優(yōu)秀個人學習計劃書大全(18篇)

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    制定計劃可以幫助我們合理安排時間,提高生活品質(zhì)和工作效率。在制定計劃時,我們需要考慮到各項任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度。這些范文展示了不同領(lǐng)域和層面的計劃,供大家學習和借鑒。
    個人學習計劃書篇一
    今年是“十二五”小學教師繼教教育學習的第四年,在本年的學習中,將以“一德四新”知識為主,并把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。
    重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
    1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
    (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
    ( 2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
    (3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
    (4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
    (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    (6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
    2、認真學習北京大學提供的“網(wǎng)絡(luò)教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。
    (1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。
    (2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復(fù)。
    (3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85%以上。
    (4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。
    1、按時參加學校組織的政治業(yè)務(wù)學習。
    2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓。
    3、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
    個人學習計劃書篇二
    活到老,學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的.潺潺小溪,它充實著思想?!弊x書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
    一、指導b思想:
    以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,努力提高教書育人水平,我努力促進自己提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育。
    二、讀書b目標:
    1、通過讀書學習,使自己登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。
    2、通過讀書學習,提升自己的理論和實踐水平,更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
    3、通過讀書學習,培養(yǎng)自己的讀書人格,提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
    三、讀b書內(nèi)容:
    1.必讀書目:《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學藝術(shù)》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
    2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。
    3.每月至少研讀一本教育教學雜志:《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。
    四、主b要措施:
    1、每天確保一小時的讀書時間,每學期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動筆。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關(guān)教學活動相結(jié)合。
    2、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學知識相互印證,形成自己的成果。
    3、積極進行教師間的相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。
    4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,學習別人好的教學方法,不斷交流體會,改進教學方法。
    5、充分利用身邊的教育教學刊物《湖北教育》、《中小學教育》……進行研究,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇,把它記載教育博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學校的發(fā)展籌謀劃策,對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。
    6、每學期撰寫1-2篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。
    “思想導致行為,讀書改變命運”。在教學中,讀書能改變我們的教學理念。在工作中,我們應(yīng)當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學校建設(shè)學習型組織的需要。
    個人學習計劃書篇三
    社會在前進,科技在發(fā)展,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節(jié)奏。學習企業(yè)管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:
    兩年內(nèi)完成企業(yè)管理專科的全部課程。
    1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。
    2、.周六、周日,學習三個小時。
    3、每天利用上網(wǎng)學習3小時。
    完成本專業(yè)設(shè)立的必修課。
    自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
    我要全面理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試工作。
    1、每天堅持上網(wǎng)學習2小時以上。
    2、制訂學習計劃時間表。
    3、利用周六、周日到職教中心電大聽課學習。
    4、定期完成電大布置的作業(yè)。
    1、循序漸進,持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進行學習。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關(guān)系,努力做到學習常態(tài)化。
    3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。
    4、學習和實踐相結(jié)合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果
    個人學習計劃書篇四
    一、指導思想:
    認真學習黨的教育方針,重視理論學習,提高思想認識,更新教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
    二、學習內(nèi)容:
    新課程標準、“一得四新”、“師德師風”的學習。
    三、學習目標:
    通過自我學習,從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學常規(guī)提高自我教育教學能力,盡快適應(yīng)新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到:
    1、結(jié)合教學經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。
    2、結(jié)合教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
