寫心得體會可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒，提高表達和溝通的能力。寫心得體會前要明確總結(jié)的目的和對象，這有助于提高寫作的針對性和實用性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
觀看學校管理的心得體會初中篇一
19第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本找借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，奪取了山東省，奪取德國在山東強占的各種權(quán)益。19大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。
我知道，那個時代的中國，得到這樣一個的結(jié)果是可以預(yù)見的。俗話說得好：“弱國無外交”，這是一事實！中國是個一個擁有四萬鐵血兒女的國家。他們飽受了很多的虐待。他們是在怎樣的忍受這樣的羞辱。但顧維鈞和先進的青年們再次讓我們沸騰起來，我不知道該用什么去贊揚他們，他們是鐵錚錚的好男兒。
看完了這部片子后，我為我是一個中國人感到驕傲！
觀看學校管理的心得體會初中篇二
第一段：介紹禁毒教育的重要性，以及本文的寫作目的。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，禁毒教育變得越來越重要。初中學生正處于思想上發(fā)展成熟的關(guān)鍵時期，他們需要學會如何正確地對待毒品，以確保自身安全和健康。因此，學校和家庭都應(yīng)該加強對禁毒教育的宣傳和教育。本文旨在探討初中生在觀看禁毒教育片后的體會和感想。
第二段：學生們對禁毒教育的反應(yīng)
在觀看禁毒教育片后，初中生們有很多不同的反應(yīng)和感受。一些同學感覺毒品的危害非常大，他們發(fā)誓絕不接觸毒品，并會告訴身邊的人不要沉迷毒品。但是，也有一些同學認為，毒品很容易讓人上癮，因此需要加強自我控制以避免上癮。還有一些同學則認為，只有了解毒品才能更好地預(yù)防毒品。總的來說，初中生們對禁毒教育的反應(yīng)并不一致，因為每個人的背景和個性都不同。
第三段：禁毒教育的作用
總的來說，禁毒教育在保護青少年免受毒品侵害方面發(fā)揮著非常重要的作用。通過禁毒教育，青少年可以了解毒品的危害，認識到毒品對身體和心理健康的損害，充分意識到遠離毒品的重要性。同時，禁毒教育還可以幫助學生提高對普通藥物以及其他可導致藥物濫用/成癮行為的風險的認知，為他們提供探索更安全和健康的生活方式的方法。
第四段：禁毒教育存在的問題及其解決辦法
盡管禁毒教育的重要性被越來越多的人認識到，但這種教育仍然存在一些問題。一些有經(jīng)驗的教師聲稱，他們所使用的教材無法真正地引起學生的興趣，導致學生容易失去注意力。此外，一些教育者還認為，禁毒教育的過程過于嚴肅，有些學生可能覺得無法享受學習的樂趣。為了解決這些問題，我們需要更加注重禁毒教育的教學方法和課程設(shè)計，為學生創(chuàng)造更積極、更有趣的學習環(huán)境。
第五段：結(jié)論
綜上所述，禁毒教育對于保護青少年免受毒品侵害具有不可替代的作用。雖然禁毒教育存在一些問題，但專家們已經(jīng)意識到這些問題并在努力解決。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對禁毒教育的宣傳和教育，努力讓更多的青少年認識到毒品危害，保護他們避免毒品的侵害。
觀看學校管理的心得體會初中篇三
禁毒是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學生，我們不能只關(guān)注自己的學業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會，了解毒品的危害，從心底里說NO！于毒品，保護自己和身邊的人。近日，我們班級觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識和技能，接下來，我將和大家分享我的觀感和體會。
第二段：毒品危害讓人驚心
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我深刻地了解到毒品的種類和危害。毒品不僅嚴重摧毀了一個人的身體健康，而且會讓人喪失理智，導致他們在行為上違法，家庭、學業(yè)和工作都會受到嚴重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜?，我感到非常難過，也感到震撼。這讓我更加意識到了毒品的危害性，同時也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護自己的第一步
觀看此視頻，我意識到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠離毒品、增強自己的防范意識，以及及時拒絕毒品。而為了拒絕它，對于我們來說，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識和技能。如果被毒品侵害，及時向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識，我們也可以把這些知識傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強對毒品的了解和防范意識，特別是對那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認識到毒品危害性的人。如果我們見到毒品或毒品使用跡象，不要錯過了和他們談話的好機會，無聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險。
第五段：結(jié)尾
禁毒是為了保障社會和國家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識充分的運用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來成為更好的代表和學生。讓我們一起加入禁毒行動，用我們的實際行動普及和堅持禁毒工作，讓各種毒品，永遠都不在我們身邊威脅我們的健康和未來。
觀看學校管理的心得體會初中篇四
20-年是五四運動一百周年。在一百年多前的第一次世界大戰(zhàn)期間，北洋政府派遣十幾萬勞工遠赴歐洲戰(zhàn)場，在西方列強的戰(zhàn)爭中流血犧牲，就是為了借此提高國際地位，向列強換回一些支離破碎的主權(quán)。然而在協(xié)約國勝利后，美、英、法為了安撫日本，竟將同為戰(zhàn)勝國的中國架上案板宰割，把德國戰(zhàn)前在山東霸占的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本?？v使有顧維鈞等人竭力周旋，縱使中國使團最后拒絕在合約上簽字，中國人民付出的巨大犧牲還是沒能換來主權(quán)和領(lǐng)土完整。這一事件讓中國人民徹底認清了北洋政府和帝國主義列強的嘴臉，掀起了反帝反封建的五四愛國運動，拉開了新民主主義革命的序幕。
光陰荏苒，在這一百年間不知有多少中華兒女犧牲在追求主權(quán)完整、民族獨立、國家富強的道路上，最終換來了如今強大自信的中國。今天，中國不用再為了討好誰而犧牲自己的國民，反而可以在別國的戰(zhàn)亂中安全撤僑;中國不用再看其他國家的臉色行事，反而可以當著美、英、法的面在安理會投下反對票;中國不用再為了一紙條約而終日惶惶，反而可以無視任何傷害中國利益的所謂“裁決”。在這背后，是世界第二的經(jīng)濟體量，世界第一的制造業(yè)產(chǎn)值，可以令美國忌憚的軍事實力，以及團結(jié)在一起的十四億人民。
顧維鈞的1919是灰暗無助的，我們的2019是光明可為的。作為新時代的青年，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的局面，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文2
前些天，班里同學一同觀看了影片《我的1919》，這部影片講述的是在第一次世界大戰(zhàn)末，屬于勝利國的中國，卻在巴黎和會上只得到兩個席位，并在多次談判中飽受欺辱，直至最后拒絕簽定凡爾賽合約的事。由于事件過程發(fā)生在1919年，所以片名為《我的1919》，片中的“我”則是整部影片的主人公：悲哀的外交才子-----顧維鈞。
1919年，正是國內(nèi)動蕩，外交緊張，英雄輩出的年代，李大釗、聞一多、魯迅以及數(shù)不勝數(shù)的偉大思想家或政治家出自這個年代。可影片中的顧維鈞還有另一過人之處----雄辯。電影開始不多久，顧維鈞剛來到大使館就隨陸征祥總長就中國席位一事與法國總統(tǒng)克里孟梭進行秘密會晤，當時，顧維鈞的不卑不亢的態(tài)度，嚴厲堅定而又不至于咄咄逼人的話語，將他在外交上的天才展露無疑，克里孟梭也對他十分賞識，可中國終究只有兩個席位。辯論會上，顧維鈞利用日本外交官的丟失手表，發(fā)表了一場慷慨淋漓的演講，動人心，鼓壯志?！澳銈?nèi)毡荆谌澜绲拿媲?，偷了整個山東省，山東省的三千六百萬人民，該不該憤怒呢?四萬萬的中國人該不該怒呢?……中國人不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷!”一句句熱烈澎湃的話語，讓各國議員無不在下面交頭接耳，點頭默嘆。
亂世多英雄，英雄多磨難。堅定正義的的顧維鈞卻多次遭到同伴的誤解，辯論會后，他的同伴都說他太氣勢逼人，鋒芒畢露，不懂得外交方法，偷竊牧野男爵的手表，費大國風范?？捎姓l能體會他的苦衷，每逢重任，所有人都把重任推給顧維鈞，都怕承擔不了責任，唯有顧維鈞單槍匹馬在各國領(lǐng)導面前代表中國談判、會晤，為山東問題而努力。顧維鈞的好友肖克儉也在責怪顧維鈞，說他懦弱無能，說談判無法解決問題。顧維鈞沒有一個知己，沒有一個支持者。僅靠一己之力，終究無法挽回。最終顧維鈞大義凜然的沒有簽下辱國的凡爾賽合約。
外交關(guān)系永遠是政治上最具有難度的題目?，F(xiàn)金，雖然社會較為安定，但外交并不順利，與美國，與日本…中國與許多國家之間都存在隱秘的問題，或因為領(lǐng)土，或因為資源，或因為歷史，數(shù)不盡的原因，數(shù)不盡的問題。
1919年的事件有著重大的意義，在外交、軍事等方面都有著重要的啟示，決不能盲目動用軍事力量，除非屬于自衛(wèi)，再動用軍事力量之前一定要三思而后行。在國際上，外交事務(wù)上，定要謹慎，不卑不亢，因為這不是個人恩怨，一個人代表的是一個國家。
顧維鈞的事例值得我們思考，到底應(yīng)當如何處理外交事務(wù)?很可惜，外交多變，沒有永恒的定論。不論怎樣，我們都應(yīng)學習顧維鈞，遇事冷靜，熱愛祖國，讓中國在新世紀的競爭中取得勝利。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文3
今天文章的開頭給大家介紹一個人物——陸征祥。這個人的資料大家可以自己去查，這里就不多說了。之所以要給大家提這個人，正是因為是他在一次記者采訪中說出了”弱國無權(quán)利，弱國無公義，弱國無外交?！暗闹Z。
如今的中國還是當年被列強欺凌的弱國么?答案必然是否定的，作為聯(lián)合國常任理事國的中國，無論從國力還是軍事方面都不弱人后，成為世界上擁有話語權(quán)的強國之一。著百年歷史來，中國的經(jīng)濟和軍事實力都不斷增長，中國的成就不僅僅寫在中國歷史上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁。那么如今中國是強國了么?答案恐怕也是否定的，個人認為一個國家的強大不僅體現(xiàn)在國家的國力和軍事實力上，而更加重要的是體現(xiàn)在我們中華民族每一個人的民族心上。從這點上說，中國還不夠強大甚至可以說是弱小的。
就拿4月16日美國商務(wù)部宣布禁止任何美國公司向中興通訊出售零部件、商品、軟件和技術(shù)這一個事件為例。20_年04月22日中興通訊官方發(fā)出了“關(guān)于美國商務(wù)部激活拒絕令的聲明”。中興將面臨什么我不說大家也知道，對于這件事情，很客觀來說，無論是科研能力還是創(chuàng)新能力，中興都已經(jīng)是中國第一梯隊的企業(yè)之一，只不過，芯片并非其所長。所以中興就面臨一個選擇，就是選擇誰家芯片的的問題。
說到研發(fā)技術(shù)，中國自古以來就是世界科技的領(lǐng)跑者。勾股定理很多人都說是畢達哥拉斯發(fā)現(xiàn)的，實際上在中國早在之前百年就已經(jīng)將“商高定理”運用到實際生活中去了。還有“引力波”，是中國一個下崗工人證實的。所以中國自古以來就不缺少科技人才。只不過經(jīng)歷了百年動蕩的中國一直沒有好好發(fā)展。
這次美國商務(wù)部對中興通訊的處罰，用我的話說那叫活該，要不是你自己盲目迷信美國的優(yōu)于中國，會有這樣的后果么?這叫什么?這叫“報應(yīng)”。你迷信什么，他就給你背后一刀。所以中興被美國處罰，我只說活該，花錢買羞辱的“白癡”。
再說說飲食文化，中國自從夏商時期就開始有藥膳，并且魯菜也是在這個時候開始擁有雛形。再看看西方呢，意大利面、冰激凌等都是馬可·波羅帶到西方。中國的美食如今也已經(jīng)走向世界各地，但是就在中國，還有那么一些人迷戀著所謂了舶來美食。
舉個簡單的例子，上海某食品檢測企業(yè)業(yè)務(wù)科中，就出現(xiàn)過將日本泡面當成世界著名美味品嘗的事情。還有無錫某日料店生意紅火，其實所賣的是中式套餐，當詢問為什么掛上日料牌子的時候，回答是不掛就沒生意。中國的藥膳被方舟子無限污蔑，美國的轉(zhuǎn)基因垃圾反到成寶。諸如此類，各種媚洋層出不窮。
再來看看這張照片，這是20_年端午節(jié)時候在無錫蕩口古鎮(zhèn)的一則廣告，是的，你沒看錯，---的名字就在地上任人踐踏。這就是如今的中國，如今的中國國民。
中國百年前的沒落，難道只是因為閉關(guān)鎖國么?只是因為大量的鴉片么?只是因為世界列強對中國的瓜分么?看看日本人進入東三省的時候中國人的表現(xiàn)，看看那些漢奸、偽軍的所作所為。你還在將那場災(zāi)難都歸咎于清朝政府么?民心、國心、中華民族的魂，這才是我們最應(yīng)該反思的。
什么是強國，首先第一步就是要強民，民不強何以強國。如今的中國無論在經(jīng)濟還是政治，國力還是軍力都在世界舞臺上讓人不可小覷，但是美國、日本都依然在不斷的挑釁和滋擾著我們的發(fā)展。為什么他們的滋擾一次又一次的都能給我們帶來麻煩，最重要的其實就是一點，就是我們國人的民族自尊心。中興事件如此、中美貿(mào)易戰(zhàn)如此、美國打臺灣牌同樣是如此。美國就是看準了我們中國國人淡泊的民族尊嚴。
我們中華民族以自己優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)自立于世界民族之林，在改革開放和對外交往中，每個人都應(yīng)增強民族自尊心，自重自愛，保持國格人格。今天在這里隨便和大家說說，希望所有人都能擁有一顆愛國的心，為自己祖國的富強而努力。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文4
落后就要挨打，這是近代史直接告訴我們的道理，它告訴我們自1840年以后中國如何被迫簽訂一個個不和理條約。甚至在一戰(zhàn)結(jié)束后中國作為戰(zhàn)勝國之一，竟然沒有得到戰(zhàn)勝國應(yīng)有的待遇，沒有得到在戰(zhàn)前各盟約國給出的承諾。甚至中國的主權(quán)也遭到破壞——山東屬于我國領(lǐng)土卻被日本搶去。
《我的1919》這部電影向我們證明，當個人很“要強”，但國家太弱，那么這個人是要吃虧。同時也展現(xiàn)當時帝國侵略者為了自身的利益把中國的利益出賣了，也把中國被日本侵略的事實生動的展現(xiàn)給觀眾。同時也表明了當時中國政府的腐敗，為了自身的利益，向日本妥協(xié)把國家的主權(quán)出賣了。
但中國也有自己的“脊梁”，也有那些為國家利益，把自己的時間自由，甚至生命獻給國家的人。顧維均是巴黎和會上中國的代表之一，為了中國的利益不斷的掙扎著，與外國侵略者斗智斗勇，不顧個人的安危。同時又不顧但是腐敗政府的命令，以國民的利益為重，拒絕在戰(zhàn)勝國合約上簽字，生動的展現(xiàn)了中華民族那種為民族的利益頑強的抵抗外來的侵略，同時也表現(xiàn)出了中華民族所固有的愛好和平，希望與其他民族友好的相處，熱于助人的傳統(tǒng)美德。
同時也展現(xiàn)了當時熱血的中華兒女為中華民族的兒女用不同的方式來保衛(wèi)中國的利益，顧維均從小到大的兄弟，中國革命的一位革命者即使在國內(nèi)被迫離開，但在國外仍堅持自己理想，仍在外國不斷的奮斗，帶領(lǐng)中國華人維護國家的利益，直到生命最后一刻仍不忘告訴自己的妻子國家已是一片熱土，中國的覺醒必將帶領(lǐng)中國走向光明，因為中國兒女的血是熱的。他們不愿自己的同胞，國家受到侵略。同時也展現(xiàn)當時新的思想流入中國，中國的思想領(lǐng)域也開始活躍起來。由顧維均與朋友的爭吵可知，思想的活躍必將推動中國革命的進步。
同時這部電影也展現(xiàn)了“美學與史學”的完美結(jié)合，在最后顧維均的朋友去世所展現(xiàn)的雄雄烈火，不僅表現(xiàn)了中國人的憤怒，同時也表現(xiàn)了中國革命烈火在雄雄燃燒，中國將在世界的叢林中站起來，中國將會結(jié)束受侵略的歷史。因為有那些為了中國利益犧牲自我的中華兒女，他們不怕危險在屈辱的外交上仍用智慧展現(xiàn)中華民族的精神——自強，自尊，自愛。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文5
1920__年是中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分界線;
1920__年是中國第一次對西方列強說“不”。
啊!一段血淚史，幾多辛酸淚!
