方案的制定應(yīng)該充分考慮各種因素，包括時間、資源和人力等方面。如何制定一個切實可行的方案是每個人都需要思考的問題。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以深入理解方案的本質(zhì)和要點。
獎勵學(xué)生的方案篇一
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
年3月1日
獎勵學(xué)生的方案篇二
學(xué)校為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，特從辦學(xué)經(jīng)費中拿出一筆資金，設(shè)立“愛心助學(xué)”獎勵基金，建立激勵機制。對遵紀(jì)守法、積極上進、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子給予獎勵。并以此為鍥機，激勵更多學(xué)生取得更好成績。獎勵條款具體如下：
一、美院班分班考試時，第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學(xué)生免交美院班的學(xué)費;第一次考試的4、5、6名，第二次考試的3、4、5名，第三次考試的2、3、4名，免交進美院班的一半學(xué)費。
二、分班后，每次月考各班總分第一名的獎100元，各班第二名的獎80元，各班第三名的獎50元，或美院班前十五名，綜合班前七名。
三、設(shè)立“進步獎”：對每次月考進步顯著的同學(xué)給予獎勵，獎金50元。
四、對作業(yè)完成優(yōu)秀的給予獎勵，蓋有“留”字章的兩張速寫?yīng)?元，一張四開的作品獎5元，對開的獎10元，全開的獎20元。
五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為，除公開表揚外，另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的，獎寢室每人1分，被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
六、對長期嚴格遵守畫室各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間無任何違紀(jì)現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)認真刻苦、專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“精神文明獎”，獎金100元，(每班1——2名，學(xué)習(xí)期滿兌現(xiàn))。
七、優(yōu)先錄用本畫室畢業(yè)、專業(yè)成績突出、家庭經(jīng)濟比較困難的大學(xué)生擔(dān)當(dāng)助教工作。
以上獎勵，旨在鼓勵，希望全體同學(xué)認真刻苦學(xué)習(xí)，整體提高專業(yè)水平，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
獎勵學(xué)生的方案篇三
各學(xué)院：
為獎勵先進，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，全面促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)決定對在201x年12月份全國大學(xué)英語四、六級考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生(不含英語專業(yè)學(xué)生)進行獎勵。有關(guān)事宜通知如下：
一、獎勵對象
1.本次考試中英語四級考試成績排名位于全校前20名的學(xué)生。
2.本次考試中英語六級考試成績排名位于全校前10名的學(xué)生。
二、獎勵辦法
獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔，對受獎勵學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎金。
三、有關(guān)要求
1.要以本次獎勵為契機，加強宣傳和教育引導(dǎo)，全面推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建。
2.要深度挖掘優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，總結(jié)好經(jīng)驗，凝聚正能量，以報告會、座談會、多媒體宣傳等多種教育和宣傳方式，充分發(fā)揮學(xué)生典型的示范引領(lǐng)作用。
3.請相關(guān)學(xué)院根據(jù)受獎勵學(xué)生信息(見附件)，以學(xué)院為單位于4月3日前將學(xué)生在建設(shè)銀行開設(shè)的卡號(電子版)報至學(xué)生處教育管理科。聯(lián)系方式：杜松濤，x1。
特此通知。
獎勵學(xué)生的方案篇四
10月是收獲的時節(jié)，同樣，20xx年的10月也是碧海藍天豐收的季節(jié)，這個月會員卡銷售創(chuàng)出佳績。其中，男賓部員工表現(xiàn)突出。他在工作中加班加點、盡職盡責(zé)、開動腦筋、吃苦耐勞，這種主人翁精神不僅獲得顧客的高度滿意，也為員工樹立了典范。為激勵先進、強化服務(wù)意識、持續(xù)提升業(yè)績，公司決定對通報嘉獎、獎金獎勵。
獎金如下：
1、10月個人總售卡108000，提成1944元。
2、售卡成績第一，按公司制度獎勵300元。
3、董事長特別額外獎勵500元。
希望在今后的工作中，再接再厲，戒驕戒躁，珍惜成績和榮譽，把榮譽當(dāng)做新起點，以更為飽滿的熱情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他為學(xué)習(xí)榜樣，切切實實地增強服務(wù)意識，團結(jié)協(xié)作，共同努力，再創(chuàng)輝煌！
特此通告！
有限責(zé)任公司
董事長：
獎勵學(xué)生的方案篇五
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》（吉教計字〔〕84號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例（被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責(zé)，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強自立標(biāo)兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
（2）學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
（3）自強自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
第五條先進班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進班級稱號。
獎勵學(xué)生的方案篇六
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線， 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性， 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量， 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始， 每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵， 特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3. x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)?，F(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
x市實驗高級中學(xué)
x年三月二十日
獎勵學(xué)生的方案篇七
為適應(yīng)公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍
此方案適用于公司的全體員工。
二、推薦原則
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
三、推薦流程
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復(fù)試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權(quán)對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、獎勵由人事行政部負責(zé)通知領(lǐng)取。
2、具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：
（略）
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權(quán)及修訂權(quán)歸公司所有。
獎勵學(xué)生的方案篇八
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強調(diào)活動要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會，我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個很偏的，我想很少會有人有這樣的價值觀吧！
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長跟隨我們一起！
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功？
