優(yōu)秀十月份國(guó)旗下演講稿大全(23篇)

字號(hào):

    演講稿的寫(xiě)作需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴。收集相關(guān)的資料和信息,對(duì)主題進(jìn)行深入研究和了解。在演講過(guò)程中,以下是一些建議和技巧,可以幫助你更好地與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    金秋十月,如詩(shī)如畫(huà),在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話(huà)題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫(xiě)過(guò)一則富有哲理的故事,“有一天,美和丑在海邊相遇,他們決定一起下海洗澡。沒(méi)過(guò)多久,丑回到了岸上,穿上美的衣服走了。后來(lái)美游回岸邊,發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見(jiàn)了,無(wú)奈之下,只好穿上丑的衣服……”
    所以直到今日,很多男男女女都錯(cuò)把美當(dāng)成丑,把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見(jiàn)美的容顏,認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中,我們也要認(rèn)清真正的美,而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美,不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生,我們要怎樣看待“美”這個(gè)問(wèn)題呢?我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起。
    一、外在美。
    整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué),平時(shí)懶惰邋遢,一件衣服,能穿一個(gè)禮拜,白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠,這就不美了。至于得體,就是要符合中學(xué)生的特點(diǎn),活潑而不失莊重、亮麗而不覺(jué)輕浮。“清水出芙蓉,天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué),描眉毛,涂眼影,一張清純的面孔寫(xiě)滿(mǎn)了“妖嬈”;掛耳墜,著奇裝,端秀變成了“另類(lèi)”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感,還會(huì)降低自己的審美能力和品位。
    二、風(fēng)度美。
    中國(guó)是禮儀之邦,所以,言行舉止,是評(píng)價(jià)我們的一個(gè)重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長(zhǎng),對(duì)平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺(tái)灣有個(gè)學(xué)校,自創(chuàng)辦以來(lái)就有一個(gè)傳統(tǒng):學(xué)生見(jiàn)到老師,15米處就要鞠90度的躬,然后叫“老師好”,這個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生,是全臺(tái)灣歡迎的,雖然不能說(shuō)這全是禮儀教育的結(jié)果,但是禮儀教育確實(shí)功不可沒(méi)。行動(dòng)上,我們可以用周恩來(lái)總理的話(huà)來(lái)要求自己:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué),平時(shí)不注意抬頭挺胸,經(jīng)常彎腰弓背,坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,久而久之,就很可能影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成形體的缺陷,那時(shí)變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上,我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時(shí)胸懷要寬廣,特別是和朝夕相處的同學(xué),有時(shí)難免產(chǎn)生矛盾,這時(shí)要記住“讓三分風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。前不久,在我的美術(shù)課堂上,有個(gè)男生因?yàn)槠つw特別黑而被一個(gè)同學(xué)起了外號(hào)叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時(shí),他鄭重地告訴大家:“白馬王子已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在流行黑馬王子。”這樣,不但能夠讓別人覺(jué)得他很有氣度美,而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
    三、心靈美
    列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”,這其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)心靈美。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),什么是心靈美呢?課堂上,那些全神貫注的模樣是美的,課后,操場(chǎng)上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上,即使沒(méi)有別人,也會(huì)彎下腰,撿起一片紙屑,是美的;擁擠的公共汽車(chē)上,主動(dòng)給老弱病殘讓座位,是美的……如果我們仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),心靈美的同學(xué),他們是熱情洋溢的,他們是積極上進(jìn)的,他們是健康挺拔的。無(wú)論他們走到哪里,都是一道最美的風(fēng)景!!
