詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過(guò)欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌可以培養(yǎng)我們的美感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要避免主觀臆斷，要有客觀事實(shí)支撐。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫(xiě)作和思考帶來(lái)一些新的視角和思路。
六一晚會(huì)主持詞稿篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1、六一班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節(jié)目2、四一班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四一班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四一班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請(qǐng)四一班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六二舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六二的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六二班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
女：表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五二班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五一班舞蹈《快樂(lè)滿分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一一班舞蹈《椅子舞》
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一一班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)
節(jié)目16、六一班舞蹈《兩位一體》
男：下面請(qǐng)欣賞六一班帶給我們
的勁舞表演
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
家長(zhǎng)同學(xué)們：
大家好！
笑著鬧著，又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣(mài)”活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái)，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！
我把主持詞發(fā)給大家，同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備！盡量將稿子背過(guò)，還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目，也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái)，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣(mài)需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇二
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲
鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天?。?BR> 女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?BR> 五彩的畫(huà)筆
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來(lái)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇三
第一項(xiàng)：(男)xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現(xiàn)在開(kāi)始!(男)全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗!
(女)請(qǐng)坐下!
賀詞：(男)春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，(男)我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天，應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，(女)今天應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書(shū)及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(男)xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝!
(女)下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎!
(男)下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))
講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
(女)春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣(mài)拐》準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣(mài)拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過(guò)上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
(男)在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
(女)新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
(女)社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫(xiě)華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
(女)當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
(男)每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
(女)有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
(男)中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
(女)激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
(男)瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
(男)人類(lèi)的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過(guò)上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
(女)此刻，(男)我們心情激動(dòng)!(女)此刻，(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻，(女)我們縱歌歡情!(男)此刻，(女)我們熱情洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
六一晚會(huì)主持詞稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！
張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，請(qǐng)欣賞歌曲《******》表演者 x x x。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞《*****》表演者xxx同學(xué)。
六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。
在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞稿篇五
嚴(yán)培：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
李銳：親愛(ài)的同學(xué)們：
co：大家好！
嚴(yán)培：伴著花香
瑞麗：踩著歌曲的節(jié)拍
嚴(yán)培：我們迎來(lái)了六月
瑞麗：我們的心像盛開(kāi)的花朵
嚴(yán)培：掀起歡樂(lè)的海洋！
瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。
嚴(yán)培：六月是童年的沃土和太陽(yáng)。
瑞麗：六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌
嚴(yán)培：同學(xué)們，我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日
一起：“兒童節(jié)”！
嚴(yán)培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲
組合：現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開(kāi)始了。
嚴(yán)培：今天是快樂(lè)的一天。讓快樂(lè)的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。
瑞麗；請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊挠赂覛g呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》
瑞麗：騎著歌唱的翅膀，我們感覺(jué)自己的思想和我們一起飛翔。
嚴(yán)培：在教室和操場(chǎng)上，活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗：在陽(yáng)光下，在樹(shù)蔭下，我們收集著童年的歡笑。
嚴(yán)培：在這快樂(lè)的一天，
李瑞：讓我們一起祝愿：
祝天下朋友六一快樂(lè)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
嚴(yán)培：感恩是一種美德，是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師。
瑞麗：滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——。
謝謝你，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位辛苦的老師！
請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。
嚴(yán)培：你還記得青藏高原嗎，那里的錢(qián)里面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)誰(shuí)更好。
瑞麗；聽(tīng)了李文彪的演唱，我覺(jué)得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉，初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么？大家一起聽(tīng)。
