最優(yōu)最美學校演講稿三分鐘(模板19篇)

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    演講稿的最后可以給觀眾留下深刻的印象,可以用激勵性的語言或啟發(fā)性的問題來引導思考。最重要的是要保持自信和自然,以真誠和坦率的態(tài)度去與聽眾進行交流和分享。這些演講稿范文以不同主題和風格的演講為例,展示了不同的寫作技巧和表達方式。
    最美學校演講稿三分鐘篇一
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好,今天是20__年第一次升旗儀式,不知不覺,我們已經(jīng)帶著豐收的喜悅跨過舊歲,懷著希望和信心邁入了新年。在這美好的時刻,我謹代表學校向5000余名師生員工致以誠摯的問候!祝大家新年快樂,身體健康,羊年吉祥!
    20__年對于青竹湖湘一來說,同樣是發(fā)展史上的重要一年。
    這一年,學校堅持“把每一個學生放在心上”的教育理念,老師們一如既往地守住這方凈土,立德樹人、嚴謹治學,在全體師生的共同努力下,中考成績再次領跑星城,實現(xiàn)六連冠;這一年,學校以生為本,創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境,開展豐富多彩的學生活動,傳遞書香奉獻愛心、保護湘江公益先行、田徑賽場龍騰虎躍、藝術匯演青春綻放、機器人賽又添金牌、合唱比賽再奪第一,學生素質(zhì)能力得到面發(fā)展;這一年,特別值得一提的是,學校十分重視改善校園環(huán)境,教學樓、田徑場、學生宿舍均進行了改造或裝修,給廣大師生創(chuàng)設良好的學習工作氛圍,學校面貌煥然一新。
    這一年,老師們、同學們均在自己的崗位上耕耘者、收獲著、進步著。
    回望剛過去的20__,我們看到的是:全體學生遵規(guī)守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,安全意識不斷提高,我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。在此謹對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!
    機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。今天的青竹湖湘一品牌影響不斷擴大,良好的教育大環(huán)境已經(jīng)形成。展望20__,我校即將迎來十周年華誕,我們需繼續(xù)踐行“把每一個學生放在心上”的辦學理念,更加關注心靈成長,讓學生能夠自由地呼吸,從容地學習,快樂地成長。我們需不斷增強憂患意識、改革創(chuàng)新意識,精細學校管理,再謀內(nèi)涵發(fā)展,讓青竹湖湘一這棵教育的大樹更加郁郁蔥蔥。
    老師們、同學們,我們生長在一個令人激動的時代。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。站在新年的門前,你的美好愿望會是什么呢?是養(yǎng)成一個好的習慣?是多做讓父母開心的事?還是每天有一個小進步?我希望大家能牢記“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”的圣賢錦句,做一個善良、勤奮、健康、樸實的人,能珍視他人,更能珍視自己,用自己的行動來實現(xiàn)你悄悄許下的心愿,為你美好的未來努力。
    最后,再次愿在新的一年里:每一位師生健康快樂平安,我們的校園文明和諧、生機無限;每一位師生勤勉互助向上,我們的校園像家一樣和睦溫暖!
    謝謝大家!
    最美學校演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    迎著清涼的晨風,沐著和煦的.陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學子求學圣地、棟梁的成長搖籃——xx初中,在這里開始我們新的人生起航。
    秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸即將成為xx初中軍訓營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓時光,為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的xx初中。在這三年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩a(chǎn)生積極的影響。
    為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們保證做到:
    1、服從命令,聽從指揮
    服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
    2、刻苦學習,磨煉意志
    軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。
    3、傳承發(fā)揚,鞏固成果
    我們相信,這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風,繼續(xù)傳承發(fā)揚,貫穿于我們的整個人生。
    同學們,軍訓是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    最美學校演講稿三分鐘篇三
    大地陷入了一片陰霾,蒼藍的天空霎時間烏云密布,頃刻間,電閃雷鳴,風雨交加,令萬物絕望的氣息四下里蔓延開來......