我常?？吹铰牭胶芏嗬蠋煶３Ｋ较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時，我說以下這段話的時候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了；可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的`進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”，只不過是于事無補的空洞評論而已，不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功？”
1不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話，堪稱經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點兒什么！
乙：嗯，是得干點兒什么了！再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢？
甲：嗯……反正得干點兒什么！…
其實，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做；不是為了氣死你，而是為了我自己！”的地步。
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯了
浪費時間的最有效方法并非無所事事，而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為，一個人做錯事和一個人丟錢包一樣，1他們都要最終都要獨自承擔(dān)損失；2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情，甚至一錯再錯；無論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢？說嚴重一點，是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢？我常常勸誡我的學(xué)生，千萬不要懷疑一個原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過閱讀擴充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢？因為某種意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
獎勵學(xué)生的方案篇九
為了提高參訓(xùn)人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責(zé)，特制定蒙城第一中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責(zé)
1.政教科
（1）負責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓(xùn)值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責(zé)情況。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應(yīng)急處理方案。
（2）配合醫(yī)務(wù)室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。軍訓(xùn)之前，對所有參訓(xùn)學(xué)生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學(xué)生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷及向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請書（應(yīng)有家長簽字），有其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學(xué)生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。
（4）協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
（5）落實軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
三、應(yīng)急處置
1、設(shè)立蒙城一中軍訓(xùn)安全應(yīng)急處置小組。應(yīng)急處置小組在軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓(xùn)練官兵、校醫(yī)務(wù)人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由校醫(yī)負責(zé)。
2、應(yīng)急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告；應(yīng)急小組馬上會同軍訓(xùn)單位，視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應(yīng)急預(yù)案外還應(yīng)立即啟動《蒙城第一中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。
3、訓(xùn)練安全預(yù)防
（1）軍訓(xùn)之前要求全體同學(xué)認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，嚴格安排訓(xùn)練計劃，根據(jù)學(xué)生體能特點科學(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，要求各教官認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓(xùn)全程參與管理，在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務(wù)室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓(xùn)時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學(xué)生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應(yīng)邊急救邊送往醫(yī)院。
預(yù)防措施：指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當(dāng)調(diào)整軍訓(xùn)時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、其它事項
（1）本預(yù)案是軍訓(xùn)期間處置各類事故的指導(dǎo)性意見，在實踐過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，防止或搶救事故災(zāi)難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應(yīng)急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災(zāi)難應(yīng)急工作中不執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)，不按規(guī)定報告事故災(zāi)難真實情況，阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應(yīng)由公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
五、本預(yù)案于2xx年8月15日起施行。
獎勵學(xué)生的方案篇十
為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：初三月考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀(jì)律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀(jì)律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學(xué)生：初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學(xué)生名單略）。
4、獎金設(shè)置：本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀(jì)律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預(yù)算：本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學(xué)生更努力進取，更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵！
獎勵學(xué)生的方案篇十一
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
獎勵學(xué)生的方案篇十二
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學(xué)生開始，每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)"x市試驗高級中學(xué)榮耀之星"、"x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學(xué)進步之星"和"x市試驗高級中學(xué)勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1.x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3.x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4.x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
