最新幼兒園六一活動策劃方案范文(17篇)

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    方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。制定方案時需要全面考慮各方面的因素,避免片面或主觀決策。通過以下范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀方案的特點。
    幼兒園六一活動策劃方案篇一
    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的`節(jié)日,同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結(jié)合我園實際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動我健康我快樂我成長”為主題。
    具體方案如下:
    一、慶?;顒拥慕M織方式
    慶?;顒觾?nèi)容分三部分:
    (一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);
    (二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);
    (三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)
    屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。
    二、活動時間
    具體時間:另行通知控制在1.5小時左右
    三、活動要求
    1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式,節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。
    2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。
    3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境,突顯節(jié)日氣氛。
    四、評獎辦法
    1、組織獎評選組織獎一等獎2個,二等獎2個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
    2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個,二等獎4個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。
    3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個,二等獎3個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀
    4、幼兒獎品幼兒園準(zhǔn)備。
    幼兒園六一活動策劃方案篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    二、活動目標(biāo):
    通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    三、活動主題及口號:
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
    口號:“我能行,我努力,我真棒!”
    四、活動安排:
    1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、總策劃:張園長、吳園長
    5、安全工作:各班班主任
    6、主持人:教師主持,幼兒主持。
    五、活動流程:
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    七、活動方案及具體時間安排:
    (一)、慶祝大會
    1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    (二)幼兒文藝匯演。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    2、禮儀小品
    (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
    (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
    3、超級變變變
    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
    4、教師和家長助興表演
    (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
    1.2017幼兒園六一活動策劃方案
    2.2017幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案
    3.幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃
    4.幼兒園六一活動方案策劃書
    5.幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2017
    6.2017幼兒園六一活動方案策劃書
    7.幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案2017
    8.幼兒園六一活動方案策劃書
    9.2017年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案
    10.幼兒園六一親子活動方案
    幼兒園六一活動策劃方案篇三
    兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的`形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。
    三、人員安排
    總調(diào)度:劇務(wù):
    音響:
    主持人:
    攝像、拍照:
    會場組織、安全:
    四、活動相關(guān)要求
    (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出
    前服裝、化妝完整性;
    (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
    (四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時確保后臺有
    2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
    (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報
    幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
    (六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
    (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧
    嘩;
    (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼
    兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
    (九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保
    演出成功。
    幼兒園六一活動策劃方案篇四
    通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的.快樂。
    體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    兒童節(jié):我成長、我快樂!
    1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
    2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
    3.游戲若干。
    1.水果若干;
    2.沙拉若干;
    3.刀、叉、盤子若干;
    總指揮:_x
    聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人:_x
    攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處
    文明督導(dǎo)員:_x
    新聞稿:_x
    一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
    以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
    場地:各年齡段的一班
    二、美味沙拉(10:10——10:40)
    以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評比。
    場地:各年齡段的二班
    三、快樂自助(10:40——11:30)
    由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
    場地:各年齡段的二班
    幼兒園六一活動策劃方案篇五
    __月__日
    服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。
    活動一:六一節(jié)買六送一。
    在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如__、__等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品。
    __、__一律優(yōu)惠價銷售;
    活動三:滿200送兒童水壺。
    單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。
    活動一:爭當(dāng)小小書法家
    活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
    活動二、五子棋比賽
    兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    ##結(jié)束
    幼兒園六一活動策劃方案篇六
    2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的'新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。
    運動主題:學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想
    1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參加運動的籌備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;
    (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園籌備運動獎品。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
    2、光陰:20xx年5月30日—31日
    3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
    本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進(jìn)行。
    20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動
    總體謀劃:
    節(jié)目編排:
    后勤保障:
    場地部署:
    現(xiàn)場音響、攝像:
    主持人:
    目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
    光陰:5月31日上午
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
    措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
    1、幼兒集團(tuán)操表演
    2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場舞等
    9、家長廣場舞
    10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡
    11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
    13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    幼兒園六一活動策劃方案篇七
    兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的."六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。
    三、人員安排
    總調(diào)度:劇務(wù):
    音響:
    主持人:
    攝像、拍照:
    會場組織、安全:
    四、活動相關(guān)要求
    (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出
    前服裝、化妝完整性;
    (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
    (四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時確保后臺有
    2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
    (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報
    幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
    (六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
    (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧
    嘩;
    (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼
    兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
    (九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保
    演出成功。
    幼兒園六一活動策劃方案篇八
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的.盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    20xx年x月x日下午3:00
    幼兒園音樂舞蹈教室
    1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
    2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
    3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
    每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
    1、總指揮:xx
    2、安全及場地組織:
    組長:xx
    成員:各班主任及配班教師
    3、場地布置:
    組長:xx
    成員:xx
    4、音響:xx
    5、攝像:xx
    6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
    7、主持:xx
    8、評委:xx
    9、后勤供應(yīng):xx
    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
    4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
    本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
    幼兒園六一活動策劃方案篇九
    通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
    2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
    三、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的.變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
    幼兒園六一活動策劃方案篇十
    設(shè)計思路:
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
    活動目標(biāo):
    1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。
    2.遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。
    3.堅持完成自己選擇的任務(wù)。
    活動形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動
    活動時間:5月30日(暫定)
    活動地點:幼兒園操場及各班教室
    活動內(nèi)容:
    戶外場:
    場館一:科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)
    場館二:角色區(qū)――升旗手(負(fù)責(zé)人:)
    場館三:美工區(qū)――彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:)
    場館四:建構(gòu)區(qū)――快樂工地(負(fù)責(zé)人:)
    場館五:休閑區(qū)――小劇場(負(fù)責(zé)人:)
    室內(nèi)場:
    場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)
    場館二:考古遺址(小天使班)
    場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)
    場館四:娃娃餐廳(草莓班)
    場館五:造紙工廠(小英才班)
    場館六:郵政局(小精靈班)
    場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)
    場館八:陶藝吧(樂樂兔班)
    場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)
    場館十:餅干屋(親親苗苗班)
    場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)
    場館十二:智慧屋(大班組)
    活動過程:
    活動前兩周:制作游園護(hù)照;
    活動前一周:教師講解每一個場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;
    活動前三天:召開家長會,講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項
    1.開場舞
    2.主持開幕
    3.園長致辭
    4.優(yōu)秀家長頒獎
    5.全園性自選區(qū)域游戲
    幼兒每到一個場館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章,集滿5個章即可兌換一份六?一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。
    6.結(jié)束
    進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。
    幼兒園六一活動策劃方案篇十一
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、_做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    三、活動時間及場地安排
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
    四、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR>    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、“二幼之星”比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    五、擴大影響
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    幼兒園六一活動策劃方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:
    2、場地劃分與布置:
    3、音像收集與準(zhǔn)備:
    4、拍照、信息上傳:
    5、教師才藝表演:
    三、活動流程:
    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話
    (二)、幼兒早操表演
    (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)
    1、游戲:摸石過小河
    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
    玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。
    2、游戲:運西瓜
    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
    玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
    3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)
    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
    玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。
    4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)
    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
    形式:次項比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。
    玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
    (四)、才藝表演
    1、幼兒與家長的才藝表演
    2、教師才藝術(shù)表演
    一、活動目的:
    1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
    2、讓家長知道******baby親子園正在招生。
    二、活動運作:
    正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。
    預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。
    xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布。
    三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容:
    比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備
    6—10個月開小船床單5條,1條備用
    11—13個月爬行比賽逗引玩具(自備)
    14—16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)
    17—24個月推大球大龍球4個
    2—3歲運糖果枕頭20個
    1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:
    2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲
    3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
    4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺
    5、獎品:紀(jì)念品50—100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)
    6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。
    7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食
    四、工作人員安排:
    1、主持人(2):xxx老師、xxx老師
    2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師
    3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師
    4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師
    5、報名收費:xxx老師、xxx老師
    6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師
    7、獎品臺:xxx老師、xxx老師
    8、音樂dj:xxx老師
    五、活動程序:
    1、開場白:
    2、分組比賽并頒獎
    6——10個月:開小船
    11——13個月:爬行比賽
    14——16個月:送小動物回家
    17——20個月:推打球
    21——24個月:推打球
    2——3歲:運糖果
    宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽
    時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30
    地點:————門前廣場
    對象:6個月——3歲寶寶
    報名熱線:*******
    比賽項目:
    比賽分組6—10個月11—13個月14—16個月17—24個月2—3歲
    比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果
    報名方式:
    1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名
    2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名
    3、報名電話:*********
    4、比賽現(xiàn)場報名(限當(dāng)天9:00—15:30)
    現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程
    幼兒園六一活動策劃方案篇十三
    2015年6月1日下午
    全體師生
    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在2015年5月30日上午完成。
    2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進(jìn)行。
    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球
    活動地點:校乒乓球臺
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
    2、趣味夾珠子
    活動地點:一(1)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
    3、青蛙跳水
    活動地點:一(2)班教室
    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
    負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
    4、趣味保齡球
    活動地點:二(1)班教室
    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
    5、水中吹球
    活動地點:二(2)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
    負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
    6、兩人三足
    活動地點:四(1)班教室
    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。
    負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
    7、海獅頂球
    活動地點:四(2)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
    8、掌上明珠
    活動地點:五(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
    負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
    9、巧占先機
    活動地點:六(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
    負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師
    幼兒園六一活動策劃方案篇十四
    20xx年6月1日上午9:00—10:30
    1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。
    2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    音樂
    1、9:00家長進(jìn)入班級并簽到。
    2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。
    1、游戲一:包餃子(兒歌表演)
    父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)
    2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。
    3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》
    材料:圈若干個
    4、游戲三:青蛙跳荷葉
    材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個
    5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)
    6、游戲四:
    踩氣球
    7、結(jié)束:
    此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!
    幼兒園六一活動策劃方案篇十五
    為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
    幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
    組長:于老師
    副組長:孫老師、朱老師
    成員:全體教師
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
    (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊
    (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
    (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長致賀詞
    2、家長代表發(fā)言
    3、主持:兩名幼兒
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:時裝展示
    (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
    現(xiàn)場展示繪畫
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
    5、發(fā)獎
    (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)
    以班級為單位組織親子游戲。
    幼兒園六一活動策劃方案篇十六
    繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
    兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》
    歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》
    準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。
    玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。
    孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:
    1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。
    3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
    幼兒園六一活動策劃方案篇十七
    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的.樂趣。
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。
    20xx年5月31日上午8:30——10:30。
    幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。
    幼兒園大操場及各班活動室。
    xxx。
    一、慶祝大會
    1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。
    2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。
    1)園長講話。
    2)幼兒代表發(fā)言。
    3)家長代表發(fā)言。
    4)幼兒廣播操表演。
    二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
    小班節(jié)目單:
    1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
    2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。
    3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
    4)古詩朗誦。
    中班節(jié)目單:
    1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。
    2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。
    3)古詩、兒歌串燒。
    大班節(jié)目單:
    1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。
    2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。
    3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。
    三、獎狀發(fā)放
    10:10—11:30。
    四、親子活動。
    五、安全保障
    1)在幼兒活動室進(jìn)行。
    2)全體老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。