心得體會是對自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結(jié)，可以幫助我們更好地成長和進步。編寫一篇較為完美的心得體會需要多次反復(fù)修改和潤飾，追求文字的精練和精確。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
感悟雷鋒心得體會篇一
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒。他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世。他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車。他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導(dǎo)，卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事。有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
黨規(guī)黨紀與國法。黨規(guī)一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務(wù)是：維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，這里的“黨內(nèi)法規(guī)”即是“黨規(guī)”，而且從整句的意思看，“黨章”也應(yīng)包括在“黨規(guī)”之中。
組織開展班級制作學(xué)雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報內(nèi)容中，為了讓板報內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價值。
他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當(dāng)時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦?。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我校每年三月份都會舉行“學(xué)雷鋒月”活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團委本著弘揚雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團結(jié)、助人、奉獻的新風(fēng)，于三月一日啟動了20xx年三月份以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議，各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只是像以往那樣認為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
當(dāng)然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
在本次活動中，我們也進行了團支部之間的評比活動，根據(jù)我們的計劃，在各年級中要評選出一個“學(xué)雷鋒先進班集體”，根據(jù)積分情況，在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動中，下面三個班集體被評為“學(xué)雷鋒先進班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
感悟雷鋒心得體會篇二
總有那么一滴水，能滋潤一片土地;總有那么一縷光，能照亮一片光明;總有那么一粒米，能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘，能永遠牢牢地堅守在崗位上。
有一個人，他的行動詮釋了那種精神，有一個人，他的精神已成為豐碑，矗立在世界各個角落，留在了人們的心中。他，就是雷鋒!青春年華，短暫而美好，如同花一般的綻放，而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗，但也可以讓世界因為有你而變得美麗。
今日，隨著世界高速發(fā)展的腳步，更加開闊，更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠，許多不該改變的靈魂都在改變。那些年，我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑，已被蒙上一層灰塵，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗。
歲月流淌，消失了的模樣，散發(fā)了的芬芳，逝去了青春后的面龐，依舊端莊慈祥。帶著對青春的感嘆，被時間的遺忘，面對著歲月洗禮的面龐，怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖，帶著幾分幸福，走進大街小巷，面對孤寡老人，帶去幾分歡樂，帶去幾分美好。
走入敬老院，看著那憨態(tài)可掬的笑容，握著那操勞了一輩子的雙手，你不禁會愛涌心頭。幾句閑談，幾句歡笑，無意間流露出的不是空虛，而是幸福。操勞了一輩子，想換來的是幾句噓寒問暖，而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心，呵護。而此時，我們將那份深情視為一種責(zé)任，一種義務(wù)。
走進社會，要做個好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù)，他說：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中，我們的成長離不開他人為我們做出的付出，我們就應(yīng)該回報社會，盡自己的努力將愛心傳遞，向有困難的人伸出援手，做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。
大?？犊亟o美麗的浪花一次機會，所以自己顯示得波瀾壯闊，氣勢磅礴;藍天默默地給白云高高在上的機會，自己總是顯得那樣深邃高遠，浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會，所以她的影子總是那么讓人沉醉，令人期待!正是這種奉獻的力量，既快樂了他人，又充實了自己。讓我們從現(xiàn)在起，做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑，讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
感悟雷鋒心得體會篇三
有人說老師像一根蠟燭，時刻照亮我們;有人說老師像一只春蠶，一生都在教給學(xué)生知識，無私奉獻著。我認為宣老師就像雷鋒一樣一直為我們服務(wù)著。
宣老師不僅教給我們知識，還注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，關(guān)心我們的生活和安全。宣老師曾不止一次說過，下課不要跑，容易摔傷，還告誡我們，有一個班的學(xué)生因為亂跑，和別人撞在一起，那個學(xué)生的手腕當(dāng)場就骨折了，根本無法活動。自己吃苦又耽誤學(xué)習(xí)，還拖累家人。
有一次，下課后，我和同學(xué)踢毽子，為了干擾同學(xué)，自己踢得多，我一把搶過她的毽子，一邊跑一邊喊：“想要你的毽子嗎?快來拿呀!”其實，我只是想逗逗她。我的同學(xué)見毽子被我搶走，當(dāng)然很生氣，就來追我，我就加速跑，在一個拐彎處，因為地面有點水，我的腳下一打滑，摔了個大跟頭。我只覺得腿上一陣陣地巨疼，只能坐在地上無法動彈。我的同學(xué)追上來，看到我摔在地上，嚇壞了，大聲尖叫起來：“哎呀，你的腿流血了!”我咬著牙對她說：“沒事，別讓老師知道了。”接著我掙扎著想站起來，沒想到，這一跤摔得還真不輕，我非常艱難地站起來。也許是我異常痛苦的表情把我的同學(xué)再次嚇著了，她又要急著要去找老師，我制止著對她說：“老師已經(jīng)強調(diào)下課不能跑，而我卻沒有聽她的話，現(xiàn)在我受了傷，老師知道了肯定會狠狠批評我，也許還會通知家長，那樣我就更慘了?！?BR> “叮鈴鈴”上課鈴響了，我忍著痛走向教室。這節(jié)課正好是宣老師的語文課。上課時，我腿上的傷疼痛難忍，我不停地卷褲子看傷口。宣老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我面前問我;“你怎么了?”我支支吾吾不敢說。宣老師滿腹狐疑，盯著我的眼睛。我被老師看得心虛，臉紅了，頭不由自主地低下去。宣老師堅定地說;“你肯定有什么事，怎么老是心不在焉呢?”我只好怯生生地講出事情的經(jīng)過，原以為宣老師一定會嚴厲地批評我，可是宣老師卻急切地讓我把褲子卷起來給她看。宣老師看見我的膝蓋上破了一大塊皮，血還在流，立馬叫兩個同學(xué)先扶我去醫(yī)務(wù)室搽藥水，處理傷口，還責(zé)怪我：“你怎么不早點告訴老師呢?萬一傷口感染了，就麻煩了!”頓時，一股暖流涌上我的心頭，我沒有想到宣老師不但沒有批評我，而是如此關(guān)心我的傷情。在那時，我只覺得腿上的傷痛也仿佛減輕了許多。
