撰寫演講稿需要考慮聽眾的背景和需求，以便最大限度地傳達(dá)信息。利用一些修辭手法和演講技巧，提升演講稿的感染力和說服力。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，下面是一系列精選的范文，供你參考。
演講稿精神的力量篇一
理想是人生航行的燈塔，是奮勇前行的原動力。100年前，北京大學(xué)師生在五四運動中站在歷史的潮頭，掀起了反帝反封建的運動狂潮，積極探索救國救民的道路，為新中國的誕生提供了強(qiáng)大的精神力量，也催生出了偉大的“五四精神”。
今天，中國社會因國際環(huán)境、社會變革等因素的影響，給當(dāng)代青年帶來了許多沖擊，使其思維方式和價值觀因時而變，主要體現(xiàn)在：一是西方資本主義國家憑借其發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，對我國青年實行“西化”和“分化”政策，采取各種手段進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透;二是我國正處于社會變革時期，社會激烈轉(zhuǎn)型推動著時代的變化，使青年的思想呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對新時代要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，當(dāng)代青年要不忘初心，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定理想信念。習(xí)近平總書記曾言：沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。100年來，“五四精神”激勵了一代又一代的青年奮發(fā)進(jìn)取，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，成千上萬的青年為了理想甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。因此新時代的青年要以“五四精神”為指引，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對新時代我國的基本國情的準(zhǔn)確把握上，自覺增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。這樣將會讓青春年華的風(fēng)貌彰顯新時代的特征而更加流光溢彩。
敢為人先，勇挑時代重?fù)?dān)
馬克思曾言，每個時代都有屬于它自己的問題，精準(zhǔn)把握并順利解決它，就會把人類社會創(chuàng)造的理論、思想推向前進(jìn)，每個不同的時代都會有不同的使命和擔(dān)當(dāng)。100年前的五四運動，面對國破家亡、山河破碎的局面，無數(shù)愛國青年勇挑歷史重?fù)?dān)，敢于直面人生，沖在反帝反封建的最前沿，為新中國的最后勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)前，面對新時代的歷史使命和重要任務(wù)，新青年要有新的時代擔(dān)當(dāng)，這份擔(dān)當(dāng)是“五四精神”的傳承，這份擔(dān)當(dāng)是面對著矛盾敢于迎難而上，面對新的問題敢于挺身而出，面對不良風(fēng)氣敢于堅決斗爭的精神。在決勝全面建成小康社會的當(dāng)下，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步，當(dāng)代青年特別是青年黨員必須要具有對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng);要具有時不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng);要有守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以飽滿的熱情、勤勉務(wù)實的態(tài)度，投入到中國特色社會主義的偉大實踐中去，讓青春之花永放光芒、永不褪色。
不負(fù)韶華，勇于砥礪奮進(jìn)
在《敬告青年》一書中，陳獨秀提出：青年是必須進(jìn)取而不是退隱的，人生最大的天職乃是奮斗。李大釗則說：青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。100年前的五四青年的奮斗精神是“為未來社會之人，不為現(xiàn)在社會之人”。他們高舉愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，不畏艱難險阻和帝國主義封建主義展開頑強(qiáng)的斗爭，最終實現(xiàn)中華民族站起來了。
面對時代重任，當(dāng)代青年應(yīng)該繼承五四運動艱苦奮斗的精神。習(xí)近平總書記曾告誡青年，“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛的努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，任何成功之事都離不開篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗。我們中華民族在本世紀(jì)中葉要實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要靠一代又一代的青年艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，要發(fā)揮他們的聰明才智，砥礪前行?！翱照?wù)`國，實干興邦”，新時代青年要把個人命運和國家前途緊密結(jié)合，從點滴做起，經(jīng)受鍛煉，用勤勞的雙手在改革開放的新時代開創(chuàng)出屬于自己的一片新天地，創(chuàng)造出無愧于時代的一流業(yè)績，譜寫出新時代青年的時代華章。
腳踏實地，掌握過硬本領(lǐng)
100年前的中國風(fēng)雨飄搖，民不聊生，當(dāng)面對內(nèi)憂外患的困境時，彼時的青年沒有退卻，而是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和歷史使命感不斷追求進(jìn)步、追求真理，毅然選擇了馬克思主義作為指導(dǎo)思想。正是百年前的青年不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，追求和探索真理，才讓馬克思主義在中國廣泛傳播，并使得工人階級順利登上歷史舞臺，推動了中國近代史的發(fā)展。
面對比歷史上任何時候都更接近民族復(fù)興的偉大目標(biāo)，新時代青年應(yīng)該清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實現(xiàn)的，新時代青年為了實現(xiàn)這一目標(biāo)更應(yīng)掌握過硬本領(lǐng)。正如習(xí)近平總書記所言，青年人正是吸收知識的黃金期，讓努力學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓掌握本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。作為新時代承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興重任的青年，要發(fā)揚五四精神，刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，將個人追求與社會進(jìn)步緊密結(jié)合，把“青春夢”與“中國夢”緊密結(jié)合，自覺投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去掌握本領(lǐng)，鍛煉自我。努力成為可堪大用，能擔(dān)重任的社會棟梁之材。唯有如此，新時代的青年才能肩負(fù)國家和民族的重托。
演講稿精神的力量篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陰的利劍在穿梭。轉(zhuǎn)眼之間，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子又來了。許是由于這讓人充滿熱血的特殊日子吧，原本寧靜的校園也掀起了一陣學(xué)習(xí)雷鋒的狂潮。但是，相對于雷鋒那種助人為樂的精神、流芳百世的事跡，我還是更加欣賞他的那種“釘子”精神。
所謂的“釘子”精神。我認(rèn)為不僅是他的“擠”勁和“鉆”勁。更是那堅韌不拔的“螺絲釘”的精神。
也許有人會說：“雷鋒精神已經(jīng)傳承這么久，若真如你所說那樣，那么流傳下來的，更多的不應(yīng)該是“釘子”精神嗎?其實不然，雷鋒立志要在平凡中干出不平凡的業(yè)績，他的確做到了。正是因為他堅持不懈的精神，才會成就他傳奇的一生。反觀雷鋒的一生，會發(fā)現(xiàn)他正是用自己短暫而偉大的一生，演繹出了一種“釘子”精神。
我們學(xué)習(xí)中，不也需要一種“釘子”精神嗎?學(xué)習(xí)，就是一個逆水行舟的過程，失敗與挫折是常有的事。正是在這個時候，我們要發(fā)揚像雷鋒一樣的“釘子精神”。
想想我們自己的生活，你是否具有那樣鍥而不舍的精神呢?如果你有，請繼續(xù)發(fā)揚下去;如果沒有，那就從今天開始培養(yǎng)吧!
