工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值周工作總結(jié)篇一
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
值周工作總結(jié)篇二
同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在：
1. 打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2. 還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3. 做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：_ _ _ 20_.11
值周工作總結(jié)篇三
老師們、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們實驗三小小學學生良好的學習風貌，下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、上周遲到的同學很少，同學們都能按時到校，但是同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而在操場上或走廊里玩耍，希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
2、上周由于雨天較多，這使我們的生活帶來了諸多的不便，在這里提醒每一為同學下雨天，道路、操場走道濕滑，所以上下學途中要格外注意安全，課間十分鐘不能在走道奔跑，要注意安全。
3、在衛(wèi)生方面的檢查中，各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。
4、做操的時候，秩序不是很好，有的同學邊做邊和同學講話，做操質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并給予指導。少先隊干部要加強檢查力度。
5、放學路隊，很多班級的放學路隊是在各班班主任老師的護送下秩序井然走出校園，走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見，但是還有少數(shù)同學走出校門之后，各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要表現(xiàn)得更好，因為，這個時候，學校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱這同學們的行為，在注視這我們學校的形象，在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好路隊，直至回家。
最后，新的一周新的開始，希望你們更加嚴格要求自己，有更多的進步！
下面本周達標的班級有低年級組：xxx高年級組：xxxx
值周工作總結(jié)篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!上周是本學期開學以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié)：
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀;教師在校期間都能認真?zhèn)湔n、上課、輔導學生.
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議：
1、有部分學生學習狀態(tài)不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學們注意講究個人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學樓梯一樓的門打開，保證學生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：
總結(jié)人：___
值周工作總結(jié)篇五
老師們、同學們：大家下午好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)：
1、每天早晨，各班學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、好人好事層出不窮，三（6）班的武承志同學拾交人民幣33元，他的這種拾金不昧的精神值得我們學習。
4、多數(shù)同學比較注重文明禮貌，見到老師能夠主動問好。
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、部分學生在校園、走廊內(nèi)追逐打鬧。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，由此可以看出，部分學生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、部分學生放學后不按時離校，還有部分學生中午到校太早。
1、要重視衛(wèi)生保潔工作，個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、合理安排時間，按時到校，按時離校。
4、希望每一位同學妥善保管自己的物品。
值周工作總結(jié)篇六
經(jīng)過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：
星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復習的相關(guān)事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學習增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級，督促和輔導學生學習，學校學風濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
1.學生打掃衛(wèi)生效率低不及時，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 .早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內(nèi)說話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3.本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規(guī)章制度，跟同學搞好關(guān)系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀律分0.2分。
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關(guān)閉門窗。
