最熱創(chuàng)新科技的論文(通用24篇)

字號:

    總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個人的價值和能力。最后,要牢記的是以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?BR>    創(chuàng)新科技的論文篇一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的推薦創(chuàng)新科技作文錦集,歡迎閱讀與收藏。
    火山噴發(fā),史無前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書本上看到如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問題不及時解決,在未來的幾個世紀里,電影《20xx》中的那些場景就會在現(xiàn)實上演。
    低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實,低碳生活就是回到以前。沒有汽車,沒有電視和電腦的時候,那時候的生活就是低碳生活的時候。那時候,是人類最安全的時候。雖然現(xiàn)在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會禍?zhǔn)住?BR>    其實,現(xiàn)在應(yīng)該少用汽車,可以用自行車。只要不太遠的路就可以騎自行車,自行車是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力?,F(xiàn)在的青年人幾乎每一天都離不開電腦了,寫作都用電腦等。其實,寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫,不能亂涂亂畫。而且,剩下空白的地方還可以當(dāng)有不會做的題目是可以用來畫圖和計算。
    以前,媽媽洗衣服時總是要把水龍頭開著,但是經(jīng)過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的`好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的水積起來,用來沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
    不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣?,F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來越少了,我們小學(xué)生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會越來越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點微小的貢獻吧!
    水是生命之源、電也不能浪費、樹木更是不能砍伐,而且要多種樹。環(huán)保是很重要的,我希望將來會有更多的人去保護環(huán)境,加入到低碳生活中來,讓地球恢復(fù)原來的美貌,讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,其實很簡單。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
    創(chuàng)新科技的論文篇二
    當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實際情況,使之新穎,新奇。
    首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實性。保持原有性質(zhì),加強運用的價值,靈活運用。比如,實用價值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價錢是多少,價值是多少,劃算不劃算。實際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤,科學(xué)進步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少??萍荚卦谏钪畜w現(xiàn)了多少實用性,真實性,科技的流利率是多少。
    讓后者更加實際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時代有飄逸之感。
    還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現(xiàn)。從知識點入手,即就是立足于知識,進行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實際生活,來自于實際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時代相融,或者說,有矛盾的問題。也許是新矛盾,有矛盾才會有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進步的潛力。“新”,創(chuàng)新的相融合,充實新知識,新科技得以更新的創(chuàng)新。知識的核心加以現(xiàn)實的運用,加之新的元素。如時代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時尚的元素,潮流的元素,等等。或者,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問題新看法,新問題新見解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個性化的運用,科技上的個性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識與現(xiàn)實結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。
    科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人??萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng)新,增強科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變?!白儭?,時代的變化,科技的變化。科技創(chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。
    科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
    創(chuàng)新科技的論文篇三
    對于科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。
    科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
    科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
    由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的.方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
    創(chuàng)新科技的論文篇四
    答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強了。
    我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢!
    創(chuàng)新科技的論文篇五
    今天,我們五年組的全體同學(xué)來到了鞍山市教育局的后樓——鞍山市科技館進行參觀。
    隨后,我們來到各個科技館進行參觀,我們來的是一號廳,在那個廳里,我看到了奇怪的“靜電儀”,如果用手觸摸它,再進行導(dǎo)電,頭發(fā)就會立起來,這讓我想起了“怒發(fā)沖冠”時的樣子。在它的旁邊是歡樂塢,如果按照提示在上面做上動作,它就會呈現(xiàn)各種動物的樣子和聲音,好像身臨其境一樣,真是有趣極了!
    我們又來到了二號廳,二號廳里擺的是學(xué)生們設(shè)計的作品,有獨具特色的幾何用具,有令人喜歡的機器人,還有簡單實用的音樂五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接??!給我留下印象最深的是給外國人設(shè)計的'筷子,用起來簡單有趣,好玩極了!