    3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學習、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓的方案。
    4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
    5、完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。
    所任學科,教學工作能得到大多數(shù)學生和家長的認可。
    6、熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
    7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
    四、措施及方法:
    1、按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學習。
    2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    3、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。
    4、積極配合學校做好教育工作。
    5、及時寫好教學反思。
    6、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經(jīng)驗。
    個人學習計劃書篇五
    學習計劃,高中步入大學,就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,此時為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
    根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
    在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
    三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
    在課前,做好預(yù)習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。此時還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
    遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
    考前復(fù)習就是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
    七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,此時我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
    為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
    總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,此時還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。
    及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
    學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。
    個人學習計劃書篇六
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時光總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經(jīng)進入高二了。
    在這一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的.成績。
    總結(jié)上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
    第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
    第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
    (1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時光,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
    (2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
    (4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時光,再看幾篇作文。
    第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
    經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子。
    雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
    個人學習計劃書篇七
    為了適應(yīng)時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:
    1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
    2、午餐后半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。
    1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。
    2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
    3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文教師》、《小學教學》等雜志。
    4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學教育》。
    5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學評價》等書籍。
    1、在閱讀學習各類書籍時,進行圈點批注劃劃注注。
    2、閱讀有同感時及時加以評論。
    3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運用。
    ,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。
    個人學習計劃書篇八
    愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學期。回顧過去,我雖然取得了一些提高,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的提高。
    我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自我負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
    一、遵守紀律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進取舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。
    二、同學之間也要互相幫忙。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,必須要靜下心來,想想自我的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與教師同學溝通,并且要主動、大膽一些。
    三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成教師布置的家庭作業(yè)。
    四、提高學習效率,改善學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課教師的意圖進取展開,盡可能把課堂資料當場消化。課后及時溫習當天的功課,異常是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習一下明天的上課資料。
    五、我定了個目標,那就是語文95分,數(shù)學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學,復(fù)旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。
    以上是我新學年的打算,我要爭取做到,期望教師、同學們和爸爸媽媽督促我。
    個人學習計劃書篇九
    堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務(wù)。
