業(yè)，并且創(chuàng)業(yè)的困難更多。
(三)教育氛圍對創(chuàng)業(yè)的影響
(1)受基礎(chǔ)教育的影響。創(chuàng)業(yè)精神與能力是創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì)，它的培養(yǎng)主要植根于基礎(chǔ)教育階段。而在我國，基礎(chǔ)教育階段的應(yīng)試和升學(xué)教育強調(diào)學(xué)生服從、被動接受知識，限制了學(xué)生的自主創(chuàng)新意識，使他們不敢也不會有意識地創(chuàng)造和創(chuàng)新，從而缺乏創(chuàng)業(yè)意識。
(2)受創(chuàng)業(yè)教育的影響。與美國等創(chuàng)業(yè)教育發(fā)達(dá)的國家相比，我國的創(chuàng)業(yè)教育不但開展的時間過晚，而且效果難以令人滿意。主要體現(xiàn)在以下兩方面：
1、創(chuàng)業(yè)教育尚未納入高校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。目前，多數(shù)高校的創(chuàng)業(yè)教育整體而言，尚未形成一種教育理念，也未上升到學(xué)校的指導(dǎo)思想，很多學(xué)校的教育目標(biāo)中并不包含創(chuàng)業(yè)教育。實踐中，創(chuàng)業(yè)教育還只是通過零散的活動組織，如舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽、舉行創(chuàng)業(yè)講座等，內(nèi)容有限且缺乏系統(tǒng)性，總體而言，創(chuàng)業(yè)教育還是只限于第二課堂的業(yè)余教育地位。
2、創(chuàng)業(yè)教育對象精英化，受眾面狹窄。目前，雖然大多數(shù)高校將創(chuàng)業(yè)教育的對象設(shè)定為全體學(xué)生，但實際操作中卻并非如此。由于大部分開展創(chuàng)業(yè)教育的高校其創(chuàng)業(yè)教育資源相對匱乏，如缺少系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)課程和合格的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師等，使得現(xiàn)實中的高校創(chuàng)業(yè)教育大多處于“精英教育”階段，即創(chuàng)業(yè)教育的對象大多數(shù)是少數(shù)學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、創(chuàng)新意識比較強的學(xué)生。
三、改變在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的對策
(一)政府方面：大力支持
(1)建立信用服務(wù)體系。為大學(xué)生建立信用檔案、提供信用記錄、開展信用培訓(xùn)，開設(shè)創(chuàng)業(yè)基金，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠通過政府的引導(dǎo)獲得貸款，從而順利啟動資金。
(2)加大宣傳引導(dǎo)力度。政府可以加強宣傳力度，積極營造支持創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)的社會輿論環(huán)境;積極宣傳鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠扶持政策;積極策劃開展“創(chuàng)業(yè)論壇”、“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”等創(chuàng)業(yè)主題活動。
(3)建立獎勵表彰制度。建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)獎勵表彰制度，對優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行表彰，并給予適當(dāng)創(chuàng)業(yè)補貼，激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
(二)學(xué)校方面：積極鼓勵
課程。在教學(xué)方式和手段上，少運用“講授——接受”的教學(xué)方式，多給學(xué)生創(chuàng)造時間鍛煉的機會。
(2)促使創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)化、長期化。我們認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目孵化難出校園的重要原因是沒有形成后期的創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)平臺。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育不僅僅體現(xiàn)在校園期間，而且應(yīng)當(dāng)對大學(xué)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行跟蹤，建立起后期的咨詢服務(wù)平臺，而這一服務(wù)平臺成為廣大剛出校門創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)地、交流地、反哺地。
(3)增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗。從實踐來看，通過親身體驗獲得的只是最容易記憶和提取。同樣，通過自身行動獲得的創(chuàng)業(yè)體驗越豐富，創(chuàng)業(yè)成功的可能性就越大。我們調(diào)查小組結(jié)合各高校的做法，建議可以通過以下四種方式來加強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗：一是依托創(chuàng)業(yè)園地或?qū)嵙?xí)基地，給學(xué)生提供條件，使其主持或參與經(jīng)營管理活動;二是制定創(chuàng)業(yè)計劃，號召學(xué)生參與;三是鼓勵和幫助學(xué)生參加勞動服務(wù);四是組織和支持各種社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動。
(4)加大創(chuàng)業(yè)投資力度。應(yīng)該加大創(chuàng)業(yè)經(jīng)費的投入，跟新教學(xué)實驗設(shè)備，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)實驗基地，設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資基金等，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的實踐平臺和實踐環(huán)境。當(dāng)環(huán)境條件和物質(zhì)條件具備了，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心和熱情就高漲，創(chuàng)業(yè)意識才會更堅定，創(chuàng)業(yè)能力才能得到更好的發(fā)揮。
(5)建設(shè)創(chuàng)業(yè)師資隊伍。創(chuàng)業(yè)教育師資的培養(yǎng)、教師隊伍的素質(zhì)與水平?jīng)Q定教育活動中人力開發(fā)的質(zhì)量和效率，一方面要加強對專職創(chuàng)業(yè)教育課程教師的培訓(xùn)，另一方面要注意吸納創(chuàng)業(yè)成功人士作為兼職教師。在師資培訓(xùn)過程中，應(yīng)圍繞教師創(chuàng)業(yè)體驗的獲得;學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育課程的教育方法和組織教學(xué)的知識技能、組織教師定期參加創(chuàng)業(yè)組織和協(xié)會活動或企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的活動三個方面進(jìn)行。
(三)學(xué)生方面：明確目標(biāo)，提升自我
(1)明確創(chuàng)業(yè)動機。創(chuàng)業(yè)并非一件易事，在校大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)之前，一定要考慮自己的創(chuàng)業(yè)動機，弄清楚自己為什么要創(chuàng)業(yè)，了解自己的個性特質(zhì)，要明確自己的創(chuàng)業(yè)動機是清晰、明確的。這有助于指導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為，樹立信心，堅定信念，能夠克服創(chuàng)業(yè)的困難，而取得創(chuàng)業(yè)的成功。
(2)提高自身素質(zhì)。大學(xué)生自身素質(zhì)提高是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的決定因素。大學(xué)生自身素質(zhì)分為三種，包括其文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等智力因素和非智力因素。
首先是文化素質(zhì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該具備較高的文化知識和精湛的專業(yè)技能，這樣在創(chuàng)業(yè)時，就能抓住自身的優(yōu)勢，做到學(xué)以致用。
其次是身體素質(zhì)，正所謂“身體是革命的本錢”，所以在校大學(xué)生平時應(yīng)該加強身體鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。
同樣，非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也是很重要，伴隨著創(chuàng)業(yè)過程的進(jìn)展，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會面臨挫折、懷疑和信心的反復(fù)摧毀和重建，大學(xué)生要樹立不怕困難與挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，加強意志鍛煉，使自己在創(chuàng)業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)、更光明。
(3)豐富社會實踐經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)前利用兼職等機會進(jìn)行大量的社會實踐經(jīng)驗積累，這對于在校大學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益。如今的社會，競爭越來越激烈，市場不斷趨于飽和，如果沒有足夠的社會經(jīng)驗和企業(yè)管理能力，是無法在當(dāng)今市場立足的。加之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期缺乏創(chuàng)業(yè)資源和營銷經(jīng)驗，對各種突發(fā)狀況沒有很好的應(yīng)急措施，在創(chuàng)業(yè)過程中易沖動，承受不住打擊，必然會導(dǎo)致最后的失敗。
那么在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到困難，就可以立刻利用這些資源來解決這些困難。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十一
“金豬納福喜迎春，辭舊迎新創(chuàng)發(fā)展”。
2019年1月11日，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園2019新年聯(lián)誼會暨創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊交流會在北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園理工園成功舉辦。
市教委、市公安局、良鄉(xiāng)高教園區(qū)管委會、中關(guān)村軟件園、北京中關(guān)村智酷雙創(chuàng)人才服務(wù)股份有限公司和招商銀行北京分行的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席活動。來自北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三園的100余支入駐團(tuán)隊共200余人參加活動。
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成創(chuàng)舉，大創(chuàng)園里話豐年”。活動現(xiàn)場，大家共同觀看了新鮮出爐的《北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園宣傳片》，重溫了大創(chuàng)園的發(fā)展歷程和階段性成果。
參會領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們帶來了誠摯的問候和節(jié)日的祝福，并表示將繼續(xù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)航。
40支在園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行了分享展示，并提供150余份大創(chuàng)產(chǎn)品用于抽獎，現(xiàn)場派發(fā)：戴樂科技“空氣撥片”展示科技創(chuàng)新帶來的音樂魅力;文韻中萃將創(chuàng)新與文化相融合。
宇觀科技帶來科技發(fā)展進(jìn)步帶來的奇妙體驗……此外，活動的餐飲服務(wù)、設(shè)計支持、現(xiàn)場布置、攝影攝像均由在園團(tuán)隊根據(jù)各自特色自發(fā)提供，也體現(xiàn)了北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園生態(tài)平臺搭建的成效。
“碩果累累辭舊歲，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展新姿”。在北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育、示范引領(lǐng)等主要功能基礎(chǔ)上，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園一致致力于為在園團(tuán)隊搭建生態(tài)平臺，凝聚在園團(tuán)隊感情，積極加強團(tuán)隊間交流，推動團(tuán)隊間合作，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊業(yè)務(wù)對接，打造大資源共享平臺。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任匡校震出席活動并致辭，他首先對社會各界和友好單位一直以來對北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的支持和幫助表示感謝。
二是對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一年來的收獲表示祝賀，創(chuàng)業(yè)路上充滿艱辛，無論成功與否都值得祝賀。
三是希望創(chuàng)業(yè)者要有更大的格局、更高的境界，在實現(xiàn)自身理想和個人價值的同時要有廣闊的胸懷，以創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和企業(yè)家的精神為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
