在總結(jié)中，我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的種種情況，從而更好地思考和改進。在寫總結(jié)時，我們可以參考以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍?，F(xiàn)在，讓我們來看一下以下的一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 校園安全防范教育班會總結(jié)篇一
目標：懂得交通安全，飲食安全，幫家長做力所能及的事情。
過程：
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛，上下車時候不擁擠。
5、文明乘車，乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手，不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時候，要看清商標、、生成日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時候，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時候，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)，爭做懂事的好孩子。
學(xué)會愛父母，在家做些力所能及的事情，給父母減輕負擔(dān)。
師：好了，預(yù)祝大家都有個好的假期，快樂的玩，安全的玩。
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校園安全防范教育班會總結(jié)篇二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,高二綜合班召 開了“安全教育,永無終點”主題班會?，F(xiàn)將班會總結(jié)如下: 班會以課件演示形式召開, 結(jié)合安全教育的主題, 對學(xué)生全教育, 學(xué)習(xí)安全 知識,認識到安全的重要性為目的。
會前我多次結(jié)合發(fā)生的校園 &&&內(nèi)外安全事故具體案例展開講話。所例問 題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全, 重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全 等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這 一主題深入人心, 也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進 作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫? 在以后的工作 中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不 能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?有些同學(xué)不注意個人 財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全, 提醒同 學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時運 動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較 多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒, 且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務(wù)安全積極提醒, 使同學(xué)不至于在魚龍 混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是學(xué)生安全教育的 重中之重。一個良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進行心理保 健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!總之, 我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在安全快樂的生活, 使每個同學(xué) 都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇三
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我班開展了“迎國慶”主題班會。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
黑板報比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
“迎國慶”班會豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
8、女人固然是脆弱的，母親卻是的?！▏?BR> 9、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
10、是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。——鄧肯
11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。——印度
校園安全防范教育班會總結(jié)篇四
二、班會背景：今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識，是一次不錯的活動。
三、班會目的：通過這次班會，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，促進和諧社會。
四、班會流程：
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是祖國60歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻：50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識競賽：
教師：同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員，來協(xié)助老師維護秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進行比賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
學(xué)生發(fā)言：觀看國慶獻禮片，參加社區(qū)里組織的活動……
學(xué)生發(fā)言：從自身做起，……
教師總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，所以說，我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
附錄：競賽題參考：
祖國知識競賽題庫
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？（中國）
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰？（戰(zhàn)國時期的扁鵲）
3、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）
4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動儀”是誰發(fā)明的？（東漢的大科學(xué)家張衡）
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的？（蔡倫）
6、世界上采煤最早的是哪個國家？（中國）
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的？（畢升）
8、我國古代杰出的女紡織家是誰？（南宋的黃道婆）
9、世界上最長的古代運河是哪條？（我國的京杭大運河）
10、世界上最早的計算器是什么？（算盤）
11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家？（中國）
12、世界上最長的城墻（萬里長城）
13、世界上最著名的涌潮（錢塘潮）
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道（絲綢之路）
15、世界上含沙量最多的河流（黃河）
16、世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）
17、世界上最低的盆地（新疆吐魯番盆地）
18、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）
19、世界最高的高原（青藏高原）
20、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）
21、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家？（中國）
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家？（中國）
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎？（是的）
25、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）
26、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）
27、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）
28、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里？（西雙版納）
30、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）
31、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）
32、世界上地勢最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么？（昆侖山脈和秦嶺）
34、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）
35、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區(qū)的拉薩）
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么？（布達拉宮）
37、我國最長的公路指的是哪一條？（川藏公路）
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市？（重慶市）
39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)？（臥龍自然保護區(qū)）
40、有“詩城”之的地方在哪里？（白帝城）
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么？（都江堰水利工程）
42、“山是一座佛，佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述？（四川樂山大佛）
43、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）
44、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么？（秦始皇兵馬俑）
46、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）
47、中國政府在何年何月何日對香港恢復(fù)行使主權(quán)？（.7.1.）
48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)？（.12.20）
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個？（秦皇島港）
50、我國最早自建的鐵路是哪條？（京張鐵路）
51、“天下第一關(guān)”是指哪里？（山海關(guān)）
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么？（人參、貂皮和鹿茸）
53、世界最大的隕石降落在我國哪個省區(qū)？（吉林省）
54、你知道張家界在哪個省嗎？（湖南?。?BR> 55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的？（長沙馬王堆漢墓）
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市？（廣東省廣州市）
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大，線路最長？（京九鐵路）
58、我國第一大河是哪條？（長江）
59、你知道“東方明珠”指的是哪個地方？（香港）
60、僅存于我國的動物化石是什么？（揚子鱷）
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺是哪一個嗎？（北京觀象臺）
62、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么？（長城站）
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個？（三峽水利樞紐工程）
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎？（元謀人）
65、關(guān)于人類的起源，我國有許多神氣而有趣的傳說，你知道是哪位英雄開天辟地，又是哪位天神造人？（盤古開天辟地，女蝸造人）
66、華夏族常稱是炎黃子孫，炎黃是誰？（炎帝和黃帝）
67、傳說上古時代，為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰？（神農(nóng)氏）
68、大約40前，我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長，他們都是誰？（堯、舜、禹）
69、最早、最完備的文字是什么文字？（甲骨文）
70、迄今為止，世界上最大的青銅器是什么？（司母戊大方鼎）
71、“姜太公釣魚，愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰？（姜尚）
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個國家？（我國古代商朝人）
73、在“春秋五霸”中，誰最先稱霸？（齊桓公）
74、“臥薪嘗膽”指的是誰？（越王勾踐）
75、“老馬識途”的故事中，給齊桓公獻計，讓老馬帶路的人是誰？（管仲）
76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書？（《甘石星經(jīng)》）
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰？（將指廉頗；相指藺相如）
78、“項莊舞劍，意在沛公”，這句話出自何處？（鴻門宴）
79、為了反擊匈奴，漢武帝派誰出使西域？（張騫）
80、《三國演義》中，劉備“三顧茅廬”請誰出山？（諸葛亮）
81、你知道三國是哪三國？（魏、蜀、吳）
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役？（赤壁之戰(zhàn)）
82、赤壁大戰(zhàn)時，建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰？（黃蓋）
83、我國古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）
84、唐太宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（太平盛世）
85、唐玄宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（開元盛世）
86、世界上第一部茶葉專著，是什么書？誰寫的？（《茶經(jīng)》，唐朝人陸羽所著）
87、日本人學(xué)會唐朝人的制茶方法，后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗，叫什么？（茶道）
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時期，叫什么嗎？（北宋，叫“交子”）
89、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句？（文天祥）
90、元朝有位女紡織家，她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù)，她是誰？（黃道婆）
91、在我國封建社會朝代的開國皇帝中，有一位農(nóng)民出身的皇帝，他是誰？（明朝開國皇帝朱元璋）
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座？（紫禁城）
93、明朝時，誰七次下西洋？（鄭和）
94、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣？（鄭成功）
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀念碑上的第一組浮雕是什么？（虎門硝煙）
96、中國革命的先行者是誰？（孫中山）
97、解放戰(zhàn)爭中，哪一位英雄，舍身炸暗堡？（董存瑞）
98、在石油工人的隊伍里，有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物，他是誰？（王進喜）
99、“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的？（鄧小平）
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰？（胡錦濤）
101.截至目前為止，新中國共舉行了多少次的閱兵儀式？（13）
校園安全防范教育班會總結(jié)篇五
為了迎接祖國__周年國慶，對學(xué)生進行一次愛國主義教育，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準備。首先伴著老師的激情小演講，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進的地方，比如準備還不夠充分，信息載體不夠豐富，…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!
主題國慶班會總結(jié)
校園安全防范教育班會總結(jié)篇六
活動目的：
感恩節(jié)源于美國，現(xiàn)在已成為一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。而在當(dāng)下，一些大學(xué)生以自我為中心，只顧個人的享樂，忘記父母掙錢的辛苦，忘記老師備課的艱辛，忘記社會的關(guān)懷和教化，日益頹廢，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小說，以及諸如此類的娛樂性事項，不思進取，不求上進，對青春年華的肆意揮霍，放棄學(xué)業(yè)上的努力奮進。針對目前大一學(xué)生此類現(xiàn)象的不斷增加，特地開展一次感恩教育主題班會，以期能起到警醒和教育作用，并且?guī)椭蠹腋玫臉淞⒄_的價值觀和人生觀。
活動安排及流程：
?知識搶答：通過有關(guān)父親和母親的一些
相關(guān)問題的回答，讓同學(xué)們了解到自己
平常對父母親關(guān)心的程度，借以切入感
恩父母的主題。
?真實感悟：列舉了汶川地震中兩則感人事例材料，通過一些真實
的照片和感動人心的歌曲，向同學(xué)們展示父母之愛的偉大與無私，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母形颉Ｍ瑫r告誡同學(xué)們珍惜自己身邊的親人，珍惜與他們在一起的每分每秒。
?美文欣賞：請同學(xué)讀一封一位清華學(xué)子寫給自己已故父親的信，從信中所包含的濃濃親情和對父親的深深愧疚，讓同學(xué)們記住世界上有兩個人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。?給父母一個電話：現(xiàn)場讓同學(xué)們拿起手機，給遠方翹首以盼的父母一個驚喜來電，并對他們說“我愛你們”。由班委帶頭展開，說出平時說不出的那句話，向父母表達我們的感恩之情。
?圖片展示：一些關(guān)于老師辛勤備課p上課的`照片，以及一些上課時同學(xué)們聽課情況的照片的對比展示，從中體會我們與老師之間的不同，從而反省自身，改變自己。更在其中品味作為園丁p紅燭的艱辛。
?我們的承諾：班級全體同學(xué)起立，由班長帶頭宣誓，向班主任表示我們的決心。努力學(xué)習(xí)是我們給予老師的最好禮物。
?老師，辛苦了：現(xiàn)場由班長親自向老師獻花；全班起立，向老師
鞠躬，并說：
?學(xué)“叢飛”：通過介紹“叢飛”的助人事
例，同學(xué)們可以從中體會到一種無言的
大愛，并開展向叢飛學(xué)習(xí)的課外活動，
樂于助人，樂于奉獻。
?夢想暢想：未來每個人都要走向社會，都要投感恩教育班會總結(jié)入社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中去，為社會盡自己的一份綿薄之力。但是，每個人都有不同的興趣愛好，未來從事的職業(yè)都不盡相同。因此請大家都談?wù)勛约何磥淼挠媱澓痛蛩?，一起分享，一起思索人生的深度和廣度，一起實現(xiàn)人生的價值。
活動意義與總結(jié)：
通過這次的班會活動，讓同學(xué)們明白當(dāng)前自己生活的幸福是來自何方，以告誡同學(xué)們勿沉迷于享樂，要懂得感恩，學(xué)會感恩，知道如何去感恩，并珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜身邊的親人，朋友，老師，同學(xué)，并且要感謝他們，感謝他們在你身邊陪伴你，感謝他們對你的幫助與關(guān)懷。學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，來塑造自己的健全人格。不斷的完善自我，樹立積極健康的人生觀和價值觀，做一個努力奮進，積極向上的合格大學(xué)生。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇七
安全是人的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認識又提高了一個層次。
1、高校多采取的開放式管理，我們的校園內(nèi)部，可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學(xué)生如火，造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的都是學(xué)生安全意識不強引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟，由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡劣行為。
綜上，我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。
1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強安全意識，防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
三、大學(xué)生應(yīng)加強自身安全意識
1、在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
2、謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、刀片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
通過安全教育我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的'，世界因為有了生命而變的精神！
校園安全防范教育班會總結(jié)篇八
_月_日下午，我校各班召開了安全主題教育班會。
班會目的：通過開展以“快樂假期，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我針對本班學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水
由于近期我市汛期到來，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我班進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下。不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑。在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料。重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的假期!
校園安全防范教育班會總結(jié)篇九
班會時間：20xx年x月x日晚
班會地點：a區(qū)1104
班會內(nèi)容：
吸煙是一種有礙身體健康的行為，會導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生，對學(xué)生的身體健康、對環(huán)境衛(wèi)生會產(chǎn)生許多負面影響。杜絕學(xué)生吸煙，體現(xiàn)了一種文明，一種秩序，一種進步。為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。在這次活動中，我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識，同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題：
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?BR> 煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素，對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說，吸煙有三大危害：
1、可以直接毒殺生命有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結(jié)果：在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁，就會很快死亡蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地；另外，使某些物長期吸煙后，可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收，尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來，吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的.人最好不要染上這個嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，我們應(yīng)該堅決摒棄吸煙這種不文明行為，創(chuàng)建一個無煙的校園。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，讓我們遠離煙草，做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動的時間比較短，但是這次活動意義卻很大，讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠離煙草，造福自己和他人。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十
安全教育，防范于未然
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
藝術(shù)系09級裝潢1班
藝術(shù)系09級裝潢1班全體成員
4月1日（周四）晚上七點
403教室
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對大學(xué)生進行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗，提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學(xué)生進行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度，強化安全意識，提高安全防范能力。
人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧嘩聲等；材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織；活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放；活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十一
活動目的：讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛國情懷。
活動的準備及安排：請同學(xué)們分組準備節(jié)目。主持人準備主持稿和游戲道具。
活動過程：
一、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白，拉開班會序幕。
二、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。
三、猜詞游戲，每組各請兩個同學(xué)上來猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學(xué)更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。
四、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。
五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。
詩朗誦：《我驕傲，我是中國人》
八、主持人串詞：
為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖**親，我們永遠與你同行!
九、合唱：《水手》
【活動準備】祖國的大好山河的知識，每人至少會唱一首愛國歌曲。【活動目的】通過這次班會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，對學(xué)生進行愛國主義教育點燃他們心中的愛國激情，培養(yǎng)他們團結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會有用的人。
【活動時間】9月24日下午第二節(jié)班會課。
【活動形式】朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結(jié)合。
【活動地點】本班教室
【具體過程設(shè)計】
男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男：下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國》
男：自古以來，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來聽聽同學(xué)們搜集的贊美長江、黃河的古詩。
男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女：那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢，誰來贊一贊?
男：這樣看來，祖國確實處處風(fēng)光好啊!接下來請聽眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。
女：看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少!作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進行“智力測驗”，有請“主考官史雨婷、王若蘭”。
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族?(五十六個)
2、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
3、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。)
4、清真食品是哪個民族的飲食?(回族)
5、由滿族服裝演化而來，深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢》
8、我國各民族的共同語是什么?(普通話)
9、端午節(jié)是為了紀念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)
11、最早用紙寫成的史書是哪一部?《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補充點兒“營養(yǎng)”吧!
男女合：謝謝我們的考官!
男：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，第29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽小提琴獨奏《我愛北京天安門》!
女：離開可愛的北京，讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動人心的壯觀場景吧!二胡——《賽馬》!
男：中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家，一方水土養(yǎng)育一方人，這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女，哺育了智慧的炎黃子孫。
女：中國人用自己的聰明才智，創(chuàng)造了居于世界前列的科學(xué)與文化，使我們屹立于世界民族之林。
男：回憶過去，年鴉片峰火燃，帝國主義者，侵略我河山，給中國人民帶來了無比的災(zāi)難，我們在水深火熱之中開始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史，不要讓這悲劇重演。請聽詩歌朗誦《七子之歌》。
合：終于，我們迎來了新中國的成立。同學(xué)們，你們知道祖國的生日嗎?其實，這里面還有著鮮為人知的內(nèi)容呢!請聽《祖國的生日》。
女：展望未來，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
男：這靠得就是傳統(tǒng)美德，靠得就是民族力量。
女：然而，隨著社會的發(fā)展，時代的變化，人們物質(zhì)生活水平的提高，我們的周圍也出現(xiàn)了一些“特殊”的現(xiàn)象，請聽我們班內(nèi)小記者在校園中的探訪報道：
情景一：學(xué)校水房
一個水籠頭正在嘩嘩的流水，而旁邊的人來人往，卻視而不見。
情景二：學(xué)校食堂
隨處可見吃剩的飯菜，有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了，有些同學(xué)卻不以為然地說：“現(xiàn)在都什么時候了，又不缺糧食，這點兒糧食對我來說算什么呀，吃不上口就扔唄!
請大家針對這些現(xiàn)象展開講座各抒己見，發(fā)表自己的看法。
學(xué)生：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國革命最艱苦的時候，正是靠這種美德戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利，現(xiàn)在雖然條件好了，但是傳統(tǒng)不能丟，要在我們身上得到延續(xù)和發(fā)展，忘記過去就意味著背叛。
學(xué)生：節(jié)約光榮，浪費可恥。
學(xué)生：浪費就是最大的犯罪。
齊：對。我們一定要讓這種現(xiàn)象在身邊消失。
男：謝謝大家的精彩發(fā)言，我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來的，我們要盡己所能保護這些資源。
女：我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng)，生命不息，奮斗不止，這是戰(zhàn)勝強敵的法寶，是強大的民族力量。
男：這種力量，使中華民族為人類文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
女;這種力量，引導(dǎo)著中國人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。
男：我們站在新世紀的門檻上，遙望未來。
女：我們沐浴在新世紀的陽光下，憧憬未來。
奮發(fā)向上，時刻準備著為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗，讓我們?yōu)樽鎳吒?，為祖國祝愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿祖國的明天會更加美好!
全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會結(jié)束。
五環(huán)節(jié)：討論“在日常生活中，中學(xué)生如何愛國?”
生：我生長在這個偉大的時代，我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)和鍛煉!
生：我過去學(xué)習(xí)成績不太好，了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后，很受鼓舞，今后下決心要好好學(xué)習(xí)。
生：我們的祖國繁榮富強，我生活在這樣的祖國里真幸福!
生：我們的祖國真了不起，多么偉大，多么可愛，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握新科技，攀登科學(xué)高峰，為再創(chuàng)世界輝煌而努力。
主持人小結(jié)：國家興亡，匹夫有責(zé)。最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。
其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。
詩朗誦《祖國好》《長城長》(請同學(xué)朗誦)
男：首先請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)
彩色的中國輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
男：自古以來，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來聽聽一首贊美長江、黃河的古詩。(男主持人朗誦)
長江長，黃河黃長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女：那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢長城，故宮，頤和園，天壇，武當(dāng)山，峨眉山，趵突泉，圓明園，五岳山，嵩山，鄱陽湖，西湖，太湖，八達嶺，嵩山少林寺，嶗山，井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩歌，我們只選擇了其中兩首，請兩位同學(xué)來朗誦一下。
祖國好
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個魚米鄉(xiāng)。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
男：感謝兩位朗誦的同學(xué)，作為一個中國人，關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十二
為加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，豐富學(xué)生的校園文化生活，康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學(xué)開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十三
在119來臨之際，為進一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救意識，今天下午學(xué)校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練準備工作做好后，一聲令下，信號員鳴響信號，參加演練人員各就各位，有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域，歷時x分x秒。整個演練過程快速、安全、有序。
這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識，普及了消防安全知識，提高了自護自救能力，達到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲，用更好的成績迎接下一次演練。
近期德育處和年級組對公寓衛(wèi)生進行了檢查，提出以下整改要求：
1、離開宿舍前關(guān)閉空調(diào)開關(guān)，開窗通風(fēng)；
3、地面，先掃干凈確保無垃圾，涮干凈拖把再拖；
4、襪子，毛巾，書包等一律放在櫥子內(nèi)，禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進行檢查通報請同學(xué)們按照要求整理到位。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十四
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況，我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式，對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明，個性是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認識，讓新生一開始就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活，群眾宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立潛力相對較弱，個性是思想上沒有安全防范意識的特點，加強了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學(xué)校還在進行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況，個性要求學(xué)生不要進入施工場地，遠離沒有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學(xué)生進行了誠信教育，個性是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認識到此刻已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅僅是一個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫忙新生正確認識自我和完善自我對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折，解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題，指出了參加群眾活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的，是家長逼著學(xué)，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，目標就是“考大學(xué)”；而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動去學(xué)習(xí)，老師管得少了，是“老師在前，學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間自我安排，要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)?；緺顩r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況，同學(xué)們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好的.基礎(chǔ)，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識，并就“為什么要入黨”、“申請入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報”、“用心創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細講解。透過培訓(xùn)，使同學(xué)們對黨有了必須的認識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自我將在以后的日子里，必須會嚴格要求自我，加強政治理論修養(yǎng)，用心參與各項活動，勤于學(xué)習(xí)，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會
入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會，以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來說，我院入學(xué)教育的資料全面，注重實效，管理嚴格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對級同學(xué)教育的開端，接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十五
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。
智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時抓好的兩個環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問題的能力，是新時期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個學(xué)校的精神面貌，是一種無形的巨大的教育力量，它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用，是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討，意在拋磚引玉，引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的'場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識；謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。
第三，嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎；求實即實事求是。嚴謹求實進行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴肅認真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止，是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么？怎么辦？嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說：“我想到人的最高尚的行為，除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤?！笨茖W(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
最后，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是辯證唯物的方法，要認識客觀世界千變?nèi)f化的事物，就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)，否則就會走入歧途。
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn)，為什么學(xué)習(xí)，以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習(xí)目的，才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)？學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的，人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極，認真刻苦，勤奮扎實等等，都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題；學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達到學(xué)習(xí)目的手段，是打開科學(xué)寶庫的鑰匙。科學(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
能力是什么能力？是一個心理學(xué)概念，是人認識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機合力。能力直接影響活動效率，我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動，才能表現(xiàn)人的能力，了解人的能力，發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓住重點、難點和疑點（“三點”）進行啟發(fā)式教學(xué)，精講多練，壓縮講課時間，讓出部分時間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研，培養(yǎng)自覺能力，獨立思考的能力，結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高，取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力，學(xué)生是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂，只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之緊密地配合教師進行教改，能力的開發(fā)才能落到實處。
首先，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際，把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來，應(yīng)搞好以下的工作：
（一）正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合，它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實踐、處理社會關(guān)系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經(jīng)驗總結(jié)和概括，包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分，也是形成能力的基礎(chǔ)；能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的，而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提，它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，把重點放在學(xué)生能力的提高上。
（二）樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
（三）嚴格要求，認真考核。一個學(xué)校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，即授人以魚，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會跟著做，這是無聲的號令。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作，對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十六
大學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等，是大學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是大學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo)，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。
12月x日是我國第xx個全國法制宣傳日，為了提高同學(xué)們的法制意識，增強同學(xué)們的法制觀念，激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的`積極性，為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的有效開展，我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合，大大提高了同學(xué)對法律的認識，對于本班的“加強法律教育，提高法制意識”為主題，開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學(xué)們對法律的認識與見解，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開，使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認識，又更進一步深度開展“加強法律教育，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學(xué)們“遵紀守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。
為了進一步更好地做好宣傳，我們又在團課上組織“加強法律教育，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫?zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報仇，所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么？是退讓還是爭執(zhí)還是默默的？學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了，遵紀守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動，通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動，交流同學(xué)們的社會實踐與感想，進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識，遵紀守法是做文明的大學(xué)生的基本守則，我們堅信藥學(xué)08—1班在“加強法律教育，提高法制意識”的磨煉下，明天會更好。
目標：懂得交通安全，飲食安全，幫家長做力所能及的事情。
過程：
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛，上下車時候不擁擠。
5、文明乘車，乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手，不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時候，要看清商標、、生成日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時候，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時候，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)，爭做懂事的好孩子。
學(xué)會愛父母，在家做些力所能及的事情，給父母減輕負擔(dān)。
師：好了，預(yù)祝大家都有個好的假期，快樂的玩，安全的玩。
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校園安全防范教育班會總結(jié)篇二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,高二綜合班召 開了“安全教育,永無終點”主題班會?，F(xiàn)將班會總結(jié)如下: 班會以課件演示形式召開, 結(jié)合安全教育的主題, 對學(xué)生全教育, 學(xué)習(xí)安全 知識,認識到安全的重要性為目的。
會前我多次結(jié)合發(fā)生的校園 &&&內(nèi)外安全事故具體案例展開講話。所例問 題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全, 重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全 等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這 一主題深入人心, 也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進 作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫? 在以后的工作 中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不 能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?有些同學(xué)不注意個人 財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全, 提醒同 學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時運 動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較 多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒, 且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務(wù)安全積極提醒, 使同學(xué)不至于在魚龍 混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是學(xué)生安全教育的 重中之重。一個良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進行心理保 健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!總之, 我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在安全快樂的生活, 使每個同學(xué) 都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇三
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我班開展了“迎國慶”主題班會。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
黑板報比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
“迎國慶”班會豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
8、女人固然是脆弱的，母親卻是的?！▏?BR> 9、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
10、是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。——鄧肯
11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。——印度
校園安全防范教育班會總結(jié)篇四
二、班會背景：今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識，是一次不錯的活動。
三、班會目的：通過這次班會，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，促進和諧社會。
四、班會流程：
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是祖國60歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻：50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識競賽：
教師：同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員，來協(xié)助老師維護秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進行比賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
學(xué)生發(fā)言：觀看國慶獻禮片，參加社區(qū)里組織的活動……
學(xué)生發(fā)言：從自身做起，……
教師總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，所以說，我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
附錄：競賽題參考：
祖國知識競賽題庫
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？（中國）
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰？（戰(zhàn)國時期的扁鵲）
3、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）
4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動儀”是誰發(fā)明的？（東漢的大科學(xué)家張衡）
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的？（蔡倫）
6、世界上采煤最早的是哪個國家？（中國）
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的？（畢升）
8、我國古代杰出的女紡織家是誰？（南宋的黃道婆）
9、世界上最長的古代運河是哪條？（我國的京杭大運河）
10、世界上最早的計算器是什么？（算盤）
11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家？（中國）
12、世界上最長的城墻（萬里長城）
13、世界上最著名的涌潮（錢塘潮）
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道（絲綢之路）
15、世界上含沙量最多的河流（黃河）
16、世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）
17、世界上最低的盆地（新疆吐魯番盆地）
18、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）
19、世界最高的高原（青藏高原）
20、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）
21、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家？（中國）
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家？（中國）
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎？（是的）
25、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）
26、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）
27、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）
28、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里？（西雙版納）
30、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）
31、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）
32、世界上地勢最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么？（昆侖山脈和秦嶺）
34、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）
35、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區(qū)的拉薩）
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么？（布達拉宮）
37、我國最長的公路指的是哪一條？（川藏公路）
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市？（重慶市）
39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)？（臥龍自然保護區(qū)）
40、有“詩城”之的地方在哪里？（白帝城）
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么？（都江堰水利工程）
42、“山是一座佛，佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述？（四川樂山大佛）
43、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）
44、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么？（秦始皇兵馬俑）
46、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）
47、中國政府在何年何月何日對香港恢復(fù)行使主權(quán)？（.7.1.）
48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)？（.12.20）
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個？（秦皇島港）
50、我國最早自建的鐵路是哪條？（京張鐵路）
51、“天下第一關(guān)”是指哪里？（山海關(guān)）
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么？（人參、貂皮和鹿茸）
53、世界最大的隕石降落在我國哪個省區(qū)？（吉林省）
54、你知道張家界在哪個省嗎？（湖南?。?BR> 55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的？（長沙馬王堆漢墓）
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市？（廣東省廣州市）
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大，線路最長？（京九鐵路）
58、我國第一大河是哪條？（長江）
59、你知道“東方明珠”指的是哪個地方？（香港）
60、僅存于我國的動物化石是什么？（揚子鱷）
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺是哪一個嗎？（北京觀象臺）
62、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么？（長城站）
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個？（三峽水利樞紐工程）
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎？（元謀人）
65、關(guān)于人類的起源，我國有許多神氣而有趣的傳說，你知道是哪位英雄開天辟地，又是哪位天神造人？（盤古開天辟地，女蝸造人）
66、華夏族常稱是炎黃子孫，炎黃是誰？（炎帝和黃帝）
67、傳說上古時代，為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰？（神農(nóng)氏）
68、大約40前，我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長，他們都是誰？（堯、舜、禹）
69、最早、最完備的文字是什么文字？（甲骨文）
70、迄今為止，世界上最大的青銅器是什么？（司母戊大方鼎）
71、“姜太公釣魚，愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰？（姜尚）
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個國家？（我國古代商朝人）
73、在“春秋五霸”中，誰最先稱霸？（齊桓公）
74、“臥薪嘗膽”指的是誰？（越王勾踐）
75、“老馬識途”的故事中，給齊桓公獻計，讓老馬帶路的人是誰？（管仲）
76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書？（《甘石星經(jīng)》）
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰？（將指廉頗；相指藺相如）
78、“項莊舞劍，意在沛公”，這句話出自何處？（鴻門宴）
79、為了反擊匈奴，漢武帝派誰出使西域？（張騫）
80、《三國演義》中，劉備“三顧茅廬”請誰出山？（諸葛亮）
81、你知道三國是哪三國？（魏、蜀、吳）
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役？（赤壁之戰(zhàn)）
82、赤壁大戰(zhàn)時，建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰？（黃蓋）
83、我國古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）
84、唐太宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（太平盛世）
85、唐玄宗統(tǒng)治時期被稱為什么？（開元盛世）
86、世界上第一部茶葉專著，是什么書？誰寫的？（《茶經(jīng)》，唐朝人陸羽所著）
87、日本人學(xué)會唐朝人的制茶方法，后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗，叫什么？（茶道）
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時期，叫什么嗎？（北宋，叫“交子”）
89、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句？（文天祥）
90、元朝有位女紡織家，她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù)，她是誰？（黃道婆）
91、在我國封建社會朝代的開國皇帝中，有一位農(nóng)民出身的皇帝，他是誰？（明朝開國皇帝朱元璋）
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座？（紫禁城）
93、明朝時，誰七次下西洋？（鄭和）
94、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣？（鄭成功）
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀念碑上的第一組浮雕是什么？（虎門硝煙）
96、中國革命的先行者是誰？（孫中山）
97、解放戰(zhàn)爭中，哪一位英雄，舍身炸暗堡？（董存瑞）
98、在石油工人的隊伍里，有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物，他是誰？（王進喜）
99、“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的？（鄧小平）
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰？（胡錦濤）
101.截至目前為止，新中國共舉行了多少次的閱兵儀式？（13）
校園安全防范教育班會總結(jié)篇五
為了迎接祖國__周年國慶，對學(xué)生進行一次愛國主義教育，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準備。首先伴著老師的激情小演講，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進的地方，比如準備還不夠充分，信息載體不夠豐富，…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!
主題國慶班會總結(jié)
校園安全防范教育班會總結(jié)篇六
活動目的：
感恩節(jié)源于美國，現(xiàn)在已成為一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。而在當(dāng)下，一些大學(xué)生以自我為中心，只顧個人的享樂，忘記父母掙錢的辛苦，忘記老師備課的艱辛，忘記社會的關(guān)懷和教化，日益頹廢，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小說，以及諸如此類的娛樂性事項，不思進取，不求上進，對青春年華的肆意揮霍，放棄學(xué)業(yè)上的努力奮進。針對目前大一學(xué)生此類現(xiàn)象的不斷增加，特地開展一次感恩教育主題班會，以期能起到警醒和教育作用，并且?guī)椭蠹腋玫臉淞⒄_的價值觀和人生觀。
活動安排及流程：
?知識搶答：通過有關(guān)父親和母親的一些
相關(guān)問題的回答，讓同學(xué)們了解到自己
平常對父母親關(guān)心的程度，借以切入感
恩父母的主題。
?真實感悟：列舉了汶川地震中兩則感人事例材料，通過一些真實
的照片和感動人心的歌曲，向同學(xué)們展示父母之愛的偉大與無私，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母形颉Ｍ瑫r告誡同學(xué)們珍惜自己身邊的親人，珍惜與他們在一起的每分每秒。
?美文欣賞：請同學(xué)讀一封一位清華學(xué)子寫給自己已故父親的信，從信中所包含的濃濃親情和對父親的深深愧疚，讓同學(xué)們記住世界上有兩個人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。?給父母一個電話：現(xiàn)場讓同學(xué)們拿起手機，給遠方翹首以盼的父母一個驚喜來電，并對他們說“我愛你們”。由班委帶頭展開，說出平時說不出的那句話，向父母表達我們的感恩之情。
?圖片展示：一些關(guān)于老師辛勤備課p上課的`照片，以及一些上課時同學(xué)們聽課情況的照片的對比展示，從中體會我們與老師之間的不同，從而反省自身，改變自己。更在其中品味作為園丁p紅燭的艱辛。
?我們的承諾：班級全體同學(xué)起立，由班長帶頭宣誓，向班主任表示我們的決心。努力學(xué)習(xí)是我們給予老師的最好禮物。
?老師，辛苦了：現(xiàn)場由班長親自向老師獻花；全班起立，向老師
鞠躬，并說：
?學(xué)“叢飛”：通過介紹“叢飛”的助人事
例，同學(xué)們可以從中體會到一種無言的
大愛，并開展向叢飛學(xué)習(xí)的課外活動，
樂于助人，樂于奉獻。
?夢想暢想：未來每個人都要走向社會，都要投感恩教育班會總結(jié)入社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中去，為社會盡自己的一份綿薄之力。但是，每個人都有不同的興趣愛好，未來從事的職業(yè)都不盡相同。因此請大家都談?wù)勛约何磥淼挠媱澓痛蛩?，一起分享，一起思索人生的深度和廣度，一起實現(xiàn)人生的價值。
活動意義與總結(jié)：
通過這次的班會活動，讓同學(xué)們明白當(dāng)前自己生活的幸福是來自何方，以告誡同學(xué)們勿沉迷于享樂，要懂得感恩，學(xué)會感恩，知道如何去感恩，并珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜身邊的親人，朋友，老師，同學(xué)，并且要感謝他們，感謝他們在你身邊陪伴你，感謝他們對你的幫助與關(guān)懷。學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，來塑造自己的健全人格。不斷的完善自我，樹立積極健康的人生觀和價值觀，做一個努力奮進，積極向上的合格大學(xué)生。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇七
安全是人的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認識又提高了一個層次。
1、高校多采取的開放式管理，我們的校園內(nèi)部，可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學(xué)生如火，造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的都是學(xué)生安全意識不強引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟，由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡劣行為。
綜上，我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。
1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強安全意識，防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
三、大學(xué)生應(yīng)加強自身安全意識
1、在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
2、謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、刀片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
通過安全教育我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的'，世界因為有了生命而變的精神！
校園安全防范教育班會總結(jié)篇八
_月_日下午，我校各班召開了安全主題教育班會。
班會目的：通過開展以“快樂假期，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我針對本班學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水
由于近期我市汛期到來，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我班進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下。不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑。在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料。重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的假期!
