真正的感悟是心靈的領(lǐng)悟，超越于表面形式的思考。如何提高感悟能力是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。以下是小編為大家收集的感悟文章，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇一
學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)在的條件和制約因素，為自己確定整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會(huì)的縮影，是邁進(jìn)社會(huì)的過渡階段，尤其是大一又是大學(xué)期間的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)已近三個(gè)多月，經(jīng)歷了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不像我們想的那么簡(jiǎn)單。不是像高中老師說的那樣輕松，大學(xué)同樣需要我們努力，也同樣需要我們高中是學(xué)習(xí)的勁頭。不同的是我們由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí)。我們不再是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，而是為了獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)我們的成長成才及理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。
第一章專業(yè)認(rèn)識(shí)
第一節(jié)專業(yè)科目
1、本專業(yè)應(yīng)學(xué)習(xí)的科目
藥學(xué)專業(yè)除公共基礎(chǔ)課外，主要的專業(yè)課有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論及營銷管理等課程。
2、專業(yè)的重點(diǎn)科目、考研科目
上述科目都是重點(diǎn)科目，考研的主要科目有生物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等。
3、本專業(yè)應(yīng)掌握的技能
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備，質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
第二節(jié)專業(yè)的前景與就業(yè)
1、專業(yè)的發(fā)展前景我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)前景會(huì)很好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們對(duì)于健康問題越來越重視，而且隨著生活水平的不斷提高，在國家的總體調(diào)控下，將會(huì)大力發(fā)展醫(yī)藥行業(yè)，將來肯等會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。
2、專業(yè)的就業(yè)方向與職業(yè)
藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)、藥學(xué)、藥品分析檢驗(yàn)及管理學(xué)知識(shí)，能在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗(yàn)、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、檢驗(yàn)、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。
第三節(jié)專業(yè)與職業(yè)的選擇
專業(yè)與職業(yè)的選擇，要根據(jù)時(shí)間和社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的不同情形而定?？佳信c直接就業(yè)或出國深造都是根據(jù)不同情形變化而選擇的。
1、考研的專業(yè)選擇
如果選擇考研的話，藥理學(xué)、藥劑學(xué)或是中藥學(xué)、制藥工程都是可以考慮的。
2、工作崗位的選擇
圍繞專業(yè)知識(shí)選擇工作崗位，重點(diǎn)圍繞藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗(yàn)、醫(yī)院、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、藥品管理、檢驗(yàn)、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。
3、自己希望的發(fā)展方向
本人希望能在創(chuàng)造性或是挑戰(zhàn)性的前沿領(lǐng)域從事相關(guān)工作，為人類的健康事業(yè)做出努力。
第二章大一前期的經(jīng)歷與總結(jié)
第一節(jié)學(xué)業(yè)的總結(jié)
1、學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)與總結(jié)
不同學(xué)科應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方法對(duì)于大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，只要抓住“理解-記憶-應(yīng)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)，效果就會(huì)較好。也就是說，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭(zhēng)弄懂弄通;其次，記憶知識(shí)要點(diǎn)，要注意突出重點(diǎn);再次，一定要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考和應(yīng)用，做到學(xué)以致用。在這樣學(xué)習(xí)的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學(xué)習(xí)每門功課，但有時(shí)不能堅(jiān)持不懈、一以貫之地執(zhí)行到位，所以有些科目學(xué)得不是很扎實(shí)，效果也不盡人意。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)與總結(jié)
1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)自學(xué)的習(xí)慣
2.養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣
4.適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
5.養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣
3、學(xué)習(xí)上的困惑與困難
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)沒有規(guī)劃很籠統(tǒng)，茫然不知所措。平時(shí)不注意梳理堆積起來就變成了大的問題，越來越多就成了大困難了，因此學(xué)習(xí)上一定打好基礎(chǔ)，溫故而知新，從點(diǎn)滴做好，遇到困難就會(huì)迎刃而解了，一定要有個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二節(jié)活動(dòng)的總結(jié)
1、參加的組織、活動(dòng)的經(jīng)歷
大學(xué)的半年中我的收益匪淺，首先是角色的轉(zhuǎn)變，從一名稚嫩的高中生變成一個(gè)獨(dú)立的自我，逐漸走向成熟。參加了班級(jí)干部，學(xué)生會(huì)成員;參加了軍訓(xùn)、辯論會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種社會(huì)活動(dòng)，提升了自己獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自主的思維方式。我學(xué)會(huì)的并不只是專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了走向社會(huì)該如何處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了該如何解決工作上的種種困難，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。
2、活動(dòng)心得與收獲
軍訓(xùn)是每位大學(xué)生的必修課之一，已是大學(xué)里唯一一門最先開課，最早結(jié)束的一科。為了讓我們有一個(gè)良好的獨(dú)立生活習(xí)慣，因而就以軍人的風(fēng)貌來教導(dǎo)我們，影響我們，訓(xùn)練我們。
軍訓(xùn)是一個(gè)多么嚴(yán)厲的詞，給人的感覺就是非常累，十分的苦。
軍訓(xùn)教我們自立自強(qiáng)，生活上無處不需要。我們遠(yuǎn)離父母背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)全新的環(huán)境，首先學(xué)會(huì)要適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)習(xí)提供了支柱。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，初，高中時(shí)我們都在老師，家長的壓迫下學(xué)習(xí)，每天班主任都會(huì)到窗前來看望我們，任課老師的作業(yè)登記冊(cè)上永遠(yuǎn)都不會(huì)只寫是否上交，家長還會(huì)不定期的翻翻我們的作業(yè)和考試試卷，有的家長還陪著孩子一同奮戰(zhàn)······然而現(xiàn)在沒有了輔導(dǎo)員的探查窗，老師的作業(yè)登記冊(cè)上只有是否上交，家長卻與我們相隔萬水青山，這使我們有了自由飛翔的空間，但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節(jié)課講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在確是一節(jié)課講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號(hào)”一樣。經(jīng)過幾周的探索，加上輔導(dǎo)員，老師的引導(dǎo)終于有了應(yīng)付的思緒，自主學(xué)習(xí)由此誕生于我心中。
通過這段獨(dú)立生活明白了掙錢的辛苦，感受到父母的艱難，從而學(xué)會(huì)節(jié)儉，體諒父母·····在以后的學(xué)習(xí)中要把該學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處加以補(bǔ)充，加以完善。
第三節(jié)本學(xué)期目標(biāo)總結(jié)與測(cè)評(píng)
1、本學(xué)習(xí)制定目標(biāo)
學(xué)習(xí)：當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱，久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動(dòng)是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點(diǎn)：
大一新生要規(guī)劃好自己的目標(biāo)。第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)的前幾個(gè)月，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長樹立職業(yè)理想。第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。第五步、其他專業(yè)博覽期博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。
大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，深入了解自我，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo)，就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力，給自己的未來畫上完美一筆。
我的前三個(gè)步驟已基本完成，第四個(gè)步驟正在實(shí)施，其它的步驟將逐步涉獵。整個(gè)過程下來，應(yīng)該是個(gè)完整的周期，我將按此步驟進(jìn)行。
第四節(jié)期末目標(biāo)與復(fù)習(xí)方案
1、本學(xué)期期末的目標(biāo)
每學(xué)科的成績(jī)應(yīng)該在良好以上，優(yōu)秀科目居多。力爭(zhēng)在班級(jí)和學(xué)年組內(nèi)爭(zhēng)上游，并獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
2、制定期末的復(fù)習(xí)方案
復(fù)習(xí)，就是自學(xué)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。
第一，一個(gè)相對(duì)完善的時(shí)間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月、每周以及每天的細(xì)節(jié)規(guī)劃。第二，復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”，應(yīng)該有一個(gè)緩沖，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。第三，在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要有側(cè)重點(diǎn)，有所到舍。有精力放在重要和自己需要加強(qiáng)的科目中。第四，復(fù)習(xí)計(jì)劃也要兼顧全面。防止強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng)，弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高，正確的做法是優(yōu)勢(shì)要強(qiáng)化，劣勢(shì)也要彌補(bǔ)。
第三章下學(xué)期目標(biāo)與執(zhí)行
第一節(jié)學(xué)業(yè)目標(biāo)與執(zhí)行
1、下學(xué)期目標(biāo)
下學(xué)期要在這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高，班級(jí)和學(xué)年排名上有所提升，側(cè)重加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。
2、下學(xué)期執(zhí)行方案
(1)制定好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，并根據(jù)學(xué)科變化及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使其符合實(shí)際。
(2)學(xué)習(xí)方法
根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，修改不足，補(bǔ)充完善，并根據(jù)科目學(xué)業(yè)的變化和學(xué)校的安排，做出調(diào)整和變化。
第二節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)與執(zhí)行
1、活動(dòng)目標(biāo)
下學(xué)期在做好班長職責(zé)的基礎(chǔ)上，也承擔(dān)好學(xué)生會(huì)干部的相關(guān)責(zé)任，要做好班級(jí)、學(xué)年專業(yè)與學(xué)生會(huì)的不同層級(jí)與不同內(nèi)容活動(dòng)的組織安排和實(shí)施工作。在保證常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，更要體現(xiàn)出本專業(yè)和學(xué)年的特點(diǎn)。具體活動(dòng)安排要與老師、廣大同學(xué)和各級(jí)組織干部商定后再逐步明確。
2、活動(dòng)能力的培養(yǎng)
在活動(dòng)的組織實(shí)施工作中，要在組織計(jì)劃、調(diào)查研究、分析歸納、貫徹落實(shí)、督辦反饋、總結(jié)提高等方面得到鍛煉和培養(yǎng)。
第三節(jié)生活的目標(biāo)與執(zhí)行
1、生活上的目標(biāo)
(1)生活習(xí)慣的調(diào)整
不好的生活習(xí)慣很多，如懶惰、不善于整理物品、沒有章法、得過且過，是由于思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進(jìn)和調(diào)整。
(2)生活習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)好的生活習(xí)慣需要振作精神，從思想上解決問題、提高認(rèn)識(shí)，從而才能在行為上有所改進(jìn)和提高。如從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持每天跑一千米，可能就會(huì)對(duì)人的精神面貌有個(gè)提升。好的生活習(xí)慣在于培養(yǎng)，變成自覺行動(dòng)，其實(shí)也是個(gè)艱苦的過程，但養(yǎng)成習(xí)慣后，便會(huì)受用終生。
(3)生活資金的分配
要學(xué)會(huì)節(jié)儉，有計(jì)劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易，要把有限的資金花在刀刃上，使其最大化地發(fā)揮效益。我們還不是財(cái)富的創(chuàng)造者，更要珍惜財(cái)富，不浪費(fèi)，不攀比，鄙視浪費(fèi)現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的人。在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，要爭(zhēng)取以勤工助學(xué)等多種方式減輕家里的負(fù)擔(dān)。
2、目標(biāo)的執(zhí)行
下學(xué)期目標(biāo)的執(zhí)行要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到早謀劃、早安排、早修正，使其更具有可執(zhí)行性和操作性，使制定的目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)，使得執(zhí)行的過程更加順暢。
結(jié)束語
大學(xué)的路該如何走呢?有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期;還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對(duì)自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時(shí)間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時(shí)間，所以，我制定這項(xiàng)規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇二
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(上)
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，我要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響我大學(xué)的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好，這樣才可以為打下基礎(chǔ)，只有我做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。
大一在大學(xué)三年中的作用有兩個(gè)，一個(gè)是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個(gè)是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學(xué)后，我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長的計(jì)劃，而我在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”，如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式，甚而影響我整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場(chǎng)，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法，這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會(huì)左右我很長時(shí)間的!
