有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人更加有效地溝通。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例，但不要照搬照抄。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
教育專題體會(huì)文章篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)知識(shí)的需求不斷增加，專題教育逐漸成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。作為一名參加專題教育的學(xué)生，我通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)于專題教育有了深刻的體會(huì)和感悟。
首先，在參與專題教育的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到專題教育的重要性。專題教育不僅僅是對(duì)知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過專題教育，我們能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的知識(shí)，掌握一種方法，培養(yǎng)一種能力。例如，我曾參加過一次關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的專題教育，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研、制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以及創(chuàng)新思維等知識(shí)。這些知識(shí)不僅幫助我在大學(xué)期間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)造力。
其次，專題教育使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。專題教育不同于傳統(tǒng)的課堂教育，它能夠增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)能力。在進(jìn)行專題學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要根據(jù)自己的興趣和需求，積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。這種自主學(xué)習(xí)的過程不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力，也讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。
再次，專題教育拓寬了我的視野。通過參與不同的專題學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到一些我平時(shí)并不了解的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，我曾參加過一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題教育，了解了許多環(huán)保知識(shí)以及一些當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保實(shí)踐。這些知識(shí)和實(shí)踐讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜自然資源，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
此外，專題教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在專題教育的學(xué)習(xí)過程中，我們常常需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題既可以是學(xué)習(xí)上的問題，也可以是社會(huì)生活中的問題。通過協(xié)作和實(shí)踐，我們能夠鍛煉自己的問題解決能力，并找到解決問題的方法和策略。這種能力對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過參與專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到專題教育的重要性，明白學(xué)習(xí)的重要性，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我解決問題的能力。專題教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是為我們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，專題教育將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己，在專題教育中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇二
近年來，專題教育片在我們的生活中越來越頻繁地出現(xiàn)，這些短片旨在向我們普及各類知識(shí)、提醒我們意識(shí)到某些問題的存在、甚至讓我們感受到人生的美好和無限可能。在近期，我也觀看了一些專題教育片，并從中收獲了不少的感悟和啟示，促使我對(duì)一些問題有了新的看法。
第二段：專題教育片中的人生啟示
專題教育片中有許多感人肺腑的人生故事，是我從中受益最多的地方。就拿最近剛剛觀看過的一部短片來說吧，它講述了一名失去雙臂的女孩，經(jīng)過自己的努力和志愿者的幫助，勇敢地戰(zhàn)勝種種困難，最終成為了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她的故事深深地打動(dòng)了我，從中我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的力量，不論遇到什么困難，只要心中有信念，堅(jiān)持不懈地奮斗，最終都能夠超越自我贏得自由和成功。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了積極向上的人生態(tài)度和對(duì)身體的珍惜與保護(hù)。
第三段：專題教育片中的社會(huì)問題
除了個(gè)體的人生故事，在專題教育片中，我們還能夠看到大量充滿教育意義的短片。這些短片往往通過真實(shí)的案例或者數(shù)據(jù)，生動(dòng)地展示了生活中存在的社會(huì)問題。比如，在一部名為《別過度保護(hù)孩子》的短片中，提醒我們不要過于保護(hù)孩子，容易讓他們變得軟弱、沒有獨(dú)立意識(shí)?？赐赀@個(gè)片子，我不禁深思自己當(dāng)下的養(yǎng)育方式，也對(duì)自己的一些想法進(jìn)行了反思與調(diào)整。
第四段：專題教育片中的公益廣告
在海量的專題教育片里，其實(shí)還有許多公益廣告。公益廣告雖然相對(duì)較短，但是它們往往是一針見血的警示，讓我們看到一些平時(shí)容易被我們所忽略的問題。比如，一則反對(duì)吸煙的廣告，通過惡心的煙霧和肺部病變的場景，讓我們深刻地感受到吸煙對(duì)健康帶來的危害，多次觀看后，我終于戒掉了吸煙的惡習(xí)。
第五段：結(jié)語
總的來說，在觀看專題教育片的過程中，除了獲得新的知識(shí)，我們還能夠從中了解到社會(huì)風(fēng)貌，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己追求健康、積極向上的心態(tài)。因此，我認(rèn)為，專題教育片是一種值得加強(qiáng)推廣和普及的公共教育資源，不僅可以帶給我們豐富的信息，同時(shí)也能推動(dòng)我們的人生價(jià)值追求，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
教育專題體會(huì)文章篇三
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力之一，而教育專題教育則是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教育水平提升的一種有效途徑。近期我參加了一次關(guān)于教育專題教育的培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育專題教育的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，教育專題教育提高了教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。在培訓(xùn)中，我們接觸到了一些新的教育理念和方法，了解了各種教育專題的研究成果。通過專題教育，我們可以了解到國內(nèi)外各種先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際教育中。這不僅使我們的教學(xué)更加豐富多樣，而且提高了我們的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。
其次，教育專題教育豐富了教育工作者的知識(shí)儲(chǔ)備。培訓(xùn)中，我們接觸到了很多本專題領(lǐng)域的著名學(xué)者、專家，他們的講座和授課都能讓我們受益匪淺。例如，我們學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)的基本理論和方法，了解到了不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和心理需求。這些知識(shí)讓我們更加了解學(xué)生的成長規(guī)律和心理發(fā)展，能夠更好地開展心理輔導(dǎo)和教育指導(dǎo)工作。
此外，教育專題教育還增強(qiáng)了教師的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中，我們不僅了解到了很多創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用這些方法進(jìn)行實(shí)踐探索。通過實(shí)際操作和反思，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高教育教學(xué)效果，并找到適合自己的教育教學(xué)風(fēng)格。這種創(chuàng)新和實(shí)踐的能力對(duì)于提升教師的教育教學(xué)水平至關(guān)重要。
最后，教育專題教育促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅解決了自己在教育教學(xué)中遇到的問題，還通過交流和互動(dòng)，了解到了其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我們感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也激發(fā)了我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力。通過教育專題教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地適應(yīng)教育環(huán)境的變化，提高職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，教育專題教育不僅提高了教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)，豐富了教育工作者的知識(shí)儲(chǔ)備，還增強(qiáng)了教師的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。我深切體會(huì)到了教育專題教育對(duì)于教師個(gè)人成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升的巨大作用。在今后的工作中，我將積極運(yùn)用所學(xué)所悟，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。
教育專題體會(huì)文章篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于教育的要求也越來越高。為了更好地開展教育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，許多學(xué)校開始實(shí)施專題教育。我校也不例外，最近進(jìn)行了一次以"文明禮儀"為主題的專題教育活動(dòng)。通過參與其中，我深深地感受到了專題教育的重要性，也獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，專題教育提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生們?nèi)菀追稚⒕?，?duì)教育內(nèi)容沒有全面而深入的理解。而專題教育則打破了單一的學(xué)科隔離，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整合，并通過各種形式的活動(dòng)來加深學(xué)生的理解。在我們的"文明禮儀"專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)禮儀的重要知識(shí)，還積極參與了模擬場景演練和角色扮演活動(dòng)。這種集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)使得我們能夠更加深入地學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，從而提高了學(xué)習(xí)的效果。
其次，專題教育培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力。專題教育不僅注重理論學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作。在專題教育活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在文明禮儀專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用餐具和行為得體，還在餐廳實(shí)地實(shí)踐了所學(xué)的禮儀知識(shí)。通過這樣的實(shí)踐操作，我們能夠更好地將專題知識(shí)內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，提高了我們?cè)趯?shí)際生活中的素質(zhì)和形象。
另外，專題教育培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在專題教育活動(dòng)中，我們不是獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是需要和同學(xué)們一起開展各種活動(dòng)。通過與同學(xué)們的合作，我們共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織了模擬演練活動(dòng)，共同完成了文明禮儀專題教育的各項(xiàng)任務(wù)。這樣的合作過程不僅提高了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，還培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作能力。
最后，專題教育提高了我們對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。專題教育不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和問題意識(shí)。在專題教育中，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀的重要性，反思了社會(huì)上的不文明行為，深刻認(rèn)識(shí)到不文明行為對(duì)個(gè)人形象和社會(huì)和諧的影響。通過這樣的學(xué)習(xí)與思考，我們能夠更好地找出自己身上的不足，并主動(dòng)地行動(dòng)起來，改變自己，從而對(duì)整個(gè)社會(huì)形成更積極的影響。
總之，專題教育為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。通過參與專題教育活動(dòng)，我們不僅深化了對(duì)專題知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，提高了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，加深了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信，通過這樣的專題教育的實(shí)施，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)出更加全面素質(zhì)的學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇五
近年來，專題教育在我國越來越受到重視。專題教育是指針對(duì)某一具體問題或主題進(jìn)行的一種有針對(duì)性的教育形式。通過專題教育，人們可以更深入地了解問題的本質(zhì)和背后的原因，提高自身的素質(zhì)和能力。在參與專題教育的過程中，我深刻地體會(huì)到了專題教育的重要性，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先，專題教育能夠提高人們的問題意識(shí)。在日常生活中，我們可能會(huì)被瑣碎的事情所困擾，忽視了一些更重要的問題。通過專題教育，我們可以站在更高的角度去思考和認(rèn)識(shí)問題，從而更加全面地理解問題的本質(zhì)和影響。比如，在一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題教育中，我了解到了空氣、水質(zhì)等資源的減少和污染對(duì)人類生存的嚴(yán)重影響。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，保護(hù)好我們的環(huán)境。
其次，專題教育能夠加深人們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。在專題教育中，教育者會(huì)通過各種形式的講座、課程等方式將問題展現(xiàn)給我們。這些內(nèi)容包含了豐富的知識(shí)和深刻的思想，能夠激發(fā)我們的思維和學(xué)習(xí)熱情。例如，我曾參加一次關(guān)于社會(huì)公德的專題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，專家詳細(xì)地講解了社會(huì)公德的內(nèi)涵和重要性，引發(fā)了我們對(duì)于這一問題的深思。這使我深刻理解到，作為一個(gè)公民，我們要有良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。
再次，專題教育能夠培養(yǎng)人們的綜合能力。在專題教育中，我們需要進(jìn)行大量的閱讀、研究和思考，接觸到各種各樣的新知識(shí)和新觀點(diǎn)。通過這個(gè)過程，我們的思維和分析能力得到了鍛煉，能夠更好地理解和解決問題。此外，在參加專題教育的過程中，我們還需要進(jìn)行演講、討論等活動(dòng)，提高了我們的表達(dá)和交流能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作具有重要的意義。
最后，專題教育能夠激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感。通過專題教育，我們了解到了社會(huì)存在的各種問題和困難，增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注和熱愛。在專題教育的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人，并且主動(dòng)參與到社會(huì)公益活動(dòng)中。這不僅能夠幫助他人，還能夠提高我們的社會(huì)影響力和人際關(guān)系，讓我們成為社會(huì)的有益之人。
綜上所述，專題教育給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。它提高了我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)了我的綜合能力，激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)借鑒和應(yīng)用專題教育的方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇六
教育是每個(gè)人都經(jīng)歷過的階段，也是一個(gè)國家的未來發(fā)展的重要因素。對(duì)于一個(gè)教育工作者來說，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和技能，更要幫助他們塑造良好的人格和價(jià)值觀。在此過程中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)，以提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。最近我參加了一次教育專題研討會(huì)，從中受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感悟教育的價(jià)值
在教育專題研討會(huì)上，我們深入探討了教育的價(jià)值和意義。我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是傳遞知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的人格和道德。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。教育的價(jià)值不僅僅在于幫助學(xué)生獲得高薪工作，更在于讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的公民。
第三段：探索有效的教育方法
在教育專題研討會(huì)上，我們分享了各種教育方法和實(shí)踐，討論了如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我認(rèn)識(shí)到，教育方法很重要，我們需要找到適合不同學(xué)生的方法和策略。例如，當(dāng)學(xué)生無法理解某個(gè)概念時(shí)，我們可以采用圖像、游戲等多種方式進(jìn)行解釋和演示，這樣有助于學(xué)生更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，我們也要注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采用不同的方法和方式幫助他們成長和發(fā)展。
第四段：強(qiáng)調(diào)教育的重要性
在教育專題研討會(huì)上，我們也深刻地意識(shí)到了教育的重要性。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。只有通過教育，才能推動(dòng)人民思想觀念的更新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，教育也是人類文明的載體，它傳承著人類的智慧和文化，是世界和平與發(fā)展的基石。
第五段：反思自身教育工作
最后，我深刻反思了自己的教育工作。作為一名教育工作者，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷磨煉自己的教學(xué)技能和教育觀念。同時(shí)，我應(yīng)該注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的需求，采用不同的方法和策略幫助他們成長和發(fā)展。我還應(yīng)該在教育實(shí)踐中注重價(jià)值引領(lǐng)，注重學(xué)生的人格和價(jià)值觀培養(yǎng)，讓學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的優(yōu)秀公民。
總之，這次教育專題研討會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加深入理解了教育的價(jià)值和意義，也增強(qiáng)了我為教育事業(yè)奮斗的信念和決心。在今后的教育工作中，我將時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度，持續(xù)提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇七
教育是社會(huì)進(jìn)步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關(guān)于教育專題教育的研討會(huì)，對(duì)此有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標(biāo)
教育專題教育是指在課程中針對(duì)特定主題進(jìn)行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實(shí)際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢(shì)和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢(shì)。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在合作中學(xué)會(huì)尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實(shí)施策略與方法
要實(shí)施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與。其次，教師需要設(shè)計(jì)開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實(shí)施過程中，教師應(yīng)該及時(shí)給予學(xué)生及團(tuán)隊(duì)反饋，幫助他們不斷改進(jìn)和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個(gè)人體會(huì)與展望
通過參加教育專題教育的研討會(huì)，我對(duì)教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認(rèn)識(shí)到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認(rèn)為教育專題教育是未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實(shí)問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識(shí)和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實(shí)施教育專題教育時(shí)，教師需要合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇八
黨的作風(fēng)即黨風(fēng)，是黨的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
黨的十八大以來，黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，腐敗蔓延勢(shì)頭得到有效遏制，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新氣象，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，百姓是好評(píng)如潮。2017年10月黨的十九召開。國家監(jiān)察體制改革，國家監(jiān)察委成立，2018年3月20日中華人民共和國監(jiān)察法頒布。從嚴(yán)治黨成為常態(tài)，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢(shì)會(huì)進(jìn)一步鞏固。那么在政治新常態(tài)下，我們廣大黨員應(yīng)該持什么樣的信念，修煉到何種思想境界，才能無悔于我們的黨員身份?持什么樣的人生觀，具備什么樣的品行，以什么樣的心態(tài)，才能做到努力而快樂地工作和生活?今天，我想以漫談的方式，與大家來交流。
首先與大家分享幾個(gè)廉潔故事
(一)六尺巷的故事
清朝康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家安徽桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時(shí)，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，給家里回信一封，內(nèi)寫了四句話:千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，"六尺巷"由此得名。
(二)楊震拒賄
大將軍鄧騭(zhi)聽說楊震非常賢明，就舉派人征召他，推舉他為秀才，他多次得到升遷，官至荊州刺史、東萊太守。楊震赴任途中，取道經(jīng)過昌邑，他過去在荊州曾推薦的秀才王密，擔(dān)任昌邑縣縣令，前來拜見他，到了夜間，王密懷里揣著十斤銀子來送給楊震。楊震說：“我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?”王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的。”楊震回答說：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧地拿著銀子回去了。后來?xiàng)钫鹫{(diào)任涿州郡擔(dān)任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的賄賂。他的子孫常常吃飯沒有肉，出門沒有車，他的老朋友中年長的人有的想要讓他為子孫開辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不答應(yīng)，對(duì)他們說：“我要讓后代被稱作清白官吏的子孫，用這個(gè)來饋贈(zèng)給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎!”
(三)子罕--不貪為寶
春秋時(shí)，宋國司空大臣子罕，掌管著建筑、制造以及勞務(wù)等事務(wù)，位高權(quán)重。子罕是個(gè)廉潔奉公的賢臣，遵循“當(dāng)官以不貪為可貴、崇高”。
某日，一位心懷叵測(cè)的人登門造訪。將一塊寶玉獻(xiàn)于子罕。子罕不解地問道：“你將寶物送給我，大概是有事相求吧?不過我是從來不接受別人贈(zèng)送的禮物的。”來人諒子罕不能識(shí)別這塊寶玉的實(shí)際價(jià)值，便狡譎地說道：“我曾請(qǐng)一位玉工做過識(shí)別，說是稀有，大人能否幫忙真?zhèn)我幌?”
于是子罕便叫來玉工鑒別，玉工仔細(xì)看了后贊不絕口地說：“這塊玉完美絕然，價(jià)值連城啊!”來人連忙說道：“小人留下這等寶物終不得安寧，需防盜及搶，甚至于危及到生命禍害，所以還是獻(xiàn)于大人收藏為妥!”
子罕拒絕地說道：“你以玉為寶，卻為身外之物所煩惱;我以道德為寶，心境透明活得坦然?！眮砣诉M(jìn)一步央求子罕收下寶玉。子罕正色道：“我決不會(huì)收下這塊玉，如果收下來，你我雙方就都喪失了寶!”見如此，來人只得訕訕地離開了。后人有詩為贊：子憐溫潤欲歸仁，吾貴堅(jiān)廉是寶身。自有不貪身內(nèi)寶，玉人徒獻(xiàn)外來珍。
(四)毛澤東的廉潔故事
據(jù)主席身邊的警衛(wèi)員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰(zhàn)士們沿途沒見他騎馬，可部隊(duì)中的傷兵、病號(hào)、掉隊(duì)的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。
1932年，紅軍打到漳州，警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了?！敝飨f著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)并不是沒有像樣的毛毯，但是他硬是不要。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的。
(五)孔繁森廉潔小故事
新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷模孔繁森，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。1993年，妻子到xz探親，去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費(fèi)花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元，而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。妻子不忍心讓丈夫?yàn)殡y，就自己找熟人借了一些。回到濟(jì)南后，他妻子去看上大學(xué)的女兒，女兒一見面就對(duì)媽媽說：“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi)，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟您要?！彼拮右宦牐蹨I刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥，扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個(gè)人都流了淚。
上面幾則廉潔故事，有的是古代官員的，有的是當(dāng)代黨的領(lǐng)袖和新時(shí)期黨員干部。他們雖身居高位，但不倚重權(quán)勢(shì)、高風(fēng)亮節(jié);守廉潔，拒貪欲;克勤克儉，安于清貧。從故事里，我們可以感受到他們淡泊明志、心懷天下、公而忘私的高尚情懷。他們的非凡氣度和至高境界，來自什么?我想，應(yīng)該來自于信念，是信念的力量讓他們能超然物外，不思貪欲，一心為國為民。從古至今，這樣的廉潔故事不勝枚舉。古代的清官他們希望名流千史，而我們共產(chǎn)黨的黨員干部以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，我們信仰共產(chǎn)主義。
信仰是什么?信仰是指對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。因?yàn)檫@種極度的相信和尊敬，讓信仰者對(duì)自己所信仰的主義或人物高度認(rèn)同，在向著目標(biāo)前行的路上產(chǎn)生出強(qiáng)大的意志和頑強(qiáng)的定力。
有人說信仰是一種方向，它猶如黑暗中的一盞明燈，讓你不會(huì)迷茫。有人說信仰是一種力量，是你人生路上奮勇前行和戰(zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力。我更愿說信仰是一種心態(tài)，人有了信仰，心就有了安放之所，從而達(dá)到一種“靜”的境界，也惟有在靜謐的心境中，真正的快樂才能存在。所以有信仰有信念比沒有的人生活得淡定從容，更能經(jīng)得起磨難，更有幸福感。那么，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我們?cè)撚性鯓拥男叛?毋庸置疑，當(dāng)我們舉起右手，在中國共產(chǎn)黨黨旗下莊嚴(yán)宣誓，鄭重作出承諾的那一刻，我們選擇了把共產(chǎn)主義作為我們的信仰?？赡苣銜?huì)說，共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)虛有點(diǎn)空。是的，信仰是心靈的產(chǎn)物，是一種精神追求。只有在扎根現(xiàn)實(shí)的土壤才能開花結(jié)果。我想，對(duì)我們而言，堅(jiān)定信仰，就是熱愛自己的職業(yè)，努力工作，勤勉敬業(yè);遵從職業(yè)精神，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)去追求。在事業(yè)征途上，讓信念的風(fēng)帆高揚(yáng)，帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
剛才分享的楊震拒賄的故事中，王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說沒有人知道呢!這體現(xiàn)楊震對(duì)上天和神明的一種敬畏之心。
古語言：人有所畏，其家必和;官有所畏，其政必興;事有所畏，其業(yè)必成。明代呂坤在《呻吟語》中說：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！?，意思是：凡是有所畏懼的人，就不敢放肆，心有約束，因此能修德養(yǎng)性;如果無所畏懼，“老子天下第一”，為所欲為，必定招致禍災(zāi)。
敬畏，是人們處世的一種態(tài)度。恭敬而有禮，心存畏懼。簡單說就是用“怕”來約束自己，做到謹(jǐn)言慎行，自重、自省、自警。也就是我們常說的，心有所畏言有所戒行有所止。
個(gè)人認(rèn)為，黨員心中起碼要有這“八個(gè)敬畏”，即：敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏群眾、敬畏名譽(yù)、敬畏師長、敬畏父母、敬畏婚姻。在這里我想重點(diǎn)談一下其中的三個(gè)敬畏：
一是敬畏權(quán)力。權(quán)力的本質(zhì)是人民賦予的，只能用來為人民謀福利，黨員干部在執(zhí)行權(quán)力時(shí)必須牢記權(quán)力的來源，牢記人民的信任和自己肩負(fù)的責(zé)任，敬畏權(quán)力，秉公用權(quán)，廉潔用權(quán)，決不能把手中的權(quán)力當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，當(dāng)成自己謀利的資本。
二是敬畏黨組織。每個(gè)黨員干部的發(fā)展升遷哪一步也離不開組織的培養(yǎng)。如果一個(gè)人目無組織，自由散漫，就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此，黨員必須強(qiáng)化“組織觀念”。應(yīng)當(dāng)明白，只要是黨員，就要比普通群眾有所提高，黨員的言論絕不僅僅是代表自己，相當(dāng)程度上是代表組織和代表，關(guān)乎黨的形象。敬畏組織，就是說話辦事不要忘記自己身份。對(duì)組織的敬畏，還要有大局意識(shí)，全局意識(shí)和組織觀念，在思想上、政治上和行動(dòng)上，始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)的組織原則，多做黨的工作，在工作中實(shí)現(xiàn)黨員價(jià)值。
三是敬畏黨紀(jì)國法。法律既是對(duì)個(gè)人的約束，又是對(duì)個(gè)人的保護(hù)。我們國家是一個(gè)法治國家，這就要求我們每個(gè)公民對(duì)憲法和法律具有虔誠的信仰。一個(gè)人如果無視法律，行為就容易出軌，甚至惹上牢獄之災(zāi)(談下看守所參觀感想)。敬畏法律，就是要求我們黨員干部干任何工作、做任何事情，都要有法律觀念，始終做到敬畏法律的嚴(yán)肅性。特別是把對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心，轉(zhuǎn)化為自身的信念、信仰，始終做到在法律的框架范圍內(nèi)行事。