瑞麗；夏天到了，牽?；ㄅ郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的歌。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)張欣和顧珊珊帶來(lái)的歌曲《牽?；ā?。
嚴(yán)培：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎√?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
李瑞：聽(tīng)完歌，讀完詩(shī)，我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》
警察表演者：李、張、張炎培。
嚴(yán)培：涼風(fēng)吹來(lái)。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。
瑞麗：學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行，航行到知識(shí)的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴(yán)培：我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。
六一晚會(huì)主持詞稿篇六
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈?，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
六一晚會(huì)主持詞稿篇七
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委x主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇八
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于小朋友們的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
小朋友們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，大京中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體鍛煉好，請(qǐng)欣賞小班的幼兒律動(dòng)表演《身體音節(jié)歌》。
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，今天是我們小朋友的節(jié)日，今天的小朋友是快樂(lè)的小天使，請(qǐng)欣賞小班的律動(dòng)《沙沙沙》。
在這歡快的日子里，小兔子們也安奈不住從森林里跑出來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《兔子舞》
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈表演《藍(lán)精靈》。
我是勇敢小兵兵，我會(huì)吹喇叭，我是勇敢小兵兵，我會(huì)敲鑼鼓。請(qǐng)欣賞中班律動(dòng)《手指歌》和《我是勇敢小兵兵》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
男合：六一，你好！
女合：六一，你好！
男：我的六一，是那么開(kāi)心，
女：我的六一，是那么難忘，
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激動(dòng)……
男：現(xiàn)在，我宣布xx縣慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝演出部分：
a.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
b.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
a.童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)文藝隊(duì)的合唱《春曉》、《橘子紅了》。
祖國(guó)，美麗的大花園，我們?cè)谶@里幸福開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《童心童樂(lè)》。
你好！今天當(dāng)著這么多同學(xué)的面，我想考考你，同學(xué)們說(shuō)好不好？（好）
b.呵呵，還真有你的，講吧，不過(guò)，可千萬(wàn)別讓我下不了臺(tái)??！
a.那就看你水平了。請(qǐng)聽(tīng)題：傳統(tǒng)古詩(shī)歌有哪些？
b.哦這個(gè)你難不倒我！你聽(tīng)好了。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從《詠鵝》到《元日》，從《相思》到《游子吟》，從《憫農(nóng)》到《格言連壁》，我一口氣能說(shuō)20多首呢！
a.呵呵呵，不錯(cuò)不錯(cuò)！請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲疫@么優(yōu)秀的搭檔鼓掌！同學(xué)們，谷建芬老師近年來(lái)為許多古詩(shī)詞譜了曲，采用學(xué)堂授課的形式，教大家習(xí)古文、唱古詩(shī)，在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理，在音樂(lè)中講述光陰的故事。
b.接下來(lái)讓我們趕緊請(qǐng)出xxx專(zhuān)附屬學(xué)校二年級(jí)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菀粼?shī)舞《新學(xué)堂歌》。
a.生、旦、凈、末、丑，多彩多姿。
b.說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。
a.《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力。
b.《京劇小臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇。
a.請(qǐng)欣賞xx幼兒園選送的舞蹈《小臉譜》。
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。一望無(wú)際的遼闊草原上，一群蒙族女孩用他們颯爽的舞姿將為我們演繹草原兒女的萬(wàn)丈豪情。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)天白云我的家》。
a.響鈴聲聲，帶你追尋彝家兒女婀娜的身影。
b.樂(lè)曲悠悠，邀你品味彝族少年獨(dú)特的風(fēng)韻。
a.從遠(yuǎn)古走到如今，承載著一方水土的人文風(fēng)景，熠熠生輝，令人神往。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的民族舞蹈《響鈴聲聲》。
嘹亮的歌聲唱起來(lái)，醉人的舞蹈跳起來(lái)。在這快樂(lè)的日子里，瞧一群快樂(lè)的女孩隨著動(dòng)感的音樂(lè)朝我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)happy》。
a.微笑是親切的語(yǔ)言
b.微笑是動(dòng)人的音樂(lè)
a.微笑也是一種心靈的升華。
b.朋友，今天你微笑了嗎？
a.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《金色的微笑》。
一群美麗的剪紙姑娘，揮動(dòng)著小剪刀，裁剪出美好的明天。請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
a.小竹籃，手中提，采蘑菇，撿貝殼。它還會(huì)隨著七彩的旋律，在孩子們的手中舞動(dòng)。
b.你瞧，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞xxxx小學(xué)的舞蹈《飛舞的小竹籃》。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
女：讓我們代表全體同學(xué)向和我們共同慶祝節(jié)日的朋友們表示深深的感謝！
男：向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
女：共同描繪祖國(guó)美好的明天！
男：xx縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，
女：謝謝大家的光臨！
男：朋友們，
合：再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十一
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演：賀顯博
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
（乙）幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十二
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一晚會(huì)主持詞稿篇十三
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！
三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：
1、請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
甲：我們堅(jiān)信：
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
甲：三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：第一小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班的同學(xué)帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四（1）班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的舞蹈《小草》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：xx同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的'淡淡清香，能使人陶醉。
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六（2）的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《眉飛色舞》
男：xx，剛才我們看了六（2）班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
女：表演者是六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，xx，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
男：xx呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈《椅子舞》
男：剛才欣賞了一年級(jí)（1）班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)（1）班、三年級(jí)
男：下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶給我們的勁舞表演
女：xx呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞xx村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
女：五（1）班舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉??
