最新曹文軒寫的草房子讀后感(案例19篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以分享自己的閱讀體驗和感悟,與他人進行交流和討論。寫讀后感時,可以適度結(jié)合相關(guān)背景知識和文學常識,展示自己的思辨能力和學識水平。讀后感可以是文字的,也可以是音頻、視頻的形式,可以選擇適合自己的方式來進行表達。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇一
    讀草房子,你的閱讀感受可以是父愛怎一個偉大了得。那么大家又有什么閱讀心得呢?一起來看看。下面是本站小編精心為你整理曹文軒草房子讀后感,希望你喜歡。
    草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會到了濃濃的父愛,現(xiàn)在我就給你們舉一個列子吧!
    記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。
    所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫(yī)會,于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方,可沒想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個消息,對他來說,無疑雪上加霜,就在桑喬快走的時候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,我知道還有誰會醫(yī)。聽到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個醫(yī)生家,到了那里,只看見一個年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了?;氐郊?,他們按照老人說的方法給桑桑服藥,果然沒過幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。
    現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛如山了。
    暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。
    這本書里記載了主人公桑桑小學六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”――細馬。
    油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒有孩子,便從他大哥那繼過來了一個孩子。那個孩子就是細馬,細馬和這的人語言不通,上不了學,只好外出成天放羊。有一天,正當邱二爺準備送細馬回家,一場突如其來的大雨淹了邱二爺?shù)募?,細馬舍不得他們,不肯回家,留了下來,一家人快快樂樂的生活著??墒牵粓黾膊s奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時,邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!
    看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時候,細馬遇到如此挫折,還是堅持著,最終他實現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會成功的。
    這本書,讓我懂了很多,很多……
    這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
    故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
    我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養(yǎng)成了一個不好的習慣。
    故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
    曹文軒寫的草房子讀后感篇二
    詩圣杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一本好書就像開啟智慧的金鑰匙,也是我們走向成功的大門。草房子這本書經(jīng)常讓我在腦海里浮想聯(lián)翩,時?;匚稌兄魅斯男那?,還有他純真的快樂。
    這部作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守。這六年是他接受人生啟蒙的六年。
    桑桑雖然很調(diào)皮,經(jīng)常被老師批評,但他也幸福,因為他身邊有那么多的好老師、好朋友時刻關(guān)心他,當他想騎自行車時,杜小康在大草垛上為他指指點點,認真的教他;當他生病時,溫幼菊在旁邊為他熬藥,為了讓桑桑堅強,她一直為他唱歌,不斷地鼓勵他;當桑桑即將轉(zhuǎn)到另一個中學時,一直對他放心不下的紙月又把自己母親親手編織的書包送給了他,這些關(guān)愛讓他的童年充滿了幸福。
    比較在油麻地長大的桑桑和杜小康他們,我們的生活更顯得衣食無憂,家里有父母的關(guān)心愛護,學校里有許多好同學好朋友,特別還有許多好老師無微不致的關(guān)懷。我是多么幸福啊,可我還是時常犯錯誤,給老師和父母添亂,在學校里,我經(jīng)常上課時做小動作或者隨便說話破壞課堂紀律,有時候也因為打鬧而傷害同學們,在小飯桌經(jīng)常因為不遵守紀律打擾同學們中午休息,還經(jīng)常不認真寫作業(yè)惹爹媽生氣。直到有一次,我在小飯桌和朋友發(fā)生了爭執(zhí),打起架來,媽媽知道后,把我?guī)Щ丶遥藘砂岩巫樱覀兠鎸γ孀?,媽媽很生氣又很無奈地說:“我知道你當時心里很激動,但是打架解決不了問題啊!”起初,我還拿各種理由狡辯,但后來我看到媽媽那無助的眼神,回想由于自己一次次犯錯誤,而讓媽媽被老師叫到學校,被阿姨叫到小飯桌,一次次地跟老師、阿姨或者同學家長認錯的場景,我突然意識到自己錯了,我很認真地跟媽媽承諾:“媽,我錯了,以后我會改正的”。為了不讓媽媽失望,為了遵守自己的承諾,從那天以后,我努力控制好自己的情緒,沒有再打過人,就這樣,我通過一點一點地努力,終于將自己身上的很多毛病改掉了。