毛主席曾提出“要像雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的高尚品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)他那種如釘子般鍥而不舍的精神。
演講稿精神的力量篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們怎么樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點，做到“每天進(jìn)步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務(wù)人的機(jī)會。
1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下？一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2、在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。
3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準(zhǔn)備。
4、在公共場所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝！
演講稿精神的力量篇四
同學(xué)們：
大家好！今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”
沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡，關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的！”
同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊！正是有了危機(jī)和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國！
競爭，是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。
競爭，是一種動力，是推動社會向前發(fā)展的動力。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活水平就不會提高。幾百年前，愛迪生發(fā)明了有線電話，本世紀(jì)初美國推出了無線電話，改為民用時又推出了模擬電話，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越便宜，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛發(fā)展。
競爭，還是一種生存本領(lǐng)，
在社會上，競爭就好像一位鐵面無私的裁判，他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛；末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到合適的工作，且收入高；而低學(xué)歷、又無特長者，找工作十分困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學(xué)會競爭！
早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭；為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機(jī)意識，必須學(xué)會競爭！在學(xué)校里，我們競爭什么呢？爭創(chuàng)文明班，爭當(dāng)“三好”學(xué)生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機(jī)會。比一比，哪個同學(xué)的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強(qiáng)食的.社會所淘汰！我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，一句話：多讀書，讀好書?！白x書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學(xué)的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點！
同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
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演講稿精神的力量篇五
、評委老師、青年朋友們：
大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四
精神
，勇?lián)啻菏姑?BR> 九十三年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義
精神
同民主科學(xué)
精神
凝聚為一體，形成了影響深遠(yuǎn)“五四”
精神
。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大
精神
，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責(zé)無怨無悔。
踐行五四
精神
，首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院，當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個角度去看待學(xué)生，其實每個學(xué)生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學(xué)生對班級來講是六十分之一，可是對與學(xué)生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋€人。我們班有個上
網(wǎng)
成癮的學(xué)生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往?？墒撬?BR> 網(wǎng)
癮成性，無法自拔。對
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絡(luò)游戲有堅定的信念和執(zhí)著的
精神
，曾經(jīng)一度是不在
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吧就是在去
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吧的路上。為了讓他知道沉迷
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絡(luò)的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了監(jiān)督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進(jìn)班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴(yán)厲一點，他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上
網(wǎng)
了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現(xiàn)實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識到自己的潛力，體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創(chuàng)造奇跡。
第二，踐行五四
精神
要堅持科學(xué)的工作方法。
但是我仍然沒有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學(xué)管理的辦法。
第三，踐行五四
精神
要有民主意識。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識，你將會會寸步難行。
第四，踐行五四
精神
就要不斷要求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想，同時83年出生的，我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現(xiàn)了多少社會價值？子曾經(jīng)說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學(xué)生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個奴隸。天行健，君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、社會建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓我們在平凡的`崗位上踐行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四
精神
，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
演講稿精神的力量篇六
今天，我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信、自?qiáng)”這個話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個世界上，你必須學(xué)會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯，就先戰(zhàn)勝了心理壓力，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然，自信是如此重要!有了自信，才能自立。什么是自我提升?顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強(qiáng)大。
至此，我想出了一個故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚，一個有錢，一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書，不如在這里玩一輩子!”但是，貧僧很堅決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了!”下午，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的，需要一個過程，就是我前面說的“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。
學(xué)會照顧自己才能自立;自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會發(fā)展之源!希望大家能記住這四個字，成為現(xiàn)代社會的主人!
演講稿精神的力量篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
90年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的口號，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學(xué)，反對迷信專制，對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強(qiáng)而奮勇向前。
的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四
精神
的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！”
演講稿精神的力量篇八
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品，我會主動借給他;學(xué)習(xí)上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰也不要掉隊。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿精神的力量篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”一唱起這首歌，我的心情就激動不已。
我記得雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。
22歲的生命對你而言，是不是太短了？可是雷鋒卻在這有限的生命里做盡了無數(shù)的好事，他把真、善、美播種在人們的心田。
一次，在火車站，雷鋒遇見一個老奶奶不停的哭，雷鋒上前一問才知原來老奶奶出門探親，剛到這里，錢給弄丟了。雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老奶奶，便匆匆的走了。如果你遇到這種事，你會把自己身上的錢都給她嗎？應(yīng)該不會吧！可雷鋒卻把錢都給了她。
雷鋒，他就是這樣的無私！雷鋒，你可真是我們的好榜樣?。∧愕木袷遣粫驗闀r代的變遷而淡化的。雷鋒，我一定會像你樣樂于助人，全心全意為人民服務(wù)的，讓你的精神永遠(yuǎn)的傳揚下去。
演講稿精神的力量篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八（14）班的金宏博，今天我演講的題目是《競技
精神
》。
。
在剛剛過去的男籃世界杯，每個國家都在這場大賽上
大放異彩，最終西班牙贏得了冠軍，但我們的
中國
隊卻因失誤招致失敗。但我欣賞的是球員們在逆境中仍急流勇進(jìn)，拼搏奮起的'
精神
。就像當(dāng)你考試失利時，沮喪不可取，迎難而上才是正解。上周八年級進(jìn)行了月測，開學(xué)一個月，我們適應(yīng)了八年級的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，但是也有許多困惑。面對困擾，我們也要用競技
精神
去克服。引述伊坂幸太郎在《金色夢鄉(xiāng)》中提到：“你知道人類最大的武器是什么嗎？”“是豁出去的決心?！泵鎸W(xué)習(xí)我們也應(yīng)該懷有競技
精神
，細(xì)致鉆研，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采。
以我們的日常生活為例，搏擊操和濱海夜跑都是競技
精神
的體現(xiàn)，既強(qiáng)身健體又充滿挑戰(zhàn)。感謝體育組老師們的帶領(lǐng)，讓我們在競技中學(xué)會堅持下去就有突破。在此我也鼓勵同學(xué)們多多參與體育活動，培養(yǎng)優(yōu)秀的體魄。
以我自己為例，參加合唱團(tuán)的經(jīng)歷讓我感受到團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，在一次次的練聲配合中我形成了不斷挑戰(zhàn)和不懈努力的意識。即使訓(xùn)練到喉嚨嘶啞，也還是會為了精益求精而不斷磨合。我想不僅唱歌如此，跑步如此，學(xué)習(xí)更是如此。
另外，即將到來的運動會更是競技
精神
的體現(xiàn)，在團(tuán)隊配合中不拋棄，不放棄，越戰(zhàn)越勇，保持良好的心態(tài)，都是我們需要努力達(dá)成的目標(biāo)！因此愿大家都能保持競技的姿態(tài)，追求更卓越的明天！
感謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束。
