寫心得體會可以促使我們反思自己的行為動(dòng)機(jī)，找出問題所在，并采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。在寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式？以下是一些成功人士對于心得體會的獨(dú)到見解，希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇一
通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。
形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面……形勢與政策論文，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。
首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因?yàn)樗麅?yōu)秀，我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
全面考察這兩者關(guān)系，可以進(jìn)一步看到，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針和根本保證，同時(shí)它也指出了構(gòu)建社會主義和諧社會的根本途徑。
首先，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。xx大的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，是提出了用20xx年時(shí)間全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)。完成這一任務(wù)的關(guān)鍵，一要牢記“機(jī)遇”這兩個(gè)字，即要緊緊抓住本世紀(jì)頭20xx年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;二要貫徹落實(shí)“全面”這兩個(gè)字，即要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。黨的xx屆三中全會為了貫徹xx大精神，完成全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)，在堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的前提下，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針。全面建設(shè)小康社會，不僅要做到經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí)，而且要實(shí)現(xiàn)“社會更加和諧”這一重要目標(biāo)。因此，全面建設(shè)小康社會包含了構(gòu)建社會主義和諧社會的任務(wù)，同時(shí)也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一個(gè)重要階段。這就決定了科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。個(gè)人的發(fā)展離不開國家的發(fā)展，無根之木，不能昌茂，無翼之鳥，不能高飛。只有在科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)引導(dǎo)下，我們青年才能成為參天大樹，展翅之鵬。
古人云，預(yù)則立不預(yù)則廢。預(yù)先而不滯后，蘊(yùn)涵了先進(jìn)性之重要義理。
科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)中國化的最新理論成果，其先進(jìn)性不言而明?？茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是使抽象的、觀念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理，是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)社會建設(shè)，社會自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展，引導(dǎo)世界變革，世界自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展。
發(fā)展是人類社會永恒的主題。社會的發(fā)展總是螺旋式的上升，中國改革開放的歷史進(jìn)程印證了這一點(diǎn)。社會的發(fā)展，歸根到底是為人的發(fā)展，是在對立、轉(zhuǎn)化、統(tǒng)一的相互作用過程中，優(yōu)化社會要素、組織與關(guān)系的結(jié)構(gòu)，為人類個(gè)體、群體、整體與自然萬物的和諧發(fā)展，創(chuàng)造與提供更有利的社會環(huán)境——基礎(chǔ)條件。社會的發(fā)展，是人類整體發(fā)展的綜合表現(xiàn)，要通過人類個(gè)體、群體及其相互關(guān)系的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。
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國情教育和形勢政策教育心得體會篇二
在中國這樣一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的地方，國情教育是我們學(xué)生必須要接受的一種教育。在這個(gè)過程中，我深有感觸，受益匪淺。
首先，國情教育讓我更加懂得了愛國。作為一個(gè)中國人，我深知我們的國家是一個(gè)擁有偉大夢想的國家，而我們每一個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想盡自己的努力。在學(xué)習(xí)歷史和國情知識的過程中，我感受到了我們國家的發(fā)展之快、人民生活質(zhì)量的提升以及我們國家在國際上的影響力越來越大，這一切無不令我為之感到驕傲和自豪，也更加堅(jiān)定了我愛國的信念。
其次，國情教育讓我更加重視了傳統(tǒng)文化。中國擁有悠久燦爛的文化歷史，這使我們在世界上顯得愈發(fā)獨(dú)特和優(yōu)越。而傳統(tǒng)文化是我們根本的文化，它蘊(yùn)含了我們民族的精神、情感和價(jià)值觀念，也是我們走向未來的重要基石。在學(xué)習(xí)國情教育的過程中，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的美和魅力，這也激發(fā)了我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈興趣。
最后，國情教育讓我更加珍惜了生命和幸福。我們生活在一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧美好的社會中，這是無數(shù)英雄先烈為我們流血犧牲而換來的。我們要像他們一樣，珍惜自己的生命和幸福，同時(shí)也要為實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興努力奮斗。
總之，國情教育對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加愛國、重視傳統(tǒng)文化、珍惜生命和幸福，同時(shí)也增強(qiáng)了我對自己的未來的期許和動(dòng)力，我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，積極投身國家和人民的建設(shè)事業(yè)中。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇三
情境教育已經(jīng)成為我國教育改革的一個(gè)重要方向，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。作為一名學(xué)生，我深刻感受到情境教育對我的成長和發(fā)展的重要性。通過情境教育，我對自己的未來有了更深入的思考，并獲得了實(shí)踐和創(chuàng)新技能。在下文中，我將分享我在情境教育實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：擴(kuò)展見識
情境教育為我們提供了更多的機(jī)會去了解社會和世界。在實(shí)踐中，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識，更多地是主動(dòng)去探索真實(shí)的環(huán)境。例如，我們可以到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀，親身體驗(yàn)一個(gè)工作環(huán)境，了解職業(yè)的內(nèi)涵和要求。這樣的實(shí)踐不僅拓寬了我的眼界，還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
第三段：鍛煉實(shí)踐能力
情境教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在實(shí)踐中我們需要獨(dú)立思考，主動(dòng)解決問題。在我參與的情境教育項(xiàng)目中，我曾擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐，我不僅學(xué)會了與人合作，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。這些經(jīng)歷對我的成長至關(guān)重要，讓我更有信心應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新意識
情境教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，鼓勵(lì)我們嘗試不同的解決方法，挖掘新的思路和途徑。在我參與的科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷試錯(cuò)和嘗試新方法，最終找到了解決問題的途徑。這個(gè)過程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識，讓我懂得了面對問題時(shí)不能止步于傳統(tǒng)思維，而要積極尋找和探索更優(yōu)解。創(chuàng)新精神將成為我未來發(fā)展的重要優(yōu)勢。
第五段：實(shí)施與改進(jìn)
情境教育在我國教育系統(tǒng)中已經(jīng)取得了一定的成績，但仍有許多問題亟待解決。首先，我們需要提高情境教育的質(zhì)量和深度，使學(xué)生能夠真正融入到情境中，而不僅僅是表層的學(xué)習(xí)。其次，我們需要建立更好的評價(jià)體系，不僅注重學(xué)生的知識掌握，更要關(guān)注他們的實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師對情境教育的理解和運(yùn)用能力。只有這樣，我國的情境教育才能真正發(fā)揮出其潛力。
總結(jié)：
通過情境教育，我對自己的未來有了更清晰的認(rèn)知，獲得了實(shí)踐和創(chuàng)新能力的鍛煉。情境教育拓寬了我的視野，讓我更加自信和勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，在情境教育的推動(dòng)下，我國的教育將不斷進(jìn)步，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇四
在中國，國情教育是一門必修課程，旨在通過教育幫助學(xué)生更好地了解國家現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，進(jìn)而增強(qiáng)愛國意識和自信心。我最近剛剛學(xué)完這門課程，感受頗多。今天我要用博客的形式來分享自己對國情教育的心得體會，希望能夠與大家一起分享交流。
第二段：國情教育的意義
國情教育是培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識的重要途徑。中國是一個(gè)五千年文化積淀的國家，歷史上諸多風(fēng)云變幻，僅僅在上個(gè)世紀(jì)就經(jīng)歷了許多戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，而這些歷史事件不僅塑造了中國的現(xiàn)狀，也影響了我們的生活。通過國情教育，我們能夠更好地了解我們的國家、我們的文化和我們的價(jià)值觀念，更深刻地感受到自己的責(zé)任和使命。
第三段：國情教育的內(nèi)容
國情教育的內(nèi)容非常廣泛，其中包括國家政治制度、國家歷史文化、社會生活習(xí)慣、民族文化傳承、環(huán)境保護(hù)等方面。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的過程中，我深刻地感受到中國有著悠久的歷史和豐富的文化，而這些也是我們深深地根植在這片土地上的原因。同時(shí)，我也了解到了現(xiàn)代中國的現(xiàn)狀、社會問題和對于未來的展望。這些知識和了解使我更加熱愛這個(gè)國家，也幫助我更好地找到我自己的方向。
第四段：國情教育對個(gè)人的影響
國情教育不僅僅是一門課程，更是對學(xué)生的人格塑造和影響。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了國家情況，還更加明確了如何做一個(gè)好的公民，如何更好地為國家和社會做貢獻(xiàn)。國情教育讓我深刻地感受到我們生活在一個(gè)大家庭中，我們的個(gè)人行為會對家庭、社會產(chǎn)生巨大的影響。同時(shí)，我也感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也更加明確了自己未來的人生追求。
第五段：總結(jié)
總的來說，國情教育是一門非常重要的課程，在打造一個(gè)更好的中國和世界中有著不可替代的作用。通過學(xué)習(xí)，我們能夠深入地了解國家的現(xiàn)狀和未來，更好地培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感。我會在后續(xù)的學(xué)習(xí)中不斷去思考更深層次的問題，不斷提高自己，為友愛、勤奮和創(chuàng)新的中國貢獻(xiàn)自己的力量。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，勞動(dòng)教育日益重要。勞動(dòng)教育為青少年提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，在鍛煉自身能力的同時(shí)培養(yǎng)動(dòng)手能力、責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本文將從形勢、政策、體驗(yàn)三個(gè)方面分享勞動(dòng)教育的心得體會。
一、形勢
隨著日益嚴(yán)重的青少年近視問題、身體素質(zhì)下降等趨勢，勞動(dòng)教育的力度越來越強(qiáng)，為青少年提供了更多的鍛煉機(jī)會。同時(shí)，近年來職業(yè)教育得到重視，職業(yè)學(xué)校紛紛成立，為未來的勞動(dòng)力隊(duì)伍提供更多的職業(yè)技能培訓(xùn)。這一形勢下，勞動(dòng)教育的地位越來越重要，需要各級政府和教育機(jī)構(gòu)共同努力。
二、政策
政府出臺的一系列勞動(dòng)教育政策，進(jìn)一步地促進(jìn)了勞動(dòng)教育的普及和發(fā)展。例如，中學(xué)生參加暑期社會實(shí)踐、家庭勞動(dòng)、軍訓(xùn)等活動(dòng)都可以獲得學(xué)分，將勞動(dòng)教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。另外，國家也出臺了一系列職業(yè)教育政策，為青少年提供更好的職業(yè)教育機(jī)會。
三、體驗(yàn)
從親身體驗(yàn)中我們可以感受到，勞動(dòng)教育的實(shí)踐價(jià)值是不言而喻的。在為期一周的暑期社會實(shí)踐中，我們分別參與了市政府環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、農(nóng)民和家政保姆等幾類崗位，不僅增強(qiáng)了我們的體力和耐力，還鍛煉了我們的交際能力和責(zé)任意識。一個(gè)有效的勞動(dòng)教育項(xiàng)目，應(yīng)該是有利于學(xué)生全面發(fā)展的。
四、問題
勞動(dòng)教育雖然目前得到了很多的關(guān)注和重視，但是仍然存在一些問題。例如，一些學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課的同時(shí)，缺乏一些新穎的教育項(xiàng)目和有效的教學(xué)手段。另外，一些學(xué)生在參與勞動(dòng)教育時(shí)，缺乏基本的安全常識，容易發(fā)生安全事故。
五、前景
勞動(dòng)教育將成為教育改革的重要方向之一。未來，我們可以通過更多的政策扶持和實(shí)踐探索，進(jìn)一步提升勞動(dòng)教育的地位和質(zhì)量。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力減少學(xué)生近視等問題也是未來勞動(dòng)教育的重要目標(biāo)之一。
總之，勞動(dòng)教育不僅是學(xué)校教育的重要組成部分，更是培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)不可少的環(huán)節(jié)。面對勞動(dòng)教育的形勢和政策，我們需要更加積極地倡導(dǎo)勞動(dòng)教育，擴(kuò)大學(xué)生的勞動(dòng)教育參與面，并同時(shí)落實(shí)安全措施，為青少年提供更多更好的勞動(dòng)教育機(jī)會。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇六
國情教育作為一種新型的教育方式，在當(dāng)前的社會形勢下備受關(guān)注。作為一名普通的大學(xué)生，我在接受國情教育的同時(shí)，也深刻地感受到了它的教育意義和教育價(jià)值。通過國情教育的學(xué)習(xí)，我不僅對國家的歷史和文化有了更深入的了解，同時(shí)也對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。下文將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享一下我對國情教育的感悟和體會。
第二段：國情教育的意義
國情教育是培養(yǎng)和提高學(xué)生國家觀、民族觀、社會觀的有效途徑和手段。在國情教育的學(xué)習(xí)過程中，我通過分享國家歷史、文化及發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，了解中國的現(xiàn)狀和未來。這種深入了解和思考，既有助于學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自信心，也能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一個(gè)和諧、富強(qiáng)、民主的國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：國情教育的價(jià)值
在國情教育的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)的是國家的歷史、文化和發(fā)展方向這些內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我們能夠了解和體驗(yàn)現(xiàn)代中國的發(fā)展成就，同時(shí)也能夠深入了解我們的國家歷史和文化，增強(qiáng)我們的中國情懷和文化自信。除此之外，通過國情教育，我們還能夠更好地認(rèn)識社會，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)和錘煉我們自主思考，獨(dú)立人格和創(chuàng)造力等核心素質(zhì)。
第四段：個(gè)人體會
通過參加國情教育，我不僅在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上更加全面深入的了解了中國的發(fā)展現(xiàn)狀和方向，同時(shí)也通過國情教育課程的開設(shè)，對自己的思維方式和價(jià)值觀念，做出了全面的思考和整合。最重要的是，通過國情教育，我深入了解了中國的文化和歷史，也更加愛護(hù)自己國家，增強(qiáng)了對國家的認(rèn)同感和國家責(zé)任感，這對我的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：結(jié)語
總之，國情教育是一門有教育，有啟迪，有華麗，有智慧的課程。通過國情教育的學(xué)習(xí)，我們可以了解我們的國度，認(rèn)識我們的文化和歷史，增強(qiáng)我們的愛國情感。因此，我相信，只有通過國情教育，我們才能更好地成為一個(gè)擁有愛國情懷和人文素養(yǎng)的人，同時(shí)也為我們的祖國做出一份深深的貢獻(xiàn)。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇七
近年來，隨著中國的崛起和社會的發(fā)展，越來越多的人開始對國情這個(gè)詞感到陌生，也逐漸意識到了國情教育的重要性。國情，指的是一個(gè)國家所具有的歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)和社會等方面的特點(diǎn)和情況。而國情教育，就是通過教育手段，讓人們更好地了解和認(rèn)識自己的國家，提高國家意識和民族意識。在我國，國情教育已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容，深受廣大學(xué)生和社會各界的關(guān)注。我也有幸參與了一次國情教育活動(dòng)，對于國情和國情教育有了更深刻的認(rèn)識和體會。
回顧這次國情教育活動(dòng)，我感到收獲頗豐。首先，通過學(xué)習(xí)國情，我更加深化了對中國歷史和文化的認(rèn)識。在這次活動(dòng)中，我們參觀了一些歷史遺跡和博物館，了解了中國古代文明的繁榮和輝煌。從秦始皇的兵馬俑到敦煌莫高窟的壁畫，每一個(gè)細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出我國古代文化的獨(dú)特魅力。這讓我深感自豪，也更加珍惜我們的歷史遺產(chǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識，如經(jīng)典詩詞、戲曲和書畫等。這些都豐富了我對國情的理解和把握，讓我更加自信地與外界交流和溝通。
其次，國情教育讓我對中國的政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有了更全面的了解。通過參觀企業(yè)和工廠，我親眼目睹了中國制造業(yè)的發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我了解到中國的科技實(shí)力在不斷提高，中國企業(yè)在國際市場上的競爭力也越來越強(qiáng)。這讓我更加相信我們國家的未來是光明的。同時(shí)，通過參與一些社會公益活動(dòng)，我也更加了解了中國社會的面貌和發(fā)展現(xiàn)狀。我看到了社會公益組織的力量和社會責(zé)任的重要性。這讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我意識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
再次，國情教育讓我感受到了中國的民族精神和國家自信。通過參觀紀(jì)念館和愛國主義教育基地，我深感中國的革命歷史和民族英雄的偉大。他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，不顧個(gè)人生死，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深受觸動(dòng)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過聽取一些先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的事跡，我也對當(dāng)代青年的責(zé)任和使命有了更加深刻的認(rèn)識。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
最后，國情教育讓我明白了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是國家的未來和希望，我們應(yīng)該牢記自己的使命，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，注重道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次國情教育活動(dòng)讓我受益匪淺。通過對歷史文化、政治經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展等方面的了解，我更加深化了對國情的認(rèn)識和把握。同時(shí)，我也明白了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能胸懷國情，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來。我相信，在我們這一代大學(xué)生的努力下，中國的明天一定會更加美好！
國情教育和形勢政策教育心得體會篇八
在落實(shí)從嚴(yán)治黨工作中，將黨建作為組織工作的重中之重，把從嚴(yán)管黨治黨的最新要求貫穿組織工作始終，抓住主線、聚焦主業(yè)，履職盡責(zé)抓黨建。
在干部工作中體現(xiàn)“黨建導(dǎo)向”。
一是要求黨員干部必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心加強(qiáng)黨建工作，不斷強(qiáng)化以黨建推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的理念，緊緊圍繞“一區(qū)三園”和“一城三片區(qū)”的打造，堅(jiān)持城鄉(xiāng)黨建一盤棋、強(qiáng)化隊(duì)伍助發(fā)展，切實(shí)履行好選干部、配班子，建隊(duì)伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)的工作職責(zé)。組織部堅(jiān)持每季度至少牽頭召開一次黨建工作例會，共同研究黨建難題，督查落實(shí)黨建任務(wù)，及時(shí)報(bào)告黨建情況。
二是落實(shí)“書記抓，抓書記”的黨建工作責(zé)任制，把抓黨建作為考核干部的硬杠杠，考核黨組織負(fù)責(zé)人特別是黨委黨組書記抓黨建工作的成效，認(rèn)真落實(shí)黨委黨組書記黨建述職，領(lǐng)導(dǎo)干部定期上報(bào)《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績登記表》，考核管黨意識、管黨方法和管黨實(shí)績。
三是嚴(yán)格監(jiān)督管理干部，強(qiáng)化日?？己?，加大問責(zé)力度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，制定《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績跟蹤管理制度》，出臺《領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)外”監(jiān)督管理辦法》，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)管理。
在狠抓基層中筑牢“黨建地基”。
一是牢牢抓住基層服務(wù)型黨組織建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，深入開展服務(wù)聯(lián)系群眾“最后一公里”活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織帶頭人教育培訓(xùn)和監(jiān)督管理，推進(jìn)農(nóng)村便民服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)，健全同步小康駐村、黨員集中活動(dòng)日等制度，著力解決基層黨組織有班子不稱職、有陣地不服務(wù)、有困難不靠前、有資源不下沉、有政策不落實(shí)等問題。
二是結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)問題整改等工作，建立“縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系抓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭抓、第一書記具體抓”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。2014年，通過“三查三實(shí)三看”等措施，有效整頓軟弱渙散黨組織29個(gè)，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
三是先后制定完善黨建工作述職制度、村級組織規(guī)范化管理試行辦法等制度30余個(gè)，全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“四化”建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一評”制度和“四議兩公開”工作法。從“治四風(fēng)、祛五疾”入手，狠抓班子隊(duì)伍建設(shè)。通過高質(zhì)量的民主生活會、嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)等夯實(shí)黨員干部隊(duì)伍，通過建立長效機(jī)制保障作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)進(jìn)行。
在加強(qiáng)黨員管理中激活“黨建細(xì)胞”。
一是采取“三函”的方式，形成邊查邊改的督導(dǎo)機(jī)制。用《工作提示函》提醒聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)按照上級黨委的指示抓好落實(shí);用《工作提醒函》督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記按照督查通報(bào)的情況抓好整改;用《工作安排函》指導(dǎo)“第一書記”按照工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。
二是初步建成了扎佐至六屯、龍場至久長、小箐至灑坪等5條公路沿線40個(gè)村的“黨建精品長廊”，創(chuàng)建了一批省市縣“五好”基層黨組織。黨員創(chuàng)業(yè)帶富效果明顯，今年建立黨員創(chuàng)業(yè)帶富示范點(diǎn)25個(gè)，帶動(dòng)9600余群眾受益，人均收入達(dá)8000元以上。
三是加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。xxxx縣灑坪鎮(zhèn)以建設(shè)規(guī)范化、發(fā)展型、服務(wù)型黨員隊(duì)伍建設(shè)為思考，積極激活基層“黨建細(xì)胞”，探索出臺了農(nóng)村黨員“插旗定責(zé)”制度，充分激發(fā)農(nóng)村黨員榮辱觀和積極性，創(chuàng)新農(nóng)村黨員管理模式。
【篇二】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念教育是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的工作，不能一蹴而就，它需要教師的敏感，耐心和遠(yuǎn)見卓識，教師要善于抓住社會上和學(xué)校中有關(guān)積極和消極現(xiàn)象，借積極因素為動(dòng)力，化消極因素為養(yǎng)料，逐步幫助學(xué)生夯實(shí)共產(chǎn)主義世界觀的基礎(chǔ)，為中國的振興，民族的騰飛培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代學(xué)生。
一是社會網(wǎng)絡(luò)教化的正面作用弱化，負(fù)面作用強(qiáng)大；二是學(xué)校理想教育重視并且擅長靜態(tài)的概念定義，但是在個(gè)人行為和理想目標(biāo)的過程聯(lián)系和工具價(jià)值方面缺乏系統(tǒng)的教材、教法和教學(xué)體系準(zhǔn)備，這樣的教育可以應(yīng)付考試，可以形成審美意義上的向往，但是不會成為真正的人生奮斗目標(biāo)；三是現(xiàn)在學(xué)生的理想信念有向世俗化轉(zhuǎn)變的傾向，但是又缺乏世俗化所要求的競爭意識、實(shí)力意識、機(jī)遇意識、合作意識。由此形成的是缺乏責(zé)任意識和責(zé)任能力的個(gè)人主義，這樣的個(gè)人主義還稱不上世俗化的個(gè)人主義；四是現(xiàn)在學(xué)生對于正統(tǒng)理想觀念的偏離不是證偽意義上的理性見解，而是一種欠缺抽象思維能力的情緒化反應(yīng)。
理想信念教育是學(xué)生思想道德建設(shè)的靈魂。在新形勢下，加強(qiáng)小學(xué)生道德教育首先要抓住理想信念這個(gè)根本。具體做法是：
起來，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備；二是開展誠信教育，我們在小學(xué)生中開展了誠信教育活動(dòng)。在活動(dòng)中我們堅(jiān)持崇德求實(shí)、關(guān)注情感、關(guān)注生命、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展的工作方針。給誠信教育活動(dòng)注入時(shí)代的內(nèi)容。堅(jiān)持把誠信教育與落實(shí)行為規(guī)范相結(jié)合，與社會教育、家庭教育相鏈接，與養(yǎng)成教育相融合，為學(xué)生開拓了誠信高雅的文明世界，互助互愛的人際世界，優(yōu)美善良的心靈世界。
小學(xué)生是未成年人隊(duì)伍的主體和重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，對我校而言，說到底就是有針對性地對小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格小學(xué)生，為他們的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
【篇三】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
今年的新冠肺炎疫情，對于我們?nèi)珖嗣駚碚f，既是一次危機(jī)，也是一場大考。在習(xí)近平總書記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之下，經(jīng)過艱苦戰(zhàn)“疫”，防疫工作取得階段性重要成效，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)態(tài)勢良好。應(yīng)該說，這些成績著實(shí)來之不易。針對這次疫情暴露出來的短板、缺陷和不足，全國上下一定要抓緊時(shí)間、鼓足干勁，補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)。那么，我們每位同志都應(yīng)該做到：
一是堅(jiān)持習(xí)近平總書記的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。自疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，親自指揮、親自部署，多次主持召開中央政治局常委會會議，前往湖北武漢調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作，為人民抗“疫”指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，切實(shí)把黨領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
