當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會意識到總結(jié)的重要性。如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑？在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇一
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們:
大家晚上好，我是中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員，很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，同時也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們踏出了大學(xué)的校門，從此離開了理論的課堂，開啟了實踐的征程。但是，剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著很多不足，我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，但是我們卻缺乏實踐經(jīng)驗，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是身上卻還有著從學(xué)校里帶來的書生氣。我們深知，和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比，我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新，業(yè)務(wù)水平有待于提高，經(jīng)驗有待于豐富，知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨(dú)特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些，都需要我們?nèi)ネ诰?，去學(xué)習(xí)。
作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。在以后的工作中中，我們一定會虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取你們積累多年的知識技藝。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨(dú)擋一面。我們會制定好計劃，明確方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們會虛心向你們學(xué)習(xí)，真誠地向你們請教。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高自身水平。
“樹不修不成材，玉不琢不成器”。一方面，我們需要虛心向師傅們請教，另一方面，也懇請師傅們對我們嚴(yán)格要求，多多指出我的缺點，多多提供寶貴的意見和建議。師傅們，可能之前你們也帶了徒弟，但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，然后加以改正。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。同時，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，你們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝煌！
最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅們：
大家好 ！非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言！請允許我代表他們 對為我們營造“師徒結(jié)對”平臺、給我們提供這個加速成長機(jī)會的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝；向在今后工作中對我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
過去的半年，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下，我們初步掌握了一些地測基本技能，協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中，我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實際問題。因此，我們意識到，要成為一名合格的地勘人員，不僅要有理想、有激情，更要有深厚扎實的專業(yè)知識，和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn)；還有的已走出國門，為院、為公司、為國家爭得了榮譽(yù)。值得幸運(yùn)的是，我們進(jìn)院不久，就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺；更加幸運(yùn)的是，我們能受到師傅們無私的言傳身教。
公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺，也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們，深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此，我代表所有這次拜師的徒弟，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證，誠心、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們一定會非常珍惜這個機(jī)會，虛心的向師傅們學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，總結(jié)升華，努力提高自己工作技能。
我們有決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，努力在公司廣闊的地測平臺上，實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道，攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌！ 最后，我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲“師傅，辛苦你們了”！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇三
為加快公司高技能人才隊伍建設(shè)，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化高技能人才的成長環(huán)境，調(diào)動技能勞動者的積極性，經(jīng)公司研究決定在 崗位實行師傅帶徒。
師傅：
部門：
崗位：
徒弟：
部門：
年月 日。
為了使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議如下：
一、師傅職責(zé)
1、對徒弟進(jìn)行生產(chǎn)安全及職業(yè)道德教育，以身作則，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的
工作作風(fēng)和職業(yè)道德素質(zhì)。
2、主動向徒弟傳授本崗位的操作技能、技巧和相關(guān)理論知識，有計劃地安排徒弟進(jìn)行實踐鍛煉。
3、對徒弟要做到盡心盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)，積極主動對徒弟的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對徒弟一時出現(xiàn)的問題或錯誤，要多理解，幫助其分析原因，制定改進(jìn)和預(yù)防措施，引導(dǎo)其更好地工作。
4、確保徒弟在實習(xí)過程中的產(chǎn)品合格，不得因疏忽而造成損失。
二、徒弟職責(zé)
1、尊重師傅，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實踐，盡快地掌握本崗位的操作技能和熟悉產(chǎn)品。
2、對所分配的工作任務(wù)，要主動承擔(dān)責(zé)任，自我加壓，積極思考，努力完成。
3、勤奮務(wù)實，對出現(xiàn)的問題能從多方面進(jìn)行獨(dú)立思考，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力，
4、注重安全生產(chǎn)，無責(zé)任事故的發(fā)生。
5、學(xué)徒期滿后，由車間組織進(jìn)行崗位操作技能考核，合格后錄用。
三、師徒帶徒期滿，經(jīng)師傅帶徒考核達(dá)到協(xié)議目標(biāo)的，能獨(dú)立操作。按每帶一名徒弟給予師傅200元獎勵，兩個月后兌現(xiàn)。
四、協(xié)議期間徒弟發(fā)生生產(chǎn)、安全、設(shè)備等事故的，視情對師傅處以一定的責(zé)任。
五、協(xié)議期滿，由生產(chǎn)管理中心和車間負(fù)責(zé)人對協(xié)議履行情況進(jìn)行考試考核。
師傅簽字：
徒弟簽字：
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
來到xxx兩個月了，這幾十天看似短暫，對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量……在項目部的這段時間里，我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會的時候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們 。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨?，他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰Ｔ?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項目部時，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運(yùn)用。我相信，通過師傅的.言傳身教，加之自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝
愿他們身體健康、工作順利！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們：
大家晚上好，我是中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員，很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，同時也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們踏出了大學(xué)的校門，從此離開了理論的課堂，開啟了實踐的征程。但是，剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著很多不足，我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，但是我們卻缺乏實踐經(jīng)驗，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是身上卻還有著從學(xué)校里帶來的書生氣。我們深知，和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比，我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新，業(yè)務(wù)水平有待于提高，經(jīng)驗有待于豐富，知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨(dú)特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些，都需要我們?nèi)ネ诰?，去學(xué)習(xí)。
作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。在以后的工作中中，我們一定會虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取你們積累多年的知識技藝。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨(dú)擋一面。我們會制定好計劃，明確方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們會虛心向你們學(xué)習(xí)，真誠地向你們請教。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高自身水平。
“樹不修不成材，玉不琢不成器”。一方面，我們需要虛心向師傅們請教，另一方面，也懇請師傅們對我們嚴(yán)格要求，多多指出我的缺點，多多提供寶貴的意見和建議。師傅們，可能之前你們也帶了徒弟，但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，然后加以改正。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。同時，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，你們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝煌！
最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇六
為進(jìn)一步提高青工技能，正確引導(dǎo)崗位實踐，幫助崗位成才，提高青工的整體素質(zhì)，針對公司實際情況開展“以師帶徒”活動?；顒硬扇∫詤f(xié)議方式明確師徒職責(zé)，做到規(guī)范管理，現(xiàn)簽訂以下師徒協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行。
(一) 師傅職責(zé)
1. 師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2. 師傅要制定考核期帶徒目標(biāo)和協(xié)議期內(nèi)詳細(xì)的教學(xué)計劃，并將計劃落到實處。
3. 從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范榜樣作用。
4. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
5. 與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識，鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定。
6. 堅持民主、平等的觀念，正確對待徒弟的合理化建議。
7. 對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟考核期滿時，師傅要有書面報告交人力資源部和團(tuán)委，保證徒弟期滿考核合格。
(二) 徒弟職責(zé)
1. 遵守公司的'各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。
2. 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3. 嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4. 認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識，并加以運(yùn)用。
5. 考核期滿時，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)、體會，交給人力資源部和團(tuán)委。保證期滿后能較大進(jìn)步和提高。
（一）考核期限
考核期限，即師帶徒期間，從簽訂師徒協(xié)議書之日算起，至一年后結(jié)束。
（二）考核要求
考核期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作寫實，人力資源部將不定期進(jìn)行檢查，檢查情況將作為綜合評估的依據(jù)。考核期滿后，參加考試考核和職業(yè)技能鑒定，人力資源部將根據(jù)平時檢查結(jié)果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，并與定級、評職稱掛鉤。（綜合評估辦法結(jié)合公司對員工的考核進(jìn)行）
師傅： 徒弟：
年 ?月 ?日
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請允許我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表現(xiàn)衷心的謝謝，也向以后在工作中對我們舉行悉心引導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以高貴的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的.責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)時機(jī)。作為建安新員工，我們深知本身存在許多不敷，有很多地方有待于進(jìn)步?！皩W(xué)高為師，身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工要領(lǐng)，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！作為徒弟的我們必要前進(jìn)，需要成長。我承諾：我們會根據(jù)師傅擺設(shè)的籌劃，向著目的一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，實踐師傅傳授我們的施工工藝和施工要領(lǐng)，增強(qiáng)本身的動手本領(lǐng)，盡快進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。誠心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們敏捷發(fā)展，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表全部的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇八
本學(xué)期我與周榮華教師簽訂了“藍(lán)青工程師徒承諾書“，覺得身上擔(dān)子重大，周華榮教師是一個上進(jìn)的徒弟，工作熱情，平時的備課和上課十分認(rèn)真，教學(xué)的過程都是經(jīng)過深思熟慮的，對教材的研究和使用都有她自我的想法，教學(xué)的基本功相對扎實，本事較強(qiáng)。相信今后經(jīng)過自我不斷的努力，必須會很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來主要從三個方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對的體會。
首先它鮮活地再現(xiàn)了自我曾擁有的經(jīng)歷。從周教師身上仿佛看到了剛參加工作時的自我。這一個時期的教師就如同人生的孩童階段，每一天每時都會冒出數(shù)不清的困惑，渴望能被一一解答。當(dāng)自我一個人默默地努力一段時間后，教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退，從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運(yùn)的，因為擁有了一個學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺。在這一個學(xué)期里，我與周教師明顯走近了，只因為學(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系。互相聽課，聽課本所記錄的資料是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的，而這種無形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。