《我的1919》，一次生動而深刻的愛國主義教育。
又一次警鐘長鳴，給我們以居安思危的訓誡!
本片描述上世紀初，中國外交才子顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表參加1920__年巴黎和會的種.種經(jīng)歷和他的摯友華裔留法愛國知識分子肖克儉，為抗爭列強，喂討回正義，在凡爾賽宮廣場自焚的感人肺腑的事件。
1920__年中國推翻封建王朝滿清帝國。
1920__年中國爆發(fā)了倡導科學、民主的“五·四”運動——這是中國接觸了西洋文化所孕育出的一段文化歷程，它標志著中國現(xiàn)代史和中國新民主主義革命的開端。在“五·四”運動直接的影響下，中國參加巴黎和會的代表團拒絕在合約上簽字。
電影《我的1919》通過中國外交使團在“巴黎和會”上，拒簽“凡爾賽和約”的歷史事件，生動展示出80年前中國外交風云，謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了”弱國無外交”這樣一條真理。影片著重表現(xiàn)和描寫;顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表，在“巴黎和會”上維護國家尊嚴、保衛(wèi)中華民族權(quán)益。拒簽“凡爾賽”條約的光輝偉績和肖克儉為國為民請命、抗爭帝國主義列強的感人肺腑的歷史故事，真實地再現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)后國際社會和國際關(guān)系。
影片充分表現(xiàn)了作為“弱國”的中國，在列強的國際社會中討回正義，討回平等是何等的艱難。但是，中國終于挺起胸膛，第一次面對列強說：不!從此開始了中國上世紀新的篇章，是中國人民覺醒而奮起的出彩華章!
“弱國無外交”，又一次被提到了案上，這是飽含悲痛的五個字，這是深刻烙印在從近代開始所有中國人心上的字。我們必須時刻記住，一刻不忘，世世代代都要銘記!
因為，我們?yōu)榱诉@五個字，失掉了多少領(lǐng)土，失掉了多少白銀，失掉了多少自尊，失掉多少中華好兒女……我們付出的太多太多，我們不能也不要重蹈覆轍，悲劇性的歷史，就堅決地讓它永遠留在昨天吧!
“弱國無外交”，告訴我們國強才有說話的權(quán)利，說話才能有被聽見的權(quán)利。當時的中國從官到民，從內(nèi)到外，從陸征祥這樣的高官到顧維鈞這樣的青年外交家，從肖克儉這樣的熱血青年到梅這樣的巾幗志士，有如此眾多的仁人志士，為什么中國還是如此任人宰割?就是因為當年的中國，是一個誰也可以來分一杯羹。誰也可以隨意踐踏一腳的國家。
那么，即使有顧維鈞在“巴黎和會”上如何精彩地運用他特有的機智，幽默，巧取，以一塊懷表怒嘲日本代表，如何以他的個人才華和人格舌戰(zhàn)群敵;以及肖克儉如何如何奔走呼號，聲嘶力竭，如何壯酬國、慷慨赴死……在世界強權(quán)政治的大環(huán)境下，在西方帝國主義列強的絕對優(yōu)勢前提下，通通都顯得蒼白無力了。
一顆再尖銳的沙礫，又怎么能敵得過一塊堅固而巨大的石頭呢?
“中國不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷一樣!”這樣慷慨激昂而又字征辭嚴的話語又有什么用呢?充其量是贏來了讓娜母女的支持。有用么?無奈啊!
實際上，不論何時，國家強則外交贏的真理都是不變的。由此我們可以看出來，我們建國初期為什么餓著肚子都要發(fā)展重工業(yè)，為什么艱苦卓絕都要研究原子彈氫彈，為什么你排除萬難都要鉆探油氣田?；蛘哒f為什么如今的朝鮮要發(fā)展核武器，為什么當代的印度要搞航天。
為的就是能在世界的舞臺上說一句有分量的話，為了能在這個地球上站穩(wěn)腳跟，不致像魯迅先生說的，被開除：“球籍“啊!
請13億的中國人牢牢記住吧：弱國無外交!在這個和平年代，我們更需要這句話常響耳畔。須知未雨綢繆，須知居安思危，或許是臥薪嘗膽。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文
觀看學校管理的心得體會初中篇五
毒品的危害一直為我們所津津樂道，禁毒教育的力度也不斷加強，但是禁毒宣傳似乎仍然力不從心，因此在學校里開展禁毒教育尤其重要。一種方式是讓學生觀看禁毒宣傳片，下面就談?wù)勎覀兂踔猩^看禁毒宣傳片的心得體會。
第二段：宣傳片內(nèi)容
宣傳片中呈現(xiàn)了禁毒的嚴重后果以及毒品的危害性，令我們這些還不懂世事的學生感受到了毒品所帶來的無窮痛苦。宣傳片眾所周知地介紹了各種毒品的來源、制作、成分、形態(tài)和危害，以及警方對毒品的打擊行動等等。宣傳片給了我們開闊視野的同時，也讓我們了解到觀念的落差與認知要更新?lián)Q代。
第三段：體會
觀看完禁毒宣傳片后，許多同學都感到十分震撼，紛紛表示以后絕不碰毒品，甚至將這一經(jīng)歷當做至寶一般地珍藏著。不同的同學有不同的感受，有人是害怕、震驚，有人是感悟、認識，還有人是自責、警醒。但是，我們都沒有否定這一類宣傳教育的作用，認為通過宣傳片的展示，讓學生擁有直觀感受、對毒品的個人認識，可以起到洗滌心靈、避免怠惰的好處。
第四段：建議
在今后的禁毒教育中，不要僅僅是為了達到名目要求而生硬地宣傳。學校可以通過邀請相關(guān)人員到?；蛘咭云渌问降闹v座等等，讓我們初中生在毒品中區(qū)分真假、了解毒害、樹立正確向好他成長的目標，并且積極譴責那些有毒品傾向的同學，讓他們意識到錯誤并加以改正自我。更重要的是，要以開放的心態(tài)接受學生的意見與反饋，積極地與學生交流，讓校園更成為健康向上的適合我們成長的地方。
第五段：總結(jié)
無論是初中生還是其他學生，毒品的危害顯然不容小覷，禁毒教育也要隨時跟上兒童的思維和心理發(fā)展的步伐。禁毒教育是學校和家庭教育的共同任務(wù)，家長與教師應(yīng)該齊心協(xié)力，從小引導、從小警醒，一起用愛和關(guān)懷呵護學生成長。另外，學生朋友間的互動，一個社區(qū)的合作，也可以發(fā)揮團隊力量，創(chuàng)造出一個能夠在毒品分子面前譴責他們的環(huán)境，讓校園成為禁止毒品的凈土。
觀看學校管理的心得體會初中篇六
近年來，隨著社會的進步和教育的不斷改革，學校管理的重要性變得越來越凸顯。我有幸觀看了一場學校管理經(jīng)驗分享會，對學校管理有了更深入的了解。在這次觀看中，我感受到學校管理的重要性、團隊協(xié)作的力量以及好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)。以下是我對這次觀看的心得體會。
第一段：學校管理的重要性
學校管理是保證教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這次觀看，我明白了學校管理的重要性，它涵蓋了學校的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導、監(jiān)督等方面，對教育教學的發(fā)展起著決定性的作用。一所缺乏有效管理的學校，無法保證學生的學習效果和個人發(fā)展。通過規(guī)范的管理，學校能夠制定合理的教育方案，提供優(yōu)質(zhì)的教學資源，為學生打開更廣闊的發(fā)展道路。
第二段：團隊協(xié)作的力量
觀看中我發(fā)現(xiàn)，學校管理的核心是團隊協(xié)作。學校管理涉及各方面，需要各個部門的密切配合和有效溝通。在這次分享會上，我了解到，一所成功的學校是由各個部門緊密合作而成的，如教務(wù)部、行政人員、教學團隊等。每個部門都有自己的責任和任務(wù)，只有加強協(xié)調(diào)，合理分工，才能夠?qū)崿F(xiàn)學校管理的目標。學校管理的成功與否，直接關(guān)系到學生的學習環(huán)境和教育質(zhì)量。
第三段：好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)
觀看中，我還深刻意識到好的學校管理需要具備一些重要的特質(zhì)。首先是遠見卓識，對學校的發(fā)展有清晰的規(guī)劃和戰(zhàn)略，在總體方向上能夠指導學校的各項工作。其次是公平公正，能夠堅持公平原則，對待每個教師和學生一視同仁，確保資源的公平合理分配。另外，好的學校管理需要積極主動，善于傾聽和解決問題，并能夠保持團隊的積極性和創(chuàng)造力。
第四段：學校管理的實施難點
觀看中，我了解到學校管理在實施過程中，也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，有效的管理需要有一支高質(zhì)量的管理隊伍。然而，缺乏經(jīng)驗和專業(yè)知識的管理者，會給學校管理帶來困擾。其次，學校管理需要有足夠的資源支持，包括資金、師資等，但在一些地方，學校資源不足的情況下，管理工作會受到影響。最后，學校管理還需要面對不同的利益訴求，如家長、學生和教師的需求不一致，管理者需要做到公正處理，協(xié)調(diào)各方利益。
第五段：學校管理的借鑒與思考
通過這次觀看，我對學校管理有了更深入的了解。在今后的學習和工作中，我將運用所學到的經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素養(yǎng)，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我還體會到了學校管理需要團隊協(xié)作的力量，只有在合作中，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標。而對于學校管理的困難和挑戰(zhàn)，我相信通過改革和創(chuàng)新，一定能夠克服。
總結(jié)：
通過觀看學校管理經(jīng)驗分享會，我對學校管理有了更深入的認識。學校管理的重要性、團隊協(xié)作的力量以及好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)都給我留下了深刻印象。我將運用所學到的知識，不斷加強自己的管理能力，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我也認識到學校管理面臨的困難和挑戰(zhàn)，并相信通過改革和創(chuàng)新，一定能夠克服。在學校管理的道路上，我們需要不斷地學習和成長，為學校的繁榮和學生的發(fā)展貢獻力量。
觀看學校管理的心得體會初中篇七
作為一名熱愛教育事業(yè)的教育工作者，我有幸參觀了幾所優(yōu)秀學校的管理模式，這讓我受益匪淺。通過觀察和了解，我深刻體會到了學校管理的重要性及其對教育事業(yè)的影響。在這些學校中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出一些關(guān)于觀看學校管理的心得體會。
第一段：重視學校文化建設(shè)
文化既是一所學校的靈魂，也是一所學校的軟實力。觀察這些學校，我發(fā)現(xiàn)它們都非常注重學校文化的建設(shè)。學校文化包括學校的核心價值觀、教育理念、校訓等。這些學校倡導的學校文化，都體現(xiàn)了傳統(tǒng)的美德和人文精神。比如，有的學校重視傳統(tǒng)文化的傳承，在飯?zhí)迷O(shè)置古文摘抄墻，讓學生在就餐的同時感受古代文化的魅力；有的學校注重家風教育，引導學生從小培養(yǎng)良好的家庭價值觀。這些文化建設(shè)不僅能凝聚師生的向心力和凝聚力，也能培養(yǎng)學生積極向上的品質(zhì)，從而促進學校整體的發(fā)展。
第二段：注重師資隊伍建設(shè)
優(yōu)秀的學校，不僅需要有先進的教育設(shè)施和資源，更需要有一支高素質(zhì)的師資隊伍。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)這些學校對師資隊伍建設(shè)非常重視。他們注重引進和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，通過各種培訓和交流，提高教師的教學水平和專業(yè)知識。同時，他們也非常注重對教師的關(guān)懷和激勵，定期組織教師進行業(yè)績考核，激勵那些教學成績突出的教師，并為他們提供更大的發(fā)展空間。這些舉措讓教師們感到被重視和被鼓勵，積極性和創(chuàng)造力得到了充分釋放，進而提高了教學質(zhì)量，促進了學校的蓬勃發(fā)展。
第三段：建立良好的教育管理體系
優(yōu)秀的學校都有一套科學、完善的教育管理體系，能夠確保教育工作的順利進行。觀察這些學校，我深刻感受到了管理的重要性。這些學校注重規(guī)范化管理，建立了嚴格的制度和流程，從課程設(shè)置、教學評估到學生管理，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的規(guī)定和措施。同時，他們也注重信息化管理，利用現(xiàn)代科技手段，提高管理效率和質(zhì)量。這些舉措保證了教育工作的有序進行，提高了管理水平，促進了學校整體的發(fā)展。
第四段：營造良好的學校氛圍
觀察這些學校，我發(fā)現(xiàn)它們都能夠營造出一種積極向上、和諧融洽的學校氛圍。學校氛圍是學校文化建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是學生健康成長的重要保障。這些學校在培養(yǎng)學生良好習慣和品質(zhì)的同時，也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。他們注重班級文化建設(shè)，鼓勵學生展示自己的才藝和特長，通過各種形式的文化活動促進學生之間的交流和合作。這些舉措讓學生們在愉快的學習氛圍中茁壯成長，促進了他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：持續(xù)改進，追求卓越
觀察這些學校，我深深感受到了學校管理的一個重要特點，那就是持續(xù)改進和追求卓越。這些學校不斷總結(jié)經(jīng)驗，追求更高的教育質(zhì)量和管理水平。他們通過定期評估學校的管理和教學工作，制定改進措施并持續(xù)跟進，不斷提升學校的辦學水平。同時，他們也關(guān)注教育研究領(lǐng)域的最新動態(tài)，引進新的教育理念和方法，為學生提供更好的教育資源。這種持續(xù)改進和追求卓越的精神，讓這些學校能夠不斷適應(yīng)社會的變化和學生的需求，為學生提供更好的教育服務(wù)。
總結(jié)起來，通過觀看學校管理，我認識到了學校管理的重要性以及學校管理對教育事業(yè)的影響。只有注重學校文化建設(shè)、重視師資隊伍建設(shè)、建立良好的教育管理體系、營造良好的學校氛圍，并持續(xù)改進，才能打造出一所優(yōu)秀的學校，為學生提供更好的教育服務(wù)。我相信，只要我們在教育事業(yè)中時刻保持激情和創(chuàng)新，用心去關(guān)注學校管理，肯定能夠為廣大學生創(chuàng)造更美好的未來。
觀看學校管理的心得體會初中篇八
我曾有幸觀看學校管理活動，這給我?guī)砹艘幌盗械母惺芎腕w會。學校管理不僅僅是一項具體的任務(wù)，更是一種經(jīng)營和領(lǐng)導藝術(shù)。通過觀看學校管理活動，我意識到管理者需要具備一定的團隊合作能力、社交能力以及高度敬業(yè)和責任感。學校管理不僅僅是為了建設(shè)一個良好的教育環(huán)境，更是為了培養(yǎng)素質(zhì)全面的學生。我對學校管理的重要性有了更深的認識。