大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過，因?yàn)橄矚g的專業(yè)會(huì)讓我如魚得水，會(huì)讓我活力四射，所以說當(dāng)我能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后，我一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者，那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊，還會(huì)為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(中)階段篇
第一階段：校園環(huán)境熟悉期進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月09月-10月
這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個(gè)我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道，因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟我是生活在這個(gè)城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果我也有這樣的疑問，那我就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu我的這些疑問，我就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(下)
大一是大學(xué)的開始，又是高中的延續(xù)，所以這個(gè)承上啟下的重要階段對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個(gè)多元化的時(shí)代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，高效的度過大學(xué)生活，本文特把大一時(shí)期容易發(fā)生的問題做了一個(gè)總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。1，過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境，所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流，一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實(shí)這些想法都沒有錯(cuò)，只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期，是不同的，我不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系，畢竟我又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境，日后我要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個(gè)醒。2，自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學(xué)自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時(shí)無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學(xué)過松，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的，利用這么多時(shí)間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了，如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂，那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑，對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，如期末考試全班第一名，如利用一年時(shí)間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要我在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那我就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)我無所作為時(shí)我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3，一心想要了解社會(huì)，參與垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由，也認(rèn)為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會(huì)里做實(shí)踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作，如我去體驗(yàn)餐廳服務(wù)員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和知識(shí)相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實(shí)從大一這個(gè)階段來說并不建議去做社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)工作是大二以后的事情，但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話，建議和上屆學(xué)長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實(shí)踐的活動(dòng)就會(huì)相對(duì)好一些;還有一些誤區(qū)要避免，大一的實(shí)踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4，緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時(shí)間。只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，一種是通過賺錢證明自己的同學(xué)，其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我，要有個(gè)度，不能因?yàn)橘嶅X而耽誤學(xué)業(yè)，否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時(shí)不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費(fèi)就好了，學(xué)費(fèi)國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了，混個(gè)文憑好混學(xué)點(diǎn)知識(shí)難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個(gè)重要時(shí)期，大學(xué)是一個(gè)全面充實(shí)自我盡情揚(yáng)長補(bǔ)短的最后時(shí)期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學(xué)就只有短短的三年，過了大學(xué)我就失去了人生最后一個(gè)自由學(xué)習(xí)自由完善的時(shí)期，這種感覺是日后無論我如何也找不到的，所以多學(xué)點(diǎn)習(xí)少玩，多看點(diǎn)書少睡覺是我對(duì)待大學(xué)的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學(xué)，那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒我上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。
拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì)，進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)，也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道，更是給自己增添榮譽(yù)的地方，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新，在各種宣講會(huì)和學(xué)長師長的指引下，很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的，在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì)，畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的，一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒有任何意義的，和本部門的同學(xué)多交流，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對(duì)本部門和學(xué)生會(huì)的看法和建議，多做具體的活動(dòng)，多和學(xué)長交流請(qǐng)教，利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo)，如要當(dāng)上部門部長，要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師，要鍛煉自己的組織能力等等。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇三
這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個(gè)我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找?，我都要去了解。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道，因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟我是生活在這個(gè)城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果我也有這樣的疑問，那我就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu我的這些疑問，我就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇四
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái)，享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端，是追求自由的天空，每個(gè)人都可以有飛翔的向往，這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì)，沒有了以往的束縛，每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞，也不能虛度時(shí)光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望，我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人;對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則;對(duì)待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對(duì)待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對(duì)未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
在過去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限，因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語口語能力薄弱，在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競(jìng)技
1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2.信息時(shí)代的來臨，要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語，爭(zhēng)取通過英語6級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
1，尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗(yàn)
2，學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級(jí)
4，明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣
6，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金
7，組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等
8，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書
1.主要以學(xué)習(xí)為主，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取一次通過英語6級(jí)，通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力
3.努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金
5.學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5.走向社會(huì)，積極實(shí)踐，對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
1.以準(zhǔn)備考研為主，同時(shí)不缺乏鍛煉。
2.參加社會(huì)公益活動(dòng)，走向社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。
水無點(diǎn)滴的積累，難成江河。人無點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會(huì)有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置，還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐，在這個(gè)階段中，你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，更好提前的進(jìn)入社會(huì)，記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險(xiǎn)，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn)，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇五
有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學(xué)里，簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，能夠光明正大的游玩，能夠自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時(shí)光多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格構(gòu)成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也能夠選取漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，期望四年以后我能夠很滿意的對(duì)自我說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會(huì)生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生！
一年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境
1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、要熟悉校園環(huán)境，提高人跡交往潛力。
3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的潛力。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
5、用心學(xué)習(xí)英語，為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí)，透過英語四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自我的見識(shí)，提高自我的潛力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級(jí)：學(xué)好專業(yè)課，提高個(gè)人潛力
1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
2、要透過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。
3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作潛力和受挫潛力。
4、要用心參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。
5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。
三年級(jí)：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備
1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)狀況，學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。
4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
四年級(jí)：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來
1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)則考研。
2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。
4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，用心參加招聘活動(dòng)，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！
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學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇六
古人說：“有志不在年高而無志空活百年，”其實(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
很欣賞美國教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！边@就是大學(xué)的教育。再也沒有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，再也沒有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒有人在早晨催命似的喊我們起床，也沒有人在我們記不下來筆記的時(shí)候慢下來耐心地等……但是一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù)，一篇論文三五千字還要繼續(xù)，各種等級(jí)證書、能力證書還要繼續(xù)。
在大學(xué)期間，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè)，努力通過英語四級(jí)和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)，并獲學(xué)士學(xué)位；更應(yīng)自覺向黨組織靠攏，進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策，認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)p工作與娛樂的關(guān)系，做一個(gè)樂觀開朗p積極向上的女大學(xué)生。
我以經(jīng)到快阜陽師范一學(xué)期了，我覺得這個(gè)時(shí)候?qū)懹?jì)劃書是必要的。也許很多人還沒有到大學(xué)生的時(shí)候就開始為自己制定計(jì)劃了，但是當(dāng)我們到大學(xué)適應(yīng)了一段時(shí)間之后才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的生活是有差距的，以前大學(xué)生活只能靠我們想象，偶爾從學(xué)長那里覓得一些訊息，好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑，而這時(shí)我們?cè)僦匦碌膶徱曃覀冏约?，我們?cè)诖髮W(xué)的三年的生活中我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢，我們要怎么樣來度過我們的大學(xué)生活呢，有了目標(biāo)我們就好象有了前進(jìn)的方向，這樣我們的生活才會(huì)充實(shí)而飽滿。
2、增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力，但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來說太重要了，它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用，我們無論辦什么事都離不開交際，所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力，為我將來步入社會(huì)打下一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。世事滄桑，物是人非，是金子總會(huì)發(fā)光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發(fā)生變化。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢？一句話說得好：“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以?！备鞣N各樣的東西擺放在那里，只要你有能力支付得起。但是，你如何能夠支付得起你想要的東西呢？你只有成功，而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來，自己去拿?！?BR> 曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇七
1、陽光過后，是成熟，風(fēng)雨過后是彩虹。
2、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤魂，無處話凄涼。
3、無愛無傷無欲則剛，祝我孤獨(dú)萬壽無疆。
4、任何人只要嘗試過嫉妒，都可以變得狠毒。
5、不要貪慕虛榮。虛榮是一劑毒藥，而且會(huì)上癮。
6、平凡是福，不思進(jìn)取是罪，墮落等于罪上加罪。
7、當(dāng)然，適度愉悅也需要。比如，酒還是得喝。
8、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
9、如果情況不如意，我們總可以想辦法加以改變。
10、人生很多事，就像智齒。最佳的解決方式，是拔掉。而不是，忍受。
11、我會(huì)努力掙錢，很多錢，足夠你花。但決不會(huì)多到要?jiǎng)e的女人來幫你花。
12、成熟就是，你不理我，我也不會(huì)多說，你若愛我，我便愛你更多。
13、人生，需要一些時(shí)刻，慢下來，靜下來，聽花開的聲音，觀葉綻的曼妙。
14、你的故事在別人口中，不是添油加醋版，就是斷章取義版。
15、上了年紀(jì)就沒有暗戀了，就算是關(guān)心誰，如果對(duì)方冷漠，便會(huì)立刻收心。
16、掙錢時(shí)，苦也罷，累也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢積攢。
17、沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。
18、很多煩惱，源于內(nèi)心不夠硬不夠狠。你總顧及別人，那誰來顧及你。
19、對(duì)于有些人有些事，我們需要馬桶精神，按一下，什么都干凈了。
20、逆境的時(shí)候咬牙堅(jiān)持，順境的時(shí)候心懷恐懼。
21、做一個(gè)精致的女人，從發(fā)型開始，從護(hù)膚開始!
22、人生在世，彈指年華，心之所足，大于物外，物助心寬，非物惑心迷也!
23、拒絕別人并不傷人，答應(yīng)別人的事卻做不到，才是真的傷人又傷己。
24、寵愛自己，就是讓自己有任性的自由。
25、你們都說我負(fù)天下人，可你們天下人又何曾善待過我。
26、男人被甩，金錢問題;女人被甩，相貌問題;我被甩，你腦子有問題。
27、世界很美好，不美好的'是我們的人心。
28、看著你齷齪的面孔，我有一種想吐的沖動(dòng)。
29、經(jīng)常惹怒你的那個(gè)人，才是愛你越深的那個(gè)，只不過不懂表達(dá)罷了。
30、哪有什么傷心事，一定是你不讀書，還想太多。
31、生活從來都不缺難過，如果命運(yùn)不寵你，請(qǐng)你也別傷害自己。
32、拽什么拽，再拽，就把你踹到南極去和企鵝跳華爾茲。
33、不要對(duì)我說抱歉，因?yàn)槲覜]有把握笑著對(duì)你說沒關(guān)系。
34、那些曾以為熬不過的事，過了這么久才發(fā)現(xiàn)，居然已經(jīng)都過去了啊。
35、改變自己，是自救;影響別人，是救人。
36、成長的過程，其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
37、女人要懂得善待自己，不要讓自己一次一次的被傷害，何必太認(rèn)真!
38、人只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)隨意的被別人踐踏!