4. 臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復習，考取一個好的成績。
5 由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
值周工作總結(jié)篇七
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，值周工作總結(jié)?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。
2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
值周工作總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08—09學年，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學們能夠自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家能夠停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級午時則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自我利用，未進行h1n1防護教育，也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，便做到勞逸結(jié)合，從而提高學習效率。最終，感激大家對我們班值周工作的`支持，也預祝高一（3）班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！本周我班紀律良好較往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經(jīng)能夠自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。我要感激各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，僅有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難堅持，同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，可是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自我隨便寫些）如果大家有什么想法或提議能夠隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我期望我們能夠團結(jié)起來，為了一個共同的夢想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油！
伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式――設(shè)立值周班，培養(yǎng)學生自我管理本事。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。上周，針對學生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，貼合學校的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見到教師能主動向教師問好等等。古人云：中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。期望我們?nèi)w同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。
紀律方面，全校師生高度重視，較往改善很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，午時自習，大家埋頭苦學…。
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔任務(wù)的班級能引起重視。
“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自我，能管理好自我，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自我的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做，管好自我，帶動他人，讓”東方”成為”禮貌，和諧”的美麗學校。由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最終誠摯感激全校師生積極配合。
值周工作總結(jié)篇九
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學典禮；
2、周一晚召開部分九年級學生家長會；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第26個教師節(jié)；
二、值周總結(jié)：
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題：
1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正；
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；
3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：xx xx
三星級：xx xxx
值周工作總結(jié)篇十
老師們、同學們：
大家早上好！
時值冬寒的早晨我們又迎來了嶄新的一周，上周由范校長、郭老師和我以及初一1班的學生值周。在范校長的悉心指導下，在初一1班值周學生的努力配合下，我們順利地完成了一周的值周工作。
這兩周學校強化了值周，學校行政人員和老師、學生一起值周，在衛(wèi)生、紀律各方面都有很大的進步，教室、宿舍、食堂我們學習、生活的每一個區(qū)域井然有序，我們欣慰地看到晨光蒸蒸日上的風貌。
1、上星期一升旗儀式時初三某班有8位同學在教室沒有下來。同學們啊，千萬不要小看這件事。國旗，意味著什么？國旗代表著國家尊嚴，民族精神。從某種意義上，升旗儀式甚至可以說是一個國家精神風貌的體現(xiàn)。有一所貧窮的農(nóng)村小學，他們破舊的房屋旁邊是一個很小的操場，升旗儀式就在這里舉行。這所學校的孩子們用不著什么人提醒，每天早晨，他們便自覺地站在旗桿下，等待老師的笛子、口琴吹奏國歌，等待老校長親自升起國旗，孩子們排著整齊的隊伍，一雙雙稚氣的眼睛虔誠地望著徐徐上升的國旗。對這些純真的孩子們來說，國旗就代表著他們簡陋而可愛的學校，代表著貧窮而又忠誠的老師，代表著和他們一起成長的伙伴們。因此，盡管他們不一定對國旗的意義有多么深刻的理解，然而他們愛國旗，對國旗有一種莊嚴圣潔的感情。因為有這國旗，群山不再寂寞；因為有這國旗，孩子們的心里有了寄托；因為有這國旗，希望的召喚才如此強烈！
