實(shí)用高一班會(huì)主持稿(案例17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來(lái)。總結(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的了解。
    高一班會(huì)主持稿篇一
    20xx年3月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
    首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
    然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
    最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專(zhuān)業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
    莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
    在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們樓宇091班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
    這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
    在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
    從班長(zhǎng)的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
    兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
    有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享,使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng),充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
    這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
    1.在08界機(jī)械杯足球賽中榮獲第四名,并取得精神文明獎(jiǎng)。
    2.陽(yáng)光劇場(chǎng)話劇《心聲》演員用心演出,多次頗受好評(píng),順利進(jìn)入決賽。
    3.多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。
    4.校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
    5.辯論賽充分準(zhǔn)備第一場(chǎng)完勝。
    6.在舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中我班多次積極踴躍。
    更多
    高一班會(huì)主持稿篇二
    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    合:今天的班會(huì)由我倆來(lái)主持,希望我們合作愉快。
    男:同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,
    女:到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?
    男:有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),
    女:有人說(shuō)是給予別人幫助
    男:而我認(rèn)為,在我們的人生路上,最燦爛的陽(yáng)光,應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),
    女:羊有跪乳之恩,
    男:鴉有反哺之義。
    女:鳥(niǎo)獸尚知哺乳之恩,
    男:人更應(yīng)具有感恩之心。
    女:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,
    男:“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”。
    女:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
    男:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),
    女:有一個(gè)人最要感謝
    男:有一個(gè)人最應(yīng)感恩
    女:她就是—————————母親
    男:他就是—————————父親
    男:誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)?(找同學(xué)說(shuō))
    女:我想用一個(gè)短片來(lái)回答,請(qǐng)看大屏幕。(放視頻)
    男:在我們成長(zhǎng)路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。
    女:其實(shí),孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
    男:那同學(xué)們?cè)谌粘I钪惺窃鯓有⒕锤改傅??誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)?(找同學(xué)說(shuō))
    女:就想同學(xué)們說(shuō)的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話。
    男:當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
    男:其實(shí)值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。
    女:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
    男:同學(xué)們,和我一起說(shuō):謝謝老師!
    女:感謝老師不能只用語(yǔ)言表達(dá),還要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同學(xué)們,你們覺(jué)得怎樣做才能表達(dá)你對(duì)老師的感謝?(找同學(xué)說(shuō))
    男:剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
    女:好了,同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)就上到這里。
    合:尊師孝親主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    高一班會(huì)主持稿篇三
    乙:從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶。
    甲:從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
    乙:今年是國(guó)慶xx周年,成長(zhǎng)在國(guó)旗下的時(shí)代少年,
    為祖國(guó)母親的生日雀躍、歡騰。
    甲:在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,我們用優(yōu)美的詩(shī)行祝福你,
    乙:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌曲贊美您。
    甲:“歌頌祖國(guó)”主題班會(huì),
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:首先請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《祖國(guó),我們熱愛(ài)你》
    甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;
    乙:展望未來(lái),我們熱血沸騰!
    甲:衷心的祝福祖國(guó):
    合:和諧發(fā)展,繁榮富強(qiáng)!
    乙:“歌頌祖國(guó)”主題班會(huì)
    合:到此結(jié)束!
    高一班會(huì)主持稿篇四
    男:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好,
    女:在我們身邊有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要得到家庭的溫暖。
    女:他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童
    男:有一種眼神牽動(dòng)人心,那是孩子思念雙親
    女:有一種精神感天動(dòng)地,那是孩子自立自強(qiáng)
    男:愛(ài),讓父母背井離鄉(xiāng)
    女:愛(ài)讓孩子淚流雙行
    男:愛(ài)讓我們關(guān)注留守
    女:愛(ài),讓孩子不再仿徨
    男:走,為了孩子
    女:留,為了父母
    合:只要我們心中有愛(ài)
    彼此不再孤單
    留守的孩子早當(dāng)家
    女:爸爸,媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    懷里撒嬌的孩子
    學(xué)會(huì)了鋤地拔草
    學(xué)會(huì)了挑水劈柴
    男:爸爸媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    天真玩耍的孩子
    學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲?BR>    學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨
    女:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定有許多無(wú)柰
    男:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定干盡了苦差
    女:爸爸媽媽你們一定要保重身體
    男:爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚
    合:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛
    我們會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話
    女:本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
    有請(qǐng)我校李校長(zhǎng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
    女:本次第三環(huán)節(jié)心有所依
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
    女:本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
    請(qǐng)留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標(biāo)識(shí),并呼喚“愛(ài)心爸媽”
    女:本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
    女:本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
    請(qǐng)愛(ài)心媽媽付玉老師講話
    男:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光,留守在我們周?chē)男』锇樾枰澜绲年P(guān)愛(ài)和幫助。
    女:我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱,伸出熱情的雙手,曾為代理爸爸,愛(ài)心媽媽?zhuān)ㄆ诮o他們講一講小故事,補(bǔ)一補(bǔ)功課,加一次餐,交交心,噓寒問(wèn)暖。。。用愛(ài)去填補(bǔ)他們心靈的空缺,解除他們心中的困惑,為他們樹(shù)立起心靈的航標(biāo),成為他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,品德上的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。
    男:將我們的愛(ài)心拼湊在一起,架起一坐愛(ài)的彩虹橋,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
    女:本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位到來(lái)
    高一班會(huì)主持稿篇五
    男(包厚承):親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家上午好!
