熱門示范培訓(xùn)班心得體會(huì)范文(17篇)

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    心得體會(huì)是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。寫心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,分段明確,以便讀者能夠更好地理解和吸收。"心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的心情、感受和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。它是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的深刻思考和反思,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。我已經(jīng)積累了很多心得體會(huì),也許應(yīng)該寫寫總結(jié)了。那么,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該深入思考自己的體驗(yàn)和感受,明確總結(jié)的目的和主題。其次,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點(diǎn)。同時(shí),要注重情感表達(dá),讓讀者能夠感同身受,并從中受到啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都有所不同,這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來欣賞一下吧。"
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
    扶志扶智是根本。乾佑街道馬房子村堅(jiān)持黨建引領(lǐng)扶貧扶志,積極推行深化“黨員+”融合教育,創(chuàng)辦新農(nóng)民講習(xí)所,依靠村史館、文化活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室建設(shè)講習(xí)基地、講習(xí)廣場、講習(xí)大院,每月開展講習(xí)不少于2次。我們赴馬房子村參觀之際,正逢“馬房子村第十六期新農(nóng)民講習(xí)活動(dòng)”在講習(xí)廣場召開,講習(xí)活動(dòng)上村民表演了自己排練的舞蹈、小品,并邀請了優(yōu)秀“第一書記”宣講扶貧事跡,脫貧之星宣講扶貧政策和脫貧事跡,還邀請了紅白理事會(huì)會(huì)長宣講“孝義”,活動(dòng)內(nèi)容豐富,參與群眾熱情高漲。在馬房子村的參觀讓我拓寬了扶志扶智工作的思維,激發(fā)了對于群眾工作中的一些新認(rèn)識(shí)新想法。我認(rèn)為扶志扶智旨在激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力,對于破除貧困群眾“等、靠、要”思想,意義十分重大,但大多數(shù)貧困群眾文化程度淺、思想認(rèn)識(shí)低、觀念陳舊保守,單一的政策宣傳和思想教育并不能收獲好的成效。因此我們一定要?jiǎng)?chuàng)新對于該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),拒絕填鴨式宣講,反之用人民群眾喜聞樂見的培訓(xùn)方式,用更加直觀、通俗、易懂的培訓(xùn)方式對群眾進(jìn)行教育培訓(xùn)。
    產(chǎn)業(yè)發(fā)展是核心。為了消除貧困,真正將貧困戶扶持起來,保障小康路上一個(gè)都不掉隊(duì),在精準(zhǔn)扶貧中我們有“八個(gè)一批”的有力政策支持,其中很重要的一條便是“產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧一批”。而對于貧困戶的脫貧以及脫貧后的成果鞏固我們也一直在積極探索思考。在本次學(xué)習(xí)中,我深刻的感受到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心以及基礎(chǔ)作用所在,也很大意義上意識(shí)到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展對于確保脫貧以及鞏固脫貧成果的重要意義。本次參觀的西川村木耳小鎮(zhèn)、朱家灣村旅游以及附屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、梨園村以及西川村紅豆杉培育均真正意義達(dá)到了“一村一品”且均帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)了貧困戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,保證了長效穩(wěn)定收入,這不僅體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)在改善民生,提高資源利用率等方面的重要作用,也明確了長效產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵意義所在。針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展,本次培訓(xùn)也讓我感到了“產(chǎn)業(yè)”這一概念的定義范圍之大,我們不能將目光局限于傳統(tǒng)第一產(chǎn)業(yè),還要將目光與計(jì)劃放長遠(yuǎn),將產(chǎn)業(yè)糅合發(fā)展,形成長效產(chǎn)業(yè)鏈,將更多的群眾與產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行“捆綁”,從而確保多方位、高速長效發(fā)展。
    集體經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵。村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展是整村脫貧的重要指標(biāo)之一。黨的十九大對發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)也提出了明確要求。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),探討發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的途徑、思路和方式,目的是:形成既體現(xiàn)集體優(yōu)越性,又調(diào)動(dòng)個(gè)人積極性的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行新機(jī)制。發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)既是解放農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民生活水平的現(xiàn)實(shí)需求,也是堅(jiān)持中國特色道路,完善基本經(jīng)營制度的途徑辦法,還具有引領(lǐng)“三農(nóng)”現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)共同富裕的深遠(yuǎn)歷史意義。
    下梁鎮(zhèn)西川村積極開展“三變改革”發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì),依靠村集體出資注冊公司,引導(dǎo)群眾通過土地入股、資金入股等方式,發(fā)展農(nóng)業(yè)、光伏設(shè)備、養(yǎng)殖業(yè)等,貧困戶人均可增收2000元,村集體年收入100萬元以上。乾佑街道梨園村積極推行“黨支部+三變改革+集體經(jīng)濟(jì)+貧困戶”黨建領(lǐng)航脫貧攻堅(jiān)工作,實(shí)行黨支部主導(dǎo)定產(chǎn)業(yè)、牽頭搭平臺(tái),黨員帶頭做示范、主動(dòng)帶農(nóng)戶,籌資創(chuàng)辦集體性質(zhì)公司,發(fā)展木耳、香菇產(chǎn)業(yè)。村干部領(lǐng)辦合作社發(fā)展設(shè)時(shí)蔬菜等,大力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。真正實(shí)現(xiàn)了“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東”的三變改革,壯大了集體經(jīng)濟(jì),群眾人均年增收4000余元。
    這些擺在面前的成功案例讓我感觸很深,“三變改革”的推行,村集體經(jīng)濟(jì)的壯大很大程度上解決了村集體的收入問題,有了穩(wěn)定可觀的收入,也就可以加大力度投入資金實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,整修道路、整治環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、加強(qiáng)村組的亮化綠化等,可以很大程度上改善村民的居住生活環(huán)境。通過入股分紅,也解決了貧困戶中無勞動(dòng)能力戶的收入問題。因此要積極根據(jù)本村實(shí)際探索發(fā)展方向,依靠三變改革提高資源利用率,大力倡導(dǎo)群眾參與,共同發(fā)展好村集體經(jīng)濟(jì),確保脫貧,鞏固成效。
    培訓(xùn)時(shí)間雖短,但安排合理,內(nèi)容豐富,教育和指導(dǎo)意義深刻。通過這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了在基層歷練的決心,更加牢固了推進(jìn)村集體發(fā)展、提升群眾生活水平的信心。作為一名“第一書記”,我一定會(huì)努力提高政治站位,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。不斷練強(qiáng)工作本領(lǐng),推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。努力拓寬發(fā)展思維,壯大村集體經(jīng)濟(jì)。始終牢記黨的宗旨,為民辦事服務(wù)。從而不斷提升基層組織治理水平。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
    新鄉(xiāng)車站北運(yùn)轉(zhuǎn)黨總支書記 李超
    2017年8月9日至10日,在職工培訓(xùn)中心舉辦了新鄉(xiāng)車務(wù)段黨員骨干示范培訓(xùn)班,我有幸作為黨員骨干的一員參加了本期培訓(xùn)。段黨委對舉辦這次培訓(xùn)班非常重視,張惠民書記在開班動(dòng)員會(huì)上作了重要講話。學(xué)習(xí)期間趙增杰書記親臨培訓(xùn)中心看望了培訓(xùn)班學(xué)員,鼓勵(lì)廣大黨員骨干認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和重要意義?;仡欉@次培訓(xùn)本人體會(huì)如下:
    一、兩個(gè)“重溫”讓人記憶猶新
    重溫入黨誓詞和重溫入黨志愿書,我仿佛又回到了二十年前那激動(dòng)人心時(shí)刻,面對黨旗莊嚴(yán)宣誓和面對全體黨員鄭重宣讀:我志愿加入中國共產(chǎn)黨……。兩個(gè)“重溫”重新喚醒了我的黨性意識(shí),使我牢記承諾,勿忘責(zé)任義務(wù),勿忘自己是一名共產(chǎn)黨員,勿忘宗旨和理想信念,仿佛有個(gè)聲音在耳旁一直提醒自己:“勿忘初心,砥礪前行”。
    二、三代先進(jìn)典型感人至深
    “老、中、青”三代先進(jìn)典型給我們上了一堂感人的黨課,他們從自己的工作經(jīng)歷講起,就如何立足崗位、干好本職,如何在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,給了我們很多啟示,那一件件感人的事例讓我肅然起敬。我認(rèn)為:作為一名黨員必須進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力;作為一名黨員必須從自我做起,進(jìn)一步提升工作“標(biāo)桿”;作為一名黨員必須做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
    三、四種意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩
    要增強(qiáng)政治意識(shí),必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示精神,自覺在大局下行動(dòng)。要增強(qiáng)大局意識(shí),必須樹立高度自覺的大局意識(shí),把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。要增強(qiáng)核心意識(shí),必須堅(jiān)持做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的要堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場不移、政治方向不偏,始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,把中央紀(jì)律挺在前面。要增強(qiáng)看齊意識(shí),必須主動(dòng)向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊、向人民看齊,黨員干部才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,形成上下一心,完成黨賦予我們的偉大使命。
    四、安全警示教育發(fā)人深思
    觀看警示片后,我感觸良多,血的教訓(xùn)告訴我們:“違章就是殺人,違章就是自殺”。安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個(gè)人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。違章不一定都會(huì)釀成事故,但是,所有的事故都是因?yàn)橐幌盗羞`章造成的。工作中,我們一定要按章辦事,按標(biāo)作業(yè),自覺養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣。平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己和他人規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、遵章守紀(jì)。也許我們的一個(gè)小小提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
    五、學(xué)習(xí)討論既嚴(yán)肅又認(rèn)真
    培訓(xùn)中,黨員骨干們就如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨建基礎(chǔ)工作進(jìn)行了討論。討論過程中每名黨支部書記都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待討論議題,并積極發(fā)言。通過討論進(jìn)一步激發(fā)了我干好本職工作的熱情和激情,進(jìn)一步拓寬了我的工作思路和方式方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了我抓好黨建基礎(chǔ)工作的決心和信心。
    六、西柏坡精神催人奮進(jìn)
    8月10日,我們參觀學(xué)習(xí)了革命圣地—---西柏坡。通過這次參觀學(xué)習(xí),我又一次的回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史,重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,要求我從自身做起,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。作為一個(gè)合格的黨員,一名合格的干部,要始終保持黨員的先進(jìn)性,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意為群眾服務(wù)。
