通過寫心得體會，我們能夠更好地認識自己，提高自身的學習和工作能力。在寫心得體會時，我們可以適當?shù)剡\用一些修辭手法和修辭格，增強文章的表現(xiàn)力和感染力。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更深入地理解寫作的要點和技巧。
幼兒老師開學第一天心得體會篇一
準備了這么久，茜茜今天正式上幼兒園了，茜茜媽咪心里的五味瓶翻過去又翻過來，早早的就無睡意了，依舊是那樣的作息，凌晨起床，忙著弄茜茜去幼兒園的沙包，或許是對自己要求太高，弄了一個太大，又弄了一個，早上都還忙呢！
茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負得，身上好多傷疤疙瘩，晚上也沒有睡好，半夜都叫著媽媽疼，迷迷糊糊得折騰睡醒，早上還鬧鬧得。不過出門的時候，知道去幼兒園，帶上媽媽給縫制的沙包，墊子，心里美極了，還對著茜茜媽咪說：“這是茜茜媽媽做的，謝謝媽媽，媽媽茜茜喜歡你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園，嘴巴里還唱著：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭也不鬧……”（這是鬼馬小精靈里的歌）
今天去得不早，其實是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大門呢，所以也有些拖拉，不過茜茜媽咪心里覺得挺合適的，這樣給茜茜一個緩沖的機會，也給自己一個理由......
一路上的茜茜很高興，進到學校，一到新生小班片區(qū)，那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來了，全部都拉上了窗簾，有個爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個白天了，心里沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了，到教室門口迎接我們，當然茜茜媽咪知道是不能進教室的，這樣會逗小朋友們想爸爸媽媽的。
茜茜很不錯，茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后，就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏，提醒老師茜茜可能不會午睡，因為腿癢癢的緣故……茜茜的表現(xiàn)很好，揮手和爸爸媽媽再見，茜茜媽咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。
和茜茜爸爸在門口逗留一會，茜茜媽咪是不想走啊，不一會傳來茜茜哭的聲音，茜茜媽咪真想學著上次子杉媽說的那個窗戶那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友沒有經(jīng)過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了......
幼兒園的提示信息，這是把茜茜送給老師后拍的，這個牌子上可有重要提示的.！
茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就這么放心的跟著老師了，不哭反倒不正常，在使勁的安慰茜茜媽咪呢！
茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓，茜茜爸爸說什么也沒多聽，茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了，也跟著是嗚嗚的哭，茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的，茜茜媽咪相信茜茜，能聽懂媽媽說什么，茜茜會很快就不哭的，但是卻有止步，給茜茜做了個手勢，具體什么手勢當時也都忘記了！走了幾步后，茜茜媽咪告訴茜茜爸爸，我真想在這里多呆一會，你自己先走吧……要知道走出學校只有下午才讓進門了......回家路上，一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖，是想讓自己更清醒些，茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪，不多想了，別擔心了，茜茜媽咪的心里很沒感覺。這種感覺就好象找不到自己了，也很茫然。
下車回家，老公去上班......下午午睡到3點多，午飯也沒吃，根本不餓，那個時候就開始打算一會洗個澡去接茜茜，還沒等洗澡，茜茜爸爸就打電話回家，讓茜茜媽咪過一會就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著，這茜茜爸爸呀，心里也是擔心這茜茜的呀，那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說，不用來接了，茜茜媽咪想早些去學校，哪怕還接不到不讓進校門......給茜茜買了些好吃的，去kfc給茜茜打包玉米棒，還準備了份兒童套餐，想著一會送給茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到學校的時候才5點，離接茜茜還有1個小時……時間漫長呀......一會彥彥媽媽，過一會沈豫媽媽爸爸，認識的新生熟人都來了，大家都擔心著呢，還在說怎么幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們早點接走呀......校門打開那時，好多媽媽爸爸都開始飛奔起來......
老師給茜茜換了發(fā)型，茜茜媽咪探望了好一會怎么沒見到茜茜，一會茜茜也不顧老師，小朋友，其他叔叔阿姨，就從小縫里鉆到媽媽身邊，心里那個激動呀，茜茜說媽媽爸爸來接我了……想著帶茜茜在進教室看看的，但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀，也沒顧上和老師說說話，茜茜開始享用答應給她帶的玉米棒了，珠珠老師，亞亞老師，都給茜茜媽咪說，茜茜今天表現(xiàn)不錯，很興奮……聽著老師的表揚，茜茜也很開心的哦！問茜茜，要不要在到教室呆一會呀，茜茜說不了，要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的，中午也沒午睡......
上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了，看著真憐人，前面就是茜茜東方愛嬰的同學，也是幼兒園本班的同學，有了一個伴兩個小伙伴也有個照應。問茜茜，要去玩一會嗎，最開始說不想，過好久才說好，找個地方給茜茜換了身衣服，這樣涼快許多，在幼兒園給茜茜準備了好幾件褲子短袖，想著小女生滑滑梯不方便，可是小家伙們可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最開始不愿意在這里玩了，可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會，問了好幾次，茜茜也看著好多小朋友玩得好開心，也心動了，嘿嘿，茜茜喜歡這個幼兒園?。ㄜ畿鐙屵錇槭裁唇ㄗh茜茜放心后在幼兒園玩呢，就是想著孩子們期待著來幼兒園，在幼兒園里找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因，既然這里有吸引他們的地方，那他們就會想著在這里多玩一會，茜茜不排斥這里，就會想著明天我還可以來這里玩哦！所以呀，茜茜媽咪是建議家長們來接新生寶寶們，都盡量的讓孩子們多逗留一會，找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……）最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢，還好茜茜爸爸非常配合哦！
這是在最里面的滑梯，上次來參觀的時候，茜茜也是體驗過了，不過小家伙可能忘記了，在茜茜媽咪的建議下，茜茜到了這邊可是開心得不得了，就這高高的滑梯，滑了一次又一次，更開心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下來，茜茜就會特別開心，高興的蹦了又蹦......
半個小時后開始清園了，和茜茜商量一下，最后一次我們離開哦，好，小家伙，豎著手指頭，還一次。其實小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了，所以很配合的離開，出校門的時候大聲對叔叔揮手再見，茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯哦！
回到家，茜茜外公外婆可是無聊夠了，過后都對茜茜媽咪說，茜茜今天回家很開心呀！晚飯后，茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢，就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡，明天還去幼兒園，相信茜茜會表現(xiàn)很棒的，對茜茜有信心。答應茜茜，明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園，現(xiàn)在去收拾好......