宣老師全心全意地關(guān)心著我們每個同學(xué)，她就像雷鋒一樣無私地為學(xué)生服務(wù)者、奉獻著。
感悟雷鋒心得體會篇四
他，叫雷鋒，生于解放前的一個貧農(nóng)家庭，一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭的炮火，緊接著哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長期的營養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中?？删退氵@樣，上天仿佛絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱，被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時候，他只是一個不滿十歲的孩子。
而這些事跡，在后人重新評價這個年輕人的時候，卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼里，雷鋒仿佛是一位隨時帶著陽光并且能隨時凝聚陽光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見，而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋，他第一時間動員工友救援并搬出自己的被褥遮雨，每次部隊里發(fā)津貼，他總是一股腦兒的扔進儲蓄所，并一次性捐給災(zāi)區(qū)的民眾;每次出差回來，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說的，“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)的精神是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@個年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵自己，幫助他人的。
而“雷鋒精神”還遠不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘，你是否永遠的堅守著自己的崗位?而這默默堅守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代，一個大躍進、大改革的時代，思想也是隨著解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻，不計較個人得失，把錢用在刀刃上，始終如一的幫助那些最為需要的，最為匱乏的人們。而這，也是后來雷鋒精神的錐形，哪里需要，他就會出現(xiàn)在哪里，去幫助那些最困難的群眾。
同時，20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當(dāng)工人時，雷鋒為了參加場內(nèi)的舞會，給自己買了一身皮夾克，一條深藍色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭，在當(dāng)時可以說是及其風(fēng)采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進箱底。是簡樸習(xí)慣了，不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身，時刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個月的日子里，他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢，給人留下最深的，卻是他一分錢掰成兩半花。清苦，仿佛成了他的代名詞。
伴隨著他的鞍鋼生涯，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無數(shù)遍。而每每清貧，困苦之時，他就會用這寶貴的精神食糧激勵自己，也會經(jīng)常把書中自有黃金的故事講給每一位工友聽。書上的保爾離得很遠，眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風(fēng)雪寒天，一樣十八九歲的年紀，一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念，遠近之間的距離仿佛有不復(fù)存在，保爾和雷鋒，雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞，就如長江與伏爾加河那樣奔流入海，澎湃不息。
之后的軍旅生涯，使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天，雷鋒的新日記本便貼上了一幅黃繼光像：我要永遠的向您學(xué)習(xí)，英雄的戰(zhàn)士黃繼光!為了黨和人民的事業(yè)，就是上刀山下火海，我心甘情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠不變?！安筷犞械乃偸悄睦镄枰睦锶?，帶頭給戰(zhàn)友打熱水，為演出隊幫廚，甚至小到一根針，一條線，他也是省了又省，竭盡全力幫助人民克服一點困難，是最幸福的。
可是，不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個偉大的戰(zhàn)士，被一次倒車中擊中的木桿砸中太陽穴，就此犧牲，年僅22歲。但是，他好像卻沒有離我們而去，十萬人的送葬隊伍，毛主席親自題詞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的永遠傳唱……雷鋒，仿佛一直離我們很近。自1963年至今，雷鋒精神，一步步深入人心，3月5日也被定位“學(xué)雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士，雷鋒，他的肉身死了，他的靈魂卻從未遠離，他以另一種超出常規(guī)的方式，活了下來，死而不亡。而隨著近些年漢學(xué)熱，雷鋒這個名字被更多的外國人認識，雷鋒，真正做到了流芳百世，他的生命在延續(xù)，4萬個“他”在成長。
感悟雷鋒心得體會篇五
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候，我就聽媽媽給我說雷鋒的故事，那生動的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽完之后，我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用?！眿寢屄犃酥髤s笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事。”我卻不信，正是因為我的這一個想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號，它是需要實際行動去實現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個美好的世界。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者，正是他的所作所為影響了一代又一代的青年，他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚光大。雷鋒精神不會失傳，會永遠在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我，十分敬佩雷鋒的無私奉獻，同時我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級服務(wù)，為同學(xué) 老師服務(wù)；雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非，堅守自我原則，絕不誤入歧途；雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里，它體現(xiàn)在我們的生活中的點點滴滴。
