優(yōu)質(zhì)開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)大全(19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。保持積極的心態(tài)和對(duì)自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇一
    美好的暑假結(jié)束了。在新的學(xué)期里,不免要有新的目標(biāo)和愿望。在新的學(xué)期里,我首先要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣,在寫(xiě)作是好用上,上個(gè)學(xué)期的期末考試,我的作文扣了許多分,所以我下定決心一定要把積累的習(xí)慣養(yǎng)成。
    接著我打算做到以下幾點(diǎn):
    1、每天按時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真、仔細(xì)、無(wú)錯(cuò)誤。
    2、遇到不會(huì)的問(wèn)題要認(rèn)真思考,或者問(wèn)老師和家長(zhǎng)。
    3、每天仔細(xì)觀察生活中的事、物,要寫(xiě)觀察日記,一星期最少兩篇。
    4、每天堅(jiān)持讀1到半小時(shí)的英語(yǔ)。
    5、積累好詞好句和名言警句。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我相信在新的學(xué)期,只要我做好以上五條,我的成績(jī)一定會(huì)提升的!
    開(kāi)學(xué)啦!我上五年級(jí)啦!得有個(gè)新計(jì)劃!
    1、上任何可不準(zhǔn)開(kāi)小差。
    2、不可以上課做作業(yè)。
    3、要認(rèn)真寫(xiě)做作業(yè)。
    4、做作業(yè)要?jiǎng)幽X筋,不要總是問(wèn)。
    5、上課時(shí)不能與同學(xué)說(shuō)話。
    這就是我的新學(xué)期計(jì)劃!你也給自己設(shè)定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃吧!
    剛剛過(guò)去的一周,是令我難忘的一周。一周前,我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的中學(xué)生活。這一周,可以用4個(gè)詞來(lái)總結(jié),那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
    走進(jìn)科迪中學(xué)的校門(mén),感覺(jué)一切都是新奇的。寬闊的操場(chǎng),整潔的教室,優(yōu)雅美麗的小花園,學(xué)生實(shí)踐基地,還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施,這一切都讓我感到那么新奇。還有,第一次寄宿生活,第一次離開(kāi)父母,第一次和這么多同學(xué)一起吃飯,第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
    過(guò)去的`一周也是辛苦的。我來(lái)到科迪中學(xué)的第一個(gè)星期,老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練,每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦,但我沒(méi)有怕,只是認(rèn)真聽(tīng)老師指揮,看老師為我們做動(dòng)作示范,一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作。
    這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們回到宿舍,大家都想家了,我想得尤其厲害。因?yàn)槲乙郧昂苌匐x開(kāi)父母這么長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一直盼著天趕快亮,希望趕快到周末。第二天,我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系,哪怕只是打個(gè)電話也好。后來(lái),我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人,想他們離家在外,有時(shí)甚至一年都回不了家。想到這些,我心里就沒(méi)那么難受了。
    這一周也是有很大收獲的一周。這一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過(guò)去了,盡管吃了不少苦,但我也有了很大收獲。學(xué)會(huì)了自己把被子疊得像豆腐塊,走路時(shí)腰也挺直了,坐姿也端正了。經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的集體努力,我們班被評(píng)為“先進(jìn)集體”,我也被評(píng)為“入學(xué)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。周末回到家,爸爸媽媽直夸我。
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是我新學(xué)期的新起點(diǎn),老師和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇二
    1.俗語(yǔ)曰:不怕事難,就怕手懶。古語(yǔ)曰:少壯不努力,老大徒傷悲。為君聊賦古今詞,只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí),功成名就心愿至。
    2.開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫,主見(jiàn)意識(shí)要強(qiáng)烈,自信在心不動(dòng)搖,勇往直前不后退,再苦再難要堅(jiān)持,祝君成功與相隨,夢(mèng)想成真幸福伴!
    3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才,也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的,只有努力的人才能成為天才,也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
    4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
    5.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗,怕什么,有信心撐腰,下次可以做得更好;失落,怕什么,有努力相伴,陽(yáng)光依舊燦爛;失意,怕什么,面對(duì)困難不怕,泰山也在腳下。在生活中,難免挫折連連,主要是保持心態(tài),有信心就是嶄新一天!
    6.風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我祝福你,刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票,你就直管撿;下雨掉到你家門(mén)前大元寶,你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴,“前”途無(wú)量。
    7.一等二靠三落空,一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r,我們膽怯,猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí),我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做,還不如去煩惱該如何去做,放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。
    8.觀山則情滿于山,觀海則情溢于海。讀書(shū)使人心明眼亮。讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。做事之法,也應(yīng)循序漸進(jìn),踏踏實(shí)實(shí),謀定而后動(dòng),認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧,直到成功!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇三
    假期在不知不覺(jué)中即將過(guò)去,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。在新的一年中自己制定的必達(dá)的目標(biāo)如下:
    身體最重要,加強(qiáng)鍛煉是在彼得。
    1 早上上班、下班走路來(lái)回40分鐘。
    2 課間操 跳繩 600個(gè)左右。(天天堅(jiān)持)
    3 繼續(xù)堅(jiān)持 中午游泳40分鐘,這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取學(xué)會(huì)蝶泳。40分鐘1000米的速度保持下去。
    教學(xué)
    1 青島教材和人教版本相結(jié)合使用,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    2 送好這一屆畢業(yè)班,使全體學(xué)生都能有所進(jìn)步,抓兩頭帶中間,做好查漏補(bǔ)缺的工作。
    3 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,身心都能得到健康的成長(zhǎng),決不能搞一刀切,五個(gè)手指不一樣長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的要求 也要采取不同的方法。
    4 教給學(xué)生如何做人,讓學(xué)生懂得“人才”是人+才=人才。
    感悟
    
    統(tǒng)考的結(jié)果是,學(xué)生成了犧牲品。不堪重負(fù),天天算了寫(xiě),寫(xiě)了算。近視率不斷攀升,學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象越來(lái)越重,作業(yè)越來(lái)越多,向三座山壓的學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。
    學(xué)生的創(chuàng)造性被扼殺,沒(méi)有了自我,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的本站。在這樣發(fā)展下去后過(guò)怎樣很難想象!
    其實(shí)就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生學(xué)習(xí)好,不是以作業(yè)的多少而論,更不是老師上課的多少而論,而是要學(xué)會(huì)讓學(xué)生“親其師,信其道,”讓學(xué)生崇拜你,尊重你,喜歡你,能和你打成一片。你更要尊重學(xué)生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊!做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師。做到這幾點(diǎn)不用多上課,同樣會(huì)取得好的成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇四
    1、制定一個(gè)看得到的目標(biāo)。
    制定計(jì)劃首先就要有目標(biāo),這樣你才有動(dòng)力為止努力,但是制定目標(biāo)也是有講究的,不能脫離自己的實(shí)際情況,一下子就制定考進(jìn)年級(jí)前三的計(jì)劃,如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好那還行,成績(jī)差還制定這么一個(gè)太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就有點(diǎn)難了,平添壓力。
    所以比如你成績(jī)一般,我們可以化大目標(biāo)為下目標(biāo),比如目標(biāo)是提高50分,這樣分擔(dān)到每一科的分?jǐn)?shù)就不多了,也是很有實(shí)現(xiàn)的可能。有時(shí)候一分就可能有好幾個(gè)名次落后于你了。
    2、計(jì)劃要具體。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要具體,不能太過(guò)籠統(tǒng),要具體到什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容,具體要怎么做都要寫(xiě)好,最好列成一張表格,然后貼在比較醒目的地方,這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
    3、計(jì)劃分輕重。
    我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急,重要的先安排,次要的可以推后,而學(xué)科也是一樣,比較擅長(zhǎng)的科目可以減少點(diǎn)時(shí)間,而弱勢(shì)的科目提升空間大,我們可以適當(dāng)?shù)膫?cè)重這些弱勢(shì)科目。
    1、囊螢映雪
    晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只口袋,抓了許多螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。
    晉代孫康由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)外面十分明亮,原來(lái),那是大雪映出來(lái)的。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。此后,每到下雪的夜晚,他都會(huì)在雪地里讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),最終功成名就。
    2、鑿壁偷光
    西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。
    匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。
    有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。
    匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
    3、王冕放牛聽(tīng)講
    王冕,字元章,元末浙江諸暨人。他小的時(shí)候,家里很窮,父親讓他去給財(cái)主家放牛,賺幾文錢(qián)來(lái)補(bǔ)助家庭生活。
    王冕幼年好學(xué)。他每次牧牛從鄉(xiāng)學(xué)門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到里面瑯瑯的讀書(shū)聲,便停下來(lái)了,把牛拴在樹(shù)上,在門(mén)外聚精會(huì)神地聽(tīng)個(gè)不止。有一次,他在鄉(xiāng)學(xué)門(mén)外聽(tīng)課,一直聽(tīng)到天黑,竟把牛給跑掉了。父親聽(tīng)說(shuō)丟了財(cái)主家的牛,又怕又氣,狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路過(guò)學(xué)堂時(shí),依然像以前一樣專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
    有一天,王冕的母親對(duì)他父親說(shuō):“王冕這個(gè)孩子既然如此癡呆,索性任他去吧!”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。從此,王冕便到一座寺廟中,白天替廟里做些雜事,賴以糊口;到了夜晚,就一個(gè)人坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前面的長(zhǎng)明燈光讀書(shū)。由于王冕專(zhuān)心一意地刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)很快,后來(lái)終于成為一個(gè)出色的詩(shī)人。
    1. 發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)?!招兄?BR>    2. 學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?
    3. 知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根
    4. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!樟袧h諾夫
    5. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——孔子
    6. 聞見(jiàn)廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成?!涸?BR>    7. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?!芽▋?BR>    8. 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?!_丹
    9. 讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!惶m克林
    10. 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?!罄?BR>    11. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
    13. 世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。——曹雪芹
    14. 非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮
    16. 學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?BR>    17. 讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊?!肚逶?shī)鐸·趁早歌》
    18. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?BR>    19. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈
    20. 學(xué)無(wú)止境?!髯?BR>    22. 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤?!└?duì)?BR>    23. 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
    24. 學(xué)者觀書(shū),每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣?!獜堓d
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇五
    一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
    我要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
    2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
    3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國(guó)。
    4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。
    5、在寢室里,要聽(tīng)朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
    最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
    親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們又開(kāi)始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車(chē),在這趟永不停息的列車(chē)上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
    如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的初中生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
    所以在下一個(gè)學(xué)期,我——你的真心朋友,希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn):
    第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉.
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
    第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
    同學(xué)們,讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇六
    漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
    在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
    我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇七
    一個(gè)愉快而又充實(shí)的
    暑假
    已經(jīng)過(guò)去了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是九月一日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
    今天,我懷著悸動(dòng)的`心情,很早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感到學(xué)校非常親切,一進(jìn)教室,感到教室格外明亮,我終于又見(jiàn)到了敬
    愛(ài)
    的老師和親愛(ài)的
    同學(xué)
    們。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué),我們班又有兩位新朋友,我們可以一起
    學(xué)習(xí)
    、一起玩。
    這個(gè)學(xué)期,我們有增加了新的課程,如科學(xué)課,論語(yǔ)課等。而且這個(gè)學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時(shí),我又聽(tīng)到老師那熟悉而又親切的聲音,我認(rèn)真滴聽(tīng)老師講課。下課了,同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠(yuǎn)輝一起玩兒跳繩比賽,我們玩得非常開(kāi)心。上課的鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室上課。
    在這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,為
    班級(jí)
    爭(zhēng)光,以好的學(xué)習(xí)
    成績(jī)
    來(lái)報(bào)達(dá)所有關(guān)心我的人,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇八
    世界上沒(méi)有一套適合所有人的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槭澜缟先魏我粋€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,也就是說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在書(shū)店報(bào)刊上為什么有那么多的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的東西呢,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著舉足輕重的作用。那些學(xué)習(xí)方法只不過(guò)是適用于個(gè)體的方法,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不能全盤(pán)接收,應(yīng)客觀論證地接收,然后總結(jié)出最適合于自已的學(xué)習(xí)方法。
    在看了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍后,發(fā)現(xiàn)所有講的學(xué)習(xí)方法都可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
    興趣,學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力。我們每學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候都要激起自己對(duì)所學(xué)東西的興趣,這樣我們的學(xué)習(xí)效率會(huì)更好。這時(shí)我們應(yīng)該問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:我為什么要學(xué)這個(gè)?這個(gè)東西對(duì)我有多重要?如果我不是這個(gè)會(huì)給我?guī)?lái)什么痛苦?也許問(wèn)完上面這些問(wèn)題的時(shí)候還是無(wú)法激起自己的學(xué)習(xí)興趣,但這個(gè)東西對(duì)你實(shí)在太重要了,那么請(qǐng)你假裝自己對(duì)所學(xué)的興趣,把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了,因?yàn)榈綍r(shí)連你都不知道它是真的還是假的了。
    計(jì)劃,事半功倍的基本。當(dāng)明確了你要學(xué)的東西后,做一份好的計(jì)劃是讓你取得好成績(jī)必不可少的步驟。舉例,當(dāng)你要到一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的地方,要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達(dá)呢?計(jì)劃中包括一個(gè)最重要的就是時(shí)間管理,如何合理的安排你的課程及學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么要做好時(shí)間管理呢?因?yàn)槊總€(gè)人的生物鐘都不大一樣,一天當(dāng)中學(xué)習(xí)效率最好的時(shí)段也不一樣,所以在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要考慮時(shí)間上的合理性。
    
    筆記,避免被知識(shí)的海洋淹沒(méi)。當(dāng)今我們每天所要學(xué)的東西太多了,且可能是多方面的內(nèi)容,做筆記有兩個(gè)目的:一個(gè)是方法查找所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),另一個(gè)是方便記憶。做筆記有多種方式,主要看個(gè)人習(xí)慣,這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來(lái)做筆記。
    記憶,學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)。我們必需要所學(xué)的東西記住,且在我們需要的時(shí)候運(yùn)用出來(lái)這是學(xué)習(xí)的根本目的。記憶有兩種情況:短暫記憶和長(zhǎng)期記憶,而我們所需的通常是長(zhǎng)期記憶,長(zhǎng)期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù),只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等,但這些對(duì)我們的長(zhǎng)期記憶只起到輔助作用,真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個(gè)需要了解人腦基本工作,有一個(gè)著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候如果能夠讓我們的五個(gè)感觀(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué))都參與這樣效果會(huì)更好一些。
    應(yīng)用,取得成績(jī)的辦法。我們只有把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,這樣才能算才正學(xué)到了,否則就成了古人所說(shuō)的書(shū)呆子。學(xué)了那么多用不上,那還不如不學(xué)。同樣,在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進(jìn),使自己做得更好。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇九
    《新學(xué)期新起點(diǎn)》 同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端 是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
    這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅 沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
    他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō) 的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在 乎, 等到快考試了才著急起來(lái), 拼命開(kāi)夜車(chē), 學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。
    這樣的同學(xué), 不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎? 不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。
    科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的 學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò) 日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
    “明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前。赵麓掖?,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天, 又是明天, 到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):
    “時(shí)間就是速度, 時(shí)間就是生命?!?然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張, 撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于 是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
    我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道 你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn), 別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧! 同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的 集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
    我始終相信,你們會(huì)做的更好。
    同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力, 取得新的進(jìn)步! 校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子 播撒,希望就從這里開(kāi)始. 每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一 片人生的開(kāi)闊地.
    希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽(yáng)光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命. 希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑. 希望,是那么深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
    希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大 世面,她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌 放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活. 請(qǐng)你一定要珍惜!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十
    學(xué)期指學(xué)校教學(xué)年度的分期,或指學(xué)年內(nèi)所劃分的若干階段,每個(gè)學(xué)期有相對(duì)應(yīng)的開(kāi)學(xué)時(shí)間和放假時(shí)間。不同的國(guó)家分期會(huì)有所不同,在中國(guó)一學(xué)年一般分為兩個(gè)學(xué)期,可分別稱(chēng)為上學(xué)期和下學(xué)期。下面是小編給大家分享的新學(xué)期理想手抄報(bào),讓我們一起來(lái)看看吧!
    新學(xué)期,新夢(mèng)想;新希望,新開(kāi)始;新動(dòng)力,新主張;新
    學(xué)習(xí)
    ,新
    生活
    。從現(xiàn)在起,我站在一條新的起跑線上,努力地追趕著朝陽(yáng)!今天,我熱血沸騰,是必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間,寫(xiě)下最動(dòng)人的篇章,畫(huà)上最完美的句號(hào)!
    一個(gè)漫長(zhǎng)的
    暑假
    (本文為2012年暑期即將結(jié)束時(shí)寫(xiě))就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間又是一個(gè)丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
    新學(xué)期,需要吸收的知識(shí)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越寶貴,肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來(lái)越大。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)好好的利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多、更豐富的只是,而且我現(xiàn)在也加入了一個(gè)新的
    班級(jí)
    ,成為當(dāng)中的`一員,雖然也有些
    同學(xué)
    我不認(rèn)識(shí),不過(guò)我努力融入這個(gè)大班級(jí),盡我所為老師和同學(xué)們服務(wù)!新學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始!
    新學(xué)期,努力學(xué)習(xí),努力做老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)們身邊的好榜樣,不讓老師、同學(xué)們失望,認(rèn)真做到不退縮、不放棄,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞,抱著心中最美的夢(mèng)想和追求勇往直前地向前沖:不求做到最好,只是求做到更好!挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我,超越自我、超越他人!
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,又是一個(gè)美好的秋天和美麗的冬天。停泊港灣已久的小船兒已經(jīng)出航,讓我們迎著清晨第一縷清新的陽(yáng)光,邁出堅(jiān)定的步伐,站在有一個(gè)全新的起點(diǎn),站在又一個(gè)新的高度,站在又一條新的起跑線上,努力奮斗,努力拼搏,創(chuàng)造出一片新天地!
    敬
    愛(ài)
    的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《新學(xué)期,新夢(mèng)想》。時(shí)間就像是那小河里的水,流走了我在
    小學(xué)
    里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假又過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又迎面向我們招手?;叵脒^(guò)去五年里,自己做了些
    什么
    ?但是腦子里卻是一片的空白。我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,
    珍惜
    每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄的流走。
    新的學(xué)期到了,大家一定又有新的打算、新的夢(mèng)想,其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,上課爭(zhēng)取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動(dòng),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅(jiān)持到底,毫不泄氣,就一定會(huì)成功。
    新的學(xué)期,不僅是要有新打算,還是要有新目標(biāo),沒(méi)目標(biāo)就沒(méi)終點(diǎn)。每個(gè)人的目標(biāo)都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過(guò)某一位同學(xué)……雖然目標(biāo)不同,但是都是朝一個(gè)心走,努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。有目標(biāo)還要有行動(dòng),只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒(méi)有行動(dòng),那最終是一事無(wú)成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)橛惺。庞谐晒?。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    新學(xué)期里人人都有新打算、新目標(biāo),你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起!我的演講完畢,謝謝大家!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十一
    1、開(kāi)學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟,盡情馳騁;打開(kāi)智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉,平安快樂(lè)!
    3、一路歌聲一路景,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)養(yǎng)育情。情緒激動(dòng)高校蒞,接服周到格外親。校園百花綻方馨,湖畔曲橋柳槐陰。書(shū)香墨跡氣氛濃,苦讀學(xué)海好環(huán)境。開(kāi)學(xué)了同學(xué)們:在那里一起放飛夢(mèng)想,一起鑄就輝煌。
    4、迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書(shū)包,哼唱幸福的歌謠,開(kāi)啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
    5、和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見(jiàn),和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開(kāi)學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的情緒,開(kāi)始新的征程。
    6、帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開(kāi)學(xué)了,加油!
    7、時(shí)間像奧林匹克風(fēng),吹過(guò)炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過(guò)了,盡興了,開(kāi)學(xué)了,調(diào)整心態(tài),努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌,祝開(kāi)學(xué)大吉!
    8、月初,開(kāi)學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)日信息送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期會(huì)有新進(jìn)步。
    9、九月一日就開(kāi)學(xué),懶散行為快拋掉,學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好,貪吃貪睡必收斂,學(xué)習(xí)態(tài)度須端正,人生價(jià)值定位高,奮進(jìn)小舟速啟航,愿你學(xué)業(yè)成輝煌,新學(xué)期收獲滿滿!
    10、雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂。樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙。筆刷刷,書(shū)嘩嘩,遨游在海洋。興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航。惦惦你,念念你,發(fā)條信息問(wèn)候你,開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
    11、來(lái)到美麗的校園,開(kāi)辟求知的`大陸;重回快樂(lè)的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。展望明亮的未來(lái),放飛知識(shí)的翅膀。開(kāi)學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
    12、大學(xué)是新的校園,新的生活,新的起點(diǎn),愿你在那里學(xué)到新的知識(shí),交到新的朋友,祝你在這新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十二
    “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去,當(dāng)花草的的馨香飄逸,同學(xué)們假期的休整,又相聚美麗的校園里,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
    新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓一起向著新的奮進(jìn):
    
    讓做有“責(zé)任心”的人?!疤煜屡d亡,人人有責(zé)”。敬愛(ài)的周總理從小就樹(shù)起“為崛起而讀書(shū)”的志向,希望同學(xué)們寫(xiě)好每個(gè)字,聽(tīng)好每節(jié)課、學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
    同學(xué)們,或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡如人意,你想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許昨天你是個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)頭疼的孩子,你想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,希望就在手中!希望將從這里起飛,夢(mèng)想將在時(shí)刻孕育,讓肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十三
    學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。一起來(lái)看看新學(xué)期新風(fēng)采手抄報(bào),僅供大家參考!謝謝!
    開(kāi)學(xué)了,假期又離我而去了,我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了。
    因?yàn)槲覀円獡Q教室,而低年級(jí)學(xué)生又不能用高桌子,所以我們四、五、六年級(jí)學(xué)生要全體出動(dòng)抬桌子。
    抬桌子是項(xiàng)體力活,女生兩人抬一張,而男生則干脆一個(gè)人抱一張桌子。平地上搬桌子不算什么,不過(guò)上樓梯可就困難了。沒(méi)想到一向與女生勢(shì)不兩立的男生竟主動(dòng)幫我們抬桌子,看來(lái)大了一歲的男生也比以前心胸寬廣了!
    抬桌子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外的墻壁又重新粉刷了,看起來(lái)漂亮了許多!這大概就是新學(xué)期、新氣象吧,看,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著自信,精神煥發(fā)!
    轉(zhuǎn)眼間,短暫而快樂(lè)的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們要步入新的學(xué)期。
    回顧上學(xué)期的“戰(zhàn)斗”歷程,我感到既高興又慚愧,高興的是老師不但教會(huì)了我許多知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。慚愧的'是由于自己的粗心和馬虎,導(dǎo)致期末考試有些科目沒(méi)得滿分。
    新的學(xué)期,我一定做到:做到課前預(yù)習(xí),把字詞掌握,有不會(huì)的第二天問(wèn)老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”。
    課堂上,老師提出的問(wèn)題要深入思考,聽(tīng)老師的話,讓自己靜下來(lái),做一汪平靜的湖水。
    同學(xué)們,我們一起朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    2. 喜歡聞新書(shū)的味道,渴望再見(jiàn)同學(xué)的微笑,懷念球場(chǎng)邊的郁郁青草,期待開(kāi)學(xué)日所有的美好。新的學(xué)期,理應(yīng)好好學(xué)習(xí)。對(duì)每位同學(xué)熱情問(wèn)好,對(duì)每位老師真情微笑,對(duì)每門(mén)功課忘情入腦,珍惜新學(xué)期的每一分每一秒。開(kāi)學(xué)日,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息!
    3. 伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲,讓我們抖擻精神,在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,發(fā)條祝福信息,愿你“新”裝上任陣,學(xué)而不厭,期期雙百。
    4. 人間九月天,問(wèn)候舞翩翩。適逢開(kāi)學(xué)日,關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整,心情要放松。學(xué)習(xí)要趁早,發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空,長(zhǎng)龍躍蒼穹。學(xué)習(xí)歸來(lái)時(shí),開(kāi)創(chuàng)新天地!
    5. 轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期,我們也又向上跨了一個(gè)年級(jí),當(dāng)日子在象流水般翻飛時(shí),我相信你的收獲也會(huì)成正比,愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。
    6. 如果說(shuō)寒假暑假是為了放松、調(diào)整自己,那么新學(xué)期的開(kāi)始便是拼搏、奮斗。親愛(ài)的朋友,愿你“輕”裝上陣,“心”欣向榮!
    7. 休息放松是一種極大的幸福,其實(shí)為自己的理想努力奮斗更是另一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期不斷努力不斷拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福與快樂(lè)吧!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十四
    轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)多月的暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息結(jié)束了。我還能記得初三畢業(yè)那會(huì)的緊張和興奮,就這樣展開(kāi)了我的高中生活。
    也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打-倒!
    我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
    時(shí)光匆匆,快到讓我無(wú)法觸摸,大二下學(xué)期就這么悄無(wú)聲息地結(jié)束了,新的學(xué)期也已開(kāi)始。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半。靜下心來(lái),仔細(xì)思考,我究竟在這個(gè)學(xué)期收獲了多少,又失去了多少。
    暑假過(guò)后,回到學(xué)校,明顯感覺(jué)自己的時(shí)間緊湊了很多,不能再像在家里一樣享受早床的味道,為之取代是的是早早起來(lái)各種專(zhuān)業(yè)課。如果無(wú)法合理利用時(shí)間,在這個(gè)校園將會(huì)落于人后?;仨^(guò)去的半年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾......總結(jié)過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。
    拿到了駕照。由于暑假報(bào)考駕照的人多,因此教練安排的訓(xùn)練特別緊。依然還能想起那幾天6點(diǎn)20就得起床,然后自己騎車(chē)去訓(xùn)練場(chǎng)地,然后教練再將我們載去駕考基地去考核場(chǎng)地,一練就是一整天,到晚上7點(diǎn)鐘左右才能回家。但是最后能過(guò)這一切都是值得的。另外一個(gè)收獲就是我的長(zhǎng)沙5日游。在那里我?guī)臀艺陂_(kāi)家具展銷(xiāo)會(huì)的表哥打下手,雖然我不懂家具,但是我在那里還是學(xué)到了很多東西,唯一蠻遺憾的就是最后兩天一直在下雨,沒(méi)能去長(zhǎng)沙的一些好玩的地方去玩玩。
    然后就是新學(xué)期的.打算了。這個(gè)學(xué)期的話,專(zhuān)業(yè)課特別多,然后不再像是上個(gè)學(xué)期的那些偏理論的課程,這個(gè)學(xué)期的課都是些要算,要記,要用心才能學(xué)好的學(xué)科。因此這個(gè)學(xué)期就不能像上個(gè)學(xué)期一樣放縱自己了,而是要多看書(shū)預(yù)習(xí)和鞏固知識(shí),當(dāng)然遇到不懂的東西也要多多去請(qǐng)教同學(xué)。然后這個(gè)學(xué)期還有的一個(gè)打算就是堅(jiān)持每天能在晚上利用一些空余時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉鍛煉,這不僅能放松放松,更能達(dá)到減肥的功效。
    最后就是希望我能在新的一年里,能夠拋掉以前的各種缺點(diǎn),伴隨著時(shí)間變得更加穩(wěn)重,更加細(xì)心吧。
    春天將至,萬(wàn)象更新,新的學(xué)期也拉開(kāi)了帷幕。寒假期間,我對(duì)上一學(xué)期教學(xué)、班級(jí)管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)新學(xué)期的工作,我決心從以下三個(gè)方面盡力而為:
    一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是做好工作的客觀要求,也是提高個(gè)人修養(yǎng)的主觀愿望。這個(gè)學(xué)期,我一個(gè)星期有10節(jié)課,空閑時(shí)間較多。我決心利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)工作的需要。我將利用公開(kāi)課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時(shí),我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì),多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多溝通,采他山之石提高自身水平。
    二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)特色,在教學(xué)中多思考,勤總結(jié),重點(diǎn)在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們更好地融入課堂,在參與中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開(kāi)課的備課、教學(xué)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,做好新教育活動(dòng)周等活動(dòng)。
    三要做好班級(jí)管理,營(yíng)造良好環(huán)境。上個(gè)學(xué)期,因金老師職務(wù)調(diào)整,我接手擔(dān)任三(一)班班主任。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個(gè)學(xué)期,我計(jì)劃通過(guò)班會(huì)、談心、電訪等方式,幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通等方式,保障學(xué)生人身安全。
    新的學(xué)期,新的期待。新的學(xué)期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與金老師密切配合,在學(xué)生和家長(zhǎng)的支持下,做好這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,向?qū)W校、向?qū)W生、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十五
    時(shí)光飛逝,眼間我就成為一名中學(xué)生了?;叵肫饋?lái),仿佛前一秒稚嫩無(wú)知我正被父親牽著手帶入小學(xué),而后一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。
    在我的小學(xué)時(shí)光里,x老師教我們語(yǔ)文知識(shí)和品德,x老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達(dá),x老師帶我們認(rèn)識(shí)了一種新的語(yǔ)言,體育x老師讓我們的身體更強(qiáng)壯在這樣的環(huán)境下,我們茁壯成長(zhǎng)著。不過(guò)到了初中,我們就不再幼稚無(wú)知,我們也不能一直依靠x老師,我們要開(kāi)始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的打算。
    一、尊敬x老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
    三、要認(rèn)真完成x老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    四、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把x老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
    五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,在課堂上要積極發(fā)言,如果有不懂得題目要在課后去問(wèn)x老師。
    列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)?!彼晕覀儾荒茏觥罢Z(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子!”雖然有時(shí)我們會(huì)碰到很多苦難,但我們可以用我們堅(jiān)定的意志來(lái)克服困難取得更驕人的成績(jī),為自己創(chuàng)造更美好的明天。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十六