    我們參觀了許多大廳,最后來到了十五號廳,在那里,我看到了許多的機器,明白了汽車、火車、以及電影的原理。其中有一個3d電影的模型,我努力觸摸了那里的東西好幾次都沒有碰到,但它告訴我了3d電影的原理,使我受益匪淺。
    這次游覽,讓我明白了許多生活中的奧秘。在回來的路上,我想:我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué),探尋生活中更多的秘密。
    創(chuàng)新科技的論文篇六
    從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述,再到新中國工業(yè)化的迅猛崛起??萍紕?chuàng)新改變了我們以往的勞動模式,提高了我們生活的質(zhì)量水平,這一切都表明了科技創(chuàng)新對生活的重要性。
    科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人。科技創(chuàng)新不是一朝一夕的事情。科技創(chuàng)新,要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
    現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展,世界各地的人們通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了高效的信息交流,極大的促進了社會發(fā)展的步伐,開闊了人們的視野,互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動著世界的發(fā)展。
    同時,科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時候,我們也親眼見證著身邊科技的高速發(fā)展,比如高鐵的誕生,使人們出行變得方便;因為科技的創(chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因為科技創(chuàng)新天宮一號被送上太空;因為科技創(chuàng)新我們做到了秀才不出門,便知天下事;因為科技創(chuàng)新,載人航天飛船飛上了太空。因為科技創(chuàng)新,蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米,為我們了解大海提供了更強大的物質(zhì)支持。因為科技創(chuàng)新,我們有了更好、更方便的生活。
    科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
    科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利,因此,做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國的科技進步獻上我們的一份力量。
    創(chuàng)新科技的論文篇七
    隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的'世界是什么樣子的呢!
    未來的房子是會飛的房子,每個房子里都有一個大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉(zhuǎn)動著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
    總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
    創(chuàng)新科技的論文篇八
    暑假就快要結(jié)束了,開學(xué)的日子就要到來了。大家一定在暑假里過得既快樂又充實吧!就在這個愉快的暑假里,我和媽媽,還有同學(xué)們一起來到長坡社區(qū),參加“長沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動”。
    在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個“方便安全門”啦!
    它由長郡天心實驗學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門,存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當(dāng)女人或者小孩子一個人在家時,如果有壞人自稱來送快遞,打開門去取快遞時把人拐走,就不好了。而這個“方便安全門”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開門就可以取走快遞。這個門的上面有一個能打開的存物盒,當(dāng)有快遞和外賣上門時,快遞員和外賣員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過門內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
    另外,這個“方便安全門”還有一個功能:當(dāng)我們需要換鞋時(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣員可自行把東西放進存物盒里。之后,主人可打開門內(nèi)側(cè)的窗口,把東西取出。這個存物盒里還有自動消毒的'紫外線燈,方便對東西進行消毒殺菌,保證了家里人的安全?!胺奖惆踩T”上有一個折疊坐凳,拉開就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。
    除了“方便安全門”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機”、“多功能畫板”、“餐桌殘渣收集裝置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。
    通過這次活動,我充分體驗到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過觀察生活中的細節(jié),開動腦筋,勇于實踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!
    創(chuàng)新科技的論文篇九
    時光就像一支離弦的剪,“嗖”地一聲,走了。如今已是科技發(fā)達的二零三零年了。中國的環(huán)??萍济惺澜绨袷祝囀侨祟惐貍涞慕煌üぞ?,家家戶戶都有了汽車。而且,現(xiàn)在的汽車呀,還有三大好處哩!想知道,那就聽我慢慢道來。
    嘿!說到這兒,您一定兩眼直冒愛心了吧!順便告訴老兄你一句,這可是價廉物美呦!我在20xx年等著你來噢!
    創(chuàng)新科技的論文篇十
    隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。那,未來的世界是什么樣子的呢!