然而，遺憾的是現(xiàn)實生活中的種種卻與此形成強烈的反差。我們不用調(diào)查就可以知道，很多學校的條件，比起這所山區(qū)小學不知要好多少倍，但升旗儀式好像變成一種形式主義，一些人面對冉冉上升的國旗表情麻木。柏楊先生說，一個缺乏國旗意識的國度，是沒有向心力與凝聚力的，甚至是不堪一擊的。這話決不是危言聳聽，因為對國旗的不尊重是一個國家的恥辱，一個民族的悲哀。很多遠涉重洋的游子，暫離祖國的炎黃子孫，他們最能體驗國旗的力量，看到國旗就好像看到了祖國母親。2008年北京奧運會還歷歷在目，很多運動員頑強拼搏以至傷痕累累也不曾流淚，但當雄壯的國歌響起，當鮮艷的五星紅旗升起，他們就會熱淚盈眶甚至淚水簌簌而下。那些在國旗下成長起來卻對國旗沒有任何感情的人，那些在國旗下幸福生活而對升旗儀式都不屑一顧的人，當他們面對上述山區(qū)小學的孩子們，面對鮮艷的五星紅旗時，應該低下慚愧的頭，流下懺悔的淚。
2、上星期有少數(shù)同學不顧個人形象，將“胸前?？ā弊兂伞翱诖？ā?，平常不佩戴，只在檢查時把?？贸鰜砹烈幌?，這種做法不符合學校要求，還有學生?？ㄐ畔⒉蝗掌么箢^貼，甚至自己畫一個小白兔放在上面作自己的照片，你不但影響了自身的形象，也影響的學校形象，希望今后不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、上星期初一7班朱佳豪同學，將老師剛發(fā)下來的優(yōu)秀作文集撕成碎片往窗外拋去。由此可以看出這位同學不熱愛學習，不尊重老師的勞動成果，同時還破壞了校園衛(wèi)生，希望他能以此為戒，端正態(tài)度，改變現(xiàn)狀，以實際行動證明你是一個知錯必改的好學生。
4、初二某班學生上星期上課時將mp3裝在眼鏡盒里聽音樂，自以為很聰明，獨自得意，并且還請別人聽。這在晨光以往的歷史中未曾出現(xiàn)過，特此提出批評，并希望他能從思想認識錯誤，把全部精力積極投入到學習中去。
5、上星期有一次晚自習后，某班幾個同學在寢室玩牌，他們不但影響自己的學習，也影響周邊同學，他們的行為嚴重影響了學校校風，特此提出嚴重批評。
謝謝大家
值周工作總結(jié)篇十一
老師們，同學們：
大家早上好！
上周是開學以來的第21周，本學期已接近尾聲。故此，同學們也步入了緊張的復習階段。在值周領(lǐng)導和高一（9）班值周同學的積極配合下，我們認真履行職責，對全校教學秩序、學生安全、環(huán)境衛(wèi)生等各方面都進行了全面檢查，并對重點時段、重點部位進行了排查?，F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下：
1、為了活躍高三年級學生的業(yè)余生活，緩解學習壓力，周一下午我們高三年級組組織學生進行拔河比賽，并評選出了優(yōu)秀團體。
2、周二、周三下午李驪山老師和呂兵老師分別進行課堂示范課教學活動，全體教師都能按時參加，主動聽課，互相學習，共同提高。
3、周三下午全校進行衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角。
4、周四下午學校召開了本學期的工作總結(jié)會，會上各教研組組長進行了工作總結(jié)，狄主任、陶主任對本學期的教學工作做以總結(jié)，最后劉校長對本學期的各項工作給予充分的肯定，并對后期的工作提出了嚴格的要求。
1、上周三劉校長、蔡校長對我校的部分處室辦公室、各年級組、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細的檢查，現(xiàn)場進行了督促，對存在的問題提出了整改措施。在檢查中，初二（2）班劉芳萍老師和高三（3）班的王曉玲老師所帶的班級衛(wèi)生干凈清潔，保持良好，特提出表揚。
2、周三高二（1）班的凌云和吳云兩位同學撿到一部蘋果手機并主動上交值周組。特提出表揚、現(xiàn)失主已領(lǐng)回。
3、有一名學生撿到一張飯卡上交政教處。請丟失飯卡的同學到政教處領(lǐng)取。
1、早上到校時仍有個別學生將食品和飲料帶入校園。
2、衛(wèi)生保持不夠好，亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時有發(fā)生，望大家勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、上課鈴響后，仍有個別學生不能夠及時進入教室、
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強鍛煉，保持教室通風。
經(jīng)綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
紀律紅旗：初二（2）班；初三（2）班；高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班；高二（2）班，高二（5）班，高二（7）班，高二（8）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（5）班，高三（9）班。
衛(wèi)生紅旗：初二（2）班，初二（3）班；初三（1）班，初三（3）班；高一（1）班，高一（8）班；高二（1）班，高二（6）班；高三（2）班，高三（4）班，高三（5）班，高三（7）班；高三（10）班。
體育紅旗：初二（1）班；初三（4）班；高一（5）班，高一（6）班，高一（7）班，高一（10）班；高二（3）班，高二（4）班，高二（9）班，高二（10）班；高三（3）班，高三（6）班，高三（8）班。
現(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文明個人
同學們，希望你們慢慢地學會長大，不斷提高自我教育和自我管理能力，做一個平心靜氣的學習者，做一個志存高遠，意志堅定，胸懷寬廣的學習者，珍惜時間，發(fā)奮圖強，把在鐵中的時光變成你人生最絢麗多彩的歲月。
最后預祝大家在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
值周工作總結(jié)篇十二
老師們，親愛的同學們：
早上好！
時間過得真快。一周緊張而快樂的學習和生活已經(jīng)過去了。在同學們的共同努力下，學校的作風和紀律發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定程度的改善，同學們的學習熱情非常高，這讓老師們感到非常欣慰。接下來，我將總結(jié)上周我同學的情況。
所謂安全第一，大多數(shù)學生做得很好。然而，仍有少數(shù)學生對老師的話充耳不聞，仍存在以下情況：匆忙上下樓梯，不依靠正確的路線；一些學生仍然依賴樓下的護欄，這是非常危險的。請記住“小學生生日行為準則”，并經(jīng)常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學生應該更好地反省自己。
