優(yōu)質個人未來的職業(yè)規(guī)劃(案例23篇)

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    總結是對過去的回顧,也是對未來的展望。在寫總結時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。小編找到了一些非常有價值的總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇一
    職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,提高綜合素質,早日成才,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,是全面表現(xiàn)一個大學生是否合格的重要標準。
    一、自我盤點
    成功人士的職業(yè)經歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。
    個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。
    個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
    價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
    二、職業(yè)準備
    行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調整經濟結構的重頭戲,機械工業(yè)關系到經濟的命脈,也是提升生產效率的最重要手段之一。很長一段時間內我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產品市場。
    機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。
    專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產組織管理的能力。
    就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等工作。
    職業(yè)要求:
    2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識。
    3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
    4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
    5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
    6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
    職業(yè)范圍應具備的能力:
    3.從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作,從事機電產品的銷售和服務工作。
    6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。
    可從事的行業(yè):
    1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
    2.外企有:有很多大公司
    比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
    施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。
    3.生產型企業(yè)
    4.物流中心
    作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
    當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
    2.培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。
    5.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,并小有成就.
    能力提高
    文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。
    三、計劃實施方案
    1.大學期間:
    1)學好各科專業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
    2)英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。
    3)從現(xiàn)在起,關注考證的各種信息,繼續(xù)努力學習,升本再考研,繼續(xù)深造。
    4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗.
    2.大學畢業(yè)的五年:
    1)若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學習。
    2)如果有機會去國外深造,去國外工作。
    3.長期計劃:
    1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。
    3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
    4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
    6)建立良好的交際網,秉承“四海之內皆兄弟”的人生格言
    評估調整
    社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上本科生,則:
    1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經濟基礎.
    2)一方面可以在國企找工作.
    3)同樣也可以在私企找工作.
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    我的近期目標用教授的名言解釋為下:
    (1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。
    (2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。
    (3)、做學習生活充實的強者,不做虛度年華的廢物。
    (4)、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者。
    完成主要內容:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    五、結束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二
    時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的未來五年的個人職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心和支持我的老公,他一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體肥胖帶來的負面影響。
    根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
    2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。
    工作前準備內容:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    3、20xx-20xx年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。
    4、20xx-20xx年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質量。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。
    我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向.我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做.這些,都會是做為一名成功人士的死穴......這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇三
    有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢,”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗作準備。
    [1]學歷目標:大專(有必要再深造)
    [2]工作目標:國有企業(yè)
    [3]方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司
    自生現(xiàn)狀
    對待工作和學習,態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
    興趣方面:
    很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
    1、社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外企進入中國市場,中國企業(yè)也將走出國門。
    2、煤礦職業(yè)的特殊社會環(huán)境
    中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
    (1)職務目標:先從學生會干起,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求
    (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
    (3)經濟目標:在校期間兼職,賺點生活費
    一年級:
    大學生活已經過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。
