小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)(通用9篇)

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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇一
    第一段:聽課的重要性
    在小學(xué)四年級(jí)這樣一個(gè)重要階段,聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。通過(guò)認(rèn)真傾聽老師的講解,我們可以學(xué)到更多知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在每堂課上,我都能深刻體會(huì)到聽課的重要性,因?yàn)樗軌驇椭腋玫乩斫庵R(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    第二段:認(rèn)真聽課的技巧
    要想做到認(rèn)真聽課,我們首先要掌握一些技巧。首先,我們要做到集中注意力,不讓任何事情分散我們的注意力。課堂上可能會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生,但我們要學(xué)會(huì)不被它們吸引住,而是將所有的注意力都放在老師講課的內(nèi)容上。其次,要做好聽講筆記。通過(guò)記錄要點(diǎn)和關(guān)鍵信息,我們可以更好地復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,幫助記憶。最后,要積極參與課堂互動(dòng)。提問(wèn)、回答問(wèn)題可以幫助我們更好地理解知識(shí),增強(qiáng)記憶。
    第三段:積極參與課堂活動(dòng)
    課堂活動(dòng)是學(xué)習(xí)的重要組成部分,在四年級(jí)的課堂上,我積極參與各種活動(dòng)。例如,數(shù)學(xué)課上老師會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲,通過(guò)實(shí)際操作幫助我們更好地理解抽象概念。語(yǔ)文課上,老師會(huì)組織我們進(jìn)行小組討論,互相交流思路,提高表達(dá)能力。這些課堂活動(dòng)不僅讓我們對(duì)知識(shí)有更深入的理解,還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    第四段:善于思考和提問(wèn)
    在四年級(jí)的課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師更加注重培養(yǎng)我們的思考能力。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們不僅要被動(dòng)接受,還要主動(dòng)思考。老師鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題,思考解決方案。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考,我們的學(xué)習(xí)能力也得到了提高。不僅如此,還要學(xué)會(huì)有針對(duì)性地提問(wèn)。在課堂上,如果自己對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解,可以主動(dòng)提問(wèn),向老師請(qǐng)教。這樣不僅能幫助自己搞懂問(wèn)題,也可以幫助其他同學(xué)更好地理解。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過(guò)四年級(jí)的聽課經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到認(rèn)真聽課的重要性。通過(guò)努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。同時(shí),我還明白了認(rèn)真思考和善于提問(wèn)的重要性,這讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加主動(dòng)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽課,積極思考,不斷進(jìn)步。
    詞數(shù):523字
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇二
    小學(xué)寒假,是孩子們放松心情、享受美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。剛開始的時(shí)候,我們可以睡一個(gè)好覺,感受那種沒(méi)有壓力、自由自在的感覺。這是一個(gè)非常好的開始,讓我們的寒假有了一個(gè)放松的氛圍。
    第二段:努力提高自己的能力和興趣
    在寒假里,我們可以按照自己的節(jié)奏,學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和專業(yè)技能。比如,我們可以去閱讀一些好書,或者在運(yùn)動(dòng)方面做一些自己感興趣的事情,掌握一些新的技能。這些都是讓我們寒假更加豐富多彩的方法,也是不斷提高自己能力和興趣的途徑。
    第三段:與家人和朋友相處
    在寒假里,和家人和朋友相處非常重要。我們可以和家人一起在家里吃飯、看電視,甚至還可以去度假。除了和家人相處,我們還可以約上朋友一起聚會(huì)、玩游戲或者一起去走走逛逛。這樣,我們也能夠加強(qiáng)和家人和朋友之間的互動(dòng)和交流,提高交際能力。
    第四段:留出時(shí)間自我思考和規(guī)劃
    在寒假中,我們也應(yīng)該留出一些時(shí)間來(lái)自我思考和規(guī)劃。我們可以想一想自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,然后規(guī)劃好下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)間還可以用來(lái)審視自己,查找自己的不足和弱點(diǎn),并給自己設(shè)置新的目標(biāo),努力變得更加強(qiáng)大。這也是在寒假中充分利用時(shí)間的好方法之一。
    第五段:總結(jié)和展望
    小學(xué)寒假即將結(jié)束,我們要好好總結(jié)這個(gè)假期的收獲,看看自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),要著重規(guī)劃和準(zhǔn)備接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,為下個(gè)學(xué)期努力奮斗。讓我們一起度過(guò)一個(gè)更加快樂(lè)、更加有成就感、充實(shí)美好的下一個(gè)學(xué)期。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇三
    在上周五,我班召開了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認(rèn)為我在自夸,但,這是真的。
    在家長(zhǎng)會(huì)之前,我的作業(yè)做完后,都要經(jīng)過(guò)媽媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會(huì)拖到十一二點(diǎn)才能完成。也是在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會(huì)產(chǎn)生依賴的心理。媽媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質(zhì)量也提高了許多。其實(shí),獨(dú)立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來(lái)的錯(cuò)誤比家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
    這樣,在考試的時(shí)候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認(rèn)真,在以前可能會(huì)想,反正到最后家長(zhǎng)總是要檢查的,做快一點(diǎn)也沒(méi)什么大事,所以每次都錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題,而獨(dú)立完成作業(yè),會(huì)增加認(rèn)真程度,如果你不認(rèn)真,到最后檢查時(shí),還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認(rèn)真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!