    然而,我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)生中,也有一些丑陋的東西在蔓延,最近在學(xué)生中流行一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):上課一排全睡、打飯從不排隊(duì)、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費(fèi)。下聯(lián):抽煙打牌全會(huì)、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊(duì)、考試基本不會(huì)。橫批:學(xué)習(xí)真累。
    在此我不想多做議論,只想告訴大家,人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)拋開(kāi)那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),讓我們用真善美來(lái)書(shū)寫(xiě)這倉(cāng)促青春中最充實(shí)的故事。拋開(kāi)一切與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“知榮辱,學(xué)做人”。
    古人云:“無(wú)羞惡之心,非人也?!彼?,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō):“士皆知恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥?!笨梢?jiàn),個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國(guó)家和社會(huì),樹(shù)立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會(huì)上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。
    看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):有的同學(xué)自覺(jué)幫助生病或受傷的同學(xué)買(mǎi)飯;……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動(dòng),用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識(shí)、崇高意識(shí)。因此,這些誠(chéng)心敬重并堅(jiān)守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹(shù)立在心中的最可愛(ài)的人。
    相反,現(xiàn)在有的同學(xué)抄襲作業(yè),頂撞老師;比吃、比穿,卻對(duì)集體、同學(xué)漠不關(guān)心;與父母溝通,三言?xún)烧Z(yǔ)還嫌累贅……在無(wú)視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時(shí)候還振振有辭、理直氣壯,同學(xué)們,難道我們真的是年少無(wú)知而分不清禮儀廉恥?因此,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們?nèi)绾污`行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛(ài)護(hù)校園的一草一木,就是道德。自修課、晚上就寢時(shí),不影響他人學(xué)習(xí)休息,就是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
    “人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!?我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹(shù)自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
    作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國(guó),憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是:___。
    無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹(shù)葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
    我們常說(shuō)是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績(jī)也是給國(guó)旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊立偉在飛船中展示國(guó)旗時(shí),太空留下了中國(guó)的身影,國(guó)旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來(lái)自四面八方的援助,感天動(dòng)地,溫暖人心,同時(shí)也讓國(guó)旗被無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)。
    國(guó)旗是我們心中的太陽(yáng),是光明,是希望。我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都傾注在五星紅旗上。
    在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅(jiān)持在家門(mén)口升降國(guó)旗,許多人都對(duì)她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問(wèn)題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,_年的國(guó)慶節(jié),她收到了一份對(duì)她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒(méi)有國(guó)歌伴奏,沒(méi)有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國(guó)旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和祝福。526個(gè)月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛(ài)。
    說(shuō)起升國(guó)旗就不得不提起國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),在護(hù)衛(wèi)隊(duì)中有一個(gè)鐵人班長(zhǎng),他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心,但他硬是走過(guò)金水橋,走過(guò)長(zhǎng)安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱(chēng)為鐵人。升好祖國(guó)第一旗,凝聚千萬(wàn)愛(ài)國(guó)心。是他們對(duì)祖國(guó)的承諾。
    愛(ài)國(guó)旗,就是愛(ài)祖國(guó)。作為青少年的我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,對(duì)祖國(guó)我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國(guó)家更富強(qiáng),國(guó)旗更鮮艷。暫不說(shuō)經(jīng)綸滿(mǎn)腹后為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國(guó)力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說(shuō)我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書(shū),不斷創(chuàng)新和提高就是對(duì)祖國(guó)最好的報(bào)答、最真切的愛(ài)!
    此刻國(guó)歌又在心中響起,國(guó)旗在腦海中飄揚(yáng)。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人們共同奮斗下,我們的祖國(guó)必將能變的更加絢麗多彩!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
    道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個(gè)有道德的人,就必須要遵守人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名小學(xué)生,要知道,良好的道德,體現(xiàn)在日常行為中。
    在公共場(chǎng)所,一個(gè)有道德的人應(yīng)該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾準(zhǔn)確地扔到垃圾筒內(nèi);在公共汽車(chē)上見(jiàn)到?jīng)]位子坐的老年人、兒童、抱嬰者或孕婦懂得主動(dòng)讓座,不會(huì)睜一只眼,閉一只眼,裝作沒(méi)看見(jiàn)。
    在教室里,一個(gè)有道德的人不應(yīng)該在教室里大聲喧嘩,影響其它人學(xué)習(xí);不能將食品帶入教室內(nèi),以免弄臟書(shū)本;在圖書(shū)室借書(shū)期間,要保管好圖書(shū),不得亂畫(huà)圖書(shū)。
    道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
    做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西。道德有時(shí)是不易察覺(jué)到的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),說(shuō)不定你就已經(jīng)有了道德。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以,我們一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今日我國(guó)旗下國(guó)旗下講話(huà)是《做一只風(fēng)箏,勇敢的追》。
    近日,對(duì)高一同學(xué)開(kāi)放的籀園講壇開(kāi)展的如火如荼,二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)發(fā)人深省,引發(fā)了我們對(duì)職業(yè)的規(guī)劃和對(duì)未來(lái)的思考。
    純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個(gè)形容詞。它們也是高中生活詩(shī)意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時(shí)期,對(duì)未來(lái)的向往及追求牽動(dòng)著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿(mǎn),羽色由淺轉(zhuǎn)深,這一切無(wú)不暗示著我們,是時(shí)候,為神秘的未來(lái),做一只風(fēng)箏了。
    凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng),確定將來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    從學(xué)校走向社會(huì),我們將會(huì)面對(duì)一個(gè)全新的世界,在這個(gè)社會(huì)里,使我們能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎(chǔ),更重要的是它所體現(xiàn)出每個(gè)人存在的價(jià)值。
    但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對(duì)于自己將來(lái)的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)非常明確的定位,不知道自己將來(lái)一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會(huì),許多人一開(kāi)始根本沒(méi)有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對(duì)個(gè)人特點(diǎn),確立未來(lái)發(fā)展方向,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時(shí)光,為主動(dòng)迎接未來(lái)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
    自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見(jiàn)不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實(shí)真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大后斷案如神,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話(huà)說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
    也許計(jì)劃趕不上變化,但機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我們,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
    那么,何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
    優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說(shuō),我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅,優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對(duì)酌。職業(yè)的優(yōu)雅,更是工作動(dòng)力的源泉,在未來(lái)日光照耀的每個(gè)清晨,都對(duì)世界感到滿(mǎn)足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。
    深度。如人人所知,在任何領(lǐng)域成功的人,都是對(duì)那個(gè)領(lǐng)域有過(guò)異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會(huì)留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長(zhǎng)跑,在我們突破極點(diǎn)后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
    責(zé)任。具有社會(huì)責(zé)任感,是每個(gè)人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過(guò)工作為社會(huì)獻(xiàn)出綿薄之力。
    長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。時(shí)光如銹,歲月結(jié)繭。逃避無(wú)用,別人無(wú)法替我們?nèi)コ墒?。童年那?chǎng)惺忪未醒的夢(mèng),交付給了流年,掩上過(guò)往的重門(mén),在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關(guān)乎職業(yè),關(guān)乎夢(mèng)想。
    無(wú)論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢(mèng),始終凈若琉璃,千里澄輝。
    我相信,每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來(lái)建立彪炳日月的事業(yè)!