四是表達(dá)了對創(chuàng)業(yè)者的新春祝福，希望創(chuàng)業(yè)者在大創(chuàng)園里有家的歸屬感，抱團(tuán)取暖，共同進(jìn)步，來年取得更豐碩的成果。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是北京市教委落實國家和北京市大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要舉措，是北京市“一街三園多點”高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分，是北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊孵化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要基地。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化體系建設(shè)從203月全面啟動以來，經(jīng)過三年的建設(shè)發(fā)展，目前已完成體系布局，管理規(guī)章基本完善，工作運行有序展開，規(guī)模效益初步顯現(xiàn)。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，包括了市級“三園”和高校分園。市級園包括了位于北京理工大學(xué)國防科技園的“理工園”，位于中關(guān)村軟件園的“軟件園”，位于房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)的“良鄉(xiāng)園”。
高校分園包括了北京大學(xué)全球大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)園(貝殼創(chuàng)空間)、北京工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(g星系創(chuàng)客空間)、北京服裝學(xué)院biftworks創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心等16個高校分園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費場地支持和全方位創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)航，進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)孵化成效。
其中由理工園、軟件園和良鄉(xiāng)園三個市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(以下簡稱“三園”)作為高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分，近年來發(fā)揮了重要的作用。截止目前，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園市級“三園”，在園孵化團(tuán)隊282支。
未來，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，建設(shè)成為全國一流，服務(wù)國家雙創(chuàng)戰(zhàn)略，服務(wù)首都功能定位，服務(wù)首都教育事業(yè)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十二
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)園區(qū)的背景和意義（200字）
近年來，隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的興起，創(chuàng)業(yè)園區(qū)在我國迅速發(fā)展起來。創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一種重要的創(chuàng)業(yè)基地，提供了豐富的資源和支持，為創(chuàng)業(yè)者們提供了一個更有利于創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。經(jīng)過我在某創(chuàng)業(yè)園區(qū)的一段時間的實踐和體驗，我深深地體會到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的重要性和前景。
第二段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢和特點（300字）
創(chuàng)業(yè)園區(qū)的最大優(yōu)勢在于資源集聚和共享，它能夠?qū)⒏鞣N資源集中在一起，提供給創(chuàng)業(yè)者使用。創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)的資源包括辦公場地、人才支持、資金支持、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，創(chuàng)業(yè)者可以與其他創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行交流和合作，共享資源，互幫互助。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還有完善的孵化機制和孵化服務(wù)，提供全方位的創(chuàng)業(yè)支持。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我從創(chuàng)業(yè)園區(qū)得到了很多幫助和支持，特別是在項目策劃和市場推廣方面，創(chuàng)業(yè)園區(qū)的專家給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)的助力和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)園區(qū)為創(chuàng)業(yè)者提供了很多助力，但同時也存在一些挑戰(zhàn)。其中之一就是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建和管理。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，有很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都有著相似的創(chuàng)業(yè)理念，因此創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的團(tuán)隊合作能力和溝通能力，才能在這個競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。另一個挑戰(zhàn)是競爭壓力。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，創(chuàng)業(yè)者們會面臨來自其他項目的競爭，此時需要創(chuàng)業(yè)者具備良好的市場分析和營銷策略，才能夠脫穎而出。創(chuàng)業(yè)園區(qū)激勵了創(chuàng)業(yè)者們更好地發(fā)展，但同時也對創(chuàng)業(yè)者們提出了更高的要求。
第四段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)未來發(fā)展趨勢（200字）
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫，創(chuàng)業(yè)園區(qū)的未來發(fā)展前景非常廣闊。創(chuàng)業(yè)園區(qū)將更加注重創(chuàng)新和創(chuàng)意的培養(yǎng)，并且將資源與資金更好地整合，為創(chuàng)業(yè)者提供更便捷和實用的服務(wù)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還將加強與高校和研究機構(gòu)的合作，提供更全面和專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。未來，創(chuàng)業(yè)園區(qū)將成為創(chuàng)業(yè)者的首選基地，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
第五段：我的感悟和展望（200字）
在這段時間的創(chuàng)業(yè)園區(qū)實踐中，我收獲頗多。創(chuàng)業(yè)園區(qū)為我提供了一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，讓我能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)，也讓我對創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗有了更深的認(rèn)識。展望未來，我將繼續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情和動力，在創(chuàng)業(yè)園區(qū)的幫助和支持下，不斷探索和實踐，為自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)取得更大的成功。
（以上內(nèi)容約為1200字）
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十三
8月15日下午，在23個創(chuàng)業(yè)項目代表合唱的《最初的.夢想》歌聲中，位于紅星路35號的錦江區(qū)青年（大學(xué)生）創(chuàng)意園?創(chuàng)業(yè)園正式開園。
據(jù)悉，凡到園區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生不僅可以享受個人單筆額度2-5萬元的貸款，而且首次自主創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生，每人還可獲得由政府給予的一次性創(chuàng)業(yè)補貼5000元。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十四
創(chuàng)業(yè)園是一個特殊的場所，匯集了各類創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新項目，是一個充滿活力和機遇的地方。在過去的一段時間里，我有幸參與了某創(chuàng)業(yè)園的活動，并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在創(chuàng)業(yè)園中學(xué)到的一些經(jīng)驗和思考。
首先，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了與團(tuán)隊合作。在這個獨立創(chuàng)業(yè)、個人英雄主義的時代，很多創(chuàng)業(yè)者往往以個人為中心，忽視了團(tuán)隊的重要性。然而，創(chuàng)業(yè)園教會了我，沒有一個人可以獨立完成所有的事情。團(tuán)隊合作是一個項目成功的關(guān)鍵要素，每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，通過合作可以發(fā)揮最大的效能。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
其次，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了從失敗中學(xué)習(xí)。在創(chuàng)業(yè)的道路上，失敗是難以避免的，而在創(chuàng)業(yè)園中，很多創(chuàng)業(yè)者都經(jīng)歷過失敗的挫折。然而，他們并沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓(xùn)，并再次嘗試。在創(chuàng)業(yè)園中，我見證了一個個項目的失敗和重啟，也見證了創(chuàng)業(yè)者們堅持不懈的精神。通過與他們的交流和傾聽他們的經(jīng)驗，我學(xué)會了看待失敗的積極一面，從中找到自己的不足并改進(jìn)自己的項目。
第三，創(chuàng)業(yè)園也教會了我與市場保持緊密聯(lián)系。一個成功的企業(yè)需要與市場保持緊密聯(lián)系，了解市場需求和變化，及時調(diào)整自己的產(chǎn)品或服務(wù)。在創(chuàng)業(yè)園中，我看到了很多創(chuàng)業(yè)者采取主動出擊的市場策略，通過實地調(diào)研和與用戶的溝通，了解用戶需求，并根據(jù)市場變化靈活調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。這為我打開了一扇窗戶，讓我看到了市場的反饋和指導(dǎo)意見，進(jìn)一步提高了自己的競爭力。
第四，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了自我營銷和個人品牌的打造。在一個競爭激烈的環(huán)境中，一個好的項目需要能夠脫穎而出。在與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和合作中，我發(fā)現(xiàn)有些人很擅長自我推銷和個人品牌的打造，他們能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)勢和價值準(zhǔn)確地傳遞給他人，并吸引他人的注意。這讓我認(rèn)識到，在創(chuàng)業(yè)過程中，除了項目本身的優(yōu)勢，還需要注重自己的形象和品牌建設(shè)，從而吸引更多的關(guān)注和支持。
最后，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了持久的努力和耐心。創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的過程，很少有成功一蹴而就的案例。然而，在創(chuàng)業(yè)園中，我看到了許多創(chuàng)業(yè)者堅持不懈的努力和長期的耐心。他們并不急于求成，而是持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，在困難面前保持積極的心態(tài)和持久的動力。這讓我明白了成功是需要時間和努力的積累，而且失敗只是通往成功的一部分。
總之，創(chuàng)業(yè)園是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。團(tuán)隊合作、從失敗中學(xué)習(xí)、與市場保持緊密聯(lián)系、自我營銷和持久的努力與耐心是我在創(chuàng)業(yè)園中學(xué)到的重要課程。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極的影響和推動作用。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇一
今天我們采風(fēng)活動的地點是仰義農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)。中午12:10分，我們在帆影廣場聚合，12:30分準(zhǔn)時出發(fā)。和我同車的自然還有哲列哥哥。
我們一到，老師便第一時間講解注意事項與行動計劃，并把我們分成了四組。我是一組，小哥哥在四組。然后，我們在一位王叔叔的帶領(lǐng)下去無土栽培大棚參觀。
一到目的地，王叔叔開始講解，我便慌了，趕忙掏出筆記本匆匆記起來。王叔叔先給我們講了什么是無土栽培，及無土栽培的好處；然后講了蝴蝶蘭的無土栽培及注意事項：主要是溫度與濕度。我們還得知無土栽培基一般用珍珠巖，還可用樹皮與煤渣。