老師們利用休息時間為我們批改作業(yè)，備課，講題；工人們利用休息時間為我們修理水管，不辭辛勞；醫(yī)生們在周末看診手術(shù)，一絲不茍；軍人們在除夕夜時戍守邊疆，保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者，都是我們最可敬的人，都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面，我應(yīng)該抽出一些自己的時間給向我請教的同學(xué)講解題目，同學(xué)們有困難的時候雪中送炭，在他人心情不好的時候細心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情，也是雷鋒同志的“過去”。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的?！蔽以谄綍r的學(xué)習(xí)生活中，時間極其緊湊，有些事情根本沒有時間去做，比如讀書。通過“釘子精神”我知道了，時間啊，不是自己就擺在你眼前的，是靠我一點一點的擠，一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數(shù)學(xué)大題，那一上午就能做滿一頁，一天就能做兩頁，一周就能做十頁，一個月呢，兩個月呢……時間越積越多，你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個永遠可敬，可愛的人，是那個永遠笑容滿面的小伙子，是那個永遠盡職盡責(zé)的人民子弟兵，是永遠的雷鋒精神。
雷鋒這個名字，曾是一個時代的精神標(biāo)桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強進步。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的時代，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。
在我看來，雷鋒其實不是什么大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，基本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實、無華，并不是人為刻意制造出來的。它體現(xiàn)了雷鋒的人生觀價值觀。我們之所以無法像他那樣做到，是因為我們的價值理念無法達到像他那樣與人為善、公而忘私的高度。
那么，今天我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大？
我認為，首先在工作上：我們應(yīng)該像雷鋒那樣團結(jié)友愛，熱愛集體。雷鋒當(dāng)年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應(yīng)。只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務(wù)。還要像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，從小處著眼，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，真正的節(jié)能減排從我做起，為國家節(jié)約每一個螺絲釘，以實際行動對國家支持和貢獻。我們還應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，甘當(dāng)一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，做一個有利于單位，有利于集體的人。只有這樣，單位才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
其次在生活中：我們應(yīng)像雷鋒那樣，助人為樂、與人為善。做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，就不會有瘦肉精、毒奶粉地溝油、小悅悅事件，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。我們不妨靜下心想想，就能欣喜地發(fā)現(xiàn)，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在：張秉貴堅守三尺柜臺，李素麗堅守三尺票臺，幾十年如一日；那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警；還有孔繁森、牛玉儒、任長霞、郭明義、叢飛無不以雷鋒為榜樣，立足崗位，建功立業(yè)，感動中國。
高尚的精神永不死。雷鋒,是我們這個時代人人都應(yīng)該學(xué)的，不管時代如何變幻,雷鋒身上這些中國人普遍認可的美好品質(zhì),永遠都是我們的道德底色。
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現(xiàn)；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現(xiàn)了自己的全部理想，而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
雷鋒，中國歷史上一個不朽的名字，而在時代高速發(fā)展的今天，在這人心漸被冷漠所侵蝕，欺騙所麻木的時勢。雷鋒，已不僅僅是一個抽象的名字，他更是一種精神，一種必須被傳承，必須被牢記的精神的代名詞。
但雷鋒，并未走遠。
一、生命的綠洲
那一抹連亙的綠色，那一個連綿的`綠洲，那5。6畝的綠色大地，耀眼而奪目，久久地在人們的心中縈繞著，渲染著，撼動著。它不是自然的鬼斧神工，也不是畫家的生花妙筆，它完全出自于楊善洲以及他的團隊的手筆。楊善洲，播種了這片，在這曾被以為連“鋸木都種不生”的荒涼之地——大亮山。22年的心血，22年的無私奉獻，一絲絲地構(gòu)成了那一抹鮮明而跳動的色彩。--年10月10日，楊善洲永遠在這片綠洲中閉上了眼睛，享年92歲。奔波忙碌了大半輩子的他，為后人留下了無盡的綠色的財富，盡管他已經(jīng)離開了，但他所為后人留下的物質(zhì)和精神將會無限地延伸著，延伸著，直到歷史的盡頭。
他，與他的綠洲，完美地詮釋了無私的精神。
二、汗水澆灌的愛心
他，在三輪車上勞累了將近卅年。當(dāng)兒女都已長大，不再需要他靠蹬三輪的微薄收入來養(yǎng)活時，本是頤養(yǎng)天年時，但74歲已白發(fā)蒼蒼，臉上溝壑縱橫的他，卻依然選擇了重新踏上那輛已銹跡斑斑的三輪車，只是為了資助貧困的孩子實現(xiàn)理想。廿年，在車把上凝聚了點點汗水，在轍跡留下了點點愛心。300多個大學(xué)生，在那顆愛心的擁抱中，放飛了自己的夢想。他未來得及看到他們成為國家的棟梁之才，匆匆地離開了那輛勞苦了一輩子的三輪車。
但是，那被資助的學(xué)生，天真而稚氣的臉龐，映出了他的精神，那小小的心靈，定然會傳承他的精神——那位老人，白方禮，感動了全中國。他的背影，值得我們?nèi)フ把觥?BR> 三、那一瞬間
“看哪!快看!”一雙小腳在窗戶邊晃著，但也是在死神面前徘徊著，在眾人都驚慌失措的時候，孩子從十樓墜下。千鈞一發(fā)的瞬間，所有人的心都被揪緊了。而那瞬間，母性的光輝閃耀著，一位年輕的女子，甩掉高跟鞋，就那樣用她柔弱的臂膀接住了孩子。孩子昏倒了，她也暈了過去?！白笫止钦郏€有骨頭戳出皮膚……”主科醫(yī)生告訴記者那年輕女子的傷勢，。一個2歲的鮮活生命在即將凋謝的一霎間，她直直的一接扭轉(zhuǎn)了死神的權(quán)威。她，便是“最美媽媽”吳菊萍，一個擁有一雙柔弱而堅強的臂膀的母親。
“一切都源于母性”。一句話，道出了人間所有最美的感情的真諦。
他們都是雷鋒，盡然白方禮與楊善洲已長眠于地下，但他們依舊還活著，他們那蒼老的背影將成為歷史上最偉大的一筆。我們身邊，不乏“雷鋒”。雷鋒便是這樣的人，從平凡中來，生命卻在平凡的輝映下折射出不平凡。
傳承著，延續(xù)著，只要身邊還有需要幫助的人，我相信，“雷鋒”永遠都會活著，這種精神，將會像接力賽一樣，代代相傳。而此時，是我們該接棒的時刻了!請在“雷鋒”之路上留下你堅定的足跡吧!