    謝謝大家!我的講話(huà)到此結(jié)束。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇六
    大家早上好!
    新學(xué)期開(kāi)始至今一個(gè)月了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛(ài),使全體同學(xué)能夠幸福、快樂(lè)、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話(huà)的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來(lái)越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時(shí)間來(lái),我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。
    講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話(huà)題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話(huà)題,同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問(wèn)題,而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn):一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問(wèn)得好,一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說(shuō),亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無(wú)關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝?!耙晃莶粧吆我?huà)咛煜隆?,能為者為之,不能為者努力為之,未?lái)必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
    有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書(shū)的地方,學(xué)生好好讀書(shū),老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書(shū)必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
    只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買(mǎi)飯的長(zhǎng)長(zhǎng)人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,你不講秩序的同時(shí),也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車(chē)時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
    同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇七
    同學(xué)們:
    藍(lán)天下,迎著朝陽(yáng),我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新
    中國(guó)
    的象征;國(guó)歌,這一
    中國(guó)
    人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新
    中國(guó)
    的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    過(guò)往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的
    中國(guó)
    人民,5.12汶川大地震,青海玉樹(shù)地震、舟曲特大泥石流——讓全世界人民一次又一次地看到了
    中國(guó)
    人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!
    中國(guó)
    人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月?tīng)?zhēng)輝的豪情正在被激發(fā)出來(lái)。
    令國(guó)人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫(xiě)。
    2008
    年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、殘奧會(huì)的圓滿(mǎn)成功,世博會(huì)的順利承辦,嫦娥二號(hào)的精確升空 向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
    十月份國(guó)旗下演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué):
    大家好!
    我很榮幸能夠參加“三好學(xué)生”的競(jìng)選?!叭脤W(xué)生”是一個(gè)非常光榮的稱(chēng)號(hào),但它是來(lái)之不易的,需要我們?yōu)橹冻??!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水?!边@更說(shuō)明了成功需要努力與付出。
    我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很陽(yáng)光,很快樂(lè)。平時(shí)的我大大咧咧的,不喜歡去計(jì)較太多東西,可是一但我較真起來(lái),“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。
    大大咧咧的我,不去計(jì)較太多東西,因此結(jié)識(shí)了許多好朋友。在學(xué)校我與同學(xué)友好相處,平時(shí)與同學(xué)在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂(lè)。在朋友有難時(shí),我也會(huì)“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔(dān)憂(yōu)愁。
    較真的我,格外認(rèn)真,特別是在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)方面我一絲不茍,課前進(jìn)行預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),并且
    整理
    復(fù)習(xí)?!耙环莞?,一份收獲?!痹谖也恍傅呐ο拢业某煽?jī)?cè)诎嗬飳儆谥猩纤?,期末成?jī)都能在前十。一道五年級(jí)都是“三好學(xué)生”,還在五年級(jí)時(shí)榮獲“全免生”的稱(chēng)號(hào)。
    課余時(shí)間,我的興趣愛(ài)好廣泛:看書(shū)、騎車(chē)、跳舞···最近我新學(xué)會(huì)了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現(xiàn)在我深深地愛(ài)上了衍紙!
    “沒(méi)有最好,只有更好。”今后我會(huì)更加努力的。希
    望大家
    相信我,支持我,為我投上神圣的一票!
    謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。
    同學(xué)們,上個(gè)星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對(duì),是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí),我們國(guó)家自古就有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會(huì)背誦這樣的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,它講的就是感恩。古人說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅蹋貘f能反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    有這么一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生,9歲才走進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說(shuō):“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!辟?lài)東進(jìn)先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母?!暗嗡?,涌泉相報(bào)?!边@是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對(duì)關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動(dòng)、不知報(bào)恩,對(duì)得到的一切都覺(jué)得理所當(dāng)然。
    請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自己想一想:父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)常苦口婆心地教育你們,而有的同學(xué)卻不知改過(guò)、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無(wú)理,不存絲毫感恩之情。請(qǐng)想一想:這樣做對(duì)嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們良好的成長(zhǎng)環(huán)境和支持,學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)!