二是貫徹落實(shí)黨中央的防疫部署。就目前全國疫情防治情況來看，黨中央對疫情形勢的判斷是準(zhǔn)確的、各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的、采取的多方舉措是有力有效的。疫情爆發(fā)的第一時(shí)刻，黨中央就快速行動(dòng)，成立了應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，形成了抗擊新冠肺炎疫情的強(qiáng)大合力與凝聚力，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉力。
三是建立健全防疫治理制度體系。從立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)發(fā)力，完善防疫法律法規(guī)體系，切實(shí)推進(jìn)依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控。搭建國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系、疾病預(yù)防控制體系、重大疫情防控救治體系、應(yīng)急物資保障體系，全面提高依法防控、依法治理能力。強(qiáng)化公共衛(wèi)生制度法治保障，盡快提高我國應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平。
四是增強(qiáng)鞏固公民責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。疫情面前，人人有責(zé)。每名國人都要服從大局、聽從指揮，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)社會環(huán)境穩(wěn)定秩序。從自己做起，從身邊小事做起，堅(jiān)決不食用野生動(dòng)物，居家養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤通風(fēng)、多洗手，培養(yǎng)健康文明、綠色環(huán)保的生活方式。
五是統(tǒng)籌推進(jìn)防疫工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。雖然國家當(dāng)下的疫情防治和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作呈現(xiàn)出一派生機(jī)、持續(xù)向好的局面，但是我們絕不可掉以輕心、麻痹大意、沾沾自喜。畢竟，此次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件確實(shí)對國民和社會造成了不可估量的損失和打擊。在精準(zhǔn)有序扎實(shí)推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中，要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)人財(cái)物有序流動(dòng)、產(chǎn)供銷有機(jī)銜接、內(nèi)外貿(mào)有效貫通。有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，強(qiáng)化“六穩(wěn)”“六?！迸e措，將壓力化為動(dòng)力，把危機(jī)化為機(jī)遇。
【篇四】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
順利解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，始終是中國全體中華兒女的共同心愿與愿望，也是中華民族全體華夏兒女的根本利益旨規(guī)所在。要充分認(rèn)識到“一國兩制”是一項(xiàng)重要制度，是中國特色社會主義的一個(gè)特殊產(chǎn)物和一個(gè)偉大創(chuàng)舉。我們應(yīng)該全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”的高度自治方針，準(zhǔn)確把握海峽兩岸關(guān)系發(fā)展大勢，從港澳臺發(fā)展的對比中，深刻認(rèn)識中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。所以，我們需要做到：
一是深刻理解“一國兩制”獨(dú)特內(nèi)涵與特殊踐行?！耙粋€(gè)國家，兩種制度”說起來容易，落實(shí)起來充滿困難。我們要明白：“一國”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“一國”是執(zhí)行“兩制”的底線和保障;“兩制”是“一國”的從屬，“兩制”是“一國”的派生;“兩制”統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。在貫徹落實(shí)“一國兩制”的過程中，要在始終堅(jiān)定維護(hù)國家主權(quán)、安全、利益的基礎(chǔ)上，切實(shí)維護(hù)好香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定發(fā)展，嚴(yán)格依照憲法和基本法對香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)實(shí)行管治。
二是準(zhǔn)確把握香港態(tài)勢與局面。不能因?yàn)橄愀劢鼇戆l(fā)生的幾起波動(dòng)就誤認(rèn)為“一國兩制”體系框架出現(xiàn)了缺陷與漏洞，更不能因此就對國家統(tǒng)一大業(yè)心灰意冷、垂頭喪氣。相反，我們應(yīng)該認(rèn)識到，香港發(fā)生的激進(jìn)暴力犯罪行為，是一種區(qū)域性的對法治法紀(jì)和社會秩序的踐踏。黨中央始終支持香港特區(qū)行政長官依法施政，始終支持香港警方嚴(yán)正執(zhí)法，始終堅(jiān)信能夠?qū)⑦@一地方性事件控制、治理、解決。對于任何干涉香港事務(wù)的外部勢力，中國政府維護(hù)國家統(tǒng)一的決心堅(jiān)定不移，維護(hù)香港局勢穩(wěn)定的信心絲毫不減。
三是全面總結(jié)澳門建設(shè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)。自澳門回歸祖國大家庭20多年以來，人民政府牢固確立了以憲法和澳門基本法為基礎(chǔ)的憲制秩序，有力實(shí)現(xiàn)了澳門地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，著實(shí)保證了大陸同澳門的和諧穩(wěn)定關(guān)系。在多元、互補(bǔ)、融和文化的交相輝映中，澳門地區(qū)逐步創(chuàng)造出利好發(fā)展局面。更為重要的是，澳門的案例說明，“一國兩制”行得通、辦得到、得人心，值得我們國家始終筑牢堅(jiān)守、落實(shí)踐行。
四是正確認(rèn)識臺灣地區(qū)新局勢新氣象新業(yè)態(tài)。無論臺灣寶島進(jìn)行怎樣的選舉，無論臺灣寶島哪一黨派當(dāng)選，都無法改變兩岸和平統(tǒng)一關(guān)系的基本格局。國家自始至終都將兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán)牢牢地掌握在“一國兩制”的政治框架之中。近些年，我們可以看到兩岸經(jīng)貿(mào)合作、交流融通持續(xù)向好、保持熱絡(luò)，兩岸的和諧發(fā)展進(jìn)一步深化。兩岸人民和睦相處、共享福祉，不斷推動(dòng)兩岸融合發(fā)展、不斷推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、不斷推動(dòng)祖國和平統(tǒng)一偉業(yè)進(jìn)程。
【篇五】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。一個(gè)政黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族，只有確立了共同的理想信念，才會有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。無論過去、現(xiàn)在和將來，共同的理想都是保證革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的精神支柱和精神動(dòng)力。作為國家未來?xiàng)澚旱闹袑W(xué)生，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理想信念的教育。
針對這一現(xiàn)況，我校號召各班級開展了一系列的活動(dòng)。如：主題班會《我的未來不是夢》與《奏響命運(yùn)的樂章》、《理想與信念》、《放飛理想》演講賽等形式多樣的活動(dòng)，樹立正確的理想觀，借以加強(qiáng)理想信念教育?，F(xiàn)總結(jié)如下：
中學(xué)生正處于理想信念成型期，思想活躍，自尊意識突出，成才愿望強(qiáng)烈。當(dāng)前，雖然中學(xué)生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益發(fā)展，潮水般涌入的各種文化思潮和價(jià)值觀念沖擊著中學(xué)生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蝕著中學(xué)生的心靈。高度重視各種消極因素對中學(xué)生理想信念的消解作用，大力強(qiáng)化中學(xué)生理想信念教育，不斷加強(qiáng)馬克思主義基本理論尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的灌輸，用共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一思想認(rèn)識，已是當(dāng)務(wù)之急。
當(dāng)今的國際經(jīng)濟(jì)和科技競爭，越來越圍繞人才和知識競爭展開。以人才培養(yǎng)為突破口，努力提高本民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培植和發(fā)展知識和科技創(chuàng)新能力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。中學(xué)生是為現(xiàn)代科學(xué)知識打基礎(chǔ)的人才群體，在未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命決定了對中學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的極端重要性。
近年來一些中學(xué)生在理想信念方面出現(xiàn)問題，甚至走上違法犯罪的道路，與一些地方、部門和學(xué)校對中學(xué)生理想信念教育重要性認(rèn)識不足、重視不夠、辦法不多是密不可分的。一些地方、部門和學(xué)校面對越來越復(fù)雜的社會環(huán)境，不能形成全社會關(guān)心中學(xué)生理想信念教育的合力；學(xué)校理想信念教育實(shí)效性不強(qiáng)，與中學(xué)生的思想實(shí)際結(jié)合不緊，缺乏吸引力和說服力；尤其是受應(yīng)試教育影響，一些中學(xué)生在對待馬克思主義理論的態(tài)度問題上采取實(shí)用主義態(tài)度。往往只是把理論學(xué)習(xí)的目的定位于提高考分或拿文憑，而不是在掌握馬克思主義科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，未能牢固地樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)，社會生活環(huán)境日趨復(fù)雜。改革開放在促進(jìn)我國社會主義生產(chǎn)力發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時(shí)，也帶來一些腐朽、消極的東西，使我們的社會呈現(xiàn)出多種思想觀念并存的局面；一些消極的、腐朽的、落后的東西沉渣泛起。這種社會生活環(huán)境前所未有的復(fù)雜性，使人們對現(xiàn)實(shí)政策的評判、對社會與個(gè)人前途的期望發(fā)生巨大變化。中學(xué)生是一個(gè)容易為外界感染的群體，對市場經(jīng)濟(jì)的種種負(fù)面作用“免疫力”不強(qiáng)，自然更容易受到侵蝕。因此加強(qiáng)理想信念教育能在一定程度上改變這一面貌。
首先，要在回答熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題興趣濃厚。要增強(qiáng)教育的感染力，首先必須回答好中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力提高他們學(xué)理論、用理論的興趣。其次，要在滿足成長需求上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生越來越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì)，越來越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此，必須熱切關(guān)注中學(xué)生成長中的困惑，滿足他們成長中對理想信念的需求。要在將大道理講透的同時(shí)，將小道理講深，讓他們切實(shí)認(rèn)識到理想信念教育一輩子受益，從而增強(qiáng)接受理想信念教育的自覺性和主動(dòng)性。
再次，要在營造氛圍上下功夫。當(dāng)前，由于信息更加公開，傳播更加快捷，發(fā)泄情感的方式更加直白，中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題更加容易捕捉，思想脈搏也更加容易把握；中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性加強(qiáng)，給加強(qiáng)理想信念教育也提供了新的課題。
【篇六】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
黨的紀(jì)律，是指中國共產(chǎn)黨按照黨的政治綱領(lǐng)和民主集中制原則，以及黨在各個(gè)時(shí)期斗爭的需要而確立的黨的各級組織全體黨員必須共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和言論行動(dòng)的規(guī)范。它涉及到黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，主要有政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等。黨的紀(jì)律是黨的意志和人民利益的體現(xiàn)。
堅(jiān)持黨的紀(jì)律，是貫徹黨的路線、方針、政策，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和社會穩(wěn)定、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，是當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型時(shí)期從嚴(yán)治黨、深入開展反腐倡廉工作的迫切要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件。馬克思、恩格斯在創(chuàng)建無產(chǎn)階級政黨之初就明確指出：“必須絕對保持黨的紀(jì)律，否則將一事無成?！泵珴蓶|在革命戰(zhàn)爭時(shí)期就提出：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝?！编囆∑礁鶕?jù)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)指出：“一靠理想，二靠紀(jì)律，才能團(tuán)結(jié)起來?！蔽覀兊狞h之所以能夠不斷發(fā)展壯大，并且能領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利，其中一個(gè)重要因素，就是按照自己的政治綱領(lǐng)和政治路線，為實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)而組織起來的政黨，有鐵的紀(jì)律。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，正是我們的黨區(qū)別于其它政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。如果沒有鐵的紀(jì)律，每位黨員各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，黨就會成為“一盤散沙”，黨的戰(zhàn)斗力就會削弱，黨的事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展，甚至?xí)馐車?yán)重的挫折，一事無成。在建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)中，黨員能否模范遵守黨的紀(jì)律，做到令行禁止，它關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功。只有遵守黨的紀(jì)律，才能步調(diào)一致的前進(jìn)，無往而不勝。
一、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是新形勢、新任務(wù)對全黨提出的迫切要求
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展的需要。我們黨之所以能夠克服重重艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，一條十分重要的原因，就是黨的紀(jì)律嚴(yán)明，全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，步調(diào)一致,凝聚成一股無往而不勝的戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化。就國際形勢來看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈，敵對勢力的滲透和腐朽沒落思想的影響從未停止。就國內(nèi)形勢來看，我們雖然取得了前所未有的成績，但各種困難和矛盾依然存在，改革發(fā)展穩(wěn)定涉及方方面面的許多深層次問題還有待于我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。黨在帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上還會面臨更加復(fù)雜、更具挑戰(zhàn)性的考驗(yàn)。在這樣一種大背景下，我們黨要深化改革、擴(kuò)大開放，加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，就必須進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律。
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是全面建設(shè)小康社會的重要保證。黨的十六大明確提出，要在本世紀(jì)頭20年，集中力量全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。要實(shí)現(xiàn)這一承上啟下發(fā)展階段的宏偉目標(biāo)，任務(wù)十分繁重，工作更加艱巨。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，建設(shè)小康社會的目標(biāo)就會落空。就我鎮(zhèn)而言，要實(shí)現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的整體目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展，也必須發(fā)揮我黨紀(jì)律嚴(yán)明的政治優(yōu)勢，以營造良好的發(fā)展環(huán)境。只要我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，我們就會萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)，把我們的各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
二、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要加強(qiáng)對黨的各級組織和全體黨員的紀(jì)律約束。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，黨的紀(jì)律一經(jīng)制定，任何一級黨組織，任何一名黨員都必須無條件地服從?！吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其它黨內(nèi)法規(guī)，是新時(shí)期黨的紀(jì)律的具體體現(xiàn)，黨的各級組織和每個(gè)黨員必須認(rèn)真執(zhí)行，決不允許各取所需，或以任何借口公開地、變相地加以抵制。就黨的紀(jì)律本質(zhì)內(nèi)涵而言，它是建立在黨員共同理想信念，建立在民主集中制原則基礎(chǔ)之上的具有強(qiáng)制約束力的規(guī)定，同時(shí)要把自己的行為納入紀(jì)律規(guī)定的范疇。黨的各級組織既要通過思想政治教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、先進(jìn)示范教育和警示教育，提高黨員干部遵守和維護(hù)紀(jì)律的自覺性，又要對違反黨的紀(jì)律和條規(guī)的黨員干部本著懲前毖后、治病救人的精神，運(yùn)用好紀(jì)律處分的手段，充分發(fā)揮黨紀(jì)對黨員干部的約束力和強(qiáng)制力。黨的紀(jì)律如果失之于軟、失之于寬，就會失去約束力，黨就無法保證行動(dòng)上的步調(diào)一致，從而失去戰(zhàn)斗力和凝聚力。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，必須首先維護(hù)好黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和黨的政治路線的紀(jì)律，在黨的紀(jì)律中具有頭等重要的地位。政治紀(jì)律的重要性是由政治問題的重要性決定的。我們黨是無產(chǎn)階級政黨，奪取政權(quán)，建設(shè)社會主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們的根本政治任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想，必須堅(jiān)持黨在政治上的原則性和組織上的純潔性，黨從成立之日起就十分重視政治紀(jì)律，要求每一個(gè)入黨的人和每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”，擁護(hù)黨的政治主張。1927年黨的五大關(guān)于《組織問題議決案》，第一次明確提出了“政治紀(jì)律”這個(gè)概念?！督M織問題議決案》的第三條指出：“黨內(nèi)紀(jì)律非常重要，但宜重視政治紀(jì)律?！?0xx年，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》強(qiáng)調(diào)指出：“政治紀(jì)律是黨的最重要的紀(jì)律?！币獔?jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，始終在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，保證中央的政令暢通。要站在維護(hù)黨的政治紀(jì)律的高度堅(jiān)決保證中央做出的戰(zhàn)略部署和決策的貫徹執(zhí)行。決不允許公開發(fā)表反對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論;決不允許編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。各級黨組織要把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律放在重要位置。
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，必須從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決查處各種違犯黨紀(jì)的行為。從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，歷來是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我黨革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐證明：什么時(shí)候紀(jì)律嚴(yán)明，事業(yè)就會成功,工作就會順利;什么時(shí)候放松執(zhí)紀(jì)，我們的事業(yè)就會受挫，工作就出問題。在我們黨內(nèi)，無論哪一級組織、哪一級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及普通黨員，只要違犯了黨的紀(jì)律，就要受到黨的紀(jì)律的追究。在改革開放和加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的過程中，各級黨組織和每個(gè)共產(chǎn)黨員都要維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。各級紀(jì)委要加強(qiáng)對黨員干部遵守和執(zhí)行紀(jì)律的檢查監(jiān)督，嚴(yán)肅查處違犯黨紀(jì)的各種行為。
三、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要增強(qiáng)紀(jì)律觀念，模范遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，要把加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念放在首位。紀(jì)律觀念源自紀(jì)律修養(yǎng)，紀(jì)律修養(yǎng)來自黨內(nèi)法規(guī)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨內(nèi)其它法規(guī)，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高遵守和維護(hù)紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性。要督促各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，在本地區(qū)、本部門、本單位形成自覺遵守和維護(hù)黨紀(jì)的氛圍。遵守黨章，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過理想信念教育，正面典型示范教育、警示教育等形式，教育領(lǐng)導(dǎo)干部做有理想、守紀(jì)律的模范。特別要教育廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，在大是大非和原則問題上保持清醒頭腦，少犯或不犯錯(cuò)誤。
嚴(yán)明紀(jì)律就要帶頭遵守黨的紀(jì)律，同各種違法亂紀(jì)行為作斗爭。黨的紀(jì)律和國家的法規(guī)，反映了黨的意志和人民的利益，能否帶頭遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)需要。作為一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還必須努力同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭的人。在長期的革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，維護(hù)了黨和人民的利益，維護(hù)了黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。但也應(yīng)當(dāng)看到，有一部分人滿足于潔身自好，對出現(xiàn)的問題視而不見，麻木不仁;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對錯(cuò)誤思想和行為不講正氣，對黨員干部疏于教育、疏于管理、疏于監(jiān)督;有的好人主義嚴(yán)重，是非觀念不明，對主張正義的人態(tài)度曖昧，對違反黨紀(jì)的人忍讓遷就，沒有一點(diǎn)原則性。這些都是黨紀(jì)觀念淡薄的表現(xiàn)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必清醒地認(rèn)識到：一切違法亂紀(jì)行為，都是與黨的性質(zhì)和宗旨相對立的，都是與“三個(gè)代表”的要求格格不入的，都是對黨和人民利益的侵犯。任何時(shí)候、任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則，勇于、善于同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭。同時(shí)，要團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大黨員、群眾學(xué)會運(yùn)用黨紀(jì)國法的武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，不斷提高黨的戰(zhàn)斗力。
【篇七】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
2020年是不同尋常的一年。這一年，是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神的開局之年;這一年，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)承上啟下的關(guān)鍵一年;這一年，是決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年。因此，2020年做好形勢教育顯得尤為重要。我們在座的每位黨員干部同志都要在這一年里深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，用好疫情防控這本深刻、鮮活、生動(dòng)的形勢教科書，努力做中國特色社會主義新時(shí)期的開拓者、建設(shè)者和守護(hù)者。今天這節(jié)黨課，主要圍繞國家社會目前的建設(shè)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對同志們的形勢教育。下面，我們開始今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
【篇八】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
受到新冠肺炎疫情的負(fù)面影響，我國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大。不過，在全國一致努力之下，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變?；诖?，黨中央向全國人民作出莊嚴(yán)承諾，即：到2020年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，必將如期實(shí)現(xiàn)。對中華民族、對全人類來說，這是一件都具有重大意義的偉業(yè)。就此，我們應(yīng)該：
一是深化產(chǎn)業(yè)體制改革。不可否認(rèn)，疫情對一些傳統(tǒng)行業(yè)沖擊較大。但是，疫情對產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一種挑戰(zhàn)，同樣也是一種機(jī)遇。智能制造、無人配送、在線消費(fèi)、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強(qiáng)大成長潛力，在助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足人民生活消費(fèi)所需等方面發(fā)揮出巨大功效。我們應(yīng)以此為契機(jī)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)。
二是精準(zhǔn)改革經(jīng)濟(jì)政策。當(dāng)前，我國正處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力的攻關(guān)期。我們應(yīng)該繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策，發(fā)揮大力增效的作用。繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策，保持靈活適度及流動(dòng)性合理充裕。著力解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)性、體制性、周期性相互交織的問題，促進(jìn)財(cái)政管理、貨幣信貸、社會融資規(guī)模增長同經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
三是堅(jiān)定不移創(chuàng)新發(fā)展理念。在發(fā)展意識上故步自封，終究難免被社會規(guī)律淘汰。我們要始終貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和改革開放為兩個(gè)抓手，全面提高經(jīng)濟(jì)整體競爭力。此外，還要堅(jiān)持形成鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通、延展的新發(fā)展理念，加快中國特色社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)，著力推動(dòng)高質(zhì)量內(nèi)涵式跨越發(fā)展，為全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。
四是有效保障和改善民生事業(yè)。黨的十九大以來，經(jīng)過全黨全國人民的共同努力、接續(xù)奮斗，創(chuàng)造了我國民生事業(yè)史上的最好成績。近年來，國家做好了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)民生扶持工作。困難人群的基本生活得到保障，特別是異常困難群眾的基本生活也得到了切實(shí)照顧。國家多措并舉，穩(wěn)定就業(yè)總量，深化醫(yī)療養(yǎng)老等民生服務(wù)領(lǐng)域市場化改革和對內(nèi)對外開放，加大城市困難群眾住房保障工作，促進(jìn)了貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，形成了全社會合力提升民生事業(yè)水平的良好局面。
五是壓實(shí)三農(nóng)發(fā)展工作責(zé)任。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是我們黨著重高度關(guān)注并解決全面建成小康社會阻隔的要素，是我國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵要點(diǎn)。要切實(shí)發(fā)揮好“三農(nóng)”壓艙石功能及作用，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。深化認(rèn)識、突出宗旨，打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作和任務(wù)，補(bǔ)齊全面小康“三農(nóng)”領(lǐng)域突出短板，持續(xù)抓好農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供和農(nóng)民增收，推進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，保持農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步有效提升農(nóng)民群眾獲得感、幸福感、安全感。