演講稿精神的力量篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
，是我們青年朋友們最寶貴的財富！回想起
中國
的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；“五四”
精神
。我理解的五四
精神
是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。
雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀(jì)的1949年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了94年！
，一種五四所帶來的英勇與堅強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍?BR> 精神
。
這
精神
不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護(hù)“五四”
精神
，是對“五。四”的追憶延續(xù)了“五。四”
精神
，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五。四”
精神
，為它追加了新的定義。
精神
從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。
記得有人說過，“一種
精神
得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在?！拔逅倪@種
精神
不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去94年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種
精神
。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂…
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在?！拔逅氖窃瓉淼奈逅?，五四的
精神
永遠(yuǎn)不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義?！?BR> 穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會過時的
精神
！弘揚五四
精神
，作為一名青年大學(xué)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
演講稿精神的力量篇十二
尊敬的各位觀眾：
其實我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因為站在后臺我突然意識到，我人生最精彩的一次講演，早就已經(jīng)做完了，那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因為那是我人生第一次，也是我迄今為止唯一的.一次，和別人吵架。我是一個碰到?jīng)_突的時候，會很害怕，會表現(xiàn)的有一點慫的人。我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思，而且你要知道，和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那一次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進(jìn)入伊拉克。在邊境的時候，伊拉克的海關(guān)工作人員，把我們攔住了，從早上七點鐘查到晚上七點鐘。所謂檢查其實不過是來了一波人，又換了一波人不斷的要錢，我們就一波一波的打點，到了晚上七點鐘天越來越黑，有一個伊拉克人又沖我走過來，我搞不清楚在那一刻我是憋了一天還是憋了一輩子。反正在那一刻我內(nèi)心有一些東西被點燃了，被激怒了。當(dāng)時據(jù)我的同事事后回憶說，當(dāng)時我滿臉漲得通紅，我不斷的揮舞著手，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我有二十個人十輛車，我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備，你確定你要查嗎？他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但他還是很橫，他說要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設(shè)備打開一件一件里里外外的仔細(xì)地檢查清楚，我告訴你誰也別想走，你走不了，你不走我也不走，我在這兒陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子。在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那瞬間他徹底崩潰了。他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀(jì)那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所以的人景物是凝固的，但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎，他說我確定，我還是看著他，眼光不動，但是我的手很豪邁地跟我同事說，走，我們上車，然后瞬間我們就飛快的上車，關(guān)上門，十輛車駛?cè)朊Ｃ５囊股?dāng)中，向巴格達(dá)方向開去。車門彭的一關(guān)上，我放聲大哭，要知道當(dāng)一個人他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達(dá)帶給我們的，只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺，給你一個表達(dá)的機(jī)會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽。在那一刻不管你說什么，可能聽到人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機(jī)會，讓你獲得全然的釋放。我們這一天我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來后悔的傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話，但是關(guān)鍵時候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡。
就像在1999年10月15號那天，象我這樣一個害怕面對沖突的人所做那件事情一樣。所以站在這里，我們今天會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達(dá)，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內(nèi)心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。我希望你們內(nèi)心會有那么一個小小的火苗被點燃，你們突然會一種欲望說，我也想試一試，我也想說些什么，告訴你們，這個舞臺很有魅力，我希望有機(jī)會，你或者是你，或者是你，也或許是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的，在這里你試一試，讓我們一起，敢說，敢做，敢自我。謝謝你們！
演講稿精神的力量篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！我今天演講的題目是《精神的力量》。
人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。毛澤東同志曾經(jīng)說過，“人，是要有一點精神的”。精神是什么它是一種思想信仰，一種價值理念，一種人生態(tài)度，一種氣概情懷，一種文化傳承。在這個偉大變革的時代，在全面建設(shè)小康社會的今天，我們在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，絕不能忽略思想道德建設(shè)，更應(yīng)該重視精神的力量，關(guān)注心靈世界的自由和完美。
精神的力量源于信仰的忠誠。堅信自己做的是正義的'事業(yè)，堅信民族能夠得到解放、繁榮，堅信自己能為此貢獻(xiàn)自己的一生，這就是信仰。信仰支撐我們堅定，促使我們頑強(qiáng)，帶給我們積極向上、不斷前行的力量。革命戰(zhàn)爭時期，千千萬萬的共產(chǎn)黨人之所以在敵人嚴(yán)刑拷打面前堅貞不屈，在高官厚祿引誘之下永不變節(jié)，也就在于他們心中存有信仰，勇為信仰而獻(xiàn)身。在改革建設(shè)年代，作為一名黨員干部，只有堅定“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨信念，真正把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為堅定的信仰，外化為自覺的行動，自覺地?zé)釔廴嗣瘢瑘笮?，報效社會，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，才能在平常時刻看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，生死關(guān)頭豁得出來，才能真正贏得老百姓的認(rèn)可和信任。
精神的力量源于實踐的砥礪。精神的本質(zhì)和生命力就在于它的實踐特征，精神來自實踐必然指導(dǎo)實踐。轉(zhuǎn)型期的中國，文化多元、思想多元，社會矛盾和問題紛繁復(fù)雜，我們只有更好地依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，積極探索和倡導(dǎo)當(dāng)代中國人的共同價值觀，內(nèi)化于心并外化于行，才能凝聚推動跨越發(fā)展的強(qiáng)大動力。以開闊的視野、包容的胸懷、學(xué)習(xí)的態(tài)度，熔鑄改革創(chuàng)新的時代觀念和價值追求，是每一個黨員干部應(yīng)取的姿態(tài)；用典型說話，用典型示范，用典型引領(lǐng)，是宣傳教育、帶動實踐的有效方法。堅持從實踐中來，到實踐中去，誠心誠意向人民群眾學(xué)習(xí)，扎扎實實做好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民群眾創(chuàng)造出來的新鮮經(jīng)驗，制定出正確的方針、政策，提出和采取符合客觀實際，符合人民群眾利益的各項改革和建設(shè)的措施，更好地促進(jìn)和發(fā)展我們的各項事業(yè)。
識儲備，改善自己的知識結(jié)構(gòu)，切實通過讀書與學(xué)習(xí)強(qiáng)化素質(zhì)、開闊視野、陶冶情操，實現(xiàn)知行合一、學(xué)用相長。提高思想境界是一個不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的過程，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，守住道德底線，不觸法紀(jì)紅線，牢記人生安全線，無論在什么地方、哪個崗位，都自覺地為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂；始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的精神狀態(tài)，在成績面前不沾沾自喜，在困難面前不裹足不前，在危險面前不心虛膽怯，真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?！?BR> 謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，把他們的知識傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物，穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立，我們就不能在這個世界上立足。
看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當(dāng)以泉報恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，即使以后去工作，你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一次對一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個你父母經(jīng)歷過的動蕩和改變，但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"
通過今天的講座，我不僅對感恩有了進(jìn)一步的了解，也對自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我們要做一個懂得報恩的人，做一個自信、自愛、自立、自強(qiáng)的人。
演講稿精神的力量篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
當(dāng)今社會是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為了我們心目中的英雄。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今，越來越多的榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾經(jīng)說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
演講稿精神的力量篇十六
老師同學(xué)們好!
美國著名作家海倫和凱勒說過，對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主人。人們能夠相信它，因為信心是人民的征服者。它戰(zhàn)勝了人，存在于人的心中。每個人都渴望成功，為成功而奮斗。這就像去一個遙遠(yuǎn)的圣地。道路艱難而漫長。你用什么克服膽怯?心理學(xué)認(rèn)為，自信意味著你相信自己，意味著你有決心和意志去贏得你應(yīng)該做的事情，意味著你總是對自己的未來充滿希望。自信是成功的基石!“我自信，我快樂”是真理。
自信是一種明亮而不耀眼的光彩，是一種圓潤而不向后看的聲音，是一種驕傲而不自負(fù)的態(tài)度，是一種不吸引周圍人的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一座不陡峭的山。我自信而快樂——盡管每個人的背后都有無數(shù)的故事，或者光鮮或者不堪。第一句寫的是憤怒還是悲傷，第二句一定要跟上“我相信明天不會這樣”，微笑著唱出人生的歌，不要抱怨生活給的太多挫折。我們需要的是自信的面對。
在這個世界上，一顆星隕落，是不能失去的;一朵花死了，也不能浪費整個春天，所以你要畫一堵長長的墻，除了相信自己能帶出最細(xì)微的色彩，沒有什么更有意義的描述;如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài)，除了相信你可以一路找到有花的街道，沒有其他機(jī)會給神奇的想法增添色彩。不要猶豫，就像震驚時的聲音，就像花開時的顏色，就像絕對未知卻堅定發(fā)生的千千的故事，敢于為自己畫的長卷終將有潑墨的結(jié)局!!
最后，每一個已經(jīng)，即將面臨考驗的同學(xué)，請努力，請繼續(xù)努力，驕傲地說:我自信，我快樂!
演講稿精神的力量篇十七
，各位評委，朋友們：
大家好，我是仙桃市物價局的楊小艷，我演講的題目是"我眼中的仙桃
精神
".