有些班在去早讀之前已經(jīng)在教室里閱讀過了，但仍然有一些班不趕時間或一個接一個地走進教室，直到鈴聲響起，還有一小部分學生在早上和下午不自覺地玩耍，還會影響其他學生的.學習。我希望這部分學生在下周有一個新的開始，努力學習，讓知識充實自己。
在衛(wèi)生方面，學生們做得很好。他們打掃得很干凈，而且按時打掃。它僅僅是不夠的維持力量，這就要求學生珍惜其他學生的工作，不要亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應該由同學來維護。
上周班上沒有多少學生違反規(guī)章制度。他們在老師的教育下逐漸得到糾正。我希望學生們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，成為一名合格的學生。
學生們來到教室時都戴著紅領(lǐng)巾，但他們不經(jīng)常戴。我希望他們將來會經(jīng)常戴紅領(lǐng)巾。上周，有很多好人和好事。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚募捐的精神。
在體操比賽中，學生們在操場上集中注意力的順序不是很好。一些學生邊走邊談，卻沒有做到“快、靜、平”。體操質(zhì)量不高，主要原因是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升旗時唱的國歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢，總是找不到理想的感覺！希望班主任和學科教師重視，加強教育。
宿舍管理是一個難題，宿舍的老師也很辛苦，學生應該疊好自己的床，放好自己的東西，這樣才能干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按“六一”文明寢室要求。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
大多數(shù)學生在午休時間表現(xiàn)得很好，但有少數(shù)學生在鈴聲響起后沒能及時到達宿舍。直到領(lǐng)導、老師和宿舍老師多次建議他們休息，他們才按時吃午飯。
值周工作總結(jié)篇十三
全體師生大家：
早上好，上周在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們度過了安全、快樂的一周。我們值周護導從衛(wèi)生、紀律、學習等方面對全校的各個班級進行了檢查與評比。我們既看到了可喜的'現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，下面我將上周工作總結(jié)如下：
上一周，我們看到了一些可喜現(xiàn)象，如：
在衛(wèi)生方面，雖然天氣寒冷，但絕大多數(shù)班級能按時打掃衛(wèi)生。在紀律方面，各班午自習的紀律較好；課件追跑打鬧現(xiàn)象減少；絕大多數(shù)同學見到老師能主動問好。
在學習方面，早中晚都能做到“三個一”。
在上周出現(xiàn)很多好人好事，有撿到錢、物的同學能主動上繳護導教師。這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學習。但是上周還存在很多不足：
1、浪費現(xiàn)象嚴重，在花壇、水池、飯?zhí)们暗鹊胤诫S處可見百吉餅、米飯、火腿等；個別班級的白天的電棒不關(guān)；有時候水龍頭沒有關(guān)緊，希望大家養(yǎng)成良好的習慣。
2、上周天氣轉(zhuǎn)冷，早晨遲到現(xiàn)象嚴重。希望同學們以后上學，既要保證是路途安全，還要按時到校。
3、住宿的同學，晚上紀律較差，尤其是男生宿舍，要按時就寢，不要影響第二天的學習。
4、上周因下大雪，個別班級在打掃時較拖拉，打掃時間較長，影響學習。還有個別班級打掃不徹底，垃圾不及時清理。
5、本周有個別學生有滑雪現(xiàn)象，很不安全。
值周工作總結(jié)篇十四
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下:
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理潛力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。午后1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一齊活動?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，校園正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應，每一天總有教師在進行群眾備課，群眾研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有好處的課間游戲，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種潛力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、午后用餐下樓時，老師有點擔憂:有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們校園的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們校園的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好！
值周工作總結(jié)篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了古城實小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學習。如：三（4）班同學早自習書聲瑯瑯，班主任李老師到班指導。
2、衛(wèi)生值日的同學不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
3、每天中午與下午集隊放學迅速有序，護隊教師都能護送學生到指定地點。
4、在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座，提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足：
1、放學集隊整體較好，但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象，影響家長接送和放學安全，希望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。
2、同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍，希望同學們早上到校抓緊時間進班讀書。
3、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，學生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié)篇一