    女:通師二附三(5)班
    男:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”主題班會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香
    男:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
    女:十月,是我們祖國(guó)母親的生日;
    男:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
    合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為母親祝壽。
    女:我驕傲,我的祖先最早走出森林
    男:我驕傲,我是文明古國(guó)的子孫。
    女:首先為大家送上詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人!》
    男:掌聲有請(qǐng)孔婧祎、丁潘宇!
    女:感謝兩位激情澎湃的朗誦!
    男:有請(qǐng)朱貝爾給我們帶來(lái)《說(shuō)童謠》!
    女:掌聲響起來(lái)吧!
    男:你拍一,我拍一,南昌起義在八一,
    女:你拍二,我拍二,西安事變草原雙十二,
    男:請(qǐng)欣賞王佳樂(lè)、武冰姿表演的《大事記》。
    女:掌聲歡迎二位!
    女:我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫(huà),
    男:讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。
    女:下面為大家表演的是小組唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》!
    男:紅星閃閃放光彩,
    女:紅星燦燦暖胸懷。
    男:請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《紅星歌》,表演者:鄭好。
    女:感謝鄭好美妙的歌聲,
    男:下面是陳魏杰、顧譯帶來(lái)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,
    女:歡迎大家踴躍參加!
    男:掌聲請(qǐng)出兩位!
    女:豐收的十月,
    男:燦爛的十月,
    女:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,
    男:讓我們共同祝愿,
    合:我們的生活更加幸福,偉大的祖國(guó)明天更加輝煌!
    女:今天的班會(huì)到此結(jié)束,
    合:謝謝大家!
    高一班會(huì)主持稿篇六
    看看我這條:光棍樂(lè),光棍樂(lè),一個(gè)人吃飽,全家不餓。
    光棍苦,光棍苦,已是二十五,衣服破了沒(méi)人補(bǔ)。
    看來(lái)做個(gè)光棍還真挺苦的,我想今天到場(chǎng)的所有單身男女都是為了擺脫光棍而來(lái)。
    都想在這個(gè)特殊的日子來(lái)一場(chǎng)意外而溫馨和緣分。
    男:那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己心目中的白馬王子和白雪公主而奮斗,
    為早日擺脫單身而奮斗吧!
    男:現(xiàn)在有很多立志單身、樂(lè)于單身的光棍們宣揚(yáng)著個(gè)性的光棍生活。
    但有更多的人還是在執(zhí)著的尋找著心目中的愛(ài)情。
    女:我們對(duì)三毛筆下流浪的愛(ài)情充滿了向往,我們看著瓊瑤的言情小說(shuō)哭的稀里嘩啦。
    我們內(nèi)心柔軟的深處在向你傾訴:我想有個(gè)伴,
    結(jié)束語(yǔ)
    男主持:愛(ài)情永遠(yuǎn)是人類(lèi)生命旋律的主題曲。
    女主持:愛(ài)情永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)河中永不枯竭的話題。
    男主持:讓我們一起為愛(ài)而奔跑,為愛(ài)而奮斗。
    女主持:我們今天的《心靈之約、緣聚浪漫》征友光棍節(jié)晚會(huì)到此就要結(jié)束了,
    告別單身。走向幸福。希望從此您的愛(ài)情之帆流向長(zhǎng)江流向大海。
    希望這個(gè)難忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回憶。
    男主持:非常感謝大家的精彩互動(dòng)和演藝。謝謝大家的參與。再見(jiàn)
    女主持。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛(ài)。讓我們?cè)傧鄷?huì)
    高一班會(huì)主持稿篇七
    主題。生活中我們最幸福。
    各位老師,同學(xué),大家好。歡迎來(lái)到高二13班主題班會(huì)?!钪形覀兒苄腋?