    然而,就像黑暗與光明同在,善良與邪惡并存一般,有令人們絕望的暴風雨,便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,云悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上,著實令人身心愉悅。當一切恢復平靜時,天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍紫,每一種色調(diào)都像神派來的天使一樣,精心地裝點著碧藍的蒼穹,輕柔地撫平人們恐懼的心......美麗總是那么令人向往,于是,萬物不由自主地抬起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。
    與此同時,虹橋下的石拱橋感慨頗深,它只是一座普通的橋,溝通者河的兩岸,連結著一個人與令一個人,多少年來,任憑風吹云打,嚴寒酷暑,它都毫無怨言,沉默過后依舊沉默,唯一痛心的是,盡管每個人都與它接觸過,盡管它給每個人都帶來了便利,但沒有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出現(xiàn),便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思,于是,一段橋與橋之間的對話便展開了......
    彩虹說:我的大地的姐妹,你的生命比我長久。
    石拱橋說:你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恒的。
    毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久,但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢境。
    十幾分鐘后,彩虹已消逝不見,若干年后,石拱橋仍然寂寞地活著......無數(shù)次我都在沉思,其實虹橋與石拱橋無不在演繹著我們的人生,扮演著人類的角色。
    有人愿像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人愿像石拱橋一樣堅不可摧,擁有頑強的生命力,并以此為人們默默奉獻,縱使心里明白:被踩過一千次,一萬次,也不會成為人們記憶的一小部分,但仍是日復一日,年復一年,永久地活著,永久地燃燒著自己......
    我們不要成為前者,因為生命的意義需要時間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成為后者,因為付出了辛勤與汗水,給別人帶來便利的同時,我們有理由,有權利去要求得到回報。不然,橋便不愿做橋,至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過目不忘,變瞬間為永恒;同樣要有石拱橋長久的生命,讓永恒一直永恒......
    所以多創(chuàng)造美,多珍愛生命里的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因為你已是世界上最快樂,最富有的了!
    老師、同學們:
    大家好!
    今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
    謝謝大家!
    最美學校演講稿三分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    我們懷著激動地心情,迎來了20_年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。
    明天就是20_年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新的一年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
    為慶祝元旦,我們舉辦了這個新的一年聯(lián)歡會,同學們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個人都心潮澎湃,感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下,通過努力,取得了不錯的成績,為班級爭得了榮譽。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現(xiàn)在開始,努力學好各門功課,積極參加學校組織的各項活動,為了同一個目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20_年收獲的一點一滴帶到嶄新的20_年,讓我們把精彩和歡樂帶到20_!
    老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們?nèi)〉煤贸煽儯谛碌囊荒昀镉行碌倪M步!
    最美學校演講稿三分鐘篇五
    老師們、同學們:
    新年好!
    今天,我們莊嚴地站在國旗下,回望剛剛走過的20__,展望已經(jīng)開始的20__.
    首先,我對一年來辛勤工作在教育教學、總務后勤等各個崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學習,銳意進取的全體同學表示祝賀,祝賀你們在過去一年中取得的優(yōu)異成績,向全體教職工和同學們表示新年的祝福!愿大家20__年獲得更多的快樂與成就。
    回首20__年,我們?nèi)w師生同舟共濟,團結拼搏!這一年,我校在發(fā)展中求生存,在生存中獲得了更大的發(fā)展,無論是考試成績還是學生綜合素質(zhì)都有了較大程度的提高,無論老師還是同學們都在各級各類競賽活動中獲得了優(yōu)異成績。學校取得的每一項榮譽都凝結著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f,我校的教師隊伍,是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,憑借嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
    同學們,韶光易逝,青春難再,高三的同學們即將進入高考倒計時,不久,你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開曾經(jīng)熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美好的時光,只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當回首往事時才能倍感欣慰和自豪。高二的同學們信息技術考試剛剛過去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學業(yè)水平測試,一定程度上,學業(yè)水平測試的重要程度并不亞于高考,所以,希望大家充分利用好這段寶貴的備考時間,爭取取得好成績,自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學們,一學期下來,你們已經(jīng)基本熟悉了高中生活,站在高中學習的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識,要經(jīng)常反問自己:課堂上,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習時,是否因為自己意志薄弱而心不在焉?做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長,多了一份驕傲!