幼兒老師開學第一天心得體會篇二
作為教育工作者，每個新學年的開學第一天對我來說都是一件特別的事情。這一天里，我既要對學生們施行教育指導，也要對他們展現(xiàn)出我作為一個老師的職業(yè)信念和教育理念。因此，每年的開學第一天都是我最期待的同時也是最需要仔細準備的事情。在這片文章里，我將與大家分享我的開學第一天的心得體會。
第一段： 調(diào)整狀態(tài)，為新學期做準備
新學期的第一天，作為老師的我需要盡快退出假期的狀態(tài)，并進入到教學的狀態(tài)中來。這時，我的身體和心理都需要有特別的調(diào)整。盡管有壓力，但我始終相信自己。因為教育是我的職業(yè)，我對教學方面的需求也很高。當我走進教室，我會盡快利用優(yōu)秀的教育資源來為我的學生做好準備。
第二段： 制定教育方案，為學生提供良好教育
在第一天，我會為課堂上的學生制定具體和詳細的教育方案。這個方案可以包括所有學生在未來要學習的所有知識點和課程，同時也涉及到有效的學術(shù)資料和講義。更重要的是，這個計劃還需要為學生們提供如何處理問題，如何判斷和分析的方法。制定教育方案需要耗費大量的時間，但是只有這樣才能讓我們的學生在接下來的學習中受益。
第三段： 建立互動關(guān)系，傾聽學生心聲
在新學期開始的第一天，我通常會主動找學生們交流，了解他們過去的經(jīng)歷以及期望學習的內(nèi)容。我的目的是了解他們，建立聯(lián)系，同時也可以為不同的學生提供個性化的解決方案。通過學生的反饋，優(yōu)化教學，調(diào)整授課方式。這樣不僅可以讓學生受益，也能夠增進我和學生的關(guān)系和互信。
第四段： 舒緩氛圍，讓學生們感到放松與舒適
新學期的第一天對于我們整個教育團隊來說都是異常的重要。這時，我需要注意到課堂的氛圍，讓學生們感到舒適和放松?？梢酝ㄟ^播放音樂，講述幽默搞笑的短故事或者設(shè)定抓緊時間的任務(wù)，從而提高課堂的積極氛圍。如果學生們感覺適應了課程的節(jié)奏，他們將更加積極地參與到學習中來。
第五段： 總結(jié)一天的教學和心得收獲
在一天的課程結(jié)束后，我通常會花時間回顧當天的教學以及我們所學習過的知識。我會仔細分析所有的問題和沒有解釋清楚的問題，從而提高自己的專業(yè)技能。同時也會總結(jié)出我在第一天的教學和經(jīng)驗，為接下來的新學期提供良好的參考。從教育的角度來講，這個方法很重要，因為它給了我一種清晰并長久的學習計劃。
在這篇文章中，我分享了我的教學經(jīng)驗，并闡明了我的教育理念。在新學期開始的第一天，我們作為老師不僅需要準備好講義和教案，更需要對自己的工作充滿熱情和信心。通過配好合適的教學資源，建立關(guān)系，創(chuàng)建適應的教育渠道，舒緩氛圍，并帶著專業(yè)素養(yǎng)與學生共同進步。只有這樣才能讓新學期的教育事業(yè)取得更大的成功。
幼兒老師開學第一天心得體會篇三
初秋時節(jié)，學生們從暑假中歸來，迎來了新的學期。對于老師們而言，開學第一天是一個特殊的時刻。這一天，我們要收拾好書包和心情，整裝待發(fā)，準備開始新的旅程。這也是一個充滿期待和挑戰(zhàn)的日子。作為一名教師，我時刻準備好著開學的挑戰(zhàn)，帶著激動和興奮的心情走進了教室，準備開始新的征程。
第二段：歡迎新生和課堂首次互動
在開學第一天的課堂上，老師們最為期待的莫過于迎接新生。新同學的加入，會為整個大家庭帶來新鮮感和新的活力。因此，老師們要盡快適應新生的人數(shù)和背景，并盡力為他們創(chuàng)造寬松和親和的教學氛圍。幫助新生適應教學生活是重要的一步，所以很多老師都會用詼諧幽默的方式，帶動全班氣氛，讓學生們快速地適應教學環(huán)境。
第三段：課程計劃的準備和實施
未來的日子里，老師們要面對的是一個繁忙而有壓力的工作日程。為了更好地完成工作，老師們在開學前會進行充分的準備，為新學期的教學計劃做出詳盡的規(guī)劃。老師們要考慮到每個學生的需求，制定出靈活而有深度的課程安排，以便讓每一位學生都能夠充分地發(fā)揮自己的潛力。在實施過程中，老師們需要細致入微地關(guān)注學生的情況，及時調(diào)整課程方向和內(nèi)容，保證教學質(zhì)量的提高。
第四段：建立良好的班級關(guān)系與生活習慣
開學第一天，老師們也要注重建立良好的班級關(guān)系和生活習慣。一個良好的班級關(guān)系對學生成長至關(guān)重要，所以老師們要重視學生的組織合作能力和團隊精神。老師們可以組織學生開展各種集體活動，比如迎新晚會，體育運動會等等，以促進學生之間的交流和互動。此外，老師們也要注重培養(yǎng)學生的良好習慣，比如講究衛(wèi)生，遵守課堂紀律等等。通過良好的教育方式和班級氛圍，老師們可以為學生的成長做出貢獻。
第五段：畫風不同的開學季
隨著時間的轉(zhuǎn)折，開學季的形態(tài)也在不斷發(fā)生著變化?；貞涍^去，我們或許會在開學第一天見到熙熙攘攘的人群，或者感受到昏黃的燈光和廢紙堆積的講臺。但如今，在各校開學時，往往是干凈明亮的校園，整潔有序的新教室，以及與時俱進的現(xiàn)代化設(shè)備。在這個時代里，開學第一天可能不再是我們記憶中的樣子，但教育的意義和價值卻依舊在延伸和蔓延。
結(jié)尾：
總之，開學第一天對于每一位教師而言，是一個繁忙而又充實的日子。在此期間，我們不僅需要安排好課程和活動，更需要為學生樹立良好的榜樣和形象。只有這樣，我們才能在教育的道路上越走越寬廣。所以，只要我們堅持努力，堅持執(zhí)教初心，那么開學第一天只是旅程的開始，美好的教育未來還將在我們的共同努力下繼續(xù)展現(xiàn)。
幼兒老師開學第一天心得體會篇四
在4天的培訓時間里，讓我改變了以往對禮儀的膚淺認識和模糊概念。
古人說：“不學禮，無以立?！倍Y儀不單是我們穿衣戴帽，更包含自身的內(nèi)在修養(yǎng)。
護士服務(wù)禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護士在工作過程中所遵循的行為標準，是護士素質(zhì)修養(yǎng)，行為氣質(zhì)的綜合反映，包括護士禮儀和語言藝術(shù)、人際溝通技巧及護士行為規(guī)范。
第一天的培訓從心理方面展開。讓我們在做小游戲中，遵從自己內(nèi)心的選擇，放開顧慮，敞開心扉，暢談當下所想。并通過一系列互動，讓我們相互了解來自全國各地的護理工作者以及他們的醫(yī)院情況、日常工作和行為規(guī)范。
第二天的學習，從禮儀姿勢進行學習，包括站姿(基本站姿、標準站姿、溝通站姿)、點頭禮、鞠躬禮、握手禮、坐姿、蹲姿、行姿及同事間問好，并學習動作要領(lǐng)進行了規(guī)范化的訓練，課下及時做好鞏固與消化。
第三天的培訓是電話禮儀、遞送名片、原地指路、近距離提示、推治療車、持病歷夾、端治療盤的練習，并進行魔鬼式訓練。
第四天，上午進行了理論授課和心理療愈，學習了禮儀的文化內(nèi)涵，下午進行了總結(jié)和考核，收獲頗多。
通過這次培訓學習，我認識到，護士禮儀是一種特別的藝術(shù)，既可以體現(xiàn)護士文化修養(yǎng)和知識涵養(yǎng)，又可以反映護士敬崗愛崗和責任心，而且還能給患者營造一個舒服整齊劃一的環(huán)境，同時創(chuàng)造出一種友善親切健康向上的人文環(huán)境，最重要的一點是可以塑造并提高醫(yī)院整體形象。
護士禮儀，并不單是語言和行為，更重要的是非語言行為，它需要護士做到思想和情感的完美結(jié)合。護士如果能夠熟練地應用非語言行為，注重自己的儀容儀表姿勢動作等，以無聲的護理禮儀營造完美的醫(yī)療環(huán)境，通過非語言的審美禮儀服務(wù)讓患者感到親切，可以延伸長期以來護患關(guān)系只是單純地打針發(fā)藥、機械地執(zhí)行遺囑、完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護理等內(nèi)涵質(zhì)量，進一步加強醫(yī)患溝通與交流，提升護理服務(wù)質(zhì)量，減少醫(yī)患糾紛。
此次培訓，開拓了我的眼界，提高了自身的服務(wù)意識，也學習到了外院的先進理念和方法。要想做到完美很困難，但改變自身還是很容易開始的。禮儀就在我們的日常生活中，我們會繼續(xù)努力，踏踏實實地一步一步地往前走，為醫(yī)院服務(wù)禮儀建設(shè)貢獻自己的力量。
幼兒園開學老師禮儀培訓心得體會2
幼兒老師開學第一天心得體會篇五
隨著現(xiàn)代社會人際交往的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。俗話說：“不學禮，無以立”禮儀不是單穿衣戴帽，而包含涉及為人處事的大學問。如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈，同類產(chǎn)品可供選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，“工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)”是現(xiàn)在顧客選擇的新標準，在這樣的背景下，提升公司形象、規(guī)范服務(wù)要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次培訓感觸頗深，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