他，以22歲的短暫生命，感動了一代又一代中國人;
他，以平凡而偉大的行動，鑄就了不朽的精神豐碑;
雷鋒，一名普通戰(zhàn)士，卻令億萬人難以忘卻;雷鋒精神，在傳承中散發(fā)出時代的光芒。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”那激揚的歌聲猶在耳畔。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。
放眼浙江大地，歷數(shù)一位位雷鋒式的最美浙江人，我們可以大聲地說：雷鋒精神，始終與時代發(fā)展同頻共振;雷鋒精神，從未走遠。
孔勝東、郭文標(biāo)、陸松芳、鐘杏菊、吳菊萍、吳斌……在我們身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式人物，不僅繼承著雷鋒精神，更為之注入了新的時代內(nèi)涵。
“務(wù)實、守信、崇學(xué)、向善”，不僅是當(dāng)代浙江人共同價值取向和精神自覺，也是對雷鋒精神新的弘揚和延伸。
服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在建設(shè)“兩富”現(xiàn)代化浙江的當(dāng)下，雷鋒精神依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標(biāo)，依然是我們寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神，人人行動起來。
學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風(fēng)尚的形成，促進社會和諧;學(xué)習(xí)他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習(xí)，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智;學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實，弘揚文明新風(fēng)。
雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。
榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，踐行雷鋒精神，傳遞正能量，唱響主旋律。
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務(wù)的人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經(jīng)過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”;貧困地區(qū)的小朋友無數(shù)次地“被看望”;對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種僵硬而又重復(fù)的形式，有網(wǎng)友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當(dāng)代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，道德領(lǐng)域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準(zhǔn)。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關(guān)系之中，需要通過為他人服務(wù)實現(xiàn)自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務(wù)他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導(dǎo)了新型人際關(guān)系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不滿足于自己所學(xué)，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應(yīng)該提倡并例行節(jié)儉，感恩當(dāng)下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標(biāo)準(zhǔn)，是每個人都應(yīng)踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務(wù)的人生觀指引人生，把服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
向與雷鋒精神背道而馳的行為說不
感悟雷鋒心得體會篇六
三月的春風(fēng)又吹進了校園，同時，也吹進了同學(xué)們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。
這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我們藥學(xué)研究協(xié)會為響應(yīng)學(xué)校的要求，決定學(xué)雷鋒活動是到人民公園種花。
上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具，確定了我們的任務(wù)之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責(zé)把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責(zé)清理殘留的垃圾袋，一部分人負責(zé)種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務(wù)，并應(yīng)允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
感悟雷鋒心得體會篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，聽著這首老歌，我不禁想，雷鋒是誰？究竟是什么魔力，讓雷鋒值得大家這樣熱情傳唱？讀完《雷鋒的故事》，我尋找到了答案。
《雷鋒的故事》這本書，雖然只是記敘了雷鋒一些不起眼的小事，但每個故事，令人感動和震撼。
雷鋒原名雷正興，一生在不停地幫助別人，人們都很感激他。有一次，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事，正好看到了這個場面，他取出存折，跑到望花區(qū)黨委辦公室，要求全部捐出來，為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情意，只好收下100塊錢。
另100元，在遼陽遭受百年不遇的洪水時，他又捐給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。讀完這個故事，雷鋒的形象逐漸在我心中高大起來。一個毫不利己，專門利人的雷鋒在向我走來。
讀到這兒，我心潮起伏，思緒萬千。想想自己平時，哎！脾氣總是不好，特別是在著急時，“牛脾氣”就來了。記得上星期的一天，因為一塊橡皮找不到了，恰好又有一道題也寫錯了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“翻箱倒柜”了半天，還沒找到。同桌周家泰向我詢問題目的解答方法，我不耐煩地回絕了他。他很失望地離開了我。事后，我一想，哎，自己太不把同學(xué)的請求當(dāng)回事了！
從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒的“樂于助人”：當(dāng)別人有困難的時候，幫他一把，因為我相信歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，這個世界才會變得更美好！”
感悟雷鋒心得體會篇八
清晨，陽關(guān)明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向?qū)W校。你看，如今祖國早已沒有了戰(zhàn)爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內(nèi)在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時，主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰(zhàn)場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現(xiàn)在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘?！倍抢卒h精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強大!
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
感悟雷鋒精神心得體會篇6
感悟雷鋒心得體會篇九
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照，我認為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
感悟雷鋒心得體會篇十
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)!
感悟雷鋒精神心得體會篇4
感悟雷鋒心得體會篇十一
今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀念活動”。
“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽著廣播的指引，各拿一個小板凳，你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴，商量著一會誰與誰坐時，班主任直接把我們分開了，還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話，我們還沒講啊!我憤憤不平的把凳子扔在地上，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。
不一會，兩個小主持人緩緩的走上了臺，一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊，就動動前面的同學(xué)，擠擠后面的同學(xué)，不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然，激昂的音樂響起來了，一男一女走上了紅地毯，向著臺上走來。主持人說：“你們來說說你們的故事吧!”