    這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優(yōu)的。
    在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
    二年級:
    這一年是準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集有關公司的資料,參加與專業(yè)有關的假期工作,和同學交流學習專業(yè)課的心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
    三年級:
    為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結:首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    目標分解:目標可分解成兩個大的目標:一是,順利畢業(yè),一是成為一家公司生化方面的技術員。
    對于第一個目標,又可以分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。
    對于第二個目標,順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課的學習對職業(yè)目標有促進作用。
    我的成功標準是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    大學生要對職業(yè)進行物質,心理,知識,技能等方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質,勞動強度,工作時間,工作方式,同時以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的就業(yè)者。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇四
    序言:
    水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
    是啊,大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,依然不知人間疾苦。兩年的時間,卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚與心酸,明白了父母的苦衷與拳拳期望,也明白了自己肩上的擔子有多么重。
    漫無目的,四處閑逛的人生是沒有任何意義的,徒浪費光陰,虛度青春爾。有目標有計劃,既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,我決定把自己的未來一段時間作以下規(guī)劃。
    學習上:小時我很聽家長的話,聽老師的話,一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優(yōu)秀,比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想,以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力,因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以后,各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高幾個檔次,但是大一期間思想上有所放松,不少科目有所荒廢,比如英語。盡管如此,依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見,我有足夠的`實力在以后通過努力把成績提起來。
    生活上:自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的環(huán)境,所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優(yōu)勢,這取決于我所學的專業(yè),水利水電。
    人際關系上:身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻,任何事情都喜歡獨自承擔,也不喜歡與其他人分享。當然,知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣,我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
    人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通過后天改善。在以后的人生,我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子,與各種各種的人都有一定的交往,以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次,又要有意識地鍛煉自己的獨立性,減少對朋友過多的依賴性。再次,鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正視一切困難。
    大學二年級有兩個證書我要力求拿到手,大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
    首先是這學期馬上就要考的英語4級,為了讓復習有條不紊地進行,在短時間內取得最大成效,自己能夠笑著走下考場,特做以下計劃并嚴格執(zhí)行:
    加強詞匯及語言的訓練:每周攻背兩個單元的單詞,背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。
    加強聽力的訓練:每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語,每次讀的時間不能低于于一個小時。
    加強整體能力的訓練,每周做一至二套真題,做的時候要嚴格限制時間。
    平常多關注一些英文新聞網站,時刻了解國內外最新動態(tài)和時事,順便提高自己的英語閱讀能力。
    爭取為大三考六級打基礎。雖然本專業(yè)不要求過六級,但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇五
    選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇六
    本人是王亞飛,20xx年11月就職于房產部經理,在任經理的時間里,本部門11月的任務是二十三萬,實際做了66800,只完成了任務的30%,當時本部門只有三個人做業(yè)績,大家表現(xiàn)都很努力,雖然過程很艱辛,最后的結果我覺得不是很好。
    本部門12月的任務是二十三萬,實際做了52204,只完成了任務的25%,當時部門有四個人,后來月底來了兩個新人,大家的表現(xiàn)都很好,最后的結果不是很理想,我覺得我當經理的時間里還是存在很多的不足,首先我覺得自己對自己的員工了解不是很多,其次我對自己的員工培訓不是很到位,最后就是自己不能夠很好的掌握每一個員工。
    20xx已經過去了,雖然留下了遺憾,但是畢竟已經是過去,我覺得再追究也沒意義,我們應該向前看,20xx已經來到我們應該要好好的把握。
    2、20xx年的規(guī)劃:
    20xx首先要彌補20xx的不足之處,回首一年來,我們房產部全體業(yè)務人員吃苦耐勞,積極進取,團結協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績。成績屬于過去,展望未來,擺在房產部面前的路更長,困難更大,任務更艱巨。
    我們房產部全體業(yè)務人員一致表示,一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好 20xx年度的銷售工作,要深入了解房產行業(yè)動態(tài),要進一步開拓和鞏固市場,為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇七
    20__年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20__的工作計劃。
    一、參加財務人員繼續(xù)教育
    每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,但是x年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務部最新發(fā)布公告:x年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算
    1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系。
    3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。
    在x總的英明領導下,本人在x年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:
    一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?BR>    為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的`目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
    二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
    一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功。
    三、善于合作,具有人格魅力。
    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮最大。
    四、充滿愛心,受孩子尊敬。
    關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
    五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。
    六、勤于學習,不斷充實自我。
    勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果智坤教育教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇八
    題記:曾經以為夢想就在遠方,只要我堅持就能夠實現(xiàn);曾經以為夢想遙不可及,現(xiàn)實讓它變得卑微而不可觸摸。但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當夢想照進現(xiàn)實,唯有夢想,可以讓我勇往直前,唯有夢想可以讓我無畏風雨。