當(dāng)然，先知方能后畏。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)黨章黨規(guī)，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)正面典型，見賢思齊;學(xué)反面案例，引以為戒。黨員干部只有把紀(jì)律規(guī)矩學(xué)明白，把做人做事的底線劃出來，把違紀(jì)違規(guī)的后果看透徹，才能真正形成對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏，自覺把遵規(guī)守紀(jì)作為內(nèi)心的樸素信仰和行為準(zhǔn)則。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的道德情感，是生活中的大智慧，是自我發(fā)展的動(dòng)力源泉，擁有一顆感恩的心，是我們的安身立命之本。心存感恩，知足惜福;滴水之恩，涌泉相報(bào)?！兜茏右?guī)》傳誦著：“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典警句。人要常懷感恩之心，常懷感恩之心的人才算是健全的人。在我們黨員的成長道路上，需要感謝的太多太多，這里我想談一下對(duì)組織的感恩和對(duì)家庭的感恩。
一要感恩組織。每一位黨員從加入黨組織的那一天起，無一不是在組織的關(guān)懷下成長起來的。當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的時(shí)候，是組織給予我們崇高的榮譽(yù)，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候是組織給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新鼓起干勁繼續(xù)前行。所以我們要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對(duì)待，始終以飽滿的熱情積極工作，以優(yōu)異的成績回報(bào)組織。
二是感恩家庭。我們干任何工作、做任何事情，都離不開家庭的支持，沒有家庭的支持，就不能安心工作。因此我們要感恩家庭，一個(gè)家庭有了感恩之心，才會(huì)溫馨，懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。有了感恩，我們的日子就會(huì)變得快樂，日子即使過的非常清貧，但是活的有滋有味。
當(dāng)然我們也應(yīng)該感恩國家、感恩父母。感恩是心智的成熟、人格的健全、心靈的和諧。一個(gè)人“如覺天之待我過厚，我愧對(duì)于天;君之待我過厚，我愧對(duì)于君;父母待我過厚，我愧對(duì)于父母;兄弟待我過厚，我愧對(duì)于兄弟;朋友待我過厚，我愧對(duì)于朋友，便覺處處有善氣相逢。”
一個(gè)人只要胸懷感恩之心，就會(huì)不斷涌動(dòng)責(zé)任、回報(bào)、知足、溫暖和善良情懷，就會(huì)對(duì)手中的權(quán)力和肩負(fù)的責(zé)任有一種由然面生敬畏。
古語講“知足常樂”?！爸恪币辉~最早出自《老子》的“知足不辱”，即指對(duì)物質(zhì)享受、名利、地位要知足，常懷知足之心、知足才不致受辱。
知足，是一種心胸，也是一種境界，更是實(shí)實(shí)在在的生活態(tài)度。有這樣一名話，印象很深：人生不如意十有八九，常想一二。還有一名被廣為傳頌的：良田萬頃，日食一升;廣廈千間，夜眠七尺。前段時(shí)間，在范姣娥主任qq空間看到她分享的一名話，酒至半酣最好，花至半開最妍，月至半圓最美。很是欣賞。這些名言警句傳達(dá)的是“知足”的道理，更是一種聰明的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)知足關(guān)鍵在于樹立正確的利益觀。周恩來同志曾經(jīng)鄭重的提出領(lǐng)導(dǎo)干部要過好“生活關(guān)”：物質(zhì)生活方面，我們每個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂，要覺得自己的物質(zhì)待遇夠了，甚至于過了，覺得少一點(diǎn)好，人家分給我們的多了，就應(yīng)該居之不安?！睂?duì)待利益上的東西要看得開一些，看得淡一些，過好利益這道關(guān)。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中寫道：“我們的共產(chǎn)黨員不應(yīng)該有離開黨的利益而獨(dú)立的個(gè)人目的?！绷Ⅻh為公。執(zhí)政為民，既是我們黨始終不變的根本宗旨，也是黨性的根本要求。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，不是“得”和“失”的概念，也不是“多”和“少”的比較，是否真正服務(wù)了人民才是共產(chǎn)黨員的標(biāo)志和試金石。共產(chǎn)黨人從不否認(rèn)正當(dāng)合理的個(gè)人利益，但凡事皆有度，如果過多考慮個(gè)人，總是“不知足”，就會(huì)成為名韁利鎖的囚徒，甚至滑到邪路上去。
總之，黨員干部從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須從修煉內(nèi)功做起，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，直至樹立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
今天從廉潔故事談了我的幾點(diǎn)思考與大家進(jìn)行了分享，我本人也學(xué)到了很多東西。有講的不合適的地方，也請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
總書記在建黨95周年的講話中，向全黨發(fā)出了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召。十九大旗幟鮮明地將主題確定為，“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗?！?BR> 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育，開展革命傳統(tǒng)教育，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。
小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，首先要有擔(dān)當(dāng)精神。
擔(dān)當(dāng)，簡單地說，就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸的挺身而出，全力履行自已的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責(zé)任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。
作為新時(shí)代的黨員干部，要樹牢能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng)?shù)木?。能?dān)當(dāng)是要有過硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng);敢擔(dān)當(dāng)是黨員干部的職責(zé)道義、黨性修養(yǎng);善擔(dān)當(dāng)是要善于把握方向，妥善處理各種復(fù)雜關(guān)系，提高執(zhí)行力;勇?lián)?dāng)是要有“天降大任，舍我其誰”的自信，敢闖敢為，敢為人先，時(shí)刻牢記人民利益大于天。
(一)擔(dān)當(dāng)就是服從不敷衍。作為基層黨員，我們的首要職責(zé)就是對(duì)上級(jí)指示、各項(xiàng)規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹，就是對(duì)工作接受的積極態(tài)度，就是不逃避責(zé)任、甘于犧牲奉獻(xiàn)的拓荒牛精神。我們要時(shí)常反省自身，在落實(shí)執(zhí)行和擔(dān)當(dāng)上有沒有打折扣。
(二)擔(dān)當(dāng)就是實(shí)干不空談。擔(dān)當(dāng)就是執(zhí)行力，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。持續(xù)良好的執(zhí)行力，需要實(shí)干做支撐。鄧小平同志說：“不干，連半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！笨梢?，我們?nèi)魏稳俗鋈魏问虑?，取得任何成績都是干出來的，不是喊出來?由此可以得出一個(gè)結(jié)論，只有在實(shí)干中才能有出路，只有在實(shí)干中才能有作為。一百個(gè)空想，不如一個(gè)具體行動(dòng)，一旦下定決心，就應(yīng)立即執(zhí)行，埋頭苦干，朝著既定的目標(biāo)不懈奮斗?？倳洀?qiáng)調(diào)：“實(shí)干興邦，不務(wù)實(shí)、不落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是鏡中花、水中月?！彼裕ぷ髦形覀冃枰_踏實(shí)地、真抓實(shí)干，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于面對(duì)困難，善于解決問題。這些話都要求我們必須在提高擔(dān)當(dāng)和執(zhí)行力上狠下功夫，務(wù)實(shí)作為。
(三)擔(dān)當(dāng)就是不找任何借口?！皩?shí)在沒辦法”、“我的能力有限”、“應(yīng)該行”、“差不多”、“湊合著能過”“不是我的事”“這不歸我管”這樣的話，在我們工作中經(jīng)常聽到。“沒辦法”、“差不多”似乎為我們落實(shí)執(zhí)行找到了搪塞或開脫的理由，但它又無形當(dāng)中弱化了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，我們農(nóng)村基層黨員在開展工作中，面臨的困難肯定會(huì)多一些，但俗話說得好“順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)?！睋?dān)當(dāng)?shù)谋澈蠓从车氖俏覀凕h員的思想境界。作為共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時(shí)刻要體現(xiàn)關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)，特殊時(shí)刻要強(qiáng)化特別擔(dān)當(dāng)，要拿出“知難而上不言難，迎難而上不怕難，排難而上不留難”的鐵肩擔(dān)當(dāng)。
總之，對(duì)共產(chǎn)黨員來說，擔(dān)當(dāng)就意味著服從不敷衍;擔(dān)當(dāng)就意味著實(shí)干不空談;擔(dān)當(dāng)就意味著沒有任何借口。
一是牢固宗旨意識(shí)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們要時(shí)刻記住群眾利益無小事，關(guān)心百姓的衣食住行，一切為百姓利益著想。
二是必須發(fā)揮黨組織的核心作用。黨領(lǐng)導(dǎo)一切，農(nóng)村黨組織是基層戰(zhàn)斗堡壘，建設(shè)好農(nóng)村黨組織非常重要。俗話說“人心齊，泰山移”，人心團(tuán)結(jié)了、穩(wěn)定了，才有心力為百姓謀福利，為人民謀幸福。
三是發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要樹立正確的思想和工作態(tài)度，擁護(hù)支持兩委工作，建良言，獻(xiàn)良策，真正使村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)好頭，帶好路，帶領(lǐng)村民更好地發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入。
四是力所能及助力鄉(xiāng)村振興。我強(qiáng)調(diào)的力所能及助力鄉(xiāng)村振興，不僅包括被動(dòng)地傳達(dá)上級(jí)指示，還要力所能及地去做一些實(shí)事，多思考，找出路，尋求符合我們村實(shí)際情況的發(fā)展方向，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實(shí)處。
以上是我和大家分享的內(nèi)容，歸結(jié)到一點(diǎn)就是，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命盡職責(zé)，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新、提升自我，以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，趁著我們跑得動(dòng)、走得動(dòng)，力所能及地為村里做點(diǎn)實(shí)事，為老百姓謀點(diǎn)幸福。希望我們能夠一起攜手，擼起袖子加油干，把我們村的各項(xiàng)工作做好，做實(shí)，做到村民心坎上。
同志們：
不忘初心，方得始終。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，要求持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為完成新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗。這是把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈，從總體上構(gòu)建不忘初心、牢記使命的制度的重大部署。
圍繞貫徹落實(shí)中央辦公廳《意見》，縣委安排縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到分包鎮(zhèn)村講一次專題黨課。今天來到咱們××鎮(zhèn)，見到這么多基層黨員干部，感到非常高興。作為我縣農(nóng)村黨建工作的排頭兵，我們××鎮(zhèn)的基礎(chǔ)扎實(shí)、成效突出、特色明顯。這樣的環(huán)境、這樣的范圍，感覺專題黨課覆蓋會(huì)更廣、效果可能更好。借今天這個(gè)難得機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考，和大家主要探討一下在新時(shí)代如何鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，統(tǒng)一到黨中央和省市縣委決策部署上來，把農(nóng)村黨組織建設(shè)好、把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施好。從三個(gè)方面與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
按照黨中央和省市委統(tǒng)一部署，去年以來，全縣各級(jí)黨組織扎實(shí)開展主題教育，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)，理論武裝更加扎實(shí)，理想信念更加堅(jiān)定，奮斗精神更加旺盛，宗旨意識(shí)更加牢固，從嚴(yán)治黨更加深入，在實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)上，有了明顯提升，取得重大成果。階段性活動(dòng)已經(jīng)收官，但主題教育卻需要常抓不懈、久久為功。這就要求我們持續(xù)鞏固深化主題教育成果，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越有新氣象、新作為。
第一，要在學(xué)深悟透上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ)。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。不忘初心、牢記使命就是要求我們既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，又要對(duì)馬克思主義真理有理性認(rèn)識(shí)和把握，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。各級(jí)黨員干部要更加深刻地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和理解，從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、持續(xù)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
第二，要在細(xì)照篤行上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步錘煉政治品格。初心使命呼喚擔(dān)當(dāng)品格。敢擔(dān)當(dāng)、善作為，重實(shí)干、克難關(guān)，是我們踐行初心使命的內(nèi)在要求，是在新時(shí)代建功立業(yè)的必備素質(zhì)。當(dāng)前，改革發(fā)展正處于爬坡過坎、不進(jìn)則退的關(guān)鍵階段，任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)日增，這就要求我們要保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，堅(jiān)決擯棄懶政怠政、得過且過的行為，自覺把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，全力以赴做好常態(tài)化疫情防控、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展等工作，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越取得新進(jìn)展。
第三，要在立行立改上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。開展主題教育，就是要讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的新變化。我們要牢固樹立以人民為中心的思想，對(duì)照人民群眾新期待，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步提升在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾等方面的能力和水平。聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)等問題檢視整改，更好解決形式主義、“面子工程”“政績工程”等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步鞏固我們?cè)卩l(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、基層治理、掃黑除惡等方面的進(jìn)展和成效，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
在這里，主要從三個(gè)角度與大家學(xué)習(xí)交流。
第一個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么看
習(xí)近平總書記指出，“中國要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國要美，農(nóng)村必須美;中國要富，農(nóng)民必須富”，深刻闡明了“三農(nóng)”工作在發(fā)展大局中至關(guān)重要的地位。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，是事關(guān)農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展的新機(jī)遇和大戰(zhàn)略。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，才能有行動(dòng)上的高度自覺。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨和國家有明確安排部署，必須順應(yīng)大勢(shì)、搶抓機(jī)遇?！叭r(nóng)”工作歷來是我們黨各項(xiàng)工作的重中之重，黨的十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策，提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡?0字總要求。
2017年召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議，發(fā)出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總動(dòng)員令，明確了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“三步走”的目標(biāo)任務(wù)：到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成;到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。
2018年3月，習(xí)近平總書記在參加全國“兩會(huì)”山東代表團(tuán)審議時(shí)，就實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大振興”的工作要求，為我們指明了前進(jìn)方向。我們要迅速把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到上級(jí)對(duì)“三農(nóng)”工作的形勢(shì)判斷上來，高度統(tǒng)一到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署要求上來，為不斷開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面夯實(shí)思想根基。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們有良好基礎(chǔ)條件，必須立足優(yōu)勢(shì)、擔(dān)當(dāng)作為。從我縣情況看，全縣9成多的土地面積在農(nóng)村、近9成的人口是農(nóng)民，農(nóng)村工作地位重要、事關(guān)全局。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力，概括起來主要體現(xiàn)為“六個(gè)持續(xù)”：
一是村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。隨著“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的扎實(shí)開展，全縣集體經(jīng)濟(jì)空白村全部清零。從我們××鎮(zhèn)的情況來看，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到××萬元，集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到了70%以上。二是村莊環(huán)境面貌持續(xù)改善。我們?nèi)?zhèn)實(shí)現(xiàn)了村村通、戶戶通，環(huán)境整治、河道治理成為全縣標(biāo)桿。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平持續(xù)提升。
我們是××地區(qū)有名的蔬菜之鄉(xiāng)，擁有蔬菜大棚近1.3萬個(gè)，年產(chǎn)蔬菜40萬噸。四是農(nóng)業(yè)科技實(shí)力持續(xù)領(lǐng)先。我們通過了農(nóng)業(yè)部“無公害蔬菜生產(chǎn)基地”認(rèn)證，部分品種已取得中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證。五是鎮(zhèn)村文明程度持續(xù)提升。我們移風(fēng)易俗的做法得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，形成了民風(fēng)淳樸、村風(fēng)和諧的濃厚氛圍。六是基層基礎(chǔ)持續(xù)穩(wěn)固。2018年農(nóng)村“兩委”換屆成為歷年速度快、秩序好、質(zhì)量高、完成最徹底的一屆，為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，群眾有熱切期盼呼聲，必須找準(zhǔn)問題、補(bǔ)足短板。在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展面臨的深層次矛盾和問題，最大的發(fā)展不平衡是城鄉(xiāng)之間的不平衡和農(nóng)村內(nèi)部發(fā)展的不平衡，最大的不充分是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民共享成果的不充分，有些問題表現(xiàn)得還比較突出，群眾意見集中、期待解決，主要體現(xiàn)在“六個(gè)亟需”：一是發(fā)展不平衡現(xiàn)象亟需改變。村莊發(fā)展兩極分化明顯，我們既有全國先進(jìn)基層黨組織、全國文明村、全省美麗鄉(xiāng)村，也有每年排查確定的軟弱渙散基層黨組織;全鎮(zhèn)集體收入不足2萬元的村還有××個(gè)。
二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亟需加強(qiáng)。農(nóng)村人口老齡化、村莊“空心化”問題日益凸顯，鎮(zhèn)村公共服務(wù)設(shè)施相對(duì)不足，群眾生產(chǎn)生活條件需要進(jìn)一步改善，改廁、污水處理、綠化美化、生態(tài)修復(fù)等方面還有很多工作要做。三是文化生活亟需不斷豐富。村級(jí)組織活動(dòng)場所利用率不高，組織不到位，缺乏健康向上、豐富多樣的精神文化生活。四是文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)亟需進(jìn)一步提升。
優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化有待深入挖掘，紅白喜事盲目攀比、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)仍有一定市場，影響了群眾生活質(zhì)量的提升。五是農(nóng)村人才支撐亟需加強(qiáng)。當(dāng)前，大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力選擇進(jìn)城務(wù)工，許多農(nóng)家子女通過求學(xué)、就業(yè)方式去城鎮(zhèn)打拼，導(dǎo)致農(nóng)村人口的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)失衡，加劇了農(nóng)村凋零。我們鎮(zhèn)由于棚菜產(chǎn)業(yè)人員流出可能稍微好一點(diǎn)兒，其他鎮(zhèn)不少村都出現(xiàn)了后繼乏人、無人可選的境況，人才對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支撐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。六是農(nóng)村基層組織建設(shè)亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。
村干部隊(duì)伍年齡老化，有的能力不高、作風(fēng)不實(shí)，甚至出現(xiàn)違法違紀(jì)問題;鄉(xiāng)村治理能力和體系亟待強(qiáng)化，全縣排查確定的××個(gè)后進(jìn)村中，黨組織書記不勝任、不盡職的占比高達(dá)64.6%。這些都是我們實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)此，我們要始終保持清醒認(rèn)識(shí)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略補(bǔ)齊短板、掃清障礙。
第二個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么干
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，涉及到方方面面，是一個(gè)大課題、一篇大文章，必須集中力量在關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)上求突破、見成效，通過以點(diǎn)帶面、關(guān)鍵帶動(dòng)，不斷將鄉(xiāng)村振興推向深入。我給大家點(diǎn)點(diǎn)題，拋磚引玉，具體操作還需要大家開動(dòng)腦筋、大膽探索實(shí)踐。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最基本的是環(huán)境宜居，要通過抓治理、促提升，讓群眾有更多獲得感。群眾對(duì)身邊的環(huán)境面貌感受最直接、關(guān)注度最高，這是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最基本、最有效的切入點(diǎn)。我也在農(nóng)村生活過，還留有河里游泳捉魚的鄉(xiāng)村記憶，但這些年有的村莊變成了什么樣子，大家有目共睹。習(xí)近平總書記曾專門就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出重要指示，要求因地制宜、精準(zhǔn)施策，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。我們要按照總書記的指示要求，把打造宜居環(huán)境作為基礎(chǔ)性工程來抓。
一是環(huán)境面貌要再提升。鄉(xiāng)村振興最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是村莊干凈整潔，不論是先進(jìn)村還是落后村，首先要給群眾一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境。要扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)，下氣力抓好衛(wèi)生清理、污水處理、綠化美化等工作，發(fā)動(dòng)群眾自覺搞好房前屋后的環(huán)境，引導(dǎo)他們由“等靠看”變?yōu)椤皠?dòng)手干”，讓群眾的生活環(huán)境靚起來、生態(tài)美起來。二是亮點(diǎn)特色要再突出。各村基礎(chǔ)不同、情況各異，村莊建設(shè)要杜絕千篇一律、千村一面，不能一進(jìn)村莊全都是一個(gè)模子。
要堅(jiān)持因村制宜、分類施策，在保持村莊干凈整潔的基礎(chǔ)上，深入挖掘打造村莊特色，著力實(shí)施一批有傳承、有內(nèi)涵、有亮點(diǎn)的鄉(xiāng)村記憶工程，讓農(nóng)村成為顯得出特色、留得住鄉(xiāng)情、記得起鄉(xiāng)愁的家園。在這方面，我鎮(zhèn)的××、××等村都做出了特色，大家要很好地借鑒學(xué)習(xí)。三是基礎(chǔ)設(shè)施要再完善。城鄉(xiāng)差距突出體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距上。鎮(zhèn)村兩級(jí)要積極爭取政策項(xiàng)目資金支持，高標(biāo)準(zhǔn)抓好水、電、路、廁、氣等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改造，加快改善鎮(zhèn)村教育教學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)條件，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公共服務(wù)提檔升級(jí)。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最艱巨的是精準(zhǔn)脫貧，要通過補(bǔ)短板、破難點(diǎn)，保證全面小康路上一個(gè)也不能掉隊(duì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，精準(zhǔn)脫貧是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)中對(duì)全面建成小康社會(huì)最具決定意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。2020年是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“決戰(zhàn)決勝”之年，今年我縣要實(shí)現(xiàn)××戶、××人的高質(zhì)量脫貧任務(wù)，必須全力以赴完成好、落實(shí)好。
一要強(qiáng)化政策宣傳。脫貧退出過程中，群眾可能有顧慮，擔(dān)心自己不能繼續(xù)享受相關(guān)扶持政策，容易發(fā)生不愿意退出、消極應(yīng)對(duì)的情況。鎮(zhèn)村兩級(jí)要結(jié)合幫扶責(zé)任人將政策宣傳貫穿工作全程，加大宣傳發(fā)動(dòng)的力度，把脫貧“不脫政策、不脫責(zé)任、不脫監(jiān)管、不脫幫扶”的“四個(gè)不脫”講清楚講明白，爭取貧困群眾主動(dòng)參與退出。
二要規(guī)范工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，應(yīng)該走的程序必須扎扎實(shí)實(shí)地履行，需要入戶調(diào)查的要真正走到，需要開會(huì)評(píng)議的要及時(shí)組織，需要簽字的要不漏一人，需要張榜公示的要公示到位，需要提供相關(guān)數(shù)據(jù)、出具證明文件的，必須第一時(shí)間予以支持配合，決不允許弄虛作假或者推諉扯皮，確保驗(yàn)收不出紕漏，確保貧困退出的成果經(jīng)得起上級(jí)和群眾的檢驗(yàn)。
三要做好后續(xù)幫扶。脫貧不能返貧，鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要繼續(xù)圍繞脫貧抓黨建、抓好黨建促脫貧，持續(xù)深化“脫貧攻堅(jiān)黨旗紅”活動(dòng)，以堡壘示范、致富先鋒、能力提升、人才返鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶“五項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，開展“結(jié)親戚、送溫暖”等活動(dòng)，真正關(guān)心關(guān)注弱勢(shì)群體、困難群眾，持續(xù)消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕、全面小康，讓脫貧群眾時(shí)刻體會(huì)到黨的溫暖、體會(huì)到鎮(zhèn)村黨組織和黨員干部的關(guān)愛。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最根本的是產(chǎn)業(yè)支撐，要通過抓產(chǎn)業(yè)、促增收，實(shí)現(xiàn)富民與強(qiáng)村同步推進(jìn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。要緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺”。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵支撐，也是富民強(qiáng)村的根本途徑。各村要積極開動(dòng)腦筋、揚(yáng)長避短，找準(zhǔn)適合自身的發(fā)展之路。
一要圍繞產(chǎn)業(yè)實(shí)際找出路。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，要圍繞“一產(chǎn)”，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推廣綠色無公害有機(jī)種植，推進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營，走綠色化、特色化、融合化的發(fā)展路子;要圍繞“二產(chǎn)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源豐富、區(qū)位交通條件便利等優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，延伸現(xiàn)有果蔬和苗木種植、畜禽養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈條;要圍繞“三產(chǎn)”，大力培育綠色采摘、生態(tài)觀光、休閑垂釣等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，打造區(qū)域知名休閑旅游基地。同時(shí)，要以“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為重點(diǎn)，積極探索電子商務(wù)、網(wǎng)上營銷，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品與市場的產(chǎn)銷對(duì)接、供需聯(lián)通，加快促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二要圍繞村莊特色找出路。各個(gè)村區(qū)位不同、條件不同，都有自己的特色和優(yōu)勢(shì)，都有適合自身發(fā)展的路子，關(guān)鍵在于能不能挖掘好、利用好。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好的村，可以立足“農(nóng)”字做文章，引導(dǎo)村民組建專業(yè)合作社，持續(xù)壯大特色農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)附加值;近城守路的村莊，可以依托城鎮(zhèn)和交通的輻射帶動(dòng)，發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
三要圍繞農(nóng)村改革找出路。黨的十九大報(bào)告提出，保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長30年。土地確權(quán)登記頒證和集體產(chǎn)權(quán)制度改革的啟動(dòng)，就是想通過確權(quán)，讓農(nóng)民不論走到哪里都能把土地裝在口袋里，依靠流轉(zhuǎn)出租等方式，獲得實(shí)實(shí)在在的收益。鎮(zhèn)村兩級(jí)要按照上級(jí)安排部署，把涉及農(nóng)村改革的事項(xiàng)抓實(shí)抓好，鞏固完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村土地制度、經(jīng)營體制等方面改革，探索資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的方式方法，多渠道開辟農(nóng)民增收致富途徑。
第四，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最持久的是鄉(xiāng)風(fēng)文明，要通過樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，形成文明向上、崇德向善的良好風(fēng)尚。鄉(xiāng)村振興，不僅是經(jīng)濟(jì)的振興，更是文化的振興、農(nóng)民素質(zhì)的提升。要注重“塑形”與“鑄魂”同步推進(jìn)，大力倡樹文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，讓農(nóng)民既富“口袋”，更富“腦袋”。