校園安全防范教育班會總結(jié)篇九
班會時間：20xx年x月x日晚
班會地點：a區(qū)1104
班會內(nèi)容：
吸煙是一種有礙身體健康的行為，會導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生，對學(xué)生的身體健康、對環(huán)境衛(wèi)生會產(chǎn)生許多負面影響。杜絕學(xué)生吸煙，體現(xiàn)了一種文明，一種秩序，一種進步。為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。在這次活動中，我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識，同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題：
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?BR> 煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素，對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說，吸煙有三大危害：
1、可以直接毒殺生命有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結(jié)果：在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁，就會很快死亡蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地；另外，使某些物長期吸煙后，可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收，尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來，吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的.人最好不要染上這個嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，我們應(yīng)該堅決摒棄吸煙這種不文明行為，創(chuàng)建一個無煙的校園。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，讓我們遠離煙草，做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動的時間比較短，但是這次活動意義卻很大，讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠離煙草，造福自己和他人。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十
安全教育，防范于未然
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
藝術(shù)系09級裝潢1班
藝術(shù)系09級裝潢1班全體成員
4月1日（周四）晚上七點
403教室
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對大學(xué)生進行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗，提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學(xué)生進行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度，強化安全意識，提高安全防范能力。
人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧嘩聲等；材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織；活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放；活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十一
活動目的：讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛國情懷。
活動的準備及安排：請同學(xué)們分組準備節(jié)目。主持人準備主持稿和游戲道具。
活動過程：
一、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白，拉開班會序幕。
二、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。
三、猜詞游戲，每組各請兩個同學(xué)上來猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學(xué)更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。
四、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。
五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。
詩朗誦：《我驕傲，我是中國人》
八、主持人串詞：
為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖**親，我們永遠與你同行!
九、合唱：《水手》
【活動準備】祖國的大好山河的知識，每人至少會唱一首愛國歌曲。【活動目的】通過這次班會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，對學(xué)生進行愛國主義教育點燃他們心中的愛國激情，培養(yǎng)他們團結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會有用的人。
【活動時間】9月24日下午第二節(jié)班會課。
【活動形式】朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結(jié)合。
【活動地點】本班教室
【具體過程設(shè)計】
男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男：下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國》
男：自古以來，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來聽聽同學(xué)們搜集的贊美長江、黃河的古詩。
男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女：那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢，誰來贊一贊?
男：這樣看來，祖國確實處處風(fēng)光好啊!接下來請聽眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。
女：看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少!作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進行“智力測驗”，有請“主考官史雨婷、王若蘭”。
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族?(五十六個)
2、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
3、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。)
4、清真食品是哪個民族的飲食?(回族)
5、由滿族服裝演化而來，深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢》
8、我國各民族的共同語是什么?(普通話)
9、端午節(jié)是為了紀念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)
11、最早用紙寫成的史書是哪一部?《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補充點兒“營養(yǎng)”吧!
男女合：謝謝我們的考官!
男：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，第29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽小提琴獨奏《我愛北京天安門》!
女：離開可愛的北京，讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動人心的壯觀場景吧!二胡——《賽馬》!
男：中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家，一方水土養(yǎng)育一方人，這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女，哺育了智慧的炎黃子孫。
女：中國人用自己的聰明才智，創(chuàng)造了居于世界前列的科學(xué)與文化，使我們屹立于世界民族之林。
男：回憶過去，年鴉片峰火燃，帝國主義者，侵略我河山，給中國人民帶來了無比的災(zāi)難，我們在水深火熱之中開始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史，不要讓這悲劇重演。請聽詩歌朗誦《七子之歌》。
合：終于，我們迎來了新中國的成立。同學(xué)們，你們知道祖國的生日嗎?其實，這里面還有著鮮為人知的內(nèi)容呢!請聽《祖國的生日》。
女：展望未來，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
男：這靠得就是傳統(tǒng)美德，靠得就是民族力量。
女：然而，隨著社會的發(fā)展，時代的變化，人們物質(zhì)生活水平的提高，我們的周圍也出現(xiàn)了一些“特殊”的現(xiàn)象，請聽我們班內(nèi)小記者在校園中的探訪報道：
情景一：學(xué)校水房
一個水籠頭正在嘩嘩的流水，而旁邊的人來人往，卻視而不見。
情景二：學(xué)校食堂
隨處可見吃剩的飯菜，有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了，有些同學(xué)卻不以為然地說：“現(xiàn)在都什么時候了，又不缺糧食，這點兒糧食對我來說算什么呀，吃不上口就扔唄!
請大家針對這些現(xiàn)象展開講座各抒己見，發(fā)表自己的看法。
學(xué)生：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國革命最艱苦的時候，正是靠這種美德戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利，現(xiàn)在雖然條件好了，但是傳統(tǒng)不能丟，要在我們身上得到延續(xù)和發(fā)展，忘記過去就意味著背叛。
學(xué)生：節(jié)約光榮，浪費可恥。
學(xué)生：浪費就是最大的犯罪。
齊：對。我們一定要讓這種現(xiàn)象在身邊消失。
男：謝謝大家的精彩發(fā)言，我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來的，我們要盡己所能保護這些資源。
女：我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng)，生命不息，奮斗不止，這是戰(zhàn)勝強敵的法寶，是強大的民族力量。
男：這種力量，使中華民族為人類文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
女;這種力量，引導(dǎo)著中國人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。
男：我們站在新世紀的門檻上，遙望未來。
女：我們沐浴在新世紀的陽光下，憧憬未來。
奮發(fā)向上，時刻準備著為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗，讓我們?yōu)樽鎳吒?，為祖國祝愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿祖國的明天會更加美好!
全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會結(jié)束。
五環(huán)節(jié)：討論“在日常生活中，中學(xué)生如何愛國?”
生：我生長在這個偉大的時代，我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)和鍛煉!