    一、前言
    人的一生其實并不是很漫長,時光如白駒過隙。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,我已經大二了,作為一個??粕?,我更加明白一個合理的對未來的規(guī)劃是很有必要的。猶記得剛上大學的時候,因為自己的成績不是很理想,對大學生活很是茫然。然而,我知道每個人的骨子里都不甘平庸,每個人都有夢想,雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標的現(xiàn)實生活中。其結果只能是白了少年頭,空悲切!作為常人,我無法使時間停止或使人生變長,我的人生才過了四分之一,前路我走的理所當然,因為它是既定的。而今,面對后路,我感到很困惑。即使我不是一個善于規(guī)劃的人,但我依舊會選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三。佛教里有一個公案,說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,于是拈花微笑,大弟子迦葉見了,便也微笑回應。誠然,我也希望我能有如此氣度,到我暮年時,面對這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,我能對著它所規(guī)劃出的人生路無悔的微笑。
    二、自我分析
    由于我沒有很細致的總結過自我的優(yōu)缺點,對自己的分析大部分都是基于身邊人的見解。首先來說,我是商務英語專業(yè)的學生,由于是大專生,所以在學位方面沒有優(yōu)勢,但是由此專業(yè)方向并不比本科生差。我性格開朗活潑,比較能與人交談,所以這也讓我有很好的人緣,積累了很多人脈,并且很重要的是,我適應環(huán)境的能力很強。另一方面,我也喜歡一定程度的獨處,因為我很喜歡看書,并且在各個領域都有所涉獵,在一般學生中知識面會比較具有優(yōu)勢。這也讓我很容易跟人交談。再其次,我家庭成員觀念都比較開放,我有很多就業(yè)方向的可能,來自于家庭方面的阻力會很少。并且我的感情不存在問題,所以節(jié)省了時間和財力。而我的缺點主要也在我的性格方面,我很容易被周圍環(huán)境影響心情,個性比較軟弱,通常沒有勇氣去改變以及突破。當然這讓我很少跟人站在對立面,但是沒有自己的堅持的主見是一個很束縛我未來發(fā)展的問題。
    三、swot分析
    通過以上的列表,對自我的內外部因素進行了比較系統(tǒng)的整理。我應該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢的前提下,努力改變我的w弱勢因素。在以后的社會交往中,制定自己的根本原則以及根本方向,注意細節(jié)東西。并且在以后的學習生活以及社會生活中切實體驗社會,多做實踐,增強動手能力以及增加社會經驗。讓自己提前對社會有一個必要的了解,適應社會。
    四、擇業(yè)選擇及決策理由
    我自認為是一個比較有創(chuàng)新能力的人,從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè)。家人都認為當老師是很穩(wěn)定的工作。但是我從上初中開始就想當一名涉外工作者。我認為這類型的工作能讓我視野開闊,有利于我工作能力的提高。當然隨著我學習經歷以及生活經歷的變化,漸漸明白了這是一個很有難度的目標。但是夢想從來都不會退后。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條?。?BR>    1.我是一個商務英語專業(yè)的大學生。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時間,我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機會。同時,比較重要的是,我同時也在學習有關國際貿易以及國際商務法律方面的課程,廣闊的學習領域能讓我適應當前貿易全球化的經濟發(fā)展形勢。另外,經過這些年的鍛煉,我的電腦辦公能力也有一定的提高,我的文字功底也還不錯,這使我在將來的不論任何考試都有優(yōu)勢。最重要的是,我對涉外行業(yè)的熱愛將會成為我努力向上的不竭動力。
    2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來越多的外國企業(yè)以及外國企業(yè)家進入中國。在貿易全球化的同時,也有越來越多的中國人走出國門,在這個一進一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限擴大。同時,因為涉外行業(yè)的獨特性,也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質,這個也就為涉外工作者帶來了較高的回報。這個是為大眾所知的,在政府機關工作的涉外人員自不用說,工作穩(wěn)定并且生活富足。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
    3.第三方面則是當今世界人才的巨大缺口。當今形勢,真正精通商事法律、國際以及商務英語知識的人才也算不多,而現(xiàn)如今社會所需的這方面的人才又是相當巨大。并且,隨著現(xiàn)在人口老齡化現(xiàn)象的加劇,對青壯年勞力的需要將會越來越大。因此,如果我能按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質,我必然能找到適合我的位置。
    但是我也深知要達到我的目標,我自身的差距還是很大的,我還有很多地方需要改進,作為一名涉外人員,還有一定的劣勢在我的身上:
    1.不可置疑,我是一名女生。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢,甚至在以后會遇到很多無法預料的障礙,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的是各類精英的競爭。
    2.我的專業(yè)知識不夠扎實。不可否定,大學生活中的誘惑很多,很容易分心。所以我必須知道自己想要什么不想要什么。
    五、針對目標的未來規(guī)劃
    我現(xiàn)在還是一名大二的學生,面對剩下來的為數不多的學習生涯,我還可以做很多事情,但是我知道對于我來說時間很緊張。因為我并不打算升本,我知道知識的重要性,所以對于我來說經驗是很重要的。歸結起來,就是準備英語等級考試,實習,做好學生工作。
    1.我知道,為了實現(xiàn)我的目標,單純的??浦R完全達不到要求,因此我必須更加扎實的學習我的專業(yè)知識。好高騖遠是沒有用的,我必須清楚地知道我的短期目標以及長期目標。目前,面臨的是就英語四級考試。為此,我已經努力了將近一年,在近期的幾個月時間里,我努力在積累我的四級詞匯,并且積極地做題,以求在四級考試涉外時候比較熟悉題型,不至于發(fā)生失誤。我會在課程中學習中配合老師的指導,爭取一次性過,努力拿個高分。當然在接下來的時間,我還需要至少通過專業(yè)英語四級的等級考試,這是專業(yè)要求,然而在同時,要達到我的目標,還需要拿到一些證書,比如跟單員證書、報關員證書等。這是一個大學期間的規(guī)劃。
    2.實習也是很重要的一個部分。在實習期間的工作經驗將會關系到我的未來工作。在實習期間,我要盡可能的選擇與專業(yè)有關的實習職位,增強對涉外行業(yè)的了解,紙上得來終覺淺,不要使自己停留在理論層面上。畢竟如果我在實習期間表現(xiàn)足夠好的話,那么我繼續(xù)留下來工作的幾率就會大大增加。我希望能通過實習達到真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
    3.關于學生工作。在這里不是指學生干部的意思。簡單來說就是人脈關系網,很多人脈,如果不進行學生工作的話,都是難以獲得的。所以我打算在接下來的時間里,繼續(xù)拿好人際關系,這對我來說,是有很大好處的。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇九
    20xx年3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!
    從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經驗,對工作業(yè)務熟悉的員工。所以像我這樣的(應屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經過面試,我被錄用了!
    從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的參加公司的每一個培訓,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。
    20xx年馬上就要結束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,為公司的每一份文件高度保密!我相信20xx就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
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    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十
    本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班,同年8月參加工作,20__年參加了小教大專班的學習,20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學任教,20__年至今在柳河北山小學任教,至今已有__年教齡。本人愛好廣泛,熱愛教育事業(yè),工作中敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。
    二、專業(yè)發(fā)展條件分析
    1忠誠黨和國家的教育事業(yè),教育教學工作踏實認真,治學嚴謹,關愛學生,教學民主。
    2具有較為先進的教育教學理念,能夠及時跟上時代步伐,并善于反思、實踐與創(chuàng)新。
    3具有一定的專業(yè)研究素質。十多年來,一直從事數學教學和教育科研實踐工作,形成了“重思維過程,重語言實踐活動,嚴謹而靈活”的教學風格。始終堅持以科研為先導,以提升教學質量為抓手,努力探索優(yōu)化課堂教學和學生的智能結構的有效途徑,教學質量名列全區(qū)前茅。
    三、專業(yè)發(fā)展目標確定
    教師的專業(yè)化是一個全面努力、不斷前進的發(fā)展過程,也是一個內容不斷豐富完善的積累過程。為此,近三年,我將從以下四個方面提升自己的專業(yè)能力和學科素養(yǎng)。