    最后,我們這個(gè)星期四、星期五將開(kāi)展一年一度的體育藝術(shù)節(jié),希望同學(xué)們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會(huì),感恩老師的悉心栽培,感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持,我提前預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    星期一早上好!
    當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__的10月1日,也就是_年的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門(mén)城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。那你們可知道:是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國(guó)的藍(lán)天?對(duì)了,是我們敬愛(ài)的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!古老的中國(guó)獲得了新生。在這_年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
    金色的十月即將來(lái)臨,祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我們是中國(guó)人!
    我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
    現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。葉圣陶實(shí)小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們作為葉圣陶實(shí)小的學(xué)生,沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)葉圣陶實(shí)小的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實(shí)小成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過(guò)你的老師!
    親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的少先隊(duì)員。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講的主要是有關(guān)“蛋奶工程”的話(huà)題。
    過(guò)去我們大部分學(xué)生早上主要吃的是饅頭稀飯,特別是家庭比較貧困的孩子。沒(méi)想到從9月份開(kāi)始我校有三分之一的學(xué)生就吃上了雞蛋,最近又喝上了牛奶,家長(zhǎng)和同學(xué)們可高興了,確實(shí)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有很大的好處。
    處于發(fā)育階段的孩子,長(zhǎng)期吃腌菜和干糧,營(yíng)養(yǎng)和健康是無(wú)法保障的。為保障青少年健康成長(zhǎng),在今年7月份陜西省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議和省政府全體會(huì)議上,省委書(shū)記和省長(zhǎng)袁純清強(qiáng)調(diào)要大力實(shí)施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務(wù)教育學(xué)生中逐步實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,使每個(gè)寄宿學(xué)生每天能吃上一個(gè)雞蛋、喝上一杯牛奶,其他貧困家庭的學(xué)生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,陜西各地已陸續(xù)開(kāi)始實(shí)施了“蛋奶工程”。
    我們喝的奶是相關(guān)企業(yè)按照品種、質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)限等要求,及時(shí)、安全配送的。所以就請(qǐng)大家放心的喝放心奶。省政府對(duì)“蛋奶工程”非常重視,從9月1日起,陜西省有關(guān)部門(mén)組織檢查組,分赴各市區(qū)對(duì)“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。國(guó)慶前上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們學(xué)?!暗澳坦こ獭钡膶?shí)施情況進(jìn)行了檢查。
    同學(xué)們,過(guò)去山里學(xué)生早上主要吃的是稀飯、菜夾饃,咸菜等,有時(shí)還時(shí)有時(shí)無(wú),吃雞蛋,喝鮮奶,對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是天方夜譚的事。所以現(xiàn)在很多寄宿生的家長(zhǎng)都高興地說(shuō),“蛋奶工程”是黨和政府為學(xué)生娃們辦的大好事。
    我們學(xué)校雖然沒(méi)有寄宿學(xué)生,但好多貧困同學(xué)已經(jīng)享受到“蛋奶工程”的關(guān)愛(ài)。希望大家要好好珍惜,不亂扔果皮紙屑,特別是剛喝完的奶袋子,要及時(shí)扔到垃圾筐。在學(xué)習(xí)上要刻苦、努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答國(guó)家對(duì)自己的關(guān)懷和厚愛(ài)。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤(rùn)下茁壯健康的成長(zhǎng),做一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
    我是七(6)班的xxx。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會(huì)自主管理。
    還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會(huì),也正是大大提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與自主管理能力的機(jī)會(huì)。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參加學(xué)校組織到的活動(dòng),嘗試自己平時(shí)所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。
    同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開(kāi)拓。未來(lái)的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來(lái)我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》
    12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線(xiàn)上,北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有25的歷史。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開(kāi)始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō),人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。
    如今過(guò)了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒(méi)有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。
    走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
    謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    在度過(guò)了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
    新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。丘吉爾說(shuō):“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢(mèng)想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見(jiàn)機(jī)會(huì)請(qǐng)把握機(jī)會(huì),當(dāng)我們手握時(shí)間請(qǐng)珍惜時(shí)間,當(dāng)我們樹(shù)立信念請(qǐng)堅(jiān)定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請(qǐng)跨越阻礙。
    再過(guò)幾個(gè)月,高三的同學(xué)就要迎來(lái)你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
    而高一高二的同學(xué)在這個(gè)學(xué)期末也要迎來(lái)我們的會(huì)考。這里,我給你們講一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他很傻,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長(zhǎng)期積累堅(jiān)持,想不成功,也難!同時(shí)還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識(shí)理出層次,將其組成一個(gè)有意義的整體。
    春暖花開(kāi),萬(wàn)物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時(shí)間加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),為健康積累財(cái)富。一張一弛謂之文武之道。會(huì)休息的人才是工作達(dá)人。
    為了結(jié)局不留遺憾,請(qǐng)讓過(guò)程更加完美。最后祝大家馬年快樂(lè),馬到成功!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。
    同學(xué)們,上個(gè)星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對(duì),是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí),我們國(guó)家自古就有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會(huì)背誦這樣的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,它講的就是感恩。古人說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    有這么一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生,9歲才走進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說(shuō):“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!辟?lài)東進(jìn)先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母?!暗嗡?,涌泉相報(bào)。”這是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對(duì)關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動(dòng)、不知報(bào)恩,對(duì)得到的一切都覺(jué)得理所當(dāng)然。
    請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自己想一想:父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)??嗫谄判牡亟逃銈?,而有的同學(xué)卻不知改過(guò)、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無(wú)理,不存絲毫感恩之情。請(qǐng)想一想:這樣做對(duì)嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們良好的成長(zhǎng)環(huán)境和支持,學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)!