    研究歷史是為了現(xiàn)實(shí)和未來。歷史雖不會(huì)重復(fù),卻往往有許多相似之處?,F(xiàn)在,歷史條件發(fā)生了很大變化,但就西柏坡精神所體現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨人的崇高理想、歷史使命和時(shí)代主題而言,其實(shí)質(zhì)并沒有過時(shí),至今還有著鮮明的時(shí)代特征。在革命大轉(zhuǎn)折時(shí)期形成的西柏坡精神,作為中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財(cái)富,特別值得我們今天繼承和發(fā)揚(yáng)。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
    首先,是我對黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),理論水平得到提高。
    這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課,必修課包括習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢,等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
    其次,是我的思想方面獲得了進(jìn)步,更加堅(jiān)定了信仰。
    作為一名教育工作者,以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例,如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信仰,對教書育人的堅(jiān)定信心。
    第三,是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),要發(fā)揮先鋒模范作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    “崇德修身,知行統(tǒng)一。”作為黨員,我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做先鋒,做表率。黨員干部,更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題,主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí),在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員,有嚴(yán)于律己的態(tài)度,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想,付諸于日常行動(dòng),成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
    “站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn),多做一點(diǎn)。”黨員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前,任何時(shí)候都要有大局意識(shí),事情分清輕重緩急,制定長遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師,教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù),要教好學(xué),要盡最大努力來提高自己,如果我們能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
    此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論,并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。
    我十分榮幸地參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后,我在理論和思想方面獲得很大提高,這將對我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
    首先,是我對黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),理論水平得到提高。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
    通過黨員骨干示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在人們的思想日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)我們黨的優(yōu)勢,認(rèn)識(shí)我們黨的不足,在此分享
    心得體會(huì)
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    20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開展的學(xué)生黨建骨干培訓(xùn)活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書記以及后備干部的思想理論修養(yǎng)和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用奠定基礎(chǔ)。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽鄭強(qiáng)老師深入淺出的報(bào)告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習(xí)與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養(yǎng)上得到充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認(rèn)識(shí)上得到了更大的提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    一、通過理論培訓(xùn),提升了我的理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到黨支部的重要性,支部書記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導(dǎo)者,既要認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著周圍的同志,自己的一舉一動(dòng)都代表著黨員的形象。
    通過老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應(yīng)該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì)中支部書記應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)黨員的積極性來參與到活動(dòng)中,針對話題各抒己見,發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內(nèi)活動(dòng)應(yīng)該互相協(xié)調(diào)和配合,不應(yīng)該自己獨(dú)立分派。第三,黨員之間應(yīng)該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書記和支委應(yīng)該更加明確自己的工作,對自己的職責(zé)要有比較徹底的了解,能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)解答黨的有關(guān)方面的問題。最后,要走群眾路線,真心實(shí)意地聽取群眾意見,滿腔熱情地關(guān)心群眾。
    二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過老師的講解和材料
    課件
    的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達(dá)要求上進(jìn)的書面材料、怎樣寫自傳、培養(yǎng)聯(lián)系人和入黨介紹人的職責(zé)、政審要求等,對規(guī)范黨員發(fā)展工作起到很好的指導(dǎo)作用。
    其中最為重要的是黨的信仰問題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問過我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定......我無法全面系統(tǒng)地反駁,通過學(xué)習(xí),我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是唯物主義者和無神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習(xí)慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區(qū)分開。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì)’的建設(shè)。”因此,有分析說,中國共產(chǎn)黨也許會(huì)逐漸擴(kuò)大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺得的確需要深刻考慮我國少數(shù)民族的宗教現(xiàn)狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現(xiàn):悲觀失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒有信仰;鼓吹“神秘現(xiàn)象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習(xí),放棄了世界觀的改造,放棄了黨性修養(yǎng)和鍛煉的結(jié)果。我們要吸取教訓(xùn)。
    要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。有堅(jiān)定的理想信念。我們要胸懷遠(yuǎn)大的理想、不斷堅(jiān)持開拓進(jìn)取,無論何種情況下,心中必須要有堅(jiān)定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。
    我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新的理論知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在此次的黨員骨干培訓(xùn)培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí),聽取老師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓(xùn)使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì)到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)的決心。
    首先在開班儀式上,學(xué)校請來了黨史研究的專家過來講解,通過學(xué)習(xí),我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長,發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。通過這次黨的歷史,包括革命、建設(shè)和改革史的教育,增強(qiáng)了黨員的意識(shí)并增強(qiáng)了黨組織對黨員的凝聚力。
    在三訪三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗(yàn),通過此次的學(xué)習(xí),我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷實(shí)踐、不斷提高的過程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無止境,保持先進(jìn)性無止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴(yán)格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來規(guī)范自己的言行,通過自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設(shè)優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
    此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調(diào)研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調(diào)研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報(bào)告的撰寫。黨建調(diào)研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在模擬調(diào)研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著自己的想法,在模擬調(diào)研后,學(xué)校還準(zhǔn)備了調(diào)研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。
    最后,我們還進(jìn)行了黨座談會(huì),會(huì)上,書記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應(yīng)有的素質(zhì)等問題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對于我們來說,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
    除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。主要是對黨章的學(xué)習(xí),自己對黨章有了更新的認(rèn)識(shí),黨章不是一本用來標(biāo)榜黨的本子,它確實(shí)是針對當(dāng)前黨面臨的形勢和問題,為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場,代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí),加深對黨章內(nèi)容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
    通過這次培訓(xùn),我在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),確實(shí)感覺作為一名預(yù)備黨員還需要對黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
    20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎召開的日子里,是黨員學(xué)習(xí)黨的政策,群眾積極向黨組織靠攏的大好機(jī)會(huì)。20xx年10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開展的為期一周的黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干培訓(xùn)。