    上課認(rèn)真聽講,是保證學(xué)習(xí)的前提條件。有的時(shí)候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語(yǔ)課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來(lái),站在我面前問(wèn)下一個(gè)單詞怎么讀?幸虧認(rèn)真聽講了,回答了老師的問(wèn)題,不然會(huì)出洋相了。
    上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因?yàn)橹形缱鲎鳂I(yè)沒(méi)休息,導(dǎo)致下午睡魔來(lái)襲,眼睛都睜不開,這時(shí)候,我想起媽媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來(lái)清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一會(huì)你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下??矗F(xiàn)在我再也不擔(dān)心上課聽講問(wèn)題了。
    少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進(jìn)一步地努力,獲得最大的收獲!
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇四
    學(xué)習(xí)是一件有趣又充滿挑戰(zhàn)的事情,而小學(xué)四年級(jí)則是作為我們開始承擔(dān)更多責(zé)任和學(xué)習(xí)更多知識(shí)的階段。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和技能,同時(shí)也獲得了很多的成就和收獲。在這里,我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
    第二段:積極參與課堂
    作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我深深感受到了積極參與課堂的重要性,因?yàn)檫@不僅能加深我們對(duì)知識(shí)的理解,增強(qiáng)我們對(duì)課程的興趣,而且也能鍛煉我們的口語(yǔ)表達(dá)能力和交流能力。我的老師也一直鼓勵(lì)我們積極參與課堂,要求我們勇敢發(fā)表自己的意見,多提問(wèn)、多回答,通過(guò)自己的思考和探究,來(lái)尋找答案。我堅(jiān)信,積極參與課堂是一種善于學(xué)習(xí)、自信、擁有成長(zhǎng)動(dòng)力的態(tài)度。
    第三段:勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,只有勤奮認(rèn)真才能取得好的成績(jī)。在四年級(jí),我的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和復(fù)雜,需要更多時(shí)間和精力來(lái)掌握。我會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,課后復(fù)習(xí)并解決自己遇到的問(wèn)題,有時(shí)還做額外的練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)手能力很重要,因?yàn)檫@樣能夠使我們更深入地了解知識(shí)和技能的本質(zhì),運(yùn)用更加靈活和流暢。
    第四段:多讀書和其他輔助學(xué)習(xí)
    我的老師讓我們養(yǎng)成了多讀書的好習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,我的閱讀能力得到了很大的提升,更重要的是,細(xì)致的閱讀能讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),了解社會(huì)和人性更深入。不僅如此,我也喜歡聽有趣的、有啟發(fā)性的故事和看學(xué)習(xí)有趣的教育影片。這些輔助學(xué)習(xí)方式都能夠更有效地吸收和消化知識(shí),對(duì)整體的學(xué)習(xí)進(jìn)步也能產(chǎn)生推動(dòng)作用。
    第五段:結(jié)論
    在我的四年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)為最重要的是:學(xué)習(xí)要快樂(lè),這是能夠激發(fā)我們興趣、讓我們接受新知識(shí)的最佳方式。同時(shí),需要在勤奮學(xué)習(xí)的前提下,掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,配合讀書和其他輔助學(xué)習(xí),相信只要我們用心去學(xué)習(xí),肯定能取得真正的進(jìn)步。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇五
    很快的,很快的,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心,還是悲。
    這學(xué)期的5月,我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。
    開始,我以為軍訓(xùn)很苦,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。
    第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門前集合.我們到一號(hào)樓門前就看見五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官,沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官,教官叫孟可可,別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
    第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴(yán)厲,后來(lái)我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號(hào)。這一天,我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
    第三天,教官說(shuō),教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái),讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,他說(shuō):“軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的。”所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對(duì)著太陽(yáng)站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)!