獎勵學(xué)生的方案篇十三
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進心，凝聚班級的競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：
一、獎懲時間：每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象：七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法：
1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：
七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；
八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；
九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；
一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。
獎勵學(xué)生的方案篇十四
為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭，激勵全體同學(xué)人人進步，個個拔尖，營造你追我趕，力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍，最終到達全班共同進步的目的，特制定如下獎勵方案，現(xiàn)公布如下：
一、個人優(yōu)秀獎：
1、進入年級前100名，獎勵50元
3、進入年級前151--200名，獎勵20元
二、個人進步獎：
1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次
三、個人單科獎：
每次考試單科成績年級前3名的，獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
四、新課改優(yōu)秀小組獎勵30元(以小組操行為標(biāo)準(zhǔn)四周評一次，一次評選三個小組)
獎勵學(xué)生的方案篇十五
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
獎勵學(xué)生的方案篇十六
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自2017年春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
2017年3月1日
獎勵學(xué)生的方案篇一
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自20春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
年3月1日
獎勵學(xué)生的方案篇二
學(xué)校為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，特從辦學(xué)經(jīng)費中拿出一筆資金，設(shè)立“愛心助學(xué)”獎勵基金，建立激勵機制。對遵紀(jì)守法、積極上進、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子給予獎勵。并以此為鍥機，激勵更多學(xué)生取得更好成績。獎勵條款具體如下：
一、美院班分班考試時，第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學(xué)生免交美院班的學(xué)費;第一次考試的4、5、6名，第二次考試的3、4、5名，第三次考試的2、3、4名，免交進美院班的一半學(xué)費。
二、分班后，每次月考各班總分第一名的獎100元，各班第二名的獎80元，各班第三名的獎50元，或美院班前十五名，綜合班前七名。
三、設(shè)立“進步獎”：對每次月考進步顯著的同學(xué)給予獎勵，獎金50元。
四、對作業(yè)完成優(yōu)秀的給予獎勵，蓋有“留”字章的兩張速寫?yīng)?元，一張四開的作品獎5元，對開的獎10元，全開的獎20元。
五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為，除公開表揚外，另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的，獎寢室每人1分，被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
六、對長期嚴格遵守畫室各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間無任何違紀(jì)現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)認真刻苦、專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“精神文明獎”，獎金100元，(每班1——2名，學(xué)習(xí)期滿兌現(xiàn))。
七、優(yōu)先錄用本畫室畢業(yè)、專業(yè)成績突出、家庭經(jīng)濟比較困難的大學(xué)生擔(dān)當(dāng)助教工作。
以上獎勵，旨在鼓勵，希望全體同學(xué)認真刻苦學(xué)習(xí)，整體提高專業(yè)水平，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
獎勵學(xué)生的方案篇三
各學(xué)院：
為獎勵先進，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，全面促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)決定對在201x年12月份全國大學(xué)英語四、六級考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生(不含英語專業(yè)學(xué)生)進行獎勵。有關(guān)事宜通知如下：
一、獎勵對象
1.本次考試中英語四級考試成績排名位于全校前20名的學(xué)生。
2.本次考試中英語六級考試成績排名位于全校前10名的學(xué)生。
二、獎勵辦法
獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔，對受獎勵學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎金。
三、有關(guān)要求
1.要以本次獎勵為契機，加強宣傳和教育引導(dǎo)，全面推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建。
2.要深度挖掘優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，總結(jié)好經(jīng)驗，凝聚正能量，以報告會、座談會、多媒體宣傳等多種教育和宣傳方式，充分發(fā)揮學(xué)生典型的示范引領(lǐng)作用。
3.請相關(guān)學(xué)院根據(jù)受獎勵學(xué)生信息(見附件)，以學(xué)院為單位于4月3日前將學(xué)生在建設(shè)銀行開設(shè)的卡號(電子版)報至學(xué)生處教育管理科。聯(lián)系方式：杜松濤，x1。
特此通知。
獎勵學(xué)生的方案篇四
10月是收獲的時節(jié)，同樣，20xx年的10月也是碧海藍天豐收的季節(jié)，這個月會員卡銷售創(chuàng)出佳績。其中，男賓部員工表現(xiàn)突出。他在工作中加班加點、盡職盡責(zé)、開動腦筋、吃苦耐勞，這種主人翁精神不僅獲得顧客的高度滿意，也為員工樹立了典范。為激勵先進、強化服務(wù)意識、持續(xù)提升業(yè)績，公司決定對通報嘉獎、獎金獎勵。
獎金如下：
1、10月個人總售卡108000，提成1944元。
2、售卡成績第一，按公司制度獎勵300元。
3、董事長特別額外獎勵500元。
希望在今后的工作中，再接再厲，戒驕戒躁，珍惜成績和榮譽，把榮譽當(dāng)做新起點，以更為飽滿的熱情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他為學(xué)習(xí)榜樣，切切實實地增強服務(wù)意識，團結(jié)協(xié)作，共同努力，再創(chuàng)輝煌！
特此通告！
有限責(zé)任公司
董事長：
獎勵學(xué)生的方案篇五
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》（吉教計字〔〕84號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例（被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責(zé)，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強自立標(biāo)兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
（2）學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
（3）自強自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
第五條先進班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進班級稱號。
獎勵學(xué)生的方案篇六