    從這本書里,我學到了要珍惜現(xiàn)在的幸福,在學校里要熱心地幫助同學關(guān)心同學,聽從老師們的吩咐,積極進取不打人鬧事,少給老師添麻煩,在家里聽父母的話,多干些家務(wù),努力成為一個好孩子。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇三
    《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇小說。這篇小說主要講了主人公桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活。在這六年小學生活中桑桑親眼目睹或親身參與了一系列看似平常卻有一番波折的事:少男少女之間純潔的友誼、殘疾兒童對命運的樂觀以及那個“別怕”。
    在這本書中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對桑桑說的那些“別怕”!這個“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新?lián)碛杏職?;使少年細馬敢于面對一切;使女孩紙月能夠更加堅強、勇敢……同樣這個“別怕”,也激勵著我,讓我大膽創(chuàng)新、大膽想象,而且這個“別怕”,在我深夜醒來后,不敢入睡時,鼓勵我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。
    在這本書中,我最欣賞女孩紙月。她寫得一手好字;她經(jīng)歷了種種磨難,終于成了在風雨中屹立的“大樹”;她是一朵嬌艷的鮮花,散發(fā)著那風雨后獨有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之后迎接你的就是最美好的時光。
    當然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來的6個雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨、寂寞地生活了幾個月;他同時也是令人驚嘆、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進,才會成功!
    在生活中,我時常遇到磨難,可是,每當我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進,只有繼續(xù)抗爭。
    有人說《草房子》是一首詩,是一首讓人回味無窮的詩;有人說《草房子》是一首歌,是一首讓人如癡如醉的歌;我說《草房子》是一種力量,是一種讓人前進的力量。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇四
    我讀過各類童話書,唯有在今年的暑假我讀的《草房子》,卻永遠值得我珍藏。如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……因為它像其他有趣的讀物一樣會魔力般吸引著我和引人大笑,還會讓我深思和受到啟示。
    這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘、曲折的小學六年生活。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸成為一個成熟、懂事的少年。他的朋友“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這些都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康,卻因父親生意失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。陪父親放鴨失敗后,父親垮了,他卻勇敢地站了起來,擔起了重擔。而桑桑呢得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。從此桑桑變得堅強、懂事,也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。
    讀了這本書,讓我深受到人與人之間要互相幫助,學會紙月的默默無聞地奉獻,杜小康能屈能伸時同時還要學會寬容大度?!恫莘孔印肥且槐竞脮晕疫€會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇五
    感人的、風趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像許多副美麗的畫。
    從起先桑桑來到了油麻地,上了油麻地小學,認識了許多真實、要好的同伴:禿鶴、紙月、細馬、杜小康……他們,在有困難時,互相幫助,有好事時一起分享,甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”,桑桑也會伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負了,桑桑也會毫不猶豫地伸出拳頭……到后來,在秦大奶奶身上,發(fā)生了許多趣事,可是,秦大奶奶最后為孩子們和油麻地,犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時的感人一幕。這永遠不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情,代表大人詩情畫意般的愛情,代表著老人鋼鐵般的頑強意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書還要重要。
    我想,這本書中蘊藏的精神,是值得我們每個人都去學習的。這里面的桑桑、細馬他們,已經(jīng)遠遠超過在現(xiàn)實生活中的我們。可也許,桑桑他們那種精神倒映著的影子,就是未來的我們!在我的眼里,那草房子永遠是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!