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
值周工作總結(jié)篇二
同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在：
1. 打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2. 還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3. 做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：_ _ _ 20_.11
值周工作總結(jié)篇三
老師們、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們實驗三小小學學生良好的學習風貌，下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、上周遲到的同學很少，同學們都能按時到校，但是同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而在操場上或走廊里玩耍，希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
2、上周由于雨天較多，這使我們的生活帶來了諸多的不便，在這里提醒每一為同學下雨天，道路、操場走道濕滑，所以上下學途中要格外注意安全，課間十分鐘不能在走道奔跑，要注意安全。
3、在衛(wèi)生方面的檢查中，各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。
4、做操的時候，秩序不是很好，有的同學邊做邊和同學講話，做操質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并給予指導。少先隊干部要加強檢查力度。
5、放學路隊，很多班級的放學路隊是在各班班主任老師的護送下秩序井然走出校園，走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見，但是還有少數(shù)同學走出校門之后，各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要表現(xiàn)得更好，因為，這個時候，學校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱這同學們的行為，在注視這我們學校的形象，在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好路隊，直至回家。
最后，新的一周新的開始，希望你們更加嚴格要求自己，有更多的進步！
下面本周達標的班級有低年級組：xxx高年級組：xxxx
值周工作總結(jié)篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!上周是本學期開學以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié)：
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀;教師在校期間都能認真?zhèn)湔n、上課、輔導學生.
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議：
1、有部分學生學習狀態(tài)不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學們注意講究個人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學樓梯一樓的門打開，保證學生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：
總結(jié)人：___
值周工作總結(jié)篇五
老師們、同學們：大家下午好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)：
1、每天早晨，各班學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、好人好事層出不窮，三（6）班的武承志同學拾交人民幣33元，他的這種拾金不昧的精神值得我們學習。
4、多數(shù)同學比較注重文明禮貌，見到老師能夠主動問好。
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、部分學生在校園、走廊內(nèi)追逐打鬧。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，由此可以看出，部分學生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、部分學生放學后不按時離校，還有部分學生中午到校太早。
1、要重視衛(wèi)生保潔工作，個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、合理安排時間，按時到校，按時離校。
4、希望每一位同學妥善保管自己的物品。
值周工作總結(jié)篇六
經(jīng)過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：
星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復習的相關(guān)事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學習增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級，督促和輔導學生學習，學校學風濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
1.學生打掃衛(wèi)生效率低不及時，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 .早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內(nèi)說話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3.本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規(guī)章制度，跟同學搞好關(guān)系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀律分0.2分。
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關(guān)閉門窗。
4. 臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復習，考取一個好的成績。
