每個人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭禮儀心得體會篇一
第一段：
作為一個重視禮儀的家庭，我們注重培養(yǎng)家庭成員彼此間的尊重和關(guān)愛。在我們的家庭中，我們從小就學(xué)會了如何正確地行為舉止，如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感謝和道歉。這些實(shí)踐不僅讓我們的家庭和諧，也讓我們在社會交往中得到他人的尊重和接納。在這個日益疏遠(yuǎn)的社會中，尊重和關(guān)愛他人變得尤為重要。
第二段：
家庭聚餐是我們?nèi)粘Ｉ钪幸豁?xiàng)重要的活動，也是培養(yǎng)我們家庭成員彼此間交流和團(tuán)結(jié)感的機(jī)會。在餐桌上，我們要注意細(xì)節(jié)，如用餐時(shí)保持坐姿得體，用公筷公勺，注意言談舉止等。尊重長輩和年長的家庭成員是日常餐桌禮儀的重要部分，我們會向他們行注酒禮，表達(dá)我們對他們的敬意和感激。通過這樣的餐桌禮儀的實(shí)踐，我們感受到家庭的溫暖和幸福。
第三段：
除了日常餐桌禮儀外，我們還注重其他方面的禮儀教育。比如，在我們家庭中，我們鼓勵孩子向長輩問好和自我介紹。當(dāng)我們走進(jìn)其他人的家庭或是參加重要的活動時(shí)，我們也會在著裝上注重得體和整潔。這樣的行為不僅是對他人的尊重，也是對自己的一種自信體現(xiàn)。我們相信通過這樣的禮儀教育，我們的孩子將來能夠在社會交往中游刃有余。
第四段：
除了家庭內(nèi)的禮儀實(shí)踐，我們還積極參加公益活動，培養(yǎng)孩子們關(guān)愛他人的意識和能力。我們參加一些慈善機(jī)構(gòu)舉辦的志愿者活動，幫助需要幫助的人。這樣的參與不僅讓孩子們學(xué)會怎樣對待不同的人，還培養(yǎng)了他們的同理心和關(guān)愛心。我們相信，只有在行動中，我們才能真正體會到關(guān)愛他人的重要性。
第五段：
總結(jié)來說，我們的家庭注重禮儀教育，將其融入到日常生活的方方面面。通過家庭聚餐、問候長輩、參與公益活動等，我們培養(yǎng)了孩子們的尊重、關(guān)愛他人的意識和能力。這些不僅在家庭中營造了和諧的氛圍，也為他們將來的社會交往奠定了良好的基礎(chǔ)。我們希望通過我們的實(shí)踐和努力，能夠激勵更多的家庭重視禮儀教育，讓我們的社會更加溫暖和諧。
家庭禮儀心得體會篇二
第一段：介紹傳統(tǒng)家庭禮儀的重要性和意義（200字）
傳統(tǒng)家庭禮儀在中華文化中占據(jù)著重要的地位。它不僅僅是一種儀式，更是一種傳承。傳統(tǒng)家庭禮儀不僅規(guī)定了家庭成員之間的互動方式，而且強(qiáng)調(diào)了尊重長輩、關(guān)心他人和家庭團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀。傳統(tǒng)家庭禮儀通過特定的行為規(guī)范，幫助家庭成員建立起良好的人際關(guān)系和家庭和諧，同時(shí)也有助于培養(yǎng)出孩子們良好的品德，使他們能夠成為有價(jià)值的社會成員。
第二段：尊敬長輩的重要性和學(xué)會如何表達(dá)（250字）
在傳統(tǒng)家庭禮儀中，尊敬長輩是最基本的要求之一。我們應(yīng)該尊重并關(guān)心我們的父母和年長的親戚。我們要學(xué)會尊稱他們，尊重他們的意見和決定，并在需要時(shí)向他們請教。同時(shí)，我們也要學(xué)會通過行為來表達(dá)我們對他們的尊重和關(guān)愛。例如，在家庭聚會中，我們可以主動幫助長輩們做一些力所能及的事情，如端茶遞水、整理餐具等。這些小小的舉動表達(dá)了我們對長輩的尊重，也讓他們感受到我們的關(guān)心和愛護(hù)。
第三段：親情關(guān)懷的重要性和如何展現(xiàn)（250字）
傳統(tǒng)家庭禮儀強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的親情關(guān)懷。了解家人的需要，關(guān)心家人的身心健康，是我們親情關(guān)懷的表現(xiàn)方式之一。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，我們有時(shí)很容易被工作或社交活動所占據(jù)，忽視了與家人之間的情感交流。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，與家人多溝通，關(guān)心家人的近況，分享自己的心情和經(jīng)歷。此外，我們還可以通過一些小小的舉動來表達(dá)對家人的關(guān)懷，如為家人準(zhǔn)備一杯溫暖的茶水、陪伴家人散步等。這些都是傳統(tǒng)家庭禮儀中親情關(guān)懷的實(shí)際體現(xiàn)。
第四段：維護(hù)家庭和諧與個人修養(yǎng)（300字）
傳統(tǒng)家庭禮儀的目標(biāo)之一是建立和諧的家庭環(huán)境。為了維護(hù)家庭的和諧，我們需要學(xué)會控制自己的情緒和言行。在與家人交流時(shí)，我們要注意自己的語氣和用詞，避免使用沖擊性的言辭。此外，我們還要學(xué)會接納并尊重家人的個性和觀點(diǎn)，尊重他們的選擇和決定。與此同時(shí)，個人修養(yǎng)也是維護(hù)家庭和諧的重要組成部分。我們要時(shí)刻保持敬業(yè)、誠信、謙和、寬容的態(tài)度，以身作則，做到言行一致。只有通過個人修養(yǎng)的提升，才能建立起更加和諧的家庭關(guān)系。
第五段：傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)家庭禮儀（200字）
傳統(tǒng)家庭禮儀是中華文化的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)它。我們可以通過學(xué)習(xí)家庭禮儀的相關(guān)知識，了解家庭禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和要求。此外，我們還可以在日常生活中積極實(shí)踐家庭禮儀，與家人保持良好的溝通和親情關(guān)懷，為家庭和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們將家庭禮儀的精髓傳承給下一代時(shí)，我們也在為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：傳統(tǒng)家庭禮儀是中華文化的重要組成部分，通過尊重長輩、展現(xiàn)親情關(guān)懷、維護(hù)家庭和諧并傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)家庭禮儀，我們不僅能夠維系良好的家庭關(guān)系，也能夠?yàn)樯鐣暮椭C做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)家庭禮儀，我們能夠在現(xiàn)代社會中成為有價(jià)值的社會成員。