一要以道德建設(shè)引領(lǐng)人。要大力加強(qiáng)農(nóng)村思想道德陣地建設(shè)，因地制宜建好用好道德廣場、文化大院、主題街道、黨史村史展館，廣泛開展“文明村鎮(zhèn)”“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，用老百姓聽得懂、記得住的語言和形式，把思想道德建設(shè)融入群眾的日常生活。
二要以鄉(xiāng)土文化塑造人。我縣、我鎮(zhèn)有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，要將紅色文化、戲曲文化、民俗文化等元素融入到鄉(xiāng)村文明建設(shè)中，切實(shí)把這些寶貴資源挖掘好、傳承好，激發(fā)群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)大正能量。要大力推動(dòng)文化下鄉(xiāng)，廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，推動(dòng)鎮(zhèn)綜合文化站和農(nóng)村文化大院、文體廣場提檔升級(jí)，豐富群眾的精神文化生活，真正讓群眾樂有去處、樂在其中。
三要以文明鄉(xiāng)風(fēng)影響人。重點(diǎn)是抓好移風(fēng)易俗。當(dāng)前社會(huì)上存在的天價(jià)彩禮“娶不起”、人情禮金“還不起”、喪事大辦“死不起”等問題，在我縣各鎮(zhèn)村還不同程度存在。對(duì)于這些現(xiàn)象，群眾極度反感，但一家一戶無力改變。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過村規(guī)民約、紅白理事會(huì)等形式，在傳統(tǒng)禮俗和陳規(guī)陋習(xí)之間劃出一條線，告訴群眾提倡什么、反對(duì)什么，把反對(duì)天價(jià)彩禮、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)婚喪大操大辦、抵制封建迷信作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，讓群眾卸下“人情債”的包袱，讓新的文明鄉(xiāng)風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村每個(gè)角落。
第五，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最關(guān)鍵的是干部隊(duì)伍，要通過強(qiáng)素質(zhì)、提能力，打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，既要重視吸引外來人才，更要重視培育本土人才，特別要打通人才向農(nóng)村、向基層一線流動(dòng)的通道，讓城鄉(xiāng)各類人才在回饋鄉(xiāng)里、致富鄉(xiāng)村中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
一要配強(qiáng)用好“三農(nóng)”隊(duì)伍。作為從事“三農(nóng)”工作的機(jī)關(guān)干部，特別是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要強(qiáng)化使命、擔(dān)起職責(zé)，多接地氣、多聽民聲，切實(shí)提高發(fā)展農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，真正成為“三農(nóng)”工作的行家里手?？h委組織部將一如既往地關(guān)心關(guān)愛基層干部，嚴(yán)格落實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)施意見，讓表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績突出的鎮(zhèn)村干部干事有舞臺(tái)、干好有激勵(lì)。
二要挖掘培養(yǎng)農(nóng)村能人。在農(nóng)村土生土長的能人，不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專家，而且與群眾聯(lián)系緊密，在農(nóng)村的威望高，示范帶動(dòng)作用強(qiáng)，在發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)上有著天然的優(yōu)勢(shì)?？h鎮(zhèn)村三級(jí)要千方百計(jì)想辦法、抓推動(dòng)，教育引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、致富能手、專業(yè)大戶、民營企業(yè)家充分發(fā)揮能人帶動(dòng)作用，讓這些“土專家”“田秀才”現(xiàn)身說法，以“能人”培養(yǎng)“能人”，實(shí)現(xiàn)“能人創(chuàng)業(yè)、村民增收、鄉(xiāng)村增效”的多方共贏。
三要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。要大力實(shí)施黨員“雙育”和新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，加強(qiáng)對(duì)黨員群眾的職業(yè)技能培訓(xùn)，培育更多農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人，吸引更多年輕人學(xué)農(nóng)務(wù)農(nóng)興農(nóng)?，F(xiàn)如今，有很多農(nóng)民工、大學(xué)生、退役士兵和農(nóng)業(yè)科技人員想到或者已經(jīng)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，對(duì)于這些群體，縣鎮(zhèn)村要同向發(fā)力，強(qiáng)化政策扶持、優(yōu)化各類服務(wù)，支持他們?cè)谵r(nóng)村大顯身手、施展才華，確?；氐脕?、留得住、能發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。
第三個(gè)角度，提升組織力、創(chuàng)建示范區(qū)，我們應(yīng)該怎么辦
近年來，我們?cè)陂_展不達(dá)標(biāo)“兩室”、不健全黨支部班子、三年不發(fā)展黨員村“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”為主題，開展示范點(diǎn)、示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)農(nóng)村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，村級(jí)黨組織的組織力明顯提升，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)助推作用?！痢撩h組織書記成為全省“千名好支書”，××個(gè)基層黨組織被命名為市級(jí)黨建示范點(diǎn)。成績彌足珍貴，但問題也不容忽視。通過前期的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，在一些鎮(zhèn)村還不同程度存在，影響了組織力提升、黨組織作用發(fā)揮。
比如“上熱下冷、上緊下松”，主體責(zé)任落實(shí)不到位的問題;“有形覆蓋易、有效覆蓋難”，黨組織和黨員作用發(fā)揮不充分的問題;“青黃不接、后繼乏人”，農(nóng)村干部和人才隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)的問題;“注重面子、忽略里子”，聯(lián)系服務(wù)群眾不深入的問題;“入不敷出、增收乏力”，沒錢辦事的問題等等。如何解決這些問題，需要我們縣鎮(zhèn)村三級(jí)共同努力。我重點(diǎn)就夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、持續(xù)深化基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建，給大家提示幾點(diǎn)。
第一，要明確創(chuàng)建規(guī)劃。要堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，突出前瞻性、系統(tǒng)性、長期性，綜合考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃等融合統(tǒng)一，形成基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖。通俗來講，就是要有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期計(jì)劃，每年干什么都要心中有數(shù)，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)，“一步一個(gè)腳印”抓創(chuàng)建。
這方面，大家要學(xué)習(xí)我們××村的××?xí)?，天天琢磨發(fā)展，月月有新動(dòng)作、年年有新變化。我們出臺(tái)的《基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案》，提出了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制、活動(dòng)場所、村容村貌、基本保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情、人才培育、群眾評(píng)價(jià)“十個(gè)好”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。鎮(zhèn)村兩級(jí)要嚴(yán)格對(duì)照這標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)查漏補(bǔ)缺、逐項(xiàng)完善提高，基礎(chǔ)不好的要首先達(dá)標(biāo)，條件不錯(cuò)的要爭創(chuàng)示范，抓兩頭帶中間，持續(xù)提升內(nèi)涵和外延，不斷加快示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建步伐，在基層黨組織發(fā)揮引領(lǐng)作用、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才開發(fā)、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、加強(qiáng)生態(tài)管護(hù)等方面為全縣趟路子、作示范。
第二，要規(guī)范黨內(nèi)活動(dòng)。黨的優(yōu)勢(shì)在組織，組織的生命力在活動(dòng)。目前，一些黨組織軟弱渙散，一些黨員意識(shí)淡化、混同于一般群眾，根本原因就是缺少黨內(nèi)活動(dòng)。為推動(dòng)基層黨組織活動(dòng)的規(guī)范化、常態(tài)化，我們建立了“黨員活動(dòng)日”制度。但從落實(shí)的情況來看，有些村在搞形式、走過場，甚至有的根本就不去組織。
同志們，可以想一想，一個(gè)村幾十名黨員，一個(gè)月見不上幾面、半年甚至一年不開展一次活動(dòng)，這個(gè)黨組織還能稱得上組織嗎?沒有黨內(nèi)活動(dòng)的黨組織，就是無源之水、無根之木，缺乏持久的生命力和活力。所以，大家要持之以恒地抓好黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，不管是“三會(huì)一課”也好，“組織生活會(huì)”也好，每個(gè)基層黨組織每月要至少開展一次黨內(nèi)活動(dòng)，組織開會(huì)議事、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、黨員評(píng)議等等。我們的黨建視頻系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋了全縣農(nóng)村，就是為了解決這個(gè)問題。今后，縣委組織要進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度，對(duì)長期不開展活動(dòng)的黨組織將進(jìn)行集中整頓，對(duì)長期不參加黨組織活動(dòng)的黨員，進(jìn)行批評(píng)教育并限期改正直至作出組織處理。
第三，要嚴(yán)格黨員發(fā)展?，F(xiàn)在的黨員可能就是將來的干部。發(fā)展黨員工作不堅(jiān)持，就會(huì)后繼無人;發(fā)展黨員工作不嚴(yán)格，就會(huì)良莠不齊。從2014年6月中央辦公廳印發(fā)新的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》后，上級(jí)對(duì)發(fā)展黨員工作的程序要求、結(jié)構(gòu)要求越來越嚴(yán)。村“兩委”干部難選、后繼乏人等問題，與黨員隊(duì)伍老化、文化層次偏低、素質(zhì)能力不強(qiáng)等密切相關(guān)。
嚴(yán)格程序、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)。作為農(nóng)村基層黨組織，在發(fā)展黨員過程中，必須堅(jiān)持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件，一定要克服私心雜念，從大局出發(fā)、從工作考慮，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，切實(shí)做好黨員納新工作，真正為黨組織注入新鮮健康的“血液”，保持我們黨旺盛的生命力和活力。
第四，要推進(jìn)民主管理。農(nóng)村干部是村級(jí)事務(wù)管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，要把群眾是否滿意作為干部稱職與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要教育引導(dǎo)群眾正確行使民主權(quán)利?，F(xiàn)在，群眾民主意識(shí)增強(qiáng)，思想十分活躍，敢想、敢爭、敢議。通過平時(shí)與村干部的接觸我也感受到，有些村干部覺得非常委屈，出了力、流了汗，改善了村莊環(huán)境，為全村老少爺們辦了好事，有的群眾卻不理解，有說風(fēng)涼話的，有向上舉報(bào)反映問題的。
實(shí)際上，有些問題是我們村干部在工作過程中，決策不民主、黨務(wù)村務(wù)不公開、公開不及時(shí)或不清楚造成的。我們相信，只要村里的事務(wù)我們嚴(yán)格執(zhí)行小微權(quán)力清單，真正做到“四議兩公開”，該走的程序走到了，該公示的公示清楚了，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)，絕大部分群眾是不會(huì)“胡攪蠻纏”的。所以，大家在開展工作過程中，一定要注意，不僅要干事、更要透明，既要給黨員群眾一個(gè)明白，更要給自己一個(gè)清白。
第五，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近幾年來，從中央到地方大幅提高農(nóng)村干部政治和經(jīng)濟(jì)待遇。省委明確農(nóng)村干部基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼按照不低于農(nóng)村居民人均可支配收入的2倍執(zhí)行，同時(shí)還有從農(nóng)村黨組織書記中招錄公務(wù)員、選拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員等激勵(lì)政策。我縣出臺(tái)并正在修訂農(nóng)村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和離任補(bǔ)貼政策，優(yōu)先保障基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼和村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)發(fā)放。
大家都可以感覺到，農(nóng)村干部待遇越來越好，崗位越來越有吸引力。目的就是為了激發(fā)大家引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾的工作熱情。為使農(nóng)村干部更好地服務(wù)黨員群眾，縣委組織部制定和完善了坐班值班等制度，每個(gè)村每天至少要有1名村“兩委”成員在崗。但就這樣簡單的要求，有的村干部也沒有堅(jiān)持好。
原來可能沒有值班的習(xí)慣，但在新形勢(shì)下，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，不能再用老思維、舊框框來看問題，必須緊跟時(shí)代步伐和上級(jí)黨委政府的要求，盡心盡力為群眾辦事、服務(wù)。按照省市委要求，我縣的農(nóng)村綜合服務(wù)站已經(jīng)全部投入使用，要真正落實(shí)“六有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“門常開、人常在、事常辦”，確保群眾辦事找得到人、辦得成事。
第六，要壯大集體經(jīng)濟(jì)。我們基本解決了“有人管事、有章理事、有場所議事”的問題，最突出的還是前面已經(jīng)提到的沒錢辦事的問題。省委提出到2020年基本消滅集體經(jīng)濟(jì)收入空白村，年集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到50%以上，培育發(fā)展一批集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。我們鎮(zhèn)探索的“以綠養(yǎng)綠”、黨員群眾出義務(wù)工等模式，足以說明“辦法總比困難多”。
大多數(shù)村不具備區(qū)位優(yōu)勢(shì)、可開發(fā)利用資源較少，這是實(shí)際情況。但每個(gè)村也有每個(gè)村的比較優(yōu)勢(shì)。為什么有的村就能將優(yōu)勢(shì)“套現(xiàn)”、變成實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，有的村卻只能哭窮賣慘?我覺得關(guān)鍵在于我們的村干部特別是村書記，關(guān)鍵在于開動(dòng)腦筋、大膽探索，拿出一家一戶“過日子”的精神頭來。
我們要堅(jiān)持因地制宜，充分利用省市縣發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的扶持政策，積極借鑒我縣總結(jié)推廣的“六種模式”，探索切合實(shí)際的增收路徑?？梢猿浞滞诰虮敬宓母黝愘Y源，如魚塘、林場、水利設(shè)施、房產(chǎn)、土地等，采取承包、拍賣、租賃、參股、流轉(zhuǎn)等多種方式充分開發(fā)利用，大力培育集體經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。有交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)或自然、人力資源優(yōu)勢(shì)的地方，可以積極向上爭取政策資金，招商引資上項(xiàng)目、謀發(fā)展，走借力發(fā)展的路子。不斷增強(qiáng)村集體“造血”功能和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這才是我們農(nóng)村干部的硬功夫、真本事。
今天與會(huì)的村黨支部書記中，有很多同志是在2018年換屆選舉時(shí)獲得了連任，也有不少同志是初次選進(jìn)村“兩委”班子。加強(qiáng)基層黨建、引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村是主戰(zhàn)場，重點(diǎn)靠我們的鎮(zhèn)村黨組織，關(guān)鍵要有一個(gè)好班子、好帶頭人。在此，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求。
第一，黨性要強(qiáng)。黨員姓黨，講政治是對(duì)黨員干部第一位的要求。我們講增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，有的農(nóng)村干部可能感覺很大、離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)一點(diǎn)兒也不為過。大家離群眾最近，處在黨聯(lián)系群眾的關(guān)鍵位置，必須站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)定不移聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，決不允許“上有政策、下有對(duì)策”，決不允許“吃共產(chǎn)黨的飯、砸共產(chǎn)黨的鍋”。要增強(qiáng)大局觀念。牢固樹立“一盤棋”思想，自覺把村莊的建設(shè)和發(fā)展放到全鎮(zhèn)、全縣的大局中來思考、謀劃和推進(jìn)，發(fā)揮好黨和群眾的橋梁作用，主動(dòng)把黨委政府的決策部署向群眾講明白說清楚，引導(dǎo)群眾支持村莊建設(shè)、服務(wù)全縣發(fā)展。
第二，干勁要足。為官一任，造福一方。大家要把該扛的責(zé)任扛起來、該挑的擔(dān)子挑起來，帶領(lǐng)群眾增收致富、促進(jìn)村莊和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，農(nóng)村新情況、新問題層出不窮，在矛盾問題面前農(nóng)村干部特別是村黨支部書記要敢抓敢管、敢于碰硬，真正做到“凡是有利于發(fā)展的事，再難也要理直氣壯地往前推;凡是不利于和諧穩(wěn)定的行為，再小也要旗幟鮮明地去制止”。
我們村干部從小就生在村里、長在村里，與鄉(xiāng)親們鄰里相望、血脈相連，參加競選時(shí)對(duì)鄉(xiāng)親們也有莊嚴(yán)的承諾，一定要倍加珍惜崗位、堅(jiān)守初心，多聽聽群眾的心聲、多幫幫群眾的難處，竭盡全力地為群眾做實(shí)事做好事。特別腦子里要始終想著發(fā)展。一屆下來，“濤聲依舊、面貌不改”，看看其他村、比比其他村干部，你自己都會(huì)覺得有愧于組織信任、有愧于群眾托付。大家要靜下心來，圍繞加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，找準(zhǔn)發(fā)展突破口，確保干出一番群眾滿意、人人稱道的業(yè)績。
第三，作風(fēng)要實(shí)。新形勢(shì)下當(dāng)好農(nóng)村干部，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和扎實(shí)作風(fēng)是不行的。村黨組織書記是村級(jí)組織的“主心骨”、黨員隊(duì)伍的“排頭兵”。要身先士卒、當(dāng)好表率，對(duì)上級(jí)黨委政府作出的決定、提出的要求，帶頭毫不猶豫地執(zhí)行、堅(jiān)決果斷地執(zhí)行，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)、真作為。要注重搞好團(tuán)結(jié)。習(xí)近平總書記講過：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)?！?BR> 要當(dāng)好農(nóng)村干部特別是支部書記，很重要的一點(diǎn)就是要善于維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尤其要善于團(tuán)結(jié)有不同意見的同志，想方設(shè)法把班子成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。大家遇事要多交流、多溝通，大事講原則、小事講風(fēng)格，在思想上融合、感情上融洽、工作上融入，真正做到分工不分家、支持不排斥、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
要充分發(fā)揚(yáng)民主。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，強(qiáng)化民主決策監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)“四議一行兩監(jiān)督”程序要求，凡是涉及集體重大事項(xiàng)、涉及群眾切身利益的事情，都要講民主、走程序、受監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事，堅(jiān)決不碰紀(jì)律紅線，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行。
特別是在土地承包、低保評(píng)定等敏感問題上，只要按規(guī)矩辦事、按程序辦事，不偏不倚，即使困難再多，阻力再大，也能把事情辦好。三要善惡無欺。就是要逢惡不怕，逢善不欺。我們少數(shù)農(nóng)村干部把擺平當(dāng)作水平、和諧當(dāng)作妥協(xié)，專揀“軟柿子”捏，不敢啃“硬骨頭”。現(xiàn)在，個(gè)別村風(fēng)氣不好，有的人明知道自己沒有道理，但依然把敢鬧事當(dāng)成“有出息”，把敢告狀當(dāng)作“有能耐”，無理攪三分。這種情況下，我們村黨支部書記就要挺直腰桿、挺身而出、以“正”壓“邪”。
俗話說，“能領(lǐng)千軍、不領(lǐng)一村”，足見治村不易。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織是黨在農(nóng)村最基層的單位，鎮(zhèn)村干部是一件苦差事，責(zé)任重、壓力大、工作多。但是，在座的同志們不為名不為利、不怕難不怕累，在基層崗位上一干就是多年，這是很了不起的事情。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，加強(qiáng)基層黨建，我們責(zé)無旁貸。引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，基層大有可為。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎根基層，奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，在加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的接續(xù)奮斗中踐行初心使命，奮力譜寫新時(shí)代××鎮(zhèn)黨建強(qiáng)、鄉(xiāng)村興的嶄新篇章!
同志們：
今天召集大家上節(jié)黨課，主要講的是“黨風(fēng)廉政建設(shè)”。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，要真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，在完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政地位。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，持之以恒地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)。
切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。黨風(fēng)政風(fēng)關(guān)系著黨和政府的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固。要在鞏固廉潔自律有關(guān)專項(xiàng)治理成果的同時(shí)，針對(duì)一些地方和部門存在向領(lǐng)導(dǎo)干部送錢、跑官要官的歪風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部插手建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓等微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中謀取私利的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取私利的問題，少數(shù)黨員干部參與賭博的問題，采取有力措施，嚴(yán)加整治。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，圍繞監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，制定相關(guān)規(guī)定和配套措施，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。進(jìn)一步加大巡視工作力度，重視巡視成果運(yùn)用，增強(qiáng)巡視效果。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我們要警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門及廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
光陰荏苒，忙碌中轉(zhuǎn)眼已是2021過去的一年，我雖然工作努力，但工作中仍存在許多不盡如人意之處。作為校長辦公室和高三年級(jí)部的負(fù)責(zé)人，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的那段日子里，給予我及分管工作的理解、幫助、支持與指導(dǎo)。
個(gè)人存在的突出問題:
一年來，我深感工作頭緒多，自感許多事做了但沒做精、做細(xì)、做深，工作主動(dòng)性和深入程度還有待進(jìn)一步提高。
工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高文字修養(yǎng)和自身的綜合素質(zhì)。
工作中，對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。只知道埋頭做事，忽略了用心思考，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。
作風(fēng)上，開展批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣還不夠，對(duì)分管的工作指導(dǎo)和監(jiān)管力度不夠。
個(gè)人相應(yīng)的整改措施:
我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。
我將一如既往做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。
我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，知識(shí)上做到課課清、段段清，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);堅(jiān)持博客反思。
我將更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到備課組、班主任和年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
我堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。在工作中我會(huì)繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
我堅(jiān)信:一份耕耘，一份收獲。工作中我會(huì)以自己的勤奮創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我堅(jiān)信:只要牢記“勤學(xué)、善思、實(shí)干”，再接再厲，就一定能創(chuàng)造出佳績。
按照這次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);透過批評(píng)與自我批評(píng)理，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，用心出謀劃策;透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，以較強(qiáng)的工作職責(zé)感和緊迫感，使各項(xiàng)工作經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細(xì)化，工作潛力不夠強(qiáng)。
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識(shí)沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
1.加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相貼合，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢
教育專題體會(huì)文章篇九
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對(duì)特定問題或群體的有針對(duì)性的教育方式。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了教育專題教育的價(jià)值和意義。
第二段：教育專題教育的價(jià)值和意義（大約300字）
教育專題教育針對(duì)特定問題或群體進(jìn)行教育，其特點(diǎn)是目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)、專業(yè)性突出。這種教育方式對(duì)于解決實(shí)際問題和提高實(shí)際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對(duì)青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對(duì)不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動(dòng)工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實(shí)際問題，具有很高的實(shí)用價(jià)值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣。可以通過專家講座、研討會(huì)、座談會(huì)、案例分析等方式，將豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實(shí)踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實(shí)際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗(yàn)（大約200字）
教育專題教育在實(shí)踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對(duì)性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們?cè)诼殘鲋懈玫匕l(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)說明了教育專題教育的有效性和實(shí)用性。
第五段：個(gè)人的收獲和體會(huì)（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，如何分析問題、解決問題，并在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會(huì)讓我受益良多，對(duì)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對(duì)性的教育方式，具有很高的實(shí)用價(jià)值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實(shí)際問題、提升能力素質(zhì)，推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。（以上內(nèi)容共1075字）
教育專題體會(huì)文章篇十
教育是人類進(jìn)步的基石，而教育專題更是教育領(lǐng)域中極其重要的一部分。我在自己參與的幾次教育專題中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感受到了教育領(lǐng)域的熱情和活力。在這里，我想分享一下自己的一些體會(huì)和感受，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：重點(diǎn)闡述教育專題對(duì)個(gè)人的影響
教育專題能夠幫助我們更深入地了解教育領(lǐng)域的狀況和問題，掌握教育相關(guān)政策和法規(guī)，提升教育教學(xué)的技能和能力。參加教育專題不但能夠?yàn)閭€(gè)人提供實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)，還能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合起來，幫助個(gè)人更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。此外，在教育專題中，大家能夠結(jié)交更多志同道合的人，互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步?？梢哉f，參與教育專題對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有著巨大的影響力。
第三段：探討教育專題對(duì)社會(huì)的積極影響
教育是國家的重要戰(zhàn)略和基礎(chǔ)工程，而教育專題在教育領(lǐng)域中的影響力也十分重要。教育專題能夠幫助教育者更好地了解社會(huì)的需求和問題，為實(shí)現(xiàn)更好的教育目標(biāo)和方案提供了更多的參考依據(jù)。在教育專題中，許多專業(yè)人士能夠針對(duì)不同的問題和挑戰(zhàn)提供解決方案和建議，這些都能為教育領(lǐng)域帶來更廣泛、更深入的影響。
第四段：反思教育專題中存在的問題和挑戰(zhàn)
教育專題能夠幫助我們掌握和了解很多教育方面的知識(shí)，但同時(shí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和解決。例如，一些教育專題存在著經(jīng)驗(yàn)不足或者理論研究不夠深入的問題，需要大家去努力探討和研究；同時(shí)，也需要更多的專業(yè)人士加入進(jìn)來，為教育領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新和突破。
第五段：總結(jié)歸納個(gè)人對(duì)于教育專題的感悟
通過教育專題的學(xué)習(xí)和研究，我深深感受到教育的重要性，在未來的生活和工作中，我也將繼續(xù)關(guān)注教育領(lǐng)域中的各種問題和挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和教育質(zhì)量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到教育專題中來，共同為教育領(lǐng)域的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十一
教育，是人類社會(huì)發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。而隨著時(shí)代的變化，教育也面臨著不少的挑戰(zhàn)和改變。作為一個(gè)教育工作者，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加了近期一場教育專題活動(dòng)，交流和了解了許多關(guān)于教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，對(duì)此我有了一些心得體會(huì)。