5 由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
值周工作總結(jié)篇七
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，值周工作總結(jié)?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。
2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
值周工作總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08—09學年，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學們能夠自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家能夠停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級午時則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自我利用，未進行h1n1防護教育，也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，便做到勞逸結(jié)合，從而提高學習效率。最終，感激大家對我們班值周工作的`支持，也預祝高一（3）班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！本周我班紀律良好較往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經(jīng)能夠自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。我要感激各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，僅有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難堅持，同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，可是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自我隨便寫些）如果大家有什么想法或提議能夠隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我期望我們能夠團結(jié)起來，為了一個共同的夢想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油！
伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式――設(shè)立值周班，培養(yǎng)學生自我管理本事。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。上周，針對學生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，貼合學校的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見到教師能主動向教師問好等等。古人云：中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。期望我們?nèi)w同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。
紀律方面，全校師生高度重視，較往改善很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，午時自習，大家埋頭苦學…。
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔任務(wù)的班級能引起重視。
“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自我，能管理好自我，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自我的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做，管好自我，帶動他人，讓”東方”成為”禮貌，和諧”的美麗學校。由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最終誠摯感激全校師生積極配合。
值周工作總結(jié)篇九
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學典禮；
2、周一晚召開部分九年級學生家長會；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第26個教師節(jié)；
二、值周總結(jié)：
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題：
1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正；
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；
3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：xx xx
三星級：xx xxx
值周工作總結(jié)篇十
老師們、同學們：
大家早上好！
時值冬寒的早晨我們又迎來了嶄新的一周，上周由范校長、郭老師和我以及初一1班的學生值周。在范校長的悉心指導下，在初一1班值周學生的努力配合下，我們順利地完成了一周的值周工作。
這兩周學校強化了值周，學校行政人員和老師、學生一起值周，在衛(wèi)生、紀律各方面都有很大的進步，教室、宿舍、食堂我們學習、生活的每一個區(qū)域井然有序，我們欣慰地看到晨光蒸蒸日上的風貌。
1、上星期一升旗儀式時初三某班有8位同學在教室沒有下來。同學們啊，千萬不要小看這件事。國旗，意味著什么？國旗代表著國家尊嚴，民族精神。從某種意義上，升旗儀式甚至可以說是一個國家精神風貌的體現(xiàn)。有一所貧窮的農(nóng)村小學，他們破舊的房屋旁邊是一個很小的操場，升旗儀式就在這里舉行。這所學校的孩子們用不著什么人提醒，每天早晨，他們便自覺地站在旗桿下，等待老師的笛子、口琴吹奏國歌，等待老校長親自升起國旗，孩子們排著整齊的隊伍，一雙雙稚氣的眼睛虔誠地望著徐徐上升的國旗。對這些純真的孩子們來說，國旗就代表著他們簡陋而可愛的學校，代表著貧窮而又忠誠的老師，代表著和他們一起成長的伙伴們。因此，盡管他們不一定對國旗的意義有多么深刻的理解，然而他們愛國旗，對國旗有一種莊嚴圣潔的感情。因為有這國旗，群山不再寂寞；因為有這國旗，孩子們的心里有了寄托；因為有這國旗，希望的召喚才如此強烈！