    曹文軒寫的草房子讀后感篇六
    《草房子》,是一本美好的書,是一本純凈的書,是一本優(yōu)雅的書。
    《草房子》的故事,好像一串秩序井然的階梯。小說以男孩桑桑為主角,通過描寫他六年的小學生活,贊美了油麻地那些善良淳樸的人。其中有在被他人否認后重新找回信心的禿鶴,有經(jīng)歷了從家財萬貫到一貧如洗的杜小康,還有踏破了生與死的界限的桑?!铱粗麄兂砷L,心里也在感動著。
    這本書將“美”刻畫得淋漓盡致。人們的善良淳樸,真實美麗,深深地打動了我。文章的主人公桑桑,是童年和美好的化身。他有著淘氣,幻想,不諳世事的特點,是書中人物的一個代表。然而,像這樣的人物還有很多……他們組成了一張細密的網(wǎng),油麻地方圓百里人們的生活盡收眼底。
    我認為我們的生活需要一點真、一點愛、一點美。
    《草房子》是一瓶老酒,值得你細細品味。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇七
    他開始是調(diào)皮的,頑皮的,把他們家的碗柜做成鴿籠,把他爸爸媽媽的蚊帳拆了,做成漁網(wǎng),去撈魚,三伏天穿著大棉襖,帶著大棉毛在學校里轉(zhuǎn)圈,結(jié)果逗得人笑的前仰后合。
    后來是個善良、樂于助人,他結(jié)交了好多的朋友,有一次,細馬來了,沒有人跟他玩,只有桑桑跟他玩,還有一次杜小康沒有人跟他玩,也只有桑桑跟他玩,杜小康眼看著就要敗掉了之后,就把他們家的鴿子都買掉了,掙了很多錢,桑桑就把他的錢都給了杜小康,從這兩次的事情,說明桑桑是一個善良、樂于助人的人。
    后來,他是個堅強、勇敢的人。
    還有一次,秦大奶奶被人從艾地搬到了她的新房子里,到了晚上桑桑去看秦大奶奶,結(jié)果秦大奶奶真的躺在艾地里面,桑桑趕緊通知把奶奶抬到醫(yī)院里,最后秦大奶奶被挽救回來了。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇八
    《草房子》是曹文軒的純美小說系例之一。它講了油麻地里的故事,主要人物有桑桑、紙月、白雀、秦大奶奶等等。每讀完一個故事,我都會感到一股強大的力量。善良、尊重、頑強,這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    油麻地發(fā)生了許多有趣的事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個故事主要講了一個叫陸鶴的男孩,因為天生是一個禿子,所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長大了,開始在意自己是一個禿子,在頭上涂了七七四十九天的生姜片,結(jié)果一根頭發(fā)也沒有長出來。所以經(jīng)常被同學們嘲笑。讀了這一章,我深有威觸,每個人都會有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。
    說完我的體會,我也想到了自已以前,我有頸椎病,還比較嚴重,喜歡用脖子,同學們都叫我長頸鹿,我十分傷心。
    這本《草房子》,并非有魔,我與文中的主人公同悲同樂,讀完《草房子》我忽然覺的童年并非是快樂的城堡,而是在田野里充滿陽光的草房子,看似平常,但細細品味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
    寒假里,我讀了《草房子》這本書,頗有感受。這本書主要講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月的六年小學生活。
    在這本書中,讓我印象最深的是桑桑身患重病,父親桑喬四處尋醫(yī)的故事。自從桑桑被確診患病之后,桑喬便放棄工作,帶著他四處尋醫(yī)。日復一日,桑桑都在治病,他每天在藥寮里度日,喝苦藥、扎火針……他都勇敢地堅持了下去。每當桑喬打聽到一絲治療希望的線索,可是不久之后希望又破滅。但是桑喬沒有放棄,在此期間也重拾遺失的父愛。經(jīng)過他們的堅持,終于治好了桑桑的病。
    我想到了自己上個學期,因為學習難度提升了,而且那段時間有竹笛比賽,跳舞表演要排練,我每天都很忙碌。我產(chǎn)生了放棄學習的念頭,作業(yè)應(yīng)付了事。老師看出了端倪后,把我的這個情形告訴了媽媽。媽媽對我說:“欣妍,放棄是對自己的不負責,只要你往對的方向堅持下去,即使不成功,也是會有收獲的?!蔽业拖铝祟^,小聲地說:“我就是沒有時間。”媽媽又意味深長地說:“時間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”