    首先是觀看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書記《如何當(dāng)好一名黨支部書記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽取了學(xué)校黨委舉行的20xx年黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上,我們集中聽取了校黨委委員、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長文俊出席并作開班動(dòng)員講話,和黨委組織部副部長、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長彭德遠(yuǎn)的整場培訓(xùn)。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、黨群辦主任、組織員、黨支部書記、副書記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓(xùn)。我是今年才轉(zhuǎn)正成為正事黨員,并通過自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔(dān)任了09土木二班黨支部的黨委書記。通過此次學(xué)習(xí),我對如何做好一名黨支部書記,如何在提升自我修養(yǎng)的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力有了更為深入的了解和具體的認(rèn)識(shí)。主要體現(xiàn)在一下三點(diǎn):
    第一,端正工作思想,明確自身責(zé)任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認(rèn)識(shí)基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負(fù)的重要責(zé)任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結(jié)出其中的規(guī)律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺(tái)階。像文部長所說,需要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持為人民服務(wù),堅(jiān)持用政治的角度看問題。一個(gè)好的支部書記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。
    第二、堅(jiān)持黨的原則,堅(jiān)決按章辦事。作為一名基層的黨支部書記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規(guī)定的基本工作要求和規(guī)則來執(zhí)行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠(yuǎn)副部長強(qiáng)調(diào)的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認(rèn)真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應(yīng)該認(rèn)真審查之前工作的不足,查缺補(bǔ)漏。積極制定今后工作的計(jì)劃,不要讓工作中的錯(cuò)誤繼續(xù)下去。
    第三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在當(dāng)今科技革命持續(xù)迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識(shí),掌握更多的新知識(shí)和新技術(shù),才會(huì)不斷提高自己的專業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見,作出好決策。尤其是我們接觸著巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過不斷學(xué)習(xí),才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該禁止。只有不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng)新。
    四、探索工作方式,創(chuàng)新解決思路。做任何一項(xiàng)工作都不能墨守成規(guī),都應(yīng)該隨著形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團(tuán)內(nèi)推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習(xí)成績、綜合測評的名次、所獲獎(jiǎng)勵(lì),以及平時(shí)的學(xué)習(xí)工作表現(xiàn),圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團(tuán)員大會(huì),按照目前學(xué)生樂于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無爭議。在開展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng)新新思路,難以打開新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過此次培訓(xùn),各個(gè)學(xué)院的黨委書記通過經(jīng)驗(yàn)分享,已經(jīng)觀看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來我們的黨支部還可以這么建設(shè),原來黨員的學(xué)習(xí)和教育,可以結(jié)合專業(yè),結(jié)合自身發(fā)展,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺(tái)、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開的重要思路。
    五、拓寬聯(lián)系途徑,加強(qiáng)思想引導(dǎo)。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹立堅(jiān)定的信念呢?這就需要我們戰(zhàn)斗在一線的黨員同學(xué)擔(dān)負(fù)責(zé)任,搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的戰(zhàn)略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極向上。
    在百十年前,我們的前輩們只憑著一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)我們黨的優(yōu)勢,認(rèn)識(shí)我們黨的不足。經(jīng)過我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時(shí)俱進(jìn)的青春活力。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
    新鄉(xiāng)車站北運(yùn)轉(zhuǎn)黨總支書記李超
    8月9日至10日,在職工培訓(xùn)中心舉辦了新鄉(xiāng)車務(wù)段黨員骨干示范培訓(xùn)班,我有幸作為黨員骨干的一員參加了本期培訓(xùn)。段黨委對舉辦這次培訓(xùn)班非常重視,張惠民書記在開班動(dòng)員會(huì)上作了重要講話。學(xué)習(xí)期間趙增杰書記親臨培訓(xùn)中心看望了培訓(xùn)班學(xué)員,鼓勵(lì)廣大黨員骨干認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和重要意義。回顧這次培訓(xùn)本人體會(huì)如下:
    一、兩個(gè)“重溫”讓人記憶猶新
    重溫入黨誓詞和重溫入黨志愿書,我仿佛又回到了二十年前那激動(dòng)人心時(shí)刻,面對黨旗莊嚴(yán)宣誓和面對全體黨員鄭重宣讀:我志愿加入中國共產(chǎn)黨……。兩個(gè)“重溫”重新喚醒了我的黨性意識(shí),使我牢記承諾,勿忘責(zé)任義務(wù),勿忘自己是一名共產(chǎn)黨員,勿忘宗旨和理想信念,仿佛有個(gè)聲音在耳旁一直提醒自己:“勿忘初心,砥礪前行”。
    二、三代先進(jìn)典型感人至深
    “老、中、青”三代先進(jìn)典型給我們上了一堂感人的黨課,他們從自己的工作經(jīng)歷講起,就如何立足崗位、干好本職,如何在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,給了我們很多啟示,那一件件感人的事例讓我肅然起敬。我認(rèn)為:作為一名黨員必須進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力;作為一名黨員必須從自我做起,進(jìn)一步提升工作“標(biāo)桿”;作為一名黨員必須做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
    三、四種意識(shí)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩
    要增強(qiáng)政治意識(shí),必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示精神,自覺在大局下行動(dòng)。要增強(qiáng)大局意識(shí),必須樹立高度自覺的大局意識(shí),把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。要增強(qiáng)核心意識(shí),必須堅(jiān)持做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的要堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場不移、政治方向不偏,始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,把中央紀(jì)律挺在前面。要增強(qiáng)看齊意識(shí),必須主動(dòng)向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊、向人民看齊,黨員干部才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,形成上下一心,完成黨賦予我們的偉大使命。
    四、安全警示教育發(fā)人深思
    觀看警示片后,我感觸良多,血的教訓(xùn)告訴我們:“違章就是殺人,違章就是自殺”。安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個(gè)人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。違章不一定都會(huì)釀成事故,但是,所有的事故都是因?yàn)橐幌盗羞`章造成的。工作中,我們一定要按章辦事,按標(biāo)作業(yè),自覺養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣。平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己和他人規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、遵章守紀(jì)。也許我們的.一個(gè)小小提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
    五、學(xué)習(xí)討論既嚴(yán)肅又認(rèn)真
    培訓(xùn)中,黨員骨干們就如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨建基礎(chǔ)工作進(jìn)行了討論。討論過程中每名黨支部書記都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待討論議題,并積極發(fā)言。通過討論進(jìn)一步激發(fā)了我干好本職工作的熱情和激情,進(jìn)一步拓寬了我的工作思路和方式方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了我抓好黨建基礎(chǔ)工作的決心和信心。
    六、西柏坡精神催人奮進(jìn)
    8月10日,我們參觀學(xué)習(xí)了革命圣地―---西柏坡。通過這次參觀學(xué)習(xí),我又一次的回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史,重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,要求我從自身做起,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。作為一個(gè)合格的黨員,一名合格的干部,要始終保持黨員的先進(jìn)性,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意為群眾服務(wù)。
    研究歷史是為了現(xiàn)實(shí)和未來。歷史雖不會(huì)重復(fù),卻往往有許多相似之處?,F(xiàn)在,歷史條件發(fā)生了很大變化,但就西柏坡精神所體現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨人的崇高理想、歷史使命和時(shí)代主題而言,其實(shí)質(zhì)并沒有過時(shí),至今還有著鮮明的時(shí)代特征。在革命大轉(zhuǎn)折時(shí)期形成的西柏坡精神,作為中國共產(chǎn)黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財(cái)富,特別值得我們今天繼承和發(fā)揚(yáng)。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
    作為一名大學(xué)生村官,我有幸參加了xxx市第三批大學(xué)生村官赴xxx集團(tuán)體驗(yàn)式培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們這次50名大學(xué)生村官是來到xxx集團(tuán)的南京總部進(jìn)行為期6天的體驗(yàn)式培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將這6天的學(xué)習(xí)感受與大家分享一下:
    一、體驗(yàn)xxx――真誠熱情、精益求精
    1、體驗(yàn)xxx人的真誠熱情
    在xxx的這幾天,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到來自集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師和一線員工的熱情和真誠。高層領(lǐng)導(dǎo)的平易近人、帶隊(duì)老師的熱情講解和一線員工的有問必答都給我留下很深的印象,從中我也看到一個(gè)企業(yè)能做大做強(qiáng)背后的緣故。
    2、體驗(yàn)xxx深邃的精益求精。
    (1)xxx的工作作風(fēng)。主要體現(xiàn):五個(gè)字:快、精、穩(wěn)、準(zhǔn)和嚴(yán)。快就是要求反應(yīng)迅速、效率高;精就是精益求精,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié);穩(wěn)就是工作要穩(wěn)中求勝;準(zhǔn)就是工作要一次性做好;嚴(yán)就是工作要嚴(yán)格要求;三“不”原則:不接受不合格產(chǎn)品、不制造不合格產(chǎn)品和不交付不合格產(chǎn)品;四“不”放過:找不到問題不放過、找不到問題責(zé)任不放過、問題不處理不放過和問題不解決不放過。
    (2)xxx的工作原則。xxx的工作原則主要體現(xiàn)在“五不讓步”:惡意違反工藝,不放過;私自調(diào)整工藝和配方,不放過;惡意阻礙質(zhì)量管理工作,不放過;隱瞞、偷發(fā)和偷運(yùn),不放過和惡意破壞、作假,不放過。
    二、學(xué)習(xí)企業(yè)文化
    客觀的說,短短幾天的學(xué)習(xí)雖然不能給我?guī)砀拘缘母淖?,但幾天的所見所聞給了我一個(gè)理念:企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大至關(guān)重要。先進(jìn)和完善的企業(yè)文化能夠增強(qiáng)企業(yè)員工的責(zé)任感、向心力和凝聚力,讓員工感受到企業(yè)就是自己的家,把所有員工的力量凝成一股繩,心往一處想、勁往一處使,從而形成一個(gè)陣容強(qiáng)大的團(tuán)體,用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢來改變單打獨(dú)斗的劣勢。培訓(xùn)結(jié)束后,我會(huì)運(yùn)用自己的所學(xué)所聞,靈活地貫徹到自己創(chuàng)業(yè)園的管理中來,向管理要效益、用感情留住人,用效益留住員工,一步步把自己的創(chuàng)業(yè)園發(fā)展壯大。