每位員工都是公司形象代言人，公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存，提升每位員工的個人素養(yǎng)，才能提升公司的美名譽度。作為一家高檔次的酒店，不僅具有高端的品牌，舒雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。應該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在實際的操作過程中有些細節(jié)被忽略，我們應該堅持做到“三到”“三聲”：具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客，微笑服務(wù);應當使顧客感受到你對他的熱情歡迎，并以此使顧客對你產(chǎn)生良好印象，促使雙方交易成功。保持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦后，保持充沛的精力，使自己的工作狀態(tài)處于。
通過上午的學習和培訓，讓我深刻的認知到：禮儀體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性，個人的角度而言;于有助于提高個人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。以前，總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，通過學習，感覺還是有些差距，比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準沒錯”的思想。通過學習后，我將更加嚴格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)質(zhì)量更好。
上午的服務(wù)禮儀學習雖然結(jié)束，但學習的目的遠沒有因此而結(jié)束，相反我覺得應該是學習與工作相結(jié)合的開始。做為“堰陽天國際酒店”的一名管理人員，要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店的良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給顧客留下美好的印象。要切實規(guī)范服務(wù)行為，就要按照學習中的禮儀來要求和努力規(guī)范自己的服務(wù)行為。做到標準化，正規(guī)化，微笑的聆聽顧客的需求，耐心的解答顧客的請求，用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造堰陽天國際酒店的服務(wù)品牌形象，在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值!
幼兒園開學老師禮儀培訓心得體會5
幼兒老師開學第一天心得體會篇六
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
第一項：升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！
第二項：園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結(jié)了上一學年學校各方面取得的收獲：在過去的一學年中，領(lǐng)導與師生共同努力換來了累累碩果。
一、各項教學改革實現(xiàn)了新的跨越。
二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革；
三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
第三項：教師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演。
幼兒老師開學第一天心得體會篇七
親愛的。小朋友們：
你們好！
一學期已經(jīng)來臨。親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段。
回顧過去的一年，我們中班年級組在家長們的大力支持下，在中班全體老師的團結(jié)努力下，呵護著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向；通過老師們的努力，孩子們在幼兒園快樂成長。
孩子們，相信這個假期你們過得一定很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪去玩了？一定有許多高興的事情告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！對于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠的幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會去勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
尊敬的各位家長，感謝你們一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們的手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、關(guān)心每一個孩子，讓他們能順利度過幼兒園的每個階段為上小學奠定基礎(chǔ)上，上學期，在各位家長們的熱心支持下，讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅信，幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
幼兒老師開學第一天心得體會篇八
各位家長：
您們好！
首先，我代表大二班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活，學習情況，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本學期我們班增加了幾個個新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)34，其中男生22名，女生12名。經(jīng)過大班一個學期的在園生活與學習，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規(guī)則意識增強了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強；還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學期了，面臨著幼小銜接的問題，很多家長都對老師提出很多更高的要求，希望自己的孩子能在幼兒園學到更多的學習技能方面的東西，這一方面也是本學期的工作重點。
二、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施：
1、有基本的生活自理能力，獨立完成力所能及的事。（飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等）。
2、認真做好值日生工作，有初步的責任意識。
3、積極參加體育鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，動作協(xié)調(diào)靈活，有安全意識和初步的自我保護意識。
4、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。
5、知道一些不同地域，不同種族的人以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化意識。
6、喜歡集體生活，體驗與人交往、合作的快樂，學習尊重他人的需要，有初步的自我意識、規(guī)則意識。
7、從多方面感知生活中的美，能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗，進行想象和創(chuàng)造。
8、喜歡閱讀，養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習慣，有初步的獨立閱讀能力。
9、能大膽清楚的表達自己的想法，傾聽他人的講述，能用語言主動與人交流。
10、關(guān)心生活中常用的簡單文字和標志，嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。
11、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。
12、看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容，來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。
本學期如果我們班能朝著這個目標努力，使孩子能做到以上12點，我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標準了。我們一起努力，我有信心，相信大家也有信心!
