繪畫比賽活動總結(模板8篇)

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    對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    繪畫比賽活動總結篇一
    為全面貫徹黨的教育方針,促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學?!暗轮墙⌒小毕蚩v深發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,結合縣文化藝術活動月,我校決定舉辦以“慶國慶”為主題的繪畫大賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    繪畫:中國畫、素描、色彩、彩色水筆畫、卡通畫、兒童畫、剪紙等;
    (1)作品題材不限,突出主題,能展示祖國巨變、家鄉(xiāng)的建設發(fā)展、美好的校園生活及新時代學生的精神風貌,體現(xiàn)對祖國、家鄉(xiāng)、學校和美好生活的熱愛。
    (2)作品尺寸:繪畫類作品尺寸統(tǒng)一為40×60cm(四開大?。?0×40(八開大?。┦殖瓐笮问?。
    各班級至少推薦2幅書畫作品參加比賽,在作品背面注明學生姓名、班級及指導教師,并以年級部為單位,于9月28日前交德育處。
    學校評委組將評出一、二、三等獎若干名,一、二等獎作品將擇優(yōu)在校櫥窗和學校網(wǎng)站展出。
    美術興趣小組關于“慶國慶”繪畫比賽
    活動總結為推動學?!暗轮墙⌒小崩砟钕蚩v深發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,我校特舉辦此次以“慶國慶”為主題的繪畫比賽。作品以素描、彩筆畫、蠟筆畫、油畫等為主,從不同的形式和角度充分展示我校教師和學生的藝術特長和藝術創(chuàng)作能力。
    本次繪畫大賽學生的參與率非常高,接近95%。自9月印發(fā)書畫大賽展覽的征稿通知以來,得到每個班級的積極支持。學校根據(jù)不同情況,對低年級與高年級的學生在比賽中不同對待各有要求。根據(jù)通知要求,分年級設獎,每個年級共評出繪畫類一等獎5人,二等獎10人,三等獎15人,優(yōu)秀獎20人。并對獲獎的學生及時進行了表彰獎勵,并組織了部分學生進行了參觀,收到了較好的效果。
    本次繪畫大賽及展覽促進了學生的藝術發(fā)展,為一部分愛好美術的.學生提供了一個展示自我的平臺,促進了我校藝術教育教學的發(fā)展,為今后的藝術教學奠定了較好的基礎。
    繪畫比賽活動總結篇二
    (一)低年級組
    第一名:二年級程冉
    第二名:二年級朱俊杰
    第三名:一年級朱瑤敏黃俊意二年級凌志成
    (二)高年級組
    第一名:六年級姚國虹
    第二名:六年級梁月康四年級楊振輝
    二、繪畫比賽活動總結
    (一)豐富了學生的校園生活
    學生的校園生活是豐富多彩的,這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊這次活動的開展,對于學習了近一個學期的學生而言,很好的緩解了他們面對學習時的壓力和枯燥感,激勵學生更好學習。
    (二)提高學生的交通安全意識
    交通安全教育是教師每天都要對學生說的,言語的說教,學生有時不免感到枯燥。通過繪畫,讓學生自己去畫,在繪畫的過程中感知交通知識,無形中提高了學生的交通安全意識。
    總之,這次活動的開展是成功的。
    繪畫比賽活動總結篇三
    今天,我到白鷺洲公園參加繪畫比賽,這是個特別的”節(jié)日”,是廈門日報創(chuàng)刊周年及第七屆讀者節(jié)開幕的日子,同時,也舉辦百名少兒彩繪奧運夢的繪畫比賽。
    走進大門,從遠處就傳來了一陣陣激烈的鼓聲,我背著畫夾,提著美術袋,“全身武裝”的我顧不上那鼓聲了,連忙奔向音樂噴泉廣場。廣場上真是熱鬧非凡,行人們仿佛形成了一條望不到頭的“長龍”,我好不容易才從這條“長龍”中擠了出來,走到廣場旁邊的草坪上,看見別人已經(jīng)開始作畫了,我趕緊拿出紙張和筆開始畫畫,我先畫了一個小女孩和一個小男孩坐在鴿子上,小男孩手里拿著舞動北京的旗幟,表示說“小朋友心向北京奧運,盼望奧運會能早點到來?!?BR>    接著,我拿起油畫棒,給這幅畫涂上了漂亮、鮮艷的顏色,最后,一幅美麗的色彩畫就畫成了。望著這幅畫,我心中默默祝愿這只白鴿和兩個小朋友能把我的心愿也帶到北京。
    通過這次比賽,讓我加深了對奧運會的了解,最后,預祝奧運會圓滿成功!