境界和豐富的
精神
內(nèi)涵；這看似簡單的八個字，讓社會看到仙桃這座精致城市特有的文化底蘊(yùn)和地域特色；這看似簡單的八個字，積淀了仙桃歷史，萃聚了仙桃精華，閃爍著仙桃人智慧的光芒！
章，讓這座擁有
2000
年歷史的文化小城煥發(fā)出了勃勃生機(jī)！正因為我們通達(dá)事理、
思想
前衛(wèi)、不甘落后、奮勇爭先，正因為我們擁有寬闊的胸襟、豁達(dá)的情懷和溫馨的微笑，我們才能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場大顯身手，才能換來全省首強(qiáng)、全國百強(qiáng)的至高榮譽(yù)。絲寶、燕京、健鼎等外來投資源源不斷；彭場無紡布產(chǎn)業(yè)占據(jù)全球幾近半壁江山；毛嘴服裝行業(yè)鏈異軍突起。在強(qiáng)手如林的奧運賽場，我們鶴立雞群，獨領(lǐng)風(fēng)騷，先后涌現(xiàn)出了李小雙、楊威等五位奧運冠軍，成就了一座小城七塊奧運金牌的不朽神話！上有大武漢，下有巧仙桃。井岡山不因恢弘而美麗，遵義不因秀美而神奇，延安不因壯闊而令人向往，與此異曲同工，仙桃的魅力同樣源于人的因素，源于仙桃人特有的意志品質(zhì)與
精神
追求。
"裝扮了我們生活，點綴了我們的人生，指引著我們前進(jìn)的方向！
"開放開明、尚德尚進(jìn)"的仙桃
精神
承載著仙桃人的使命與重托，體現(xiàn)了仙桃人對現(xiàn)代
精神
品質(zhì)的引領(lǐng)與追求。作為仙桃的主人，我們?yōu)樯钤谶@個靈秀城市而自豪的同時，也肩負(fù)著踐行"仙桃
精神
"的光榮使命，要把"仙桃
精神
"融入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活與工作中，要講政治、樹新風(fēng)、促改革、求發(fā)展，要寬以待人、兼容并蓄、厚德奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)。同志們，朋友們，讓我們攜起手來，擼起袖子加油干，為打造綠色環(huán)保、田園水鄉(xiāng)的仙桃而盡洪荒之力，用"仙桃
精神
"譜寫一曲豪情四溢、昂揚向上、奮發(fā)有為的仙桃之歌！
謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十八
，老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
。
也一直閃爍著高貴的靈魂光芒。
但是不知道什么時候開始，白衣天使背后的翅膀似乎正在變得越來越沉重，好像是在一周前看到的一則觸目驚心的新聞：鹽城一患者家屬毆打護(hù)士致其流產(chǎn)！在承受緊張的工作壓力的同時，有時竟還要忍受毆打、謾罵，值得嗎？"英國曾感染埃博拉女護(hù)士病情復(fù)發(fā)，情況嚴(yán)重"等新聞也時常出現(xiàn)刺激著人們的眼球，我們不禁要問，忽視這個行業(yè)不僅工作壓力大，工作環(huán)境還時常如此危險，我們?yōu)槭裁催€來學(xué)護(hù)理專業(yè)？我們在進(jìn)校時就被教導(dǎo)要做謹(jǐn)誓南丁格爾的理想主義者，但是理想主義者偉大的激情在現(xiàn)實面前是那么不堪，為了衛(wèi)生事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的一切，值得嗎？"人道、博愛、奉獻(xiàn)"真的是未看清現(xiàn)實的自我麻痹嗎？我先不做回答，我想談?wù)勎沂罴俚慕?jīng)歷。
頂尖的醫(yī)學(xué)院，即不能為他們的健康做點什么，也不能保證今后能給他們帶來什么。我們無能為力，那么所謂的人道，所謂的博愛，所謂的奉獻(xiàn)，仿佛就成了那想觸碰又收回的手。
其實在人生的重要關(guān)口，我們時常面臨選擇，發(fā)出人生意義何在、我現(xiàn)在所作所為真的有價值嗎？等等諸如此類的追問，這是最樸素的人生觀的體現(xiàn)。不可否認(rèn)，當(dāng)今社會，功利主義、拜金主義的觀念充塞于前，護(hù)患矛盾也已經(jīng)成為醫(yī)療領(lǐng)域無法回避的社會問題，難免使我們的道德和價值選擇面臨困惑。但是，既然我們選擇了護(hù)理，就是選擇了服務(wù)和奉獻(xiàn)。我們的選擇是高尚的，世界上沒有任何職業(yè)比救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作更偉大、更神圣。古希臘作家普盧塔克（plutarch）說，我們在內(nèi)心的所得，將改變外界的現(xiàn)實。內(nèi)心的修煉，才是我們護(hù)生在大學(xué)里應(yīng)該做的事，很多醫(yī)護(hù)人員拿"無奈","隨他吧"來描述自己對當(dāng)下醫(yī)療環(huán)境的感受，"無奈"是多么華麗的借口，又是怎樣茍且偷安的怯懦。當(dāng)你沒有盡力所為的時候，你是沒有資格談什么無奈的，與其浮夸地評判、虛妄地質(zhì)疑，勉強(qiáng)擺出一個找尋答案的姿態(tài)，不如問問自己，你有沒有一顆真正想去改變、去服務(wù)、去奉獻(xiàn)的心。
，為人類健康的事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的血液：有在紅房子的百年老院里，憧憬過、年輕過、奮斗過，為了一個共同的名字——紅房子人，而努力、自豪，迎接新生命的老前輩護(hù)理人，有在中山醫(yī)院急診科說出"在你的生命旅途中，我們雖然擦肩而過，但是我曾挽救過你，也許你看不到，但我會給自己肯定"的護(hù)理人，有在各大醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，首次接觸各大科室，揮灑著自己可愛、單純和美麗的青春歲月去執(zhí)著追求的護(hù)理人，有在云南支教，觸摸腳下一寸寸土地的溫度，用真心去感染一顆顆純凈的心的護(hù)理人。
愛在左，心再右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，護(hù)理學(xué)，意味著神圣與圣潔，意味著奉獻(xiàn)與付出，意味著仁愛與善良，意味著不容懈怠、不知疲倦，意味著我們一旦步入這一殿堂，必須執(zhí)著追求，情理兼修，千里之行，始于足下。因為護(hù)理人相信，人道是愛護(hù)生命，關(guān)懷幸福，尊重人格權(quán)利和道德；博愛是普愛世間所有人，不問出生、貧富、國際、種族；奉獻(xiàn)是腳踏實地，方能越千難而歷萬險，用一顆真心，建無量功德。
"人道、博愛、奉獻(xiàn)"六字的南丁格爾
精神
。無論是今天，還是未來的每一刻，在座所有護(hù)生，請各位時刻謹(jǐn)記，思之，亦行之。
謝謝各位！
演講稿精神的力量篇十九
，親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里
為大家
做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四
精神
，爭做新時代的五四青年！
解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動
中國
歷史進(jìn)步的豐碑。95年來，五四運動一直是
中國
青年運動的一面旗幟，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四
精神
，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的
精神
財富，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀(jì)念五四運動，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年！
五四
精神
的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國
精神
”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國，進(jìn)步”是五四
精神
的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四
精神
的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個關(guān)鍵詞展開。
什么是愛國？有人會覺得，這個詞很大很空很沉重。其實并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專業(yè)技能，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事，心系祖國這些就不多說，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。
何為進(jìn)步？“進(jìn)步”則是
思想
與時俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性
精神
。“進(jìn)步”
精神
是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己
思想
的先進(jìn)性，讓我們的傳統(tǒng)
思想
與國際的主流
思想
結(jié)合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的
思想
就自然是進(jìn)步的，也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時尚就是真正的
思想
進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會到本質(zhì)。
內(nèi)涵上?！懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負(fù)起自己身上的社會使命，成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利，也作為自己將來步入社會的一項技能來培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么？“科學(xué)”
精神
是建設(shè)高速發(fā)展社會仍應(yīng)該遵循的基本
精神
，我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法，而新時代“科學(xué)”這一
精神
的實現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的
思想
需要科學(xué)，我們建設(shè)的.各個方面，每一個細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來說，更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的
精神
一起，讓自己做一個有科學(xué)
思想
的愛思考的好少年。
總之，五四
精神
代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為一名有
思想
有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑崿F(xiàn)我們的人生價值，也為五四
精神
譜寫新的時代
篇
章。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記五四
精神
，發(fā)揚五四
精神
，成為新時代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時，我們必將站在世界的最高點，俯覽眾生！
演講稿精神的力量篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友：
大家好!
今天，我要演講的題目是《知識就是力量》，當(dāng)我說出這一個題目的時候，大家也許并不陌生?！爸R就是力量”這句話是英國著名哲學(xué)家弗朗西斯-培根說過的，用英語說就是“knowledgeispower”。如今，這句話已被無數(shù)的事實所證明：當(dāng)科學(xué)知識文化付諸到實際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動著社會的進(jìn)步。
當(dāng)今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟(jì)社會，知識的掌握尤為重要，它將引導(dǎo)并指導(dǎo)著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在中國古代，也有關(guān)于這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學(xué)，則有力矣”，就是關(guān)于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外，知識還來源于見聞，來源于經(jīng)驗，在工作、學(xué)習(xí)和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠，作為工業(yè)企業(yè)，是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務(wù)，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)和專業(yè)知識，才能在工作崗位上干好本職工作。當(dāng)我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運用到工作實際中的時候，我們會發(fā)現(xiàn)：知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，每一次社會的進(jìn)步，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類文明社會的到來。在一個國家、一個民族能否繁榮富強(qiáng)，關(guān)鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè)，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運用的領(lǐng)導(dǎo)管理層，那幺這個企業(yè)將是有前途的。由此可見，國家的繁榮富強(qiáng)離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)也離不開知識，知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應(yīng)該學(xué)好知識、運用好知識，讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當(dāng)我們把無限的精力投入到有限的時間中去學(xué)習(xí)知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。相信知識的力量，用自己所學(xué)的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦干、踏實進(jìn)取，我們一定會有所成就。用知識的力量來建設(shè)采油廠，定邊采油廠的明天將會更加美好!