家庭禮儀心得體會篇三
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中，時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。通過參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，讓我學(xué)到了很多全新的知識，專家們精彩講解深深地感染了我，通過本次學(xué)習(xí)，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)依托互聯(lián)網(wǎng)，采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時(shí)三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結(jié)合本職工作談?wù)勔稽c(diǎn)意見。
家庭是人類社會的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設(shè)的重要部位。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。具體可由以下四方面著手。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該加強(qiáng)教育者(主要是父母)自身的禮儀修養(yǎng)。孩子是父母言行的一面鏡子，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行為與父母相對照，孩子既可以從父母身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，又可學(xué)到缺點(diǎn)。作為家長，我們應(yīng)該在日常的生活和工作中多給孩子做表率作用，孩子學(xué)習(xí)時(shí)不要看電視，要多讀書，在家不抽煙、不喝酒、不打麻將，做父母的應(yīng)該切實(shí)提高自己的禮儀修養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地扮演好孩子人生道路的引路人的角色，努力踐行規(guī)范的文明禮儀，讓孩子看得見、摸得著，從而自然地接受影響、教育，自覺地付諸實(shí)踐。
家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，人人都要作雙重父母。要尊重和關(guān)愛雙方父母。對雙方父母要同等對待，不偏不倚，一視同仁。對待老人不嫌棄，不弱待，要把他（她）們放在尊貴的地位去對待。家有老人是兒孫們的福氣和驕傲。上班下班都要與老人打招呼，說聲“我走了”、“您休息好”、“我回來了”、“您今天過得愉快嗎”，等等。年輕人要理解老年人的心里，想吃什么給他們做點(diǎn)什么，衣服寬松大方，勤洗勤換。要特別注意給老人以精神慰藉。按照他們的情趣支持他們參預(yù)各種力所能及的文體活動和社會活動。一旦有病鬧災(zāi)，要親近扶持，不惜花錢求醫(yī)問藥，要像他們哺育我們小時(shí)候那樣擦屎端尿地侍候他們。老人不在跟前的要理解老人想念兒女的心里，?；丶铱纯矗?jīng)常打電話報(bào)平安，以示對老人的安慰。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該營造一定的氛圍，制造一定的輿論，以感情的變化促進(jìn)禮儀活動的開展。生活環(huán)境，是孩子品德最好的教師，孩子性格形成，生活環(huán)境起到了很大的作用。許多家教成功的父母都十分留心在每日的生活，在歡愉的氣氛中，對孩子進(jìn)行啟蒙。相反，一個充滿爭吵，甚至暴力的家庭，只會教育出一個性格偏激的孩子?，F(xiàn)代人本主義教育思想也認(rèn)為，創(chuàng)設(shè)彬彬有禮，愉快活潑，和諧協(xié)調(diào)，相互尊重關(guān)心、理解和信任的教育氛圍是搞好教育的主要條件。作為家長，應(yīng)該努力建議一個充滿理解、信任和親情的幸福家庭，這正是孕育良好禮儀素養(yǎng)的搖藍(lán)。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該包括具體清晰的指導(dǎo)、規(guī)觀和訓(xùn)練。事實(shí)上，我國著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家林崇德教授也指出，重復(fù)和練習(xí)是習(xí)慣形成的關(guān)鍵。無論是良好的道德行為習(xí)慣還是不良的道德行為習(xí)慣，都是靠重復(fù)和練習(xí)而形成的。要使文明用語普及，唯一的辦法是在明確意義的情況下反復(fù)練習(xí)，使之習(xí)慣化。良好的文明習(xí)慣和道德習(xí)慣，我們提倡重復(fù)和練習(xí)養(yǎng)成。作為家長，必須向孩子提供良好習(xí)慣的訓(xùn)練，不時(shí)地對孩子進(jìn)行有意識地禮儀重復(fù)、練習(xí)。久而久之，孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，就會變成一個懂禮儀的人。
家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中學(xué)生正處在長身體、長知識的黃金階段，作為家長，通過家庭的良好的禮儀教育，定會讓自己的孩子在學(xué)校做一個講文明、懂禮貌、全面發(fā)展的學(xué)生，作為一名教師，在教書育人的同時(shí)，更應(yīng)該教會學(xué)生做人的道理，在未來的社會，懂禮儀的孩子就會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人才！
家庭禮儀心得體會篇四
在當(dāng)今現(xiàn)代社會中，家庭禮儀的重要性愈發(fā)凸顯。作為最基本的社交能力之一，家庭禮儀不僅能夠提升家庭成員之間的親密關(guān)系，還能夠培養(yǎng)孩子的品德和人際交往能力。在我家中，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)家庭禮儀的過程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)禮貌與尊重