第一段：教育創(chuàng)新已成為時(shí)代潮流
在我所參加的教育專題活動(dòng)中，與會(huì)的教育專家們一致認(rèn)為，教育創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的潮流，而這種創(chuàng)新將使傳統(tǒng)教育發(fā)生重大變革。無論是在學(xué)校中還是在社會(huì)中，尤其是在信息技術(shù)日新月異的今天，人們的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。教育必須跟上潮流，創(chuàng)新方式，使得學(xué)生能夠在更加自由、創(chuàng)造性更高的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣才能滿足未來所需的人才培養(yǎng)，也才能更好地適應(yīng)社會(huì)變革，促進(jìn)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。
第二段：教育質(zhì)量是重中之重
在教育創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，我們還要重視教育質(zhì)量。與會(huì)專家們指出，教育質(zhì)量的提高是教育工作者不懈追求的目標(biāo)。我們要借鑒教育先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，使得教育的質(zhì)量不斷提升。同時(shí)，我們也應(yīng)該做好教育形態(tài)和質(zhì)量的評(píng)估工作，使得教育工作者在工作中可以有更加準(zhǔn)確、真實(shí)的反饋和指導(dǎo)。這樣，才能建立高水平、具有國際化水準(zhǔn)的教育體系。
第三段：注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
教育是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域，因此，我們?cè)谶M(jìn)行教育時(shí)一定要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們必須考慮具體的教育對(duì)象，在針對(duì)性上更加精細(xì)。在新的教學(xué)模式中，個(gè)性化教育成為一種趨勢(shì)，我們要多種教學(xué)模式相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求給予相應(yīng)的教育方案。只有讓每個(gè)學(xué)生都能在得到最好的教育質(zhì)量的同時(shí)還能在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出自己的個(gè)性，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)意義。
第四段：注重師資隊(duì)伍建設(shè)
在實(shí)踐中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教育工作者過于注重實(shí)際操作，而忽略了教育師資隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)際上，師資隊(duì)伍建設(shè)是教育創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教育工作者必須朝著專業(yè)化、國際化、教育化的方向靠攏，不斷提高自身的教學(xué)技巧和專業(yè)知識(shí)。這樣師資隊(duì)伍才能獲得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重，也才能實(shí)現(xiàn)教育工作者個(gè)人價(jià)值的最大化。
第五段：教育工作者責(zé)任重大，但愿景美好
在教育這一領(lǐng)域工作，責(zé)任非凡。教育工作者是學(xué)生成長的伙伴，也是學(xué)生追求知識(shí)和發(fā)展能力的引導(dǎo)者。因此，教育工作者要始終保持熱情與堅(jiān)持，并努力為學(xué)生在求知道路上提供全面的幫助。盡管工作壓力和考核層層，但是，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育工作者必須放眼于事業(yè)的遠(yuǎn)大愿景和居高臨下的影響范圍，才能不斷創(chuàng)新，在新時(shí)代為教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育事業(yè)健康的發(fā)展，需要教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、共同發(fā)展。我們要不斷完善自己的教育觀念，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢(shì)，努力打造高水平的、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的、質(zhì)量合格的教育體系。
教育專題體會(huì)文章篇十二
近年來，中國共產(chǎn)黨通過舉辦黨專題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)全黨黨性教育，進(jìn)一步傳承紅色基因，增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求。黨性修養(yǎng)是指黨員干部要具備為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、遵紀(jì)守法的意識(shí)和作風(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷驳取Ｖ挥型ㄟ^黨性修養(yǎng)，我們才能不斷增強(qiáng)黨員的活力和組織的凝聚力。在黨專題教育中，我認(rèn)識(shí)到只有錘煉黨性，不斷提高黨員的思想覺悟和政治水平，才能更好地履行黨的職責(zé)，推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興。
其次，黨專題教育讓我深入理解了黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。黨員干部是黨的先鋒隊(duì)，在各方面都應(yīng)該起到模范帶頭作用。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨一些誘惑或者困難，需要堅(jiān)守理想信念，保持清正廉潔的作風(fēng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部的先進(jìn)性與純潔性對(duì)于黨和人民的重要意義。只有在思想、道德與行為上健康成熟，我們才能獲得群眾的信任和尊重，使我們的付出和努力能夠更好地發(fā)揮作用，推動(dòng)全社會(huì)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
再次，黨專題教育讓我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和提高。在不斷學(xué)習(xí)和提高中，我們才能跟上時(shí)代的步伐，更好地履行黨員的使命。黨專題教育正是一個(gè)提醒我們不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能更好地認(rèn)清自己、認(rèn)清所處的環(huán)境，更好地指導(dǎo)實(shí)踐，提高工作能力。在學(xué)習(xí)和提高的過程中，我們還要善于反思和總結(jié)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，才能更好地服務(wù)人民。
最后，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨建工作的重要性。黨建工作是我們立黨為公、執(zhí)政為民的重要一環(huán)，也是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。通過黨專題教育，我進(jìn)一步了解到黨建工作的重要性，并且深刻認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)黨建工作，才能推動(dòng)基層組織的發(fā)展，讓廣大黨員干部不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地為人民群眾服務(wù)。
綜上所述，通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求，先進(jìn)性與純潔性對(duì)于黨和人民的重要意義，學(xué)習(xí)和提高是跟上時(shí)代步伐的必由之路，加強(qiáng)黨建工作是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我將在今后的工作中，不斷思考、反思，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇十三
從今年6月開始，黨的十九屆五中全會(huì)提出實(shí)施黨內(nèi)專題教育，這是當(dāng)前全黨工作重要的任務(wù)和重要抓手。在這一次專題教育中，我從不同角度認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)教育的重要性，也更加深刻地領(lǐng)悟了自己的責(zé)任和使命。在此，我將分享我在黨專題教育中的心得體會(huì)。
首先，黨專題教育是一次思想上的洗禮和提升。在黨的專題教育中，我認(rèn)識(shí)到作為黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)同，堅(jiān)決做到黨性修養(yǎng)、黨性養(yǎng)成。同時(shí)，我們要以主題教育為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨所肩負(fù)的歷史使命和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重大意義。只有時(shí)刻保持對(duì)黨的思想高度敏感，并不斷將黨性融入自己的思想與行動(dòng)中，才能不斷提升自己，站在時(shí)代的前沿，引領(lǐng)潮流。
其次，黨專題教育是一次行動(dòng)上的實(shí)踐和改進(jìn)。在接受黨的專題教育的過程中，我深入了解了黨的歷史，總結(jié)了我們黨在大規(guī)模整風(fēng)、全面從嚴(yán)治黨中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)告訴我，黨的整風(fēng)就像對(duì)自己進(jìn)行一次全面徹底的洗澡，通過解剖自己的問題，找出錯(cuò)誤所在，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。只有通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我們黨才能不斷得到新生和奮發(fā)向前。
再次，黨專題教育是一次實(shí)現(xiàn)自我凈化和破除軟弱性的過程。在接受黨的教育的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨備受艱辛磨難的歷史，也看到了黨在長期執(zhí)政中出現(xiàn)的一些軟弱性和問題。這一切提醒我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警惕不良思想和行為的侵蝕，用自己的堅(jiān)持和努力來保持黨的純潔性和前進(jìn)性。同時(shí)，我們還要積極參與黨的建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)起困難和責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想中貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黨專題教育是一次團(tuán)結(jié)和凝聚力的機(jī)會(huì)。黨的專題教育是全黨范圍內(nèi)的一次集中學(xué)習(xí)研討，通過深入調(diào)查研究和廣泛地聽取各方意見，促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，凝聚黨員力量，推動(dòng)黨員在思想上和行動(dòng)上更好地團(tuán)結(jié)一致。通過與其他黨員的交流和合作，我們可以相互啟迪和借鑒，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)也能夠更好地理解和服務(wù)人民群眾的需要，有效地推進(jìn)我們的目標(biāo)和使命。
總而言之，黨專題教育是一次重要的思想洗禮、行動(dòng)改進(jìn)和自我凈化的過程。通過黨的專題教育，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史使命和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重大意義，同時(shí)也能夠更好地凝聚黨員力量，推動(dòng)黨員在思想上和行動(dòng)上更好地團(tuán)結(jié)一致。作為一名黨員，我將時(shí)刻保持黨性意識(shí)，堅(jiān)定信念，繼續(xù)不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇十四
第一段：引入
專題警示教育是我黨黨內(nèi)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在通過警示案例的剖析和反思，引導(dǎo)黨員干部警醒思想，從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。最近，我參加了一次專題警示教育學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)識(shí)到警示的重要性
通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到警示的重要性。在黨員干部隊(duì)伍中，骨干和領(lǐng)導(dǎo)干部更是應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，但有時(shí)在平時(shí)工作中仍然難免會(huì)出現(xiàn)一些不規(guī)范的行為和思想。通過警示案例分析，我看到了一些同事和上級(jí)在工作中犯下的錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤是如何影響到個(gè)人的職業(yè)形象和黨員干部的形象，因此，我對(duì)自己今后的工作和思想更加慎重。
第三段：反思自己的不足
警示案例反思不僅讓我認(rèn)識(shí)到了別人的錯(cuò)誤，更讓我反思自己的不足之處。在警示案例中，我發(fā)現(xiàn)我在處理問題時(shí)有時(shí)缺乏公正和客觀性，容易受到個(gè)人情緒和利益的影響。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時(shí)存在松散和懶散的態(tài)度，對(duì)待黨紀(jì)黨規(guī)也不夠嚴(yán)格。通過警示案例的反思和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了這些問題對(duì)我個(gè)人和組織都是不利的，因此，我立即做出了自我批評(píng)，并下定決心改正自己的不足。
第四段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性
專題警示教育學(xué)習(xí)不僅僅是要我們認(rèn)識(shí)到問題和反思自己的不足，更重要的是增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一個(gè)黨員干部必備的素質(zhì)，而處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部更需要具備高尚的黨性。通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說是多么重要。黨性修養(yǎng)不僅要求我們?cè)诮M織生活中遵守黨的紀(jì)律，更要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中注重思想建設(shè)和自我約束，嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己的行為和言論。只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲
通過參加專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到警示的重要性，反思了自己的不足，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到黨員干部要以身作則，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操。只有這樣，我們才能不斷提高自身的能力和素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，專題警示教育是黨內(nèi)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過警示案例的剖析和反思，可以引導(dǎo)黨員干部警醒思想，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。我將始終保持對(duì)警示教育的關(guān)注和重視，不斷提高自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十五
最近，學(xué)校進(jìn)行了一場關(guān)于禁嫖的專題教育。與其說是一節(jié)課，不如說是一次心靈的洗禮，一次對(duì)自我的反思和認(rèn)識(shí)。在這次課程中，我受益匪淺，深深體會(huì)到了禁嫖的重要性以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害性。
首先，禁嫖是一項(xiàng)倫理要求。作為一名中國人，我們應(yīng)該有正確的價(jià)值觀和道德觀念。性是一項(xiàng)美好的事情，但必須在正確的時(shí)間、地點(diǎn)和情況下進(jìn)行。禁嫖是建立在保護(hù)青少年身心健康的基礎(chǔ)上的，只有這樣，我們才能保持家庭和睦、社會(huì)和諧。
其次，禁嫖是一項(xiàng)法律要求。隨著國家的不斷發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)治安問題也日益突出。禁止嫖娼不僅是國家的法律要求，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。一旦涉及到違法犯罪行為，嫖娼行為也會(huì)對(duì)個(gè)人造成長期的負(fù)面影響，甚至?xí)o家庭和社會(huì)帶來難以想象的危害。
最后，禁嫖是一項(xiàng)使命擔(dān)當(dāng)。我們所有人都應(yīng)該承擔(dān)起禁嫖的使命，為不斷提高個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)文明水平做出貢獻(xiàn)。只有積極地宣傳禁嫖的重要性，才能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)禁嫖的認(rèn)識(shí)與理解。
在本次專題課程中，我不僅學(xué)到了禁嫖的重要性，更學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)垃圾信息、如何正確對(duì)待與異性的交往等等。這不僅是對(duì)我們深入了解和認(rèn)識(shí)禁嫖的一次機(jī)會(huì)，更是為我們成長，為我們奮斗的一次課堂。
總之，禁嫖是社會(huì)、家庭和個(gè)人的需要。我們所有人都應(yīng)該承擔(dān)起禁嫖的使命，積極地向身邊的人傳遞這一信息，為推進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和睦、國家繁榮穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十六
反邪教教育是指針對(duì)邪教思想傳播和宣傳行為，進(jìn)行教育和打擊的一種措施。邪教是一種政治、宗教、經(jīng)濟(jì)、文化等多種因素影響下的具有極端傾向的組織，具有極大的社會(huì)危害性。反邪教教育可以使公民自覺樹立正確的價(jià)值觀，杜絕邪教思想的侵蝕，在社會(huì)上形成良好的心態(tài)。反邪教教育在人民群眾意識(shí)形態(tài)建設(shè)中扮演著非常重要的角色。
第二段：反邪教教育的主要內(nèi)容和形式
反邪教教育的主要內(nèi)容包括宣傳，教育和警示，旨在鼓勵(lì)人們堅(jiān)定信仰，擁抱人類和平、進(jìn)步和文明，自覺抵制邪教的誘惑。反邪教教育的主要形式包括宣傳欄、電視廣播、高壓滲透、專項(xiàng)排查等多種途徑。這些措施都可以有效防范邪教的危害，也可讓廣大人民群眾更好地理解邪教的危害性。
第三段：反邪教教育的效果
反邪教教育的實(shí)施和推廣已經(jīng)取得很大的成效。在全面把握邪教的基礎(chǔ)知識(shí)，了解邪教在想、辦事等方面的特點(diǎn)，以及在人際關(guān)系中如何加強(qiáng)對(duì)邪教的警惕和反制上，人們更加堅(jiān)定了自己的信仰，保障了自己的精神財(cái)富。同時(shí)，反邪教教育也有效地增強(qiáng)了人民群眾的信仰智慧，讓公民自覺地遠(yuǎn)離邪教。反邪教教育的開展，為構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境和精神文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反邪教教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管反邪教教育已經(jīng)取得了顯著的成效，但反邪教教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一些邪教組織利用信息技術(shù)的便利，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，隱蔽程度更高，更具危險(xiǎn)性，因此我們需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)邪教的監(jiān)控，利用技術(shù)手段阻斷邪教的傳播。同時(shí)，面對(duì)邪教的挑戰(zhàn)，我們還需要加強(qiáng)基礎(chǔ)民眾的教育素質(zhì)，讓廣大民眾對(duì)邪教有更加清醒的認(rèn)識(shí)，形成抵制邪教的新思想。
第五段：反邪教教育的未來發(fā)展
在新時(shí)代，反邪教教育的發(fā)展和成效是非常重要的。我們要深入開展反邪教宣傳教育，通過發(fā)展新媒體文化，探索新的反邪教教育模式，形成更加科學(xué)和有效的方法。同時(shí)，還需要加強(qiáng)與世界各地區(qū)及時(shí)交流，積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷革新教育形式，構(gòu)建全球反邪教合作。
結(jié)論：反邪教教育的開展，對(duì)于維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定，提高公民文化品格和素質(zhì)，特別是對(duì)于現(xiàn)代化國家 和美好生活的建設(shè)，都具有十分重要的意義。我們要高度重視反邪教教育的實(shí)施，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安寧。
教育專題體會(huì)文章篇十七
第一段：引言（150字）
最近，學(xué)校開展了一系列的禁嫖專題教育活動(dòng)，以增強(qiáng)廣大學(xué)生的反對(duì)嫖娼意識(shí)和危害防范意識(shí)。此次活動(dòng)，我們針對(duì)的是校園內(nèi)嫖娼的狀況和校園外嫖娼帶來的危害，向同學(xué)們普及嫖娼的危害和社會(huì)懲罰以及更好地保護(hù)自己，提高學(xué)生對(duì)禁嫖的認(rèn)識(shí)和警覺性。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）
在禁嫖專題教育中，我們從理論知識(shí)開始學(xué)習(xí)。首先，我們了解了嫖娼的定義和危害，并知曉嫖娼所造成的后果，如社會(huì)在道德、法律等方面的的懲罰，以及身心健康的損害。隨后，我們開始知道如何識(shí)別嫖客行為、如何應(yīng)對(duì)嫖客行為及如何撥打各類舉報(bào)電話。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到嫖娼并不是一件安全、健康、正義、無害的事情，而是一件充滿風(fēng)險(xiǎn)、墮落和危害的行為。
第三段：經(jīng)驗(yàn)分享（250字）
顯然，單憑理論知識(shí)是不夠的。在實(shí)際的生活中，我們更需要自我保護(hù)和幫助他人。在此次專題教育中，部分校友分享了他們?cè)?jīng)在面對(duì)性騷擾或者嫖娼行為時(shí)的處理方法，這讓我們對(duì)于在實(shí)際生活中如何應(yīng)對(duì)類似的情況有了更為深刻的理解，同時(shí)拓寬了我們對(duì)于防范嫖娼的認(rèn)知和思路。我也深有感觸，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記禁嫖的有意義的主義，同時(shí)也要了解各種應(yīng)對(duì)措施，以自我保護(hù)為先。
第四段：反思總結(jié)（300字）
專題教育結(jié)束后，我不禁深入地反思了自己應(yīng)對(duì)嫖娼事件的態(tài)度和行為。我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)類似的情況時(shí)應(yīng)保持警覺，不要輕易相信旁氏充斥的謊言，并及時(shí)采取舉報(bào)或者其他應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，我也認(rèn)為，除了在特定情況下應(yīng)對(duì)嫖娼事件，更重要的是我們應(yīng)該在平常生活中從自身做起，堅(jiān)決反對(duì)不良風(fēng)氣，維護(hù)一種良好的人際交往環(huán)境，這是禁嫖教育的一種體現(xiàn)所在。
第五段：未來展望（250字）
禁嫖專題教育雖然結(jié)束了，但它對(duì)于我們的生命和成長卻是一生的影響。我希望未來我們的學(xué)?？梢岳^續(xù)開展禁嫖教育，提供多角度的知識(shí)來源，建立警示機(jī)制，強(qiáng)化師生的心理健康，有效防控不良風(fēng)氣的蔓延和泛濫。并且也希望我們每個(gè)人都可以從此次專題教育中獲得啟示和方向，時(shí)刻警醒保護(hù)自己和身邊的人，用自己微小的力量參與社會(huì)治理和建設(shè)，維護(hù)和諧社會(huì)。
教育專題體會(huì)文章篇十八
3月8日下午，作為班主任代表我在一中會(huì)議室聽取了一小呂銀普老師的班主任工作匯報(bào)，對(duì)我來說，雖從事班主任工作二十多年，但感悟太深，受益匪淺。淺談幾點(diǎn)收獲。
1、關(guān)注書包文化。學(xué)生天天背書包上課，銀普老師從關(guān)注學(xué)生的書包做起，形成自己特色的“書包文化”，值得借鑒。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。老師在強(qiáng)調(diào)書寫方法的同時(shí)，要注意各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)運(yùn)作，步調(diào)一致才能取得勝利。
3、教師要不斷積累良好的學(xué)習(xí)方法，在實(shí)際教學(xué)中潛移默化地傳授給學(xué)生，達(dá)到事半功倍的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊師?？吹綄W(xué)生做好事，要大力表揚(yáng)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，此時(shí)教師因勢(shì)利導(dǎo)，使他意識(shí)到老師對(duì)他的關(guān)注，感覺到教師的偉大，進(jìn)而影響到班務(wù)工作的執(zhí)行。
2、助人的習(xí)慣。通過典型事例，教師大肆渲染，烘托氛圍，使學(xué)生學(xué)會(huì)友善，意識(shí)到幫助他人同時(shí)也快樂自己的理念。
3、學(xué)會(huì)寬容培養(yǎng)自信。遇到學(xué)生之間不和諧的問題，教師要把握實(shí)質(zhì)，通過事例教育他們學(xué)會(huì)寬容、不糾結(jié)。對(duì)待差生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，點(diǎn)撥表彰，使他覺得我也行，不斷增強(qiáng)他的'自信。
1、在班務(wù)活動(dòng)中，通過有秩序地?cái)[放學(xué)習(xí)用品、值日用品、良好的衛(wèi)生習(xí)慣等培養(yǎng)學(xué)生做事有序的良好習(xí)慣。
2、遇到紛繁瑣碎事情，指導(dǎo)學(xué)生換位思考，培養(yǎng)其積極主動(dòng)性。
3、多讓學(xué)生參加集體活動(dòng)，給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的覺悟。
教育專題體會(huì)文章篇十九
近年來，我國的教育改革一直在推進(jìn)中，特別是英模專題教育的實(shí)施，給學(xué)生們提供了一個(gè)更加專業(yè)、全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)。針對(duì)這一話題，我深入思考，并在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有了許多體會(huì)。下面我將從興趣培養(yǎng)、素質(zhì)教育、思維模式、創(chuàng)新思維和榜樣力量五個(gè)方面來分享我在英模專題教育中的心得體會(huì)。
首先，在英模專題教育中，興趣培養(yǎng)非常重要。優(yōu)秀的英模們之所以能在自己的領(lǐng)域取得突出的成績，歸根結(jié)底是他們深深熱愛著自己的事業(yè)，并且有著對(duì)該領(lǐng)域的濃厚興趣。通過參與英模專題教育，學(xué)生們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的英模，了解他們的成就和故事，激發(fā)起學(xué)生們對(duì)這些領(lǐng)域的興趣。同時(shí)，學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類專題講座、參觀實(shí)踐等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)英模事業(yè)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，在英模專題教育的過程中，素質(zhì)教育也起著重要的作用。優(yōu)秀的英模不僅在自己的領(lǐng)域取得了突出的成績，還具備高尚的道德品質(zhì)、寬廣的國際視野和扎實(shí)的綜合素養(yǎng)。學(xué)生們應(yīng)該在學(xué)習(xí)英模的成就同時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，注重培養(yǎng)自己的道德情操，提高自己的語言表達(dá)和溝通能力，拓寬自己的國際視野。通過這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)，學(xué)生們可以在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中更好地繼承和發(fā)揚(yáng)英模們的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，學(xué)生們?cè)谟⒛ｎ}教育中還應(yīng)該培養(yǎng)良好的思維模式。通過學(xué)習(xí)英模的事跡，了解他們的思考方式和行為準(zhǔn)則，可以幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。優(yōu)秀的英模們總是懷著積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，并從中獲取成長和進(jìn)步。學(xué)生們需要從中學(xué)會(huì)樂觀積極地思考問題、摒棄消極的情緒，培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心，這些都是在英模專題教育中培養(yǎng)的寶貴財(cái)富。
第四，英模專題教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維。優(yōu)秀的英模們總是具有開拓進(jìn)取的精神和不斷創(chuàng)新的能力，他們能在自己的領(lǐng)域中不斷突破，推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英模的事跡和思維方式時(shí)，應(yīng)該不斷思考如何運(yùn)用創(chuàng)新的思維去解決問題，如何在學(xué)習(xí)和生活中尋找到更好的解決方案。通過英模專題教育，學(xué)校可以鼓勵(lì)學(xué)生們參與各類創(chuàng)新項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的英模奠定基礎(chǔ)。
最后，英模專題教育強(qiáng)調(diào)榜樣力量的作用。優(yōu)秀的英模們通過自己的行動(dòng)和成就，成為了學(xué)生們心目中的榜樣和楷模。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英模的事跡，可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間，接受和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生們參觀英模的實(shí)踐活動(dòng)和專題座談會(huì)，讓學(xué)生們親身感受到英模的魅力和力量，激發(fā)他們追尋榜樣的動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來，英模專題教育是一種全新的教育模式，可以幫助學(xué)生們深入了解優(yōu)秀的英模們的成就和精神，培養(yǎng)學(xué)生們的興趣，提高他們的素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們正確的思維方式，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和榜樣力量。學(xué)生們應(yīng)該主動(dòng)參與英模專題教育，不斷學(xué)習(xí)和探索，將英模們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
教育專題體會(huì)文章篇二十
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨一直以來都積極探索與實(shí)踐黨的建設(shè)新路徑。作為黨員，我們深知自身的責(zé)任和使命，必須時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。近期，黨組織組織了一次專題教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的教育，使我們深入領(lǐng)會(huì)到黨的工作創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作要求。通過這次教育，我深深感受到黨的力量和我個(gè)人的責(zé)任，也有了更深刻的感悟和體會(huì)。
首先，這次專題教育讓我認(rèn)識(shí)到黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力是我們無堅(jiān)不摧的力量源泉。在教育的過程中，我們黨員之間進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)，不僅增進(jìn)了解，也使我們更加了解了黨的各項(xiàng)政策和方針。通過和黨組織共同努力，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)，他們雖然來自不同的背景和經(jīng)歷，但都能在共同的目標(biāo)下形成合力。這讓我深信，只有黨員之間能夠心往一處想、力往一處使，才能夠真正實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。
其次，這次專題教育讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員，我深知自己應(yīng)該承擔(dān)起黨的信仰和宗旨，以赴國家的責(zé)任和人民的繁榮為己任。這次教育讓我看到了國家和黨所面臨的挑戰(zhàn)，我深感時(shí)代的責(zé)任和使命壓在我的肩上。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好地履行自己的黨員義務(wù)。黨組織的教育和培訓(xùn)，讓我意識(shí)到自己不能停留在已有的知識(shí)和技能上，要時(shí)刻自我更新，全面提升自己的綜合素質(zhì)和水平。
再次，這次專題教育讓我更加深入地理解了黨的創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作的要求。在黨的理論學(xué)習(xí)中，我了解到了黨的創(chuàng)新理念，即堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持全面深化改革，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。這些理念是推動(dòng)黨的工作發(fā)展的關(guān)鍵要素，也是提高黨的現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要基礎(chǔ)。只有不斷跟上時(shí)代的進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的創(chuàng)新理念，才能夠更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新時(shí)代的發(fā)展。
最后，這次專題教育讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心。通過學(xué)習(xí)和了解，我深感我們黨是世界上具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的政黨，也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義道路，我們的國家和人民才能夠?qū)崿F(xiàn)繁榮富強(qiáng)和幸福安康。我深知黨的力量是人民的力量，只有在全黨和全人民的共同努力下，中國才能夠更加強(qiáng)大，人民才能夠過上更加幸福美好的生活。
總之，這次黨的專題教育讓我收獲頗豐，不僅明確了自己的責(zé)任和使命，也提升了自身的黨性修養(yǎng)。通過團(tuán)結(jié)合作、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不負(fù)國家和人民的期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的精神，努力工作，做一個(gè)對(duì)黨忠誠，為人民服務(wù)的好黨員。
