總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。寫(xiě)作技巧和方法。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇一
學(xué)校食品安全工作,關(guān)系到師生的身心健康和安全、事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,責(zé)任十分重大。一年來(lái),我積極做好學(xué)校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發(fā)生,保障了社會(huì)穩(wěn)定,主要工作如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,政治覺(jué)悟高,思想作風(fēng)正派。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為人師表,踏實(shí)肯干,工作得到廣大家長(zhǎng)和師生的高度評(píng)價(jià)。
2、切實(shí)履行學(xué)校食堂事務(wù)長(zhǎng)的食品安全監(jiān)管職責(zé)。
對(duì)進(jìn)庫(kù)物資及時(shí)驗(yàn)收,凡過(guò)期的物資一律拒收。堅(jiān)持做好“三防”工作,正常檢查庫(kù)存物品質(zhì)量,防止霉變、過(guò)期(保質(zhì)期)。食品加工堅(jiān)持生熟分開(kāi)原則,加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅(jiān)持每日、每餐、每個(gè)品種及時(shí)按量留樣,及貼簽存入冰柜。
3、嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)
必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品,實(shí)行集中采購(gòu),統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量,保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類(lèi)食品、調(diào)味品等。
在新的一年里,我將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在20xx年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺(tái)階。
一年來(lái),我校食品安全工作在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,我校積極做好學(xué)校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發(fā)生,保障了社會(huì)穩(wěn)定。主要工作如下:
(一)、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《邯鄲市學(xué)校食堂管理辦法》、等法律法規(guī)。結(jié)合我校實(shí)際,制定了相關(guān)的各種制度。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循。
(二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)宋留所任組長(zhǎng),分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),主抓食品安全工作,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容,平時(shí)做到有檢查,有記錄。
(三)、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗,每年體檢一次,無(wú)健康證者不得上崗。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅,無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,環(huán)境整潔衛(wèi)生。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容,做到大小會(huì)議要求宣傳到位,強(qiáng)調(diào)到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
(五)、截止目前,全校沒(méi)有發(fā)生過(guò)食品衛(wèi)生安全事故。
今后我們將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇二
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次。開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。手足口病防空時(shí)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄,班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視,不定期利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法:大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
先自我介紹一下:我叫xxx,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會(huì)莞爾一笑:?jiǎn)?,好一個(gè)中外合資的名字!爸爸對(duì)我說(shuō),葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個(gè)名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。
我沒(méi)有詩(shī)人李白那長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細(xì)膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
在我的成長(zhǎng)日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(guò)校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語(yǔ)科代表的經(jīng)歷,也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過(guò)校獎(jiǎng)學(xué)金,參加過(guò)江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績(jī)的榮譽(yù)證書(shū)。
但昨日已經(jīng)過(guò)去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)班長(zhǎng)不到一年的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選衛(wèi)生部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。
我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名同學(xué)們的勤務(wù)員,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇四
2016年單位合并,我有幸加入婦幼大家庭,成為一名兒童保健醫(yī)生。六年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,從一個(gè)兒童保健“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為兒??频臉I(yè)務(wù)骨干。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的醫(yī)德,贏得了家長(zhǎng)的信賴和同事們的一致好評(píng)。
回想起剛來(lái)兒??频臅r(shí)候,每一個(gè)科室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,那時(shí)候正值春節(jié)前,每天門(mén)診體檢的人很多,看到大家忙碌的身影,而我又幫不上忙,心里十分著急,我暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí),早日融入新的集體。兒童保健學(xué)是一門(mén)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,我深知自己兒童保健知識(shí)底子薄,只有努力地學(xué),不斷地學(xué),才能為兒童的健康保駕護(hù)航。我當(dāng)天就買(mǎi)了《兒童保健學(xué)》,上班時(shí)間跟科室的醫(yī)生學(xué)習(xí)實(shí)踐技能,下班后學(xué)習(xí)理論知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,我很快就能獨(dú)立處理門(mén)診的日常工作了。經(jīng)過(guò)多年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富。在日常工作中,大家遇到不配合的家長(zhǎng),總是放到我的門(mén)診。面對(duì)每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,我不僅只是一名兒保醫(yī)生,更要求自己是他們最信任的親人,耐心細(xì)致的講解檢查的目的和重要性,保證孩子的健康成長(zhǎng),不要錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期。如果等家長(zhǎng)自己發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題再去就診,往往就錯(cuò)過(guò)了干預(yù)的關(guān)鍵期,也不利于孩子的康復(fù)。通常在我的講解下,家長(zhǎng)都會(huì)欣然接受檢查。
兒??剖且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不斷進(jìn)取的科室。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是科室里一慣的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要有服務(wù)對(duì)象在,即使下班了,我們都會(huì)堅(jiān)持為每一位服務(wù)對(duì)象不折不扣地做好服務(wù)。作為科室的老大姐,我更是如此?!搬t(yī)生,謝謝你們!耽誤你們吃飯了,”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢,我還要再跑一趟”這樣的話語(yǔ)在兒??平?jīng)常聽(tīng)到,我總是微笑著說(shuō)“沒(méi)事,這是我們應(yīng)該做的”。
兒??频墓ぷ鞅容^繁瑣,每一個(gè)寶寶都是集千寵于一身,一個(gè)小孩體檢,全家出動(dòng),家長(zhǎng)總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。“醫(yī)生,快幫我看看寶寶這身上長(zhǎng)的是什么?”“我家寶寶每天吃多少合適,有沒(méi)有餓著他,會(huì)不會(huì)吃多了?”“寶寶睡眠不好怎么辦?”“我家寶寶十個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)牙齒,是不是缺鈣呀”……每天面對(duì)焦急的家長(zhǎng),我總是耐心細(xì)致地解答。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題和前面的家長(zhǎng)說(shuō)了,還要和后面的家長(zhǎng)說(shuō),和媽媽說(shuō)了,還要和奶奶說(shuō)。經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō):“醫(yī)生,你的服務(wù)態(tài)度真好,每天面對(duì)這么多吵鬧的孩子,你都是微笑著為我們服務(wù)”。
每當(dāng)遇到家長(zhǎng)育兒觀念不統(tǒng)一的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)調(diào)解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿月的寶寶來(lái)體檢,我發(fā)現(xiàn)寶寶滿月只長(zhǎng)了八兩,就詢問(wèn)寶寶的喂養(yǎng)、睡眠等情況,寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我,孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了,孩子是喝奶粉,媽媽臨住院前把家里安了監(jiān)控,遙控指揮寶寶的衣食住行,要求寶寶喝奶粉定時(shí)定量,每隔三小時(shí)喝一次,每次喝60-80毫升,如果寶寶餓了,沒(méi)有間隔三小時(shí),媽媽是不允許喂奶,如果寶寶沒(méi)喝飽,媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養(yǎng),他們幾乎天天吵。媽媽說(shuō)“我的兒子我會(huì)養(yǎng)育好,不能把我寶寶的胃撐大了,我按照網(wǎng)上的科學(xué)育兒準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”。寶寶經(jīng)常餓的哭鬧不停,奶奶跟媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都不行。我聽(tīng)了以后,一遍又一遍地教他們要按需喂養(yǎng)以及一些養(yǎng)育知識(shí),然后又打電話給孩子的媽媽,耐心地講解一些科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí),并且把我院的線上育兒學(xué)校推薦給她。四位老人被我的熱心感動(dòng)了,連連道謝,出了門(mén)還一個(gè)勁的謝謝。雖然保健門(mén)診遇到的特殊病例不多,但在每天的體檢中,為每一位前來(lái)保健的家長(zhǎng)提供專業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn),耐心細(xì)致地解答他們的疑問(wèn),幫助孩子們健康發(fā)育成長(zhǎng),同樣很有成就感,家長(zhǎng)的每一句道謝,都是讓我繼續(xù)堅(jiān)持并更加努力的動(dòng)力。