    第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午,我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì),我們英語(yǔ)情景劇的只參觀了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見了教官們,教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣,我們很好的走著,因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
    四天的軍訓(xùn),我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。
    軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
    我愛軍訓(xùn)!
    小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)
    脫下濕濕的短袖,換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上,吹著空調(diào),又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面?!吧韵ⅲ⒄?,向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這三天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。
    記得軍訓(xùn)的第一天,老師就告訴我們,軍訓(xùn)結(jié)束后是要展示的,并且還要評(píng)比。所以老師要我們好好訓(xùn)練。我們答應(yīng)老師,爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來(lái)??烧f(shuō)歸說(shuō),行動(dòng)起來(lái)可就不像說(shuō)得那樣簡(jiǎn)單了。第一天的軍訓(xùn),雖然我們只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是需要集體的配合,這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。同學(xué)們各做各的,有的學(xué)生速度快得如超人一般;有的同學(xué)慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的步子幅度太大,那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒(méi)有擺起來(lái)……訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些不耐煩的同學(xué)就開始竊竊絲語(yǔ),交頭接耳。那些體制不好的同學(xué)支撐不下去,干脆就休息了。哎——要是說(shuō)句難聽話,就是“一盤散沙”啊!叔本華曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)能的,就像漂流的魯濱遜,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!睕](méi)錯(cuò),只有一個(gè)人的力量有什么用呀?要是這三天我們都像這樣的話,那么我們的dk(奪魁)計(jì)劃就要和大家說(shuō)“bye-bye”了。這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。
    ……
    一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,第三天就已經(jīng)到了。這個(gè)上午對(duì)大家來(lái)說(shuō)是十分重要的。起初,大家懶懶散散的,可當(dāng)我們看著旁邊其它班級(jí)整齊的動(dòng)作,聽著他們響亮的聲音。我心里突然震動(dòng)了一下,一瞬間更加振作起來(lái)。班里的同學(xué)們好像也在這一刻變得更加精神抖擻,雙眼中閃出好勝的目光?;蛟S是在這一刻那顆55顆不服輸?shù)男亩急粏拘蚜税?現(xiàn)在大家的每個(gè)動(dòng)作不但變得到位,而且整齊利落。我們好似一個(gè)訓(xùn)練有速的軍隊(duì)。
    中午的驗(yàn)收,批著自信,帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@是雷鋒叔叔的名言。我們每一個(gè)人都是集體中的一部分,我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會(huì)越變?cè)胶?。這次的軍訓(xùn)帶給了我很重要的東西。我想后我都不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。
    想到這兒,我立刻從床上爬起來(lái),這只是剛剛開始,日后我得好好努力,為集體多爭(zhēng)光了。
    小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