    同學們,奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試,我們只要有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那么,你們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給父母,老師,奉獻給虎虎生風的虎年!
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。而一個有價值的人生應該是擁有無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當作新年寄語送給我們?nèi)w實驗高中人吧!
    最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學學業(yè)有成,萬事如意!
    謝謝大家!
    最美學校演講稿三分鐘篇六
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友:
    您們好!新年伊始、萬象更新,在新的一年到來之即,我謹代表——幼兒園的全體教職員工,向——幼兒園各位家長和小朋友致以節(jié)日的問候:祝小朋友們身體健康、活潑快樂!祝各位家長身體健康、家庭美滿幸福、大吉大利、新年好!
    20xx年——我們的教育教學工作受到教委的肯定,我們的保育工作受到家長的好評,大家憑著對幼教事業(yè)的熱愛,執(zhí)著的追求,永不言敗的性格,使——幼兒園一步一個腳印成長起來了。借此,我謝謝各位老師,祝大家元旦快樂!
    20xx年的腳步已然臨近,新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的`夢想。感謝大家陪伴——幼兒園走過——個寒暑,在新年到來之際,我衷心地祝愿大家新年快樂!祝愿每一位同事以及愛你們的人、你們所愛的人,在新的一年里:每天都有快樂的心情,每一個日子都平平安安,每一個時節(jié)都有健康相伴。工作順利,事業(yè)有成,學習進步,家庭幸福,萬事如意。
    最美學校演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    北宋司馬光說:“成由勤儉敗由奢?!睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們卻有很多中學生以為,時代進步了,生活富裕了,勤儉節(jié)約過時了。因而生活中中學生亂花錢,浪費飯菜等現(xiàn)象隨處可見。
    也許有人認為,節(jié)約就是吝嗇,就是貧窮,其實不然,節(jié)約并不意味著吝嗇,更不代表貧窮。它實際上是對家庭幸福生活的精打細算,對社會義務的嚴格履行。馬克思說過“節(jié)約無異于增產(chǎn)。只有當節(jié)約成為一種生活態(tài)度,成為一種生活方式,成為內(nèi)心需要的時候,我們才離真正的節(jié)約型社會不遠了?!边@啟示我們要讓珍惜糧食,節(jié)約糧食成為我們的一種習慣。
    珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果,我們怎么能忍心踐踏一個人的成果。讓我們共同來節(jié)約糧食,來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園,減少因饑餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧!
    最美學校演講稿三分鐘篇八
    學校是學生們待著最多的地方,小學生如何通過演講表達對學校的熱愛?下面是本站小編為你整理的幾篇小學愛學校
    演講稿
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的評委、老師,親愛的同學們,大家好:
    我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學校》。
    我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。
    我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生
    作文
    雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
    我愛我的學校,學校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學,后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。我愛我的學校,在這里我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。
    我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、
    手抄報
    制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
    我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
    我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習,真是幸福極!
    我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
    我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱
    詩詞
    美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。
    我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    最美學校演講稿三分鐘篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    青春的腳步叩響了歲月的風鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想,過著充實的大學生活,留下美好的青春時光吧!
    青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時光難倒。
    薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應在青年時期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。
    讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。
    其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
    青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。
    時光永不停息地穿梭著,漸行漸遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
    也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。
    白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。
    青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。
    在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。
    回首昨天,課堂里,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補何及!