39、時(shí)間沒有治愈你，是你自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力治愈了自己。
40、只要路是對(duì)的，就不害怕遙遠(yuǎn)，只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的，就不在乎滄海桑田。
41、我們都是成年人，沒必要斗嘴，老死不相往來就好了。
42、愿你一生清澈明朗，做你愿意做的事，愛你愿意愛的人。
43、我一直站在你身后等你回頭，哪怕做你愛情的替補(bǔ)。
44、不強(qiáng)求，不強(qiáng)留，你有本事輕易放手，我就有脾氣轉(zhuǎn)身就走。
45、即使流淚，也是一種紀(jì)念。就算流淚，也回不到童年。
46、我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。
47、你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)偽裝，看透世態(tài)炎涼，這世界并不善良。
48、假若愛一個(gè)人沒有回應(yīng)，與其乞討愛情，不如驕傲地走開。
49、我愿意盡心盡力地愛著你，為你付出一切也在所不惜。
50、幸運(yùn)只會(huì)降臨在拼死努力人的身上，你以赴死的心來做一件事，事就成!
51、我能對(duì)你做的最好的'事，就是讓你知道，世界雖然壞，你卻被愛著。
52、乍臨人生，你在哭，愛你的人在笑。生命終結(jié)，你在笑，愛你的人在哭。
53、要想得到別人的愛，首先要自己愛自己。
54、女人要有四立：思想獨(dú)立、能力獨(dú)力、交通獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
55、不再沉寂的活著，我要重啟我的驕傲。
56、美麗是愛情的保鮮劑，婚姻的防盜車鎖，事業(yè)的敲門磚。
57、要一個(gè)20分的男人愛自己100分，也不要100分的男人愛自己20分。
58、不爭(zhēng)不搶，不愛不浪，長久的都會(huì)在，該走的隨你走。
59、我毒舌嗎?我心計(jì)重嗎?我虛偽嗎?我不這樣，怎么玩的過你!
60、感情不必拿來慷慨，深情何必拿來顯擺。
61、我沒有停止愛你，我只是決定不再表現(xiàn)出來。
62、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替，把握趨勢(shì)，把握未來。
63、當(dāng)你明白了，不放肆才能真的自由時(shí)，就沒什么能擋得住你的了。
64、我一直告訴自己，你可以放縱生活，可以發(fā)泄情緒，但是過后請(qǐng)振作。
65、每一個(gè)人，都應(yīng)該用你們的努力去驚艷時(shí)光，生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你自己。
66、我想重新認(rèn)識(shí)你，從你叫什么名字開始。
67、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
68、迷人的女人未必都是漂亮的，就如同漂亮的女人未必都是迷人的。
69、好故事，總得用心酸作陪襯才顯得動(dòng)人。
70、我沒有多難過，只是少了你真的不快樂。
71、沒有什么錯(cuò)過的人，會(huì)離開的都是路人。
72、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
73、很多事，自己相信就好好像看透人性，并非什么樂事。
74、不是我不生氣，是你們還沒觸碰到我的底線。
75、如果你只是在最孤單的時(shí)候想起我來，那么對(duì)不起，我并不缺你。
76、我們都是成年人了，沒必要斗嘴，老死不相往來就好了。
77、內(nèi)心的強(qiáng)大不是靠物質(zhì)去支撐的，而是靠一個(gè)人強(qiáng)大的精神內(nèi)核。
78、會(huì)心地報(bào)時(shí)光以微笑，給冷漠以溫暖。
79、如果沒人護(hù)你周全，那就酷到?jīng)]有軟肋，你那么棒不能毀在感情上。
80、留得住的不需用力，留不住的不需費(fèi)力。來去隨緣，強(qiáng)求不得。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇八
去年選課的時(shí)候，很不理解為什么我們文科學(xué)院的學(xué)生必須要修工程、創(chuàng)新等和我們專業(yè)課關(guān)系幾乎毫無關(guān)系的課程。后來，在學(xué)長的推薦下，我選擇了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃課。一直到上課之前，我還很后悔：為什么我一個(gè)剛剛踏入大學(xué)大門的新生要選這門課？因?yàn)?，就業(yè)對(duì)我們大一新生來說畢竟還是比較遙遠(yuǎn)的事情。
在聽過第一堂課之后才知道，我們所學(xué)的這門課包括發(fā)現(xiàn)自己的興趣、簡(jiǎn)歷的制作、面試的技巧、如何保障勞動(dòng)者的權(quán)益等等內(nèi)容，可以說，這些都是就業(yè)或創(chuàng)業(yè)過程中必須要具備的素質(zhì)。而開設(shè)這門課，除為以后的真正的就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，還可以讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)的生活，不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉，有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)，同時(shí)也可對(duì)自己重新作一番全面深刻的審視，剖析了自我特性，明確了人生定位，把握了發(fā)展方向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，對(duì)自我有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們做完了這些，一份可靠的職業(yè)生涯規(guī)劃也便完成了。
人生是一個(gè)旅程，要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪，就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，如果盲目的在這片大海上飄蕩，這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影，在人群中徘徊，他們沒有目標(biāo)，只追求一時(shí)的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃，便是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步，就如同為我們的人生畫一張地圖，讓我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后向著這個(gè)方向，在這張地圖的指引下，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶，每一部分都是極其重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分，它影響著個(gè)人的整個(gè)事業(yè)發(fā)展，影響著個(gè)人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段，它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求，而且滿足個(gè)人潛能發(fā)揮自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們探索自我的興趣，了解自我的職業(yè)類型，在自我探索的過程中，使我們對(duì)自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃，這對(duì)我們將來找到一份好工作是十分有幫助的，只有這樣，我們才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)上有立足之地，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們?cè)诿鞔_自己興趣、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。課上老師所講的霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心便為我們了解自己提供了一個(gè)科學(xué)而有效的平臺(tái)。
職業(yè)活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。而要設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須揚(yáng)長避短，考慮自己的興趣愛好、價(jià)值觀念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣，我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間，我對(duì)自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直，明天的事兒明天再說，現(xiàn)在想那么多干嘛。但是自從上了這門課程之后，我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者坐等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的過日子，我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想，我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，有了理想我就會(huì)像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì)。
21世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測(cè)的`世紀(jì)，一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代，有希望也有困惑，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，大學(xué)生已經(jīng)越來越多，面臨的各種各樣的挑戰(zhàn)也越來越多。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，怎樣才能更好地立足呢？只有可靠的規(guī)劃！當(dāng)我們對(duì)自己的未來有了一定的規(guī)劃，便有了一定的目標(biāo)，而我也會(huì)在接下來的這三年里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，除了要趁早做職業(yè)生涯規(guī)劃以外，我對(duì)這門課的感想還有很多，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多必需但自己以前并不知道的知識(shí)。比如說，我知道了我有很多專業(yè)技能、自我管理技能和可遷移技能；我知道了簡(jiǎn)歷并不是寫得越多越好，投簡(jiǎn)歷的最佳時(shí)間是在截止日期的最后一天；我知道了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，如果討論時(shí)做不了引導(dǎo)他人的領(lǐng)導(dǎo)，至少要做掌握時(shí)間的人；我知道了簽訂勞動(dòng)合同可能出現(xiàn)的“陷阱”和勞動(dòng)者依法享有的一些權(quán)益？總之，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃雖然是一門選修課，但是教授的內(nèi)容卻比專業(yè)課更能應(yīng)用于實(shí)際。
我相信有了有了這門課上所學(xué)到的知識(shí)，今后我在面對(duì)眾多優(yōu)秀的對(duì)手時(shí)，一定能保持冷靜的頭腦，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，闖出一片屬于自己的天地。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇九
第一段：引言（100字）
作為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的人，規(guī)劃是我生活中不可或缺的一環(huán)。通過規(guī)劃，我能夠合理安排時(shí)間，達(dá)成目標(biāo)，使生活變得有序而充實(shí)。在不斷探索和積累的過程中，我積累了一些規(guī)劃的心得體會(huì)和感悟，希望通過這篇文章與大家分享，共同進(jìn)步。
第二段：明確目標(biāo)與愿景（250字）
規(guī)劃的第一步是明確自己的目標(biāo)與愿景。無論是短期目標(biāo)還是長期目標(biāo)，都需要我們具備一定的遠(yuǎn)見與洞察力。首先，我會(huì)仔細(xì)思考自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么，對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的分析和定量化的設(shè)定。然后，我會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和能力制定出一份具體而實(shí)際的計(jì)劃。通過這樣的明確目標(biāo)與愿景，我能夠把握自己的發(fā)展方向，不會(huì)迷失于現(xiàn)實(shí)的紛雜。
第三段：制定合理計(jì)劃（250字）
目標(biāo)的明確只是一個(gè)開始，制定合理的計(jì)劃才是成功的關(guān)鍵。在規(guī)劃過程中，我會(huì)充分考慮實(shí)際情況，制定出詳細(xì)而可行的計(jì)劃，包括時(shí)間安排、任務(wù)分解和資源調(diào)配等。同時(shí)，我也會(huì)考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和變數(shù)，提前做好預(yù)案，在遇到困難時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如。制定合理的計(jì)劃能夠提高工作效率，防止遺漏和失誤，給自己提供更多的機(jī)會(huì)和空間。
第四段：保持執(zhí)行力與毅力（300字）
規(guī)劃的執(zhí)行是成功的關(guān)鍵，而執(zhí)行力和毅力是不可或缺的素質(zhì)。在執(zhí)行規(guī)劃的過程中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的追求，不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和狀態(tài)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我不會(huì)輕易放棄，而是尋找解決問題的辦法，迎難而上。同時(shí)，我也會(huì)充分運(yùn)用時(shí)間管理和自我激勵(lì)的方法，提高自己的執(zhí)行力和毅力。堅(jiān)持不懈地執(zhí)行規(guī)劃，才能夠真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得成功。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過規(guī)劃的過程，我深刻體會(huì)到規(guī)劃的重要性和價(jià)值。規(guī)劃幫助我提高工作效率，明確目標(biāo)和方向，并且鍛煉了我的執(zhí)行力和毅力。在規(guī)劃的道路上，我也遇到過失敗和挫折，但這并沒有讓我放棄。相反，這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己規(guī)劃的信心。未來，我會(huì)繼續(xù)不斷地調(diào)整和完善自己的規(guī)劃，適應(yīng)環(huán)境和變化的需求，并且積極借用他人的經(jīng)驗(yàn)與技巧，不斷提高自己的規(guī)劃能力。通過規(guī)劃，我相信自己能夠在生活和事業(yè)上不斷前行，實(shí)現(xiàn)更大的突破和成就。
總結(jié)（50字）
規(guī)劃心得體會(huì)感悟，幫助我明確目標(biāo)與愿景，制定合理計(jì)劃，保持執(zhí)行力與毅力。規(guī)劃是我生活中不可或缺的一環(huán)，通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我相信自己能夠不斷突破和進(jìn)步。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭。從新民主主義社會(huì)，到踏入社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段，到全面建成小康社會(huì)，我們的生活水平和質(zhì)量普遍提高、國民素質(zhì)和社會(huì)文明顯著提升、生活環(huán)境質(zhì)量得到改善。黨的領(lǐng)導(dǎo)始終貫穿于提高人民的生活和國家的發(fā)展，真正的做到了人民的利益高于一切。
作為一個(gè)中國人，我倍感自豪。國家能夠抵抗外國的打壓，國力能夠穩(wěn)步上升，這都是我感到自豪的原因。這些精神給我最直觀的感受來源于生活，我能明顯的感覺到20周圍的生活質(zhì)量和的差別，從鄉(xiāng)間泥濘的道路到現(xiàn)在的水泥路，從智能手機(jī)的興起，到國產(chǎn)手機(jī)的崛起，之前的路雖然艱辛，但頗有成效，我們國家正在變得更強(qiáng)大。黨員，是一面旗幟，一面能引領(lǐng)人民走向富裕的旗幟。向黨員學(xué)習(xí)，用自己的青春，滿懷熱血扛起建設(shè)祖國的重任。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十一
在高中時(shí)，我們擁有靠大學(xué)的明確目標(biāo)，我們?yōu)榇髮W(xué)目標(biāo)而奮斗著，我們?cè)谂瓮髮W(xué)的自由，向往大學(xué)的戀情。
從我們身旁走過，同時(shí)也勾起了我們對(duì)大學(xué)異性的好奇心，同時(shí)也向往大學(xué)的愛情向我們招手。
但是我錯(cuò)了，因?yàn)樵S多大學(xué)生在擦出愛情的火花的同時(shí)，也迷失了方向。
根據(jù)很多事件顯示，許多大學(xué)生為情而自殺，為愛而墮落，有的大學(xué)生受不了愛情的迷惑而迷失心態(tài)。
有一次當(dāng)我在臺(tái)球室看到一對(duì)戀人在共同抽煙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，堂堂女大學(xué)生會(huì)成為一代煙客。
大學(xué)生的素質(zhì)已不再為大學(xué)生的形象添彩。
把握好大學(xué)生活，有規(guī)劃的安排自己的時(shí)間，正確樹立愛情觀，是我們?cè)陂_始大學(xué)生活之前要做到的!