演講稿精神的力量篇一
理想是人生航行的燈塔，是奮勇前行的原動力。100年前，北京大學(xué)師生在五四運動中站在歷史的潮頭，掀起了反帝反封建的運動狂潮，積極探索救國救民的道路，為新中國的誕生提供了強(qiáng)大的精神力量，也催生出了偉大的“五四精神”。
今天，中國社會因國際環(huán)境、社會變革等因素的影響，給當(dāng)代青年帶來了許多沖擊，使其思維方式和價值觀因時而變，主要體現(xiàn)在：一是西方資本主義國家憑借其發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，對我國青年實行“西化”和“分化”政策，采取各種手段進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透;二是我國正處于社會變革時期，社會激烈轉(zhuǎn)型推動著時代的變化，使青年的思想呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對新時代要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，當(dāng)代青年要不忘初心，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定理想信念。習(xí)近平總書記曾言：沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。100年來，“五四精神”激勵了一代又一代的青年奮發(fā)進(jìn)取，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，成千上萬的青年為了理想甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。因此新時代的青年要以“五四精神”為指引，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對新時代我國的基本國情的準(zhǔn)確把握上，自覺增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。這樣將會讓青春年華的風(fēng)貌彰顯新時代的特征而更加流光溢彩。
敢為人先，勇挑時代重?fù)?dān)
馬克思曾言，每個時代都有屬于它自己的問題，精準(zhǔn)把握并順利解決它，就會把人類社會創(chuàng)造的理論、思想推向前進(jìn)，每個不同的時代都會有不同的使命和擔(dān)當(dāng)。100年前的五四運動，面對國破家亡、山河破碎的局面，無數(shù)愛國青年勇挑歷史重?fù)?dān)，敢于直面人生，沖在反帝反封建的最前沿，為新中國的最后勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)前，面對新時代的歷史使命和重要任務(wù)，新青年要有新的時代擔(dān)當(dāng)，這份擔(dān)當(dāng)是“五四精神”的傳承，這份擔(dān)當(dāng)是面對著矛盾敢于迎難而上，面對新的問題敢于挺身而出，面對不良風(fēng)氣敢于堅決斗爭的精神。在決勝全面建成小康社會的當(dāng)下，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步，當(dāng)代青年特別是青年黨員必須要具有對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng);要具有時不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng);要有守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以飽滿的熱情、勤勉務(wù)實的態(tài)度，投入到中國特色社會主義的偉大實踐中去，讓青春之花永放光芒、永不褪色。
不負(fù)韶華，勇于砥礪奮進(jìn)
在《敬告青年》一書中，陳獨秀提出：青年是必須進(jìn)取而不是退隱的，人生最大的天職乃是奮斗。李大釗則說：青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。100年前的五四青年的奮斗精神是“為未來社會之人，不為現(xiàn)在社會之人”。他們高舉愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，不畏艱難險阻和帝國主義封建主義展開頑強(qiáng)的斗爭，最終實現(xiàn)中華民族站起來了。
面對時代重任，當(dāng)代青年應(yīng)該繼承五四運動艱苦奮斗的精神。習(xí)近平總書記曾告誡青年，“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛的努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，任何成功之事都離不開篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗。我們中華民族在本世紀(jì)中葉要實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要靠一代又一代的青年艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，要發(fā)揮他們的聰明才智，砥礪前行?！翱照?wù)`國，實干興邦”，新時代青年要把個人命運和國家前途緊密結(jié)合，從點滴做起，經(jīng)受鍛煉，用勤勞的雙手在改革開放的新時代開創(chuàng)出屬于自己的一片新天地，創(chuàng)造出無愧于時代的一流業(yè)績，譜寫出新時代青年的時代華章。
腳踏實地，掌握過硬本領(lǐng)
100年前的中國風(fēng)雨飄搖，民不聊生，當(dāng)面對內(nèi)憂外患的困境時，彼時的青年沒有退卻，而是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和歷史使命感不斷追求進(jìn)步、追求真理，毅然選擇了馬克思主義作為指導(dǎo)思想。正是百年前的青年不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，追求和探索真理，才讓馬克思主義在中國廣泛傳播，并使得工人階級順利登上歷史舞臺，推動了中國近代史的發(fā)展。
面對比歷史上任何時候都更接近民族復(fù)興的偉大目標(biāo)，新時代青年應(yīng)該清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實現(xiàn)的，新時代青年為了實現(xiàn)這一目標(biāo)更應(yīng)掌握過硬本領(lǐng)。正如習(xí)近平總書記所言，青年人正是吸收知識的黃金期，讓努力學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓掌握本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。作為新時代承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興重任的青年，要發(fā)揚五四精神，刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，將個人追求與社會進(jìn)步緊密結(jié)合，把“青春夢”與“中國夢”緊密結(jié)合，自覺投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去掌握本領(lǐng)，鍛煉自我。努力成為可堪大用，能擔(dān)重任的社會棟梁之材。唯有如此，新時代的青年才能肩負(fù)國家和民族的重托。
演講稿精神的力量篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陰的利劍在穿梭。轉(zhuǎn)眼之間，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子又來了。許是由于這讓人充滿熱血的特殊日子吧，原本寧靜的校園也掀起了一陣學(xué)習(xí)雷鋒的狂潮。但是，相對于雷鋒那種助人為樂的精神、流芳百世的事跡，我還是更加欣賞他的那種“釘子”精神。
所謂的“釘子”精神。我認(rèn)為不僅是他的“擠”勁和“鉆”勁。更是那堅韌不拔的“螺絲釘”的精神。
也許有人會說：“雷鋒精神已經(jīng)傳承這么久，若真如你所說那樣，那么流傳下來的，更多的不應(yīng)該是“釘子”精神嗎?其實不然，雷鋒立志要在平凡中干出不平凡的業(yè)績，他的確做到了。正是因為他堅持不懈的精神，才會成就他傳奇的一生。反觀雷鋒的一生，會發(fā)現(xiàn)他正是用自己短暫而偉大的一生，演繹出了一種“釘子”精神。
我們學(xué)習(xí)中，不也需要一種“釘子”精神嗎?學(xué)習(xí)，就是一個逆水行舟的過程，失敗與挫折是常有的事。正是在這個時候，我們要發(fā)揚像雷鋒一樣的“釘子精神”。
想想我們自己的生活，你是否具有那樣鍥而不舍的精神呢?如果你有，請繼續(xù)發(fā)揚下去;如果沒有，那就從今天開始培養(yǎng)吧!