    滑過指尖的芬芳歲月,確實是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準了目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
    青春的可貴,在于學習;青春的活力,在于進步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風風雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
    青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆,一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
    最美學校演講稿三分鐘篇十
    老師、同學們:
    演講前,我想先問大家一個問題,在你的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是在綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許正從一個側面反映了我們對交通法規(guī)的重視。今天我們相聚在一起,舉世聞名行這次演講比賽。目的在于加大交通安全的宣傳力度、提高人們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而這一切的最根本保證就是你我對交通法規(guī)的自覺遵守。
    隨著時代的進步,隨著科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
    今天,我把這樣一個悲慘的故事告訴大家,就是希望它能作為幾個加重音警醒在座的每一個人。我們生活在美麗城市大連,大連是一個風景秀麗、氣候宜人的現(xiàn)代化城市,同時它也是一個人口密集、以丘陵地形為主的快節(jié)奏城市。這在一定程度上便造成了交通的相對擁擠和交通管理的相對困難。因此,更需要我們對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護、對交通管理工作的大力支持。當你為了一時方便,懶得過天橋時;當你懷著僥幸心理,想酒后駕車時;當你為了趕時間,對紅色禁行燈視而不見時………為了你和他人的幸福,請你三思而行,你可曾想過,也許就在你決定鋌而走險的一剎那,屬于你的生命交響就因為那幾個不和諧的音符而不得不付出慘痛的代價!一歷歷血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!
    最后,希望大家從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題!我想,這便是對我這次演講的最大肯定。
    最美學校演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費是敗家敗國的禍根。厲行節(jié)約、反對浪費,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風。然而,隨著物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高,一些人淡化了節(jié)儉意識,助長了浪費之風。有的認為,勤儉節(jié)約是過去艱苦歲月的特殊要求,現(xiàn)在提倡這個過時了;有的認為,是否節(jié)約是個人私事,只要”不差錢“,奢侈幾把、闊綽幾回沒什么大不了;有的認為,時下國家提倡拉動消費,即使浪費一些,也是為經(jīng)濟建設做貢獻。這些觀念無疑是錯誤的。當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣的同時,何不從自己做起,從身邊做起,從一點一滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約,那么,地球上的最后一片葉子就將是我們的食物,地球上的最后一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源,崇尚節(jié)約是我們必須共同承擔的責任。
    “厲行節(jié)約、反對浪費“切中要害,”舌尖上的浪費“不僅花費金錢、耗費精力,也喪失了大量思考工作、研究問題的時間。首先必須防止“嘴上腐敗”,警惕“舌尖上的浪費”。這種錯誤傾向是必須堅決抵制和反對的。
    厲行節(jié)約、反對浪費,務必從現(xiàn)在抓起,才能讓人民群眾從良好會風中感受到新變化、新氣象。節(jié)假日,往往是公款吃喝、鋪張浪費的高峰期。只有防微杜漸,才能從源頭上堵住不正之風;只有在全社會大力倡導節(jié)約理念,堅持移風易俗、文明過節(jié),才能杜絕各種鋪張浪費行為。只有簡化包裝,杜絕禮尚往來才能夠充分體現(xiàn)節(jié)約清廉。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大。全民行動,推行“光盤”,身體力行,杜絕浪費!
    最美學校演講稿三分鐘篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!敬愛的老師、親愛的同學們:
    停止奮斗,就意味著生命也就停止了?!ㄈR爾
    ——題記
    他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
    所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
    如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
    然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經(jīng)說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經(jīng)驗。何來的成功。
    交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。
    如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
    “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
    奮斗的青春,最美!
    最美學校演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    各位同學,早上好。
    今天我所講的主題是文明餐桌節(jié)約糧食。
    古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。
    把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標。
    因此,我在這里倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。
    謝謝大家!
    最美學校演講稿三分鐘篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講者只把演講的主要內(nèi)容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講方式,其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。今天小編在這給大家整理了一些三分鐘學校軍訓演講稿800字,我們一起來看看吧!