【篇九】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念教育是我院干部職工德育教育的重要內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)對酒店員工的理想信念教育，積極開展“堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)經(jīng)營發(fā)展”的主題活動(dòng)。每年結(jié)合開展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容召開動(dòng)員會，對理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的作部署，傳達(dá)了《金泉大酒店理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)闡述了理想信念教育活動(dòng)的重要意義、總體要求，對理想信念教育活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排，指出理想信念教育就是引導(dǎo)黨員干部和員工樹立中國特色社會主義共同理想，自覺把個(gè)人的追求融入到中華民族的共同奮斗目標(biāo)中，以中國夢引領(lǐng)酒店經(jīng)營發(fā)展和員工成長，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。
一是組織收看大會實(shí)況。10月18日,公司黨委組織收看中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕實(shí)況，習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向黨的十九大作報(bào)告，大會主題為不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。公司黨員和管理干部及員工共計(jì)200多人（除在崗工作員工外，晚上自由收看）直播情況,黨員干部第一時(shí)間了解和把握大會精神。二是黨的十九大召開以后，云南金泉大酒店有限公司黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。通過組織學(xué)習(xí)會議報(bào)告、會議文件、社論原文，安排黨委中心組學(xué)習(xí)、講黨課、集中黨員干部輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等多種形式，迅速在酒店掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神的熱潮。2017年11月23日，組織集中實(shí)體酒店黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的十九大精神輔導(dǎo)，從十九大概況及十九大召開背景、選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人，十九大報(bào)告主要內(nèi)容、新黨章修改主要內(nèi)容四個(gè)方面宣講十九大報(bào)告是我們黨邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想、新理念、新要求，深入學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系服務(wù)工作學(xué)，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告中提出的新要求，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大以及習(xí)總書記系列講話精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一年。一是把正確認(rèn)識國家前途和命運(yùn)，把個(gè)人成長、進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來，理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)營管理結(jié)合起來，將酒店全體員工的理想追求共同融合到酒店的發(fā)展中來，把理想信念教育與酒店經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合，以“中國夢”引導(dǎo)員工堅(jiān)定理想信念。二是每季度召開一次員工大會，進(jìn)行理想信念教育和形勢教育，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)作了分工，公司總經(jīng)理向參會員工作國內(nèi)國際形勢報(bào)告，講清局情店情及經(jīng)營發(fā)展；黨委書記從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平系列重要講話、黨的十八屆歷次全會、十九大精神，從推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“四個(gè)全面”進(jìn)行宣傳教育。組織干部和員工觀看電影《將改革進(jìn)行到底》、《決不饒恕》和《榜樣》等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念，干部黨員增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立和培育正確的理想信念。三是弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流，比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，號召全體黨員學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，每年制定“公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)通知”下發(fā)基層黨支部，在酒店開展比學(xué)趕超評比活動(dòng)，由各支部召開黨員大會推薦先進(jìn)組織和優(yōu)秀黨員，三年來，黨委表彰先進(jìn)黨支部四個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員14個(gè)、黨務(wù)工作者4個(gè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人8人，分別在每年“七一”建黨節(jié)進(jìn)行表彰，在酒店“樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、服務(wù)酒店”的良好氛圍。
【篇十】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
當(dāng)今世界的發(fā)展變化既充滿風(fēng)險(xiǎn)，又帶來很多機(jī)遇。我們也都清楚地知道，經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流，沒有哪一個(gè)國家能獨(dú)自解決世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的難題。面對愈演愈烈的單邊主義、地方保護(hù)主義、恐怖主義等極端性世界事件，全球政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不穩(wěn)定不確定不固定因素危機(jī)明顯上升。不過，在這百年未有之世界大變局中，我們國家在精準(zhǔn)把握國際形勢與政策方面，已然積累了扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和成熟的方法。對此，積極推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，我們首先就要通過實(shí)際外交行動(dòng)來創(chuàng)設(shè)和平國際環(huán)境和良好外部條件。具體來說，我們要做到：
一是攜手各國共同應(yīng)對世界性挑戰(zhàn)。此次新冠疫情讓世人見證了全球攜手合作迎戰(zhàn)克難的意義所在。應(yīng)該說，在此次戰(zhàn)“疫”中，我國彰顯了中國特色抗“疫”經(jīng)驗(yàn)做法和智慧方案，但這并不意味著我們國家就可以在以后的公共衛(wèi)生事件中獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。與此相反，公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要世界各國和地區(qū)攜起手來、共同應(yīng)戰(zhàn)。并且，我們國家也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)同世衛(wèi)組織深入全面溝通交流，在病毒溯源、藥物制劑、疫苗研發(fā)、安全檢測等方面跟其他國家展開科研合作與項(xiàng)目攻關(guān)，共同研究出世界方案。
二是繼續(xù)堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們國家進(jìn)行特色外交活動(dòng)的最終使命，也是國人向全世界發(fā)出的莊嚴(yán)宣言與承諾。面對充滿不確定性的國際局勢，我們要在堅(jiān)定不移維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的前提下，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，始終不渝走和平發(fā)展道路，著力強(qiáng)化外交體系和能力現(xiàn)代化。遵循共商共建共享原則，統(tǒng)籌謀劃國內(nèi)國際兩個(gè)大局，積極擴(kuò)大國際合作，與各國一道推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”。
三是打造全球伙伴關(guān)系并構(gòu)建新命運(yùn)共同體。面對單邊主義和強(qiáng)權(quán)政治抬頭，我們國家要不斷深化外交布局及伙伴關(guān)系，打造中非命運(yùn)共同體、中拉命運(yùn)共同體、亞太命運(yùn)共同體。在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上堅(jiān)定捍衛(wèi)多邊主義，致力于構(gòu)建開放包容、創(chuàng)新增長、互聯(lián)互通、合作共贏的伙伴外交關(guān)系，引領(lǐng)雙邊多邊關(guān)系和各領(lǐng)域合作邁上新臺階、開啟新征程。
四是以更加開放的心態(tài)和舉措共建開放性世界經(jīng)濟(jì)。保護(hù)主義逆流的沖擊對我們國家勢必造成負(fù)面影響。但是，我們國家將會頂住壓力，持續(xù)推進(jìn)更高水平的對外開放、繼續(xù)擴(kuò)大市場、繼續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、繼續(xù)深化國際合作。目前，盡管中美存在一些分歧，但是我們愿意本著平等和相互尊重精神，通過對話切磋找到共商共建共贏的辦法，推進(jìn)以協(xié)調(diào)、合作、穩(wěn)定為基調(diào)的中美關(guān)系。而且，我們也會積極參與全球開放合作事業(yè)，共同把全球市場的蛋糕做大、把全球共享的機(jī)制做實(shí)、把全球合作的方式做活，讓世界貿(mào)易組織在擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用和影響。
同志們，形勢教育重在“教”，但更重于“育”。今天的黨課，也只是向各位在座的同志呈現(xiàn)了目前國家社會發(fā)展進(jìn)程中所遇到的情況梳理，還需要你們在工作中、生活中主動(dòng)自覺關(guān)心了解時(shí)事政治和國家大事。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，今天在全國上下一盤棋，凝心聚力、集中力量完成打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和確?！笆濉币?guī)劃圓滿收官之際，我們每位黨員干部同志都要始終做到不忘初心、牢記使命，搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，用汗水和膽識全力書寫2020年時(shí)代發(fā)展篇章，用行動(dòng)和智慧奮力答好2020年全局形勢答卷!
國情教育和形勢政策教育心得體會篇九
第一段：引入國情教育的內(nèi)容和意義（200字）
最近，我參加了學(xué)校組織的國情教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)中國的歷史、文化和發(fā)展成就，我深刻感受到國情教育的重要性。國情教育是培養(yǎng)學(xué)生對中國國情的理解和認(rèn)同感，增強(qiáng)愛國情感與國家意識，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)與國家形象的一種教育方式。它讓我們了解中華民族的偉大歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我對祖國的深厚情感和責(zé)任感。
第二段：國情教育的心得與體會（300字）
通過國情教育，我更加深刻地認(rèn)識到中華民族的偉大歷史和精神，從而激發(fā)了我對祖國的熱愛與自豪。了解到中國自古以來就有著博大精深的文化傳統(tǒng)，我們國家的發(fā)展之路也是一步一個(gè)腳印走過來的。歷史的榮耀與痛苦都凝聚在了我們的血液中，所以我們更有責(zé)任去傳承、弘揚(yáng)這份文化和精神。
在國情教育中，我還了解到中國最新的科技發(fā)展和創(chuàng)新成果，得知了空間站、高鐵、超級計(jì)算機(jī)等一系列讓世界矚目的偉大成就。中國正以驚人的速度崛起，這讓我對未來充滿希望。通過學(xué)習(xí)國情教育，我深刻認(rèn)識到中國所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，更加堅(jiān)定了我為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的信心。
第三段：微博平臺為國情教育的傳播提供了新途徑（300字）
國情教育正是借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，利用微博這一新型社交媒體平臺，更好地傳播國情教育的內(nèi)容。微博平臺具有信息傳播速度快、影響力大的特點(diǎn)，能夠迅速將國情教育的內(nèi)容傳遞給更多的人。而且，微博平臺上的內(nèi)容也更加生動(dòng)有趣，能夠更好地吸引年輕人的關(guān)注和參與。
國情教育微博適合多種形式的傳播，可以通過文字、圖片、視頻等多種形式，讓學(xué)生更加直觀地了解國情教育的內(nèi)容。同時(shí)，微博平臺上的互動(dòng)性也是國情教育的一大亮點(diǎn)，學(xué)生們可以通過評論、點(diǎn)贊等方式與其他參與者交流，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。
第四段：微博傳播國情教育的積極影響（200字）
微博傳播國情教育，不僅能夠提高學(xué)生的國家意識和愛國情感，更能夠增加學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和傳承。通過微博，我們可以分享自己對中國文化的理解和感受，可以與其他人交流，形成互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的氛圍。同時(shí)，微博平臺還能夠幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和文明交流的能力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)，展望國情教育的未來（200字）
國情教育微博是一個(gè)全新的傳播方式，通過它我們可以把國情教育的理念和傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀精神傳遞給更多的人。希望國情教育微博能夠越來越深入人心，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要資源、重要載體，讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)與現(xiàn)代，增強(qiáng)對國家的認(rèn)同感和自豪感，共同為中國的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們相信，在國情教育的引領(lǐng)下，我們將會有更好的未來！
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十
關(guān)于四史的?得體會通過學(xué)習(xí)“四史”我們應(yīng)該?覺?黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)學(xué)習(xí)和?作，作為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)社社員我們要學(xué)習(xí)?在前、?標(biāo)桿、當(dāng)表率，帶頭在“四史”學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)悟黨的理論創(chuàng)新，學(xué)習(xí)黨的歷史思維、黨的忠誠擔(dān)當(dāng)及黨全?全意為?民服務(wù)的宗旨，以實(shí)際?動(dòng)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代青年要?覺樹?正確的價(jià)值觀，積極踐?社會主義核?價(jià)值觀；努?弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，從中汲取道德滋養(yǎng)、虛?學(xué)習(xí)榜樣?上的優(yōu)秀品質(zhì)；堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)?民?場、練就過硬本領(lǐng)、投?強(qiáng)國偉業(yè)始終保持艱苦奮?的前進(jìn)姿態(tài)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉?復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊，追求更有?度、更有境界、更有品位的??，讓清風(fēng)正?長存、蓬勃朝?遍布全社會！
篇三：
開展四史及形勢政策教育心得體會
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文三篇
干部做調(diào)查研究，要深入現(xiàn)場，實(shí)地察看，走訪群眾，多方面、多層次、多環(huán)節(jié)接觸一線干部職工群眾，真正發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因，找出解決的辦法。下面初心為您推薦“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文三篇。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文1“欲知大道，必先知史”，對我們青年而言，歷史猶如一間富裕的“寶庫”，可以看成敗、鑒得失、知興替。11月2日，我們參加了馬克思主義學(xué)院研究生開展的學(xué)習(xí)“四史”知識競賽答題活動(dòng)，我深入學(xué)習(xí)了黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史。
紅船至此揚(yáng)帆起航
革命精神經(jīng)久不衰
中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級和中華民族的先鋒隊(duì)，從這條紅船揚(yáng)帆起航，就始終代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益，在推動(dòng)中國歷史前進(jìn)中發(fā)揮著無可替代的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。中國共產(chǎn)黨在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)，使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大。
以民族復(fù)興為己任
報(bào)效祖國和人民
井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、“東風(fēng)精神”、焦裕祿精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)銘記于心，上好每一堂必修課。
改革開放
創(chuàng)新引領(lǐng)
總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志必須牢記，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。”40年的滄桑巨變，一道道歷史的年輪，鐫刻了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民不忘初心、不懈奮斗的理想、信念、足跡、業(yè)績，表達(dá)著中華民族自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)、繼往開來的雄心壯志和發(fā)展趨勢。
堅(jiān)定信仰
堅(jiān)守信念
堅(jiān)持忠誠
我們做任何事情都不能忘記初心、不能忘祖忘本，我們要固本培元，始終堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、堅(jiān)守對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、堅(jiān)持對黨和人民的忠誠。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下，作為黨領(lǐng)導(dǎo)的青年，我們有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文2近日，馬克思主義學(xué)院研究生開展了學(xué)習(xí)“四史”線上知識競賽答題活動(dòng)，本人通過線下自學(xué)、線上答題的方式，在學(xué)習(xí)與娛樂并行中完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。作為青年黨員隊(duì)伍的一員，我們必須學(xué)習(xí)掌握之。學(xué)習(xí)歷史，不僅為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清、理透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
首先，我們要理清“四史”內(nèi)涵與價(jià)值所在?！八氖贰苯逃侵搁_展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資、宣揚(yáng)好紅色精神，是打牢黨員干部的思想根基、增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量、奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利的強(qiáng)大思想武器。
其次，要結(jié)合學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué)，把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來；要融會貫通學(xué)，推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題；要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為研究學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果；要學(xué)會用歷史的眼光看問題，把馬克思主義唯物史觀作為理論基礎(chǔ)，要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
最后，要提高政治站位，深刻認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”，有利于我們廣大青年樹立堅(jiān)定的理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也能讓我們更好回望原點(diǎn)，不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文3經(jīng)過一段時(shí)間對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)前我的所見所聞，的確有很多感觸，真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實(shí)力一天天比一天強(qiáng)。
眾所周知，中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠(yuǎn)的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，然后是一個(gè)個(gè)的不平等的條約，最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度，之后又是軍閥混戰(zhàn)，直到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，通過浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個(gè)中國近代史，在這片飽受苦難的土地上，從農(nóng)民起義，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，維新運(yùn)動(dòng)，八年抗日，三年內(nèi)戰(zhàn)，各方是你方唱罷我登場，就這樣100年過去了，但大家都應(yīng)該清楚；歷史老人的眼睛是雪亮的，他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實(shí)也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義，秋收起義，廣州起義等一系列的武裝發(fā)動(dòng)，在動(dòng)亂的年代為人民開路，朱德，彭德懷，葉劍英，劉伯承等一批元帥運(yùn)籌帷幄，在無數(shù)個(gè)不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴(kuò)大，結(jié)合了不怕死的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙；鐵索橋再險(xiǎn)，同樣可以征服；饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多的戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊(duì)的名義克服天險(xiǎn)，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點(diǎn)燃了一種精神，照亮了一個(gè)民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理?？墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動(dòng)的局面下，我們黨充分集中才智，密切團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。這當(dāng)中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任，強(qiáng)人悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實(shí)無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？涩F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時(shí)期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟(jì)同樣可以向革命一樣煥然一新，有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠(yuǎn)戰(zhàn)略為計(jì)，以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
新冠疫情的突襲，給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn)，但不會阻攔強(qiáng)國向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn)，從歷史的長河過往中汲取治國便民的方法方案，在中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中，以史為鑒，可以知興替。
所有的強(qiáng)國之路都不會一帆風(fēng)順，總是需要有人負(fù)重前行，為未來的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道，引領(lǐng)新中國走上國家富強(qiáng)，人民幸福。
總書記指出，只有深入學(xué)習(xí)“四史”，才能堅(jiān)守初心使命。不忘初心才能更加自覺，更加對目標(biāo)堅(jiān)定，才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問題，貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福，為民族統(tǒng)一復(fù)興，為世界謀大同是當(dāng)今的主線任務(wù)。
不忘初心學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無止境，中華文明五千年歷史博大精深，淵流長，但是普遍人只知當(dāng)下，不知過往，對曾經(jīng)的文明，曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對親身經(jīng)歷過的歷史比較熟悉了解，感同身受。深化學(xué)習(xí)四史，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢，在科學(xué)治理的管控下，科學(xué)社會主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育，中國志在必得，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多百姓了解紅色歷史，傳揚(yáng)紅色精神，學(xué)習(xí)經(jīng)典，讓中國爭取走上無法撼動(dòng)的強(qiáng)國地位。
篇四：
開展四史及形勢政策教育心得體會
四史學(xué)習(xí)教育心得體會三篇
深入開展黨史、新__史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前和今后全體黨員、干部一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，我們要高度重視、精心組織、有力推進(jìn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做到求真務(wù)實(shí)，推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心。
四史學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)四史，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)四史要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
四史學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復(fù)興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學(xué)習(xí)四史要緊扣實(shí)際。在中華民族的發(fā)展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。____年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們身邊涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。以四史開展黨性教育，要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。
量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。
歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展四史學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史，不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
以史為鑒，可以知興替。學(xué)習(xí)四史可以堅(jiān)定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時(shí)代面對新挑戰(zhàn)，我們在四史學(xué)習(xí)中反思自己，把工作擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去，從而推動(dòng)黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學(xué)習(xí)著重落實(shí)到解決群眾實(shí)際問題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學(xué)四史以守初心。通過學(xué)習(xí)四史，在學(xué)習(xí)中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學(xué)習(xí)四史才能認(rèn)識到為什么__要選擇馬克思主義、為什么只有__共產(chǎn)黨才能救__、__特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)守護(hù)的信仰，從而給自己的補(bǔ)足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學(xué)四史以激斗志。在那個(gè)無比動(dòng)蕩的年代，在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的__。我們黨為了救__而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風(fēng)，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新__使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條__特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，一帶一路建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)__人民強(qiáng)起來。這一條從站起來到強(qiáng)起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅(jiān)定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學(xué)習(xí)四史來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅(jiān)持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅(jiān)持奮斗。
學(xué)四史以勇?lián)?zé)。一代青年有一代青年的歷史際遇。在動(dòng)蕩的年代，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救__的重?fù)?dān)，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新__。進(jìn)入新時(shí)代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負(fù)起強(qiáng)國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴(yán)峻的形勢下，無數(shù)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護(hù)群眾的人身安全。在學(xué)習(xí)四史的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命，將個(gè)人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機(jī)結(jié)合，肩負(fù)起歷史的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國，從先秦到現(xiàn)代，經(jīng)過了
多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的__特色社會主義道路。通過學(xué)習(xí)黨史、新__史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓我們更能體會黨的歷史是__共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。
經(jīng)過四史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。__共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)__人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了__的獨(dú)立和安全。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新__;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的__;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的__和中華民族。
作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重任，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，對社會有用，對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程，為中華民族和__人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認(rèn)識到，只有在__共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走_(dá)_特色社會主義道路，才能發(fā)展__，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
篇五：
開展四史及形勢政策教育心得體會
以史鑒今、資政育人，“四史〞教學(xué)目的在于通過歷史的教育，深化認(rèn)識現(xiàn)代中國的開展脈絡(luò)，深化認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要根底。
學(xué)習(xí)“四史〞，保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時(shí)代承當(dāng)著重要使命，廣闊上海黨員、干部更要努力把“四史〞學(xué)得更深更透，使頭腦更清醒堅(jiān)決，行動(dòng)更堅(jiān)決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新開展精神，堅(jiān)持改革開放的思路方法解決開展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅(jiān)持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好程度，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光榮。
學(xué)習(xí)“四史〞，堅(jiān)決中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建立的重要任務(wù)，也是增強(qiáng)思想政治工作才能和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的困難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)“四史〞，才能身臨其境地理解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的困難歷程。學(xué)習(xí)“四史〞要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣闊黨員干部的思想定力。
學(xué)習(xí)“四史〞，汲取堅(jiān)守人民立場，永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力，就是因?yàn)橛行叛隽α康闹巍Ｔ谛鹿诜窝滓咔橥{著億萬人民的生命平安和身體安康的時(shí)候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動(dòng)，廣闊黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)下的中國不僅嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情開展，還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。
一、牢記黨史，提升黨性，練就忠誠心
牢記黨史，不僅讓我們系統(tǒng)理解中國共產(chǎn)黨為何而生，為誰拼搏，如何拼搏以及為什么只有中國共產(chǎn)黨才能帶著中國走上康莊大道，更讓我們憶苦思甜，深化認(rèn)識到今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨帶著的千萬英豪烈士拋頭顱灑熱血所換來的，使久經(jīng)磨難的中華民族站起來，富起來，強(qiáng)起來。
二、研習(xí)新中國史，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，練就使命心
結(jié)合黨史去努力學(xué)習(xí)新中國史，是堅(jiān)持和開展中國特色社會主義、把中國夢闊步推進(jìn)向前的必修而且是必須修好的一門課程。也正是如此，才能深化理解只有堅(jiān)決不移的在中國共產(chǎn)黨的帶著下走社會主義道路，才能從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)，推動(dòng)偉大復(fù)興和日益蓬勃。
三、秉承改革開放史，深化改革，練就責(zé)任心
縱觀改革開放之路，我們持續(xù)完善和開展中國特色社會主義制度，深化推動(dòng)國家治理才能的現(xiàn)代化和科學(xué)化，大力開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，走出去、引進(jìn)來，不斷總結(jié)經(jīng)歷、推陳出新，在理論中開拓創(chuàng)新。當(dāng)然，進(jìn)取無止境。我們要昂揚(yáng)責(zé)任心，繼續(xù)堅(jiān)持深化改革開放，堅(jiān)持和開展中國特色社會主義，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百奮斗目的而拼搏。
四、學(xué)好社會主義開展史，堅(jiān)決理想，練就自信心
不斷學(xué)習(xí)社會主義開展史，我們更加堅(jiān)決中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更明晰地認(rèn)識到中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族從“站起來〞“富起來〞到“強(qiáng)起來〞的必經(jīng)道路。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要矢志不渝堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)假設(shè)磐石的理想信念，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻的精神力量。在兩萬五千里的長征途中，我們紅軍指戰(zhàn)員“一不怕苦，二不怕死〞，表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)決的信念，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長征精神。他們用生命和堅(jiān)韌詮釋著理想與信念。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。總書記強(qiáng)調(diào)，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的將來。當(dāng)前，面對全面建成小康社會的關(guān)鍵期，我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)把本職工作作為主戰(zhàn)場，錘煉勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?，練就擅長擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，鍛造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛谕七M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)安康開展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要始終秉持全心全意為人民效勞的根本宗旨。回憶歷史，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血肉聯(lián)絡(luò)，這是我們黨的政治優(yōu)勢，更是黨和人民事業(yè)興隆興隆的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到黃大年、從任長霞到王繼才，無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著全心全意為人民效勞的初心，即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與誓言。
回憶歷史，每一段經(jīng)歷、每一步開展、每一次滄桑巨變都離不開為中華民族謀復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大目的。
中國特色社會主義雖然進(jìn)入新時(shí)代，并發(fā)生許許多多的新變化，但不能變得是共產(chǎn)黨人的初心和信念，不能變的是黨和人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò)，不能變的是為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。以史為鏡，勿忘初心，我們黨才可以走的更遠(yuǎn)更精彩。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十一
為貫徹落實(shí)國家、省、市教育工作會議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，全面推進(jìn)理想信念、國情教育和形勢政策教育。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神，適應(yīng)社會對人才的需求，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則，大力開展理想信念、國情教育和形勢政策教育，全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
完善德育工作組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校、社會和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系；制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評估體系，促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化；立足全員，突出骨干，強(qiáng)化師德，注重培訓(xùn)，建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍；突出創(chuàng)新，講究實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破；提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識、心理素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上，犯罪率控制在o.03‰以下，使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流，全國先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容
1、大力開展政治思想教育。
隊(duì)）會、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開展理想信念、國情教育和形勢政策教育，激發(fā)學(xué)生積極情感。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式，積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中國近現(xiàn)代史、基本國情及辯證唯物主義世界觀教育，以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識教育。體育、音樂、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中心小學(xué)生時(shí)事政策教育，保證每周安排一課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校，加強(qiáng)中心小學(xué)生黨的基本知識、基本理論及黨史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展德育工作，擬在沈陽教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁，讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開展德育工作。
2、大力開展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范，有針對性地開展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校，樹典型，在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣，在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展告別不文明行為主題教育，組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)合社區(qū)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，在全市各校各班中成立“愛心活動(dòng)小組”，組織學(xué)生深入社區(qū)（村屯），開展關(guān)心他人、關(guān)心社會的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?！笆濉逼陂g，中小學(xué)校要廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，對學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，落實(shí)《實(shí)施意見》，開好中小學(xué)法制教育課，加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識教育和高中生法律觀念教育，讓小學(xué)生從不說謊話、不違紀(jì)做起，中心小學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起，分層次有針對性地開展法制教育；注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn)，做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，拓展工讀學(xué)校的教育功能，采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪；堅(jiān)持每年開展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受，做自覺遵紀(jì)守法的合格公民；加強(qiáng)法制校長隊(duì)伍建設(shè)，法制校長要積極協(xié)助學(xué)校開展依法治校和法制教育工作，做到“四個(gè)一”，即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生；成立沈陽市預(yù)防青少年犯罪研究會，堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識考試等制度，在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見精神，2009年全市中小學(xué)校普遍開展心理健康教育，在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破：完善心理健康教育課程體系，編寫《沈陽市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，開好中小學(xué)心理，健康教育課；完善心理健康教育培訓(xùn)體系，建設(shè)好市、區(qū)兩級心理健康教育培訓(xùn)中心，市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn)，區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)，中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師，抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作；完善心理咨詢工作體系，積極建立學(xué)生與教師、家長心理溝通的橋梁。各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱，建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開展社會實(shí)踐教育。
注重校園文化的育人功能，發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)隊(duì)組織的重要作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有特色的校園文化，向?qū)W生傳授社會各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識，講究實(shí)效，力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級干部輪換工作，提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，制定中小學(xué)生社會實(shí)踐教育方案，完善學(xué)生社會實(shí)踐制度。把社會實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃（小學(xué)、初中、高中心小學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天），小學(xué)重點(diǎn)開展參觀訪問活動(dòng)，初中重點(diǎn)開展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng)，高中除安排上述內(nèi)容之外，重點(diǎn)開展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，有計(jì)劃、有組織地開展好中小學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度，考核評估學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外，不能完成社會實(shí)踐要求的學(xué)生，不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開辟社區(qū)教育陣地，拓展社區(qū)教育功能，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度，把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地，農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?！笆濉逼陂g，擬評選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì)，繼續(xù)協(xié)調(diào)社會有關(guān)教育場所向中小學(xué)生開放。
四、工作措施
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會議精神，充分認(rèn)識新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃，并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)制；中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，全面貫徹國家的教育方針，保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
理健康教育教師，還要對全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治（品德）課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣（市）都要建立德育研究室，保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入，市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人，其他郊區(qū)（縣）保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)（縣）德育研究室的主要任務(wù)是：培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?！笆濉逼陂g，一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究，保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題，區(qū)縣至少列3個(gè)市級以上的德育科研課題，市級骨干教師力爭人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來，舉辦報(bào)告會、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會等，及時(shí)傳播德育理論信息，促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問卷，開展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育，整合社會力量，營造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《家長教育行為規(guī)范》，通過舉辦家長學(xué)校、設(shè)立家長開放日、家長交流會、家訪、家教刊物等途徑，積極指導(dǎo)家庭教育，幫助家長樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，掌握正確的教育方法，改變家庭教育重智育輕德育、重知識輕能力的現(xiàn)象，把家長望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來?！笆濉逼陂g，繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長學(xué)?！薄敖套佑蟹胶眉议L”評選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的通知》精神，參與文化市場及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場所的管理，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，努力營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向，加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任，在職稱評定和評選德育特級教師時(shí)，實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則；堅(jiān)持評聘德育高級教師，堅(jiān)持對品學(xué)兼優(yōu)、見義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十二
理想信念教育是我院干部職工德育教育的重要內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)對酒店員工的理想信念教育，積極開展“堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)經(jīng)營發(fā)展”的主題活動(dòng)。每年結(jié)合開展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容召開動(dòng)員會，對理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的作部署，傳達(dá)了《金泉大酒店理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)闡述了理想信念教育活動(dòng)的重要意義、總體要求，對理想信念教育活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排，指出理想信念教育就是引導(dǎo)黨員干部和員工樹立中國特色社會主義共同理想，自覺把個(gè)人的追求融入到中華民族的共同奮斗目標(biāo)中，以中國夢引領(lǐng)酒店經(jīng)營發(fā)展和員工成長，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
一是組織收看大會實(shí)況。10月18日，公司黨委組織收看中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕實(shí)況，習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向黨的十九大作報(bào)告，大會主題為不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。公司黨員和管理干部及員工共計(jì)200多人（除在崗工作員工外，晚上自由收看）直播情況，黨員干部第一時(shí)間了解和把握大會精神。二是黨的十九大召開以后，云南金泉大酒店有限公司黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。通過組織學(xué)習(xí)會議報(bào)告、會議文件、社論原文，安排黨委中心組學(xué)習(xí)、講黨課、集中黨員干部輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等多種形式，迅速在酒店掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神的熱潮。2017年11月23日，組織集中實(shí)體酒店黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的十九大精神輔導(dǎo)，從十九大概況及十九大召開背景、選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人，十九大報(bào)告主要內(nèi)容、新黨章修改主要內(nèi)容四個(gè)方面宣講十九大報(bào)告是我們黨邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想、新理念、新要求，深入學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系服務(wù)工作學(xué)，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告中提出的新要求，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
從2016年起，公司黨委抓“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”教育，不斷提升黨員修養(yǎng)。根據(jù)中央和省委《關(guān)于做好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育通知，黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委要求，金泉大酒店黨委把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大任務(wù)，擺上黨委重要議事日程，結(jié)合實(shí)際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排，制定《云南金泉大酒店有限公司關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。扎實(shí)抓好基層黨建“三項(xiàng)工程”。為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為長期任務(wù)，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，突出特色、選好項(xiàng)目，深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒號”創(chuàng)建活動(dòng)，公司黨委開展“十個(gè)一“活動(dòng)，主要內(nèi)容有：“開展一次調(diào)研活動(dòng)、講授一堂廉政黨課、開展一次知識測試活動(dòng)、舉辦一場專題討論會、讀一本好書活動(dòng)、撰寫一篇心得體會文章、創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)信息平臺、開展一次紀(jì)念建黨節(jié)活動(dòng)、組織一次革命傳統(tǒng)教育、開展一次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。二是扎實(shí)推進(jìn)理想信念教育。組織黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2016年，昆明金泉黨員前往云南省蒙自市芷村鎮(zhèn)查尼皮，參觀中共云南省第一次代表大會會址；2017年，組織昆明金泉44名黨員到貴州遵義紅色教育基地接受紅色革命教育。每次活動(dòng)組織重溫入黨宣誓，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員宗旨意識和黨員自身修養(yǎng)，牢固樹立理想信念，黨員撰寫學(xué)習(xí)體會文章120多篇。
三、加強(qiáng)基層思想工作，不斷培育員工理想信念。
2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大以及習(xí)總書記系列講話精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一年。一是把正確認(rèn)識國家前途和命運(yùn)，把個(gè)人成長、進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來，理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)營管理結(jié)合起來，將酒店全體員工的理想追求共同融合到酒店的發(fā)展中來，把理想信念教育與酒店經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合，以“中國夢”引導(dǎo)員工堅(jiān)定理想信念。二是每季度召開一次員工大會，進(jìn)行理想信念教育和形勢教育，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)作了分工，公司總經(jīng)理向參會員工作國內(nèi)國際形勢報(bào)告，講清局情店情及經(jīng)營發(fā)展；黨委書記從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平系列重要講話、黨的十八屆歷次全會、十九大精神，從推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“四個(gè)全面”進(jìn)行宣傳教育。組織干部和員工觀看電影《將改革進(jìn)行到底》、《決不饒恕》和《榜樣》等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念，干部黨員增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立和培育正確的理想信念。三是弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流，比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，號召全體黨員學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，每年制定“公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)通知”下發(fā)基層黨支部，在酒店開展比學(xué)趕超評比活動(dòng)，由各支部召開黨員大會推薦先進(jìn)組織和優(yōu)秀黨員，三年來，黨委表彰先進(jìn)黨支部四個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員14個(gè)、黨務(wù)工作者4個(gè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人8人，分別在每年“七一”建黨節(jié)進(jìn)行表彰，在酒店“樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、服務(wù)酒店”的良好氛圍。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇一
通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。
形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面……形勢與政策論文，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。
首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因?yàn)樗麅?yōu)秀，我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
全面考察這兩者關(guān)系，可以進(jìn)一步看到，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針和根本保證，同時(shí)它也指出了構(gòu)建社會主義和諧社會的根本途徑。
首先，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。xx大的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，是提出了用20xx年時(shí)間全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)。完成這一任務(wù)的關(guān)鍵，一要牢記“機(jī)遇”這兩個(gè)字，即要緊緊抓住本世紀(jì)頭20xx年這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;二要貫徹落實(shí)“全面”這兩個(gè)字，即要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。黨的xx屆三中全會為了貫徹xx大精神，完成全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)，在堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的前提下，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針。全面建設(shè)小康社會，不僅要做到經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí)，而且要實(shí)現(xiàn)“社會更加和諧”這一重要目標(biāo)。因此，全面建設(shè)小康社會包含了構(gòu)建社會主義和諧社會的任務(wù)，同時(shí)也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一個(gè)重要階段。這就決定了科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。個(gè)人的發(fā)展離不開國家的發(fā)展，無根之木，不能昌茂，無翼之鳥，不能高飛。只有在科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)引導(dǎo)下，我們青年才能成為參天大樹，展翅之鵬。
古人云，預(yù)則立不預(yù)則廢。預(yù)先而不滯后，蘊(yùn)涵了先進(jìn)性之重要義理。
科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)中國化的最新理論成果，其先進(jìn)性不言而明?？茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是使抽象的、觀念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理，是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)社會建設(shè)，社會自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展，引導(dǎo)世界變革，世界自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展。
發(fā)展是人類社會永恒的主題。社會的發(fā)展總是螺旋式的上升，中國改革開放的歷史進(jìn)程印證了這一點(diǎn)。社會的發(fā)展，歸根到底是為人的發(fā)展，是在對立、轉(zhuǎn)化、統(tǒng)一的相互作用過程中，優(yōu)化社會要素、組織與關(guān)系的結(jié)構(gòu)，為人類個(gè)體、群體、整體與自然萬物的和諧發(fā)展，創(chuàng)造與提供更有利的社會環(huán)境——基礎(chǔ)條件。社會的發(fā)展，是人類整體發(fā)展的綜合表現(xiàn)，要通過人類個(gè)體、群體及其相互關(guān)系的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。
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國情教育和形勢政策教育心得體會篇二
在中國這樣一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的地方，國情教育是我們學(xué)生必須要接受的一種教育。在這個(gè)過程中，我深有感觸，受益匪淺。
首先，國情教育讓我更加懂得了愛國。作為一個(gè)中國人，我深知我們的國家是一個(gè)擁有偉大夢想的國家，而我們每一個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想盡自己的努力。在學(xué)習(xí)歷史和國情知識的過程中，我感受到了我們國家的發(fā)展之快、人民生活質(zhì)量的提升以及我們國家在國際上的影響力越來越大，這一切無不令我為之感到驕傲和自豪，也更加堅(jiān)定了我愛國的信念。
其次，國情教育讓我更加重視了傳統(tǒng)文化。中國擁有悠久燦爛的文化歷史，這使我們在世界上顯得愈發(fā)獨(dú)特和優(yōu)越。而傳統(tǒng)文化是我們根本的文化，它蘊(yùn)含了我們民族的精神、情感和價(jià)值觀念，也是我們走向未來的重要基石。在學(xué)習(xí)國情教育的過程中，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的美和魅力，這也激發(fā)了我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈興趣。
最后，國情教育讓我更加珍惜了生命和幸福。我們生活在一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧美好的社會中，這是無數(shù)英雄先烈為我們流血犧牲而換來的。我們要像他們一樣，珍惜自己的生命和幸福，同時(shí)也要為實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興努力奮斗。
總之，國情教育對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加愛國、重視傳統(tǒng)文化、珍惜生命和幸福，同時(shí)也增強(qiáng)了我對自己的未來的期許和動(dòng)力，我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，積極投身國家和人民的建設(shè)事業(yè)中。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇三
情境教育已經(jīng)成為我國教育改革的一個(gè)重要方向，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。作為一名學(xué)生，我深刻感受到情境教育對我的成長和發(fā)展的重要性。通過情境教育，我對自己的未來有了更深入的思考，并獲得了實(shí)踐和創(chuàng)新技能。在下文中，我將分享我在情境教育實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：擴(kuò)展見識
情境教育為我們提供了更多的機(jī)會去了解社會和世界。在實(shí)踐中，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識，更多地是主動(dòng)去探索真實(shí)的環(huán)境。例如，我們可以到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀，親身體驗(yàn)一個(gè)工作環(huán)境，了解職業(yè)的內(nèi)涵和要求。這樣的實(shí)踐不僅拓寬了我的眼界，還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
第三段：鍛煉實(shí)踐能力
情境教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在實(shí)踐中我們需要獨(dú)立思考，主動(dòng)解決問題。在我參與的情境教育項(xiàng)目中，我曾擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐，我不僅學(xué)會了與人合作，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。這些經(jīng)歷對我的成長至關(guān)重要，讓我更有信心應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新意識
情境教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，鼓勵(lì)我們嘗試不同的解決方法，挖掘新的思路和途徑。在我參與的科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷試錯(cuò)和嘗試新方法，最終找到了解決問題的途徑。這個(gè)過程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識，讓我懂得了面對問題時(shí)不能止步于傳統(tǒng)思維，而要積極尋找和探索更優(yōu)解。創(chuàng)新精神將成為我未來發(fā)展的重要優(yōu)勢。
第五段：實(shí)施與改進(jìn)
情境教育在我國教育系統(tǒng)中已經(jīng)取得了一定的成績，但仍有許多問題亟待解決。首先，我們需要提高情境教育的質(zhì)量和深度，使學(xué)生能夠真正融入到情境中，而不僅僅是表層的學(xué)習(xí)。其次，我們需要建立更好的評價(jià)體系，不僅注重學(xué)生的知識掌握，更要關(guān)注他們的實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師對情境教育的理解和運(yùn)用能力。只有這樣，我國的情境教育才能真正發(fā)揮出其潛力。
總結(jié)：
通過情境教育，我對自己的未來有了更清晰的認(rèn)知，獲得了實(shí)踐和創(chuàng)新能力的鍛煉。情境教育拓寬了我的視野，讓我更加自信和勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，在情境教育的推動(dòng)下，我國的教育將不斷進(jìn)步，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇四
在中國，國情教育是一門必修課程，旨在通過教育幫助學(xué)生更好地了解國家現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，進(jìn)而增強(qiáng)愛國意識和自信心。我最近剛剛學(xué)完這門課程，感受頗多。今天我要用博客的形式來分享自己對國情教育的心得體會，希望能夠與大家一起分享交流。
第二段：國情教育的意義
國情教育是培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識的重要途徑。中國是一個(gè)五千年文化積淀的國家，歷史上諸多風(fēng)云變幻，僅僅在上個(gè)世紀(jì)就經(jīng)歷了許多戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，而這些歷史事件不僅塑造了中國的現(xiàn)狀，也影響了我們的生活。通過國情教育，我們能夠更好地了解我們的國家、我們的文化和我們的價(jià)值觀念，更深刻地感受到自己的責(zé)任和使命。
第三段：國情教育的內(nèi)容
國情教育的內(nèi)容非常廣泛，其中包括國家政治制度、國家歷史文化、社會生活習(xí)慣、民族文化傳承、環(huán)境保護(hù)等方面。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的過程中，我深刻地感受到中國有著悠久的歷史和豐富的文化，而這些也是我們深深地根植在這片土地上的原因。同時(shí)，我也了解到了現(xiàn)代中國的現(xiàn)狀、社會問題和對于未來的展望。這些知識和了解使我更加熱愛這個(gè)國家，也幫助我更好地找到我自己的方向。
第四段：國情教育對個(gè)人的影響
國情教育不僅僅是一門課程，更是對學(xué)生的人格塑造和影響。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了國家情況，還更加明確了如何做一個(gè)好的公民，如何更好地為國家和社會做貢獻(xiàn)。國情教育讓我深刻地感受到我們生活在一個(gè)大家庭中，我們的個(gè)人行為會對家庭、社會產(chǎn)生巨大的影響。同時(shí)，我也感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也更加明確了自己未來的人生追求。
第五段：總結(jié)
總的來說，國情教育是一門非常重要的課程，在打造一個(gè)更好的中國和世界中有著不可替代的作用。通過學(xué)習(xí)，我們能夠深入地了解國家的現(xiàn)狀和未來，更好地培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感。我會在后續(xù)的學(xué)習(xí)中不斷去思考更深層次的問題，不斷提高自己，為友愛、勤奮和創(chuàng)新的中國貢獻(xiàn)自己的力量。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，勞動(dòng)教育日益重要。勞動(dòng)教育為青少年提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，在鍛煉自身能力的同時(shí)培養(yǎng)動(dòng)手能力、責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本文將從形勢、政策、體驗(yàn)三個(gè)方面分享勞動(dòng)教育的心得體會。
一、形勢
隨著日益嚴(yán)重的青少年近視問題、身體素質(zhì)下降等趨勢，勞動(dòng)教育的力度越來越強(qiáng)，為青少年提供了更多的鍛煉機(jī)會。同時(shí)，近年來職業(yè)教育得到重視，職業(yè)學(xué)校紛紛成立，為未來的勞動(dòng)力隊(duì)伍提供更多的職業(yè)技能培訓(xùn)。這一形勢下，勞動(dòng)教育的地位越來越重要，需要各級政府和教育機(jī)構(gòu)共同努力。
二、政策
政府出臺的一系列勞動(dòng)教育政策，進(jìn)一步地促進(jìn)了勞動(dòng)教育的普及和發(fā)展。例如，中學(xué)生參加暑期社會實(shí)踐、家庭勞動(dòng)、軍訓(xùn)等活動(dòng)都可以獲得學(xué)分，將勞動(dòng)教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。另外，國家也出臺了一系列職業(yè)教育政策，為青少年提供更好的職業(yè)教育機(jī)會。
三、體驗(yàn)
從親身體驗(yàn)中我們可以感受到，勞動(dòng)教育的實(shí)踐價(jià)值是不言而喻的。在為期一周的暑期社會實(shí)踐中，我們分別參與了市政府環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、農(nóng)民和家政保姆等幾類崗位，不僅增強(qiáng)了我們的體力和耐力，還鍛煉了我們的交際能力和責(zé)任意識。一個(gè)有效的勞動(dòng)教育項(xiàng)目，應(yīng)該是有利于學(xué)生全面發(fā)展的。
四、問題
勞動(dòng)教育雖然目前得到了很多的關(guān)注和重視，但是仍然存在一些問題。例如，一些學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課的同時(shí)，缺乏一些新穎的教育項(xiàng)目和有效的教學(xué)手段。另外，一些學(xué)生在參與勞動(dòng)教育時(shí)，缺乏基本的安全常識，容易發(fā)生安全事故。
五、前景
勞動(dòng)教育將成為教育改革的重要方向之一。未來，我們可以通過更多的政策扶持和實(shí)踐探索，進(jìn)一步提升勞動(dòng)教育的地位和質(zhì)量。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力減少學(xué)生近視等問題也是未來勞動(dòng)教育的重要目標(biāo)之一。
總之，勞動(dòng)教育不僅是學(xué)校教育的重要組成部分，更是培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)不可少的環(huán)節(jié)。面對勞動(dòng)教育的形勢和政策，我們需要更加積極地倡導(dǎo)勞動(dòng)教育，擴(kuò)大學(xué)生的勞動(dòng)教育參與面，并同時(shí)落實(shí)安全措施，為青少年提供更多更好的勞動(dòng)教育機(jī)會。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇六
國情教育作為一種新型的教育方式，在當(dāng)前的社會形勢下備受關(guān)注。作為一名普通的大學(xué)生，我在接受國情教育的同時(shí)，也深刻地感受到了它的教育意義和教育價(jià)值。通過國情教育的學(xué)習(xí)，我不僅對國家的歷史和文化有了更深入的了解，同時(shí)也對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。下文將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享一下我對國情教育的感悟和體會。
第二段：國情教育的意義
國情教育是培養(yǎng)和提高學(xué)生國家觀、民族觀、社會觀的有效途徑和手段。在國情教育的學(xué)習(xí)過程中，我通過分享國家歷史、文化及發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，了解中國的現(xiàn)狀和未來。這種深入了解和思考，既有助于學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自信心，也能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一個(gè)和諧、富強(qiáng)、民主的國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：國情教育的價(jià)值
在國情教育的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)的是國家的歷史、文化和發(fā)展方向這些內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我們能夠了解和體驗(yàn)現(xiàn)代中國的發(fā)展成就，同時(shí)也能夠深入了解我們的國家歷史和文化，增強(qiáng)我們的中國情懷和文化自信。除此之外，通過國情教育，我們還能夠更好地認(rèn)識社會，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)和錘煉我們自主思考，獨(dú)立人格和創(chuàng)造力等核心素質(zhì)。
第四段：個(gè)人體會
通過參加國情教育，我不僅在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上更加全面深入的了解了中國的發(fā)展現(xiàn)狀和方向，同時(shí)也通過國情教育課程的開設(shè)，對自己的思維方式和價(jià)值觀念，做出了全面的思考和整合。最重要的是，通過國情教育，我深入了解了中國的文化和歷史，也更加愛護(hù)自己國家，增強(qiáng)了對國家的認(rèn)同感和國家責(zé)任感，這對我的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：結(jié)語
總之，國情教育是一門有教育，有啟迪，有華麗，有智慧的課程。通過國情教育的學(xué)習(xí)，我們可以了解我們的國度，認(rèn)識我們的文化和歷史，增強(qiáng)我們的愛國情感。因此，我相信，只有通過國情教育，我們才能更好地成為一個(gè)擁有愛國情懷和人文素養(yǎng)的人，同時(shí)也為我們的祖國做出一份深深的貢獻(xiàn)。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇七
近年來，隨著中國的崛起和社會的發(fā)展，越來越多的人開始對國情這個(gè)詞感到陌生，也逐漸意識到了國情教育的重要性。國情，指的是一個(gè)國家所具有的歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)和社會等方面的特點(diǎn)和情況。而國情教育，就是通過教育手段，讓人們更好地了解和認(rèn)識自己的國家，提高國家意識和民族意識。在我國，國情教育已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容，深受廣大學(xué)生和社會各界的關(guān)注。我也有幸參與了一次國情教育活動(dòng)，對于國情和國情教育有了更深刻的認(rèn)識和體會。
回顧這次國情教育活動(dòng)，我感到收獲頗豐。首先，通過學(xué)習(xí)國情，我更加深化了對中國歷史和文化的認(rèn)識。在這次活動(dòng)中，我們參觀了一些歷史遺跡和博物館，了解了中國古代文明的繁榮和輝煌。從秦始皇的兵馬俑到敦煌莫高窟的壁畫，每一個(gè)細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出我國古代文化的獨(dú)特魅力。這讓我深感自豪，也更加珍惜我們的歷史遺產(chǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識，如經(jīng)典詩詞、戲曲和書畫等。這些都豐富了我對國情的理解和把握，讓我更加自信地與外界交流和溝通。
其次，國情教育讓我對中國的政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有了更全面的了解。通過參觀企業(yè)和工廠，我親眼目睹了中國制造業(yè)的發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我了解到中國的科技實(shí)力在不斷提高，中國企業(yè)在國際市場上的競爭力也越來越強(qiáng)。這讓我更加相信我們國家的未來是光明的。同時(shí)，通過參與一些社會公益活動(dòng)，我也更加了解了中國社會的面貌和發(fā)展現(xiàn)狀。我看到了社會公益組織的力量和社會責(zé)任的重要性。這讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我意識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
再次，國情教育讓我感受到了中國的民族精神和國家自信。通過參觀紀(jì)念館和愛國主義教育基地，我深感中國的革命歷史和民族英雄的偉大。他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，不顧個(gè)人生死，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深受觸動(dòng)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過聽取一些先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的事跡，我也對當(dāng)代青年的責(zé)任和使命有了更加深刻的認(rèn)識。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
最后，國情教育讓我明白了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是國家的未來和希望，我們應(yīng)該牢記自己的使命，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，注重道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次國情教育活動(dòng)讓我受益匪淺。通過對歷史文化、政治經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展等方面的了解，我更加深化了對國情的認(rèn)識和把握。同時(shí)，我也明白了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能胸懷國情，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來。我相信，在我們這一代大學(xué)生的努力下，中國的明天一定會更加美好！
國情教育和形勢政策教育心得體會篇八
在落實(shí)從嚴(yán)治黨工作中，將黨建作為組織工作的重中之重，把從嚴(yán)管黨治黨的最新要求貫穿組織工作始終，抓住主線、聚焦主業(yè)，履職盡責(zé)抓黨建。
在干部工作中體現(xiàn)“黨建導(dǎo)向”。
一是要求黨員干部必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心加強(qiáng)黨建工作，不斷強(qiáng)化以黨建推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的理念，緊緊圍繞“一區(qū)三園”和“一城三片區(qū)”的打造，堅(jiān)持城鄉(xiāng)黨建一盤棋、強(qiáng)化隊(duì)伍助發(fā)展，切實(shí)履行好選干部、配班子，建隊(duì)伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)的工作職責(zé)。組織部堅(jiān)持每季度至少牽頭召開一次黨建工作例會，共同研究黨建難題，督查落實(shí)黨建任務(wù)，及時(shí)報(bào)告黨建情況。
二是落實(shí)“書記抓，抓書記”的黨建工作責(zé)任制，把抓黨建作為考核干部的硬杠杠，考核黨組織負(fù)責(zé)人特別是黨委黨組書記抓黨建工作的成效，認(rèn)真落實(shí)黨委黨組書記黨建述職，領(lǐng)導(dǎo)干部定期上報(bào)《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績登記表》，考核管黨意識、管黨方法和管黨實(shí)績。
三是嚴(yán)格監(jiān)督管理干部，強(qiáng)化日?？己?，加大問責(zé)力度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，制定《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績跟蹤管理制度》，出臺《領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)外”監(jiān)督管理辦法》，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)管理。
在狠抓基層中筑牢“黨建地基”。
一是牢牢抓住基層服務(wù)型黨組織建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，深入開展服務(wù)聯(lián)系群眾“最后一公里”活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織帶頭人教育培訓(xùn)和監(jiān)督管理，推進(jìn)農(nóng)村便民服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)，健全同步小康駐村、黨員集中活動(dòng)日等制度，著力解決基層黨組織有班子不稱職、有陣地不服務(wù)、有困難不靠前、有資源不下沉、有政策不落實(shí)等問題。
二是結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)問題整改等工作，建立“縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系抓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭抓、第一書記具體抓”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。2014年，通過“三查三實(shí)三看”等措施，有效整頓軟弱渙散黨組織29個(gè)，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
三是先后制定完善黨建工作述職制度、村級組織規(guī)范化管理試行辦法等制度30余個(gè)，全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“四化”建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一評”制度和“四議兩公開”工作法。從“治四風(fēng)、祛五疾”入手，狠抓班子隊(duì)伍建設(shè)。通過高質(zhì)量的民主生活會、嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)等夯實(shí)黨員干部隊(duì)伍，通過建立長效機(jī)制保障作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)進(jìn)行。
在加強(qiáng)黨員管理中激活“黨建細(xì)胞”。
一是采取“三函”的方式，形成邊查邊改的督導(dǎo)機(jī)制。用《工作提示函》提醒聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)按照上級黨委的指示抓好落實(shí);用《工作提醒函》督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記按照督查通報(bào)的情況抓好整改;用《工作安排函》指導(dǎo)“第一書記”按照工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。
二是初步建成了扎佐至六屯、龍場至久長、小箐至灑坪等5條公路沿線40個(gè)村的“黨建精品長廊”，創(chuàng)建了一批省市縣“五好”基層黨組織。黨員創(chuàng)業(yè)帶富效果明顯，今年建立黨員創(chuàng)業(yè)帶富示范點(diǎn)25個(gè)，帶動(dòng)9600余群眾受益，人均收入達(dá)8000元以上。
三是加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。xxxx縣灑坪鎮(zhèn)以建設(shè)規(guī)范化、發(fā)展型、服務(wù)型黨員隊(duì)伍建設(shè)為思考，積極激活基層“黨建細(xì)胞”，探索出臺了農(nóng)村黨員“插旗定責(zé)”制度，充分激發(fā)農(nóng)村黨員榮辱觀和積極性，創(chuàng)新農(nóng)村黨員管理模式。
【篇二】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念教育是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的工作，不能一蹴而就，它需要教師的敏感，耐心和遠(yuǎn)見卓識，教師要善于抓住社會上和學(xué)校中有關(guān)積極和消極現(xiàn)象，借積極因素為動(dòng)力，化消極因素為養(yǎng)料，逐步幫助學(xué)生夯實(shí)共產(chǎn)主義世界觀的基礎(chǔ)，為中國的振興，民族的騰飛培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代學(xué)生。
一是社會網(wǎng)絡(luò)教化的正面作用弱化，負(fù)面作用強(qiáng)大；二是學(xué)校理想教育重視并且擅長靜態(tài)的概念定義，但是在個(gè)人行為和理想目標(biāo)的過程聯(lián)系和工具價(jià)值方面缺乏系統(tǒng)的教材、教法和教學(xué)體系準(zhǔn)備，這樣的教育可以應(yīng)付考試，可以形成審美意義上的向往，但是不會成為真正的人生奮斗目標(biāo)；三是現(xiàn)在學(xué)生的理想信念有向世俗化轉(zhuǎn)變的傾向，但是又缺乏世俗化所要求的競爭意識、實(shí)力意識、機(jī)遇意識、合作意識。由此形成的是缺乏責(zé)任意識和責(zé)任能力的個(gè)人主義，這樣的個(gè)人主義還稱不上世俗化的個(gè)人主義；四是現(xiàn)在學(xué)生對于正統(tǒng)理想觀念的偏離不是證偽意義上的理性見解，而是一種欠缺抽象思維能力的情緒化反應(yīng)。
理想信念教育是學(xué)生思想道德建設(shè)的靈魂。在新形勢下，加強(qiáng)小學(xué)生道德教育首先要抓住理想信念這個(gè)根本。具體做法是：
起來，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備；二是開展誠信教育，我們在小學(xué)生中開展了誠信教育活動(dòng)。在活動(dòng)中我們堅(jiān)持崇德求實(shí)、關(guān)注情感、關(guān)注生命、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展的工作方針。給誠信教育活動(dòng)注入時(shí)代的內(nèi)容。堅(jiān)持把誠信教育與落實(shí)行為規(guī)范相結(jié)合，與社會教育、家庭教育相鏈接，與養(yǎng)成教育相融合，為學(xué)生開拓了誠信高雅的文明世界，互助互愛的人際世界，優(yōu)美善良的心靈世界。
小學(xué)生是未成年人隊(duì)伍的主體和重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，對我校而言，說到底就是有針對性地對小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格小學(xué)生，為他們的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
【篇三】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
今年的新冠肺炎疫情，對于我們?nèi)珖嗣駚碚f，既是一次危機(jī)，也是一場大考。在習(xí)近平總書記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之下，經(jīng)過艱苦戰(zhàn)“疫”，防疫工作取得階段性重要成效，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)態(tài)勢良好。應(yīng)該說，這些成績著實(shí)來之不易。針對這次疫情暴露出來的短板、缺陷和不足，全國上下一定要抓緊時(shí)間、鼓足干勁，補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)。那么，我們每位同志都應(yīng)該做到：
一是堅(jiān)持習(xí)近平總書記的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。自疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，親自指揮、親自部署，多次主持召開中央政治局常委會會議，前往湖北武漢調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作，為人民抗“疫”指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，切實(shí)把黨領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
二是貫徹落實(shí)黨中央的防疫部署。就目前全國疫情防治情況來看，黨中央對疫情形勢的判斷是準(zhǔn)確的、各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的、采取的多方舉措是有力有效的。疫情爆發(fā)的第一時(shí)刻，黨中央就快速行動(dòng)，成立了應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，形成了抗擊新冠肺炎疫情的強(qiáng)大合力與凝聚力，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉力。
三是建立健全防疫治理制度體系。從立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)發(fā)力，完善防疫法律法規(guī)體系，切實(shí)推進(jìn)依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控。搭建國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系、疾病預(yù)防控制體系、重大疫情防控救治體系、應(yīng)急物資保障體系，全面提高依法防控、依法治理能力。強(qiáng)化公共衛(wèi)生制度法治保障，盡快提高我國應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平。
四是增強(qiáng)鞏固公民責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。疫情面前，人人有責(zé)。每名國人都要服從大局、聽從指揮，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)社會環(huán)境穩(wěn)定秩序。從自己做起，從身邊小事做起，堅(jiān)決不食用野生動(dòng)物，居家養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤通風(fēng)、多洗手，培養(yǎng)健康文明、綠色環(huán)保的生活方式。
五是統(tǒng)籌推進(jìn)防疫工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。雖然國家當(dāng)下的疫情防治和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作呈現(xiàn)出一派生機(jī)、持續(xù)向好的局面，但是我們絕不可掉以輕心、麻痹大意、沾沾自喜。畢竟，此次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件確實(shí)對國民和社會造成了不可估量的損失和打擊。在精準(zhǔn)有序扎實(shí)推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中，要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)人財(cái)物有序流動(dòng)、產(chǎn)供銷有機(jī)銜接、內(nèi)外貿(mào)有效貫通。有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，強(qiáng)化“六穩(wěn)”“六?！迸e措，將壓力化為動(dòng)力，把危機(jī)化為機(jī)遇。
【篇四】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
順利解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，始終是中國全體中華兒女的共同心愿與愿望，也是中華民族全體華夏兒女的根本利益旨規(guī)所在。要充分認(rèn)識到“一國兩制”是一項(xiàng)重要制度，是中國特色社會主義的一個(gè)特殊產(chǎn)物和一個(gè)偉大創(chuàng)舉。我們應(yīng)該全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”的高度自治方針，準(zhǔn)確把握海峽兩岸關(guān)系發(fā)展大勢，從港澳臺發(fā)展的對比中，深刻認(rèn)識中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。所以，我們需要做到：
一是深刻理解“一國兩制”獨(dú)特內(nèi)涵與特殊踐行?！耙粋€(gè)國家，兩種制度”說起來容易，落實(shí)起來充滿困難。我們要明白：“一國”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“一國”是執(zhí)行“兩制”的底線和保障;“兩制”是“一國”的從屬，“兩制”是“一國”的派生;“兩制”統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。在貫徹落實(shí)“一國兩制”的過程中，要在始終堅(jiān)定維護(hù)國家主權(quán)、安全、利益的基礎(chǔ)上，切實(shí)維護(hù)好香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定發(fā)展，嚴(yán)格依照憲法和基本法對香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)實(shí)行管治。
二是準(zhǔn)確把握香港態(tài)勢與局面。不能因?yàn)橄愀劢鼇戆l(fā)生的幾起波動(dòng)就誤認(rèn)為“一國兩制”體系框架出現(xiàn)了缺陷與漏洞，更不能因此就對國家統(tǒng)一大業(yè)心灰意冷、垂頭喪氣。相反，我們應(yīng)該認(rèn)識到，香港發(fā)生的激進(jìn)暴力犯罪行為，是一種區(qū)域性的對法治法紀(jì)和社會秩序的踐踏。黨中央始終支持香港特區(qū)行政長官依法施政，始終支持香港警方嚴(yán)正執(zhí)法，始終堅(jiān)信能夠?qū)⑦@一地方性事件控制、治理、解決。對于任何干涉香港事務(wù)的外部勢力，中國政府維護(hù)國家統(tǒng)一的決心堅(jiān)定不移，維護(hù)香港局勢穩(wěn)定的信心絲毫不減。
三是全面總結(jié)澳門建設(shè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)。自澳門回歸祖國大家庭20多年以來，人民政府牢固確立了以憲法和澳門基本法為基礎(chǔ)的憲制秩序，有力實(shí)現(xiàn)了澳門地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，著實(shí)保證了大陸同澳門的和諧穩(wěn)定關(guān)系。在多元、互補(bǔ)、融和文化的交相輝映中，澳門地區(qū)逐步創(chuàng)造出利好發(fā)展局面。更為重要的是，澳門的案例說明，“一國兩制”行得通、辦得到、得人心，值得我們國家始終筑牢堅(jiān)守、落實(shí)踐行。
四是正確認(rèn)識臺灣地區(qū)新局勢新氣象新業(yè)態(tài)。無論臺灣寶島進(jìn)行怎樣的選舉，無論臺灣寶島哪一黨派當(dāng)選，都無法改變兩岸和平統(tǒng)一關(guān)系的基本格局。國家自始至終都將兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán)牢牢地掌握在“一國兩制”的政治框架之中。近些年，我們可以看到兩岸經(jīng)貿(mào)合作、交流融通持續(xù)向好、保持熱絡(luò)，兩岸的和諧發(fā)展進(jìn)一步深化。兩岸人民和睦相處、共享福祉，不斷推動(dòng)兩岸融合發(fā)展、不斷推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、不斷推動(dòng)祖國和平統(tǒng)一偉業(yè)進(jìn)程。
【篇五】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。一個(gè)政黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族，只有確立了共同的理想信念，才會有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。無論過去、現(xiàn)在和將來，共同的理想都是保證革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的精神支柱和精神動(dòng)力。作為國家未來?xiàng)澚旱闹袑W(xué)生，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理想信念的教育。
針對這一現(xiàn)況，我校號召各班級開展了一系列的活動(dòng)。如：主題班會《我的未來不是夢》與《奏響命運(yùn)的樂章》、《理想與信念》、《放飛理想》演講賽等形式多樣的活動(dòng)，樹立正確的理想觀，借以加強(qiáng)理想信念教育?，F(xiàn)總結(jié)如下：
中學(xué)生正處于理想信念成型期，思想活躍，自尊意識突出，成才愿望強(qiáng)烈。當(dāng)前，雖然中學(xué)生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益發(fā)展，潮水般涌入的各種文化思潮和價(jià)值觀念沖擊著中學(xué)生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蝕著中學(xué)生的心靈。高度重視各種消極因素對中學(xué)生理想信念的消解作用，大力強(qiáng)化中學(xué)生理想信念教育，不斷加強(qiáng)馬克思主義基本理論尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的灌輸，用共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一思想認(rèn)識，已是當(dāng)務(wù)之急。
當(dāng)今的國際經(jīng)濟(jì)和科技競爭，越來越圍繞人才和知識競爭展開。以人才培養(yǎng)為突破口，努力提高本民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培植和發(fā)展知識和科技創(chuàng)新能力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。中學(xué)生是為現(xiàn)代科學(xué)知識打基礎(chǔ)的人才群體，在未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命決定了對中學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的極端重要性。
近年來一些中學(xué)生在理想信念方面出現(xiàn)問題，甚至走上違法犯罪的道路，與一些地方、部門和學(xué)校對中學(xué)生理想信念教育重要性認(rèn)識不足、重視不夠、辦法不多是密不可分的。一些地方、部門和學(xué)校面對越來越復(fù)雜的社會環(huán)境，不能形成全社會關(guān)心中學(xué)生理想信念教育的合力；學(xué)校理想信念教育實(shí)效性不強(qiáng)，與中學(xué)生的思想實(shí)際結(jié)合不緊，缺乏吸引力和說服力；尤其是受應(yīng)試教育影響，一些中學(xué)生在對待馬克思主義理論的態(tài)度問題上采取實(shí)用主義態(tài)度。往往只是把理論學(xué)習(xí)的目的定位于提高考分或拿文憑，而不是在掌握馬克思主義科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，未能牢固地樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)，社會生活環(huán)境日趨復(fù)雜。改革開放在促進(jìn)我國社會主義生產(chǎn)力發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時(shí)，也帶來一些腐朽、消極的東西，使我們的社會呈現(xiàn)出多種思想觀念并存的局面；一些消極的、腐朽的、落后的東西沉渣泛起。這種社會生活環(huán)境前所未有的復(fù)雜性，使人們對現(xiàn)實(shí)政策的評判、對社會與個(gè)人前途的期望發(fā)生巨大變化。中學(xué)生是一個(gè)容易為外界感染的群體，對市場經(jīng)濟(jì)的種種負(fù)面作用“免疫力”不強(qiáng)，自然更容易受到侵蝕。因此加強(qiáng)理想信念教育能在一定程度上改變這一面貌。
首先，要在回答熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題興趣濃厚。要增強(qiáng)教育的感染力，首先必須回答好中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力提高他們學(xué)理論、用理論的興趣。其次，要在滿足成長需求上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生越來越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì)，越來越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此，必須熱切關(guān)注中學(xué)生成長中的困惑，滿足他們成長中對理想信念的需求。要在將大道理講透的同時(shí)，將小道理講深，讓他們切實(shí)認(rèn)識到理想信念教育一輩子受益，從而增強(qiáng)接受理想信念教育的自覺性和主動(dòng)性。
再次，要在營造氛圍上下功夫。當(dāng)前，由于信息更加公開，傳播更加快捷，發(fā)泄情感的方式更加直白，中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題更加容易捕捉，思想脈搏也更加容易把握；中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性加強(qiáng)，給加強(qiáng)理想信念教育也提供了新的課題。
【篇六】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
黨的紀(jì)律，是指中國共產(chǎn)黨按照黨的政治綱領(lǐng)和民主集中制原則，以及黨在各個(gè)時(shí)期斗爭的需要而確立的黨的各級組織全體黨員必須共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和言論行動(dòng)的規(guī)范。它涉及到黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，主要有政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等。黨的紀(jì)律是黨的意志和人民利益的體現(xiàn)。
堅(jiān)持黨的紀(jì)律，是貫徹黨的路線、方針、政策，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和社會穩(wěn)定、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，是當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型時(shí)期從嚴(yán)治黨、深入開展反腐倡廉工作的迫切要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件。馬克思、恩格斯在創(chuàng)建無產(chǎn)階級政黨之初就明確指出：“必須絕對保持黨的紀(jì)律，否則將一事無成?！泵珴蓶|在革命戰(zhàn)爭時(shí)期就提出：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝?！编囆∑礁鶕?jù)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)指出：“一靠理想，二靠紀(jì)律，才能團(tuán)結(jié)起來?！蔽覀兊狞h之所以能夠不斷發(fā)展壯大，并且能領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利，其中一個(gè)重要因素，就是按照自己的政治綱領(lǐng)和政治路線，為實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)而組織起來的政黨，有鐵的紀(jì)律。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，正是我們的黨區(qū)別于其它政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。如果沒有鐵的紀(jì)律，每位黨員各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，黨就會成為“一盤散沙”，黨的戰(zhàn)斗力就會削弱，黨的事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展，甚至?xí)馐車?yán)重的挫折，一事無成。在建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)中，黨員能否模范遵守黨的紀(jì)律，做到令行禁止，它關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功。只有遵守黨的紀(jì)律，才能步調(diào)一致的前進(jìn)，無往而不勝。
一、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是新形勢、新任務(wù)對全黨提出的迫切要求
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展的需要。我們黨之所以能夠克服重重艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，一條十分重要的原因，就是黨的紀(jì)律嚴(yán)明，全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，步調(diào)一致,凝聚成一股無往而不勝的戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化。就國際形勢來看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈，敵對勢力的滲透和腐朽沒落思想的影響從未停止。就國內(nèi)形勢來看，我們雖然取得了前所未有的成績，但各種困難和矛盾依然存在，改革發(fā)展穩(wěn)定涉及方方面面的許多深層次問題還有待于我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。黨在帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上還會面臨更加復(fù)雜、更具挑戰(zhàn)性的考驗(yàn)。在這樣一種大背景下，我們黨要深化改革、擴(kuò)大開放，加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，就必須進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律。
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是全面建設(shè)小康社會的重要保證。黨的十六大明確提出，要在本世紀(jì)頭20年，集中力量全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。要實(shí)現(xiàn)這一承上啟下發(fā)展階段的宏偉目標(biāo)，任務(wù)十分繁重，工作更加艱巨。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，建設(shè)小康社會的目標(biāo)就會落空。就我鎮(zhèn)而言，要實(shí)現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的整體目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展，也必須發(fā)揮我黨紀(jì)律嚴(yán)明的政治優(yōu)勢，以營造良好的發(fā)展環(huán)境。只要我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，我們就會萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)，把我們的各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
二、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要加強(qiáng)對黨的各級組織和全體黨員的紀(jì)律約束。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，黨的紀(jì)律一經(jīng)制定，任何一級黨組織，任何一名黨員都必須無條件地服從?！吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其它黨內(nèi)法規(guī)，是新時(shí)期黨的紀(jì)律的具體體現(xiàn)，黨的各級組織和每個(gè)黨員必須認(rèn)真執(zhí)行，決不允許各取所需，或以任何借口公開地、變相地加以抵制。就黨的紀(jì)律本質(zhì)內(nèi)涵而言，它是建立在黨員共同理想信念，建立在民主集中制原則基礎(chǔ)之上的具有強(qiáng)制約束力的規(guī)定，同時(shí)要把自己的行為納入紀(jì)律規(guī)定的范疇。黨的各級組織既要通過思想政治教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、先進(jìn)示范教育和警示教育，提高黨員干部遵守和維護(hù)紀(jì)律的自覺性，又要對違反黨的紀(jì)律和條規(guī)的黨員干部本著懲前毖后、治病救人的精神，運(yùn)用好紀(jì)律處分的手段，充分發(fā)揮黨紀(jì)對黨員干部的約束力和強(qiáng)制力。黨的紀(jì)律如果失之于軟、失之于寬，就會失去約束力，黨就無法保證行動(dòng)上的步調(diào)一致，從而失去戰(zhàn)斗力和凝聚力。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，必須首先維護(hù)好黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和黨的政治路線的紀(jì)律，在黨的紀(jì)律中具有頭等重要的地位。政治紀(jì)律的重要性是由政治問題的重要性決定的。我們黨是無產(chǎn)階級政黨，奪取政權(quán)，建設(shè)社會主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們的根本政治任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想，必須堅(jiān)持黨在政治上的原則性和組織上的純潔性，黨從成立之日起就十分重視政治紀(jì)律，要求每一個(gè)入黨的人和每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”，擁護(hù)黨的政治主張。1927年黨的五大關(guān)于《組織問題議決案》，第一次明確提出了“政治紀(jì)律”這個(gè)概念?！督M織問題議決案》的第三條指出：“黨內(nèi)紀(jì)律非常重要，但宜重視政治紀(jì)律?！?0xx年，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》強(qiáng)調(diào)指出：“政治紀(jì)律是黨的最重要的紀(jì)律?！币獔?jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，始終在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，保證中央的政令暢通。要站在維護(hù)黨的政治紀(jì)律的高度堅(jiān)決保證中央做出的戰(zhàn)略部署和決策的貫徹執(zhí)行。決不允許公開發(fā)表反對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論;決不允許編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。各級黨組織要把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律放在重要位置。
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，必須從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決查處各種違犯黨紀(jì)的行為。從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，歷來是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我黨革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐證明：什么時(shí)候紀(jì)律嚴(yán)明，事業(yè)就會成功,工作就會順利;什么時(shí)候放松執(zhí)紀(jì)，我們的事業(yè)就會受挫，工作就出問題。在我們黨內(nèi)，無論哪一級組織、哪一級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及普通黨員，只要違犯了黨的紀(jì)律，就要受到黨的紀(jì)律的追究。在改革開放和加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的過程中，各級黨組織和每個(gè)共產(chǎn)黨員都要維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。各級紀(jì)委要加強(qiáng)對黨員干部遵守和執(zhí)行紀(jì)律的檢查監(jiān)督，嚴(yán)肅查處違犯黨紀(jì)的各種行為。
三、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，就要增強(qiáng)紀(jì)律觀念，模范遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律
嚴(yán)明黨的紀(jì)律，要把加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念放在首位。紀(jì)律觀念源自紀(jì)律修養(yǎng)，紀(jì)律修養(yǎng)來自黨內(nèi)法規(guī)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨內(nèi)其它法規(guī)，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高遵守和維護(hù)紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性。要督促各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，在本地區(qū)、本部門、本單位形成自覺遵守和維護(hù)黨紀(jì)的氛圍。遵守黨章，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過理想信念教育，正面典型示范教育、警示教育等形式，教育領(lǐng)導(dǎo)干部做有理想、守紀(jì)律的模范。特別要教育廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，在大是大非和原則問題上保持清醒頭腦，少犯或不犯錯(cuò)誤。
嚴(yán)明紀(jì)律就要帶頭遵守黨的紀(jì)律，同各種違法亂紀(jì)行為作斗爭。黨的紀(jì)律和國家的法規(guī)，反映了黨的意志和人民的利益，能否帶頭遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)需要。作為一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還必須努力同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭的人。在長期的革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，維護(hù)了黨和人民的利益，維護(hù)了黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。但也應(yīng)當(dāng)看到，有一部分人滿足于潔身自好，對出現(xiàn)的問題視而不見，麻木不仁;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對錯(cuò)誤思想和行為不講正氣，對黨員干部疏于教育、疏于管理、疏于監(jiān)督;有的好人主義嚴(yán)重，是非觀念不明，對主張正義的人態(tài)度曖昧，對違反黨紀(jì)的人忍讓遷就，沒有一點(diǎn)原則性。這些都是黨紀(jì)觀念淡薄的表現(xiàn)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必清醒地認(rèn)識到：一切違法亂紀(jì)行為，都是與黨的性質(zhì)和宗旨相對立的，都是與“三個(gè)代表”的要求格格不入的，都是對黨和人民利益的侵犯。任何時(shí)候、任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則，勇于、善于同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭。同時(shí)，要團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大黨員、群眾學(xué)會運(yùn)用黨紀(jì)國法的武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，不斷提高黨的戰(zhàn)斗力。
【篇七】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
2020年是不同尋常的一年。這一年，是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神的開局之年;這一年，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)承上啟下的關(guān)鍵一年;這一年，是決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃圓滿收官之年。因此，2020年做好形勢教育顯得尤為重要。我們在座的每位黨員干部同志都要在這一年里深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，用好疫情防控這本深刻、鮮活、生動(dòng)的形勢教科書，努力做中國特色社會主義新時(shí)期的開拓者、建設(shè)者和守護(hù)者。今天這節(jié)黨課，主要圍繞國家社會目前的建設(shè)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對同志們的形勢教育。下面，我們開始今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
【篇八】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
受到新冠肺炎疫情的負(fù)面影響，我國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大。不過，在全國一致努力之下，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變?；诖?，黨中央向全國人民作出莊嚴(yán)承諾，即：到2020年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，必將如期實(shí)現(xiàn)。對中華民族、對全人類來說，這是一件都具有重大意義的偉業(yè)。就此，我們應(yīng)該：
一是深化產(chǎn)業(yè)體制改革。不可否認(rèn)，疫情對一些傳統(tǒng)行業(yè)沖擊較大。但是，疫情對產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一種挑戰(zhàn)，同樣也是一種機(jī)遇。智能制造、無人配送、在線消費(fèi)、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強(qiáng)大成長潛力，在助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足人民生活消費(fèi)所需等方面發(fā)揮出巨大功效。我們應(yīng)以此為契機(jī)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)。
二是精準(zhǔn)改革經(jīng)濟(jì)政策。當(dāng)前，我國正處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力的攻關(guān)期。我們應(yīng)該繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策，發(fā)揮大力增效的作用。繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策，保持靈活適度及流動(dòng)性合理充裕。著力解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)性、體制性、周期性相互交織的問題，促進(jìn)財(cái)政管理、貨幣信貸、社會融資規(guī)模增長同經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
三是堅(jiān)定不移創(chuàng)新發(fā)展理念。在發(fā)展意識上故步自封，終究難免被社會規(guī)律淘汰。我們要始終貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和改革開放為兩個(gè)抓手，全面提高經(jīng)濟(jì)整體競爭力。此外，還要堅(jiān)持形成鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通、延展的新發(fā)展理念，加快中國特色社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)，著力推動(dòng)高質(zhì)量內(nèi)涵式跨越發(fā)展，為全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。
四是有效保障和改善民生事業(yè)。黨的十九大以來，經(jīng)過全黨全國人民的共同努力、接續(xù)奮斗，創(chuàng)造了我國民生事業(yè)史上的最好成績。近年來，國家做好了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)民生扶持工作。困難人群的基本生活得到保障，特別是異常困難群眾的基本生活也得到了切實(shí)照顧。國家多措并舉，穩(wěn)定就業(yè)總量，深化醫(yī)療養(yǎng)老等民生服務(wù)領(lǐng)域市場化改革和對內(nèi)對外開放，加大城市困難群眾住房保障工作，促進(jìn)了貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，形成了全社會合力提升民生事業(yè)水平的良好局面。
五是壓實(shí)三農(nóng)發(fā)展工作責(zé)任。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是我們黨著重高度關(guān)注并解決全面建成小康社會阻隔的要素，是我國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵要點(diǎn)。要切實(shí)發(fā)揮好“三農(nóng)”壓艙石功能及作用，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。深化認(rèn)識、突出宗旨，打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作和任務(wù)，補(bǔ)齊全面小康“三農(nóng)”領(lǐng)域突出短板，持續(xù)抓好農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供和農(nóng)民增收，推進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，保持農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步有效提升農(nóng)民群眾獲得感、幸福感、安全感。
【篇九】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
理想信念教育是我院干部職工德育教育的重要內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)對酒店員工的理想信念教育，積極開展“堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)經(jīng)營發(fā)展”的主題活動(dòng)。每年結(jié)合開展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容召開動(dòng)員會，對理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的作部署，傳達(dá)了《金泉大酒店理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)闡述了理想信念教育活動(dòng)的重要意義、總體要求，對理想信念教育活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排，指出理想信念教育就是引導(dǎo)黨員干部和員工樹立中國特色社會主義共同理想，自覺把個(gè)人的追求融入到中華民族的共同奮斗目標(biāo)中，以中國夢引領(lǐng)酒店經(jīng)營發(fā)展和員工成長，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。
一是組織收看大會實(shí)況。10月18日,公司黨委組織收看中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕實(shí)況，習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向黨的十九大作報(bào)告，大會主題為不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。公司黨員和管理干部及員工共計(jì)200多人（除在崗工作員工外，晚上自由收看）直播情況,黨員干部第一時(shí)間了解和把握大會精神。二是黨的十九大召開以后，云南金泉大酒店有限公司黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。通過組織學(xué)習(xí)會議報(bào)告、會議文件、社論原文，安排黨委中心組學(xué)習(xí)、講黨課、集中黨員干部輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等多種形式，迅速在酒店掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神的熱潮。2017年11月23日，組織集中實(shí)體酒店黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的十九大精神輔導(dǎo)，從十九大概況及十九大召開背景、選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人，十九大報(bào)告主要內(nèi)容、新黨章修改主要內(nèi)容四個(gè)方面宣講十九大報(bào)告是我們黨邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想、新理念、新要求，深入學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系服務(wù)工作學(xué)，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告中提出的新要求，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大以及習(xí)總書記系列講話精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一年。一是把正確認(rèn)識國家前途和命運(yùn)，把個(gè)人成長、進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來，理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)營管理結(jié)合起來，將酒店全體員工的理想追求共同融合到酒店的發(fā)展中來，把理想信念教育與酒店經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合，以“中國夢”引導(dǎo)員工堅(jiān)定理想信念。二是每季度召開一次員工大會，進(jìn)行理想信念教育和形勢教育，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)作了分工，公司總經(jīng)理向參會員工作國內(nèi)國際形勢報(bào)告，講清局情店情及經(jīng)營發(fā)展；黨委書記從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平系列重要講話、黨的十八屆歷次全會、十九大精神，從推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“四個(gè)全面”進(jìn)行宣傳教育。組織干部和員工觀看電影《將改革進(jìn)行到底》、《決不饒恕》和《榜樣》等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念，干部黨員增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立和培育正確的理想信念。三是弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流，比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，號召全體黨員學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，每年制定“公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)通知”下發(fā)基層黨支部，在酒店開展比學(xué)趕超評比活動(dòng)，由各支部召開黨員大會推薦先進(jìn)組織和優(yōu)秀黨員，三年來，黨委表彰先進(jìn)黨支部四個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員14個(gè)、黨務(wù)工作者4個(gè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人8人，分別在每年“七一”建黨節(jié)進(jìn)行表彰，在酒店“樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、服務(wù)酒店”的良好氛圍。
【篇十】學(xué)校開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育的工作總結(jié)
當(dāng)今世界的發(fā)展變化既充滿風(fēng)險(xiǎn)，又帶來很多機(jī)遇。我們也都清楚地知道，經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流，沒有哪一個(gè)國家能獨(dú)自解決世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的難題。面對愈演愈烈的單邊主義、地方保護(hù)主義、恐怖主義等極端性世界事件，全球政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不穩(wěn)定不確定不固定因素危機(jī)明顯上升。不過，在這百年未有之世界大變局中，我們國家在精準(zhǔn)把握國際形勢與政策方面，已然積累了扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和成熟的方法。對此，積極推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，我們首先就要通過實(shí)際外交行動(dòng)來創(chuàng)設(shè)和平國際環(huán)境和良好外部條件。具體來說，我們要做到：
一是攜手各國共同應(yīng)對世界性挑戰(zhàn)。此次新冠疫情讓世人見證了全球攜手合作迎戰(zhàn)克難的意義所在。應(yīng)該說，在此次戰(zhàn)“疫”中，我國彰顯了中國特色抗“疫”經(jīng)驗(yàn)做法和智慧方案，但這并不意味著我們國家就可以在以后的公共衛(wèi)生事件中獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。與此相反，公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要世界各國和地區(qū)攜起手來、共同應(yīng)戰(zhàn)。并且，我們國家也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)同世衛(wèi)組織深入全面溝通交流，在病毒溯源、藥物制劑、疫苗研發(fā)、安全檢測等方面跟其他國家展開科研合作與項(xiàng)目攻關(guān)，共同研究出世界方案。
二是繼續(xù)堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們國家進(jìn)行特色外交活動(dòng)的最終使命，也是國人向全世界發(fā)出的莊嚴(yán)宣言與承諾。面對充滿不確定性的國際局勢，我們要在堅(jiān)定不移維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的前提下，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，始終不渝走和平發(fā)展道路，著力強(qiáng)化外交體系和能力現(xiàn)代化。遵循共商共建共享原則，統(tǒng)籌謀劃國內(nèi)國際兩個(gè)大局，積極擴(kuò)大國際合作，與各國一道推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”。
三是打造全球伙伴關(guān)系并構(gòu)建新命運(yùn)共同體。面對單邊主義和強(qiáng)權(quán)政治抬頭，我們國家要不斷深化外交布局及伙伴關(guān)系，打造中非命運(yùn)共同體、中拉命運(yùn)共同體、亞太命運(yùn)共同體。在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上堅(jiān)定捍衛(wèi)多邊主義，致力于構(gòu)建開放包容、創(chuàng)新增長、互聯(lián)互通、合作共贏的伙伴外交關(guān)系，引領(lǐng)雙邊多邊關(guān)系和各領(lǐng)域合作邁上新臺階、開啟新征程。
四是以更加開放的心態(tài)和舉措共建開放性世界經(jīng)濟(jì)。保護(hù)主義逆流的沖擊對我們國家勢必造成負(fù)面影響。但是，我們國家將會頂住壓力，持續(xù)推進(jìn)更高水平的對外開放、繼續(xù)擴(kuò)大市場、繼續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、繼續(xù)深化國際合作。目前，盡管中美存在一些分歧，但是我們愿意本著平等和相互尊重精神，通過對話切磋找到共商共建共贏的辦法，推進(jìn)以協(xié)調(diào)、合作、穩(wěn)定為基調(diào)的中美關(guān)系。而且，我們也會積極參與全球開放合作事業(yè)，共同把全球市場的蛋糕做大、把全球共享的機(jī)制做實(shí)、把全球合作的方式做活，讓世界貿(mào)易組織在擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用和影響。
同志們，形勢教育重在“教”，但更重于“育”。今天的黨課，也只是向各位在座的同志呈現(xiàn)了目前國家社會發(fā)展進(jìn)程中所遇到的情況梳理，還需要你們在工作中、生活中主動(dòng)自覺關(guān)心了解時(shí)事政治和國家大事。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，今天在全國上下一盤棋，凝心聚力、集中力量完成打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和確?！笆濉币?guī)劃圓滿收官之際，我們每位黨員干部同志都要始終做到不忘初心、牢記使命，搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，用汗水和膽識全力書寫2020年時(shí)代發(fā)展篇章，用行動(dòng)和智慧奮力答好2020年全局形勢答卷!
國情教育和形勢政策教育心得體會篇九
第一段：引入國情教育的內(nèi)容和意義（200字）
最近，我參加了學(xué)校組織的國情教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)中國的歷史、文化和發(fā)展成就，我深刻感受到國情教育的重要性。國情教育是培養(yǎng)學(xué)生對中國國情的理解和認(rèn)同感，增強(qiáng)愛國情感與國家意識，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)與國家形象的一種教育方式。它讓我們了解中華民族的偉大歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我對祖國的深厚情感和責(zé)任感。
第二段：國情教育的心得與體會（300字）
通過國情教育，我更加深刻地認(rèn)識到中華民族的偉大歷史和精神，從而激發(fā)了我對祖國的熱愛與自豪。了解到中國自古以來就有著博大精深的文化傳統(tǒng)，我們國家的發(fā)展之路也是一步一個(gè)腳印走過來的。歷史的榮耀與痛苦都凝聚在了我們的血液中，所以我們更有責(zé)任去傳承、弘揚(yáng)這份文化和精神。
在國情教育中，我還了解到中國最新的科技發(fā)展和創(chuàng)新成果，得知了空間站、高鐵、超級計(jì)算機(jī)等一系列讓世界矚目的偉大成就。中國正以驚人的速度崛起，這讓我對未來充滿希望。通過學(xué)習(xí)國情教育，我深刻認(rèn)識到中國所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，更加堅(jiān)定了我為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的信心。
第三段：微博平臺為國情教育的傳播提供了新途徑（300字）
國情教育正是借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，利用微博這一新型社交媒體平臺，更好地傳播國情教育的內(nèi)容。微博平臺具有信息傳播速度快、影響力大的特點(diǎn)，能夠迅速將國情教育的內(nèi)容傳遞給更多的人。而且，微博平臺上的內(nèi)容也更加生動(dòng)有趣，能夠更好地吸引年輕人的關(guān)注和參與。
國情教育微博適合多種形式的傳播，可以通過文字、圖片、視頻等多種形式，讓學(xué)生更加直觀地了解國情教育的內(nèi)容。同時(shí)，微博平臺上的互動(dòng)性也是國情教育的一大亮點(diǎn)，學(xué)生們可以通過評論、點(diǎn)贊等方式與其他參與者交流，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。
第四段：微博傳播國情教育的積極影響（200字）
微博傳播國情教育，不僅能夠提高學(xué)生的國家意識和愛國情感，更能夠增加學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和傳承。通過微博，我們可以分享自己對中國文化的理解和感受，可以與其他人交流，形成互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的氛圍。同時(shí)，微博平臺還能夠幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和文明交流的能力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)，展望國情教育的未來（200字）
國情教育微博是一個(gè)全新的傳播方式，通過它我們可以把國情教育的理念和傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀精神傳遞給更多的人。希望國情教育微博能夠越來越深入人心，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要資源、重要載體，讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)與現(xiàn)代，增強(qiáng)對國家的認(rèn)同感和自豪感，共同為中國的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們相信，在國情教育的引領(lǐng)下，我們將會有更好的未來！
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十
關(guān)于四史的?得體會通過學(xué)習(xí)“四史”我們應(yīng)該?覺?黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)學(xué)習(xí)和?作，作為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)社社員我們要學(xué)習(xí)?在前、?標(biāo)桿、當(dāng)表率，帶頭在“四史”學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)悟黨的理論創(chuàng)新，學(xué)習(xí)黨的歷史思維、黨的忠誠擔(dān)當(dāng)及黨全?全意為?民服務(wù)的宗旨，以實(shí)際?動(dòng)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代青年要?覺樹?正確的價(jià)值觀，積極踐?社會主義核?價(jià)值觀；努?弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，從中汲取道德滋養(yǎng)、虛?學(xué)習(xí)榜樣?上的優(yōu)秀品質(zhì)；堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)?民?場、練就過硬本領(lǐng)、投?強(qiáng)國偉業(yè)始終保持艱苦奮?的前進(jìn)姿態(tài)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉?復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊，追求更有?度、更有境界、更有品位的??，讓清風(fēng)正?長存、蓬勃朝?遍布全社會！
篇三：
開展四史及形勢政策教育心得體會
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文三篇
干部做調(diào)查研究，要深入現(xiàn)場，實(shí)地察看，走訪群眾，多方面、多層次、多環(huán)節(jié)接觸一線干部職工群眾，真正發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因，找出解決的辦法。下面初心為您推薦“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文三篇。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文1“欲知大道，必先知史”，對我們青年而言，歷史猶如一間富裕的“寶庫”，可以看成敗、鑒得失、知興替。11月2日，我們參加了馬克思主義學(xué)院研究生開展的學(xué)習(xí)“四史”知識競賽答題活動(dòng)，我深入學(xué)習(xí)了黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史。
紅船至此揚(yáng)帆起航
革命精神經(jīng)久不衰
中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級和中華民族的先鋒隊(duì)，從這條紅船揚(yáng)帆起航，就始終代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益，在推動(dòng)中國歷史前進(jìn)中發(fā)揮著無可替代的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。中國共產(chǎn)黨在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)，使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大。
以民族復(fù)興為己任
報(bào)效祖國和人民
井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、“東風(fēng)精神”、焦裕祿精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)銘記于心，上好每一堂必修課。
改革開放
創(chuàng)新引領(lǐng)
總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志必須牢記，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。”40年的滄桑巨變，一道道歷史的年輪，鐫刻了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民不忘初心、不懈奮斗的理想、信念、足跡、業(yè)績，表達(dá)著中華民族自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)、繼往開來的雄心壯志和發(fā)展趨勢。
堅(jiān)定信仰
堅(jiān)守信念
堅(jiān)持忠誠
我們做任何事情都不能忘記初心、不能忘祖忘本，我們要固本培元，始終堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、堅(jiān)守對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、堅(jiān)持對黨和人民的忠誠。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下，作為黨領(lǐng)導(dǎo)的青年，我們有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文2近日，馬克思主義學(xué)院研究生開展了學(xué)習(xí)“四史”線上知識競賽答題活動(dòng)，本人通過線下自學(xué)、線上答題的方式，在學(xué)習(xí)與娛樂并行中完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。作為青年黨員隊(duì)伍的一員，我們必須學(xué)習(xí)掌握之。學(xué)習(xí)歷史，不僅為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清、理透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
首先，我們要理清“四史”內(nèi)涵與價(jià)值所在?！八氖贰苯逃侵搁_展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資、宣揚(yáng)好紅色精神，是打牢黨員干部的思想根基、增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量、奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利的強(qiáng)大思想武器。
其次，要結(jié)合學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué)，把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來；要融會貫通學(xué)，推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題；要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為研究學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果；要學(xué)會用歷史的眼光看問題，把馬克思主義唯物史觀作為理論基礎(chǔ)，要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
最后，要提高政治站位，深刻認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”，有利于我們廣大青年樹立堅(jiān)定的理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也能讓我們更好回望原點(diǎn)，不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
“四史”學(xué)習(xí)心得體會范文3經(jīng)過一段時(shí)間對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)前我的所見所聞，的確有很多感觸，真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實(shí)力一天天比一天強(qiáng)。
眾所周知，中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠(yuǎn)的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，然后是一個(gè)個(gè)的不平等的條約，最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度，之后又是軍閥混戰(zhàn)，直到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，通過浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個(gè)中國近代史，在這片飽受苦難的土地上，從農(nóng)民起義，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，維新運(yùn)動(dòng)，八年抗日，三年內(nèi)戰(zhàn)，各方是你方唱罷我登場，就這樣100年過去了，但大家都應(yīng)該清楚；歷史老人的眼睛是雪亮的，他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實(shí)也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義，秋收起義，廣州起義等一系列的武裝發(fā)動(dòng)，在動(dòng)亂的年代為人民開路，朱德，彭德懷，葉劍英，劉伯承等一批元帥運(yùn)籌帷幄，在無數(shù)個(gè)不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴(kuò)大，結(jié)合了不怕死的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙；鐵索橋再險(xiǎn)，同樣可以征服；饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多的戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊(duì)的名義克服天險(xiǎn)，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點(diǎn)燃了一種精神，照亮了一個(gè)民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理?？墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動(dòng)的局面下，我們黨充分集中才智，密切團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。這當(dāng)中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任，強(qiáng)人悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實(shí)無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？涩F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時(shí)期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟(jì)同樣可以向革命一樣煥然一新，有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠(yuǎn)戰(zhàn)略為計(jì)，以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
新冠疫情的突襲，給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn)，但不會阻攔強(qiáng)國向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn)，從歷史的長河過往中汲取治國便民的方法方案，在中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中，以史為鑒，可以知興替。
所有的強(qiáng)國之路都不會一帆風(fēng)順，總是需要有人負(fù)重前行，為未來的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道，引領(lǐng)新中國走上國家富強(qiáng)，人民幸福。
總書記指出，只有深入學(xué)習(xí)“四史”，才能堅(jiān)守初心使命。不忘初心才能更加自覺，更加對目標(biāo)堅(jiān)定，才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問題，貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福，為民族統(tǒng)一復(fù)興，為世界謀大同是當(dāng)今的主線任務(wù)。
不忘初心學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無止境，中華文明五千年歷史博大精深，淵流長，但是普遍人只知當(dāng)下，不知過往，對曾經(jīng)的文明，曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對親身經(jīng)歷過的歷史比較熟悉了解，感同身受。深化學(xué)習(xí)四史，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢，在科學(xué)治理的管控下，科學(xué)社會主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育，中國志在必得，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多百姓了解紅色歷史，傳揚(yáng)紅色精神，學(xué)習(xí)經(jīng)典，讓中國爭取走上無法撼動(dòng)的強(qiáng)國地位。
篇四：
開展四史及形勢政策教育心得體會
四史學(xué)習(xí)教育心得體會三篇
深入開展黨史、新__史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前和今后全體黨員、干部一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，我們要高度重視、精心組織、有力推進(jìn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做到求真務(wù)實(shí)，推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心。
四史學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)四史，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)四史要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
四史學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復(fù)興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學(xué)習(xí)四史要緊扣實(shí)際。在中華民族的發(fā)展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。____年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們身邊涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。以四史開展黨性教育，要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。
量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。
歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展四史學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史，不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺，要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
以史為鑒，可以知興替。學(xué)習(xí)四史可以堅(jiān)定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時(shí)代面對新挑戰(zhàn)，我們在四史學(xué)習(xí)中反思自己，把工作擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去，從而推動(dòng)黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學(xué)習(xí)著重落實(shí)到解決群眾實(shí)際問題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學(xué)四史以守初心。通過學(xué)習(xí)四史，在學(xué)習(xí)中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學(xué)習(xí)四史才能認(rèn)識到為什么__要選擇馬克思主義、為什么只有__共產(chǎn)黨才能救__、__特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)守護(hù)的信仰，從而給自己的補(bǔ)足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學(xué)四史以激斗志。在那個(gè)無比動(dòng)蕩的年代，在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的__。我們黨為了救__而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風(fēng)，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新__使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條__特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，一帶一路建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)__人民強(qiáng)起來。這一條從站起來到強(qiáng)起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅(jiān)定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學(xué)習(xí)四史來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅(jiān)持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅(jiān)持奮斗。
學(xué)四史以勇?lián)?zé)。一代青年有一代青年的歷史際遇。在動(dòng)蕩的年代，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救__的重?fù)?dān)，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新__。進(jìn)入新時(shí)代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負(fù)起強(qiáng)國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴(yán)峻的形勢下，無數(shù)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護(hù)群眾的人身安全。在學(xué)習(xí)四史的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命，將個(gè)人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機(jī)結(jié)合，肩負(fù)起歷史的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國，從先秦到現(xiàn)代，經(jīng)過了
多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的__特色社會主義道路。通過學(xué)習(xí)黨史、新__史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓我們更能體會黨的歷史是__共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。
經(jīng)過四史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。__共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)__人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了__的獨(dú)立和安全。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新__;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的__;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的__和中華民族。
作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重任，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，對社會有用，對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程，為中華民族和__人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認(rèn)識到，只有在__共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走_(dá)_特色社會主義道路，才能發(fā)展__，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
篇五：
開展四史及形勢政策教育心得體會
以史鑒今、資政育人，“四史〞教學(xué)目的在于通過歷史的教育，深化認(rèn)識現(xiàn)代中國的開展脈絡(luò)，深化認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要根底。
學(xué)習(xí)“四史〞，保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時(shí)代承當(dāng)著重要使命，廣闊上海黨員、干部更要努力把“四史〞學(xué)得更深更透，使頭腦更清醒堅(jiān)決，行動(dòng)更堅(jiān)決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新開展精神，堅(jiān)持改革開放的思路方法解決開展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅(jiān)持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好程度，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光榮。
學(xué)習(xí)“四史〞，堅(jiān)決中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建立的重要任務(wù)，也是增強(qiáng)思想政治工作才能和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的困難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)“四史〞，才能身臨其境地理解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的困難歷程。學(xué)習(xí)“四史〞要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣闊黨員干部的思想定力。
學(xué)習(xí)“四史〞，汲取堅(jiān)守人民立場，永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力，就是因?yàn)橛行叛隽α康闹巍Ｔ谛鹿诜窝滓咔橥{著億萬人民的生命平安和身體安康的時(shí)候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動(dòng)，廣闊黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)下的中國不僅嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情開展，還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。
一、牢記黨史，提升黨性，練就忠誠心
牢記黨史，不僅讓我們系統(tǒng)理解中國共產(chǎn)黨為何而生，為誰拼搏，如何拼搏以及為什么只有中國共產(chǎn)黨才能帶著中國走上康莊大道，更讓我們憶苦思甜，深化認(rèn)識到今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨帶著的千萬英豪烈士拋頭顱灑熱血所換來的，使久經(jīng)磨難的中華民族站起來，富起來，強(qiáng)起來。
二、研習(xí)新中國史，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，練就使命心
結(jié)合黨史去努力學(xué)習(xí)新中國史，是堅(jiān)持和開展中國特色社會主義、把中國夢闊步推進(jìn)向前的必修而且是必須修好的一門課程。也正是如此，才能深化理解只有堅(jiān)決不移的在中國共產(chǎn)黨的帶著下走社會主義道路，才能從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)，推動(dòng)偉大復(fù)興和日益蓬勃。
三、秉承改革開放史，深化改革，練就責(zé)任心
縱觀改革開放之路，我們持續(xù)完善和開展中國特色社會主義制度，深化推動(dòng)國家治理才能的現(xiàn)代化和科學(xué)化，大力開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，走出去、引進(jìn)來，不斷總結(jié)經(jīng)歷、推陳出新，在理論中開拓創(chuàng)新。當(dāng)然，進(jìn)取無止境。我們要昂揚(yáng)責(zé)任心，繼續(xù)堅(jiān)持深化改革開放，堅(jiān)持和開展中國特色社會主義，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百奮斗目的而拼搏。
四、學(xué)好社會主義開展史，堅(jiān)決理想，練就自信心
不斷學(xué)習(xí)社會主義開展史，我們更加堅(jiān)決中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更明晰地認(rèn)識到中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族從“站起來〞“富起來〞到“強(qiáng)起來〞的必經(jīng)道路。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要矢志不渝堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)假設(shè)磐石的理想信念，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻的精神力量。在兩萬五千里的長征途中，我們紅軍指戰(zhàn)員“一不怕苦，二不怕死〞，表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)決的信念，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長征精神。他們用生命和堅(jiān)韌詮釋著理想與信念。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。總書記強(qiáng)調(diào)，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的將來。當(dāng)前，面對全面建成小康社會的關(guān)鍵期，我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)把本職工作作為主戰(zhàn)場，錘煉勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?，練就擅長擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，鍛造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛谕七M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)安康開展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過“四史〞學(xué)習(xí)教育，我們要始終秉持全心全意為人民效勞的根本宗旨。回憶歷史，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血肉聯(lián)絡(luò)，這是我們黨的政治優(yōu)勢，更是黨和人民事業(yè)興隆興隆的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到黃大年、從任長霞到王繼才，無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著全心全意為人民效勞的初心，即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與誓言。
回憶歷史，每一段經(jīng)歷、每一步開展、每一次滄桑巨變都離不開為中華民族謀復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大目的。
中國特色社會主義雖然進(jìn)入新時(shí)代，并發(fā)生許許多多的新變化，但不能變得是共產(chǎn)黨人的初心和信念，不能變的是黨和人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò)，不能變的是為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。以史為鏡，勿忘初心，我們黨才可以走的更遠(yuǎn)更精彩。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十一
為貫徹落實(shí)國家、省、市教育工作會議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，全面推進(jìn)理想信念、國情教育和形勢政策教育。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神，適應(yīng)社會對人才的需求，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則，大力開展理想信念、國情教育和形勢政策教育，全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
完善德育工作組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校、社會和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系；制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評估體系，促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化；立足全員，突出骨干，強(qiáng)化師德，注重培訓(xùn)，建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍；突出創(chuàng)新，講究實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破；提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識、心理素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上，犯罪率控制在o.03‰以下，使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流，全國先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容
1、大力開展政治思想教育。
隊(duì)）會、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開展理想信念、國情教育和形勢政策教育，激發(fā)學(xué)生積極情感。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式，積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中國近現(xiàn)代史、基本國情及辯證唯物主義世界觀教育，以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識教育。體育、音樂、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中心小學(xué)生時(shí)事政策教育，保證每周安排一課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校，加強(qiáng)中心小學(xué)生黨的基本知識、基本理論及黨史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展德育工作，擬在沈陽教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁，讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開展德育工作。
2、大力開展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范，有針對性地開展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校，樹典型，在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣，在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展告別不文明行為主題教育，組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)合社區(qū)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，在全市各校各班中成立“愛心活動(dòng)小組”，組織學(xué)生深入社區(qū)（村屯），開展關(guān)心他人、關(guān)心社會的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?！笆濉逼陂g，中小學(xué)校要廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，對學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，落實(shí)《實(shí)施意見》，開好中小學(xué)法制教育課，加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識教育和高中生法律觀念教育，讓小學(xué)生從不說謊話、不違紀(jì)做起，中心小學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起，分層次有針對性地開展法制教育；注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn)，做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，拓展工讀學(xué)校的教育功能，采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪；堅(jiān)持每年開展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受，做自覺遵紀(jì)守法的合格公民；加強(qiáng)法制校長隊(duì)伍建設(shè)，法制校長要積極協(xié)助學(xué)校開展依法治校和法制教育工作，做到“四個(gè)一”，即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生；成立沈陽市預(yù)防青少年犯罪研究會，堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識考試等制度，在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見精神，2009年全市中小學(xué)校普遍開展心理健康教育，在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破：完善心理健康教育課程體系，編寫《沈陽市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，開好中小學(xué)心理，健康教育課；完善心理健康教育培訓(xùn)體系，建設(shè)好市、區(qū)兩級心理健康教育培訓(xùn)中心，市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn)，區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)，中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師，抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作；完善心理咨詢工作體系，積極建立學(xué)生與教師、家長心理溝通的橋梁。各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱，建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開展社會實(shí)踐教育。
注重校園文化的育人功能，發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)隊(duì)組織的重要作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有特色的校園文化，向?qū)W生傳授社會各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識，講究實(shí)效，力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級干部輪換工作，提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，制定中小學(xué)生社會實(shí)踐教育方案，完善學(xué)生社會實(shí)踐制度。把社會實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃（小學(xué)、初中、高中心小學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天），小學(xué)重點(diǎn)開展參觀訪問活動(dòng)，初中重點(diǎn)開展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng)，高中除安排上述內(nèi)容之外，重點(diǎn)開展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，有計(jì)劃、有組織地開展好中小學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度，考核評估學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外，不能完成社會實(shí)踐要求的學(xué)生，不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開辟社區(qū)教育陣地，拓展社區(qū)教育功能，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度，把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地，農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?！笆濉逼陂g，擬評選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì)，繼續(xù)協(xié)調(diào)社會有關(guān)教育場所向中小學(xué)生開放。
四、工作措施
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會議精神，充分認(rèn)識新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃，并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)制；中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，全面貫徹國家的教育方針，保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
理健康教育教師，還要對全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治（品德）課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣（市）都要建立德育研究室，保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入，市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人，其他郊區(qū)（縣）保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)（縣）德育研究室的主要任務(wù)是：培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?！笆濉逼陂g，一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究，保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題，區(qū)縣至少列3個(gè)市級以上的德育科研課題，市級骨干教師力爭人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來，舉辦報(bào)告會、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會等，及時(shí)傳播德育理論信息，促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問卷，開展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育，整合社會力量，營造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《家長教育行為規(guī)范》，通過舉辦家長學(xué)校、設(shè)立家長開放日、家長交流會、家訪、家教刊物等途徑，積極指導(dǎo)家庭教育，幫助家長樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，掌握正確的教育方法，改變家庭教育重智育輕德育、重知識輕能力的現(xiàn)象，把家長望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來?！笆濉逼陂g，繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長學(xué)?！薄敖套佑蟹胶眉议L”評選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的通知》精神，參與文化市場及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場所的管理，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作，優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，努力營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向，加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任，在職稱評定和評選德育特級教師時(shí)，實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則；堅(jiān)持評聘德育高級教師，堅(jiān)持對品學(xué)兼優(yōu)、見義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
國情教育和形勢政策教育心得體會篇十二
理想信念教育是我院干部職工德育教育的重要內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)對酒店員工的理想信念教育，積極開展“堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)經(jīng)營發(fā)展”的主題活動(dòng)。每年結(jié)合開展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容召開動(dòng)員會，對理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的作部署，傳達(dá)了《金泉大酒店理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)闡述了理想信念教育活動(dòng)的重要意義、總體要求，對理想信念教育活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排，指出理想信念教育就是引導(dǎo)黨員干部和員工樹立中國特色社會主義共同理想，自覺把個(gè)人的追求融入到中華民族的共同奮斗目標(biāo)中，以中國夢引領(lǐng)酒店經(jīng)營發(fā)展和員工成長，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
一是組織收看大會實(shí)況。10月18日，公司黨委組織收看中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕實(shí)況，習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向黨的十九大作報(bào)告，大會主題為不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。公司黨員和管理干部及員工共計(jì)200多人（除在崗工作員工外，晚上自由收看）直播情況，黨員干部第一時(shí)間了解和把握大會精神。二是黨的十九大召開以后，云南金泉大酒店有限公司黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。通過組織學(xué)習(xí)會議報(bào)告、會議文件、社論原文，安排黨委中心組學(xué)習(xí)、講黨課、集中黨員干部輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等多種形式，迅速在酒店掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神的熱潮。2017年11月23日，組織集中實(shí)體酒店黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的十九大精神輔導(dǎo)，從十九大概況及十九大召開背景、選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人，十九大報(bào)告主要內(nèi)容、新黨章修改主要內(nèi)容四個(gè)方面宣講十九大報(bào)告是我們黨邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想、新理念、新要求，深入學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系服務(wù)工作學(xué)，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告中提出的新要求，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
從2016年起，公司黨委抓“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”教育，不斷提升黨員修養(yǎng)。根據(jù)中央和省委《關(guān)于做好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育通知，黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委要求，金泉大酒店黨委把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大任務(wù)，擺上黨委重要議事日程，結(jié)合實(shí)際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排，制定《云南金泉大酒店有限公司關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。扎實(shí)抓好基層黨建“三項(xiàng)工程”。為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為長期任務(wù)，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，突出特色、選好項(xiàng)目，深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒號”創(chuàng)建活動(dòng)，公司黨委開展“十個(gè)一“活動(dòng)，主要內(nèi)容有：“開展一次調(diào)研活動(dòng)、講授一堂廉政黨課、開展一次知識測試活動(dòng)、舉辦一場專題討論會、讀一本好書活動(dòng)、撰寫一篇心得體會文章、創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)信息平臺、開展一次紀(jì)念建黨節(jié)活動(dòng)、組織一次革命傳統(tǒng)教育、開展一次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)有效推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。二是扎實(shí)推進(jìn)理想信念教育。組織黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2016年，昆明金泉黨員前往云南省蒙自市芷村鎮(zhèn)查尼皮，參觀中共云南省第一次代表大會會址；2017年，組織昆明金泉44名黨員到貴州遵義紅色教育基地接受紅色革命教育。每次活動(dòng)組織重溫入黨宣誓，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員宗旨意識和黨員自身修養(yǎng)，牢固樹立理想信念，黨員撰寫學(xué)習(xí)體會文章120多篇。
三、加強(qiáng)基層思想工作，不斷培育員工理想信念。
2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大以及習(xí)總書記系列講話精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一年。一是把正確認(rèn)識國家前途和命運(yùn)，把個(gè)人成長、進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來，理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)營管理結(jié)合起來，將酒店全體員工的理想追求共同融合到酒店的發(fā)展中來，把理想信念教育與酒店經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合，以“中國夢”引導(dǎo)員工堅(jiān)定理想信念。二是每季度召開一次員工大會，進(jìn)行理想信念教育和形勢教育，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)作了分工，公司總經(jīng)理向參會員工作國內(nèi)國際形勢報(bào)告，講清局情店情及經(jīng)營發(fā)展；黨委書記從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平系列重要講話、黨的十八屆歷次全會、十九大精神，從推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“四個(gè)全面”進(jìn)行宣傳教育。組織干部和員工觀看電影《將改革進(jìn)行到底》、《決不饒恕》和《榜樣》等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念，干部黨員增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立和培育正確的理想信念。三是弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流，比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，號召全體黨員學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，每年制定“公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)通知”下發(fā)基層黨支部，在酒店開展比學(xué)趕超評比活動(dòng)，由各支部召開黨員大會推薦先進(jìn)組織和優(yōu)秀黨員，三年來，黨委表彰先進(jìn)黨支部四個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員14個(gè)、黨務(wù)工作者4個(gè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人8人，分別在每年“七一”建黨節(jié)進(jìn)行表彰，在酒店“樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、服務(wù)酒店”的良好氛圍。