最新讓世界充滿愛心得體會(案例18篇)

字號:

    在這段時間里,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,提出了一些新的觀點和想法。寫心得體會時,可以結合自己的感受和實際案例進行闡述。推薦閱讀一些經典的心得體會范文,可以提高自己的寫作水平和思考能力。
    讓世界充滿愛心得體會篇一
    世界上不是缺少智慧的種子,而是缺乏美的發(fā)現:生活中不是缺少愛,而是缺乏愛的善舉?;蛟S,我們每個人來到這個世界,本都是真善美的,但正因為生活的本質被變更,所以人心在改,不知不覺中,已迷失了我們本該擁有的真愛。
    ——題記
    愛,本是情的代名詞,因為有愛,心與才沒有了距離。有人問我:愛是什么顏色的?我抬眸搖了搖呆滯的頭顱:“不清楚。生活,存在著許多未知明的感動,我本已是悵然靜思,直至看來有關《讓世界充滿愛》這次演講后,腦閘似乎有所打開。
    看《讓世界充滿愛》的演講,我首先不得不佩服其演講者所在演講時表達技巧和藝術魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們,同時也教育了我們,不僅如此,看完這次演講,啟迪了我對愛的認識。
    愛,大愛無疆,其實也是由每份小愛凝結的,愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己。上溯遠古,下及未來,在歷史滾滾長河奔流中,有多少革命先烈為我們作出了榜樣,他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來壯麗的藍圖。在奧運會的賽場上,在世博會的競爭中,你們看到了?有多少個英雄拼盡了他們的全力,流汗甚至受傷,只為了能為自己的國家多出一份力量。
    演講中拍攝出讓同學和家長們最為流淚的是有關父母老師愛的演講,其中在講為父母親手洗一次手腳,那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大,他們費了多少心思,放棄了他們的志趣和愛好,職位望女成鳳,望子成龍。從小到大,母親為我們洗澡,搓臟衣服,她從來不會抱怨,如今我們長大了,卻不愿意為自己親母親洗一次手,這是多么失敗的回報恩惠啊!
    淚,已洗滌了現場很多同學,我亦是如此,這些大愛,正是由無數份小愛凝結而成的。愛自私,要學會收藏身邊的感動與愛,化作最平凡的一舉一動,作為學生,我們用心回報愛,足矣。中國要強大,必須我們每一個人努力,放下所謂的尊嚴與面子,學會外交學習。做一個踏實的人,做一個懂得聆聽社會愛的聲音與回報愛的新青年,做一個不斷進取創(chuàng)新的好學生,這,是我的感受。
    讓世界充滿愛,讓愛的顏色渲染這片世界。。。。
    讓世界充滿愛心得體會篇二
    《讓世界充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
    “你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
    “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
    《讓世界充滿愛》放完了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們。
    讓世界充滿愛心得體會篇三
    今天,老師放了一張光盤,是鄒越老師的演講:《讓世界充滿愛》。
    鄒越先生講了很多故事,有一個故事讓我特別感動:黑人以前從來沒有參加過奧運會,但是這次他們終于可以參加了,但是一個項目只允許一個人參加。經過多次選拔,一個黑人男孩終于被選中參加奧運會。比賽一開始,黑小子把其他人甩在后面,但是在一個拐角處,有人扔了一個罐頭,打中了黑腦袋。黑人遍體鱗傷,卻沒有下車療傷,而是勇敢地站起來,繼續(xù)“向前奔跑”。他跌跌撞撞,最后“跑”不動了,就扣著指甲在地上爬。他的指甲在流血,他仍然堅持。雖然只剩下一百二十米,對于普通人來說很簡單,但是對于這個黑小子來說很難。只有一步之遙,一個裁判想幫他一把,但他說:“別碰我,否則我會犯規(guī)。”最后,他摔倒了,沖過了終點線。剛剛沖過終點線,他就大喊:“祖國,我已經到達終點線了!”
    這件事讓我深受感動。黑人男生能這么愛自己的祖國。為什么我不能?別人能做到,我為什么不能?我們必須熱愛我們的祖國。我們祖國的未來是我們的!