教育專題體會(huì)文章篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)知識(shí)的需求不斷增加，專題教育逐漸成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。作為一名參加專題教育的學(xué)生，我通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)于專題教育有了深刻的體會(huì)和感悟。
首先，在參與專題教育的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到專題教育的重要性。專題教育不僅僅是對(duì)知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過專題教育，我們能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的知識(shí)，掌握一種方法，培養(yǎng)一種能力。例如，我曾參加過一次關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的專題教育，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研、制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以及創(chuàng)新思維等知識(shí)。這些知識(shí)不僅幫助我在大學(xué)期間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)造力。
其次，專題教育使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。專題教育不同于傳統(tǒng)的課堂教育，它能夠增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)能力。在進(jìn)行專題學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要根據(jù)自己的興趣和需求，積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。這種自主學(xué)習(xí)的過程不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力，也讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。
再次，專題教育拓寬了我的視野。通過參與不同的專題學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到一些我平時(shí)并不了解的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，我曾參加過一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題教育，了解了許多環(huán)保知識(shí)以及一些當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保實(shí)踐。這些知識(shí)和實(shí)踐讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜自然資源，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
此外，專題教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在專題教育的學(xué)習(xí)過程中，我們常常需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題既可以是學(xué)習(xí)上的問題，也可以是社會(huì)生活中的問題。通過協(xié)作和實(shí)踐，我們能夠鍛煉自己的問題解決能力，并找到解決問題的方法和策略。這種能力對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過參與專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到專題教育的重要性，明白學(xué)習(xí)的重要性，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我解決問題的能力。專題教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是為我們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，專題教育將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己，在專題教育中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇二
近年來，專題教育片在我們的生活中越來越頻繁地出現(xiàn)，這些短片旨在向我們普及各類知識(shí)、提醒我們意識(shí)到某些問題的存在、甚至讓我們感受到人生的美好和無限可能。在近期，我也觀看了一些專題教育片，并從中收獲了不少的感悟和啟示，促使我對(duì)一些問題有了新的看法。
第二段：專題教育片中的人生啟示
專題教育片中有許多感人肺腑的人生故事，是我從中受益最多的地方。就拿最近剛剛觀看過的一部短片來說吧，它講述了一名失去雙臂的女孩，經(jīng)過自己的努力和志愿者的幫助，勇敢地戰(zhàn)勝種種困難，最終成為了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她的故事深深地打動(dòng)了我，從中我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的力量，不論遇到什么困難，只要心中有信念，堅(jiān)持不懈地奮斗，最終都能夠超越自我贏得自由和成功。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了積極向上的人生態(tài)度和對(duì)身體的珍惜與保護(hù)。
第三段：專題教育片中的社會(huì)問題
除了個(gè)體的人生故事，在專題教育片中，我們還能夠看到大量充滿教育意義的短片。這些短片往往通過真實(shí)的案例或者數(shù)據(jù)，生動(dòng)地展示了生活中存在的社會(huì)問題。比如，在一部名為《別過度保護(hù)孩子》的短片中，提醒我們不要過于保護(hù)孩子，容易讓他們變得軟弱、沒有獨(dú)立意識(shí)?？赐赀@個(gè)片子，我不禁深思自己當(dāng)下的養(yǎng)育方式，也對(duì)自己的一些想法進(jìn)行了反思與調(diào)整。
第四段：專題教育片中的公益廣告
在海量的專題教育片里，其實(shí)還有許多公益廣告。公益廣告雖然相對(duì)較短，但是它們往往是一針見血的警示，讓我們看到一些平時(shí)容易被我們所忽略的問題。比如，一則反對(duì)吸煙的廣告，通過惡心的煙霧和肺部病變的場景，讓我們深刻地感受到吸煙對(duì)健康帶來的危害，多次觀看后，我終于戒掉了吸煙的惡習(xí)。
第五段：結(jié)語
總的來說，在觀看專題教育片的過程中，除了獲得新的知識(shí)，我們還能夠從中了解到社會(huì)風(fēng)貌，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己追求健康、積極向上的心態(tài)。因此，我認(rèn)為，專題教育片是一種值得加強(qiáng)推廣和普及的公共教育資源，不僅可以帶給我們豐富的信息，同時(shí)也能推動(dòng)我們的人生價(jià)值追求，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
教育專題體會(huì)文章篇三
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力之一，而教育專題教育則是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教育水平提升的一種有效途徑。近期我參加了一次關(guān)于教育專題教育的培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育專題教育的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，教育專題教育提高了教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。在培訓(xùn)中，我們接觸到了一些新的教育理念和方法，了解了各種教育專題的研究成果。通過專題教育，我們可以了解到國內(nèi)外各種先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際教育中。這不僅使我們的教學(xué)更加豐富多樣，而且提高了我們的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。
其次，教育專題教育豐富了教育工作者的知識(shí)儲(chǔ)備。培訓(xùn)中，我們接觸到了很多本專題領(lǐng)域的著名學(xué)者、專家，他們的講座和授課都能讓我們受益匪淺。例如，我們學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)的基本理論和方法，了解到了不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和心理需求。這些知識(shí)讓我們更加了解學(xué)生的成長規(guī)律和心理發(fā)展，能夠更好地開展心理輔導(dǎo)和教育指導(dǎo)工作。
此外，教育專題教育還增強(qiáng)了教師的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中，我們不僅了解到了很多創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用這些方法進(jìn)行實(shí)踐探索。通過實(shí)際操作和反思，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高教育教學(xué)效果，并找到適合自己的教育教學(xué)風(fēng)格。這種創(chuàng)新和實(shí)踐的能力對(duì)于提升教師的教育教學(xué)水平至關(guān)重要。
最后，教育專題教育促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅解決了自己在教育教學(xué)中遇到的問題，還通過交流和互動(dòng)，了解到了其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我們感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也激發(fā)了我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力。通過教育專題教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地適應(yīng)教育環(huán)境的變化，提高職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，教育專題教育不僅提高了教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)，豐富了教育工作者的知識(shí)儲(chǔ)備，還增強(qiáng)了教師的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)了教師的自我提升和職業(yè)發(fā)展。我深切體會(huì)到了教育專題教育對(duì)于教師個(gè)人成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升的巨大作用。在今后的工作中，我將積極運(yùn)用所學(xué)所悟，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。
教育專題體會(huì)文章篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于教育的要求也越來越高。為了更好地開展教育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，許多學(xué)校開始實(shí)施專題教育。我校也不例外，最近進(jìn)行了一次以"文明禮儀"為主題的專題教育活動(dòng)。通過參與其中，我深深地感受到了專題教育的重要性，也獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，專題教育提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生們?nèi)菀追稚⒕?，?duì)教育內(nèi)容沒有全面而深入的理解。而專題教育則打破了單一的學(xué)科隔離，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整合，并通過各種形式的活動(dòng)來加深學(xué)生的理解。在我們的"文明禮儀"專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)禮儀的重要知識(shí)，還積極參與了模擬場景演練和角色扮演活動(dòng)。這種集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)使得我們能夠更加深入地學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，從而提高了學(xué)習(xí)的效果。
其次，專題教育培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力。專題教育不僅注重理論學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作。在專題教育活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在文明禮儀專題教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用餐具和行為得體，還在餐廳實(shí)地實(shí)踐了所學(xué)的禮儀知識(shí)。通過這樣的實(shí)踐操作，我們能夠更好地將專題知識(shí)內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，提高了我們?cè)趯?shí)際生活中的素質(zhì)和形象。
另外，專題教育培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在專題教育活動(dòng)中，我們不是獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是需要和同學(xué)們一起開展各種活動(dòng)。通過與同學(xué)們的合作，我們共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織了模擬演練活動(dòng)，共同完成了文明禮儀專題教育的各項(xiàng)任務(wù)。這樣的合作過程不僅提高了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，還培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作能力。
最后，專題教育提高了我們對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。專題教育不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和問題意識(shí)。在專題教育中，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀的重要性，反思了社會(huì)上的不文明行為，深刻認(rèn)識(shí)到不文明行為對(duì)個(gè)人形象和社會(huì)和諧的影響。通過這樣的學(xué)習(xí)與思考，我們能夠更好地找出自己身上的不足，并主動(dòng)地行動(dòng)起來，改變自己，從而對(duì)整個(gè)社會(huì)形成更積極的影響。
總之，專題教育為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。通過參與專題教育活動(dòng)，我們不僅深化了對(duì)專題知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，提高了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，加深了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信，通過這樣的專題教育的實(shí)施，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)出更加全面素質(zhì)的學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇五
近年來，專題教育在我國越來越受到重視。專題教育是指針對(duì)某一具體問題或主題進(jìn)行的一種有針對(duì)性的教育形式。通過專題教育，人們可以更深入地了解問題的本質(zhì)和背后的原因，提高自身的素質(zhì)和能力。在參與專題教育的過程中，我深刻地體會(huì)到了專題教育的重要性，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先，專題教育能夠提高人們的問題意識(shí)。在日常生活中，我們可能會(huì)被瑣碎的事情所困擾，忽視了一些更重要的問題。通過專題教育，我們可以站在更高的角度去思考和認(rèn)識(shí)問題，從而更加全面地理解問題的本質(zhì)和影響。比如，在一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題教育中，我了解到了空氣、水質(zhì)等資源的減少和污染對(duì)人類生存的嚴(yán)重影響。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，保護(hù)好我們的環(huán)境。
其次，專題教育能夠加深人們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。在專題教育中，教育者會(huì)通過各種形式的講座、課程等方式將問題展現(xiàn)給我們。這些內(nèi)容包含了豐富的知識(shí)和深刻的思想，能夠激發(fā)我們的思維和學(xué)習(xí)熱情。例如，我曾參加一次關(guān)于社會(huì)公德的專題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，專家詳細(xì)地講解了社會(huì)公德的內(nèi)涵和重要性，引發(fā)了我們對(duì)于這一問題的深思。這使我深刻理解到，作為一個(gè)公民，我們要有良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。
再次，專題教育能夠培養(yǎng)人們的綜合能力。在專題教育中，我們需要進(jìn)行大量的閱讀、研究和思考，接觸到各種各樣的新知識(shí)和新觀點(diǎn)。通過這個(gè)過程，我們的思維和分析能力得到了鍛煉，能夠更好地理解和解決問題。此外，在參加專題教育的過程中，我們還需要進(jìn)行演講、討論等活動(dòng)，提高了我們的表達(dá)和交流能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作具有重要的意義。
最后，專題教育能夠激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感。通過專題教育，我們了解到了社會(huì)存在的各種問題和困難，增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注和熱愛。在專題教育的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人，并且主動(dòng)參與到社會(huì)公益活動(dòng)中。這不僅能夠幫助他人，還能夠提高我們的社會(huì)影響力和人際關(guān)系，讓我們成為社會(huì)的有益之人。
綜上所述，專題教育給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。它提高了我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)了我的綜合能力，激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)借鑒和應(yīng)用專題教育的方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇六
教育是每個(gè)人都經(jīng)歷過的階段，也是一個(gè)國家的未來發(fā)展的重要因素。對(duì)于一個(gè)教育工作者來說，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和技能，更要幫助他們塑造良好的人格和價(jià)值觀。在此過程中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)，以提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。最近我參加了一次教育專題研討會(huì)，從中受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感悟教育的價(jià)值
在教育專題研討會(huì)上，我們深入探討了教育的價(jià)值和意義。我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是傳遞知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的人格和道德。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。教育的價(jià)值不僅僅在于幫助學(xué)生獲得高薪工作，更在于讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的公民。
第三段：探索有效的教育方法
在教育專題研討會(huì)上，我們分享了各種教育方法和實(shí)踐，討論了如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我認(rèn)識(shí)到，教育方法很重要，我們需要找到適合不同學(xué)生的方法和策略。例如，當(dāng)學(xué)生無法理解某個(gè)概念時(shí)，我們可以采用圖像、游戲等多種方式進(jìn)行解釋和演示，這樣有助于學(xué)生更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，我們也要注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采用不同的方法和方式幫助他們成長和發(fā)展。
第四段：強(qiáng)調(diào)教育的重要性
在教育專題研討會(huì)上，我們也深刻地意識(shí)到了教育的重要性。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。只有通過教育，才能推動(dòng)人民思想觀念的更新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，教育也是人類文明的載體，它傳承著人類的智慧和文化，是世界和平與發(fā)展的基石。
第五段：反思自身教育工作
最后，我深刻反思了自己的教育工作。作為一名教育工作者，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷磨煉自己的教學(xué)技能和教育觀念。同時(shí)，我應(yīng)該注重個(gè)性化教育，了解每個(gè)學(xué)生的需求，采用不同的方法和策略幫助他們成長和發(fā)展。我還應(yīng)該在教育實(shí)踐中注重價(jià)值引領(lǐng)，注重學(xué)生的人格和價(jià)值觀培養(yǎng)，讓學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的優(yōu)秀公民。
總之，這次教育專題研討會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加深入理解了教育的價(jià)值和意義，也增強(qiáng)了我為教育事業(yè)奮斗的信念和決心。在今后的教育工作中，我將時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度，持續(xù)提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇七
教育是社會(huì)進(jìn)步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關(guān)于教育專題教育的研討會(huì)，對(duì)此有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標(biāo)
教育專題教育是指在課程中針對(duì)特定主題進(jìn)行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實(shí)際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢(shì)和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢(shì)。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在合作中學(xué)會(huì)尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實(shí)施策略與方法
要實(shí)施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與。其次，教師需要設(shè)計(jì)開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實(shí)施過程中，教師應(yīng)該及時(shí)給予學(xué)生及團(tuán)隊(duì)反饋，幫助他們不斷改進(jìn)和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個(gè)人體會(huì)與展望
通過參加教育專題教育的研討會(huì)，我對(duì)教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認(rèn)識(shí)到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認(rèn)為教育專題教育是未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實(shí)問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識(shí)和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實(shí)施教育專題教育時(shí)，教師需要合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個(gè)重要趨勢(shì)，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇八
黨的作風(fēng)即黨風(fēng)，是黨的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
黨的十八大以來，黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，腐敗蔓延勢(shì)頭得到有效遏制，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新氣象，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，百姓是好評(píng)如潮。2017年10月黨的十九召開。國家監(jiān)察體制改革，國家監(jiān)察委成立，2018年3月20日中華人民共和國監(jiān)察法頒布。從嚴(yán)治黨成為常態(tài)，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢(shì)會(huì)進(jìn)一步鞏固。那么在政治新常態(tài)下，我們廣大黨員應(yīng)該持什么樣的信念，修煉到何種思想境界，才能無悔于我們的黨員身份?持什么樣的人生觀，具備什么樣的品行，以什么樣的心態(tài)，才能做到努力而快樂地工作和生活?今天，我想以漫談的方式，與大家來交流。
首先與大家分享幾個(gè)廉潔故事
(一)六尺巷的故事
清朝康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家安徽桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時(shí)，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，給家里回信一封，內(nèi)寫了四句話:千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，"六尺巷"由此得名。
(二)楊震拒賄
大將軍鄧騭(zhi)聽說楊震非常賢明，就舉派人征召他，推舉他為秀才，他多次得到升遷，官至荊州刺史、東萊太守。楊震赴任途中，取道經(jīng)過昌邑，他過去在荊州曾推薦的秀才王密，擔(dān)任昌邑縣縣令，前來拜見他，到了夜間，王密懷里揣著十斤銀子來送給楊震。楊震說：“我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?”王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的。”楊震回答說：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧地拿著銀子回去了。后來?xiàng)钫鹫{(diào)任涿州郡擔(dān)任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的賄賂。他的子孫常常吃飯沒有肉，出門沒有車，他的老朋友中年長的人有的想要讓他為子孫開辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不答應(yīng)，對(duì)他們說：“我要讓后代被稱作清白官吏的子孫，用這個(gè)來饋贈(zèng)給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎!”
(三)子罕--不貪為寶
春秋時(shí)，宋國司空大臣子罕，掌管著建筑、制造以及勞務(wù)等事務(wù)，位高權(quán)重。子罕是個(gè)廉潔奉公的賢臣，遵循“當(dāng)官以不貪為可貴、崇高”。
某日，一位心懷叵測(cè)的人登門造訪。將一塊寶玉獻(xiàn)于子罕。子罕不解地問道：“你將寶物送給我，大概是有事相求吧?不過我是從來不接受別人贈(zèng)送的禮物的。”來人諒子罕不能識(shí)別這塊寶玉的實(shí)際價(jià)值，便狡譎地說道：“我曾請(qǐng)一位玉工做過識(shí)別，說是稀有，大人能否幫忙真?zhèn)我幌?”
于是子罕便叫來玉工鑒別，玉工仔細(xì)看了后贊不絕口地說：“這塊玉完美絕然，價(jià)值連城啊!”來人連忙說道：“小人留下這等寶物終不得安寧，需防盜及搶，甚至于危及到生命禍害，所以還是獻(xiàn)于大人收藏為妥!”
子罕拒絕地說道：“你以玉為寶，卻為身外之物所煩惱;我以道德為寶，心境透明活得坦然?！眮砣诉M(jìn)一步央求子罕收下寶玉。子罕正色道：“我決不會(huì)收下這塊玉，如果收下來，你我雙方就都喪失了寶!”見如此，來人只得訕訕地離開了。后人有詩為贊：子憐溫潤欲歸仁，吾貴堅(jiān)廉是寶身。自有不貪身內(nèi)寶，玉人徒獻(xiàn)外來珍。
(四)毛澤東的廉潔故事
據(jù)主席身邊的警衛(wèi)員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰(zhàn)士們沿途沒見他騎馬，可部隊(duì)中的傷兵、病號(hào)、掉隊(duì)的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。
1932年，紅軍打到漳州，警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了?！敝飨f著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)并不是沒有像樣的毛毯，但是他硬是不要。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的。
(五)孔繁森廉潔小故事
新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷模孔繁森，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。1993年，妻子到xz探親，去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費(fèi)花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元，而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。妻子不忍心讓丈夫?yàn)殡y，就自己找熟人借了一些。回到濟(jì)南后，他妻子去看上大學(xué)的女兒，女兒一見面就對(duì)媽媽說：“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi)，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟您要?！彼拮右宦牐蹨I刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥，扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個(gè)人都流了淚。
上面幾則廉潔故事，有的是古代官員的，有的是當(dāng)代黨的領(lǐng)袖和新時(shí)期黨員干部。他們雖身居高位，但不倚重權(quán)勢(shì)、高風(fēng)亮節(jié);守廉潔，拒貪欲;克勤克儉，安于清貧。從故事里，我們可以感受到他們淡泊明志、心懷天下、公而忘私的高尚情懷。他們的非凡氣度和至高境界，來自什么?我想，應(yīng)該來自于信念，是信念的力量讓他們能超然物外，不思貪欲，一心為國為民。從古至今，這樣的廉潔故事不勝枚舉。古代的清官他們希望名流千史，而我們共產(chǎn)黨的黨員干部以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，我們信仰共產(chǎn)主義。
信仰是什么?信仰是指對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。因?yàn)檫@種極度的相信和尊敬，讓信仰者對(duì)自己所信仰的主義或人物高度認(rèn)同，在向著目標(biāo)前行的路上產(chǎn)生出強(qiáng)大的意志和頑強(qiáng)的定力。
有人說信仰是一種方向，它猶如黑暗中的一盞明燈，讓你不會(huì)迷茫。有人說信仰是一種力量，是你人生路上奮勇前行和戰(zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力。我更愿說信仰是一種心態(tài)，人有了信仰，心就有了安放之所，從而達(dá)到一種“靜”的境界，也惟有在靜謐的心境中，真正的快樂才能存在。所以有信仰有信念比沒有的人生活得淡定從容，更能經(jīng)得起磨難，更有幸福感。那么，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我們?cè)撚性鯓拥男叛?毋庸置疑，當(dāng)我們舉起右手，在中國共產(chǎn)黨黨旗下莊嚴(yán)宣誓，鄭重作出承諾的那一刻，我們選擇了把共產(chǎn)主義作為我們的信仰?？赡苣銜?huì)說，共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)虛有點(diǎn)空。是的，信仰是心靈的產(chǎn)物，是一種精神追求。只有在扎根現(xiàn)實(shí)的土壤才能開花結(jié)果。我想，對(duì)我們而言，堅(jiān)定信仰，就是熱愛自己的職業(yè)，努力工作，勤勉敬業(yè);遵從職業(yè)精神，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)去追求。在事業(yè)征途上，讓信念的風(fēng)帆高揚(yáng)，帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
剛才分享的楊震拒賄的故事中，王密說：“送金這件事在夜間是沒有人知道的?！睏钫鸹卮鹫f：上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說沒有人知道呢!這體現(xiàn)楊震對(duì)上天和神明的一種敬畏之心。
古語言：人有所畏，其家必和;官有所畏，其政必興;事有所畏，其業(yè)必成。明代呂坤在《呻吟語》中說：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！?，意思是：凡是有所畏懼的人，就不敢放肆，心有約束，因此能修德養(yǎng)性;如果無所畏懼，“老子天下第一”，為所欲為，必定招致禍災(zāi)。
敬畏，是人們處世的一種態(tài)度。恭敬而有禮，心存畏懼。簡單說就是用“怕”來約束自己，做到謹(jǐn)言慎行，自重、自省、自警。也就是我們常說的，心有所畏言有所戒行有所止。
個(gè)人認(rèn)為，黨員心中起碼要有這“八個(gè)敬畏”，即：敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏群眾、敬畏名譽(yù)、敬畏師長、敬畏父母、敬畏婚姻。在這里我想重點(diǎn)談一下其中的三個(gè)敬畏：
一是敬畏權(quán)力。權(quán)力的本質(zhì)是人民賦予的，只能用來為人民謀福利，黨員干部在執(zhí)行權(quán)力時(shí)必須牢記權(quán)力的來源，牢記人民的信任和自己肩負(fù)的責(zé)任，敬畏權(quán)力，秉公用權(quán)，廉潔用權(quán)，決不能把手中的權(quán)力當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，當(dāng)成自己謀利的資本。
二是敬畏黨組織。每個(gè)黨員干部的發(fā)展升遷哪一步也離不開組織的培養(yǎng)。如果一個(gè)人目無組織，自由散漫，就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此，黨員必須強(qiáng)化“組織觀念”。應(yīng)當(dāng)明白，只要是黨員，就要比普通群眾有所提高，黨員的言論絕不僅僅是代表自己，相當(dāng)程度上是代表組織和代表，關(guān)乎黨的形象。敬畏組織，就是說話辦事不要忘記自己身份。對(duì)組織的敬畏，還要有大局意識(shí)，全局意識(shí)和組織觀念，在思想上、政治上和行動(dòng)上，始終與上級(jí)黨組織保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)的組織原則，多做黨的工作，在工作中實(shí)現(xiàn)黨員價(jià)值。
三是敬畏黨紀(jì)國法。法律既是對(duì)個(gè)人的約束，又是對(duì)個(gè)人的保護(hù)。我們國家是一個(gè)法治國家，這就要求我們每個(gè)公民對(duì)憲法和法律具有虔誠的信仰。一個(gè)人如果無視法律，行為就容易出軌，甚至惹上牢獄之災(zāi)(談下看守所參觀感想)。敬畏法律，就是要求我們黨員干部干任何工作、做任何事情，都要有法律觀念，始終做到敬畏法律的嚴(yán)肅性。特別是把對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心，轉(zhuǎn)化為自身的信念、信仰，始終做到在法律的框架范圍內(nèi)行事。
