最新小學科普社團活動計劃(三篇)

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    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    小學科普社團活動計劃篇一
    認真學習貫徹精神,把精神溶入到學校科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導學??破展ぷ?,以科協(xié)指示精神為依據(jù),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,努力營造良好的校園科普氛圍。
    二、工作要求:
    1、進一步健全組織網(wǎng)絡,成立科普工作領導小組,發(fā)展科普志愿者隊伍,使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以梁錦堂校長為組長,葉鉅明主任為副組長的科普領導小組,組員有盧曉強、尹柳崧、鐘揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨干老師,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學??萍柬椖康膶嵙Γ箤W??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。根據(jù)學校的實際情況,把本校的科技活動劃分為八個組別,設立各小組組長,明確分工,責任到位。同時,充分挖掘校內(nèi)科普人才資源,將熱心于學??破展ぷ鞯娜藛T,聚集到學校科普工作上來。此外,科普工作還受到學校領導的高度重視,已將其納入學校的工作規(guī)劃和年度工作計劃,在學校年度工作中占有一個相當大的比重。
    2、以科技藝術節(jié)活動為載體,開展形式多樣的活動
    公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。本學年,將繼續(xù)開展“河濱小學第五屆科技節(jié)”,以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽,科學小實驗、創(chuàng)新設計、創(chuàng)新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式,把科技藝術節(jié)活動推向高潮。另外,我們還利用節(jié)假日,組織學生開展寓教于樂的科技實踐活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。
    3、 抓示范、顯特色,進一步提高師生的科學文化素質(zhì)
    在科普工作中,我??萍贾堑脑u選,使科普工作更加接近學生。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在學校里推廣,以點帶面使學??破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時,加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣,從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學生時時都可以學到科學知識,并運用在日常生活中。
    4、對科普教師和科普志愿者進行科普科技教育培訓,采取“請進來。走出去”的方式,一方面創(chuàng)造多種機會,讓科普教師和科普志愿者走出校門,參加各類科普培訓和科普活動,提高他們的見識和科技水平。另一方面,大力爭取各級科協(xié)領導的支持,努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座,提高科普隊伍的科普科技水平,使之更好地為我校的科普工作服務。
    5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機,整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺,申請建設一批科技體育設施設備,大力宣傳科普特色,營造良好科技氛圍,提高學生的科技素養(yǎng),推進素質(zhì)教育。
    6、繼續(xù)組織學生參加東莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽,提高學生的科技水平和動手能力,開闊學生的眼界,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的科學素養(yǎng)。
    7、結合學校德育工作,進行在科技教育活動中培養(yǎng)學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿。
    三、常規(guī)工作:
    (一)常規(guī)科普教育工作:
    1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強]
    2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。[學校指派的負責教師]
    3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]
    (二)本學年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]
    (三)科技工作小組人員安排。
    組長:梁錦堂
    副組長:葉鉅明
    成員:盧曉強、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
    小學科普社團活動計劃篇二
    一、指導思想:
    實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
    二、工作要點:
    (一)、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
    科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由支部室、德育處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學??萍柬椖康膶嵙?,使學??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
    (二)、抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學??茖W教育的又一個陣地。
    (三)、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育
    當今世界,科學技術突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰?!?BR>    根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
    科技活動的要點:
    a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
    b、通過學校遠教室播放科普知識影片。
    c、在師生中開展學??破照魑馁?BR>    d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
    e、組織學生參加“奧數(shù)”大賽。
    (四)、發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學教育
    經(jīng)過幾年的努力,學校的科技活動,特別是航模等項目,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關的活動,有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
    a、繼續(xù)開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。
    b、參加鎮(zhèn)、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學校的科技活動更上一層。
    (五)、在信息技術上爭創(chuàng)科技新亮點
    信息技術本身是科學發(fā)展的產(chǎn)物,學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。與科技活動結合,這方面要開展幾項活動:
    a、抓好計算機基本功訓練,開展鍵盤錄入基本功比賽;
    b、開展計算機繪畫興趣小組活動;
    c、開展好信息學奧林匹克興趣小組的活動
    (六)、組織開展科普宣傳周活動
    組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
    學校的科技活動工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。
    (七)、本學年具體工作安排如下:
    3、9月份:配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,建立固定的活動學習機會和場所。科學探究室、勞技活動室。
    4、10月份:圍繞全國“金鑰匙”比賽的項目,在學校培訓和選拔參賽學生。
    5、11月份上旬:開設“科技小問題”信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
    5、11月份中旬:信息學奧林匹克活動,開展計算機繪畫比賽。
    5、11月份下旬:開展學校三、四年級科技小發(fā)明比賽。
    6、12月份:將一學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向?qū)W校領導匯報活動成果。
    小學科普社團活動計劃篇三
    一、指導思想
    認真學習黨xx大有關科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會的理論,貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(-20xx-20xx年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,積極開展青少年科普教育活動,從而有力促進科學知識的普及,著實提高我校未成年人的科學素質(zhì),并按照山東省、濟南市各級科協(xié)年度工作的要求,有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動,在我校全體學生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
    二、工作重點
    1.結合“新課程改革”,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設,進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設,鞏固科技特色學校。
    2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到“參與、提高、發(fā)展”。
    3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。
    4. 采取措施、全校動員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設。
    三、主要措施
    (一)健全各項制度,規(guī)范管理。
    開展好科技活動,依賴于嚴格規(guī)范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。
    1.交流、匯報制度。
    學校科技教育領導小組根據(jù)年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。
    2.培訓制度。
    為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓,對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。
    3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導。
    4.競賽制度。
    積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。
    5、獎勵制度。
    遵照學校教師獎勵辦法,對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。
    (二)加強隊伍建設,提升教師輔導技能。
    擇優(yōu)聘請,發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學,熱愛學生,有科學素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員,發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持,進一步強大我校的科技教育力量。
    (三)因地制宜,組織開展活動特色。
    1、結合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
    2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。
    3、著力創(chuàng)設科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境氛圍,讓學生接受科普知識的熏陶,并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。
    4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。
    (四)科研先導,抓好課程開發(fā)與實施
    開展資源開發(fā)、活動方案設計等研究活動,積累“學生科技活動方案”或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》,同時要征集好學生科技論文。
    四、具體工作
    (一)、科技輔導員各項活動:
    9月份:制訂學校、班級科技教育活動計劃。
    10月份:科技輔導員校級培訓。
    11月份:科技活動月活動。
    12月份:組織學生參加??萍紕?chuàng)新大賽
    (二)、學生各項活動:
    以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主,全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外,本學年將安排以下科技活動:
    9月份: 參加省無線電測向比賽。
    10月份:參加市無線電測向比賽。
    11月份:參加??萍蓟顒釉禄顒?。
    12月份:參加校科技創(chuàng)新大賽。