其次，它讓我們意識到教學(xué)是自我工作的生命所在。工作的進(jìn)取性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時，一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)的活動讓我們覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，讓我們努力去追尋它。周華榮經(jīng)常主動要求我聽她課，本學(xué)期我校與江蘇常州市戚墅堰實驗小學(xué)開展省級校際教學(xué)研討會，周教師承擔(dān)研討課《認(rèn)識負(fù)數(shù)》，她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，不斷地試教，很好的完成了任務(wù)，教學(xué)效果良好。這些，都能夠看出，教師在自發(fā)地努力，她意識到，會上課，上好課，是教師的生存之本。最終，它讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然理解重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自我。盡管這些認(rèn)識十分感性，但它是我真實的感受?？陀^地看待這一個學(xué)期的行動，不足之處也不少。如聽課是落實了，但書籍的學(xué)習(xí)還是十分欠缺，只靠聽幾堂課所能產(chǎn)生的變化應(yīng)當(dāng)不是很大的，自身的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)在成長中占了較重的比例吧，這有待于今后改善。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表202x年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
來到xxx兩個月了，這幾十天看似短暫，對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量……在項目部的這段時間里，我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會的時候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項目部時，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運(yùn)用。我相信，通過師傅的言傳身教，加之自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝愿他們身體健康、工作順利！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十
九月以來，在公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，團(tuán)委對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動，全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任本職工作。八月至現(xiàn)在，我在安質(zhì)部工作，導(dǎo)師是生產(chǎn)經(jīng)理余慧遷老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，多聽師傅的教誨，在師傅的“傳、幫、帶”下，迅速茁壯成長，綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時交辦的工作基本完成，為安質(zhì)部總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
二、主要工作：
編寫完善安全管理制度；各種設(shè)備臺賬及報表；日常機(jī)械設(shè)備的維護(hù)管理和故障處理；安全管理的數(shù)理統(tǒng)計分析與計劃編制。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。我更加明確了安質(zhì)部的安全員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、肯鉆研、敢創(chuàng)新，實現(xiàn)專業(yè)知識等工作能力的全面提升。“作為一名見習(xí)生，雖然先在基層崗位上鍛煉，自己卻不能定格在普通崗位的標(biāo)準(zhǔn)上，要永遠(yuǎn)向前看?！边@是導(dǎo)師經(jīng)常給我說的話。日常工作中，導(dǎo)師注意引導(dǎo)我觀察生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié)，注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，定期做總結(jié)，把所學(xué)的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來，通過觀察、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，不僅能學(xué)到許多書本上沒有的東西，更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業(yè)型技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變。
每一個成就都來源于從工作第一天開始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中，在每一個節(jié)點工程勝利完成后，在滿心成就感的同時我都會感慨到，沒有“導(dǎo)師帶徒”活動，沒有公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育，自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn)，而導(dǎo)師傳授于我的“愛學(xué)習(xí)、肯專研、敢創(chuàng)新，大膽實踐”的精神我將受用一生。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。安全管理工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，這就要求安全管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平，對各種安全操作技術(shù)性能，日常檢查維護(hù)知識，設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán)，才能把日常工作做好。如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。由于導(dǎo)師一直堅持灌輸主動工作的思想，在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓(xùn)練，甚至連從簡單的寫臺賬，到復(fù)雜的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使得我從最初的不會干、不敢干，到現(xiàn)在主動干、搶著干。
四、存在的不足：
本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十一
各位同仁：
在這春光明媚、萬象更新的季節(jié)里，我們教研員和廣大輕教師歡聚一堂，隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時此刻感慨萬千，借此機(jī)會，請允許我代表全體教研員，談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識。
古往今來，對于為師者有很高的要求。韓愈說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就是說，師傅必須把自己的經(jīng)驗毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然，在座的各位教研員也就是在座的各位輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多，在三尺講臺耕耘了幾度春秋，在教育教學(xué)實踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗，在教研教改中有其基本的方式方法。然而，要帶徒弟，把徒弟帶好，讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得，使其投師無悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力，這種責(zé)任與壓力定會變?yōu)槲覀冏杂X前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識贏得徒弟，把精湛的技藝傳給徒弟。
首先，作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教，以科學(xué)的理念促研。樹立為人師者必先從師的理念，樹立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長的理念。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實、反思、完善進(jìn)而提高自我。用真誠與寬容的.胸懷關(guān)心、愛護(hù)、幫助徒弟。自律、自強(qiáng)、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。