我沒有什么遺憾”!以下是我對(duì)大學(xué)生活的一點(diǎn)感悟，有不茍同的地方可在下方留言交流。
1.珍惜僅有的4年好好學(xué)習(xí)專業(yè),不要說什么鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)教育,上大學(xué)后你其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了只有初中、高中的東西你現(xiàn)在用得最多,能力是以知識(shí)為基礎(chǔ)的。
university的諧音不是“由你玩四年”嗎?
2.盡可能少逃課。
如果按你一年5000的學(xué)費(fèi)來算的話,一節(jié)課意味著你丟了4塊錢(一年40周,也就200天課,一天算6節(jié)吧,總共就1200節(jié)課)。
他們從你將來人生對(duì)手的名單中排除了，所以你也不要笑話那些上臺(tái)丟人的人。
4.如果你不想在大學(xué)期間碌碌無為的話，請(qǐng)通讀李開復(fù)給大學(xué)生的七封信，你會(huì)大有所獲。
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5.如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時(shí)候好的多,這是絕對(duì)的。
6.記著，在所謂的學(xué)生會(huì)里即便你就是主席，如果你的四級(jí)沒過沒有畢業(yè)證的話白搭，沒單位想要你這樣的人，單位需要的是工作的人，而不是當(dāng)官的人，更何況現(xiàn)在的。
就是主席，學(xué)到的是喝酒、抽煙、相互的吹捧。
7.尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒人會(huì)為你保留它.。
8.你的確要學(xué)的有心計(jì),但是記住,永遠(yuǎn)記住,在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè),那就是實(shí)力,永遠(yuǎn)不用懷疑.。
9.人生百態(tài),不要對(duì)新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們很多人無關(guān)的。
10.忘記是哪所大學(xué)掛出了這樣的橫幅”dota毀一生，網(wǎng)游窮三代“，相信你懂得!
11.別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。
工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。
你有大一一年來適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
12.大學(xué)可能有真實(shí)的愛情，但是記住只是可能。
很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。
所以，不必為任何分手而受太大的'傷，但是，真愛，還是值得追求的。
13.不要以為離開了家就是一種解脫,也不要以為你不想家,而家里就不想你。
你應(yīng)當(dāng)明白,對(duì)你爸媽來講,大學(xué)生有成千上萬個(gè),而兒子只有一個(gè)。
隔三差五給家里報(bào)個(gè)平安,一句問候就可以了。
14.如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。
比如二專業(yè)或者將來的各種班 ，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。
記住，永遠(yuǎn)。
15.如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強(qiáng)，而且記住，其實(shí)你應(yīng)該是這樣的，老師再差，也比學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?BR> 16.朋友，你大學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。
他們會(huì)幫助你。
但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力，所以，你要努力，你和你的朋友會(huì)一起在將來打造一個(gè)可能很輝煌的事業(yè)。
很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
17.別為你自己和別人下定論，無比重要。
你所看到聽到的可能只是一面，為這個(gè)失去可能的朋友，很不值。
18.如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個(gè)人去食堂吃飯或者去上自習(xí)，別在意，大學(xué)里一個(gè)人是正常的，你覺得孤獨(dú)?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。
19.“我請(qǐng)你吃飯”之類的話不要亂說,因?yàn)樗腥硕紩?huì)當(dāng)真,不管你自己怎么想,大學(xué)里請(qǐng)人吃飯是很平常的事,幾乎連請(qǐng)一個(gè)自己不怎么認(rèn)識(shí)的人吃飯都很正常。
20.如果失戀了,千萬不要喝酒、抽煙來發(fā)泄自己。
傷身體你可以勉強(qiáng)說是自己的無所謂,可是,那煙酒錢可能是爸媽一天的工資。
21.中國的文化和歷史可以給你做鏡子。
大學(xué)畢業(yè)了,別連《紅樓夢(mèng)》講什么事情都不知道。
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多看點(diǎn)書,讓你相信還有精神的存在。
中國人缺乏信仰已經(jīng)讓自己無地自容了,不要搞得自己象個(gè)沒有靈魂的軀殼。
22.你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢.。
23.如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富.所以,長去那里,隨意翻翻,都有收獲。
來信心，你走過大一，你應(yīng)該知道那時(shí)候?qū)W(xué)長的信任多深。
25.很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。
所以，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。
24.別說臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。
找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。
25.好好利用在公共場(chǎng)合說話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。
26.如果你的個(gè)性讓很多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，那么你的個(gè)性是失敗的，個(gè)性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
篇文章，你肯定會(huì)有不同的感受，也許是遺憾和悔恨，也許是欣慰………
我們無時(shí)無刻都在生活,我們學(xué)道理肯定是不能只通過書本上的東西,我們真正學(xué)道理的地方其實(shí)是生活。
我們可以從生活中的很多地方學(xué)到一些道理,這在我們的成長中是很重要的。
那么我們可以從生活中學(xué)到哪些道理呢?接下來,來自生活的道理送給大家,大家要好好學(xué)習(xí)哦!
觀察、體驗(yàn)是一種生活的實(shí)踐;感悟則是一種在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理性思考。
觀察加思考,作文的法寶。
細(xì)心地觀察,深入地思考,是寫好文章的關(guān)鍵。
任何優(yōu)秀的作品,都是作者深入生活,體驗(yàn)生活,深刻感悟的結(jié)果。
生活是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌,酸甜苦辣咸,五味俱全;生活是一首永遠(yuǎn)寫不完的詩,悲歡離合,百態(tài)盡有。
多彩多姿的生活,是寫作取之不盡、用之不竭的源泉。
對(duì)我們來說,不是缺少素材和題材,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們整天埋頭學(xué)習(xí),對(duì)司空見慣的生活確實(shí)感到平淡無奇。
其實(shí),一些生活現(xiàn)象看起來平平常常,但當(dāng)你了解了它的詳情,認(rèn)真加以思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許許多多閃光的東西。
這“詳情”,這“許許多多閃光的東西”,正是我們要集中精力,開動(dòng)腦筋去努力發(fā)現(xiàn)和挖掘的生活“底蘊(yùn)”。
么作文材料的情況嗎?不是常有許多好的素材,碰扁了你的鼻子,絆倒了你的腿,你還不以為可寫嗎?這就是因?yàn)槟愕奈蛐圆睢?BR> 造成感受體悟能力差的根本原因是思維能力和認(rèn)識(shí)能力差。
因此,要發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,抓住生活的本質(zhì)的東西,不能單單靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要會(huì)用“心靈”去“透視”。
這種“心靈”的“透視”就是深刻的思考,就是從生活的小事上去挖掘富有哲理的東西。
請(qǐng)看下面這篇文章:
一件幸福的事
那天早上,一輛公交車正在行駛著,車上都是去上班的人。
忽然從一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個(gè)急剎后停住了。
只見那是一輛婚禮的攝像車,它的后面是一列長長的迎親車隊(duì),行駛得很緩慢,乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車司機(jī)靜靜地坐在位子上。
不時(shí)地按著喇叭。
有人對(duì)司機(jī)說:“你光按喇叭不行,他們不可能給你讓道的,倒不如從車隊(duì)的空隙中沖過去。
”司機(jī)回過頭來笑著說:“我按喇叭不是摧他們給我讓道,我是在為他們祝福呢!”頓了頓。
他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來。
給別人的幸福讓道,是一件幸福的事,有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十二
學(xué)習(xí)規(guī)劃是每個(gè)人都必須具備的一項(xiàng)能力，它不僅能幫助我們高效地利用時(shí)間，還可以讓我們有條不紊地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，它不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還能使我們的生活更加充實(shí)和有條理。下面就是我在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中得到的一些感悟心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要有明確的目標(biāo)。人生目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)目標(biāo)則是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更加有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，我在高中時(shí)的目標(biāo)是考入一所知名大學(xué)，所以我制定了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)的計(jì)劃，并且每周復(fù)習(xí)一次，以確保自己達(dá)到高分的水平。只有在有明確目標(biāo)的前提下，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)。
其次，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要制定可行的計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到自己的時(shí)間和精力狀況，不要盲目奢望自己每天能夠高效地學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)方法的選擇也是關(guān)鍵。經(jīng)過我多年的探索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)早晨的時(shí)間對(duì)我來說是最容易集中注意力的時(shí)候，所以我每天早上會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來進(jìn)行高效學(xué)習(xí)。下午則可以選擇進(jìn)行一些課堂作業(yè)或者整理學(xué)習(xí)筆記，晚上則可以進(jìn)行課外閱讀。只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，才能更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)效果。
再次，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要堅(jiān)持執(zhí)行。學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的有效手段，但它需要我們的堅(jiān)持與執(zhí)行力。很多同學(xué)對(duì)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃充滿了期待，但在實(shí)際執(zhí)行中常常出現(xiàn)了松懈的現(xiàn)象。要克服這種情況，我們可以采取一些措施，比如制定切實(shí)可行的計(jì)劃，跟蹤執(zhí)行情況，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，還可以選擇一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，相互監(jiān)督與鼓勵(lì)。只有執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，才能取得長期的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要不斷調(diào)整與改進(jìn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式都不盡相同，所以我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改進(jìn)。在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的學(xué)習(xí)方法和適合我的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我在每學(xué)期的開始會(huì)花一些時(shí)間，反思和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和執(zhí)行情況，并根據(jù)自己的體驗(yàn)，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。只有不斷地調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，才能更好地適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。
總之，學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)規(guī)劃，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了自己的計(jì)劃能力和執(zhí)行力。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)規(guī)劃，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)也能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上更加順利和高效。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇一
學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)在的條件和制約因素，為自己確定整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會(huì)的縮影，是邁進(jìn)社會(huì)的過渡階段，尤其是大一又是大學(xué)期間的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)已近三個(gè)多月，經(jīng)歷了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不像我們想的那么簡(jiǎn)單。不是像高中老師說的那樣輕松，大學(xué)同樣需要我們努力，也同樣需要我們高中是學(xué)習(xí)的勁頭。不同的是我們由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí)。我們不再是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，而是為了獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)我們的成長成才及理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。
第一章專業(yè)認(rèn)識(shí)
第一節(jié)專業(yè)科目
1、本專業(yè)應(yīng)學(xué)習(xí)的科目
藥學(xué)專業(yè)除公共基礎(chǔ)課外，主要的專業(yè)課有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論及營銷管理等課程。
2、專業(yè)的重點(diǎn)科目、考研科目
上述科目都是重點(diǎn)科目，考研的主要科目有生物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等。
3、本專業(yè)應(yīng)掌握的技能
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備，質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
第二節(jié)專業(yè)的前景與就業(yè)