毛主席曾提出“要像雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的高尚品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)他那種如釘子般鍥而不舍的精神。
演講稿精神的力量篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們怎么樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我以為，我們學(xué)雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點，做到“每天進(jìn)步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務(wù)人的機(jī)會。
1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下？一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2、在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。
3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準(zhǔn)備。
4、在公共場所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝！
演講稿精神的力量篇四
同學(xué)們：
大家好！今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”
沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡，關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的！”
同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊！正是有了危機(jī)和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國！
競爭，是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。
競爭，是一種動力，是推動社會向前發(fā)展的動力。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活水平就不會提高。幾百年前，愛迪生發(fā)明了有線電話，本世紀(jì)初美國推出了無線電話，改為民用時又推出了模擬電話，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越便宜，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛發(fā)展。
競爭，還是一種生存本領(lǐng)，
在社會上，競爭就好像一位鐵面無私的裁判，他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛；末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到合適的工作，且收入高；而低學(xué)歷、又無特長者，找工作十分困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學(xué)會競爭！
早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭；為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機(jī)意識，必須學(xué)會競爭！在學(xué)校里，我們競爭什么呢？爭創(chuàng)文明班，爭當(dāng)“三好”學(xué)生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機(jī)會。比一比，哪個同學(xué)的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強(qiáng)食的.社會所淘汰！我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，一句話：多讀書，讀好書?！白x書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學(xué)的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點！
同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
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演講稿精神的力量篇五
、評委老師、青年朋友們：
大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四
精神
，勇?lián)啻菏姑?BR> 九十三年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義
精神
同民主科學(xué)
精神
凝聚為一體，形成了影響深遠(yuǎn)“五四”
精神
。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大
精神
，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責(zé)無怨無悔。
踐行五四
精神
，首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院，當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個角度去看待學(xué)生，其實每個學(xué)生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學(xué)生對班級來講是六十分之一，可是對與學(xué)生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋€人。我們班有個上
網(wǎng)
成癮的學(xué)生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往?？墒撬?BR> 網(wǎng)
癮成性，無法自拔。對
網(wǎng)
絡(luò)游戲有堅定的信念和執(zhí)著的
精神
，曾經(jīng)一度是不在
網(wǎng)
吧就是在去
網(wǎng)
吧的路上。為了讓他知道沉迷
網(wǎng)
絡(luò)的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了監(jiān)督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進(jìn)班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴(yán)厲一點，他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上
網(wǎng)
了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現(xiàn)實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識到自己的潛力，體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創(chuàng)造奇跡。
第二，踐行五四
精神
要堅持科學(xué)的工作方法。
但是我仍然沒有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學(xué)管理的辦法。
第三，踐行五四
精神
要有民主意識。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識，你將會會寸步難行。
第四，踐行五四
精神
就要不斷要求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想，同時83年出生的，我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現(xiàn)了多少社會價值？子曾經(jīng)說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學(xué)生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個奴隸。天行健，君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、社會建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓我們在平凡的`崗位上踐行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四
精神
，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
演講稿精神的力量篇六
今天，我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信、自?qiáng)”這個話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個世界上，你必須學(xué)會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯，就先戰(zhàn)勝了心理壓力，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然，自信是如此重要!有了自信，才能自立。什么是自我提升?顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強(qiáng)大。
至此，我想出了一個故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚，一個有錢，一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書，不如在這里玩一輩子!”但是，貧僧很堅決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了!”下午，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的，需要一個過程，就是我前面說的“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。
學(xué)會照顧自己才能自立;自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會發(fā)展之源!希望大家能記住這四個字，成為現(xiàn)代社會的主人!
演講稿精神的力量篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
90年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的口號，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學(xué)，反對迷信專制，對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強(qiáng)而奮勇向前。
的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四
精神
的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！”
演講稿精神的力量篇八
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品，我會主動借給他;學(xué)習(xí)上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰也不要掉隊。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿精神的力量篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”一唱起這首歌，我的心情就激動不已。
我記得雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。
22歲的生命對你而言，是不是太短了？可是雷鋒卻在這有限的生命里做盡了無數(shù)的好事，他把真、善、美播種在人們的心田。
一次，在火車站，雷鋒遇見一個老奶奶不停的哭，雷鋒上前一問才知原來老奶奶出門探親，剛到這里，錢給弄丟了。雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老奶奶，便匆匆的走了。如果你遇到這種事，你會把自己身上的錢都給她嗎？應(yīng)該不會吧！可雷鋒卻把錢都給了她。
雷鋒，他就是這樣的無私！雷鋒，你可真是我們的好榜樣?。∧愕木袷遣粫驗闀r代的變遷而淡化的。雷鋒，我一定會像你樣樂于助人，全心全意為人民服務(wù)的，讓你的精神永遠(yuǎn)的傳揚下去。
演講稿精神的力量篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八（14）班的金宏博，今天我演講的題目是《競技
精神
》。
。
在剛剛過去的男籃世界杯，每個國家都在這場大賽上
大放異彩，最終西班牙贏得了冠軍，但我們的
中國
隊卻因失誤招致失敗。但我欣賞的是球員們在逆境中仍急流勇進(jìn)，拼搏奮起的'
精神
。就像當(dāng)你考試失利時，沮喪不可取，迎難而上才是正解。上周八年級進(jìn)行了月測，開學(xué)一個月，我們適應(yīng)了八年級的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，但是也有許多困惑。面對困擾，我們也要用競技
精神
去克服。引述伊坂幸太郎在《金色夢鄉(xiāng)》中提到：“你知道人類最大的武器是什么嗎？”“是豁出去的決心?！泵鎸W(xué)習(xí)我們也應(yīng)該懷有競技
精神
，細(xì)致鉆研，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采。
以我們的日常生活為例，搏擊操和濱海夜跑都是競技
精神
的體現(xiàn)，既強(qiáng)身健體又充滿挑戰(zhàn)。感謝體育組老師們的帶領(lǐng)，讓我們在競技中學(xué)會堅持下去就有突破。在此我也鼓勵同學(xué)們多多參與體育活動，培養(yǎng)優(yōu)秀的體魄。
以我自己為例，參加合唱團(tuán)的經(jīng)歷讓我感受到團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，在一次次的練聲配合中我形成了不斷挑戰(zhàn)和不懈努力的意識。即使訓(xùn)練到喉嚨嘶啞，也還是會為了精益求精而不斷磨合。我想不僅唱歌如此，跑步如此，學(xué)習(xí)更是如此。
另外，即將到來的運動會更是競技
精神
的體現(xiàn)，在團(tuán)隊配合中不拋棄，不放棄，越戰(zhàn)越勇，保持良好的心態(tài)，都是我們需要努力達(dá)成的目標(biāo)！因此愿大家都能保持競技的姿態(tài)，追求更卓越的明天！
感謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束。
演講稿精神的力量篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