其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵崕熗街g是一個有機(jī)的同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們清楚地意識到，對于各位在座的輕教師，我們羨慕你們，你們富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此，我們?nèi)w教研員真誠地希望你們充分利用這些資源，開發(fā)這些資源。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法；多思自己的教學(xué)軌跡與歷程；常悟師傅的教誨與指導(dǎo)；敢于嘗試教育教學(xué)實踐。虛心學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、務(wù)真求實、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、勤奮踏實，競競業(yè)業(yè)做好本職工作。在此，我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長，縮短成長周期，早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因為學(xué)校的未來屬于你們的，你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，你們成功則學(xué)校成功，你們輝煌則大安的教育輝煌。
最后，我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說過的一句話作為結(jié)尾“一個教師不在于他教了多少，而在于他用心教了多少?！痹肝覀儙熗酵耐?、攜手進(jìn)，同譜寫大安教育的新篇章。
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十二
xx同志從工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上，能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點，明白變電運(yùn)行的重要性。不管碰到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，都能夠虛心誠懇的請教，隨時做筆記并總結(jié)。隨時反省，努力在不足的方面下功夫，爭取把技術(shù)牢牢掌握。能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，任勞任怨。沒有重要事情，絕不請假。
在這個行業(yè)對自我不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)，工作在不一樣的時間段要有不一樣的側(cè)重點，這是必然的也是必需的。他不但了解并且要進(jìn)取的配合班長工作，能夠拋棄個人的利益，把工作放在首位，犧牲了自我的很多時間為工作做好準(zhǔn)備。
最近幾個月他在自治區(qū)技術(shù)監(jiān)督局的配電室工作，也取得了很大的提高。對用戶的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認(rèn)識和理解，并具有必須的調(diào)試本事和排除故障的本事。為了能讓工作的順利進(jìn)行，他分工也明確，不是意味著埋頭苦干，充分調(diào)動大家的工作進(jìn)取性。
公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有本事，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自我的特長，還要明白別人的特長，用行動證實自我，用成績征服大家。他一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，他不怕吃苦，忙的時候放電纜，他也下溝放電纜，不怕臟不怕累。多方面的學(xué)習(xí)以便使自我更快地適應(yīng)公司發(fā)展的需要。勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，在過去的基礎(chǔ)上對電力系統(tǒng)的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，使電力系統(tǒng)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，感覺他的工作本事上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)！基本做到了忙而不亂，。期望他能夠再接再勵，更上一個臺階。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十三
“在此，我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事，張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。
為了加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，實現(xiàn)教師隊伍的新老交替，莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長，考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉，其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地，學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動，共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。
發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽課——評課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié)，極大的提高了我們的`業(yè)務(wù)水平。通過這些活動，讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法，并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。
時光匆匆，在這一年的時間里，雖然我們每個人青年教師都很忙碌，但是在忙碌中收獲了許多，如：工作經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中，我們有過困惑、有過辛勞，更有過喜悅和感動??我覺得六校是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我，推動著我前進(jìn)。在六校這個溫暖的大家庭里，我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。
長盡自己的全力。這一年，有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我又有了更多的機(jī)會鍛煉自己；這一年，有了師傅的陪伴，我少走了許多的彎路；這一年，有了同事的關(guān)心和幫助，我懂得了什么是合作，什么是分享，什么是感恩；這一年，有了學(xué)生天真無暇的笑臉的相伴，我感受到做一個老師的快樂和幸福。
在此，我誠摯地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的關(guān)心，感謝我的師傅對我的悉心指導(dǎo)，也感謝每一位同事無私地幫助。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向大家多學(xué)習(xí)，多請教，勤努力。我會將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力，虛心請教師傅和其他老師，懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促，爭取在工作中更快地成長，讓自己盡早成長為一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十一月已至，作為剛剛踏入社會的我們收獲很多，不僅從專業(yè)技能方面充實著自己，也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們帶著憧憬，帶著熱情，我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機(jī)會！
“傳道，授業(yè)，解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點，需要進(jìn)步，需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長，我們總能遇見新東西，而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R，不能快速有效地解決問題；在業(yè)務(wù)崗位上，我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较?，不能對未來?zhǔn)確判斷。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個機(jī)會，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點迷津，我們不會再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足，無論是工作的缺點，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會虛心接受，努力改善自己的短處。
我們相信，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們豐富的知識和人生閱歷，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
謝謝！
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導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇一