1、專業(yè)的發(fā)展前景我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)前景會(huì)很好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們對(duì)于健康問題越來越重視，而且隨著生活水平的不斷提高，在國家的總體調(diào)控下，將會(huì)大力發(fā)展醫(yī)藥行業(yè)，將來肯等會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。
2、專業(yè)的就業(yè)方向與職業(yè)
藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)、藥學(xué)、藥品分析檢驗(yàn)及管理學(xué)知識(shí)，能在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗(yàn)、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、檢驗(yàn)、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。
第三節(jié)專業(yè)與職業(yè)的選擇
專業(yè)與職業(yè)的選擇，要根據(jù)時(shí)間和社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的不同情形而定?？佳信c直接就業(yè)或出國深造都是根據(jù)不同情形變化而選擇的。
1、考研的專業(yè)選擇
如果選擇考研的話，藥理學(xué)、藥劑學(xué)或是中藥學(xué)、制藥工程都是可以考慮的。
2、工作崗位的選擇
圍繞專業(yè)知識(shí)選擇工作崗位，重點(diǎn)圍繞藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通、藥品監(jiān)督管理、藥品檢驗(yàn)、醫(yī)院、科研等領(lǐng)域從事藥品鑒定、藥品管理、檢驗(yàn)、生產(chǎn)與管理、營銷等工作。
3、自己希望的發(fā)展方向
本人希望能在創(chuàng)造性或是挑戰(zhàn)性的前沿領(lǐng)域從事相關(guān)工作，為人類的健康事業(yè)做出努力。
第二章大一前期的經(jīng)歷與總結(jié)
第一節(jié)學(xué)業(yè)的總結(jié)
1、學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)與總結(jié)
不同學(xué)科應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方法對(duì)于大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，只要抓住“理解-記憶-應(yīng)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)，效果就會(huì)較好。也就是說，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭(zhēng)弄懂弄通;其次，記憶知識(shí)要點(diǎn)，要注意突出重點(diǎn);再次，一定要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考和應(yīng)用，做到學(xué)以致用。在這樣學(xué)習(xí)的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學(xué)習(xí)每門功課，但有時(shí)不能堅(jiān)持不懈、一以貫之地執(zhí)行到位，所以有些科目學(xué)得不是很扎實(shí)，效果也不盡人意。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)與總結(jié)
1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)自學(xué)的習(xí)慣
2.養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣
4.適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
5.養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣
3、學(xué)習(xí)上的困惑與困難
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)沒有規(guī)劃很籠統(tǒng)，茫然不知所措。平時(shí)不注意梳理堆積起來就變成了大的問題，越來越多就成了大困難了，因此學(xué)習(xí)上一定打好基礎(chǔ)，溫故而知新，從點(diǎn)滴做好，遇到困難就會(huì)迎刃而解了，一定要有個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二節(jié)活動(dòng)的總結(jié)
1、參加的組織、活動(dòng)的經(jīng)歷
大學(xué)的半年中我的收益匪淺，首先是角色的轉(zhuǎn)變，從一名稚嫩的高中生變成一個(gè)獨(dú)立的自我，逐漸走向成熟。參加了班級(jí)干部，學(xué)生會(huì)成員;參加了軍訓(xùn)、辯論會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種社會(huì)活動(dòng)，提升了自己獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自主的思維方式。我學(xué)會(huì)的并不只是專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了走向社會(huì)該如何處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了該如何解決工作上的種種困難，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。
2、活動(dòng)心得與收獲
軍訓(xùn)是每位大學(xué)生的必修課之一，已是大學(xué)里唯一一門最先開課，最早結(jié)束的一科。為了讓我們有一個(gè)良好的獨(dú)立生活習(xí)慣，因而就以軍人的風(fēng)貌來教導(dǎo)我們，影響我們，訓(xùn)練我們。
軍訓(xùn)是一個(gè)多么嚴(yán)厲的詞，給人的感覺就是非常累，十分的苦。
軍訓(xùn)教我們自立自強(qiáng)，生活上無處不需要。我們遠(yuǎn)離父母背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)全新的環(huán)境，首先學(xué)會(huì)要適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)習(xí)提供了支柱。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，初，高中時(shí)我們都在老師，家長的壓迫下學(xué)習(xí)，每天班主任都會(huì)到窗前來看望我們，任課老師的作業(yè)登記冊(cè)上永遠(yuǎn)都不會(huì)只寫是否上交，家長還會(huì)不定期的翻翻我們的作業(yè)和考試試卷，有的家長還陪著孩子一同奮戰(zhàn)······然而現(xiàn)在沒有了輔導(dǎo)員的探查窗，老師的作業(yè)登記冊(cè)上只有是否上交，家長卻與我們相隔萬水青山，這使我們有了自由飛翔的空間，但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節(jié)課講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在確是一節(jié)課講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號(hào)”一樣。經(jīng)過幾周的探索，加上輔導(dǎo)員，老師的引導(dǎo)終于有了應(yīng)付的思緒，自主學(xué)習(xí)由此誕生于我心中。
通過這段獨(dú)立生活明白了掙錢的辛苦，感受到父母的艱難，從而學(xué)會(huì)節(jié)儉，體諒父母·····在以后的學(xué)習(xí)中要把該學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處加以補(bǔ)充，加以完善。
第三節(jié)本學(xué)期目標(biāo)總結(jié)與測(cè)評(píng)
1、本學(xué)習(xí)制定目標(biāo)
學(xué)習(xí)：當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱，久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動(dòng)是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點(diǎn)：
大一新生要規(guī)劃好自己的目標(biāo)。第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)的前幾個(gè)月，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長樹立職業(yè)理想。第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。第五步、其他專業(yè)博覽期博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。
大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，深入了解自我，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo)，就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力，給自己的未來畫上完美一筆。
我的前三個(gè)步驟已基本完成，第四個(gè)步驟正在實(shí)施，其它的步驟將逐步涉獵。整個(gè)過程下來，應(yīng)該是個(gè)完整的周期，我將按此步驟進(jìn)行。
第四節(jié)期末目標(biāo)與復(fù)習(xí)方案
1、本學(xué)期期末的目標(biāo)
每學(xué)科的成績(jī)應(yīng)該在良好以上，優(yōu)秀科目居多。力爭(zhēng)在班級(jí)和學(xué)年組內(nèi)爭(zhēng)上游，并獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
2、制定期末的復(fù)習(xí)方案
復(fù)習(xí)，就是自學(xué)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。
第一，一個(gè)相對(duì)完善的時(shí)間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月、每周以及每天的細(xì)節(jié)規(guī)劃。第二，復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”，應(yīng)該有一個(gè)緩沖，不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且，留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。第三，在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要有側(cè)重點(diǎn)，有所到舍。有精力放在重要和自己需要加強(qiáng)的科目中。第四，復(fù)習(xí)計(jì)劃也要兼顧全面。防止強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng)，弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高，正確的做法是優(yōu)勢(shì)要強(qiáng)化，劣勢(shì)也要彌補(bǔ)。
第三章下學(xué)期目標(biāo)與執(zhí)行
第一節(jié)學(xué)業(yè)目標(biāo)與執(zhí)行
1、下學(xué)期目標(biāo)
下學(xué)期要在這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高，班級(jí)和學(xué)年排名上有所提升，側(cè)重加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。
2、下學(xué)期執(zhí)行方案
(1)制定好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，并根據(jù)學(xué)科變化及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使其符合實(shí)際。
(2)學(xué)習(xí)方法
根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，修改不足，補(bǔ)充完善，并根據(jù)科目學(xué)業(yè)的變化和學(xué)校的安排，做出調(diào)整和變化。
第二節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)與執(zhí)行
1、活動(dòng)目標(biāo)
下學(xué)期在做好班長職責(zé)的基礎(chǔ)上，也承擔(dān)好學(xué)生會(huì)干部的相關(guān)責(zé)任，要做好班級(jí)、學(xué)年專業(yè)與學(xué)生會(huì)的不同層級(jí)與不同內(nèi)容活動(dòng)的組織安排和實(shí)施工作。在保證常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，更要體現(xiàn)出本專業(yè)和學(xué)年的特點(diǎn)。具體活動(dòng)安排要與老師、廣大同學(xué)和各級(jí)組織干部商定后再逐步明確。
2、活動(dòng)能力的培養(yǎng)
在活動(dòng)的組織實(shí)施工作中，要在組織計(jì)劃、調(diào)查研究、分析歸納、貫徹落實(shí)、督辦反饋、總結(jié)提高等方面得到鍛煉和培養(yǎng)。
第三節(jié)生活的目標(biāo)與執(zhí)行
1、生活上的目標(biāo)
(1)生活習(xí)慣的調(diào)整
不好的生活習(xí)慣很多，如懶惰、不善于整理物品、沒有章法、得過且過，是由于思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進(jìn)和調(diào)整。
(2)生活習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)好的生活習(xí)慣需要振作精神，從思想上解決問題、提高認(rèn)識(shí)，從而才能在行為上有所改進(jìn)和提高。如從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持每天跑一千米，可能就會(huì)對(duì)人的精神面貌有個(gè)提升。好的生活習(xí)慣在于培養(yǎng)，變成自覺行動(dòng)，其實(shí)也是個(gè)艱苦的過程，但養(yǎng)成習(xí)慣后，便會(huì)受用終生。
(3)生活資金的分配
要學(xué)會(huì)節(jié)儉，有計(jì)劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易，要把有限的資金花在刀刃上，使其最大化地發(fā)揮效益。我們還不是財(cái)富的創(chuàng)造者，更要珍惜財(cái)富，不浪費(fèi)，不攀比，鄙視浪費(fèi)現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的人。在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，要爭(zhēng)取以勤工助學(xué)等多種方式減輕家里的負(fù)擔(dān)。
2、目標(biāo)的執(zhí)行
下學(xué)期目標(biāo)的執(zhí)行要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到早謀劃、早安排、早修正，使其更具有可執(zhí)行性和操作性，使制定的目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)，使得執(zhí)行的過程更加順暢。
結(jié)束語
大學(xué)的路該如何走呢?有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期;還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對(duì)自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時(shí)間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時(shí)間，所以，我制定這項(xiàng)規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇二
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(上)
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，我要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響我大學(xué)的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好，這樣才可以為打下基礎(chǔ)，只有我做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。
大一在大學(xué)三年中的作用有兩個(gè)，一個(gè)是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個(gè)是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學(xué)后，我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長的計(jì)劃，而我在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”，如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式，甚而影響我整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場(chǎng)，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法，這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會(huì)左右我很長時(shí)間的!