    三分鐘學校軍訓演講稿800字1
    各位教官、同學們:
    帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬與渴望,同學們踏入了高中校園。從昨天晚上起,學校20__級新生軍訓已經(jīng)正式開始了,相信你們已經(jīng)有所體會,我們迎來的是一次品格和意志的考驗。在這里,我謹代表學校全體教師對同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向承訓的各位教官致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
    同學們,軍訓是高中生活的第一課,卻決非普通的一課。在這一課中,它將教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓是同學們學習軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機會,也是大家磨練意志、提高修養(yǎng)、增強體質(zhì)的實踐課堂。同學們穿上軍裝,就成為了一名戰(zhàn)士,我們通過軍訓接受軍營洗禮,將讓我們經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,獲取在教室里無法獲取的知識,充分歷煉火熱軍營帶給我們的酸甜苦辣,它不僅僅是對我們身體的考驗,意志的錘煉,品格的培養(yǎng),更讓心靈得到凈化,情感的熏陶,精神與人格的升華,將有利于培養(yǎng)我們無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操,有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,有利于提高我們的組織性、紀律性,有利于增強我們的國防觀念和增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,為將來建設祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎。
    這次軍訓,時間不長,只有短短__天,所以我們更要全力以赴,以一當十。在軍訓結束時全體同學均要參加匯演,向?qū)W校師生匯報你們的成果。希望同學們?nèi)ν度?,爭分奪秒,把青春和激情揮灑在訓練場上,頑強拼搏,奮發(fā)有為,發(fā)揮解放軍英勇無畏的優(yōu)良傳統(tǒng),爭取進步,用自己的辛勤汗水奏響大學生活的第一曲樂章。
    最后,我希望大家都以飽滿的精神狀態(tài)投入到軍訓中去,圓滿地完成各項訓練任務,不斷征服自我、洗禮自我、超越自我、完善自我,取得身體素質(zhì)和思想作風建設的兩豐收,充分展現(xiàn)__中學學生的嶄新風貌,以自己流汗不流淚的艱苦軍訓為__中新生軍訓留下光彩奪目的一筆!祝20__級新生軍訓工作取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    三分鐘學校軍訓演講稿800字2
    尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    迎著清涼的晨風,沐著和煦的陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學子求學圣地、棟梁的成長搖籃——__初中,在這里開始我們新的人生起航。
    秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸即將成為__初中軍訓營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓時光,為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的__初中。在這三年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩a(chǎn)生積極的影響。
    為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們保證做到:
    1、服從命令,聽從指揮
    服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
    2、刻苦學習,磨煉意志
    軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。
    3、傳承發(fā)揚,鞏固成果
    我們相信,這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風,繼續(xù)傳承發(fā)揚,貫穿于我們的整個人生。
    同學們,軍訓是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    三分鐘學校軍訓演講稿800字3
    尊敬的各位教官、全體老師、同學們:
    大家好!我校為期__天的__軍訓活動經(jīng)過各位教官、老師、同學們的共同努力圓滿結束了。首先我謹代表學校,向承擔本次軍訓任務的__學院教練團的8位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向參加軍訓的__全體同學表示熱烈的祝賀!
    從軍訓至今,教官們按照軍營的統(tǒng)一要求,認真施訓,盡職盡責,為同學們上好了至關重要的高中第一堂課。在訓練中,各位教官發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,頂著如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責,忘我工作,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,深受同學們和老師們的稱贊和愛戴,成為全體高一同學學習的榜樣。
    在軍訓中,同學們嚴格要求,刻苦訓練,不畏烈日暴曬,任憑汗水打濕軍衣,認真領會每一個軍姿,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲,都顯示了你們具備了軍人的起碼素質(zhì)和風范。軍訓的時間是短暫的,但對全體同學的影響是重大的。通過幾天的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,儀態(tài)儀表、心理素質(zhì)、組織紀律性、團結協(xié)作精神都有了明顯的提高。
    軍訓對于我們高中三年的生活來說,只是一個前奏,更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。但是,只要我們拿出軍訓的勇氣和毅力,我們相信:你們有信心去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,迎接一個又一個挑戰(zhàn)!