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
男；最后有請(qǐng)大家共同合唱《今天是個(gè)好日子》
合；此次六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束謝謝大家的觀看
六一晚會(huì)主持詞稿篇十五
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女：跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥(niǎo)亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬(wàn)縷
女：普照我們的羽翼，長(zhǎng)空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男：讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬(wàn)語(yǔ)
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨
身體健康!萬(wàn)事如意!
六一晚會(huì)主持詞稿篇十六
2、尊敬的來(lái)賓
3、親愛(ài)的小朋友們，
4、親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好！
1、六月，有童年的沃土；
2、六月，有童年的太陽(yáng)。
3、六月，是童年的搖籃；
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月，是大家的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓大家昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，大家感到無(wú)限欣喜，
3、六一向大家走來(lái)，跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半———?dú)g慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’sday！兒童節(jié)快樂(lè)！
2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、大家天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《———》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是大家學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開(kāi)，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?BR> 八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、佳華是我家，在這里，大家茁壯成長(zhǎng)，
2、佳華是課堂，在這里，大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4、老師教大家要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師—————————
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?BR> 1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，大家在陽(yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、大家是清晨的第一道曙光，
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、大家的孩子能歌善舞
2、大家的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂(lè)《——————————?jiǎng)?chuàng)意世界？》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2、大家的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，大家的一切都是音樂(lè)！
3、在這里，大家傾聽(tīng)音樂(lè)，
4、在這里，大家探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲———?jiǎng)?chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演！
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、大家擁有健康的體魄！
4、大家擁有滿腔的熱情！
合、大家的生活是多么的幸福！
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書(shū)法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓大家回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2、書(shū)法是大家的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓大家的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《————》
十八，歌舞《天路》
1、大家愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪五彩的明天！
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3、讓大家一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開(kāi)心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，大家是快樂(lè)的天使！
二十，舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月，是大家幸福的花季，
2、六月，帶給了大家金色的童年，
3、六月，讓大家的明天更陽(yáng)光，
4、六月，讓大家的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
（結(jié)束）
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您，敬愛(ài)的老師
1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您，幫大家邁好人生的第一步
3、感謝您，使大家告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，大家會(huì)健康成長(zhǎng)！
合、讓大家說(shuō)一聲、老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十七
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
六一晚會(huì)主持詞稿篇十八
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托
?。郝癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅
合：大堰坡小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友。
乙：你追我趕向前進(jìn)，校園常規(guī)牢記心，請(qǐng)欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》，表演：四二班同學(xué)。
丙：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！讓我們大家都快樂(lè)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂(lè)女孩》。
甲：悠揚(yáng)的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來(lái)了，看，她來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成長(zhǎng)的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，我們不會(huì)讓你失望的，請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老師您是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，有請(qǐng)敬愛(ài)的老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給我們的歌》掌聲歡迎!