第二段: 學校管理的關(guān)鍵——團隊合作
觀看學校管理活動讓我認識到，團隊合作是學校管理的關(guān)鍵。在管理團隊中，每個成員都有自己的任務(wù)和職責，協(xié)調(diào)一致的合作可以有效地完成工作。在學校管理中，管理者需要加強對團隊成員的溝通與協(xié)調(diào)，有效利用每個人的長處，避免重復工作和無效勞動。管理者還需要提供一個良好的團隊氛圍，激勵團隊成員發(fā)揮他們的潛力，共同實現(xiàn)學校管理的目標。
第三段: 學校管理的要點——社交能力
學校管理不僅涉及到內(nèi)部團隊合作，也需要與外部人員進行合作與交流。觀看學校管理活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)管理者需要具備較強的社交能力。與學生、家長、教職員工和社會各界人士進行有效的溝通，管理者需要具備良好的談判和協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和人際關(guān)系。只有通過良好的社交能力，管理者才能贏得廣大群眾的支持，使學校管理工作得到順利開展。
第四段: 學校管理的責任與擔當
學校管理是一項充滿責任和擔當?shù)墓ぷ?。在觀看學校管理活動中，我看到了管理者們對學生和教職員工的深深關(guān)愛。他們不僅關(guān)心學生的學業(yè)成績，還注重學生品德的培養(yǎng)和健康成長。管理者們展現(xiàn)了高尚的教育情懷和責任感，他們將自己視為學校的靈魂，為提高教育質(zhì)量而努力工作。觀看學校管理活動讓我明白，只有具備責任感和擔當精神的管理者才能完成學校管理工作的重任。
第五段: 學校管理的總結(jié)與展望
通過觀看學校管理活動，我深刻地認識到學校管理是一項關(guān)系到學生和教育事業(yè)發(fā)展的重要工作。團隊合作、社交能力、責任與擔當是學校管理的關(guān)鍵要素。作為未來的社會人才，我們應(yīng)該從小樹立起對學校管理工作的重視和尊重。今后，在學習中我們要遵守學校規(guī)章制度，積極參與學校管理活動，并為創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。希望學校管理工作能夠越來越完善，讓每個學生都能得到全面的教育培養(yǎng)，為建設(shè)美好未來貢獻自己的力量。
通過觀看學校管理活動，我對學校管理的理念和方法有了更深的了解。團隊合作、社交能力、責任與擔當是學校管理的重要要素。作為學生，我們應(yīng)當從小樹立對學校管理工作的尊重和參與意識，積極配合管理者的工作。只有這樣，學校管理的水平才能得到有效提升，學生的成長和發(fā)展才能得到更好的保證。讓我們共同努力，為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境而貢獻自己的力量！
觀看學校管理的心得體會初中篇九
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據(jù)整個山頂，讓我很向往！它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。
還有那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發(fā)現(xiàn)它的時侯，它正呼呼大睡呢！第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活。我想，當一個人發(fā)現(xiàn)龍貓時，他首先應(yīng)該想到的是：“哇！好大的一只貓。”，而不是：“我要把它帶回家。”
當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯(lián)系，會讓人類的生存更有意義！
周末新華小記者組織觀影活動，提前明白觀看的影片是宮崎駿的動畫《龍貓》，我就興奮了好長時間。周六早上，爸爸媽媽開車帶著我出門了，可惜路上車很多，我們差一點就晚了。
電影開始后，電影里那個小女孩的“笑”一下子就吸引了我。這部電影講述了一對日本的姐妹因為換了新房子住很高興，她們對新的環(huán)境充滿了好奇，碰到了小精靈，妺妺在無意中還和大龍貓成了好朋友。在她們遇到困難的時候，龍貓們幫她們解決問題。
我喜歡電影中小妺妺的笑聲，喜歡森林里的`大樹，喜歡她們家門口的小河，還喜歡軟軟可愛的龍貓，還有姐姐對妺妺的愛。妺妺想去看生病中的媽媽，但因為太小了姐姐不放心，不許她去，結(jié)果她們倆吵架了，盡管姐姐也很著急媽媽的身體，但還是異常關(guān)心她的妺妺。我當時就在想，如果她是我的姐姐該多好呢！
如果我也能遇到這樣的事情該多好呀！
觀看學校管理的心得體會初中篇十
第一段：
賽課，是指教師在同行的觀摩和評議下展示自己的授課技巧和教學水平。作為一名初中教師，參與觀看他人的賽課，是提高自身教學水平的一種有效方式。最近，我有幸參與了一場賽課活動，這讓我受益匪淺。
第二段：
在賽課中，我主要觀看了幾位英語教師的課堂表現(xiàn)。他們在教學設(shè)計、教學內(nèi)容選擇以及教學手段運用等方面，都展現(xiàn)了自己的特色和優(yōu)勢。尤其是觀看到一位教師巧妙地運用多媒體技術(shù)，將抽象的語法知識生動有趣地呈現(xiàn)給學生，讓學生在輕松的氛圍中掌握了難點，深深地啟發(fā)了我。
第三段：
通過觀看賽課，我認識到自身教學中存在的問題和不足。首先，我在教學設(shè)計上缺乏創(chuàng)新和差異化，大多數(shù)時間都是采用傳統(tǒng)的講授方式，缺少互動和探究性學習。其次，我在教學內(nèi)容選擇上相對保守，對于新穎的教材和教學資源了解不深。最后，我在教學手段運用上不夠靈活和多樣化，缺乏實際操作的機會和示范。
第四段：
為了改進自己的教學方法和提高教學效果，我制定了一系列的教學改進計劃。首先，我決心學習和運用多媒體技術(shù)，以豐富課堂教學內(nèi)容，提高學生的學習興趣和參與度。其次，我會積極參加各類教育培訓，增強教學素養(yǎng)和知識儲備，拓寬教學視野。最后，我會與同事們進行深入的教學研討和交流，共同總結(jié)經(jīng)驗，提升教學水平。
第五段：
綜上所述，通過觀看賽課，我不僅認識到了自身的不足之處，也找到了提高教學水平的有效途徑。我將努力克服教學中存在的問題，積極改進教學方法，力求在教學中注重創(chuàng)新和差異化，提高學生的學習效果和興趣。同時，我也會與同行們加強交流，互相借鑒，共同進步。相信通過持續(xù)地學習和不斷地實踐，我將不斷提升自己的教學水平，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
（以上為機器生成的文章，僅供參考）
觀看學校管理的心得體會初中篇十一
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所說的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎？如果沒有實現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢？為什么而在憂愁呢？和她比起來呢？
能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎？
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語，才有的對生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
觀看學校管理的心得體會初中篇十二
科學課是我們初中生活中的一門必修課程，通過對自然界的觀察和實驗，我們可以深入了解事物的本質(zhì)，提升我們的觀察力和思維能力。最近，我觀看了一堂生動有趣的科學課堂，獲得了許多心得體會。
首先，觀看這堂科學課讓我認識到科學是生活中的一部分。課堂上，老師通過舉生動的例子和實際的實驗，生動地展示了科學在日常生活中的應(yīng)用。例如，老師介紹了空氣的壓力對吸管的作用力，使我們明白了吸管為什么能夠吸起水。此外，老師還以小氣球、小瓶子和小火箭等為例，生動形象地向我們展示了科學原理的應(yīng)用，這讓我深刻體會到科學和生活是息息相關(guān)的。
其次，觀看這堂科學課讓我認識到科學是探索世界的重要工具?？茖W課堂中的實驗環(huán)節(jié)充滿了神秘和激情。老師通過實際操作，向我們示范了一系列令人驚嘆的實驗。例如，老師通過電磁懸浮實驗，展示了電磁力的神奇特性，讓我驚嘆科學的力量。通過觀察實驗現(xiàn)象和推理，我們不僅能夠深入理解科學原理，還能夠享受到探索世界的樂趣。
再次，觀看這堂科學課讓我認識到團隊合作在科學研究中的重要性。在課堂中，我們被分成小組進行實驗。每個小組成員都有自己獨特的意見和觀點，但只有通過相互協(xié)作、共同討論，才能最終得出正確的結(jié)論。比如，在進行水銀柱實驗時，我和小組成員進行了反復的探討和實驗，并最終成功解決了實驗中的問題，獲得了準確的結(jié)果。這個過程教會了我尊重他人的觀點，也體現(xiàn)了團隊合作在科學研究中的重要性。
另外，觀看這堂科學課還讓我認識到科學的發(fā)展是一個不斷迭代的過程?？茖W課堂中的一些實驗結(jié)果并不符合我們的預(yù)期，但這并不意味著我們的實驗失敗。在觀察和分析實驗結(jié)果的過程中，我們?nèi)サ袅艘恍┎豢尚械挠^點，調(diào)整了實驗的方法，最終得出了準確的結(jié)論?？茖W的發(fā)展需要不斷地摸索和改進，只有堅持不懈，才能取得更多的突破。
最后，觀看這堂科學課讓我對科學的學習產(chǎn)生了強烈的興趣和熱愛?？茖W課堂不僅僅是死記硬背知識的地方，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力的基地。通過觀看這堂有趣的科學課堂，我被點燃了對科學的熱情，我愿意更加努力地學習科學知識，親自動手進行實驗，深入探索科學的奧妙。
總之，觀看這堂科學課讓我對科學有了更深入的認識?？茖W作為一門學科，不僅可以豐富我們的知識，還可以提高我們的思維能力和實踐能力。通過觀察和實驗，我們可以更好地理解事物的本質(zhì)和科學原理。而科學的學習過程也需要我們持之以恒、勇于嘗試的精神。只有堅持不懈地學習，我們才能在科學的領(lǐng)域中取得更多的突破。
觀看學校管理的心得體會初中篇十三
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結(jié)果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的.告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一齊度過很快樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。用自己的一些小力量幫助這個家。可是現(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是現(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
觀看學校管理的心得體會初中篇十四
在當今數(shù)字化時代，使用數(shù)字化教學工具已經(jīng)成為學校教育的重要組成部分。而其中最受歡迎和廣泛使用的就是視頻教材。本文將以觀看視頻教材的心得體會為主題，通過五段式的方式，深入探討初中學生對觀看視頻教材的體驗和感悟。
第一段：視頻教材的優(yōu)勢
觀看視頻教材給我?guī)砹嗽S多好處。首先，視頻教材以生動形象的圖像和動畫，直觀地展示了教學內(nèi)容。相比于傳統(tǒng)的課本，學生更易于理解和記憶，提高了學習效果。其次，視頻教材具有豐富多樣的音效和配樂，讓學習過程更加生動有趣。這不僅能夠吸引學生的注意力，還能夠激發(fā)他們的學習興趣。另外，視頻教材還具有時間和空間上的靈活性，學生可以根據(jù)自己的需要自由選擇觀看的時間和地點，極大地提高了學習的自主性和便利性。
第二段：視頻教材的助力
觀看視頻教材對初中學生的學習起到了積極的助力作用。首先，視頻教材幫助我們更好地理解難懂的知識點。有時候，我們在課堂上聽老師講解，可能難以掌握全部內(nèi)容。而視頻教材在圖文并茂的配合下，往往能夠讓我們對知識點有更深入的理解。同時，視頻教材還能提高我們的學習效率。通過快速播放和反復觀看，我們可以以較短的時間內(nèi)掌握大量的知識點。更重要的是，視頻教材能夠激發(fā)我們的學習興趣，提升學習動力和積極性。
第三段：視頻教材的選擇
雖然視頻教材具有諸多優(yōu)勢和助力，但是我們也需要更加理性和謹慎地選擇適合我們的視頻教材。首先，要選擇與我們學習內(nèi)容和學習目標相符合的視頻教材。不同科目和不同學習要求需要不同的教學資源。其次，視頻教材的質(zhì)量也是我們選擇的重要因素。教學內(nèi)容的準確性和完整性以及視頻制作的專業(yè)性是評判視頻教材質(zhì)量的關(guān)鍵指標。最后，我們還需要關(guān)注視頻教材的合法性和合規(guī)性。要選擇正規(guī)的教育機構(gòu)或官方渠道提供的視頻教材，避免使用盜版或未經(jīng)許可的視頻資源。
第四段：視頻教材的反思
觀看視頻教材不僅是一個學習工具，更是我們進行思考和反思的契機。通過觀看視頻教材，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習中的不足和問題，并及時調(diào)整和改進。例如，在觀看數(shù)學視頻教材時，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己在某些概念理解上存在困難，或者在解題方法上存在錯誤。這時候，我們可以反復觀看視頻，聽取老師的解說和示范，彌補自己的不足。同時，視頻教材也可以幫助我們與他人進行交流和討論，通過觀看同學制作的視頻，我們可以學習到其他人的思考和見解，從中汲取到更多的靈感和啟發(fā)。
第五段：視頻教材的未來
隨著科技的快速發(fā)展和教學方式的不斷創(chuàng)新，視頻教材在未來將發(fā)揮越來越重要的作用。首先，隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，視頻教材的傳輸速度將變得更快更穩(wěn)定。這將大大提高觀看視頻教材的體驗和效果。其次，隨著人工智能技術(shù)的應(yīng)用，視頻教材也將更加智能化和個性化。通過分析學生的學習習慣和表現(xiàn)，智能視頻教材可以提供個性化的學習推薦和反饋，幫助學生更加有效地學習和進步。最后，隨著虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展，視頻教材將進一步提升學習的沉浸感和互動性。學生可以通過虛擬現(xiàn)實設(shè)備，身臨其境地體驗各種學習場景，加深對知識的理解和記憶。
總結(jié)起來，觀看視頻教材在初中學習過程中具有重要的地位和作用。它不僅給我們帶來了許多好處和便利，還助力我們更好地學習和理解知識。在選擇和使用視頻教材時，我們需要理性和謹慎，注重質(zhì)量和合法性。同時，觀看視頻教材也是我們進行思考和反思的機會，并能夠幫助我們更好地與他人交流和合作。未來，視頻教材的發(fā)展前景看好，將為我們帶來更多的驚喜和變革。
觀看學校管理的心得體會初中篇十五
我愛狗，所以也愛養(yǎng)狗?？晌疫€沒成為養(yǎng)狗專家，因為我要上學，沒有太多的時間去管它。
鄰居胡奶奶家里的一只狗生了狗仔兒。胡奶奶知道我喜歡狗，就給我抱了一只。它好可愛!黑白相間，毛軟軟的。因為它是20__年8月份出世的，所以我就給它取名為：奧運寶寶。我們倆從此結(jié)下了不解之緣。
狗漸漸長大了，眼睛能睜開了。每當我吃飯的時候它就眼巴巴地看著我，口水一滴一滴地往下流。我親手為它制作了一個小木屋，里面沙發(fā)、電視機、空調(diào)等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后，我呢!簡直就成了它的一個仆人。瞧，它拉下臭臭了，我就得跟在它后面收拾。
完全長大了，沒有小時候乖，也沒小時候那么漂亮了。一次我拿狗食喂它的時候，它竟把我的手給咬破了，我趕忙去醫(yī)院做檢查，氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什么大礙。
我最喜歡給它洗澡，它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候，它總是跳，因為它很高興，我剛給它擦完頭發(fā)，它又鉆到我的懷里讓我給它擦身子。洗完澡，它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要來我家跟寶寶打招呼呢!而且小花狗一有好吃的，就都給寶寶叼來了?？磥碚媸恰榜厚皇缗?，君子好逑”啊!這難道不是我的功勞嗎?如果沒有我，它能有這么漂亮嗎?我突然體會到做父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
胡奶奶的腿腳不是很方便，她還要照顧生病在床的爺爺，很辛苦。所以只要她家的垃圾滿了，我就會和剛滿8個月的寶寶把垃圾丟掉，它還會幫奶奶拎東西呢!寶寶做的好事真是難以計數(shù)。同學來到家里，看見寶寶時，都夸它乖巧、懂事，還夸我是個好主人呢!每當這時，我心里別提多美了。
我給“寶寶”當了8、9個月的“媽媽”，我感到筋疲力盡。但我也收獲了很多的樂趣，對待可愛的小生命，你若給它們付出愛，它們將給你回報更多的愛和歡樂，給你平淡的生活增加一份樂趣。
觀看學校管理的心得體會初中篇十六
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”
這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！庇袡C會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
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觀看學校管理的心得體會初中篇十七
《龍貓》是一部關(guān)于生病住院的小月和小美媽媽的電影。他們和她父親一起搬到了鄉(xiāng)下。在綠色的世界里，他們幸福地生活著。一天，小月給了她父親一把傘，但是當她到達車站時，她父親沒有來。突然，一只大動物出現(xiàn)在她身邊。因為沒帶傘，她把打算給爸爸的傘拿走了。突然，一輛公共汽車來了。奇怪的是，公交車是貓的身體，所謂的輪子是貓的腿。小月對此感到吃驚。龍貓在上車前給了小月一些用竹葉包裹的東西。之后和鄰居龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月和我們的年齡差不多，但她用自己的一點點力量幫助這個家庭。但是我們現(xiàn)在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他們不幫助父母，他們甚至在喝水的時候也需要他們的幫助。
小美是一個將近6歲的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣可愛。雖然她有時會幫助一些人，但她年輕的心畢竟是純潔、善良、勇敢和可愛的。但是現(xiàn)在我們有自私任性這種陋習，但是大家就不能有點善良嗎？現(xiàn)在，一些老人暈倒在路上，路人愿意幫助老人，送他們?nèi)メt(yī)院。
在生活中，不是每個人都是完美的，但我們可以盡力埋葬自己的自私。
看完這部電影，我知道了一個道理：不管你是什么樣的人，只要你有一顆最真誠的心，你就能打動別人。
觀看學校管理的心得體會初中篇十八
天真――我們永遠不會有家鄉(xiāng)。
藍天下，幾朵向日葵朝著太陽盛開。一陣微風吹過，樹葉清脆，一輛舊車緩緩駛過，小女孩小月和妹妹小梅隨父親搬進了鄉(xiāng)下的新房子。
鄉(xiāng)下的天空好藍，像透明的水晶，空氣好清新。沒有交通噪音，沒有又高又厚的水泥墻。在大自然的懷抱中，兩個女孩體會到了前所未有的快樂。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龍貓，但姐姐不相信。只有她父親安慰她，說她相信她；下雨的時候，肖凱把傘借給了小月和小梅，但他還是冒雨跑回家；小美知道媽媽病情惡化，準備把摘下的玉米給媽媽，表達心意；借了肖凱的傘，小月和小梅用雨披把傘還給他；龍貓給了姐妹倆樹種子，但種植一直沒有開始。直到有一天晚上，龍貓一家在種下種子的土地上跳來跳去，表示敬意。種子很快發(fā)芽長大，長成參天大樹。之后，姐妹倆乘坐陀螺在夜空中飛翔.
這個美麗的童話可能沒有明顯的主題。但沒有主題，似乎在講述這樣一個平凡的故事：平淡的開始，平淡的結(jié)局，總讓人覺得親切，總有一些期待。
騎著貓巴士，飛過田野和山丘。這時，孩子們感受到了樹的氣息，聽到了風的歌唱。
童心總是那么美好。就像藍天上的白云，就像第一次遇見龍貓，就像魚兒在純凈透明的水中游動，就像陽光下盛開的花朵，就像那些帶著希望的小種子，所有的可能只是我們美好的童年夢想，但它是純凈的，反映了我們美好的內(nèi)心，充滿了期待、希望和驚喜。
我們這個沒有土地的國家，可能就這么普通，但是很美好。也許是那么幼稚，但卻充滿了我們所有童年的夢想。清澈的河水，美麗的森林，廣闊的田野，淳樸的人，都是那么的淳樸美好。
觀看學校管理的心得體會初中篇十九
其額像堯帝，其肩像子產(chǎn)，神神氣像大人物卻狼狽得如喪家之犬-----這是這部電影里在形容孔子周游列國過程中的一句話，顛沛流離的生活，學難致用的遭遇，讓這位大人物周游列國，處處碰壁。
先是在自己的魯國，每天沒事兒就去找定公，給定公上課，教育他，定公有時候也主動求教育，確實也是發(fā)于心，但到最后形勢比人強啊，定公權(quán)度之間，止于行了……這下不要緊，直接導致老師在魯國混不下去了，痛定思痛，此地不留爺，自有留爺處，果斷走人，帶著幾個尖子生說好聽的就是周游列國，其實就是逃荒去了。他先后到過衛(wèi)國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國。這些國家的國君都沒有用他。用電影中顏回的話說就是：夫子道高，故當世者難用，只能說他們愚鈍；孔老師到了陳蔡，在陳、蔡一帶，楚昭王打發(fā)人請他。陳、蔡的大夫怕孔老師到了楚國，對他們不利，發(fā)兵在半路上把孔老師截住。老師被圍困在那里，斷了糧，幾天都沒吃上飯。后來，楚國派了兵來，才給他解了圍。電影里說是戰(zhàn)爭導致孔老師顛沛流離，到處挨餓，最后還是衛(wèi)國前來接濟…接著就是1號尖子生顏回命喪冰窟窿，只為撿回書簡，顏回這樣的典型的書念的太多了，自我修正能力已然就快沒有了，你的授業(yè)恩師還活著什么書寫不出來，你師父都說“天地間人為貴”，犯得上用你自己的小命為書簡殉情么，我不懂，但我把他的行為理解為：“信仰”！2號尖子生子路整冠而亡，難道不知道皮之不存毛將安附焉，腦袋都沒了，整冠有何用？也是信仰吧…后來就是季孫氏派人迎請老師回歸祖國的橋段了。老師喪家之犬的周游了10多年終于“無限希冀兮歸故鄉(xiāng)”了，從此一心從事教育工作，學為人師，行為世范，著書立言~！要是老師活到現(xiàn)在估計還得簽字售書。本電影是以倒敘形式回憶老師慘痛過往。end，電影結(jié)束。
看完之后，我覺得老師的天下大同思想就像gcd的共產(chǎn)主義一樣鏡花水月，不著邊際。天下人人懂禮法，懂謙讓，哪里還會有戰(zhàn)爭，是這意思，你不如說天下人人都是孔丘來的實際。老師說，己所不欲勿施于人，是啊，天下好多人都不懂禮法，更有甚者，人家不想懂！你是想欲，但天下人不想施。老師的.前半生一直在列國播撒禮法，仁政，僅僅是讓世人認知有一個孔圣人的天下大同思想貌似還不錯，而在戰(zhàn)爭的洗禮下，人們都在試圖獨善其身，所以，播散的最終效果：基本沒有。其實老師學術(shù)宣傳失敗很好理解，就像跟一個乞丐談?wù)摳哐潘囆g(shù)一樣，想問題的方式和出發(fā)點不一樣，乞丐說我就想吃飽而不死就行，高雅藝術(shù)關(guān)我p事……老師的學術(shù)也是這個道理，春秋時期戰(zhàn)事不斷，各國關(guān)系復雜難辨，有唇亡齒寒的，有明交暗斗的，有相互拉攏的，今天跟你交好，明天沒準就帶刀過去把你給端了。在絕對的利益面前，老師禮法，仁愛……被那時候的現(xiàn)實極具諷刺的嘲笑著。我覺得還不如到處止戰(zhàn)的墨家來的實際呢，雖然墨家的尚賢兼愛非攻止戰(zhàn)思想治標不治本，但問題是你根本治不了本啊。于是乎，老師郁悶了，沒有人懂我啊，求一知己而難得，寂寞如雪啊，老師聽說有個叫老聃的，挺有名的，抱著求交往的心態(tài)就去了……老子何許人也就不用多說了吧，絕對的高端，老師到那就被老子一頓忽悠……“上善若水：水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝強堅。因其無有，故能入于無間，由此可知不言之教、無為之益也?！比收邩飞剑钦邩匪?。由此可見，老子智商絕對高的令人發(fā)指。讓老子教育完了，老師才幡然悔悟，歸家著書。雖然老師的思想在春秋行不通，也算是為后人留下一派學說，影響了泱泱中華20xx多年，幾乎每個時代都有老師家的鴻儒，不斷的完善著這一派無敵的學說---儒學！
觀看學校管理的心得體會初中篇二十
科學課堂是我們初中生活中不可或缺的一部分。在這個特殊的階段，我們開始接觸更為深入的科學知識，了解更多關(guān)于自然界的奧秘。近期，我有幸觀看了一堂生動的科學課堂，給予了我許多新的體驗和啟發(fā)。以下是我對此次觀看的科學課堂的心得體會。
首先，課堂氣氛活躍而緊張，老師與學生之間的互動令人印象深刻。這節(jié)課的主題是“化學反應(yīng)”。老師不僅簡明扼要地講解了基本概念和理論，還設(shè)計了多個有趣的實驗，以讓學生們親手嘗試并觀察化學反應(yīng)的現(xiàn)象。我看到了同學們滿臉的興奮和專注，甚至有的同學迫不及待地伸手參與進來。這種積極參與和互動的氛圍讓我感受到了學生們對科學知識的渴望和對學習的熱情。
其次，老師不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生的科學思維和實踐能力。在實驗環(huán)節(jié)中，老師提出了一系列問題，希望通過學生的思考和實驗結(jié)果來解決。這樣的方法激發(fā)了學生們主動思考和探索的欲望。我看到同學們積極思考并爭先恐后地把自己的答案展示出來，與老師和同學們進行討論。通過討論，我們不僅學到了正確答案，更鍛煉了自己的思考和表達能力。這樣的學習方式讓我明白了科學不僅僅是死記硬背的知識，更是培養(yǎng)思辨和創(chuàng)新能力的工具。
再次，老師注重知識與生活的聯(lián)系，使我們能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撆c具體的實際相結(jié)合。這節(jié)課中，老師生動地講述了化學反應(yīng)在日常生活中的運用。他用許多生動的例子展示了化學反應(yīng)的重要性，比如燃燒現(xiàn)象在火把、爆炸和消防中的應(yīng)用。通過這些實例，我深刻理解了科學知識在我們的日常生活中的重要性和實用性。同時，我也明白了科學知識不僅僅是為了應(yīng)試考試，更是為了成為一個對世界充滿好奇和思考的人。
最后，老師強調(diào)了安全和環(huán)保意識，讓我們意識到科學實驗往往與危險性和環(huán)境污染有關(guān)。他引導我們正確操作實驗器材，提前做好實驗準備工作，并在實驗結(jié)束后及時清理實驗現(xiàn)場。這種注重實驗安全和環(huán)保的做法教會了我們尊重和保護自己與環(huán)境的意識。同時，在整個課堂過程中，老師強調(diào)了團隊合作的重要性，以此培養(yǎng)我們的合作與協(xié)調(diào)能力。
通過觀看這堂科學課堂，我深切體會到了科學的奇妙和魅力，也明白了在科學學習中的重要態(tài)度和方法。我相信，只要我們保持好奇心和熱情，不斷探索和思考，科學的大門將會為我們打開，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。這節(jié)課的體會將永遠激勵著我，讓我努力成為一個探求真理、貢獻社會的科學家。
觀看學校管理的心得體會初中篇一
19第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本找借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，奪取了山東省，奪取德國在山東強占的各種權(quán)益。19大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。
我知道，那個時代的中國，得到這樣一個的結(jié)果是可以預(yù)見的。俗話說得好：“弱國無外交”，這是一事實！中國是個一個擁有四萬鐵血兒女的國家。他們飽受了很多的虐待。他們是在怎樣的忍受這樣的羞辱。但顧維鈞和先進的青年們再次讓我們沸騰起來，我不知道該用什么去贊揚他們，他們是鐵錚錚的好男兒。
看完了這部片子后，我為我是一個中國人感到驕傲！
觀看學校管理的心得體會初中篇二
第一段：介紹禁毒教育的重要性，以及本文的寫作目的。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，禁毒教育變得越來越重要。初中學生正處于思想上發(fā)展成熟的關(guān)鍵時期，他們需要學會如何正確地對待毒品，以確保自身安全和健康。因此，學校和家庭都應(yīng)該加強對禁毒教育的宣傳和教育。本文旨在探討初中生在觀看禁毒教育片后的體會和感想。
第二段：學生們對禁毒教育的反應(yīng)
在觀看禁毒教育片后，初中生們有很多不同的反應(yīng)和感受。一些同學感覺毒品的危害非常大，他們發(fā)誓絕不接觸毒品，并會告訴身邊的人不要沉迷毒品。但是，也有一些同學認為，毒品很容易讓人上癮，因此需要加強自我控制以避免上癮。還有一些同學則認為，只有了解毒品才能更好地預(yù)防毒品。總的來說，初中生們對禁毒教育的反應(yīng)并不一致，因為每個人的背景和個性都不同。
第三段：禁毒教育的作用
總的來說，禁毒教育在保護青少年免受毒品侵害方面發(fā)揮著非常重要的作用。通過禁毒教育，青少年可以了解毒品的危害，認識到毒品對身體和心理健康的損害，充分意識到遠離毒品的重要性。同時，禁毒教育還可以幫助學生提高對普通藥物以及其他可導致藥物濫用/成癮行為的風險的認知，為他們提供探索更安全和健康的生活方式的方法。
第四段：禁毒教育存在的問題及其解決辦法
盡管禁毒教育的重要性被越來越多的人認識到，但這種教育仍然存在一些問題。一些有經(jīng)驗的教師聲稱，他們所使用的教材無法真正地引起學生的興趣，導致學生容易失去注意力。此外，一些教育者還認為，禁毒教育的過程過于嚴肅，有些學生可能覺得無法享受學習的樂趣。為了解決這些問題，我們需要更加注重禁毒教育的教學方法和課程設(shè)計，為學生創(chuàng)造更積極、更有趣的學習環(huán)境。
第五段：結(jié)論
綜上所述，禁毒教育對于保護青少年免受毒品侵害具有不可替代的作用。雖然禁毒教育存在一些問題，但專家們已經(jīng)意識到這些問題并在努力解決。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對禁毒教育的宣傳和教育，努力讓更多的青少年認識到毒品危害，保護他們避免毒品的侵害。
觀看學校管理的心得體會初中篇三
禁毒是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學生，我們不能只關(guān)注自己的學業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會，了解毒品的危害，從心底里說NO！于毒品，保護自己和身邊的人。近日，我們班級觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識和技能，接下來，我將和大家分享我的觀感和體會。
第二段：毒品危害讓人驚心
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我深刻地了解到毒品的種類和危害。毒品不僅嚴重摧毀了一個人的身體健康，而且會讓人喪失理智，導致他們在行為上違法，家庭、學業(yè)和工作都會受到嚴重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜?，我感到非常難過，也感到震撼。這讓我更加意識到了毒品的危害性，同時也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護自己的第一步
觀看此視頻，我意識到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠離毒品、增強自己的防范意識，以及及時拒絕毒品。而為了拒絕它，對于我們來說，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識和技能。如果被毒品侵害，及時向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識，我們也可以把這些知識傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強對毒品的了解和防范意識，特別是對那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認識到毒品危害性的人。如果我們見到毒品或毒品使用跡象，不要錯過了和他們談話的好機會，無聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險。
第五段：結(jié)尾
禁毒是為了保障社會和國家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識充分的運用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來成為更好的代表和學生。讓我們一起加入禁毒行動，用我們的實際行動普及和堅持禁毒工作，讓各種毒品，永遠都不在我們身邊威脅我們的健康和未來。
觀看學校管理的心得體會初中篇四
20-年是五四運動一百周年。在一百年多前的第一次世界大戰(zhàn)期間，北洋政府派遣十幾萬勞工遠赴歐洲戰(zhàn)場，在西方列強的戰(zhàn)爭中流血犧牲，就是為了借此提高國際地位，向列強換回一些支離破碎的主權(quán)。然而在協(xié)約國勝利后，美、英、法為了安撫日本，竟將同為戰(zhàn)勝國的中國架上案板宰割，把德國戰(zhàn)前在山東霸占的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本?？v使有顧維鈞等人竭力周旋，縱使中國使團最后拒絕在合約上簽字，中國人民付出的巨大犧牲還是沒能換來主權(quán)和領(lǐng)土完整。這一事件讓中國人民徹底認清了北洋政府和帝國主義列強的嘴臉，掀起了反帝反封建的五四愛國運動，拉開了新民主主義革命的序幕。
光陰荏苒，在這一百年間不知有多少中華兒女犧牲在追求主權(quán)完整、民族獨立、國家富強的道路上，最終換來了如今強大自信的中國。今天，中國不用再為了討好誰而犧牲自己的國民，反而可以在別國的戰(zhàn)亂中安全撤僑;中國不用再看其他國家的臉色行事，反而可以當著美、英、法的面在安理會投下反對票;中國不用再為了一紙條約而終日惶惶，反而可以無視任何傷害中國利益的所謂“裁決”。在這背后，是世界第二的經(jīng)濟體量，世界第一的制造業(yè)產(chǎn)值，可以令美國忌憚的軍事實力，以及團結(jié)在一起的十四億人民。
顧維鈞的1919是灰暗無助的，我們的2019是光明可為的。作為新時代的青年，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的局面，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文2
前些天，班里同學一同觀看了影片《我的1919》，這部影片講述的是在第一次世界大戰(zhàn)末，屬于勝利國的中國，卻在巴黎和會上只得到兩個席位，并在多次談判中飽受欺辱，直至最后拒絕簽定凡爾賽合約的事。由于事件過程發(fā)生在1919年，所以片名為《我的1919》，片中的“我”則是整部影片的主人公：悲哀的外交才子-----顧維鈞。
1919年，正是國內(nèi)動蕩，外交緊張，英雄輩出的年代，李大釗、聞一多、魯迅以及數(shù)不勝數(shù)的偉大思想家或政治家出自這個年代。可影片中的顧維鈞還有另一過人之處----雄辯。電影開始不多久，顧維鈞剛來到大使館就隨陸征祥總長就中國席位一事與法國總統(tǒng)克里孟梭進行秘密會晤，當時，顧維鈞的不卑不亢的態(tài)度，嚴厲堅定而又不至于咄咄逼人的話語，將他在外交上的天才展露無疑，克里孟梭也對他十分賞識，可中國終究只有兩個席位。辯論會上，顧維鈞利用日本外交官的丟失手表，發(fā)表了一場慷慨淋漓的演講，動人心，鼓壯志?！澳銈?nèi)毡荆谌澜绲拿媲?，偷了整個山東省，山東省的三千六百萬人民，該不該憤怒呢?四萬萬的中國人該不該怒呢?……中國人不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷!”一句句熱烈澎湃的話語，讓各國議員無不在下面交頭接耳，點頭默嘆。
亂世多英雄，英雄多磨難。堅定正義的的顧維鈞卻多次遭到同伴的誤解，辯論會后，他的同伴都說他太氣勢逼人，鋒芒畢露，不懂得外交方法，偷竊牧野男爵的手表，費大國風范?？捎姓l能體會他的苦衷，每逢重任，所有人都把重任推給顧維鈞，都怕承擔不了責任，唯有顧維鈞單槍匹馬在各國領(lǐng)導面前代表中國談判、會晤，為山東問題而努力。顧維鈞的好友肖克儉也在責怪顧維鈞，說他懦弱無能，說談判無法解決問題。顧維鈞沒有一個知己，沒有一個支持者。僅靠一己之力，終究無法挽回。最終顧維鈞大義凜然的沒有簽下辱國的凡爾賽合約。
外交關(guān)系永遠是政治上最具有難度的題目?，F(xiàn)金，雖然社會較為安定，但外交并不順利，與美國，與日本…中國與許多國家之間都存在隱秘的問題，或因為領(lǐng)土，或因為資源，或因為歷史，數(shù)不盡的原因，數(shù)不盡的問題。
1919年的事件有著重大的意義，在外交、軍事等方面都有著重要的啟示，決不能盲目動用軍事力量，除非屬于自衛(wèi)，再動用軍事力量之前一定要三思而后行。在國際上，外交事務(wù)上，定要謹慎，不卑不亢，因為這不是個人恩怨，一個人代表的是一個國家。
顧維鈞的事例值得我們思考，到底應(yīng)當如何處理外交事務(wù)?很可惜，外交多變，沒有永恒的定論。不論怎樣，我們都應(yīng)學習顧維鈞，遇事冷靜，熱愛祖國，讓中國在新世紀的競爭中取得勝利。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文3
今天文章的開頭給大家介紹一個人物——陸征祥。這個人的資料大家可以自己去查，這里就不多說了。之所以要給大家提這個人，正是因為是他在一次記者采訪中說出了”弱國無權(quán)利，弱國無公義，弱國無外交?！暗闹Z。
如今的中國還是當年被列強欺凌的弱國么?答案必然是否定的，作為聯(lián)合國常任理事國的中國，無論從國力還是軍事方面都不弱人后，成為世界上擁有話語權(quán)的強國之一。著百年歷史來，中國的經(jīng)濟和軍事實力都不斷增長，中國的成就不僅僅寫在中國歷史上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁。那么如今中國是強國了么?答案恐怕也是否定的，個人認為一個國家的強大不僅體現(xiàn)在國家的國力和軍事實力上，而更加重要的是體現(xiàn)在我們中華民族每一個人的民族心上。從這點上說，中國還不夠強大甚至可以說是弱小的。
就拿4月16日美國商務(wù)部宣布禁止任何美國公司向中興通訊出售零部件、商品、軟件和技術(shù)這一個事件為例。20_年04月22日中興通訊官方發(fā)出了“關(guān)于美國商務(wù)部激活拒絕令的聲明”。中興將面臨什么我不說大家也知道，對于這件事情，很客觀來說，無論是科研能力還是創(chuàng)新能力，中興都已經(jīng)是中國第一梯隊的企業(yè)之一，只不過，芯片并非其所長。所以中興就面臨一個選擇，就是選擇誰家芯片的的問題。
說到研發(fā)技術(shù)，中國自古以來就是世界科技的領(lǐng)跑者。勾股定理很多人都說是畢達哥拉斯發(fā)現(xiàn)的，實際上在中國早在之前百年就已經(jīng)將“商高定理”運用到實際生活中去了。還有“引力波”，是中國一個下崗工人證實的。所以中國自古以來就不缺少科技人才。只不過經(jīng)歷了百年動蕩的中國一直沒有好好發(fā)展。
這次美國商務(wù)部對中興通訊的處罰，用我的話說那叫活該，要不是你自己盲目迷信美國的優(yōu)于中國，會有這樣的后果么?這叫什么?這叫“報應(yīng)”。你迷信什么，他就給你背后一刀。所以中興被美國處罰，我只說活該，花錢買羞辱的“白癡”。
再說說飲食文化，中國自從夏商時期就開始有藥膳，并且魯菜也是在這個時候開始擁有雛形。再看看西方呢，意大利面、冰激凌等都是馬可·波羅帶到西方。中國的美食如今也已經(jīng)走向世界各地，但是就在中國，還有那么一些人迷戀著所謂了舶來美食。
舉個簡單的例子，上海某食品檢測企業(yè)業(yè)務(wù)科中，就出現(xiàn)過將日本泡面當成世界著名美味品嘗的事情。還有無錫某日料店生意紅火，其實所賣的是中式套餐，當詢問為什么掛上日料牌子的時候，回答是不掛就沒生意。中國的藥膳被方舟子無限污蔑，美國的轉(zhuǎn)基因垃圾反到成寶。諸如此類，各種媚洋層出不窮。
再來看看這張照片，這是20_年端午節(jié)時候在無錫蕩口古鎮(zhèn)的一則廣告，是的，你沒看錯，---的名字就在地上任人踐踏。這就是如今的中國，如今的中國國民。
中國百年前的沒落，難道只是因為閉關(guān)鎖國么?只是因為大量的鴉片么?只是因為世界列強對中國的瓜分么?看看日本人進入東三省的時候中國人的表現(xiàn)，看看那些漢奸、偽軍的所作所為。你還在將那場災(zāi)難都歸咎于清朝政府么?民心、國心、中華民族的魂，這才是我們最應(yīng)該反思的。
什么是強國，首先第一步就是要強民，民不強何以強國。如今的中國無論在經(jīng)濟還是政治，國力還是軍力都在世界舞臺上讓人不可小覷，但是美國、日本都依然在不斷的挑釁和滋擾著我們的發(fā)展。為什么他們的滋擾一次又一次的都能給我們帶來麻煩，最重要的其實就是一點，就是我們國人的民族自尊心。中興事件如此、中美貿(mào)易戰(zhàn)如此、美國打臺灣牌同樣是如此。美國就是看準了我們中國國人淡泊的民族尊嚴。
我們中華民族以自己優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)自立于世界民族之林，在改革開放和對外交往中，每個人都應(yīng)增強民族自尊心，自重自愛，保持國格人格。今天在這里隨便和大家說說，希望所有人都能擁有一顆愛國的心，為自己祖國的富強而努力。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文4
落后就要挨打，這是近代史直接告訴我們的道理，它告訴我們自1840年以后中國如何被迫簽訂一個個不和理條約。甚至在一戰(zhàn)結(jié)束后中國作為戰(zhàn)勝國之一，竟然沒有得到戰(zhàn)勝國應(yīng)有的待遇，沒有得到在戰(zhàn)前各盟約國給出的承諾。甚至中國的主權(quán)也遭到破壞——山東屬于我國領(lǐng)土卻被日本搶去。
《我的1919》這部電影向我們證明，當個人很“要強”，但國家太弱，那么這個人是要吃虧。同時也展現(xiàn)當時帝國侵略者為了自身的利益把中國的利益出賣了，也把中國被日本侵略的事實生動的展現(xiàn)給觀眾。同時也表明了當時中國政府的腐敗，為了自身的利益，向日本妥協(xié)把國家的主權(quán)出賣了。
但中國也有自己的“脊梁”，也有那些為國家利益，把自己的時間自由，甚至生命獻給國家的人。顧維均是巴黎和會上中國的代表之一，為了中國的利益不斷的掙扎著，與外國侵略者斗智斗勇，不顧個人的安危。同時又不顧但是腐敗政府的命令，以國民的利益為重，拒絕在戰(zhàn)勝國合約上簽字，生動的展現(xiàn)了中華民族那種為民族的利益頑強的抵抗外來的侵略，同時也表現(xiàn)出了中華民族所固有的愛好和平，希望與其他民族友好的相處，熱于助人的傳統(tǒng)美德。
同時也展現(xiàn)了當時熱血的中華兒女為中華民族的兒女用不同的方式來保衛(wèi)中國的利益，顧維均從小到大的兄弟，中國革命的一位革命者即使在國內(nèi)被迫離開，但在國外仍堅持自己理想，仍在外國不斷的奮斗，帶領(lǐng)中國華人維護國家的利益，直到生命最后一刻仍不忘告訴自己的妻子國家已是一片熱土，中國的覺醒必將帶領(lǐng)中國走向光明，因為中國兒女的血是熱的。他們不愿自己的同胞，國家受到侵略。同時也展現(xiàn)當時新的思想流入中國，中國的思想領(lǐng)域也開始活躍起來。由顧維均與朋友的爭吵可知，思想的活躍必將推動中國革命的進步。
同時這部電影也展現(xiàn)了“美學與史學”的完美結(jié)合，在最后顧維均的朋友去世所展現(xiàn)的雄雄烈火，不僅表現(xiàn)了中國人的憤怒，同時也表現(xiàn)了中國革命烈火在雄雄燃燒，中國將在世界的叢林中站起來，中國將會結(jié)束受侵略的歷史。因為有那些為了中國利益犧牲自我的中華兒女，他們不怕危險在屈辱的外交上仍用智慧展現(xiàn)中華民族的精神——自強，自尊，自愛。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文5
1920__年是中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分界線;
1920__年是中國第一次對西方列強說“不”。
啊!一段血淚史，幾多辛酸淚!
《我的1919》，一次生動而深刻的愛國主義教育。
又一次警鐘長鳴，給我們以居安思危的訓誡!
本片描述上世紀初，中國外交才子顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表參加1920__年巴黎和會的種.種經(jīng)歷和他的摯友華裔留法愛國知識分子肖克儉，為抗爭列強，喂討回正義，在凡爾賽宮廣場自焚的感人肺腑的事件。
1920__年中國推翻封建王朝滿清帝國。
1920__年中國爆發(fā)了倡導科學、民主的“五·四”運動——這是中國接觸了西洋文化所孕育出的一段文化歷程，它標志著中國現(xiàn)代史和中國新民主主義革命的開端。在“五·四”運動直接的影響下，中國參加巴黎和會的代表團拒絕在合約上簽字。
電影《我的1919》通過中國外交使團在“巴黎和會”上，拒簽“凡爾賽和約”的歷史事件，生動展示出80年前中國外交風云，謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了”弱國無外交”這樣一條真理。影片著重表現(xiàn)和描寫;顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表，在“巴黎和會”上維護國家尊嚴、保衛(wèi)中華民族權(quán)益。拒簽“凡爾賽”條約的光輝偉績和肖克儉為國為民請命、抗爭帝國主義列強的感人肺腑的歷史故事，真實地再現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)后國際社會和國際關(guān)系。
影片充分表現(xiàn)了作為“弱國”的中國，在列強的國際社會中討回正義，討回平等是何等的艱難。但是，中國終于挺起胸膛，第一次面對列強說：不!從此開始了中國上世紀新的篇章，是中國人民覺醒而奮起的出彩華章!
“弱國無外交”，又一次被提到了案上，這是飽含悲痛的五個字，這是深刻烙印在從近代開始所有中國人心上的字。我們必須時刻記住，一刻不忘，世世代代都要銘記!
因為，我們?yōu)榱诉@五個字，失掉了多少領(lǐng)土，失掉了多少白銀，失掉了多少自尊，失掉多少中華好兒女……我們付出的太多太多，我們不能也不要重蹈覆轍，悲劇性的歷史，就堅決地讓它永遠留在昨天吧!
“弱國無外交”，告訴我們國強才有說話的權(quán)利，說話才能有被聽見的權(quán)利。當時的中國從官到民，從內(nèi)到外，從陸征祥這樣的高官到顧維鈞這樣的青年外交家，從肖克儉這樣的熱血青年到梅這樣的巾幗志士，有如此眾多的仁人志士，為什么中國還是如此任人宰割?就是因為當年的中國，是一個誰也可以來分一杯羹。誰也可以隨意踐踏一腳的國家。
那么，即使有顧維鈞在“巴黎和會”上如何精彩地運用他特有的機智，幽默，巧取，以一塊懷表怒嘲日本代表，如何以他的個人才華和人格舌戰(zhàn)群敵;以及肖克儉如何如何奔走呼號，聲嘶力竭，如何壯酬國、慷慨赴死……在世界強權(quán)政治的大環(huán)境下，在西方帝國主義列強的絕對優(yōu)勢前提下，通通都顯得蒼白無力了。
一顆再尖銳的沙礫，又怎么能敵得過一塊堅固而巨大的石頭呢?
“中國不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷一樣!”這樣慷慨激昂而又字征辭嚴的話語又有什么用呢?充其量是贏來了讓娜母女的支持。有用么?無奈啊!
實際上，不論何時，國家強則外交贏的真理都是不變的。由此我們可以看出來，我們建國初期為什么餓著肚子都要發(fā)展重工業(yè)，為什么艱苦卓絕都要研究原子彈氫彈，為什么你排除萬難都要鉆探油氣田?；蛘哒f為什么如今的朝鮮要發(fā)展核武器，為什么當代的印度要搞航天。
為的就是能在世界的舞臺上說一句有分量的話，為了能在這個地球上站穩(wěn)腳跟，不致像魯迅先生說的，被開除：“球籍“啊!
請13億的中國人牢牢記住吧：弱國無外交!在這個和平年代，我們更需要這句話常響耳畔。須知未雨綢繆，須知居安思危，或許是臥薪嘗膽。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文
觀看學校管理的心得體會初中篇五
毒品的危害一直為我們所津津樂道，禁毒教育的力度也不斷加強，但是禁毒宣傳似乎仍然力不從心，因此在學校里開展禁毒教育尤其重要。一種方式是讓學生觀看禁毒宣傳片，下面就談?wù)勎覀兂踔猩^看禁毒宣傳片的心得體會。
第二段：宣傳片內(nèi)容
宣傳片中呈現(xiàn)了禁毒的嚴重后果以及毒品的危害性，令我們這些還不懂世事的學生感受到了毒品所帶來的無窮痛苦。宣傳片眾所周知地介紹了各種毒品的來源、制作、成分、形態(tài)和危害，以及警方對毒品的打擊行動等等。宣傳片給了我們開闊視野的同時，也讓我們了解到觀念的落差與認知要更新?lián)Q代。
第三段：體會
觀看完禁毒宣傳片后，許多同學都感到十分震撼，紛紛表示以后絕不碰毒品，甚至將這一經(jīng)歷當做至寶一般地珍藏著。不同的同學有不同的感受，有人是害怕、震驚，有人是感悟、認識，還有人是自責、警醒。但是，我們都沒有否定這一類宣傳教育的作用，認為通過宣傳片的展示，讓學生擁有直觀感受、對毒品的個人認識，可以起到洗滌心靈、避免怠惰的好處。
第四段：建議
在今后的禁毒教育中，不要僅僅是為了達到名目要求而生硬地宣傳。學校可以通過邀請相關(guān)人員到?；蛘咭云渌问降闹v座等等，讓我們初中生在毒品中區(qū)分真假、了解毒害、樹立正確向好他成長的目標，并且積極譴責那些有毒品傾向的同學，讓他們意識到錯誤并加以改正自我。更重要的是，要以開放的心態(tài)接受學生的意見與反饋，積極地與學生交流，讓校園更成為健康向上的適合我們成長的地方。
第五段：總結(jié)
無論是初中生還是其他學生，毒品的危害顯然不容小覷，禁毒教育也要隨時跟上兒童的思維和心理發(fā)展的步伐。禁毒教育是學校和家庭教育的共同任務(wù)，家長與教師應(yīng)該齊心協(xié)力，從小引導、從小警醒，一起用愛和關(guān)懷呵護學生成長。另外，學生朋友間的互動，一個社區(qū)的合作，也可以發(fā)揮團隊力量，創(chuàng)造出一個能夠在毒品分子面前譴責他們的環(huán)境，讓校園成為禁止毒品的凈土。
觀看學校管理的心得體會初中篇六
近年來，隨著社會的進步和教育的不斷改革，學校管理的重要性變得越來越凸顯。我有幸觀看了一場學校管理經(jīng)驗分享會，對學校管理有了更深入的了解。在這次觀看中，我感受到學校管理的重要性、團隊協(xié)作的力量以及好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)。以下是我對這次觀看的心得體會。
第一段：學校管理的重要性
學校管理是保證教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這次觀看，我明白了學校管理的重要性，它涵蓋了學校的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導、監(jiān)督等方面，對教育教學的發(fā)展起著決定性的作用。一所缺乏有效管理的學校，無法保證學生的學習效果和個人發(fā)展。通過規(guī)范的管理，學校能夠制定合理的教育方案，提供優(yōu)質(zhì)的教學資源，為學生打開更廣闊的發(fā)展道路。
第二段：團隊協(xié)作的力量
觀看中我發(fā)現(xiàn)，學校管理的核心是團隊協(xié)作。學校管理涉及各方面，需要各個部門的密切配合和有效溝通。在這次分享會上，我了解到，一所成功的學校是由各個部門緊密合作而成的，如教務(wù)部、行政人員、教學團隊等。每個部門都有自己的責任和任務(wù)，只有加強協(xié)調(diào)，合理分工，才能夠?qū)崿F(xiàn)學校管理的目標。學校管理的成功與否，直接關(guān)系到學生的學習環(huán)境和教育質(zhì)量。
第三段：好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)
觀看中，我還深刻意識到好的學校管理需要具備一些重要的特質(zhì)。首先是遠見卓識，對學校的發(fā)展有清晰的規(guī)劃和戰(zhàn)略，在總體方向上能夠指導學校的各項工作。其次是公平公正，能夠堅持公平原則，對待每個教師和學生一視同仁，確保資源的公平合理分配。另外，好的學校管理需要積極主動，善于傾聽和解決問題，并能夠保持團隊的積極性和創(chuàng)造力。
第四段：學校管理的實施難點
觀看中，我了解到學校管理在實施過程中，也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，有效的管理需要有一支高質(zhì)量的管理隊伍。然而，缺乏經(jīng)驗和專業(yè)知識的管理者，會給學校管理帶來困擾。其次，學校管理需要有足夠的資源支持，包括資金、師資等，但在一些地方，學校資源不足的情況下，管理工作會受到影響。最后，學校管理還需要面對不同的利益訴求，如家長、學生和教師的需求不一致，管理者需要做到公正處理，協(xié)調(diào)各方利益。
第五段：學校管理的借鑒與思考
通過這次觀看，我對學校管理有了更深入的了解。在今后的學習和工作中，我將運用所學到的經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素養(yǎng)，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我還體會到了學校管理需要團隊協(xié)作的力量，只有在合作中，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標。而對于學校管理的困難和挑戰(zhàn)，我相信通過改革和創(chuàng)新，一定能夠克服。
總結(jié)：
通過觀看學校管理經(jīng)驗分享會，我對學校管理有了更深入的認識。學校管理的重要性、團隊協(xié)作的力量以及好的管理應(yīng)該具備的特質(zhì)都給我留下了深刻印象。我將運用所學到的知識，不斷加強自己的管理能力，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我也認識到學校管理面臨的困難和挑戰(zhàn)，并相信通過改革和創(chuàng)新，一定能夠克服。在學校管理的道路上，我們需要不斷地學習和成長，為學校的繁榮和學生的發(fā)展貢獻力量。
觀看學校管理的心得體會初中篇七
作為一名熱愛教育事業(yè)的教育工作者，我有幸參觀了幾所優(yōu)秀學校的管理模式，這讓我受益匪淺。通過觀察和了解，我深刻體會到了學校管理的重要性及其對教育事業(yè)的影響。在這些學校中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出一些關(guān)于觀看學校管理的心得體會。
第一段：重視學校文化建設(shè)
文化既是一所學校的靈魂，也是一所學校的軟實力。觀察這些學校，我發(fā)現(xiàn)它們都非常注重學校文化的建設(shè)。學校文化包括學校的核心價值觀、教育理念、校訓等。這些學校倡導的學校文化，都體現(xiàn)了傳統(tǒng)的美德和人文精神。比如，有的學校重視傳統(tǒng)文化的傳承，在飯?zhí)迷O(shè)置古文摘抄墻，讓學生在就餐的同時感受古代文化的魅力；有的學校注重家風教育，引導學生從小培養(yǎng)良好的家庭價值觀。這些文化建設(shè)不僅能凝聚師生的向心力和凝聚力，也能培養(yǎng)學生積極向上的品質(zhì)，從而促進學校整體的發(fā)展。
第二段：注重師資隊伍建設(shè)
優(yōu)秀的學校，不僅需要有先進的教育設(shè)施和資源，更需要有一支高素質(zhì)的師資隊伍。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)這些學校對師資隊伍建設(shè)非常重視。他們注重引進和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，通過各種培訓和交流，提高教師的教學水平和專業(yè)知識。同時，他們也非常注重對教師的關(guān)懷和激勵，定期組織教師進行業(yè)績考核，激勵那些教學成績突出的教師，并為他們提供更大的發(fā)展空間。這些舉措讓教師們感到被重視和被鼓勵，積極性和創(chuàng)造力得到了充分釋放，進而提高了教學質(zhì)量，促進了學校的蓬勃發(fā)展。
第三段：建立良好的教育管理體系
優(yōu)秀的學校都有一套科學、完善的教育管理體系，能夠確保教育工作的順利進行。觀察這些學校，我深刻感受到了管理的重要性。這些學校注重規(guī)范化管理，建立了嚴格的制度和流程，從課程設(shè)置、教學評估到學生管理，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的規(guī)定和措施。同時，他們也注重信息化管理，利用現(xiàn)代科技手段，提高管理效率和質(zhì)量。這些舉措保證了教育工作的有序進行，提高了管理水平，促進了學校整體的發(fā)展。
第四段：營造良好的學校氛圍
觀察這些學校，我發(fā)現(xiàn)它們都能夠營造出一種積極向上、和諧融洽的學校氛圍。學校氛圍是學校文化建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是學生健康成長的重要保障。這些學校在培養(yǎng)學生良好習慣和品質(zhì)的同時，也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。他們注重班級文化建設(shè)，鼓勵學生展示自己的才藝和特長，通過各種形式的文化活動促進學生之間的交流和合作。這些舉措讓學生們在愉快的學習氛圍中茁壯成長，促進了他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：持續(xù)改進，追求卓越
觀察這些學校，我深深感受到了學校管理的一個重要特點，那就是持續(xù)改進和追求卓越。這些學校不斷總結(jié)經(jīng)驗，追求更高的教育質(zhì)量和管理水平。他們通過定期評估學校的管理和教學工作，制定改進措施并持續(xù)跟進，不斷提升學校的辦學水平。同時，他們也關(guān)注教育研究領(lǐng)域的最新動態(tài)，引進新的教育理念和方法，為學生提供更好的教育資源。這種持續(xù)改進和追求卓越的精神，讓這些學校能夠不斷適應(yīng)社會的變化和學生的需求，為學生提供更好的教育服務(wù)。
總結(jié)起來，通過觀看學校管理，我認識到了學校管理的重要性以及學校管理對教育事業(yè)的影響。只有注重學校文化建設(shè)、重視師資隊伍建設(shè)、建立良好的教育管理體系、營造良好的學校氛圍，并持續(xù)改進，才能打造出一所優(yōu)秀的學校，為學生提供更好的教育服務(wù)。我相信，只要我們在教育事業(yè)中時刻保持激情和創(chuàng)新，用心去關(guān)注學校管理，肯定能夠為廣大學生創(chuàng)造更美好的未來。
觀看學校管理的心得體會初中篇八
我曾有幸觀看學校管理活動，這給我?guī)砹艘幌盗械母惺芎腕w會。學校管理不僅僅是一項具體的任務(wù)，更是一種經(jīng)營和領(lǐng)導藝術(shù)。通過觀看學校管理活動，我意識到管理者需要具備一定的團隊合作能力、社交能力以及高度敬業(yè)和責任感。學校管理不僅僅是為了建設(shè)一個良好的教育環(huán)境，更是為了培養(yǎng)素質(zhì)全面的學生。我對學校管理的重要性有了更深的認識。
第二段: 學校管理的關(guān)鍵——團隊合作
觀看學校管理活動讓我認識到，團隊合作是學校管理的關(guān)鍵。在管理團隊中，每個成員都有自己的任務(wù)和職責，協(xié)調(diào)一致的合作可以有效地完成工作。在學校管理中，管理者需要加強對團隊成員的溝通與協(xié)調(diào)，有效利用每個人的長處，避免重復工作和無效勞動。管理者還需要提供一個良好的團隊氛圍，激勵團隊成員發(fā)揮他們的潛力，共同實現(xiàn)學校管理的目標。
第三段: 學校管理的要點——社交能力
學校管理不僅涉及到內(nèi)部團隊合作，也需要與外部人員進行合作與交流。觀看學校管理活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)管理者需要具備較強的社交能力。與學生、家長、教職員工和社會各界人士進行有效的溝通，管理者需要具備良好的談判和協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和人際關(guān)系。只有通過良好的社交能力，管理者才能贏得廣大群眾的支持，使學校管理工作得到順利開展。
第四段: 學校管理的責任與擔當
學校管理是一項充滿責任和擔當?shù)墓ぷ?。在觀看學校管理活動中，我看到了管理者們對學生和教職員工的深深關(guān)愛。他們不僅關(guān)心學生的學業(yè)成績，還注重學生品德的培養(yǎng)和健康成長。管理者們展現(xiàn)了高尚的教育情懷和責任感，他們將自己視為學校的靈魂，為提高教育質(zhì)量而努力工作。觀看學校管理活動讓我明白，只有具備責任感和擔當精神的管理者才能完成學校管理工作的重任。
第五段: 學校管理的總結(jié)與展望
通過觀看學校管理活動，我深刻地認識到學校管理是一項關(guān)系到學生和教育事業(yè)發(fā)展的重要工作。團隊合作、社交能力、責任與擔當是學校管理的關(guān)鍵要素。作為未來的社會人才，我們應(yīng)該從小樹立起對學校管理工作的重視和尊重。今后，在學習中我們要遵守學校規(guī)章制度，積極參與學校管理活動，并為創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。希望學校管理工作能夠越來越完善，讓每個學生都能得到全面的教育培養(yǎng)，為建設(shè)美好未來貢獻自己的力量。
通過觀看學校管理活動，我對學校管理的理念和方法有了更深的了解。團隊合作、社交能力、責任與擔當是學校管理的重要要素。作為學生，我們應(yīng)當從小樹立對學校管理工作的尊重和參與意識，積極配合管理者的工作。只有這樣，學校管理的水平才能得到有效提升，學生的成長和發(fā)展才能得到更好的保證。讓我們共同努力，為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境而貢獻自己的力量！
觀看學校管理的心得體會初中篇九
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據(jù)整個山頂，讓我很向往！它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕松松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。
還有那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發(fā)現(xiàn)它的時侯，它正呼呼大睡呢！第二次，他們卻怎么找也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活。我想，當一個人發(fā)現(xiàn)龍貓時，他首先應(yīng)該想到的是：“哇！好大的一只貓。”，而不是：“我要把它帶回家。”
當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯(lián)系，會讓人類的生存更有意義！
周末新華小記者組織觀影活動，提前明白觀看的影片是宮崎駿的動畫《龍貓》，我就興奮了好長時間。周六早上，爸爸媽媽開車帶著我出門了，可惜路上車很多，我們差一點就晚了。
電影開始后，電影里那個小女孩的“笑”一下子就吸引了我。這部電影講述了一對日本的姐妹因為換了新房子住很高興，她們對新的環(huán)境充滿了好奇，碰到了小精靈，妺妺在無意中還和大龍貓成了好朋友。在她們遇到困難的時候，龍貓們幫她們解決問題。
我喜歡電影中小妺妺的笑聲，喜歡森林里的`大樹，喜歡她們家門口的小河，還喜歡軟軟可愛的龍貓，還有姐姐對妺妺的愛。妺妺想去看生病中的媽媽，但因為太小了姐姐不放心，不許她去，結(jié)果她們倆吵架了，盡管姐姐也很著急媽媽的身體，但還是異常關(guān)心她的妺妺。我當時就在想，如果她是我的姐姐該多好呢！
如果我也能遇到這樣的事情該多好呀！
觀看學校管理的心得體會初中篇十
第一段：
賽課，是指教師在同行的觀摩和評議下展示自己的授課技巧和教學水平。作為一名初中教師，參與觀看他人的賽課，是提高自身教學水平的一種有效方式。最近，我有幸參與了一場賽課活動，這讓我受益匪淺。
第二段：
在賽課中，我主要觀看了幾位英語教師的課堂表現(xiàn)。他們在教學設(shè)計、教學內(nèi)容選擇以及教學手段運用等方面，都展現(xiàn)了自己的特色和優(yōu)勢。尤其是觀看到一位教師巧妙地運用多媒體技術(shù)，將抽象的語法知識生動有趣地呈現(xiàn)給學生，讓學生在輕松的氛圍中掌握了難點，深深地啟發(fā)了我。
第三段：
通過觀看賽課，我認識到自身教學中存在的問題和不足。首先，我在教學設(shè)計上缺乏創(chuàng)新和差異化，大多數(shù)時間都是采用傳統(tǒng)的講授方式，缺少互動和探究性學習。其次，我在教學內(nèi)容選擇上相對保守，對于新穎的教材和教學資源了解不深。最后，我在教學手段運用上不夠靈活和多樣化，缺乏實際操作的機會和示范。
第四段：
為了改進自己的教學方法和提高教學效果，我制定了一系列的教學改進計劃。首先，我決心學習和運用多媒體技術(shù)，以豐富課堂教學內(nèi)容，提高學生的學習興趣和參與度。其次，我會積極參加各類教育培訓，增強教學素養(yǎng)和知識儲備，拓寬教學視野。最后，我會與同事們進行深入的教學研討和交流，共同總結(jié)經(jīng)驗，提升教學水平。
第五段：
綜上所述，通過觀看賽課，我不僅認識到了自身的不足之處，也找到了提高教學水平的有效途徑。我將努力克服教學中存在的問題，積極改進教學方法，力求在教學中注重創(chuàng)新和差異化，提高學生的學習效果和興趣。同時，我也會與同行們加強交流，互相借鑒，共同進步。相信通過持續(xù)地學習和不斷地實踐，我將不斷提升自己的教學水平，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
（以上為機器生成的文章，僅供參考）
觀看學校管理的心得體會初中篇十一
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所說的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎？如果沒有實現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢？為什么而在憂愁呢？和她比起來呢？
能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎？
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語，才有的對生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
觀看學校管理的心得體會初中篇十二
科學課是我們初中生活中的一門必修課程，通過對自然界的觀察和實驗，我們可以深入了解事物的本質(zhì)，提升我們的觀察力和思維能力。最近，我觀看了一堂生動有趣的科學課堂，獲得了許多心得體會。
首先，觀看這堂科學課讓我認識到科學是生活中的一部分。課堂上，老師通過舉生動的例子和實際的實驗，生動地展示了科學在日常生活中的應(yīng)用。例如，老師介紹了空氣的壓力對吸管的作用力，使我們明白了吸管為什么能夠吸起水。此外，老師還以小氣球、小瓶子和小火箭等為例，生動形象地向我們展示了科學原理的應(yīng)用，這讓我深刻體會到科學和生活是息息相關(guān)的。
其次，觀看這堂科學課讓我認識到科學是探索世界的重要工具?？茖W課堂中的實驗環(huán)節(jié)充滿了神秘和激情。老師通過實際操作，向我們示范了一系列令人驚嘆的實驗。例如，老師通過電磁懸浮實驗，展示了電磁力的神奇特性，讓我驚嘆科學的力量。通過觀察實驗現(xiàn)象和推理，我們不僅能夠深入理解科學原理，還能夠享受到探索世界的樂趣。
再次，觀看這堂科學課讓我認識到團隊合作在科學研究中的重要性。在課堂中，我們被分成小組進行實驗。每個小組成員都有自己獨特的意見和觀點，但只有通過相互協(xié)作、共同討論，才能最終得出正確的結(jié)論。比如，在進行水銀柱實驗時，我和小組成員進行了反復的探討和實驗，并最終成功解決了實驗中的問題，獲得了準確的結(jié)果。這個過程教會了我尊重他人的觀點，也體現(xiàn)了團隊合作在科學研究中的重要性。
另外，觀看這堂科學課還讓我認識到科學的發(fā)展是一個不斷迭代的過程?？茖W課堂中的一些實驗結(jié)果并不符合我們的預(yù)期，但這并不意味著我們的實驗失敗。在觀察和分析實驗結(jié)果的過程中，我們?nèi)サ袅艘恍┎豢尚械挠^點，調(diào)整了實驗的方法，最終得出了準確的結(jié)論?？茖W的發(fā)展需要不斷地摸索和改進，只有堅持不懈，才能取得更多的突破。
最后，觀看這堂科學課讓我對科學的學習產(chǎn)生了強烈的興趣和熱愛?？茖W課堂不僅僅是死記硬背知識的地方，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力的基地。通過觀看這堂有趣的科學課堂，我被點燃了對科學的熱情，我愿意更加努力地學習科學知識，親自動手進行實驗，深入探索科學的奧妙。
總之，觀看這堂科學課讓我對科學有了更深入的認識?？茖W作為一門學科，不僅可以豐富我們的知識，還可以提高我們的思維能力和實踐能力。通過觀察和實驗，我們可以更好地理解事物的本質(zhì)和科學原理。而科學的學習過程也需要我們持之以恒、勇于嘗試的精神。只有堅持不懈地學習，我們才能在科學的領(lǐng)域中取得更多的突破。
觀看學校管理的心得體會初中篇十三
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結(jié)果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的.告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一齊度過很快樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。用自己的一些小力量幫助這個家。可是現(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是現(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
觀看學校管理的心得體會初中篇十四
在當今數(shù)字化時代，使用數(shù)字化教學工具已經(jīng)成為學校教育的重要組成部分。而其中最受歡迎和廣泛使用的就是視頻教材。本文將以觀看視頻教材的心得體會為主題，通過五段式的方式，深入探討初中學生對觀看視頻教材的體驗和感悟。
第一段：視頻教材的優(yōu)勢
觀看視頻教材給我?guī)砹嗽S多好處。首先，視頻教材以生動形象的圖像和動畫，直觀地展示了教學內(nèi)容。相比于傳統(tǒng)的課本，學生更易于理解和記憶，提高了學習效果。其次，視頻教材具有豐富多樣的音效和配樂，讓學習過程更加生動有趣。這不僅能夠吸引學生的注意力，還能夠激發(fā)他們的學習興趣。另外，視頻教材還具有時間和空間上的靈活性，學生可以根據(jù)自己的需要自由選擇觀看的時間和地點，極大地提高了學習的自主性和便利性。
第二段：視頻教材的助力
觀看視頻教材對初中學生的學習起到了積極的助力作用。首先，視頻教材幫助我們更好地理解難懂的知識點。有時候，我們在課堂上聽老師講解，可能難以掌握全部內(nèi)容。而視頻教材在圖文并茂的配合下，往往能夠讓我們對知識點有更深入的理解。同時，視頻教材還能提高我們的學習效率。通過快速播放和反復觀看，我們可以以較短的時間內(nèi)掌握大量的知識點。更重要的是，視頻教材能夠激發(fā)我們的學習興趣，提升學習動力和積極性。
第三段：視頻教材的選擇
雖然視頻教材具有諸多優(yōu)勢和助力，但是我們也需要更加理性和謹慎地選擇適合我們的視頻教材。首先，要選擇與我們學習內(nèi)容和學習目標相符合的視頻教材。不同科目和不同學習要求需要不同的教學資源。其次，視頻教材的質(zhì)量也是我們選擇的重要因素。教學內(nèi)容的準確性和完整性以及視頻制作的專業(yè)性是評判視頻教材質(zhì)量的關(guān)鍵指標。最后，我們還需要關(guān)注視頻教材的合法性和合規(guī)性。要選擇正規(guī)的教育機構(gòu)或官方渠道提供的視頻教材，避免使用盜版或未經(jīng)許可的視頻資源。
第四段：視頻教材的反思
觀看視頻教材不僅是一個學習工具，更是我們進行思考和反思的契機。通過觀看視頻教材，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習中的不足和問題，并及時調(diào)整和改進。例如，在觀看數(shù)學視頻教材時，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己在某些概念理解上存在困難，或者在解題方法上存在錯誤。這時候，我們可以反復觀看視頻，聽取老師的解說和示范，彌補自己的不足。同時，視頻教材也可以幫助我們與他人進行交流和討論，通過觀看同學制作的視頻，我們可以學習到其他人的思考和見解，從中汲取到更多的靈感和啟發(fā)。
第五段：視頻教材的未來
隨著科技的快速發(fā)展和教學方式的不斷創(chuàng)新，視頻教材在未來將發(fā)揮越來越重要的作用。首先，隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，視頻教材的傳輸速度將變得更快更穩(wěn)定。這將大大提高觀看視頻教材的體驗和效果。其次，隨著人工智能技術(shù)的應(yīng)用，視頻教材也將更加智能化和個性化。通過分析學生的學習習慣和表現(xiàn)，智能視頻教材可以提供個性化的學習推薦和反饋，幫助學生更加有效地學習和進步。最后，隨著虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展，視頻教材將進一步提升學習的沉浸感和互動性。學生可以通過虛擬現(xiàn)實設(shè)備，身臨其境地體驗各種學習場景，加深對知識的理解和記憶。
總結(jié)起來，觀看視頻教材在初中學習過程中具有重要的地位和作用。它不僅給我們帶來了許多好處和便利，還助力我們更好地學習和理解知識。在選擇和使用視頻教材時，我們需要理性和謹慎，注重質(zhì)量和合法性。同時，觀看視頻教材也是我們進行思考和反思的機會，并能夠幫助我們更好地與他人交流和合作。未來，視頻教材的發(fā)展前景看好，將為我們帶來更多的驚喜和變革。
觀看學校管理的心得體會初中篇十五
我愛狗，所以也愛養(yǎng)狗?？晌疫€沒成為養(yǎng)狗專家，因為我要上學，沒有太多的時間去管它。
鄰居胡奶奶家里的一只狗生了狗仔兒。胡奶奶知道我喜歡狗，就給我抱了一只。它好可愛!黑白相間，毛軟軟的。因為它是20__年8月份出世的，所以我就給它取名為：奧運寶寶。我們倆從此結(jié)下了不解之緣。
狗漸漸長大了，眼睛能睜開了。每當我吃飯的時候它就眼巴巴地看著我，口水一滴一滴地往下流。我親手為它制作了一個小木屋，里面沙發(fā)、電視機、空調(diào)等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后，我呢!簡直就成了它的一個仆人。瞧，它拉下臭臭了，我就得跟在它后面收拾。
完全長大了，沒有小時候乖，也沒小時候那么漂亮了。一次我拿狗食喂它的時候，它竟把我的手給咬破了，我趕忙去醫(yī)院做檢查，氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什么大礙。
我最喜歡給它洗澡，它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候，它總是跳，因為它很高興，我剛給它擦完頭發(fā)，它又鉆到我的懷里讓我給它擦身子。洗完澡，它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要來我家跟寶寶打招呼呢!而且小花狗一有好吃的，就都給寶寶叼來了?？磥碚媸恰榜厚皇缗?，君子好逑”啊!這難道不是我的功勞嗎?如果沒有我，它能有這么漂亮嗎?我突然體會到做父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
胡奶奶的腿腳不是很方便，她還要照顧生病在床的爺爺，很辛苦。所以只要她家的垃圾滿了，我就會和剛滿8個月的寶寶把垃圾丟掉，它還會幫奶奶拎東西呢!寶寶做的好事真是難以計數(shù)。同學來到家里，看見寶寶時，都夸它乖巧、懂事，還夸我是個好主人呢!每當這時，我心里別提多美了。
我給“寶寶”當了8、9個月的“媽媽”，我感到筋疲力盡。但我也收獲了很多的樂趣，對待可愛的小生命，你若給它們付出愛，它們將給你回報更多的愛和歡樂，給你平淡的生活增加一份樂趣。
觀看學校管理的心得體會初中篇十六
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”
這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！庇袡C會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
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觀看學校管理的心得體會初中篇十七
《龍貓》是一部關(guān)于生病住院的小月和小美媽媽的電影。他們和她父親一起搬到了鄉(xiāng)下。在綠色的世界里，他們幸福地生活著。一天，小月給了她父親一把傘，但是當她到達車站時，她父親沒有來。突然，一只大動物出現(xiàn)在她身邊。因為沒帶傘，她把打算給爸爸的傘拿走了。突然，一輛公共汽車來了。奇怪的是，公交車是貓的身體，所謂的輪子是貓的腿。小月對此感到吃驚。龍貓在上車前給了小月一些用竹葉包裹的東西。之后和鄰居龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月和我們的年齡差不多，但她用自己的一點點力量幫助這個家庭。但是我們現(xiàn)在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他們不幫助父母，他們甚至在喝水的時候也需要他們的幫助。
小美是一個將近6歲的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣可愛。雖然她有時會幫助一些人，但她年輕的心畢竟是純潔、善良、勇敢和可愛的。但是現(xiàn)在我們有自私任性這種陋習，但是大家就不能有點善良嗎？現(xiàn)在，一些老人暈倒在路上，路人愿意幫助老人，送他們?nèi)メt(yī)院。
在生活中，不是每個人都是完美的，但我們可以盡力埋葬自己的自私。
看完這部電影，我知道了一個道理：不管你是什么樣的人，只要你有一顆最真誠的心，你就能打動別人。
觀看學校管理的心得體會初中篇十八
天真――我們永遠不會有家鄉(xiāng)。
藍天下，幾朵向日葵朝著太陽盛開。一陣微風吹過，樹葉清脆，一輛舊車緩緩駛過，小女孩小月和妹妹小梅隨父親搬進了鄉(xiāng)下的新房子。
鄉(xiāng)下的天空好藍，像透明的水晶，空氣好清新。沒有交通噪音，沒有又高又厚的水泥墻。在大自然的懷抱中，兩個女孩體會到了前所未有的快樂。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龍貓，但姐姐不相信。只有她父親安慰她，說她相信她；下雨的時候，肖凱把傘借給了小月和小梅，但他還是冒雨跑回家；小美知道媽媽病情惡化，準備把摘下的玉米給媽媽，表達心意；借了肖凱的傘，小月和小梅用雨披把傘還給他；龍貓給了姐妹倆樹種子，但種植一直沒有開始。直到有一天晚上，龍貓一家在種下種子的土地上跳來跳去，表示敬意。種子很快發(fā)芽長大，長成參天大樹。之后，姐妹倆乘坐陀螺在夜空中飛翔.
這個美麗的童話可能沒有明顯的主題。但沒有主題，似乎在講述這樣一個平凡的故事：平淡的開始，平淡的結(jié)局，總讓人覺得親切，總有一些期待。
騎著貓巴士，飛過田野和山丘。這時，孩子們感受到了樹的氣息，聽到了風的歌唱。
童心總是那么美好。就像藍天上的白云，就像第一次遇見龍貓，就像魚兒在純凈透明的水中游動，就像陽光下盛開的花朵，就像那些帶著希望的小種子，所有的可能只是我們美好的童年夢想，但它是純凈的，反映了我們美好的內(nèi)心，充滿了期待、希望和驚喜。
我們這個沒有土地的國家，可能就這么普通，但是很美好。也許是那么幼稚，但卻充滿了我們所有童年的夢想。清澈的河水，美麗的森林，廣闊的田野，淳樸的人，都是那么的淳樸美好。
觀看學校管理的心得體會初中篇十九
其額像堯帝，其肩像子產(chǎn)，神神氣像大人物卻狼狽得如喪家之犬-----這是這部電影里在形容孔子周游列國過程中的一句話，顛沛流離的生活，學難致用的遭遇，讓這位大人物周游列國，處處碰壁。
先是在自己的魯國，每天沒事兒就去找定公，給定公上課，教育他，定公有時候也主動求教育，確實也是發(fā)于心，但到最后形勢比人強啊，定公權(quán)度之間，止于行了……這下不要緊，直接導致老師在魯國混不下去了，痛定思痛，此地不留爺，自有留爺處，果斷走人，帶著幾個尖子生說好聽的就是周游列國，其實就是逃荒去了。他先后到過衛(wèi)國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國。這些國家的國君都沒有用他。用電影中顏回的話說就是：夫子道高，故當世者難用，只能說他們愚鈍；孔老師到了陳蔡，在陳、蔡一帶，楚昭王打發(fā)人請他。陳、蔡的大夫怕孔老師到了楚國，對他們不利，發(fā)兵在半路上把孔老師截住。老師被圍困在那里，斷了糧，幾天都沒吃上飯。后來，楚國派了兵來，才給他解了圍。電影里說是戰(zhàn)爭導致孔老師顛沛流離，到處挨餓，最后還是衛(wèi)國前來接濟…接著就是1號尖子生顏回命喪冰窟窿，只為撿回書簡，顏回這樣的典型的書念的太多了，自我修正能力已然就快沒有了，你的授業(yè)恩師還活著什么書寫不出來，你師父都說“天地間人為貴”，犯得上用你自己的小命為書簡殉情么，我不懂，但我把他的行為理解為：“信仰”！2號尖子生子路整冠而亡，難道不知道皮之不存毛將安附焉，腦袋都沒了，整冠有何用？也是信仰吧…后來就是季孫氏派人迎請老師回歸祖國的橋段了。老師喪家之犬的周游了10多年終于“無限希冀兮歸故鄉(xiāng)”了，從此一心從事教育工作，學為人師，行為世范，著書立言~！要是老師活到現(xiàn)在估計還得簽字售書。本電影是以倒敘形式回憶老師慘痛過往。end，電影結(jié)束。
看完之后，我覺得老師的天下大同思想就像gcd的共產(chǎn)主義一樣鏡花水月，不著邊際。天下人人懂禮法，懂謙讓，哪里還會有戰(zhàn)爭，是這意思，你不如說天下人人都是孔丘來的實際。老師說，己所不欲勿施于人，是啊，天下好多人都不懂禮法，更有甚者，人家不想懂！你是想欲，但天下人不想施。老師的.前半生一直在列國播撒禮法，仁政，僅僅是讓世人認知有一個孔圣人的天下大同思想貌似還不錯，而在戰(zhàn)爭的洗禮下，人們都在試圖獨善其身，所以，播散的最終效果：基本沒有。其實老師學術(shù)宣傳失敗很好理解，就像跟一個乞丐談?wù)摳哐潘囆g(shù)一樣，想問題的方式和出發(fā)點不一樣，乞丐說我就想吃飽而不死就行，高雅藝術(shù)關(guān)我p事……老師的學術(shù)也是這個道理，春秋時期戰(zhàn)事不斷，各國關(guān)系復雜難辨，有唇亡齒寒的，有明交暗斗的，有相互拉攏的，今天跟你交好，明天沒準就帶刀過去把你給端了。在絕對的利益面前，老師禮法，仁愛……被那時候的現(xiàn)實極具諷刺的嘲笑著。我覺得還不如到處止戰(zhàn)的墨家來的實際呢，雖然墨家的尚賢兼愛非攻止戰(zhàn)思想治標不治本，但問題是你根本治不了本啊。于是乎，老師郁悶了，沒有人懂我啊，求一知己而難得，寂寞如雪啊，老師聽說有個叫老聃的，挺有名的，抱著求交往的心態(tài)就去了……老子何許人也就不用多說了吧，絕對的高端，老師到那就被老子一頓忽悠……“上善若水：水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝強堅。因其無有，故能入于無間，由此可知不言之教、無為之益也?！比收邩飞剑钦邩匪?。由此可見，老子智商絕對高的令人發(fā)指。讓老子教育完了，老師才幡然悔悟，歸家著書。雖然老師的思想在春秋行不通，也算是為后人留下一派學說，影響了泱泱中華20xx多年，幾乎每個時代都有老師家的鴻儒，不斷的完善著這一派無敵的學說---儒學！
觀看學校管理的心得體會初中篇二十
科學課堂是我們初中生活中不可或缺的一部分。在這個特殊的階段，我們開始接觸更為深入的科學知識，了解更多關(guān)于自然界的奧秘。近期，我有幸觀看了一堂生動的科學課堂，給予了我許多新的體驗和啟發(fā)。以下是我對此次觀看的科學課堂的心得體會。
首先，課堂氣氛活躍而緊張，老師與學生之間的互動令人印象深刻。這節(jié)課的主題是“化學反應(yīng)”。老師不僅簡明扼要地講解了基本概念和理論，還設(shè)計了多個有趣的實驗，以讓學生們親手嘗試并觀察化學反應(yīng)的現(xiàn)象。我看到了同學們滿臉的興奮和專注，甚至有的同學迫不及待地伸手參與進來。這種積極參與和互動的氛圍讓我感受到了學生們對科學知識的渴望和對學習的熱情。
其次，老師不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生的科學思維和實踐能力。在實驗環(huán)節(jié)中，老師提出了一系列問題，希望通過學生的思考和實驗結(jié)果來解決。這樣的方法激發(fā)了學生們主動思考和探索的欲望。我看到同學們積極思考并爭先恐后地把自己的答案展示出來，與老師和同學們進行討論。通過討論，我們不僅學到了正確答案，更鍛煉了自己的思考和表達能力。這樣的學習方式讓我明白了科學不僅僅是死記硬背的知識，更是培養(yǎng)思辨和創(chuàng)新能力的工具。
再次，老師注重知識與生活的聯(lián)系，使我們能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撆c具體的實際相結(jié)合。這節(jié)課中，老師生動地講述了化學反應(yīng)在日常生活中的運用。他用許多生動的例子展示了化學反應(yīng)的重要性，比如燃燒現(xiàn)象在火把、爆炸和消防中的應(yīng)用。通過這些實例，我深刻理解了科學知識在我們的日常生活中的重要性和實用性。同時，我也明白了科學知識不僅僅是為了應(yīng)試考試，更是為了成為一個對世界充滿好奇和思考的人。
最后，老師強調(diào)了安全和環(huán)保意識，讓我們意識到科學實驗往往與危險性和環(huán)境污染有關(guān)。他引導我們正確操作實驗器材，提前做好實驗準備工作，并在實驗結(jié)束后及時清理實驗現(xiàn)場。這種注重實驗安全和環(huán)保的做法教會了我們尊重和保護自己與環(huán)境的意識。同時，在整個課堂過程中，老師強調(diào)了團隊合作的重要性，以此培養(yǎng)我們的合作與協(xié)調(diào)能力。
通過觀看這堂科學課堂，我深切體會到了科學的奇妙和魅力，也明白了在科學學習中的重要態(tài)度和方法。我相信，只要我們保持好奇心和熱情，不斷探索和思考，科學的大門將會為我們打開，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。這節(jié)課的體會將永遠激勵著我，讓我努力成為一個探求真理、貢獻社會的科學家。