兒童保健工作的服務(wù)對(duì)象雖說(shuō)是兒童,其實(shí)更多面對(duì)的是家長(zhǎng)們。孩子們還小,衣食住行無(wú)不依賴家長(zhǎng)的照護(hù)。所以開(kāi)展健康宣教十分重要。除了面對(duì)面的宣教、知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳外,還開(kāi)通了線上育兒學(xué)校,每天發(fā)布科學(xué)育兒知識(shí)。2021年線上育兒學(xué)校增設(shè)了在線咨詢的功能,我及時(shí)解答家長(zhǎng)的咨詢,共免費(fèi)完成一百余名家長(zhǎng)的`問(wèn)診,每當(dāng)看到比較急的問(wèn)題時(shí),我直接打電話或者加微信好友幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。記得有一天中午,一位家長(zhǎng)咨詢滿月的寶寶肛門(mén)旁邊紅腫,在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話給家長(zhǎng),詳細(xì)詢問(wèn)了相關(guān)情況,加了家長(zhǎng)的微信,視頻看了嬰兒紅腫的部位,是一個(gè)典型的肛周膿腫。我告訴家長(zhǎng)目前還是早期,膿腫尚未形成,保守治療就行,一旦膿腫形成就要手術(shù)治療。家長(zhǎng)說(shuō)家里離縣城遠(yuǎn),丈夫又不在家,先用碘伏消毒看看??吹郊议L(zhǎng)又焦急又猶豫的樣子,我再次打電話告訴她,盡快帶寶寶就醫(yī),避免病情發(fā)展。在我再三的勸說(shuō)下,家長(zhǎng)終于打車(chē)帶寶寶來(lái)醫(yī)院就診了。事后家長(zhǎng)感激不盡,一再對(duì)我說(shuō):醫(yī)生,謝謝你!要不是你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)心,我家寶寶肯定得不到及時(shí)治療。兒童保健知識(shí)涵蓋面廣,需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經(jīng)常有家長(zhǎng)在接受我給她的寶寶體檢后,要求加我為好友,方便咨詢問(wèn)診。我的朋友圈里有許多是見(jiàn)了面都不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)朋友。
兒??瞥藘罕iT(mén)診日常工作外,還承擔(dān)新城區(qū)集居兒童的衛(wèi)生保健管理工作,每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補(bǔ)種等,我都會(huì)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),及時(shí)和各幼兒園溝通、對(duì)接,主動(dòng)和科室的同事們一起加班,按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)把體檢結(jié)果反饋給幼兒園及家長(zhǎng),受到幼兒園的老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
除了兒??乒ぷ魍猓疫€負(fù)責(zé)群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔(dān)著全縣兒童保健技術(shù)指導(dǎo)、宣傳培訓(xùn)、督導(dǎo)、項(xiàng)目的管理等,負(fù)責(zé)全縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)、衛(wèi)生保健管理、兒童疾病防治、信息報(bào)送等工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間加班完成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒保醫(yī)生不穩(wěn)定,流動(dòng)性大,每當(dāng)她們工作中遇到不清楚的問(wèn)題時(shí),我總是不厭其煩的講解,直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉(xiāng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)予以糾正。2021年10月份我縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目對(duì)縣內(nèi)常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋,剛開(kāi)始大家對(duì)項(xiàng)目理解的不透徹,每天無(wú)論是白天還是晚上,大家總有許多弄不明白的問(wèn)題。我一一詳細(xì)地講解后,把一些共信的問(wèn)題又在微信群里講解一遍,讓大家都能明白。12月份信息系統(tǒng)更換,我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統(tǒng)的使用。慢慢的,我成了他們心目中的“知心大姐”,他們除了工作之外,生活中遇到問(wèn)題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,一直處于高水平狀態(tài)。為全縣兒童健康提供了強(qiáng)有力的保障。
我是一名兒保醫(yī)生,更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護(hù)航,是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨,在平凡的崗位上做著每一位醫(yī)生都踐行的職責(zé)。今后我將用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為兒童保健工作貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇五
一年來(lái),本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理,使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)先進(jìn)單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
作為一名基層學(xué)校的校長(zhǎng),多年來(lái),我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等,所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作,我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作中,我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表,各項(xiàng)檢測(cè)流程我都親自過(guò)問(wèn),認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。工作中,我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案),作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長(zhǎng),我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報(bào)告書(shū),并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)衛(wèi)生管理工作中,我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,我就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費(fèi),家長(zhǎng)得知后深受感動(dòng)。
在衛(wèi)生宣傳工作中,我多次為師生開(kāi)設(shè)衛(wèi)生知識(shí)講座,同時(shí)注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)等教育資源的宣傳利用。
平時(shí)能要求全鎮(zhèn)各校大力通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?!边\(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色。
在學(xué)校的健康教育課上,我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能,幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理,有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。
上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到 100%,每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我只是一名普通的學(xué)?;鶎庸芾碚?,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深?lèi)?ài)學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作,就一定會(huì)樂(lè)于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇六
我負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,深知青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長(zhǎng)的重要條件,要取得這些重要條件,學(xué)校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎(chǔ)工作。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
制定制度及計(jì)劃,完善管理過(guò)程,學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”,并組織值班教師和學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄,每周五對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分,每個(gè)學(xué)期評(píng)出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課,黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,疾病防治宣傳、食品衛(wèi)生知識(shí)專題講座,把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。
課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位,是否履行監(jiān)督職責(zé)。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次,督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生檢查工作,為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化,常態(tài)化,在這一年中我體會(huì)頗深。我定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,發(fā)育水平及營(yíng)養(yǎng)狀況,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn) 行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析,研究常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行,我的具體做法是:制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書(shū),將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人,做到人負(fù)其責(zé),同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性,并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下,我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,作為分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人,我對(duì)食堂工作一直很重視,為抓好食堂和供水工作,協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓,對(duì)伙房工人實(shí)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn),崗前辦理《健康證》,統(tǒng)一著裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證,各項(xiàng)設(shè)施、工具均高檔次配備,符合衛(wèi)生要求。對(duì)學(xué)生餐具實(shí)行每日專人消毒制,專人記錄制。學(xué)校對(duì)伙房死角進(jìn)行全方位整治,部分設(shè)備進(jìn)行了更新改造,讓廣大師生吃好吃飽,保證廣大師生身體健康。
根據(jù)我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求,積極采取各種措施,認(rèn)真落實(shí),健康教育開(kāi)課率均達(dá)到100%,做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié),保證了學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率90%以上。加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室,加大了配套設(shè)施和人員培訓(xùn)力度。心理輔導(dǎo)室定期搞講座,不定期搞個(gè)案輔導(dǎo),有咨詢和個(gè)案情況記錄,提高了健康教育工作的針對(duì)性。
今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇七
懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的xxx老師,曾經(jīng)是工作在臨床的門(mén)診醫(yī)生,目前在懷柔區(qū)保健所負(fù)責(zé)全區(qū)的.學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
保健所負(fù)責(zé)著全區(qū)每年三萬(wàn)多學(xué)生的健康體檢,王老師帶領(lǐng)體檢團(tuán)隊(duì)克服體檢場(chǎng)地狹小、路途遙遠(yuǎn)、惡劣天氣等各種困難,隨時(shí)協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測(cè)工作、參與全區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校,每天早出晚歸,指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病監(jiān)測(cè)管理尤其是防近視控肥胖。
王老師在懷柔保健所工作13年以來(lái),深深的喜歡和熱愛(ài)上這份工作。她常說(shuō),所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康,勞累辛苦的同時(shí),更是滿滿的成就感!