，是我們青年朋友們最寶貴的財富！回想起
中國
的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；“五四”
精神
。我理解的五四
精神
是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。
雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀(jì)的1949年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了94年！
，一種五四所帶來的英勇與堅強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍?BR> 精神
。
這
精神
不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護(hù)“五四”
精神
，是對“五。四”的追憶延續(xù)了“五。四”
精神
，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五。四”
精神
，為它追加了新的定義。
精神
從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。
記得有人說過，“一種
精神
得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在?！拔逅倪@種
精神
不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去94年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種
精神
。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂…
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在?！拔逅氖窃瓉淼奈逅?，五四的
精神
永遠(yuǎn)不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義?！?BR> 穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會過時的
精神
！弘揚五四
精神
，作為一名青年大學(xué)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
演講稿精神的力量篇十二
尊敬的各位觀眾：
其實我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因為站在后臺我突然意識到，我人生最精彩的一次講演，早就已經(jīng)做完了，那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因為那是我人生第一次，也是我迄今為止唯一的.一次，和別人吵架。我是一個碰到?jīng)_突的時候，會很害怕，會表現(xiàn)的有一點慫的人。我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思，而且你要知道，和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那一次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進(jìn)入伊拉克。在邊境的時候，伊拉克的海關(guān)工作人員，把我們攔住了，從早上七點鐘查到晚上七點鐘。所謂檢查其實不過是來了一波人，又換了一波人不斷的要錢，我們就一波一波的打點，到了晚上七點鐘天越來越黑，有一個伊拉克人又沖我走過來，我搞不清楚在那一刻我是憋了一天還是憋了一輩子。反正在那一刻我內(nèi)心有一些東西被點燃了，被激怒了。當(dāng)時據(jù)我的同事事后回憶說，當(dāng)時我滿臉漲得通紅，我不斷的揮舞著手，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我有二十個人十輛車，我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備，你確定你要查嗎？他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但他還是很橫，他說要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設(shè)備打開一件一件里里外外的仔細(xì)地檢查清楚，我告訴你誰也別想走，你走不了，你不走我也不走，我在這兒陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子。在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那瞬間他徹底崩潰了。他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀(jì)那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所以的人景物是凝固的，但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎，他說我確定，我還是看著他，眼光不動，但是我的手很豪邁地跟我同事說，走，我們上車，然后瞬間我們就飛快的上車，關(guān)上門，十輛車駛?cè)朊Ｃ５囊股?dāng)中，向巴格達(dá)方向開去。車門彭的一關(guān)上，我放聲大哭，要知道當(dāng)一個人他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達(dá)帶給我們的，只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺，給你一個表達(dá)的機(jī)會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽。在那一刻不管你說什么，可能聽到人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機(jī)會，讓你獲得全然的釋放。我們這一天我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來后悔的傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話，但是關(guān)鍵時候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡。
就像在1999年10月15號那天，象我這樣一個害怕面對沖突的人所做那件事情一樣。所以站在這里，我們今天會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達(dá)，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內(nèi)心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。我希望你們內(nèi)心會有那么一個小小的火苗被點燃，你們突然會一種欲望說，我也想試一試，我也想說些什么，告訴你們，這個舞臺很有魅力，我希望有機(jī)會，你或者是你，或者是你，也或許是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的，在這里你試一試，讓我們一起，敢說，敢做，敢自我。謝謝你們！
演講稿精神的力量篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！我今天演講的題目是《精神的力量》。
人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。毛澤東同志曾經(jīng)說過，“人，是要有一點精神的”。精神是什么它是一種思想信仰，一種價值理念，一種人生態(tài)度，一種氣概情懷，一種文化傳承。在這個偉大變革的時代，在全面建設(shè)小康社會的今天，我們在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，絕不能忽略思想道德建設(shè)，更應(yīng)該重視精神的力量，關(guān)注心靈世界的自由和完美。
精神的力量源于信仰的忠誠。堅信自己做的是正義的'事業(yè)，堅信民族能夠得到解放、繁榮，堅信自己能為此貢獻(xiàn)自己的一生，這就是信仰。信仰支撐我們堅定，促使我們頑強(qiáng)，帶給我們積極向上、不斷前行的力量。革命戰(zhàn)爭時期，千千萬萬的共產(chǎn)黨人之所以在敵人嚴(yán)刑拷打面前堅貞不屈，在高官厚祿引誘之下永不變節(jié)，也就在于他們心中存有信仰，勇為信仰而獻(xiàn)身。在改革建設(shè)年代，作為一名黨員干部，只有堅定“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨信念，真正把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為堅定的信仰，外化為自覺的行動，自覺地?zé)釔廴嗣瘢瑘笮?，報效社會，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，才能在平常時刻看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，生死關(guān)頭豁得出來，才能真正贏得老百姓的認(rèn)可和信任。
精神的力量源于實踐的砥礪。精神的本質(zhì)和生命力就在于它的實踐特征，精神來自實踐必然指導(dǎo)實踐。轉(zhuǎn)型期的中國，文化多元、思想多元，社會矛盾和問題紛繁復(fù)雜，我們只有更好地依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，積極探索和倡導(dǎo)當(dāng)代中國人的共同價值觀，內(nèi)化于心并外化于行，才能凝聚推動跨越發(fā)展的強(qiáng)大動力。以開闊的視野、包容的胸懷、學(xué)習(xí)的態(tài)度，熔鑄改革創(chuàng)新的時代觀念和價值追求，是每一個黨員干部應(yīng)取的姿態(tài)；用典型說話，用典型示范，用典型引領(lǐng)，是宣傳教育、帶動實踐的有效方法。堅持從實踐中來，到實踐中去，誠心誠意向人民群眾學(xué)習(xí)，扎扎實實做好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民群眾創(chuàng)造出來的新鮮經(jīng)驗，制定出正確的方針、政策，提出和采取符合客觀實際，符合人民群眾利益的各項改革和建設(shè)的措施，更好地促進(jìn)和發(fā)展我們的各項事業(yè)。
識儲備，改善自己的知識結(jié)構(gòu)，切實通過讀書與學(xué)習(xí)強(qiáng)化素質(zhì)、開闊視野、陶冶情操，實現(xiàn)知行合一、學(xué)用相長。提高思想境界是一個不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的過程，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，守住道德底線，不觸法紀(jì)紅線，牢記人生安全線，無論在什么地方、哪個崗位，都自覺地為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂；始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的精神狀態(tài)，在成績面前不沾沾自喜，在困難面前不裹足不前，在危險面前不心虛膽怯，真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?！?BR> 謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，把他們的知識傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物，穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立，我們就不能在這個世界上立足。
看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當(dāng)以泉報恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，即使以后去工作，你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一次對一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個你父母經(jīng)歷過的動蕩和改變，但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"
通過今天的講座，我不僅對感恩有了進(jìn)一步的了解，也對自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我們要做一個懂得報恩的人，做一個自信、自愛、自立、自強(qiáng)的人。
演講稿精神的力量篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
當(dāng)今社會是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為了我們心目中的英雄。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今，越來越多的榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾經(jīng)說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
演講稿精神的力量篇十六
老師同學(xué)們好!
美國著名作家海倫和凱勒說過，對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主人。人們能夠相信它，因為信心是人民的征服者。它戰(zhàn)勝了人，存在于人的心中。每個人都渴望成功，為成功而奮斗。這就像去一個遙遠(yuǎn)的圣地。道路艱難而漫長。你用什么克服膽怯?心理學(xué)認(rèn)為，自信意味著你相信自己，意味著你有決心和意志去贏得你應(yīng)該做的事情，意味著你總是對自己的未來充滿希望。自信是成功的基石!“我自信，我快樂”是真理。
自信是一種明亮而不耀眼的光彩，是一種圓潤而不向后看的聲音，是一種驕傲而不自負(fù)的態(tài)度，是一種不吸引周圍人的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一座不陡峭的山。我自信而快樂——盡管每個人的背后都有無數(shù)的故事，或者光鮮或者不堪。第一句寫的是憤怒還是悲傷，第二句一定要跟上“我相信明天不會這樣”，微笑著唱出人生的歌，不要抱怨生活給的太多挫折。我們需要的是自信的面對。
在這個世界上，一顆星隕落，是不能失去的;一朵花死了，也不能浪費整個春天，所以你要畫一堵長長的墻，除了相信自己能帶出最細(xì)微的色彩，沒有什么更有意義的描述;如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài)，除了相信你可以一路找到有花的街道，沒有其他機(jī)會給神奇的想法增添色彩。不要猶豫，就像震驚時的聲音，就像花開時的顏色，就像絕對未知卻堅定發(fā)生的千千的故事，敢于為自己畫的長卷終將有潑墨的結(jié)局!!
最后，每一個已經(jīng)，即將面臨考驗的同學(xué)，請努力，請繼續(xù)努力，驕傲地說:我自信，我快樂!
演講稿精神的力量篇十七
，各位評委，朋友們：
大家好，我是仙桃市物價局的楊小艷，我演講的題目是"我眼中的仙桃
精神
".