當(dāng)然，先知方能后畏。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)黨章黨規(guī)，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)正面典型，見賢思齊;學(xué)反面案例，引以為戒。黨員干部只有把紀(jì)律規(guī)矩學(xué)明白，把做人做事的底線劃出來，把違紀(jì)違規(guī)的后果看透徹，才能真正形成對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏，自覺把遵規(guī)守紀(jì)作為內(nèi)心的樸素信仰和行為準(zhǔn)則。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的道德情感，是生活中的大智慧，是自我發(fā)展的動(dòng)力源泉，擁有一顆感恩的心，是我們的安身立命之本。心存感恩，知足惜福;滴水之恩，涌泉相報(bào)?！兜茏右?guī)》傳誦著：“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典警句。人要常懷感恩之心，常懷感恩之心的人才算是健全的人。在我們黨員的成長道路上，需要感謝的太多太多，這里我想談一下對(duì)組織的感恩和對(duì)家庭的感恩。
一要感恩組織。每一位黨員從加入黨組織的那一天起，無一不是在組織的關(guān)懷下成長起來的。當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的時(shí)候，是組織給予我們崇高的榮譽(yù)，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候是組織給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新鼓起干勁繼續(xù)前行。所以我們要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對(duì)待，始終以飽滿的熱情積極工作，以優(yōu)異的成績回報(bào)組織。
二是感恩家庭。我們干任何工作、做任何事情，都離不開家庭的支持，沒有家庭的支持，就不能安心工作。因此我們要感恩家庭，一個(gè)家庭有了感恩之心，才會(huì)溫馨，懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。有了感恩，我們的日子就會(huì)變得快樂，日子即使過的非常清貧，但是活的有滋有味。
當(dāng)然我們也應(yīng)該感恩國家、感恩父母。感恩是心智的成熟、人格的健全、心靈的和諧。一個(gè)人“如覺天之待我過厚，我愧對(duì)于天;君之待我過厚，我愧對(duì)于君;父母待我過厚，我愧對(duì)于父母;兄弟待我過厚，我愧對(duì)于兄弟;朋友待我過厚，我愧對(duì)于朋友，便覺處處有善氣相逢。”
一個(gè)人只要胸懷感恩之心，就會(huì)不斷涌動(dòng)責(zé)任、回報(bào)、知足、溫暖和善良情懷，就會(huì)對(duì)手中的權(quán)力和肩負(fù)的責(zé)任有一種由然面生敬畏。
古語講“知足常樂”?！爸恪币辉~最早出自《老子》的“知足不辱”，即指對(duì)物質(zhì)享受、名利、地位要知足，常懷知足之心、知足才不致受辱。
知足，是一種心胸，也是一種境界，更是實(shí)實(shí)在在的生活態(tài)度。有這樣一名話，印象很深：人生不如意十有八九，常想一二。還有一名被廣為傳頌的：良田萬頃，日食一升;廣廈千間，夜眠七尺。前段時(shí)間，在范姣娥主任qq空間看到她分享的一名話，酒至半酣最好，花至半開最妍，月至半圓最美。很是欣賞。這些名言警句傳達(dá)的是“知足”的道理，更是一種聰明的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)知足關(guān)鍵在于樹立正確的利益觀。周恩來同志曾經(jīng)鄭重的提出領(lǐng)導(dǎo)干部要過好“生活關(guān)”：物質(zhì)生活方面，我們每個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂，要覺得自己的物質(zhì)待遇夠了，甚至于過了，覺得少一點(diǎn)好，人家分給我們的多了，就應(yīng)該居之不安?！睂?duì)待利益上的東西要看得開一些，看得淡一些，過好利益這道關(guān)。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中寫道：“我們的共產(chǎn)黨員不應(yīng)該有離開黨的利益而獨(dú)立的個(gè)人目的?！绷Ⅻh為公。執(zhí)政為民，既是我們黨始終不變的根本宗旨，也是黨性的根本要求。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，不是“得”和“失”的概念，也不是“多”和“少”的比較，是否真正服務(wù)了人民才是共產(chǎn)黨員的標(biāo)志和試金石。共產(chǎn)黨人從不否認(rèn)正當(dāng)合理的個(gè)人利益，但凡事皆有度，如果過多考慮個(gè)人，總是“不知足”，就會(huì)成為名韁利鎖的囚徒，甚至滑到邪路上去。
總之，黨員干部從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須從修煉內(nèi)功做起，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，直至樹立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
今天從廉潔故事談了我的幾點(diǎn)思考與大家進(jìn)行了分享，我本人也學(xué)到了很多東西。有講的不合適的地方，也請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
總書記在建黨95周年的講話中，向全黨發(fā)出了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召。十九大旗幟鮮明地將主題確定為，“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗?！?BR> 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育，開展革命傳統(tǒng)教育，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。
小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，首先要有擔(dān)當(dāng)精神。
擔(dān)當(dāng)，簡單地說，就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸的挺身而出，全力履行自已的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責(zé)任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。
作為新時(shí)代的黨員干部，要樹牢能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng)?shù)木?。能?dān)當(dāng)是要有過硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng);敢擔(dān)當(dāng)是黨員干部的職責(zé)道義、黨性修養(yǎng);善擔(dān)當(dāng)是要善于把握方向，妥善處理各種復(fù)雜關(guān)系，提高執(zhí)行力;勇?lián)?dāng)是要有“天降大任，舍我其誰”的自信，敢闖敢為，敢為人先，時(shí)刻牢記人民利益大于天。
(一)擔(dān)當(dāng)就是服從不敷衍。作為基層黨員，我們的首要職責(zé)就是對(duì)上級(jí)指示、各項(xiàng)規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹，就是對(duì)工作接受的積極態(tài)度，就是不逃避責(zé)任、甘于犧牲奉獻(xiàn)的拓荒牛精神。我們要時(shí)常反省自身，在落實(shí)執(zhí)行和擔(dān)當(dāng)上有沒有打折扣。
(二)擔(dān)當(dāng)就是實(shí)干不空談。擔(dān)當(dāng)就是執(zhí)行力，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。持續(xù)良好的執(zhí)行力，需要實(shí)干做支撐。鄧小平同志說：“不干，連半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！笨梢?，我們?nèi)魏稳俗鋈魏问虑?，取得任何成績都是干出來的，不是喊出來?由此可以得出一個(gè)結(jié)論，只有在實(shí)干中才能有出路，只有在實(shí)干中才能有作為。一百個(gè)空想，不如一個(gè)具體行動(dòng)，一旦下定決心，就應(yīng)立即執(zhí)行，埋頭苦干，朝著既定的目標(biāo)不懈奮斗?？倳洀?qiáng)調(diào)：“實(shí)干興邦，不務(wù)實(shí)、不落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是鏡中花、水中月?！彼裕ぷ髦形覀冃枰_踏實(shí)地、真抓實(shí)干，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于面對(duì)困難，善于解決問題。這些話都要求我們必須在提高擔(dān)當(dāng)和執(zhí)行力上狠下功夫，務(wù)實(shí)作為。
(三)擔(dān)當(dāng)就是不找任何借口?！皩?shí)在沒辦法”、“我的能力有限”、“應(yīng)該行”、“差不多”、“湊合著能過”“不是我的事”“這不歸我管”這樣的話，在我們工作中經(jīng)常聽到。“沒辦法”、“差不多”似乎為我們落實(shí)執(zhí)行找到了搪塞或開脫的理由，但它又無形當(dāng)中弱化了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，我們農(nóng)村基層黨員在開展工作中，面臨的困難肯定會(huì)多一些，但俗話說得好“順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)?！睋?dān)當(dāng)?shù)谋澈蠓从车氖俏覀凕h員的思想境界。作為共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時(shí)刻要體現(xiàn)關(guān)鍵擔(dān)當(dāng)，特殊時(shí)刻要強(qiáng)化特別擔(dān)當(dāng)，要拿出“知難而上不言難，迎難而上不怕難，排難而上不留難”的鐵肩擔(dān)當(dāng)。
總之，對(duì)共產(chǎn)黨員來說，擔(dān)當(dāng)就意味著服從不敷衍;擔(dān)當(dāng)就意味著實(shí)干不空談;擔(dān)當(dāng)就意味著沒有任何借口。
一是牢固宗旨意識(shí)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們要時(shí)刻記住群眾利益無小事，關(guān)心百姓的衣食住行，一切為百姓利益著想。
二是必須發(fā)揮黨組織的核心作用。黨領(lǐng)導(dǎo)一切，農(nóng)村黨組織是基層戰(zhàn)斗堡壘，建設(shè)好農(nóng)村黨組織非常重要。俗話說“人心齊，泰山移”，人心團(tuán)結(jié)了、穩(wěn)定了，才有心力為百姓謀福利，為人民謀幸福。
三是發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要樹立正確的思想和工作態(tài)度，擁護(hù)支持兩委工作，建良言，獻(xiàn)良策，真正使村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)好頭，帶好路，帶領(lǐng)村民更好地發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入。
四是力所能及助力鄉(xiāng)村振興。我強(qiáng)調(diào)的力所能及助力鄉(xiāng)村振興，不僅包括被動(dòng)地傳達(dá)上級(jí)指示，還要力所能及地去做一些實(shí)事，多思考，找出路，尋求符合我們村實(shí)際情況的發(fā)展方向，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實(shí)處。
以上是我和大家分享的內(nèi)容，歸結(jié)到一點(diǎn)就是，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命盡職責(zé)，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新、提升自我，以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，趁著我們跑得動(dòng)、走得動(dòng)，力所能及地為村里做點(diǎn)實(shí)事，為老百姓謀點(diǎn)幸福。希望我們能夠一起攜手，擼起袖子加油干，把我們村的各項(xiàng)工作做好，做實(shí)，做到村民心坎上。
同志們：
不忘初心，方得始終。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，要求持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為完成新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗。這是把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈，從總體上構(gòu)建不忘初心、牢記使命的制度的重大部署。
圍繞貫徹落實(shí)中央辦公廳《意見》，縣委安排縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到分包鎮(zhèn)村講一次專題黨課。今天來到咱們××鎮(zhèn)，見到這么多基層黨員干部，感到非常高興。作為我縣農(nóng)村黨建工作的排頭兵，我們××鎮(zhèn)的基礎(chǔ)扎實(shí)、成效突出、特色明顯。這樣的環(huán)境、這樣的范圍，感覺專題黨課覆蓋會(huì)更廣、效果可能更好。借今天這個(gè)難得機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考，和大家主要探討一下在新時(shí)代如何鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，統(tǒng)一到黨中央和省市縣委決策部署上來，把農(nóng)村黨組織建設(shè)好、把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施好。從三個(gè)方面與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
按照黨中央和省市委統(tǒng)一部署，去年以來，全縣各級(jí)黨組織扎實(shí)開展主題教育，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)，理論武裝更加扎實(shí)，理想信念更加堅(jiān)定，奮斗精神更加旺盛，宗旨意識(shí)更加牢固，從嚴(yán)治黨更加深入，在實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)上，有了明顯提升，取得重大成果。階段性活動(dòng)已經(jīng)收官，但主題教育卻需要常抓不懈、久久為功。這就要求我們持續(xù)鞏固深化主題教育成果，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越有新氣象、新作為。
第一，要在學(xué)深悟透上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ)。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。不忘初心、牢記使命就是要求我們既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，又要對(duì)馬克思主義真理有理性認(rèn)識(shí)和把握，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。各級(jí)黨員干部要更加深刻地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和理解，從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、持續(xù)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
第二，要在細(xì)照篤行上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步錘煉政治品格。初心使命呼喚擔(dān)當(dāng)品格。敢擔(dān)當(dāng)、善作為，重實(shí)干、克難關(guān)，是我們踐行初心使命的內(nèi)在要求，是在新時(shí)代建功立業(yè)的必備素質(zhì)。當(dāng)前，改革發(fā)展正處于爬坡過坎、不進(jìn)則退的關(guān)鍵階段，任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)日增，這就要求我們要保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，堅(jiān)決擯棄懶政怠政、得過且過的行為，自覺把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，全力以赴做好常態(tài)化疫情防控、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展等工作，推動(dòng)新時(shí)代趕超跨越取得新進(jìn)展。
第三，要在立行立改上常抓不懈、久久為功，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。開展主題教育，就是要讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的新變化。我們要牢固樹立以人民為中心的思想，對(duì)照人民群眾新期待，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步提升在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾等方面的能力和水平。聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)等問題檢視整改，更好解決形式主義、“面子工程”“政績工程”等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步鞏固我們?cè)卩l(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、基層治理、掃黑除惡等方面的進(jìn)展和成效，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
在這里，主要從三個(gè)角度與大家學(xué)習(xí)交流。
第一個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么看
習(xí)近平總書記指出，“中國要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國要美，農(nóng)村必須美;中國要富，農(nóng)民必須富”，深刻闡明了“三農(nóng)”工作在發(fā)展大局中至關(guān)重要的地位。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，是事關(guān)農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展的新機(jī)遇和大戰(zhàn)略。只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，才能有行動(dòng)上的高度自覺。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨和國家有明確安排部署，必須順應(yīng)大勢(shì)、搶抓機(jī)遇?！叭r(nóng)”工作歷來是我們黨各項(xiàng)工作的重中之重，黨的十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策，提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡?0字總要求。
2017年召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議，發(fā)出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總動(dòng)員令，明確了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“三步走”的目標(biāo)任務(wù)：到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成;到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。
2018年3月，習(xí)近平總書記在參加全國“兩會(huì)”山東代表團(tuán)審議時(shí)，就實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大振興”的工作要求，為我們指明了前進(jìn)方向。我們要迅速把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到上級(jí)對(duì)“三農(nóng)”工作的形勢(shì)判斷上來，高度統(tǒng)一到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署要求上來，為不斷開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面夯實(shí)思想根基。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們有良好基礎(chǔ)條件，必須立足優(yōu)勢(shì)、擔(dān)當(dāng)作為。從我縣情況看，全縣9成多的土地面積在農(nóng)村、近9成的人口是農(nóng)民，農(nóng)村工作地位重要、事關(guān)全局。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力，概括起來主要體現(xiàn)為“六個(gè)持續(xù)”：
一是村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。隨著“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的扎實(shí)開展，全縣集體經(jīng)濟(jì)空白村全部清零。從我們××鎮(zhèn)的情況來看，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到××萬元，集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到了70%以上。二是村莊環(huán)境面貌持續(xù)改善。我們?nèi)?zhèn)實(shí)現(xiàn)了村村通、戶戶通，環(huán)境整治、河道治理成為全縣標(biāo)桿。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平持續(xù)提升。
我們是××地區(qū)有名的蔬菜之鄉(xiāng)，擁有蔬菜大棚近1.3萬個(gè)，年產(chǎn)蔬菜40萬噸。四是農(nóng)業(yè)科技實(shí)力持續(xù)領(lǐng)先。我們通過了農(nóng)業(yè)部“無公害蔬菜生產(chǎn)基地”認(rèn)證，部分品種已取得中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證。五是鎮(zhèn)村文明程度持續(xù)提升。我們移風(fēng)易俗的做法得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，形成了民風(fēng)淳樸、村風(fēng)和諧的濃厚氛圍。六是基層基礎(chǔ)持續(xù)穩(wěn)固。2018年農(nóng)村“兩委”換屆成為歷年速度快、秩序好、質(zhì)量高、完成最徹底的一屆，為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，群眾有熱切期盼呼聲，必須找準(zhǔn)問題、補(bǔ)足短板。在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展面臨的深層次矛盾和問題，最大的發(fā)展不平衡是城鄉(xiāng)之間的不平衡和農(nóng)村內(nèi)部發(fā)展的不平衡，最大的不充分是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民共享成果的不充分，有些問題表現(xiàn)得還比較突出，群眾意見集中、期待解決，主要體現(xiàn)在“六個(gè)亟需”：一是發(fā)展不平衡現(xiàn)象亟需改變。村莊發(fā)展兩極分化明顯，我們既有全國先進(jìn)基層黨組織、全國文明村、全省美麗鄉(xiāng)村，也有每年排查確定的軟弱渙散基層黨組織;全鎮(zhèn)集體收入不足2萬元的村還有××個(gè)。
二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亟需加強(qiáng)。農(nóng)村人口老齡化、村莊“空心化”問題日益凸顯，鎮(zhèn)村公共服務(wù)設(shè)施相對(duì)不足，群眾生產(chǎn)生活條件需要進(jìn)一步改善，改廁、污水處理、綠化美化、生態(tài)修復(fù)等方面還有很多工作要做。三是文化生活亟需不斷豐富。村級(jí)組織活動(dòng)場所利用率不高，組織不到位，缺乏健康向上、豐富多樣的精神文化生活。四是文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)亟需進(jìn)一步提升。
優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化有待深入挖掘，紅白喜事盲目攀比、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)仍有一定市場，影響了群眾生活質(zhì)量的提升。五是農(nóng)村人才支撐亟需加強(qiáng)。當(dāng)前，大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力選擇進(jìn)城務(wù)工，許多農(nóng)家子女通過求學(xué)、就業(yè)方式去城鎮(zhèn)打拼，導(dǎo)致農(nóng)村人口的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)失衡，加劇了農(nóng)村凋零。我們鎮(zhèn)由于棚菜產(chǎn)業(yè)人員流出可能稍微好一點(diǎn)兒，其他鎮(zhèn)不少村都出現(xiàn)了后繼乏人、無人可選的境況，人才對(duì)農(nóng)村發(fā)展的支撐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。六是農(nóng)村基層組織建設(shè)亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。
村干部隊(duì)伍年齡老化，有的能力不高、作風(fēng)不實(shí)，甚至出現(xiàn)違法違紀(jì)問題;鄉(xiāng)村治理能力和體系亟待強(qiáng)化，全縣排查確定的××個(gè)后進(jìn)村中，黨組織書記不勝任、不盡職的占比高達(dá)64.6%。這些都是我們實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)此，我們要始終保持清醒認(rèn)識(shí)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略補(bǔ)齊短板、掃清障礙。
第二個(gè)角度，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么干
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，涉及到方方面面，是一個(gè)大課題、一篇大文章，必須集中力量在關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)上求突破、見成效，通過以點(diǎn)帶面、關(guān)鍵帶動(dòng)，不斷將鄉(xiāng)村振興推向深入。我給大家點(diǎn)點(diǎn)題，拋磚引玉，具體操作還需要大家開動(dòng)腦筋、大膽探索實(shí)踐。
第一，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最基本的是環(huán)境宜居，要通過抓治理、促提升，讓群眾有更多獲得感。群眾對(duì)身邊的環(huán)境面貌感受最直接、關(guān)注度最高，這是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最基本、最有效的切入點(diǎn)。我也在農(nóng)村生活過，還留有河里游泳捉魚的鄉(xiāng)村記憶，但這些年有的村莊變成了什么樣子，大家有目共睹。習(xí)近平總書記曾專門就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出重要指示，要求因地制宜、精準(zhǔn)施策，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。我們要按照總書記的指示要求，把打造宜居環(huán)境作為基礎(chǔ)性工程來抓。
一是環(huán)境面貌要再提升。鄉(xiāng)村振興最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是村莊干凈整潔，不論是先進(jìn)村還是落后村，首先要給群眾一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境。要扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)，下氣力抓好衛(wèi)生清理、污水處理、綠化美化等工作，發(fā)動(dòng)群眾自覺搞好房前屋后的環(huán)境，引導(dǎo)他們由“等靠看”變?yōu)椤皠?dòng)手干”，讓群眾的生活環(huán)境靚起來、生態(tài)美起來。二是亮點(diǎn)特色要再突出。各村基礎(chǔ)不同、情況各異，村莊建設(shè)要杜絕千篇一律、千村一面，不能一進(jìn)村莊全都是一個(gè)模子。
要堅(jiān)持因村制宜、分類施策，在保持村莊干凈整潔的基礎(chǔ)上，深入挖掘打造村莊特色，著力實(shí)施一批有傳承、有內(nèi)涵、有亮點(diǎn)的鄉(xiāng)村記憶工程，讓農(nóng)村成為顯得出特色、留得住鄉(xiāng)情、記得起鄉(xiāng)愁的家園。在這方面，我鎮(zhèn)的××、××等村都做出了特色，大家要很好地借鑒學(xué)習(xí)。三是基礎(chǔ)設(shè)施要再完善。城鄉(xiāng)差距突出體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距上。鎮(zhèn)村兩級(jí)要積極爭取政策項(xiàng)目資金支持，高標(biāo)準(zhǔn)抓好水、電、路、廁、氣等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改造，加快改善鎮(zhèn)村教育教學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)條件，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公共服務(wù)提檔升級(jí)。
第二，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最艱巨的是精準(zhǔn)脫貧，要通過補(bǔ)短板、破難點(diǎn)，保證全面小康路上一個(gè)也不能掉隊(duì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，精準(zhǔn)脫貧是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)中對(duì)全面建成小康社會(huì)最具決定意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。2020年是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“決戰(zhàn)決勝”之年，今年我縣要實(shí)現(xiàn)××戶、××人的高質(zhì)量脫貧任務(wù)，必須全力以赴完成好、落實(shí)好。
一要強(qiáng)化政策宣傳。脫貧退出過程中，群眾可能有顧慮，擔(dān)心自己不能繼續(xù)享受相關(guān)扶持政策，容易發(fā)生不愿意退出、消極應(yīng)對(duì)的情況。鎮(zhèn)村兩級(jí)要結(jié)合幫扶責(zé)任人將政策宣傳貫穿工作全程，加大宣傳發(fā)動(dòng)的力度，把脫貧“不脫政策、不脫責(zé)任、不脫監(jiān)管、不脫幫扶”的“四個(gè)不脫”講清楚講明白，爭取貧困群眾主動(dòng)參與退出。
二要規(guī)范工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，應(yīng)該走的程序必須扎扎實(shí)實(shí)地履行，需要入戶調(diào)查的要真正走到，需要開會(huì)評(píng)議的要及時(shí)組織，需要簽字的要不漏一人，需要張榜公示的要公示到位，需要提供相關(guān)數(shù)據(jù)、出具證明文件的，必須第一時(shí)間予以支持配合，決不允許弄虛作假或者推諉扯皮，確保驗(yàn)收不出紕漏，確保貧困退出的成果經(jīng)得起上級(jí)和群眾的檢驗(yàn)。
三要做好后續(xù)幫扶。脫貧不能返貧，鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要繼續(xù)圍繞脫貧抓黨建、抓好黨建促脫貧，持續(xù)深化“脫貧攻堅(jiān)黨旗紅”活動(dòng)，以堡壘示范、致富先鋒、能力提升、人才返鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶“五項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，開展“結(jié)親戚、送溫暖”等活動(dòng)，真正關(guān)心關(guān)注弱勢(shì)群體、困難群眾，持續(xù)消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕、全面小康，讓脫貧群眾時(shí)刻體會(huì)到黨的溫暖、體會(huì)到鎮(zhèn)村黨組織和黨員干部的關(guān)愛。
第三，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最根本的是產(chǎn)業(yè)支撐，要通過抓產(chǎn)業(yè)、促增收，實(shí)現(xiàn)富民與強(qiáng)村同步推進(jìn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。要緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺”。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵支撐，也是富民強(qiáng)村的根本途徑。各村要積極開動(dòng)腦筋、揚(yáng)長避短，找準(zhǔn)適合自身的發(fā)展之路。
一要圍繞產(chǎn)業(yè)實(shí)際找出路。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，要圍繞“一產(chǎn)”，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推廣綠色無公害有機(jī)種植，推進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營，走綠色化、特色化、融合化的發(fā)展路子;要圍繞“二產(chǎn)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源豐富、區(qū)位交通條件便利等優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，延伸現(xiàn)有果蔬和苗木種植、畜禽養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈條;要圍繞“三產(chǎn)”，大力培育綠色采摘、生態(tài)觀光、休閑垂釣等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，打造區(qū)域知名休閑旅游基地。同時(shí)，要以“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為重點(diǎn)，積極探索電子商務(wù)、網(wǎng)上營銷，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品與市場的產(chǎn)銷對(duì)接、供需聯(lián)通，加快促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二要圍繞村莊特色找出路。各個(gè)村區(qū)位不同、條件不同，都有自己的特色和優(yōu)勢(shì)，都有適合自身發(fā)展的路子，關(guān)鍵在于能不能挖掘好、利用好。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好的村，可以立足“農(nóng)”字做文章，引導(dǎo)村民組建專業(yè)合作社，持續(xù)壯大特色農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)附加值;近城守路的村莊，可以依托城鎮(zhèn)和交通的輻射帶動(dòng)，發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村游等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
三要圍繞農(nóng)村改革找出路。黨的十九大報(bào)告提出，保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長30年。土地確權(quán)登記頒證和集體產(chǎn)權(quán)制度改革的啟動(dòng)，就是想通過確權(quán)，讓農(nóng)民不論走到哪里都能把土地裝在口袋里，依靠流轉(zhuǎn)出租等方式，獲得實(shí)實(shí)在在的收益。鎮(zhèn)村兩級(jí)要按照上級(jí)安排部署，把涉及農(nóng)村改革的事項(xiàng)抓實(shí)抓好，鞏固完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村土地制度、經(jīng)營體制等方面改革，探索資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的方式方法，多渠道開辟農(nóng)民增收致富途徑。
第四，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最持久的是鄉(xiāng)風(fēng)文明，要通過樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，形成文明向上、崇德向善的良好風(fēng)尚。鄉(xiāng)村振興，不僅是經(jīng)濟(jì)的振興，更是文化的振興、農(nóng)民素質(zhì)的提升。要注重“塑形”與“鑄魂”同步推進(jìn)，大力倡樹文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，讓農(nóng)民既富“口袋”，更富“腦袋”。