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務、付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!同時,祝同學們身體健康,學業(yè)有成!
    謝謝大家!
    三分鐘學校軍訓演講稿800字4
    各位領導、全體教職員工、同學們:
    為期__天的軍訓今天就要勝利結束了,我謹代表校委會向承擔這次軍訓任務的全體生活指導老師表示衷心的感謝!向全體參訓的同學們道一聲“你們辛苦了”!
    通過今天的軍訓會操表演,從同學們的表情和動作中,我們深深地感受到了各位生活指導老師付出的艱辛和努力;感受到了全體同學的決心和毅力;感受到了全體班主任的悉心關懷。正是大家的共同努力,才有了今天會操表演的圓滿成功。在此對大家的辛勤付出表示衷心的感謝,同時對在今天會操比賽中取得優(yōu)異成績的中隊表示熱烈的祝賀!
    這次軍訓時間雖然不長,但我們卻欣喜地看到:同學們在驕陽烈日下,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個動作、克服每一道難關,用自己的毅力和信念磨練了堅強的意志,初步形成了良好的作風,展現(xiàn)了一個__學子良好的形象和精神風貌。
    軍訓雖然苦,但正如孟子所說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,方能“增益其所不能”。此次軍訓歷時__天,時間短、任務重,不僅是一次嚴峻的體力考驗,更是一次嚴峻的毅力考驗。在這次考驗當中,大家在生活指導老師的帶領下,不怕苦,不怕累,斗志昂揚,步伐整齊有力,口號震徹校園,展示出了__學子的颯爽英姿。豐富多彩的軍訓生活讓我們看到了一個個生龍活虎、英姿煥發(fā)的自我,讓我們體驗到了眾志成城、攜手并進的快樂,讓我們獲得了知難而進、勇于進取的精神,這將成為我們以后人生中一筆巨大的精神財富。
    短暫的軍訓即將結束,今后我們生活、學習的主要環(huán)境是教室、宿舍,我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海。訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上的訓練要訣,將成為我們今后獲取知識的法寶、取得優(yōu)異成績的武器,軍訓留給我們的精神和作風將成為我們不斷進取的恒久動力,激勵我們不斷進步,引領我們健康成長。
    最后,祝同學們在今后的學習和生活中不斷取得新的優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    三分鐘學校軍訓演講稿800字5
    尊敬的各位領導,老師,親愛的孩子們:
    大家早上好!今天我為大家演講的題目是《烈日下我們一起微笑》。
    不知不覺初秋的腳步已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。但酷熱的天氣似乎還不愿離去。天陽依然高高的掛在天空,炙熱的烤著大地。這讓我不禁想起了開學前兩周老師與孩子們一同站在烈日下威嚴的軍訓場面,那股堅強與不服輸?shù)钠床裆钌畹恼鸷沉宋摇?BR>    當烈日炙烤著大地的時候,我們老師與孩子站在了一起,一同接受著這嚴峻的訓練。孩子們雖然年齡小,但訓練場上那震撼人心的口號聲,在__的校園里縈繞回蕩;那整齊的步伐,在__的操場上英姿蓬發(fā)。當豆大的汗珠順著孩子們的小臉蛋流下來的時候,孩子們并沒有立即擦去汗水,而是保持著一種軍人的姿態(tài)接受著挑戰(zhàn);當一遍一遍的口號喊得孩子們嗓子都啞的時候,孩子們并沒有就此放棄,而是在拼搏中從發(fā)出最有震撼力,穿透力的聲音;當起步與踏步走不齊的時候,孩子們盡管腳已酸痛得無力,但都咬緊牙關把腳抬得高高。
    這一切的一切,我們老師都看在眼里疼在心里。
    當看著孩子們豆大的汗珠從臉上流下來時,老師多想過去給你們擦擦汗,抱抱你們,但老師沒有,因為這些汗水證明著你們的付出;當聽到你們和老師一樣嘶啞的聲音時,老師多想停下來,讓你們休息喝口水,但老師沒有,因為要想將一根粗粗的鐵棒磨成針,需要下更多的功夫;當你們的腳酸痛的無力時,老師也在咬緊牙關和你們一同拼搏,因為只有我們將腳抬高了,才能邁出的成功第一步。
    無數(shù)次反復的訓練,一聲聲嘶啞的吶喊,終于換來了今日的收獲,看到軍訓匯演上孩子們朝氣蓬勃的颯爽英姿,烈日下那一張張燦爛的笑臉,老師很欣慰也很感動。今天我想對你們說,孩子們你們都是好樣的,你們都是最可愛,最勇敢的小士兵。在你們的臉上老師看到的不再是嬌氣,而是堅強,“有志不在年高”正是你們今日的寫照。老師為你們感到自豪!同時也覺得孩子們今天你們是最幸福的,因為我們身邊的老師,再苦再累都同你們站在一起,是他們在用自己的青春換取你們的成長,用他們的汗水換取今日的收獲,用他們的心血換取你們最甜美的笑容。請全體同學起立,請對我們最可敬可愛的老師說一聲:“老師,你們辛苦了”!
    最后,也希望孩子們在今后的學習中也能像軍訓那樣有一股不服輸?shù)膭?,力爭上游,在__闖出一片屬于自己天空,同時也記住烈日下我們一同微笑。
    謝謝大家!
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    最美學校演講稿三分鐘篇十五
    和平是人生最基本的期待,也是人生最好的祝福。然而,在我們的生活中,不幸的是,有許多意想不到的事故……我們每天都要出去上學、工作和買食物……當我們走在路上時,交通安全非常重要。然而,對于一些人來說,交通安全意識的缺乏造成了不必要的交通事故,危及到了自己和他人的生命。由于我們年輕,缺乏生活知識和自我保護能力,各種事故很容易發(fā)生在我們身上。但是,只要我們有警惕意識,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應急的方法,就能在災難發(fā)生時獲得最大的生存機會。