    主持人a:有人說(shuō):幸福就是讓你愛(ài)的人幸福。
    主持人b:有人說(shuō):幸福是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練出堅(jiān)韌。
    主持人a:有人說(shuō):幸福是小時(shí)候被父母抱在懷里的美好時(shí)光。
    主持人b:有人說(shuō):幸福是長(zhǎng)大以后小時(shí)候的朋友一直陪在身旁。
    主持人a:有人說(shuō):幸福是長(zhǎng)久的,時(shí)間是短暫。
    主持人b:而我說(shuō),幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。
    主持人a:下面我們就開(kāi)始對(duì)幸福的眾說(shuō)紛紜:(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,會(huì)前要準(zhǔn)備好)
    主持人b:如果你感到幸福,請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(注:在此期間,播放輕音樂(lè)-天空之城雪月花(pianover.)-circlemebius)
    (此進(jìn)程約為8到10分鐘,隨機(jī)提問(wèn)三到五個(gè)人)
    主持人a:幸福,其實(shí)就隱藏在我們身邊,隱藏在我們的生活當(dāng)中。
    主持人b:生活中的我們并不是說(shuō)沒(méi)有找到幸福,而是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)幸福。
    下面我們讓我們把幸福做個(gè)比較,看看他們眼中的幸福。請(qǐng)看大屏幕。
    主持人a:如果說(shuō):生活是一首曲,那幸福就是動(dòng)聽(tīng)的音符。只有靜靜聆聽(tīng),才能聽(tīng)懂它的美妙。
    主持人b:如果說(shuō):生活是一首詩(shī),那幸福就是優(yōu)美的章節(jié)。只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能讀懂它的韻味。
    主持人b:現(xiàn)在,就讓我們朗誦詩(shī)歌《幸福》,表達(dá)我們對(duì)幸福的感受!有請(qǐng):a.b。c(或a.b.c.d)!
    幸福是清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾撫摸我的臉龐,深深的伸一個(gè)懶腰,告訴自己,快樂(lè)的一天又開(kāi)始了。
    幸福是熱氣騰騰的早餐擺在餐桌上等待我去汲取它的營(yíng)養(yǎng)。
    幸福是清晨打開(kāi)房門(mén),偶遇熟人,彼此間一個(gè)淺淺的微笑,一句問(wèn)候。
    幸福是坐在辦公桌前,事無(wú)巨細(xì)勤勤墾墾的開(kāi)始一天工作的忙碌。
    幸福是豐盛的午餐,我們每天都細(xì)細(xì)咀嚼著生活的美味。
    幸福是閑暇時(shí)和同事、朋友拉拉家常,交流生活的小竅門(mén),研究如何做美味小方法。幸福是夜晚回家,總有一個(gè)窗口的燈光在為你守候,等待你的歸來(lái)。
    幸福是春雨淅淅瀝瀝,潤(rùn)物無(wú)聲,大口的吸吮著空氣中彌漫著泥土的芬芳
    幸福是夏日夜晚吹起的陣陣微風(fēng),吹去日里的浮躁,清涼滲入每一個(gè)毛孔。
    幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和農(nóng)民喜悅的笑容。
    幸福是第一場(chǎng)冬雪的飄落,蕩滌著污濁的空氣和我們的靈魂。
    幸福是多年未見(jiàn)的朋友每年如期而至的一張生日卡。
    幸福是常常有人打個(gè)電話過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。
    幸福是老母親窗前期盼的張望。
    幸福是每逢佳節(jié)的一份想念。
    幸福是無(wú)論走到哪里,總有一份牽掛。
    幸福是無(wú)論身在何方,總有一份祝愿。
    幸福是天涯孤旅的一份寧?kù)o。
    幸福是高朋滿座的一團(tuán)和氣。
    幸福是和愛(ài)人相依相偎的看朝陽(yáng)起夕陽(yáng)落。
    幸福是一家三口其融融圍桌談天說(shuō)地。
    幸福是手中的希望
    幸福是知識(shí)的啟航
    幸福是自己的感覺(jué)
    幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是青春對(duì)我們的眷顧!
    幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是生活給予我們的禮物!
    我們快樂(lè)著!我們幸福著!