    最后,我們這個(gè)星期四、星期五將開(kāi)展一年一度的體育藝術(shù)節(jié),希望同學(xué)們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會(huì),感恩老師的悉心栽培,感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持,我提前預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七(6)班的虞佳樂(lè)。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會(huì)自主管理。
    還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽。讓全體師生都擁有參加的'機(jī)會(huì),也正是大大提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與自主管理能力的機(jī)會(huì)。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參加學(xué)校組織到的活動(dòng),嘗試自己平時(shí)所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。
    同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開(kāi)拓。未來(lái)的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來(lái)我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十六
    親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
    大家早上好!今天的國(guó)旗下講話(huà)我給大家講一個(gè)繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。
    迪比上學(xué)了!上學(xué)第一天,迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),而且還和小朋友一起玩的很開(kāi)心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學(xué)了。他說(shuō)“我已經(jīng)上過(guò)學(xué)了?!彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了,但是心里卻非常的不開(kāi)心。所以在學(xué)校門(mén)口迪比對(duì)媽媽說(shuō):“如果你不陪著我,我就不進(jìn)去?!笨蓯?ài)的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對(duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿(mǎn)了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)那是一個(gè)陌生的地方,那里沒(méi)有熟悉的媽媽和親人,一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿(mǎn)恐懼!
    天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來(lái),往里面吹了十幾個(gè)吻,然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說(shuō):“當(dāng)你害怕的時(shí)候,就從口袋里拿出一個(gè)吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛(ài)的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時(shí)勇敢了許多。就這樣,因?yàn)橛袐寢尩奈牵媳葢?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
    可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開(kāi)了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開(kāi)始難過(guò)的時(shí)候他聽(tīng)到有人在哭,是他的同學(xué)。接下來(lái)迪比幫助同學(xué)解決了難題,而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué),他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說(shuō),迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒(méi)有媽媽的日子!
    小朋友們,其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當(dāng)你們遇到困難的.時(shí)候,也學(xué)小迪比把吻拿出來(lái),想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
    家長(zhǎng)朋友,透過(guò)迪比我們就像看見(jiàn)了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門(mén)口哭鬧的時(shí)候,給孩子一個(gè)甜甜的的吻,讓媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴孩子,陪伴孩子充滿(mǎn)信心的去面對(duì)每一次困難!
    今天的國(guó)旗下講話(huà)完畢。謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
    老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過(guò)之后便隨便地扔回了沙灘。老人對(duì)年輕人說(shuō):“把剛才我扔的那粒沙子撿起來(lái)。月?!薄斑@根本不可能?!蹦贻p人不假思索地說(shuō)。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對(duì)年輕人說(shuō):“你能不能把珍珠撿起來(lái)?”“這當(dāng)然可以?!薄澳銘?yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行?!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
    同學(xué)們,我們正處在知識(shí)積累期,要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆
    普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
    珍珠固然好看,可它是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下講話(huà)3
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開(kāi)始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問(wèn)題和大家談一談。
    同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬(wàn)戶(hù)才會(huì)其樂(lè)融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問(wèn)題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
    一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來(lái)從單雙杠上摔下來(lái),嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門(mén)前是水泥路,過(guò)往車(chē)輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請(qǐng)二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽(yáng)臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶(hù)、爬樹(shù)、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。
    上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來(lái)爬去,滿(mǎn)嘴臟話(huà),有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說(shuō)是不是衛(wèi)生,我們單說(shuō)與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
    同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
    十月份國(guó)旗下講話(huà)4
    大家早上好!今天是10月~日,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
    我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?BR>    每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    十月份國(guó)旗下講話(huà)5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó)。
    不錯(cuò),對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng),是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國(guó),是花開(kāi)三月,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
    但是,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國(guó)家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,使他無(wú)法真正意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的分量??梢坏?dāng)他走出國(guó)門(mén),進(jìn)入另外一個(gè)國(guó)度時(shí),他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國(guó)的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?
    我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國(guó)留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國(guó)內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),而對(duì)政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國(guó)申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長(zhǎng)途。電話(huà)那端,她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有獲勝而傷心,更為祖國(guó)的雖敗猶榮而自豪。最后,她對(duì)她母親說(shuō):“媽媽?zhuān)愕戎桑乙欢ㄒ^(guò)那些美國(guó)人!我要讓他們看到,什么是真正的中國(guó)人!”
