最熱初三讀后感(匯總20篇)

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    讀后感是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)析的一種方式。寫讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和觀點(diǎn)的連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。最重要的是,讀后感是一個(gè)個(gè)人的心靈感悟和理解的體現(xiàn),要保持真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和獨(dú)立的態(tài)度。
    初三讀后感篇一
    我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書,讓我回味無(wú)窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》,這本書描述了一個(gè)感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè),可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。
    這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒(méi)有朋友,后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它,后來(lái),夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑。”
    都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。
    看完這本書我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng),我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。
    去無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào),學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。
    初三讀后感篇二
    讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書后,我感慨萬(wàn)千。
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收養(yǎng)。但在她叔叔家,她總是挨打挨罵。有一天,她終于忍不住和表哥打架,被關(guān)進(jìn)了“紅房子”,后來(lái)被送到了洛伍德學(xué)校。她在那里度過(guò)了八年。在此期間,她遇到了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而,海倫的去世和譚波兒小姐的去世讓她覺(jué)得“保持冷靜的理由早已不復(fù)存在”,于是她毅然登上廣告求職,去桑菲爾德當(dāng)家教。在那里,她遇到了可愛(ài)的阿黛爾、善良的費(fèi)爾法克斯太太和羅切斯特先生。他們相識(shí),相愛(ài),直道結(jié)婚時(shí)出了意外,簡(jiǎn)出走了。簡(jiǎn)流落到沼澤山莊,當(dāng)了老師。令她驚訝的是,里費(fèi)斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣約翰是個(gè)狂熱的教徒,他要求簡(jiǎn)嫁給他,并和他一起去印度傳教。簡(jiǎn)拒絕了,決定回到羅切斯特身邊,嫁給羅切斯特,過(guò)上她想要的生活。
    簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,反對(duì)壓迫,追求光明平等的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一段話,讓我記憶猶新:“你以為我窮,低,不美,渺小。我沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你錯(cuò)了,我和你有同樣多的`靈魂,同樣充實(shí)的心!我現(xiàn)在不是靠習(xí)俗、常規(guī),甚至不是靠身體凡胎跟你說(shuō)話,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹倪@段話中可以看出,簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)反對(duì)壓迫、追求光明平等的人。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴人們命運(yùn)的安排,不要屈服,而是不屈不撓,敢于反抗;尊重自己,尊重他人的感情,勇敢地追求真愛(ài)。
    我總是把它放在枕頭上,一直激勵(lì)著我每天成長(zhǎng)
    初三讀后感篇三
    高爾基的《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
    阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀,心里充滿了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的'面孔上,心里卻有著傷痕。
    阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的快樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,以后我離開了父母自己生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。
    高爾基的《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。
    初三讀后感篇四
    人們常說(shuō)“開卷有益”,意思是說(shuō):讀書有好處。
    “書是人類進(jìn)步的階梯?!薄白x一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話?!边@些名人警句我們?cè)缫讯炷茉敗K?,不管是古今,還是中外,書在各時(shí)各地都讓人青睞有加。
    讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。我國(guó)古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!迸喔f(shuō):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!睍刮覀冇形幕?,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!薄澳讼疾荩R清流,覽卉木,觀魚鳥?!薄疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!薄坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜?!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!蔽覀冇袝r(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會(huì)的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格?!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!彼哉f(shuō)“凡有所學(xué),皆成性格?!弊x什么樣的`書,說(shuō)什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì),更需要大量閱讀。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
    初三讀后感篇五
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。——題記。