    1、轉變教師角色,樹立服務學生意識。
    專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,促進人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。
    2、實施行動研究,深刻領會課程理念。
    專業(yè)理論研究要和實際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
    3、明確專業(yè)研修方向,建設專業(yè)發(fā)展強勢領域。
    4、加強理論學習,加快專業(yè)成長步伐。
    理論是實踐的向導,是專業(yè)發(fā)展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構。
    四、實施行動策略計劃
    1、依托課題實踐進行行動研究,為學生構建和諧、愉悅的學習氛圍。
    3、將教育教學反思、盤點卡及時整理成文,向相關教研員、專家請教,以期獲得專業(yè)引領。
    4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學習活動。
    5、堅持課堂教學有效性的研究,帶頭上研究課、觀摩課,爭取在市區(qū)級評課中名列前茅,形成自己的教學風格。
    6、主動向年老教師學習,通過“拜師”活動,爭取使自己的教學更上一層樓。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十一
    1、價值觀
    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
    我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
    2、性格
    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
    3、興趣
    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
    4、能力
    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
    5、職業(yè)興趣
    我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
    6、職業(yè)個性
    喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
    7、職業(yè)價值觀
    希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的'人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
    二、自我分析小結
    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
    三、未來人生
    職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
    1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
    2、具體規(guī)劃
    (一)、即日起至大學畢業(yè)
    a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
    b、學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
    c、鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。
    (二)、大學畢業(yè)后5年內
    目標:
    a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
    b、盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
    c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
    d、不排除經商的可能。
    (三)、大學畢業(yè)后5/10年
    目標:
    a考取公務員,買套房子(不排除按揭)
    b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
    c、看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
    d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
    (四)、大學畢業(yè)后10/15年
    目標:
    a、買車;過富裕生活。
    b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十二
    初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
    大學一年級
    1、上半期為適應階段,我現(xiàn)在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,注重平時的進步,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,積極參加講座來拓寬視野。
    2、由于閑暇時間較多,我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
    3、下半學期更加重視英語學習,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試。
    4、結交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。
    大學二年級
    1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。
    2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。
    3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己。
    4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
    大學三年級
    大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。
    大學四年級
    1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。
    2、實習期間,要工作認真,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的.職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃結束語
    第一,只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。
    第二,當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
    第三,對于每個人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十三
    在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
    很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當地政府設立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
    反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
    曲琳是東北財經大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。
    曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
    說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR>    曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了??挠浾摺;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩。”
    很多的學生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
    “對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR>    曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結合的,只不過她的這種結合和同學們的不一樣。
    金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數學,上了大學后,她更是對數學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加?!焙蛿祵W組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
    后來曲琳和同學經過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
    在大三快要結束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力。”
    在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
    哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉行又要花費很大力氣的尷尬境地。
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    職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為大學生的我,應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