    如果說(shuō)“中國(guó)人”這個(gè)名稱(chēng),在過(guò)去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!
    青年,永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望,這個(gè)群體對(duì)自己祖國(guó)的關(guān)注程度,將決定著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為中國(guó)的青年,如何去譜寫(xiě)那自從有人類(lèi)一來(lái)便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題,而作為贛中學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說(shuō),我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的?!摆M中學(xué)子”,是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱(chēng)謂,可我們同時(shí)也應(yīng)該想到,這個(gè)稱(chēng)謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國(guó)的重托。今天的贛中學(xué)子,將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識(shí),睿智的心靈和火一般的激情,去為學(xué)校、為祖國(guó)譜下華彩樂(lè)章。而這一切,必須建立在對(duì)祖國(guó)更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國(guó)的那份愛(ài),不僅僅來(lái)源于那份血緣般的親情,更來(lái)自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個(gè)人無(wú)論身處怎么的逆境,都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國(guó)的深情。
    當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使得一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂(yōu)患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學(xué)子們,新世紀(jì)的`青年們,更要真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為報(bào)效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己力量!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《以誠(chéng)信之心待考》。
    作為華夏民族的驕子,相信大家一定都熟知這樣一句話(huà)?!罢\(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也?!痹诿献拥难普T中,誠(chéng)信不知不覺(jué)成為了我們的第二個(gè)“身份證”,成為了立人之本,處世之寶。
    誠(chéng)信是平凡而普通的,它沒(méi)有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。
    眾所周知,人獨(dú)立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)學(xué)養(yǎng)。而對(duì)于我們這些求學(xué)者來(lái)說(shuō),考試,便成了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時(shí)開(kāi)始,誠(chéng)信這一中華傳統(tǒng)品德在考試上與我們背道而馳。
    令我們傷感的是,“作弊”行為在我們身邊屢見(jiàn)不鮮,即使是在我們?nèi)鹬校惨琅f能夠看到這種行為。在期中考將來(lái)之際,我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。
    漢名臣楊震曾經(jīng)舉薦荊州茂才王密當(dāng)昌邑縣令。一次經(jīng)過(guò)昌邑縣,王密深夜帶十斤黃金私贈(zèng)給楊震,楊震堅(jiān)決不接受。王密說(shuō):“夜深了,沒(méi)有誰(shuí)知道的?!睏钫鹫f(shuō):“天知道,地知道,你知道,我知道。怎么可以說(shuō)沒(méi)有人知道呢!”王密聽(tīng)后,很羞愧地離開(kāi)了。
    這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事說(shuō)明楊震的道德修養(yǎng)已達(dá)到了不自欺的慎獨(dú)境界。告誡我們,只有在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下做到不自欺,才算是真正的誠(chéng)信。
    可如今,在考試過(guò)程中,即使有老師監(jiān)督,依舊還是有個(gè)別人想方設(shè)法地要去奪取不正當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我們是否應(yīng)該反思,為什么我們要放棄一個(gè)人的傲氣,選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得,真的不值得。我們不應(yīng)該徘徊在道德犯罪的邊緣,不應(yīng)該摔倒在短暫的利益前,更不應(yīng)該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。
    明代理學(xué)家王陽(yáng)明說(shuō)過(guò):“夫過(guò)者,自大賢所不免?!币虼?,在校的求知過(guò)程中,難免會(huì)有磕磕絆絆,會(huì)有些許不理解的知識(shí)。但是,在學(xué)業(yè)中犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是文過(guò)飾非,隱瞞錯(cuò)誤的僥幸心理。實(shí)際上,只要是犯了考試作弊的錯(cuò)誤,遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)?!叭粢瞬恢羌耗獮椤?,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
    因此,與其揣著時(shí)刻會(huì)被發(fā)現(xiàn)的恐慌,倒不如拾起誠(chéng)信,真真切切地去應(yīng)對(duì)未來(lái)。在學(xué)校求知,是一個(gè)艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程。我們應(yīng)抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí),以誠(chéng)信之心待考。只有在考試中拽緊誠(chéng)信這束強(qiáng)大的力量,我們才能愈戰(zhàn)愈勇,突顯出自己的潛力,爆發(fā)出自己最真實(shí)的風(fēng)采。
    有人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉,是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。
    而我說(shuō),誠(chéng)信是一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌;誠(chéng)信是一根拐杖,助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;誠(chéng)信是一盆清水,助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠(chéng)信之于考試,就如一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn),一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的春天。
    在此,我謹(jǐn)代表高一(2)班全體同學(xué),再次向大家發(fā)出“以誠(chéng)信之心待考“的號(hào)召。
    讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受生命前進(jìn)的依托、展現(xiàn)真我的風(fēng)采,讓我們?cè)谡\(chéng)信中創(chuàng)造非凡的明天、書(shū)寫(xiě)生活堅(jiān)實(shí)的底色,讓我們這些瑞中的學(xué)子以我們真實(shí)無(wú)妄的氣節(jié)去彪炳百代!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇十九
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    今天我講話(huà)的主題是:《墜落,是為了再次的升起》
    談起這個(gè)話(huà)題,也許我們?cè)撝v講那位在幾日前剛剛逝世的南非前總統(tǒng)——納爾遜·曼德拉。
    這位被南非人民尊稱(chēng)為“國(guó)父”的人,帶領(lǐng)著南非結(jié)束種族隔離,走向多種族的民主制度。因此,曼德拉被授予諾貝爾和平獎(jiǎng),成為南非首位黑人總統(tǒng),達(dá)到他傳奇人生的高潮。然而在這光輝榮耀的背后,同樣伴隨著的是痛苦與磨難。曼德拉曾被當(dāng)局囚禁達(dá)20xx年之久,他在羅本島的獄房只有4.5平方米,在這里他受到了非人的待遇。囚犯甚至被獄卒們逼迫到采石場(chǎng)做苦工。然而冰冷的囚籠禁錮了他的肉體,卻不能斬?cái)嗨麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。在島上,曼德拉依然堅(jiān)持著身體鍛煉,例如在牢房中跑步,做俯臥撐。他出獄后展示的自嘲式的幽默、活力以及對(duì)別人的寬恕都是他成為倍受歡迎領(lǐng)導(dǎo)人的原因。
    曼德拉的光輝人生如一顆流星般隕落,但他的斗士精神卻被更多的人簇?fù)碇?,冉冉升起?BR>    漫漫人生路,飛卷的沙石常常劃傷我們夢(mèng)想的翅膀,無(wú)數(shù)個(gè)坎坷總企圖讓我們屈膝??赡芪覀冏叩煤苈踔廖覀?cè)谠卮蜣D(zhuǎn),但我們不應(yīng)停止前進(jìn)。失敗、成功都是我們?cè)谶@條路上所經(jīng)歷的必然。每一個(gè)成功背后都需要無(wú)數(shù)個(gè)失敗作為基石,而每一個(gè)失敗則需要你付出耐心與毅力進(jìn)行修補(bǔ)。曼德拉說(shuō),生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。既然我們孩提時(shí)就能在摔跤中學(xué)會(huì)行走,那為什么我們現(xiàn)在不能在跌倒后再次爬起呢?高一的我們想想幾個(gè)月前的埋頭苦讀,奮筆疾書(shū),只為在中考時(shí)殺出一條通往瑞中大門(mén)的道路,而如今,我們成功了,并且我們開(kāi)始了新的征程。在我們的前方,高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將會(huì)為我們展示瑞中人的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)。
    我相信,每個(gè)瑞中學(xué)子心中必然有著一幅自己的人生藍(lán)圖,而奮斗與拼搏是墨,是筆,是通向理想道路的唯一正途。未曾經(jīng)歷風(fēng)暴的大海,對(duì)不起,那根本不算是大海,頂多只是一片死潭。讓我們?cè)俅沃卣心?,開(kāi)始第無(wú)數(shù)次的出發(fā),讓墜落的心再次升起。謝謝大家。
    十月份國(guó)旗下演講稿篇二十
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話(huà)的主題是:說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。
    我先給大家講個(gè)故事。有一上海人來(lái)北京出差,在飯店吃飯的時(shí)候,他想點(diǎn)一瓶椰汁,就叫服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō):小姐,給我來(lái)瓶“壓奶”。結(jié)果服務(wù)員小姐說(shuō):對(duì)不起,先生,我們這的鴨子不產(chǎn)奶!其實(shí)“壓奶”是上海椰奶的意思,可見(jiàn),如果我們用方言來(lái)交流時(shí),會(huì)產(chǎn)生不同程度上的笑話(huà),因而,說(shuō)好普通話(huà)是多么的重要。
    那么普通話(huà)是什么呢?雖然,現(xiàn)在人人基本會(huì)說(shuō)普通話(huà),但我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位,你們當(dāng)中有多少人真正地了解過(guò)普通話(huà)呢?在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋中,普通話(huà)就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。這樣的解釋似乎聽(tīng)起來(lái)很抽象,在我看來(lái),普通話(huà)就是一種普便使用的、通用的語(yǔ)言。
    說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。著名臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“人本是社會(huì)上散落在一地的珍珠,而文化和語(yǔ)言就如同粘合劑,將人與人聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體?!碑?dāng)下社會(huì),區(qū)域間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。請(qǐng)大家試想下,我們國(guó)家有56個(gè)民族,如果56個(gè)民族都持自己當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言來(lái)交流的話(huà),那么怎么能很好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移呢?當(dāng)然我在這里的意思并不是要摒棄方言,我們當(dāng)下方言也出現(xiàn)減少的趨勢(shì),但是,在今時(shí)今日這樣一個(gè)交流頻繁的社會(huì)里,倘若我們不能說(shuō)好普通話(huà),或許不同民族的人之間的交流就會(huì)成為大問(wèn)題了。因而我們要保證在不忘鄉(xiāng)音的前提下,說(shuō)好普通話(huà)。再者,當(dāng)下社會(huì)人才流動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)大家,你們認(rèn)為一家大公司會(huì)選擇普通話(huà)蹩腳的人呢?還是選擇能說(shuō)好普通話(huà)的人呢?答案顯而易見(jiàn)。能說(shuō)好普通話(huà)的人,在未來(lái)的日子里為公司創(chuàng)造財(cái)富的可能性或許會(huì)更大。試想下,普通話(huà)蹩腳的人出去簽合同時(shí),也許會(huì)對(duì)方傳達(dá)錯(cuò)誤的信息,進(jìn)而給公司帶來(lái)一系列的損失?;蛟S大家會(huì)覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)了,那我們就說(shuō)說(shuō)課堂吧。在課堂上,如果一位老師在講授知識(shí)時(shí),不能把普通話(huà)說(shuō)好的話(huà),或許就會(huì)造成傳達(dá)不清的后果,甚至還有可能會(huì)被同學(xué)開(kāi)玩笑,從而影響上課進(jìn)度。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)在生活中是否有遇到過(guò)因普通話(huà)沒(méi)說(shuō)好從而導(dǎo)致與他人溝通受阻,更甚者,會(huì)引來(lái)近期內(nèi)同伴的開(kāi)涮的情況??梢?jiàn),說(shuō)好普通話(huà)是多么的重要!對(duì)此,自起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我國(guó)將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國(guó)第17屆推普宣傳周。