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們:
大家晚上好，我是中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員，很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，同時也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們踏出了大學(xué)的校門，從此離開了理論的課堂，開啟了實踐的征程。但是，剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著很多不足，我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，但是我們卻缺乏實踐經(jīng)驗，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是身上卻還有著從學(xué)校里帶來的書生氣。我們深知，和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比，我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新，業(yè)務(wù)水平有待于提高，經(jīng)驗有待于豐富，知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨(dú)特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些，都需要我們?nèi)ネ诰?，去學(xué)習(xí)。
作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。在以后的工作中中，我們一定會虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取你們積累多年的知識技藝。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨(dú)擋一面。我們會制定好計劃，明確方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們會虛心向你們學(xué)習(xí)，真誠地向你們請教。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高自身水平。
“樹不修不成材，玉不琢不成器”。一方面，我們需要虛心向師傅們請教，另一方面，也懇請師傅們對我們嚴(yán)格要求，多多指出我的缺點，多多提供寶貴的意見和建議。師傅們，可能之前你們也帶了徒弟，但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，然后加以改正。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。同時，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，你們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝煌！
最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅們：
大家好 ！非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言！請允許我代表他們 對為我們營造“師徒結(jié)對”平臺、給我們提供這個加速成長機(jī)會的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝；向在今后工作中對我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
過去的半年，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下，我們初步掌握了一些地測基本技能，協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中，我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實際問題。因此，我們意識到，要成為一名合格的地勘人員，不僅要有理想、有激情，更要有深厚扎實的專業(yè)知識，和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn)；還有的已走出國門，為院、為公司、為國家爭得了榮譽(yù)。值得幸運(yùn)的是，我們進(jìn)院不久，就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺；更加幸運(yùn)的是，我們能受到師傅們無私的言傳身教。
公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺，也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們，深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此，我代表所有這次拜師的徒弟，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證，誠心、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們一定會非常珍惜這個機(jī)會，虛心的向師傅們學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，總結(jié)升華，努力提高自己工作技能。
我們有決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，努力在公司廣闊的地測平臺上，實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道，攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌！ 最后，我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲“師傅，辛苦你們了”！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇三
為加快公司高技能人才隊伍建設(shè)，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化高技能人才的成長環(huán)境，調(diào)動技能勞動者的積極性，經(jīng)公司研究決定在 崗位實行師傅帶徒。
師傅：
部門：
崗位：
徒弟：
部門：
年月 日。
為了使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議如下：
一、師傅職責(zé)
1、對徒弟進(jìn)行生產(chǎn)安全及職業(yè)道德教育，以身作則，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的
工作作風(fēng)和職業(yè)道德素質(zhì)。
2、主動向徒弟傳授本崗位的操作技能、技巧和相關(guān)理論知識，有計劃地安排徒弟進(jìn)行實踐鍛煉。
3、對徒弟要做到盡心盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)，積極主動對徒弟的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對徒弟一時出現(xiàn)的問題或錯誤，要多理解，幫助其分析原因，制定改進(jìn)和預(yù)防措施，引導(dǎo)其更好地工作。
4、確保徒弟在實習(xí)過程中的產(chǎn)品合格，不得因疏忽而造成損失。
二、徒弟職責(zé)
1、尊重師傅，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實踐，盡快地掌握本崗位的操作技能和熟悉產(chǎn)品。
2、對所分配的工作任務(wù)，要主動承擔(dān)責(zé)任，自我加壓，積極思考，努力完成。
3、勤奮務(wù)實，對出現(xiàn)的問題能從多方面進(jìn)行獨(dú)立思考，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力，
4、注重安全生產(chǎn)，無責(zé)任事故的發(fā)生。
5、學(xué)徒期滿后，由車間組織進(jìn)行崗位操作技能考核，合格后錄用。
三、師徒帶徒期滿，經(jīng)師傅帶徒考核達(dá)到協(xié)議目標(biāo)的，能獨(dú)立操作。按每帶一名徒弟給予師傅200元獎勵，兩個月后兌現(xiàn)。
四、協(xié)議期間徒弟發(fā)生生產(chǎn)、安全、設(shè)備等事故的，視情對師傅處以一定的責(zé)任。
五、協(xié)議期滿，由生產(chǎn)管理中心和車間負(fù)責(zé)人對協(xié)議履行情況進(jìn)行考試考核。
師傅簽字：
徒弟簽字：
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
來到xxx兩個月了，這幾十天看似短暫，對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量……在項目部的這段時間里，我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會的時候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們 。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨?，他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰Ｔ?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項目部時，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運(yùn)用。我相信，通過師傅的.言傳身教，加之自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝
愿他們身體健康、工作順利！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們：
大家晚上好，我是中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員，很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，同時也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們踏出了大學(xué)的校門，從此離開了理論的課堂，開啟了實踐的征程。但是，剛走出大學(xué)校園的我們身上存在著很多不足，我們雖然在大學(xué)里進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，但是我們卻缺乏實踐經(jīng)驗，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是身上卻還有著從學(xué)校里帶來的書生氣。我們深知，和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比，我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新，業(yè)務(wù)水平有待于提高，經(jīng)驗有待于豐富，知識領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨(dú)特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。這些，都需要我們?nèi)ネ诰?，去學(xué)習(xí)。
作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長。在以后的工作中中，我們一定會虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取你們積累多年的知識技藝。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨(dú)擋一面。我們會制定好計劃，明確方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們會虛心向你們學(xué)習(xí)，真誠地向你們請教。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高自身水平。
“樹不修不成材，玉不琢不成器”。一方面，我們需要虛心向師傅們請教，另一方面，也懇請師傅們對我們嚴(yán)格要求，多多指出我的缺點，多多提供寶貴的意見和建議。師傅們，可能之前你們也帶了徒弟，但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，然后加以改正。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。同時，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，你們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝煌！
最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇六
為進(jìn)一步提高青工技能，正確引導(dǎo)崗位實踐，幫助崗位成才，提高青工的整體素質(zhì)，針對公司實際情況開展“以師帶徒”活動?；顒硬扇∫詤f(xié)議方式明確師徒職責(zé)，做到規(guī)范管理，現(xiàn)簽訂以下師徒協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行。
(一) 師傅職責(zé)
1. 師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2. 師傅要制定考核期帶徒目標(biāo)和協(xié)議期內(nèi)詳細(xì)的教學(xué)計劃，并將計劃落到實處。
3. 從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范榜樣作用。
4. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
5. 與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識，鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定。
6. 堅持民主、平等的觀念，正確對待徒弟的合理化建議。
7. 對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟考核期滿時，師傅要有書面報告交人力資源部和團(tuán)委，保證徒弟期滿考核合格。
(二) 徒弟職責(zé)
1. 遵守公司的'各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。
2. 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3. 嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4. 認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識，并加以運(yùn)用。
5. 考核期滿時，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)、體會，交給人力資源部和團(tuán)委。保證期滿后能較大進(jìn)步和提高。
（一）考核期限
考核期限，即師帶徒期間，從簽訂師徒協(xié)議書之日算起，至一年后結(jié)束。
（二）考核要求
考核期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作寫實，人力資源部將不定期進(jìn)行檢查，檢查情況將作為綜合評估的依據(jù)。考核期滿后，參加考試考核和職業(yè)技能鑒定，人力資源部將根據(jù)平時檢查結(jié)果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，并與定級、評職稱掛鉤。（綜合評估辦法結(jié)合公司對員工的考核進(jìn)行）
師傅： 徒弟：
年 ?月 ?日
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請允許我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表現(xiàn)衷心的謝謝，也向以后在工作中對我們舉行悉心引導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以高貴的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的.責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)時機(jī)。作為建安新員工，我們深知本身存在許多不敷，有很多地方有待于進(jìn)步?！皩W(xué)高為師，身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工要領(lǐng)，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！作為徒弟的我們必要前進(jìn)，需要成長。我承諾：我們會根據(jù)師傅擺設(shè)的籌劃，向著目的一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，實踐師傅傳授我們的施工工藝和施工要領(lǐng)，增強(qiáng)本身的動手本領(lǐng)，盡快進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。誠心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問，勤看，勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我們相信，通過老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們敏捷發(fā)展，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表全部的徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇八
本學(xué)期我與周榮華教師簽訂了“藍(lán)青工程師徒承諾書“，覺得身上擔(dān)子重大，周華榮教師是一個上進(jìn)的徒弟，工作熱情，平時的備課和上課十分認(rèn)真，教學(xué)的過程都是經(jīng)過深思熟慮的，對教材的研究和使用都有她自我的想法，教學(xué)的基本功相對扎實，本事較強(qiáng)。相信今后經(jīng)過自我不斷的努力，必須會很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來主要從三個方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對的體會。
首先它鮮活地再現(xiàn)了自我曾擁有的經(jīng)歷。從周教師身上仿佛看到了剛參加工作時的自我。這一個時期的教師就如同人生的孩童階段，每一天每時都會冒出數(shù)不清的困惑，渴望能被一一解答。當(dāng)自我一個人默默地努力一段時間后，教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退，從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運(yùn)的，因為擁有了一個學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺。在這一個學(xué)期里，我與周教師明顯走近了，只因為學(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系。互相聽課，聽課本所記錄的資料是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的，而這種無形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。