然而，遺憾的是現(xiàn)實生活中的種種卻與此形成強烈的反差。我們不用調(diào)查就可以知道，很多學校的條件，比起這所山區(qū)小學不知要好多少倍，但升旗儀式好像變成一種形式主義，一些人面對冉冉上升的國旗表情麻木。柏楊先生說，一個缺乏國旗意識的國度，是沒有向心力與凝聚力的，甚至是不堪一擊的。這話決不是危言聳聽，因為對國旗的不尊重是一個國家的恥辱，一個民族的悲哀。很多遠涉重洋的游子，暫離祖國的炎黃子孫，他們最能體驗國旗的力量，看到國旗就好像看到了祖國母親。2008年北京奧運會還歷歷在目，很多運動員頑強拼搏以至傷痕累累也不曾流淚，但當雄壯的國歌響起，當鮮艷的五星紅旗升起，他們就會熱淚盈眶甚至淚水簌簌而下。那些在國旗下成長起來卻對國旗沒有任何感情的人，那些在國旗下幸福生活而對升旗儀式都不屑一顧的人，當他們面對上述山區(qū)小學的孩子們，面對鮮艷的五星紅旗時，應該低下慚愧的頭，流下懺悔的淚。
2、上星期有少數(shù)同學不顧個人形象，將“胸前?？ā弊兂伞翱诖？ā?，平常不佩戴，只在檢查時把?？贸鰜砹烈幌?，這種做法不符合學校要求，還有學生?？ㄐ畔⒉蝗掌么箢^貼，甚至自己畫一個小白兔放在上面作自己的照片，你不但影響了自身的形象，也影響的學校形象，希望今后不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、上星期初一7班朱佳豪同學，將老師剛發(fā)下來的優(yōu)秀作文集撕成碎片往窗外拋去。由此可以看出這位同學不熱愛學習，不尊重老師的勞動成果，同時還破壞了校園衛(wèi)生，希望他能以此為戒，端正態(tài)度，改變現(xiàn)狀，以實際行動證明你是一個知錯必改的好學生。
4、初二某班學生上星期上課時將mp3裝在眼鏡盒里聽音樂，自以為很聰明，獨自得意，并且還請別人聽。這在晨光以往的歷史中未曾出現(xiàn)過，特此提出批評，并希望他能從思想認識錯誤，把全部精力積極投入到學習中去。
5、上星期有一次晚自習后，某班幾個同學在寢室玩牌，他們不但影響自己的學習，也影響周邊同學，他們的行為嚴重影響了學校校風，特此提出嚴重批評。
謝謝大家
值周工作總結(jié)篇十一
老師們，同學們：
大家早上好！
上周是開學以來的第21周，本學期已接近尾聲。故此，同學們也步入了緊張的復習階段。在值周領(lǐng)導和高一（9）班值周同學的積極配合下，我們認真履行職責，對全校教學秩序、學生安全、環(huán)境衛(wèi)生等各方面都進行了全面檢查，并對重點時段、重點部位進行了排查?，F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下：
1、為了活躍高三年級學生的業(yè)余生活，緩解學習壓力，周一下午我們高三年級組組織學生進行拔河比賽，并評選出了優(yōu)秀團體。
2、周二、周三下午李驪山老師和呂兵老師分別進行課堂示范課教學活動，全體教師都能按時參加，主動聽課，互相學習，共同提高。
3、周三下午全校進行衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角。
4、周四下午學校召開了本學期的工作總結(jié)會，會上各教研組組長進行了工作總結(jié)，狄主任、陶主任對本學期的教學工作做以總結(jié)，最后劉校長對本學期的各項工作給予充分的肯定，并對后期的工作提出了嚴格的要求。
1、上周三劉校長、蔡校長對我校的部分處室辦公室、各年級組、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細的檢查，現(xiàn)場進行了督促，對存在的問題提出了整改措施。在檢查中，初二（2）班劉芳萍老師和高三（3）班的王曉玲老師所帶的班級衛(wèi)生干凈清潔，保持良好，特提出表揚。
2、周三高二（1）班的凌云和吳云兩位同學撿到一部蘋果手機并主動上交值周組。特提出表揚、現(xiàn)失主已領(lǐng)回。
3、有一名學生撿到一張飯卡上交政教處。請丟失飯卡的同學到政教處領(lǐng)取。
1、早上到校時仍有個別學生將食品和飲料帶入校園。
2、衛(wèi)生保持不夠好，亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時有發(fā)生，望大家勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、上課鈴響后，仍有個別學生不能夠及時進入教室、
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強鍛煉，保持教室通風。
經(jīng)綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
紀律紅旗：初二（2）班；初三（2）班；高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班；高二（2）班，高二（5）班，高二（7）班，高二（8）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（5）班，高三（9）班。
衛(wèi)生紅旗：初二（2）班，初二（3）班；初三（1）班，初三（3）班；高一（1）班，高一（8）班；高二（1）班，高二（6）班；高三（2）班，高三（4）班，高三（5）班，高三（7）班；高三（10）班。
體育紅旗：初二（1）班；初三（4）班；高一（5）班，高一（6）班，高一（7）班，高一（10）班；高二（3）班，高二（4）班，高二（9）班，高二（10）班；高三（3）班，高三（6）班，高三（8）班。
現(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文明個人
同學們，希望你們慢慢地學會長大，不斷提高自我教育和自我管理能力，做一個平心靜氣的學習者，做一個志存高遠，意志堅定，胸懷寬廣的學習者，珍惜時間，發(fā)奮圖強，把在鐵中的時光變成你人生最絢麗多彩的歲月。
最后預祝大家在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
值周工作總結(jié)篇十二
老師們，親愛的同學們：
早上好！
時間過得真快。一周緊張而快樂的學習和生活已經(jīng)過去了。在同學們的共同努力下，學校的作風和紀律發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定程度的改善，同學們的學習熱情非常高，這讓老師們感到非常欣慰。接下來，我將總結(jié)上周我同學的情況。
所謂安全第一，大多數(shù)學生做得很好。然而，仍有少數(shù)學生對老師的話充耳不聞，仍存在以下情況：匆忙上下樓梯，不依靠正確的路線；一些學生仍然依賴樓下的護欄，這是非常危險的。請記住“小學生生日行為準則”，并經(jīng)常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學生應該更好地反省自己。
有些班在去早讀之前已經(jīng)在教室里閱讀過了，但仍然有一些班不趕時間或一個接一個地走進教室，直到鈴聲響起，還有一小部分學生在早上和下午不自覺地玩耍，還會影響其他學生的.學習。我希望這部分學生在下周有一個新的開始，努力學習，讓知識充實自己。