    那么,我們?cè)撛趺凑f(shuō)好普通話(huà)呢?第一,發(fā)音要清晰、抑揚(yáng)頓挫。第二,多跟著錄音機(jī)里的標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)說(shuō)。第三,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣。第四,多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話(huà)。第五,多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話(huà)。第六,創(chuàng)造良好的說(shuō)普通話(huà)的氛圍。想說(shuō)話(huà)普通話(huà),光自己說(shuō)往往效果不好,可以帶動(dòng)家里人或同學(xué)都說(shuō)普通話(huà),這樣創(chuàng)造良好的氛圍能更有效的說(shuō)話(huà)普通話(huà)。可以定期在班級(jí)里開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話(huà)的班會(huì)等等。
    萬(wàn)水千山都走遍,最美的是中國(guó)情;各種語(yǔ)言都聽(tīng)過(guò),最親的是中國(guó)音;各國(guó)文字都看過(guò),最正的是中國(guó)字。無(wú)論身在何方,無(wú)論離家多久,都不會(huì)忘記自己是中國(guó)人。推普宣傳周,說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇二十一
    各位同學(xué):
    大家早上好,今天我演講的主題是《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》。
    相信大家對(duì)愛(ài)護(hù)公物這個(gè)詞再熟悉不過(guò)了,小學(xué)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)公物,初中的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是這樣,我敢肯定,有一天,當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入社會(huì)后,更離不開(kāi)這個(gè)詞,首先我們就先談?wù)剱?ài)護(hù)公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財(cái)產(chǎn),不僅你要用,大家也要用,它不只屬于某個(gè)人,愛(ài)護(hù)公物,不僅體現(xiàn)了你的個(gè)人道德素養(yǎng),也是社會(huì)公德,中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學(xué)生來(lái)講,我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    俗話(huà)說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”很多小事看似簡(jiǎn)單,但有誰(shuí)能夠堅(jiān)持做呢?一件小事堅(jiān)持下來(lái)就不再是小事了。
    美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,愛(ài)護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
    一、愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;花草樹(shù)木,切勿攀折。
    二、愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫(huà);不要讓扶手護(hù)欄滿(mǎn)身是傷。
    三、愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    四、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
    公物為大家,人人愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)學(xué)生、公民應(yīng)該具備的美德,是一個(gè)人完美的寫(xiě)照。同學(xué)們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛(ài)護(hù)公物,從我做起,讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
    謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇二十二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高二(6)班的楊積順。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起》。
    伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
    常見(jiàn)的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病。
    常見(jiàn)的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
    如何為自己建立一道安全的屏障呢?專(zhuān)家強(qiáng)調(diào):預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
    那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
    1. 保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保暖,避免著涼。
    2. 不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。
    3. 盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及時(shí)到醫(yī)院去治療。
    4. 保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。
    5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
    6. 如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)通知學(xué)校。
    除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:
    1.洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢(qián)幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶(hù)外活動(dòng)、購(gòu)物之后等等。
    2.勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。
    3.勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。
    4.“粗茶淡飯”:我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
    預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病,保持健康。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    十月份國(guó)旗下演講稿篇二十三
    同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出魏中高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周更為我們作出了榜樣,無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說(shuō):"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
    有同學(xué)會(huì)問(wèn):什么是文明禮儀?
    我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。
    因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。