接著，我們又去玩cs。老師說：“我們先要武裝起來”。我迫不及待地去領(lǐng)裝備。其實，也沒什么，就是戴上電子靶，拿上電子槍就ok了。我是黃隊，對方是紅隊。真沒想到小哥哥竟是我的敵人。紅隊為守陣地方，先隱蔽了起來；我們蜂擁而上，沒想到中計了，紅隊隊員突然沖出來把我們擊退了。我們趕快隱蔽，這次吸取了教訓(xùn)，只用智取不用強攻。我們由隊長分配，在塔頂上守了一會兒，不料紅隊在我們埋伏好之前沖了上來，我們死拼硬搶才奪回一局。
之后，我們又去參加采了苷蔗接力賽。我們分成四組進(jìn)行，我在第四組，爸爸一手一折，一根苷蔗就到手了。雖然我們的'速度夠快，但由于我這組離苷蔗地最遠(yuǎn)，還是沒得第一。
最后，是令人激動的采訪時間了。小記者招待會在二樓會議室舉行。小記者們提問很積極，終于老師叫我提問了。我提了一個關(guān)于無土培育的問題，老師獎勵了我一個鑰匙扣。
今天，我可收獲了不少果實??！我喜歡參加小記者采訪活動。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇二
20xx年，青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園在“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工業(yè)園區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的知道思想和“傾聽夢想、相伴圓夢”的服務(wù)理念，結(jié)合實際工作，按照年初的工作部署和安排，通過開展基礎(chǔ)建設(shè)、招商引才、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、載體建設(shè)等工作，取得了一定成績，現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)園半年來主要工作總結(jié)如下。
一、20xx年工作開展情況
（一）加大宣傳，吸引好的創(chuàng)業(yè)項目入駐
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的總體形勢下，創(chuàng)業(yè)園借助新聞媒介、報紙、電視、廣告等各方媒體大力宣傳。20xx年，創(chuàng)業(yè)園共引進(jìn)創(chuàng)業(yè)項目24個，已正式投入運營的有20個，剩余4個正在加緊建設(shè)之中。范圍包括電子商務(wù)、信息科技、藝術(shù)設(shè)計、vr全景開發(fā)、旅游產(chǎn)品開發(fā)、文化傳媒、教育培訓(xùn)、第三方車輛監(jiān)控、無人機植保、電采暖銷售、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工及銷售、跨境電商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、財務(wù)服務(wù)、律師顧問等。其中引進(jìn)了例如友訊科技、絲路北站電子商務(wù)、北青電子商務(wù)、北漠旅游開發(fā)、亞華貿(mào)易、華泰鷹眼烽火臺、本邦家居等一批優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，另外還有一批高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項目正在籌備入駐中。
（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)制度、文化建設(shè)
創(chuàng)業(yè)園成立以來，師市制定了《十師北屯市加快建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園的實施意見》，通過師市關(guān)于建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園的總體要求以及開展工作以來發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)已制定和完善“申請入駐流程”、“入駐審核管理辦法”“創(chuàng)業(yè)園管理辦法”、“創(chuàng)業(yè)園管理辦公室工作制度”、“入駐企業(yè)考核辦法”等各項管理制度。為了豐富創(chuàng)業(yè)園文化氛圍，對整個大樓進(jìn)行了整體設(shè)計與裝修，包括了文化墻、手繪墻、照片墻、logo墻、企業(yè)招牌等等。
（三）不斷創(chuàng)新，提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平
實施優(yōu)質(zhì)項目扶優(yōu)計劃。積極培育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，在政府優(yōu)惠政策、資金扶持、貸款貼息等方面給予大力支持。20xx年3月份，師市政府出臺專項“雙創(chuàng)”貸款政策，與中國農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用合作聯(lián)社建立合作關(guān)系，向申報雙創(chuàng)貸款的創(chuàng)業(yè)項目給予資金支持和貼息。創(chuàng)業(yè)園通過積極與師市發(fā)改委、擔(dān)保中心等部門溝通協(xié)調(diào)，組織創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行“雙創(chuàng)”貸款申報，目前已申報創(chuàng)業(yè)貸款12家，已發(fā)放貸款30萬元。
創(chuàng)業(yè)園通過組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來加強管理工作、豐富創(chuàng)業(yè)知識。20xx年，一共組織各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動7場，參加人數(shù)120余人，參加了北屯市電子商務(wù)（農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售）培訓(xùn)班、兵團(tuán)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師兵團(tuán)行大講堂、全國跨境綜試區(qū)建設(shè)及跨境電商創(chuàng)新發(fā)展高級研修班、兵團(tuán)賽飛創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)導(dǎo)師培訓(xùn)班、全國農(nóng)村電商綜合示范培育與政府電商精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新發(fā)展高級研修班等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并組織創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等創(chuàng)業(yè)基地參觀學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮到日常工作管理中，并運用在創(chuàng)業(yè)過程中。
積極參與師市及兵團(tuán)的各類申報、比賽活動，3月份創(chuàng)業(yè)園組織12家創(chuàng)業(yè)項目參加了20xx年兵團(tuán)“青年創(chuàng)業(yè)增收”創(chuàng)業(yè)示范項目的申報工作；4月份創(chuàng)業(yè)者杜新雷、徐維代表創(chuàng)業(yè)園參加了師市“青年創(chuàng)業(yè)之星”評選活動，杜新雷被評為了師市十大“青年創(chuàng)業(yè)之星”之一，并頒發(fā)榮譽證書；5月份組織申報了師市“雙創(chuàng)之星”推薦評選工作，孫寶、顏紀(jì)偉、李奎元、杜新雷、關(guān)露洋作為工業(yè)園區(qū)首批候選人參加評選。
（四）認(rèn)真調(diào)研，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的經(jīng)營模式
根據(jù)建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的總體要求，創(chuàng)業(yè)園積極組織調(diào)研活動，派工作人員及創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等地的優(yōu)秀眾創(chuàng)空間進(jìn)行考察調(diào)研，針對創(chuàng)業(yè)園的運行模式、服務(wù)體系、孵化成效以及業(yè)務(wù)拓展等方面作了充分咨詢和溝通，通過交流，各孵化器負(fù)責(zé)人也將一些好的管理工作經(jīng)驗一一分享。在明年的工作計劃中結(jié)合本地具體環(huán)境，充分借鑒好的運營模式，進(jìn)一步完善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園管理運營模式，為創(chuàng)業(yè)者提供更完善更健全的服務(wù)體系。
（五）加強領(lǐng)導(dǎo)，做好創(chuàng)業(yè)園保障措施
成立雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)建設(shè)中的重大問題，要將促進(jìn)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作分解、細(xì)化，并列入各成員年度工作目標(biāo)來進(jìn)行管理和考核。各級、各部門要搶抓先機、主動作為，加強與兵團(tuán)相關(guān)部局銜接聯(lián)系，多方爭取政策、項目和資金，確保開好局、起好步。提供良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，廣泛選樹青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)成功典型，引導(dǎo)青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。發(fā)揮各類媒體作用，加強輿論宣傳，指導(dǎo)各類媒體做好配套報道和解讀，加大推介力度，廣泛宣傳建設(shè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園，突出青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)的重要意義，營造良好的輿論氛圍。提供經(jīng)費保障。青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園建設(shè)有關(guān)費用，全額納入財政預(yù)算并依據(jù)創(chuàng)業(yè)園發(fā)展情況逐年調(diào)整。該專項經(jīng)費由創(chuàng)業(yè)園管理辦公室安排使用，主要用于創(chuàng)業(yè)園管理運行、招商宣傳推介、場所租金補貼、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵、組織活動等。
二、存在的困難
開展工作以來，創(chuàng)業(yè)園起到了服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用，取得了一定的成績，但同時存在很多問題。
（一）專業(yè)程度不夠。
由于雙創(chuàng)參與者隊伍發(fā)展過快，致使管理團(tuán)隊水平和專業(yè)質(zhì)量難以匹配支撐。因前期評估不足、規(guī)劃不周、定位不準(zhǔn)、忽視地區(qū)差異性和行業(yè)特色等，導(dǎo)致出現(xiàn)定位服務(wù)能力不足、基礎(chǔ)配套設(shè)施不全、科學(xué)運營模式不健全等問題，易做成“空架子”、“雜貨鋪”，專業(yè)程度下降。由于政府政策性扶持“雙創(chuàng)”，對場地、社保、貸款等都有一定的補貼，易形成資源搶占和浪費。
（二）市場資本未激活。
由于面臨著商業(yè)運作模式不成熟，市場化機制尚不健全，市場資本未被激活，出現(xiàn)無人投資等問題。
（三）集中管理困難。
對于大部分入駐項目來說，主要業(yè)務(wù)開展不在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，造成了集中管理比較困難，給日常監(jiān)督考察工作帶來了諸多不便。
（三）區(qū)域發(fā)展失衡。
我們地處較偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部小城市，產(chǎn)業(yè)模式落后、發(fā)展創(chuàng)新能力不足、經(jīng)濟(jì)效益較低。然而，人才匱乏、資源短缺、認(rèn)識不足、扶持難以到位等各種因素限制著我們“雙創(chuàng)”工作的.發(fā)展，利用“雙創(chuàng)”帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)效益仍然任重而道遠(yuǎn)。
三、明年工作舉措
緊緊圍繞年度各項任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作手段，加大工作力度，努力完成年度工作任務(wù)。
（一）加強基礎(chǔ)建設(shè)，完善管理制度。
根據(jù)師市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃布局，繼續(xù)加強創(chuàng)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出產(chǎn)業(yè)特色，完善配套功能，提升承載能力，不斷吸引具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和能力的優(yōu)秀人才聚集師市，為孵化知識型產(chǎn)業(yè)和新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點、培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)人才提供有力支撐。并及時發(fā)現(xiàn)管理上存在的缺陷漏洞，根據(jù)具體問題不斷完善管理制度，全力為入駐項目提供最有力的服務(wù)，做好后勤保障工作。
（二）加強創(chuàng)業(yè)者合作，充分利用已有資源。
目前創(chuàng)業(yè)園的各個創(chuàng)業(yè)者基本上都是各自為戰(zhàn)，之間缺乏交流溝通，造成已有資源利用率低，同時也造成了創(chuàng)業(yè)園文化活動匱乏，整個創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊的凝聚力不高，沒有展示出應(yīng)有的精神風(fēng)貌。明年將加大創(chuàng)業(yè)者之間的溝通與協(xié)作，將每個創(chuàng)業(yè)項目資源都能合理充分利用，實現(xiàn)資源利用最大化。
（三）加大企業(yè)跟進(jìn)力度。
根據(jù)20xx年企業(yè)運營狀況分析，已初步顯示企業(yè)發(fā)展的兩極化，創(chuàng)業(yè)園將加大企業(yè)跟進(jìn)力度，全面掌握企業(yè)運營發(fā)展情況，及時協(xié)調(diào)解決發(fā)展難題，幫助企業(yè)渡過難關(guān)。
（四）跟進(jìn)兵團(tuán)眾創(chuàng)空間申請工作。
由于兵團(tuán)眾創(chuàng)空間申請標(biāo)準(zhǔn)有所調(diào)整，創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)申請工作，根據(jù)文件政策積極準(zhǔn)備相關(guān)資料，爭取明年將創(chuàng)業(yè)園申請為兵團(tuán)級眾創(chuàng)空間。
（五）做好兵團(tuán)第二屆創(chuàng)業(yè)大賽工作。