    炎熱的六月已經(jīng)過(guò)去,涼爽的秋風(fēng)迎來(lái)了新的學(xué)期,此時(shí),教室里還是和以前一樣坐滿了人,可里面的已經(jīng)不再是我們了。我們已經(jīng)告別了輕松快樂(lè)的小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,初中,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)文數(shù)學(xué),迎接我們的是七門(mén)課程,是獨(dú)立的生活,是刻苦的學(xué)習(xí)。
    這個(gè)新學(xué)期,有太多的事情需要我們?nèi)ミm應(yīng),有太多的人需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。
    開(kāi)學(xué)的第一周,寢室里傳來(lái)最多的是同學(xué)們的講話聲和哭聲。我,也不例外。大多數(shù)人是為了父母而哭,可我卻為了我的同學(xué)們而哭。畢業(yè)了,我們沒(méi)說(shuō)一句慰問(wèn)的話就匆匆地走了,本以為能夠在同一所學(xué)校讀書(shū),哪怕不能分到一個(gè)班,至少我們還能見(jiàn)面,還能一起回家,可現(xiàn)在,我走了,回涪陵的時(shí)間越來(lái)越少,見(jiàn)他們的時(shí)間也越來(lái)越少。心里總是對(duì)父母有一絲埋怨感,盡管我知道他們的`用心良苦。
    開(kāi)學(xué)的第一周,教室里大多是老師對(duì)學(xué)生的教訓(xùn),好像很多老師都喜歡給新同學(xué)來(lái)個(gè)下馬威。隨著科目數(shù)量的增加,學(xué)習(xí)也慢慢的變成了一個(gè)苦差事。最開(kāi)始,我坐最后一排,眼睛又看不到,課本又不齊全,學(xué)起來(lái)真是挺麻煩。事實(shí)證明,坐在前排是對(duì)自己的學(xué)習(xí)有巨大的好處的,不僅可以督促自己努力學(xué)習(xí),還能改掉許多壞毛病,所以,不要總埋怨那些管你的人,他們做的不論是好事還是壞事,都是對(duì)你有許多的幫助的,總會(huì)讓你悟到一些不容易悟到的事情??傊?,在正中環(huán)境的伴隨下,你會(huì)一天天的強(qiáng)大起來(lái),一天天懂得人世間的事情。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十七
    新學(xué)期即將到來(lái),為使下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期打算,如下:
    一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問(wèn)題。
    二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確學(xué)習(xí)目;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
    四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易,那需要持之以恒,我決心做到。
    新學(xué)期作文
    良好習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)助力器,但是習(xí)慣培養(yǎng),必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,即使是不起眼習(xí)慣,也會(huì)成為每個(gè)人收益終生寶貴財(cái)富。
    我們是新時(shí)代中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。除掌握課本知識(shí),我們還要積極主動(dòng)廣泛涉獵其它學(xué)科東西,借以開(kāi)闊自己視野,豐富和提升自己知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)連續(xù)不斷積累,相互之間融會(huì)貫通,我們才能取得更大成績(jī),獲得事半功倍效果。
    我們是新時(shí)代中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語(yǔ)言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。
    我們是新時(shí)代中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫(huà)卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”美好理想、偉大抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)。
    我們是新時(shí)代中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊小事著眼,比如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗環(huán)境成為我們共享資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己努力創(chuàng)造美好未來(lái)。
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十八
    時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)暫時(shí)告了一個(gè)段落,我們又要回到學(xué)校,開(kāi)始新的課程了。仔細(xì)的想想,我一定要好好的努力學(xué)習(xí)了,在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要珍惜每一秒時(shí)間,不讓自己荒度。
    新的學(xué)期我有一些新的打算,其實(shí)我的打算和別人差不多,就是在新的學(xué)期里,要努力的'學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力的發(fā)言,積極的思考老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題。再課下,我會(huì)和同學(xué)們好好的相處,我們不僅會(huì)探討一些知識(shí)性的問(wèn)題,而且我們還會(huì)在一起參加各類(lèi)的活動(dòng),一起為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
    我的這些打算,說(shuō)起來(lái)容易,但是實(shí)踐起來(lái)卻很不是很容易,所以我相信我要有一定的耐力和勇氣,在新的學(xué)期里,好好朝著我的目標(biāo)去努力,爭(zhēng)取在期末結(jié)束的時(shí)候不會(huì)后悔自己這一個(gè)學(xué)期的生活!
    開(kāi)學(xué)新學(xué)期手抄報(bào)篇十九
    同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
    這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
    
    不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
    “明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前。赵麓掖?,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
    我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!
    同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
    我始終相信,你們會(huì)做的更好。