    我覺得媽媽說得對,我還是不夠努力,沒有堅持下去。在之后的一個月里,我選擇了搏一搏,制定好計劃,每天按照計劃學習,保質(zhì)保量完成。期末時,我終于取得了滿意的成績,還被評為“三好學生”,這讓我更加堅信“堅持的力量是無窮的”。
    看似一件不可能完成的事,但如果你能堅持,再堅持一下,就會有奇跡發(fā)生。就像故事中的喬桑,相信“陽光總在風雨后,只要你堅持”。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇九
    在寒假中,我讀了一本名叫《草房子》的書,作者是北京大學曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。金色的草房子,苦苦的艾草,平靜的河流,這就是油麻地小學旁邊的風景,在文中我認識禿鶴、桑桑、紙月、細馬、杜小康等好幾位小主角。
    作者在書品中格外又詳細的講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生涯。六年中,桑桑經(jīng)歷過的喜怒哀樂或直接親眼堵目了一連串看似平常但又催人淚下、感動人心的故事:不幸的少年與厄運搏擊時的悲傷與感人;垂死的老人在最后一瞬間所做的一切,閃耀了人格光彩;在體驗死亡中有對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人之間迷離而又充滿詩情畫意的“兩面插刀”……這一切,既清楚又豐富的展現(xiàn)出桑桑的少年時代。在這六年里,他接受了這多姿多彩的啟蒙六年。
    其中,我最喜歡書中的秦大奶奶,一開始,秦大奶奶的那間小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,再不小心,就會被擠出去,再也不會存在了。這間小草房,是油麻地小學最矮小的草房,樣子很凄涼。它簡直是整所學校的“贅瘤”,這個“大污點”,破壞了油麻地小學的和諧與那美好的景色。在當?shù)厝丝磥?,她簡直是個蠻不講理的“老壞蛋”。后來,因為秦大奶奶奮不顧身的救了喬喬,還得到了大家的關(guān)愛。秦大奶奶從此像變了一個人似的,沒過多久,油麻地小學的孩子再也聽不到雞鴨鵝的叫聲了。老師和同學們好幾次發(fā)現(xiàn),不知誰家的鴨子鉆進了油麻地小學的菜園,秦大奶奶就用拐杖轟趕出去。趕走了以后,她怕它們又回來就在旁邊站了很久,才離開了。后來,因為救學校的一個南瓜,從此她再也沒有“回來”了!原來,秦大奶奶什么也不缺,只缺少濃濃的愛,奶奶最后也奉獻了自己的愛。
    最后我想用文中我喜歡的一段話來總結(jié)我的感想:愛的力量絕不亞于思想的“火花”。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠不老的,它就是——愛。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十
    今天,我閱讀了一部講究品位的長篇小說《草房子》。我被作者寫了男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活深深地吸引了。這篇文章主要講的是作者親眼目睹撼動人心的故事。桑桑和同學之間的毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運做斗爭的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人的最后所閃耀人格光彩,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這篇文章即清楚又朦朧地展現(xiàn)少年桑桑的世界里。在這六年里,桑桑他接受了人生最大的啟蒙教育。經(jīng)歷了一串串喜怒哀樂,酸甜苦辣的六年成長過程。當他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,與禿鶴。杜小康……幾乎所有的老師告別時的不舍之情。和紙月之間的困惑與茫然,覺得很遺憾。
    讀這本書讓我受益匪淺,還讓我深深的感動。知道人與人之間的關(guān)系彌足珍貴,格外感人。這篇文章由始至終充滿了悲憫情懷。我十分喜歡里面的主人公——桑桑,他是一個活潑可愛。機靈。又淘氣善良的孩子。不僅讓我認識到桑??坦倾懶摹=K身難忘的.人生旅途。還為他的以后世界充滿信心。
    桑桑我為你的世界感到無比的榮幸和滿足,在你的身上,我感受你在油麻地小學的快樂。你的淘氣讓人苦笑不得,你有一顆善良的心。經(jīng)過了一連串的事情,得到了健康,領(lǐng)悟生命的重要。