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線， 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性， 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量， 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始， 每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵， 特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)“x市試驗高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學(xué)進步之星”和“x市試驗高級中學(xué)勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3. x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)?，F(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
x市實驗高級中學(xué)
x年三月二十日
獎勵學(xué)生的方案篇七
為適應(yīng)公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍
此方案適用于公司的全體員工。
二、推薦原則
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
三、推薦流程
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復(fù)試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權(quán)對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、獎勵由人事行政部負責(zé)通知領(lǐng)取。
2、具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：
（略）
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權(quán)及修訂權(quán)歸公司所有。
獎勵學(xué)生的方案篇八
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強調(diào)活動要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會，我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個很偏的，我想很少會有人有這樣的價值觀吧！
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長跟隨我們一起！
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功？
我常?？吹铰牭胶芏嗬蠋煶３Ｋ较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時，我說以下這段話的時候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了；可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的`進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”，只不過是于事無補的空洞評論而已，不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功？”
1不知道該干什么
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話，堪稱經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點兒什么！
乙：嗯，是得干點兒什么了！再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢？
甲：嗯……反正得干點兒什么！…
其實，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做；不是為了氣死你，而是為了我自己！”的地步。
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯了
浪費時間的最有效方法并非無所事事，而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為，一個人做錯事和一個人丟錢包一樣，1他們都要最終都要獨自承擔(dān)損失；2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情，甚至一錯再錯；無論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢？說嚴重一點，是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢？我常常勸誡我的學(xué)生，千萬不要懷疑一個原則：“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過閱讀擴充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢？為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢？因為某種意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
獎勵學(xué)生的方案篇九
為了提高參訓(xùn)人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責(zé)，特制定蒙城第一中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責(zé)
1.政教科
（1）負責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓(xùn)值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責(zé)情況。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應(yīng)急處理方案。
（2）配合醫(yī)務(wù)室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。軍訓(xùn)之前，對所有參訓(xùn)學(xué)生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學(xué)生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷及向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請書（應(yīng)有家長簽字），有其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排。
（3）落實軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學(xué)生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。
（4）協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
（5）落實軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
三、應(yīng)急處置
1、設(shè)立蒙城一中軍訓(xùn)安全應(yīng)急處置小組。應(yīng)急處置小組在軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓(xùn)練官兵、校醫(yī)務(wù)人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由校醫(yī)負責(zé)。
2、應(yīng)急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告；應(yīng)急小組馬上會同軍訓(xùn)單位，視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應(yīng)急預(yù)案外還應(yīng)立即啟動《蒙城第一中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。
3、訓(xùn)練安全預(yù)防
（1）軍訓(xùn)之前要求全體同學(xué)認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，嚴格安排訓(xùn)練計劃，根據(jù)學(xué)生體能特點科學(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，要求各教官認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓(xùn)全程參與管理，在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務(wù)室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓(xùn)時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學(xué)生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應(yīng)邊急救邊送往醫(yī)院。
預(yù)防措施：指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當(dāng)調(diào)整軍訓(xùn)時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、其它事項