一要以道德建設(shè)引領(lǐng)人。要大力加強(qiáng)農(nóng)村思想道德陣地建設(shè)，因地制宜建好用好道德廣場、文化大院、主題街道、黨史村史展館，廣泛開展“文明村鎮(zhèn)”“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，用老百姓聽得懂、記得住的語言和形式，把思想道德建設(shè)融入群眾的日常生活。
二要以鄉(xiāng)土文化塑造人。我縣、我鎮(zhèn)有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，要將紅色文化、戲曲文化、民俗文化等元素融入到鄉(xiāng)村文明建設(shè)中，切實(shí)把這些寶貴資源挖掘好、傳承好，激發(fā)群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)大正能量。要大力推動(dòng)文化下鄉(xiāng)，廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，推動(dòng)鎮(zhèn)綜合文化站和農(nóng)村文化大院、文體廣場提檔升級(jí)，豐富群眾的精神文化生活，真正讓群眾樂有去處、樂在其中。
三要以文明鄉(xiāng)風(fēng)影響人。重點(diǎn)是抓好移風(fēng)易俗。當(dāng)前社會(huì)上存在的天價(jià)彩禮“娶不起”、人情禮金“還不起”、喪事大辦“死不起”等問題，在我縣各鎮(zhèn)村還不同程度存在。對(duì)于這些現(xiàn)象，群眾極度反感，但一家一戶無力改變。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過村規(guī)民約、紅白理事會(huì)等形式，在傳統(tǒng)禮俗和陳規(guī)陋習(xí)之間劃出一條線，告訴群眾提倡什么、反對(duì)什么，把反對(duì)天價(jià)彩禮、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)婚喪大操大辦、抵制封建迷信作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，讓群眾卸下“人情債”的包袱，讓新的文明鄉(xiāng)風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村每個(gè)角落。
第五，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，最關(guān)鍵的是干部隊(duì)伍，要通過強(qiáng)素質(zhì)、提能力，打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，既要重視吸引外來人才，更要重視培育本土人才，特別要打通人才向農(nóng)村、向基層一線流動(dòng)的通道，讓城鄉(xiāng)各類人才在回饋鄉(xiāng)里、致富鄉(xiāng)村中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
一要配強(qiáng)用好“三農(nóng)”隊(duì)伍。作為從事“三農(nóng)”工作的機(jī)關(guān)干部，特別是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要強(qiáng)化使命、擔(dān)起職責(zé)，多接地氣、多聽民聲，切實(shí)提高發(fā)展農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，真正成為“三農(nóng)”工作的行家里手?？h委組織部將一如既往地關(guān)心關(guān)愛基層干部，嚴(yán)格落實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)施意見，讓表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績突出的鎮(zhèn)村干部干事有舞臺(tái)、干好有激勵(lì)。
二要挖掘培養(yǎng)農(nóng)村能人。在農(nóng)村土生土長的能人，不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專家，而且與群眾聯(lián)系緊密，在農(nóng)村的威望高，示范帶動(dòng)作用強(qiáng)，在發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)上有著天然的優(yōu)勢(shì)?？h鎮(zhèn)村三級(jí)要千方百計(jì)想辦法、抓推動(dòng)，教育引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、致富能手、專業(yè)大戶、民營企業(yè)家充分發(fā)揮能人帶動(dòng)作用，讓這些“土專家”“田秀才”現(xiàn)身說法，以“能人”培養(yǎng)“能人”，實(shí)現(xiàn)“能人創(chuàng)業(yè)、村民增收、鄉(xiāng)村增效”的多方共贏。
三要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。要大力實(shí)施黨員“雙育”和新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，加強(qiáng)對(duì)黨員群眾的職業(yè)技能培訓(xùn)，培育更多農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人，吸引更多年輕人學(xué)農(nóng)務(wù)農(nóng)興農(nóng)?，F(xiàn)如今，有很多農(nóng)民工、大學(xué)生、退役士兵和農(nóng)業(yè)科技人員想到或者已經(jīng)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，對(duì)于這些群體，縣鎮(zhèn)村要同向發(fā)力，強(qiáng)化政策扶持、優(yōu)化各類服務(wù)，支持他們?cè)谵r(nóng)村大顯身手、施展才華，確?；氐脕?、留得住、能發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。
第三個(gè)角度，提升組織力、創(chuàng)建示范區(qū)，我們應(yīng)該怎么辦
近年來，我們?cè)陂_展不達(dá)標(biāo)“兩室”、不健全黨支部班子、三年不發(fā)展黨員村“三項(xiàng)清零”行動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”為主題，開展示范點(diǎn)、示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)農(nóng)村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，村級(jí)黨組織的組織力明顯提升，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)助推作用?！痢撩h組織書記成為全省“千名好支書”，××個(gè)基層黨組織被命名為市級(jí)黨建示范點(diǎn)。成績彌足珍貴，但問題也不容忽視。通過前期的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，在一些鎮(zhèn)村還不同程度存在，影響了組織力提升、黨組織作用發(fā)揮。
比如“上熱下冷、上緊下松”，主體責(zé)任落實(shí)不到位的問題;“有形覆蓋易、有效覆蓋難”，黨組織和黨員作用發(fā)揮不充分的問題;“青黃不接、后繼乏人”，農(nóng)村干部和人才隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)的問題;“注重面子、忽略里子”，聯(lián)系服務(wù)群眾不深入的問題;“入不敷出、增收乏力”，沒錢辦事的問題等等。如何解決這些問題，需要我們縣鎮(zhèn)村三級(jí)共同努力。我重點(diǎn)就夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、持續(xù)深化基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建，給大家提示幾點(diǎn)。
第一，要明確創(chuàng)建規(guī)劃。要堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，突出前瞻性、系統(tǒng)性、長期性，綜合考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃等融合統(tǒng)一，形成基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖。通俗來講，就是要有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期計(jì)劃，每年干什么都要心中有數(shù)，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)，“一步一個(gè)腳印”抓創(chuàng)建。
這方面，大家要學(xué)習(xí)我們××村的××?xí)?，天天琢磨發(fā)展，月月有新動(dòng)作、年年有新變化。我們出臺(tái)的《基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案》，提出了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制、活動(dòng)場所、村容村貌、基本保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情、人才培育、群眾評(píng)價(jià)“十個(gè)好”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。鎮(zhèn)村兩級(jí)要嚴(yán)格對(duì)照這標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)查漏補(bǔ)缺、逐項(xiàng)完善提高，基礎(chǔ)不好的要首先達(dá)標(biāo)，條件不錯(cuò)的要爭創(chuàng)示范，抓兩頭帶中間，持續(xù)提升內(nèi)涵和外延，不斷加快示范點(diǎn)示范區(qū)創(chuàng)建步伐，在基層黨組織發(fā)揮引領(lǐng)作用、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才開發(fā)、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、加強(qiáng)生態(tài)管護(hù)等方面為全縣趟路子、作示范。
第二，要規(guī)范黨內(nèi)活動(dòng)。黨的優(yōu)勢(shì)在組織，組織的生命力在活動(dòng)。目前，一些黨組織軟弱渙散，一些黨員意識(shí)淡化、混同于一般群眾，根本原因就是缺少黨內(nèi)活動(dòng)。為推動(dòng)基層黨組織活動(dòng)的規(guī)范化、常態(tài)化，我們建立了“黨員活動(dòng)日”制度。但從落實(shí)的情況來看，有些村在搞形式、走過場，甚至有的根本就不去組織。
同志們，可以想一想，一個(gè)村幾十名黨員，一個(gè)月見不上幾面、半年甚至一年不開展一次活動(dòng)，這個(gè)黨組織還能稱得上組織嗎?沒有黨內(nèi)活動(dòng)的黨組織，就是無源之水、無根之木，缺乏持久的生命力和活力。所以，大家要持之以恒地抓好黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，不管是“三會(huì)一課”也好，“組織生活會(huì)”也好，每個(gè)基層黨組織每月要至少開展一次黨內(nèi)活動(dòng)，組織開會(huì)議事、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、黨員評(píng)議等等。我們的黨建視頻系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋了全縣農(nóng)村，就是為了解決這個(gè)問題。今后，縣委組織要進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度，對(duì)長期不開展活動(dòng)的黨組織將進(jìn)行集中整頓，對(duì)長期不參加黨組織活動(dòng)的黨員，進(jìn)行批評(píng)教育并限期改正直至作出組織處理。
第三，要嚴(yán)格黨員發(fā)展?，F(xiàn)在的黨員可能就是將來的干部。發(fā)展黨員工作不堅(jiān)持，就會(huì)后繼無人;發(fā)展黨員工作不嚴(yán)格，就會(huì)良莠不齊。從2014年6月中央辦公廳印發(fā)新的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》后，上級(jí)對(duì)發(fā)展黨員工作的程序要求、結(jié)構(gòu)要求越來越嚴(yán)。村“兩委”干部難選、后繼乏人等問題，與黨員隊(duì)伍老化、文化層次偏低、素質(zhì)能力不強(qiáng)等密切相關(guān)。
嚴(yán)格程序、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)。作為農(nóng)村基層黨組織，在發(fā)展黨員過程中，必須堅(jiān)持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件，一定要克服私心雜念，從大局出發(fā)、從工作考慮，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，切實(shí)做好黨員納新工作，真正為黨組織注入新鮮健康的“血液”，保持我們黨旺盛的生命力和活力。
第四，要推進(jìn)民主管理。農(nóng)村干部是村級(jí)事務(wù)管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，要把群眾是否滿意作為干部稱職與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要教育引導(dǎo)群眾正確行使民主權(quán)利?，F(xiàn)在，群眾民主意識(shí)增強(qiáng)，思想十分活躍，敢想、敢爭、敢議。通過平時(shí)與村干部的接觸我也感受到，有些村干部覺得非常委屈，出了力、流了汗，改善了村莊環(huán)境，為全村老少爺們辦了好事，有的群眾卻不理解，有說風(fēng)涼話的，有向上舉報(bào)反映問題的。
實(shí)際上，有些問題是我們村干部在工作過程中，決策不民主、黨務(wù)村務(wù)不公開、公開不及時(shí)或不清楚造成的。我們相信，只要村里的事務(wù)我們嚴(yán)格執(zhí)行小微權(quán)力清單，真正做到“四議兩公開”，該走的程序走到了，該公示的公示清楚了，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)，絕大部分群眾是不會(huì)“胡攪蠻纏”的。所以，大家在開展工作過程中，一定要注意，不僅要干事、更要透明，既要給黨員群眾一個(gè)明白，更要給自己一個(gè)清白。
第五，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近幾年來，從中央到地方大幅提高農(nóng)村干部政治和經(jīng)濟(jì)待遇。省委明確農(nóng)村干部基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼按照不低于農(nóng)村居民人均可支配收入的2倍執(zhí)行，同時(shí)還有從農(nóng)村黨組織書記中招錄公務(wù)員、選拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員等激勵(lì)政策。我縣出臺(tái)并正在修訂農(nóng)村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和離任補(bǔ)貼政策，優(yōu)先保障基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼和村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)發(fā)放。
大家都可以感覺到，農(nóng)村干部待遇越來越好，崗位越來越有吸引力。目的就是為了激發(fā)大家引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾的工作熱情。為使農(nóng)村干部更好地服務(wù)黨員群眾，縣委組織部制定和完善了坐班值班等制度，每個(gè)村每天至少要有1名村“兩委”成員在崗。但就這樣簡單的要求，有的村干部也沒有堅(jiān)持好。
原來可能沒有值班的習(xí)慣，但在新形勢(shì)下，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，不能再用老思維、舊框框來看問題，必須緊跟時(shí)代步伐和上級(jí)黨委政府的要求，盡心盡力為群眾辦事、服務(wù)。按照省市委要求，我縣的農(nóng)村綜合服務(wù)站已經(jīng)全部投入使用，要真正落實(shí)“六有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“門常開、人常在、事常辦”，確保群眾辦事找得到人、辦得成事。
第六，要壯大集體經(jīng)濟(jì)。我們基本解決了“有人管事、有章理事、有場所議事”的問題，最突出的還是前面已經(jīng)提到的沒錢辦事的問題。省委提出到2020年基本消滅集體經(jīng)濟(jì)收入空白村，年集體經(jīng)濟(jì)收入超過5萬元的村達(dá)到50%以上，培育發(fā)展一批集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。我們鎮(zhèn)探索的“以綠養(yǎng)綠”、黨員群眾出義務(wù)工等模式，足以說明“辦法總比困難多”。
大多數(shù)村不具備區(qū)位優(yōu)勢(shì)、可開發(fā)利用資源較少，這是實(shí)際情況。但每個(gè)村也有每個(gè)村的比較優(yōu)勢(shì)。為什么有的村就能將優(yōu)勢(shì)“套現(xiàn)”、變成實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，有的村卻只能哭窮賣慘?我覺得關(guān)鍵在于我們的村干部特別是村書記，關(guān)鍵在于開動(dòng)腦筋、大膽探索，拿出一家一戶“過日子”的精神頭來。
我們要堅(jiān)持因地制宜，充分利用省市縣發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的扶持政策，積極借鑒我縣總結(jié)推廣的“六種模式”，探索切合實(shí)際的增收路徑?？梢猿浞滞诰虮敬宓母黝愘Y源，如魚塘、林場、水利設(shè)施、房產(chǎn)、土地等，采取承包、拍賣、租賃、參股、流轉(zhuǎn)等多種方式充分開發(fā)利用，大力培育集體經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。有交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)或自然、人力資源優(yōu)勢(shì)的地方，可以積極向上爭取政策資金，招商引資上項(xiàng)目、謀發(fā)展，走借力發(fā)展的路子。不斷增強(qiáng)村集體“造血”功能和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這才是我們農(nóng)村干部的硬功夫、真本事。
今天與會(huì)的村黨支部書記中，有很多同志是在2018年換屆選舉時(shí)獲得了連任，也有不少同志是初次選進(jìn)村“兩委”班子。加強(qiáng)基層黨建、引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村是主戰(zhàn)場，重點(diǎn)靠我們的鎮(zhèn)村黨組織，關(guān)鍵要有一個(gè)好班子、好帶頭人。在此，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求。
第一，黨性要強(qiáng)。黨員姓黨，講政治是對(duì)黨員干部第一位的要求。我們講增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，有的農(nóng)村干部可能感覺很大、離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)一點(diǎn)兒也不為過。大家離群眾最近，處在黨聯(lián)系群眾的關(guān)鍵位置，必須站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)定不移聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，決不允許“上有政策、下有對(duì)策”，決不允許“吃共產(chǎn)黨的飯、砸共產(chǎn)黨的鍋”。要增強(qiáng)大局觀念。牢固樹立“一盤棋”思想，自覺把村莊的建設(shè)和發(fā)展放到全鎮(zhèn)、全縣的大局中來思考、謀劃和推進(jìn)，發(fā)揮好黨和群眾的橋梁作用，主動(dòng)把黨委政府的決策部署向群眾講明白說清楚，引導(dǎo)群眾支持村莊建設(shè)、服務(wù)全縣發(fā)展。
第二，干勁要足。為官一任，造福一方。大家要把該扛的責(zé)任扛起來、該挑的擔(dān)子挑起來，帶領(lǐng)群眾增收致富、促進(jìn)村莊和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，農(nóng)村新情況、新問題層出不窮，在矛盾問題面前農(nóng)村干部特別是村黨支部書記要敢抓敢管、敢于碰硬，真正做到“凡是有利于發(fā)展的事，再難也要理直氣壯地往前推;凡是不利于和諧穩(wěn)定的行為，再小也要旗幟鮮明地去制止”。
我們村干部從小就生在村里、長在村里，與鄉(xiāng)親們鄰里相望、血脈相連，參加競選時(shí)對(duì)鄉(xiāng)親們也有莊嚴(yán)的承諾，一定要倍加珍惜崗位、堅(jiān)守初心，多聽聽群眾的心聲、多幫幫群眾的難處，竭盡全力地為群眾做實(shí)事做好事。特別腦子里要始終想著發(fā)展。一屆下來，“濤聲依舊、面貌不改”，看看其他村、比比其他村干部，你自己都會(huì)覺得有愧于組織信任、有愧于群眾托付。大家要靜下心來，圍繞加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，找準(zhǔn)發(fā)展突破口，確保干出一番群眾滿意、人人稱道的業(yè)績。
第三，作風(fēng)要實(shí)。新形勢(shì)下當(dāng)好農(nóng)村干部，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和扎實(shí)作風(fēng)是不行的。村黨組織書記是村級(jí)組織的“主心骨”、黨員隊(duì)伍的“排頭兵”。要身先士卒、當(dāng)好表率，對(duì)上級(jí)黨委政府作出的決定、提出的要求，帶頭毫不猶豫地執(zhí)行、堅(jiān)決果斷地執(zhí)行，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)、真作為。要注重搞好團(tuán)結(jié)。習(xí)近平總書記講過：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)?！?BR> 要當(dāng)好農(nóng)村干部特別是支部書記，很重要的一點(diǎn)就是要善于維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尤其要善于團(tuán)結(jié)有不同意見的同志，想方設(shè)法把班子成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。大家遇事要多交流、多溝通，大事講原則、小事講風(fēng)格，在思想上融合、感情上融洽、工作上融入，真正做到分工不分家、支持不排斥、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
要充分發(fā)揚(yáng)民主。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，強(qiáng)化民主決策監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)“四議一行兩監(jiān)督”程序要求，凡是涉及集體重大事項(xiàng)、涉及群眾切身利益的事情，都要講民主、走程序、受監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事，堅(jiān)決不碰紀(jì)律紅線，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行。
特別是在土地承包、低保評(píng)定等敏感問題上，只要按規(guī)矩辦事、按程序辦事，不偏不倚，即使困難再多，阻力再大，也能把事情辦好。三要善惡無欺。就是要逢惡不怕，逢善不欺。我們少數(shù)農(nóng)村干部把擺平當(dāng)作水平、和諧當(dāng)作妥協(xié)，專揀“軟柿子”捏，不敢啃“硬骨頭”。現(xiàn)在，個(gè)別村風(fēng)氣不好，有的人明知道自己沒有道理，但依然把敢鬧事當(dāng)成“有出息”，把敢告狀當(dāng)作“有能耐”，無理攪三分。這種情況下，我們村黨支部書記就要挺直腰桿、挺身而出、以“正”壓“邪”。
俗話說，“能領(lǐng)千軍、不領(lǐng)一村”，足見治村不易。鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織是黨在農(nóng)村最基層的單位，鎮(zhèn)村干部是一件苦差事，責(zé)任重、壓力大、工作多。但是，在座的同志們不為名不為利、不怕難不怕累，在基層崗位上一干就是多年，這是很了不起的事情。借此機(jī)會(huì)，我向大家表示致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，加強(qiáng)基層黨建，我們責(zé)無旁貸。引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，基層大有可為。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎根基層，奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，在加強(qiáng)基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的接續(xù)奮斗中踐行初心使命，奮力譜寫新時(shí)代××鎮(zhèn)黨建強(qiáng)、鄉(xiāng)村興的嶄新篇章!
同志們：
今天召集大家上節(jié)黨課，主要講的是“黨風(fēng)廉政建設(shè)”。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，要真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，在完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政地位。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，持之以恒地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)。
切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。黨風(fēng)政風(fēng)關(guān)系著黨和政府的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固。要在鞏固廉潔自律有關(guān)專項(xiàng)治理成果的同時(shí)，針對(duì)一些地方和部門存在向領(lǐng)導(dǎo)干部送錢、跑官要官的歪風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部插手建設(shè)工程招投標(biāo)、經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓等微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中謀取私利的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取私利的問題，少數(shù)黨員干部參與賭博的問題，采取有力措施，嚴(yán)加整治。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，圍繞監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，制定相關(guān)規(guī)定和配套措施，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。進(jìn)一步加大巡視工作力度，重視巡視成果運(yùn)用，增強(qiáng)巡視效果。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我們要警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門及廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
光陰荏苒，忙碌中轉(zhuǎn)眼已是2021過去的一年，我雖然工作努力，但工作中仍存在許多不盡如人意之處。作為校長辦公室和高三年級(jí)部的負(fù)責(zé)人，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的那段日子里，給予我及分管工作的理解、幫助、支持與指導(dǎo)。
個(gè)人存在的突出問題:
一年來，我深感工作頭緒多，自感許多事做了但沒做精、做細(xì)、做深，工作主動(dòng)性和深入程度還有待進(jìn)一步提高。
工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高文字修養(yǎng)和自身的綜合素質(zhì)。
工作中，對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。只知道埋頭做事，忽略了用心思考，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。
作風(fēng)上，開展批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣還不夠，對(duì)分管的工作指導(dǎo)和監(jiān)管力度不夠。
個(gè)人相應(yīng)的整改措施:
我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。
我將一如既往做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。
我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，知識(shí)上做到課課清、段段清，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);堅(jiān)持博客反思。
我將更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到備課組、班主任和年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
我堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。在工作中我會(huì)繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
我堅(jiān)信:一份耕耘，一份收獲。工作中我會(huì)以自己的勤奮創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我堅(jiān)信:只要牢記“勤學(xué)、善思、實(shí)干”，再接再厲，就一定能創(chuàng)造出佳績。
按照這次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);透過批評(píng)與自我批評(píng)理，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，用心出謀劃策;透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，以較強(qiáng)的工作職責(zé)感和緊迫感，使各項(xiàng)工作經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細(xì)化，工作潛力不夠強(qiáng)。
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識(shí)沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
1.加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相貼合，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢
教育專題體會(huì)文章篇九
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對(duì)特定問題或群體的有針對(duì)性的教育方式。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了教育專題教育的價(jià)值和意義。
第二段：教育專題教育的價(jià)值和意義（大約300字）
教育專題教育針對(duì)特定問題或群體進(jìn)行教育，其特點(diǎn)是目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)、專業(yè)性突出。這種教育方式對(duì)于解決實(shí)際問題和提高實(shí)際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對(duì)青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對(duì)不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動(dòng)工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實(shí)際問題，具有很高的實(shí)用價(jià)值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣。可以通過專家講座、研討會(huì)、座談會(huì)、案例分析等方式，將豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實(shí)踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實(shí)際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗(yàn)（大約200字）
教育專題教育在實(shí)踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對(duì)性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們?cè)诼殘鲋懈玫匕l(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)說明了教育專題教育的有效性和實(shí)用性。
第五段：個(gè)人的收獲和體會(huì)（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，如何分析問題、解決問題，并在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會(huì)讓我受益良多，對(duì)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對(duì)性的教育方式，具有很高的實(shí)用價(jià)值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實(shí)際問題、提升能力素質(zhì)，推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。（以上內(nèi)容共1075字）
教育專題體會(huì)文章篇十
教育是人類進(jìn)步的基石，而教育專題更是教育領(lǐng)域中極其重要的一部分。我在自己參與的幾次教育專題中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感受到了教育領(lǐng)域的熱情和活力。在這里，我想分享一下自己的一些體會(huì)和感受，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：重點(diǎn)闡述教育專題對(duì)個(gè)人的影響
教育專題能夠幫助我們更深入地了解教育領(lǐng)域的狀況和問題，掌握教育相關(guān)政策和法規(guī)，提升教育教學(xué)的技能和能力。參加教育專題不但能夠?yàn)閭€(gè)人提供實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)，還能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合起來，幫助個(gè)人更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。此外，在教育專題中，大家能夠結(jié)交更多志同道合的人，互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步?？梢哉f，參與教育專題對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有著巨大的影響力。
第三段：探討教育專題對(duì)社會(huì)的積極影響
教育是國家的重要戰(zhàn)略和基礎(chǔ)工程，而教育專題在教育領(lǐng)域中的影響力也十分重要。教育專題能夠幫助教育者更好地了解社會(huì)的需求和問題，為實(shí)現(xiàn)更好的教育目標(biāo)和方案提供了更多的參考依據(jù)。在教育專題中，許多專業(yè)人士能夠針對(duì)不同的問題和挑戰(zhàn)提供解決方案和建議，這些都能為教育領(lǐng)域帶來更廣泛、更深入的影響。
第四段：反思教育專題中存在的問題和挑戰(zhàn)
教育專題能夠幫助我們掌握和了解很多教育方面的知識(shí)，但同時(shí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和解決。例如，一些教育專題存在著經(jīng)驗(yàn)不足或者理論研究不夠深入的問題，需要大家去努力探討和研究；同時(shí)，也需要更多的專業(yè)人士加入進(jìn)來，為教育領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新和突破。
第五段：總結(jié)歸納個(gè)人對(duì)于教育專題的感悟
通過教育專題的學(xué)習(xí)和研究，我深深感受到教育的重要性，在未來的生活和工作中，我也將繼續(xù)關(guān)注教育領(lǐng)域中的各種問題和挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和教育質(zhì)量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到教育專題中來，共同為教育領(lǐng)域的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十一
教育，是人類社會(huì)發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。而隨著時(shí)代的變化，教育也面臨著不少的挑戰(zhàn)和改變。作為一個(gè)教育工作者，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加了近期一場教育專題活動(dòng)，交流和了解了許多關(guān)于教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，對(duì)此我有了一些心得體會(huì)。