    三、夯實(shí)理論基礎(chǔ)――不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念
    通過這次學(xué)習(xí),我不僅充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)班的重要意義,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自己的決心。
    作為大學(xué)生村官,必須把學(xué)習(xí)貫穿于始終,不管平時(shí)工作有多繁忙,絕不能松懈對自身的要求,必須要不斷地加強(qiáng)自身理論的學(xué)習(xí)積累。通過這次培訓(xùn),開拓了思路,增長了見識(shí),更加堅(jiān)定了我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力在各方面塑造自己,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象、當(dāng)代村官的綜合素質(zhì),不斷熟悉農(nóng)村政策,掌握農(nóng)村工作方法,學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),開拓知識(shí)視野,逐漸提高自己的綜合素質(zhì)。
    四、開拓實(shí)踐精神――提高基層工作能力
    通過這次培訓(xùn)班讓我更加堅(jiān)定了我勇于實(shí)踐、歷練人生的決心。大學(xué)生到村任職是黨和國家做出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措,其根本目的在于鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生。和以前相比,農(nóng)村生產(chǎn)生活條件有很大改善,但和城市相比還有一定差距,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還很薄弱,綜合生產(chǎn)能力還有待提高,農(nóng)民增收致富的壓力很大、難度也很大,農(nóng)村精神文化生活比較匱乏,黨員的教育和管理停滯不前。我們到農(nóng)村去就是要帶去我們的新思想、新方法和新認(rèn)識(shí),為農(nóng)村注入新血液、帶入新動(dòng)力、促進(jìn)新發(fā)展,我們的工作不僅僅局限于干好日常的起草打印文件,接電話,端茶倒水等,更要自己主動(dòng)找機(jī)會(huì),擔(dān)責(zé)任,在復(fù)雜的環(huán)境中實(shí)踐和鍛煉。實(shí)踐才能出真知,實(shí)踐才能出能力?,F(xiàn)實(shí)中能做、能干的事情其實(shí)很多,主要還是在于自己,就是要一如既往地在簡單與復(fù)雜的局面中、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)農(nóng)民增收中、在加強(qiáng)基層組織建設(shè)和推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)中,深刻把握自己的'角色和定位,找事干、創(chuàng)造性的開展工作,經(jīng)歷更多的經(jīng)歷,感受更多的感受,歷練人生,施展才華。
    五、堅(jiān)定扎根基層――致力服務(wù)農(nóng)民。
    在這六天的培訓(xùn)中,在和同仁的交流溝通中,共同回首了走過的路,回望我們堅(jiān)實(shí)的腳步,回想奔走在田間地頭,汗水揮灑在奉獻(xiàn)中。看到其他同仁們默默地為自己村做著奉獻(xiàn),我深受感動(dòng),同時(shí)對自己也有一些遺憾,其實(shí)我也可以這樣做。分析自己、思考自己、審視自己,發(fā)覺主要還是思想上存在認(rèn)識(shí)問題,總是在找借口找理由,把時(shí)間浪費(fèi)在了一些無聊的、毫無意義的事情上,沒有更加深入的投身進(jìn)去。我們有激情有沖勁,但是缺乏的就是踏實(shí)和毅力。領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷殷囑托,先進(jìn)典型的示范帶動(dòng),我看到了一切――大有可為的現(xiàn)在,輝煌燦爛的未來,必須從現(xiàn)在起用雙手編制夢想,用雙腳踏出足音,堅(jiān)定地在田野放飛夢想,激揚(yáng)青春,不斷拉近和村民的距離,盡心盡力、盡職盡責(zé)地用真心擁抱他們,用愛心呵護(hù)他們,這就更加堅(jiān)定了扎根基層的決心。
    六、感恩xxx――立足自身、匯報(bào)社會(huì)
    在這里,要感謝xxx集團(tuán)給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)能夠深入企業(yè),零距離地感受xxx;更要感謝xxx市委組織部給我創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠親身體會(huì)國內(nèi)知名企業(yè)的成功之道。這些對我今后的成長具有重大而又深遠(yuǎn)的意義。
    在以后的人生道路上,我會(huì)用我在xxx的所學(xué)所聞,再加上自己的知識(shí)和激情,爭取把自己的創(chuàng)業(yè)園做大做強(qiáng),帶動(dòng)更多貧苦戶脫貧,以此來回報(bào)社會(huì)。
    培訓(xùn)雖已結(jié)束,我又開始了新的征程,但培訓(xùn)給予我的殷殷希望、諄諄教誨、真誠交流、純真友情,讓我終身難忘,我要把培訓(xùn)中的所得所獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的動(dòng)力,以更加堅(jiān)定的決心、更加有為的狀態(tài)提高自己,勇于實(shí)踐,鍛煉處理復(fù)雜局面、經(jīng)受各種考驗(yàn)的能力,在歷練人生、默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
    2015年4月20—24日,我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采取專題授課、參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式,讓我們了解到發(fā)達(dá)城市社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、黨組織建設(shè)等各方面情況,也深深體會(huì)到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面,就此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)收、體會(huì)和思考匯報(bào)如下:
    在五天的培訓(xùn)期間,首先感受到了杭州市余杭區(qū)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設(shè)一體化推進(jìn)的快速步伐,其次,通過認(rèn)真聽取授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場教學(xué)、交流請教等途徑,開闊了視野,豐富了知識(shí),看清了差距,拓展了思維,創(chuàng)新了理念,明確了方向,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好社區(qū)建設(shè)和做好黨組織書記的責(zé)任感和使命感。5天的培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場教學(xué)兩種形式,余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)街道、社區(qū)黨組織書記分別為我們講授了《新時(shí)期群眾工作與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)與管理》、《基層民主整治建設(shè)在余杭的實(shí)踐》《加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)》、《社區(qū)服務(wù)與管理規(guī)范化建設(shè)時(shí)間》等課程,并深入當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)社區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)了社區(qū)黨組織建設(shè)及社區(qū)服務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),雖然只有短短5天,但因?yàn)檫@次培訓(xùn)課程安排比較科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富,理論結(jié)合實(shí)際,針對性較強(qiáng),收獲頗豐。
    一是開闊了視野,拓展了工作思路。在集中理論學(xué)習(xí)中,印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對社區(qū)工作的獨(dú)到見解,他在授課中引導(dǎo)我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平,變革群眾工作理念,要善于傾聽哪些“沉沒的聲音”,以包容心對待那些“異質(zhì)思維”,只要我們努力體諒群眾的訴求,努力解決群眾的訴求,辦事做到公平正義,就會(huì)得到群眾發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和信任,同時(shí),也會(huì)讓群眾有認(rèn)同感和歸屬感,從而主動(dòng)投入到社區(qū)建設(shè)中來。臨平東湖街道黨工委沈超喬書記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務(wù)和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗(yàn),尤其是“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”、“冠名黨員服務(wù)站”、在職黨員雙報(bào)到服務(wù)等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺得很受觸動(dòng);余杭區(qū)民政局謝科長以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路,解讀了“七心管家服務(wù)工作站”、“96345便民服務(wù)熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務(wù)項(xiàng)目的目的意義。
    在現(xiàn)場教學(xué)中,參觀學(xué)習(xí)了臨平街道市民之家,通過現(xiàn)場參觀和與區(qū)商務(wù)局費(fèi)主任的座談交流后,了解到他們不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目和渠道來方便群眾,而卻嚴(yán)格內(nèi)部管理,樹立服務(wù)意識(shí)來“麻煩自己”;到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)了他們在社區(qū)黨建、管理模式及便民服務(wù)載體方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊(duì)”、在職黨員信息平臺(tái)等,每到一個(gè)社區(qū),都能深刻地體會(huì)到不同的社區(qū)特色,帶給我心靈震撼之余,更多的是從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理念和工作方法,為推動(dòng)本社區(qū)的發(fā)展成長提供借鑒和指導(dǎo)。
    二是正視了差距,增強(qiáng)了動(dòng)力。通過這次學(xué)習(xí),讓我在有限的時(shí)間里,不僅感受到了杭州市對社區(qū)工作的高度重視和對社區(qū)工作的熱情,更重要的是吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),所參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實(shí)、措施之硬、發(fā)展之快等方面對我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊,讓我看到了差距,感到了壓力。特別是在課堂教學(xué)讓我體會(huì)到了自身理論知識(shí)的淺薄,現(xiàn)場教學(xué)讓我感覺到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后,座談交流讓我領(lǐng)悟到了工作思路和方法的陳舊,深刻認(rèn)識(shí)到我們在思想觀念、發(fā)展思路、政策運(yùn)用、機(jī)制創(chuàng)新等諸多方面,還存在很大差距,面對這種現(xiàn)狀,如果不珍惜機(jī)遇、奮力趕超,就會(huì)使差距越拉越大。對此,我感到非常幸運(yùn),能夠參加這次培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)到發(fā)達(dá)地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施,這將在今后工作中,對我們開展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
    三是拓寬了思維,堅(jiān)定了信心。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我切身體會(huì)到社區(qū)黨建工作的重要性。通過交流,我對基層黨組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)以及本職工作有了新的感受和想法,對今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索,每個(gè)社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設(shè)中要善于分析社區(qū)實(shí)際,總結(jié)特點(diǎn),針對社區(qū)實(shí)際開展工作,將好的東西發(fā)展下去,同時(shí)注意采取措施和運(yùn)用載體學(xué)會(huì)變劣勢為優(yōu)勢,爭取在低起點(diǎn)上作出成績。
    經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加明白了一名基層黨組織書記在基層工作中的重要性和責(zé)任性,作為基層組織的“領(lǐng)頭雁”,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)更好地運(yùn)用到基層的建設(shè)和管理當(dāng)中,努力為廣大居民群眾做好服務(wù)工作。結(jié)合本人工作,聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲,我總結(jié)以下幾點(diǎn)體會(huì)和思考:
    一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升社區(qū)管理水平。群眾利益無小事,社區(qū)是最基層的服務(wù)機(jī)構(gòu),其服務(wù)功能好壞直接影響著為民辦事效率。學(xué)習(xí)的目的在于提高自身工作能力,促進(jìn)工作的深入開展。我將把這次學(xué)習(xí)所搜集的課件和資料作為培訓(xùn)資料,再學(xué)習(xí)再利用,組織社區(qū)黨員干部,把所看到的、聽到的、學(xué)到的“營養(yǎng)盛宴”和他們一同分享,共同提高,取別人之長,補(bǔ)自己之短,積極做好傳、幫、帶工作。同時(shí),此次學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到只有將理論知識(shí)緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際去研究思考,才能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。同時(shí),也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作,掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,最大限度地解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,力爭把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),才能進(jìn)一步提高社會(huì)管理水平,提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實(shí)際問題的能力和管理水平。
    思考:通過在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書記的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為“社區(qū)書記座談沙龍”、“書記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣,從而達(dá)到好的經(jīng)驗(yàn)做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
    二是要抓好隊(duì)伍建設(shè),健全完善制度,提高服務(wù)水平和工作能力。社區(qū)承擔(dān)著城市管理、社會(huì)服務(wù)、保持穩(wěn)定等許多重要任務(wù),發(fā)揮的作用也越來越大,所以對社區(qū)干部的要求也就越來越高。在日常工作中,要不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高社區(qū)工作效能;不斷健全和完善社區(qū)各項(xiàng)管理制度,建立健全社區(qū)建設(shè)與管理工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作職責(zé)、獎(jiǎng)懲條例等,形成有效的管理制度化、規(guī)范化,抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí);不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高社區(qū)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力,提高服務(wù)水平和工作能力,更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    思考:可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法,通過定事、定點(diǎn)、定人、定時(shí),讓社區(qū)工作者真正走進(jìn)群眾,確保做到走訪不漏戶。
    三是要借鑒經(jīng)驗(yàn),尋找差距,推動(dòng)社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓(xùn)中,授課的教授、領(lǐng)導(dǎo)通過理論演說、案例研討等方式,提高了我們學(xué)院的實(shí)踐水平,讓我們帶著問題去思考,并結(jié)合自身的工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)對問題的認(rèn)識(shí)。通過課堂中深入淺出的引導(dǎo)和授課,讓我們深刻體會(huì)到了高層權(quán)威性、實(shí)踐針對性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性,讓我對當(dāng)前的城市管理及社區(qū)建設(shè)等問題有了更為透徹的了解。通過學(xué)習(xí),我對如何加強(qiáng)社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務(wù)等有了更深層次的思考和認(rèn)識(shí),找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我對加快社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
    思考:在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為有一些特色活動(dòng)和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開展。如:“小巷之星”評選活動(dòng)將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣?huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)者;成立“冠名黨員服務(wù)站”,以開展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費(fèi)服務(wù),讓黨員在服務(wù)群眾上展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;黨員管理方面,“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”、“先鋒儲(chǔ)蓄卡”的做法和形式非??茖W(xué)新穎,可以有效激勵(lì)各類黨員參與社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
    四要適應(yīng)形勢,創(chuàng)新思路和觀念,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作,先進(jìn)社區(qū)的好的經(jīng)驗(yàn)和做法很多,最重要的是如何結(jié)合到社區(qū)的實(shí)踐中去,找準(zhǔn)定位,創(chuàng)出特色,創(chuàng)新亮點(diǎn),增強(qiáng)自身的造血功能。時(shí)代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要立足社區(qū)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),注重各自特色,以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把社區(qū)黨組織建設(shè)工作與社區(qū)服務(wù)理念結(jié)合起來,通過創(chuàng)新的制度,開展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng),同時(shí),也要積極鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè),社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)和力量,從而推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
    思考:通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為余杭區(qū)“96345”便民服務(wù)熱線的設(shè)立的理念非常貼近群眾,方面群眾。“96345”便民服務(wù)熱線,24小時(shí)全天候受理市民生活類、咨詢類、事務(wù)類等多項(xiàng)服務(wù),吸納了社區(qū)一技之長服務(wù)者和多支黨員志愿者隊(duì)伍,構(gòu)建起一個(gè)覆蓋整個(gè)市區(qū)的信息平臺(tái)。
    經(jīng)過這次赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),困擾心中許久的一些觀點(diǎn)也都有了一些答案。在今后的工作中,我決心以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守、勇于創(chuàng)新,更好的為居民群眾服務(wù),為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡力量。
    5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí),我們還覺得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。
    學(xué)習(xí)期間,聆聽了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)成長》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于促進(jìn)教師專業(yè)成長的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專業(yè)長的可操作的方法;高國舫老師結(jié)合對十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場場精彩的專題講座,像汩汩清泉滋潤了我的心靈,對我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)的同時(shí),更感覺到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營養(yǎng),用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    2020年7月,我參加了黑龍江省第四期全國中小學(xué)黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。研修期間,我聽了專家和教授們對黨建工作的說明,在必修課外,我選擇了中國教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)的要點(diǎn)解讀、學(xué)校管理中的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)等課程。專家們深入淺出的說明、分析和研究,使我耳目一新,對支部書記這個(gè)名詞也有更新的認(rèn)識(shí),知道我們肩膀的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
    作為基層學(xué)校黨支部書記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,增長知識(shí),開闊視野,對提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學(xué)校工作,對加強(qiáng)基層黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不深。黨日活動(dòng)、開放組織生活、專題學(xué)習(xí)形式單一,創(chuàng)造性開展工作不足。理論學(xué)習(xí)還很無聊,學(xué)習(xí)深度不夠,個(gè)別黨員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不足,有時(shí)會(huì)發(fā)生被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。學(xué)校黨建品牌特色不足突出。
    通過本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領(lǐng)導(dǎo)作用,逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞,黨員是旗幟的教育領(lǐng)導(dǎo)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開展兩學(xué)一干常態(tài)化、制度化工作。深入開展不忘初心,記住使命主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是。
    展師德建設(shè)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開展教書育人活動(dòng),拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
    站在新的歷史時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。
    20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
    通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    對黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對美好生活的向往,對黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    對于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
    通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
    作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
    二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
    三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
    作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
    二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
    三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
    學(xué)習(xí)情況本次我認(rèn)真的按照要求,利用工作之余,抓緊時(shí)間,見縫插針,學(xué)習(xí)完了必修課和選修內(nèi)容,部分還下載了學(xué)習(xí)資源認(rèn)真研讀,回放視頻,多次滾動(dòng)觀看ppt,觀看過程中結(jié)合平時(shí)工作和學(xué)習(xí)做筆記,做標(biāo)注,收集資料,為下一步工作積累材料和儲(chǔ)備知識(shí)?,F(xiàn)將體會(huì)撰寫如下,也算自我提升,同時(shí)分享同伴,共同研討,共同提高。
    光輝的歷程通過學(xué)習(xí)了黨的革命史,知道了我黨是一個(gè)光榮的黨,偉大的黨,能夠從小到大的發(fā)展壯大,說明始終能夠保持先進(jìn)性,代表廣大人民群眾的理由,能夠不斷自我完善,善于從失敗中吸取教訓(xùn),善于自我糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,能夠力挽狂瀾,高瞻遠(yuǎn)矚把握時(shí)代脈搏,永列潮頭,從一個(gè)勝利走向新的勝利。
    明晰工作規(guī)范和思路提高本次對相關(guān)條例章程等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步熟悉了日常黨務(wù)工作的方方面面,各類工作的范圍、時(shí)間節(jié)點(diǎn),消除了業(yè)務(wù)和一些事務(wù)性工作的盲點(diǎn),理論上也弄清了一些容易混淆的知識(shí)局限。比如:黨組、黨委、工委、黨支部、黨總支。換屆的時(shí)間、工作的準(zhǔn)備、程序等等。明白了這些可以更加有的放矢,更加緊密的與本職工作相結(jié)合,精簡高效,勤儉節(jié)約的做好事務(wù)性、業(yè)務(wù)性工作。