    未來的房子是會飛的.房子,每個房子里都有一個大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉(zhuǎn)動著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
    總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們肯定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
    創(chuàng)新科技的論文篇十一
    發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的.大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
    先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
    創(chuàng)新科技的論文篇十二
    從人類學(xué)會直立行走開始,從人類學(xué)會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
    科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
    以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
    制度創(chuàng)新,讓我們的社會更進步。
    也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
    從早期的收音機、自行車、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時,我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。
    古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。
    我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
    創(chuàng)新科技的論文篇十三
    平時,我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的`是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢想。
    夏天的時候,墻紙變成一片深藍色,藍天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。
    秋天的時候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
    啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來。
    創(chuàng)新科技的論文篇十四
    發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的`質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
    先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
    創(chuàng)新科技的論文篇十五
    1、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
    3、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。——柏格森
    4、創(chuàng)造力是每一個人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念?!瓌?chuàng)造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
    9、國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強。
    10、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
    13、保守是舒服的產(chǎn)物?!郀柣?BR>    14、即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神。
    15、創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
    16、在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰?!浊鹆?BR>    17、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新?!上滦抑?BR>    19、凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)
    22、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡?!旭R斯彼得斯
    25、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。
    26、人生最高之理想,在求達于真理。
    27、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
    28、創(chuàng)造力是人類最變通的工具,創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。
    30、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。
    32、教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
    34、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?!缮?BR>    創(chuàng)新科技的論文篇十六
    今天是我??萍脊?jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的'一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!
    瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的?!碑?dāng)他到這一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是??!只要我們勤于動手,上課時多認真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
    緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!
    之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。
    創(chuàng)新科技的論文篇十七
    我愛科技創(chuàng)新,因為如果沒有科技創(chuàng)新,現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科技創(chuàng)新,人們創(chuàng)造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒有科技創(chuàng)新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……科學(xué)無處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會外文,對方也聽不懂中文,那么這時,科學(xué)可就派上大用場啦!你可以買來翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無所不談了??茖W(xué)能使人類的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話,人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話;因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的`熱能探測出活著的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
    創(chuàng)新科技的論文篇十八
    發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
    先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
    創(chuàng)新科技的論文篇十九
    俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
    齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的`一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
    創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
    創(chuàng)新科技的論文篇二十
    書這個字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的'學(xué)生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時我想大家的腦子里已經(jīng)有了個大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態(tài)度會有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧!
    未來的書功能可大了,外形像手機一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個小小的機器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
    這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點就比手機電話要好得多了吧!這本書還有一個優(yōu)點,就是通話時能看到對方在干什么,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠,兩人也能天天見面了。
    這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們娛樂時間了,在搭車時,也能給枯燥的行程增添點樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯了,這個機器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會自動關(guān)機,并且給你設(shè)定時間,如每星期只能打五小時,這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。
    書,當(dāng)然以看為主了,這個機器里有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書,上學(xué)時,就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時帶著它,會更加的方便。
    如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出的時間去做別的事,這會讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會轟動全世界的。
    創(chuàng)新科技的論文篇二十一
    發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的'高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
    先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
    創(chuàng)新科技的論文篇二十二
    隨著科技的創(chuàng)新,高科技的.東西越來越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機器,小紅把時間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳,這根本沒有什么公共車,只有超音速客機!小紅只好乘客機去小蘭家,小紅在客機上睡著了,到站了!到站了!到站了車里的廣播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車了,下車后小紅看看手機,哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門口驚呆了!小蘭家好大呀!小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的暈三倒四,小紅敲敲門,然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂。小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語回到了20xx年。
    創(chuàng)新科技的論文篇二十三
    隨著科技的創(chuàng)新,高科技的`東西越來越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機器,小紅把時間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳,這根本沒有什么公共車,只有超音速客機!小紅只好乘客機去小蘭家,小紅在客機上睡著了,到站了!到站了!到站了車里的廣播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車了,下車后小紅看看手機,哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門口驚呆了!小蘭家好大呀!
    小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的暈三倒四,小紅敲敲門,然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂【太高科技了】小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語回到了20xx年。
    創(chuàng)新科技的論文篇二十四
    不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。
    俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?!笨梢姡谌松?,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
    齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的'他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
    創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!