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。我是××衛(wèi)生院的院長(zhǎng)xx,很遺憾向您提出辭職。因個(gè)人發(fā)展需要,已無(wú)法在本地繼續(xù)工作,故提出辭職申請(qǐng),對(duì)此給醫(yī)院造成的不便還請(qǐng)諒解,再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示深深的歉意。很感謝董事長(zhǎng)這幾年給我做院長(zhǎng)的機(jī)會(huì),由于您對(duì)我的關(guān)心、栽培和信任,才使我在醫(yī)療行業(yè)獲得很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)我也希望醫(yī)院能否體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的請(qǐng)求予以考慮并批準(zhǔn)。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇九
王xx,男,漢族,xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生,班級(jí)的勞動(dòng)委員,也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)學(xué)校,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),xx(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識(shí)到,每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥S龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的'班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來(lái),他就用手撿。有時(shí),還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的:“此刻,看到垃圾就想撿?!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下,“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌,既美化了學(xué)校周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里,王x也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)?!?BR> 王x告訴教師:環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永遠(yuǎn)美麗!王x,一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,王x和隊(duì)友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王x趕忙和同學(xué)一起清掃。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十
我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本,以貫徹、落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作:
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的'問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、政教處人員和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并已形成暢通無(wú)阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要,配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作,并能在實(shí)際工作中合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如:讓學(xué)生制作手抄報(bào)、開(kāi)展衛(wèi)生教育知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),時(shí)刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)的傳染病知識(shí)的宣傳和預(yù)防教育上,并根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn):比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識(shí)宣傳和預(yù)防教育,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。如:教室堅(jiān)持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、致家長(zhǎng)一封信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng),確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、櫥窗,開(kāi)展了健康教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,隨季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),使健康教育活動(dòng)深入人心。
我校是市文明單位,在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,記入周班級(jí)評(píng)比之中。政教處不定期對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評(píng)分,并把評(píng)分納入月評(píng)星級(jí)班級(jí)之中,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。在管理中,對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求:即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物,無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬(池);廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內(nèi)的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現(xiàn)象,無(wú)足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園,“無(wú)亂丟”校園。
上學(xué)期,我校扎實(shí)開(kāi)展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干,檢查評(píng)比,考核獎(jiǎng)懲“三制”管理。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、集會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等各種陣地,積極開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生保潔制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開(kāi)展了“兩操”比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊(duì)和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
長(zhǎng)期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來(lái),我們開(kāi)展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、 “衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”等健康教育活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生保健計(jì)劃的要求,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體檢,并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄,并把結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長(zhǎng)懂得了一些健康知識(shí),活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
1、教室:墻壁整潔,標(biāo)語(yǔ)、圖畫(huà)張貼整齊,無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象;地面干凈,無(wú)泥土痰跡、臟水,衛(wèi)生用品放在講臺(tái)內(nèi);課桌講臺(tái)明亮,無(wú)灰塵,擺放整齊,無(wú)劃痕;黑板擦洗干凈;電燈電線,電教用品等無(wú)灰塵,門(mén)窗干凈明亮,教室前后無(wú)垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng),樓道天天掃。
2、體育衛(wèi)生:運(yùn)動(dòng)前作充分準(zhǔn)備,動(dòng)作規(guī)范,注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運(yùn)動(dòng),合理安排各項(xiàng)內(nèi)容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表,確?;顒?dòng)時(shí)間,嚴(yán)格訓(xùn)練。眼保健操有利于保護(hù)學(xué)生視力,做操要求做到穴位準(zhǔn)確、手法對(duì)頭用力得當(dāng),坐姿正確。
3、勞動(dòng)衛(wèi)生:學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”,即不讓學(xué)生參加對(duì)身體生長(zhǎng)發(fā)育有害的勞動(dòng),不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大的勞動(dòng),不讓學(xué)生參加夜間或有危險(xiǎn)性的勞動(dòng);要控制勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得,創(chuàng)建“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自任教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。 要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。
在平時(shí)工作中,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查 時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈?活。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。
幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師,任教以來(lái),體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅與快樂(lè),也遇到不少來(lái)自各方面的困難,但我看到我的學(xué)生的成長(zhǎng),心中還是充滿欣慰。使我更加堅(jiān)定了信念,那就是,把我的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,打造我校的藍(lán)天,綠草,給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的學(xué)生會(huì):
我是技校學(xué)生xxx,我鄭重申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的樓,最初映入眼簾的是那一扇貼著“學(xué)生會(huì)”三個(gè)大字。從書(shū)上的片面認(rèn)識(shí),我知道了學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的'管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。我便對(duì)學(xué)生會(huì)有著無(wú)限的向往。
加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我加入的話,一定會(huì)言必行,行必果。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)主管一職,負(fù)責(zé)工地倉(cāng)庫(kù)管理工作,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,能配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人完滿地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)自我學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì).,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來(lái),我在,總經(jīng)理、經(jīng)理各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)以及關(guān)愛(ài)下,和同事們的熱心幫助下,取得了一定的進(jìn)步.綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
一、有時(shí)候辦事不夠干練,缺乏專業(yè)的知識(shí),不能以專業(yè)理論來(lái)說(shuō)服同事;
三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20xx年xx月起,希望轉(zhuǎn)正工資能調(diào)整為2500元/月。來(lái)到公司這里工作,我的收獲無(wú)論是在愛(ài)崗敬業(yè)精神、思想工作作風(fēng),還是在業(yè)務(wù)管理素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月4日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,加入了xxx部,加入了xxx項(xiàng)目組,目前擔(dān)任java程序員一職。到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
軟件開(kāi)發(fā)是我大學(xué)以來(lái)的志向,公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),這也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我十分珍惜。初到公司我曾擔(dān)心自己不知道該怎么與項(xiàng)目組的同事溝通,擔(dān)心不知道怎么做好工作,但是項(xiàng)目組的前輩們都很親切,也很耐心的教導(dǎo)我,解答我的疑問(wèn),以及他們團(tuán)結(jié)向上的精神,讓我很快的熟悉了工作,融入了項(xiàng)目組。通過(guò)兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已逐漸融入這個(gè)大家庭,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1.我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和熟悉公司業(yè)務(wù)流程,初來(lái)乍到,對(duì)公司還有很多不熟悉的地方,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的部分業(yè)務(wù)流程。
2.熟悉了公司現(xiàn)有項(xiàng)目主要使用的技術(shù)及開(kāi)發(fā)框架,能迅速上手開(kāi)發(fā)。
3.通過(guò)參與xxx系統(tǒng)、xxx系統(tǒng)兩個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),現(xiàn)已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
4.項(xiàng)目基本流程、業(yè)務(wù)種類(lèi),有了相關(guān)的掌握與了解。
5.按時(shí)按量的自己給自己分配當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),保證項(xiàng)目的進(jìn)度。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵循公司的規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),遇到的問(wèn)題虛心的向項(xiàng)目組的前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷的提高、充實(shí)自己。開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,前輩們會(huì)耐心的指出和指導(dǎo)我修改,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,處理問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免類(lèi)似情況的再次發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作上失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)發(fā)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)的完成分配的工作任務(wù),當(dāng)然還有許多不足,開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)仍有待提高,編寫(xiě)代碼的簡(jiǎn)潔性和完整性也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總之,這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,看到部門(mén)的同事越來(lái)越多,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx部門(mén)的xxx,于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時(shí)間里,我主要的工作是xxx,透過(guò)鍛煉,我熟悉了xx的整個(gè)操作流程。在工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。xxx方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,初入xxx部門(mén),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的.發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙,感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作,當(dāng)然我還有很多不足的地方,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的潛力。