境界和豐富的
精神
內(nèi)涵；這看似簡單的八個字，讓社會看到仙桃這座精致城市特有的文化底蘊(yùn)和地域特色；這看似簡單的八個字，積淀了仙桃歷史，萃聚了仙桃精華，閃爍著仙桃人智慧的光芒！
章，讓這座擁有
2000
年歷史的文化小城煥發(fā)出了勃勃生機(jī)！正因為我們通達(dá)事理、
思想
前衛(wèi)、不甘落后、奮勇爭先，正因為我們擁有寬闊的胸襟、豁達(dá)的情懷和溫馨的微笑，我們才能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場大顯身手，才能換來全省首強(qiáng)、全國百強(qiáng)的至高榮譽(yù)。絲寶、燕京、健鼎等外來投資源源不斷；彭場無紡布產(chǎn)業(yè)占據(jù)全球幾近半壁江山；毛嘴服裝行業(yè)鏈異軍突起。在強(qiáng)手如林的奧運賽場，我們鶴立雞群，獨領(lǐng)風(fēng)騷，先后涌現(xiàn)出了李小雙、楊威等五位奧運冠軍，成就了一座小城七塊奧運金牌的不朽神話！上有大武漢，下有巧仙桃。井岡山不因恢弘而美麗，遵義不因秀美而神奇，延安不因壯闊而令人向往，與此異曲同工，仙桃的魅力同樣源于人的因素，源于仙桃人特有的意志品質(zhì)與
精神
追求。
"裝扮了我們生活，點綴了我們的人生，指引著我們前進(jìn)的方向！
"開放開明、尚德尚進(jìn)"的仙桃
精神
承載著仙桃人的使命與重托，體現(xiàn)了仙桃人對現(xiàn)代
精神
品質(zhì)的引領(lǐng)與追求。作為仙桃的主人，我們?yōu)樯钤谶@個靈秀城市而自豪的同時，也肩負(fù)著踐行"仙桃
精神
"的光榮使命，要把"仙桃
精神
"融入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活與工作中，要講政治、樹新風(fēng)、促改革、求發(fā)展，要寬以待人、兼容并蓄、厚德奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)。同志們，朋友們，讓我們攜起手來，擼起袖子加油干，為打造綠色環(huán)保、田園水鄉(xiāng)的仙桃而盡洪荒之力，用"仙桃
精神
"譜寫一曲豪情四溢、昂揚向上、奮發(fā)有為的仙桃之歌！
謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十八
，老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
。
也一直閃爍著高貴的靈魂光芒。
但是不知道什么時候開始，白衣天使背后的翅膀似乎正在變得越來越沉重，好像是在一周前看到的一則觸目驚心的新聞：鹽城一患者家屬毆打護(hù)士致其流產(chǎn)！在承受緊張的工作壓力的同時，有時竟還要忍受毆打、謾罵，值得嗎？"英國曾感染埃博拉女護(hù)士病情復(fù)發(fā)，情況嚴(yán)重"等新聞也時常出現(xiàn)刺激著人們的眼球，我們不禁要問，忽視這個行業(yè)不僅工作壓力大，工作環(huán)境還時常如此危險，我們?yōu)槭裁催€來學(xué)護(hù)理專業(yè)？我們在進(jìn)校時就被教導(dǎo)要做謹(jǐn)誓南丁格爾的理想主義者，但是理想主義者偉大的激情在現(xiàn)實面前是那么不堪，為了衛(wèi)生事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的一切，值得嗎？"人道、博愛、奉獻(xiàn)"真的是未看清現(xiàn)實的自我麻痹嗎？我先不做回答，我想談?wù)勎沂罴俚慕?jīng)歷。
頂尖的醫(yī)學(xué)院，即不能為他們的健康做點什么，也不能保證今后能給他們帶來什么。我們無能為力，那么所謂的人道，所謂的博愛，所謂的奉獻(xiàn)，仿佛就成了那想觸碰又收回的手。
其實在人生的重要關(guān)口，我們時常面臨選擇，發(fā)出人生意義何在、我現(xiàn)在所作所為真的有價值嗎？等等諸如此類的追問，這是最樸素的人生觀的體現(xiàn)。不可否認(rèn)，當(dāng)今社會，功利主義、拜金主義的觀念充塞于前，護(hù)患矛盾也已經(jīng)成為醫(yī)療領(lǐng)域無法回避的社會問題，難免使我們的道德和價值選擇面臨困惑。但是，既然我們選擇了護(hù)理，就是選擇了服務(wù)和奉獻(xiàn)。我們的選擇是高尚的，世界上沒有任何職業(yè)比救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作更偉大、更神圣。古希臘作家普盧塔克（plutarch）說，我們在內(nèi)心的所得，將改變外界的現(xiàn)實。內(nèi)心的修煉，才是我們護(hù)生在大學(xué)里應(yīng)該做的事，很多醫(yī)護(hù)人員拿"無奈","隨他吧"來描述自己對當(dāng)下醫(yī)療環(huán)境的感受，"無奈"是多么華麗的借口，又是怎樣茍且偷安的怯懦。當(dāng)你沒有盡力所為的時候，你是沒有資格談什么無奈的，與其浮夸地評判、虛妄地質(zhì)疑，勉強(qiáng)擺出一個找尋答案的姿態(tài)，不如問問自己，你有沒有一顆真正想去改變、去服務(wù)、去奉獻(xiàn)的心。
，為人類健康的事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的血液：有在紅房子的百年老院里，憧憬過、年輕過、奮斗過，為了一個共同的名字——紅房子人，而努力、自豪，迎接新生命的老前輩護(hù)理人，有在中山醫(yī)院急診科說出"在你的生命旅途中，我們雖然擦肩而過，但是我曾挽救過你，也許你看不到，但我會給自己肯定"的護(hù)理人，有在各大醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，首次接觸各大科室，揮灑著自己可愛、單純和美麗的青春歲月去執(zhí)著追求的護(hù)理人，有在云南支教，觸摸腳下一寸寸土地的溫度，用真心去感染一顆顆純凈的心的護(hù)理人。
愛在左，心再右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，護(hù)理學(xué)，意味著神圣與圣潔，意味著奉獻(xiàn)與付出，意味著仁愛與善良，意味著不容懈怠、不知疲倦，意味著我們一旦步入這一殿堂，必須執(zhí)著追求，情理兼修，千里之行，始于足下。因為護(hù)理人相信，人道是愛護(hù)生命，關(guān)懷幸福，尊重人格權(quán)利和道德；博愛是普愛世間所有人，不問出生、貧富、國際、種族；奉獻(xiàn)是腳踏實地，方能越千難而歷萬險，用一顆真心，建無量功德。
"人道、博愛、奉獻(xiàn)"六字的南丁格爾
精神
。無論是今天，還是未來的每一刻，在座所有護(hù)生，請各位時刻謹(jǐn)記，思之，亦行之。
謝謝各位！
演講稿精神的力量篇十九
，親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里
為大家
做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四
精神
，爭做新時代的五四青年！
解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動
中國
歷史進(jìn)步的豐碑。95年來，五四運動一直是
中國
青年運動的一面旗幟，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四
精神
，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的
精神
財富，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀(jì)念五四運動，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年！
五四
精神
的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國
精神
”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國，進(jìn)步”是五四
精神
的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四
精神
的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個關(guān)鍵詞展開。
什么是愛國？有人會覺得，這個詞很大很空很沉重。其實并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專業(yè)技能，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事，心系祖國這些就不多說，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。
何為進(jìn)步？“進(jìn)步”則是
思想
與時俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性
精神
。“進(jìn)步”
精神
是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己
思想
的先進(jìn)性，讓我們的傳統(tǒng)
思想
與國際的主流
思想
結(jié)合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的
思想
就自然是進(jìn)步的，也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時尚就是真正的
思想
進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會到本質(zhì)。
內(nèi)涵上?！懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負(fù)起自己身上的社會使命，成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利，也作為自己將來步入社會的一項技能來培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么？“科學(xué)”
精神
是建設(shè)高速發(fā)展社會仍應(yīng)該遵循的基本
精神
，我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法，而新時代“科學(xué)”這一
精神
的實現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的
思想
需要科學(xué)，我們建設(shè)的.各個方面，每一個細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來說，更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的
精神
一起，讓自己做一個有科學(xué)
思想
的愛思考的好少年。
總之，五四
精神
代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為一名有
思想
有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑崿F(xiàn)我們的人生價值，也為五四
精神
譜寫新的時代
篇
章。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記五四
精神
，發(fā)揚五四
精神
，成為新時代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時，我們必將站在世界的最高點，俯覽眾生！
演講稿精神的力量篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友：
大家好!
今天，我要演講的題目是《知識就是力量》，當(dāng)我說出這一個題目的時候，大家也許并不陌生?！爸R就是力量”這句話是英國著名哲學(xué)家弗朗西斯-培根說過的，用英語說就是“knowledgeispower”。如今，這句話已被無數(shù)的事實所證明：當(dāng)科學(xué)知識文化付諸到實際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動著社會的進(jìn)步。
當(dāng)今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟(jì)社會，知識的掌握尤為重要，它將引導(dǎo)并指導(dǎo)著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在中國古代，也有關(guān)于這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學(xué)，則有力矣”，就是關(guān)于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外，知識還來源于見聞，來源于經(jīng)驗，在工作、學(xué)習(xí)和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠，作為工業(yè)企業(yè)，是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務(wù)，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)和專業(yè)知識，才能在工作崗位上干好本職工作。當(dāng)我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運用到工作實際中的時候，我們會發(fā)現(xiàn)：知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，每一次社會的進(jìn)步，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類文明社會的到來。在一個國家、一個民族能否繁榮富強(qiáng)，關(guān)鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè)，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運用的領(lǐng)導(dǎo)管理層，那幺這個企業(yè)將是有前途的。由此可見，國家的繁榮富強(qiáng)離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)也離不開知識，知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應(yīng)該學(xué)好知識、運用好知識，讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當(dāng)我們把無限的精力投入到有限的時間中去學(xué)習(xí)知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。相信知識的力量，用自己所學(xué)的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦干、踏實進(jìn)取，我們一定會有所成就。用知識的力量來建設(shè)采油廠，定邊采油廠的明天將會更加美好!