男嘉賓拿過話筒，說：“我是因為一個_群走進了義工這個職業(yè)的世界，每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心，時而悲傷，時而吃驚，時而不解。男嘉賓的聲音越來越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶啊!他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎?我們就不該對老人們好一點?”
我聽完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對我這么好，我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)?，我這算什么啊!雷鋒叔叔說：自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎?我就不該回報奶奶嗎?時間很快過去了，我緩緩的走回家。
一開門就看見了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點好吃的吧!”
感悟雷鋒精神心得體會篇5
感悟雷鋒心得體會篇十二
雷鋒，一個名字讓人們心潮澎湃，他的精神一直深深影響著我們。雷鋒精神源于中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人心中一縷閃亮的陽光。感悟雷鋒心得體會，讓我們更加深入地理解并傳承雷鋒精神，將之運用于實際生活當(dāng)中，讓我們內(nèi)心成為一個更加純粹、正直和樂于助人的人。
第二段：感悟雷鋒心得的價值與意義
感悟雷鋒心得的價值在于，它不僅僅是一種精神傳統(tǒng)，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。在當(dāng)今社會，人與人之間的關(guān)系開始變得復(fù)雜，互相之間的幫助和關(guān)愛顯得尤為重要。感悟雷鋒心得體會，讓我們學(xué)會關(guān)注他人的需求，尊重他人的權(quán)益，不以自我為中心，而是關(guān)心他人，幫助他人。這樣的樂于助人的行為，不僅僅可以帶給他人積極的改變，也能讓自己內(nèi)心充滿喜悅和滿足感。
第三段：通過感悟雷鋒心得，我們能夠提高自己的道德修養(yǎng)
感悟雷鋒心得體會，不僅僅是為了幫助他人，更重要的是通過這樣的實踐來提高自己的道德修養(yǎng)。雷鋒精神是我們作為中國人特有的精神財富，但要將其轉(zhuǎn)化為自身價值，就需要我們自覺地培養(yǎng)自己的責(zé)任感、愛心和忍耐力。通過不斷修煉和實踐，我們能夠感受到樂善好施的意義，感受到幫助別人的快樂，進而提高自己的道德水平?？v觀雷鋒的一生，他始終認真踐行著雷鋒精神，甘愿為他人奉獻，為社會做出貢獻。我們能夠?qū)W到的是，做一個有責(zé)任感的人，在關(guān)懷他人的同時，也要反思和提升自己。
第四段：感悟雷鋒心得對社會的積極影響
感悟雷鋒心得體會不僅僅局限于個人層面，更有著積極的社會影響。一個社會中充滿著雷鋒式的善行，必將變得和諧美好。當(dāng)我們遇到困難時，只需要看看周圍的人，是否有人伸出援手，是否有人給予幫助。當(dāng)我們看到有需求的人時，只需要想象一下如果我們是他們，或許我們就會有更多的動力去幫助他們。雷鋒精神的擁護與推廣，能夠促使整個社會形成濃厚的愛心氛圍，提高社會道德水平，從而推動社會的進步和繁榮。
第五段：個人感悟雷鋒心得與體會
在感悟雷鋒心得的過程中，我明白了一個道理，那就是“微笑服務(wù)別人，就是為自己建立快樂的世界”。我們每個人都有能力和機會去幫助他人，不管是大事小事，只要是有需要的人，我們都可以做出一點點貢獻。我常常告訴自己，不論身在何地，無論是親人朋友還是陌生人，都應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，幫助他人解決問題，給他們帶來一份溫暖和善意。通過感悟雷鋒心得，我的內(nèi)心變得更加善良和寬容，也更加愿意用自己的力量去幫助別人，為社會做出一份微薄的貢獻。
總結(jié)：
感悟雷鋒心得體會，是我們對雷鋒精神的思索和超越，它的價值和意義在于提高個人道德素質(zhì)和推動社會的發(fā)展。只有在實踐中才能真正感悟和理解雷鋒精神的真諦，只有通過行動才能把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為實際的力量。讓我們在感悟雷鋒心得的過程中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為社會增添一份正能量，讓雷鋒精神在我們的心中綻放，成為我們貢獻社會的動力之源。
感悟雷鋒心得體會篇十三
第一段：
作為一名普通的中國人，雷鋒是我們身邊永遠的榜樣和鼓舞。他是中國社會主義的標(biāo)志，也是中國人道主義精神的典范。作為一名普通的志愿者，他默默無聞，將自己的全部才智和精力奉獻給了人民、國家和社會。他用自己的行動證明了一個人可以很渺小卻又可以有很大的力量，他以自己的行動啟示和鼓舞了中國人民，給予了新的希望和力量。
第二段：
雷鋒是一位忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他熱愛人民，無怨無悔地投身于社會主義事業(yè)。他一心一意為人民服務(wù)，將自己凡人的生命點綴出一份美麗。他把個人的興趣放在一邊，心系人民群眾，為人民服務(wù)的精神感召了千萬人，催生了很多追隨者。
第三段：
雷鋒以實際行動印證了“人民群眾是革命的創(chuàng)造者”這一真理。他像梁思成、林徽因、胡適等眾多的藝術(shù)家和學(xué)者一樣，曾經(jīng)堅定地投身于一個時代的共同追求。他的事跡永遠昭示著共產(chǎn)主義的精神和力量，為人們提供了絕佳的榜樣。
第四段：
雷鋒是一名為人民服務(wù)的志愿者。他無私的奉獻，為我們展示了人性中最純潔、最高尚的一面。他具有高尚的思想、品德和靈魂，這些品質(zhì)使他在人們心中占據(jù)了舉足輕重的地位。雷鋒是一名“文化達人”，他掌握了不少文化技能，卻不以此而驕傲。他以自己的實際行動讓我們明白，合理地利用知識和技能，為人民服務(wù)，才是最有價值的。
第五段：
作為路過人生中的一位明星，雷鋒在當(dāng)代中國人民心中占據(jù)了重要的地位。在他的身上我們看到了一種對人類和社會的熱愛和關(guān)注，這種關(guān)注不是口頭上的、華麗的，而是實實在在的、持久的。他教給我們的不僅是一種思想，更是一種生活態(tài)度和行動方式。雷鋒就像一盞指路明燈，永遠照亮夢想的追求之路，為后人所懷念和傳頌。我們要把它傳下去，讓雷鋒的精神永存。
感悟雷鋒心得體會篇十四
雷鋒是中國的一個標(biāo)志性人物，他的精神一直影響著人們。在這個浮躁的社會，人們似乎很容易忽略雷鋒精神的重要性。然而，通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我深刻地感悟到了雷鋒精神的價值和意義。下面，我將分享我個人的心得和體會。
第一段：對雷鋒精神的理解和認識
雷鋒精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的一部分，它體現(xiàn)了無私奉獻、助人為樂、樂于助人的精神境界。我認為雷鋒精神的核心在于主動關(guān)心他人，并通過自己的行動來傳遞愛和溫暖。無論是大事小情，雷鋒都能用一顆善良的心去對待，用一份真摯的愛去付出。雷鋒的精神值得每個人去學(xué)習(xí)和弘揚。
第二段：雷鋒精神在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用