    抬頭仰望,看著那淡藍(lán)的天空和那閑適的云彩,還有那自由飛翔的鳥兒。你是否也想像它們一樣,穿梭在云海之間,飛過(guò)崇山峻嶺和無(wú)際的海洋。是的,我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景,并為之奮斗著。
    從小坐過(guò)無(wú)數(shù)次飛機(jī),見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次空乘,而我也因此迷戀上了這個(gè)職業(yè)。我向往他們不是因?yàn)樗麄儞碛泄怩r亮麗的外表,而是我希望可以獲得一雙和鳥兒一起飛的翅膀。當(dāng)然這是我兒時(shí)向往的原因,現(xiàn)在我又有了更深的原因。我愛(ài)世界各地的風(fēng)土人情,我愛(ài)各族的文化特色,我愛(ài)各國(guó)的雄偉建筑,我也愛(ài)給七大洲八大洋的人講述中國(guó)的傳統(tǒng)文化,看他們面露驚喜。而我更愛(ài)你永遠(yuǎn)不知道停下旅途走下飛機(jī)到達(dá)的將是哪一個(gè)地方,面對(duì)的'將是怎樣一種風(fēng)景,我更愛(ài)這種感覺(jué)。
    在走上空乘這條道路前,我們還要面對(duì)許許多多挫折。不知道有多少人因?yàn)榕嘤?xùn)的困苦與艱辛走不下去半途而廢,又有多少人因?yàn)橛心莻€(gè)從一而終的夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái),開始了一次次飛向藍(lán)天的旅程。而我也相信只要我足夠優(yōu)秀,必定能安上那雙會(huì)飛翔的翅膀!有堅(jiān)持,才有夢(mèng)想!看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?還記得那個(gè)平凡的主人公——保爾·柯察金嗎?還記得他是怎樣從一名工人經(jīng)歷重重困難,克服種種磨難成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的嗎?還記得他令我們感動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)的精神——堅(jiān)韌不拔永不放棄嗎?我相信我們都沒(méi)忘記并在努力奮斗!20xx年11月29日,提出中國(guó)要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),也就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們需要的是堅(jiān)持和毅力。堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,努力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被欺侮:民族不復(fù)興,就無(wú)言擔(dān)當(dāng)龍的傳人!
    堅(jiān)持使我們實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。有堅(jiān)持才有夢(mèng)想。堅(jiān)持下去才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    初三讀后感篇六
    最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的感慨,讓我為之一震。我覺(jué)得,他就是我心目中的英雄!
    本書主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時(shí)期,努力拼搏,勤奮好學(xué),用自己的實(shí)力,證明了他的無(wú)與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個(gè)個(gè)千古傳奇。他指揮的百萬(wàn)法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰(zhàn)奧國(guó),北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫下了一個(gè)個(gè)不朽的傳說(shuō)!
    雖然如今已是和平年代,我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn),怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書,甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時(shí)候,別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè),不求上進(jìn),整天喝酒鬧事,揮金如土,時(shí)不時(shí)還對(duì)拿破侖冷嘲熱諷,笑話拿破侖勉強(qiáng)的貴族身份,輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”,認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個(gè)子。但是拿破侖卻不以為然地說(shuō):“我的個(gè)子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個(gè)差別!”
    就是在這種環(huán)境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書,絲毫不動(dòng)搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天,正因?yàn)樗趭^好學(xué),所以他日后才成了一代偉人。
    讓我們也如拿破侖般,勤奮好學(xué),奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!
    初三讀后感篇七
    《童年》是俄國(guó)作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心里有一股莫名的沖動(dòng)與感受。
    在《童年》這本書里,真實(shí)地?cái)⑹隽艘粋€(gè)兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時(shí)光。
    在這本書里,令我印象最深刻的場(chǎng)景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,對(duì)準(zhǔn)母親的胸口就是一腳。后來(lái)高爾基寫道:"直到現(xiàn)在,他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長(zhǎng)腿還清楚地出現(xiàn)在我的眼前,我親眼看見(jiàn)他是如何飛起長(zhǎng)腿,腳尖對(duì)準(zhǔn)一個(gè)女人的胸口踢過(guò)去的。"
    阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學(xué)校也常常遭人嘲笑和欺負(fù),放學(xué)之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長(zhǎng)大,他的生活是那么的悲慘。那是一個(gè)怎樣的童年?我內(nèi)心深深的吶喊!
    和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂(lè)的,我們沒(méi)有挨過(guò)"打",沒(méi)有嘗過(guò)"饑餓"的味道。我們享受著父母的愛(ài)與呵護(hù)。我們吃著美味可口的'飯菜,住在溫暖的房子里,坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時(shí)光,珍惜這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力地學(xué)習(xí)!
    童年,就好比一杯清茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)的品嘗過(guò)了茶之后,或許覺(jué)得別的東西都不那么帶味。
    如今,童年已悄然遠(yuǎn)去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的...