第一段：教育創(chuàng)新已成為時(shí)代潮流
在我所參加的教育專題活動(dòng)中，與會(huì)的教育專家們一致認(rèn)為，教育創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的潮流，而這種創(chuàng)新將使傳統(tǒng)教育發(fā)生重大變革。無論是在學(xué)校中還是在社會(huì)中，尤其是在信息技術(shù)日新月異的今天，人們的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。教育必須跟上潮流，創(chuàng)新方式，使得學(xué)生能夠在更加自由、創(chuàng)造性更高的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣才能滿足未來所需的人才培養(yǎng)，也才能更好地適應(yīng)社會(huì)變革，促進(jìn)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。
第二段：教育質(zhì)量是重中之重
在教育創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，我們還要重視教育質(zhì)量。與會(huì)專家們指出，教育質(zhì)量的提高是教育工作者不懈追求的目標(biāo)。我們要借鑒教育先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，使得教育的質(zhì)量不斷提升。同時(shí)，我們也應(yīng)該做好教育形態(tài)和質(zhì)量的評(píng)估工作，使得教育工作者在工作中可以有更加準(zhǔn)確、真實(shí)的反饋和指導(dǎo)。這樣，才能建立高水平、具有國際化水準(zhǔn)的教育體系。
第三段：注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
教育是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的領(lǐng)域，因此，我們?cè)谶M(jìn)行教育時(shí)一定要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們必須考慮具體的教育對(duì)象，在針對(duì)性上更加精細(xì)。在新的教學(xué)模式中，個(gè)性化教育成為一種趨勢(shì)，我們要多種教學(xué)模式相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求給予相應(yīng)的教育方案。只有讓每個(gè)學(xué)生都能在得到最好的教育質(zhì)量的同時(shí)還能在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出自己的個(gè)性，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)意義。
第四段：注重師資隊(duì)伍建設(shè)
在實(shí)踐中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教育工作者過于注重實(shí)際操作，而忽略了教育師資隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)際上，師資隊(duì)伍建設(shè)是教育創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教育工作者必須朝著專業(yè)化、國際化、教育化的方向靠攏，不斷提高自身的教學(xué)技巧和專業(yè)知識(shí)。這樣師資隊(duì)伍才能獲得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重，也才能實(shí)現(xiàn)教育工作者個(gè)人價(jià)值的最大化。
第五段：教育工作者責(zé)任重大，但愿景美好
在教育這一領(lǐng)域工作，責(zé)任非凡。教育工作者是學(xué)生成長的伙伴，也是學(xué)生追求知識(shí)和發(fā)展能力的引導(dǎo)者。因此，教育工作者要始終保持熱情與堅(jiān)持，并努力為學(xué)生在求知道路上提供全面的幫助。盡管工作壓力和考核層層，但是，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育工作者必須放眼于事業(yè)的遠(yuǎn)大愿景和居高臨下的影響范圍，才能不斷創(chuàng)新，在新時(shí)代為教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育事業(yè)健康的發(fā)展，需要教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、共同發(fā)展。我們要不斷完善自己的教育觀念，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢(shì)，努力打造高水平的、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的、質(zhì)量合格的教育體系。
教育專題體會(huì)文章篇十二
近年來，中國共產(chǎn)黨通過舉辦黨專題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)全黨黨性教育，進(jìn)一步傳承紅色基因，增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求。黨性修養(yǎng)是指黨員干部要具備為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、遵紀(jì)守法的意識(shí)和作風(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷驳取Ｖ挥型ㄟ^黨性修養(yǎng)，我們才能不斷增強(qiáng)黨員的活力和組織的凝聚力。在黨專題教育中，我認(rèn)識(shí)到只有錘煉黨性，不斷提高黨員的思想覺悟和政治水平，才能更好地履行黨的職責(zé)，推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興。
其次，黨專題教育讓我深入理解了黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。黨員干部是黨的先鋒隊(duì)，在各方面都應(yīng)該起到模范帶頭作用。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨一些誘惑或者困難，需要堅(jiān)守理想信念，保持清正廉潔的作風(fēng)。通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部的先進(jìn)性與純潔性對(duì)于黨和人民的重要意義。只有在思想、道德與行為上健康成熟，我們才能獲得群眾的信任和尊重，使我們的付出和努力能夠更好地發(fā)揮作用，推動(dòng)全社會(huì)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
再次，黨專題教育讓我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和提高。在不斷學(xué)習(xí)和提高中，我們才能跟上時(shí)代的步伐，更好地履行黨員的使命。黨專題教育正是一個(gè)提醒我們不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能更好地認(rèn)清自己、認(rèn)清所處的環(huán)境，更好地指導(dǎo)實(shí)踐，提高工作能力。在學(xué)習(xí)和提高的過程中，我們還要善于反思和總結(jié)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，才能更好地服務(wù)人民。
最后，黨專題教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨建工作的重要性。黨建工作是我們立黨為公、執(zhí)政為民的重要一環(huán)，也是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。通過黨專題教育，我進(jìn)一步了解到黨建工作的重要性，并且深刻認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)黨建工作，才能推動(dòng)基層組織的發(fā)展，讓廣大黨員干部不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地為人民群眾服務(wù)。
綜上所述，通過參與黨專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)是每一位黨員干部的基本要求，先進(jìn)性與純潔性對(duì)于黨和人民的重要意義，學(xué)習(xí)和提高是跟上時(shí)代步伐的必由之路，加強(qiáng)黨建工作是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我將在今后的工作中，不斷思考、反思，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇十三
從今年6月開始，黨的十九屆五中全會(huì)提出實(shí)施黨內(nèi)專題教育，這是當(dāng)前全黨工作重要的任務(wù)和重要抓手。在這一次專題教育中，我從不同角度認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)教育的重要性，也更加深刻地領(lǐng)悟了自己的責(zé)任和使命。在此，我將分享我在黨專題教育中的心得體會(huì)。
首先，黨專題教育是一次思想上的洗禮和提升。在黨的專題教育中，我認(rèn)識(shí)到作為黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)同，堅(jiān)決做到黨性修養(yǎng)、黨性養(yǎng)成。同時(shí)，我們要以主題教育為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨所肩負(fù)的歷史使命和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重大意義。只有時(shí)刻保持對(duì)黨的思想高度敏感，并不斷將黨性融入自己的思想與行動(dòng)中，才能不斷提升自己，站在時(shí)代的前沿，引領(lǐng)潮流。
其次，黨專題教育是一次行動(dòng)上的實(shí)踐和改進(jìn)。在接受黨的專題教育的過程中，我深入了解了黨的歷史，總結(jié)了我們黨在大規(guī)模整風(fēng)、全面從嚴(yán)治黨中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)告訴我，黨的整風(fēng)就像對(duì)自己進(jìn)行一次全面徹底的洗澡，通過解剖自己的問題，找出錯(cuò)誤所在，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。只有通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我們黨才能不斷得到新生和奮發(fā)向前。
再次，黨專題教育是一次實(shí)現(xiàn)自我凈化和破除軟弱性的過程。在接受黨的教育的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨備受艱辛磨難的歷史，也看到了黨在長期執(zhí)政中出現(xiàn)的一些軟弱性和問題。這一切提醒我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警惕不良思想和行為的侵蝕，用自己的堅(jiān)持和努力來保持黨的純潔性和前進(jìn)性。同時(shí)，我們還要積極參與黨的建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)起困難和責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想中貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黨專題教育是一次團(tuán)結(jié)和凝聚力的機(jī)會(huì)。黨的專題教育是全黨范圍內(nèi)的一次集中學(xué)習(xí)研討，通過深入調(diào)查研究和廣泛地聽取各方意見，促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，凝聚黨員力量，推動(dòng)黨員在思想上和行動(dòng)上更好地團(tuán)結(jié)一致。通過與其他黨員的交流和合作，我們可以相互啟迪和借鑒，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)也能夠更好地理解和服務(wù)人民群眾的需要，有效地推進(jìn)我們的目標(biāo)和使命。
總而言之，黨專題教育是一次重要的思想洗禮、行動(dòng)改進(jìn)和自我凈化的過程。通過黨的專題教育，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史使命和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重大意義，同時(shí)也能夠更好地凝聚黨員力量，推動(dòng)黨員在思想上和行動(dòng)上更好地團(tuán)結(jié)一致。作為一名黨員，我將時(shí)刻保持黨性意識(shí)，堅(jiān)定信念，繼續(xù)不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題體會(huì)文章篇十四
第一段：引入
專題警示教育是我黨黨內(nèi)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在通過警示案例的剖析和反思，引導(dǎo)黨員干部警醒思想，從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。最近，我參加了一次專題警示教育學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)識(shí)到警示的重要性
通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到警示的重要性。在黨員干部隊(duì)伍中，骨干和領(lǐng)導(dǎo)干部更是應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，但有時(shí)在平時(shí)工作中仍然難免會(huì)出現(xiàn)一些不規(guī)范的行為和思想。通過警示案例分析，我看到了一些同事和上級(jí)在工作中犯下的錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤是如何影響到個(gè)人的職業(yè)形象和黨員干部的形象，因此，我對(duì)自己今后的工作和思想更加慎重。
第三段：反思自己的不足
警示案例反思不僅讓我認(rèn)識(shí)到了別人的錯(cuò)誤，更讓我反思自己的不足之處。在警示案例中，我發(fā)現(xiàn)我在處理問題時(shí)有時(shí)缺乏公正和客觀性，容易受到個(gè)人情緒和利益的影響。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時(shí)存在松散和懶散的態(tài)度，對(duì)待黨紀(jì)黨規(guī)也不夠嚴(yán)格。通過警示案例的反思和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了這些問題對(duì)我個(gè)人和組織都是不利的，因此，我立即做出了自我批評(píng)，并下定決心改正自己的不足。
第四段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性
專題警示教育學(xué)習(xí)不僅僅是要我們認(rèn)識(shí)到問題和反思自己的不足，更重要的是增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一個(gè)黨員干部必備的素質(zhì)，而處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部更需要具備高尚的黨性。通過專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說是多么重要。黨性修養(yǎng)不僅要求我們?cè)诮M織生活中遵守黨的紀(jì)律，更要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中注重思想建設(shè)和自我約束，嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己的行為和言論。只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲
通過參加專題警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到警示的重要性，反思了自己的不足，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到黨員干部要以身作則，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操。只有這樣，我們才能不斷提高自身的能力和素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，專題警示教育是黨內(nèi)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過警示案例的剖析和反思，可以引導(dǎo)黨員干部警醒思想，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身的警惕性。我將始終保持對(duì)警示教育的關(guān)注和重視，不斷提高自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十五
最近，學(xué)校進(jìn)行了一場關(guān)于禁嫖的專題教育。與其說是一節(jié)課，不如說是一次心靈的洗禮，一次對(duì)自我的反思和認(rèn)識(shí)。在這次課程中，我受益匪淺，深深體會(huì)到了禁嫖的重要性以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害性。
首先，禁嫖是一項(xiàng)倫理要求。作為一名中國人，我們應(yīng)該有正確的價(jià)值觀和道德觀念。性是一項(xiàng)美好的事情，但必須在正確的時(shí)間、地點(diǎn)和情況下進(jìn)行。禁嫖是建立在保護(hù)青少年身心健康的基礎(chǔ)上的，只有這樣，我們才能保持家庭和睦、社會(huì)和諧。
其次，禁嫖是一項(xiàng)法律要求。隨著國家的不斷發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)治安問題也日益突出。禁止嫖娼不僅是國家的法律要求，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。一旦涉及到違法犯罪行為，嫖娼行為也會(huì)對(duì)個(gè)人造成長期的負(fù)面影響，甚至?xí)o家庭和社會(huì)帶來難以想象的危害。
最后，禁嫖是一項(xiàng)使命擔(dān)當(dāng)。我們所有人都應(yīng)該承擔(dān)起禁嫖的使命，為不斷提高個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)文明水平做出貢獻(xiàn)。只有積極地宣傳禁嫖的重要性，才能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)禁嫖的認(rèn)識(shí)與理解。
在本次專題課程中，我不僅學(xué)到了禁嫖的重要性，更學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)垃圾信息、如何正確對(duì)待與異性的交往等等。這不僅是對(duì)我們深入了解和認(rèn)識(shí)禁嫖的一次機(jī)會(huì)，更是為我們成長，為我們奮斗的一次課堂。
總之，禁嫖是社會(huì)、家庭和個(gè)人的需要。我們所有人都應(yīng)該承擔(dān)起禁嫖的使命，積極地向身邊的人傳遞這一信息，為推進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和睦、國家繁榮穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
教育專題體會(huì)文章篇十六
反邪教教育是指針對(duì)邪教思想傳播和宣傳行為，進(jìn)行教育和打擊的一種措施。邪教是一種政治、宗教、經(jīng)濟(jì)、文化等多種因素影響下的具有極端傾向的組織，具有極大的社會(huì)危害性。反邪教教育可以使公民自覺樹立正確的價(jià)值觀，杜絕邪教思想的侵蝕，在社會(huì)上形成良好的心態(tài)。反邪教教育在人民群眾意識(shí)形態(tài)建設(shè)中扮演著非常重要的角色。
第二段：反邪教教育的主要內(nèi)容和形式
反邪教教育的主要內(nèi)容包括宣傳，教育和警示，旨在鼓勵(lì)人們堅(jiān)定信仰，擁抱人類和平、進(jìn)步和文明，自覺抵制邪教的誘惑。反邪教教育的主要形式包括宣傳欄、電視廣播、高壓滲透、專項(xiàng)排查等多種途徑。這些措施都可以有效防范邪教的危害，也可讓廣大人民群眾更好地理解邪教的危害性。
第三段：反邪教教育的效果
反邪教教育的實(shí)施和推廣已經(jīng)取得很大的成效。在全面把握邪教的基礎(chǔ)知識(shí)，了解邪教在想、辦事等方面的特點(diǎn)，以及在人際關(guān)系中如何加強(qiáng)對(duì)邪教的警惕和反制上，人們更加堅(jiān)定了自己的信仰，保障了自己的精神財(cái)富。同時(shí)，反邪教教育也有效地增強(qiáng)了人民群眾的信仰智慧，讓公民自覺地遠(yuǎn)離邪教。反邪教教育的開展，為構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境和精神文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反邪教教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管反邪教教育已經(jīng)取得了顯著的成效，但反邪教教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一些邪教組織利用信息技術(shù)的便利，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，隱蔽程度更高，更具危險(xiǎn)性，因此我們需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)邪教的監(jiān)控，利用技術(shù)手段阻斷邪教的傳播。同時(shí)，面對(duì)邪教的挑戰(zhàn)，我們還需要加強(qiáng)基礎(chǔ)民眾的教育素質(zhì)，讓廣大民眾對(duì)邪教有更加清醒的認(rèn)識(shí)，形成抵制邪教的新思想。
第五段：反邪教教育的未來發(fā)展
在新時(shí)代，反邪教教育的發(fā)展和成效是非常重要的。我們要深入開展反邪教宣傳教育，通過發(fā)展新媒體文化，探索新的反邪教教育模式，形成更加科學(xué)和有效的方法。同時(shí)，還需要加強(qiáng)與世界各地區(qū)及時(shí)交流，積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷革新教育形式，構(gòu)建全球反邪教合作。
結(jié)論：反邪教教育的開展，對(duì)于維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定，提高公民文化品格和素質(zhì)，特別是對(duì)于現(xiàn)代化國家 和美好生活的建設(shè)，都具有十分重要的意義。我們要高度重視反邪教教育的實(shí)施，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安寧。
教育專題體會(huì)文章篇十七
第一段：引言（150字）
最近，學(xué)校開展了一系列的禁嫖專題教育活動(dòng)，以增強(qiáng)廣大學(xué)生的反對(duì)嫖娼意識(shí)和危害防范意識(shí)。此次活動(dòng)，我們針對(duì)的是校園內(nèi)嫖娼的狀況和校園外嫖娼帶來的危害，向同學(xué)們普及嫖娼的危害和社會(huì)懲罰以及更好地保護(hù)自己，提高學(xué)生對(duì)禁嫖的認(rèn)識(shí)和警覺性。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）
在禁嫖專題教育中，我們從理論知識(shí)開始學(xué)習(xí)。首先，我們了解了嫖娼的定義和危害，并知曉嫖娼所造成的后果，如社會(huì)在道德、法律等方面的的懲罰，以及身心健康的損害。隨后，我們開始知道如何識(shí)別嫖客行為、如何應(yīng)對(duì)嫖客行為及如何撥打各類舉報(bào)電話。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到嫖娼并不是一件安全、健康、正義、無害的事情，而是一件充滿風(fēng)險(xiǎn)、墮落和危害的行為。
第三段：經(jīng)驗(yàn)分享（250字）
顯然，單憑理論知識(shí)是不夠的。在實(shí)際的生活中，我們更需要自我保護(hù)和幫助他人。在此次專題教育中，部分校友分享了他們?cè)?jīng)在面對(duì)性騷擾或者嫖娼行為時(shí)的處理方法，這讓我們對(duì)于在實(shí)際生活中如何應(yīng)對(duì)類似的情況有了更為深刻的理解，同時(shí)拓寬了我們對(duì)于防范嫖娼的認(rèn)知和思路。我也深有感觸，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記禁嫖的有意義的主義，同時(shí)也要了解各種應(yīng)對(duì)措施，以自我保護(hù)為先。
第四段：反思總結(jié)（300字）
專題教育結(jié)束后，我不禁深入地反思了自己應(yīng)對(duì)嫖娼事件的態(tài)度和行為。我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)類似的情況時(shí)應(yīng)保持警覺，不要輕易相信旁氏充斥的謊言，并及時(shí)采取舉報(bào)或者其他應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，我也認(rèn)為，除了在特定情況下應(yīng)對(duì)嫖娼事件，更重要的是我們應(yīng)該在平常生活中從自身做起，堅(jiān)決反對(duì)不良風(fēng)氣，維護(hù)一種良好的人際交往環(huán)境，這是禁嫖教育的一種體現(xiàn)所在。
第五段：未來展望（250字）
禁嫖專題教育雖然結(jié)束了，但它對(duì)于我們的生命和成長卻是一生的影響。我希望未來我們的學(xué)?？梢岳^續(xù)開展禁嫖教育，提供多角度的知識(shí)來源，建立警示機(jī)制，強(qiáng)化師生的心理健康，有效防控不良風(fēng)氣的蔓延和泛濫。并且也希望我們每個(gè)人都可以從此次專題教育中獲得啟示和方向，時(shí)刻警醒保護(hù)自己和身邊的人，用自己微小的力量參與社會(huì)治理和建設(shè)，維護(hù)和諧社會(huì)。
教育專題體會(huì)文章篇十八
3月8日下午，作為班主任代表我在一中會(huì)議室聽取了一小呂銀普老師的班主任工作匯報(bào)，對(duì)我來說，雖從事班主任工作二十多年，但感悟太深，受益匪淺。淺談幾點(diǎn)收獲。
1、關(guān)注書包文化。學(xué)生天天背書包上課，銀普老師從關(guān)注學(xué)生的書包做起，形成自己特色的“書包文化”，值得借鑒。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。老師在強(qiáng)調(diào)書寫方法的同時(shí)，要注意各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)運(yùn)作，步調(diào)一致才能取得勝利。
3、教師要不斷積累良好的學(xué)習(xí)方法，在實(shí)際教學(xué)中潛移默化地傳授給學(xué)生，達(dá)到事半功倍的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊師?？吹綄W(xué)生做好事，要大力表揚(yáng)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，此時(shí)教師因勢(shì)利導(dǎo)，使他意識(shí)到老師對(duì)他的關(guān)注，感覺到教師的偉大，進(jìn)而影響到班務(wù)工作的執(zhí)行。
2、助人的習(xí)慣。通過典型事例，教師大肆渲染，烘托氛圍，使學(xué)生學(xué)會(huì)友善，意識(shí)到幫助他人同時(shí)也快樂自己的理念。
3、學(xué)會(huì)寬容培養(yǎng)自信。遇到學(xué)生之間不和諧的問題，教師要把握實(shí)質(zhì)，通過事例教育他們學(xué)會(huì)寬容、不糾結(jié)。對(duì)待差生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，點(diǎn)撥表彰，使他覺得我也行，不斷增強(qiáng)他的'自信。
1、在班務(wù)活動(dòng)中，通過有秩序地?cái)[放學(xué)習(xí)用品、值日用品、良好的衛(wèi)生習(xí)慣等培養(yǎng)學(xué)生做事有序的良好習(xí)慣。
2、遇到紛繁瑣碎事情，指導(dǎo)學(xué)生換位思考，培養(yǎng)其積極主動(dòng)性。
3、多讓學(xué)生參加集體活動(dòng)，給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的覺悟。
教育專題體會(huì)文章篇十九
近年來，我國的教育改革一直在推進(jìn)中，特別是英模專題教育的實(shí)施，給學(xué)生們提供了一個(gè)更加專業(yè)、全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)。針對(duì)這一話題，我深入思考，并在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有了許多體會(huì)。下面我將從興趣培養(yǎng)、素質(zhì)教育、思維模式、創(chuàng)新思維和榜樣力量五個(gè)方面來分享我在英模專題教育中的心得體會(huì)。
首先，在英模專題教育中，興趣培養(yǎng)非常重要。優(yōu)秀的英模們之所以能在自己的領(lǐng)域取得突出的成績，歸根結(jié)底是他們深深熱愛著自己的事業(yè)，并且有著對(duì)該領(lǐng)域的濃厚興趣。通過參與英模專題教育，學(xué)生們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的英模，了解他們的成就和故事，激發(fā)起學(xué)生們對(duì)這些領(lǐng)域的興趣。同時(shí)，學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類專題講座、參觀實(shí)踐等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)英模事業(yè)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，在英模專題教育的過程中，素質(zhì)教育也起著重要的作用。優(yōu)秀的英模不僅在自己的領(lǐng)域取得了突出的成績，還具備高尚的道德品質(zhì)、寬廣的國際視野和扎實(shí)的綜合素養(yǎng)。學(xué)生們應(yīng)該在學(xué)習(xí)英模的成就同時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，注重培養(yǎng)自己的道德情操，提高自己的語言表達(dá)和溝通能力，拓寬自己的國際視野。通過這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)，學(xué)生們可以在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中更好地繼承和發(fā)揚(yáng)英模們的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，學(xué)生們?cè)谟⒛ｎ}教育中還應(yīng)該培養(yǎng)良好的思維模式。通過學(xué)習(xí)英模的事跡，了解他們的思考方式和行為準(zhǔn)則，可以幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。優(yōu)秀的英模們總是懷著積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，并從中獲取成長和進(jìn)步。學(xué)生們需要從中學(xué)會(huì)樂觀積極地思考問題、摒棄消極的情緒，培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心，這些都是在英模專題教育中培養(yǎng)的寶貴財(cái)富。
第四，英模專題教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維。優(yōu)秀的英模們總是具有開拓進(jìn)取的精神和不斷創(chuàng)新的能力，他們能在自己的領(lǐng)域中不斷突破，推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英模的事跡和思維方式時(shí)，應(yīng)該不斷思考如何運(yùn)用創(chuàng)新的思維去解決問題，如何在學(xué)習(xí)和生活中尋找到更好的解決方案。通過英模專題教育，學(xué)校可以鼓勵(lì)學(xué)生們參與各類創(chuàng)新項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的英模奠定基礎(chǔ)。
最后，英模專題教育強(qiáng)調(diào)榜樣力量的作用。優(yōu)秀的英模們通過自己的行動(dòng)和成就，成為了學(xué)生們心目中的榜樣和楷模。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英模的事跡，可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間，接受和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生們參觀英模的實(shí)踐活動(dòng)和專題座談會(huì)，讓學(xué)生們親身感受到英模的魅力和力量，激發(fā)他們追尋榜樣的動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來，英模專題教育是一種全新的教育模式，可以幫助學(xué)生們深入了解優(yōu)秀的英模們的成就和精神，培養(yǎng)學(xué)生們的興趣，提高他們的素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們正確的思維方式，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和榜樣力量。學(xué)生們應(yīng)該主動(dòng)參與英模專題教育，不斷學(xué)習(xí)和探索，將英模們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
教育專題體會(huì)文章篇二十
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨一直以來都積極探索與實(shí)踐黨的建設(shè)新路徑。作為黨員，我們深知自身的責(zé)任和使命，必須時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。近期，黨組織組織了一次專題教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的教育，使我們深入領(lǐng)會(huì)到黨的工作創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作要求。通過這次教育，我深深感受到黨的力量和我個(gè)人的責(zé)任，也有了更深刻的感悟和體會(huì)。
首先，這次專題教育讓我認(rèn)識(shí)到黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力是我們無堅(jiān)不摧的力量源泉。在教育的過程中，我們黨員之間進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)，不僅增進(jìn)了解，也使我們更加了解了黨的各項(xiàng)政策和方針。通過和黨組織共同努力，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)，他們雖然來自不同的背景和經(jīng)歷，但都能在共同的目標(biāo)下形成合力。這讓我深信，只有黨員之間能夠心往一處想、力往一處使，才能夠真正實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。
其次，這次專題教育讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員，我深知自己應(yīng)該承擔(dān)起黨的信仰和宗旨，以赴國家的責(zé)任和人民的繁榮為己任。這次教育讓我看到了國家和黨所面臨的挑戰(zhàn)，我深感時(shí)代的責(zé)任和使命壓在我的肩上。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好地履行自己的黨員義務(wù)。黨組織的教育和培訓(xùn)，讓我意識(shí)到自己不能停留在已有的知識(shí)和技能上，要時(shí)刻自我更新，全面提升自己的綜合素質(zhì)和水平。
再次，這次專題教育讓我更加深入地理解了黨的創(chuàng)新理念和新時(shí)代黨建工作的要求。在黨的理論學(xué)習(xí)中，我了解到了黨的創(chuàng)新理念，即堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持全面深化改革，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。這些理念是推動(dòng)黨的工作發(fā)展的關(guān)鍵要素，也是提高黨的現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要基礎(chǔ)。只有不斷跟上時(shí)代的進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的創(chuàng)新理念，才能夠更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新時(shí)代的發(fā)展。
最后，這次專題教育讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心。通過學(xué)習(xí)和了解，我深感我們黨是世界上具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的政黨，也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義道路，我們的國家和人民才能夠?qū)崿F(xiàn)繁榮富強(qiáng)和幸福安康。我深知黨的力量是人民的力量，只有在全黨和全人民的共同努力下，中國才能夠更加強(qiáng)大，人民才能夠過上更加幸福美好的生活。
總之，這次黨的專題教育讓我收獲頗豐，不僅明確了自己的責(zé)任和使命，也提升了自身的黨性修養(yǎng)。通過團(tuán)結(jié)合作、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不負(fù)國家和人民的期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的精神，努力工作，做一個(gè)對(duì)黨忠誠，為人民服務(wù)的好黨員。