    大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。
    首先,我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次,大學除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
    再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。
    關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
    學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的`原則。
    個人學習計劃書篇十
    一:每天的早晨六點三十分起床,看數(shù)學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
    二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一十五從家出發(fā)到學校。
    三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一十五之前到家吃飯,飯后適當午休。
    四:下午放學五點之前必須到家,到家后:
    1:完成布置作業(yè)
    2:鞏固所學內(nèi)容
    3:做習題(語數(shù))
    4:聽英語磁帶
    5:默寫單詞五個
    6:預(yù)習課文,知識
    7:背數(shù)學公式
    8:洗漱睡覺
    時間:
    1完成時間6:55
    2完成時間7:15
    3完成時間8:15
    4完成時間8:35
    5完成時間8:45
    6完成時間9:05
    7完成時間9:10
    8完成時間9:20
    實行人:周雨洵監(jiān)督人:父母
    注:沒有按規(guī)定責罰一星期的零用錢,除了四大項完成時間(因為要吃飯)。一星期(7天)只有星期六的下午看電視一個半小時,星期五的`晚上看電視半小時。
    個人學習計劃書篇十一
    今年我剛上大二,在這個半老的大學時代,青春不疾不徐地將要轉(zhuǎn)碼成回憶,我希望自己在大學結(jié)束之時,無需頻頻回頭,自信而堅定,雙手捧著的滿滿的都是自己收獲的甜美豐碩的果實,大一已經(jīng)在懵懵懂懂中飛逝而去,我已無力抓住。因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓大學青春的遺憾少一些、再少一些。
    在江財大一一年的學習過后,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學的學習自主權(quán)體現(xiàn)得淋漓盡致。在這里,想不想學習全在于你自己,除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有像小學、初中和高中時那樣每科老師都緊緊地盯著,催促著的灌輸盯梢式的教學了。在大學,想學什么,愿意學什么,學多少,怎么學習,這些全都由自己做主,自己安排,放任式的學習讓我一下子難以適應(yīng)。
    一開始,為了參加學院、學校的社團活動和結(jié)交新朋友,我每天學習的時間越來越少,落下的功課也越來越多。而且每天都是很遲睡覺,長時間的宿舍自主供電,放任了自我,養(yǎng)成了熬夜的壞習慣,白天學習的效率低下。時間如白駒過隙,在匆忙的時緊時緩的生活節(jié)奏中,期末不知不覺降臨。沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了。可是,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒有明顯的效果。最后,我的英語成績落差極大。而其他科目也只是勉勉強強地過關(guān)大吉。第二學期比第一學期的情況要更差。
    國民經(jīng)濟管理專業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟、社會發(fā)展對宏觀經(jīng)濟管理的需要而設(shè)立的應(yīng)用經(jīng)濟學科。該學科教學與科研的主攻方向是:國民經(jīng)濟學的基本理論與方法,主要研究經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展、市場經(jīng)濟條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟管理理論、宏觀經(jīng)濟計量模型與方法的應(yīng)用;國民經(jīng)濟運行與宏觀調(diào)控,主要研究社會主義宏觀經(jīng)濟學、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟運行、市場經(jīng)濟與宏觀調(diào)控;地區(qū)經(jīng)濟與城市發(fā)展的理論等。
    主要課程是管理學、國民經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟學。
    本專業(yè)的主要內(nèi)容包括:馬克思主義理論、西方宏觀經(jīng)濟理論、國民經(jīng)濟調(diào)控理論與方法。具體內(nèi)容有:財政學、金融學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學基本理論與方法、管理學原理、管理經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟管理學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟學等國民經(jīng)濟管理專業(yè)知識,還有經(jīng)濟體制比較、國有資產(chǎn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、統(tǒng)計分析和財務(wù)管理等輔助課程。
    基礎(chǔ)課程是微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、會計學、財政學、統(tǒng)計學、貨幣銀行學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學。
    學制 以四年制為基礎(chǔ),實行三至七年的彈性學制。 授予學位 經(jīng)濟學學士學位
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
    宏觀計劃: 1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學,當代西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法;
    2.掌握國民經(jīng)濟管理學的理論和方法;
    3.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
    4.熟悉國家宏觀經(jīng)濟政策和經(jīng)濟法規(guī);
    5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
    6.具有一門外語綜合運用能力和較好的口頭、文字表達能力,能熟練運用計算從事宏觀經(jīng)濟分析與管理工作。
    提高自身各方面能力,成為具有信敏廉毅素質(zhì)的江財人。
    詳細計劃:
    大二:
    a. 認真學習好專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累專業(yè)內(nèi)容,通過英語四六級考試
    b. 廣泛閱讀書籍,給自己補充各方面專業(yè)知識
    c. 選擇性的參加一些對自己專業(yè)有用的比賽和活動,鍛煉自己的思維和能力
    大三、大四:
    a. 通過證券從業(yè)資格考試,并且考取管理咨詢師證書
    b. 專注于專業(yè)領(lǐng)域,閱讀管理方面的書籍,了解時事
    c. 實習鍛煉,為職業(yè)打下基礎(chǔ)
    細節(jié)計劃:
    準備一本記錄本,按星期來完成學習任務(wù),把自己要完成的任何一條任務(wù),都記錄在記錄本上,完成后,才能劃去。任務(wù)必須按時完成,否則罰繞校園跑十圈。
    兩周內(nèi)看完一本課外書,廣泛了解財經(jīng)類知識。每天一小時英語聯(lián)系,聽力或讀寫不限。對已學內(nèi)容每天翻看一遍,不求具體都知道,但一定要有大致知識輪廓。上網(wǎng)放松的時候,多看新聞,特別是財經(jīng)類新聞,培養(yǎng)自己的財經(jīng)素養(yǎng)??措娪翱梢赃x擇中英文字幕的外國電影,可以在休閑的時候也練習聽力。在身體素質(zhì)方面,每天按時吃飯,晚上睡覺不超過12點,起床不遲于8點,包括雙休。每周至少進行三次體育鍛煉,鍛煉的方式可以是跑步、做操。
    教師個人學習計劃 書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。
    (一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
    通過學習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。
    (二)在讀書中提高自己的思想境界。