其次，它讓我們意識到教學(xué)是自我工作的生命所在。工作的進(jìn)取性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時，一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)的活動讓我們覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，讓我們努力去追尋它。周華榮經(jīng)常主動要求我聽她課，本學(xué)期我校與江蘇常州市戚墅堰實驗小學(xué)開展省級校際教學(xué)研討會，周教師承擔(dān)研討課《認(rèn)識負(fù)數(shù)》，她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，不斷地試教，很好的完成了任務(wù)，教學(xué)效果良好。這些，都能夠看出，教師在自發(fā)地努力，她意識到，會上課，上好課，是教師的生存之本。最終，它讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然理解重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自我。盡管這些認(rèn)識十分感性，但它是我真實的感受?？陀^地看待這一個學(xué)期的行動，不足之處也不少。如聽課是落實了，但書籍的學(xué)習(xí)還是十分欠缺，只靠聽幾堂課所能產(chǎn)生的變化應(yīng)當(dāng)不是很大的，自身的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)在成長中占了較重的比例吧，這有待于今后改善。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表202x年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
來到xxx兩個月了，這幾十天看似短暫，對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量……在項目部的這段時間里，我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會的時候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項目部時，遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，渴望進(jìn)步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運(yùn)用。我相信，通過師傅的言傳身教，加之自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝愿他們身體健康、工作順利！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十
九月以來，在公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，團(tuán)委對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動，全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任本職工作。八月至現(xiàn)在，我在安質(zhì)部工作，導(dǎo)師是生產(chǎn)經(jīng)理余慧遷老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，多聽師傅的教誨，在師傅的“傳、幫、帶”下，迅速茁壯成長，綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時交辦的工作基本完成，為安質(zhì)部總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
二、主要工作：
編寫完善安全管理制度；各種設(shè)備臺賬及報表；日常機(jī)械設(shè)備的維護(hù)管理和故障處理；安全管理的數(shù)理統(tǒng)計分析與計劃編制。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。我更加明確了安質(zhì)部的安全員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、肯鉆研、敢創(chuàng)新，實現(xiàn)專業(yè)知識等工作能力的全面提升。“作為一名見習(xí)生，雖然先在基層崗位上鍛煉，自己卻不能定格在普通崗位的標(biāo)準(zhǔn)上，要永遠(yuǎn)向前看?！边@是導(dǎo)師經(jīng)常給我說的話。日常工作中，導(dǎo)師注意引導(dǎo)我觀察生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié)，注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，定期做總結(jié)，把所學(xué)的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來，通過觀察、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，不僅能學(xué)到許多書本上沒有的東西，更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業(yè)型技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變。
每一個成就都來源于從工作第一天開始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中，在每一個節(jié)點工程勝利完成后，在滿心成就感的同時我都會感慨到，沒有“導(dǎo)師帶徒”活動，沒有公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育，自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn)，而導(dǎo)師傳授于我的“愛學(xué)習(xí)、肯專研、敢創(chuàng)新，大膽實踐”的精神我將受用一生。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。安全管理工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，這就要求安全管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平，對各種安全操作技術(shù)性能，日常檢查維護(hù)知識，設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán)，才能把日常工作做好。如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。由于導(dǎo)師一直堅持灌輸主動工作的思想，在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓(xùn)練，甚至連從簡單的寫臺賬，到復(fù)雜的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使得我從最初的不會干、不敢干，到現(xiàn)在主動干、搶著干。
四、存在的不足：
本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十一
各位同仁：
在這春光明媚、萬象更新的季節(jié)里，我們教研員和廣大輕教師歡聚一堂，隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時此刻感慨萬千，借此機(jī)會，請允許我代表全體教研員，談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識。
古往今來，對于為師者有很高的要求。韓愈說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就是說，師傅必須把自己的經(jīng)驗毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然，在座的各位教研員也就是在座的各位輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多，在三尺講臺耕耘了幾度春秋，在教育教學(xué)實踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗，在教研教改中有其基本的方式方法。然而，要帶徒弟，把徒弟帶好，讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得，使其投師無悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力，這種責(zé)任與壓力定會變?yōu)槲覀冏杂X前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識贏得徒弟，把精湛的技藝傳給徒弟。
首先，作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教，以科學(xué)的理念促研。樹立為人師者必先從師的理念，樹立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長的理念。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實、反思、完善進(jìn)而提高自我。用真誠與寬容的.胸懷關(guān)心、愛護(hù)、幫助徒弟。自律、自強(qiáng)、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。