雷鋒精神不僅僅是一種思想信念的表達，更是一種實踐行動的體現(xiàn)。在日常生活中，只要我們用心去觀察和關(guān)心周圍的人和事，就能找到許多機會去傳遞愛和溫暖。比如，幫助老人過馬路、拾金不昧、關(guān)心同學(xué)的困難等等，這些看似微小的行為都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。我自己在生活中也嘗試著去落實雷鋒精神，幫助他人帶來了快樂和幸福，也讓我感到無比的滿足和快樂。
第三段：雷鋒精神對社會的影響
雷鋒精神不僅能夠影響個人的行為，還能夠改變整個社會的風(fēng)氣。當(dāng)每個人都思考著如何去關(guān)心他人、如何去幫助他人時，社會就會變得更加和諧和美好。雷鋒精神既是社會進步的推動力，也是國家凝聚力的源泉。通過宣傳和落實雷鋒精神，可以引導(dǎo)更多的人去關(guān)注社會問題，積極參與社會公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：如何在自己身上落實雷鋒精神
要想真正體現(xiàn)雷鋒精神，首先要從自己做起。我們可以從小事做起，比如關(guān)心身邊的人，主動幫助他人，對待工作和學(xué)習(xí)認真負責(zé)，對待生活和他人寬容和善良等等。只要用心去感受生活中的點滴，用行動去表達愛和關(guān)心，我們就能夠在身邊營造一種愛的氛圍。
第五段：結(jié)語
雷鋒精神是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚的，它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀。在當(dāng)代社會，我們需要用雷鋒精神來豐富自己的心靈世界，提升自己的道德素質(zhì)。只有通過自我奉獻和樂于助人，我們才能成為一個對社會有益的人。讓我們共同努力，用實際行動詮釋雷鋒精神，讓世界變得更加美好。
感悟雷鋒心得體會篇十五
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞__周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
感悟雷鋒精神心得體會篇2
感悟雷鋒心得體會篇一
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒。他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世。他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車。他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導(dǎo)，卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事。有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
黨規(guī)黨紀與國法。黨規(guī)一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務(wù)是：維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，這里的“黨內(nèi)法規(guī)”即是“黨規(guī)”，而且從整句的意思看，“黨章”也應(yīng)包括在“黨規(guī)”之中。
組織開展班級制作學(xué)雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報內(nèi)容中，為了讓板報內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價值。
他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當(dāng)時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦?。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我校每年三月份都會舉行“學(xué)雷鋒月”活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團委本著弘揚雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團結(jié)、助人、奉獻的新風(fēng)，于三月一日啟動了20xx年三月份以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議，各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只是像以往那樣認為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
當(dāng)然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
在本次活動中，我們也進行了團支部之間的評比活動，根據(jù)我們的計劃，在各年級中要評選出一個“學(xué)雷鋒先進班集體”，根據(jù)積分情況，在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動中，下面三個班集體被評為“學(xué)雷鋒先進班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
感悟雷鋒心得體會篇二
總有那么一滴水，能滋潤一片土地;總有那么一縷光，能照亮一片光明;總有那么一粒米，能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘，能永遠牢牢地堅守在崗位上。
有一個人，他的行動詮釋了那種精神，有一個人，他的精神已成為豐碑，矗立在世界各個角落，留在了人們的心中。他，就是雷鋒!青春年華，短暫而美好，如同花一般的綻放，而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗，但也可以讓世界因為有你而變得美麗。
今日，隨著世界高速發(fā)展的腳步，更加開闊，更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠，許多不該改變的靈魂都在改變。那些年，我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑，已被蒙上一層灰塵，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗。
歲月流淌，消失了的模樣，散發(fā)了的芬芳，逝去了青春后的面龐，依舊端莊慈祥。帶著對青春的感嘆，被時間的遺忘，面對著歲月洗禮的面龐，怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖，帶著幾分幸福，走進大街小巷，面對孤寡老人，帶去幾分歡樂，帶去幾分美好。
走入敬老院，看著那憨態(tài)可掬的笑容，握著那操勞了一輩子的雙手，你不禁會愛涌心頭。幾句閑談，幾句歡笑，無意間流露出的不是空虛，而是幸福。操勞了一輩子，想換來的是幾句噓寒問暖，而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心，呵護。而此時，我們將那份深情視為一種責(zé)任，一種義務(wù)。
走進社會，要做個好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù)，他說：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中，我們的成長離不開他人為我們做出的付出，我們就應(yīng)該回報社會，盡自己的努力將愛心傳遞，向有困難的人伸出援手，做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。