    繪畫比賽活動總結篇四
    這次比賽活動舉行得圓滿成功。通過這次活動,豐富了學生的課余生活,為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣,促進了學校藝術教育活動的普及和提高,推動了學生德智體美的`全面發(fā)展。
    這次比賽活動達到了全員參與,評出了獨具匠心的優(yōu)秀作品,并進行頒獎鼓勵。
    獲獎名單:
    低年級組一等獎:邢若琳;二等獎:齊嘉佑;三等獎:邢若辰翟思雅邢夢想。
    高年級組一等獎:齊詩涵;二等獎:邢笑涵齊鑫甜;三等獎:劉若壹齊偌依翟浩博。
    方里鎮(zhèn)雷店小學
    20xx.11.25
    繪畫比賽活動總結篇五
    “書法繪畫大賽”在忙碌中結束了,宣傳部在我院黨總支、團總支正確領導下,在院學生會具體明確指導下,與學生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫284份,書法186份,經(jīng)最終篩選,共有38份作品獲獎,并將優(yōu)秀作品進行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個?,F(xiàn)我部的工作總結如下:
    一、我部立足自身,積極響應校學生會宣傳人才招募計劃,培養(yǎng)廣大學生熱愛書法,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學們的課余興趣,陶冶大學生高尚的審美情操,展現(xiàn)當代大學生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績。
    二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學們服務的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識,同時也增進了學生之間深厚的友誼,加強了同學們之間的交流與溝通。我部本著負責任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保活動順利進行。
    三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍,打造院系特色。
    四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動同學參與,以及活動應該盡量多的評選精品,展現(xiàn)我院大學生的風采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。
    在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取,在團總支學生會領導下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學生會其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學期中我部的工作將會更加出色,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結一心、更加從容。
    繪畫比賽活動總結篇六
    “六一”兒童節(jié)這天,天氣晴朗,我們紅果果畫室參加了繪畫協(xié)會組織的兒童繪畫大賽。早上八點鐘,在老師的帶領下,我們準時到達比賽地點,按照老師的要求,找到了自已的座位。
    大賽開始了,所有的參賽選手都陷入沉思,我想了一會兒,終于想出了自已參賽的作品。因為夏天是個收獲的季節(jié),各種果子都已經(jīng)成熟了。我決定用水果拼盤做為我的參賽作品。首先我畫了一個大大的水果盤子,然后把夏天成熟的水果按照我的構思畫到大盤子中,一個漂亮的水果拼盤成功出現(xiàn)在我的畫紙上。然后按照我事先想好的色彩,給水果和拼盤的背景涂上美麗的顏色,很快我的作品就完成了。
    通過這次比賽,使我更加喜歡畫畫了,以后,我會加強學習繪畫,積極參加這樣的大賽,使自己的畫畫水平得到較快的提高。
    繪畫比賽活動總結篇七
    本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的繪畫社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
    本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
    現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
    本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的'見解。
    在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
    本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得xx市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
    繪畫比賽活動總結篇八
    本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的繪畫社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
    本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
    現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
    一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力
    本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)
    在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面
    在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    四、加強教學中師生的雙邊關系
    既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
    本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得**市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。