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第一個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)禮貌與尊重。我家中的家庭禮儀不僅要求我們對父母和長輩要有禮貌，還要教育我們對同齡人和小孩要友善、尊重。在這個過程中，我明白了尊重他人是一種最基本的美德，它不僅能提升我們的人格魅力，更能夠建立良好的人際關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)溝通能力
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第二個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)溝通能力。在家中，我們要求每個人要有良好的聽話和表達(dá)能力。這包括了尊重他人的意見，學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，通過良好的溝通能力，我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法，減少爭吵和誤解，從而建立更加和諧的家庭氛圍。
第四段：學(xué)習(xí)感恩與關(guān)心
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第三個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)感恩與關(guān)心。我們在家庭中要求每個人學(xué)會關(guān)心他人，包括關(guān)心父母、關(guān)心兄弟姐妹和關(guān)心身邊的人。通過學(xué)會感恩和關(guān)心，我們能夠更加懂得珍惜身邊的親人，并在他們需要的時(shí)候給予幫助和支持。這不僅能夠加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系，還能培養(yǎng)我們的感恩之心。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)家庭禮儀是一個長期而持續(xù)的過程，但它對我們的成長是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅能夠提升自己的社交能力，還能夠培養(yǎng)良好的品德和品格。尊重他人、良好的溝通能力以及感恩和關(guān)心他人，這些都是我們在學(xué)習(xí)家庭禮儀中所獲得的寶貴財(cái)富。我深信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和踐行家庭禮儀，我們的家庭將會更加融洽，我們的社會也將更加和諧。
（總字?jǐn)?shù)：270字）
家庭禮儀心得體會篇五
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務(wù)，表達(dá)對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長輩離家或回家時(shí)要主動招呼、遞接物品。
5、進(jìn)父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學(xué)會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門外，并說“再見!”或“歡迎再來”。
家庭禮儀心得體會篇六
有時(shí)江江會拿著緊剩的一塊餅干問：“爸爸，你要不要吃，媽媽，你要不要吃?”我們的回答總是要吃啊，他會分成大小不一的三塊，還不忘提醒我：“媽媽你吃中的，別把大的吃了，那是爸爸的。”有時(shí)看到他特別不舍得還分享的表情，真的很開心，孩子會分享了。其實(shí)和小時(shí)候給他聽孔融讓梨的故事是分不開的，還記得那時(shí)的他還套了故事中的語句“融四歲能讓梨，江四歲能讓餅”總是在笑聲中讓我們家長成長，感恩我們的孩子！
前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)了要幫家里做力所能及的事，有時(shí)早上會盛好稀飯，用稚嫩的聲音說：“爸爸，這是給你盛的?！薄爸x謝！”順便夸他一下比以前進(jìn)步了，更懂事了，學(xué)會關(guān)心人了，聽到表揚(yáng)后會更高興的幫媽媽也來一碗。不要吝嗇我們的表揚(yáng)，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是一個大步，微笑的伸出你的大拇指！
有時(shí)小家伙會說我要喝水，媽媽會笑著對他說：“你是在命令媽媽嗎？”“媽媽，請你幫我倒下水好嗎？”江江一改語調(diào)，江媽也會告訴他，媽媽很樂意幫忙。有時(shí)喝好水后半天沒反映，江媽會對他說：“少爺，謝謝??！”似乎反映過來了：“媽媽你搞錯了吧，應(yīng)該是我說的，謝謝你，媽媽。”“下次應(yīng)該接過水杯的時(shí)候就說謝謝哦?！蔽覀兌夹α?，總是在不知不覺中找到樂趣，其實(shí)孩子比我們的接受能力強(qiáng)多了，習(xí)慣就成自然了。
家里準(zhǔn)備了一個儲蓄罐，是讓他用來幫助別人用的，讓他想投幣的時(shí)候念“愿意為需要幫助的人奉獻(xiàn)一份愛心”有時(shí)在外面看見路邊老人乞討，江江就會問我們要一塊錢，爸媽都會欣喜的拿給他，有時(shí)會去路邊買點(diǎn)食物給他們，告訴他做個善良的人，做個有愛心的人很重要。他總是會“哦哦”的應(yīng)著，雖不知道他懂了多少，他的行動足以證明！
江江有很任性的時(shí)候，他有次把東西掉地上了，就是不肯撿起來，生氣的我們就打了他的屁股，讓他站到了門口，一直站到他同意回來撿為止。當(dāng)我蹲下來對他說：“對不起，媽媽不應(yīng)該打你?！苯f了句“沒關(guān)系”，眼淚就出來了。在聊天的時(shí)候問他：最不喜歡爸媽什么？江江會告訴我：打人，也許我們自己并沒有意識到，可孩子意識到了，有很多時(shí)候家長比孩子還任性，我們需要向孩子認(rèn)錯，給他們正面的力量，媽媽也會做錯事，并不是只有江江會做錯哦。
孩子是我們家庭的天使，他給我們一次次的機(jī)會學(xué)習(xí)，家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地，孩子是父母言行的一面鏡子，文明禮儀從自己做起，在愉快的氣氛中對孩子進(jìn)行啟蒙，創(chuàng)造一個和諧尊重，理解信任，感恩寬容，禮貌微笑的'氛圍，讓孩子飛的更高更遠(yuǎn)，讓我們一起重視家庭文明禮儀教育，讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