大?？犊亟o美麗的浪花一次機會，所以自己顯示得波瀾壯闊，氣勢磅礴;藍天默默地給白云高高在上的機會，自己總是顯得那樣深邃高遠，浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會，所以她的影子總是那么讓人沉醉，令人期待!正是這種奉獻的力量，既快樂了他人，又充實了自己。讓我們從現(xiàn)在起，做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑，讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
感悟雷鋒心得體會篇三
有人說老師像一根蠟燭，時刻照亮我們;有人說老師像一只春蠶，一生都在教給學(xué)生知識，無私奉獻著。我認為宣老師就像雷鋒一樣一直為我們服務(wù)著。
宣老師不僅教給我們知識，還注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，關(guān)心我們的生活和安全。宣老師曾不止一次說過，下課不要跑，容易摔傷，還告誡我們，有一個班的學(xué)生因為亂跑，和別人撞在一起，那個學(xué)生的手腕當(dāng)場就骨折了，根本無法活動。自己吃苦又耽誤學(xué)習(xí)，還拖累家人。
有一次，下課后，我和同學(xué)踢毽子，為了干擾同學(xué)，自己踢得多，我一把搶過她的毽子，一邊跑一邊喊：“想要你的毽子嗎?快來拿呀!”其實，我只是想逗逗她。我的同學(xué)見毽子被我搶走，當(dāng)然很生氣，就來追我，我就加速跑，在一個拐彎處，因為地面有點水，我的腳下一打滑，摔了個大跟頭。我只覺得腿上一陣陣地巨疼，只能坐在地上無法動彈。我的同學(xué)追上來，看到我摔在地上，嚇壞了，大聲尖叫起來：“哎呀，你的腿流血了!”我咬著牙對她說：“沒事，別讓老師知道了。”接著我掙扎著想站起來，沒想到，這一跤摔得還真不輕，我非常艱難地站起來。也許是我異常痛苦的表情把我的同學(xué)再次嚇著了，她又要急著要去找老師，我制止著對她說：“老師已經(jīng)強調(diào)下課不能跑，而我卻沒有聽她的話，現(xiàn)在我受了傷，老師知道了肯定會狠狠批評我，也許還會通知家長，那樣我就更慘了?！?BR> “叮鈴鈴”上課鈴響了，我忍著痛走向教室。這節(jié)課正好是宣老師的語文課。上課時，我腿上的傷疼痛難忍，我不停地卷褲子看傷口。宣老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我面前問我;“你怎么了?”我支支吾吾不敢說。宣老師滿腹狐疑，盯著我的眼睛。我被老師看得心虛，臉紅了，頭不由自主地低下去。宣老師堅定地說;“你肯定有什么事，怎么老是心不在焉呢?”我只好怯生生地講出事情的經(jīng)過，原以為宣老師一定會嚴厲地批評我，可是宣老師卻急切地讓我把褲子卷起來給她看。宣老師看見我的膝蓋上破了一大塊皮，血還在流，立馬叫兩個同學(xué)先扶我去醫(yī)務(wù)室搽藥水，處理傷口，還責(zé)怪我：“你怎么不早點告訴老師呢?萬一傷口感染了，就麻煩了!”頓時，一股暖流涌上我的心頭，我沒有想到宣老師不但沒有批評我，而是如此關(guān)心我的傷情。在那時，我只覺得腿上的傷痛也仿佛減輕了許多。
宣老師全心全意地關(guān)心著我們每個同學(xué)，她就像雷鋒一樣無私地為學(xué)生服務(wù)者、奉獻著。
感悟雷鋒心得體會篇四
他，叫雷鋒，生于解放前的一個貧農(nóng)家庭，一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭的炮火，緊接著哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長期的營養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中?？删退氵@樣，上天仿佛絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱，被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時候，他只是一個不滿十歲的孩子。
而這些事跡，在后人重新評價這個年輕人的時候，卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼里，雷鋒仿佛是一位隨時帶著陽光并且能隨時凝聚陽光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見，而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋，他第一時間動員工友救援并搬出自己的被褥遮雨，每次部隊里發(fā)津貼，他總是一股腦兒的扔進儲蓄所，并一次性捐給災(zāi)區(qū)的民眾;每次出差回來，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說的，“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)的精神是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@個年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵自己，幫助他人的。
而“雷鋒精神”還遠不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘，你是否永遠的堅守著自己的崗位?而這默默堅守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代，一個大躍進、大改革的時代，思想也是隨著解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻，不計較個人得失，把錢用在刀刃上，始終如一的幫助那些最為需要的，最為匱乏的人們。而這，也是后來雷鋒精神的錐形，哪里需要，他就會出現(xiàn)在哪里，去幫助那些最困難的群眾。
同時，20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當(dāng)工人時，雷鋒為了參加場內(nèi)的舞會，給自己買了一身皮夾克，一條深藍色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭，在當(dāng)時可以說是及其風(fēng)采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進箱底。是簡樸習(xí)慣了，不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身，時刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個月的日子里，他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢，給人留下最深的，卻是他一分錢掰成兩半花。清苦，仿佛成了他的代名詞。
伴隨著他的鞍鋼生涯，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無數(shù)遍。而每每清貧，困苦之時，他就會用這寶貴的精神食糧激勵自己，也會經(jīng)常把書中自有黃金的故事講給每一位工友聽。書上的保爾離得很遠，眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風(fēng)雪寒天，一樣十八九歲的年紀，一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念，遠近之間的距離仿佛有不復(fù)存在，保爾和雷鋒，雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞，就如長江與伏爾加河那樣奔流入海，澎湃不息。