甲 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
丙： 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> ?。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十九
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì)，在開(kāi)展各種晚會(huì)中，主持人的晚會(huì)主持稿又該怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一晚會(huì)主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
六一晚會(huì)主持詞稿篇二十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；
女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，
女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《xxx》。
女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)?！缎捍贯灐贰ⅰ端?jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱(chēng)大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《xxx》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星?。?BR> 女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏?，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈?，有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍！請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的理想。
女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。
合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1、六一班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節(jié)目2、四一班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四一班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四一班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請(qǐng)四一班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六二舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六二的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六二班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
女：表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五二班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五一班舞蹈《快樂(lè)滿分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一一班舞蹈《椅子舞》
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一一班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)
節(jié)目16、六一班舞蹈《兩位一體》
男：下面請(qǐng)欣賞六一班帶給我們
的勁舞表演
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
家長(zhǎng)同學(xué)們：
大家好！
笑著鬧著，又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣(mài)”活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái)，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！
我把主持詞發(fā)給大家，同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備！盡量將稿子背過(guò)，還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目，也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái)，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣(mài)需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇二
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲
鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天?。?BR> 女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?BR> 五彩的畫(huà)筆
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來(lái)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇三
第一項(xiàng)：(男)xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現(xiàn)在開(kāi)始!(男)全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗!
(女)請(qǐng)坐下!
賀詞：(男)春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，(男)我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天，應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，(女)今天應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書(shū)及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(男)xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝!
(女)下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎!
(男)下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))
講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
(女)春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣(mài)拐》準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣(mài)拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過(guò)上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
(男)在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
(女)新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
(女)社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫(xiě)華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
(女)當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
(男)每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
(女)有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
(男)中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
(女)激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
(男)瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
(男)人類(lèi)的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過(guò)上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
(女)此刻，(男)我們心情激動(dòng)!(女)此刻，(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻，(女)我們縱歌歡情!(男)此刻，(女)我們熱情洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
六一晚會(huì)主持詞稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！
張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，請(qǐng)欣賞歌曲《******》表演者 x x x。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞《*****》表演者xxx同學(xué)。
六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。
在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞稿篇五
嚴(yán)培：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
李銳：親愛(ài)的同學(xué)們：
co：大家好！
嚴(yán)培：伴著花香
瑞麗：踩著歌曲的節(jié)拍
嚴(yán)培：我們迎來(lái)了六月
瑞麗：我們的心像盛開(kāi)的花朵
嚴(yán)培：掀起歡樂(lè)的海洋！
瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。
嚴(yán)培：六月是童年的沃土和太陽(yáng)。
瑞麗：六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌
嚴(yán)培：同學(xué)們，我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日
一起：“兒童節(jié)”！
嚴(yán)培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲
組合：現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開(kāi)始了。
嚴(yán)培：今天是快樂(lè)的一天。讓快樂(lè)的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。
瑞麗；請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊挠赂覛g呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》
瑞麗：騎著歌唱的翅膀，我們感覺(jué)自己的思想和我們一起飛翔。
嚴(yán)培：在教室和操場(chǎng)上，活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗：在陽(yáng)光下，在樹(shù)蔭下，我們收集著童年的歡笑。
嚴(yán)培：在這快樂(lè)的一天，
李瑞：讓我們一起祝愿：
祝天下朋友六一快樂(lè)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
嚴(yán)培：感恩是一種美德，是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師。