    主持人a:感謝三位(四位)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
    主持人a:很多時(shí)候幸福就一直在我們?cè)谏磉?,只是我們不曾察覺(jué)??偸窃跁r(shí)光流逝之后才發(fā)現(xiàn)。
    主持人b:就像詩(shī)歌中寫(xiě)的一般。幸福有太多的形式,幸福有太多的內(nèi)容,我們難以形容。然而它一直在我們的生活中。它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。就像空氣一般,讓我賴(lài)以生存,卻又一直常常忘記他的存在。今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。
    主持人b:是啊,我們確實(shí)很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興,從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒(méi)有再出現(xiàn),而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,如果他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。
    主持人a:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒?!腋J且环N心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
    主持人b:都說(shuō)讀書(shū)的時(shí)光是最幸福的。下面有請(qǐng)a.b.c.d四位同學(xué)給我們帶來(lái)小品《教室里的那些事兒》!
    主持人b:班會(huì)接近尾聲,現(xiàn)在讓我們來(lái)一同欣賞最后一個(gè)節(jié)目,由黃榮升和劉康栩兩位同學(xué)給我們帶來(lái)一首舒適的曲子,小星星!
    高二13班,主題班會(huì)到此謝幕,謝謝各位老師的到場(chǎng)!
    高一班會(huì)主持稿篇八
    女:同學(xué)們;
    齊:大家好!
    男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
    女:同學(xué)們
    齊:大家好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
    女:我們又迎來(lái)了新的一天
    男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    男:這是多么快樂(lè)的一天啊
    女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
    男:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》女:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
    節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
    男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
    女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
    節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
    男:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
    女:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
    節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
    節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
    女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
    節(jié)目七:合唱《采山》
    節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
    節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
    男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
    節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
    女:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
    節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
    男:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
    女:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    男:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
    女:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
    節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
    男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
    女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
    女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
    節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
    男:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
    女:讓我們發(fā)出心的呼喚
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
    節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
    男:我們生活在同一塊藍(lán)天下
    女:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
    男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
    節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
    男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
    男:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
    男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
    女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
    男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
    女:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》
    節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
    節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
    男:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
    女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
    節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
    女:夏天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
    得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
    節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
    男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒,
    女:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
    男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
    女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
    男:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱《和你一樣》
    節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
    男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
    女:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
    男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
    節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
    男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
    男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
    男:成為明星是我們很多人的渴望。
    女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
    節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
    男:小竹排,順?biāo)鳎B(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油
    女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
    節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
    男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
    節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
    男:感謝養(yǎng)育我們的父母
    女:感謝教育我們的老師
    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
    女:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
    節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
    男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
    女:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
    男:什么名字啊
    女:陳達(dá)容啊
    男:哦,她們的班長(zhǎng)??!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
    女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
    (男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
    (女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
    (男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
    (合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
    (女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
    (男)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
    (合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
    (女)福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
    高一班會(huì)主持稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天,大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng),而他們的子女就留守家中,或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對(duì)留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%,這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育,在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失,需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。今天,我們?cè)谶@春節(jié)即將來(lái)臨之際,相聚在一起召開(kāi)“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì),首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的黃校長(zhǎng)給我們講話。
    剛才黃校長(zhǎng)的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
    同學(xué)們,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),何嘗不思念自己的孩子,但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境,生活條件,也為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)在努力地工作,他們沒(méi)有拋棄我們,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師和國(guó)家。接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
    同學(xué)們,沒(méi)有父母在身旁,我們的留守兒童一樣生活得很好,因?yàn)樗麄冇欣蠋?,有同學(xué)們的幫助。
    最后,有請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”代表講話。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這春節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們好好學(xué)習(xí),有請(qǐng)鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
    結(jié)束語(yǔ):今天我們相聚在一起,明天我們風(fēng)雨兼程,一路同行。祝愿我們?cè)谧暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)愉快。
    今天,我們的座談會(huì)到此結(jié)束。
    高一班會(huì)主持稿篇十
    播放視頻,《愛(ài)國(guó)讓你想起……》,老師導(dǎo)入,請(qǐng)出主持人。
    甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我,想到祖國(guó),滿懷激情!
    乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國(guó)送上深深的祝福!
    甲:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
    乙:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
    甲:這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)——我們的中國(guó)夢(mèng),我們共同構(gòu)筑!
    (切換幻燈片,第一篇章:雄關(guān)漫道真如鐵)
    第一篇章:“雄關(guān)漫道真如鐵”
    主持人播放視頻
    甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
    乙:內(nèi)是積貧積弱,外是群狼環(huán)伺。
    甲:在這當(dāng)中,無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,為了民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
    乙:最終,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。
    甲:我們唯有了解過(guò)去,才能痛定思痛,踏實(shí)前進(jìn)!