    始終把紀(jì)律挺在前頭通過對條例、規(guī)定、章程等的學(xué)習(xí),我覺得始終要明確自己作為一個(gè)黨員的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法規(guī)和單位勞動(dòng)紀(jì)律的同時(shí),必須模范遵守黨內(nèi)的紀(jì)律,始終把規(guī)矩、紀(jì)律挺在前頭,嚴(yán)于律己,“洗洗澡,照鏡子,出出汗”,干干凈凈做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是工作中的一面旗,一個(gè)堡壘,關(guān)鍵時(shí)刻站出來,困難面前挺出來,急難險(xiǎn)重時(shí)做“逆行者”。同時(shí),提高拒腐防變能力,構(gòu)建“綠色防火墻”,政清風(fēng)廉,形成風(fēng)清氣正的氛圍,由不敢腐到不想腐。
    做本職工作業(yè)務(wù)上的骨干黨務(wù)不是務(wù)虛,黨的工作不管加強(qiáng)組織建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),但歸根結(jié)底都是要落實(shí)到本職工作上,落實(shí)到以人民為中心上,做精業(yè)務(wù),做業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)帶頭人,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這才是正道,我們的事業(yè)也才會(huì)興旺。正確處理好黨務(wù)和工作的關(guān)系,兩促進(jìn),雙豐收。
    熟悉教育形勢形勢比人強(qiáng)。這次課程中有兩講講了新課程及考試改革。通過學(xué)習(xí)明白了國家課程改革、考試改革的出發(fā)點(diǎn)、內(nèi)容、重大意義,工作中更加明白了方向和思路,更加堅(jiān)定了信心。教育的確是件大事,課程決定了培養(yǎng)什么樣的人,教師決定了培養(yǎng)有高能力水平的人,從歷史和現(xiàn)實(shí)來看,出問題的地方和地區(qū)首先是教育出問題,教師出問題,歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)深刻,我們務(wù)必端正辦學(xué)思想,明晰辦學(xué)思路,帶好隊(duì)伍,管好學(xué)生,有責(zé)任感,培養(yǎng)合格的建設(shè)者接班人。
    特別特別講團(tuán)結(jié)今年來,越來越多的事實(shí)證明,我們正在經(jīng)歷前所未有之大變局,一年前二年前還不是很明顯,現(xiàn)在我們都能深切感受到國家面臨“內(nèi)憂外患”,而且不是短期的,越是在關(guān)鍵時(shí)刻越是要講團(tuán)結(jié),講紀(jì)律,團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力做好分內(nèi)工作,不給國家添麻煩,不拖社會(huì)的后腿,圍繞中心,服務(wù)大局,聽從指揮,迎難而上,真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。
    20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。
    通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    對黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對美好生活的向往,對黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    對于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
    通過此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
    作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長知識(shí),開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作,創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    今后工作的思路:一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績。進(jìn)行公開承諾,從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
    二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。
    三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
    在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí),我們還覺得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。
    學(xué)習(xí)期間,聆聽了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)成長》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于促進(jìn)教師專業(yè)成長的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專業(yè)長的可操作的方法;高國舫老師結(jié)合對十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場場精彩的專題講座,像汩汩清泉滋潤了我的心靈,對我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)的同時(shí),更感覺到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營養(yǎng),用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
    在此次的黨員骨干培訓(xùn)培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí),聽取老師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓(xùn)使我對共產(chǎn)黨的發(fā)展、壯大有了更加深入的了解,同時(shí)更深入體會(huì)到保持黨員先進(jìn)性的重要性,以及堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)的決心。
    首先在開班儀式上,學(xué)校請來了黨史研究的專家過來講解,通過學(xué)習(xí),我了解到中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長,發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國各族人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊伯a(chǎn)黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。通過這次黨的歷史,包括革命、建設(shè)和改革史的教育,增強(qiáng)了黨員的意識(shí)并增強(qiáng)了黨組織對黨員的凝聚力。
    在三訪三的活動(dòng)中,學(xué)院組織了我們級的黨支部與上屆優(yōu)秀黨支部進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講解等活動(dòng),此次活動(dòng)非常有意義,優(yōu)秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經(jīng)驗(yàn),通過此次的學(xué)習(xí),我更加領(lǐng)悟到了保持一個(gè)黨員的先進(jìn)性是進(jìn)行各種工作的重中之重,黨員在同學(xué)中發(fā)揮了積極的帶頭作用,在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷實(shí)踐、不斷提高的過程。作為一名共產(chǎn)黨員,追求先進(jìn)性無止境,保持先進(jìn)性無止境。新形勢新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴(yán)格按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的六條基本要求來規(guī)范自己的言行,通過自身的努力和黨組織的教育,切實(shí)保持先進(jìn)性,在全面建設(shè)優(yōu)秀班級的實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
    此外,學(xué)校還組織了模擬黨建調(diào)研活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我們以小組的形式,選擇自己感興趣的調(diào)研題目,進(jìn)行一些策劃工作以及報(bào)告的撰寫。黨建調(diào)研活動(dòng)是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升我們的能力,增進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在模擬調(diào)研中,我們集思廣益,每個(gè)人發(fā)表著自己的想法,在模擬調(diào)研后,學(xué)校還準(zhǔn)備了調(diào)研活動(dòng)申請活動(dòng),我們積極參與其中。
    最后,我們還進(jìn)行了黨座談會(huì),會(huì)上,書記對于學(xué)院的狀態(tài)、黨員應(yīng)有的素質(zhì)等問題進(jìn)行了闡述,并與黨員們親切交談,氣氛融洽,此次活動(dòng)中我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對于我們來說,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
    除了這些活動(dòng),我在課余時(shí)間還進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。主要是對黨章的學(xué)習(xí),自己對黨章有了更新的認(rèn)識(shí),黨章不是一本用來標(biāo)榜黨的本子,它確實(shí)是針對當(dāng)前黨面臨的形勢和問題,為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場,代表了我黨在新時(shí)期對形勢的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí),加深對黨章內(nèi)容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
    通過這次培訓(xùn),我在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),確實(shí)感覺作為一名預(yù)備黨員還需要對黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對待本職工作,不斷投身于黨員實(shí)踐工作中,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
    20xx年10月24日,我非常榮幸地參加了學(xué)校開展的學(xué)生黨建骨干培訓(xùn)活動(dòng),為進(jìn)一步提高黨支部書記以及后備干部的思想理論修養(yǎng)和實(shí)際工作能力,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用奠定基礎(chǔ)。作為一名新進(jìn)黨員骨干,能夠聆聽鄭強(qiáng)老師深入淺出的報(bào)告,與各學(xué)院的青黨員精英共同學(xué)習(xí)與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養(yǎng)上得到充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍,在認(rèn)識(shí)上得到了更大的提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    一、通過理論培訓(xùn),提升了我的理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到黨支部的重要性,支部書記既是單位工作的組織者同時(shí)又是領(lǐng)導(dǎo)者,既要認(rèn)真貫徹黨的路線方針又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著周圍的同志,自己的一舉一動(dòng)都代表著黨員的形象。
    通過老師生動(dòng)活潑的舉例,我們學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生黨員干部應(yīng)該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會(huì)中支部書記應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)黨員的積極性來參與到活動(dòng)中,針對話題各抒己見,發(fā)表自己的想法。其次,支部活動(dòng)和班內(nèi)活動(dòng)應(yīng)該互相協(xié)調(diào)和配合,不應(yīng)該自己獨(dú)立分派。第三,黨員之間應(yīng)該要批評與自我批評,互相促進(jìn)、互相提高。第四,作為支部書記和支委應(yīng)該更加明確自己的工作,對自己的職責(zé)要有比較徹底的了解,能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)解答黨的有關(guān)方面的問題。最后,要走群眾路線,真心實(shí)意地聽取群眾意見,滿腔熱情地關(guān)心群眾。
    二、明確了黨員發(fā)展的程序及要求。過去對黨員發(fā)展的程序和要求不是很清楚,通過老師的講解和材料
    課件
    的自學(xué),使我對支部工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步了解了積極分子怎樣表達(dá)要求上進(jìn)的書面材料、怎樣寫自傳、培養(yǎng)聯(lián)系人和入黨介紹人的職責(zé)、政審要求等,對規(guī)范黨員發(fā)展工作起到很好的指導(dǎo)作用。
    其中最為重要的是黨的信仰問題。以前有個(gè)信仰上帝的同學(xué)問過我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產(chǎn)黨了,她一樣可以擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定......我無法全面系統(tǒng)地反駁,通過學(xué)習(xí),我知道共產(chǎn)黨員是工人階級的,同時(shí)也是中國人民和中華民族的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是唯物主義者和無神論者,共產(chǎn)黨員只能信仰馬列主力、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風(fēng)俗習(xí)慣,把信教和某些民族風(fēng)俗活動(dòng)區(qū)分開。但是,“中國共產(chǎn)黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨提倡的‘和諧社會(huì)’的建設(shè)?!币虼?有分析說,中國共產(chǎn)黨也許會(huì)逐漸擴(kuò)大信仰宗教自由范圍。對于這一點(diǎn),我覺得的確需要深刻考慮我國少數(shù)民族的宗教現(xiàn)狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產(chǎn)主義信仰動(dòng)搖、喪失,表現(xiàn):悲觀失望,信仰動(dòng)搖;精神空虛,沒有信仰;鼓吹“神秘現(xiàn)象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學(xué)習(xí),放棄了世界觀的改造,放棄了黨性修養(yǎng)和鍛煉的結(jié)果。我們要吸取教訓(xùn)。