瑞麗：滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——。
謝謝你，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位辛苦的老師！
請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。
嚴(yán)培：你還記得青藏高原嗎，那里的錢(qián)里面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)誰(shuí)更好。
瑞麗；聽(tīng)了李文彪的演唱，我覺(jué)得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉，初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么？大家一起聽(tīng)。
瑞麗；夏天到了，牽?；ㄅ郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的歌。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)張欣和顧珊珊帶來(lái)的歌曲《牽?；ā?。
嚴(yán)培：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎√?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
李瑞：聽(tīng)完歌，讀完詩(shī)，我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》
警察表演者：李、張、張炎培。
嚴(yán)培：涼風(fēng)吹來(lái)。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。
瑞麗：學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行，航行到知識(shí)的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴(yán)培：我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。
六一晚會(huì)主持詞稿篇六
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈?，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
六一晚會(huì)主持詞稿篇七
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委x主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇八
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于小朋友們的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
小朋友們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，大京中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體鍛煉好，請(qǐng)欣賞小班的幼兒律動(dòng)表演《身體音節(jié)歌》。
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，今天是我們小朋友的節(jié)日，今天的小朋友是快樂(lè)的小天使，請(qǐng)欣賞小班的律動(dòng)《沙沙沙》。
在這歡快的日子里，小兔子們也安奈不住從森林里跑出來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《兔子舞》
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈表演《藍(lán)精靈》。
我是勇敢小兵兵，我會(huì)吹喇叭，我是勇敢小兵兵，我會(huì)敲鑼鼓。請(qǐng)欣賞中班律動(dòng)《手指歌》和《我是勇敢小兵兵》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
男合：六一，你好！
女合：六一，你好！
男：我的六一，是那么開(kāi)心，
女：我的六一，是那么難忘，
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激動(dòng)……
男：現(xiàn)在，我宣布xx縣慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝演出部分：
a.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
b.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
a.童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)文藝隊(duì)的合唱《春曉》、《橘子紅了》。
祖國(guó)，美麗的大花園，我們?cè)谶@里幸福開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《童心童樂(lè)》。
你好！今天當(dāng)著這么多同學(xué)的面，我想考考你，同學(xué)們說(shuō)好不好？（好）
b.呵呵，還真有你的，講吧，不過(guò)，可千萬(wàn)別讓我下不了臺(tái)??！
a.那就看你水平了。請(qǐng)聽(tīng)題：傳統(tǒng)古詩(shī)歌有哪些？
b.哦這個(gè)你難不倒我！你聽(tīng)好了。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從《詠鵝》到《元日》，從《相思》到《游子吟》，從《憫農(nóng)》到《格言連壁》，我一口氣能說(shuō)20多首呢！
a.呵呵呵，不錯(cuò)不錯(cuò)！請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲疫@么優(yōu)秀的搭檔鼓掌！同學(xué)們，谷建芬老師近年來(lái)為許多古詩(shī)詞譜了曲，采用學(xué)堂授課的形式，教大家習(xí)古文、唱古詩(shī)，在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理，在音樂(lè)中講述光陰的故事。
b.接下來(lái)讓我們趕緊請(qǐng)出xxx專(zhuān)附屬學(xué)校二年級(jí)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菀粼?shī)舞《新學(xué)堂歌》。
a.生、旦、凈、末、丑，多彩多姿。
b.說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。
a.《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力。
b.《京劇小臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇。
a.請(qǐng)欣賞xx幼兒園選送的舞蹈《小臉譜》。
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。一望無(wú)際的遼闊草原上，一群蒙族女孩用他們颯爽的舞姿將為我們演繹草原兒女的萬(wàn)丈豪情。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)天白云我的家》。
a.響鈴聲聲，帶你追尋彝家兒女婀娜的身影。
b.樂(lè)曲悠悠，邀你品味彝族少年獨(dú)特的風(fēng)韻。
a.從遠(yuǎn)古走到如今，承載著一方水土的人文風(fēng)景，熠熠生輝，令人神往。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的民族舞蹈《響鈴聲聲》。
嘹亮的歌聲唱起來(lái)，醉人的舞蹈跳起來(lái)。在這快樂(lè)的日子里，瞧一群快樂(lè)的女孩隨著動(dòng)感的音樂(lè)朝我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)happy》。
a.微笑是親切的語(yǔ)言
b.微笑是動(dòng)人的音樂(lè)
a.微笑也是一種心靈的升華。
b.朋友，今天你微笑了嗎？
a.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《金色的微笑》。
一群美麗的剪紙姑娘，揮動(dòng)著小剪刀，裁剪出美好的明天。請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
a.小竹籃，手中提，采蘑菇，撿貝殼。它還會(huì)隨著七彩的旋律，在孩子們的手中舞動(dòng)。
b.你瞧，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞xxxx小學(xué)的舞蹈《飛舞的小竹籃》。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
女：讓我們代表全體同學(xué)向和我們共同慶祝節(jié)日的朋友們表示深深的感謝！
男：向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
女：共同描繪祖國(guó)美好的明天！
男：xx縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，
女：謝謝大家的光臨！
男：朋友們，
合：再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十一
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演：賀顯博
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
（乙）幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十二
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一晚會(huì)主持詞稿篇十三
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！
三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：
1、請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
甲：我們堅(jiān)信：
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
甲：三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：第一小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班的同學(xué)帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四（1）班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的舞蹈《小草》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：xx同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的'淡淡清香，能使人陶醉。
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六（2）的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《眉飛色舞》
男：xx，剛才我們看了六（2）班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
女：表演者是六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，xx，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
男：xx呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈《椅子舞》
男：剛才欣賞了一年級(jí)（1）班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級(jí)（1）班、三年級(jí)
男：下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶給我們的勁舞表演
女：xx呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞xx村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。
女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。
女：五（1）班舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉??