    通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學習型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。
    (三)在讀書中提高自己的生活保健意識。
    通過讀醫(yī)學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。
    確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài),利用qq群與同行交流心得。
    1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學指南》
    2、《綜合實踐活動課程開發(fā) 》
    3、《新課程中的教師角色與教師培訓 》
    4、《新課程中教師行為的變化》
    5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》
    6、《不生病的智慧》
    7、《求醫(yī)不如求己》
    ( 一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。
    (二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。
    個人學習計劃書篇十二
    今年是我跨入大學生活的第一年,在這個階段里,我不斷的去熟悉自己的大學,也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現(xiàn)在,其實我發(fā)現(xiàn)最重要的還是對未來要有一個計劃,要有一個目標。所以在這里,我也為自己制定了一個大學的學習計劃,希望自己能夠在這幾年的時間里得到最大的提升。
    首先,我想在大學中先完成好自己的學業(yè),學好自己主要的專業(yè),然后再進行其他方面的拓展。我在選專業(yè)的時候,是按照自己的想法作出的選擇,所以我相信這個選擇是正確的,我也要為這個選擇負責。而學好專業(yè)科目是對這個選擇最大的負責,我也會繼續(xù)保持好這個狀態(tài),把學習成績提升上去,爭取在全班的排名突破前三。
    其次,是要把那些證書都考到。
    一是四級證書,這是我第一年的首要任務(wù),先把四級證書拿到了之后,再去考六級。一步步慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為自己打下更加扎實的基礎(chǔ)。
    二是把計算機證書考下來,雖然說計算機證書對我們這個專業(yè)來說可有可無,但是這項證書還是非常有必要的,所以也要爭取拿到。
    三是拿到普通話二甲證書,我相信在我今后的職業(yè)規(guī)劃中,這項證書是有一定的作用的,所以這也是需要去爭取的一個方面。還有一個就是爭取考到教師資格證證書。這一本證書也算是我最后的一張底牌了,我認為這也是很有必要去做的一個準備。
    第三,把學生會和班里的工作做好。這一年我成功的競聘上了我們班的學習委員一職,并且加入了學生會文娛部?,F(xiàn)在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對于接下來的時間,我認為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺上,我可以盡快去提升自己的個人能力,這也是鍛煉我自己的一個機會。我會為此努力、積極向上的!
    其實大學的生活是很忙碌的,當我們把所有的時間都利用起來的時候,我們會發(fā)現(xiàn)大學生活很充實,大學的學習也是從各個方面去進行的。除了校園里的學習之外,我會積極實踐,進入社會繼續(xù)拓展和學習。對于未來的學習,我會保持一個好的態(tài)度,樹立更好的目標,努力前行。大學這一條路,其實隱藏著很多的機會,我現(xiàn)在做了這樣的一個準備,相信未來的時光一定也不會讓我失望的!
    個人學習計劃書篇十三
    堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。
    大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
    大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
    學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
    在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫助。
    后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復(fù)習一下,正所謂溫故而知新。
    所以這四年每個學期都要爭取,雖然不能
    保證但是我還是會盡力的。
    具體時間安排
    1每天早自習學習英語,一三五背英語單詞,二四讀課文
    2每天晚自習復(fù)習所學的功課,寫作業(yè),或者學習微積分
    3沒課的時候去自修室復(fù)習所學的內(nèi)容,尤其是數(shù)學和英語
    4多去圖書館學習,在周末也要抽出時間去學習,在沒課的時候多多學習
    注意事項
    1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持
    2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報
    3不要放棄任何的機會學習,努力學習
    (請參考 !祝學習愉快)
    個人學習計劃書篇十四
    1、提高本人在英語、數(shù)學(物理)的學習才能;
    2、加強運動,提高身體素養(yǎng);
    3、學會做簡單的家常菜。
    1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進展合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜)
    2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學科才能的輔導材料)
    3、把練習卷上做正確的標題進展整理,確認本人已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用才能,樹立本人對本學科的決心。
    4、把練習卷上做錯的標題進展整理,打開教科書,逐題進展分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進展認確實訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標題,進展練習、強化。
    5、不管在訂正試卷習題,仍然在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先處理征詢題。
    6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進展接替方法的積累。
    7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高本人的英語會話才能,和英語學習素養(yǎng)。
    8、關(guān)于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學習內(nèi)容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
    個人學習計劃書篇十五
    一、學習目標
    獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。
    二、具體措施
    (一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
    (二)做到課前預(yù)習、課上練習、課后復(fù)習。
    (三)把平時的空閑時光用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識。
    (四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。
    (五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。
    三、具體步驟
    (一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
    (二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習課本資料,課后用一個小時復(fù)習,再用一個小時做練習。
    (三)周末每一天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業(yè)知識。
    (四)每一天在完成專業(yè)知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
    (五)參加erp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。
    個人學習計劃書篇十六
    一直以來,大學都是我們理想的殿堂,是我們努力的方向。但如今,在拼盡全力奮斗過后,我們已然來到了這個夢想中的校園!