兵團(tuán)第二屆創(chuàng)業(yè)大賽文件已下發(fā)，創(chuàng)業(yè)園已組織六家創(chuàng)業(yè)項目報名參賽，目前各項準(zhǔn)備工作已開展，爭取在7—8月的創(chuàng)業(yè)大賽中獲取好名次，學(xué)習(xí)新東西。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇三
20xx年，區(qū)科技局在區(qū)委、區(qū)政府和上級科技主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快創(chuàng)新型裕安建設(shè)，以優(yōu)化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境和組織實施科技項目為重點，積極謀劃，主動作為，不斷為企業(yè)自主創(chuàng)新做好各項科技服務(wù)工作。
一是加強科技創(chuàng)新政策宣傳。組織人員深入企業(yè)，宣傳高新技術(shù)企業(yè)、產(chǎn)品所得稅減征，民營科技企業(yè)研發(fā)經(jīng)費稅前加計扣除、科技獎勵、專利補貼等國家省市、區(qū)自主創(chuàng)新激勵政策，鼓勵企業(yè)開展科研攻關(guān)、新品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等科技活動，指導(dǎo)企業(yè)制訂和完善科技創(chuàng)新激勵機制，引導(dǎo)和鼓勵職工開展技術(shù)創(chuàng)新活力，在企業(yè)中形成崇尚創(chuàng)新的良好氛圍。
二是培育創(chuàng)新型企業(yè)。安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司被省科技廳等八部門認(rèn)定為省創(chuàng)新型企業(yè)，安徽省朝暉機械制造有限公司被市科技局等五部門認(rèn)定為市創(chuàng)新型企業(yè)。
三是搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺。根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新能力和發(fā)展水平，指導(dǎo)企業(yè)逐步建立和完善了多種形式的科技創(chuàng)新機構(gòu)。新組建省級工程技術(shù)中心1家，市級工程技術(shù)中心1家。六安市春暉科技產(chǎn)業(yè)園今年被省科技廳批準(zhǔn)為省級科技孵化器，成為區(qū)內(nèi)首家、全市第3家省科技孵化器。加強六安市裕安區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、六安市裕安區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè)，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、項目申報等科技服務(wù)。
四是積極開展產(chǎn)學(xué)研合作。深入調(diào)研，了解企業(yè)科技創(chuàng)新需求和存在問題，組織安農(nóng)大、皖西學(xué)院、中科院、武漢大學(xué)等院校與相關(guān)企業(yè)對接，建立產(chǎn)學(xué)研合作，已有10多項企業(yè)技術(shù)需求進(jìn)行了對接。通過合作，先后取得省級科技成果3項。其中安徽省六安恒源機械有限責(zé)任公司、六安市立醫(yī)院獲得六安市科技進(jìn)步二、三等獎。
五是大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。通過對開發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)相關(guān)企業(yè)的調(diào)研，初選40家具有一定科技發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)作為科技型企業(yè)培育對象，培育高新技術(shù)企業(yè)后續(xù)梯隊。組織6家企業(yè)申報高新技術(shù)企業(yè)，其中3家通過省科技廳認(rèn)定。新認(rèn)定安徽省高新技術(shù)產(chǎn)品10項。
六是扎實開展科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。圍繞新農(nóng)村和美好鄉(xiāng)村建設(shè)，扎實推進(jìn)科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。依據(jù)“富民為本，項目帶動，典型示范，自主工作，創(chuàng)新開放”的工作原則，加強科技特派員隊伍建設(shè)，通過對科技特派員目標(biāo)責(zé)任制考核，推薦上報17名科技特派員獲“市優(yōu)秀科技特派員”獎勵，調(diào)整充實了科技特派員隊伍，新發(fā)展科技特派員7名，科技特派員動態(tài)發(fā)展到111名。圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)建立科技專家大院10家，新申報六安市科技專家大院1家。上報六安市科技專家大院特種水產(chǎn)分院、羽絨分院獲市優(yōu)秀專家大院獎勵。新組建六安市科技特派員創(chuàng)業(yè)鏈工作站1家。新發(fā)展農(nóng)業(yè)科技園區(qū)1家。
七是加強知識產(chǎn)權(quán)工作。堅持每周開展一次走訪企業(yè)活動，深入企業(yè)，摸清企業(yè)技術(shù)狀況，細(xì)化專利申請目標(biāo)任務(wù)，做好專利申請準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步鞏固和加強與合肥華信知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司、合肥東邦知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司等4家專利代理機構(gòu)協(xié)作關(guān)系，邀請專利代理人深入企業(yè)，進(jìn)行面對面服務(wù)，指導(dǎo)、幫助企業(yè)申報專利。全區(qū)專利工作完成情況上升態(tài)勢明顯。全區(qū)完成專利申請360件，其中發(fā)明專利申請119件;專利授權(quán)總量252件，其中發(fā)明專利授權(quán)5件。
八是積極向上級科技部門爭取項目。圍繞我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及特色產(chǎn)業(yè)，精心凝練項目，共組織上報科技項目12項。其中獲批項目9項。分別是：裕安區(qū)首次獲得科技部富民強縣項目支持，項目資金135萬元左右;安徽皖云茶業(yè)有限公司、安徽裕民生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、六安市裕安區(qū)伊甸園油茶種植專業(yè)合作社申報的安徽省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目，項目資金分別為30萬元、20萬元、25萬元;六安市平橋運保特種水產(chǎn)養(yǎng)殖場的安徽省對口幫扶項目，項目資金10萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司、安徽省振興光伏新能源有限公司、六安市強大齒輪有限公司申報的安徽省自主創(chuàng)新能力建設(shè)補助項目，項目資金分別為16.4萬元、12.1萬元、9.5萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司申報的國家科技項目配套資金項目，項目資金6萬元。
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參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇四
參觀創(chuàng)業(yè)園心得體會
4月30日下午，在以局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械，最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間，卻給我留下了很深的印象。
首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元，目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設(shè)。一進(jìn)入車間，就看到車間上貼的，石油每天在減少桑樂每天在升起，還有三個忠誠，分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠，醒目的企業(yè)文化，忙碌的工人師傅，走在車間中，你就能感受到每一個人的認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，精益求精、忘我工作。走進(jìn)生產(chǎn)車間，可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進(jìn)的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線，1條已投入生產(chǎn)，聽著機器聲，走在寬敞、井然有序的車間，看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進(jìn)的企業(yè)精神。
隨后參觀的是山東宏康機械有限公司，山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)，是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學(xué)會塑性工程學(xué)會會員單位，國家實行新的高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后，被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間，都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找理由，”的企業(yè)理念，自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
最后到了青春創(chuàng)業(yè)園，并在六樓會議室聽取了工作人員講解的實施“生態(tài)立區(qū)、科技強區(qū)、服務(wù)業(yè)興區(qū)”戰(zhàn)略，建設(shè)以商業(yè)服務(wù)、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、房地產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的新型園區(qū)，打造宜商、宜居的生態(tài)型、園林式現(xiàn)代化新城區(qū)的核心區(qū)。實現(xiàn)“一年一大步、三年大變樣、五年成規(guī)模”，“一心、三帶、八大片區(qū)”的產(chǎn)業(yè)布局。又聽取了青春創(chuàng)業(yè)園蘭書記的講話。我深有感悟，一、首先是工作精神，園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學(xué)務(wù)實、積極作為，體現(xiàn)了爭先進(jìn)位、勇于超越的精神風(fēng)貌。只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己；只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為參保職工著想；只有嚴(yán)格自律，樹立良好作風(fēng)，就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
二、工作態(tài)度，蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員，盡職盡責(zé)，任勞任怨，為了一個大項目每天提前半小時上班，拖后半小時下班，園區(qū)有拆遷任務(wù)碰到整天靠在工地上，挨打的有，挨罵的有，但是工作人員一心撲在項目上，只要我們在平時工作中，要想?yún)⒈Ｂ毠に?，急參保職工所急，辦參保職工所需；端正對參保職工的態(tài)度，增進(jìn)對參保職工的感情；涉及參保職工切身利益的決策，要充分聽取參保職工的意見，才能把社保工作促上去。
三、
工作紀(jì)律，蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀(jì)律是園區(qū)發(fā)展的動力之一，嚴(yán)守工作紀(jì)律是每一個機關(guān)工作者必備的素質(zhì)，作為機關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關(guān)工作紀(jì)律的習(xí)慣，而且要成為執(zhí)行紀(jì)律的模范。我們要通過不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)來提高機關(guān)員工遵章守紀(jì)意識。要嚴(yán)格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負(fù)責(zé)人請假，并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作，以保證工作的正常運行。
四、工作作風(fēng)，我要在日常工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)文件精神，不斷提高工作效率，切實履行各自職責(zé)。機關(guān)是全經(jīng)營運行的中樞，從提高思想認(rèn)識的角度出發(fā)，增強責(zé)任意識，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，及時答復(fù)參保人員提出的各類問題，對把握不準(zhǔn)、政策吃不透，及時不能回答的問題，及時向科長講明原因，待請示領(lǐng)導(dǎo)后再行答復(fù)。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇五
聽人說我們家鄉(xiāng)的園博園2113風(fēng)景優(yōu)5261美，各色各樣的美麗展品使4102人眼花繚亂。小橋流1653水、音樂噴泉使人過目不忘。我有幸跟著全班同學(xué)參觀了園博園。
一進(jìn)大門向右拐，五彩的小花、參天的大樹首先映入眼簾，一股淡淡的幽香迎面撲來，讓人神清氣爽。走在綠蔭小道上，不一會兒，便看見的本次園博會的主題“水韻芳洲，新園林”，旁邊的草木圍成“人”形，仿佛在歡迎游客的到來呢!走進(jìn)主場館，便看見一個可愛的小河豚玩偶“揚揚”引得很多人拍照留戀。往里走，真是令人大吃一驚!各種花卉應(yīng)有盡有。最多的算是松樹盆景了!它們千姿百態(tài)，有的像一把撐開的大傘，有的伸長手臂，有的挺直腰桿......二樓的風(fēng)景畫美不勝收!都是來自不同地方的風(fēng)景名勝，各有各的特點。
出了主場館向前走，經(jīng)過一個小橋，瞧!清澈的湖水蕩漾著水波，一片片荷葉像一把把碧綠的小傘。有的浮在水面上，微風(fēng)吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠;有的亭亭玉立的挺在水面上。來到二號主場館，讓人煥然一新?；ǘ涓鞑灰粯?，紫的、紅的、黃的、白的......像綿延的織錦那樣華麗，向天邊的晚霞那樣耀眼，像高空的長虹那樣絢爛。其中，我最喜歡無錫園了。徜徉的小道、密鋪的石子路、乘涼的桌椅。用精妙的構(gòu)思描繪出了夏日乘涼的夜晚，撫平了城市的喧囂，感受這一刻的靜謐。
沿著小路由南向北走，路邊那些不知名的小花你挨著我，我挨著你，競相開放。這些花，紅中泛白，白中泛粉，在青翠欲滴的嫩葉襯托下顯得生機勃勃。走著走著，便不知不覺來到了花鳥館。館里的小河豚約長十厘米，它們游來游去，睜大眼睛張望著整個世界，小嘴巴一鼓一鼓的，剎是好看，可愛!