    初三讀后感篇八
    前幾天讀了饒雪漫寫的《我不是壞女生》有很大的感觸,這本書講的都是真實(shí)的案例,雪漫姐姐通過(guò)自己舉辦夏令營(yíng)了解了當(dāng)下初高中叛逆女生的真實(shí)境況并去改變她們。
    她們中間最大的就是18歲左右,有的家里很有錢有的沒(méi)錢可是她們都走上了歧途,因?yàn)樗齻儧](méi)有和父母好好的溝通,父母也沒(méi)有給予他們更多的關(guān)注,小小年紀(jì)的她們因?yàn)樵趯W(xué)校惹禍或是打架而被學(xué)校開除,然后被父母送進(jìn)行走學(xué)校,行走學(xué)校我覺(jué)得應(yīng)該就是和戒網(wǎng)癮的那種封閉式訓(xùn)練學(xué)校差不多,在那里如果不聽(tīng)話就會(huì)遭到毒打,和我們?cè)诩依锏纳罡緵](méi)法比,那些沒(méi)有進(jìn)行走學(xué)校的女生有的'當(dāng)陪酒的有的和男朋友同居,看到這些真的覺(jué)得好心酸,()其實(shí)每個(gè)女生都可以擁有無(wú)憂無(wú)慮的校園生活,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),可是她們的路卻走偏了。在雪漫姐姐的夏令營(yíng)中她們獲得了幫助,獲得了關(guān)心使她們回去以后各自都產(chǎn)生了變化。
    回頭看看我們初高中時(shí),其實(shí)每個(gè)人心里都很叛逆只不過(guò)我們都沒(méi)有走上極端主義,所以最后我們通過(guò)了高考,進(jìn)入大學(xué)開啟我們?nèi)碌囊粭l路。今天坐在學(xué)校的圖書館里突然覺(jué)得我們是多么的幸福,我們沒(méi)有浪費(fèi)我們最寶貴的東西我們?nèi)匀辉?,所以我們?huì)感到滿足。每天的我們都在獲取,相信我們無(wú)悔的青春,我會(huì)珍惜的!
    初三讀后感篇九
    在茫茫的黑夜,星空是那么美麗,抬頭仰望天上那無(wú)數(shù)的星星,讓我想起了海倫·凱勒,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又不屈不撓的女人。
    海倫·凱勒在出生十九個(gè)月后,就因病失去了她一生的聽(tīng)力和視力。雖然她的發(fā)音器官?zèng)]有受損,因?yàn)椴粫?huì)模仿,所以才成了一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒童。
    我們是正常人,也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有時(shí)候會(huì)忽略它們,但是大家假設(shè)一下:如果我們沒(méi)有了這些器官,那么,我們看到的只有黑暗,沒(méi)有一丁點(diǎn)光明,我們沒(méi)有辦法交流,沒(méi)有辦法向別人傾訴,能做的只有默默的哭泣。
    面對(duì)那么多的不幸,我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,不悲觀消極,而是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗困難。但是絕大多數(shù)人面對(duì)這樣的困境都失去了勇氣,他們有的會(huì)被動(dòng)地接受一切,甚至有些人會(huì)選擇死亡解脫自己。雖然說(shuō):死簡(jiǎn)單,活著難。但是我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著,向別人,向整個(gè)世界證明自己是勇敢的,是堅(jiān)強(qiáng)的,擁有無(wú)數(shù)打不倒的信念。
    但是,有的人卻是堅(jiān)強(qiáng)的,她就是海倫·凱勒!在巨大的厄運(yùn)面前,她并不低頭,而是憑著常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)毅力打敗厄運(yùn),終于成為了一名出色的演說(shuō)家,最終,使自己的`生命充滿了光輝!