我很喜歡這份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十五
我校榮獲xxx市“花園式學(xué)?!?、“綠化先進(jìn)單位”、濟(jì)寧市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱號(hào)。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè),校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后,學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
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學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十六
xxx,中共黨員,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長(zhǎng)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,xxx受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的防控工作。xxx帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任,扎實(shí)做好全校疫情防控工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
xxx不忘黨員先鋒模范作用,以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí),舍小家顧大家,堅(jiān)決把師生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié),因?yàn)橐咔榉揽氐男枰瑇xx放棄和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì),給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后,在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開(kāi)展防控工作,查看學(xué)校防疫工作是否到位,師生的防控意識(shí)是否到位,并及時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識(shí)、警示,讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢(shì)。
xxx堅(jiān)守崗位,靠前指揮。他每天都堅(jiān)守工作崗位,協(xié)調(diào)處理防控事宜,配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作巡查,協(xié)助工作人員及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)防控信息,幫助值班人員校園消殺,指導(dǎo)門(mén)衛(wèi)對(duì)出入人員檢測(cè)等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,老師多、學(xué)生多、班級(jí)多,導(dǎo)致防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)任務(wù)重,有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報(bào)全校師生的信息,給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢(shì)下,他主動(dòng)提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,為了信息準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào),積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室,電話響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。xxx率身垂范,守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后,xxx配合校長(zhǎng)建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門(mén)衛(wèi)工作制度,確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開(kāi)展疫情宣傳教育,為師生解答、傳授疫情防控知識(shí)。面臨春季開(kāi)學(xué)實(shí)際問(wèn)題,積極參與學(xué)校開(kāi)學(xué)預(yù)案制定,向所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、職工發(fā)出開(kāi)學(xué)預(yù)警通知,要求“居家隔離不少于14天”,啟動(dòng)開(kāi)學(xué)預(yù)案,調(diào)度安排各科室開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,提早動(dòng)手,備好物資、做好校園消毒,課程輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,確保開(kāi)學(xué)時(shí)給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十七
根據(jù)你辦《關(guān)于開(kāi)展年度衛(wèi)生單位復(fù)查的通知》,按照縣人民政府《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檢查考評(píng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(府發(fā)[]113號(hào))之規(guī)定,縣檔案局于近期對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查,自查得分95分?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告于后:
一、各項(xiàng)衛(wèi)生制度,自查得分13分。
縣檔案局自年6月創(chuàng)建并授予為市級(jí)最佳衛(wèi)生單位以來(lái),每年都順利的通過(guò)縣愛(ài)衛(wèi)辦的各項(xiàng)復(fù)查。今年我局領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視衛(wèi)生工作。一是成立了以黨組書(shū)記、局(館)長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由辦公室同志具體分管,對(duì)每年的衛(wèi)生工作做到年初有計(jì)劃,有實(shí)施方案;年底有自查報(bào)告,有衛(wèi)生工作總結(jié),把全年的衛(wèi)生工作納入了工作議事日程。二是我局針對(duì)辦公區(qū)域面寬、人員少的實(shí)際情況,聘請(qǐng)了一名專門(mén)負(fù)責(zé)公共區(qū)衛(wèi)生清掃及安全值班的工人,嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的《縣檔案局關(guān)于衛(wèi)生管理暫行規(guī)定》、《公共區(qū)域衛(wèi)生包干責(zé)任制》、《會(huì)議室及股室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比獎(jiǎng)懲制度》、《綠化管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度。股室衛(wèi)生由股室人員輪流值班,堅(jiān)持每天打掃,確實(shí)做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,獎(jiǎng)懲到人,隨時(shí)保持整潔衛(wèi)生。同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督檢查,定期對(duì)各股室的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)比,將每月、每季度的考評(píng)情況納入股室年終目標(biāo)考核。
二、環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生設(shè)施,自查得分35分。
縣檔案局(館)南遷后,在資金十分緊缺的情況下,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)清理,對(duì)所需衛(wèi)生設(shè)施及時(shí)購(gòu)買(mǎi)。一是對(duì)周邊的道路進(jìn)行硬化,全面實(shí)現(xiàn)了道路平坦、整潔。二是對(duì)家屬院內(nèi)和辦公公共區(qū)域進(jìn)行了整體綠化,培植和購(gòu)買(mǎi)各種花卉20余種,如今院內(nèi)和辦公區(qū)枝繁葉茂,環(huán)境優(yōu)美,為住戶、工作人員提供了很好的居住和辦公環(huán)境。三是檔案局聘請(qǐng)的工人每天對(duì)廁所、門(mén)窗及辦公區(qū)、住宅區(qū)的'樓梯進(jìn)行清掃,對(duì)住戶和單位產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行定點(diǎn)傾倒,并保持每天過(guò)道、樓梯間無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象。四是每個(gè)股室有飲水機(jī),每人有茶杯,有接待來(lái)人來(lái)客的專用杯,及時(shí)做好茶具用后的清洗、消毒。五是及時(shí)購(gòu)買(mǎi)了室內(nèi)必備的垃圾桶、紙簍、痰孟、煙缸、掃帚、拖把等公共設(shè)施,并按單位衛(wèi)生制度放置合理,整潔。
三、消殺工作和宣傳教育工作,自查得分24分。
四、為職工辦衛(wèi)生實(shí)事、衛(wèi)生行為和配合工作,自查得分23分。
縣檔案局本著關(guān)心職工的出發(fā)點(diǎn),一是每年局機(jī)關(guān)支部都要組織全局干部職工(含退休老同志)到疾控中心打預(yù)防針,定點(diǎn)到陸軍醫(yī)院為職工作身體健康檢查,為全局職工及早發(fā)現(xiàn)自身疾病提供了很好的醫(yī)療環(huán)境。二是積極治理三廢,嚴(yán)格控制疾病傳染和食物中毒事件的發(fā)生。
在衛(wèi)生行為方面,我單位工作有嚴(yán)格的個(gè)人行為規(guī)范,工作人員上班必須穿戴整潔,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿背心,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。
在配合工作方面,我們?cè)谧ズ帽揪謵?ài)衛(wèi)工作的同時(shí),積極參加轄區(qū)和絲街的衛(wèi)生工作,前不久我單位就參加了清除牛皮癬的衛(wèi)生清理活動(dòng),能自覺(jué)接受愛(ài)衛(wèi)部門(mén)的監(jiān)督,做到服從指揮,積極參與,超額完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家:
大家好!
南天學(xué)校建校有近40年歷史,現(xiàn)校園占地面積3771平方米,建筑面積近4千平方米,現(xiàn)有教職工26人, 9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生335人。學(xué)校鄉(xiāng)村青少年宮有兒童繪畫(huà)、羽毛球、籃球、攝影等12位專業(yè)老師組織的學(xué)生社團(tuán)。近年來(lái),學(xué)校的辦學(xué)條件,環(huán)境設(shè)施不斷改善,初具規(guī)模,通過(guò)歷屆師生的共同努力,艱苦奮斗,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,德育教育、素質(zhì)教育成績(jī)顯著,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明,是一所在本地有較高辦學(xué)聲譽(yù),具有較好發(fā)展前景的學(xué)校。
以上成績(jī)的取得,源于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及全校師生的不懈努力。一年來(lái),我校一直非常重視育人環(huán)境的建設(shè)。在示范區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)和社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。加大管理力度,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅 1
僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校一開(kāi)始就十分重視衛(wèi)生工作,根據(jù)工作實(shí)際需要,設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、完善制度,明確責(zé)任。
俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,健全的制度能保證學(xué)校工作順利開(kāi)展,并保證工作效果。為此,我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《食堂安全衛(wèi)生責(zé)任制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》等規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作預(yù)案的制定,如《預(yù)防結(jié)核病》、《春季傳染病防治》、《禽流感突發(fā)預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案》等,確保突發(fā)事件早預(yù)防、早演練,減少事故傷害率。
三、全員參與,注重實(shí)效。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校管理的窗口,是學(xué)校的臉面。學(xué)校在抓好制度建設(shè)的同時(shí),在校園環(huán)境上狠抓落實(shí),并針對(duì)衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,采用了常規(guī)管理與專項(xiàng)治理相結(jié)合的'方法,以突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),逐一予以解決。在常規(guī)管理方面,我們主要做了以下工作:
1、做好環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域包干制度。
累計(jì),與班主任的考核掛鉤,為學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)比提供詳盡的數(shù)據(jù)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。
2、強(qiáng)化師生衛(wèi)生健康教育,讓衛(wèi)生意識(shí)深入人心。
保潔是衛(wèi)生工作的難點(diǎn),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站、晨會(huì)、隊(duì)課等各種陣地,積極開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格控制近視率。學(xué)校還推行班級(jí)值周制度,檢查內(nèi)容不僅包括學(xué)生教室、公共區(qū)還包括教師辦公室,以促進(jìn)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、大力加強(qiáng)綠化工作,實(shí)現(xiàn)校園的綠化、美化。
創(chuàng)造優(yōu)美、清新的校園環(huán)境,是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。一年來(lái),我校集中整治大環(huán)境,并對(duì)校園進(jìn)行了美化、凈化,尤其加大了校園綠化工作,學(xué)校綠地面積不大,通過(guò)盆栽方式,我?;緦?shí)現(xiàn)了“三季有花,四季長(zhǎng)綠”,營(yíng)造了人與自然和諧共處的綠色校園,使校園環(huán)境空氣清新、潔凈,為師生的身體健康和安全創(chuàng)造了良好條件。
4、切實(shí)做好學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。
《南天學(xué)校創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十九
xxx老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著:
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃;
3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染?。?BR> 4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......