出了花鳥館，向左拐然后直走。一路走，一路聽優(yōu)美的音樂，一路欣賞路邊的美景，吹著陣陣微風(fēng)，真是享受!一抬頭，便看到了一只肥碩的大金河豚在岸的另一邊，我睜大眼睛拍手叫好。在園博園轉(zhuǎn)了一圈，又來到了音樂噴泉的地方。一會兒，歡快的音樂響了起來，廣場上的人便一起涌向岸邊觀看噴泉表演。噴泉一會兒安靜祥和，如一位優(yōu)雅的少女，在水中跳出優(yōu)美的芭蕾舞。一會兒又暴跳如雷，水柱沖向云霄，發(fā)出震耳欲聾的響聲。噴泉中的霓虹燈，火焰時不時“助陣”，給音樂噴泉增添了一絲神秘的色彩。
初游園博園讓我受益匪淺，美麗的風(fēng)景令我記憶猶新!
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇六
院里組織于2015年11月18日參觀參觀了第八屆園林博覽會，本次園博會于2015年9月到2016年4月舉辦。展園區(qū)包括荊山、楚水、大師園、園林藝術(shù)館等園區(qū)，匯集了不同流派園林和充滿異國情調(diào)的國際園林。通過此此參觀學(xué)習(xí)讓我了解到全國各地及世界各國的園林風(fēng)格。
我為第二小組成員，在鄒雅麗和胡勇的帶領(lǐng)下我們小組從東次入口出發(fā)先后經(jīng)過大師園展區(qū)—西部園展區(qū)—東部園展區(qū)—湖北園展區(qū)—西北部園展區(qū)—園林藝術(shù)館—國際園展區(qū)。
我們參觀了全國各地的園林景觀，各地園林各有特色，建筑色彩江南園林一般以灰 白為主色調(diào)，而北方園林則以紅黃為主色調(diào)。東部園林展區(qū)個性鮮明、小巧別致、色彩樸素、淡雅，山水、花木、建筑等小巧而別致，全園布局上，多以水面居中，將各種景物環(huán)水而布，以彎曲的小路將景物彼此銜接，以曲折的小橋溝通水面本不大的水池兩岸；以景致各異的層層院落相串，在方寸之地創(chuàng)造景隨步異、觀之不盡的景致。杭州園師法自然，天人合一，合理利用造園諸要素，展示了靖江盆景的巧奪天工，使之既有文化內(nèi)涵，又不失自然野趣。合肥園按照徽派園林布局和徽州的風(fēng)水理念將徽派建筑、包公文化、徽州三雕徽派盆景等融為一體，打造體現(xiàn)合肥地方特點的新徽派園林景觀。濟(jì)南園以泉為主題，以菱香水榭，蠶桑園，棲鳳亭，入口照壁等景觀構(gòu)建江南古典庭院，彰顯濃濃的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情。楊州園又名竹溪人家。主意定位在人家二字，融入楊州悠久歷史文化和南秀北雄的園林風(fēng)格，營造如詩如畫的城市居住環(huán)境展現(xiàn)楊州。澳門園以澳門八景中的媽閣紫煙和龍環(huán)葡韻為主景配之以不同植物和水景別具一番情趣，展現(xiàn)澳門中西文化交融的特色。天津園以一樓擁三府，一徑通帆臺的空間布愕和景觀語言，體現(xiàn)天津作為曲藝之鄉(xiāng)以及傳統(tǒng)戲劇碼頭所具有的地域文體特色。
園博園注重各地地域文化，歷史內(nèi)涵的挖掘和意境的創(chuàng)造，地方特色鮮明。無論是西部園區(qū)、東部園區(qū)還是國際園區(qū)、西北方園區(qū)，有一個共同的地方就是帶有強烈的地方特色，構(gòu)筑了帶有明顯導(dǎo)向性的公共主題園。各園區(qū)向我們展示了不同國家、不同城市的區(qū)別于其它城市和國家的特異性景觀。
國際園區(qū)運用傳統(tǒng)現(xiàn)代可持續(xù)工藝，國內(nèi)木結(jié)構(gòu)建筑木廊不銹鋼水池等，展示了異國他鄉(xiāng)之情，尤其是國內(nèi)的展園充分展示了以現(xiàn)代手段詮釋傳統(tǒng)精神的設(shè)計構(gòu)思，其實質(zhì)來源于中國傳統(tǒng)的文化園林以物寄情，營造意境的手法，文學(xué)、繪畫、書法應(yīng)用其中與造園藝術(shù)相結(jié)合，烘托氣氛。
新材料、新工藝的運用，雨水的收集和能源的開發(fā)。生態(tài)的建造方法和環(huán)保材料在園內(nèi)被應(yīng)用，如大面積廣場道路鋪裝采用透水性鋪裝，建筑屋頂綠化作為保溫隔熱層、垃圾桶采用環(huán)保型材料，分類回收垃圾。雨水收集系統(tǒng)貫穿整個園子，大大節(jié)約了水資源?？傊?，萬變不離其宗，園博園各園區(qū)的設(shè)計是我國傳統(tǒng)園林的集大成之作，是對傳統(tǒng)園林的繼承和發(fā)展。
此次園林博覽會向我們展示了全國各地的園林，既有世界園林，讓我們看到了中西文化，南北文化差異，但又融會貫通的運用。加深了我對園林的理解，感知了各種設(shè)計手法的運用，也給我在以后的工作中指明了方向。
2015年12月15日
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇七
當(dāng)我看到它的第一眼，就被它深深折服，它——xxx工業(yè)園。
我們的車一駛進(jìn)工業(yè)園大門，立即就被它嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的氛圍所籠罩。小到保安的敬禮，大到領(lǐng)導(dǎo)的親自接待，讓我們感受到了大企業(yè)的風(fēng)范。隨即，我們被分為幾個小組分別被帶到不同車間參觀。一進(jìn)車間，首先是被里面的布局震撼到了，“6s”工作做的非常到位，從機械物品的擺放到員工工位的安置，都極大節(jié)省了空間和搬運時間。其次他們工位是站著作業(yè)的，但是卻沒從他們臉上看到絲毫倦色，各個精神飽滿。
最讓我意想不到的是，工廠特意為新近員工準(zhǔn)備了模擬培訓(xùn)室和產(chǎn)線，并派有專人指導(dǎo)作業(yè)，這么完善的崗前培訓(xùn)，員工想不優(yōu)秀都難，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
參觀完廠區(qū)已近正午時分，我們在后勤部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入餐廳就餐。整個就餐過程，工作人員的服務(wù)都很周到，而且營養(yǎng)均衡，很受大家的喜愛。走出餐廳，我們才發(fā)現(xiàn)原來這里是園區(qū)的生活娛樂區(qū)的一部分——飲食城。完全生活區(qū)與工作區(qū)分開的格局，更體現(xiàn)企業(yè)的勞逸結(jié)合的工作模式。緊接著，陸續(xù)參觀了生活區(qū)其他的場所：健身房、舞蹈中心等等，無處不體現(xiàn)人性化的管理，讓我們心中不由的感嘆！
經(jīng)過一天的參觀，我發(fā)現(xiàn)有很多方面我們都很欠缺，但現(xiàn)在唯一要做的是總結(jié)積累他們的精華，運用到以后的工作學(xué)習(xí)中，以受到最佳的效果。再者，就是要肯定自己，相信別人，我始終堅信：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
最后，真誠感謝xx集團(tuán)給了我們這個難得的機會，對于剛踏上工作崗位的我們來說，沒有什么比長見識更重要的了，謝謝你們！我們會成為你們心中所想的那樣優(yōu)秀的，相信我們，也相信你們自己的眼光，我們會讓光寶璀燦的光芒照亮整個咸寧乃至整個中部地區(qū)！
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇八
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ肃嵵輬@博園。五月的園博園百花齊放，百鳥爭鳴，湛藍(lán)的天空，澄澈的河流，金色的太陽籠罩著大地，一片片綠色的草地，一切都是那么清新，那么生機勃勃。
我們一到那里，忘了學(xué)習(xí)的疲倦，負(fù)擔(dān)，那里沒有滿耳喧囂，我們可以自由前行。我們呼吸著新鮮的空氣，走在平坦的小路上，感到心胸開闊。一路上我們看到了軒轅閣，華夏館，兒童館等等，很多山水園林景觀。讓我學(xué)會了很多我以前不知道的知識。
在上午，老師先給我們講了君子六藝，那是古代君子的必修課，禮、樂、射、御、書、數(shù)六種，讓我們提升自我修養(yǎng)，培養(yǎng)君子氣質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德操守，感受古代文化魅力。
接著老師給我們講了古代的營造法式—榫卯結(jié)構(gòu)。那是在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式，巜營造法式》是我國古代最完整的，建筑技術(shù)書籍，標(biāo)志著中國古代建筑已經(jīng)發(fā)展到了最高階段。神奇的榫卯結(jié)構(gòu)，斗拱層層疊加，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有著難以估量的承受力，可以托起千鈞之重。
然后老師給人講了園林景觀diy。讓我們學(xué)習(xí)中國園林的起源與發(fā)展，并完成園林景觀設(shè)計。這是指在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，/造地形，種植花草樹木，創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和休息地。在我們小組的制作過程中，我們自己心中對園林景觀有了理解，認(rèn)識了中國園林景觀。
下午，我們在園博園四處游覽參觀，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)チ塑庌@閣、兒童館，還做了小游戲。鄭州園博園主大殿軒轅閣，占據(jù)整個園博園最高點，非常壯觀霸氣!一進(jìn)門就看到了一個金色的龐大的軒轅皇帝的坐像。四周的柱子是關(guān)于龍的石雕，四周的墻也被刻雕的栩栩如生，展現(xiàn)著軒轅黃帝的一生。軒轅閣建筑主要突出黃帝文化主題，以宋代風(fēng)格建筑為特色，與主山的尋根文化相結(jié)合。表達(dá)華夏同宗同源、一脈同心的文化內(nèi)涵。華夏館是園博園的主展館，選取中國傳統(tǒng)大屋頂建筑最典型的造型元素。兒童館，是孩子們在園博園內(nèi)可以找到好玩的地方，該館為兒童活動與航天科普體驗館，設(shè)計靈感源于莫比烏斯環(huán)，環(huán)形曲面將各個功能空間有機結(jié)合在一起，空間交錯、富于動感。是有別于前十屆園博會的一個特色展館。館內(nèi)布置有園林科普展，少年兒童可以在這里親近自然、了解自然、保護(hù)自然。
這次去了鄭州園博園，讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學(xué)不到的。我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇九
20xx年是大恒不尋常的一年，她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè)，大上臺階。第一階段，我們出色地完成了"做大"的目標(biāo)，第二階段，我們要把大恒"做強"，為以后的"做長"打下堅實的基礎(chǔ)。
說到廣州市比較有名氣的房地產(chǎn)開發(fā)商，人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯，對于名氣，我可以自豪地說：有。但是，說到精品名盤，我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事，"做強"才是一門高深的學(xué)問，因為她關(guān)系到如何"做長"，如何打造百年老店。許主席不愧是我們的領(lǐng)頭人，在這個關(guān)鍵時刻，他敢于轉(zhuǎn)變思想，提出了："從我做起，從零開始;打造精品，重塑大恒"的戰(zhàn)略目標(biāo)。
秉著"勇于開拓，集百家精華"的精神，5月12日下午，我們集團(tuán)上下懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，組團(tuán)參觀了市內(nèi)幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園\金碧世紀(jì)花園。通過"以盤比盤"，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，找出自己的缺點，把好的東西帶回"家"，把壞的東西掃出"家"門。
第一站是星河灣。該樓盤遠(yuǎn)離廣州市中心，位于成熟的華南板塊，北鄰珠江，東部為自然山坡，西鄰番禺迎賓大道，萬畝生態(tài)果林使星河灣遠(yuǎn)離城市的喧囂，倍顯寧靜、清幽。車子一路駛?cè)胄呛訛硺潜P，一下車，一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸，就象樹葉的葉脈，非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈，沿路樹木郁郁蔥蔥，花草修剪得層次有續(xù)，柏油路上極少見到有垃圾，也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱，而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風(fēng)格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心，建筑結(jié)構(gòu)，園林規(guī)劃都以此為基礎(chǔ)展開，星座式樓宇布局，形成每一住戶視野開闊，開窗即見景，避免對視。此外，令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位，很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風(fēng)格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細(xì)心地留意了他們安裝的空調(diào)位置。他們的做法非常聰明，原來他們都把空調(diào)位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋，從外面看非常隱蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內(nèi)不可能沒有沙井蓋，要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似，在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經(jīng)驗?？偫▉碚f，星河灣是一個非常成熟的小區(qū)，隱蔽工程讓人很滿意，各方面規(guī)劃都很舒服。