    我心中不免的希望每一個人善待身邊所有的人,讓孩子們都有一個快樂的童年充滿整個世界。對生活充滿信心。感受人生的真諦,幸福就在眼前。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十一
    暑假里,我拜讀了當代著名作家曹文軒的小說《草房子》,我被作者優(yōu)美的文筆,生動鮮活的農(nóng)村美麗的'風光和同學間淳樸的情感感動著。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導者、推動者,他的純美小說系列一直深受我們青少年喜愛。
    桑桑的六年小學生活有快樂,也有痛苦,有著普通小男孩身上都會具有的性格:調(diào)皮搗蛋、有好奇心,但又用不對地方······桑桑經(jīng)常干出一些讓人哭笑不得的事。
    有一次,桑??匆娪幸晃粷O夫下河捕魚,他捕了還多魚上岸去賣。桑桑突發(fā)奇想也要捕好多魚,于是他回家準備拿漁網(wǎng),可家里沒魚網(wǎng),桑桑想起了蚊帳跟漁網(wǎng)差不多,就三下兩下拔掉了父母的蚊帳,做了一個精致的漁網(wǎng),用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚。母親回家一看挺高興又挺納悶:桑桑哪來的漁網(wǎng)?。康弥獙嵡楹?,對兒子整天異想天開的“創(chuàng)舉”已經(jīng)習以為常的媽媽沒打桑桑,卻把桑桑的蚊帳也拆了,桑桑被蚊子叮得全身都是紅包??吹竭@里,我似乎看到了桑桑的可憐相,忍不住哈哈大笑。也不禁佩服桑桑母親對付兒子的“智謀”。
    桑桑雖然調(diào)皮,但也有別的男孩很少有的藝術(shù)氣質(zhì)。他的老師蔣一輪愛吹竹笛,當老師吹起笛子的時候,桑桑聽得入了迷。他還會拉胡琴,拉得很好,當蔣老師的笛子吹的又漏洞的時候,桑桑就會用胡琴給老師補上。
    桑桑也很愛幫助人,有著武俠小說人物的俠骨柔腸。他為了保護紙月,敢和比他各自大的男生斗爭,他老是幫助蔣老師遞信,幫助細馬放羊······因為桑桑愛幫助別人,愛交朋友,所以才會和班上每個人都成為好朋友。
    ?草房子》是一本好書,在這些故事人物身上,我領(lǐng)悟了很多東西,他們用自己的經(jīng)歷告訴我:面對困難要堅強,做事情要堅持到底。我要好好珍藏這本書,一遍一遍認真地讀,一定會有更多啟發(fā)。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十二
    自從我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》里面的第六章《細馬》一章讓我受益匪淺。
    文中講的是:邱二媽是油麻地有名的俏二媽,油麻地的人們都說,油麻地最美的人就是邱二媽。他們有好房子,好庭院,好家什,可是他們沒有孩子。邱二爺?shù)酱蟾缂乙藗€孩子,那個男孩就是細馬。有一次,細馬看到了天空中的鴿子,便問起鴿子是誰的,邱二爺告訴細馬這些鴿子是桑桑家的,細馬就去去了桑桑家,細馬來到了桑桑家的庭院內(nèi),細馬跟桑桑聊了幾句,桑桑聽不懂細馬說的話,他搖了搖頭,細馬就跑走了。邱二爺領(lǐng)著細馬來找桑喬,讓細馬在油麻地上學。桑喬讓他們?nèi)フ沂Y一輪,蔣一輪拿出了幾張卷子,卷子放在蔣一輪的辦公桌上,細馬坐在了蔣一輪的椅子上,瞪著眼睛把卷子看了半天,才開始答。答了一陣,又停住,做一些小動作,蔣一輪收了卷子,看了看告訴桑喬細馬只能上三年級。
    在生活中,也有這么一回事,有一次,我和爸爸走在大街上,看到一個小女孩在喊,我和爸爸走了過去問:“你的家人呢?”小女孩聽不懂我們的話。我和爸爸翻譯了半天才,讓小女孩聽懂。過了一會,有一個少女跑了過來。我們認定這個少女就是她的母親。少女連忙說:“謝謝,謝謝......”我說:“不用謝?!闭f完他們就走了。
    通過讀了《細馬》讓我懂得了大家要互相交流,互相溝通。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十三
    我剛拿到這本書,就端詳起它的封面:一群孩子坐在一張陳舊的牛皮紙上,有聊天的,有睡覺的,還有打鬧的,看起來十分奇怪。也正是這奇怪的封面,帶我走進了這本書的世界。
    油麻地,是少年桑桑的家鄉(xiāng),它給桑桑留下了難以忘卻的童年。
