心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，避免跑題和重復。這些心得體會范文是對個人思考和體驗的深刻總結，值得我們學習和借鑒。
一件小事的心得體會和感想篇一
第一段：引言（150字）
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，以其犀利的筆觸和鞭辟入里的揭示，引發(fā)了廣泛的社會反響。最近，我讀了這本書，其中的一件小事給我留下了深刻的印象。這個小故事是關于一個賣煤球的老太太的，她是社會的邊緣人物，正是通過她的生活經(jīng)歷，我更加深刻地感受到了魯迅筆下所揭示的社會現(xiàn)實。
第二段：描述小故事（250字）
這位老太太家住在破舊的小屋中，每天清早就推著手推車去煤礦里挖煤球，再將挖到的煤球挑雇回家，用于自己的爐灶。她操勞一天也只能賺到幾分錢，生活非常艱辛。在市區(qū)的中心地帶，有一家高級百貨公司，這位老太太竭盡所能地供奉著主人和家人，操勞一生，卻無法享受到一線城市的繁華和奢華。她的命運幾乎被社會所邊緣化，留給她的只有無盡的艱辛和辛酸。
第三段：對比現(xiàn)實（300字）
這個小故事讓我想到了現(xiàn)實生活中存在的不公平與不平等。在當今社會，富人越來越富，窮人卻越來越貧，貧富差距逐漸擴大。這位老太太所處的社會環(huán)境就是一個縮影。事實上，社會的消費模式和掙錢方式使得那些社會邊緣的人們更加難以擺脫困境。他們的受教育機會有限，工作機會少，勞動收入微薄，福利保障薄弱，生活質(zhì)量低下等等。這種社會現(xiàn)象是令人深思的，我們應該更加關注這些被邊緣化的人群，為他們提供更多的幫助和關懷。
第四段：反思自己（300字）
讀完這個小故事，我深感自己的幸運和責任。我出生在一個相對優(yōu)越的家庭，能夠享受良好的教育和生活環(huán)境。然而，與這位老太太相比，我選擇了一個簡單的生活，不會去追求那些奢華和浮華。我內(nèi)心感到一種愧疚，因為我沒有做到更多來幫助那些需要幫助的人。我相信，只有通過我們每個人的共同努力，才能讓這個社會變得更加公平和美好。從個人行為做起，比如多關心他人，多為他人著想，多做一些善事，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
第五段：總結（200字）
《吶喊》中這個小故事激發(fā)了我深刻的思考。在我們的周圍，存在著許多邊緣人群，他們生活在貧困和困境之中，他們的命運與我們的生活密切相關。我們應該關注他們，理解他們，幫助他們。通過對那些邊緣人物的關注和幫助，我們能夠讓社會變得更加公平和和諧。也只有在為他人著想的過程中，我們才能真正成長和提高。所以，讓我們從今天開始，從身邊小事做起，為讓這個社會變得更加美好而努力奮斗。
一件小事的心得體會和感想篇二
近年來，我國憲法教育逐漸深入人心，為提升全民憲法意識，我積極參與了一項憲法小事，從中獲得了很多收獲。這件小事讓我深刻理解到，履行公民的憲法義務不僅是一種責任，更是一種擔當和行動。下面我將通過以下五個方面來說明我的心得體會。
首先，憲法小事是提升憲法意識的重要途徑。作為全民憲法教育的一部分，憲法小事有助于提升人民對憲法的了解和認知。在過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對憲法的理解遠遠不夠全面和深入，因而我主動尋找了一些憲法相關的資料，并依據(jù)其中規(guī)定，參與到憲法小事中去。通過深入了解憲法內(nèi)容，我對憲法的認識不再停留在文字層面，而是更加深入人心，在我日常生活中更加注重憲法的遵守和應用，逐漸養(yǎng)成了良好的憲法意識。
其次，憲法小事是培養(yǎng)法治思維的有效途徑。憲法是法治的基石，參與憲法小事可以幫助培養(yǎng)公民對法治的思考。在參與憲法小事的過程中，我意識到憲法的權威不可侵犯，并理解到法律規(guī)定的權利和義務，以及其對每個公民的約束作用。雖然在一些小事中，我可能只是一個小小的環(huán)節(jié)，但通過與他人合作，我認識到每個人都有責任遵守憲法，共同維護法治。我學會尊重他人的權利和意見，尊重法律的權威，并能夠用法治思維去為小事提供合理的解決方案。
再次，憲法小事是增進公民參與意識的重要方式。作為公民，我們有責任參與國家的建設和發(fā)展。通過參與憲法小事，我體會到了公民的參與意識是多么重要。在小事中，我不再局限于個人的利益，而是注重整體的利益和發(fā)展。我學會了發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案，交流和溝通的能力也得到了提升。通過這一系列的體驗和實踐，我深深體會到，作為公民，參與憲法小事并為國家的建設貢獻自己的力量，是履行公民責任的重要途徑。
第四，憲法小事是培養(yǎng)公民精神的有效途徑。憲法是保障公民權益的法律基礎，參與憲法小事有助于培養(yǎng)公民的責任感和使命感。在參與憲法小事的過程中，我充分意識到自己是國家的一分子，肩負著維護國家利益、促進社會進步的重要使命。我明白了只有通過自身的努力和奮斗，才能夠更好地為國家作貢獻。因此，我更加注重學習，提高自身的綜合素質(zhì)；我也更加關心社會熱點問題，積極參與公益活動。這樣的憲法小事讓我逐漸明白，培養(yǎng)公民精神、成為對社會有益的公民，是每個人的責任和義務。
最后，憲法小事是實踐憲法精神的有效途徑。作為國家最高法律，憲法中的精神是人民的信仰和共同追求。通過憲法小事，我不僅理解到了憲法的原則和目標，更是將其付諸于實踐。憲法小事讓我懂得了尊法意味著尊重全體公民的利益和權益，更懂得了講法意味著認真學習和遵守法律，服務社會。我參與的憲法小事，不僅讓我了解到了如何遵守法律，更是讓我明白了如何運用法律來維護自己的權利和利益。通過實際的行動，我逐漸形成了堅守法律底線、規(guī)范自己行為的習慣。
總結一下，通過參與憲法小事，我真切感受到了憲法對我們生活的重要意義。這件小事不僅提升了我的憲法意識和法治思維，更增進了我的參與意識和公民精神，也鍛煉了我的實踐能力。憲法小事不僅是一種行動，更是一種責任和擔當。我相信，在全面推行憲法教育的過程中，越來越多的人會像我一樣，通過做一件憲法小事來提升憲法意識，履行自己的公民責任，為國家的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
一件小事的心得體會和感想篇三
提到“一件小事”，很多人可能會想到微不足道、無關緊要，甚至是可有可無的事情。然而，生活中的每一件小事都蘊含著深刻的意義，在細微中彰顯著人生的真諦。一件小事可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，激發(fā)內(nèi)心的力量；一件小事可以改變我們的態(tài)度、價值觀，拋棄消極和固執(zhí)；一件小事可以教會我們?nèi)绾闻c他人相處，培養(yǎng)共情和謙遜。通過一件小事，我深刻地體會到了這些道理。
首先，一件小事讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和內(nèi)心的力量。那是一個炎熱的夏日，我正在家中享受著清涼的空調(diào)。母親突然找我?guī)兔Χ怂皆鹤永餄不ā．敃r，我正沉浸在舒適的環(huán)境中，毫無心情去做這個瑣事。然而，在母親那溫和的目光下，我意識到自己的自私與懶惰。于是，我抬起頭，放下遙控器，勉力走到了院子，完成了母親的囑托。
這件小事讓我明白到了平凡中的不平凡，細微中的重要，每一次的付出都可以成為自身成長的催化劑。同時，也喚醒了我的正能量。每個人內(nèi)心深處都蘊含著巨大的潛力，只有在關鍵時刻，我們才能激發(fā)出強大的動力和意志。從那以后，我在面對困難和挑戰(zhàn)時，不再退縮，而是勇敢面對，并將這種力量傳遞給身邊的人。
其次，一件小事改變了我的態(tài)度和價值觀。記得有一次，我乘坐公交車回家，非常擁擠，人們爭相上車，每個人都想找到一個座位。在車上，我看到一個小男孩站在門口，他太小了，無法把手抓住扶桿。我本能地想讓他坐在我身邊的座位上，然而，在那一瞬間，有個身強力壯的中年男子搶先坐下了。他毫不在意地看了我一眼，讓開身子，仿佛表達了“我把座位讓給你，你能怎樣”的意味。
那一瞬間，我對人性、對社會的現(xiàn)實感到憤怒和失望。然而，我的憤怒并沒有改變事實，也沒有改變他人的行為。我只能控制自己的情緒和態(tài)度。我站在那里，默默地接受了現(xiàn)實，開始觀察身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，有的人雖然沒有座位，但會主動讓行給有需要的人，有的人可能無法提供座位，但他們會用眼神和語言關心他人。我漸漸明白，這個世界，不是所有人都冷漠和自私，只是我們應該學會看到更多的溫暖和善意。
通過這件小事，我對自己的心態(tài)和價值觀進行了深度的思考和反省。作為一個人，我們需要學會接受現(xiàn)實，同時也要保持對美好的追求。在這個充滿挑戰(zhàn)和困難的世界中，我們需要堅定地相信，只有心懷善意，才能感受到積極向上的力量。
最后，一件小事讓我明白了與他人相處的重要性以及培養(yǎng)共情和謙遜的必要。有一次，我和幾個朋友一起參加了一次社區(qū)志愿者活動，我們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生。在完成任務后，我和一位老人坐下來聊了聊。他充滿感慨地說，現(xiàn)在的社會，人們越來越缺乏關心和關愛，他感嘆著自己的孤單和被遺忘。
接觸到老人的感受，我深感愧疚和難過。同時，我也意識到自己的無知和狹隘。我常常關注自己的需求和利益，忽略了他人的存在。從那以后，我主動與他人交流和傾聽，嘗試關心他人的需求，提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過與他人的交流和互動，我不僅能夠更好地理解他人，也能夠更好地認識自己，培養(yǎng)共情和謙遜。這個過程也讓我的人際關系更加和諧，我與他人的溝通更加暢通和有效。
通過這件小事，我明白了與他人相處的重要性，以及關心和關愛他人的意義。在成長的道路上，我們需要學會放下自我，與他人建立聯(lián)系和互動，同時也要尊重他人的獨立和自主。只有通過與他人的共贏合作，我們才能共同獲得成長和進步。
總之，一件小事可以滲透著生活的智慧和哲理。通過這件小事，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的力量，改變了我的態(tài)度和價值觀，并學會了與他人相處。這樣的體會讓我深感，無論大小，每一件事情都會對我們的生活產(chǎn)生影響，我們應該始終保持開放的心態(tài)，用感悟和成長去面對生活的點滴。
一件小事的心得體會和感想篇四
人生中總會有一些經(jīng)歷，讓我們深受觸動，增長了對世界的了解和對自己的認識。而我最近讀的一本小說《吶喊》，就給我?guī)砹艘淮紊羁痰乃伎己托撵`的震撼。在讀這本書的過程中，有一件小事情讓我領悟到了在社會困境中人性的淪喪和壓抑的真相，感受到了對個體命運的無奈和無助。通過這一件小事情，我對《吶喊》這部作品的理解也有了更深入的認識。
第二段：主體
那一天，我正在外地旅行，早上起來看了一會兒書之后，決定去外面走走，呼吸一下新鮮空氣。當我在一座人聲鼎沸的廣場上徘徊時，突然聽到一個小孩的哭聲。我順著聲音看去，只見一個年齡在五六歲的男孩正在哭泣，身邊沒有人。我上前詢問他為什么哭，男孩慟哭著說他迷路了，他找不到他的爸爸和媽媽。
在場的人們開始議論紛紛，有的人好心上前幫忙，有的人嗤之以鼻，甚至有人把責任推給孩子的家長。這時，我不禁想起了《吶喊》中的故事。小說中描述了那個背井離鄉(xiāng)的愛新覺羅遜，他被社會的虛偽和殘酷壓垮，最終精神崩潰。而這個小男孩，他也遭遇到了一個人際關系紛繁復雜的社會，他感到迷茫和害怕?！秴群啊方沂玖巳诵缘睦淠蜔o情，而這個哭泣的小男孩則代表了對這種冷漠和無情的無助和不解。
第三段：心得體會
在我看到有人幫助了小男孩之前，我真切地感受到了個體在社會中的渺小和束縛。小男孩是無家可歸，他的哭聲被無數(shù)人聽見，但卻沒有人真正關心他。人們忙于自己的事務，對于他們來說，這個孩子只是一個陌生人，一個與他們無關的存在。這讓我想起了《吶喊》中的故事，主人公們也是在人群中失去了自我，淪為社會的囚徒。我能夠感受到他們的無助和絕望，他們的吶喊感同身受。這讓我對社會現(xiàn)象有了更深入的認識，也讓我更加珍惜自己的追求和獨立思考的能力。
第四段：啟示
這個小男孩最終被一個好心的市民帶到一個警務站，尋找他的家人。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)人性中的光明和仁愛也是存在的。雖然社會給我們帶來了種種苦難和傷害，但仍然有人愿意伸出援助之手，照亮我們前進的道路。我相信，《吶喊》也是希望通過呼喚人們的良知、激發(fā)人們關愛他人的一種方式。
第五段：結尾
通過這一件小事，我深刻地體會到了《吶喊》這部小說的意義和價值。讓我感受到了社會的殘酷和無情，同時也給我?guī)砹藢τ谌诵缘乃伎己蛯€體命運的關注?！秴群啊芬孕≌f的形式展現(xiàn)了對社會現(xiàn)象的批判，引導人們思考人與人之間的關系。讀書使我成長，激發(fā)了我的獨立思考能力，同時也為我開啟了更廣闊的視野。通過這一件小事的體驗和對《吶喊》的深入理解，我對世界有了更深刻的認識和對人生的理解。
一件小事的心得體會和感想篇五
第一段：引言（200字）
人生中有很多小事，它們或許微不足道，但卻能給我們帶來不可思議的啟示和改變。近期，我經(jīng)歷了一件小事，成為我心中一次極富意義和很有啟發(fā)性的經(jīng)歷。這個小事發(fā)生在我在學校的飯?zhí)弥杏龅揭晃焕先?。盡管只是個小小的偶遇，但它帶給了我對人生的深思和心靈的震撼。從這個小事中，我得到了許多寶貴的體悟和經(jīng)驗。
第二段：事前狀況（200字）
那天，食堂里人潮擁擠，我匆忙間發(fā)現(xiàn)有一位老人坐在一旁，幾乎是默默無聲。他的背駝了，一雙雙皺紋布滿的手仿佛流露出歲月的滄桑。我忍不住走到他面前，溫柔地問他是否需要幫忙。他長嘆一聲，微笑著說不需要，然后繼續(xù)低頭吃他的飯，仿佛這世界上只有他和他面前的食物。
第三段：事中經(jīng)過（300字）
雖然看到這樣一個孤寂的老人讓我覺得無比心疼，但出于種種原因，我沒有繼續(xù)和他交談。于是，我默默地坐在身邊享受飯菜。突然，我意識到老人用的那雙筷子卻不小心掉在地上，散落在他周圍。他開始焦急地尋找筷子，看他那老邁的身體和不大受控制的動作，我的內(nèi)心仿佛變得扭曲起來。我不禁問自己，為什么就連這樣一件繁瑣的事情我都無法給予他幫助呢？于是，我立刻轉身，搬來一把干凈的筷子遞給了他。老人轉過身來，露出了感激的笑容，對我說了一句感謝。
第四段：事后思考（300字）
那一瞬間，我感受到了巨大的滿足感和愉悅。我想起了母親經(jīng)常對我說的那句話：“一個微笑的力量，可以改變一個人的一天?！痹谶@一刻，我深刻地明白到這句話的真正含義。這個小小的舉動，不僅對老人來說是一個幫助，更是給自己一個機會，機會去展現(xiàn)善良與關懷，為他人帶來快樂與感動。同時，這個小事也成為我思考自己行為的重要時刻。我開始反省自己，意識到在日常生活中，我們身邊的那些看似平凡的小事，若能主動去關注和付出，往往都會在別人心中留下深刻印象。
第五段：心得體會（200字）
這個小小的偶遇讓我不禁反思自己的人生價值觀。在這個充斥著壓力和競爭的時代，我們是否太過追求個人利益和成功，而忽視了與他人的情感聯(lián)系？這個小小的偶遇也告訴我，善良和關懷是我們每個人內(nèi)心深處最重要的品質(zhì)。即使我們無法改變整個世界，但我們每個人都可以通過做一件小事，讓這個世界變得更美好。從現(xiàn)在起，我要更加關注身邊的小事，更加關心他人的需要，用自己的善良和關懷去影響周圍的人。我相信，通過這樣的努力，我們可以創(chuàng)造一個更加友善和溫暖的社會。
總結（100字）
這個小小的偶遇，讓我重新認識了生活，認識了自己，也開啟了心靈的一扇大門。從中我明白到，人生真正有意義的不僅僅是大事，也存在于平凡的小事之中。如果每個人都能關注身邊的小事，用溫暖和關懷去面對它們，相信我們一定能夠讓世界變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，用真心和關懷去做一件小事，讓它成為我們?nèi)松囊粋€永恒體會。
一件小事的心得體會和感想篇六
作為中國公民，我們每個人都有保護憲法尊嚴、維護憲法權威的責任和義務。為了進一步增強憲法意識，弘揚憲法精神，很多人都積極參與了“做一件憲法小事”活動。在這個活動中，我也深深地感受到了憲法的重要性和它為我們社會帶來的積極影響。
首先，在參與“做一件憲法小事”活動的過程中，我深刻體會到了憲法的普適性和時代性。憲法是國家的根本大法，是社會的基石，既是一個國家的總綱，也是人民的總綱。通過閱讀憲法，我了解到憲法確立了人民民主、平等、公正、法治的基本原則，保障了公民享有的基本權利和自由。這些原則和權利不僅在當今社會有著重要意義，而且在任何時代都值得我們?nèi)プ非蠛蛨猿?。憲法的普適性體現(xiàn)在它不僅針對當前的社會狀況，還具有時代的廣闊性，適用于未來不同的社會發(fā)展需求。
其次，通過“做一件憲法小事”活動，我深刻體會到了憲法對于國家建設和社會發(fā)展的重要指導意義。憲法為國家的根本大法，具有法律的約束力和司法效力，可以為社會提供穩(wěn)定的法治環(huán)境，保護公民的合法權益，維護社會公平與正義。通過加深對憲法的認識和理解，我們能夠更好地遵守法律法規(guī)，維護社會的法制秩序，促進社會的和諧穩(wěn)定。同時，憲法還規(guī)定了各級政府的職責和權力范圍，為政府的管理和治理提供了明確的框架，這對于推動國家建設和社會發(fā)展具有重要的引導作用。
第三，通過參與“做一件憲法小事”活動，我進一步了解了憲法對于個人的權利保護和人民民主參與的保障作用。憲法保障了公民的基本權利和自由，如言論、新聞出版、宗教信仰等自由，以及財產(chǎn)權、人身自由等個人的權利。這些權利的保障意味著每一個公民都能平等地享有一切法律所保護的權利和自由，而不會受到歧視和侵犯。同時，憲法規(guī)定了公民參與國家事務的權利和方式，如選舉權和被選舉權等。通過這些參與機制，人民可以直接參與國家的決策，行使自己的權利，維護自己的權益。這對于促進人民主權、增強人民參與意識具有重要的意義。
第四，通過“做一件憲法小事”活動，我進一步認識到了憲法教育的重要性和必要性。憲法是法律的總綱，是公民行為的指南，通過憲法教育，可以加強公民的法治意識，提高公民的憲法素養(yǎng)。在活動中，我們向社區(qū)居民普及了憲法知識，讓大家了解憲法的基本原則和權利保障。通過憲法教育，我們能夠培養(yǎng)公民的憲法意識，推動大家積極參與法治建設，傳播憲法精神，從而實現(xiàn)社會公平正義的目標。
綜上所述，在參與“做一件憲法小事”活動的過程中，我更加深入地了解了憲法的普遍性和時代性，認識到了憲法對國家建設和社會發(fā)展的指導意義，以及對個人權利保障和人民參與的重要保障作用。同時，我也更加清楚了憲法教育的重要性和必要性。我相信，在我們每個人的努力下，通過“做一件憲法小事”這樣的活動，我們能夠不斷提升憲法素養(yǎng)，增強法治意識，為建設法治國家、和諧社會貢獻自己的力量。
一件小事的心得體會和感想篇七
生活中，我們常常被大大小小的事情所困擾，有時候甚至會因為一些小事而陷入煩惱。然而，有時候我們也會發(fā)現(xiàn)，一件小事也能帶給我們很多的快樂和啟示。今天我想和大家分享的就是我經(jīng)歷過的一件小事，它給了我很多啟發(fā)和思考。
這個小事發(fā)生在一個普通的夏日午后。那天正好是一個周末，我沒有課程，也沒有其他安排，于是我決定留在家里休息。家里的理發(fā)工具已經(jīng)很老舊了，長時間不用，造成了刮胡刀和剪刀都變得鈍鈍的。突然，我腦海中冒出一個念頭，那就是自己理發(fā)。
理發(fā)對于一些人來說，是一件很普通的事情，但對于我來說，卻是一件全新的挑戰(zhàn)。我從小學開始就一直是到理發(fā)店剪頭發(fā)，自己動手理發(fā)的經(jīng)驗幾乎為零。因此，這一蓬頭垢面的機會給了我一個勇敢嘗試的機會。
我最先嘗試的是用刮胡刀修理下巴上一些太長的胡須。我輕輕地拿起刮胡刀，小心翼翼地刮去多余的胡須，一時間覺得自己簡直就是個藝術家。然而，令我沒有想到的是，當胡須修剪完畢后，我的下巴上出現(xiàn)了一塊血印。原來，我的刮胡刀沒有及時更換，已經(jīng)變得相當鈍了。盡管如此，我并沒有感到沮喪，因為在這個過程中，我學到了堅持努力的重要性。有時候，我們不能期望一蹴而就的成功，只有付出努力，不斷改進自己，才能取得進步。
接下來，我決定給自己修剪頭發(fā)。我小心地把剪刀放在適當?shù)奈恢?，開始修剪。起初，我嘗試著將自己頭發(fā)修剪整齊，然而結果卻是一塌糊涂。我不禁低下頭去，看著滿地的頭發(fā)碎片，感到有點失落。但我并沒有放棄，我重新拿起剪刀，重新嘗試。經(jīng)過多次嘗試，我終于修剪出了一種令人滿意的發(fā)型。這個過程告訴我，不要怕失敗，失敗并不代表你沒有能力，只是暫時的挫折。只有勇于嘗試，才能邁向成功。
在整個過程中，我還發(fā)現(xiàn)理發(fā)不僅需要耐心，還需要細心。每一個剪刀的位置和角度都會影響到最終的效果。只有認真觀察，才能確保我剪出來的是一個整齊和對稱的發(fā)型。這和我在生活中的經(jīng)歷有些類似，生活中的一舉一動往往都需要我們用心去體會。只有用心，才能感受到生活的美好和真正的價值。
通過這個小事，我還體會到了敬業(yè)的重要性。理發(fā)師在自己的工作中必須專注且細致，他們知道只有盡力做好每個細節(jié)，才能滿足顧客的要求，保證顧客對他們的信任和滿意。我也應該在自己的工作中保持同樣的態(tài)度，無論工作的大小，只要認真對待，都會有收獲。
總之，這件小事給了我很多的啟發(fā)和思考。它讓我明白了堅持努力的重要性，教會了我不怕失敗的勇氣，告訴我耐心和細心的重要性，以及工作上應該保持敬業(yè)的態(tài)度。在以后的生活中，我會將這些啟示付諸行動，運用在自己的學習和工作中，相信這一切都會給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
一件小事的心得體會和感想篇八
教師在教育教學中，常常會被瑣碎的事情所困擾，容易忽略一件看似小的事情的重要性。但凡事從小做起，每一件小事也不可輕視，在教師工作中，做好一件小事也許會給學生和自己帶來意想不到的收獲和成長。下面，就讓我們一起來分享一下我的體會和心得。
第一段：背景介紹
作為一名老師，我經(jīng)常會思考如何提高自己的教育水平和教育質(zhì)量?；叵胱约航逃ぷ鞯倪@些年，我深刻認識到，做好一件小事確實給學生和自己帶來了重要的意義和價值。
第二段：細節(jié)決定成敗
細節(jié)決定成敗，細節(jié)即小事，教育教學中的每一個小細節(jié)不僅反映了教師的職業(yè)素養(yǎng)，同時也影響著學生的思想、態(tài)度、習慣和信仰。有時候，可以通過細節(jié)來傳遞信息，可以通過細節(jié)來教育和引導，也可以通過細節(jié)來打動和影響學生。
第三段：從小事入手
在具體工作中，我重視教育教學中的每一個小細節(jié)，從準備課堂、布置環(huán)境、提高教學質(zhì)量、課堂紀律等方面入手，做到語言正確、態(tài)度端正、責任心強，讓每一個小事都能體現(xiàn)出對學生負責、對教育事業(yè)負責、對自己負責的責任心。
第四段：小事成就大事
做好一件小事，看似不起眼，卻往往是積累成就大事的重要一環(huán)。做好每一個小事，可以培養(yǎng)學生的習慣、自律和責任感，進而影響到學生的品德、文化素養(yǎng)和成才之路。同時，作為教師，通過做好每一個小事，不僅能提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，而且也能夠樹立自己的良好形象和口碑，進一步提升自己和學校的地位和聲譽。
第五段：做好一件小事的收獲與成長
做好一件小事，給自己帶來的不僅僅是表面上的功利與利益，更多的是一份責任感與成就感。在教育教學現(xiàn)場中，做好一個看似不起眼的小事，不僅能夠提高自己的教育能力和師德師風，同時也能夠收獲學生的認可和尊敬，成為學生崇尚的楷模和榜樣。
小事，常常在生活中被忽視，而教育教學中做好一件小事，卻是重要和必不可少的。做好一件小事，不僅提升了教育質(zhì)量和自身素養(yǎng)，更讓我們體驗到教育之美與人生之意義。愿每個教育工作者都能夠從小事做起，為教育事業(yè)和學生的成長奉獻更多的心力和汗水，成為一名優(yōu)秀的教育者。
一件小事的心得體會和感想篇九
前言：父親永遠是我們的堅強后盾，然而我們有時卻忽視了他們的付出。一次短暫的小小的關注父親的行動，竟然讓我感受到那種溫馨的家庭氣息，也更加了解父親。
第一段：做一件小事體驗父親的辛苦
在這個快節(jié)奏的社會中，父親的工作極其繁忙，每天早出晚歸，只為給家人供應更好的生活。而我們卻往往忽略了他們的付出，常常長時間沒有與他們交流，甚至感恩。
我想為父親做一件小事，讓他感受到我很尊重他并且關心他。于是我在父親下班回家的時間熬夜等他，讓他可以一進家門就能得到我最暖心的問候和一個溫暖的擁抱。
這時，我才感受到父親從早上起床到晚上下班的擠迫、忙碌、壓力和疲憊。通過做一件小事，我深刻地認識到父親的辛苦和專業(yè)的工作素質(zhì)。
第二段：善意的語言讓父親更開心
盡管從小到大，我們在心里一直很感激父親，但我們并沒有那么多的機會對他說出我們的心里話。我們總是忽略了父親的想法、感受、需要，而以自己的想法和情感為主。
然而，嘗試了解他們的工作、生活、壓力和想法，可以讓我們更加親近和了解他們。我開始給父親寫一些短信或留言，問候和表達我的愛和感謝。這使父親感到溫暖，也讓我們之間的溝通變得更加順暢和真實。
第三段：意想不到的驚喜滋潤父親的心靈
很久以來，父親一直儲存著一個小愿望，但由于生活的繁雜和那種強烈的責任感，他沒有把這個想法變成現(xiàn)實。
這天，我在家中安排了一個小驚喜，給父親實現(xiàn)了他的一個小小愿望。我突然去買了一張‘關于家人’的專輯給他，驚喜地告訴他，這是專門為他準備的。理所當然，父親的回答充滿了驚喜和感激。
我發(fā)現(xiàn)，做一些小事，可以讓父親感到特別的溫暖。這種感激和喜悅，既能讓父母之間的感情更深一層，也能讓自己的心靈變得更加充滿了善意。
第四段：父親付出的無私和大愛
我對父親的了解從未如此深入，他的生活、工作和所擁有的奉獻、責任和付出都是如此地無私和大愛。
父親的人生歷程非常平凡，但他蘊含著巨大的能量和深層的人性。父親很少掏出帶有個人情感和家庭情感的照片，但我們還是可以從他的文字中感受到他對我們的愛與關心。
第五段：你可以做的更多
父親依舊是我們生活中的重要人物，我們需要更多地陪伴他們，幫助他們解決生活中的問題，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
做一件小事讓父親感到溫馨，正如往日中父親無私的奉獻。如果我們能夠陪伴他們、關注他們，我們將為父親帶來更多的好處，讓他們的生命在我們的溫柔中生存并綻放。
一件小事的心得體會和感想篇十
我記得二十多年前，我還是個小學生的時候，學校里組織了一次“為父親做一件小事”活動。我當時并沒有太在意，只覺得是一種類似母親節(jié)的節(jié)日。然而，隨著年齡的增長，我越來越深刻地意識到，對于我們這些孩子來說，為父親做一件小事所蘊含的意義和價值其實是非常寶貴的。
第二段：傳承父愛
當我們還是孩子的時候，父親對我們的愛很容易被忽視甚至被忽略。而這一天，我們可以借助這個機會，通過為父親做一件小事來表達我們對他的感激之情，傳承父愛。遠離父母的孩子，通過電話、短信或微信等方式致以問候，也是一種溫暖的表達。
第三段：感恩父愛
父親總是默默地付出，很少表達他的感情。而我們作為孩子，應該更多地關心他、關愛他、懂得他，用最真摯的心感恩他的辛勞和付出。我們沒有太多的時間陪伴在他的身邊，為他做一件小事是我們表達感恩之情的一種方式。
第四段：加深親情
忙碌的生活猝不及防地將我們帶往不同的方向。為父親做一件小事就可以讓我們暫時停下腳步，回家陪伴家人，加深親情。幸福家庭的基礎是親情，我們越需要把它看得重要，而為父親做一件小事這個簡單的活動可以讓我們更感動、真切地感受到什么是家庭、什么是親情。
第五段：總結
為父親做一件小事不僅可以表達我們對父親的感激之情，更能夠傳承父愛、感恩父愛、加深親情。當我們成為父親時，我們也可以期待孩子們?yōu)槲覀冏鲆患∈?，以此傳承和延續(xù)父母之愛。在我們的日常生活中，也要多關心家人，通過一個微笑、一句問候的形式，讓父親感受到我們的愛，讓他們在自己的晚年更加幸?？鞓?。
一件小事的心得體會和感想篇十一
在日常生活中，我們經(jīng)常會面對各種各樣瑣碎的小事。有些人可能會覺得這些小事不值一提，甚至不屑一顧，而有些人卻能夠把這些小事做得極其出色。近期我也不斷努力專心去干好一件小事，通過這個過程，我深刻體會到了專心干好一件小事的重要性和價值。
第二段：專心的重要性
專心是完成一件任何事情的基本要求，而干好一件小事也不例外。只有把精力集中在當前這個小事上，才能做得出色。如果我們分心于其他事物，思緒無法集中，必然會影響到小事的完成效果。據(jù)研究，專心能提高工作效率，避免粗心錯誤，并有助于提高思維的清晰度和創(chuàng)造力。因此，專心干好一件小事是我們提高工作效率和個人能力的關鍵。
第三段：專心的方法
然而，實際上，專心并不容易做到。在現(xiàn)代社會中，我們面對各式各樣的干擾源，一不留神就容易花費過多的注意力在其他事情上。為了做好一件小事，我們應該采取積極的方法來提高專注力。首先，我們可以通過減少干擾源來創(chuàng)造專心的環(huán)境。例如，將手機靜音、關閉社交媒體通知、找一個安靜的地方工作等。其次，我們可以嘗試一些專注力訓練，如冥想、專注力訓練游戲等。這些方法能夠幫助我們培養(yǎng)專注力的能力。
第四段：專心的好處
專心干好一件小事帶來的好處是顯而易見的。首先，它能夠提高工作質(zhì)量。專心能夠讓我們更深入地思考問題，避免粗心錯誤，從而保證工作的準確性和完成度。其次，專注能夠提升效率。只有將全部精力投入到當前任務中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，并且在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。此外，專心還能帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。當我們專心這個過程中，我們能夠全身心地投入到其中，獲得工作和成長的喜悅。
第五段：結束
總結起來，專心干好一件小事的重要性無可否認。它能夠提高工作效率，避免粗心錯誤，提高工作質(zhì)量，并帶來內(nèi)心的滿足感。盡管專心有一定的難度，但我們可以通過創(chuàng)造專心的環(huán)境和進行專注力訓練來提高自己的專注能力。只有通過專心干好一件小事，我們才能夠從中收獲到更多的成長和滿足。讓我們每天都努力專心去做一件小事，使生活充滿著精彩與成就。
一件小事的心得體會和感想篇十二
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀書心得了！你想知道讀書心得怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《影響名人一生一件小事》讀書心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
拿到這本書以后，封面有兩行話：每一個名人都曾經(jīng)是一個孩子，每一個孩子日后都有可能成為一個名人。
名人與普通人之間并沒有什么絕對的距離。普通人與名人在成長過程中，都會經(jīng)歷影響人生的一件小事。這本書告訴我們，要成為有所作為的人，有時候只需要一件小事、一個小小的契機。
父母是孩子的第一啟蒙老師，良好的家庭教育會使孩子受益一生。這些小事中，父母對孩子的教育使我得到了些許啟迪。
有一次，孔丘和另一個孩子相互拉拉扯扯，母親看見了，當即制止了孔子。她要求兒子舉止要文明，不說粗話，不做粗魯?shù)挠螒颍鲆粋€規(guī)規(guī)矩矩的孩子。從此，當別的孩子在大街上追雞逐狗，在樹林草叢捉蟲補蟬時，孔丘2玩的是祭拜的游戲。正是母親的言傳，才使從小知書達理，具備了成為圣賢的最基本素質(zhì)。孔子正是在母親嚴格的教育下，從小養(yǎng)成了文明的'好習慣，并最終成為著名的思想家、教育家。
孟母三遷的故事我們都很熟悉，孟母對兒子的教育非常用心。一天中午，逃學的他背著書包假裝從學校回家。母親叫他過來，問道：“軻兒，娘織的布好不好？”“好的?！泵陷V奇怪母親為什么問這個。母親拿出一把鋒利的剪刀，咔嚓一下，把絲線全部剪斷，織了一般的布和線都不能用了?！澳阒朗裁词前胪径鴱U嗎？”母親問他。兒子明白了母親的意思，從此，他發(fā)憤學習，謹遵母親的教誨，再也不三心二意了。孟母的教育，雖然沒有“動刀動槍”，但卻是別出新裁。達到了批評教育的目的。
家庭教育的方式有很多種，良好的家庭教育，并不是家長的滿腹牢騷，更不是對孩子的拳腳相加，有時教育就該像春雨一樣潤物無聲。
一件小事的心得體會和感想篇十三
我在一年級的時候，就有早晨躺在床上不起來的毛病。每天早晨醒來，看到陽光照到玻璃窗上去了，我的心里就是一陣愁，心想，已經(jīng)這么晚了，等起來，洗臉扎辮子，換制服，再走到學校去，準又是一進教室就被罰站在門邊，同學們的眼光，會一個個向你投過來。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是，爸爸不許小孩子上學乘車的，他不管你晚不晚。
有一天，從早晨起下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經(jīng)在吃早點。我聽著不停的大雨，心里愁得不得了。我上學不但要遲到了，而且在這夏天的時候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖,和拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學校去。想到這么不舒服的上學，我竟很勇敢地賴在床上不起來了。
等一下，媽媽進來了。她看我還沒有起來，嚇了一跳，催促著我。但是我緊皺了眉頭，低聲向媽哀求說：“媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學了吧！媽媽就是做不了爸爸的主。當她轉身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：“怎么不起來？快起！快起！”
“晚了，爸！”我硬著頭皮說。
“晚也得去，怎么可以逃學？起！” 一個字的命令最可怕，但是我怎么了？居然有勇氣不挪動。
爸氣極了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉來拿——我挨打了！
外面的雨聲混合著我的哭號聲……
最后，我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車上學。雖然遲到了，但是，老師并沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。
老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有做好？今天功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。
正在靜默的當中，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼勢告訴我，讓我向教室的窗外看去。我猛一轉頭看，是爸爸那瘦高的影子！
我剛安靜下來的心，又害怕起來了！爸爸點頭招我出去。我看看老師，征求他的同意。老師微笑著點點頭，表示答應我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。
后來怎么樣了，我已經(jīng)不記得。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個學生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。
站在校門前，手上舉著從家花池里摘下來的玉簪花，預備送給親愛的韓老師，她教我跳舞。
一件小事的心得體會和感想篇一
第一段：引言（150字）
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，以其犀利的筆觸和鞭辟入里的揭示，引發(fā)了廣泛的社會反響。最近，我讀了這本書，其中的一件小事給我留下了深刻的印象。這個小故事是關于一個賣煤球的老太太的，她是社會的邊緣人物，正是通過她的生活經(jīng)歷，我更加深刻地感受到了魯迅筆下所揭示的社會現(xiàn)實。
第二段：描述小故事（250字）
這位老太太家住在破舊的小屋中，每天清早就推著手推車去煤礦里挖煤球，再將挖到的煤球挑雇回家，用于自己的爐灶。她操勞一天也只能賺到幾分錢，生活非常艱辛。在市區(qū)的中心地帶，有一家高級百貨公司，這位老太太竭盡所能地供奉著主人和家人，操勞一生，卻無法享受到一線城市的繁華和奢華。她的命運幾乎被社會所邊緣化，留給她的只有無盡的艱辛和辛酸。
第三段：對比現(xiàn)實（300字）
這個小故事讓我想到了現(xiàn)實生活中存在的不公平與不平等。在當今社會，富人越來越富，窮人卻越來越貧，貧富差距逐漸擴大。這位老太太所處的社會環(huán)境就是一個縮影。事實上，社會的消費模式和掙錢方式使得那些社會邊緣的人們更加難以擺脫困境。他們的受教育機會有限，工作機會少，勞動收入微薄，福利保障薄弱，生活質(zhì)量低下等等。這種社會現(xiàn)象是令人深思的，我們應該更加關注這些被邊緣化的人群，為他們提供更多的幫助和關懷。
第四段：反思自己（300字）
讀完這個小故事，我深感自己的幸運和責任。我出生在一個相對優(yōu)越的家庭，能夠享受良好的教育和生活環(huán)境。然而，與這位老太太相比，我選擇了一個簡單的生活，不會去追求那些奢華和浮華。我內(nèi)心感到一種愧疚，因為我沒有做到更多來幫助那些需要幫助的人。我相信，只有通過我們每個人的共同努力，才能讓這個社會變得更加公平和美好。從個人行為做起，比如多關心他人，多為他人著想，多做一些善事，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
第五段：總結（200字）
《吶喊》中這個小故事激發(fā)了我深刻的思考。在我們的周圍，存在著許多邊緣人群，他們生活在貧困和困境之中，他們的命運與我們的生活密切相關。我們應該關注他們，理解他們，幫助他們。通過對那些邊緣人物的關注和幫助，我們能夠讓社會變得更加公平和和諧。也只有在為他人著想的過程中，我們才能真正成長和提高。所以，讓我們從今天開始，從身邊小事做起，為讓這個社會變得更加美好而努力奮斗。
一件小事的心得體會和感想篇二
近年來，我國憲法教育逐漸深入人心，為提升全民憲法意識，我積極參與了一項憲法小事，從中獲得了很多收獲。這件小事讓我深刻理解到，履行公民的憲法義務不僅是一種責任，更是一種擔當和行動。下面我將通過以下五個方面來說明我的心得體會。
首先，憲法小事是提升憲法意識的重要途徑。作為全民憲法教育的一部分，憲法小事有助于提升人民對憲法的了解和認知。在過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對憲法的理解遠遠不夠全面和深入，因而我主動尋找了一些憲法相關的資料，并依據(jù)其中規(guī)定，參與到憲法小事中去。通過深入了解憲法內(nèi)容，我對憲法的認識不再停留在文字層面，而是更加深入人心，在我日常生活中更加注重憲法的遵守和應用，逐漸養(yǎng)成了良好的憲法意識。
其次，憲法小事是培養(yǎng)法治思維的有效途徑。憲法是法治的基石，參與憲法小事可以幫助培養(yǎng)公民對法治的思考。在參與憲法小事的過程中，我意識到憲法的權威不可侵犯，并理解到法律規(guī)定的權利和義務，以及其對每個公民的約束作用。雖然在一些小事中，我可能只是一個小小的環(huán)節(jié)，但通過與他人合作，我認識到每個人都有責任遵守憲法，共同維護法治。我學會尊重他人的權利和意見，尊重法律的權威，并能夠用法治思維去為小事提供合理的解決方案。
再次，憲法小事是增進公民參與意識的重要方式。作為公民，我們有責任參與國家的建設和發(fā)展。通過參與憲法小事，我體會到了公民的參與意識是多么重要。在小事中，我不再局限于個人的利益，而是注重整體的利益和發(fā)展。我學會了發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案，交流和溝通的能力也得到了提升。通過這一系列的體驗和實踐，我深深體會到，作為公民，參與憲法小事并為國家的建設貢獻自己的力量，是履行公民責任的重要途徑。
第四，憲法小事是培養(yǎng)公民精神的有效途徑。憲法是保障公民權益的法律基礎，參與憲法小事有助于培養(yǎng)公民的責任感和使命感。在參與憲法小事的過程中，我充分意識到自己是國家的一分子，肩負著維護國家利益、促進社會進步的重要使命。我明白了只有通過自身的努力和奮斗，才能夠更好地為國家作貢獻。因此，我更加注重學習，提高自身的綜合素質(zhì)；我也更加關心社會熱點問題，積極參與公益活動。這樣的憲法小事讓我逐漸明白，培養(yǎng)公民精神、成為對社會有益的公民，是每個人的責任和義務。
最后，憲法小事是實踐憲法精神的有效途徑。作為國家最高法律，憲法中的精神是人民的信仰和共同追求。通過憲法小事，我不僅理解到了憲法的原則和目標，更是將其付諸于實踐。憲法小事讓我懂得了尊法意味著尊重全體公民的利益和權益，更懂得了講法意味著認真學習和遵守法律，服務社會。我參與的憲法小事，不僅讓我了解到了如何遵守法律，更是讓我明白了如何運用法律來維護自己的權利和利益。通過實際的行動，我逐漸形成了堅守法律底線、規(guī)范自己行為的習慣。
總結一下，通過參與憲法小事，我真切感受到了憲法對我們生活的重要意義。這件小事不僅提升了我的憲法意識和法治思維，更增進了我的參與意識和公民精神，也鍛煉了我的實踐能力。憲法小事不僅是一種行動，更是一種責任和擔當。我相信，在全面推行憲法教育的過程中，越來越多的人會像我一樣，通過做一件憲法小事來提升憲法意識，履行自己的公民責任，為國家的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
一件小事的心得體會和感想篇三
提到“一件小事”，很多人可能會想到微不足道、無關緊要，甚至是可有可無的事情。然而，生活中的每一件小事都蘊含著深刻的意義，在細微中彰顯著人生的真諦。一件小事可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，激發(fā)內(nèi)心的力量；一件小事可以改變我們的態(tài)度、價值觀，拋棄消極和固執(zhí)；一件小事可以教會我們?nèi)绾闻c他人相處，培養(yǎng)共情和謙遜。通過一件小事，我深刻地體會到了這些道理。
首先，一件小事讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和內(nèi)心的力量。那是一個炎熱的夏日，我正在家中享受著清涼的空調(diào)。母親突然找我?guī)兔Χ怂皆鹤永餄不ā．敃r，我正沉浸在舒適的環(huán)境中，毫無心情去做這個瑣事。然而，在母親那溫和的目光下，我意識到自己的自私與懶惰。于是，我抬起頭，放下遙控器，勉力走到了院子，完成了母親的囑托。
這件小事讓我明白到了平凡中的不平凡，細微中的重要，每一次的付出都可以成為自身成長的催化劑。同時，也喚醒了我的正能量。每個人內(nèi)心深處都蘊含著巨大的潛力，只有在關鍵時刻，我們才能激發(fā)出強大的動力和意志。從那以后，我在面對困難和挑戰(zhàn)時，不再退縮，而是勇敢面對，并將這種力量傳遞給身邊的人。
其次，一件小事改變了我的態(tài)度和價值觀。記得有一次，我乘坐公交車回家，非常擁擠，人們爭相上車，每個人都想找到一個座位。在車上，我看到一個小男孩站在門口，他太小了，無法把手抓住扶桿。我本能地想讓他坐在我身邊的座位上，然而，在那一瞬間，有個身強力壯的中年男子搶先坐下了。他毫不在意地看了我一眼，讓開身子，仿佛表達了“我把座位讓給你，你能怎樣”的意味。
那一瞬間，我對人性、對社會的現(xiàn)實感到憤怒和失望。然而，我的憤怒并沒有改變事實，也沒有改變他人的行為。我只能控制自己的情緒和態(tài)度。我站在那里，默默地接受了現(xiàn)實，開始觀察身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，有的人雖然沒有座位，但會主動讓行給有需要的人，有的人可能無法提供座位，但他們會用眼神和語言關心他人。我漸漸明白，這個世界，不是所有人都冷漠和自私，只是我們應該學會看到更多的溫暖和善意。
通過這件小事，我對自己的心態(tài)和價值觀進行了深度的思考和反省。作為一個人，我們需要學會接受現(xiàn)實，同時也要保持對美好的追求。在這個充滿挑戰(zhàn)和困難的世界中，我們需要堅定地相信，只有心懷善意，才能感受到積極向上的力量。
最后，一件小事讓我明白了與他人相處的重要性以及培養(yǎng)共情和謙遜的必要。有一次，我和幾個朋友一起參加了一次社區(qū)志愿者活動，我們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生。在完成任務后，我和一位老人坐下來聊了聊。他充滿感慨地說，現(xiàn)在的社會，人們越來越缺乏關心和關愛，他感嘆著自己的孤單和被遺忘。
接觸到老人的感受，我深感愧疚和難過。同時，我也意識到自己的無知和狹隘。我常常關注自己的需求和利益，忽略了他人的存在。從那以后，我主動與他人交流和傾聽，嘗試關心他人的需求，提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過與他人的交流和互動，我不僅能夠更好地理解他人，也能夠更好地認識自己，培養(yǎng)共情和謙遜。這個過程也讓我的人際關系更加和諧，我與他人的溝通更加暢通和有效。
通過這件小事，我明白了與他人相處的重要性，以及關心和關愛他人的意義。在成長的道路上，我們需要學會放下自我，與他人建立聯(lián)系和互動，同時也要尊重他人的獨立和自主。只有通過與他人的共贏合作，我們才能共同獲得成長和進步。
總之，一件小事可以滲透著生活的智慧和哲理。通過這件小事，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的力量，改變了我的態(tài)度和價值觀，并學會了與他人相處。這樣的體會讓我深感，無論大小，每一件事情都會對我們的生活產(chǎn)生影響，我們應該始終保持開放的心態(tài)，用感悟和成長去面對生活的點滴。
一件小事的心得體會和感想篇四
人生中總會有一些經(jīng)歷，讓我們深受觸動，增長了對世界的了解和對自己的認識。而我最近讀的一本小說《吶喊》，就給我?guī)砹艘淮紊羁痰乃伎己托撵`的震撼。在讀這本書的過程中，有一件小事情讓我領悟到了在社會困境中人性的淪喪和壓抑的真相，感受到了對個體命運的無奈和無助。通過這一件小事情，我對《吶喊》這部作品的理解也有了更深入的認識。
第二段：主體
那一天，我正在外地旅行，早上起來看了一會兒書之后，決定去外面走走，呼吸一下新鮮空氣。當我在一座人聲鼎沸的廣場上徘徊時，突然聽到一個小孩的哭聲。我順著聲音看去，只見一個年齡在五六歲的男孩正在哭泣，身邊沒有人。我上前詢問他為什么哭，男孩慟哭著說他迷路了，他找不到他的爸爸和媽媽。
在場的人們開始議論紛紛，有的人好心上前幫忙，有的人嗤之以鼻，甚至有人把責任推給孩子的家長。這時，我不禁想起了《吶喊》中的故事。小說中描述了那個背井離鄉(xiāng)的愛新覺羅遜，他被社會的虛偽和殘酷壓垮，最終精神崩潰。而這個小男孩，他也遭遇到了一個人際關系紛繁復雜的社會，他感到迷茫和害怕?！秴群啊方沂玖巳诵缘睦淠蜔o情，而這個哭泣的小男孩則代表了對這種冷漠和無情的無助和不解。
第三段：心得體會
在我看到有人幫助了小男孩之前，我真切地感受到了個體在社會中的渺小和束縛。小男孩是無家可歸，他的哭聲被無數(shù)人聽見，但卻沒有人真正關心他。人們忙于自己的事務，對于他們來說，這個孩子只是一個陌生人，一個與他們無關的存在。這讓我想起了《吶喊》中的故事，主人公們也是在人群中失去了自我，淪為社會的囚徒。我能夠感受到他們的無助和絕望，他們的吶喊感同身受。這讓我對社會現(xiàn)象有了更深入的認識，也讓我更加珍惜自己的追求和獨立思考的能力。
第四段：啟示
這個小男孩最終被一個好心的市民帶到一個警務站，尋找他的家人。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)人性中的光明和仁愛也是存在的。雖然社會給我們帶來了種種苦難和傷害，但仍然有人愿意伸出援助之手，照亮我們前進的道路。我相信，《吶喊》也是希望通過呼喚人們的良知、激發(fā)人們關愛他人的一種方式。
第五段：結尾
通過這一件小事，我深刻地體會到了《吶喊》這部小說的意義和價值。讓我感受到了社會的殘酷和無情，同時也給我?guī)砹藢τ谌诵缘乃伎己蛯€體命運的關注?！秴群啊芬孕≌f的形式展現(xiàn)了對社會現(xiàn)象的批判，引導人們思考人與人之間的關系。讀書使我成長，激發(fā)了我的獨立思考能力，同時也為我開啟了更廣闊的視野。通過這一件小事的體驗和對《吶喊》的深入理解，我對世界有了更深刻的認識和對人生的理解。
一件小事的心得體會和感想篇五
第一段：引言（200字）
人生中有很多小事，它們或許微不足道，但卻能給我們帶來不可思議的啟示和改變。近期，我經(jīng)歷了一件小事，成為我心中一次極富意義和很有啟發(fā)性的經(jīng)歷。這個小事發(fā)生在我在學校的飯?zhí)弥杏龅揭晃焕先?。盡管只是個小小的偶遇，但它帶給了我對人生的深思和心靈的震撼。從這個小事中，我得到了許多寶貴的體悟和經(jīng)驗。
第二段：事前狀況（200字）
那天，食堂里人潮擁擠，我匆忙間發(fā)現(xiàn)有一位老人坐在一旁，幾乎是默默無聲。他的背駝了，一雙雙皺紋布滿的手仿佛流露出歲月的滄桑。我忍不住走到他面前，溫柔地問他是否需要幫忙。他長嘆一聲，微笑著說不需要，然后繼續(xù)低頭吃他的飯，仿佛這世界上只有他和他面前的食物。
第三段：事中經(jīng)過（300字）
雖然看到這樣一個孤寂的老人讓我覺得無比心疼，但出于種種原因，我沒有繼續(xù)和他交談。于是，我默默地坐在身邊享受飯菜。突然，我意識到老人用的那雙筷子卻不小心掉在地上，散落在他周圍。他開始焦急地尋找筷子，看他那老邁的身體和不大受控制的動作，我的內(nèi)心仿佛變得扭曲起來。我不禁問自己，為什么就連這樣一件繁瑣的事情我都無法給予他幫助呢？于是，我立刻轉身，搬來一把干凈的筷子遞給了他。老人轉過身來，露出了感激的笑容，對我說了一句感謝。
第四段：事后思考（300字）
那一瞬間，我感受到了巨大的滿足感和愉悅。我想起了母親經(jīng)常對我說的那句話：“一個微笑的力量，可以改變一個人的一天?！痹谶@一刻，我深刻地明白到這句話的真正含義。這個小小的舉動，不僅對老人來說是一個幫助，更是給自己一個機會，機會去展現(xiàn)善良與關懷，為他人帶來快樂與感動。同時，這個小事也成為我思考自己行為的重要時刻。我開始反省自己，意識到在日常生活中，我們身邊的那些看似平凡的小事，若能主動去關注和付出，往往都會在別人心中留下深刻印象。
第五段：心得體會（200字）
這個小小的偶遇讓我不禁反思自己的人生價值觀。在這個充斥著壓力和競爭的時代，我們是否太過追求個人利益和成功，而忽視了與他人的情感聯(lián)系？這個小小的偶遇也告訴我，善良和關懷是我們每個人內(nèi)心深處最重要的品質(zhì)。即使我們無法改變整個世界，但我們每個人都可以通過做一件小事，讓這個世界變得更美好。從現(xiàn)在起，我要更加關注身邊的小事，更加關心他人的需要，用自己的善良和關懷去影響周圍的人。我相信，通過這樣的努力，我們可以創(chuàng)造一個更加友善和溫暖的社會。
總結（100字）
這個小小的偶遇，讓我重新認識了生活，認識了自己，也開啟了心靈的一扇大門。從中我明白到，人生真正有意義的不僅僅是大事，也存在于平凡的小事之中。如果每個人都能關注身邊的小事，用溫暖和關懷去面對它們，相信我們一定能夠讓世界變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，用真心和關懷去做一件小事，讓它成為我們?nèi)松囊粋€永恒體會。
一件小事的心得體會和感想篇六
作為中國公民，我們每個人都有保護憲法尊嚴、維護憲法權威的責任和義務。為了進一步增強憲法意識，弘揚憲法精神，很多人都積極參與了“做一件憲法小事”活動。在這個活動中，我也深深地感受到了憲法的重要性和它為我們社會帶來的積極影響。
首先，在參與“做一件憲法小事”活動的過程中，我深刻體會到了憲法的普適性和時代性。憲法是國家的根本大法，是社會的基石，既是一個國家的總綱，也是人民的總綱。通過閱讀憲法，我了解到憲法確立了人民民主、平等、公正、法治的基本原則，保障了公民享有的基本權利和自由。這些原則和權利不僅在當今社會有著重要意義，而且在任何時代都值得我們?nèi)プ非蠛蛨猿?。憲法的普適性體現(xiàn)在它不僅針對當前的社會狀況，還具有時代的廣闊性，適用于未來不同的社會發(fā)展需求。
其次，通過“做一件憲法小事”活動，我深刻體會到了憲法對于國家建設和社會發(fā)展的重要指導意義。憲法為國家的根本大法，具有法律的約束力和司法效力，可以為社會提供穩(wěn)定的法治環(huán)境，保護公民的合法權益，維護社會公平與正義。通過加深對憲法的認識和理解，我們能夠更好地遵守法律法規(guī)，維護社會的法制秩序，促進社會的和諧穩(wěn)定。同時，憲法還規(guī)定了各級政府的職責和權力范圍，為政府的管理和治理提供了明確的框架，這對于推動國家建設和社會發(fā)展具有重要的引導作用。
第三，通過參與“做一件憲法小事”活動，我進一步了解了憲法對于個人的權利保護和人民民主參與的保障作用。憲法保障了公民的基本權利和自由，如言論、新聞出版、宗教信仰等自由，以及財產(chǎn)權、人身自由等個人的權利。這些權利的保障意味著每一個公民都能平等地享有一切法律所保護的權利和自由，而不會受到歧視和侵犯。同時，憲法規(guī)定了公民參與國家事務的權利和方式，如選舉權和被選舉權等。通過這些參與機制，人民可以直接參與國家的決策，行使自己的權利，維護自己的權益。這對于促進人民主權、增強人民參與意識具有重要的意義。
第四，通過“做一件憲法小事”活動，我進一步認識到了憲法教育的重要性和必要性。憲法是法律的總綱，是公民行為的指南，通過憲法教育，可以加強公民的法治意識，提高公民的憲法素養(yǎng)。在活動中，我們向社區(qū)居民普及了憲法知識，讓大家了解憲法的基本原則和權利保障。通過憲法教育，我們能夠培養(yǎng)公民的憲法意識，推動大家積極參與法治建設，傳播憲法精神，從而實現(xiàn)社會公平正義的目標。
綜上所述，在參與“做一件憲法小事”活動的過程中，我更加深入地了解了憲法的普遍性和時代性，認識到了憲法對國家建設和社會發(fā)展的指導意義，以及對個人權利保障和人民參與的重要保障作用。同時，我也更加清楚了憲法教育的重要性和必要性。我相信，在我們每個人的努力下，通過“做一件憲法小事”這樣的活動，我們能夠不斷提升憲法素養(yǎng)，增強法治意識，為建設法治國家、和諧社會貢獻自己的力量。
一件小事的心得體會和感想篇七
生活中，我們常常被大大小小的事情所困擾，有時候甚至會因為一些小事而陷入煩惱。然而，有時候我們也會發(fā)現(xiàn)，一件小事也能帶給我們很多的快樂和啟示。今天我想和大家分享的就是我經(jīng)歷過的一件小事，它給了我很多啟發(fā)和思考。
這個小事發(fā)生在一個普通的夏日午后。那天正好是一個周末，我沒有課程，也沒有其他安排，于是我決定留在家里休息。家里的理發(fā)工具已經(jīng)很老舊了，長時間不用，造成了刮胡刀和剪刀都變得鈍鈍的。突然，我腦海中冒出一個念頭，那就是自己理發(fā)。
理發(fā)對于一些人來說，是一件很普通的事情，但對于我來說，卻是一件全新的挑戰(zhàn)。我從小學開始就一直是到理發(fā)店剪頭發(fā)，自己動手理發(fā)的經(jīng)驗幾乎為零。因此，這一蓬頭垢面的機會給了我一個勇敢嘗試的機會。
我最先嘗試的是用刮胡刀修理下巴上一些太長的胡須。我輕輕地拿起刮胡刀，小心翼翼地刮去多余的胡須，一時間覺得自己簡直就是個藝術家。然而，令我沒有想到的是，當胡須修剪完畢后，我的下巴上出現(xiàn)了一塊血印。原來，我的刮胡刀沒有及時更換，已經(jīng)變得相當鈍了。盡管如此，我并沒有感到沮喪，因為在這個過程中，我學到了堅持努力的重要性。有時候，我們不能期望一蹴而就的成功，只有付出努力，不斷改進自己，才能取得進步。
接下來，我決定給自己修剪頭發(fā)。我小心地把剪刀放在適當?shù)奈恢?，開始修剪。起初，我嘗試著將自己頭發(fā)修剪整齊，然而結果卻是一塌糊涂。我不禁低下頭去，看著滿地的頭發(fā)碎片，感到有點失落。但我并沒有放棄，我重新拿起剪刀，重新嘗試。經(jīng)過多次嘗試，我終于修剪出了一種令人滿意的發(fā)型。這個過程告訴我，不要怕失敗，失敗并不代表你沒有能力，只是暫時的挫折。只有勇于嘗試，才能邁向成功。
在整個過程中，我還發(fā)現(xiàn)理發(fā)不僅需要耐心，還需要細心。每一個剪刀的位置和角度都會影響到最終的效果。只有認真觀察，才能確保我剪出來的是一個整齊和對稱的發(fā)型。這和我在生活中的經(jīng)歷有些類似，生活中的一舉一動往往都需要我們用心去體會。只有用心，才能感受到生活的美好和真正的價值。
通過這個小事，我還體會到了敬業(yè)的重要性。理發(fā)師在自己的工作中必須專注且細致，他們知道只有盡力做好每個細節(jié)，才能滿足顧客的要求，保證顧客對他們的信任和滿意。我也應該在自己的工作中保持同樣的態(tài)度，無論工作的大小，只要認真對待，都會有收獲。
總之，這件小事給了我很多的啟發(fā)和思考。它讓我明白了堅持努力的重要性，教會了我不怕失敗的勇氣，告訴我耐心和細心的重要性，以及工作上應該保持敬業(yè)的態(tài)度。在以后的生活中，我會將這些啟示付諸行動，運用在自己的學習和工作中，相信這一切都會給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
一件小事的心得體會和感想篇八
教師在教育教學中，常常會被瑣碎的事情所困擾，容易忽略一件看似小的事情的重要性。但凡事從小做起，每一件小事也不可輕視，在教師工作中，做好一件小事也許會給學生和自己帶來意想不到的收獲和成長。下面，就讓我們一起來分享一下我的體會和心得。
第一段：背景介紹
作為一名老師，我經(jīng)常會思考如何提高自己的教育水平和教育質(zhì)量?；叵胱约航逃ぷ鞯倪@些年，我深刻認識到，做好一件小事確實給學生和自己帶來了重要的意義和價值。
第二段：細節(jié)決定成敗
細節(jié)決定成敗，細節(jié)即小事，教育教學中的每一個小細節(jié)不僅反映了教師的職業(yè)素養(yǎng)，同時也影響著學生的思想、態(tài)度、習慣和信仰。有時候，可以通過細節(jié)來傳遞信息，可以通過細節(jié)來教育和引導，也可以通過細節(jié)來打動和影響學生。
第三段：從小事入手
在具體工作中，我重視教育教學中的每一個小細節(jié)，從準備課堂、布置環(huán)境、提高教學質(zhì)量、課堂紀律等方面入手，做到語言正確、態(tài)度端正、責任心強，讓每一個小事都能體現(xiàn)出對學生負責、對教育事業(yè)負責、對自己負責的責任心。
第四段：小事成就大事
做好一件小事，看似不起眼，卻往往是積累成就大事的重要一環(huán)。做好每一個小事，可以培養(yǎng)學生的習慣、自律和責任感，進而影響到學生的品德、文化素養(yǎng)和成才之路。同時，作為教師，通過做好每一個小事，不僅能提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，而且也能夠樹立自己的良好形象和口碑，進一步提升自己和學校的地位和聲譽。
第五段：做好一件小事的收獲與成長
做好一件小事，給自己帶來的不僅僅是表面上的功利與利益，更多的是一份責任感與成就感。在教育教學現(xiàn)場中，做好一個看似不起眼的小事，不僅能夠提高自己的教育能力和師德師風，同時也能夠收獲學生的認可和尊敬，成為學生崇尚的楷模和榜樣。
小事，常常在生活中被忽視，而教育教學中做好一件小事，卻是重要和必不可少的。做好一件小事，不僅提升了教育質(zhì)量和自身素養(yǎng)，更讓我們體驗到教育之美與人生之意義。愿每個教育工作者都能夠從小事做起，為教育事業(yè)和學生的成長奉獻更多的心力和汗水，成為一名優(yōu)秀的教育者。
一件小事的心得體會和感想篇九
前言：父親永遠是我們的堅強后盾，然而我們有時卻忽視了他們的付出。一次短暫的小小的關注父親的行動，竟然讓我感受到那種溫馨的家庭氣息，也更加了解父親。
第一段：做一件小事體驗父親的辛苦
在這個快節(jié)奏的社會中，父親的工作極其繁忙，每天早出晚歸，只為給家人供應更好的生活。而我們卻往往忽略了他們的付出，常常長時間沒有與他們交流，甚至感恩。
我想為父親做一件小事，讓他感受到我很尊重他并且關心他。于是我在父親下班回家的時間熬夜等他，讓他可以一進家門就能得到我最暖心的問候和一個溫暖的擁抱。
這時，我才感受到父親從早上起床到晚上下班的擠迫、忙碌、壓力和疲憊。通過做一件小事，我深刻地認識到父親的辛苦和專業(yè)的工作素質(zhì)。
第二段：善意的語言讓父親更開心
盡管從小到大，我們在心里一直很感激父親，但我們并沒有那么多的機會對他說出我們的心里話。我們總是忽略了父親的想法、感受、需要，而以自己的想法和情感為主。
然而，嘗試了解他們的工作、生活、壓力和想法，可以讓我們更加親近和了解他們。我開始給父親寫一些短信或留言，問候和表達我的愛和感謝。這使父親感到溫暖，也讓我們之間的溝通變得更加順暢和真實。
第三段：意想不到的驚喜滋潤父親的心靈
很久以來，父親一直儲存著一個小愿望，但由于生活的繁雜和那種強烈的責任感，他沒有把這個想法變成現(xiàn)實。
這天，我在家中安排了一個小驚喜，給父親實現(xiàn)了他的一個小小愿望。我突然去買了一張‘關于家人’的專輯給他，驚喜地告訴他，這是專門為他準備的。理所當然，父親的回答充滿了驚喜和感激。
我發(fā)現(xiàn)，做一些小事，可以讓父親感到特別的溫暖。這種感激和喜悅，既能讓父母之間的感情更深一層，也能讓自己的心靈變得更加充滿了善意。
第四段：父親付出的無私和大愛
我對父親的了解從未如此深入，他的生活、工作和所擁有的奉獻、責任和付出都是如此地無私和大愛。
父親的人生歷程非常平凡，但他蘊含著巨大的能量和深層的人性。父親很少掏出帶有個人情感和家庭情感的照片，但我們還是可以從他的文字中感受到他對我們的愛與關心。
第五段：你可以做的更多
父親依舊是我們生活中的重要人物，我們需要更多地陪伴他們，幫助他們解決生活中的問題，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
做一件小事讓父親感到溫馨，正如往日中父親無私的奉獻。如果我們能夠陪伴他們、關注他們，我們將為父親帶來更多的好處，讓他們的生命在我們的溫柔中生存并綻放。
一件小事的心得體會和感想篇十
我記得二十多年前，我還是個小學生的時候，學校里組織了一次“為父親做一件小事”活動。我當時并沒有太在意，只覺得是一種類似母親節(jié)的節(jié)日。然而，隨著年齡的增長，我越來越深刻地意識到，對于我們這些孩子來說，為父親做一件小事所蘊含的意義和價值其實是非常寶貴的。
第二段：傳承父愛
當我們還是孩子的時候，父親對我們的愛很容易被忽視甚至被忽略。而這一天，我們可以借助這個機會，通過為父親做一件小事來表達我們對他的感激之情，傳承父愛。遠離父母的孩子，通過電話、短信或微信等方式致以問候，也是一種溫暖的表達。
第三段：感恩父愛
父親總是默默地付出，很少表達他的感情。而我們作為孩子，應該更多地關心他、關愛他、懂得他，用最真摯的心感恩他的辛勞和付出。我們沒有太多的時間陪伴在他的身邊，為他做一件小事是我們表達感恩之情的一種方式。
第四段：加深親情
忙碌的生活猝不及防地將我們帶往不同的方向。為父親做一件小事就可以讓我們暫時停下腳步，回家陪伴家人，加深親情。幸福家庭的基礎是親情，我們越需要把它看得重要，而為父親做一件小事這個簡單的活動可以讓我們更感動、真切地感受到什么是家庭、什么是親情。
第五段：總結
為父親做一件小事不僅可以表達我們對父親的感激之情，更能夠傳承父愛、感恩父愛、加深親情。當我們成為父親時，我們也可以期待孩子們?yōu)槲覀冏鲆患∈?，以此傳承和延續(xù)父母之愛。在我們的日常生活中，也要多關心家人，通過一個微笑、一句問候的形式，讓父親感受到我們的愛，讓他們在自己的晚年更加幸?？鞓?。
一件小事的心得體會和感想篇十一
在日常生活中，我們經(jīng)常會面對各種各樣瑣碎的小事。有些人可能會覺得這些小事不值一提，甚至不屑一顧，而有些人卻能夠把這些小事做得極其出色。近期我也不斷努力專心去干好一件小事，通過這個過程，我深刻體會到了專心干好一件小事的重要性和價值。
第二段：專心的重要性
專心是完成一件任何事情的基本要求，而干好一件小事也不例外。只有把精力集中在當前這個小事上，才能做得出色。如果我們分心于其他事物，思緒無法集中，必然會影響到小事的完成效果。據(jù)研究，專心能提高工作效率，避免粗心錯誤，并有助于提高思維的清晰度和創(chuàng)造力。因此，專心干好一件小事是我們提高工作效率和個人能力的關鍵。
第三段：專心的方法
然而，實際上，專心并不容易做到。在現(xiàn)代社會中，我們面對各式各樣的干擾源，一不留神就容易花費過多的注意力在其他事情上。為了做好一件小事，我們應該采取積極的方法來提高專注力。首先，我們可以通過減少干擾源來創(chuàng)造專心的環(huán)境。例如，將手機靜音、關閉社交媒體通知、找一個安靜的地方工作等。其次，我們可以嘗試一些專注力訓練，如冥想、專注力訓練游戲等。這些方法能夠幫助我們培養(yǎng)專注力的能力。
第四段：專心的好處
專心干好一件小事帶來的好處是顯而易見的。首先，它能夠提高工作質(zhì)量。專心能夠讓我們更深入地思考問題，避免粗心錯誤，從而保證工作的準確性和完成度。其次，專注能夠提升效率。只有將全部精力投入到當前任務中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，并且在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。此外，專心還能帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。當我們專心這個過程中，我們能夠全身心地投入到其中，獲得工作和成長的喜悅。
第五段：結束
總結起來，專心干好一件小事的重要性無可否認。它能夠提高工作效率，避免粗心錯誤，提高工作質(zhì)量，并帶來內(nèi)心的滿足感。盡管專心有一定的難度，但我們可以通過創(chuàng)造專心的環(huán)境和進行專注力訓練來提高自己的專注能力。只有通過專心干好一件小事，我們才能夠從中收獲到更多的成長和滿足。讓我們每天都努力專心去做一件小事，使生活充滿著精彩與成就。
一件小事的心得體會和感想篇十二
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀書心得了！你想知道讀書心得怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《影響名人一生一件小事》讀書心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
拿到這本書以后，封面有兩行話：每一個名人都曾經(jīng)是一個孩子，每一個孩子日后都有可能成為一個名人。
名人與普通人之間并沒有什么絕對的距離。普通人與名人在成長過程中，都會經(jīng)歷影響人生的一件小事。這本書告訴我們，要成為有所作為的人，有時候只需要一件小事、一個小小的契機。
父母是孩子的第一啟蒙老師，良好的家庭教育會使孩子受益一生。這些小事中，父母對孩子的教育使我得到了些許啟迪。
有一次，孔丘和另一個孩子相互拉拉扯扯，母親看見了，當即制止了孔子。她要求兒子舉止要文明，不說粗話，不做粗魯?shù)挠螒颍鲆粋€規(guī)規(guī)矩矩的孩子。從此，當別的孩子在大街上追雞逐狗，在樹林草叢捉蟲補蟬時，孔丘2玩的是祭拜的游戲。正是母親的言傳，才使從小知書達理，具備了成為圣賢的最基本素質(zhì)。孔子正是在母親嚴格的教育下，從小養(yǎng)成了文明的'好習慣，并最終成為著名的思想家、教育家。
孟母三遷的故事我們都很熟悉，孟母對兒子的教育非常用心。一天中午，逃學的他背著書包假裝從學校回家。母親叫他過來，問道：“軻兒，娘織的布好不好？”“好的?！泵陷V奇怪母親為什么問這個。母親拿出一把鋒利的剪刀，咔嚓一下，把絲線全部剪斷，織了一般的布和線都不能用了?！澳阒朗裁词前胪径鴱U嗎？”母親問他。兒子明白了母親的意思，從此，他發(fā)憤學習，謹遵母親的教誨，再也不三心二意了。孟母的教育，雖然沒有“動刀動槍”，但卻是別出新裁。達到了批評教育的目的。
家庭教育的方式有很多種，良好的家庭教育，并不是家長的滿腹牢騷，更不是對孩子的拳腳相加，有時教育就該像春雨一樣潤物無聲。
一件小事的心得體會和感想篇十三
我在一年級的時候，就有早晨躺在床上不起來的毛病。每天早晨醒來，看到陽光照到玻璃窗上去了，我的心里就是一陣愁，心想，已經(jīng)這么晚了，等起來，洗臉扎辮子，換制服，再走到學校去，準又是一進教室就被罰站在門邊，同學們的眼光，會一個個向你投過來。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是，爸爸不許小孩子上學乘車的，他不管你晚不晚。
有一天，從早晨起下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經(jīng)在吃早點。我聽著不停的大雨，心里愁得不得了。我上學不但要遲到了，而且在這夏天的時候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖,和拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學校去。想到這么不舒服的上學，我竟很勇敢地賴在床上不起來了。
等一下，媽媽進來了。她看我還沒有起來，嚇了一跳，催促著我。但是我緊皺了眉頭，低聲向媽哀求說：“媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學了吧！媽媽就是做不了爸爸的主。當她轉身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：“怎么不起來？快起！快起！”
“晚了，爸！”我硬著頭皮說。
“晚也得去，怎么可以逃學？起！” 一個字的命令最可怕，但是我怎么了？居然有勇氣不挪動。
爸氣極了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉來拿——我挨打了！
外面的雨聲混合著我的哭號聲……
最后，我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車上學。雖然遲到了，但是，老師并沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。
老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有做好？今天功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。
正在靜默的當中，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼勢告訴我，讓我向教室的窗外看去。我猛一轉頭看，是爸爸那瘦高的影子！
我剛安靜下來的心，又害怕起來了！爸爸點頭招我出去。我看看老師，征求他的同意。老師微笑著點點頭，表示答應我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。
后來怎么樣了，我已經(jīng)不記得。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個學生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。
站在校門前，手上舉著從家花池里摘下來的玉簪花，預備送給親愛的韓老師，她教我跳舞。