這樣,每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí),所做的工作都能一目了然,同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的.重點(diǎn)是哪些,需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗,或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí),安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上,她認(rèn)為,只要全校師生都健康平安,就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇一
學(xué)校食品安全工作,關(guān)系到師生的身心健康和安全、事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,責(zé)任十分重大。一年來(lái),我積極做好學(xué)校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發(fā)生,保障了社會(huì)穩(wěn)定,主要工作如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,政治覺(jué)悟高,思想作風(fēng)正派。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為人師表,踏實(shí)肯干,工作得到廣大家長(zhǎng)和師生的高度評(píng)價(jià)。
2、切實(shí)履行學(xué)校食堂事務(wù)長(zhǎng)的食品安全監(jiān)管職責(zé)。
對(duì)進(jìn)庫(kù)物資及時(shí)驗(yàn)收,凡過(guò)期的物資一律拒收。堅(jiān)持做好“三防”工作,正常檢查庫(kù)存物品質(zhì)量,防止霉變、過(guò)期(保質(zhì)期)。食品加工堅(jiān)持生熟分開(kāi)原則,加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅(jiān)持每日、每餐、每個(gè)品種及時(shí)按量留樣,及貼簽存入冰柜。
3、嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)
必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品,實(shí)行集中采購(gòu),統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量,保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類(lèi)食品、調(diào)味品等。
在新的一年里,我將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在20xx年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺(tái)階。
一年來(lái),我校食品安全工作在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,我校積極做好學(xué)校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發(fā)生,保障了社會(huì)穩(wěn)定。主要工作如下:
(一)、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《邯鄲市學(xué)校食堂管理辦法》、等法律法規(guī)。結(jié)合我校實(shí)際,制定了相關(guān)的各種制度。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循。
(二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)宋留所任組長(zhǎng),分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),主抓食品安全工作,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容,平時(shí)做到有檢查,有記錄。
(三)、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗,每年體檢一次,無(wú)健康證者不得上崗。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅,無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,環(huán)境整潔衛(wèi)生。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容,做到大小會(huì)議要求宣傳到位,強(qiáng)調(diào)到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
(五)、截止目前,全校沒(méi)有發(fā)生過(guò)食品衛(wèi)生安全事故。
今后我們將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇二
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次。開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。手足口病防空時(shí)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄,班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視,不定期利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法:大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
先自我介紹一下:我叫xxx,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會(huì)莞爾一笑:?jiǎn)?,好一個(gè)中外合資的名字!爸爸對(duì)我說(shuō),葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個(gè)名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。
我沒(méi)有詩(shī)人李白那長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細(xì)膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
在我的成長(zhǎng)日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(guò)校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語(yǔ)科代表的經(jīng)歷,也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過(guò)校獎(jiǎng)學(xué)金,參加過(guò)江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績(jī)的榮譽(yù)證書(shū)。
但昨日已經(jīng)過(guò)去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)班長(zhǎng)不到一年的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選衛(wèi)生部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。
我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名同學(xué)們的勤務(wù)員,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇四
2016年單位合并,我有幸加入婦幼大家庭,成為一名兒童保健醫(yī)生。六年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,從一個(gè)兒童保健“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為兒??频臉I(yè)務(wù)骨干。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的醫(yī)德,贏得了家長(zhǎng)的信賴和同事們的一致好評(píng)。
回想起剛來(lái)兒??频臅r(shí)候,每一個(gè)科室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,那時(shí)候正值春節(jié)前,每天門(mén)診體檢的人很多,看到大家忙碌的身影,而我又幫不上忙,心里十分著急,我暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí),早日融入新的集體。兒童保健學(xué)是一門(mén)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,我深知自己兒童保健知識(shí)底子薄,只有努力地學(xué),不斷地學(xué),才能為兒童的健康保駕護(hù)航。我當(dāng)天就買(mǎi)了《兒童保健學(xué)》,上班時(shí)間跟科室的醫(yī)生學(xué)習(xí)實(shí)踐技能,下班后學(xué)習(xí)理論知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,我很快就能獨(dú)立處理門(mén)診的日常工作了。經(jīng)過(guò)多年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富。在日常工作中,大家遇到不配合的家長(zhǎng),總是放到我的門(mén)診。面對(duì)每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,我不僅只是一名兒保醫(yī)生,更要求自己是他們最信任的親人,耐心細(xì)致的講解檢查的目的和重要性,保證孩子的健康成長(zhǎng),不要錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期。如果等家長(zhǎng)自己發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題再去就診,往往就錯(cuò)過(guò)了干預(yù)的關(guān)鍵期,也不利于孩子的康復(fù)。通常在我的講解下,家長(zhǎng)都會(huì)欣然接受檢查。
兒??剖且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不斷進(jìn)取的科室。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是科室里一慣的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要有服務(wù)對(duì)象在,即使下班了,我們都會(huì)堅(jiān)持為每一位服務(wù)對(duì)象不折不扣地做好服務(wù)。作為科室的老大姐,我更是如此?!搬t(yī)生,謝謝你們!耽誤你們吃飯了,”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢,我還要再跑一趟”這樣的話語(yǔ)在兒??平?jīng)常聽(tīng)到,我總是微笑著說(shuō)“沒(méi)事,這是我們應(yīng)該做的”。
兒??频墓ぷ鞅容^繁瑣,每一個(gè)寶寶都是集千寵于一身,一個(gè)小孩體檢,全家出動(dòng),家長(zhǎng)總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。“醫(yī)生,快幫我看看寶寶這身上長(zhǎng)的是什么?”“我家寶寶每天吃多少合適,有沒(méi)有餓著他,會(huì)不會(huì)吃多了?”“寶寶睡眠不好怎么辦?”“我家寶寶十個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)牙齒,是不是缺鈣呀”……每天面對(duì)焦急的家長(zhǎng),我總是耐心細(xì)致地解答。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題和前面的家長(zhǎng)說(shuō)了,還要和后面的家長(zhǎng)說(shuō),和媽媽說(shuō)了,還要和奶奶說(shuō)。經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō):“醫(yī)生,你的服務(wù)態(tài)度真好,每天面對(duì)這么多吵鬧的孩子,你都是微笑著為我們服務(wù)”。
每當(dāng)遇到家長(zhǎng)育兒觀念不統(tǒng)一的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)調(diào)解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿月的寶寶來(lái)體檢,我發(fā)現(xiàn)寶寶滿月只長(zhǎng)了八兩,就詢問(wèn)寶寶的喂養(yǎng)、睡眠等情況,寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我,孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了,孩子是喝奶粉,媽媽臨住院前把家里安了監(jiān)控,遙控指揮寶寶的衣食住行,要求寶寶喝奶粉定時(shí)定量,每隔三小時(shí)喝一次,每次喝60-80毫升,如果寶寶餓了,沒(méi)有間隔三小時(shí),媽媽是不允許喂奶,如果寶寶沒(méi)喝飽,媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養(yǎng),他們幾乎天天吵。媽媽說(shuō)“我的兒子我會(huì)養(yǎng)育好,不能把我寶寶的胃撐大了,我按照網(wǎng)上的科學(xué)育兒準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”。寶寶經(jīng)常餓的哭鬧不停,奶奶跟媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都不行。我聽(tīng)了以后,一遍又一遍地教他們要按需喂養(yǎng)以及一些養(yǎng)育知識(shí),然后又打電話給孩子的媽媽,耐心地講解一些科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí),并且把我院的線上育兒學(xué)校推薦給她。四位老人被我的熱心感動(dòng)了,連連道謝,出了門(mén)還一個(gè)勁的謝謝。雖然保健門(mén)診遇到的特殊病例不多,但在每天的體檢中,為每一位前來(lái)保健的家長(zhǎng)提供專業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn),耐心細(xì)致地解答他們的疑問(wèn),幫助孩子們健康發(fā)育成長(zhǎng),同樣很有成就感,家長(zhǎng)的每一句道謝,都是讓我繼續(xù)堅(jiān)持并更加努力的動(dòng)力。