    這本書寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難以忘卻的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下、撼動人心的故事:天生禿頭的陸鶴對尊嚴的執(zhí)著,塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇,在孩子眼中身世撲朔迷離且成績優(yōu)異的少女紙月;大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛;奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學南瓜的秦大奶奶;從精神和物質(zhì)滿足的頂峰,猝然跌落到最最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的愛子之情;初次感受到人生的少年對生與死的最初體驗……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑,禿頭的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十四
    這個星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》,有很大的收獲。
    在以前我也看過這本草房子,可當時只看了第一篇禿鶴就不看了?,F(xiàn)在長大了,再次翻開這本書,就迷上了它,對于我來說,每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
    在這本書中,給我留下印象最深的人物是秦大奶奶,也許你會說她只是一個普普通通的老人,但是你知道她是怎么死的嗎?她是為了救學校的一根黃瓜,而失足掉入河,被淹死的。她為了一根小小的黃瓜,付出的代價卻是自己的生命,她從一個受人厭惡的形象,到一個受人尊敬、敬佩、愛戴的老人。
    第二個給我留下映象的人物是朱小康,他從一個愛炫耀的孩子到一個堅強的'孩子付出的是孤獨、是寂寞,因為父親的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗,讓這個“小少爺”走上了放鴨的旅途。
    《草房子》這本書伴隨著我的成長,這是一本令我真正感動的書。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十五
    最近有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》,這本書講述的是60年代初充滿童真的樂土——油麻地小學的故事?!恫莘孔印?,它是童年男子漢的故事。為給我們刻畫了一群有情有義的小男子漢。
    杜小康,本是一個富裕人家的孩子,整天騎著自行車到處耍威風,但是,當家境衰敗時,年幼的他用稚嫩的肩膀挑起家中的重擔,放下心愛的課本,毅然地跟父親去放鴨。
    ……
    瞧!這群孩子可愛吧!想更多了解他們嗎?那就請靜下心來和我一起走進《草房子》吧!
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十六
    《草房子》這本書講的是主人公桑桑在油麻地小學讀書時的經(jīng)歷。這本書語言優(yōu)美、情節(jié)生動感人。
    《草房子》是以一個人物為一個章節(jié)的,里面有禿頂?shù)年扂Q,調(diào)皮、聰明的桑桑,文靜、懂事的紙月,不幸而又堅強的杜小康等許多個性鮮明的人物。
    我最喜歡桑桑。桑桑是油麻地小學校長的兒子,雖然他有點調(diào)皮,但我覺得他善于動腦動手。他把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)還捕到了一些魚;他還把家里的碗柜做成了一個溫暖舒適的鴿子窩。盡管受到了父母的責備,但我覺得這樣的經(jīng)歷很有意思;桑桑很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不猶豫的沖上去保護紙月。
    陸鶴是桑桑的同學,因為他是一個禿頂,所以同學們經(jīng)常笑話他、捉弄他。在嘲笑中他變得很內(nèi)向,但他不記仇,還在文藝匯演上為學校爭得了榮譽,正是這一次出色的表現(xiàn)才證實了他的價值。
    紙月是一個文靜、懂事的小女孩。紙月只和她的奶奶生活在一起。轉(zhuǎn)到油麻地小學后不久老師和同學們就都喜歡上了她。那是因為紙月的學習成績非常好,字寫得也很好看,在上學前就把古詩三百首背會了,還認識了很多字。
    這本書給我留下了深刻的印象,書中人物個性鮮明,故事都很感人。我想你看了這本書也一定會喜歡的。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十七
    《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手。本文是本站小編整理的曹文軒草房子讀后感1000字,供你參考!