大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過，因?yàn)橄矚g的專業(yè)會(huì)讓我如魚得水，會(huì)讓我活力四射，所以說當(dāng)我能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后，我一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者，那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊，還會(huì)為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(中)階段篇
第一階段：校園環(huán)境熟悉期進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月09月-10月
這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個(gè)我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道，因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟我是生活在這個(gè)城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果我也有這樣的疑問，那我就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu我的這些疑問，我就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(下)
大一是大學(xué)的開始，又是高中的延續(xù)，所以這個(gè)承上啟下的重要階段對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個(gè)多元化的時(shí)代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，高效的度過大學(xué)生活，本文特把大一時(shí)期容易發(fā)生的問題做了一個(gè)總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。1，過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境，所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流，一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實(shí)這些想法都沒有錯(cuò)，只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期，是不同的，我不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系，畢竟我又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境，日后我要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個(gè)醒。2，自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學(xué)自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時(shí)無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學(xué)過松，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的，利用這么多時(shí)間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了，如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂，那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑，對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，如期末考試全班第一名，如利用一年時(shí)間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要我在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那我就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)我無所作為時(shí)我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3，一心想要了解社會(huì)，參與垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由，也認(rèn)為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會(huì)里做實(shí)踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作，如我去體驗(yàn)餐廳服務(wù)員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和知識(shí)相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實(shí)從大一這個(gè)階段來說并不建議去做社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)工作是大二以后的事情，但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話，建議和上屆學(xué)長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實(shí)踐的活動(dòng)就會(huì)相對(duì)好一些;還有一些誤區(qū)要避免，大一的實(shí)踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4，緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時(shí)間。只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，一種是通過賺錢證明自己的同學(xué)，其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我，要有個(gè)度，不能因?yàn)橘嶅X而耽誤學(xué)業(yè)，否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時(shí)不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費(fèi)就好了，學(xué)費(fèi)國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了，混個(gè)文憑好混學(xué)點(diǎn)知識(shí)難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個(gè)重要時(shí)期，大學(xué)是一個(gè)全面充實(shí)自我盡情揚(yáng)長補(bǔ)短的最后時(shí)期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學(xué)就只有短短的三年，過了大學(xué)我就失去了人生最后一個(gè)自由學(xué)習(xí)自由完善的時(shí)期，這種感覺是日后無論我如何也找不到的，所以多學(xué)點(diǎn)習(xí)少玩，多看點(diǎn)書少睡覺是我對(duì)待大學(xué)的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學(xué)，那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒我上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。
拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì)，進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)，也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道，更是給自己增添榮譽(yù)的地方，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新，在各種宣講會(huì)和學(xué)長師長的指引下，很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的，在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì)，畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的，一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒有任何意義的，和本部門的同學(xué)多交流，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對(duì)本部門和學(xué)生會(huì)的看法和建議，多做具體的活動(dòng)，多和學(xué)長交流請(qǐng)教，利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo)，如要當(dāng)上部門部長，要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師，要鍛煉自己的組織能力等等。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇三
這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴我一切。
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個(gè)我可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找?，我都要去了解。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道，因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟我是生活在這個(gè)城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果我也有這樣的疑問，那我就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu我的這些疑問，我就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇四
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái)，享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端，是追求自由的天空，每個(gè)人都可以有飛翔的向往，這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì)，沒有了以往的束縛，每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞，也不能虛度時(shí)光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望，我沒有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人;對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則;對(duì)待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對(duì)待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對(duì)未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
在過去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限，因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語口語能力薄弱，在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競(jìng)技
1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2.信息時(shí)代的來臨，要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語，爭(zhēng)取通過英語6級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
1，尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗(yàn)
2，學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級(jí)
4，明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣
6，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金
7，組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等
8，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書
1.主要以學(xué)習(xí)為主，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取一次通過英語6級(jí)，通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力
3.努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金
5.學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5.走向社會(huì)，積極實(shí)踐，對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
1.以準(zhǔn)備考研為主，同時(shí)不缺乏鍛煉。
2.參加社會(huì)公益活動(dòng)，走向社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。
水無點(diǎn)滴的積累，難成江河。人無點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會(huì)有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置，還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐，在這個(gè)階段中，你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，更好提前的進(jìn)入社會(huì)，記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險(xiǎn)，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn)，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇五
有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學(xué)里，簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，能夠光明正大的游玩，能夠自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時(shí)光多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格構(gòu)成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也能夠選取漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，期望四年以后我能夠很滿意的對(duì)自我說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會(huì)生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生！
一年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境
1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、要熟悉校園環(huán)境，提高人跡交往潛力。
3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的潛力。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
5、用心學(xué)習(xí)英語，為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí)，透過英語四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自我的見識(shí)，提高自我的潛力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級(jí)：學(xué)好專業(yè)課，提高個(gè)人潛力
1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
2、要透過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。
3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作潛力和受挫潛力。
4、要用心參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。
5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。
三年級(jí)：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備
1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)狀況，學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。
4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
四年級(jí)：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來
1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)則考研。
2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。
4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，用心參加招聘活動(dòng)，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！
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學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇六
古人說：“有志不在年高而無志空活百年，”其實(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
很欣賞美國教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！边@就是大學(xué)的教育。再也沒有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，再也沒有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒有人在早晨催命似的喊我們起床，也沒有人在我們記不下來筆記的時(shí)候慢下來耐心地等……但是一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù)，一篇論文三五千字還要繼續(xù)，各種等級(jí)證書、能力證書還要繼續(xù)。
在大學(xué)期間，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè)，努力通過英語四級(jí)和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)，并獲學(xué)士學(xué)位；更應(yīng)自覺向黨組織靠攏，進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策，認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)p工作與娛樂的關(guān)系，做一個(gè)樂觀開朗p積極向上的女大學(xué)生。
我以經(jīng)到快阜陽師范一學(xué)期了，我覺得這個(gè)時(shí)候?qū)懹?jì)劃書是必要的。也許很多人還沒有到大學(xué)生的時(shí)候就開始為自己制定計(jì)劃了，但是當(dāng)我們到大學(xué)適應(yīng)了一段時(shí)間之后才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的生活是有差距的，以前大學(xué)生活只能靠我們想象，偶爾從學(xué)長那里覓得一些訊息，好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑，而這時(shí)我們?cè)僦匦碌膶徱曃覀冏约?，我們?cè)诖髮W(xué)的三年的生活中我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢，我們要怎么樣來度過我們的大學(xué)生活呢，有了目標(biāo)我們就好象有了前進(jìn)的方向，這樣我們的生活才會(huì)充實(shí)而飽滿。
2、增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力，但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來說太重要了，它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用，我們無論辦什么事都離不開交際，所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力，為我將來步入社會(huì)打下一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。世事滄桑，物是人非，是金子總會(huì)發(fā)光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發(fā)生變化。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢？一句話說得好：“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以?！备鞣N各樣的東西擺放在那里，只要你有能力支付得起。但是，你如何能夠支付得起你想要的東西呢？你只有成功，而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來，自己去拿?！?BR> 曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇七
1、陽光過后，是成熟，風(fēng)雨過后是彩虹。
2、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤魂，無處話凄涼。
3、無愛無傷無欲則剛，祝我孤獨(dú)萬壽無疆。
4、任何人只要嘗試過嫉妒，都可以變得狠毒。
5、不要貪慕虛榮。虛榮是一劑毒藥，而且會(huì)上癮。
6、平凡是福，不思進(jìn)取是罪，墮落等于罪上加罪。
7、當(dāng)然，適度愉悅也需要。比如，酒還是得喝。
8、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
9、如果情況不如意，我們總可以想辦法加以改變。
10、人生很多事，就像智齒。最佳的解決方式，是拔掉。而不是，忍受。
11、我會(huì)努力掙錢，很多錢，足夠你花。但決不會(huì)多到要?jiǎng)e的女人來幫你花。
12、成熟就是，你不理我，我也不會(huì)多說，你若愛我，我便愛你更多。
13、人生，需要一些時(shí)刻，慢下來，靜下來，聽花開的聲音，觀葉綻的曼妙。
14、你的故事在別人口中，不是添油加醋版，就是斷章取義版。
15、上了年紀(jì)就沒有暗戀了，就算是關(guān)心誰，如果對(duì)方冷漠，便會(huì)立刻收心。
16、掙錢時(shí)，苦也罷，累也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢積攢。
17、沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。
18、很多煩惱，源于內(nèi)心不夠硬不夠狠。你總顧及別人，那誰來顧及你。
19、對(duì)于有些人有些事，我們需要馬桶精神，按一下，什么都干凈了。
20、逆境的時(shí)候咬牙堅(jiān)持，順境的時(shí)候心懷恐懼。
21、做一個(gè)精致的女人，從發(fā)型開始，從護(hù)膚開始!
22、人生在世，彈指年華，心之所足，大于物外，物助心寬，非物惑心迷也!
23、拒絕別人并不傷人，答應(yīng)別人的事卻做不到，才是真的傷人又傷己。
24、寵愛自己，就是讓自己有任性的自由。
25、你們都說我負(fù)天下人，可你們天下人又何曾善待過我。
26、男人被甩，金錢問題;女人被甩，相貌問題;我被甩，你腦子有問題。
27、世界很美好，不美好的'是我們的人心。
28、看著你齷齪的面孔，我有一種想吐的沖動(dòng)。
29、經(jīng)常惹怒你的那個(gè)人，才是愛你越深的那個(gè)，只不過不懂表達(dá)罷了。
30、哪有什么傷心事，一定是你不讀書，還想太多。
31、生活從來都不缺難過，如果命運(yùn)不寵你，請(qǐng)你也別傷害自己。
32、拽什么拽，再拽，就把你踹到南極去和企鵝跳華爾茲。
33、不要對(duì)我說抱歉，因?yàn)槲覜]有把握笑著對(duì)你說沒關(guān)系。
34、那些曾以為熬不過的事，過了這么久才發(fā)現(xiàn)，居然已經(jīng)都過去了啊。
35、改變自己，是自救;影響別人，是救人。
36、成長的過程，其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
37、女人要懂得善待自己，不要讓自己一次一次的被傷害，何必太認(rèn)真!
38、人只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)隨意的被別人踐踏!
39、時(shí)間沒有治愈你，是你自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力治愈了自己。
40、只要路是對(duì)的，就不害怕遙遠(yuǎn)，只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的，就不在乎滄海桑田。
41、我們都是成年人，沒必要斗嘴，老死不相往來就好了。
42、愿你一生清澈明朗，做你愿意做的事，愛你愿意愛的人。
43、我一直站在你身后等你回頭，哪怕做你愛情的替補(bǔ)。
44、不強(qiáng)求，不強(qiáng)留，你有本事輕易放手，我就有脾氣轉(zhuǎn)身就走。
45、即使流淚，也是一種紀(jì)念。就算流淚，也回不到童年。
46、我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。
47、你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)偽裝，看透世態(tài)炎涼，這世界并不善良。
48、假若愛一個(gè)人沒有回應(yīng)，與其乞討愛情，不如驕傲地走開。
49、我愿意盡心盡力地愛著你，為你付出一切也在所不惜。
50、幸運(yùn)只會(huì)降臨在拼死努力人的身上，你以赴死的心來做一件事，事就成!
51、我能對(duì)你做的最好的'事，就是讓你知道，世界雖然壞，你卻被愛著。
52、乍臨人生，你在哭，愛你的人在笑。生命終結(jié)，你在笑，愛你的人在哭。
53、要想得到別人的愛，首先要自己愛自己。
54、女人要有四立：思想獨(dú)立、能力獨(dú)力、交通獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
55、不再沉寂的活著，我要重啟我的驕傲。
56、美麗是愛情的保鮮劑，婚姻的防盜車鎖，事業(yè)的敲門磚。
57、要一個(gè)20分的男人愛自己100分，也不要100分的男人愛自己20分。
58、不爭(zhēng)不搶，不愛不浪，長久的都會(huì)在，該走的隨你走。
59、我毒舌嗎?我心計(jì)重嗎?我虛偽嗎?我不這樣，怎么玩的過你!
60、感情不必拿來慷慨，深情何必拿來顯擺。
61、我沒有停止愛你，我只是決定不再表現(xiàn)出來。
62、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替，把握趨勢(shì)，把握未來。
63、當(dāng)你明白了，不放肆才能真的自由時(shí)，就沒什么能擋得住你的了。
64、我一直告訴自己，你可以放縱生活，可以發(fā)泄情緒，但是過后請(qǐng)振作。
65、每一個(gè)人，都應(yīng)該用你們的努力去驚艷時(shí)光，生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你自己。
66、我想重新認(rèn)識(shí)你，從你叫什么名字開始。
67、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
68、迷人的女人未必都是漂亮的，就如同漂亮的女人未必都是迷人的。
69、好故事，總得用心酸作陪襯才顯得動(dòng)人。
70、我沒有多難過，只是少了你真的不快樂。
71、沒有什么錯(cuò)過的人，會(huì)離開的都是路人。
72、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
73、很多事，自己相信就好好像看透人性，并非什么樂事。
74、不是我不生氣，是你們還沒觸碰到我的底線。
75、如果你只是在最孤單的時(shí)候想起我來，那么對(duì)不起，我并不缺你。
76、我們都是成年人了，沒必要斗嘴，老死不相往來就好了。
77、內(nèi)心的強(qiáng)大不是靠物質(zhì)去支撐的，而是靠一個(gè)人強(qiáng)大的精神內(nèi)核。
78、會(huì)心地報(bào)時(shí)光以微笑，給冷漠以溫暖。
79、如果沒人護(hù)你周全，那就酷到?jīng)]有軟肋，你那么棒不能毀在感情上。
80、留得住的不需用力，留不住的不需費(fèi)力。來去隨緣，強(qiáng)求不得。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇八
去年選課的時(shí)候，很不理解為什么我們文科學(xué)院的學(xué)生必須要修工程、創(chuàng)新等和我們專業(yè)課關(guān)系幾乎毫無關(guān)系的課程。后來，在學(xué)長的推薦下，我選擇了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃課。一直到上課之前，我還很后悔：為什么我一個(gè)剛剛踏入大學(xué)大門的新生要選這門課？因?yàn)?，就業(yè)對(duì)我們大一新生來說畢竟還是比較遙遠(yuǎn)的事情。
在聽過第一堂課之后才知道，我們所學(xué)的這門課包括發(fā)現(xiàn)自己的興趣、簡(jiǎn)歷的制作、面試的技巧、如何保障勞動(dòng)者的權(quán)益等等內(nèi)容，可以說，這些都是就業(yè)或創(chuàng)業(yè)過程中必須要具備的素質(zhì)。而開設(shè)這門課，除為以后的真正的就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，還可以讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)的生活，不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉，有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)，同時(shí)也可對(duì)自己重新作一番全面深刻的審視，剖析了自我特性，明確了人生定位，把握了發(fā)展方向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，對(duì)自我有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們做完了這些，一份可靠的職業(yè)生涯規(guī)劃也便完成了。
人生是一個(gè)旅程，要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪，就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，如果盲目的在這片大海上飄蕩，這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影，在人群中徘徊，他們沒有目標(biāo)，只追求一時(shí)的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃，便是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步，就如同為我們的人生畫一張地圖，讓我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后向著這個(gè)方向，在這張地圖的指引下，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶，每一部分都是極其重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分，它影響著個(gè)人的整個(gè)事業(yè)發(fā)展，影響著個(gè)人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段，它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求，而且滿足個(gè)人潛能發(fā)揮自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們探索自我的興趣，了解自我的職業(yè)類型，在自我探索的過程中，使我們對(duì)自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃，這對(duì)我們將來找到一份好工作是十分有幫助的，只有這樣，我們才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)上有立足之地，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們?cè)诿鞔_自己興趣、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。課上老師所講的霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心便為我們了解自己提供了一個(gè)科學(xué)而有效的平臺(tái)。
職業(yè)活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。而要設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須揚(yáng)長避短，考慮自己的興趣愛好、價(jià)值觀念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣，我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間，我對(duì)自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直，明天的事兒明天再說，現(xiàn)在想那么多干嘛。但是自從上了這門課程之后，我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者坐等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的過日子，我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想，我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，有了理想我就會(huì)像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì)。
21世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測(cè)的`世紀(jì)，一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代，有希望也有困惑，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，大學(xué)生已經(jīng)越來越多，面臨的各種各樣的挑戰(zhàn)也越來越多。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，怎樣才能更好地立足呢？只有可靠的規(guī)劃！當(dāng)我們對(duì)自己的未來有了一定的規(guī)劃，便有了一定的目標(biāo)，而我也會(huì)在接下來的這三年里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，除了要趁早做職業(yè)生涯規(guī)劃以外，我對(duì)這門課的感想還有很多，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多必需但自己以前并不知道的知識(shí)。比如說，我知道了我有很多專業(yè)技能、自我管理技能和可遷移技能；我知道了簡(jiǎn)歷并不是寫得越多越好，投簡(jiǎn)歷的最佳時(shí)間是在截止日期的最后一天；我知道了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，如果討論時(shí)做不了引導(dǎo)他人的領(lǐng)導(dǎo)，至少要做掌握時(shí)間的人；我知道了簽訂勞動(dòng)合同可能出現(xiàn)的“陷阱”和勞動(dòng)者依法享有的一些權(quán)益？總之，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃雖然是一門選修課，但是教授的內(nèi)容卻比專業(yè)課更能應(yīng)用于實(shí)際。
我相信有了有了這門課上所學(xué)到的知識(shí)，今后我在面對(duì)眾多優(yōu)秀的對(duì)手時(shí)，一定能保持冷靜的頭腦，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，闖出一片屬于自己的天地。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇九
第一段：引言（100字）
作為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的人，規(guī)劃是我生活中不可或缺的一環(huán)。通過規(guī)劃，我能夠合理安排時(shí)間，達(dá)成目標(biāo)，使生活變得有序而充實(shí)。在不斷探索和積累的過程中，我積累了一些規(guī)劃的心得體會(huì)和感悟，希望通過這篇文章與大家分享，共同進(jìn)步。
第二段：明確目標(biāo)與愿景（250字）
規(guī)劃的第一步是明確自己的目標(biāo)與愿景。無論是短期目標(biāo)還是長期目標(biāo)，都需要我們具備一定的遠(yuǎn)見與洞察力。首先，我會(huì)仔細(xì)思考自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么，對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的分析和定量化的設(shè)定。然后，我會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和能力制定出一份具體而實(shí)際的計(jì)劃。通過這樣的明確目標(biāo)與愿景，我能夠把握自己的發(fā)展方向，不會(huì)迷失于現(xiàn)實(shí)的紛雜。
第三段：制定合理計(jì)劃（250字）
目標(biāo)的明確只是一個(gè)開始，制定合理的計(jì)劃才是成功的關(guān)鍵。在規(guī)劃過程中，我會(huì)充分考慮實(shí)際情況，制定出詳細(xì)而可行的計(jì)劃，包括時(shí)間安排、任務(wù)分解和資源調(diào)配等。同時(shí)，我也會(huì)考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和變數(shù)，提前做好預(yù)案，在遇到困難時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如。制定合理的計(jì)劃能夠提高工作效率，防止遺漏和失誤，給自己提供更多的機(jī)會(huì)和空間。
第四段：保持執(zhí)行力與毅力（300字）
規(guī)劃的執(zhí)行是成功的關(guān)鍵，而執(zhí)行力和毅力是不可或缺的素質(zhì)。在執(zhí)行規(guī)劃的過程中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的追求，不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和狀態(tài)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我不會(huì)輕易放棄，而是尋找解決問題的辦法，迎難而上。同時(shí)，我也會(huì)充分運(yùn)用時(shí)間管理和自我激勵(lì)的方法，提高自己的執(zhí)行力和毅力。堅(jiān)持不懈地執(zhí)行規(guī)劃，才能夠真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得成功。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過規(guī)劃的過程，我深刻體會(huì)到規(guī)劃的重要性和價(jià)值。規(guī)劃幫助我提高工作效率，明確目標(biāo)和方向，并且鍛煉了我的執(zhí)行力和毅力。在規(guī)劃的道路上，我也遇到過失敗和挫折，但這并沒有讓我放棄。相反，這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己規(guī)劃的信心。未來，我會(huì)繼續(xù)不斷地調(diào)整和完善自己的規(guī)劃，適應(yīng)環(huán)境和變化的需求，并且積極借用他人的經(jīng)驗(yàn)與技巧，不斷提高自己的規(guī)劃能力。通過規(guī)劃，我相信自己能夠在生活和事業(yè)上不斷前行，實(shí)現(xiàn)更大的突破和成就。
總結(jié)（50字）
規(guī)劃心得體會(huì)感悟，幫助我明確目標(biāo)與愿景，制定合理計(jì)劃，保持執(zhí)行力與毅力。規(guī)劃是我生活中不可或缺的一環(huán)，通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我相信自己能夠不斷突破和進(jìn)步。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭。從新民主主義社會(huì)，到踏入社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段，到全面建成小康社會(huì)，我們的生活水平和質(zhì)量普遍提高、國民素質(zhì)和社會(huì)文明顯著提升、生活環(huán)境質(zhì)量得到改善。黨的領(lǐng)導(dǎo)始終貫穿于提高人民的生活和國家的發(fā)展，真正的做到了人民的利益高于一切。
作為一個(gè)中國人，我倍感自豪。國家能夠抵抗外國的打壓，國力能夠穩(wěn)步上升，這都是我感到自豪的原因。這些精神給我最直觀的感受來源于生活，我能明顯的感覺到20周圍的生活質(zhì)量和的差別，從鄉(xiāng)間泥濘的道路到現(xiàn)在的水泥路，從智能手機(jī)的興起，到國產(chǎn)手機(jī)的崛起，之前的路雖然艱辛，但頗有成效，我們國家正在變得更強(qiáng)大。黨員，是一面旗幟，一面能引領(lǐng)人民走向富裕的旗幟。向黨員學(xué)習(xí)，用自己的青春，滿懷熱血扛起建設(shè)祖國的重任。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十一
在高中時(shí)，我們擁有靠大學(xué)的明確目標(biāo)，我們?yōu)榇髮W(xué)目標(biāo)而奮斗著，我們?cè)谂瓮髮W(xué)的自由，向往大學(xué)的戀情。
從我們身旁走過，同時(shí)也勾起了我們對(duì)大學(xué)異性的好奇心，同時(shí)也向往大學(xué)的愛情向我們招手。
但是我錯(cuò)了，因?yàn)樵S多大學(xué)生在擦出愛情的火花的同時(shí)，也迷失了方向。
根據(jù)很多事件顯示，許多大學(xué)生為情而自殺，為愛而墮落，有的大學(xué)生受不了愛情的迷惑而迷失心態(tài)。
有一次當(dāng)我在臺(tái)球室看到一對(duì)戀人在共同抽煙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，堂堂女大學(xué)生會(huì)成為一代煙客。
大學(xué)生的素質(zhì)已不再為大學(xué)生的形象添彩。
把握好大學(xué)生活，有規(guī)劃的安排自己的時(shí)間，正確樹立愛情觀，是我們?cè)陂_始大學(xué)生活之前要做到的!