第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進(jìn)美林湖畔小區(qū)，感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū)，沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖，非常壯觀。因為是比較新的樓盤，我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修"，"精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇，風(fēng)格不一，有開放式的，有傳統(tǒng)式的，適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的，室內(nèi)各種擺設(shè)的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風(fēng)景的房子!"主題，每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風(fēng)景，其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現(xiàn)，戶型相對差一點的房子看到的風(fēng)景要比戶型相對好一點的房子看到的風(fēng)景好，這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點，自然也有利于銷售?？偫▉碚f，美林湖畔的建筑風(fēng)格一般，稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設(shè)施是他們的強項。這樣價錢高也是有道理的。
我感覺，我們所標(biāo)榜的"特色保安、特色管理"已經(jīng)不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色，而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講，星河灣的保安穿的是藍(lán)色制服，戴的是藍(lán)色鴨舌帽，站姿是兩腳分開與肩同寬，雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風(fēng)格，避免了那種不協(xié)調(diào)的拘束。不過，話又要說回來，每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
我們應(yīng)該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個小區(qū)的養(yǎng)分，揚長避短，在管理人文環(huán)境、公共配套等方面都應(yīng)仔細(xì)推敲斟酌。我認(rèn)為硬件的高標(biāo)準(zhǔn)投入、人員的高素質(zhì)服務(wù)、管理的高起點突破至關(guān)重要，是打造金碧精品的有效途徑。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十
田丹丹，方戴春
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江寧波
摘要：為了解高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素，從而找出相應(yīng)的政策，給大
學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助，我們針對寧波部分高校的1000名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和個別采訪，分析出在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因，在此基礎(chǔ)上分別從政府、學(xué)校、學(xué)生自身這三個層面提出了促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策。
解決對策：
一、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：
(一)意向高，行動少
在我們調(diào)查的在校大學(xué)生中，只有極少一部分大學(xué)生表示會積極參與創(chuàng)業(yè)，大部分學(xué)生還只是持觀望的態(tài)度。調(diào)查結(jié)果顯示，僅有16%的在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度相當(dāng)積極，表示自己會積極加入到創(chuàng)業(yè)的大軍中，并對自身的創(chuàng)業(yè)前景持樂觀態(tài)度，而51%的在校大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)還只是持保守態(tài)度;22%的在校大學(xué)生表示會積極支持，但自己卻沒有創(chuàng)業(yè)的想法;還有11%的學(xué)生則對創(chuàng)業(yè)抱有一定的排斥心理，認(rèn)為這是盲目跟風(fēng)，或憚于創(chuàng)業(yè)所需要的付出和風(fēng)險，對創(chuàng)業(yè)望而卻步。
(二)激情漲，能力低
良好的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在，創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風(fēng)險承受能力、創(chuàng)新求變能力等，具有很強的綜合性。現(xiàn)如今，高校大學(xué)生有著強烈的創(chuàng)業(yè)激情，但對于創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)幾乎是一無所知。在我們調(diào)查的人群中，只有6%的人對創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)表示很熟悉，絕大多數(shù)大學(xué)生對創(chuàng)新所需要的能力和素質(zhì)都是一知半解。他們沒有意識到，激情不等同于能力，緊靠激情，不可能克服創(chuàng)業(yè)路上所有的難題。
(三)科技含量低，經(jīng)營范圍窄
據(jù)了解，大部分創(chuàng)業(yè)學(xué)生所從事的行業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān)，忽視技術(shù)創(chuàng)新能力，沒有發(fā)揮出專業(yè)特長。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)范圍主要包括上網(wǎng)開店、推銷零售、管理咨詢、飲食行業(yè)、娛樂業(yè)、服裝生意等等，一般都局限于服務(wù)行業(yè)，而且由于在校讀書不能脫離學(xué)校專門從事創(chuàng)業(yè)，他們所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)地點都局限在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校周圍，擴展到其他地方去又有一定的難度。
(四)與學(xué)業(yè)沖突大
在校創(chuàng)業(yè)的學(xué)生中真正成績優(yōu)秀的不多，一般都處于中間水平，有的甚至是因為對學(xué)習(xí)沒興趣或者是學(xué)習(xí)成績很差而走上創(chuàng)業(yè)之路。在創(chuàng)業(yè)中，需要花費很多的時間和精力去管理經(jīng)營生意;在學(xué)習(xí)上，又需要根據(jù)學(xué)校安排的課表準(zhǔn)時上下課，完成相應(yīng)的課后作業(yè)和進(jìn)行期中期末考試。想要兼顧兩頭并非易事，許多同學(xué)顧此失彼，有的同學(xué)甚至學(xué)業(yè)與事業(yè)都落下了，“魚和熊掌兼得”的同學(xué)可謂是鳳毛麟角。
(五)受輿論影響深
現(xiàn)在的社會媒體和輿論到處宣傳創(chuàng)業(yè)英雄、成功企業(yè)家、杰出人物等，在這種輿論的熏陶下，許多的在校大學(xué)生競相崇拜成功人士，模仿創(chuàng)業(yè)英雄。而這些因為崇拜成功的創(chuàng)業(yè)人士而選擇創(chuàng)業(yè)的高校大學(xué)生往往事先沒有經(jīng)過市場調(diào)查，預(yù)測創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，也沒有一定的承受困難險阻與承擔(dān)風(fēng)險的能力，一旦遇到一點小小的挫折，就會放棄。
(六)創(chuàng)業(yè)失敗率高
高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得成功的有，但失敗的卻相對更多。據(jù)統(tǒng)計，大部分的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最
后都是以失敗告終。失敗的原因很多，如只憑一股創(chuàng)業(yè)熱情而缺少創(chuàng)業(yè)策劃、不熟悉市場、選擇項目不合理、年輕浮躁過于理想化、不懂人際交往規(guī)則、不善于管理、合伙人不團(tuán)結(jié)、資金不足、家庭變故、要考研而中途退出等等。
二、影響在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素分析
(一)社會環(huán)境對創(chuàng)業(yè)的影響
隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢的嚴(yán)峻，越來越多的企業(yè)開始受到?jīng)_擊，利潤空間加劇下滑。為了控制成本，裁員、減薪成為企業(yè)最常用，也是最優(yōu)先的考慮方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。尤其是對于畢業(yè)的大學(xué)生來說更是雪上加霜，畢業(yè)就面臨著失業(yè)的現(xiàn)實，使他們不得不考慮就業(yè)以外的生存方式——自主創(chuàng)業(yè)，但是，一沒工作經(jīng)驗，二沒經(jīng)濟(jì)來源的他們自主創(chuàng)業(yè)就成為了比就業(yè)更加的難題。
(二)家庭背景對創(chuàng)業(yè)的影響
不同家庭中，父母的職業(yè)、身份、經(jīng)濟(jì)收入、人際交往、對子女的期待等對高校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)影響很大。家庭條件優(yōu)越的子女，其父母對其創(chuàng)業(yè)更容易提供支持與幫助，比一般家庭的子女擁有更多的文化資本、社會資本與經(jīng)濟(jì)資本。相反，家庭經(jīng)濟(jì)收入單薄、父母職業(yè)很普通的家庭難以給子女創(chuàng)業(yè)提供更多的支持，創(chuàng)業(yè)學(xué)生更多是依賴自己的能力與毅力，他們一般都選擇成本低、風(fēng)險少的行業(yè)，并且創(chuàng)業(yè)的困難更多。
(三)教育氛圍對創(chuàng)業(yè)的影響
(1)受基礎(chǔ)教育的影響。創(chuàng)業(yè)精神與能力是創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì)，它的培養(yǎng)主要植根于基礎(chǔ)教育階段。而在我國，基礎(chǔ)教育階段的應(yīng)試和升學(xué)教育強調(diào)學(xué)生服從、被動接受知識，限制了學(xué)生的自主創(chuàng)新意識，使他們不敢也不會有意識地創(chuàng)造和創(chuàng)新，從而缺乏創(chuàng)業(yè)意識。
(2)受創(chuàng)業(yè)教育的影響。與美國等創(chuàng)業(yè)教育發(fā)達(dá)的國家相比，我國的創(chuàng)業(yè)教育不但開展的時間過晚，而且效果難以令人滿意。主要體現(xiàn)在以下兩方面：
1、創(chuàng)業(yè)教育尚未納入高校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。目前，多數(shù)高校的創(chuàng)業(yè)教育整體而言，尚未形成一種教育理念，也未上升到學(xué)校的指導(dǎo)思想，很多學(xué)校的教育目標(biāo)中并不包含創(chuàng)業(yè)教育。實踐中，創(chuàng)業(yè)教育還只是通過零散的活動組織，如舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽、舉行創(chuàng)業(yè)講座等，內(nèi)容有限且缺乏系統(tǒng)性，總體而言，創(chuàng)業(yè)教育還是只限于第二課堂的業(yè)余教育地位。
2、創(chuàng)業(yè)教育對象精英化，受眾面狹窄。目前，雖然大多數(shù)高校將創(chuàng)業(yè)教育的對象設(shè)定為全體學(xué)生，但實際操作中卻并非如此。由于大部分開展創(chuàng)業(yè)教育的高校其創(chuàng)業(yè)教育資源相對匱乏，如缺少系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)課程和合格的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師等，使得現(xiàn)實中的高校創(chuàng)業(yè)教育大多處于“精英教育”階段，即創(chuàng)業(yè)教育的對象大多數(shù)是少數(shù)學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀、創(chuàng)新意識比較強的學(xué)生。