    然后鄒越先生告訴我,他在國外看到過,當國歌響起時,司機會停下來,行人會停下來,坐著的人會站起來,每個人都在聽他們的國歌。在中國,當國歌響起時,很多人不同意。我覺得其他國家的人都有這么好的愛國品質。為什么我們國家沒有?只有我們熱愛祖國,為祖國做出更多的貢獻,我們的祖國才能更加繁榮富強。
    在談到他敬愛的老師時,鄒越先生還講了一個故事:一位52歲的老師即將退休。一天,他帶幾個學生出去參加活動。路上一輛違章車向學生沖來,老師想都沒想就推開了同學,卻被撞得遠遠的。葬禮那天,很多人來給老師送行??吹竭@里,我有點想哭。我掃視了一下班上其他同學,他們都流下了眼淚。
    老師為我們付出了很多。當我們踢足球時,老師認真?zhèn)湔n。我們睡覺的時候,老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。這時,全班大聲喊道:“老師!我愛你!”
    說到父母,鄒越先生給我們講了一個老鷹教小鷹飛翔的故事。起初,老鷹把小鷹從空中扔出去,然后在它快速著陸時抓住了它。反復幾次后,小鷹完全不需要學習,反而覺得很有意思。后來,鷹變了。它飛向天空,扔下小鷹,讓它一個人呆著。眼看小鷹就要粉身碎骨,突然,小鷹展開翅膀,停止了墜落。它學會了飛翔!
    聽了這個故事,我有一種很深的感覺:小鷹不學會飛,就粉身碎骨了。如果我們不努力學習,我們將來將一事無成。爸爸媽媽可能對我們要求很嚴格,但這讓我們學得更好。什么都行,只要你想學,就能學好;如果你想做,你可以做好。
    今天看了這張光盤,我受益匪淺。我一定要愛我的祖國,我的老師,我的媽媽!我們應該努力學習,提高自己的技能。
    讓世界充滿愛心得體會篇四
    “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”在歌聲落幕的時候,我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本,這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會的好書。
    讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數據向我們講述了愛是構建和諧社會的基礎,愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任,因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經濟來增強和諧社會的物質基礎,需要發(fā)展民主來加強和諧社會的政治保障,需要發(fā)展先進文化來鞏固和諧社會的精神文明。
    在看完了讀本后,又有太多太多的事跡讓我感動不已。馮艾、林海燕、還有對工作認真負責的小護士的形象深深的烙入了我的心底,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。馮艾,一個復旦大學的女大學生,遠離繁華熱鬧的大都市,積極響應國家號召,4年內兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務,給當地的孩子帶去了知識和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。
    我們需要一個和諧的社會,構建和諧社會始終是人類孜孜以求的理想目標,從我國西周時代的和諧觀念起,古人就提出了“大同社會”的構思,并從一種認識觀發(fā)展成為政治、經濟、倫理、價值目標及其和睦均衡的和諧社會觀念體系。十六世紀起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會理想模式的構建,如托馬斯?莫爾的“烏托邦”、康帕內拉的“太陽城”等。黨的十六屆四中全會把“構建和諧社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
    我們需要一個和諧的社會,國家的安定和諧,給企業(yè)的成長提供了生存的土壤。對于**公司來說,和諧可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,筑起一道牢固的`安全屏障。沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,就沒有社會的和諧。**公司的發(fā)展歷程,譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的**公司青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結,做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關系,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結向上的好青年,讓和諧之歌高昂嘹亮。
    中國要真正強大,創(chuàng)建一個和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責任,更是我們肩負的使命,而且任重道遠,是我們必須不懈追求的目標,讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。
    讓世界充滿愛心得體會篇五