家庭禮儀心得體會篇七
家庭是社會的最小單元，家庭禮儀則是家庭內(nèi)部成員之間互相尊重、關(guān)愛和和諧相處的基礎(chǔ)。在家庭中學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的家庭禮儀不僅可以提高個人品德修養(yǎng)，更能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情和團(tuán)結(jié)。最近，我在家庭中學(xué)習(xí)家庭禮儀的過程中，深刻體會到了家庭禮儀的重要性和價(jià)值。以下是我對學(xué)習(xí)家庭禮儀的心得和體會。
首先，學(xué)習(xí)家庭禮儀教會我如何尊重他人。在家庭中，尊重他人是基本的禮儀行為。當(dāng)我學(xué)會尊重家長、祖父母、兄弟姐妹和其他家庭成員時(shí)，我會從心底向他們表達(dá)出敬意。比如，在家人講話的時(shí)候，我會用恰當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)他們，而不是簡單地忽略或打斷他們。我還會盡力遵守家里的規(guī)定和要求，盡量不給家人帶來麻煩。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我懂得了尊重是親情和家庭和諧的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我學(xué)會了關(guān)心他人。家庭禮儀教會我如何關(guān)心和照顧他人的情感和需要。我細(xì)心地觀察家人的情緒和狀態(tài)，當(dāng)他們面臨困難或煩惱時(shí)，我會主動去詢問并提供幫助。而且，在家庭聚會或重要的日子里，我會花時(shí)間去準(zhǔn)備禮物或是為家人做一些特別的事情來表達(dá)我對他們的關(guān)心。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我明白了關(guān)心是家庭溫暖和睦的重要元素。
第三，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我意識到感激的重要性。感激是一種良好的家庭禮儀，通過感謝家人的支持和幫助，我能夠更好地與他們建立良好的關(guān)系。我會及時(shí)表達(dá)對家人的感激之情，無論是一個簡單的謝謝還是一封感謝信。感恩不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能讓家庭更加融洽和諧。
然后，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我更加關(guān)注習(xí)俗和傳統(tǒng)。在一些重要的場合，家庭禮儀能夠幫助我了解和遵守習(xí)俗和傳統(tǒng)，以尊重和維護(hù)家族的歷史和傳承。比如，在春節(jié)期間，我會主動向長輩拜年并送上祝福，與家人一起包餃子或其他傳統(tǒng)食物，共同慶祝這個特殊的節(jié)日。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我明白了傳統(tǒng)和習(xí)俗是家庭文化傳承中不可或缺的一部分。
最后，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我感受到了家庭的溫暖和力量。在家庭中，家人之間相互尊重、關(guān)心和感激，這種溫暖和和睦的氛圍讓我感到倍受鼓舞。在家庭禮儀的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了互相尊重、互相關(guān)心、互相包容。當(dāng)我看到家人因?yàn)槲覍W(xué)會了家庭禮儀而更加愉快和滿足時(shí)，我也為自己的進(jìn)步感到由衷的驕傲。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我深刻認(rèn)識到家庭的力量和價(jià)值。
總之，學(xué)習(xí)家庭禮儀不僅僅是一個單一的行為，更是一種藝術(shù)和習(xí)慣的養(yǎng)成。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我懂得了尊重、關(guān)心和感激他人的重要性，也更加體會到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和踐行家庭禮儀，希望將這種良好的習(xí)慣傳承下去，使我們的家庭更加和諧和美滿。
家庭禮儀心得體會篇八
沒有人是萬能的，也沒有人是完美的'!父母給了我們生命，費(fèi)盡心力把我們養(yǎng)育成人，已很不容易，我們要感恩父母辛苦生、養(yǎng)了我們。不要抱怨說“爸爸應(yīng)該是怎樣的爸爸，媽媽應(yīng)該是怎樣的媽媽”，應(yīng)該真誠地說:“我接受，你們就是這樣;我接受，是我選擇了你們;我享受你們給予我的一切。”
2不抱怨父母啰嗦
父母比我們先來世上，他們先學(xué)取經(jīng)驗(yàn)、照顧自己，再誕生我們。當(dāng)我們出生，用自己余生的心力來照顧我們成了父母自愿選擇的命運(yùn):囑我們穿衣，教我們吃飯，盼我們平安……只有真愛你的人才會去啰嗦你，父母絕不會去啰嗦一個與他們無關(guān)的人。
3不抱怨父母抱怨
父母抱怨我們，只是不滿足我們現(xiàn)在。當(dāng)我們做得夠好時(shí)，他們渴望我們更好!他們不是為自己，或許他們在生活上有很多不如意，或許他們在工作上非常辛苦，可又不能和誰講，所以他們渴望我們更好，即便不是望子成龍、望女成鳳，父母也希望我們青出于藍(lán)，不要像他們一樣。
4不抱怨父母遲緩
年紀(jì)大了，行動自然不便，永遠(yuǎn)不要嫌棄父母行動遲緩，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)想象不出我們小的時(shí)候他們是如何耐心地教我們走路。父母年輕時(shí)，可能比我們還意氣風(fēng)發(fā)!是為我們，父母才累彎了腰。如果有一天，父母已變老，腿腳利索不了，我們要切記:看父母就是看自己的未來，孝順一定要及時(shí)。
5不抱怨父母生病
生命不是用來抱怨的。我們漸漸長大，父母慢慢變老，直至離開我們……沒有父母，就沒有我們。抱怨父母，不如理解父母。若父母都容不下，何以容天下?百善孝為先，從現(xiàn)在起，千萬別再抱怨父母了.