幼兒老師開學第一天心得體會篇九
今天是開學第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過去了，在這個寒假，我去了xx，xx這兩個地方。最令我難忘的就是xx了，它實在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學校報到的路上，我看見學校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學生和家長，據(jù)我猜測，這些學生和家長都是來買書皮的，因為他們肯定知道老師今天要發(fā)新書。
到了校門口，我戀戀不舍得跟媽媽說了聲再見。馬上就到上課時間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進教室，我看見好多同學都來了，經(jīng)過一個月的寒假，許多同學都變了樣。也許是一個月沒來學校的原因吧，我差點都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險??！差一點就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友xx是學習之星，xx是環(huán)保之星，另外，老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有獎字的作文本子，語文數(shù)學成績都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開學第一天真爽啊！拿了一個獎狀，得了4個獎本，這個學期我要爭取拿到兩個獎狀，百尺竿頭，更進一步嘛！
幼兒老師開學第一天心得體會篇十
1、學生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。
5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
6、給孩子一片愛心，對家長一份真心，留自己一顆童心。
7、眼中有孩子，心中有目標。
8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。
9、信任，溝通彼此；信心，支持你我。
10、和孩子們一起走，才能走得遠。
11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。
12、知其心，然后能教其失也。
13、如果有人可以點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。
14、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
15、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會孩子。
16、有愛，就會有奇跡！
17、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。
18、你們是我眼中一道最美的風景。
19、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長，孩子是跟家長學的。
20、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
21、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
22、兢兢業(yè)業(yè)對待工作，關(guān)懷備至呵護孩子，真心誠意服務(wù)家長。
23、教育加贊賞等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教書，真心育人。
26、用愛感受愛，這是教師最美的語言。
27、將一切美好傳遞給孩子！
28、受過教育的人好引導但難以驅(qū)使。
29、展開想象的翅膀，揚起遠行的風帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢。
32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
33、授子女以錢財，僅供一時之需；傳后代以德才，方可終生受益。
34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
35、給孩子一縷陽光，你將收獲一片溫暖。
幼兒老師開學第一天心得體會篇十一
現(xiàn)代社交及職場中，精致的妝容是尊重他人的重要體現(xiàn)。
7月中旬我參加了集團公司組織的職業(yè)禮儀培訓。本人雖然不屬于特愛打扮的一族，但平時出門也會畫一點淡淡的妝。經(jīng)過此次培訓，讓我對美有了更加正確和全面的理解!
愛美之心人人有之。每個人都是個獨立的個體，經(jīng)過化妝，使別人對你的直觀認識更加容易，或清秀、或嫵媚、或素雅、或高貴、或華麗、或性感，也可能是優(yōu)雅、甜美、端莊、可愛等等。其中的任何一項只屬于你自我的特質(zhì)(也叫氣質(zhì))，增加別人對你第一印象的好感，是十分重要的!日常生活中，化妝是修飾和突出你自我，也能夠增加自信!
完美的妝容讓別人看得更真切!化妝不是改變或遮掩，真實而自然的妝容是：那依然是你，只是更加有神、更加鮮明、更具獨特的氣質(zhì)。而非做作、生硬而失去真實的感覺，給人難以親近的感受。得體的修飾出自然和諧的真實五官才是化妝的根本所在，僅有根據(jù)自身的氣質(zhì)和特征，略加修飾，使五官更明顯、氣質(zhì)更鮮明的自然精致的妝容才是最高的境界!
短短的仨小時培訓時間很快就過去了，之后的日子里，我都會更加用心地化完妝去上班，讓我覺得年輕了、漂亮了、精神了，更加自信了。
禮儀培訓感悟
幼兒老師開學第一天心得體會篇十二
親愛的寶貝、家長朋友們：
你們好！
快樂的暑假結(jié)束了，你們知道嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過一個暑假老師想：你們都長高了，長的更加結(jié)實了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧！
你們的暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了呢？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，老師和小朋友們會一起分享你的快樂。
寶貝們上幼兒園小班了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應幼兒園集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、將孩子在暑假里完成的小作品，帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極上咱們班的博客與老師交流，及時了解寶貝的情況。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子，我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
同時，非常感謝各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗。
幼兒老師開學第一天心得體會篇十三
親愛的小朋友們:
現(xiàn)在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里，第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友，好似坐在爐蓋上，滑來滑去很不安定;有的像被膠粘住了似的，坐在位置上一動也不動;還有的在暗暗地吃吃發(fā)笑，而坐在第三排座位上的那個紅頭發(fā)小朋友，目光戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地凝視著黑板，他好像在觀察那異常朦朧的未來。
你們的心情有點不安，這不能說你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來，把你們奉獻給國家?，F(xiàn)在按時刻表過生活的狀況開始了，它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這里后，你們就被編在一個規(guī)定的班級里，并且是最低班，班級斗爭和經(jīng)受考驗在等待著你們，這就是擺在你們面前的道路。因此，你們現(xiàn)在的窘迫感甚至于好奇心，這都是毫不奇怪的。
在你們踏上這條路途時，我奉送幾句忠告，你們要像記住古老的紀念碑上的格言那樣，把它印入腦海，打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年!你們看，絕大多數(shù)人，他們像脫去一頂舊帽子似的，早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班，再到高班。當你們最終到達上邊并剛站穩(wěn)腳跟時，人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了，這樣你們就再也回不到原來的地方!人在他的一生中，可不可以像在房子里上下樓梯那樣自由走動呢?如果最華麗的第二層樓，沒有擺著散發(fā)果香的水果架的地下室，也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮當當?shù)拈T鈴聲，那它將是什么樣子呢?可是現(xiàn)在—多數(shù)人就是這樣生活的!他們站在最高層，卻沒有房子和樓梯，但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子，后來長大成人，不過現(xiàn)在他們又是什么人呢?只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人!不知道你們是否明白我所說的意思。
不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇!教師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他!相反地他若承認，他不是一切都知道，那你們要愛戴他!因為他是值得你們愛戴的。另外，正因為教師并不是理應受到這么大的愛戴，所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是：教師不是魔術(shù)家，而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們，但成長全靠你們自己!
你們要關(guān)照關(guān)照你們的人!這聽起來本是理所當然，但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩，他的父親是開魚店的?？蓱z的小家伙叫伯勞厄，他的身上總散發(fā)著魚腥味，每當他向屋角走去時，我們其他人馬上感到一陣惡心。魚腥味已粘到他的頭發(fā)和衣服上，涮洗也無濟于事。大家都躲開他。這并不是他本人有什么過錯，但他被嘲笑、被孤立，獨自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容，但這有什么用呢?四十五年后的今天，每當我聽到伯勞厄的名字時，我還覺得不大舒服?？梢?，要體諒人有時是一件很難的事，并不是總能做到的，但必須不斷這樣做。
不要過分用功!懶惰的人不應該聽到這個忠告，這是針對那些勤奮學習的人說的，這對他們是十分重要的。學校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分。人應該善于學習，不要死用功，這是我的經(jīng)驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功，雖然我盡了很大努力，也沒能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的唯一器官，誰持相反意見，那就是在撒謊。誰相信這一謊言，那他通過各種考試之后，雖然成績優(yōu)異，但看起來身體已經(jīng)累垮了，因此，必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿了知識，卻只是個廢人。
更聰明、更強的人了，他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者，一個真正的傻瓜。不要完全相信你們的教科書!這些書是從舊的教科書里抄來的，舊的教科書又是從老的教科書抄來的，老的教科書又是從更老的教科書抄來的。人們說這是傳統(tǒng)，傳統(tǒng)可是另外一回事。例如今天的戰(zhàn)爭已經(jīng)不是教科書中描繪的那樣的戰(zhàn)爭，不再揮動長劍，不再使用閃亮發(fā)光的胸甲，軍帽上不再飾有隨風飄曳的羽毛??對于這一點許多教科書里還沒有足夠的說明。你們也不要相信這種歷史故事，在這些故事里人永遠是好的，勇士一天二十四小時都是勇猛的!請你們不要信它，也不要學它，不然當你們今后踏上生活之路后，會覺得特別驚訝的!此刻你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里，你們現(xiàn)在想回家吧，親愛的小朋友，那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話，請問問你們的父母!親愛的家長們，如果你們有什么不了解的話，請問問你們的'孩子!
