最優(yōu)學校社團活動組織策劃(匯總16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己和提高自己。一篇完美的總結(jié)應該簡明扼要,言之有物,重點突出,不拖泥帶水。以下是一些有效應對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    學校社團活動組織策劃篇一
    一、指導思想:
    全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,構(gòu)建具有學校特色的課程教材體系,為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學。
    二、活動目標
    豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。
    三、活動任務(wù)
    1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,全面發(fā)展身體素質(zhì)。
    2、以提高靈活性、增強可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓練和技巧訓練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。
    3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度。
    4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。
    四、活動時間
    每周二、周四第8節(jié)課
    五、活動地點
    學校舞蹈訓練場
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    學校社團活動組織策劃篇二
    設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。
    培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
    通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養(yǎng)獨立閱讀能力。
    引導學生進行綜合性、研究性學習,培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
    倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
    讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
    第一單元:讀書筆記展
    學校社團活動組織策劃篇三
    20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團,也經(jīng)歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環(huán)保社團得以生存,順利發(fā)展的根本。
    本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準備設(shè)計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
    雖說本學期社團的活動圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
    省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。
    本社團的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
    我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團的旗幟飄揚地更高更遠。
    學校社團活動組織策劃篇四
    社團的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結(jié):
    重視了激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。
    在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。
    由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。
    開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素質(zhì),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。
    我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展,使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
    學校社團活動組織策劃篇五
    1.興趣與生活、
    2.興趣、生活與技能
    3.興趣、生活、技能與歷史
    4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中,孩子們通過一件件生動的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時,樹立創(chuàng)新意識;提高學生的表達能力;增強學生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。
    孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開,在教學目標的框架下,融合概念和技巧,使學生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學內(nèi)容上,體驗各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創(chuàng)作作品。
    本學期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。
    學校社團活動組織策劃篇六
    昨天是xx的x周年校慶。學校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。
    清晨,天氣有點冷。但學校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,感受特別深。我們持續(xù)了一個多月的培訓,為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來。
    在校慶前的一天,我們就開始忙著聯(lián)系校友和嘉賓,為校慶做好準備。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態(tài)度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。
    校慶當天,我五點多就起床了,對接下來的節(jié)目充滿了好奇和期待,對接下來的任務(wù)充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志愿者已經(jīng)擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志愿者的工作是光榮的,有趣的又具有挑戰(zhàn)性的。七點多,太陽已經(jīng)露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy—by了!八點多,嘉賓校友終于到來了,這時,我們志愿者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務(wù)無一不給嘉賓校友留下深刻印象。
    我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學校的校史,細心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口。我只是用笑容來回答。我領(lǐng)著他們在學校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務(wù);我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。
    辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學校為志愿者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊。
    志愿者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那里有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。
    學校社團活動組織策劃篇七
    眼看假期即將過去,一年一度的開學季了!時間真是過得飛快,全民忙碌時期即將開始!學校開學典禮組織策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于學校開學典禮組織策劃,希望能幫到各位。
    一、開學典禮時間:20__年8月30日(周日)早晨8:00
    二、主題:創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。(背景主標題:創(chuàng)建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標題:增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)
    三、主持人:王治軍主任
    四、活動組織:德育處
    五、活動程序安排
    第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)
    第二個程序:家長代表講話。——總輔導員喬安妮老師跟進落實
    1、新家長代表發(fā)言:三(7)班龍瑞淇爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)
    2、老家長代表發(fā)言:二(8)班黃甜甜爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)
    3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班劉雅苒媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。
    第三個程序:教師朗誦
    第四個程序:20__學年書香家長表彰并頒獎?!掠庁撠?BR>    第五個程序:俞校長講話。
    第六個程序:20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結(jié)束。
    六、其他安排
    1、凳子準備,用各班學生凳子,按班級學生數(shù)安排擺放。另外,準備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負責,德育處協(xié)助。
    2、場地確定及劃分?!掠庁撠?,綜合組協(xié)助。
    3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學濃厚的喜慶氛圍?!倓?wù)處負責、德育處和綜合組協(xié)助。
    4、校園櫥窗布置?!傧汝牬箨犡撠?、教導處協(xié)助。
    5、教室布置?!掠庁撠煛⒔虒巺f(xié)助。
    6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?!倓?wù)處負責。
    7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿?!牧绽蠋熦撠煛?BR>    8、錄像、照相?!麄鹘M負責。
    9、準備新的國旗?!箨牪控撠?。
    10、各部門安排的其他事項。
    放飛夢想快樂起航
    小學開學典禮主持詞
    (主持:李玥瑩秦依)
    見面問候:沙小形象向我看齊!沙小榜樣我最閃亮!
    (一)【歡迎新生】
    師:同學們,開學典禮即將開始,讓我們把目光聚集到主席臺的左邊,請大家把熱烈的掌聲響起來,歡迎一年級的小朋友隆重出場!(請大家跟著音樂節(jié)奏把手拍起來,熱烈歡迎他們!歌曲)
    a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
    b:親愛的小伙伴們:
    (合):大家新學年好!
    a:響亮的口號,仿佛美妙的音符,奏響了新學年奮發(fā)向上的樂章,
    b:歡樂的笑臉,猶如夏日的陽光,承載著夢想在廣闊的藍天盡情閃耀!
    a:分別了一個暑假,我們又歡聚一堂,又看到熟悉的老師和親愛的小伙伴!同學們,你們高興嗎?那就請大家用自己喜歡的方式表達你對老師、對小伙伴的想念吧!可以握手、擊掌或擁抱等。
    活動背景
    ____職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式,一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學態(tài)度,也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中,更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說,開學典禮尤顯重要。
    活動目的
    活動時間:9月__號
    活動地點:食堂四樓
    活動前期準備:
    1、確定新生代表,并準備發(fā)言稿(營銷方案策劃書)
    2、確定開學典禮主持人,由主持人準備發(fā)言稿
    3、確定老生發(fā)言人,由學生準備發(fā)言稿。
    4、確定發(fā)言的任課教師代表,請教師準備發(fā)言稿
    5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單,制作領(lǐng)導座位牌
    6、確定大會ppt流程制作
    大學開學典禮活動策劃大學開學典禮活動策劃
    活動流程安排:
    1、主持人致詞
    2、齊唱《中華人民共和國國歌》
    3、學院院長致詞
    4、輔導員代表致詞
    5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
    6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
    7、科任老師代表發(fā)言
    8、齊唱《國際歌》
    9、領(lǐng)導作總結(jié)
    活動任務(wù)安排:
    1.主席團負責大會總體安排。負責人:___、___
    2.書記處負責大會主持安排。負責人:___
    3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人:___
    4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人:___
    5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人:___
    6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。負責人:___
    7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人:___、___
    8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負責人:___
    9、各部門新干事輔助各項活動安排。
    大學開學典禮活動策劃策劃書 策劃方案
    活動細節(jié)問題
    1、各班班長負責人員簽到
    2、會場禁止隨意走動,大聲喧嘩
    3、各班人員準時到達會場
    4、各班班干部積極配合學生會各部門工作
    活動所需物品
    桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話筒
    活動方案
    一、活動目標:
    1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    二、活動時間:3月3日下午
    三、活動地點:學校操場
    四、活動主持:少先隊大隊委成員
    五、議程:
    羅灣小學開學典禮議程
    1、宣布“開學典禮儀式開始!”
    2、升國旗,奏唱《國歌》。
    3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師
    4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請石敏老師安排,并指導演講稿
    5、劉國鋒校長作開學典禮致辭。
    6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡
    7、中年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?!?。
    8、請教導處蒙小兵老師宣布獲獎學生名單。
    六、活動要求:
    1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
    2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    3、2:10學生在各班主任組織學生在操場集中。2:20,典禮準時開始。
    七、具體安排,人員分工:
    1、校園環(huán)境布置安排。(器材及宣傳標語由何功老師安排)
    2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。負責人:蒙小兵
    3、負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。負責人:朱文雅
    4、準備音響和背景音樂布。負責人:蒙小兵
    5、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任
    忠義外國語學校開學典禮議程及主持詞
    1、宣布“開學典禮儀式開始!”
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家早上好好!
    伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。今天,秋風送爽,碩果飄香,近千名師生歡聚一堂,在這隆重的開學典禮上,我有幸代表學校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:welcometozhongyi!歡迎新老師的加盟,你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來,你們讓我們的校園更加生機勃勃。20__年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始!有請小主持人。
    2、升國旗,奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
    莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發(fā)展的新時期,忠義是知識的殿堂,優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳,忠義廣納賢才,三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章,有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
    3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師
    新的學期,對于每一位同學而言,又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備,誰贏在起點也必將贏在終點。新的學期,對于我們六年級的同學來說,正是他們實現(xiàn)夢想、拼搏未來的關(guān)鍵時刻!我們共同期待著羅灣小學的本屆畢業(yè)班能夠不負眾望,創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級張雅妮同學上臺發(fā)言,掌聲有請。
    4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——
    他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒,他將帶領(lǐng)我們忠義小學創(chuàng)造奇跡,收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻,讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請劉國鋒校長做新學年寄語。
    5、劉國鋒校長開學典禮致辭。
    6、請教導處蒙小兵老師宣布獲獎的優(yōu)秀學生名單。
    愿全體學生,播種希望,放飛夢想,潛心耕耘,
    收獲成功,愿我們新學年有新進步,愿我們的學校新學年新輝煌!最后我宣布:羅灣小學20__-20__學年秋季學期開學典禮到此結(jié)束。
    一、時間:20__年9月8日下午
    二、地點:樓前廣場
    三、主持:趙百勝
    四、議程:
    (一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,奏國歌。
    (二)景年緒宣布學校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等)
    (三)教師代表講話、學生代表講話。
    (四)侯孟廣校長致辭。
    (五)宣布結(jié)束,各班退場
    五、要求:
    1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    六、具體安排:
    政教處:
    1、校園環(huán)境布置安排。
    2、負責各級部場地位置的安排,并組織學生有序入場。
    3、準備音響、布置會場、攝影。
    4、會標:官莊鎮(zhèn)中心中學20__-20__學年開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會
    官莊中學開學典禮主持詞
    金秋送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。在舉國歡慶第二十六個教師節(jié)的喜慶日子,官莊鎮(zhèn)中心中學隆重集會,舉行20__-20__學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入官莊中學大門的小學六年級的全體同學表示熱烈的歡迎!向努力學習、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!
    現(xiàn)在,我鄭重宣布:官莊鎮(zhèn)中心中學20__--20__學年度開學典禮及教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
    進行第一項:奏國歌,請全體起立。 (請坐下)
    進行第二項:由景年緒校長宣讀學校對“優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部等”表彰決定。
    (讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀教師和同學們表示祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績,也希望全體師生以優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生為榜樣,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出新的貢獻。)
    進行第三項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是章丘市優(yōu)秀教師張永濤老師;第二個發(fā)言的是畢業(yè)班教師代表李偉峰老師。
    (優(yōu)秀教師的發(fā)言,代表了官莊中學全體教師的心聲,官莊中學的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績,我們相信在全體教師的共同努力下,一定能夠再創(chuàng)輝煌。)
    進行第四項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是九年級學生代表( )發(fā)言;
    (讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。)
    第二個發(fā)言的是六年級學生代表( )發(fā)言。
    (六年級是我們學校的起始年級,希望六年級的同學,盡快適應中學的節(jié)奏,勤奮博學,進取爭先,學會做人,學會學習,為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。)
    進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎官莊鎮(zhèn)教育工作辦公室主任、官莊鎮(zhèn)中心中學校長侯孟廣同志講話。
    (侯主任的講話很精彩,振奮人心,相信在侯主任的領(lǐng)導下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,官莊中學的明天一定會更加美好!)
    新學期,新起點、新打算,同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風。只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最后,祝愿我們?nèi)w教職員工,節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w同學,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學校新學年新輝煌!
    在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節(jié)之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲謝謝,你們辛苦了!
    最后,我宣布:官莊鎮(zhèn)中心中學20__-20__學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束。各班按秩序帶回。
    學校社團活動組織策劃篇八
    一、活動背景:
    國家號召學生參加陽光體育運動和長跑活動,我們學生積極響應,開展了一系列的體育運動活動,相應成立了一些活動的社團,我們組織了跳繩活動社團。
    二、活動目的:
    通過活動,讓學生的身體素質(zhì)有一個大的提高,培養(yǎng)學生在活動中的合作精神,知道必須步調(diào)一致才能搞好這項活動,促進學生身心健康發(fā)展,為自己的各項活動打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、資源需要:
    本項活動需要大繩2根,短跳繩若干,活動場地一個。其中,短跳繩由學生自備。
    四、活動開展:
    活動開始階段,由學生每8人為一組,分別跳繩,訓練學生適應這種強度比較大的活動。訓練一階段后,再增加難度。
    五、活動中應注意的問題:
    活動的目的是強身健體,因此在活動中,不能強行讓學生跳繩,堅持自愿的原則,帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。
    六、活動成員:
    各班報名的人員
    學校社團活動組織策劃篇九
    xx學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    在去年的基礎(chǔ)上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的,利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術(shù),、葫蘆絲、科普、手工制作、攝影攝像、花樣跳繩、呼拉圈,,腰鼓,棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
    其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。
    再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收?;@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的。
    揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團的同學都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。
    通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質(zhì)量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。
    學校社團活動組織策劃篇十
    光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學期末,我已經(jīng)在大學度過近半年時間了,在學團會也工作半年了,站在學期末,透視在心理協(xié)會工作的`這小半年里,回顧工作的點點滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。由于心理協(xié)會是在這學期半期才成立的,那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協(xié)會的招新,面試后很幸運的被師姐留下了,加入了這個有組織、有紀律、團結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會,成為了活動部的一員。
    在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。
    這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始,講解一個一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中,給我?guī)砹撕苌畹母杏|,也讓我學到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼。總之,在這個活動中,讓我們學到了很多東西,也讓我們成熟了很多。
    總的來說,這個活動辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動室來參加的人沒有預期那么多,在這個活動中,我也有點沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時到場來布置會場,對此我感到抱歉在之后,我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動,在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。
    本學期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助,團體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
    回顧在心理協(xié)會工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
    在心理協(xié)會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學期的學習,一學期的收獲,為心理協(xié)會,自己付出些許,還是很感動心理協(xié)會的所有,是這個團體在共同進步,共同發(fā)展。一學期將盡,回眸過去,點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!
    希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會體院分會越來越好,希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會越來越好!
    學校社團活動組織策劃篇十一
    辯論賽
    20xx年11月10日及11日兩天,在綜合教學樓c區(qū)139舉行。
    本次辯論賽面向信工學院大一大二的全體同學,各班通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣情況。此次一共16支代表隊參加比賽,首輪共八只代表隊獲勝進入下一輪。
    比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞,最后是精彩的評委點評。由于參加此次辯論賽的隊員中有大一新生,在辯論賽經(jīng)驗及技巧方面較為欠缺,評委們都極為詳盡的做了點評并給與辯手們他們的寶貴經(jīng)驗。
    比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。使本次辯論賽精彩紛呈,掌聲不斷。
    此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及同性戀問題,拼車問題,男女差異問題,愛情問題等等,一方面辯題的生活化多樣化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。
    總之,這次辯論賽活動是成功的,有意義的。以上是我(姚朔)對此次辯論賽活動的一個總結(jié)。
    學校社團活動組織策劃篇十二
    宣傳學校社團工作及活動開展情況,讓更多人了解學校社團的相關(guān)情況,讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度,提高社團的地位,為社團文化活動節(jié)的成功舉辦添加保障。
    本次社團文化節(jié)的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行,具體如下:
    此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團文化活動節(jié),并積極參與其中。
    (1)、在新生進校時組織部分優(yōu)秀社團制作宣傳展板,向新生宣傳學校社團的基本情況。
    (2)、在社團聯(lián)招新的時候?qū)W校社團工作的基本情況向同學作個宣傳,一并宣傳學生社團聯(lián)合會。
    (3)、在全校社團招新時,由各個社團自主宣傳自己社團的相關(guān)情況。
    (4)、社團文化節(jié)正式開始前半個月,通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節(jié)進行宣傳,使社團文化節(jié)更具吸引力。
    (5)、在社團文化節(jié)開始前一周在學校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節(jié)的開展。
    此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報,校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報道。
    此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
    (1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報,集中展示。
    (2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
    (3)、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進個人事跡進行宣傳。
    學校社團活動組織策劃篇十三
    書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的'良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
    在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
    在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
    在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
    在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。
    學校社團活動組織策劃篇十四
    不知不覺來到x中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立x年了。在今年的舞蹈訓練中,我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的舞蹈社團活動作一次簡單的總結(jié)。
    由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓練。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動作訓練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!我是一個對生活充滿了熱情的人。
    四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了x藝術(shù)節(jié)群舞獎的好成績,并代表學校去x參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。
    今年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    學校社團活動組織策劃篇十五
    這一學年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。
    社團活動的過程中,充分調(diào)動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結(jié)如下。
    在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。
    1、立意新奇,帶動興趣
    我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)了學習興趣。
    2、貼近生活,實踐操作
    選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。
    我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內(nèi)容應注意新奇性。
    在社團活動中,我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎,這樣大大的調(diào)動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。
    學校社團活動組織策劃篇十六
    20xx——20xx學年即將結(jié)束,回顧一年的'社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下:
    理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
    行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
    行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。
    據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
    行動四:構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。
    回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
    12月3日下午,學校舉行了半日開放活動,向兄弟學校的部分老師和部分家長展示了學校的課堂教學、大課間活動和社團活動。社團的精彩展示是本次開放活動的一個亮點,它體現(xiàn)了學校“讓每個孩子健康快樂成長”的理念,是學校實施素質(zhì)教育的有力的見證。
    本學期一開始,學校在召開行政組會議時就提出“盡快制定社團活動計劃”這一要求。這不僅是半日開放活動的需要,更是學生發(fā)展特長,提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過討論之后,學校在社團的方面進行了調(diào)整,一是去掉了唯美板畫社、童韻涂鴉社和勵志訓練營,增加了龍騰電腦社;二是輔導老師和社團負責人發(fā)生了一些變化。社團確立之后,各位班主任利用課余時間組織學生進行報名,與以往不同的是,此次輔導老師對社團成員進行了質(zhì)量上的把關(guān),不合適的就建議學生去參加別的社團。這體現(xiàn)了一種認真負責的態(tài)度,既對社團負責,也對學生負責。經(jīng)過前期的準備之后,9月下旬社團進入了試運行階段。在試運行時,輔導老師能夠及時發(fā)現(xiàn)社團存在的問題并上報學校,學校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備、技術(shù)等方面的問題,為今后的正?;顒拥於嘶A(chǔ)。
    10月份,社團進入正常運行階段,每天社團活動時間都會看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點參加活動。輔導老師不僅能準時到崗,而且準備很充分,真正讓孩子們學有所獲?,F(xiàn)在回想起來,一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個合唱是《松花江上》,孩子們都已經(jīng)學得差不多了,但她發(fā)現(xiàn)沒能達到理想狀態(tài),又重新選擇歌曲,重新進行排練;丁紅霞老師負責的是低年級舞蹈,因為孩子小,接受起來比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙??;黃安琪老師在每次活動時都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個孩子,她一一進行批閱,一筆一畫地進行指導;王春莉老師原本負責朗誦社團,由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團,她絲毫沒有怨言,每次均能認真組織孩子進行訓練并能提出明確細致的要求;章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動仍堅持帶領(lǐng)孩子進行訓練……輔導老師的耐心細致,學生的刻苦認真為半日開放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。
    “一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動手能力越來越強,一件件作品惟妙惟肖,當它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時,贏得稱贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道,寫出來的字越來越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質(zhì)的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個參加社團的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展,每個社團成員都找到了自信與快樂。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺。
    “潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,只要有大家的堅持與努力,社團將會取得更優(yōu)秀的成績。