我沒有什么遺憾”!以下是我對(duì)大學(xué)生活的一點(diǎn)感悟，有不茍同的地方可在下方留言交流。
1.珍惜僅有的4年好好學(xué)習(xí)專業(yè),不要說什么鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)教育,上大學(xué)后你其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了只有初中、高中的東西你現(xiàn)在用得最多,能力是以知識(shí)為基礎(chǔ)的。
university的諧音不是“由你玩四年”嗎?
2.盡可能少逃課。
如果按你一年5000的學(xué)費(fèi)來算的話,一節(jié)課意味著你丟了4塊錢(一年40周,也就200天課,一天算6節(jié)吧,總共就1200節(jié)課)。
他們從你將來人生對(duì)手的名單中排除了，所以你也不要笑話那些上臺(tái)丟人的人。
4.如果你不想在大學(xué)期間碌碌無為的話，請(qǐng)通讀李開復(fù)給大學(xué)生的七封信，你會(huì)大有所獲。
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5.如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時(shí)候好的多,這是絕對(duì)的。
6.記著，在所謂的學(xué)生會(huì)里即便你就是主席，如果你的四級(jí)沒過沒有畢業(yè)證的話白搭，沒單位想要你這樣的人，單位需要的是工作的人，而不是當(dāng)官的人，更何況現(xiàn)在的。
就是主席，學(xué)到的是喝酒、抽煙、相互的吹捧。
7.尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒人會(huì)為你保留它.。
8.你的確要學(xué)的有心計(jì),但是記住,永遠(yuǎn)記住,在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè),那就是實(shí)力,永遠(yuǎn)不用懷疑.。
9.人生百態(tài),不要對(duì)新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們很多人無關(guān)的。
10.忘記是哪所大學(xué)掛出了這樣的橫幅”dota毀一生，網(wǎng)游窮三代“，相信你懂得!
11.別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。
工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。
你有大一一年來適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
12.大學(xué)可能有真實(shí)的愛情，但是記住只是可能。
很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。
所以，不必為任何分手而受太大的'傷，但是，真愛，還是值得追求的。
13.不要以為離開了家就是一種解脫,也不要以為你不想家,而家里就不想你。
你應(yīng)當(dāng)明白,對(duì)你爸媽來講,大學(xué)生有成千上萬個(gè),而兒子只有一個(gè)。
隔三差五給家里報(bào)個(gè)平安,一句問候就可以了。
14.如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。
比如二專業(yè)或者將來的各種班 ，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。
記住，永遠(yuǎn)。
15.如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強(qiáng)，而且記住，其實(shí)你應(yīng)該是這樣的，老師再差，也比學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?BR> 16.朋友，你大學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。
他們會(huì)幫助你。
但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力，所以，你要努力，你和你的朋友會(huì)一起在將來打造一個(gè)可能很輝煌的事業(yè)。
很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
17.別為你自己和別人下定論，無比重要。
你所看到聽到的可能只是一面，為這個(gè)失去可能的朋友，很不值。
18.如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個(gè)人去食堂吃飯或者去上自習(xí)，別在意，大學(xué)里一個(gè)人是正常的，你覺得孤獨(dú)?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。
19.“我請(qǐng)你吃飯”之類的話不要亂說,因?yàn)樗腥硕紩?huì)當(dāng)真,不管你自己怎么想,大學(xué)里請(qǐng)人吃飯是很平常的事,幾乎連請(qǐng)一個(gè)自己不怎么認(rèn)識(shí)的人吃飯都很正常。
20.如果失戀了,千萬不要喝酒、抽煙來發(fā)泄自己。
傷身體你可以勉強(qiáng)說是自己的無所謂,可是,那煙酒錢可能是爸媽一天的工資。
21.中國的文化和歷史可以給你做鏡子。
大學(xué)畢業(yè)了,別連《紅樓夢(mèng)》講什么事情都不知道。
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多看點(diǎn)書,讓你相信還有精神的存在。
中國人缺乏信仰已經(jīng)讓自己無地自容了,不要搞得自己象個(gè)沒有靈魂的軀殼。
22.你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢.。
23.如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富.所以,長去那里,隨意翻翻,都有收獲。
來信心，你走過大一，你應(yīng)該知道那時(shí)候?qū)W(xué)長的信任多深。
25.很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。
所以，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。
24.別說臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。
找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。
25.好好利用在公共場(chǎng)合說話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。
26.如果你的個(gè)性讓很多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，那么你的個(gè)性是失敗的，個(gè)性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
篇文章，你肯定會(huì)有不同的感受，也許是遺憾和悔恨，也許是欣慰………
我們無時(shí)無刻都在生活,我們學(xué)道理肯定是不能只通過書本上的東西,我們真正學(xué)道理的地方其實(shí)是生活。
我們可以從生活中的很多地方學(xué)到一些道理,這在我們的成長中是很重要的。
那么我們可以從生活中學(xué)到哪些道理呢?接下來,來自生活的道理送給大家,大家要好好學(xué)習(xí)哦!
觀察、體驗(yàn)是一種生活的實(shí)踐;感悟則是一種在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理性思考。
觀察加思考,作文的法寶。
細(xì)心地觀察,深入地思考,是寫好文章的關(guān)鍵。
任何優(yōu)秀的作品,都是作者深入生活,體驗(yàn)生活,深刻感悟的結(jié)果。
生活是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌,酸甜苦辣咸,五味俱全;生活是一首永遠(yuǎn)寫不完的詩,悲歡離合,百態(tài)盡有。
多彩多姿的生活,是寫作取之不盡、用之不竭的源泉。
對(duì)我們來說,不是缺少素材和題材,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們整天埋頭學(xué)習(xí),對(duì)司空見慣的生活確實(shí)感到平淡無奇。
其實(shí),一些生活現(xiàn)象看起來平平常常,但當(dāng)你了解了它的詳情,認(rèn)真加以思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許許多多閃光的東西。
這“詳情”,這“許許多多閃光的東西”,正是我們要集中精力,開動(dòng)腦筋去努力發(fā)現(xiàn)和挖掘的生活“底蘊(yùn)”。
么作文材料的情況嗎?不是常有許多好的素材,碰扁了你的鼻子,絆倒了你的腿,你還不以為可寫嗎?這就是因?yàn)槟愕奈蛐圆睢?BR> 造成感受體悟能力差的根本原因是思維能力和認(rèn)識(shí)能力差。
因此,要發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,抓住生活的本質(zhì)的東西,不能單單靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要會(huì)用“心靈”去“透視”。
這種“心靈”的“透視”就是深刻的思考,就是從生活的小事上去挖掘富有哲理的東西。
請(qǐng)看下面這篇文章:
一件幸福的事
那天早上,一輛公交車正在行駛著,車上都是去上班的人。
忽然從一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個(gè)急剎后停住了。
只見那是一輛婚禮的攝像車,它的后面是一列長長的迎親車隊(duì),行駛得很緩慢,乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車司機(jī)靜靜地坐在位子上。
不時(shí)地按著喇叭。
有人對(duì)司機(jī)說:“你光按喇叭不行,他們不可能給你讓道的,倒不如從車隊(duì)的空隙中沖過去。
”司機(jī)回過頭來笑著說:“我按喇叭不是摧他們給我讓道,我是在為他們祝福呢!”頓了頓。
他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來。
給別人的幸福讓道,是一件幸福的事,有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。
學(xué)業(yè)規(guī)劃感悟篇十二
學(xué)習(xí)規(guī)劃是每個(gè)人都必須具備的一項(xiàng)能力，它不僅能幫助我們高效地利用時(shí)間，還可以讓我們有條不紊地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，它不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還能使我們的生活更加充實(shí)和有條理。下面就是我在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中得到的一些感悟心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要有明確的目標(biāo)。人生目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)目標(biāo)則是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更加有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，我在高中時(shí)的目標(biāo)是考入一所知名大學(xué)，所以我制定了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)的計(jì)劃，并且每周復(fù)習(xí)一次，以確保自己達(dá)到高分的水平。只有在有明確目標(biāo)的前提下，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)。
其次，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要制定可行的計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到自己的時(shí)間和精力狀況，不要盲目奢望自己每天能夠高效地學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)方法的選擇也是關(guān)鍵。經(jīng)過我多年的探索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)早晨的時(shí)間對(duì)我來說是最容易集中注意力的時(shí)候，所以我每天早上會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來進(jìn)行高效學(xué)習(xí)。下午則可以選擇進(jìn)行一些課堂作業(yè)或者整理學(xué)習(xí)筆記，晚上則可以進(jìn)行課外閱讀。只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，才能更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)效果。
再次，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要堅(jiān)持執(zhí)行。學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的有效手段，但它需要我們的堅(jiān)持與執(zhí)行力。很多同學(xué)對(duì)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃充滿了期待，但在實(shí)際執(zhí)行中常常出現(xiàn)了松懈的現(xiàn)象。要克服這種情況，我們可以采取一些措施，比如制定切實(shí)可行的計(jì)劃，跟蹤執(zhí)行情況，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，還可以選擇一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，相互監(jiān)督與鼓勵(lì)。只有執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，才能取得長期的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)規(guī)劃需要不斷調(diào)整與改進(jìn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式都不盡相同，所以我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改進(jìn)。在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的學(xué)習(xí)方法和適合我的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我在每學(xué)期的開始會(huì)花一些時(shí)間，反思和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和執(zhí)行情況，并根據(jù)自己的體驗(yàn)，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。只有不斷地調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，才能更好地適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。
總之，學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)規(guī)劃，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了自己的計(jì)劃能力和執(zhí)行力。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)規(guī)劃，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)也能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上更加順利和高效。