    為了更好地培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義、集體主義精神,提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、生活自理能力和自立自律能力。學(xué)校組織五年級(jí)全體同學(xué)于4月25日前往密云武警訓(xùn)練基地進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)生活。好不容易盼到了那一天,我起了個(gè)大早。
    我們坐上大巴,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了密云縣高嶺武警總部訓(xùn)練基地。寬闊的打靶沙場(chǎng),雄偉的高山,路面不平的土坡給我留下了深刻的印象。干凈的宿舍,安靜的樓道以及和藹可親的教官,使我對(duì)軍營(yíng)有了新的認(rèn)識(shí)。懷著激動(dòng)的心情,我在睡夢(mèng)中開始了對(duì)軍訓(xùn)第一天的憧憬。
    第一天,我們練的是打擒敵拳。驕陽(yáng)似火,同學(xué)們的嘴唇早已干澀得裂開了小口子,嗓子如煙熏火燎似的干渴。但我們?nèi)匀痪穸稊\,洪亮整齊的口號(hào)聲喊得大地顫抖,震得高山動(dòng)搖。解散時(shí),同學(xué)們已經(jīng)被曬迷糊了,看得天是紫色的,地是粉色的。但大家都沒(méi)有忘記喝水,飛也似的沖到水壺前,抱起來(lái)猛喝幾口。平日里再普通不過(guò)的水,在這時(shí)變得異常珍貴,一天連水都喝不著多少。經(jīng)常是一天的水能喝兩水,要是誰(shuí)還有半壺水,都會(huì)驕傲地向大家炫耀,同學(xué)們則爭(zhēng)先恐后地向他討水喝。
    訓(xùn)練很艱苦,生活條件也很惡劣。我們這些“小公主”第一次嘗到了苦頭。晚上,澡沒(méi)地方洗,腳也沒(méi)辦法洗,因?yàn)檫@兒連熱水都沒(méi)有。有的也是少得可憐的兩、三盆。襪子、短褲都要自己動(dòng)手搓洗,大家一雙雙白嫩的小手都被洗得通紅。不過(guò),這也是苦中有樂(lè),因?yàn)槲覀儠?huì)料理自己的生活了。
    離別這天,我們進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式,并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”手冊(cè)。我手里捧著我在軍營(yíng)里多日積累的成果,心中在吶喊:“教官,謝謝您!”下午,大家坐上了返程的大巴,我們心事重重,回憶起幾天來(lái)在教官的陪伴下,我們克服困難,超越自我;在軍營(yíng)的呵護(hù)下,我們認(rèn)真訓(xùn)練,不曾叫苦;在老師的看守下,我們合上雙眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隔著厚厚的車窗,淚水打破了沉靜。同學(xué)們的眼淚如泉涌,拍打著玻璃難過(guò)地嗚咽:“教官!我們會(huì)想您的。教官!”
    我將牢記教官說(shuō)的每一句話:努力學(xué)習(xí),振興中華,為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光!
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇六
    第一段:導(dǎo)入引入主題
    在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感激的事情。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)身邊的人們時(shí)常提及“感恩”的重要性,我也深切地體會(huì)到了感恩的意義。在這一年級(jí)里,我對(duì)感恩有了更深刻的認(rèn)識(shí),今天我將和大家分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:感恩父母
    首先,我要感恩我的父母。媽媽每天早早地起床為我準(zhǔn)備早餐,爸爸幫我打理好我的學(xué)習(xí)用品。他們?cè)诩彝ズ凸ぷ髦g忙碌著,卻始終將我放在第一位。每天回到家,父母都會(huì)關(guān)心我的一天,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,給予我鼓勵(lì)和建議。感謝他們的辛勤付出,我才能夠在學(xué)習(xí)和生活中得到支持和幫助。
    第三段:感恩老師
    除了感恩父母,我還要感恩我的老師。老師們用心教導(dǎo)我們,傳授知識(shí)和技能。他們耐心地解答我們的問(wèn)題,并給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源。我特別感激我的語(yǔ)文老師,她不僅教會(huì)了我寫作的技巧,還引導(dǎo)我學(xué)會(huì)感受和表達(dá)。老師們?nèi)缤皇髁恋臒艄猓o我們指引前進(jìn)的方向,讓我們變得更加聰明和自信。
    第四段:感恩同學(xué)
    此外,我也要感恩我的同學(xué)們。他們是我生活中不可或缺的一部分。每天上學(xué),我和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。他們?yōu)槲姨峁┝擞颜x和幫助。在學(xué)習(xí)上,我們?cè)敢獗舜朔窒?,互相幫助。在生活中,我們學(xué)會(huì)了包容和關(guān)心。在課余時(shí)間,我們會(huì)一起參加各種活動(dòng),一起玩樂(lè)。正是有了他們的陪伴和支持,我的生活才變得如此豐富多彩。
    第五段:總結(jié)觀點(diǎn)