在衛(wèi)生方面，學生們做得很好。他們打掃得很干凈，而且按時打掃。它僅僅是不夠的維持力量，這就要求學生珍惜其他學生的工作，不要亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應該由同學來維護。
上周班上沒有多少學生違反規(guī)章制度。他們在老師的教育下逐漸得到糾正。我希望學生們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，成為一名合格的學生。
學生們來到教室時都戴著紅領(lǐng)巾，但他們不經(jīng)常戴。我希望他們將來會經(jīng)常戴紅領(lǐng)巾。上周，有很多好人和好事。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚募捐的精神。
在體操比賽中，學生們在操場上集中注意力的順序不是很好。一些學生邊走邊談，卻沒有做到“快、靜、平”。體操質(zhì)量不高，主要原因是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升旗時唱的國歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢，總是找不到理想的感覺！希望班主任和學科教師重視，加強教育。
宿舍管理是一個難題，宿舍的老師也很辛苦，學生應該疊好自己的床，放好自己的東西，這樣才能干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按“六一”文明寢室要求。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
大多數(shù)學生在午休時間表現(xiàn)得很好，但有少數(shù)學生在鈴聲響起后沒能及時到達宿舍。直到領(lǐng)導、老師和宿舍老師多次建議他們休息，他們才按時吃午飯。
值周工作總結(jié)篇十三
全體師生大家：
早上好，上周在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們度過了安全、快樂的一周。我們值周護導從衛(wèi)生、紀律、學習等方面對全校的各個班級進行了檢查與評比。我們既看到了可喜的'現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，下面我將上周工作總結(jié)如下：
上一周，我們看到了一些可喜現(xiàn)象，如：
在衛(wèi)生方面，雖然天氣寒冷，但絕大多數(shù)班級能按時打掃衛(wèi)生。在紀律方面，各班午自習的紀律較好；課件追跑打鬧現(xiàn)象減少；絕大多數(shù)同學見到老師能主動問好。
在學習方面，早中晚都能做到“三個一”。
在上周出現(xiàn)很多好人好事，有撿到錢、物的同學能主動上繳護導教師。這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學習。但是上周還存在很多不足：
1、浪費現(xiàn)象嚴重，在花壇、水池、飯?zhí)们暗鹊胤诫S處可見百吉餅、米飯、火腿等；個別班級的白天的電棒不關(guān)；有時候水龍頭沒有關(guān)緊，希望大家養(yǎng)成良好的習慣。
2、上周天氣轉(zhuǎn)冷，早晨遲到現(xiàn)象嚴重。希望同學們以后上學，既要保證是路途安全，還要按時到校。
3、住宿的同學，晚上紀律較差，尤其是男生宿舍，要按時就寢，不要影響第二天的學習。
4、上周因下大雪，個別班級在打掃時較拖拉，打掃時間較長，影響學習。還有個別班級打掃不徹底，垃圾不及時清理。
5、本周有個別學生有滑雪現(xiàn)象，很不安全。
值周工作總結(jié)篇十四
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下:
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理潛力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。午后1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一齊活動?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，校園正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應，每一天總有教師在進行群眾備課，群眾研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有好處的課間游戲，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種潛力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、午后用餐下樓時，老師有點擔憂:有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們校園的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們校園的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好！
值周工作總結(jié)篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了古城實小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學習。如：三（4）班同學早自習書聲瑯瑯，班主任李老師到班指導。
2、衛(wèi)生值日的同學不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
3、每天中午與下午集隊放學迅速有序，護隊教師都能護送學生到指定地點。
4、在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座，提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足：
1、放學集隊整體較好，但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象，影響家長接送和放學安全，希望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。
2、同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍，希望同學們早上到校抓緊時間進班讀書。
3、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，學生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
總結(jié)完畢，謝謝大家！