    (一)、未來職業(yè)生涯規(guī)劃:
    以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點:
    一是認真學習專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭取考高分,力爭努力在學習的機會。
    二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識。三是積極撰寫專業(yè)論文,積極參與課外活動,并在一些競賽中獲獎。
    (二)、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點:
    一是積極參加社會實踐活動,利用課余時間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,增加感性認識。
    二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產品,或者開一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,從宏觀上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
    三是廣泛積累人脈,與學校老師、企業(yè)老總、同學好友保持良好關系。學校老師特別是有較多科研項目的老師,其科研成果可以經自己包裝上市;學校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機會,學習他們的經營理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經營的戰(zhàn)友。
    (三)、我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    (四)、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、我作為一個學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十五
    面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調的生活,還是已經開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當的“錦上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
    首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
    因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
    對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結了下面幾點:
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
    2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
    4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
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    在今天這個人才競爭的時代,做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會 造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
    一、自我盤點
    我是外國語學院五年制20xx級英語一班的陽光大學生,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
    二、解決自身劣勢與缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
    三、
    未來職業(yè)規(guī)劃
    根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業(yè)準備。
    完成主要內容:
    1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
    *珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
    *利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
    *平時要多說多練,please speak up!dont be shy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
    大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
    大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
    努力提升自身學歷層次,從??粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
    2、20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    四、結束語
    有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十七
    面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調的生活,還是已經開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當的“錦上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
    首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
    因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
    對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結了下面幾點:
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
    2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
    4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
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    我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
    個人分析:
    個性特質:喜歡幫助別人,性格開朗。我較強的親和力和壓力擔當能力。
    綜合特質:真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團隊的需求,喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
    能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責任心;敢于承擔風險以獲得成功。
    正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預則立,不預則廢”可見對于自己的未來目標,職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產生疑惑,目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標。
    針對自己自身的特點,我對自己的五年內的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
    近五年的中長期目標:
    第一年,努力的工作,調整工作態(tài)度,以致于可以快速的進入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經驗,工作方法與工作經驗,第一年的目標是我要有2件以上的成功案例。
    第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
    第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
    第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。
    第一年
    三天后,成功應聘到華天房地產營銷策劃公司,成為他們的一員
    三個月,通過試用期,成為正式員工,并加深對地產策劃的認知
    六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實現(xiàn)自己的價值
    一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
    第二年
    半年內,對行業(yè)運籌帷幄,強化自己的行業(yè)洞察力,以便達到后半年的目標
    后半年,實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標
    第三年
    前半年,踏實的工作。尋找機遇,賺到人生第一個100萬
    后半年,6件以上的獨立策劃的成功案例
    第四年
    第五年
    努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。
    結語:
    以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
    最后以我的座右銘結束這篇文章:“如果沒有機遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人,感謝各位評委可以給我這次機遇,謝謝。
    大學生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