幼兒老師開學第一天心得體會篇一
準備了這么久，茜茜今天正式上幼兒園了，茜茜媽咪心里的五味瓶翻過去又翻過來，早早的就無睡意了，依舊是那樣的作息，凌晨起床，忙著弄茜茜去幼兒園的沙包，或許是對自己要求太高，弄了一個太大，又弄了一個，早上都還忙呢！
茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲子欺負得，身上好多傷疤疙瘩，晚上也沒有睡好，半夜都叫著媽媽疼，迷迷糊糊得折騰睡醒，早上還鬧鬧得。不過出門的時候，知道去幼兒園，帶上媽媽給縫制的沙包，墊子，心里美極了，還對著茜茜媽咪說：“這是茜茜媽媽做的，謝謝媽媽，媽媽茜茜喜歡你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園，嘴巴里還唱著：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭也不鬧……”（這是鬼馬小精靈里的歌）
今天去得不早，其實是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大門呢，所以也有些拖拉，不過茜茜媽咪心里覺得挺合適的，這樣給茜茜一個緩沖的機會，也給自己一個理由......
一路上的茜茜很高興，進到學校，一到新生小班片區(qū)，那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來了，全部都拉上了窗簾，有個爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個白天了，心里沒有滋味。珠珠老師看到茜茜來了，到教室門口迎接我們，當然茜茜媽咪知道是不能進教室的，這樣會逗小朋友們想爸爸媽媽的。
茜茜很不錯，茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后，就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏，提醒老師茜茜可能不會午睡，因為腿癢癢的緣故……茜茜的表現(xiàn)很好，揮手和爸爸媽媽再見，茜茜媽咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。
和茜茜爸爸在門口逗留一會，茜茜媽咪是不想走啊，不一會傳來茜茜哭的聲音，茜茜媽咪真想學著上次子杉媽說的那個窗戶那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友沒有經(jīng)過茜茜的同意搶茜茜的小貼畫了......
幼兒園的提示信息，這是把茜茜送給老師后拍的，這個牌子上可有重要提示的.！
茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就這么放心的跟著老師了，不哭反倒不正常，在使勁的安慰茜茜媽咪呢！
茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓，茜茜爸爸說什么也沒多聽，茜茜透過透明的窗簾看見爸爸媽媽了，也跟著是嗚嗚的哭，茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的，茜茜媽咪相信茜茜，能聽懂媽媽說什么，茜茜會很快就不哭的，但是卻有止步，給茜茜做了個手勢，具體什么手勢當時也都忘記了！走了幾步后，茜茜媽咪告訴茜茜爸爸，我真想在這里多呆一會，你自己先走吧……要知道走出學校只有下午才讓進門了......回家路上，一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖，是想讓自己更清醒些，茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪，不多想了，別擔心了，茜茜媽咪的心里很沒感覺。這種感覺就好象找不到自己了，也很茫然。
下車回家，老公去上班......下午午睡到3點多，午飯也沒吃，根本不餓，那個時候就開始打算一會洗個澡去接茜茜，還沒等洗澡，茜茜爸爸就打電話回家，讓茜茜媽咪過一會就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著，這茜茜爸爸呀，心里也是擔心這茜茜的呀，那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說，不用來接了，茜茜媽咪想早些去學校，哪怕還接不到不讓進校門......給茜茜買了些好吃的，去kfc給茜茜打包玉米棒，還準備了份兒童套餐，想著一會送給茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到學校的時候才5點，離接茜茜還有1個小時……時間漫長呀......一會彥彥媽媽，過一會沈豫媽媽爸爸，認識的新生熟人都來了，大家都擔心著呢，還在說怎么幼兒園也不讓我們這些才來的小朋友們早點接走呀......校門打開那時，好多媽媽爸爸都開始飛奔起來......
老師給茜茜換了發(fā)型，茜茜媽咪探望了好一會怎么沒見到茜茜，一會茜茜也不顧老師，小朋友，其他叔叔阿姨，就從小縫里鉆到媽媽身邊，心里那個激動呀，茜茜說媽媽爸爸來接我了……想著帶茜茜在進教室看看的，但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀，也沒顧上和老師說說話，茜茜開始享用答應給她帶的玉米棒了，珠珠老師，亞亞老師，都給茜茜媽咪說，茜茜今天表現(xiàn)不錯，很興奮……聽著老師的表揚，茜茜也很開心的哦！問茜茜，要不要在到教室呆一會呀，茜茜說不了，要知道昨天晚上茜茜就沒有睡好的，中午也沒午睡......
上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了，看著真憐人，前面就是茜茜東方愛嬰的同學，也是幼兒園本班的同學，有了一個伴兩個小伙伴也有個照應。問茜茜，要去玩一會嗎，最開始說不想，過好久才說好，找個地方給茜茜換了身衣服，這樣涼快許多，在幼兒園給茜茜準備了好幾件褲子短袖，想著小女生滑滑梯不方便，可是小家伙們可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最開始不愿意在這里玩了，可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會，問了好幾次，茜茜也看著好多小朋友玩得好開心，也心動了，嘿嘿，茜茜喜歡這個幼兒園?。ㄜ畿鐙屵錇槭裁唇ㄗh茜茜放心后在幼兒園玩呢，就是想著孩子們期待著來幼兒園，在幼兒園里找到更多的樂趣也是孩子們樂意來幼兒園的原因，既然這里有吸引他們的地方，那他們就會想著在這里多玩一會，茜茜不排斥這里，就會想著明天我還可以來這里玩哦！所以呀，茜茜媽咪是建議家長們來接新生寶寶們，都盡量的讓孩子們多逗留一會，找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……）最開始怕茜茜爸爸催促著離開呢，還好茜茜爸爸非常配合哦！
這是在最里面的滑梯，上次來參觀的時候，茜茜也是體驗過了，不過小家伙可能忘記了，在茜茜媽咪的建議下，茜茜到了這邊可是開心得不得了，就這高高的滑梯，滑了一次又一次，更開心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下來，茜茜就會特別開心，高興的蹦了又蹦......
半個小時后開始清園了，和茜茜商量一下，最后一次我們離開哦，好，小家伙，豎著手指頭，還一次。其實小寶貝早就聽見旁邊的阿姨叔叔說要清園的事了，所以很配合的離開，出校門的時候大聲對叔叔揮手再見，茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯哦！
回到家，茜茜外公外婆可是無聊夠了，過后都對茜茜媽咪說，茜茜今天回家很開心呀！晚飯后，茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢，就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡，明天還去幼兒園，相信茜茜會表現(xiàn)很棒的，對茜茜有信心。答應茜茜，明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園，現(xiàn)在去收拾好......
幼兒老師開學第一天心得體會篇二
作為教育工作者，每個新學年的開學第一天對我來說都是一件特別的事情。這一天里，我既要對學生們施行教育指導，也要對他們展現(xiàn)出我作為一個老師的職業(yè)信念和教育理念。因此，每年的開學第一天都是我最期待的同時也是最需要仔細準備的事情。在這片文章里，我將與大家分享我的開學第一天的心得體會。
第一段： 調(diào)整狀態(tài)，為新學期做準備
新學期的第一天，作為老師的我需要盡快退出假期的狀態(tài)，并進入到教學的狀態(tài)中來。這時，我的身體和心理都需要有特別的調(diào)整。盡管有壓力，但我始終相信自己。因為教育是我的職業(yè)，我對教學方面的需求也很高。當我走進教室，我會盡快利用優(yōu)秀的教育資源來為我的學生做好準備。
第二段： 制定教育方案，為學生提供良好教育
在第一天，我會為課堂上的學生制定具體和詳細的教育方案。這個方案可以包括所有學生在未來要學習的所有知識點和課程，同時也涉及到有效的學術(shù)資料和講義。更重要的是，這個計劃還需要為學生們提供如何處理問題，如何判斷和分析的方法。制定教育方案需要耗費大量的時間，但是只有這樣才能讓我們的學生在接下來的學習中受益。
第三段： 建立互動關(guān)系，傾聽學生心聲
在新學期開始的第一天，我通常會主動找學生們交流，了解他們過去的經(jīng)歷以及期望學習的內(nèi)容。我的目的是了解他們，建立聯(lián)系，同時也可以為不同的學生提供個性化的解決方案。通過學生的反饋，優(yōu)化教學，調(diào)整授課方式。這樣不僅可以讓學生受益，也能夠增進我和學生的關(guān)系和互信。
第四段： 舒緩氛圍，讓學生們感到放松與舒適
新學期的第一天對于我們整個教育團隊來說都是異常的重要。這時，我需要注意到課堂的氛圍，讓學生們感到舒適和放松?？梢酝ㄟ^播放音樂，講述幽默搞笑的短故事或者設(shè)定抓緊時間的任務(wù)，從而提高課堂的積極氛圍。如果學生們感覺適應了課程的節(jié)奏，他們將更加積極地參與到學習中來。
第五段： 總結(jié)一天的教學和心得收獲
在一天的課程結(jié)束后，我通常會花時間回顧當天的教學以及我們所學習過的知識。我會仔細分析所有的問題和沒有解釋清楚的問題，從而提高自己的專業(yè)技能。同時也會總結(jié)出我在第一天的教學和經(jīng)驗，為接下來的新學期提供良好的參考。從教育的角度來講，這個方法很重要，因為它給了我一種清晰并長久的學習計劃。
在這篇文章中，我分享了我的教學經(jīng)驗，并闡明了我的教育理念。在新學期開始的第一天，我們作為老師不僅需要準備好講義和教案，更需要對自己的工作充滿熱情和信心。通過配好合適的教學資源，建立關(guān)系，創(chuàng)建適應的教育渠道，舒緩氛圍，并帶著專業(yè)素養(yǎng)與學生共同進步。只有這樣才能讓新學期的教育事業(yè)取得更大的成功。
幼兒老師開學第一天心得體會篇三
初秋時節(jié)，學生們從暑假中歸來，迎來了新的學期。對于老師們而言，開學第一天是一個特殊的時刻。這一天，我們要收拾好書包和心情，整裝待發(fā)，準備開始新的旅程。這也是一個充滿期待和挑戰(zhàn)的日子。作為一名教師，我時刻準備好著開學的挑戰(zhàn)，帶著激動和興奮的心情走進了教室，準備開始新的征程。
第二段：歡迎新生和課堂首次互動
在開學第一天的課堂上，老師們最為期待的莫過于迎接新生。新同學的加入，會為整個大家庭帶來新鮮感和新的活力。因此，老師們要盡快適應新生的人數(shù)和背景，并盡力為他們創(chuàng)造寬松和親和的教學氛圍。幫助新生適應教學生活是重要的一步，所以很多老師都會用詼諧幽默的方式，帶動全班氣氛，讓學生們快速地適應教學環(huán)境。
第三段：課程計劃的準備和實施
未來的日子里，老師們要面對的是一個繁忙而有壓力的工作日程。為了更好地完成工作，老師們在開學前會進行充分的準備，為新學期的教學計劃做出詳盡的規(guī)劃。老師們要考慮到每個學生的需求，制定出靈活而有深度的課程安排，以便讓每一位學生都能夠充分地發(fā)揮自己的潛力。在實施過程中，老師們需要細致入微地關(guān)注學生的情況，及時調(diào)整課程方向和內(nèi)容，保證教學質(zhì)量的提高。
第四段：建立良好的班級關(guān)系與生活習慣
開學第一天，老師們也要注重建立良好的班級關(guān)系和生活習慣。一個良好的班級關(guān)系對學生成長至關(guān)重要，所以老師們要重視學生的組織合作能力和團隊精神。老師們可以組織學生開展各種集體活動，比如迎新晚會，體育運動會等等，以促進學生之間的交流和互動。此外，老師們也要注重培養(yǎng)學生的良好習慣，比如講究衛(wèi)生，遵守課堂紀律等等。通過良好的教育方式和班級氛圍，老師們可以為學生的成長做出貢獻。
第五段：畫風不同的開學季
隨著時間的轉(zhuǎn)折，開學季的形態(tài)也在不斷發(fā)生著變化?；貞涍^去，我們或許會在開學第一天見到熙熙攘攘的人群，或者感受到昏黃的燈光和廢紙堆積的講臺。但如今，在各校開學時，往往是干凈明亮的校園，整潔有序的新教室，以及與時俱進的現(xiàn)代化設(shè)備。在這個時代里，開學第一天可能不再是我們記憶中的樣子，但教育的意義和價值卻依舊在延伸和蔓延。
結(jié)尾：
總之，開學第一天對于每一位教師而言，是一個繁忙而又充實的日子。在此期間，我們不僅需要安排好課程和活動，更需要為學生樹立良好的榜樣和形象。只有這樣，我們才能在教育的道路上越走越寬廣。所以，只要我們堅持努力，堅持執(zhí)教初心，那么開學第一天只是旅程的開始，美好的教育未來還將在我們的共同努力下繼續(xù)展現(xiàn)。
幼兒老師開學第一天心得體會篇四
在4天的培訓時間里，讓我改變了以往對禮儀的膚淺認識和模糊概念。
古人說：“不學禮，無以立?！倍Y儀不單是我們穿衣戴帽，更包含自身的內(nèi)在修養(yǎng)。
護士服務(wù)禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護士在工作過程中所遵循的行為標準，是護士素質(zhì)修養(yǎng)，行為氣質(zhì)的綜合反映，包括護士禮儀和語言藝術(shù)、人際溝通技巧及護士行為規(guī)范。
第一天的培訓從心理方面展開。讓我們在做小游戲中，遵從自己內(nèi)心的選擇，放開顧慮，敞開心扉，暢談當下所想。并通過一系列互動，讓我們相互了解來自全國各地的護理工作者以及他們的醫(yī)院情況、日常工作和行為規(guī)范。
第二天的學習，從禮儀姿勢進行學習，包括站姿(基本站姿、標準站姿、溝通站姿)、點頭禮、鞠躬禮、握手禮、坐姿、蹲姿、行姿及同事間問好，并學習動作要領(lǐng)進行了規(guī)范化的訓練，課下及時做好鞏固與消化。
第三天的培訓是電話禮儀、遞送名片、原地指路、近距離提示、推治療車、持病歷夾、端治療盤的練習，并進行魔鬼式訓練。
第四天，上午進行了理論授課和心理療愈，學習了禮儀的文化內(nèi)涵，下午進行了總結(jié)和考核，收獲頗多。
通過這次培訓學習，我認識到，護士禮儀是一種特別的藝術(shù)，既可以體現(xiàn)護士文化修養(yǎng)和知識涵養(yǎng)，又可以反映護士敬崗愛崗和責任心，而且還能給患者營造一個舒服整齊劃一的環(huán)境，同時創(chuàng)造出一種友善親切健康向上的人文環(huán)境，最重要的一點是可以塑造并提高醫(yī)院整體形象。
護士禮儀，并不單是語言和行為，更重要的是非語言行為，它需要護士做到思想和情感的完美結(jié)合。護士如果能夠熟練地應用非語言行為，注重自己的儀容儀表姿勢動作等，以無聲的護理禮儀營造完美的醫(yī)療環(huán)境，通過非語言的審美禮儀服務(wù)讓患者感到親切，可以延伸長期以來護患關(guān)系只是單純地打針發(fā)藥、機械地執(zhí)行遺囑、完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護理等內(nèi)涵質(zhì)量，進一步加強醫(yī)患溝通與交流，提升護理服務(wù)質(zhì)量，減少醫(yī)患糾紛。
此次培訓，開拓了我的眼界，提高了自身的服務(wù)意識，也學習到了外院的先進理念和方法。要想做到完美很困難，但改變自身還是很容易開始的。禮儀就在我們的日常生活中，我們會繼續(xù)努力，踏踏實實地一步一步地往前走，為醫(yī)院服務(wù)禮儀建設(shè)貢獻自己的力量。
幼兒園開學老師禮儀培訓心得體會2
幼兒老師開學第一天心得體會篇五
隨著現(xiàn)代社會人際交往的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。俗話說：“不學禮，無以立”禮儀不是單穿衣戴帽，而包含涉及為人處事的大學問。如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈，同類產(chǎn)品可供選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，“工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)”是現(xiàn)在顧客選擇的新標準，在這樣的背景下，提升公司形象、規(guī)范服務(wù)要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次培訓感觸頗深，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
每位員工都是公司形象代言人，公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存，提升每位員工的個人素養(yǎng)，才能提升公司的美名譽度。作為一家高檔次的酒店，不僅具有高端的品牌，舒雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。應該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在實際的操作過程中有些細節(jié)被忽略，我們應該堅持做到“三到”“三聲”：具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客，微笑服務(wù);應當使顧客感受到你對他的熱情歡迎，并以此使顧客對你產(chǎn)生良好印象，促使雙方交易成功。保持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦后，保持充沛的精力，使自己的工作狀態(tài)處于。
通過上午的學習和培訓，讓我深刻的認知到：禮儀體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性，個人的角度而言;于有助于提高個人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。以前，總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，通過學習，感覺還是有些差距，比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準沒錯”的思想。通過學習后，我將更加嚴格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)質(zhì)量更好。
上午的服務(wù)禮儀學習雖然結(jié)束，但學習的目的遠沒有因此而結(jié)束，相反我覺得應該是學習與工作相結(jié)合的開始。做為“堰陽天國際酒店”的一名管理人員，要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店的良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給顧客留下美好的印象。要切實規(guī)范服務(wù)行為，就要按照學習中的禮儀來要求和努力規(guī)范自己的服務(wù)行為。做到標準化，正規(guī)化，微笑的聆聽顧客的需求，耐心的解答顧客的請求，用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造堰陽天國際酒店的服務(wù)品牌形象，在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值!
幼兒園開學老師禮儀培訓心得體會5
幼兒老師開學第一天心得體會篇六
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
第一項：升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！
第二項：園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結(jié)了上一學年學校各方面取得的收獲：在過去的一學年中，領(lǐng)導與師生共同努力換來了累累碩果。
一、各項教學改革實現(xiàn)了新的跨越。
二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革；
三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
第三項：教師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演。
幼兒老師開學第一天心得體會篇七
親愛的。小朋友們：
你們好！
一學期已經(jīng)來臨。親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段。
回顧過去的一年，我們中班年級組在家長們的大力支持下，在中班全體老師的團結(jié)努力下，呵護著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向；通過老師們的努力，孩子們在幼兒園快樂成長。
孩子們，相信這個假期你們過得一定很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪去玩了？一定有許多高興的事情告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！對于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠的幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會去勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
尊敬的各位家長，感謝你們一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們的手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、關(guān)心每一個孩子，讓他們能順利度過幼兒園的每個階段為上小學奠定基礎(chǔ)上，上學期，在各位家長們的熱心支持下，讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅信，幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
幼兒老師開學第一天心得體會篇八
各位家長：
您們好！
首先，我代表大二班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活，學習情況，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本學期我們班增加了幾個個新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)34，其中男生22名，女生12名。經(jīng)過大班一個學期的在園生活與學習，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規(guī)則意識增強了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強；還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學期了，面臨著幼小銜接的問題，很多家長都對老師提出很多更高的要求，希望自己的孩子能在幼兒園學到更多的學習技能方面的東西，這一方面也是本學期的工作重點。
二、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施：
1、有基本的生活自理能力，獨立完成力所能及的事。（飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等）。
2、認真做好值日生工作，有初步的責任意識。
3、積極參加體育鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，動作協(xié)調(diào)靈活，有安全意識和初步的自我保護意識。
4、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。
5、知道一些不同地域，不同種族的人以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化意識。
6、喜歡集體生活，體驗與人交往、合作的快樂，學習尊重他人的需要，有初步的自我意識、規(guī)則意識。
7、從多方面感知生活中的美，能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗，進行想象和創(chuàng)造。
8、喜歡閱讀，養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習慣，有初步的獨立閱讀能力。
9、能大膽清楚的表達自己的想法，傾聽他人的講述，能用語言主動與人交流。
10、關(guān)心生活中常用的簡單文字和標志，嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。
11、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。
12、看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容，來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。
本學期如果我們班能朝著這個目標努力，使孩子能做到以上12點，我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標準了。我們一起努力，我有信心，相信大家也有信心!
幼兒老師開學第一天心得體會篇九
今天是開學第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過去了，在這個寒假，我去了xx，xx這兩個地方。最令我難忘的就是xx了，它實在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學校報到的路上，我看見學校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學生和家長，據(jù)我猜測，這些學生和家長都是來買書皮的，因為他們肯定知道老師今天要發(fā)新書。
到了校門口，我戀戀不舍得跟媽媽說了聲再見。馬上就到上課時間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進教室，我看見好多同學都來了，經(jīng)過一個月的寒假，許多同學都變了樣。也許是一個月沒來學校的原因吧，我差點都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險??！差一點就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友xx是學習之星，xx是環(huán)保之星，另外，老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有獎字的作文本子，語文數(shù)學成績都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開學第一天真爽啊！拿了一個獎狀，得了4個獎本，這個學期我要爭取拿到兩個獎狀，百尺竿頭，更進一步嘛！
幼兒老師開學第一天心得體會篇十
1、學生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。
5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
6、給孩子一片愛心，對家長一份真心，留自己一顆童心。
7、眼中有孩子，心中有目標。
8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。
9、信任，溝通彼此；信心，支持你我。
10、和孩子們一起走，才能走得遠。
11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。
12、知其心，然后能教其失也。
13、如果有人可以點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。
14、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
15、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會孩子。
16、有愛，就會有奇跡！
17、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。
18、你們是我眼中一道最美的風景。
19、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長，孩子是跟家長學的。
20、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
21、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
22、兢兢業(yè)業(yè)對待工作，關(guān)懷備至呵護孩子，真心誠意服務(wù)家長。
23、教育加贊賞等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教書，真心育人。
26、用愛感受愛，這是教師最美的語言。
27、將一切美好傳遞給孩子！
28、受過教育的人好引導但難以驅(qū)使。
29、展開想象的翅膀，揚起遠行的風帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢。
32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
33、授子女以錢財，僅供一時之需；傳后代以德才，方可終生受益。
34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
35、給孩子一縷陽光，你將收獲一片溫暖。
幼兒老師開學第一天心得體會篇十一
現(xiàn)代社交及職場中，精致的妝容是尊重他人的重要體現(xiàn)。
7月中旬我參加了集團公司組織的職業(yè)禮儀培訓。本人雖然不屬于特愛打扮的一族，但平時出門也會畫一點淡淡的妝。經(jīng)過此次培訓，讓我對美有了更加正確和全面的理解!
愛美之心人人有之。每個人都是個獨立的個體，經(jīng)過化妝，使別人對你的直觀認識更加容易，或清秀、或嫵媚、或素雅、或高貴、或華麗、或性感，也可能是優(yōu)雅、甜美、端莊、可愛等等。其中的任何一項只屬于你自我的特質(zhì)(也叫氣質(zhì))，增加別人對你第一印象的好感，是十分重要的!日常生活中，化妝是修飾和突出你自我，也能夠增加自信!
完美的妝容讓別人看得更真切!化妝不是改變或遮掩，真實而自然的妝容是：那依然是你，只是更加有神、更加鮮明、更具獨特的氣質(zhì)。而非做作、生硬而失去真實的感覺，給人難以親近的感受。得體的修飾出自然和諧的真實五官才是化妝的根本所在，僅有根據(jù)自身的氣質(zhì)和特征，略加修飾，使五官更明顯、氣質(zhì)更鮮明的自然精致的妝容才是最高的境界!
短短的仨小時培訓時間很快就過去了，之后的日子里，我都會更加用心地化完妝去上班，讓我覺得年輕了、漂亮了、精神了，更加自信了。
禮儀培訓感悟
幼兒老師開學第一天心得體會篇十二
親愛的寶貝、家長朋友們：
你們好！
快樂的暑假結(jié)束了，你們知道嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過一個暑假老師想：你們都長高了，長的更加結(jié)實了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧！
你們的暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了呢？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，老師和小朋友們會一起分享你的快樂。
寶貝們上幼兒園小班了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應幼兒園集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、將孩子在暑假里完成的小作品，帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極上咱們班的博客與老師交流，及時了解寶貝的情況。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子，我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
同時，非常感謝各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗。
幼兒老師開學第一天心得體會篇十三
親愛的小朋友們:
現(xiàn)在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里，第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友，好似坐在爐蓋上，滑來滑去很不安定;有的像被膠粘住了似的，坐在位置上一動也不動;還有的在暗暗地吃吃發(fā)笑，而坐在第三排座位上的那個紅頭發(fā)小朋友，目光戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地凝視著黑板，他好像在觀察那異常朦朧的未來。
你們的心情有點不安，這不能說你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來，把你們奉獻給國家?，F(xiàn)在按時刻表過生活的狀況開始了，它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這里后，你們就被編在一個規(guī)定的班級里，并且是最低班，班級斗爭和經(jīng)受考驗在等待著你們，這就是擺在你們面前的道路。因此，你們現(xiàn)在的窘迫感甚至于好奇心，這都是毫不奇怪的。
在你們踏上這條路途時，我奉送幾句忠告，你們要像記住古老的紀念碑上的格言那樣，把它印入腦海，打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年!你們看，絕大多數(shù)人，他們像脫去一頂舊帽子似的，早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班，再到高班。當你們最終到達上邊并剛站穩(wěn)腳跟時，人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了，這樣你們就再也回不到原來的地方!人在他的一生中，可不可以像在房子里上下樓梯那樣自由走動呢?如果最華麗的第二層樓，沒有擺著散發(fā)果香的水果架的地下室，也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮當當?shù)拈T鈴聲，那它將是什么樣子呢?可是現(xiàn)在—多數(shù)人就是這樣生活的!他們站在最高層，卻沒有房子和樓梯，但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子，后來長大成人，不過現(xiàn)在他們又是什么人呢?只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人!不知道你們是否明白我所說的意思。
不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇!教師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他!相反地他若承認，他不是一切都知道，那你們要愛戴他!因為他是值得你們愛戴的。另外，正因為教師并不是理應受到這么大的愛戴，所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是：教師不是魔術(shù)家，而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們，但成長全靠你們自己!
你們要關(guān)照關(guān)照你們的人!這聽起來本是理所當然，但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩，他的父親是開魚店的?？蓱z的小家伙叫伯勞厄，他的身上總散發(fā)著魚腥味，每當他向屋角走去時，我們其他人馬上感到一陣惡心。魚腥味已粘到他的頭發(fā)和衣服上，涮洗也無濟于事。大家都躲開他。這并不是他本人有什么過錯，但他被嘲笑、被孤立，獨自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容，但這有什么用呢?四十五年后的今天，每當我聽到伯勞厄的名字時，我還覺得不大舒服?？梢?，要體諒人有時是一件很難的事，并不是總能做到的，但必須不斷這樣做。
不要過分用功!懶惰的人不應該聽到這個忠告，這是針對那些勤奮學習的人說的，這對他們是十分重要的。學校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分。人應該善于學習，不要死用功，這是我的經(jīng)驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功，雖然我盡了很大努力，也沒能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的唯一器官，誰持相反意見，那就是在撒謊。誰相信這一謊言，那他通過各種考試之后，雖然成績優(yōu)異，但看起來身體已經(jīng)累垮了，因此，必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿了知識，卻只是個廢人。
更聰明、更強的人了，他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者，一個真正的傻瓜。不要完全相信你們的教科書!這些書是從舊的教科書里抄來的，舊的教科書又是從老的教科書抄來的，老的教科書又是從更老的教科書抄來的。人們說這是傳統(tǒng)，傳統(tǒng)可是另外一回事。例如今天的戰(zhàn)爭已經(jīng)不是教科書中描繪的那樣的戰(zhàn)爭，不再揮動長劍，不再使用閃亮發(fā)光的胸甲，軍帽上不再飾有隨風飄曳的羽毛??對于這一點許多教科書里還沒有足夠的說明。你們也不要相信這種歷史故事，在這些故事里人永遠是好的，勇士一天二十四小時都是勇猛的!請你們不要信它，也不要學它，不然當你們今后踏上生活之路后，會覺得特別驚訝的!此刻你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里，你們現(xiàn)在想回家吧，親愛的小朋友，那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話，請問問你們的父母!親愛的家長們，如果你們有什么不了解的話，請問問你們的'孩子!