兒童保健工作的服務(wù)對(duì)象雖說(shuō)是兒童,其實(shí)更多面對(duì)的是家長(zhǎng)們。孩子們還小,衣食住行無(wú)不依賴家長(zhǎng)的照護(hù)。所以開(kāi)展健康宣教十分重要。除了面對(duì)面的宣教、知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳外,還開(kāi)通了線上育兒學(xué)校,每天發(fā)布科學(xué)育兒知識(shí)。2021年線上育兒學(xué)校增設(shè)了在線咨詢的功能,我及時(shí)解答家長(zhǎng)的咨詢,共免費(fèi)完成一百余名家長(zhǎng)的`問(wèn)診,每當(dāng)看到比較急的問(wèn)題時(shí),我直接打電話或者加微信好友幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。記得有一天中午,一位家長(zhǎng)咨詢滿月的寶寶肛門(mén)旁邊紅腫,在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話給家長(zhǎng),詳細(xì)詢問(wèn)了相關(guān)情況,加了家長(zhǎng)的微信,視頻看了嬰兒紅腫的部位,是一個(gè)典型的肛周膿腫。我告訴家長(zhǎng)目前還是早期,膿腫尚未形成,保守治療就行,一旦膿腫形成就要手術(shù)治療。家長(zhǎng)說(shuō)家里離縣城遠(yuǎn),丈夫又不在家,先用碘伏消毒看看??吹郊议L(zhǎng)又焦急又猶豫的樣子,我再次打電話告訴她,盡快帶寶寶就醫(yī),避免病情發(fā)展。在我再三的勸說(shuō)下,家長(zhǎng)終于打車(chē)帶寶寶來(lái)醫(yī)院就診了。事后家長(zhǎng)感激不盡,一再對(duì)我說(shuō):醫(yī)生,謝謝你!要不是你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)心,我家寶寶肯定得不到及時(shí)治療。兒童保健知識(shí)涵蓋面廣,需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經(jīng)常有家長(zhǎng)在接受我給她的寶寶體檢后,要求加我為好友,方便咨詢問(wèn)診。我的朋友圈里有許多是見(jiàn)了面都不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)朋友。
兒??瞥藘罕iT(mén)診日常工作外,還承擔(dān)新城區(qū)集居兒童的衛(wèi)生保健管理工作,每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補(bǔ)種等,我都會(huì)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),及時(shí)和各幼兒園溝通、對(duì)接,主動(dòng)和科室的同事們一起加班,按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)把體檢結(jié)果反饋給幼兒園及家長(zhǎng),受到幼兒園的老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
除了兒??乒ぷ魍猓疫€負(fù)責(zé)群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔(dān)著全縣兒童保健技術(shù)指導(dǎo)、宣傳培訓(xùn)、督導(dǎo)、項(xiàng)目的管理等,負(fù)責(zé)全縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)、衛(wèi)生保健管理、兒童疾病防治、信息報(bào)送等工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間加班完成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒保醫(yī)生不穩(wěn)定,流動(dòng)性大,每當(dāng)她們工作中遇到不清楚的問(wèn)題時(shí),我總是不厭其煩的講解,直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉(xiāng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)予以糾正。2021年10月份我縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目對(duì)縣內(nèi)常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋,剛開(kāi)始大家對(duì)項(xiàng)目理解的不透徹,每天無(wú)論是白天還是晚上,大家總有許多弄不明白的問(wèn)題。我一一詳細(xì)地講解后,把一些共信的問(wèn)題又在微信群里講解一遍,讓大家都能明白。12月份信息系統(tǒng)更換,我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統(tǒng)的使用。慢慢的,我成了他們心目中的“知心大姐”,他們除了工作之外,生活中遇到問(wèn)題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,一直處于高水平狀態(tài)。為全縣兒童健康提供了強(qiáng)有力的保障。
我是一名兒保醫(yī)生,更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護(hù)航,是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨,在平凡的崗位上做著每一位醫(yī)生都踐行的職責(zé)。今后我將用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為兒童保健工作貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇五
一年來(lái),本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理,使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)先進(jìn)單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
作為一名基層學(xué)校的校長(zhǎng),多年來(lái),我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等,所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作,我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作中,我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表,各項(xiàng)檢測(cè)流程我都親自過(guò)問(wèn),認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。工作中,我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案),作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長(zhǎng),我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報(bào)告書(shū),并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)衛(wèi)生管理工作中,我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,我就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費(fèi),家長(zhǎng)得知后深受感動(dòng)。
在衛(wèi)生宣傳工作中,我多次為師生開(kāi)設(shè)衛(wèi)生知識(shí)講座,同時(shí)注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)等教育資源的宣傳利用。
平時(shí)能要求全鎮(zhèn)各校大力通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?!边\(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色。
在學(xué)校的健康教育課上,我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能,幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理,有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。
上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到 100%,每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我只是一名普通的學(xué)?;鶎庸芾碚?,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深?lèi)?ài)學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作,就一定會(huì)樂(lè)于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇六
我負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,深知青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長(zhǎng)的重要條件,要取得這些重要條件,學(xué)校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎(chǔ)工作。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
制定制度及計(jì)劃,完善管理過(guò)程,學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”,并組織值班教師和學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄,每周五對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分,每個(gè)學(xué)期評(píng)出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課,黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,疾病防治宣傳、食品衛(wèi)生知識(shí)專題講座,把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。
課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位,是否履行監(jiān)督職責(zé)。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次,督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生檢查工作,為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化,常態(tài)化,在這一年中我體會(huì)頗深。我定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,發(fā)育水平及營(yíng)養(yǎng)狀況,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn) 行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析,研究常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行,我的具體做法是:制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書(shū),將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人,做到人負(fù)其責(zé),同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性,并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下,我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,作為分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人,我對(duì)食堂工作一直很重視,為抓好食堂和供水工作,協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓,對(duì)伙房工人實(shí)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn),崗前辦理《健康證》,統(tǒng)一著裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證,各項(xiàng)設(shè)施、工具均高檔次配備,符合衛(wèi)生要求。對(duì)學(xué)生餐具實(shí)行每日專人消毒制,專人記錄制。學(xué)校對(duì)伙房死角進(jìn)行全方位整治,部分設(shè)備進(jìn)行了更新改造,讓廣大師生吃好吃飽,保證廣大師生身體健康。
根據(jù)我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求,積極采取各種措施,認(rèn)真落實(shí),健康教育開(kāi)課率均達(dá)到100%,做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié),保證了學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率90%以上。加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室,加大了配套設(shè)施和人員培訓(xùn)力度。心理輔導(dǎo)室定期搞講座,不定期搞個(gè)案輔導(dǎo),有咨詢和個(gè)案情況記錄,提高了健康教育工作的針對(duì)性。
今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇七
懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的xxx老師,曾經(jīng)是工作在臨床的門(mén)診醫(yī)生,目前在懷柔區(qū)保健所負(fù)責(zé)全區(qū)的.學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
保健所負(fù)責(zé)著全區(qū)每年三萬(wàn)多學(xué)生的健康體檢,王老師帶領(lǐng)體檢團(tuán)隊(duì)克服體檢場(chǎng)地狹小、路途遙遠(yuǎn)、惡劣天氣等各種困難,隨時(shí)協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測(cè)工作、參與全區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校,每天早出晚歸,指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病監(jiān)測(cè)管理尤其是防近視控肥胖。
王老師在懷柔保健所工作13年以來(lái),深深的喜歡和熱愛(ài)上這份工作。她常說(shuō),所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康,勞累辛苦的同時(shí),更是滿滿的成就感!