    總之,小學(xué)四年級(jí)讓我深刻領(lǐng)悟到了感恩的重要性。感恩不僅僅是說(shuō)聲謝謝,更是一種心態(tài)和行動(dòng)。作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我要學(xué)會(huì)感恩,要將感恩融入我的學(xué)習(xí)和生活之中。我要更加珍惜父母的關(guān)愛,努力學(xué)習(xí);更加珍惜老師的教誨,積極參與課堂;更加珍惜同學(xué)的友誼,互幫互助。通過(guò)不斷地感恩和奉獻(xiàn),我相信我能夠成為一個(gè)更好的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇七
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    軍中的男性較多卻自然少不了女教官,我們的白教官細(xì)心替我們縫衣補(bǔ)褲,臨走之時(shí)對(duì)我們的告別、祝愿也都不能忘記。
    所有的教官為我們的付出,我們都看在眼里,真心對(duì)他們說(shuō)一句多謝。訓(xùn)練中有的人流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血,也許會(huì)不記得,但是教官們給過(guò)我們的那些真心卻不會(huì)忘記。多少的累與苦只要有真心相伴也會(huì)品到他的甘甜。
    我明白,班主任馬老師一向在為我們的訓(xùn)練想辦法,這一切都是他的良苦用心,他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),我們也都能體會(huì)。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇八
    經(jīng)過(guò)了前幾天的練習(xí),還軍訓(xùn)4天就可以回家了,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)榻K于可以回家了,緊張是因?yàn)檐娪?xùn)完后回家休息幾天后就面臨著開學(xué)。
    “一!二!三!四!”,伴著同學(xué)們氣宇軒昂、響徹云霄的口號(hào)聲,通向“回憶空間的大門”轟然打開……一大早,我和幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備早訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒,教官們開始了訓(xùn)練,望著教官緊鎖的雙眉,我們仿佛都嗅到了緊張的氣息,例行整理軍姿后,我們開始了跑步走的訓(xùn)練,跑了一上午,同學(xué)們都表現(xiàn)很好,累了不說(shuō)累!下午進(jìn)行兔子跳的訓(xùn)練,教官吹一遍口哨,我們就要跳三下,這樣才算一次,教官本來(lái)打算讓我們跳二十個(gè)就算了,可在這二十個(gè)兔子跳中不時(shí)有人因?yàn)槔鄱O禄蛘哒酒饋?lái),慢慢地加到了四十多個(gè),跳完時(shí)我們都在使勁地捶腳,實(shí)在太痛了!接著我們便練習(xí)向右看齊,當(dāng)教官說(shuō)向右看齊時(shí),每個(gè)人不但要對(duì)齊前后左右,還要用力地碎步移動(dòng),要有很大的聲音才能過(guò)關(guān),我們一遍一遍地練習(xí),直到教官滿意了。
    雖然今天這一天我很辛苦,也有想退出的念頭,但為了能夠鍛煉下自己,我下定決心一定要堅(jiān)持下去。誠(chéng)如教官說(shuō)的:部隊(duì)是一所鍛煉人體能,更鍛煉人意志的學(xué)校。是?。≡诙潭處滋斓能娪?xùn)當(dāng)中,我們付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
    小學(xué)四年級(jí)寫心得體會(huì)篇九
    在開學(xué)之前,我們迎來(lái)了為期三天的教育軍訓(xùn)活動(dòng)。
    我們的教官很年輕,他教訓(xùn)人很嚴(yán)厲,可卻是刀子嘴豆腐心,從來(lái)不真打罵。他還常常逗我們開心。這個(gè)教官不但脾氣好,而且教得也好,我們都很喜歡他。
    我們的軍訓(xùn)生活很單調(diào),然而卻不失樂(lè)趣。每天早上晨練半個(gè)小時(shí);上午先隊(duì)列訓(xùn)練,再學(xué)廣播操;中午休息到一點(diǎn)半;下午先學(xué)廣播操,再隊(duì)列訓(xùn)練;晚上洗好澡后看電影,看完后寫軍訓(xùn)日記,記錄一天發(fā)生的事。特別是在看電影月光寶盒時(shí),我們都開心得前翻后仰。
    經(jīng)過(guò)三天緊張而充實(shí)訓(xùn)練后,比試我們各排實(shí)力的大會(huì)操來(lái)臨了。我們各班都奮力表現(xiàn),奮力拼搏,都想要拿先鋒排。由于我們九排的出色表現(xiàn),獲得了光榮的先鋒排。
    在這次軍訓(xùn)中,教官幫我們樹立了集體主義觀念,讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次軍訓(xùn)讓我徹底完成了蛻變,化蛹成蝶,成為了一名真正的中學(xué)生。
    從今天開始,我要發(fā)揚(yáng)“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”。的精神,學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)求知;學(xué)會(huì)審美;善思善問(wèn);提升素質(zhì),做可愛的蒙山人。