    我們讀了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》,深深地打動了我。鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度來解釋“愛”這個詞。
    當鄒教授說“你愛祖國嗎?”我們都在談論愛情,但我們做的不多。當我們聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒流血,爬起來堅持走到終點的例子時,深深地觸動了我的心。我覺得是黑人男孩對祖國的愛讓他有勇氣爬上終點,因為他覺得作為一個運動員,無論摔多少次都要勇敢的爬上來,他的心里珍藏著對祖國的愛和為祖國爭光的`強烈心情。
    周教授補充道:“你愛你的老師嗎?”“愛——”,但有些同學心里并不這么想。有時候他們在背后說老師不好,因為他們看不到老師的偉大。在山村教書的李靜老師,想離開她任教的偏遠山村時,對山村孩子的感情讓她下定決心要留在山村教書,直到38歲因為癌癥永遠離開學生;52歲的教師尹在帶學生外出時遭遇車禍。尹的第一反應是把學生推開,讓他們活下來,但她不幸去世了。老師偉大的例子太多了,這樣的老師很多就在我們身邊。他們無私地把他們的愛奉獻給我們,讓我們健康快樂地成長,所以我們應該愛老師。
    鄒教授又大聲問學生:“你還記得你父母的生日嗎?”“你給父母洗過澡了嗎?“作為學生,我們大多以自我為中心,很少關心父母。爸爸媽媽每天努力工作只是為了給我們提供更好的生活環(huán)境,但是我們看到爸爸媽媽每天都在努力工作,卻不知道如何為他們做力所能及的事情,比如幫他們做家務,說“你辛苦了”……作為孩子,我們不應該總是把想表達的愛藏在心里。有時候當你真的想表達我對你的愛時,一切都可能無法挽回。
    講座就要結束了,但我的眼淚卻在不經意間在眼眶里打轉。愛情就像陽光,掃去天地的陰霾;愛就像空氣,在你的皮膚和我的呼吸之間;愛是一種感覺,一種方式,一個靈魂。只有讓世界充滿愛,我們的世界才能擺脫貧困、戰(zhàn)爭和邪惡。
    讓我們用愛建造一個溫暖的世界。只有當我們學會給予愛,我們才能收獲愛!
    讓世界充滿愛心得體會篇六
    《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構建的基礎。愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任。
    那么和諧社會是什么呢?讀了這本書以后我知道了和諧社會是由6個因素組成的:1民主法治2公平正義3誠信友愛4充滿活力5安定有序6人與自然和諧相處。和諧社會的6個特征是相互聯系,相互作用的,我們需要發(fā)展經濟來增強和諧社會的物質基礎,需要發(fā)展民主來加強和諧社會的政治保障,需要發(fā)展先進文化來鞏固和諧社會的精神文明。我還知道原來民主法治離我們很近。民主法治,就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,依法治國的基本方針得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動。鄧小平同志曾說要“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,就是法治的意思。在這本書里讓我認識到自己錯誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。記得有一次,我想和小伙伴去公園玩,但沒錢,因為不敢和爸爸媽媽說,所以我騙他們說我要買書,才要到了20元,這是我第一次撒謊也是我最后一次撒謊,現在想起來真是不應該啊!
    建立和諧社會愛心是少不了的,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。如果人人都能奉獻一份愛,世界就是一個美好的人間!
    讓世界充滿愛心得體會篇七
    本周,老師播放了由著名演講者、中國好聲音講座組組長鄒越主演的視頻《讓生活充滿愛》??吹臅r候我們班幾乎所有的同學都感動的哭了,連我們的江老師都感動的哭了。正因為如此,我對這個視頻有很深的印象,所以想寫這個星期的自由作文。
    這部電影分為四個部分:第一,愛祖國,第二,愛老師,第三,愛父母,第四,愛自己。
    視頻《愛祖國》讓我覺得,有一次奧運會,非洲只派出一名運動員參加馬拉松,這名運動員在比賽開始不久就因為疲勞而暈倒。當他倒在地上的時候,正好被路邊的一塊小石頭劃了一下。醫(yī)護人員給他包扎好之后,他拒絕了擔架,而是一步一步走向終點。晚上7點,博物館里的觀眾沒有離開,還在等著非洲運動員回來。運動員回來,大家都站起來,舉手鼓掌,看著他慢慢走向終點。第二天,所有的報紙上都貼滿了他過線的照片。
    當我們看到“愛你自己”的視頻時,鄒越老師提醒我們要好好練習寫作。要練好寫作,必須先學會說好,才能練得更好。
    看到視頻《愛父母》的時候,我感觸更深。我們每個人都有自己的父母。我們愛父母,父母更愛我們。父母可以為我們付出一切。我們必須孝敬父母,努力學習,以回報他們對我們的愛和期望。
    在“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”之后,我明白了人生應該充滿愛,地球應該充滿愛,人也應該充滿愛??傊磺卸家錆M愛!讓我們的生活充滿愛,讓世界充滿愛!
    讓世界充滿愛心得體會篇八
    昨晚我花了近1小時的時間,一連觀看完鄒越的《讓世界充滿愛》演講報告。
    聽了鄒越老師深情濃濃,激情四射的演講,我感觸頗深,激動不已。他為我們講述了奧林匹克中非洲的小黑孩竟然為了自己的祖國,帶著傷痛堅持跑到終點的感人故事,還有在上海大都市師范學院畢業(yè)的大學生李靜,竟然在花季年齡,放棄了大都市優(yōu)越的工作條件,來到了偏僻落后的四川大涼山,和貧窮的孩子們在一起,忍受著困苦環(huán)境的煎熬,一呆就是二十年,可就在她38歲的時候,他竟然得了絕癥。臨終前她來到了課堂上,給孩子們說,等她死后,把她葬在大山,等他們考上了大學以后,要告訴她。還有舍身救助孩子們的殷雪梅老師,尤其是極其感人的“撿破爛女人養(yǎng)育了一個博士研究生”的故事,簡直讓我們感動不已,肝腸寸斷。
    就是這位沒有文化的山里女人,竟然培養(yǎng)了一位清華的大學生,一位博士研究生,這真乃奇跡也。當得知兒子得到清華大學通知書后,知道要花很多的學費,這位偉大的母親竟然背著兒子到醫(yī)院賣血,她給醫(yī)生說只要能給兒子交上學費,抽她多少血都行。她的這一舉動感動了醫(yī)生,醫(yī)生給了這位母親200元錢,這位母親手里攥著200元錢,冒著瓢潑大雨,竟然走了30多里的山路,她饑餓到極點,竟然也舍不得花一元錢買一個面包和一瓶汽水,她暈倒在山路上,等村民把她抬回家時,兒子跪在母親眼前說:“媽媽我不上清華大學了,我要陪你一輩子?!蹦赣H一個耳光打了過去,“沒出息的兒子,要不是媽媽為了你,早就給爸爸去了?!眱鹤訋е鴭寢尩膰谕衼淼搅饲迦A大學。這位母親躲在列車廂里兩天兩夜后,來到了北京,試圖尋找一份工作,掙錢為供兒子上大學,然而誰愿找一位40多歲的中年婦女,最后只好找到了撿破爛這份工作。當她的兒子和她的女朋友來到咖啡廳喝咖啡的時候,哪知他們一次的花銷竟超過他母親一周工作所得來的薪水。一次她的兒子發(fā)現垃圾堆旁有許多人圍著,原來在看一個撿破爛女人暈倒了,他擠進人群發(fā)現竟然是他的母親,但是發(fā)現女友在身旁,竟然不敢喊一聲媽媽。
    當他大學畢業(yè)考上研究生時,學校領導念他的名字,竟然從場外發(fā)現他領著一個蓬頭垢面的女人走上臺來,他給校領導、老師、同學們說,這是他的母親,是一個撿破爛的女人養(yǎng)育了一個博士研究生,會場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    鄒老師不斷地振臂高呼,我們要大聲地對祖國講:“我們?yōu)橹腥A崛起而讀書!”我們要大聲地對老師講:“老師您辛苦了!我們愛您!”我們要大聲地對爸爸、媽媽講:“爸爸您辛苦了!我愛您!”“媽媽您辛苦了!我愛您!”
    只見聽眾中孩子們不住地摸淚哭泣,教師、學生家長也不住地眼睛濕潤。
    我的耳旁又想起那首歌“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”。
    雨果說:“人生是花,而愛便是花的蜜?!睕]有一種服裝比愛更合身;沒有一種裝飾比愛更迷人。有人說無美就無愛,實際正相反:無愛才無美。
    讓世界充滿愛心得體會篇九
    一滴滴眼淚情不自禁地掉了下來。
    黑人摔倒了又爬起來……一位母親為了給兒子學費和生活費去撿垃圾……一位老師為救幾位同學被車撞死了……一幅幅愛的畫面出現在我們眼前,使我久久不能忘去。
    其實,生活中有許多愛的事情,我們要善于觀察,例如:老師對學生的關心,父母對孩子的愛等等,有兩件事情我至今還記憶猶新。
    有一對夫婦都是教師,他們每天都忙得不可開交,都來不及照顧自己的孩子,他們的孩子,他們的孩子每天放學回家就吃點方便面,做會兒作業(yè),有些難題就等父母回家教他做,傍晚時,他在門口看著回家的路,等待著父母的到來,始終不見爸媽的身影,躺在沙發(fā)上睡著了,一個教師的孩子居然這樣可憐,一個人過著寂寞的生活,沒有同學的關心。時間過得真快,這會兒已是十一點了,爸爸媽媽回家看見他們的孩子睡得好香,不忍叫醒他,爸爸脫下外套輕輕地放在兒子的身上。老師是偉大的,他們燃燒了自己,照亮了別人,我們要永遠愛和感謝老師。
    一次晚上,大雨傾盆,我發(fā)燒了媽媽急得在屋里走來走去,然后披著一件衣服就匆忙走出去了,過了一會兒,一個熟悉的身影出現在我面前,衣服、頭發(fā)被淋濕了,還往下滴著水,從包里拿出快被打濕的藥,對我說:“快點吃藥吧!”“不然病情會更嚴重。”我說:“媽媽,你也喝點水,吃點藥吧?!眿寢尭吲d得流下了眼淚。母愛是偉大的,天下的父母都是愛自己的孩子,而我們也要愛自己的父母,讓世界充滿愛!
    愛是冬天里的火把;愛是一句溫馨的話語;愛是春天里美麗的花朵;愛是一次善意的幫助,愛是溫暖的朝陽。
    我們要用愛的眼睛觀察世界。要用一顆寬容的心對待身邊的每一個人,要用雙手去扶起曾經傷害過我們的朋友,讓世界充滿愛!
    愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己、自立自強,我們要永遠銘記在心,讓世界充滿愛!
    讓世界充滿愛心得體會篇十
    周五早上,宋先生讓我們看黃浩先生的演講,題目是《讓世界充滿愛》。主要講父母之愛,師愛,對父母、對老師、對祖國的愛,內容充實感人。
    通過觀看,我被一個黑人參加奧運隊的事實深深打動,當他得知一場比賽只能有一名選手參加時,他沒有放棄,派了一個黑人參加馬拉松。跑步的時候他總是遙遙領先,但最后還是被惡意的瓶子傷到了。他沒有放棄,摔了無數次,爬了無數次。到了那里,他還不忘大叫一聲:“祖**親,我到盡頭了!”還有一個老師,在去博物館的路上被車撞了十幾米,為了保護孩子獻出了生命。
    這兩個故事讓我感觸良多:黑人選手知道沒有勝利的希望,忍受著不滿和不滿,憤怒和劇烈的疼痛,堅持跑到終點。支持他的不僅僅是維護祖國和自己的尊嚴,更重要的是他的毅力。就像玩圍棋一樣。如果你知道沒有獲勝的希望,你應該敢于嘗試。哪怕只有萬分之一的希望,你也要為之而死。比如和爸爸玩圍棋,我就成了一個很大的劣勢,但是我沒有放棄。我抓住了父親丟失的象棋,并多次嚴厲攻擊他。最后我為了一大塊棋殺了他,險勝父親。
    還有那個在危險情況下為了孩子的安全獻出生命的老師。老師平凡又偉大。是老師督促你認真學習,認真教你。你感受到偉大的師愛了嗎?想到這我很慚愧,因為我的老師韓和宋教過我很多次努力學習,但我都沒有認真對待。直到現在才真正體會到老師的好字的價值,宋老師布置的.作業(yè)也很多。我當時對此很不滿意,但直到最后的普考如魚得水,我才意識到多做練習是為了強化記憶。
    演講中還稱贊了很多父母的愛,我深受感動。比如我發(fā)高燒的時候,我媽一夜沒睡,給我喂水喂藥。直到體溫正常,媽媽休息了一會兒,又去上班了。
    只有愛所有人,感受到所有人對你的愛,才是好人。
    讓世界充滿愛心得體會篇十一
    今天,老師帶領我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
    愛我們的祖國,愛老師,愛父母,愛我們自己。這是本次演講的主題。
    “你愛祖國嗎?”我們都在談論愛情,但我們做的不多。一個非洲運動員在奧運馬拉松比賽中摔倒流血,爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心。也許這位非洲運動員永遠不會站在領獎臺上,但他的名字將被鮮明地印在奧運會的歷史上。因為他的精神和信仰,他用他的行動來解釋什么是“祖國在我心中”。不只是空談,而是行動。當一個人真正把祖國放在心里的時候,他會竭盡全力完成自己的使命。這個非洲人得到的掌聲是對他的致敬,尤其是對他的精神!
    “你愛你的老師嗎?”“愛——”,但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好,是因為看不到老師的偉大。在一個山村教書的李靜老師因為受不了這種痛苦而想離開的時候,她下定決心要留在山村教書一輩子,直到38歲因癌癥去世。教師,人們靈魂的工程師。他們高尚,教書育人,孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻是無私的,偉大的。花把它們的美麗獻給大地,鳥把它們的翅膀獻給藍天,但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻給我們。當老師太陽穴上滿是霜,臉上爬滿皺紋的時候,我們作為學生難道不應該感恩嗎?對于老師來說,我們擁有的應該是愛,而不是怨恨。
    “你記得你父母的生日嗎?”“你給父母洗過一次腳嗎?”“你給父母做過一次飯嗎?”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個故事:一個孩子和他的父母吵架了,離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過!孩子很快就在外面餓了,看著餐廳里的人開心地吃著,他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完,他感激地說:“謝謝老板,你比我媽強多了!”“就你這句話,我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢,而你謝我,只是因為一碗面。你父母給你做了多少飯,給你買了多少衣服,為你做了多少事?你為什么不感謝他們?”是的,父母愿意為我們放棄一切,甚至生命?;ㄩ_花落,年復一年,我們背著名牌包,穿著華麗的衣服,快樂地上學。但是在你離開之前,你有沒有回頭看到那個看著你離去的身影?你的衣服和書包從哪里來的?不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎?也許是因為我們太年輕,體會不到父母的艱辛,我們在成長,可能忽略了他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心,無形中傷害了他們;因為我們缺少一顆感恩的心,所以忽略了親人默默的奉獻;因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛,我們已經默認了這份愛理所當然;因為他們的忍氣吞聲,我們說粗話成了家常便飯。直到今天,我才明白,世上沒有什么努力是理所當然的,我們需要一顆感恩的心!
    鄒越教授告訴我們:“現在我們正處于培養(yǎng)良好習慣的重要階段,所以我們必須培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。你要有照顧自己的能力,不能事事依賴父母。
    一個小時過去了,有一個故事觸動了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶!祖國偉大,值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感謝我們的老師和父母!
    那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人,才能真正得到愛。
    讓世界充滿愛心得體會篇十二
    《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構建的基礎。愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任。
    ????
    建立和諧社會愛心是少不了的,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。如果人人都能奉獻一份愛,世界就是一個美好的人間!
    讓世界充滿愛心得體會篇十三
    1、以探究式的學習方式,探討現代音樂的表現方式
    2、學習爵士樂、搖滾樂在音樂上的基本特點,了解音樂對社會的作用。
    一、欣賞古典舞和現代舞的舞蹈片段。
    二、運用課外了解的知識,討論兩段舞蹈片段在音樂、舞蹈、美術戲劇上的不同點和相似點。了解現代音樂的特點。
    三、介紹爵士樂、搖滾樂知識及代表性人物,了解音樂對社會的作用。
    四、欣賞爵士樂、搖滾樂的音樂片段,加深對兩種音樂的了解。
    五、總結。
    讓世界充滿愛心得體會篇十四
    愛,無處不在。我們的生活充滿了愛,我們的世界充滿愛。每天我們都沐浴在父母的愛中,每天,都會上演愛的故事。愛的花一直開不敗,愛的故事永遠講不完。
    我在一份報紙上,看到了這樣的一件事。有一個小男孩,在一次回家的路上,他背著書包,興高采烈的穿過馬路時,一輛約重五噸的卡車飛馳而來,當司機發(fā)現時,已經來不及了,卡車從小男孩的腳和手臂壓去,?。恳宦晳K叫后,司機剎住了車,他急匆匆的'跑向小男孩的身旁,當時他早已昏過去,身體血淋淋的,慘不忍睹。小男孩被送到了醫(yī)院,聞訊趕來的家屬痛苦流涕,拼命地捶打著啞口無言的司機,時間一分一秒的流逝著,小男孩在手術室中呆了六個多小時,過了不久,醫(yī)生出來了,搖了搖頭,很遺憾地說:對不起,我們已經盡力了,現在他的四肢殘廢,如果想要治療,就要去松江,但希望很小,希望你們做好心理準備。小男孩的媽媽聽了,差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏,可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病,大家的希望破滅了,傷心欲絕。
    一些媒體聽了,都很感動,于是決定幫助他們,在新聞上發(fā)布了他們的事件,許多人都知道了,都很感動,毫不猶豫地拿出了口袋里的錢,某校的學生、老師、校長知道了,紛紛把錢投進了捐款箱,連一些窮困家庭也伸出了援助之手,因為他們知道自己雖然苦,可是別人比他更苦。在短短一個月里,便湊齊了手術費,當這些錢送到他們手中,眼淚頓時流下來了,小男孩的父母哽咽著說:謝謝,謝謝你們??話沒說完,便泣不成聲了。這一幕,出現在屏幕上,人們也盯著他們,看邊哭邊看。兩個月后,小男孩終于走出了醫(yī)院,腳卻沒有以前那么靈活了,仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個月里,忍受著極大的痛苦,他的家屬異常心痛。
    讓大家互相之間充滿愛,,讓我們一起努力,一起創(chuàng)造更美好的世界吧!
    讓世界充滿愛心得體會篇十五
    星期五下午,老師帶我們去多媒體教室看影片《讓世界充滿愛》。
    這部影片講述的是幾種愛,有:對祖國的愛、老師的愛、父母的愛等等。影片中為觀眾講故事的教授講得繪聲繪色,再加上感人的事跡和優(yōu)美的音樂伴奏,深深地感動了我們,很多同學都淚流滿面。
    最讓我感動的是那個講母愛的故事。故事講的是一個山區(qū)的孩子考上了清華大學,可是他家里很貧窮,沒有足夠的錢供他交學費,于是他媽媽把家里值錢的東西都全部賣了出去,可還是湊不夠錢,他媽媽居然跑到醫(yī)院去賣,血!她把湊足的錢讓她孩子去上大學,而她自己卻在路上撿破爛賺點錢,每月給兒子寄過去。啊!一位母親為了讓自己的孩子能上學,不惜搭上自己的生命,這是多么偉大的母愛!
    這故事使我想到我的媽媽,她也同樣地愛我,一天到晚忙個沒完,又要做家務,又要接送我上學,還要上班,晚上還要輔導我的學習。有時媽媽下班回來已經很累了,可她依然堅持干活,而我卻從來沒有幫忙,沒有回報過她,關心過她。
    以后我一定要用實際行動來回報她——我偉大的媽媽。
    讓世界充滿愛心得體會篇十六
    輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單?!?BR>    聽著群星唱這首《讓世界充滿愛》,我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威嚇他,他就是鐵嘴鋼牙,死不開口。后來幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆——從小唯一愛他,關心他的人,他與外婆擁抱的那一剎那,淚流滿面,也說出全部的犯罪經過。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。
    “我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。”
    記得《名揚四?!防铮橇鶄€小時侯玩在一起的朋友,長大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實現理想的過程中,他們像小時侯一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時侯的約定:在實現夢想的時候回到他們一起成長的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。
    “我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛?!?BR>    曾及何時,有個小湯山醫(yī)院,那是非典最危險的前線。從全國各地來的醫(yī)生,護士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與非典戰(zhàn)斗著,在他們眼里,只能讀到一種堅定的信念——我們一定會勝利!在他們的共同努力下,中國走過了那場災難。讓中國走過災難的東西,叫愛。
    “深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。”
    愛是人類最沒的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,我的朋友,愛永遠在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
    讓世界永遠充滿愛!
    讓世界充滿愛心得體會篇十七
    愛,是永遠值得贊頌的。
    世界上處處充滿愛,父母對你,是愛;老師對你,是愛;同學對你,是愛……愛無處不在。
    我的舅舅很喜愛花草,家里也有很多。例如:蘆薈、含羞草、月季花、一串紅、蟹菊……都是美麗且又芬芳的。而這美麗、芬芳的條件,就是栽培者的愛。
    舅舅性情溫和,自然是很有心思去關愛這些生命的。每天太陽剛從地平線下探出頭來,陽光就讓舅舅精神一振,開始嶄新的一天。首先做的,就是給它們輸送愛的養(yǎng)料。要給它們松松土,澆點水,喝點營養(yǎng)液,這樣,它們才會因愛而成長。
    下午回到家,他總是先奔到陽臺上,看看花兒草兒們都怎么樣,如果是有一朵花苞綻放了,那他可就高興了,手舞足蹈,像個孩子似的。我想,這就是愛的付出與回報。
    當然,愛的體現不只是在人與植物上,人與人之間的,更能震撼人心。我記得,有個叫華桑桑的女孩,是華姍姍的妹妹吧。那是在小學的時候。華桑桑,她是一個聰明、可人的女孩,深受老師與同學們的喜愛??梢粓鲲w來橫禍,卻奪走了她幼小而又寶貴的生命。是腦瘤,毀了她的一生。當我們得知這個惡耗時,她已經住院有一段時間了,不能想像,那樣多的醫(yī)藥費,對于一個普通得再不能普通的家庭來說,是不可能承擔的。沒過多久,學校便傳開了這個消息,姍姍她整天愁容滿面,每個人心里都像打翻了五味瓶,不是滋味。隔天,學校就發(fā)起“”的捐助活動,同學們都拿出自己的零花錢,作為對桑桑的一點心意。在一片沉默中,同學們一個一個地把自己的祝福交在了老師手里。又在一首《》中,老師把一份份的心意投進了捐款箱。那天,姍姍哭了,大家的心,也都哭了。上帝啊,你是妒嫉她絢爛的生命嗎?為什么要收回對她的恩賜呢?我們都這樣想著。最后的結果,都是大家所不愿看到的,桑桑她走了,是帶著對生命的渴望,對生活的眷戀走的,走得那么的不忍。
    愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的。愛是無限的,是不朽的。讓我們去創(chuàng)造一個充滿愛的世界!
    2下一頁
    @_@我是分割線@_@
    讓世界充滿愛心得體會篇十八
    “你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”愛是無私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!
    陽光灑滿大地,愛撫著世間萬物。
    假如,我遇上了一個失明的殘疾人,我會告訴她陽光是多么的溫暖!我會帶她去聞聞美麗的鮮花;會帶她去摸摸濕潤的土壤;會帶她去曬曬溫暖的太陽;會對她說:“你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”
    假如,我遇上了一個腿不能活動的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候,我會在他身邊和他聊天;我會安慰他,我會對他說:“你總有一天會從輪椅上站起來,到世界各地去走一走,看一看?!?BR>    假如,我遇到了一個聾啞人,我會去學手語,與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語開心的對話。如果,聽不見的是一個和我們一樣大的小孩,我就用手語翻譯動畫片里講述的故事,讓他們也能看動畫片,讓他們也能得到快樂!