    初三讀后感篇十
    一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球?!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的.故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光。“我”為紀(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
    在故事中,小王子住著的b612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球,甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn),還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。
    在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處,為20--年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
    初三讀后感篇十一
    “幸?!痹S多人在追求它。然而什么是幸福,人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)??傊?,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí),我也覺(jué)得這似乎太小孩子氣了,但對(duì)于“幸福究竟”是什么這個(gè)問(wèn)題,我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什么》這篇后,我才受到了啟發(fā),找到了答案。
    我讀的這則故事主要寫三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童們說(shuō):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了三個(gè)牧童如期在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽(tīng)后說(shuō):“你們?nèi)硕济靼琢耍盒腋R縿趧?dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)他人有益的事情?!?BR>    掩卷沉思,智慧姑娘一語(yǔ)道破了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。以前,我以為好吃好穿就是幸福,《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的'賈寶玉幸福嗎?答案是否定的。他最終自己覺(jué)得那種“幸?!彪y熬,最后撒手出家了。沒(méi)有好吃的,沒(méi)有好穿的,日子清苦一點(diǎn)就一定不幸福嗎?__烈士為了革命,一生過(guò)得清貧,但在他的《可愛(ài)的中國(guó)》一文中講到,他的一生是很幸福的。
    我反復(fù)思索,終于悟出一個(gè)道理:人生觀決定一個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們想做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過(guò)才算有價(jià)值。
    這本書不僅使我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的幸福,而且使我明確了我今后的人生道路應(yīng)該怎么走。
    初三讀后感篇十二
    你知道嗎?有這樣一個(gè)地方,有這樣一個(gè)天堂。不要害怕去尋找,尋找的路途并不漫長(zhǎng)。也許,它就在我們身邊。
    你細(xì)心地去找過(guò)了嗎?你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)每一棵小樹。如果運(yùn)氣好,它們會(huì)告訴你一些線索。但是,在大部分時(shí)間里,它們總是呆呆的,裝傻。
    你還是沒(méi)有找到嗎?那么,請(qǐng)?jiān)诨孟氲牡貓D上搜索“曙光鎮(zhèn)”這個(gè)名字——對(duì)了,就是那個(gè)又亮又顯眼的地方!如果你找到了,請(qǐng)去乘坐“童話”這班火車,再采一片小小的綠葉做車票。
    走吧,不要理睬小瘦猴柯淘淘。他總是編些關(guān)于小晴天、小夏雨的謠言——你瞧:他又在滔滔不絕了:“小晴天變成了紅孩兒,小夏雨變成了紫孩兒……”他說(shuō)的是不是真話?天知道!
    你看見(jiàn)那些可愛(ài)的動(dòng)物了嗎?它們是龍隱谷的主人——噓,可不要驚叫出聲哦!那樣的話,會(huì)把它們嚇一大跳。
    在高高的龍隱山上,有一個(gè)動(dòng)物天堂。記住,它是我們孩子的秘密,可不要讓別人知道。
    初三讀后感篇十三
    同學(xué)經(jīng)我手輾轉(zhuǎn)網(wǎng)購(gòu)了張麗鈞的《做老師真好》一書。毫無(wú)懸念,我先一飽眼福。
    愉悅地品味著她組合的文字之美,越來(lái)越喜歡。在篇篇美文中,尤其喜歡《人生課本》一輯,篇篇發(fā)人深省。
    一路讀下來(lái),一篇名為《心靈的選擇》尤其喜歡,那是一則與善行有關(guān)的故事。一個(gè)登山者,遇到暴風(fēng)雪而迷路,因裝備不足,四肢漸漸被冰雪麻痹,面臨生死考驗(yàn)。行進(jìn)中的他無(wú)意中踢到了昏倒凍僵的前行者,他需要做出選擇。最終,他扶起前行者,幫他按摩雙手、雙腿,從而蘇醒了前行者。期間,自身身體的各機(jī)能也被復(fù)蘇。最后,兩人相攜著活了過(guò)來(lái)。助人者,人自助也。
    還看到這樣一則善行故事:被稱為“死亡之海”的撒哈拉沙漠,其死亡魔咒被這樣的一隊(duì)考古者打破。
    前行在撒哈拉沙漠中的考古隊(duì),隨處可見(jiàn)前行者的骸骨。隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)拗地命令眾人選擇高地挖坑掩埋骸骨,并樹起簡(jiǎn)易墓碑。因?yàn)楹臅r(shí),更因?yàn)楹牧?,這一行為招致隊(duì)員們的頻頻抱怨,但隊(duì)長(zhǎng)依然如故。約一個(gè)星期后,這支考古隊(duì)驚奇地發(fā)現(xiàn)了足以震驚世界的文物,但當(dāng)他們將要離開時(shí),突然刮起風(fēng)暴幾天幾夜。他們迷失方向,他們彈盡糧絕。危難之時(shí),是隊(duì)長(zhǎng)找到了前行的'路標(biāo),那就是他們?yōu)槭耪邩淦鸬哪贡K麄兊镁攘恕?BR>    兩則故事有著異曲同工之妙,有了善行的牽引,前路必然光明。