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。我是××衛(wèi)生院的院長(zhǎng)xx,很遺憾向您提出辭職。因個(gè)人發(fā)展需要,已無(wú)法在本地繼續(xù)工作,故提出辭職申請(qǐng),對(duì)此給醫(yī)院造成的不便還請(qǐng)諒解,再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示深深的歉意。很感謝董事長(zhǎng)這幾年給我做院長(zhǎng)的機(jī)會(huì),由于您對(duì)我的關(guān)心、栽培和信任,才使我在醫(yī)療行業(yè)獲得很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)我也希望醫(yī)院能否體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的請(qǐng)求予以考慮并批準(zhǔn)。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇九
王xx,男,漢族,xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生,班級(jí)的勞動(dòng)委員,也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)學(xué)校,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),xx(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識(shí)到,每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥S龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的'班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來(lái),他就用手撿。有時(shí),還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的:“此刻,看到垃圾就想撿?!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下,“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌,既美化了學(xué)校周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里,王x也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)?!?BR> 王x告訴教師:環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永遠(yuǎn)美麗!王x,一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,王x和隊(duì)友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王x趕忙和同學(xué)一起清掃。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十
我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本,以貫徹、落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作:
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的'問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、政教處人員和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并已形成暢通無(wú)阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要,配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作,并能在實(shí)際工作中合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如:讓學(xué)生制作手抄報(bào)、開(kāi)展衛(wèi)生教育知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),時(shí)刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)的傳染病知識(shí)的宣傳和預(yù)防教育上,并根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn):比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識(shí)宣傳和預(yù)防教育,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。如:教室堅(jiān)持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、致家長(zhǎng)一封信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng),確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、櫥窗,開(kāi)展了健康教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,隨季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),使健康教育活動(dòng)深入人心。
我校是市文明單位,在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,記入周班級(jí)評(píng)比之中。政教處不定期對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評(píng)分,并把評(píng)分納入月評(píng)星級(jí)班級(jí)之中,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。在管理中,對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求:即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物,無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬(池);廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內(nèi)的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現(xiàn)象,無(wú)足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園,“無(wú)亂丟”校園。
上學(xué)期,我校扎實(shí)開(kāi)展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干,檢查評(píng)比,考核獎(jiǎng)懲“三制”管理。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、集會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等各種陣地,積極開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生保潔制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開(kāi)展了“兩操”比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊(duì)和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
長(zhǎng)期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來(lái),我們開(kāi)展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、 “衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”等健康教育活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生保健計(jì)劃的要求,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體檢,并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄,并把結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長(zhǎng)懂得了一些健康知識(shí),活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
1、教室:墻壁整潔,標(biāo)語(yǔ)、圖畫(huà)張貼整齊,無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象;地面干凈,無(wú)泥土痰跡、臟水,衛(wèi)生用品放在講臺(tái)內(nèi);課桌講臺(tái)明亮,無(wú)灰塵,擺放整齊,無(wú)劃痕;黑板擦洗干凈;電燈電線,電教用品等無(wú)灰塵,門(mén)窗干凈明亮,教室前后無(wú)垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng),樓道天天掃。
2、體育衛(wèi)生:運(yùn)動(dòng)前作充分準(zhǔn)備,動(dòng)作規(guī)范,注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運(yùn)動(dòng),合理安排各項(xiàng)內(nèi)容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表,確?;顒?dòng)時(shí)間,嚴(yán)格訓(xùn)練。眼保健操有利于保護(hù)學(xué)生視力,做操要求做到穴位準(zhǔn)確、手法對(duì)頭用力得當(dāng),坐姿正確。
3、勞動(dòng)衛(wèi)生:學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”,即不讓學(xué)生參加對(duì)身體生長(zhǎng)發(fā)育有害的勞動(dòng),不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大的勞動(dòng),不讓學(xué)生參加夜間或有危險(xiǎn)性的勞動(dòng);要控制勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得,創(chuàng)建“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自任教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。 要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。
在平時(shí)工作中,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查 時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈?活。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。
幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師,任教以來(lái),體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅與快樂(lè),也遇到不少來(lái)自各方面的困難,但我看到我的學(xué)生的成長(zhǎng),心中還是充滿欣慰。使我更加堅(jiān)定了信念,那就是,把我的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,打造我校的藍(lán)天,綠草,給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的學(xué)生會(huì):
我是技校學(xué)生xxx,我鄭重申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的樓,最初映入眼簾的是那一扇貼著“學(xué)生會(huì)”三個(gè)大字。從書(shū)上的片面認(rèn)識(shí),我知道了學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的'管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。我便對(duì)學(xué)生會(huì)有著無(wú)限的向往。
加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我加入的話,一定會(huì)言必行,行必果。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)主管一職,負(fù)責(zé)工地倉(cāng)庫(kù)管理工作,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,能配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人完滿地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)自我學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì).,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來(lái),我在,總經(jīng)理、經(jīng)理各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)以及關(guān)愛(ài)下,和同事們的熱心幫助下,取得了一定的進(jìn)步.綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
一、有時(shí)候辦事不夠干練,缺乏專業(yè)的知識(shí),不能以專業(yè)理論來(lái)說(shuō)服同事;
三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20xx年xx月起,希望轉(zhuǎn)正工資能調(diào)整為2500元/月。來(lái)到公司這里工作,我的收獲無(wú)論是在愛(ài)崗敬業(yè)精神、思想工作作風(fēng),還是在業(yè)務(wù)管理素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月4日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,加入了xxx部,加入了xxx項(xiàng)目組,目前擔(dān)任java程序員一職。到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
軟件開(kāi)發(fā)是我大學(xué)以來(lái)的志向,公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),這也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我十分珍惜。初到公司我曾擔(dān)心自己不知道該怎么與項(xiàng)目組的同事溝通,擔(dān)心不知道怎么做好工作,但是項(xiàng)目組的前輩們都很親切,也很耐心的教導(dǎo)我,解答我的疑問(wèn),以及他們團(tuán)結(jié)向上的精神,讓我很快的熟悉了工作,融入了項(xiàng)目組。通過(guò)兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已逐漸融入這個(gè)大家庭,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1.我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和熟悉公司業(yè)務(wù)流程,初來(lái)乍到,對(duì)公司還有很多不熟悉的地方,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的部分業(yè)務(wù)流程。
2.熟悉了公司現(xiàn)有項(xiàng)目主要使用的技術(shù)及開(kāi)發(fā)框架,能迅速上手開(kāi)發(fā)。
3.通過(guò)參與xxx系統(tǒng)、xxx系統(tǒng)兩個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),現(xiàn)已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
4.項(xiàng)目基本流程、業(yè)務(wù)種類(lèi),有了相關(guān)的掌握與了解。
5.按時(shí)按量的自己給自己分配當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),保證項(xiàng)目的進(jìn)度。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵循公司的規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),遇到的問(wèn)題虛心的向項(xiàng)目組的前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷的提高、充實(shí)自己。開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,前輩們會(huì)耐心的指出和指導(dǎo)我修改,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,處理問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免類(lèi)似情況的再次發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作上失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)發(fā)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)的完成分配的工作任務(wù),當(dāng)然還有許多不足,開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)仍有待提高,編寫(xiě)代碼的簡(jiǎn)潔性和完整性也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總之,這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,看到部門(mén)的同事越來(lái)越多,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx部門(mén)的xxx,于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時(shí)間里,我主要的工作是xxx,透過(guò)鍛煉,我熟悉了xx的整個(gè)操作流程。在工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。xxx方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,初入xxx部門(mén),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的.發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙,感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作,當(dāng)然我還有很多不足的地方,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的潛力。