    乙:我想問(wèn)問(wèn)大家,過(guò)去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
    采訪其他同學(xué),暢聊過(guò)去國(guó)家遭受的苦難,談感受(每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng))主持人總結(jié):
    甲:就如剛才同學(xué)們所談到的,對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類(lèi)發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來(lái)說(shuō),還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
    乙:因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就成為近代以來(lái)中華民族苦苦追尋的最大夢(mèng)想。
    合:我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
    甲:什么是中國(guó)夢(mèng)呢?
    乙:我們一起來(lái)看一段視頻。
    第二篇章:“人間正道是滄?!?BR>    播放視頻,解讀何為中國(guó)夢(mèng)?
    (切換幻燈片)
    甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
    乙:我們正在走的道路,是前無(wú)古人的道路,
    甲:祖國(guó)正在進(jìn)行的改革,是開(kāi)山破路的事業(yè)。
    乙:經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放,中國(guó)發(fā)展的成就舉世矚目
    甲:下面我們一起來(lái)看一組照片,看大家能不能迅速地說(shuō)出這是我國(guó)發(fā)生的哪一些盛事。
    乙:大家一定要睜大眼睛,認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰(shuí)答得最多最快!
    (切換幻燈片)播放改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)所發(fā)生的一些盛事,學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事,并搶答。
    甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國(guó)家大事。乙:是啊,了解咱們祖國(guó)的發(fā)展大事,也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個(gè)愛(ài)國(guó)人士今天要上臺(tái)來(lái)大顯身手呢!
    甲:是嗎?那我們得趕緊請(qǐng)出他們!
    乙:掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請(qǐng)快板表演:
    甲:看他們這架勢(shì),還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范??催^(guò)他們的表演,我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來(lái)的成就。
    乙:是啊!全國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
    甲:街道更加干凈了,樹(shù)木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來(lái)越甜了,這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績(jī)。
    甲:這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐,但我們不能逃避,必須正視!
    乙:正確面對(duì),我們才能改正不足,向復(fù)興邁進(jìn)!
    甲:在校園,我們規(guī)范好自己的行為,做合格的學(xué)生;
    乙:進(jìn)入社會(huì)后,我們才能為建設(shè)祖國(guó)的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
    (切換幻燈片)第三篇章:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
    甲:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    乙:經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
    甲:民族的逐步復(fù)興,是每一個(gè)前進(jìn)中的中國(guó)人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
    乙:各行各業(yè)的精英們,也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。
    甲:(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國(guó)夢(mèng)嗎?(劉洋說(shuō),航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是無(wú)數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)
    乙:(采訪同學(xué))你知道姚明的中國(guó)夢(mèng)嗎?(姚明說(shuō),每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個(gè)重要組成部分。)
    甲:(采訪同學(xué))袁隆平的中國(guó)夢(mèng)呢?(是“禾下乘涼夢(mèng)”,他說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我做過(guò)兩次夢(mèng),禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)
    乙:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物,都有自己的夢(mèng)想。
    甲:(問(wèn)另一位主持人)不知道你的夢(mèng)想是什么?
    乙回答,然后采訪班上其他同學(xué)的夢(mèng)想。
    甲:無(wú)論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小,只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
    乙:聽(tīng)大家說(shuō)得這么好,我不禁也想問(wèn)問(wèn)咱們老師的夢(mèng)想了。
    老師回答。
    甲:謝謝老師與我們分享她的中國(guó)夢(mèng)。
    乙:屈辱已成歷史,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    甲:中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏;
    乙:中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們,為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢:(采訪其他同學(xué),談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
    甲:大家說(shuō)的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    乙:從點(diǎn)滴做起,愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)!
    甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經(jīng)成長(zhǎng)了一株株熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校有著夢(mèng)想的幼苗。
    乙:他們?cè)诮曌聣殉砷L(zhǎng)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    (幻燈片)
    甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子,他曾經(jīng)這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時(shí)光,我覺(jué)得他帶給我了非常多的東西,像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí),而且我覺(jué)得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
    乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說(shuō)道:江聲的學(xué)風(fēng)很好,生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),老師很關(guān)心同學(xué),對(duì)每個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)格,很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),我覺(jué)得這對(duì)于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助,我之所有有這樣的成績(jī),江聲確實(shí)幫助了我許多。
    甲:所以,同學(xué)們,珍惜在江聲的日子,愛(ài)護(hù)一花一草一木,讓我們?cè)谛@的更加整潔干凈。
    乙:珍惜在江聲的日子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
    合:珍惜在江聲的日子,我們的未來(lái)與別人不一樣!