    要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。有堅(jiān)定的理想信念。我們要胸懷遠(yuǎn)大的理想、不斷堅(jiān)持開拓進(jìn)取,無論何種情況下,心中必須要有堅(jiān)定的理想信念,這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。
    我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新的理論知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在短短的幾天培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),聽取老師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對于我們來說,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級數(shù)增長,知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和
    崗位職責(zé)
    出發(fā)看待學(xué)習(xí)問題,而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問題,既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
    通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理。
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    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
    20xx年是特殊的一年,在全國上下喜迎召開的日子里,是黨員學(xué)習(xí)黨的xx,群眾積極向黨組織靠攏的大好機(jī)會(huì)。10月29日至11月3日,我有幸參加了學(xué)校組織開展的為期一周的黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干培訓(xùn)。
    首先是觀看了從組織部網(wǎng)站上下載的張海翔書記《如何當(dāng)好一名黨支部書記》黨課視頻。11月3日,又在體育館副館聽取了學(xué)校黨委舉行的黨支部書記暨大學(xué)生黨員骨干集中示范培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上,我們集中聽取了校黨委委員、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長文俊出席并作開班動(dòng)員講話,和黨委組織部副部長、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長彭德遠(yuǎn)的整場培訓(xùn)。各學(xué)院黨委分管黨建和學(xué)生思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、黨群辦主任、組織員、黨支部書記、副書記、支委、大學(xué)生黨員骨干共500人參加了培訓(xùn)。我是今年才轉(zhuǎn)正成為正事黨員,并通過自身的不斷努力,受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學(xué)的信任,擔(dān)任了09土木二班黨支部的黨委書記。通過此次學(xué)習(xí),我對如何做好一名黨支部書記,如何在提升自我修養(yǎng)的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力有了更為深入的了解和具體的認(rèn)識(shí)。主要體現(xiàn)在一下三點(diǎn):
    第一,端正工作思想,明確自身責(zé)任。要做好新時(shí)期大學(xué)生黨支部工作,首先一定要端正思想,充分認(rèn)識(shí)基層黨組織工作的重要性,明確自己身上所肩負(fù)的重要責(zé)任。站在學(xué)生黨員的角度,立足大局,不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法,總結(jié)出其中的規(guī)律性,力爭使支部工作上一個(gè)新的臺(tái)階。像文部長所說,需要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持為人民服務(wù),堅(jiān)持用政治的角度看問題。一個(gè)好的支部書記可以帶動(dòng)一個(gè)好的支部,而一個(gè)好的支部可以帶動(dòng)一個(gè)好的班級。
    第二、堅(jiān)持黨的原則,堅(jiān)決按章辦事。作為一名基層的黨支部書記,工作中很重要的一個(gè)部分就是培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。一定要按照云南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展黨員工作的相關(guān)辦法所規(guī)定的基本工作要求和規(guī)則來執(zhí)行,從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特別是彭德遠(yuǎn)副部長強(qiáng)調(diào)的政審工作,一定得幫助和督促同學(xué)認(rèn)真完成,保證廣大的黨員同學(xué)在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應(yīng)該認(rèn)真審查之前工作的不足,查缺補(bǔ)漏。積極制定今后工作的計(jì)劃,不要讓工作中的錯(cuò)誤繼續(xù)下去。
    第三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在當(dāng)今科技革命持續(xù)迅猛發(fā)展的情況下,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新知識(shí),掌握更多的新知識(shí)和新技術(shù),才會(huì)不斷提高自己的專業(yè)能力,才能在自己的工作崗位上想出好辦法,提出好意見,作出好決策。尤其是我們接觸著巨大信息量的大學(xué)生黨員,只有通過不斷學(xué)習(xí),才知道什么是先進(jìn)的,什么是落后的,什么是科學(xué)的,什么是愚昧的,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該禁止。只有不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念,才能始終保持與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻把握時(shí)代脈搏,也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創(chuàng)新。
    四、探索工作方式,創(chuàng)新解決思路。做任何一項(xiàng)工作都不能墨守成規(guī),都應(yīng)該隨著形勢的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。如在團(tuán)內(nèi)推優(yōu)確定入黨積極分子的操作程序上,先按照發(fā)展黨員工作實(shí)施辦法,按照學(xué)習(xí)成績、綜合測評的名次、所獲獎(jiǎng)勵(lì),以及平時(shí)的學(xué)習(xí)工作表現(xiàn),圈定推優(yōu)對象的范圍,再舉行全班團(tuán)員大會(huì),按照目前學(xué)生樂于接受的投票方法確定對象,效果較好,基本上無爭議。在開展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創(chuàng)新新思路,難以打開新局面,支部生活局限在一個(gè)特定的范圍里。那么經(jīng)過此次培訓(xùn),各個(gè)學(xué)院的黨委書記通過經(jīng)驗(yàn)分享,已經(jīng)觀看江蘇實(shí)施的大學(xué)生黨員提升工程,讓我們看到了原來我們的黨支部還可以這么建設(shè),原來黨員的學(xué)習(xí)和教育,可以結(jié)合專業(yè),結(jié)合自身發(fā)展,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合形式多樣的活動(dòng)。甚至如南通大學(xué)一樣,上講臺(tái)、搞辯論,我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開的重要思路。
    五、拓寬聯(lián)系途徑,加強(qiáng)思想引導(dǎo)。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)上最大的群體,而且網(wǎng)路上的信息真可謂參差不齊,那么如何在廣大的同學(xué)中樹立堅(jiān)定的信念呢?這就需要我們戰(zhàn)斗在一線的黨員同學(xué)擔(dān)負(fù)責(zé)任,搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的戰(zhàn)略高地,在校園網(wǎng)上用正確的思想和輿論引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極向上。
    在百十年前,我們的前輩們只憑著一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血,建立了新中國。在人們的思想日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性的時(shí)候,我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠,光靠樸素的情感是不夠的,我們更需理性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)我們黨的優(yōu)勢,認(rèn)識(shí)我們黨的不足。經(jīng)過我們的不懈努力和艱苦奮斗,讓我們的黨永葆與時(shí)俱進(jìn)的青春活力。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
    8月9日至10日,段黨委利用兩天時(shí)間召集全段各站黨(總)支部書記、黨員先進(jìn)代表共40余人在段職工培訓(xùn)中心舉辦黨員骨干示范培訓(xùn)班1期,雖然僅有短短兩天時(shí)間但是讓人受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
    一是精心組織、高度重視。這次骨干培訓(xùn)班是在全段上下深入開展安全大檢查、大反思,全力確保安全穩(wěn)定,為段三次黨代表大會(huì)勝利召開奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期召開的,雖各項(xiàng)工作緊鑼密鼓,任務(wù)十分繁重,但我們黨辦的同志仍是早來晚走、精心備課、提前謀劃。段黨委副書記張惠民同志親自到會(huì)做了開班動(dòng)員,對當(dāng)前支部黨建工作重點(diǎn)進(jìn)行了梳理點(diǎn)評,段黨委書記趙增杰也在百忙之中,利用午餐的時(shí)間與大家見面,對大家的食宿安排做出了具體指示和布置。透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過這次培訓(xùn)我個(gè)人的獲得感與責(zé)任感陡然而升。
    二是學(xué)有所獲、提高意識(shí)。兩學(xué)一做常態(tài)化制度下一步怎么做?如何抓?如何增強(qiáng)四種意識(shí)嚴(yán)守政治規(guī)矩?“三無一創(chuàng)”的重點(diǎn)工作有哪些?怎么去抓好落實(shí)?等等這些大家相對模糊不清的問題在這次培訓(xùn)班上都被一一解讀,有種眼前一亮的感覺,對今后一段時(shí)期的工作怎么開展有了底數(shù)。另外,老、中、青三代黨員骨干現(xiàn)身說法,以自己身邊的故事來教育引導(dǎo)大家珍惜崗位、樂于奉獻(xiàn)、積極發(fā)揮模范表率作用,促使參訓(xùn)學(xué)員的比、趕、超意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
    三是紅色教育、接受洗禮。在革命圣地西柏坡對著黨旗我們再次莊嚴(yán)宣誓,作為一名共產(chǎn)黨員,要不斷審視自我,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,按新時(shí)期對黨員的要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。以“在崗在位在狀態(tài)、敢抓敢管敢擔(dān)當(dāng)”的要求,牢記職工群眾始終是我們工作的考官,這樣我們才能在已有成績基礎(chǔ)上開拓進(jìn)取、在新的“趕考”路上交出合格答卷。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
    根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排,經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長培訓(xùn)班,有幸成為安慶市中小學(xué)校長培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子,聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學(xué)智慧,可謂收獲良多,受益匪淺??偟氖斋@可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
    從教20多年來,我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多:入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語骨干教師培訓(xùn)、校長任職資格培訓(xùn)、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓(xùn)”的開班儀式。
    20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鐘勝、人事科科長何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長、副校長58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義;明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù);精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”:
    1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù);
    2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn);
    3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑;
    4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
    他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量,首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ),沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡短而富有活力。鐘勝副局長主持典禮儀式,他旁征博引、妙語連珠,他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出:第二十期校長培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一,希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢。他對全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
    大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì),請參考!
