最熱工作調(diào)研報(bào)告提綱范文(19篇)

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    報(bào)告的撰寫還需要注重論據(jù)的邏輯性和連貫性,以及對具體事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確引用。在報(bào)告中,可以提供一些建議和改進(jìn)方案,以便讀者能夠從中獲得一定的啟示和參考。范文包括不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,涵蓋科學(xué)研究、商業(yè)分析、市場調(diào)研等方面。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇一
    (一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在調(diào)查報(bào)告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。
    (二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,臺(tái)不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)服務(wù)的,離開了這一點(diǎn),無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
    (三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫調(diào)查報(bào)告的人常犯的毛病,是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,這樣的調(diào)查報(bào)告都是不合乎要求的,這樣的調(diào)查報(bào)告是沒有說服力的。為了有說服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。
    下面再簡單闡述一下編寫調(diào)查報(bào)告提綱的方法:
    1、先擬標(biāo)題;
    2、寫出總論點(diǎn);
    5、依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用;6.全面檢查,作必要的增刪。
    在編寫調(diào)查報(bào)告提綱時(shí)還要注意:
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇二
    花卉產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理存在的問題及對策
    ——基于廣州芳村花卉批發(fā)市場的調(diào)查報(bào)告
    1.前言
    2.廣州芳村花卉批發(fā)市場生產(chǎn)經(jīng)營管理現(xiàn)狀及存在問題
    廣州芳村花卉批發(fā)市場的現(xiàn)狀
    廣州芳村花卉批發(fā)市場生產(chǎn)經(jīng)營管理中存在的問題
    花卉價(jià)格極不穩(wěn)定,有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于成本價(jià)格
    成品花卉質(zhì)量和產(chǎn)量極不穩(wěn)定,有時(shí)甚至?xí)笈?BR>    種植技術(shù)相對落后,融資困難
    成本差別大,造成不公平競爭
    4.加強(qiáng)廣州芳村花卉批發(fā)市場生產(chǎn)經(jīng)營管理的對策建議
    面向市場,采用科學(xué)的市場預(yù)測,合理規(guī)劃種植品種
    組織有償技術(shù)指導(dǎo),拓寬融資渠道
    市場規(guī)劃科學(xué)管理,實(shí)行政府統(tǒng)一管理
    參考文獻(xiàn)
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇三
    為認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)及全省機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議精神,近日,湖北省襄樊市直機(jī)關(guān)工委組織調(diào)研組赴市總工會(huì)、市建委、市水利局、市審計(jì)局、市輕工行業(yè)協(xié)會(huì)、市民航辦等單位,采取聽取匯報(bào)、座談?dòng)懻摰确绞?,就機(jī)關(guān)黨建工作的主要做法、存在問題及改進(jìn)建議等開展調(diào)查研究。調(diào)研中,共召開座談會(huì)6個(gè),參加座談的有機(jī)關(guān)黨組織主要負(fù)責(zé)人、分管黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)、人事科長、辦公室主任及機(jī)關(guān)基層黨支部書記共26人,掌握了大量第一手資料。
    一、市直機(jī)關(guān)黨建工作的基本做法和特點(diǎn)
    近年來,市直機(jī)關(guān)各級黨組織按照xx大關(guān)于黨的建設(shè)的總體部署,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)為目標(biāo),以加強(qiáng)理論武裝、提高能力素質(zhì)、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力為重點(diǎn),結(jié)合本單位實(shí)際,在服務(wù)大局中進(jìn)一步找準(zhǔn)工作定位,把機(jī)關(guān)黨建工作融入中心來謀劃,使機(jī)關(guān)黨建工作在促進(jìn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展中取得了一些成效,為服務(wù)襄樊經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。主要特點(diǎn)是:
    (一)堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位,用黨的最新理論成果武裝黨員干部
    各級黨委(黨組)把機(jī)關(guān)的思想政治建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建的根本來抓,努力使機(jī)關(guān)在用先進(jìn)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作中取得實(shí)效。
    一是注重科學(xué)理論武裝,提高黨員干部的政治理論水平。堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日和中心組學(xué)習(xí)制度。從6個(gè)單位的情況看,各機(jī)關(guān)黨組織根據(jù)工委安排,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日制度,把學(xué)習(xí)黨的xx大精神作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的核心內(nèi)容,大力營造學(xué)理論、學(xué)政治的濃厚氛圍,不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。各單位黨委(黨組)中心組堅(jiān)持述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、考學(xué)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極撰寫學(xué)習(xí)心得、理論文章等,發(fā)揮了理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。市審計(jì)局中心組成員每人每年都記有2萬字的學(xué)習(xí)筆記,并有多篇心得體會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表。
    三是加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力。堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)有效地開展思想政治工作。振奮精神,弘揚(yáng)正氣,化解矛盾,理順情緒,不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性。市民航辦針對離退休人員多、個(gè)別人情緒不順的特點(diǎn),健全黨的組織、有針對性地開展思想政治教育,理順了老同志思想情緒,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力。
    (二)夯實(shí)組織基礎(chǔ),機(jī)關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)
    一是嚴(yán)格黨的組織生活,提高民主生活會(huì)質(zhì)量。從調(diào)研情況看,各機(jī)關(guān)黨組織按照《黨章》要求,緊密聯(lián)系黨員思想、工作和生活情況,開展經(jīng)常性的支部活動(dòng),不斷完善和改進(jìn)“三會(huì)一課”等制度。市水利局結(jié)合實(shí)際確定民主生活會(huì)主題,深入查找影響和制約水利科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的問題,推進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),為做好各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
    二是夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ),推動(dòng)各項(xiàng)職能的落實(shí)。各單位認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,積極參加工委黨建活動(dòng)聯(lián)系組活動(dòng),能按照工委要求認(rèn)真記錄機(jī)關(guān)黨組織生活臺(tái)賬,扎實(shí)開展機(jī)關(guān)黨組織換屆,不斷夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨組織教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)、協(xié)助等各項(xiàng)職能的落實(shí),機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。調(diào)研的6個(gè)單位機(jī)關(guān)黨組織組織健全、黨務(wù)干部配備到位。
    三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。堅(jiān)持開展多種形式的主題活動(dòng),努力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。市建委去年在本系統(tǒng)內(nèi)開展“為黨旗增輝,為城市添彩”主題實(shí)踐活動(dòng),今年又開展了“四爭四優(yōu)”活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中樹形象,當(dāng)先鋒,促使黨員成為本職崗位的行家里手。
    近兩年來,各級機(jī)關(guān)黨組織積極研究和探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建促發(fā)展的方式方法,結(jié)合本單位、本部門的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際,充分運(yùn)用有效的活動(dòng)載體,推進(jìn)黨建工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。一是廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨建工作先進(jìn)單位”活動(dòng),樹立了機(jī)關(guān)良好形象。各機(jī)關(guān)黨組織以開展?fàn)巹?chuàng)“黨建工作先進(jìn)單位”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),黨員的服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、廉潔意識、發(fā)展意識明顯增強(qiáng),提高了機(jī)關(guān)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)人民群眾的水平。市輕工行業(yè)協(xié)會(huì)擬定了機(jī)關(guān)創(chuàng)建黨建先進(jìn)單位實(shí)施方案,對機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作責(zé)任到人、確保落實(shí)。市水利局以創(chuàng)建黨建先進(jìn)單位為抓手,局黨委書記與局屬各單位黨組組織簽訂了《黨建工作目標(biāo)考核責(zé)任狀》,將基層黨建工作與局機(jī)關(guān)黨建工作一起部署,把黨建工作與水利業(yè)務(wù)工作放在相同高度,同步考核,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合。
    二是積極開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提高了機(jī)關(guān)的服務(wù)水平。各機(jī)關(guān)黨組織按照服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的要求,積極參與在市直機(jī)關(guān)中開展“群眾評科長”、“企業(yè)評機(jī)關(guān)”活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),組織黨員干部深入基層,調(diào)查研究,解決問題,推動(dòng)工作。市建委全面推行服務(wù)承諾,做到有諾必踐、促進(jìn)了政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步透明、服務(wù)水平進(jìn)一步提高。市水利局在全市水利系統(tǒng)開展了以“四比四優(yōu)”為主題的教育活動(dòng),即“比學(xué)習(xí),優(yōu)素質(zhì);比作風(fēng),優(yōu)服務(wù);比工作,優(yōu)效能;比業(yè)績,優(yōu)形象”,著力解決工作作風(fēng)方面存在的不足,有力地促進(jìn)了水利系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)基層服務(wù)群眾的水平。
    三是扎實(shí)開展解放思想大討論活動(dòng)。市審計(jì)局圍繞“堅(jiān)定信心,科學(xué)發(fā)展,增強(qiáng)省域副中心城市綜合實(shí)力”這一主題,深入開展解放思想大討論活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定跨越式發(fā)展的信心。通過開展“我為加快省域副中心城市建設(shè)獻(xiàn)一策”活動(dòng),把黨員干部的心思和精力集中到抓工作、謀發(fā)展上,把黨員干部的思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。通過討論,在黨員中樹立“三種意識”,即改革、競爭、發(fā)展意識,做到“四破除、四樹立”,并在機(jī)關(guān)干部中大力弘揚(yáng)“五種精神”,把黨員干部的思想統(tǒng)一到抓工作、謀發(fā)展、促振興上來,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部干事創(chuàng)業(yè),心系發(fā)展的意識。
    二、機(jī)關(guān)黨建工作存在的主要問題
    調(diào)研中,大家反映,近年來市直機(jī)關(guān)黨建工作總體狀況良好,但也存在著一些問題:
    (一)對機(jī)關(guān)黨建工作重視程度還有不平衡的現(xiàn)象。
    從調(diào)查情況看,多數(shù)單位的黨組(黨委)重視機(jī)關(guān)黨建工作,把黨的工作同業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,定期聽取匯報(bào),及時(shí)研究黨建工作。但也有少數(shù)市直機(jī)關(guān)黨組(黨委)對機(jī)關(guān)黨建工作重要性認(rèn)識不足,重視程度不夠,存在多年的“重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)”的現(xiàn)象和“說起來重要,干起來次要、忙起來不要”的問題還沒有從根本上解決。。
    (二)市直機(jī)關(guān)黨的基層基礎(chǔ)工作還比較薄弱。
    其表現(xiàn)在:一是少數(shù)機(jī)關(guān)基層黨組織認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建是務(wù)虛工作,沒有量化的硬指標(biāo),因而沒有興趣去抓,即使抓了,也是被動(dòng)應(yīng)付。二是絕大多數(shù)單位的機(jī)關(guān)黨組織雖然是健全的,但黨內(nèi)生活和有針對性地開展活動(dòng)不經(jīng)常,“黨組代替機(jī)關(guān)黨委”工作的現(xiàn)象依然存在。因此機(jī)關(guān)黨建工作作用不明顯。三是機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)還比較薄弱。黨務(wù)干部年齡偏大,結(jié)構(gòu)老化,素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;專職黨務(wù)干部成長難、流動(dòng)難、提拔難,影響了不少同志的工作熱情;黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作相比,務(wù)虛多、要求高、難度大,少數(shù)黨務(wù)干部“人心思走”盼望交流換崗的現(xiàn)象客觀存在。
    (三)新形勢下黨建工作方法研究不夠,圍繞中心抓黨建的辦法不多。
    一是對機(jī)關(guān)黨建工作如何融入到市委的中心工作中去,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大局,缺乏深入研究,探索建立機(jī)關(guān)黨建工作與市委市政府中心工作、與各單位業(yè)務(wù)工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn)的體制機(jī)制不夠,黨建工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的現(xiàn)象仍然存在。二是市直機(jī)關(guān)離退休干部黨員的比重較大,如何做好新形勢下離退休老黨員的教育管理還比較薄弱,措施不多。離退休老干部黨組織的工作有待研究和加強(qiáng)。
    (四)黨內(nèi)制度執(zhí)行不夠嚴(yán)、落實(shí)不到位。
    主要是行之有效的“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度,在一些單位堅(jiān)持不夠經(jīng)常,落實(shí)不夠到位。有的單位建立了很多機(jī)關(guān)黨建工作制度,但疏于管理,流于形式;有的雖然執(zhí)行了,但質(zhì)量不高,效果不明顯;還有的把黨內(nèi)生活辦成了文化體育或其他娛樂活動(dòng),缺乏應(yīng)有的針對性和實(shí)效性。
    三、改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的建議
    加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)必須全面貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神和省委機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議精神,按照機(jī)關(guān)黨建工作走在全黨基層組織建設(shè)前頭的要求,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)在抓領(lǐng)導(dǎo)、抓制度、抓隊(duì)伍上狠下功夫,努力形成權(quán)責(zé)明晰、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,齊抓共管、推進(jìn)有力的工作格局。
    (一)落實(shí)管黨責(zé)任。
    機(jī)關(guān)黨建工作要落實(shí)_走在全黨基層組織建設(shè)前頭的要求,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視。各級黨委、部門黨組(黨委)要把機(jī)關(guān)黨建工作擺在重要位置,通盤考慮、統(tǒng)籌安排,做到業(yè)務(wù)工作和黨務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩相宜。地方黨委常委會(huì)、部門黨組(黨委)會(huì)每年至少要聽取一次機(jī)關(guān)黨建工作匯報(bào)并研究解決實(shí)際問題,各單位各部門要逐一細(xì)化、形成制度、抓好落實(shí),著力構(gòu)建黨組(黨委)全面領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)工委牽頭抓總、部門黨組(黨委)各負(fù)其責(zé)、機(jī)關(guān)黨組織具體落實(shí)的責(zé)任體系,把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)放在心中,抓在手里,落到實(shí)處。機(jī)關(guān)黨工委要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)同部門黨組(黨委)的聯(lián)系,創(chuàng)造性地開展工作,切實(shí)當(dāng)好地方黨委的參謀助手。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)的黨務(wù)干部隊(duì)伍,是落實(shí)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)任務(wù)的根本保證。通過集中培訓(xùn)、輪崗交流、實(shí)踐鍛煉等途徑,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,著力打造好一支素質(zhì)好、能力強(qiáng),作風(fēng)實(shí)、勇于開拓的專兼職黨務(wù)干部隊(duì)伍。建立激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨務(wù)干部的工作熱情,逐步建立健全機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的選拔、培養(yǎng)使用、交流制度。對黨務(wù)干部要嚴(yán)格要求,多壓擔(dān)子,為他們的成長進(jìn)步提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。對表現(xiàn)出色、業(yè)績突出的要及時(shí)提拔使用,充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性。
    (三)發(fā)揮服務(wù)中心作用。
    市直機(jī)關(guān)作為市委、市政府的工作部門,擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)管理全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面工作的職能,處于承上啟下的樞紐地位。機(jī)關(guān)黨建工作走在前頭,很重要的一點(diǎn)是要找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中的職責(zé)定位,科學(xué)履行機(jī)關(guān)黨組織的各項(xiàng)職能,牢牢抓住服務(wù)中心這個(gè)根本。自覺把機(jī)關(guān)黨建工作放到全市“保增長、保民生、保穩(wěn)定” 和實(shí)現(xiàn)四年地區(qū)生產(chǎn)總值翻一番目標(biāo)的大局中去思考、去謀劃,組織機(jī)關(guān)黨員干部積極參與全市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,創(chuàng)造有利條件,確保今年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。牢固樹立為民服務(wù)理念,妥善解決關(guān)系人民群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找準(zhǔn)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),注意傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,對群眾合理合法的訴求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度加以解決。善于從領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的事情入手,認(rèn)真細(xì)致地做好化解矛盾、理順情緒、協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚人心的工作,為全市和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    (四)健全工作機(jī)制。
    建立健全機(jī)關(guān)黨建工作考核評價(jià)機(jī)制,既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn),既突出重點(diǎn)又統(tǒng)攬全局,既注重過程又注重效果,既注重黨建本身又注重黨建工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。建立健全機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu)機(jī)制,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建整體工作上水平。建立健全機(jī)關(guān)黨建工作保障機(jī)制,支持黨務(wù)干部放手大膽開展工作,努力營造想干事、能干事、干成事的氛圍和環(huán)境。加強(qiáng)對制度建設(shè)的監(jiān)督檢查和跟蹤問責(zé),確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處、有效管用。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇四
    (一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在調(diào)查報(bào)告中所占的地位和作用??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。
    (二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,臺(tái)不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)服務(wù)的,離開了這一點(diǎn),無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
    (三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫調(diào)查報(bào)告的人常犯的毛病,是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,這樣的調(diào)查報(bào)告都是不合乎要求的,這樣的調(diào)查報(bào)告是沒有說服力的。為了有說服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。
    下面再簡單闡述一下編寫調(diào)查報(bào)告提綱的方法:
    1.先擬標(biāo)題;
    2.寫出總論點(diǎn);
    5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用;
    6.全面檢查,作必要的增刪。
    在編寫調(diào)查報(bào)告提綱時(shí)還要注意:
    第一,編寫調(diào)查報(bào)告提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫法。即用簡要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。調(diào)查報(bào)告提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。調(diào)查報(bào)告的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    第二,提綱寫好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇五
    1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
    畢業(yè)論文的大綱格式范本有哪些
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
    (短篇論文不必列目錄)
    3、提要:是文章主要資料的摘錄,要求短、精、完整。
    字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
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    4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心資料有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
    關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文資料特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
    每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
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    5、論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
    引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的'和意義,并指出論文寫作的范圍。
    引言要短小精悍、緊扣主題。
    (2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
    主體部分包括以下資料:
    a.提出-論點(diǎn);
    b.分析問題-論據(jù)和論證;
    c.解決問題-論證與步驟;
    d.結(jié)論。
    6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。
    中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是:
    (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇六
    一、前言概述
    二、選題背景
    三、調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃
    四、附件
    (二)調(diào)研目的:考察助學(xué)金計(jì)劃是否可行性與可持續(xù)性,是否能支持更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
    (三)調(diào)研對象:當(dāng)?shù)氐墓娼M織、學(xué)校(主要以中學(xué)為主)、孩子(受資助與未受資助的)、孩子的家長、其他村民。
    (四)調(diào)研內(nèi)容:
    1.現(xiàn)有助學(xué)金的發(fā)放情況:
    2.現(xiàn)有鄉(xiāng)村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區(qū);
    3.助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性;
    4.如何使得助學(xué)金如何避免盲區(qū)(如:在實(shí)施過程中如何保證有效、透明,資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等)。
    (五)調(diào)研方式:文獻(xiàn)研究法、問卷法、訪談法等社會(huì)研究方法進(jìn)行研究。
    (六)調(diào)研時(shí)間:20xx年07月13日--20xx年07月25日(依實(shí)際情況將會(huì)小幅波動(dòng))
    (一)問題的提出
    發(fā)起本調(diào)研的團(tuán)隊(duì)為廣東外語外貿(mào)大學(xué)“筑夢彝鄉(xiāng)”公益團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成立近兩年時(shí)間。團(tuán)隊(duì)在對四川涼山幫扶中的近兩年里積累了許多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過長期與當(dāng)?shù)毓娼M織、學(xué)校的溝通加深了對當(dāng)?shù)貭顩r的了解,擁有了對當(dāng)?shù)剌^為充分的了解及預(yù)調(diào)研后確定本調(diào)研題目,使得題目更具有針對性與實(shí)操性。
    通過過去近兩年的暑假短期支教以及寒假兩次調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)了解到,四川涼山彝族地區(qū)的很多學(xué)生存在小學(xué)到初中,甚至初中到高中階段輟學(xué)的現(xiàn)象。其最主要的原因就是目前的資助更多集中在小學(xué)以及大學(xué),而忽略了初高中階段的學(xué)生需要。我們希望通過對當(dāng)?shù)爻醺咧袑W(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況的調(diào)研,了解這一人群的實(shí)際需要,幫助更多的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),同時(shí)為筑夢助學(xué)金計(jì)劃的進(jìn)行可行性和可持續(xù)性分析,為日后的助學(xué)金項(xiàng)目實(shí)施提供依據(jù)。
    對于該地的鄉(xiāng)村資金資助,其現(xiàn)狀大致是:教育資源普遍缺乏;資金資助多是針對小學(xué);中學(xué)的具有拔高性階段的資金資助未受重視。歸根結(jié)底,通過這樣的教育資源的資金分配方式,可利于當(dāng)?shù)睾⒆悠毡樗刭|(zhì)提高,但也難以培養(yǎng)出人才,不利于當(dāng)?shù)氐拈L久的發(fā)展。
    另外,以調(diào)研地鹽源縣為例,其占地面積達(dá)到8388平方米,但縣內(nèi)初中有僅8所,高中僅僅2所,能夠通過該地的小學(xué)升初中,初中升高中考試而脫穎而出的孩子是萬中挑一的;且在山區(qū),還有不少本來在小學(xué)取得優(yōu)異成績的有潛力學(xué)生,因?yàn)榧彝ヘ毨栴}或者觀念問題,不能繼續(xù)學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致輟學(xué),浪費(fèi)了山區(qū)的人才資源。扶持好山區(qū)有潛力的學(xué)生完成學(xué)業(yè),也是為他們改變山區(qū)未來做努力。這樣成績優(yōu)異的孩子對持續(xù)性教育的需求十分強(qiáng)烈,且通過對其資助,我們能較好的使得捐助資金對他們產(chǎn)生積極的影響。教育是改變他們命運(yùn),也是改變山區(qū)命運(yùn)的關(guān)鍵。因此,建立可持續(xù)的助學(xué)金機(jī)制對山區(qū)來說尤其重要。
    到底鄉(xiāng)村農(nóng)村教育資源的分配應(yīng)如何滿足孩子們的教育需求?利用好已有的教育資源,使得他們在接受基礎(chǔ)教育后能更好地發(fā)展,通過基礎(chǔ)教育之外的拔高性的中學(xué)教育來提高當(dāng)?shù)氐目傮w生活素質(zhì),不用再因資金短缺走家中長輩在鄉(xiāng)村中模式化生活的老路,也不用在城市中淪為“農(nóng)民工”。
    因此,為了更好地解決上述問題,我們將以四川省涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)為例,從當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃Y助出發(fā),考察筑夢助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過程中如何保證有效,透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計(jì)劃,使更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我們希望這一次的調(diào)研能在某種程度上改善當(dāng)?shù)亟逃隣顩r,滿足教育需求。
    (二)研究意義及背景
    1.理論意義:
    我們將立足于團(tuán)隊(duì)已有的調(diào)研成果、現(xiàn)有的相關(guān)研究的文獻(xiàn)及現(xiàn)今政策,基于當(dāng)?shù)貙?shí)際情況分析四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)的助學(xué)金資助問題,不再單純地停留在對當(dāng)?shù)鼗厩闆r的了解與收集,而是建立團(tuán)隊(duì)助學(xué)金的可持續(xù)性的角度上,對當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行充分的分析與調(diào)研,力求通過此次調(diào)研,考察筑夢助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過程中如何保證有效、透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計(jì)劃,解決相關(guān)的實(shí)操問題,確定未來助學(xué)金的發(fā)展及實(shí)操方向。
    團(tuán)隊(duì)將通過多角度分析,以助學(xué)金的整個(gè)流程為主要的思路,從流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)確定其可行性與發(fā)展方向。我們將從一開始發(fā)放助學(xué)金的人群的入選、不同的助學(xué)金的篩選標(biāo)準(zhǔn)、收集社會(huì)捐助資金的可能方式、善款輸送到孩子手中的方式、后期的跟蹤孩子狀況、對社會(huì)各界的反饋等進(jìn)行了較為清晰的。調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。
    以下將由助學(xué)金現(xiàn)有的幾個(gè)方面來對流程中不同的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行說明:
    (2)篩選的標(biāo)準(zhǔn)、方式等;
    (3)社會(huì)捐助:每次捐助的金額:如何捐助:捐助方式等;
    (4)善款輸送:方式:資金跟蹤確定等;
    (5)跟蹤孩子的狀況:學(xué)期間信息對稱的方面、信息對稱等;
    (6)反饋:主要是涉及到對象及方式,(重點(diǎn)捐助者、廣泛捐助者、社會(huì)社區(qū)公眾等)。
    2.實(shí)踐意義:
    本調(diào)研是基于團(tuán)隊(duì)自有的具有可借鑒性的前期經(jīng)驗(yàn)及資料、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的公益發(fā)展方向而提出。通過前期較為廣泛的文件搜索的情況,我們發(fā)現(xiàn),就目前來說已有的調(diào)研論文來說,現(xiàn)有的大部分的調(diào)研僅僅停留在“世界觀”的層面,處于一個(gè)“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題”的階段,其多數(shù)沒有從真正的“鄉(xiāng)村的助學(xué)金”的“方法論”的,即是“怎么去做”角度去對教育資助問題進(jìn)行較好、較深入的,且有針對性的調(diào)研;同樣的,在多數(shù)團(tuán)隊(duì)調(diào)研之后,成形的多數(shù)論文大多都僅是提出了問題,但提供的是較為宏觀層面的解決方式,而受調(diào)研的地點(diǎn)的實(shí)際情況仍然沒有太大的變化。
    團(tuán)隊(duì)本次將進(jìn)行的調(diào)研,是建立在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。為了使本次調(diào)研更有借鑒與指導(dǎo)意義,我們更從其可行性、可持續(xù)性的角度上進(jìn)行考慮,能夠在整個(gè)調(diào)研的過程中圍繞“可行性”“可持續(xù)性”進(jìn)行相應(yīng)的地區(qū)走訪與問題設(shè)計(jì)、訪談;同時(shí)拜訪具有較豐富經(jīng)驗(yàn)的公益組織,共同探討助學(xué)金的項(xiàng)目的實(shí)操性,即“方法論”問題。一定程度上能保證在本次調(diào)研結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)能夠能在后期的調(diào)研結(jié)果攥寫、團(tuán)隊(duì)未來項(xiàng)目發(fā)展方向中體現(xiàn)本次調(diào)研的實(shí)質(zhì)意義。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇七
    一、研究背景
    1.現(xiàn)狀:
    (1)目前市場上比較受大學(xué)生歡迎的金融產(chǎn)品有哪些
    (2)中行有多少針對大學(xué)生的產(chǎn)品
    1)外匯留學(xué)貸款:貸款人向借款人發(fā)放的用于借款人本人或其法定被監(jiān)護(hù)人在境外就讀中學(xué)、大學(xué)及攻讀碩士、博士等學(xué)位所需學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)用或用于開立個(gè)人資信(更多請搜索:)證明的一種外匯貸款。期限一般為6年以內(nèi),最長不超過10年。銀行的價(jià)值在于取得利息收入,其風(fēng)險(xiǎn)主要是借款人風(fēng)險(xiǎn)、抵押物風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。
    3)“理想之家·創(chuàng)業(yè)寶”高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款:貸款人為鼓勵(lì)具備一定創(chuàng)業(yè)能力的未就業(yè)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)而發(fā)放的貸款,它以擔(dān)保機(jī)構(gòu)擔(dān)保的貸款期限最長不超過2年,自然人保證的,不超過3年。銀行的價(jià)值在于取得利息收入。
    4)校園聯(lián)名借記卡:我行與國內(nèi)知名院校合作發(fā)行的借記卡,除具有長城電子借記卡各項(xiàng)基本功能外,主要用于向持卡人提供合作單位校園卡服務(wù)。銀行的價(jià)值在于吸收客戶存款,取得利差收入。銀行的風(fēng)險(xiǎn)主要是操作風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
    5)長城校園主題信用卡:以長城信用卡為基礎(chǔ),面向高??蛻舭l(fā)行的細(xì)分產(chǎn)品。通過與高??蛻艉献?,為教職工、研究生提供代發(fā)工資、補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金及特色專屬服務(wù)等。銀行的價(jià)值在于取得利息收入、中間業(yè)務(wù)收入、透支利息收入和長城的品牌價(jià)值。其風(fēng)險(xiǎn)主要是信用風(fēng)險(xiǎn)。
    6)中銀高校類聯(lián)名卡:中行與部分重點(diǎn)高校合作,面向該校校友、在校教職工及在校學(xué)生發(fā)行的聯(lián)名信用卡。除具有中銀信用卡基本功呢那國外,持卡人在母??上硎苤T多與在校職工同等優(yōu)惠待遇。銀行的價(jià)值在于取得發(fā)卡手續(xù)費(fèi)、收單手續(xù)費(fèi)收益和品牌收益。其風(fēng)險(xiǎn)主要是信用風(fēng)險(xiǎn)。
    (3)目前有多少大學(xué)生是中行的客戶
    2. 意義:
    (1)大學(xué)生市場蘊(yùn)含著巨大的消費(fèi)能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國目前有3000多萬在校大學(xué)生,他們的消費(fèi)觀念開放并且有很強(qiáng)的消費(fèi)能力,或有理財(cái)方面的需求,或由于經(jīng)濟(jì)困難、創(chuàng)業(yè)等對資金有需求。
    大銀行爭奪的重要客戶資源。
    (3)大學(xué)生群體是一個(gè)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群。由于大學(xué)生群體的教育程度較高,具有較高的成長性。大學(xué)生擁有較高學(xué)歷意味著他們未來的收入也會(huì)達(dá)到較高水平的幾率較高,高收入也預(yù)示著高消費(fèi),發(fā)展前景十分廣闊。對大學(xué)生在校期間初步提供一些服務(wù),有助于培育我行的忠誠客戶。
    二、研究目的
    通過研究,了解大學(xué)生對金融產(chǎn)品和服務(wù)的主要需求,分析對比中行及其他銀行面向大學(xué)生的產(chǎn)品和服務(wù),為中行拓展大學(xué)生市場提出一些合理建議。
    三、研究步驟
    1. 開小組會(huì)議,確定研究計(jì)劃
    2. 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
    3. 到各大高校發(fā)放調(diào)查問卷
    4. 問卷收集和數(shù)據(jù)整理
    5. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
    四、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
    五、調(diào)查問卷分析
    六、建議
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇八
    (前言)當(dāng)前國內(nèi)僑鄉(xiāng)留守孩教育情況。
    一 我縣留守孩教育現(xiàn)狀。
    二 我縣留守孩教育存在的問題
    (一)學(xué)習(xí)成績處下游
    (二)性格心緒易波動(dòng)
    (三)行為自控較薄弱
    (四)道德思想缺教育
    (五)社會(huì)適應(yīng)極欠缺
    三 我縣對留守孩教育主要做法
    (一)立足學(xué)校教育,多種方式幫助留守孩。
    1、建好“一個(gè)家”。
    2、鞏固“兩個(gè)陣地”。
    3、落實(shí)“三類幫扶”。
    4、做好“四項(xiàng)工作”。
    5、完善“五個(gè)結(jié)對”。
    6、做到“六個(gè)結(jié)合”。
    (二)強(qiáng)化“監(jiān)護(hù)人”培訓(xùn),積極發(fā)揮“第一任老師”作用。
    (三)加強(qiáng)社會(huì)教育,全面營造適宜學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、廣泛宣傳。
    2、建立機(jī)構(gòu)。
    (四)完善溝通機(jī)制,合力取得新突破。
    1、實(shí)施結(jié)對幫扶。
    2、開展心理健康教育。
    3、構(gòu)建新型家校關(guān)系。
    四 下一步對留守孩教育的工作意見和建議
    (一)整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推進(jìn)留守孩教育。
    (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),顯著改善硬件設(shè)施。
    1、做好資金預(yù)算,推進(jìn)“留守孩之家建設(shè)”
    2、完善配套設(shè)施,建立“留守孩活動(dòng)中心”
    3、深化科學(xué)教育,建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇九
    1.提出中心論題;
    2.說明寫作意圖。
    (一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
    1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
    2.建筑產(chǎn)品市場的構(gòu)成,對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場的構(gòu)成供給了可靠的保證;
    4.建筑勞動(dòng)力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
    (二)具體市場分類
    1.供大于求的買方市場;
    2.有市無場的隱形市場;
    3.易進(jìn)難出的畸形市場;
    4.交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
    1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
    2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;
    3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;
    4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);
    5.深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
    1.概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場形勢和我們的任務(wù);
    2.呼應(yīng)開頭的序言。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十
    調(diào)查方法:入戶訪問
    調(diào)查地點(diǎn):全國
    調(diào)查時(shí)間:20xx年
    被訪者:城鎮(zhèn)居民
    調(diào)查機(jī)構(gòu):國家_城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查總隊(duì)
    報(bào)告內(nèi)容: %家庭已經(jīng)購房,戶均萬元隨著國家房改力度加大,我國城鎮(zhèn)居民已形成掏錢買房住的觀念,超過半數(shù)居民已購買了住房。
    在購房家庭中,戶均購房金額萬元,為城鎮(zhèn)居民家庭平均收入的倍。其中購房改房的家庭占%,戶均購房金額萬元;購商品房的家庭占%,戶均購房金額萬元;購買其它住房的家庭占%,戶均購房金額萬元。戶均購房金額小于1萬元的家庭占購房家庭總數(shù)的%,戶均購房金額1至3萬元的家庭占%。%家庭住房產(chǎn)權(quán)歸己隨著我國住房制度改革不斷深入,已初步構(gòu)建起了住房新體制基本框架。
    它打破了單一的公有制住房產(chǎn)權(quán)形式,形成了以居民自主產(chǎn)權(quán)為主、多個(gè)產(chǎn)權(quán)形式并存的格局。
    戶均使用面積52平方米住房面積是衡量居住水平的重要指標(biāo),從實(shí)際使用面積來看,戶均小于20平方米的家庭占總調(diào)查戶的%;戶均20-40平方米的家庭占%;戶均40-60平方米的家庭占%;戶均60-80平方米的家庭占%;戶均80-100平方米的家庭占%;戶均100平方米以上的家庭占%。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十一
    【摘要】本文從大學(xué)生村官制度安排應(yīng)以我國的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以市場條件下人才交易作為框架對大學(xué)生村官的有交效需求和充分供給進(jìn)行系統(tǒng)分析論述了大學(xué)生村官作為一種長效機(jī)制的制度安排。
    【關(guān)鍵詞】大學(xué)生村官有效需求充分供給長效機(jī)制
    大學(xué)生村官就是通過政府選拔到農(nóng)村擔(dān)任村黨支部書記或村委會(huì)主任助理職務(wù)的高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。早在1999年,海南省就推出大學(xué)生村官計(jì)劃。從2005年起,北京、四川、等省市先后啟動(dòng)大學(xué)生村官計(jì)劃。2008年3月,中央組織部等有關(guān)部門決定,從2008年開始,用5年時(shí)間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。
    一、基本狀況
    二、遇到的困難和問題
    三、解決及前景
    行政管理09秋趙鵬0913001450196
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十二
    調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究成果的書面文字載體,是應(yīng)用文體的一種。調(diào)查報(bào)告同其他文章一樣,有著共同的寫作原則、方法和規(guī)律,但又有其特殊的寫作原則、方法和規(guī)律。要寫好一篇調(diào)查報(bào)告,不但需要懂得寫文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的特殊道理和方法。
    第一部分:撰寫調(diào)查報(bào)告的五大要領(lǐng)
    調(diào)查報(bào)告寫作的第一個(gè)要領(lǐng),是必須懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的指導(dǎo)思想、出發(fā)點(diǎn)和目的。即從實(shí)際出發(fā),提出問題、分析問題、解決問題。
    調(diào)查報(bào)告寫作的第二個(gè)要領(lǐng),是必須懂得和掌握調(diào)查報(bào)告的構(gòu)成要件,即有情況、有問題、有分析、有對策。這是一篇調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)具有的四大要件。所謂的有情況,包括基本情況、重點(diǎn)情況和綜合情況等。對所調(diào)查的情況的要求是:求真、求實(shí)、求深、求新。
    所謂的有問題,包括存在的主要問題和要解決的主要問題。
    所謂的有分析,就是根據(jù)已有的情況和問題,分析問題的性質(zhì)、原因和發(fā)展趨勢,提出解決問題的思路和依據(jù)。分析問題要客觀、全面、實(shí)事求是,要避免主觀性、片面性和表面性。
    所謂的有對策,就是提出解決問題的辦法和措施。對策應(yīng)有針對性、綜合性和可操作性,防止無的放矢,亂開藥方,防止不痛不癢,做官樣文章,防止華而不實(shí),空話連篇,也不要作不負(fù)責(zé)任的承諾。
    有情況、有問題、有分析、有對策,四大要件不是互不相干的,而是應(yīng)當(dāng)具有內(nèi)在的、必然的和因果的聯(lián)系。不能離開情況談問題,也不能離開情況和問題去做分析,當(dāng)然更不能離開情況、問題、和分析去擬定對策。只有抓住主題,抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系,才能寫出情況明、問題準(zhǔn)、分析透、對策好的調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告寫作的第三個(gè)要領(lǐng)是,應(yīng)當(dāng)懂得和掌握調(diào)查報(bào)告寫作的基調(diào)和最基本的特征,那就是:讓事實(shí)說話,讓材料說話,讓數(shù)據(jù)說話,讓典型說話。要避免兩種傾向:那種事實(shí)不多議論多,材料不多空話多,數(shù)據(jù)不多分析多,典型不多敘述多,事實(shí)依據(jù)不多點(diǎn)子多的調(diào)查報(bào)告。那種在調(diào)查報(bào)告中大段大段的抄本本,抄文件,抄外來品,談感想,講體會(huì)的寫法。
    調(diào)查報(bào)告寫作的第四個(gè)要領(lǐng)是,要懂得和正確處理觀點(diǎn)與材料的關(guān)系——觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,材料說明觀點(diǎn),觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
    一篇調(diào)查報(bào)告既要有材料,又要有觀點(diǎn),兩者同等重要,缺一不可。觀點(diǎn)來源于材料,由占有材料中形成觀點(diǎn)。
    觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,材料說明觀點(diǎn),觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
    正確處理觀點(diǎn)與材料之間數(shù)量關(guān)系。
    調(diào)查報(bào)告寫作的第五要領(lǐng)是,應(yīng)當(dāng)注意把握調(diào)查報(bào)告的文風(fēng)。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十三
    (一)搭建了財(cái)政票據(jù)電子化管理系統(tǒng)
    (二)完善了財(cái)政票據(jù)電子化管理基礎(chǔ)
    經(jīng)過十年努力,目前我省財(cái)政票據(jù)電子化管理已取得明顯成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),省市兩級票據(jù)電子化管理程度較高,使用機(jī)打票據(jù)均達(dá)80%以上。但全省123個(gè)縣市區(qū)推行電子化管理情況不容樂觀。推行財(cái)政票據(jù)電子化的程度較徹底(機(jī)打票據(jù)使用量占全部財(cái)政票據(jù)總量達(dá)50%以上)的有57個(gè)縣市區(qū),占46%。如xx市非稅局全面推行以“電子開票、自動(dòng)核銷、全程跟蹤、源頭控制”為主要內(nèi)容的非xxx據(jù)電子化改革,使政府非稅收入實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“以票控收、以票促繳、以票管費(fèi)”,非稅收入繳庫率、繳戶率達(dá)到兩個(gè) 100%,機(jī)打票據(jù)使用率達(dá)96%,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了高效便民的非稅執(zhí)收環(huán)境,先后榮獲了省、xx市“非稅收入征管先進(jìn)單位”等稱號;剛開始,正在推進(jìn)中(機(jī)打票據(jù)使用量占全部財(cái)政票據(jù)總量在20%-50%之間)的有50個(gè)縣市區(qū),占41%;尚未開始推行票據(jù)電子化(機(jī)打票據(jù)使用量占全部財(cái)政票據(jù)總量在20%以下)的有16個(gè)縣市區(qū),占13%(如圖所示)。
    二、我省財(cái)政票據(jù)電子化改革工作存在的主要問題
    盡管我省各級在規(guī)范財(cái)政票據(jù)電子化管理方面做了大量的工作,也取得一定成效,但仍然存在一些亟待解決的問題。
    (一)票據(jù)種類有待壓縮
    規(guī)范財(cái)政票據(jù)種類和式樣是推行財(cái)政票據(jù)電子化管理的前提和基礎(chǔ)。2004年以來,雖然我們陸續(xù)對財(cái)政票據(jù)進(jìn)行改版,完善票據(jù)體系,票據(jù)種類已從規(guī)范前的64種簡化到25種(其中非稅收入票據(jù)12種,其他財(cái)政票據(jù)13種)。但非稅收入票據(jù)中除2種通用票據(jù)外,其他10種全部是帶有行業(yè)特色的專用票據(jù)。專用票據(jù)種類繁多,資金和票據(jù)管理就會(huì)存在較大的安全隱患,不利于實(shí)現(xiàn)“收繳分離”和進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)政票據(jù)電子化管理工作。
    (二)管理水平有待提高
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十四
    一、前言概述
    (二) 調(diào)研目的:考察助學(xué)金計(jì)劃是否可行性與可持續(xù)性,是否能支持更多大山里的 孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
    (三) 調(diào)研對象:當(dāng)?shù)氐墓娼M織、學(xué)校(主要以中學(xué)為主)、孩子(受資助與未受 資助的)、孩子的家長、其他村民。
    (四) 調(diào)研內(nèi)容:
    1. 現(xiàn)有助學(xué)金的發(fā)放情況:
    2. 現(xiàn)有鄉(xiāng)村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區(qū);
    3. 助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性;
    4. 如何使得助學(xué)金如何避免盲區(qū)(如:在實(shí)施過程中如何保證有效、透明,資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等)。
    (五) 調(diào)研方式:文獻(xiàn)研究法、問卷法、訪談法等社會(huì)研究方法進(jìn)行研究。
    (六) 調(diào)研時(shí)間:20**年07月13日--20**年07月25日(依實(shí)際情況將會(huì)小幅波動(dòng))
    二、選題背景
    (一) 問題的提出
    發(fā)起本調(diào)研的團(tuán)隊(duì)為廣東外語外貿(mào)大學(xué)“筑夢彝鄉(xiāng)”公益團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成立近兩年時(shí)間。團(tuán)隊(duì)在對四川涼山幫扶中的近兩年里積累了許多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過長期與當(dāng)?shù)毓娼M織、學(xué)校的溝通加深了對當(dāng)?shù)貭顩r的了解,擁有了對當(dāng)?shù)剌^為充分的了解及預(yù)調(diào)研后確定本調(diào)研題目,使得題目更具有針對性與實(shí)操性。
    通過過去近兩年的暑假短期支教以及寒假兩次調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)了解到,四川涼山彝族地區(qū)的很多學(xué)生存在小學(xué)到初中,甚至初中到高中階段輟學(xué)的現(xiàn)象。其最主要的原因就是目前的資助更多集中在小學(xué)以及大學(xué),而忽略了初高中階段的學(xué)生需要。我們希望通過對當(dāng)?shù)爻醺咧袑W(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況的調(diào)研,了解這一人群的實(shí)際需要,幫助更多的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),同時(shí)為筑夢助學(xué)金計(jì)劃的進(jìn)行可行性和可持續(xù)性分析,為日后的助學(xué)金項(xiàng)目實(shí)施提供依據(jù)。
    對于該地的鄉(xiāng)村資金資助,其現(xiàn)狀大致是:教育資源普遍缺乏;資金資助多是針對小學(xué);中學(xué)的具有拔高性階段的資金資助未受重視。歸根結(jié)底,通過這樣的教育資源的資金分配方式,可利于當(dāng)?shù)睾⒆悠毡樗刭|(zhì)提高,但也難以培養(yǎng)出人才,不利于當(dāng)?shù)氐拈L久的發(fā)展。
    另外,以調(diào)研地鹽源縣為例,其占地面積達(dá)到8388平方米,但縣內(nèi)初中有僅8所,高中僅僅2所,能夠通過該地的小學(xué)升初中,初中升高中考試而脫穎而出的孩子是萬中挑一的;且在山區(qū),還有不少本來在小學(xué)取得優(yōu)異成績的有潛力學(xué)生,因?yàn)榧彝ヘ毨栴}或者觀念問題,不能繼續(xù)學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致輟學(xué),浪費(fèi)了山區(qū)的人才資源。扶持好山區(qū)有潛力的學(xué)生完成學(xué)業(yè),也是為他們改變山區(qū)未來做努力。這樣成績優(yōu)異的孩子對持續(xù)性教育的需求十分強(qiáng)烈,且通過對其資助,我們能較好的使得捐助資金對他們產(chǎn)生積極的影響。教育是改變他們命運(yùn),也是改變山區(qū)命運(yùn)的關(guān)鍵。因此,建立可持續(xù)的助學(xué)金機(jī)制對山區(qū)來說尤其重要。
    到底鄉(xiāng)村農(nóng)村教育資源的分配應(yīng)如何滿足孩子們的教育需求?利用好已有的教育資源,使得他們在接受基礎(chǔ)教育后能更好地發(fā)展,通過基礎(chǔ)教育之外的拔高性的中學(xué)教育來提高當(dāng)?shù)氐目傮w生活素質(zhì),不用再因資金短缺走家中長輩在鄉(xiāng)村中模式化生活的老路,也不用在城市中淪為“農(nóng)民工”。
    因此,為了更好地解決上述問題,我們將以四川省涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)為例,從當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃Y助出發(fā),考察筑夢助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過程中如何保證有效,透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計(jì)劃,使更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我們希望這一次的調(diào)研能在某種程度上改善當(dāng)?shù)亟逃隣顩r,滿足教育需求。
    (二) 研究意義及背景
    1. 理論意義:
    我們將立足于團(tuán)隊(duì)已有的調(diào)研成果、現(xiàn)有的相關(guān)研究的文獻(xiàn)及現(xiàn)今政策,基于當(dāng)?shù)貙?shí)際情況分析四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)的助學(xué)金資助問題,不再單純地停留在對當(dāng)?shù)鼗厩闆r的了解與收集,而是建立團(tuán)隊(duì)助學(xué)金的可持續(xù)性的角度上,對當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行充分的分析與調(diào)研,力求通過此次調(diào)研,考察筑夢助學(xué)金計(jì)劃是否可行,在實(shí)施過程中如何保證有效、透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計(jì)劃,解決相關(guān)的實(shí)操問題,確定未來助學(xué)金的發(fā)展及實(shí)操方向。
    團(tuán)隊(duì)將通過多角度分析,以助學(xué)金的整個(gè)流程為主要的思路,從流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)確定其可行性與發(fā)展方向。我們將從一開始發(fā)放助學(xué)金的人群的入選、不同的助學(xué)金的篩選標(biāo)準(zhǔn)、收集社會(huì)捐助資金的可能方式、善款輸送到孩子手中的方式、后期的跟蹤孩子狀況、對社會(huì)各界的反饋等進(jìn)行了較為清晰的調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。
    以下將由助學(xué)金現(xiàn)有的幾個(gè)方面來對流程中不同的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行說明:
    (2)篩選的標(biāo)準(zhǔn)、方式等;
    (3) 社會(huì)捐助:每次捐助的金額:如何捐助:捐助方式等;
    (4) 善款輸送:方式:資金跟蹤確定等;
    (5)跟蹤孩子的狀況:學(xué)期間信息對稱的方面、信息對稱等;
    (6) 反饋:主要是涉及到對象及方式,(重點(diǎn)捐助者、廣泛捐助者、社會(huì)社區(qū)公眾等)。
    2. 實(shí)踐意義:
    本調(diào)研是基于團(tuán)隊(duì)自有的具有可借鑒性的前期經(jīng)驗(yàn)及資料、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的公益發(fā)展方向而提出。通過前期較為廣泛的文件搜索的情況,我們發(fā)現(xiàn),就目前來說已有的調(diào)研論文來說,現(xiàn)有的大部分的調(diào)研僅僅停留在“世界觀”的層面,處于一個(gè)“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題”的階段,其多數(shù)沒有從真正的“鄉(xiāng)村的助學(xué)金”的“方法論”的,即是“怎么去做”角度去對教育資助問題進(jìn)行較好、較深入的,且有針對性的調(diào)研;同樣的,在多數(shù)團(tuán)隊(duì)調(diào)研之后,成形的多數(shù)論文大多都僅是提出了問題,但提供的是較為宏觀層面的解決方式,而受調(diào)研的地點(diǎn)的實(shí)際情況仍然沒有太大的變化。
    團(tuán)隊(duì)本次將進(jìn)行的調(diào)研,是建立在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。為了使本次調(diào)研更有借鑒與指導(dǎo)意義,我們更從其可行性、可持續(xù)性的角度上進(jìn)行考慮,能夠在整個(gè)調(diào)研的過程中圍繞“可行性”“可持續(xù)性”進(jìn)行相應(yīng)的地區(qū)走訪與問題設(shè)計(jì)、訪談;同時(shí)拜訪具有較豐富經(jīng)驗(yàn)的公益組織,共同探討助學(xué)金的項(xiàng)目的實(shí)操性,即“方法論”問題。一定程度上能保證在本次調(diào)研結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)能夠能在后期的調(diào)研結(jié)果攥寫、團(tuán)隊(duì)未來項(xiàng)目發(fā)展方向中體現(xiàn)本次調(diào)研的實(shí)質(zhì)意義。
    3. 背景:
    除了整個(gè)社會(huì)的一個(gè)幫扶山區(qū)趨向推動(dòng)我們選擇初高中教育資金資助的同時(shí),我們也通過原有的調(diào)研及分析當(dāng)?shù)氐臓顩r得出中學(xué)對助學(xué)金有強(qiáng)烈的需求。
    以本次調(diào)研地位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣,以下將從地點(diǎn)的現(xiàn)有狀況進(jìn)行相應(yīng)分析:
    (1) 經(jīng)濟(jì)條件普遍較差:
    (2) 學(xué)業(yè)競爭大:
    本次鹽源縣的初中有8所,高中僅僅2所,而起占地面積達(dá)到8388平方米,學(xué)校數(shù)量少,難以滿足孩子的升學(xué)需求,因此導(dǎo)致縣內(nèi)升學(xué)壓力大,能夠考上初中的學(xué)生數(shù)量有限,考上高中的更是萬中挑一。
    (3) 支持的家庭較少:
    (4) 孩子自身讀書意愿:
    在山區(qū)生活,周圍學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,許多孩子對學(xué)業(yè)興趣較小,且競爭度大,孩子們多數(shù)難以繼續(xù)堅(jiān)持讀書。
    綜上所述,通過當(dāng)?shù)匦∩醯募ち腋偁幒?,能夠讀上初中的孩子一定程度保證了:
    (1) 孩子成績較好,能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出;
    (2) 家庭支持,即使再苦再累也要把孩子送去上學(xué);
    (3) 孩子讀書意愿較大,能夠有毅力,樂觀,積極讀書;
    (4) 能一定程度上預(yù)見孩子未來的發(fā)展,可期回報(bào)家鄉(xiāng);
    (5) 助學(xué)金投入能看見其對孩子的積極,有效力的影響;
    因此,選擇對中學(xué)生進(jìn)行助學(xué)金的資助,更有針對性且效用更大。
    三、調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃
    (一) 調(diào)研地的選擇及說明
    1. 調(diào)研地選擇:四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng);
    2. 調(diào)研地選擇的原因:
    (4)交通:該地靠近四川省瀘沽湖旅游區(qū),交通相對較發(fā)達(dá),具有一定的運(yùn)輸基礎(chǔ),能夠保證調(diào)研成員在調(diào)研地之間往來。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十五
    關(guān)于調(diào)查報(bào)告提綱格式(匯編)
    一、設(shè)計(jì)市場調(diào)查報(bào)告封面
    二、確定市場調(diào)查報(bào)告標(biāo)題
    **屆營銷專業(yè)新生就業(yè)意識情況調(diào)查
    三、制作報(bào)告目錄
    (一)摘要……
    (二)調(diào)查概況……
    1、研究背景:近些年來,我國就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。由農(nóng)民工、下崗職工和畢業(yè)大學(xué)生三股勢力匯集起來的“就業(yè)大軍”進(jìn)入市場,引起的就業(yè)問題異常突出。大學(xué)生這個(gè)特殊群體也遭到了考驗(yàn),以往人們眼中的大學(xué)生已不在享有特殊的就業(yè)優(yōu)勢,大學(xué)生在當(dāng)今職場上陷入了一個(gè)尷尬的境地!
    大學(xué)生就業(yè)難已日漸引起人們和社會(huì)的關(guān)注,社會(huì)各界對此問題都有自己的看法。
    2、研究目的:了解我校09屆市場營銷專業(yè)學(xué)生自身對就業(yè)的認(rèn)識,對就業(yè)的重視程度,在校期間應(yīng)為就業(yè)做好怎樣的準(zhǔn)備以及選擇職業(yè)的方向和目標(biāo)等一些問題,有助于大學(xué)生能夠從一開始就規(guī)劃自己的職業(yè),讓自己的專業(yè)知識和期望的職業(yè)有一個(gè)良好的鏈接。
    3、研究內(nèi)容:(1)選擇該專業(yè)的原因,對專業(yè)的了解程度和喜好程度
    (2)選擇工作時(shí)所考慮的因素
    (3)對自己就業(yè)前景的態(tài)度
    (4)對當(dāng)前就業(yè)環(huán)境的分析
    (5)對就業(yè)流程和相關(guān)法律制度了解與否
    (6)希望得到的就業(yè)服務(wù)
    (7)職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃
    (8)期望的月薪
    (三)研究方法
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十六
    根據(jù)市xxx會(huì)工作安排,市人大內(nèi)務(wù)司法委員會(huì)近日深入到我市讓胡路、龍鳳、杜蒙、肇州等縣區(qū)法院和市中院,對法院執(zhí)行工作情況進(jìn)行了調(diào)查,聽取了兩級法院情況匯報(bào),并召開了申請執(zhí)行人座談會(huì)?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
    一、基本情況
    20**年以來,兩級法院執(zhí)行局以公平公正為宗旨,逐步化解執(zhí)行難問題,執(zhí)結(jié)了一大批疑難案件,案件執(zhí)結(jié)率、執(zhí)行和解率有了大幅度提高。具體做法:
    一是建立執(zhí)行聯(lián)席會(huì)議制度。市中院印發(fā)了建立執(zhí)行威懾機(jī)制、財(cái)產(chǎn)申報(bào)辦法、委托調(diào)查、懸賞執(zhí)行、審計(jì)執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定,成立了“兩個(gè)機(jī)制”常設(shè)聯(lián)絡(luò)組織,使各部門的聯(lián)系制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
    二是積極開展專項(xiàng)執(zhí)行活動(dòng)。開展涉黨政機(jī)關(guān)等特殊主體不履行生效判決的專項(xiàng)清理活動(dòng)。開展創(chuàng)建無執(zhí)行積案先進(jìn)法院活動(dòng)。xx區(qū)法院、高新區(qū)法院、xx區(qū)法院達(dá)到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),榮獲全省首批“無執(zhí)行積案先進(jìn)法院”榮譽(yù)稱號。市中級法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院“五率”均達(dá)到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。開展反規(guī)避執(zhí)行專項(xiàng)活動(dòng)。開展涉及農(nóng)合機(jī)構(gòu)為申請執(zhí)行人的積案清理活動(dòng)。
    三是完善了審執(zhí)配合機(jī)制。案件立案時(shí),即進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示和保全提示,鼓勵(lì)當(dāng)事人采取保全措施。案件審判時(shí),引導(dǎo)當(dāng)事人正確主張權(quán)利,及時(shí)對可能敗訴當(dāng)事人的財(cái)產(chǎn)或訴訟標(biāo)的物采取查封、扣押、凍結(jié)等訴訟保全措施,為執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。不斷完善執(zhí)行規(guī)范管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)和實(shí)施權(quán)相互分離,健全了執(zhí)行工作的運(yùn)行操作規(guī)范,重申了委托鑒定、評估和拍賣紀(jì)律。圍繞加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)督,制定出臺(tái)了《違法執(zhí)行案件評查和責(zé)任追究辦法》、《執(zhí)行工作主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)章制度,使執(zhí)行工作進(jìn)一步公開透明。同時(shí),設(shè)立專門的執(zhí)行救助金。對已無可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)、生活嚴(yán)重困難的申請執(zhí)行人進(jìn)行救助,使一批難案、積案得到圓滿解決,提高了執(zhí)行信訪案件化解率。四是全力組建指揮中心。按照省法院下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)全省法院執(zhí)行指揮中心建設(shè)的指導(dǎo)意見》部署和要求,市法院現(xiàn)已成立執(zhí)行指揮中心辦公室,人員配置、設(shè)施的配套正在積極運(yùn)行中。
    二、存在問題
    一是部分被執(zhí)行人法律意識和誠信意識缺失。二是部分被執(zhí)行人確無履行能力。三是一些基層組織行為不規(guī)范,造成法院難執(zhí)行。
    三、幾點(diǎn)建議
    一是加強(qiáng)宣傳教育,在全社會(huì)形成誠信守法的良好氛圍。法院要與新聞單位和普法宣傳等部門配合,通過廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳,讓公民、法人了解和支持法院的執(zhí)行工作。對法院的執(zhí)行工作要多做正面的宣傳報(bào)導(dǎo),使社會(huì)公眾對執(zhí)行工作給予正確的理解和評價(jià)。要加強(qiáng)對典型案件的宣傳,大造依法執(zhí)行的輿論聲勢,對被執(zhí)行人起到警示效應(yīng)。同時(shí),也可采取對長期賴賬人曝光的形式,動(dòng)員輿論和道德力量,促使被執(zhí)行人履行義務(wù)。
    三是各級政府及有關(guān)部門要積極支持法院執(zhí)行工作。各級政府要帶頭履行執(zhí)行義務(wù),特別是影響公民生產(chǎn)、生活的被執(zhí)行債務(wù),要優(yōu)先償付,減少負(fù)面影響,樹立政府良好形象。要從依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的高度,支持法院的執(zhí)行工作,不能對執(zhí)行工作設(shè)置人為障礙。尤其是涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的和地方企業(yè)的案件,要幫助化解矛盾,兌現(xiàn)法律判決,以維護(hù)法律尊嚴(yán)。法院要加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,推進(jìn)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。公安、檢察、工商、土地、司法行政等機(jī)關(guān)在各自職責(zé)范圍內(nèi),依法配合法院的執(zhí)行工作。對有履行能力卻拒不執(zhí)行法院裁決的嚴(yán)重抗法事件或構(gòu)成拒執(zhí)罪的,公安、檢察機(jī)關(guān)要及時(shí)立案偵查、起訴,堅(jiān)決依法懲處。要為保證法院執(zhí)行工作提供經(jīng)費(fèi)保障,為執(zhí)行工作創(chuàng)造良好條件。同時(shí),各級政府要堅(jiān)持依法行政,避免直接插手經(jīng)濟(jì)活動(dòng),防止發(fā)生連帶執(zhí)行的后果。
    四是創(chuàng)新執(zhí)行方法,提高執(zhí)行效果。要加大執(zhí)行工作的力度,配強(qiáng)執(zhí)行人員,將一批骨干力量配置到執(zhí)行崗位。根據(jù)案件的不同情況,在法律規(guī)定范圍內(nèi),采取提級、交叉、合并、督辦、懸賞和置換執(zhí)行等強(qiáng)有力的措施,提高案件執(zhí)結(jié)率。要堅(jiān)持把執(zhí)行工作和信訪工作有機(jī)結(jié)合,將執(zhí)行工作置于群眾的監(jiān)督之下,真正做到公正、高效、文明執(zhí)行。同時(shí),要強(qiáng)化審判中的調(diào)解工作。從立案到結(jié)案全程要嘗試進(jìn)行訴前調(diào)解和加大調(diào)解工作力度,使案件在未進(jìn)入執(zhí)行環(huán)節(jié)就息訴解決,以減輕執(zhí)行工作的壓力。各級法院還要加強(qiáng)對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),使一般糾紛可通過民間調(diào)解得到解決,以降低訴訟和執(zhí)行成本。同時(shí),要加大執(zhí)行人員教育培訓(xùn)力度,提高執(zhí)行藝術(shù)和方法,力求以最低的成本換取最好的效果。要從嚴(yán)管理隊(duì)伍,對違法違紀(jì)執(zhí)行和貪腐的干警要堅(jiān)決依法處理。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十七
    隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,城市汽車保有量不斷攀升,停車難、亂停車、交通堵塞、交通秩序混亂等現(xiàn)象成為了城市通病。城市交通狀況直接影響著市民的工作、生活與學(xué)習(xí),為了解城區(qū)的交通狀況,近日,國家xxx調(diào)查隊(duì)開展了城區(qū)交通道路情況專項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:城市交通環(huán)境總體有較大改善,但隨著車輛的與日俱增,擁堵現(xiàn)象日趨凸現(xiàn),影響了城市的發(fā)展,應(yīng)引起重視。
    一、調(diào)查基本情況
    本次調(diào)查采取向調(diào)查對象發(fā)放問卷和面訪的方式進(jìn)行,共抽取調(diào)查樣本400個(gè),其中城市居民300人(包括企業(yè)、事業(yè)、行政單位的在職人員和市民),出租車司機(jī)100名,同時(shí)還走訪了部分交通管理、執(zhí)法部門。共回收問卷400份,有效問卷392份,有效率為98%。
    二、城區(qū)交通現(xiàn)狀
    截止年底,市城區(qū)建成區(qū)面積40平方公里,全市總?cè)丝?87萬人,市城區(qū)建成區(qū)人口43萬,機(jī)動(dòng)車保有量萬輛,新增汽車萬輛,同比增加了117%,是建市23年來年平均數(shù)的倍。此外市城區(qū)還擁有客貨人力三輪車、自行車、電動(dòng)車等非機(jī)動(dòng)車近10萬余輛。按照《城市道路交通管理評價(jià)指標(biāo)體系》計(jì)算,現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車數(shù)量需要6252個(gè)停車位,可供社會(huì)車輛通行的道路里程公里,然而目前市城區(qū)僅有3000個(gè)停車位,比需求量少了一半多。
    三、民意調(diào)查情況
    1.調(diào)查顯示:在市民平常出行方式中(多選題),有%的人是坐公交車出行;%的是步行;%的人騎自行車出行;%出門是開私家車;%是騎摩托車出行;。
    2.在遇到擁堵情況的調(diào)訪中,受訪者表示經(jīng)常遇到的占52%;偶爾遇到占%;沒遇到的占%。
    3.在問到“您覺得什么時(shí)間最堵”時(shí)(多選題),調(diào)查顯示:交通擁堵主要集中在上下班高峰期,%的認(rèn)為17:00—19:00時(shí)段是路口堵塞最嚴(yán)重的時(shí)間;有%的認(rèn)為在早晨7:30—9:00的上班高峰期,多數(shù)路段路口會(huì)發(fā)生車行緩慢或者不間斷的擁堵現(xiàn)象。
    4.認(rèn)為擁堵給工作、生活帶來的影響很大的占25%;比較大的占%,一般的占%,無所謂的占%。
    5.在問到“您覺得是什么原因造成擁堵”時(shí)(多選題),%的受訪者認(rèn)為車輛增多是造成交通堵塞的最主要原因,這與近幾年機(jī)動(dòng)車輛的快速增長有關(guān);48%的認(rèn)為是司機(jī)不規(guī)范駕駛;%的認(rèn)為是由于交通指揮不力;%的認(rèn)為是停車難;73%的認(rèn)為道路太窄;%的認(rèn)為是出租車亂超車、占道,%的認(rèn)為是行人橫穿馬路造成的。
    6.在問到“您覺得城區(qū)現(xiàn)在堵車情況嚴(yán)重么?”時(shí),認(rèn)為很嚴(yán)重的%;比較嚴(yán)重的占%;一般占%;不太嚴(yán)重的占%;不嚴(yán)重占%。
    7.在問到“您認(rèn)為城區(qū)擁堵主要地段有哪些?”時(shí)(多選題),%的受訪者認(rèn)為是濱江路;%的認(rèn)為是凱旋路;%的認(rèn)為是育才路;%的認(rèn)為是和平路;%認(rèn)為是其它地段。
    四、城區(qū)道路交通擁擠的主要原因
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十八
    申論調(diào)研報(bào)告提綱格式范文:申論提綱格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。
    范文如下:
    一、標(biāo)題:關(guān)于推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)的會(huì)議講話提綱。
    二、建設(shè)背景:當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)獲得很大發(fā)展,人們在度假方式上,重視享受閑適,這種觀念也正是社會(huì)更加成熟自信、文明進(jìn)步的一種表現(xiàn),體現(xiàn)了后工業(yè)時(shí)代的幸福導(dǎo)向型生活,隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),未來人們會(huì)有更加豐富多彩的選擇。
    三、建設(shè)意義:
    (一)可充分利用我市豐富的旅游文化資源,以休閑生活為賣點(diǎn)贏得游客青睞。
    (二)可打造旅游生活城市,讓游客和市民享受現(xiàn)代化便利條件,過上一種健康閑適的幸福生活。
    四、具體措施:
    (一)成立工作專組,明確職責(zé),通過“調(diào)查研究”“咨詢論證”“規(guī)劃建議”為市委、市政府出謀劃策。
    (二)深入調(diào)查研究,系統(tǒng)地提出了“打造休閑生活旅游城市,提高居民幸福感”的構(gòu)想,重點(diǎn)圍繞我市旅游資源,加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè),將現(xiàn)代化理念與傳統(tǒng)生活方式相結(jié)合,進(jìn)一步打造“四季如春、休閑養(yǎng)生”的打造休閑生活旅游城市。
    (三)倡導(dǎo)休閑生活要考慮全面細(xì)致,以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),尊重公眾的自由選擇權(quán),將選擇權(quán)交給公眾,引導(dǎo)公眾自覺響應(yīng)。
    申論是指針對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論的一種文體,是隨著公務(wù)員錄用考試制度而出現(xiàn)、推行的一種新興文體。它的平均分在40左右。
    作為一種選拔人才的測試方式,申論的命題非常準(zhǔn)確、科學(xué),它是在充分吸收策論、基礎(chǔ)寫作和公文寫作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展起來的一種以考查學(xué)生的實(shí)際能力為目標(biāo)的科學(xué)的測評方式。
    從字面上理解,“申”可以理解成申述、申辯、申明,“論”則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個(gè)問題闡述觀點(diǎn)、論述理由,合理地推論材料與材料以及觀點(diǎn)與材料之間的邏輯關(guān)系。
    “申論”有著明顯區(qū)別于其他諸論的特點(diǎn)。它不是那種憑主觀好惡選材、盡情張揚(yáng)個(gè)性的放言宏論,而是要求準(zhǔn)確把握住一定的客觀事實(shí),作出必要的說明、申述,然后在此基礎(chǔ)上發(fā)表中肯見解,提出方略,進(jìn)行論證。
    工作調(diào)研報(bào)告提綱篇十九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、 人口計(jì)生的現(xiàn)狀
    1、利益導(dǎo)向機(jī)制未能完善和普及
    2、以人為本造就計(jì)生易抓難管
    3、黨員干部違紀(jì)現(xiàn)象有上升趨勢。
    4、人口性別比例不平衡。
    5、計(jì)生社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難度加大。
    二、當(dāng)前工作重點(diǎn)和步驟:
    1.綜合改革工作
    2.群眾自治示范村建設(shè)
    3.創(chuàng)“兩無”、打擊“兩非行為?!?BR>    三、存在的主要問題
    1.基層軟件和硬件設(shè)施配套的經(jīng)費(fèi)投入不足。
    2、計(jì)生免費(fèi)服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)措施需要進(jìn)一步普及。
    3、基層企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)的難度大。
    4、流動(dòng)人口計(jì)生工作難以管理。
    四、今后抓好人口工作思路
    1.加強(qiáng)政策、法規(guī)法規(guī)的宣傳教育。
    2.不斷加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入,完善利益導(dǎo)向機(jī)制,落實(shí)惠一生工程。
    3.完善綜合治理、齊抓共管的層級動(dòng)態(tài)管理工作機(jī)制。
    4.發(fā)揮基層計(jì)生協(xié)會(huì)、計(jì)生社工及志愿者的作用。
    5.創(chuàng)新工作機(jī)制和辦法,創(chuàng)建綜合改革示范村。
    淺析中行產(chǎn)品如何走進(jìn)大學(xué)校園
    一、研究背景
    1.現(xiàn)狀:
    (1)目前市場上比較受大學(xué)生歡迎的金融產(chǎn)品有哪些
    (2)中行有多少針對大學(xué)生的產(chǎn)品
    外匯留學(xué)貸款、出國留學(xué)金融服務(wù)、“理想之家·創(chuàng)業(yè)寶”高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款、長城借記卡、校園聯(lián)名借記卡、長城校園主題信用卡、中銀高校類聯(lián)名卡、個(gè)人網(wǎng)銀、手機(jī)銀行等。
    1)外匯留學(xué)貸款:貸款人向借款人發(fā)放的用于借款人本人或其法定被監(jiān)護(hù)人在境外就讀中學(xué)、大學(xué)及攻讀碩士、博士等學(xué)位所需學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)用或用于開立個(gè)人資信(更多請搜索:)證明的一種外匯貸款。期限一般為6年以內(nèi),最長不超過10年。銀行的價(jià)值在于取得利息收入,其風(fēng)險(xiǎn)主要是借款人風(fēng)險(xiǎn)、抵押物風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。
    2)出國留學(xué)金融服務(wù):建立在“出國留學(xué)一站式服務(wù)”基礎(chǔ)之上,對現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行組合,并根據(jù)客戶具體情況,按照意向出國留學(xué)、出國準(zhǔn)備、在國外學(xué)習(xí)、學(xué)成回國四個(gè)不同階段設(shè)計(jì)相應(yīng)的個(gè)人金融服務(wù)方式,為留學(xué)生提供全流程金融服務(wù)。具體來說,在出國留學(xué)意向階段,可為客戶提供借記卡、網(wǎng)上銀行、專家咨詢、委托代理等服務(wù);
    在出國留學(xué)申請階段,可為客戶提供隱私購匯、中銀國際卡,全球匯款、出國留學(xué)匯款、海外見證開戶、代售簽證費(fèi)等服務(wù);
    在出國留學(xué)就讀階段,可為客戶提供旅行支票、海外借記卡、海外網(wǎng)上銀行、支票服務(wù)、海外住房貸款等服務(wù);
    在學(xué)成回過階段,可為客戶提供隱私結(jié)匯、光票托收、僑匯通、中銀理財(cái)、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶庫按、中銀保險(xiǎn)等服務(wù)。
    3)“理想之家·創(chuàng)業(yè)寶”高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款:貸款人為鼓勵(lì)具備一定創(chuàng)業(yè)能力的未就業(yè)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)而發(fā)放的貸款,它以擔(dān)保機(jī)構(gòu)擔(dān)保的貸款期限最長不超過2年,自然人保證的,不超過3年。銀行的價(jià)值在于取得利息收入。
    4)校園聯(lián)名借記卡:我行與國內(nèi)知名院校合作發(fā)行的借記卡,除具有長城電子借記卡各項(xiàng)基本功能外,主要用于向持卡人提供合作單位校園卡服務(wù)。銀行的價(jià)值在于吸收客戶存款,取得利差收入。銀行的風(fēng)險(xiǎn)主要是操作風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
    5)長城校園主題信用卡:以長城信用卡為基礎(chǔ),面向高??蛻舭l(fā)行的細(xì)分產(chǎn)品。通過與高??蛻艉献鳎瑸榻搪毠?、研究生提供代發(fā)工資、補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金及特色專屬服務(wù)等。銀行的價(jià)值在于取得利息收入、中間業(yè)務(wù)收入、透支利息收入和長城的品牌價(jià)值。其風(fēng)險(xiǎn)主要是信用風(fēng)險(xiǎn)。
    6)中銀高校類聯(lián)名卡:中行與部分重點(diǎn)高校合作,面向該校校友、在校教職工及在校學(xué)生發(fā)行的聯(lián)名信用卡。除具有中銀信用卡基本功呢那國外,持卡人在母校可享受諸多與在校職工同等優(yōu)惠待遇。銀行的價(jià)值在于取得發(fā)卡手續(xù)費(fèi)、收單手續(xù)費(fèi)收益和品牌收益。其風(fēng)險(xiǎn)主要是信用風(fēng)險(xiǎn)。
    (3)目前有多少大學(xué)生是中行的客戶
    2. 意義:
    (1)大學(xué)生市場蘊(yùn)含著巨大的消費(fèi)能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國目前有3000多萬在校大學(xué)生,他們的消費(fèi)觀念開放并且有很強(qiáng)的消費(fèi)能力,或有理財(cái)方面的需求,或由于經(jīng)濟(jì)困難、創(chuàng)業(yè)等對資金有需求。
    大銀行爭奪的重要客戶資源。
    (3)大學(xué)生群體是一個(gè)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶群。由于大學(xué)生群體的教育程度較高,具有較高的成長性。大學(xué)生擁有較高學(xué)歷意味著他們未來的收入也會(huì)達(dá)到較高水平的幾率較高,高收入也預(yù)示著高消費(fèi),發(fā)展前景十分廣闊。對大學(xué)生在校期間初步提供一些服務(wù),有助于培育我行的忠誠客戶。
    二、研究目的
    通過研究,了解大學(xué)生對金融產(chǎn)品和服務(wù)的主要需求,分析對比中行及其他銀行面向大學(xué)生的產(chǎn)品和服務(wù),為中行拓展大學(xué)生市場提出一些合理建議。
    三、研究步驟
    1. 開小組會(huì)議,確定研究計(jì)劃
    2. 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
    3. 到各大高校發(fā)放調(diào)查問卷
    4. 問卷收集和數(shù)據(jù)整理
    5. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
    四、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
    五、調(diào)查問卷分析
    六、建議
    北京市房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀調(diào)研
    北京市城市概況
    一、北京市總體概況
    二、北京市各區(qū)概況
    北京市宏觀經(jīng)濟(jì)狀況
    一、市內(nèi)生產(chǎn)總值
    二、第一產(chǎn)業(yè)數(shù)量
    三、第二產(chǎn)業(yè)數(shù)量
    四、第三產(chǎn)業(yè)數(shù)量
    五、房地產(chǎn)所占比例及數(shù)量
    六、房地產(chǎn)開發(fā)景氣指數(shù)
    七、國家宏觀金融政策
    1.貨幣政策、利率
    2.房地產(chǎn)按揭政策
    八、居民固定資產(chǎn)投資總額
    九、各區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)比重
    十、商品住宅價(jià)格指數(shù)
    北京市房地產(chǎn)政策法規(guī)
    一、各類住宅的開發(fā)和流通方面的政策法規(guī)
    二、關(guān)于商品住宅在金融、市政規(guī)劃等方面的政策法規(guī)
    三、項(xiàng)目所在地及項(xiàng)目地塊周邊的中長期市政規(guī)劃
    北京市房地產(chǎn)市場總體分析
    一、北京市房地產(chǎn)市場總體供求現(xiàn)狀
    二、北京市商品住宅市場板塊的劃分
    三、北京市商品住宅平均價(jià)格走勢及市場價(jià)值
    四、商品住宅客戶構(gòu)成及購買形勢
    五、全年房地產(chǎn)市場形勢分析
    六、結(jié)論
    北京市房地產(chǎn)熱點(diǎn)區(qū)域分析
    一、熱點(diǎn)區(qū)域分析
    二、競爭區(qū)域分析
    三、結(jié)論
    北京市各區(qū)房地產(chǎn)市場綜述
    一、各區(qū)供應(yīng)量與需求量
    二、各區(qū)施工面積
    三、各區(qū)新開工面積
    四、各區(qū)竣工面積
    五、各區(qū)銷售面積
    六、全市銷售總額
    七、全市需求分析
    八、各區(qū)價(jià)格走勢
    九、結(jié)論
    調(diào)研報(bào)告提綱
    標(biāo)題:外來從業(yè)人員的城市融入 提綱:
    調(diào)研前的計(jì)劃
    一、調(diào)研時(shí)間國慶節(jié)
    二、調(diào)研地點(diǎn)松江
    三、調(diào)研方式 1 資料查詢
    2問卷調(diào)查以問卷調(diào)查為主 3面對面問答
    五、調(diào)研對象外來從業(yè)人員 1資金收入
    2 工作時(shí)長
    3 收入組成
    4 社會(huì)保障
    5住房情況
    6 生活質(zhì)量
    六、調(diào)研范圍1上海松江。
    七、調(diào)研目的
    1外來人員的生活
    2國家政策如何對待外來人員
    3外來人員對城市建設(shè)的貢獻(xiàn)
    八、調(diào)研資料
    上海市對外來人員的政策
    調(diào)研報(bào)告的寫作思路及分析
    一、調(diào)研前的準(zhǔn)備
    對在調(diào)研的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行模擬解決
    二、調(diào)研過程中遇到的問題
    三、所得資料的整理與分類
    進(jìn)行分類、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。
    四、資料分析
    重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),條分析縷,有事這有依據(jù),抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。
    五、對此事的意見和建議
    在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問題的建議,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理
    提供參考。
    1、確立自己的觀點(diǎn)、看法,但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。
    2、實(shí)事求是,不夸張、不隱瞞實(shí)情,如實(shí)將調(diào)查到的情況寫出來,注意突出重點(diǎn),不必面面俱到。
    3、重點(diǎn)在于客觀分析,在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,透過揭示其本質(zhì)、規(guī)律。
    4、講求實(shí)效,貴在及時(shí)。
    六、心得體會(huì)
    專業(yè)調(diào)研報(bào)告提綱(供參考)
    一、基本情況
    1.調(diào)研時(shí)間:
    2.調(diào)研對象:
    3.調(diào)研目的:
    4.調(diào)研參與人員:
    5.調(diào)研方式方法:
    二、主要內(nèi)容
    1. 典型企業(yè)崗位設(shè)置情況分析
    (1) 簡要介紹調(diào)研企業(yè)數(shù)量、性質(zhì)等基本情況;
    (2) 典型企業(yè)崗位設(shè)置情況分析。
    2. 典型企業(yè)崗位知識、能力、素質(zhì)要求變化分析
    (1) 專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析(知識、能力、素質(zhì)要求變化)
    (2) 專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析(需求與現(xiàn)狀)
    三、調(diào)研結(jié)論
    1. 專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格變化
    (1) 是否需要設(shè)置專業(yè)方向或特長;
    (2) 知識、能力、素質(zhì)要求主要變化:
    (3) 課程設(shè)置變化。
    2. 對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂意見或建議
    (1) 對專業(yè)方向或特長的建議;
    (2) 對需要強(qiáng)化的能力建議;
    (3) 對課程體系構(gòu)建的建議。