    在經(jīng)歷了軍訓的試煉后,我的思想心態(tài)從興奮到冷靜,再到熱情。如今,終于漸漸冷靜了下來。軍訓將我們從懶散的暑假幻象中拉了會來,同時也讓我認識到,大學并不是“理想的彼岸”,這里不過是有一個努力的開始!為了能不在大學落下,我在此對自我制定計劃如下:
    一、牢固基礎(chǔ)
    都說來到大學容易松懈自己,但我哦不會讓這樣的事情發(fā)生。為此,在的大學學習之前,我要做好鞏固和復(fù)習,讓自己保持過去的學習態(tài)度。尤其是對語數(shù)英等重要的科目,自己決不能有所放松,進入了這個更高的殿堂,學習也要更加的積極,主動!
    為此,我會在大學中保持自己的學習認清,鞏固好自己的舊知識,學習好大學的新技能。
    二、認真分析,擴展了解
    大學中,我應(yīng)該認真對待自己的專業(yè)課程,加強認識,并借助大學圖書館和網(wǎng)絡(luò)的去擴展了解。大學是一個需要主動的學習環(huán)境。我必須嚴格認識到這一點,并積極展開學習行動,讓自己能更快,更早的接觸更多知識。
    同時也不要忘記與同學和老師積極交流,擴展自己的收獲面積,學習更多,更全面的知識。當然,也不要忘記“實踐出真知”的道理,要結(jié)合實際,進入實際,真正掌握知識,并了解知識。
    三、選課準備
    選課雖然是自主選擇,但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需,在興趣和理性中均衡選擇,保持自己的學習積極性,同時也要學到能幫助自己的真材實料。
    四、自我主動性
    作為大學生,時刻都不能被課程表束縛。大一的時間十分寬松,我也要根據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價值的事情。如:社團、班干部、學生會等等。這些雖然不能給我?guī)砦幕矫娑啻蟮倪M步,但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力,這也是大學中一項重要的學習方式。
    目前,我最感興趣的是學生會的xx部門,為此要盡早去詳細了解,并準備好入會申請。
    如今,大學的生活即將到來,好不容易得到了進入大學的機會,我一定要好好把握,讓自己在大學中學出成績,學出結(jié)果。今后走入社會,我一定能有更高的成就!
    個人學習計劃書篇十七
    在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質(zhì),拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。
    獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。
    (一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
    (二)做到課前預(yù)習、課上練習、課后復(fù)習。
    (三)把平時的空閑時光用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識。
    (四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。
    (五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。
    (一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
    (二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習課本資料,課后用一個小時復(fù)習,再用一個小時做練習。
    (三)周末每一天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業(yè)知識。
    (四)每一天在完成專業(yè)知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
    (五)參加erp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。
    個人學習計劃書篇十八
    a.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
    b.加強運動,提高身體素質(zhì);
    c.學會做簡單的家常菜。
    a.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習訓練。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
    b.按教材知識前后的`順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
    c.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
    d.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
    e.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    f.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
    a.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    b.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
    c.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
    d.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
    設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價.然后合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。