我很喜歡這份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十五
我校榮獲xxx市“花園式學(xué)?!?、“綠化先進(jìn)單位”、濟(jì)寧市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱號(hào)。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè),校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后,學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
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學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十六
xxx,中共黨員,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長(zhǎng)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,xxx受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的防控工作。xxx帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任,扎實(shí)做好全校疫情防控工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
xxx不忘黨員先鋒模范作用,以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí),舍小家顧大家,堅(jiān)決把師生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié),因?yàn)橐咔榉揽氐男枰瑇xx放棄和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì),給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后,在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開(kāi)展防控工作,查看學(xué)校防疫工作是否到位,師生的防控意識(shí)是否到位,并及時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識(shí)、警示,讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢(shì)。
xxx堅(jiān)守崗位,靠前指揮。他每天都堅(jiān)守工作崗位,協(xié)調(diào)處理防控事宜,配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作巡查,協(xié)助工作人員及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)防控信息,幫助值班人員校園消殺,指導(dǎo)門(mén)衛(wèi)對(duì)出入人員檢測(cè)等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,老師多、學(xué)生多、班級(jí)多,導(dǎo)致防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)任務(wù)重,有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報(bào)全校師生的信息,給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢(shì)下,他主動(dòng)提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,為了信息準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào),積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室,電話響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。xxx率身垂范,守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后,xxx配合校長(zhǎng)建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門(mén)衛(wèi)工作制度,確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開(kāi)展疫情宣傳教育,為師生解答、傳授疫情防控知識(shí)。面臨春季開(kāi)學(xué)實(shí)際問(wèn)題,積極參與學(xué)校開(kāi)學(xué)預(yù)案制定,向所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、職工發(fā)出開(kāi)學(xué)預(yù)警通知,要求“居家隔離不少于14天”,啟動(dòng)開(kāi)學(xué)預(yù)案,調(diào)度安排各科室開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,提早動(dòng)手,備好物資、做好校園消毒,課程輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,確保開(kāi)學(xué)時(shí)給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十七
根據(jù)你辦《關(guān)于開(kāi)展年度衛(wèi)生單位復(fù)查的通知》,按照縣人民政府《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檢查考評(píng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(府發(fā)[]113號(hào))之規(guī)定,縣檔案局于近期對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查,自查得分95分?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告于后:
一、各項(xiàng)衛(wèi)生制度,自查得分13分。
縣檔案局自年6月創(chuàng)建并授予為市級(jí)最佳衛(wèi)生單位以來(lái),每年都順利的通過(guò)縣愛(ài)衛(wèi)辦的各項(xiàng)復(fù)查。今年我局領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視衛(wèi)生工作。一是成立了以黨組書(shū)記、局(館)長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由辦公室同志具體分管,對(duì)每年的衛(wèi)生工作做到年初有計(jì)劃,有實(shí)施方案;年底有自查報(bào)告,有衛(wèi)生工作總結(jié),把全年的衛(wèi)生工作納入了工作議事日程。二是我局針對(duì)辦公區(qū)域面寬、人員少的實(shí)際情況,聘請(qǐng)了一名專門(mén)負(fù)責(zé)公共區(qū)衛(wèi)生清掃及安全值班的工人,嚴(yán)格執(zhí)行我局制定的《縣檔案局關(guān)于衛(wèi)生管理暫行規(guī)定》、《公共區(qū)域衛(wèi)生包干責(zé)任制》、《會(huì)議室及股室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比獎(jiǎng)懲制度》、《綠化管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度。股室衛(wèi)生由股室人員輪流值班,堅(jiān)持每天打掃,確實(shí)做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,獎(jiǎng)懲到人,隨時(shí)保持整潔衛(wèi)生。同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督檢查,定期對(duì)各股室的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)比,將每月、每季度的考評(píng)情況納入股室年終目標(biāo)考核。
二、環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生設(shè)施,自查得分35分。
縣檔案局(館)南遷后,在資金十分緊缺的情況下,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)清理,對(duì)所需衛(wèi)生設(shè)施及時(shí)購(gòu)買(mǎi)。一是對(duì)周邊的道路進(jìn)行硬化,全面實(shí)現(xiàn)了道路平坦、整潔。二是對(duì)家屬院內(nèi)和辦公公共區(qū)域進(jìn)行了整體綠化,培植和購(gòu)買(mǎi)各種花卉20余種,如今院內(nèi)和辦公區(qū)枝繁葉茂,環(huán)境優(yōu)美,為住戶、工作人員提供了很好的居住和辦公環(huán)境。三是檔案局聘請(qǐng)的工人每天對(duì)廁所、門(mén)窗及辦公區(qū)、住宅區(qū)的'樓梯進(jìn)行清掃,對(duì)住戶和單位產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行定點(diǎn)傾倒,并保持每天過(guò)道、樓梯間無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象。四是每個(gè)股室有飲水機(jī),每人有茶杯,有接待來(lái)人來(lái)客的專用杯,及時(shí)做好茶具用后的清洗、消毒。五是及時(shí)購(gòu)買(mǎi)了室內(nèi)必備的垃圾桶、紙簍、痰孟、煙缸、掃帚、拖把等公共設(shè)施,并按單位衛(wèi)生制度放置合理,整潔。
三、消殺工作和宣傳教育工作,自查得分24分。
四、為職工辦衛(wèi)生實(shí)事、衛(wèi)生行為和配合工作,自查得分23分。
縣檔案局本著關(guān)心職工的出發(fā)點(diǎn),一是每年局機(jī)關(guān)支部都要組織全局干部職工(含退休老同志)到疾控中心打預(yù)防針,定點(diǎn)到陸軍醫(yī)院為職工作身體健康檢查,為全局職工及早發(fā)現(xiàn)自身疾病提供了很好的醫(yī)療環(huán)境。二是積極治理三廢,嚴(yán)格控制疾病傳染和食物中毒事件的發(fā)生。
在衛(wèi)生行為方面,我單位工作有嚴(yán)格的個(gè)人行為規(guī)范,工作人員上班必須穿戴整潔,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿背心,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。
在配合工作方面,我們?cè)谧ズ帽揪謵?ài)衛(wèi)工作的同時(shí),積極參加轄區(qū)和絲街的衛(wèi)生工作,前不久我單位就參加了清除牛皮癬的衛(wèi)生清理活動(dòng),能自覺(jué)接受愛(ài)衛(wèi)部門(mén)的監(jiān)督,做到服從指揮,積極參與,超額完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家:
大家好!
南天學(xué)校建校有近40年歷史,現(xiàn)校園占地面積3771平方米,建筑面積近4千平方米,現(xiàn)有教職工26人, 9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生335人。學(xué)校鄉(xiāng)村青少年宮有兒童繪畫(huà)、羽毛球、籃球、攝影等12位專業(yè)老師組織的學(xué)生社團(tuán)。近年來(lái),學(xué)校的辦學(xué)條件,環(huán)境設(shè)施不斷改善,初具規(guī)模,通過(guò)歷屆師生的共同努力,艱苦奮斗,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,德育教育、素質(zhì)教育成績(jī)顯著,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明,是一所在本地有較高辦學(xué)聲譽(yù),具有較好發(fā)展前景的學(xué)校。
以上成績(jī)的取得,源于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及全校師生的不懈努力。一年來(lái),我校一直非常重視育人環(huán)境的建設(shè)。在示范區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)和社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。加大管理力度,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅 1
僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校一開(kāi)始就十分重視衛(wèi)生工作,根據(jù)工作實(shí)際需要,設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、完善制度,明確責(zé)任。
俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,健全的制度能保證學(xué)校工作順利開(kāi)展,并保證工作效果。為此,我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《食堂安全衛(wèi)生責(zé)任制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》等規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作預(yù)案的制定,如《預(yù)防結(jié)核病》、《春季傳染病防治》、《禽流感突發(fā)預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案》等,確保突發(fā)事件早預(yù)防、早演練,減少事故傷害率。
三、全員參與,注重實(shí)效。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校管理的窗口,是學(xué)校的臉面。學(xué)校在抓好制度建設(shè)的同時(shí),在校園環(huán)境上狠抓落實(shí),并針對(duì)衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,采用了常規(guī)管理與專項(xiàng)治理相結(jié)合的'方法,以突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),逐一予以解決。在常規(guī)管理方面,我們主要做了以下工作:
1、做好環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域包干制度。
累計(jì),與班主任的考核掛鉤,為學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)比提供詳盡的數(shù)據(jù)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。
2、強(qiáng)化師生衛(wèi)生健康教育,讓衛(wèi)生意識(shí)深入人心。
保潔是衛(wèi)生工作的難點(diǎn),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站、晨會(huì)、隊(duì)課等各種陣地,積極開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格控制近視率。學(xué)校還推行班級(jí)值周制度,檢查內(nèi)容不僅包括學(xué)生教室、公共區(qū)還包括教師辦公室,以促進(jìn)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、大力加強(qiáng)綠化工作,實(shí)現(xiàn)校園的綠化、美化。
創(chuàng)造優(yōu)美、清新的校園環(huán)境,是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。一年來(lái),我校集中整治大環(huán)境,并對(duì)校園進(jìn)行了美化、凈化,尤其加大了校園綠化工作,學(xué)校綠地面積不大,通過(guò)盆栽方式,我?;緦?shí)現(xiàn)了“三季有花,四季長(zhǎng)綠”,營(yíng)造了人與自然和諧共處的綠色校園,使校園環(huán)境空氣清新、潔凈,為師生的身體健康和安全創(chuàng)造了良好條件。
4、切實(shí)做好學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。
《南天學(xué)校創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十九
xxx老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著:
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃;
3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染?。?BR> 4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......
這樣,每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí),所做的工作都能一目了然,同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的.重點(diǎn)是哪些,需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗,或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí),安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上,她認(rèn)為,只要全校師生都健康平安,就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。