三、改變在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的對策
(一)政府方面：大力支持
(1)建立信用服務(wù)體系。為大學(xué)生建立信用檔案、提供信用記錄、開展信用培訓(xùn)，開設(shè)創(chuàng)業(yè)基金，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠通過政府的引導(dǎo)獲得貸款，從而順利啟動資金。
(2)加大宣傳引導(dǎo)力度。政府可以加強宣傳力度，積極營造支持創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)的社會輿論環(huán)境;積極宣傳鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠扶持政策;積極策劃開展“創(chuàng)業(yè)論壇”、“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”等創(chuàng)業(yè)主題活動。
(3)建立獎勵表彰制度。建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)獎勵表彰制度，對優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行表彰，并給予適當(dāng)創(chuàng)業(yè)補貼，激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
(二)學(xué)校方面：積極鼓勵
課程。在教學(xué)方式和手段上，少運用“講授——接受”的教學(xué)方式，多給學(xué)生創(chuàng)造時間鍛煉的機會。
(2)促使創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)化、長期化。我們認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目孵化難出校園的重要原因是沒有形成后期的創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)平臺。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育不僅僅體現(xiàn)在校園期間，而且應(yīng)當(dāng)對大學(xué)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行跟蹤，建立起后期的咨詢服務(wù)平臺，而這一服務(wù)平臺成為廣大剛出校門創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)地、交流地、反哺地。
(3)增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗。從實踐來看，通過親身體驗獲得的只是最容易記憶和提取。同樣，通過自身行動獲得的創(chuàng)業(yè)體驗越豐富，創(chuàng)業(yè)成功的可能性就越大。我們調(diào)查小組結(jié)合各高校的做法，建議可以通過以下四種方式來加強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗：一是依托創(chuàng)業(yè)園地或?qū)嵙?xí)基地，給學(xué)生提供條件，使其主持或參與經(jīng)營管理活動;二是制定創(chuàng)業(yè)計劃，號召學(xué)生參與;三是鼓勵和幫助學(xué)生參加勞動服務(wù);四是組織和支持各種社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動。
(4)加大創(chuàng)業(yè)投資力度。應(yīng)該加大創(chuàng)業(yè)經(jīng)費的投入，跟新教學(xué)實驗設(shè)備，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)實驗基地，設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資基金等，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的實踐平臺和實踐環(huán)境。當(dāng)環(huán)境條件和物質(zhì)條件具備了，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心和熱情就高漲，創(chuàng)業(yè)意識才會更堅定，創(chuàng)業(yè)能力才能得到更好的發(fā)揮。
(5)建設(shè)創(chuàng)業(yè)師資隊伍。創(chuàng)業(yè)教育師資的培養(yǎng)、教師隊伍的素質(zhì)與水平?jīng)Q定教育活動中人力開發(fā)的質(zhì)量和效率，一方面要加強對專職創(chuàng)業(yè)教育課程教師的培訓(xùn)，另一方面要注意吸納創(chuàng)業(yè)成功人士作為兼職教師。在師資培訓(xùn)過程中，應(yīng)圍繞教師創(chuàng)業(yè)體驗的獲得;學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育課程的教育方法和組織教學(xué)的知識技能、組織教師定期參加創(chuàng)業(yè)組織和協(xié)會活動或企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的活動三個方面進(jìn)行。
(三)學(xué)生方面：明確目標(biāo)，提升自我
(1)明確創(chuàng)業(yè)動機。創(chuàng)業(yè)并非一件易事，在校大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)之前，一定要考慮自己的創(chuàng)業(yè)動機，弄清楚自己為什么要創(chuàng)業(yè)，了解自己的個性特質(zhì)，要明確自己的創(chuàng)業(yè)動機是清晰、明確的。這有助于指導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為，樹立信心，堅定信念，能夠克服創(chuàng)業(yè)的困難，而取得創(chuàng)業(yè)的成功。
(2)提高自身素質(zhì)。大學(xué)生自身素質(zhì)提高是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的決定因素。大學(xué)生自身素質(zhì)分為三種，包括其文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等智力因素和非智力因素。
首先是文化素質(zhì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該具備較高的文化知識和精湛的專業(yè)技能，這樣在創(chuàng)業(yè)時，就能抓住自身的優(yōu)勢，做到學(xué)以致用。
其次是身體素質(zhì)，正所謂“身體是革命的本錢”，所以在校大學(xué)生平時應(yīng)該加強身體鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。
同樣，非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也是很重要，伴隨著創(chuàng)業(yè)過程的進(jìn)展，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會面臨挫折、懷疑和信心的反復(fù)摧毀和重建，大學(xué)生要樹立不怕困難與挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，加強意志鍛煉，使自己在創(chuàng)業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)、更光明。
(3)豐富社會實踐經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)前利用兼職等機會進(jìn)行大量的社會實踐經(jīng)驗積累，這對于在校大學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益。如今的社會，競爭越來越激烈，市場不斷趨于飽和，如果沒有足夠的社會經(jīng)驗和企業(yè)管理能力，是無法在當(dāng)今市場立足的。加之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期缺乏創(chuàng)業(yè)資源和營銷經(jīng)驗，對各種突發(fā)狀況沒有很好的應(yīng)急措施，在創(chuàng)業(yè)過程中易沖動，承受不住打擊，必然會導(dǎo)致最后的失敗。
那么在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到困難，就可以立刻利用這些資源來解決這些困難。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十一
“金豬納福喜迎春，辭舊迎新創(chuàng)發(fā)展”。
2019年1月11日，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園2019新年聯(lián)誼會暨創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊交流會在北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園理工園成功舉辦。
市教委、市公安局、良鄉(xiāng)高教園區(qū)管委會、中關(guān)村軟件園、北京中關(guān)村智酷雙創(chuàng)人才服務(wù)股份有限公司和招商銀行北京分行的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席活動。來自北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三園的100余支入駐團(tuán)隊共200余人參加活動。
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成創(chuàng)舉，大創(chuàng)園里話豐年”。活動現(xiàn)場，大家共同觀看了新鮮出爐的《北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園宣傳片》，重溫了大創(chuàng)園的發(fā)展歷程和階段性成果。
參會領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們帶來了誠摯的問候和節(jié)日的祝福，并表示將繼續(xù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)航。
40支在園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行了分享展示，并提供150余份大創(chuàng)產(chǎn)品用于抽獎，現(xiàn)場派發(fā)：戴樂科技“空氣撥片”展示科技創(chuàng)新帶來的音樂魅力;文韻中萃將創(chuàng)新與文化相融合。
宇觀科技帶來科技發(fā)展進(jìn)步帶來的奇妙體驗……此外，活動的餐飲服務(wù)、設(shè)計支持、現(xiàn)場布置、攝影攝像均由在園團(tuán)隊根據(jù)各自特色自發(fā)提供，也體現(xiàn)了北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園生態(tài)平臺搭建的成效。
“碩果累累辭舊歲，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展新姿”。在北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育、示范引領(lǐng)等主要功能基礎(chǔ)上，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園一致致力于為在園團(tuán)隊搭建生態(tài)平臺，凝聚在園團(tuán)隊感情，積極加強團(tuán)隊間交流，推動團(tuán)隊間合作，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊業(yè)務(wù)對接，打造大資源共享平臺。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任匡校震出席活動并致辭，他首先對社會各界和友好單位一直以來對北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的支持和幫助表示感謝。
二是對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一年來的收獲表示祝賀，創(chuàng)業(yè)路上充滿艱辛，無論成功與否都值得祝賀。
三是希望創(chuàng)業(yè)者要有更大的格局、更高的境界，在實現(xiàn)自身理想和個人價值的同時要有廣闊的胸懷，以創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和企業(yè)家的精神為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
四是表達(dá)了對創(chuàng)業(yè)者的新春祝福，希望創(chuàng)業(yè)者在大創(chuàng)園里有家的歸屬感，抱團(tuán)取暖，共同進(jìn)步，來年取得更豐碩的成果。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是北京市教委落實國家和北京市大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要舉措，是北京市“一街三園多點”高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分，是北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊孵化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要基地。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化體系建設(shè)從203月全面啟動以來，經(jīng)過三年的建設(shè)發(fā)展，目前已完成體系布局，管理規(guī)章基本完善，工作運行有序展開，規(guī)模效益初步顯現(xiàn)。