    看著這樣的故事,總會(huì)被感動(dòng),被溫暖。也愿意爭(zhēng)做有善行的人,給自己、給他人一個(gè)方向,樹起一個(gè)路標(biāo),從而讓我們迷途知返。
    文字是美的,注入了靈魂的文字更美。但愿我們每個(gè)人每天對(duì)著自己大聲“宣告”:我在,靈魂也在。
    初三讀后感篇十四
    有一個(gè)故事:一位精神病專家博士給他的一位正在嘆息的朋友放了一段錄音,里面是三個(gè)精神病人的談話。他們都不由自主的重復(fù)著一句話:“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了?!?BR>    很多很多的.失敗者用一生守著這一句話――“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。這句話就是導(dǎo)致精神疾病的毒藥。他們眼中充滿著不滿,經(jīng)不起困難的挫折。
    外國(guó)有一個(gè)著名的作家,在他成名之前向各個(gè)編輯部、雜志社投過(guò)許多稿文,但是他次次都接到的是無(wú)情的退稿信。一些親朋好友勸他另找一份職業(yè)謀生??伤](méi)有氣餒,并沒(méi)有為此而傷感。反而認(rèn)真閱讀那些退稿信,從中找出不足和遺漏,反復(fù)加以修改。一些人笑他傻,他卻不以為然。面對(duì)一次次失敗,他又一次次站起來(lái)。無(wú)情的退稿信給他增加了無(wú)窮的信心。終于,他的文章被一個(gè)個(gè)編輯部采納,一舉成名。
    一次次的失敗并不能決定最后的勝負(fù)。如果你把那些嘆息的時(shí)間用來(lái)總結(jié),用來(lái)彌補(bǔ)你的缺陷,將眼光投向未來(lái),為后來(lái)的成功打下好的基礎(chǔ),給以后的生活定一個(gè)目標(biāo)。抹去那句無(wú)用的話,用一種健康和積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái),愈合心靈的創(chuàng)傷。因?yàn)樯钍切枰种院愕木瘛?BR>    初三讀后感篇十五
    這一學(xué)期,我讀了不少書,但是讓我感覺(jué)最有趣的書是《蘋果樹上的外婆》。這本書是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),是新蕾出版社出版的。作者是赫赫有名的奧地利作家米拉洛貝。這本書曾獲得過(guò)奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)。
    這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。主要講述的是幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒(méi)有,這令他十分傷心。然而一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪后院的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬、射擊、“船形秋千”、賽車比賽。吃烤香腸、去草原上套馬、去海上乘船冒險(xiǎn)。外婆的打扮也很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”呢!
    有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新的老奶奶,她的故事也很特別,而安迪卻在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。
    這本書非常非常得好看,我看完了第一遍之后,覺(jué)得非常十分有趣兒,可以說(shuō),我在看的'時(shí)候,津津有味兒。隨后,我又馬不停蹄地看了第二遍。感覺(jué)比上一次要更加有趣一些,可以說(shuō)是有滋有味。隨后,我又快馬加鞭地看了第三遍。這一次看與前面的感受有所不同??创┝嗣恳粋€(gè)字,悟出了這本書的精華。
    至于這精華嘛,我暫不公布。有興趣的可以買來(lái)看或者去圖書館借閱。如今,這本書已有26種語(yǔ)言的版本。
    初三讀后感篇十六
    陽(yáng)光慵懶地舒展著身軀,空氣夾雜著茉莉的芳芬,我蹣跚走進(jìn)圖書室。
    書架正中央,一本黑色封面的書,吸引住我的眼球——的《我不是壞女生》。
    這本書寫的是關(guān)于幾個(gè)女孩的故事。書中的女主人公們有共同點(diǎn)——青春叛逆和不羈。她們敢愛(ài)敢恨,無(wú)所顧忌,活得那么灑脫,甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子,用力地愛(ài),用力地付出。被傷害了,甩甩頭,裝作不在乎。
    她們都是特別的,任性的。書中一個(gè)叫做“壞壞”的女生,給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲,一頭燙過(guò)的卷發(fā),她戴耳環(huán),抹口紅,成為學(xué)校的焦點(diǎn)人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學(xué)。依她的話說(shuō),她交往過(guò)的男生都可以組成幾個(gè)籃球隊(duì)了。她沒(méi)有朋友,被老師眼中的“好學(xué)生”排擠。她想像一樣去流浪,去沙漠??伤類?ài)她的父母,她說(shuō)長(zhǎng)大了要給她的父母全世界。
    壞女孩,一般有比好女孩更多的故事。在小說(shuō)里,壞女孩的故事,永遠(yuǎn)能吸引住更多的眼球。其實(shí),她們也只是普通的女孩子,只是因?yàn)閭€(gè)人際遇,陰差陽(yáng)錯(cuò)地把自己推上了風(fēng)口浪尖,從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨(dú),用一種痛去抵制另一種痛。
    籠罩在月光下,靜靜地合上書,一顆幼稚的心頻頻跳動(dòng)。按捺不住心中的悸動(dòng),邁入“朦朧的宮殿”。然而,青春月光所散布的一片朦朧,需要擦拭雙眼,在平靜中觀賞美,不要在美麗中迷失了方向。
    總有一天,我能把“壞女孩”們多得數(shù)不清的打包,帶到某個(gè)充滿陽(yáng)光的地方。
    初三讀后感篇十七
    這是一部反映初三學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主的作品,書中各個(gè)形象鮮明的人物,學(xué)霸、活寶、后進(jìn)生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致,似乎一個(gè)個(gè)活生生的人物就在眼前。