    甲:最后,親愛(ài)的伙伴們,
    乙:最后讓我們一同唱響校歌,
    甲:讓我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
    高一班會(huì)主持稿篇十一
    一、開(kāi)幕詞:
    甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,
    乙:九月的天空分外明媚,
    甲:又是丹桂飄香的季節(jié),
    乙:又是天高云淡的秋季。
    甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),
    乙:教師——人類(lèi)靈魂的工程師,
    甲:教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),
    齊:您用勤勞和智慧開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。
    乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。
    齊:祝愿他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、獻(xiàn)花祝福
    甲:在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家,還是普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到過(guò)教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
    乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多遠(yuǎn)……您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。
    乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候。(音樂(lè)起,學(xué)生獻(xiàn)花)
    真情告白
    甲:老師,您開(kāi)啟我們求知的心靈;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
    乙:唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行……老師啊,我們永遠(yuǎn)感謝你。(一名學(xué)生代表致辭)
    甲:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō)。(主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話)
    四、師生同樂(lè)
    甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧?(獻(xiàn)給老師的歌舞)
    乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂(lè)的時(shí)刻。(師生大反串)
    五、班主任致辭
    六、結(jié)束詞
    甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。
    乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!
    甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!
    乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?
    甲:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人,才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨!
    乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!
    齊:祝福您萬(wàn)事如意,身體健康!五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
    下一頁(yè)更多精彩“20班會(huì)主持人主持詞”
    高一班會(huì)主持稿篇十二
    主持人(合):敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)“《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
    女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
    男:我們守紀(jì)律、講規(guī)范,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
    女:我們尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),是社會(huì)的楷模
    男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
    女:我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
    男:我們勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏。
    女:我們要一生一世學(xué)做人。
    男:讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開(kāi)本次對(duì)會(huì)的序幕。
    歌曲《一生一世學(xué)做人》
    男:xxx年10月26日,我們喜遷新校。
    女:xxx個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
    男:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
    女:我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
    男:這里井然有序、生機(jī)勃勃。
    女:可是依然存在一些不和諧的音符。下面請(qǐng)欣賞小品《如此午餐》
    (男、女主持人上場(chǎng))
    男:瞧,他們做得怎么樣?大家發(fā)表一下自己的想法吧。
    1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對(duì)的,那樣做別人吃什么啊。
    2、在吃飯時(shí),不要說(shuō)話,更不應(yīng)該剩飯。
    3、不能先吃,要等大家來(lái)齊了一起吃,也要懂得文明禮讓。
    4、要愛(ài)惜糧食,不應(yīng)該糟蹋糧食。
    5、要站隊(duì)走進(jìn)食堂,有秩序、不亂講話。
    女:是的,他們的做法是不對(duì)的,那么在就餐的時(shí)候,我們還有哪些做法不對(duì)呢?
    男:大家聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校就餐的實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。
    學(xué)生討論,說(shuō)出事例。
    1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
    2、有的同學(xué)好吃的就吃,不好吃的就不吃了,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
    3、有的同學(xué)吃飯時(shí)老嚷嚷。
    4、有的同學(xué)吃飯的時(shí)候愛(ài)逗!
    女:這些我們知道不對(duì),就應(yīng)該不要去做。
    男:是的,我們要文明就餐,懂得禮讓。(小記者采訪)
    女:我們要愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)每一粒糧食。
    男:同學(xué)們,一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶??!
    表演唱《我是一粒米》(鼓掌)
    男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
    女;你背上古詩(shī)了,真是感慨萬(wàn)千??!還是聽(tīng)咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。
    歌表演《鋤禾日當(dāng)午》
    女:珍惜糧食,懂得糧食的來(lái)之不易。
    男:請(qǐng)欣賞張雪晴為我們帶來(lái)的小故事《七顆豆子》
    男:可能我們每個(gè)同學(xué)在就餐的時(shí)候都不是做得很好。
    女:我覺(jué)得我們以前的不文明做法很不對(duì)
    男:我們以后一定不會(huì)再那樣去做了。
    女:請(qǐng)聽(tīng)各小隊(duì)的決心吧!