1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下，不要責(zé)備孩子，要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了，大人就不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備他，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé):正吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這個時(shí)候責(zé)備孩子，很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備他。人高興時(shí)，經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài)，如果孩子忽然被責(zé)備，經(jīng)脈就會立馬憋住，對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備他。
7、疾病不責(zé):孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時(shí)候，孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖，這比任何藥物都有療效。
家庭禮儀心得體會篇一
第一段：
作為一個重視禮儀的家庭，我們注重培養(yǎng)家庭成員彼此間的尊重和關(guān)愛。在我們的家庭中，我們從小就學(xué)會了如何正確地行為舉止，如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感謝和道歉。這些實(shí)踐不僅讓我們的家庭和諧，也讓我們在社會交往中得到他人的尊重和接納。在這個日益疏遠(yuǎn)的社會中，尊重和關(guān)愛他人變得尤為重要。
第二段：
家庭聚餐是我們?nèi)粘Ｉ钪幸豁?xiàng)重要的活動，也是培養(yǎng)我們家庭成員彼此間交流和團(tuán)結(jié)感的機(jī)會。在餐桌上，我們要注意細(xì)節(jié)，如用餐時(shí)保持坐姿得體，用公筷公勺，注意言談舉止等。尊重長輩和年長的家庭成員是日常餐桌禮儀的重要部分，我們會向他們行注酒禮，表達(dá)我們對他們的敬意和感激。通過這樣的餐桌禮儀的實(shí)踐，我們感受到家庭的溫暖和幸福。
第三段：
除了日常餐桌禮儀外，我們還注重其他方面的禮儀教育。比如，在我們家庭中，我們鼓勵孩子向長輩問好和自我介紹。當(dāng)我們走進(jìn)其他人的家庭或是參加重要的活動時(shí)，我們也會在著裝上注重得體和整潔。這樣的行為不僅是對他人的尊重，也是對自己的一種自信體現(xiàn)。我們相信通過這樣的禮儀教育，我們的孩子將來能夠在社會交往中游刃有余。
第四段：
除了家庭內(nèi)的禮儀實(shí)踐，我們還積極參加公益活動，培養(yǎng)孩子們關(guān)愛他人的意識和能力。我們參加一些慈善機(jī)構(gòu)舉辦的志愿者活動，幫助需要幫助的人。這樣的參與不僅讓孩子們學(xué)會怎樣對待不同的人，還培養(yǎng)了他們的同理心和關(guān)愛心。我們相信，只有在行動中，我們才能真正體會到關(guān)愛他人的重要性。
第五段：
總結(jié)來說，我們的家庭注重禮儀教育，將其融入到日常生活的方方面面。通過家庭聚餐、問候長輩、參與公益活動等，我們培養(yǎng)了孩子們的尊重、關(guān)愛他人的意識和能力。這些不僅在家庭中營造了和諧的氛圍，也為他們將來的社會交往奠定了良好的基礎(chǔ)。我們希望通過我們的實(shí)踐和努力，能夠激勵更多的家庭重視禮儀教育，讓我們的社會更加溫暖和諧。
家庭禮儀心得體會篇二
第一段：介紹傳統(tǒng)家庭禮儀的重要性和意義（200字）
傳統(tǒng)家庭禮儀在中華文化中占據(jù)著重要的地位。它不僅僅是一種儀式，更是一種傳承。傳統(tǒng)家庭禮儀不僅規(guī)定了家庭成員之間的互動方式，而且強(qiáng)調(diào)了尊重長輩、關(guān)心他人和家庭團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀。傳統(tǒng)家庭禮儀通過特定的行為規(guī)范，幫助家庭成員建立起良好的人際關(guān)系和家庭和諧，同時(shí)也有助于培養(yǎng)出孩子們良好的品德，使他們能夠成為有價(jià)值的社會成員。
第二段：尊敬長輩的重要性和學(xué)會如何表達(dá)（250字）
在傳統(tǒng)家庭禮儀中，尊敬長輩是最基本的要求之一。我們應(yīng)該尊重并關(guān)心我們的父母和年長的親戚。我們要學(xué)會尊稱他們，尊重他們的意見和決定，并在需要時(shí)向他們請教。同時(shí)，我們也要學(xué)會通過行為來表達(dá)我們對他們的尊重和關(guān)愛。例如，在家庭聚會中，我們可以主動幫助長輩們做一些力所能及的事情，如端茶遞水、整理餐具等。這些小小的舉動表達(dá)了我們對長輩的尊重，也讓他們感受到我們的關(guān)心和愛護(hù)。
第三段：親情關(guān)懷的重要性和如何展現(xiàn)（250字）
傳統(tǒng)家庭禮儀強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的親情關(guān)懷。了解家人的需要，關(guān)心家人的身心健康，是我們親情關(guān)懷的表現(xiàn)方式之一。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，我們有時(shí)很容易被工作或社交活動所占據(jù)，忽視了與家人之間的情感交流。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，與家人多溝通，關(guān)心家人的近況，分享自己的心情和經(jīng)歷。此外，我們還可以通過一些小小的舉動來表達(dá)對家人的關(guān)懷，如為家人準(zhǔn)備一杯溫暖的茶水、陪伴家人散步等。這些都是傳統(tǒng)家庭禮儀中親情關(guān)懷的實(shí)際體現(xiàn)。
第四段：維護(hù)家庭和諧與個人修養(yǎng)（300字）
傳統(tǒng)家庭禮儀的目標(biāo)之一是建立和諧的家庭環(huán)境。為了維護(hù)家庭的和諧，我們需要學(xué)會控制自己的情緒和言行。在與家人交流時(shí)，我們要注意自己的語氣和用詞，避免使用沖擊性的言辭。此外，我們還要學(xué)會接納并尊重家人的個性和觀點(diǎn)，尊重他們的選擇和決定。與此同時(shí)，個人修養(yǎng)也是維護(hù)家庭和諧的重要組成部分。我們要時(shí)刻保持敬業(yè)、誠信、謙和、寬容的態(tài)度，以身作則，做到言行一致。只有通過個人修養(yǎng)的提升，才能建立起更加和諧的家庭關(guān)系。
第五段：傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)家庭禮儀（200字）
傳統(tǒng)家庭禮儀是中華文化的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)它。我們可以通過學(xué)習(xí)家庭禮儀的相關(guān)知識，了解家庭禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和要求。此外，我們還可以在日常生活中積極實(shí)踐家庭禮儀，與家人保持良好的溝通和親情關(guān)懷，為家庭和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們將家庭禮儀的精髓傳承給下一代時(shí)，我們也在為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：傳統(tǒng)家庭禮儀是中華文化的重要組成部分，通過尊重長輩、展現(xiàn)親情關(guān)懷、維護(hù)家庭和諧并傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)家庭禮儀，我們不僅能夠維系良好的家庭關(guān)系，也能夠?yàn)樯鐣暮椭C做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)家庭禮儀，我們能夠在現(xiàn)代社會中成為有價(jià)值的社會成員。
家庭禮儀心得體會篇三
社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中，時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。通過參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，讓我學(xué)到了很多全新的知識，專家們精彩講解深深地感染了我，通過本次學(xué)習(xí)，啟發(fā)了我的思想，陶冶了我的情操，洗禮了我的心靈。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)依托互聯(lián)網(wǎng)，采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課，雖然課程只有短短的兩小時(shí)三十幾分鐘，但讓人受益匪淺。下面我結(jié)合本職工作談?wù)勔稽c(diǎn)意見。
家庭是人類社會的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設(shè)的重要部位。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。具體可由以下四方面著手。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該加強(qiáng)教育者(主要是父母)自身的禮儀修養(yǎng)。孩子是父母言行的一面鏡子，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行為與父母相對照，孩子既可以從父母身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，又可學(xué)到缺點(diǎn)。作為家長，我們應(yīng)該在日常的生活和工作中多給孩子做表率作用，孩子學(xué)習(xí)時(shí)不要看電視，要多讀書，在家不抽煙、不喝酒、不打麻將，做父母的應(yīng)該切實(shí)提高自己的禮儀修養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地扮演好孩子人生道路的引路人的角色，努力踐行規(guī)范的文明禮儀，讓孩子看得見、摸得著，從而自然地接受影響、教育，自覺地付諸實(shí)踐。
家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，人人都要作雙重父母。要尊重和關(guān)愛雙方父母。對雙方父母要同等對待，不偏不倚，一視同仁。對待老人不嫌棄，不弱待，要把他（她）們放在尊貴的地位去對待。家有老人是兒孫們的福氣和驕傲。上班下班都要與老人打招呼，說聲“我走了”、“您休息好”、“我回來了”、“您今天過得愉快嗎”，等等。年輕人要理解老年人的心里，想吃什么給他們做點(diǎn)什么，衣服寬松大方，勤洗勤換。要特別注意給老人以精神慰藉。按照他們的情趣支持他們參預(yù)各種力所能及的文體活動和社會活動。一旦有病鬧災(zāi)，要親近扶持，不惜花錢求醫(yī)問藥，要像他們哺育我們小時(shí)候那樣擦屎端尿地侍候他們。老人不在跟前的要理解老人想念兒女的心里，?；丶铱纯矗?jīng)常打電話報(bào)平安，以示對老人的安慰。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該營造一定的氛圍，制造一定的輿論，以感情的變化促進(jìn)禮儀活動的開展。生活環(huán)境，是孩子品德最好的教師，孩子性格形成，生活環(huán)境起到了很大的作用。許多家教成功的父母都十分留心在每日的生活，在歡愉的氣氛中，對孩子進(jìn)行啟蒙。相反，一個充滿爭吵，甚至暴力的家庭，只會教育出一個性格偏激的孩子?，F(xiàn)代人本主義教育思想也認(rèn)為，創(chuàng)設(shè)彬彬有禮，愉快活潑，和諧協(xié)調(diào)，相互尊重關(guān)心、理解和信任的教育氛圍是搞好教育的主要條件。作為家長，應(yīng)該努力建議一個充滿理解、信任和親情的幸福家庭，這正是孕育良好禮儀素養(yǎng)的搖藍(lán)。
家庭禮儀教育的實(shí)施，應(yīng)該包括具體清晰的指導(dǎo)、規(guī)觀和訓(xùn)練。事實(shí)上，我國著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家林崇德教授也指出，重復(fù)和練習(xí)是習(xí)慣形成的關(guān)鍵。無論是良好的道德行為習(xí)慣還是不良的道德行為習(xí)慣，都是靠重復(fù)和練習(xí)而形成的。要使文明用語普及，唯一的辦法是在明確意義的情況下反復(fù)練習(xí)，使之習(xí)慣化。良好的文明習(xí)慣和道德習(xí)慣，我們提倡重復(fù)和練習(xí)養(yǎng)成。作為家長，必須向孩子提供良好習(xí)慣的訓(xùn)練，不時(shí)地對孩子進(jìn)行有意識地禮儀重復(fù)、練習(xí)。久而久之，孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，就會變成一個懂禮儀的人。
家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中學(xué)生正處在長身體、長知識的黃金階段，作為家長，通過家庭的良好的禮儀教育，定會讓自己的孩子在學(xué)校做一個講文明、懂禮貌、全面發(fā)展的學(xué)生，作為一名教師，在教書育人的同時(shí)，更應(yīng)該教會學(xué)生做人的道理，在未來的社會，懂禮儀的孩子就會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人才！
家庭禮儀心得體會篇四
在當(dāng)今現(xiàn)代社會中，家庭禮儀的重要性愈發(fā)凸顯。作為最基本的社交能力之一，家庭禮儀不僅能夠提升家庭成員之間的親密關(guān)系，還能夠培養(yǎng)孩子的品德和人際交往能力。在我家中，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)家庭禮儀的過程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)禮貌與尊重
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第一個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)禮貌與尊重。我家中的家庭禮儀不僅要求我們對父母和長輩要有禮貌，還要教育我們對同齡人和小孩要友善、尊重。在這個過程中，我明白了尊重他人是一種最基本的美德，它不僅能提升我們的人格魅力，更能夠建立良好的人際關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)溝通能力
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第二個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)溝通能力。在家中，我們要求每個人要有良好的聽話和表達(dá)能力。這包括了尊重他人的意見，學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，通過良好的溝通能力，我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法，減少爭吵和誤解，從而建立更加和諧的家庭氛圍。
第四段：學(xué)習(xí)感恩與關(guān)心
學(xué)習(xí)家庭禮儀的第三個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)感恩與關(guān)心。我們在家庭中要求每個人學(xué)會關(guān)心他人，包括關(guān)心父母、關(guān)心兄弟姐妹和關(guān)心身邊的人。通過學(xué)會感恩和關(guān)心，我們能夠更加懂得珍惜身邊的親人，并在他們需要的時(shí)候給予幫助和支持。這不僅能夠加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系，還能培養(yǎng)我們的感恩之心。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)家庭禮儀是一個長期而持續(xù)的過程，但它對我們的成長是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅能夠提升自己的社交能力，還能夠培養(yǎng)良好的品德和品格。尊重他人、良好的溝通能力以及感恩和關(guān)心他人，這些都是我們在學(xué)習(xí)家庭禮儀中所獲得的寶貴財(cái)富。我深信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和踐行家庭禮儀，我們的家庭將會更加融洽，我們的社會也將更加和諧。
（總字?jǐn)?shù)：270字）
家庭禮儀心得體會篇五
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務(wù)，表達(dá)對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長輩離家或回家時(shí)要主動招呼、遞接物品。
5、進(jìn)父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學(xué)會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門外，并說“再見!”或“歡迎再來”。
家庭禮儀心得體會篇六
有時(shí)江江會拿著緊剩的一塊餅干問：“爸爸，你要不要吃，媽媽，你要不要吃?”我們的回答總是要吃啊，他會分成大小不一的三塊，還不忘提醒我：“媽媽你吃中的，別把大的吃了，那是爸爸的。”有時(shí)看到他特別不舍得還分享的表情，真的很開心，孩子會分享了。其實(shí)和小時(shí)候給他聽孔融讓梨的故事是分不開的，還記得那時(shí)的他還套了故事中的語句“融四歲能讓梨，江四歲能讓餅”總是在笑聲中讓我們家長成長，感恩我們的孩子！
前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)了要幫家里做力所能及的事，有時(shí)早上會盛好稀飯，用稚嫩的聲音說：“爸爸，這是給你盛的?！薄爸x謝！”順便夸他一下比以前進(jìn)步了，更懂事了，學(xué)會關(guān)心人了，聽到表揚(yáng)后會更高興的幫媽媽也來一碗。不要吝嗇我們的表揚(yáng)，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是一個大步，微笑的伸出你的大拇指！
有時(shí)小家伙會說我要喝水，媽媽會笑著對他說：“你是在命令媽媽嗎？”“媽媽，請你幫我倒下水好嗎？”江江一改語調(diào)，江媽也會告訴他，媽媽很樂意幫忙。有時(shí)喝好水后半天沒反映，江媽會對他說：“少爺，謝謝??！”似乎反映過來了：“媽媽你搞錯了吧，應(yīng)該是我說的，謝謝你，媽媽。”“下次應(yīng)該接過水杯的時(shí)候就說謝謝哦?！蔽覀兌夹α?，總是在不知不覺中找到樂趣，其實(shí)孩子比我們的接受能力強(qiáng)多了，習(xí)慣就成自然了。
家里準(zhǔn)備了一個儲蓄罐，是讓他用來幫助別人用的，讓他想投幣的時(shí)候念“愿意為需要幫助的人奉獻(xiàn)一份愛心”有時(shí)在外面看見路邊老人乞討，江江就會問我們要一塊錢，爸媽都會欣喜的拿給他，有時(shí)會去路邊買點(diǎn)食物給他們，告訴他做個善良的人，做個有愛心的人很重要。他總是會“哦哦”的應(yīng)著，雖不知道他懂了多少，他的行動足以證明！
江江有很任性的時(shí)候，他有次把東西掉地上了，就是不肯撿起來，生氣的我們就打了他的屁股，讓他站到了門口，一直站到他同意回來撿為止。當(dāng)我蹲下來對他說：“對不起，媽媽不應(yīng)該打你?！苯f了句“沒關(guān)系”，眼淚就出來了。在聊天的時(shí)候問他：最不喜歡爸媽什么？江江會告訴我：打人，也許我們自己并沒有意識到，可孩子意識到了，有很多時(shí)候家長比孩子還任性，我們需要向孩子認(rèn)錯，給他們正面的力量，媽媽也會做錯事，并不是只有江江會做錯哦。
孩子是我們家庭的天使，他給我們一次次的機(jī)會學(xué)習(xí)，家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地，孩子是父母言行的一面鏡子，文明禮儀從自己做起，在愉快的氣氛中對孩子進(jìn)行啟蒙，創(chuàng)造一個和諧尊重，理解信任，感恩寬容，禮貌微笑的'氛圍，讓孩子飛的更高更遠(yuǎn)，讓我們一起重視家庭文明禮儀教育，讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
家庭禮儀心得體會篇七
家庭是社會的最小單元，家庭禮儀則是家庭內(nèi)部成員之間互相尊重、關(guān)愛和和諧相處的基礎(chǔ)。在家庭中學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的家庭禮儀不僅可以提高個人品德修養(yǎng)，更能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情和團(tuán)結(jié)。最近，我在家庭中學(xué)習(xí)家庭禮儀的過程中，深刻體會到了家庭禮儀的重要性和價(jià)值。以下是我對學(xué)習(xí)家庭禮儀的心得和體會。
首先，學(xué)習(xí)家庭禮儀教會我如何尊重他人。在家庭中，尊重他人是基本的禮儀行為。當(dāng)我學(xué)會尊重家長、祖父母、兄弟姐妹和其他家庭成員時(shí)，我會從心底向他們表達(dá)出敬意。比如，在家人講話的時(shí)候，我會用恰當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)他們，而不是簡單地忽略或打斷他們。我還會盡力遵守家里的規(guī)定和要求，盡量不給家人帶來麻煩。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我懂得了尊重是親情和家庭和諧的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我學(xué)會了關(guān)心他人。家庭禮儀教會我如何關(guān)心和照顧他人的情感和需要。我細(xì)心地觀察家人的情緒和狀態(tài)，當(dāng)他們面臨困難或煩惱時(shí)，我會主動去詢問并提供幫助。而且，在家庭聚會或重要的日子里，我會花時(shí)間去準(zhǔn)備禮物或是為家人做一些特別的事情來表達(dá)我對他們的關(guān)心。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我明白了關(guān)心是家庭溫暖和睦的重要元素。
第三，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我意識到感激的重要性。感激是一種良好的家庭禮儀，通過感謝家人的支持和幫助，我能夠更好地與他們建立良好的關(guān)系。我會及時(shí)表達(dá)對家人的感激之情，無論是一個簡單的謝謝還是一封感謝信。感恩不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能讓家庭更加融洽和諧。
然后，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我更加關(guān)注習(xí)俗和傳統(tǒng)。在一些重要的場合，家庭禮儀能夠幫助我了解和遵守習(xí)俗和傳統(tǒng)，以尊重和維護(hù)家族的歷史和傳承。比如，在春節(jié)期間，我會主動向長輩拜年并送上祝福，與家人一起包餃子或其他傳統(tǒng)食物，共同慶祝這個特殊的節(jié)日。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我明白了傳統(tǒng)和習(xí)俗是家庭文化傳承中不可或缺的一部分。
最后，學(xué)習(xí)家庭禮儀讓我感受到了家庭的溫暖和力量。在家庭中，家人之間相互尊重、關(guān)心和感激，這種溫暖和和睦的氛圍讓我感到倍受鼓舞。在家庭禮儀的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了互相尊重、互相關(guān)心、互相包容。當(dāng)我看到家人因?yàn)槲覍W(xué)會了家庭禮儀而更加愉快和滿足時(shí)，我也為自己的進(jìn)步感到由衷的驕傲。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我深刻認(rèn)識到家庭的力量和價(jià)值。
總之，學(xué)習(xí)家庭禮儀不僅僅是一個單一的行為，更是一種藝術(shù)和習(xí)慣的養(yǎng)成。通過學(xué)習(xí)家庭禮儀，我懂得了尊重、關(guān)心和感激他人的重要性，也更加體會到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和踐行家庭禮儀，希望將這種良好的習(xí)慣傳承下去，使我們的家庭更加和諧和美滿。
家庭禮儀心得體會篇八
沒有人是萬能的，也沒有人是完美的'!父母給了我們生命，費(fèi)盡心力把我們養(yǎng)育成人，已很不容易，我們要感恩父母辛苦生、養(yǎng)了我們。不要抱怨說“爸爸應(yīng)該是怎樣的爸爸，媽媽應(yīng)該是怎樣的媽媽”，應(yīng)該真誠地說:“我接受，你們就是這樣;我接受，是我選擇了你們;我享受你們給予我的一切。”
2不抱怨父母啰嗦
父母比我們先來世上，他們先學(xué)取經(jīng)驗(yàn)、照顧自己，再誕生我們。當(dāng)我們出生，用自己余生的心力來照顧我們成了父母自愿選擇的命運(yùn):囑我們穿衣，教我們吃飯，盼我們平安……只有真愛你的人才會去啰嗦你，父母絕不會去啰嗦一個與他們無關(guān)的人。
3不抱怨父母抱怨
父母抱怨我們，只是不滿足我們現(xiàn)在。當(dāng)我們做得夠好時(shí)，他們渴望我們更好!他們不是為自己，或許他們在生活上有很多不如意，或許他們在工作上非常辛苦，可又不能和誰講，所以他們渴望我們更好，即便不是望子成龍、望女成鳳，父母也希望我們青出于藍(lán)，不要像他們一樣。
4不抱怨父母遲緩
年紀(jì)大了，行動自然不便，永遠(yuǎn)不要嫌棄父母行動遲緩，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)想象不出我們小的時(shí)候他們是如何耐心地教我們走路。父母年輕時(shí)，可能比我們還意氣風(fēng)發(fā)!是為我們，父母才累彎了腰。如果有一天，父母已變老，腿腳利索不了，我們要切記:看父母就是看自己的未來，孝順一定要及時(shí)。
5不抱怨父母生病
生命不是用來抱怨的。我們漸漸長大，父母慢慢變老，直至離開我們……沒有父母，就沒有我們。抱怨父母，不如理解父母。若父母都容不下，何以容天下?百善孝為先，從現(xiàn)在起，千萬別再抱怨父母了.
1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下，不要責(zé)備孩子，要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了，大人就不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備他，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé):正吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這個時(shí)候責(zé)備孩子，很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備他。人高興時(shí)，經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài)，如果孩子忽然被責(zé)備，經(jīng)脈就會立馬憋住，對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備他。
7、疾病不責(zé):孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時(shí)候，孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖，這比任何藥物都有療效。