北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，包括了市級“三園”和高校分園。市級園包括了位于北京理工大學(xué)國防科技園的“理工園”，位于中關(guān)村軟件園的“軟件園”，位于房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)的“良鄉(xiāng)園”。
高校分園包括了北京大學(xué)全球大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)園(貝殼創(chuàng)空間)、北京工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(g星系創(chuàng)客空間)、北京服裝學(xué)院biftworks創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心等16個高校分園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費場地支持和全方位創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者保駕護(hù)航，進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)孵化成效。
其中由理工園、軟件園和良鄉(xiāng)園三個市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(以下簡稱“三園”)作為高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分，近年來發(fā)揮了重要的作用。截止目前，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園市級“三園”，在園孵化團(tuán)隊282支。
未來，北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，建設(shè)成為全國一流，服務(wù)國家雙創(chuàng)戰(zhàn)略，服務(wù)首都功能定位，服務(wù)首都教育事業(yè)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十二
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)園區(qū)的背景和意義（200字）
近年來，隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的興起，創(chuàng)業(yè)園區(qū)在我國迅速發(fā)展起來。創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一種重要的創(chuàng)業(yè)基地，提供了豐富的資源和支持，為創(chuàng)業(yè)者們提供了一個更有利于創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。經(jīng)過我在某創(chuàng)業(yè)園區(qū)的一段時間的實踐和體驗，我深深地體會到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的重要性和前景。
第二段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢和特點（300字）
創(chuàng)業(yè)園區(qū)的最大優(yōu)勢在于資源集聚和共享，它能夠?qū)⒏鞣N資源集中在一起，提供給創(chuàng)業(yè)者使用。創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)的資源包括辦公場地、人才支持、資金支持、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，創(chuàng)業(yè)者可以與其他創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行交流和合作，共享資源，互幫互助。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還有完善的孵化機制和孵化服務(wù)，提供全方位的創(chuàng)業(yè)支持。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我從創(chuàng)業(yè)園區(qū)得到了很多幫助和支持，特別是在項目策劃和市場推廣方面，創(chuàng)業(yè)園區(qū)的專家給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)的助力和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)園區(qū)為創(chuàng)業(yè)者提供了很多助力，但同時也存在一些挑戰(zhàn)。其中之一就是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建和管理。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，有很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都有著相似的創(chuàng)業(yè)理念，因此創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的團(tuán)隊合作能力和溝通能力，才能在這個競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。另一個挑戰(zhàn)是競爭壓力。在創(chuàng)業(yè)園區(qū)，創(chuàng)業(yè)者們會面臨來自其他項目的競爭，此時需要創(chuàng)業(yè)者具備良好的市場分析和營銷策略，才能夠脫穎而出。創(chuàng)業(yè)園區(qū)激勵了創(chuàng)業(yè)者們更好地發(fā)展，但同時也對創(chuàng)業(yè)者們提出了更高的要求。
第四段：創(chuàng)業(yè)園區(qū)未來發(fā)展趨勢（200字）
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫，創(chuàng)業(yè)園區(qū)的未來發(fā)展前景非常廣闊。創(chuàng)業(yè)園區(qū)將更加注重創(chuàng)新和創(chuàng)意的培養(yǎng)，并且將資源與資金更好地整合，為創(chuàng)業(yè)者提供更便捷和實用的服務(wù)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還將加強與高校和研究機構(gòu)的合作，提供更全面和專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。未來，創(chuàng)業(yè)園區(qū)將成為創(chuàng)業(yè)者的首選基地，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
第五段：我的感悟和展望（200字）
在這段時間的創(chuàng)業(yè)園區(qū)實踐中，我收獲頗多。創(chuàng)業(yè)園區(qū)為我提供了一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，讓我能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)，也讓我對創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗有了更深的認(rèn)識。展望未來，我將繼續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情和動力，在創(chuàng)業(yè)園區(qū)的幫助和支持下，不斷探索和實踐，為自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)取得更大的成功。
（以上內(nèi)容約為1200字）
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十三
8月15日下午，在23個創(chuàng)業(yè)項目代表合唱的《最初的.夢想》歌聲中，位于紅星路35號的錦江區(qū)青年（大學(xué)生）創(chuàng)意園?創(chuàng)業(yè)園正式開園。
據(jù)悉，凡到園區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生不僅可以享受個人單筆額度2-5萬元的貸款，而且首次自主創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生，每人還可獲得由政府給予的一次性創(chuàng)業(yè)補貼5000元。
參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十四
創(chuàng)業(yè)園是一個特殊的場所，匯集了各類創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新項目，是一個充滿活力和機遇的地方。在過去的一段時間里，我有幸參與了某創(chuàng)業(yè)園的活動，并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在創(chuàng)業(yè)園中學(xué)到的一些經(jīng)驗和思考。
首先，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了與團(tuán)隊合作。在這個獨立創(chuàng)業(yè)、個人英雄主義的時代，很多創(chuàng)業(yè)者往往以個人為中心，忽視了團(tuán)隊的重要性。然而，創(chuàng)業(yè)園教會了我，沒有一個人可以獨立完成所有的事情。團(tuán)隊合作是一個項目成功的關(guān)鍵要素，每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，通過合作可以發(fā)揮最大的效能。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
其次，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了從失敗中學(xué)習(xí)。在創(chuàng)業(yè)的道路上，失敗是難以避免的，而在創(chuàng)業(yè)園中，很多創(chuàng)業(yè)者都經(jīng)歷過失敗的挫折。然而，他們并沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓(xùn)，并再次嘗試。在創(chuàng)業(yè)園中，我見證了一個個項目的失敗和重啟，也見證了創(chuàng)業(yè)者們堅持不懈的精神。通過與他們的交流和傾聽他們的經(jīng)驗，我學(xué)會了看待失敗的積極一面，從中找到自己的不足并改進(jìn)自己的項目。
第三，創(chuàng)業(yè)園也教會了我與市場保持緊密聯(lián)系。一個成功的企業(yè)需要與市場保持緊密聯(lián)系，了解市場需求和變化，及時調(diào)整自己的產(chǎn)品或服務(wù)。在創(chuàng)業(yè)園中，我看到了很多創(chuàng)業(yè)者采取主動出擊的市場策略，通過實地調(diào)研和與用戶的溝通，了解用戶需求，并根據(jù)市場變化靈活調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。這為我打開了一扇窗戶，讓我看到了市場的反饋和指導(dǎo)意見，進(jìn)一步提高了自己的競爭力。
第四，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了自我營銷和個人品牌的打造。在一個競爭激烈的環(huán)境中，一個好的項目需要能夠脫穎而出。在與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和合作中，我發(fā)現(xiàn)有些人很擅長自我推銷和個人品牌的打造，他們能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)勢和價值準(zhǔn)確地傳遞給他人，并吸引他人的注意。這讓我認(rèn)識到，在創(chuàng)業(yè)過程中，除了項目本身的優(yōu)勢，還需要注重自己的形象和品牌建設(shè)，從而吸引更多的關(guān)注和支持。
最后，在創(chuàng)業(yè)園中，我學(xué)會了持久的努力和耐心。創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的過程，很少有成功一蹴而就的案例。然而，在創(chuàng)業(yè)園中，我看到了許多創(chuàng)業(yè)者堅持不懈的努力和長期的耐心。他們并不急于求成，而是持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，在困難面前保持積極的心態(tài)和持久的動力。這讓我明白了成功是需要時間和努力的積累，而且失敗只是通往成功的一部分。
總之，創(chuàng)業(yè)園是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。團(tuán)隊合作、從失敗中學(xué)習(xí)、與市場保持緊密聯(lián)系、自我營銷和持久的努力與耐心是我在創(chuàng)業(yè)園中學(xué)到的重要課程。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極的影響和推動作用。