    男:大家說(shuō)得太好了,
    女:我相信同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)到做到,大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
    男:美麗的學(xué)校我們的家
    女:學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽
    男;我們都做家里的小主人。
    女:為我們的家添磚加瓦。
    請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。
    男:我們懷著感恩的心。
    女:把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    男:曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。
    男:我們一定會(huì)做到:站好隊(duì)進(jìn)食堂,人多打菜要謙讓?zhuān)焓帜蔑埐粊y搶?zhuān)蛷d走動(dòng)不亂撞。
    靜靜吃,不吵嚷,人人爭(zhēng)當(dāng)小紳士,吃多少,打多少,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
    文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛(ài),友誼小手牽的牢。
    愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。我做到!
    7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(提出要求,做出規(guī)定)(鼓掌)
    同學(xué)們,這次中隊(duì)會(huì)舉行得很好,你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問(wèn)題,從而召開(kāi)了這次別開(kāi)生面的主題隊(duì)會(huì)。很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,祝賀你們!同時(shí)也希望你們說(shuō)到做到,實(shí)現(xiàn)自己的諾言,做一名合格的小公民!
    8、呼號(hào)。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?BR>    9、退旗、敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))
    10、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。五二中隊(duì)《文明就餐,做合格的小公民》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    高一班會(huì)主持稿篇十三
    甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和xx主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
    乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
    第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
    甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
    乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
    合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
    (小品《在路上》的故事情節(jié))
    高一班會(huì)主持稿篇十四
    女:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好
    男:正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂,共同度過(guò)高中數(shù)年美好時(shí)光
    女:我們有緣相識(shí)在高一八班,盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成,盼望著留下最美的記憶
    男:而這一切的期待都需要我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步
    女:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土
    男:流沙集聚可成塔,采木堆積筑成家
    女:團(tuán)結(jié)讓八班更加溫馨美麗
    男:團(tuán)結(jié)讓生活充滿歡歌笑語(yǔ)
    合:高一八班“攜手集體,共同進(jìn)步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1.班會(huì)目的
    2.談對(duì)團(tuán)結(jié)、集體的認(rèn)識(shí)
    3.《左手右手》
    女:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像左手牽著右手,風(fēng)雨同舟
    男:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像希望牽著光芒,登上高樓
    女:下面有請(qǐng)133宿舍全體成員為我們?cè)忈寛F(tuán)結(jié)的意義
    男:請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌曲《左手右手》
    4.木桶原理
    1.《使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起》
    男:我們常想,是什么讓我們團(tuán)結(jié)在了一起,是那份友誼還是那份歡樂(lè)
    女:其實(shí),友誼也好,歡樂(lè)也罷,都是因?yàn)橛幸环N使命,讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)
    男:可是這份使命究竟是什么,為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶?謎底馬上揭開(kāi)
    女:請(qǐng)聽(tīng)由譚艾雍帶來(lái)的朗誦《使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起》,掌聲有請(qǐng)
    2.分析事例
    3.班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)
    4.小活動(dòng):評(píng)分,說(shuō)感想
    5.《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?BR>    男:我們集體不是最完美的,它也有瑕疵
    女:可我們的集體是最溫馨的,帶給我們每個(gè)人一份歸屬感
    男:這是因?yàn)橛袗?ài)的存在,同學(xué)友誼永存,師生關(guān)系和諧,讓這份愛(ài)充滿感動(dòng)
    女:接下來(lái),有請(qǐng)114宿舍為我么帶來(lái)歌曲《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?BR>    1.紀(jì)律
    2.師生關(guān)系
    3.學(xué)習(xí)
    4.衛(wèi)生
    5.活動(dòng)
    6.《三英傳之誰(shuí)有文化》
    男:正像班集體不會(huì)完美無(wú)缺,人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙
    女:生活中,同學(xué)之間的誤會(huì)與爭(zhēng)吵在所難免,但誤會(huì)過(guò)后,又是一片和諧。
    男:請(qǐng)欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來(lái)的小品《三英傳之誰(shuí)有文化》
    7.能為八班做什么
    8.《相親相愛(ài)》
    女:溫暖是一種默默的關(guān)懷,溫暖是一份濃濃的愛(ài)心。溫暖是一種感動(dòng),溫暖是一種力量。溫暖,如同清新的空氣令人精神振奮。
    男:和諧是相互的,溫暖也是相互的,我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱,溫暖著你我他。
    合:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!
    讓我們掌聲請(qǐng)出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》
    男:哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
    女:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
    男:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
    女:畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?!?BR>    合:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。
    高一班會(huì)主持稿篇十五
    此時(shí)此刻,我的心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。相信大家都和我一樣,我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,但它卻能讓我們的夢(mèng)想擲地有聲在求學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。高中三年的大好時(shí)光,只剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。
    合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們高考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)得到高考成績(jī)時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒(méi)留下遺憾!