    在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,
    天津這個1000萬人口的大城市,機動車90多萬輛,自行車780多萬輛,使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故,甚至嚴重的人員傷亡,不斷為我們敲響警鐘。
    打開交通事故檔案,中小學生占了相當大的比例。事故發(fā)生的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學生,每一個不幸的悲劇都讓人痛苦。
    因此,我們應該珍惜生命,安全旅行。
    最美學校演講稿三分鐘篇十六
    1942年3月,希特勒下令搜捕德國所有的猶太人,68歲的賈迪·波德默召集全家商討對策,最后想出一個沒有辦法的辦法:向德國的非猶太人求助,爭取他們的保護。辦法定下來之后,接下來是選擇求生的對象。兩個兒子認為,應該向銀行家金·奧尼爾求助,因為他一直把波德默家族視為他的恩人。在不同的場合,他也曾多次表示,如果有什么需要幫助的,盡管找他。
    68歲的老人卻不是這種意見,他認為應該向木材商本內(nèi)特求助,波德默家族的'人是跟他打工起家的,后來是經(jīng)過他的資助,波德默才有了今天的家業(yè)?,F(xiàn)在雖然很少往來,但心理上從沒斷絕過感激和思念。
    最后,老人說,你們還是去求助本內(nèi)特先生吧!雖然我們欠他的很多。
    第二天一早,兩個兒子出發(fā)了。在路上,二兒子說,我們不能去本內(nèi)特先生那兒,上次我見他時,他還提那700噸木材的事。要去,你去吧!我要去求奧尼爾。最后,二兒子去了銀行家那兒,大兒子去了木材商的家。
    1948年7月,一個叫艾森·波德默的人,從日本輾轉(zhuǎn)回到德國,去尋找他的家人,最后一無所獲。后來,他從納粹檔案中查到這么一條記錄:銀行家金·奧尼爾來電,家中闖入一年輕男子,疑是猶太人。一年后,他又于奧斯維辛集中營的死亡檔案中,查到他父親、母親、妻子、弟媳及6個孩子的名字,他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。
    1950年1月,艾森·波德默定居美國,20__年12月4日去世,終年83歲,留下一部回憶錄、2個兒子、3個女兒和9個孫子、孫女。他的回憶錄主要講述了他在木材商本內(nèi)特的幫助之下,怎樣偷渡日本,保全性命的。該書的封面上寫著:獻給父親賈迪·波德默先生!封底寫著:許多人認為,要贏得他人的善報,最好的辦法是給其恩惠。其實,這是對人性的誤解,在現(xiàn)實中真正對你有善舉的,大多都是曾經(jīng)給過你恩惠的人。
    最美學校演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,古代為孝道來檢驗一個人的好壞,在漢代以舉孝廉的方式來做官,還有著名的24孝,都說明了孝道在中國的重要性。今天,我們評選出最美孝心少年,這些孝心少年是新時代的代表,我們?nèi)巳硕紤摖幾鲂⑿纳倌辍?BR>    看著那些孝心少年的事跡,我的流淚忍不住的流下來,他們是我們的同齡人,但他們過早的擔負起生活的'重擔,但他們依舊堅強的生活著,對生活充滿了希望,我們一定要學習他們的精神,孝順父母,做自己力所能及的事情。
    在觀寫完最美孝心少年之后,學校會組織同學們學習最美孝心少年活動,在活動中會有關于孝道孝心的演講。
    最美學校演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。
    先夸夸咱們的x師傅------xx-----x班長。身為班長,積極完成領導交給的任務,認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鉆研業(yè)務,人不但長得漂亮,而且,妙手生花,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動物活靈活現(xiàn)??茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤埽尥摁~,真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。
    再夸夸我們的樊改聯(lián)----樊師傅。每當聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時,我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,仿佛是要你來親親它。我.就忍不住嘗了一小塊,那濃濃的奶香,雞蛋香在舌尖回蕩,樊師傅利用自己的業(yè)余時間刻苦學習制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
    三夸我們的陳雪娥----陳師傅。菜切得細,餡調(diào)的香。干起活來“嘿哈,嘿哈”,切起菜來“當當.當當”,為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關系,我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,女金剛。
    四夸我們的梅艷榮,梅師傅。經(jīng)驗豐富,慈眉善目,有求必應,有問必答。你知不知道,炒葉菜為什么要放糖嗎?你知不知道,包子怎樣捏出十八個折嗎?你知不知道,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。
    五夸我們的杜師傅,杜來云。堅持提前上班,推車運菜,搬米搬面,加班加點,隨叫隨到。哪里有困難,哪里就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢。話說,20xx年x月xx日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會”在沒有任何經(jīng)驗的前提下,在葛班長的帶領下,齊心協(xié)力,連續(xù)奮戰(zhàn)三天,從早上5點一直到晚上7點,飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,急得園長高喊“停下,必須吃飯!必須喝水!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嘗會成功了,看那滿滿一屋子:
    豆包、糖包、果醬包包羅萬向;
    桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆;
    肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作;
    貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到;
    紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高!
    經(jīng)過營養(yǎng)專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養(yǎng)、最佳創(chuàng)意、最佳工藝、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上,血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!
    最美學校演講稿三分鐘篇十九
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    我是來自xx幼教園里的吉祥使者,我叫xx。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。
    十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。
    幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。
    當孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。
    行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習,一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一。”那一刻,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
    溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起.靠近春天,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
    幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。
    幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛, 我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
    幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,感受理想目標和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗。
    幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
    教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有進步了。比如:幼兒從依賴父母到自己獨立,從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助??吹阶约旱母冻鰶]有白費,感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
    當家長說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”?!岸鳎@個老師真不錯。”就這么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。
    幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?!比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜?,那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
    讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!