    到了初三一個(gè)人生的十字路口,你的付出,你的成績(jī)直接決定將來(lái)上什么樣的學(xué)校,書中便以同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)取“免試直升”的名額為線索展開,面對(duì)免試直升,學(xué)霸們幸運(yùn)的輕松取得,有的則以0.5分之差與之失之交臂,這就是戰(zhàn)場(chǎng),這就是競(jìng)爭(zhēng)。
    學(xué)霸曉薇由于在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,參加了很多活動(dòng),雖然鍛煉了自己的能力,甚至可以說(shuō)是開心無(wú)比,但年級(jí)第四的成績(jī)卻讓她無(wú)比心痛,因?yàn)樗?jīng)都是第一。年級(jí)第四都如此心痛讓我們這些平時(shí)排不上號(hào)的孩子們情何以堪,也正是由于有這一份爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,才讓她在下一次的考試中又找回了自信,輕松直升,學(xué)霸就是學(xué)霸。漣漪在差3分的情況下,以為沒(méi)有直升機(jī)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校又給了一次直升考的機(jī)會(huì),讓我們明白無(wú)論在任何情況下我們都不能放棄,因?yàn)橛袝r(shí)機(jī)會(huì)就在眼前,任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。還有那個(gè)從小最怕跑800米的顧桐,如今一天跑4個(gè)800,她成功的詮釋了一個(gè)初三學(xué)生到底有多大活力,后來(lái),她不但考了年級(jí)第二,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了800米學(xué)校記錄,都給了我們滿滿的正能量……。如果同學(xué)們都有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,并且能為之去付出努力,相信都會(huì)給自己交一份滿意的答卷。
    這是一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí),同學(xué)們之間互幫互助,充滿了友情與關(guān)愛(ài),讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書又反映了如今以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育下,同學(xué)們?yōu)榉侄鴮W(xué),為分而累的無(wú)奈,它扼殺了多少孩子的童真、愛(ài)好和興趣,每天泡在題海里,他們得到的與失去的都值得我們反思。
    很棒的一本書!
    初三讀后感篇十八
    孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,時(shí)時(shí)刻刻都有被野人襲擊的危險(xiǎn),沒(méi)有朋友,沒(méi)有足夠的食物,生存幾乎沒(méi)有希望,但魯濱遜創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡,他居然活下來(lái)了,他在小船上找到了生存所必備的物品,他還在島上建立起自己的家,自己的牧場(chǎng)。他在島上度過(guò)了他的前半生,孤獨(dú)的前半生。但他并沒(méi)有失去生的希望,而是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)。
    落難的魯濱遜,擁有著常人無(wú)法想象的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志,他居然能在一個(gè)小島上憑借一點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)活下來(lái),并生存了十幾年,能做到這一點(diǎn)他的智慧也是超群的,魯濱遜真是一個(gè)奇跡。
    讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇,面臨這么困難的生存問(wèn)題,我會(huì)怎么辦,也許會(huì)活下來(lái),也許會(huì)象魯濱遜那樣生存下去,但這一切都需要智慧與意志作為保證,否則我只能退縮,只能聽(tīng)天由命。
    在遇到困難的時(shí)候,正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng),頭腦是否聰明的`時(shí)候,擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì)迎難而上,勇敢的面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn),努力克服難關(guān),取得最終的勝利。
    我相信堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋WC。
    初三讀后感篇十九
    昨天下載了一本海巖的《玉觀音》,想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
    書中以第一人稱的方式、插敘的手法進(jìn)行故事的敘述。確與電視劇相同,甚至實(shí)際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局,卻仍被原著所吸引——無(wú)論電視媒體如何發(fā)達(dá),文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達(dá)。
    說(shuō)實(shí)話,我只欣賞小說(shuō)描寫的故事,對(duì)故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。
    楊瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明顯北京三九城根下的混混。不過(guò)因?yàn)榭獾哪樏嫜谏w了內(nèi)心的低陋,雖然結(jié)識(shí)安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看,到不如說(shuō)他對(duì)這份愛(ài)情的忠誠(chéng)其實(shí)是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的!
    安心,如其本人所言是個(gè)“狐貍精”,全部的故事都是因?yàn)樗某鲕墝?dǎo)致。粘了她的男人確都沒(méi)有好的下場(chǎng),張鐵軍、毛杰,就連她的兒子小熊,都因?yàn)樗r掉了年輕的生命,楊瑞也是險(xiǎn)些喪命。她的命運(yùn)秧及了自己和她所秧及男人的多個(gè)家庭,使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實(shí)散發(fā)著一種讓人無(wú)法抗拒的誘惑,迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
    言外之音,我覺(jué)得書中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞,我會(huì)贊同劉明浩的說(shuō)法:安心不過(guò)只是他的一個(gè)情人。真正能讓他幸福的女人其實(shí)是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧,放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途,名譽(yù)和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過(guò)那起初激情、日后必然平淡無(wú)味的田畝生活。
    我不喜歡沒(méi)有志向的人。也許我不是楊瑞,沒(méi)有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會(huì)因?yàn)閷?duì)某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標(biāo)。如果我是楊瑞,我也許不會(huì)選擇鐘寧,因?yàn)榭颗说玫揭磺兴坪跞狈δ腥说牡赖?,除非與這女人存在真正的感情。但也決不會(huì)選擇安心,對(duì)安心只能稍放感情,更多的只是同情和憐憫。
    哎!小說(shuō)嘛,故事當(dāng)然弗如人愿,如果沒(méi)有跌宕的故事、扣人的情節(jié),也許也就沒(méi)有讀者和紛紛的評(píng)論了。
    初三讀后感篇二十
    暑假,我把曹文軒的《盲羊》看完了,我覺(jué)得《盲羊》寫得非常的好。
    《盲羊》主人公的`弟弟當(dāng)當(dāng)走失后,哥哥丁丁整天在家門口等著他。有一次,哥哥因?yàn)樘肽畹艿芏辛嘶糜X(jué),他仿佛看見(jiàn)當(dāng)當(dāng)去了火車站,就也跟著去,奶奶發(fā)現(xiàn)丁丁不見(jiàn)了之后,就立刻找人幫忙去找,但是沒(méi)找著。丁丁跟著火車來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,他覺(jué)得非常餓,恰巧這時(shí)看見(jiàn)了一輛馬車,馬車上有許多蘋果,他急忙趕過(guò)去吃蘋果,累了就睡在馬車?yán)?,馬車的主人回來(lái)趕車時(shí),沒(méi)發(fā)現(xiàn)車?yán)锏亩《?,就牽著馬回到村里,正好把丁丁帶到了他們村,丁丁在村里無(wú)家可歸,幸好好心的盤鎖夫婦將丁丁收留,還幫助他找家、找弟弟。
    丁丁在村子里生活得自由自在,有一次,村里的小孩聯(lián)合欺負(fù)丁丁,丁丁還手,把他們打哭了,盤鎖為了不讓丁丁再打架,就讓他放羊,一天給他十元錢,丁丁知道只要自己存了個(gè)大數(shù),就能去找弟弟。從此,丁丁和瞎眼山羊的感情開始了,他們每天都在一起,所以感情日漸加深,他細(xì)心地照顧盲羊,隔幾天就給它洗澡,讓盲羊像一團(tuán)白雪,還專門割草給它吃。有一次,盲羊走失了,丁丁一直找它,最后終于找到了。感情總有一天會(huì)分離,最后丁丁離開了村莊繼續(xù)尋找弟弟。
    看完《盲羊》后,我懂得了感情的珍貴,可以讓我們成為好朋友,做人要珍惜感情,感情可以讓人從冷酷變得善良,可以讓我們交到更多朋友。