其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵崕熗街g是一個有機(jī)的同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們清楚地意識到，對于各位在座的輕教師，我們羨慕你們，你們富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此，我們?nèi)w教研員真誠地希望你們充分利用這些資源，開發(fā)這些資源。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法；多思自己的教學(xué)軌跡與歷程；常悟師傅的教誨與指導(dǎo)；敢于嘗試教育教學(xué)實踐。虛心學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、務(wù)真求實、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、勤奮踏實，競競業(yè)業(yè)做好本職工作。在此，我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長，縮短成長周期，早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因為學(xué)校的未來屬于你們的，你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，你們成功則學(xué)校成功，你們輝煌則大安的教育輝煌。
最后，我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說過的一句話作為結(jié)尾“一個教師不在于他教了多少，而在于他用心教了多少?！痹肝覀儙熗酵耐?、攜手進(jìn)，同譜寫大安教育的新篇章。
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十二
xx同志從工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上，能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點，明白變電運(yùn)行的重要性。不管碰到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，都能夠虛心誠懇的請教，隨時做筆記并總結(jié)。隨時反省，努力在不足的方面下功夫，爭取把技術(shù)牢牢掌握。能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，任勞任怨。沒有重要事情，絕不請假。
在這個行業(yè)對自我不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)，工作在不一樣的時間段要有不一樣的側(cè)重點，這是必然的也是必需的。他不但了解并且要進(jìn)取的配合班長工作，能夠拋棄個人的利益，把工作放在首位，犧牲了自我的很多時間為工作做好準(zhǔn)備。
最近幾個月他在自治區(qū)技術(shù)監(jiān)督局的配電室工作，也取得了很大的提高。對用戶的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認(rèn)識和理解，并具有必須的調(diào)試本事和排除故障的本事。為了能讓工作的順利進(jìn)行，他分工也明確，不是意味著埋頭苦干，充分調(diào)動大家的工作進(jìn)取性。
公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有本事，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自我的特長，還要明白別人的特長，用行動證實自我，用成績征服大家。他一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，他不怕吃苦，忙的時候放電纜，他也下溝放電纜，不怕臟不怕累。多方面的學(xué)習(xí)以便使自我更快地適應(yīng)公司發(fā)展的需要。勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，在過去的基礎(chǔ)上對電力系統(tǒng)的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，使電力系統(tǒng)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，感覺他的工作本事上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)！基本做到了忙而不亂，。期望他能夠再接再勵，更上一個臺階。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十三
“在此，我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事，張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。
為了加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，實現(xiàn)教師隊伍的新老交替，莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長，考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉，其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地，學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動，共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。
發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽課——評課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié)，極大的提高了我們的`業(yè)務(wù)水平。通過這些活動，讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法，并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。
時光匆匆，在這一年的時間里，雖然我們每個人青年教師都很忙碌，但是在忙碌中收獲了許多，如：工作經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中，我們有過困惑、有過辛勞，更有過喜悅和感動??我覺得六校是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我，推動著我前進(jìn)。在六校這個溫暖的大家庭里，我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。
長盡自己的全力。這一年，有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我又有了更多的機(jī)會鍛煉自己；這一年，有了師傅的陪伴，我少走了許多的彎路；這一年，有了同事的關(guān)心和幫助，我懂得了什么是合作，什么是分享，什么是感恩；這一年，有了學(xué)生天真無暇的笑臉的相伴，我感受到做一個老師的快樂和幸福。
在此，我誠摯地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的關(guān)心，感謝我的師傅對我的悉心指導(dǎo)，也感謝每一位同事無私地幫助。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向大家多學(xué)習(xí)，多請教，勤努力。我會將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力，虛心請教師傅和其他老師，懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促，爭取在工作中更快地成長，讓自己盡早成長為一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。
導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十一月已至，作為剛剛踏入社會的我們收獲很多，不僅從專業(yè)技能方面充實著自己，也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們帶著憧憬，帶著熱情，我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機(jī)會！
“傳道，授業(yè)，解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點，需要進(jìn)步，需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長，我們總能遇見新東西，而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R，不能快速有效地解決問題；在業(yè)務(wù)崗位上，我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较?，不能對未來?zhǔn)確判斷。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個機(jī)會，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點迷津，我們不會再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足，無論是工作的缺點，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會虛心接受，努力改善自己的短處。
我們相信，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們豐富的知識和人生閱歷，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
謝謝！
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