    一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級管理人員 總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在地球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)妥,公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
    公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    四.個人分析與角色建議
    1.個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十九
    “未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
    2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
    3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
    4、溝通能力訓練
    5、社交技巧與人際關系處理
    6、個人形象設計
    7、時間管理
    1、職業(yè)興趣測評
    2、職業(yè)性向定位測評
    3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
    5、職場形象設計與商務禮儀
    6、性格分析
    7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
    8、拓展活動
    1、心靈拓展培訓
    2、職場適應力訓練
    3、學生到成功白領的快速過度策略
    4、企業(yè)文化初體驗
    5、高效職場工作方法
    6、企業(yè)內外部職場社交技巧與人際關系處理
    7、高效e-business辦公技能
    8、有效的會議
    9、商務演講技巧
    10、商務實用寫作
    1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經驗;
    2、意向工作企業(yè)文化及組織機構介紹;
    3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))
    4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經理親臨授課);
    5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
    6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
    7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
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    聯(lián)系人:梁老師、張老師
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二十
    面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調的生活,還是已經開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當的“錦上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
    首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
    因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
    對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結了下面幾點:
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
    2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
    4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
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    有關大學職業(yè)規(guī)劃八篇
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    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二十一
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    問題:在五年的時間內,你的職業(yè)規(guī)劃?
    回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經建立了專門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
    當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產品銷售部經理,生產部經理等一些與你的專業(yè)有相關背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
    提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二十二
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    詳細信息介紹
    “未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
    第一階段課程:訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
    2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
    3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
    4、溝通能力訓練
    5、社交技巧與人際關系處理
    6、個人形象設計
    7、時間管理
    第二階段課程:定位你自己
    1、職業(yè)興趣測評
    2、職業(yè)性向定位測評
    3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
    5、職場形象設計與商務禮儀
    6、性格分析
    7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
    8、拓展活動
    第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升
    1、心靈拓展培訓
    2、職場適應力訓練
    3、學生到成功白領的快速過度策略
    4、企業(yè)文化初體驗
    5、高效職場工作方法
    6、企業(yè)內外部職場社交技巧與人際關系處理
    7、高效e-business 辦公技能
    8、有效的會議
    9、商務演講技巧
    10、商務實用寫作
    第四階段課程:商業(yè)實戰(zhàn)訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)
    1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經驗;
    2、意向工作企業(yè)文化及組織機構介紹;
    3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))
    4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經理親臨授課);
    5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
    6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
    7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
    公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
    聯(lián) 系 人:梁老師、張老師
    個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二十三
    對于職業(yè)規(guī)劃,很多剛出校門的學生還是不了解,下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。
    通過工作經驗的積累而形成的職業(yè)錨,不僅反映個人的價值觀與才干,也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程,實際上就是個人自我真正認知的過程,認識自己具有什么樣的能力、才干,并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻區(qū),從而決定自己將來的職業(yè)選擇。
    職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標,同時,根據職業(yè)錨還可以判斷個人達到職業(yè)成功的標準。例如技術/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負在于專業(yè)技術方面的事業(yè)有成;而管理型的人,其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準,從而確定職業(yè)角色形象。
    職業(yè)錨是個人經過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位,是個人的長期貢獻區(qū)。職業(yè)錨形成后,個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè),這樣必然累積工作經驗、知識與技能。隨著個人工作經驗的豐富、知識的擴張,個人的職業(yè)技能將不斷增強,個人職業(yè)競爭力也隨之增加。
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