    10月,我來到了**縣**鎮(zhèn),擔(dān)任高橋村主任助理。
    態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來看待。
    到村任職一年來,我主動(dòng)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),力求進(jìn)步。
    一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系
    剛剛?cè)温毑痪茫揖徒o自己定下目標(biāo),做好詳細(xì)計(jì)劃。
    不論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持到村調(diào)研,有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個(gè)村落。
    就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。
    我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設(shè)身處地的為他們著想,所以我能用很實(shí)在的語言與村民們交談,通過深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。
    高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。
    要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。
    工作伊始,村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。
    我從不去辯解,決心拿出實(shí)際行動(dòng)來回答他們。
    經(jīng)過短暫的熟悉后,我主動(dòng)向支部書記請求,參與到各類村級事物中去鍛煉。
    我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。
    漸漸的,村里干群對我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
    二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親力親為,權(quán)為民所用
    作為大學(xué)生村官,我對村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。
    村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
    說干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的垃圾池中。
    有路人經(jīng)過勸我,“這年頭學(xué)雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點(diǎn)雜工就行了”,但是更多的人村民對我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。
    這個(gè)事情在村里慢慢的傳開,我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng),村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。
    新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費(fèi)用偏高,我在村里反復(fù)宣傳,同時(shí)按照分工,主動(dòng)上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,并且超前完成了任務(wù)。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實(shí),在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來,找準(zhǔn)自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我,在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
    2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
    3、學(xué)無止境,一個(gè)人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。
    在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭取出色的完成各項(xiàng)工作。
    4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí),比學(xué)趕超,敢試敢闖,在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績。
    一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
    第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。
    學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。
    開學(xué)第一周,班上就建立了臨時(shí)黨支部,并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。
    學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。
    3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。
    市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。
    市委常委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
    市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。
    共有必修課39講,156課時(shí)(其中大會(huì)專題講座12次,48課時(shí));選修課4講,16課時(shí);體育課5次,20課時(shí)。
    開拓了視野、增長了見識(shí)。
    學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來有這么幾個(gè)特點(diǎn):一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。
    二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。
    三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
    同時(shí),我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng),增進(jìn)了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
    二、我們的收獲
    全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí),在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。
    體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
    具體概括為:
    (一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
    為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。
    學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。
    同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
    每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
    學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
    通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    (二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想
    大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
    學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。
    學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,互相幫助互相鼓勵(lì),彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。
    在課堂上大家認(rèn)真聽講,共同維護(hù)班級紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動(dòng)腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
    (三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)
    中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
    一是完成黨校、班級的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),大家都很踴躍,犧牲休息時(shí)間從無怨言,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
    二是創(chuàng)造條件,主動(dòng)為班級服務(wù)。
    龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)搭建平臺(tái),提供便利,盡了自己的一份力量。
    在此,我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。
    錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
    (四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力
    本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。
    學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來對待。
    特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。
    為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),
    真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個(gè)別學(xué)員因公因私請假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、今后努力的方向
    通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個(gè)人成長道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
    短暫的三個(gè)月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。
    這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
    在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
    “與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。
    我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
    我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是xx兔養(yǎng)殖專家和xx村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。
    培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來:
    一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
    沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。
    這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。
    我是一個(gè)生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。
    可是面對現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。
    在困難面前我退縮了。
    可是,當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。
    既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。
    就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。
    每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢和劣勢。
    土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。
    不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。
    要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。
    我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
    二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
    從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來的。
    創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。
    創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。
    同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。
    一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場,要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
    作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。
    我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。
    當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
    三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
    也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對象有關(guān)。
    尤其是大學(xué)生。
    不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。
    而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。
    作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约骸?BR>    農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò),我們的國家在發(fā)展的過程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。
    我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。
    所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。
    因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
    選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。
    我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
    參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此,我不僅深切地感受到名校的獨(dú)特魅力,而且聆聽了知名專家的專題報(bào)告,實(shí)地參觀了武漢市幾所特色學(xué)校。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而緊張,但我收獲頗豐。
    此次培訓(xùn),局領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上,都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。這充分說明領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束,市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領(lǐng)導(dǎo)和我們一同培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們時(shí)而認(rèn)真埋頭記筆記,時(shí)而和專家就學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行交流探討,他們一絲不茍、謙虛的工作作風(fēng)讓我們深感敬佩。
    學(xué)習(xí)期間,我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學(xué)研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學(xué)校長汪飛和心理學(xué)專家耿喜玲老師的專題報(bào)告,讓我們更加明確了校長角色的定位,校長只有充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,才能推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展;校長要善于培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,幫助教師不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農(nóng)村學(xué)校的一名校長,學(xué)校師資隊(duì)伍缺乏,一貫制約著學(xué)校的快速發(fā)展,因此,凡事我大多親力親為,事務(wù)繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丟了西瓜的事情也時(shí)有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的專題報(bào)告,使我明白了如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力,校長不能把時(shí)間用于處理日?,嵤拢菓?yīng)研究辦學(xué)理念,校長要修煉自己的溝通能力,打造高效的團(tuán)隊(duì),發(fā)揮全員領(lǐng)導(dǎo)力,幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學(xué)汪飛校長的專題報(bào)告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色,給我們每個(gè)學(xué)習(xí)者很大的體會(huì),引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考,進(jìn)一步體會(huì)到“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處,他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時(shí),自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識(shí)的渴望,他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,即在聆聽專家專題報(bào)告的基礎(chǔ)上,我們有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀考察,看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍:尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作,漢濱小學(xué)的珠心算以及夷陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“七彩星”評價(jià)模式,都給人留下了深刻的印象,每所學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。另外,走進(jìn)課堂,看到孩子們專注的學(xué)習(xí)態(tài)度不得不令人嘆服;陽光大課間,師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動(dòng),校園里充滿了青春的活力;課間十分,同學(xué)們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘;看到《班級公約》和《班級崗位表》,才明白怎樣精細(xì)化管理班級;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),教研組集體備課等,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定時(shí)間的歷練,要想凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校的競爭力,就要提升內(nèi)涵,需要整體規(guī)劃,要從細(xì)處入手,通過細(xì)節(jié)求實(shí)效。
    參加這次培訓(xùn)研修班的學(xué)員都是來自xxxx市各個(gè)學(xué)校的校長或者副校長,有xxxx市名校的校長,也有辦學(xué)規(guī)模較小學(xué)校的,有城市學(xué)校的校長,也有農(nóng)村的;有小學(xué)的,也有初中的。平時(shí)大家工作都比較繁忙,很少有機(jī)會(huì)坐在一起溝通交流。
    一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)得開心愉快!培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒,實(shí)踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長們的特點(diǎn)和需求的方式。總而言之,通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
    據(jù)了解,此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè),而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額,有望成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可,更是對水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我,能夠獲得這樣好的專攻學(xué)機(jī)會(huì),更看起來格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)班上,老師說道過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問,萬事用心都有益。這句話與袁枚紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團(tuán)干的我,進(jìn)一步提高不僅要從理論學(xué)習(xí)上來不斷提高自己,更應(yīng)該在實(shí)際工作中會(huì)、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何積極開展的,認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長,補(bǔ)己之短,不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何本分,在今后的工作中,我一定要朝著這十一箴言不斷努力。
    除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還的邀請了東華理工大學(xué)特意廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺(tái)》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺(tái),腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我重新認(rèn)識(shí)了音樂的魅力,更開闊了我心靈的國際視野!
    當(dāng)我判明將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時(shí),心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮事的事情,害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這宣導(dǎo)是個(gè)宣傳水文的大好機(jī)會(huì),一定要好好把握!總結(jié)應(yīng)該從這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述……”。
    經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)上,鏗鏘地介紹著社會(huì)發(fā)展事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和水文的`基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔地球化學(xué)選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和接下去。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信堅(jiān)信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而追求理想終身的水文人!
    一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著關(guān)鍵性信念的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻,它宛如流水,直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn),力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
    今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流,使我以使對班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。
    在這次培訓(xùn)中,班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:
    一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性
    通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn),工作對班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任,努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長進(jìn)步。因此,我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
    培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們在工作中經(jīng)歷過,有種“似曾相識(shí)”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:
    班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非?;顫姡瑓s沒有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級,首先要培養(yǎng)一支對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動(dòng)。本來我想任命那位男生當(dāng)班長,那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會(huì)學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強(qiáng),有能力,卻太貪玩,不愛勞動(dòng),值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí),總是感與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學(xué)習(xí)預(yù)備班,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強(qiáng)。
    在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動(dòng),因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn),所以既要嚴(yán)格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上,我們要對班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
    “教育觀念決定了教育暴力行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新,成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
    別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽意見,就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
    教育,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋歡樂,會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!
    要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要加緊地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作給出自己的特色!
    感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái),讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。
    示范培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
    校長培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束,收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告,收獲頗豐。
    一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后,學(xué)校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子,該進(jìn)行的單元考試不敢考了,教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn),教學(xué)中的問題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽取報(bào)告后,明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試,規(guī)范考試成績的使用,而不是一刀切的取消考試。
    二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān);"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí),更不是不要教育質(zhì)量,"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
    三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范,更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程,注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。