（1）本預(yù)案是軍訓(xùn)期間處置各類事故的指導(dǎo)性意見，在實踐過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，防止或搶救事故災(zāi)難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應(yīng)急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災(zāi)難應(yīng)急工作中不執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)，不按規(guī)定報告事故災(zāi)難真實情況，阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應(yīng)由公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
五、本預(yù)案于2xx年8月15日起施行。
獎勵學(xué)生的方案篇十
為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀(jì)律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：初三月考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀(jì)律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀(jì)律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學(xué)生：初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學(xué)生名單略）。
4、獎金設(shè)置：本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀(jì)律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經(jīng)費預(yù)算：本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學(xué)生更努力進取，更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ)，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵！
獎勵學(xué)生的方案篇十一
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
獎勵學(xué)生的方案篇十二
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學(xué)生開始，每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設(shè)"x市試驗高級中學(xué)榮耀之星"、"x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學(xué)進步之星"和"x市試驗高級中學(xué)勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況)：
1.x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。
2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。
3.x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
4.x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。
5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。
獎勵學(xué)生的方案篇十三
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進心，凝聚班級的競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：
一、獎懲時間：每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象：七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法：
1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：
七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；
八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；
九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；
一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。
獎勵學(xué)生的方案篇十四
為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭，激勵全體同學(xué)人人進步，個個拔尖，營造你追我趕，力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍，最終到達全班共同進步的目的，特制定如下獎勵方案，現(xiàn)公布如下：
一、個人優(yōu)秀獎：
1、進入年級前100名，獎勵50元
3、進入年級前151--200名，獎勵20元
二、個人進步獎：
1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次
三、個人單科獎：
每次考試單科成績年級前3名的，獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
四、新課改優(yōu)秀小組獎勵30元(以小組操行為標(biāo)準(zhǔn)四周評一次，一次評選三個小組)
獎勵學(xué)生的方案篇十五
穩(wěn)定生源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)的根本。為激勵莘莘學(xué)子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導(dǎo)有志學(xué)子腳踏實地、潛心學(xué)業(yè)、博學(xué)善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學(xué)子理性選擇、爭先奪魁、成就學(xué)業(yè)，進一步落實學(xué)生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學(xué)一至五年級，中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
二、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
(1)按小學(xué)、中學(xué)分別設(shè)立總分獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學(xué)階段總分應(yīng)達到優(yōu)秀，中學(xué)階段應(yīng)達到良好指標(biāo)。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標(biāo)以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(xué)(三~五年級)、中學(xué)分別設(shè)立單科獎：
評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學(xué)單科成績應(yīng)達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或良好。
3.學(xué)生若有逃學(xué)、無故缺曠或者嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務(wù)處)公正、公平地對待每 一個學(xué)生，必要時進行公示。
獎勵學(xué)生的方案篇十六
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學(xué)、以研促教的精神；也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長，提升業(yè)務(wù)水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔(dān)有賽課和公開課任務(wù)的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義小學(xué)常規(guī)考核方案》，加相應(yīng)分值計入個人總分，并給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元；優(yōu)秀獎及三等獎：60元；二等獎：70元；一等獎：80元。
維新鎮(zhèn)級：參與獎：100元；優(yōu)秀獎及三等獎：110元；二等獎：120元；一等獎：130元。
片區(qū)教研聯(lián)組級：參與獎：200元；優(yōu)秀獎及三等獎：220元；二等獎：240元；一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元；優(yōu)秀獎及三等獎：430元；二等獎：460元；一等獎：490元。
市級：參與獎：800元；優(yōu)秀獎及三等獎：840元；二等獎：880元；一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元；優(yōu)秀獎及三等獎：1300元；二等獎：1400元；一等獎：1500元。
本獎勵方案自2017年春期起執(zhí)行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
xx小學(xué)
2017年3月1日