生：我過去學(xué)習(xí)成績不太好，了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后，很受鼓舞，今后下決心要好好學(xué)習(xí)。
生：我們的祖國繁榮富強，我生活在這樣的祖國里真幸福!
生：我們的祖國真了不起，多么偉大，多么可愛，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握新科技，攀登科學(xué)高峰，為再創(chuàng)世界輝煌而努力。
主持人小結(jié)：國家興亡，匹夫有責(zé)。最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。
其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。
詩朗誦《祖國好》《長城長》(請同學(xué)朗誦)
男：首先請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)
彩色的中國輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
男：自古以來，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來聽聽一首贊美長江、黃河的古詩。(男主持人朗誦)
長江長，黃河黃長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女：那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢長城，故宮，頤和園，天壇，武當(dāng)山，峨眉山，趵突泉，圓明園，五岳山，嵩山，鄱陽湖，西湖，太湖，八達嶺，嵩山少林寺，嶗山，井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩歌，我們只選擇了其中兩首，請兩位同學(xué)來朗誦一下。
祖國好
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個魚米鄉(xiāng)。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
男：感謝兩位朗誦的同學(xué)，作為一個中國人，關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十二
為加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，豐富學(xué)生的校園文化生活，康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學(xué)開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十三
在119來臨之際，為進一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救意識，今天下午學(xué)校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練準備工作做好后，一聲令下，信號員鳴響信號，參加演練人員各就各位，有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域，歷時x分x秒。整個演練過程快速、安全、有序。
這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識，普及了消防安全知識，提高了自護自救能力，達到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲，用更好的成績迎接下一次演練。
近期德育處和年級組對公寓衛(wèi)生進行了檢查，提出以下整改要求：
1、離開宿舍前關(guān)閉空調(diào)開關(guān)，開窗通風(fēng)；
3、地面，先掃干凈確保無垃圾，涮干凈拖把再拖；
4、襪子，毛巾，書包等一律放在櫥子內(nèi)，禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進行檢查通報請同學(xué)們按照要求整理到位。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十四
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況，我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式，對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀，強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明，個性是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認識，讓新生一開始就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活，群眾宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立潛力相對較弱，個性是思想上沒有安全防范意識的特點，加強了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學(xué)校還在進行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況，個性要求學(xué)生不要進入施工場地，遠離沒有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學(xué)生進行了誠信教育，個性是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認識到此刻已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅僅是一個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫忙新生正確認識自我和完善自我對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折，解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題，指出了參加群眾活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的，是家長逼著學(xué)，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，目標就是“考大學(xué)”；而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動去學(xué)習(xí)，老師管得少了，是“老師在前，學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間自我安排，要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)?；緺顩r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況，同學(xué)們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好的.基礎(chǔ)，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識，并就“為什么要入黨”、“申請入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報”、“用心創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細講解。透過培訓(xùn)，使同學(xué)們對黨有了必須的認識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自我將在以后的日子里，必須會嚴格要求自我，加強政治理論修養(yǎng)，用心參與各項活動，勤于學(xué)習(xí)，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會
入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會，以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來說，我院入學(xué)教育的資料全面，注重實效，管理嚴格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對級同學(xué)教育的開端，接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十五
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。
智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時抓好的兩個環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問題的能力，是新時期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個學(xué)校的精神面貌，是一種無形的巨大的教育力量，它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用，是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討，意在拋磚引玉，引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的'場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識；謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。
第三，嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎；求實即實事求是。嚴謹求實進行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴肅認真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止，是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么？怎么辦？嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說：“我想到人的最高尚的行為，除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤?！笨茖W(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
最后，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是辯證唯物的方法，要認識客觀世界千變?nèi)f化的事物，就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)，否則就會走入歧途。
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn)，為什么學(xué)習(xí)，以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習(xí)目的，才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)？學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的，人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極，認真刻苦，勤奮扎實等等，都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題；學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達到學(xué)習(xí)目的手段，是打開科學(xué)寶庫的鑰匙。科學(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
能力是什么能力？是一個心理學(xué)概念，是人認識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機合力。能力直接影響活動效率，我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動，才能表現(xiàn)人的能力，了解人的能力，發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓住重點、難點和疑點（“三點”）進行啟發(fā)式教學(xué)，精講多練，壓縮講課時間，讓出部分時間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研，培養(yǎng)自覺能力，獨立思考的能力，結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高，取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力，學(xué)生是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂，只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之緊密地配合教師進行教改，能力的開發(fā)才能落到實處。
首先，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際，把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來，應(yīng)搞好以下的工作：
（一）正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合，它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實踐、處理社會關(guān)系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經(jīng)驗總結(jié)和概括，包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分，也是形成能力的基礎(chǔ)；能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的，而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提，它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，把重點放在學(xué)生能力的提高上。
（二）樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
（三）嚴格要求，認真考核。一個學(xué)校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，即授人以魚，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會跟著做，這是無聲的號令。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作，對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義。
校園安全防范教育班會總結(jié)篇十六
大學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等，是大學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是大學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo)，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。
12月x日是我國第xx個全國法制宣傳日，為了提高同學(xué)們的法制意識，增強同學(xué)們的法制觀念，激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的`積極性，為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的有效開展，我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合，大大提高了同學(xué)對法律的認識，對于本班的“加強法律教育，提高法制意識”為主題，開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學(xué)們對法律的認識與見解，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開，使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認識，又更進一步深度開展“加強法律教育，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學(xué)們“遵紀守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。
為了進一步更好地做好宣傳，我們又在團課上組織“加強法律教育，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫?zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報仇，所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么？是退讓還是爭執(zhí)還是默默的？學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了，遵紀守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動，通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動，交流同學(xué)們的社會實踐與感想，進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識，遵紀守法是做文明的大學(xué)生的基本守則，我們堅信藥學(xué)08—1班在“加強法律教育，提高法制意識”的磨煉下，明天會更好。