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)
男；最后有請(qǐng)大家共同合唱《今天是個(gè)好日子》
合；此次六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束謝謝大家的觀看
六一晚會(huì)主持詞稿篇十五
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女：跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥(niǎo)亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬(wàn)縷
女：普照我們的羽翼，長(zhǎng)空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男：讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬(wàn)語(yǔ)
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨
身體健康!萬(wàn)事如意!
六一晚會(huì)主持詞稿篇十六
2、尊敬的來(lái)賓
3、親愛(ài)的小朋友們，
4、親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好！
1、六月，有童年的沃土；
2、六月，有童年的太陽(yáng)。
3、六月，是童年的搖籃；
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月，是大家的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓大家昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，大家感到無(wú)限欣喜，
3、六一向大家走來(lái)，跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半———?dú)g慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’sday！兒童節(jié)快樂(lè)！
2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、大家天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《———》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是大家學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開(kāi)，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?BR> 八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、佳華是我家，在這里，大家茁壯成長(zhǎng)，
2、佳華是課堂，在這里，大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4、老師教大家要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師—————————
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?BR> 1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，大家在陽(yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、大家是清晨的第一道曙光，
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、大家的孩子能歌善舞
2、大家的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂(lè)《——————————?jiǎng)?chuàng)意世界？》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2、大家的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，大家的一切都是音樂(lè)！
3、在這里，大家傾聽(tīng)音樂(lè)，
4、在這里，大家探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲———?jiǎng)?chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演！
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、大家擁有健康的體魄！
4、大家擁有滿腔的熱情！
合、大家的生活是多么的幸福！
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書(shū)法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓大家回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2、書(shū)法是大家的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓大家的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《————》
十八，歌舞《天路》
1、大家愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪五彩的明天！
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3、讓大家一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開(kāi)心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，大家是快樂(lè)的天使！
二十，舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月，是大家幸福的花季，
2、六月，帶給了大家金色的童年，
3、六月，讓大家的明天更陽(yáng)光，
4、六月，讓大家的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
（結(jié)束）
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您，敬愛(ài)的老師
1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您，幫大家邁好人生的第一步
3、感謝您，使大家告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，大家會(huì)健康成長(zhǎng)！
合、讓大家說(shuō)一聲、老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十七
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
六一晚會(huì)主持詞稿篇十八
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托
?。郝癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅
合：大堰坡小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友。
乙：你追我趕向前進(jìn)，校園常規(guī)牢記心，請(qǐng)欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》，表演：四二班同學(xué)。
丙：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！讓我們大家都快樂(lè)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂(lè)女孩》。
甲：悠揚(yáng)的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來(lái)了，看，她來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成長(zhǎng)的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，我們不會(huì)讓你失望的，請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老師您是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，有請(qǐng)敬愛(ài)的老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給我們的歌》掌聲歡迎!
甲 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
丙： 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> ?。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一晚會(huì)主持詞稿篇十九
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì)，在開(kāi)展各種晚會(huì)中，主持人的晚會(huì)主持稿又該怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一晚會(huì)主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
六一晚會(huì)主持詞稿篇二十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；
女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，
女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《xxx》。
女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)?！缎捍贯灐贰ⅰ端?jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱(chēng)大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《xxx》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星?。?BR> 女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏?，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈?，有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍！請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的理想。
女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。
合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見(jiàn)！