    這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進行了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,離開了那個鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地??粗麄?,我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個個畫面。
    《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠,溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。
    油麻地小學是一個美麗的地方,這點沒有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實,一條小河彎彎曲曲地將學校圍了起來,河岸邊長著蘆葦和艾草。 ?油麻地小學時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個童話般的世界。
    十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。
    這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂都厚。因此,油麻地小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
    和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學的孩子們承受著貧窮,嚴寒,饑餓,還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學的孩子們享受著讀書的樂趣,同學的友情,師長的關(guān)愛。比大都市的孩子幸運的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂的童年?,F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時候,更多的感受應(yīng)該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運動服,沒有自行車,沒有電動玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來鳧去,能在沒有院墻的童話般學校里玩鬧、嬉戲,能在寬敞的打麥場上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情啊!雖然我也擁有一個自由的童年,看到油麻地小學的孩子們的生活,也是無比羨慕的。
    我想每一個孩子都需要這樣一個世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因為種種的原由,我們無法時時刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個精神世界中的、夢中的童年圣地帶給他們。
    暑假里,我細細地讀了曹文軒的《草房子》,覺得這個故事寫得真是美妙。
    桑桑是個好孩子。
    桑桑在小紙月面前,忽地,變得愛干凈了,變得講衛(wèi)生了,也變得勇敢了,為了紙月與三個惡霸同學打架。
    桑桑是個好孩子。
    盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實地履行著信使的工作,或許是因為他曾弄丟了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,但是,桑桑依然能勇敢承認那次失誤,并用后續(xù)的實際行動彌補過失。
    桑桑是個好孩子。
    盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落,沒錢上學而去學校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒說。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動于小康的好學。
    桑桑是個好孩子。
    第一回見到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動人的一聲“奶奶”讓我心動,也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執(zhí)的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
    我喜歡桑桑,善良而機靈,大膽而靦腆,細心而倔強。能將蚊帳用來當漁網(wǎng),能把櫥柜用來當鴿籠。這樣的創(chuàng)意,或許只有桑桑才能想得出來,讀到這里,我總?cè)炭〔唤II?鞓返禺斨Y一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙月,第一個叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須,即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒有死,桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來。
    故事的結(jié)尾,桑桑說,感覺自己好像已經(jīng)死過一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢想是不會死的。
    最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
    一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
    桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的
    小學生活
    卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見,孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
    白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
    初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
    《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
    想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
    桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
    起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。
    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十八
    《草房子》講的是男孩桑桑對難忘的小學六年生活的回憶,看完草房子,寫一篇草房子讀后感對你有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“曹文軒草房子讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。
    我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學,因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。他心中有愛:愛同學,愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
    人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
    《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風順的,生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!
    暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
    書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!辈⑶?,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊?,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
    假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
    這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?BR>    秦大奶奶住在學校里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理學校,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
    之后,秦大奶奶為救一個學生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
    有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
    讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。
    這星期,我讀了《草房子》這本書。
    這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復,在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學校門口擺小攤,最終賺到了錢。
    讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。
    當我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!
    曹文軒寫的草房子讀后感篇十九
    在寒假里,我讀了老師向我們推薦的《草房子》這本書。
    這本書的主要人物是桑桑。講了他小時后的各種有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救過一次人,還從水上撈起了一個南瓜。第一次是因為喬喬貪玩,忘了上課,在河邊玩,掉進了水里,秦大奶奶跳進水里救她;第二次是因為學校種的南瓜掉進了水里,秦大奶奶為了不浪費,跳進了水里,最后犧牲了,全校師生為她送行。
    秦大奶奶舍己為人的精神很值得我們學習,雖然我還有一點沒看完,但這本書的確很吸引我,你們也來看吧!