    決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,同學(xué)們:愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,140班一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交出一份滿意的答卷,鑄無(wú)悔青春,創(chuàng)18班的神話!相信你們一定能夠成為我們的驕傲,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為你自己的驕傲。
    我宣布,《高考百日動(dòng)員》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人xx。
    (男)一百天,我們唱出心中無(wú)悔。
    (女)一百天,我們笑吟多年等待。
    (男)一百天,我們跳出平庸的牢籠。
    (女)一百天,我們讓命運(yùn)的裙角飛揚(yáng)。
    (男)我們珍惜一百天,讓騰飛的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀(女)我們奮斗一百天,讓激揚(yáng)的心聲在六月里盡情回蕩(男)我們拼搏一百天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒。
    (男、女)高考百日宣誓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男)登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔(dān)心路有多長(zhǎng),十八班的同學(xué)們,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò);有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手克服,還有100天,難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!還記得開(kāi)學(xué)前報(bào)道的那天,咱們第一次坐在一起,說(shuō)的那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)嗎?現(xiàn)在你是否還在追尋,亦或是有了更高的夢(mèng)想。大家拿出一張紙,寫(xiě)下你現(xiàn)在的大學(xué)。還有你想對(duì)自己或是大家說(shuō)的話。給大家看看曾經(jīng)一起看過(guò)的優(yōu)秀的大學(xué)(寫(xiě)5到6分鐘,放大學(xué)視屏)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完以后把它貼到一個(gè)可以隨時(shí)提醒自己的地方,學(xué)到累的時(shí)候就看看它,提醒自己為了夢(mèng)想,我能行!
    (女)高考不過(guò)是一次挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),多一份準(zhǔn)備,就多一個(gè)機(jī)會(huì),不要哀嘆100天太短,只爭(zhēng)朝夕,永不止步,在有限的時(shí)間里追求的成效;不要害怕平時(shí)的失敗,積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。當(dāng)然,光有心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要找到非常好的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟膮伪押屯跤裢瑢W(xué)分別和大家談?wù)?,啟發(fā)大家在剩下的100天該如何高效的利用。(介紹方法)
    (男)非常感謝他們建議,大家聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該仔細(xì)想想,應(yīng)該如何計(jì)劃自己每一的天時(shí)間。
    (女)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),有了高效的學(xué)習(xí)方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。大家用歌聲唱出我們的力量(合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
    (男)同學(xué)們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求的成功;
    (女)同學(xué)們,堅(jiān)持吧!世界從來(lái)都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路現(xiàn)在,讓我們站起來(lái),用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號(hào):
    嚴(yán)謹(jǐn)自律勤奮自強(qiáng)。
    齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌。
    (男)最后,讓華老師為這次班會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    (男,女)我宣布,《高考百日動(dòng)員》主題班會(huì)到此結(jié)束。
    高一班會(huì)主持稿篇十六
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題:
    一、當(dāng)你身體不舒服,但又要在學(xué)校用餐時(shí),你會(huì)怎么辦?
    二、午餐時(shí),看到自己不喜歡的食物,你又會(huì)怎么辦?
    三、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?
    同學(xué)們,這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題,折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中,經(jīng)??煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富??墒乾F(xiàn)實(shí),卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好,節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然糧食近年均增產(chǎn),但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張,成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó),因此,提倡節(jié)約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。
    浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失,對(duì)一個(gè)人道德上的.影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò):我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,是一種操守、品質(zhì)和文化。
    鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經(jīng)過(guò)至少20道程序,多不容易啊!
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn):
    一、樹(shù)立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
    二、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如:盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
    三、不偏食,不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng),無(wú)論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
    四、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
    五、做節(jié)約義務(wù)宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí),盡量按食量點(diǎn)餐,實(shí)在吃不完就打包。
    同學(xué)們,一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。希望大家行動(dòng)起來(lái),讓珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!
    高一班會(huì)主持稿篇十七
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國(guó)夢(mèng)
    主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂
    主持人(女):11月,發(fā)表了“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
    主持人(男):這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
    主持人(女):我們有梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)激發(fā)我們的雄心
    主持人(男):我們有周周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)指引我們的方向
    合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵(lì)我們奮斗。
    主持人(女):當(dāng)年萬(wàn)戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。
    主持人(男):如今中國(guó)夢(mèng),已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點(diǎn)江山。
    主持人(女)::下面我宣布:
    合:本次班會(huì)正式開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
    主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會(huì)圓滿結(jié)束,大家晚安!
    看過(guò)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)主持人主持詞的人還看了: