最新畢業(yè)典禮活動方案策劃(模板18篇)

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    在問題解決過程中,方案是一個被仔細設計和計劃的解決方案。在方案執(zhí)行過程中及時進行監(jiān)控和調整。方案的內(nèi)容和表達方式因人而異,你可以參考以下范文,找到適合自己的寫作風格。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇一
    時間: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40
    下午14:0 0―17:30
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
    各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學生按時領取和退還學位服。
    組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學生領取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領導講話稿。
    領取和交還校領導的學位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
    教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
    具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機構的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
    負責接待中國學生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負責會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
    學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
    照相當天準備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。
    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
    2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、 校領導講話(不超過6分鐘)
    4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
    研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
    另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二
    幼兒園前操場
    幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
    1、xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
    2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
    3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
    4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會場。
    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
    一、園長致辭
    二、家長代表致辭
    三、教師代表致辭
    四、幼兒代表發(fā)言
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
    六、表演及游戲
    才藝一:爵士舞
    游戲一:臨危不亂
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
    在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
    才藝二:英語律動
    游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢想
    游戲三:指手畫腳
    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
    才藝四:上學堂
    七、家長寄語
    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇三
    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。
    1、請家長發(fā)言稿和幼兒的.發(fā)言稿準備好。
    2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會場。
    4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
    5、各班準備好表演的節(jié)目。
    1、主持人講話:
    感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
    2、幼兒園園長講話:
    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
    4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、歡送文藝匯演:
    (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?BR>    (2)舞蹈《小天使》(中班)
    (3)歌表演《我最棒》(大班)
    (4)歌曲《老師再見了》(大班)
    (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)
    7、畢業(yè)典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇四
    1、體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學生活的向往之情。
    3、享受集體表演的`樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    4、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    20xx年6月25日上午8:30
    美欣時代春天幼兒園操場
    畢業(yè)班全體幼兒、家長及全園教師
    1、邀請函、畢業(yè)紀念冊、橫幅、紅地毯、凳子、花、杯子、水、背景音樂
    2、園長發(fā)言稿、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
    3、主持人(稿)、音樂碟片、鮮花四束、環(huán)境布置、畢業(yè)歌
    主持人講話(宣布開始)
    一、領導講話
    二、園長致辭
    三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團體操》
    節(jié)目表演2、——《我真棒》
    節(jié)目表演3、——《三個和尚》
    四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
    五、節(jié)目表演
    1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》
    2、節(jié)目表演5——《游子吟》
    3、節(jié)目表演6——《爵士舞》
    六、幼兒代表講話
    1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅
    七、節(jié)目表演
    1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》
    2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》
    3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》
    八、教師獻詞(送花、背景音樂)
    九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人
    十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎曲)
    十一、幼兒宣誓
    十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)
    十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇五
    廣告藝術系學生會老成員歡送會
    廣告藝術系上任學生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。
    感恩?溫暖?校園情
    4月25日18:00―21:00
    5210教室
    廣告藝術系學生會全體成員
    1、晚會節(jié)目類型(不限)
    2、現(xiàn)場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
    3、晚會分為――回憶,感恩,祝福
    回憶――似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
    感恩――從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
    祝福――帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
    1、前期籌備(3月29日―4月9日)
    a)利用海報、廣播等方式展開宣傳――宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
    b)物資、場地申請――辦公室(負責人:李玉玲)
    c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目――文體部(負責人:潘意新)
    d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。――學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
    2、中期籌備(4月10日―4月19日)
    a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單――文體部(負責人:何歡歡)
    b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬――文體部(負責人:王金龍)
    c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表――文體部(負責人:劉星星)
    d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。――策劃部(負責人:陳德梅)
    e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。――文體部(負責人:劉瑞峰)
    3、后期準備(4月20日―4月23日)
    a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排――文體部(負責人:王金龍)
    b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等――文體部(負責人:張瑞楊)
    c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)――辦公室(負責人:李玉玲)
    d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員――生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)――文體部(負責人:張研研)
    4、晚會開始前準備(4月25日)
    a)14:00到會場做好晚會場地布置工作――文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
    b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝――文體部(負責人:劉瑞峰)
    c)17:30禮儀到崗――負責人:張研研
    d)17:40引領觀眾進場入座――禮儀組
    5、晚會收尾工作
    晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇六
    精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
    名稱:追憶往昔,展望未來――xx管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
    主題:回收,展望,感恩,奮斗。
    形式:
    1、領導講話。
    2、學生代表講話。
    3、節(jié)目表演。
    4、畢業(yè)生大合唱。
    內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。
    地點:大禮堂。
    時間:xx年x月初。
    參與對象:管理學院全體畢業(yè)生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。
    主辦單位:院團委。
    承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦單位:各系學生分會。
    贊助商:xxx。
    顧問:xxx。
    指導老師:xxx。
    主要負責人:xxx。
    策劃書:x月x日擬定并交院領導老師簽字審批,x日到x日修訂,x日定稿。宣傳:x月x日到x日。
    贊助:x月x日到x月x日。
    主持人選定:x月x日之前選定。
    節(jié)目篩選:x月x日。
    彩排:x月x日。
    正式演出:x月x日。
    后期制作:x月中旬完成。
    光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
    (一)準備工作
    2點所有節(jié)目彩排。
    5點到7點演員化妝。
    7點開始入場。
    7點30入場完畢。
    (二)典禮開始
    1、典禮視頻播放。
    2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布典禮開始。
    3、學校領導致辭。
    4、學生代表發(fā)言。
    (三)典禮開始
    1、開場舞。
    2、典禮節(jié)目。
    3、主持人宣布閉幕。
    4、共同歡唱校歌。
    (四)結束階段
    1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
    2、相關領導嘉賓,演員合影留念。
    3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作。
    1、外聯(lián)組
    主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
    2、后勤組
    主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
    3、舞臺組
    主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
    4、宣傳組
    主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
    5、籌備組
    主要責任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計
    及臺詞審核。負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
    6、演出服務組
    7、秩序維護組
    8、禮儀組
    組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
    資料費:臺簽、文件的打印、邀請函xx元。
    宣傳費:橫幅(x幅)、海報(x張)xx元。
    會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等xx元。
    榮譽證書:xx元。
    光碟制作:xx元。
    化妝品:xx元。
    茶水飲料費:xx元。
    照片洗印費:xx元。
    其他未知費用:xx元。
    共計:xx元(不包含服裝租借費)。
    經(jīng)費來源:學校撥款及贊助商提供。
    (一)停電應急方案:
    1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
    2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
    3.停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
    (二)節(jié)目應急方案
    臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。
    1.清理場地及設備的歸還。
    2.影片的制作及視頻的放映。
    3.相關部門的簡報。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇七
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的.情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
    20xx年x月x日。
    音樂廳。
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎品(幼兒園準備)
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
    (一)園長致辭。
    (二)教師代表致辭。
    (三)幼兒代表發(fā)言。
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
    (五)游戲《我最捧》。
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題
    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
    3、游戲第二輪:搶答題
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題
    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    (六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
    (七)幼兒品嘗小食品。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇八
    1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的.感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
    “告別母校,放飛理想”
    7月7日上午
    學校操場
    學校領導、全校師生
    1、主持人:
    2、準備工作:
    (1)場地布置:總務處
    (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
    (3)學生組織、音樂播放
    (4)錄像:拍照:
    (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
    1、校長寄語。
    2、老師寄語。
    3、學生代表發(fā)言。
    4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
    5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
    6、低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福。
    7、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。
    8、學生獻唱《感恩的心》。
    9、奏《畢業(yè)歌》結束。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇九
    1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
    2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的.反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。
    3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
    4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
    活動時間:20xx年6月20上午:9:00
    活動地點:
    活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
    1、音響、麥克風5個:
    2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》
    3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
    4、場地效果圖與布置安排:
    5、準備畢業(yè)相冊及證書。
    6、幼兒禮物:存錢罐。
    7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張
    8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
    9、邀請出席領導。
    10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。
    11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
    12、攝像、攝影人員安排。
    1、帶足吸管,口紅等補充化妝
    2、入口處請安排人員站崗
    3、做好幼兒園安全帶領工作
    1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
    2、主持人講話:(主持人上場音樂)
    3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
    3、介紹嘉賓
    4、園長致詞
    5、家長代表講話
    6、大大班教師代表寄語
    7、家長贈送錦旗
    8、幼兒代表發(fā)言
    9、匯報演出
    10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
    11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
    12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
    13、活動結束整理工作
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十
    溫暖、感恩、畢業(yè)
    xxx
    墨子中學樓前廣場
    全校師生
    xxx
    (一)朝花夕拾篇(dv)
    1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
    (1)進校時的樣子;
    (2)三年學習、活動、生活展示。
    2、我們的`校園——三年校園變化
    (1)三年前學校的樣子;
    (2)三年來學校變化;
    (3)學校即將的面貌;
    (4)學校風景展示
    3、我們的老師——老師風采展示
    (1)教師個人風采;
    (2)教師工作風采;
    (3)教師獲獎
    4、班級軼事——班xx講訴班級印象深刻的一兩件事
    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。
    (二)愛的'寄語篇(dv)
    1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
    2、班xx寄語:對自己的'班級說些話
    3、級部寄語:對全體學生寄語
    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
    1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
    2、學生文藝匯報演出
    3、學生xx講話(背景音樂《校園的早晨》)
    4、教師xx講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
    5、家長xx講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
    7、校長畢業(yè)致辭
    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
    1、畢業(yè)生向班xx敬送鮮花——每班xx向任課教師敬獻鮮花
    2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
    (五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十一
    1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓幼兒萌生對小學生活的`向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各班排練需要展示的.節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
    3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場地布置,音響。
    6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
    20xx年6月27日上午8時30分。
    畢業(yè)典禮節(jié)目順序
    (中、小班班主任出來支援大班)
    大一班:小一班
    2.大二班:小二班
    3.大三班:小三班
    4.舞六班:中一班
    5.蒙一班:中三班
    6.蒙二班:中四班
    7.蒙八班:蒙六班
    8.蒙九班:蒙五班
    9.音響效果:
    10.音響:
    11.話筒:
    12.xx舞蹈協(xié)助:
    13.照相:
    14.拉幕:
    15.小主持管理:
    16.道具:
    17.催場:
    18.會場秩序:
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十二
    畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動
    策劃方案
    ,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目。
    一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
    時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
    下午14:0 0—17:30
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門職責分工
    各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學生按時領取和退還學位服。
    組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學生領取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領導
    講話稿
    。
    領取和交還校領導的學位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
    團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
    教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
    具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機構的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
    負責接待中國學生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負責會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
    學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
    照相當天準備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。
    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
    提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語學院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
    2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、 校領導講話(不超過6分鐘)
    4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    四、證書頒發(fā)辦法
    學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
    研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
    另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
    全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。
    一、展臺布置
    稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場特別儀式
    可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
    三、領證代表、撥穗代表等入場
    因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
    在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請領導致辭、講話
    以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
    這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
    1、報幕
    2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
    a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
    b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
    c,互撥
    這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
    這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:“報雙數(shù)的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
    然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想
    如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
    設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
    八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。
    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放
    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經(jīng)被調動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦
    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。
    十一、特邀嘉賓的演講
    如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
    十二、回到20xx
    如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    十三、校長寄語
    經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
    寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。
    十四、第三次追光燈投向大屏幕
    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
    正當?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
    這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。
    要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
    然后全場跟著唱起來。
    終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。
    多年以后,20xx年畢業(yè)的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
    一、目的
    三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
    二、主題
    三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
    十載傳承,篤行超越共揚帆
    三、整體方案
    除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細方案與預期教育目標
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
    五、流程安排與時間
    0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
    (一)回憶(共35分鐘,其中
    串詞
    5分鐘,2分鐘機動)
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
    3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
    (二)感謝(共30分鐘)
    5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
    8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
    11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)
    13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
    一、 活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式
    活動主題:回眸、感恩、愿景活動時間:待定
    活動地點:各校區(qū)操場
    參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領導;院教職工代表。
    證書發(fā)放形式:由學院領導及各部門領導一一發(fā)放。
    二、畢業(yè)典禮前期職責分工
    1、學區(qū)
    (1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
    (2)組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
    (3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
    (4)要求學生領取證書后回原位就座,學生會維持會場秩序。
    (5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。
    2、教務處
    負責負責畢業(yè)典禮的方案制定(素質中心)工作。
    3、行政辦
    (1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    (2)畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。
    (3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    4、宣傳辦
    (1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;
    (2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。
    (3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
    5、保衛(wèi)處
    (1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,嚴禁外來人員進入會場。
    (2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度
    三、畢業(yè)典禮程序
    主持人:(待定)
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、院領導講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關榮譽證書。
    7、請院領導與相關優(yōu)秀學生合影留戀。
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
    四、證書頒發(fā)辦法
    活動要求:
    (1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
    (2)學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
    (3)各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。
    20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指
    定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
    (4)畢業(yè)典禮結束后,相關部室應負責做好會場的清理工作。
    注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
    主題:放飛夢想
    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
    節(jié)目主色調:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
    前期準備:
    1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
    2、 制定精美
    邀請函
    以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、 輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
    4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好
    主持詞
    。
    6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
    7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
    8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。
    9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
    1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
    2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
    3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
    環(huán)節(jié)二:厚重之感
    1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)
    2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)
    3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演
    2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
    環(huán)節(jié)四:時代韻味
    1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
    2、歡快動感的舞曲
    環(huán)節(jié)五:高遠之志
    1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
    2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
    3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望
    1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、 傅老師致辭,班主任談希望。
    3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十三
    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。
    1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
    2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會場。
    4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的`通知。
    5、各班準備好表演的節(jié)目。
    1、主持人講話:
    感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
    2、幼兒園園長講話:
    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
    4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、歡送文藝匯演:
    (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?。
    (2)舞蹈《小天使》(中班)。
    (3)歌表演《我最棒》(大班)。
    (4)歌曲《老師再見了》(大班)。
    (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。
    7、畢業(yè)典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十四
    盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。
    “放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。
    xx年xx月xx號晚7點(暫定)。
    地點:xx。
    文學院分團委承辦:文學院學生會。
    1、在晚會正式開始之前,可以播放ppt用以展示集美大學的校園風光(網(wǎng)絡部負責)。
    2、開場走秀(藝術團禮儀隊負責)或開場街舞。
    3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應屆畢業(yè)生)。
    4、小品:外請劇社。
    5、主題班歌:xx。
    6、魔術表演(邀請專業(yè)魔術師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲。
    7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏)。
    8、大型舞蹈:藝術團舞蹈隊負責。
    9、主題班歌:xx。
    10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術團負責)或《纖夫的愛》。
    11、畢業(yè)生節(jié)目。
    12、主題班歌:xx。
    13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導員共同演唱。
    14、輔導員及院領導致辭(根據(jù)領導意見另行改動)如需ppt由網(wǎng)絡組及記者團共同完成。
    15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術團舞蹈隊負責。
    16、清理會場。
    1,文藝部:主要負責部門負責節(jié)目彩排審定。
    2,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳。
    3,外聯(lián)部:爭取贊助費提供商家支持。
    4,體育部:現(xiàn)場秩序維持。
    5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買。
    6,網(wǎng)絡部及記者團:節(jié)目單制作ppt制作及報道稿。
    節(jié)目出場費:開場街舞或是走秀衣服xx元。
    魔術表演xx元。
    黑馬劇社xx元。
    其它:礦泉水xx元。
    海報宣傳xx元。
    話筒電池xx元。
    節(jié)目單打印xx元。
    螢光棒xx元。
    禮炮xx元。
    總計:xx元。
    以上的`節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質量。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十五
    五年的'小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
    “感恩母校啟夢遠航”
    20xx年6月25日
    1、開場
    2、校領導致辭
    3、行進樂隊——《啟夢遠航》
    5、回首
    6、播放班級、學生成長相冊
    7、家長代表發(fā)言
    8、合唱隊——《童年》
    9、感恩
    (1)學生代表發(fā)言
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
    10、啟航
    (1)教師寄語
    (2)跆拳道——《銳意進取》
    活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。
    在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十六
    1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的'學習畫上圓滿的句號。
    2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
    3、追溯二?!皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
    7月5日上午
    學校大操場
    (一)散學典禮
    1、升旗儀式
    2、期末考試頒獎儀式
    3、暑假社會實踐活動倡議
    (二)畢業(yè)典禮
    1、歌曲(魏xx)
    2、六年級學生詩朗誦
    3、家長代表講話
    4、六年級教師詩朗誦
    5、王校長講話
    6、學生為全體教師鮮花
    7、六年級學生合唱
    (三)分班典禮,總結盤點
    1、分班總結
    2、假期安全教育
    年級組層面:
    1、落實學生的詩朗誦
    2、落實六年級教師朗誦,
    3、落實學生合唱歌曲,
    4、推薦畢業(yè)典禮主持人,
    5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。
    6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
    7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,
    學校層面:
    1、主持人串詞、培訓:李xx
    2、音樂:謝xx
    3、升旗手培訓:劉xx
    4、照像、攝影:潘xx、陳xx
    5、會場整隊(六年級坐中間):體育組
    6、舞臺梯子:祁主任,
    7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx
    8、所有協(xié)調和條件保障:大隊部
    注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十七
    告別母校師恩難忘放飛理想
    7月2日上午8點30分
    多媒體教室
    校長、學校各位中層領導
    六年級任課教師和學生
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
    “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (二)領導代表講話
    今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先,祝賀你們順利完成了小學的'學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順?!?BR>    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻花(或獻禮物)
    (播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。
    (六)學校贈送畢業(yè)紀念冊
    (播放背景音樂《放心去飛》)
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
    (七)合唱《感恩的心》
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動結束
    小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的`彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
    畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十八
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的.歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
    20xx年x月x日。
    音樂廳。
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎品(幼兒園準備)
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
    (一)園長致辭。
    (二)教師代表致辭。
    (三)幼兒代表發(fā)言。
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
    (五)游戲《我最捧》。
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題
    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
    3、游戲第二輪:搶答題
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題
    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    (六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
    (七)幼兒品嘗小食品。