之后的軍旅生涯，使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天，雷鋒的新日記本便貼上了一幅黃繼光像：我要永遠的向您學(xué)習(xí)，英雄的戰(zhàn)士黃繼光!為了黨和人民的事業(yè)，就是上刀山下火海，我心甘情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠不變?！安筷犞械乃偸悄睦镄枰睦锶?，帶頭給戰(zhàn)友打熱水，為演出隊幫廚，甚至小到一根針，一條線，他也是省了又省，竭盡全力幫助人民克服一點困難，是最幸福的。
可是，不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個偉大的戰(zhàn)士，被一次倒車中擊中的木桿砸中太陽穴，就此犧牲，年僅22歲。但是，他好像卻沒有離我們而去，十萬人的送葬隊伍，毛主席親自題詞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的永遠傳唱……雷鋒，仿佛一直離我們很近。自1963年至今，雷鋒精神，一步步深入人心，3月5日也被定位“學(xué)雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士，雷鋒，他的肉身死了，他的靈魂卻從未遠離，他以另一種超出常規(guī)的方式，活了下來，死而不亡。而隨著近些年漢學(xué)熱，雷鋒這個名字被更多的外國人認識，雷鋒，真正做到了流芳百世，他的生命在延續(xù)，4萬個“他”在成長。
感悟雷鋒心得體會篇五
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候，我就聽媽媽給我說雷鋒的故事，那生動的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽完之后，我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用?！眿寢屄犃酥髤s笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事。”我卻不信，正是因為我的這一個想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號，它是需要實際行動去實現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個美好的世界。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者，正是他的所作所為影響了一代又一代的青年，他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚光大。雷鋒精神不會失傳，會永遠在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我，十分敬佩雷鋒的無私奉獻，同時我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級服務(wù)，為同學(xué) 老師服務(wù)；雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非，堅守自我原則，絕不誤入歧途；雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里，它體現(xiàn)在我們的生活中的點點滴滴。
老師們利用休息時間為我們批改作業(yè)，備課，講題；工人們利用休息時間為我們修理水管，不辭辛勞；醫(yī)生們在周末看診手術(shù)，一絲不茍；軍人們在除夕夜時戍守邊疆，保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者，都是我們最可敬的人，都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面，我應(yīng)該抽出一些自己的時間給向我請教的同學(xué)講解題目，同學(xué)們有困難的時候雪中送炭，在他人心情不好的時候細心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情，也是雷鋒同志的“過去”。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的?！蔽以谄綍r的學(xué)習(xí)生活中，時間極其緊湊，有些事情根本沒有時間去做，比如讀書。通過“釘子精神”我知道了，時間啊，不是自己就擺在你眼前的，是靠我一點一點的擠，一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數(shù)學(xué)大題，那一上午就能做滿一頁，一天就能做兩頁，一周就能做十頁，一個月呢，兩個月呢……時間越積越多，你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個永遠可敬，可愛的人，是那個永遠笑容滿面的小伙子，是那個永遠盡職盡責(zé)的人民子弟兵，是永遠的雷鋒精神。
雷鋒這個名字，曾是一個時代的精神標(biāo)桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強進步。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的時代，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。
在我看來，雷鋒其實不是什么大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，基本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實、無華，并不是人為刻意制造出來的。它體現(xiàn)了雷鋒的人生觀價值觀。我們之所以無法像他那樣做到，是因為我們的價值理念無法達到像他那樣與人為善、公而忘私的高度。
那么，今天我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大？
我認為，首先在工作上：我們應(yīng)該像雷鋒那樣團結(jié)友愛，熱愛集體。雷鋒當(dāng)年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應(yīng)。只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務(wù)。還要像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，從小處著眼，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，真正的節(jié)能減排從我做起，為國家節(jié)約每一個螺絲釘，以實際行動對國家支持和貢獻。我們還應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，甘當(dāng)一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，做一個有利于單位，有利于集體的人。只有這樣，單位才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
其次在生活中：我們應(yīng)像雷鋒那樣，助人為樂、與人為善。做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，就不會有瘦肉精、毒奶粉地溝油、小悅悅事件，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。我們不妨靜下心想想，就能欣喜地發(fā)現(xiàn)，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在：張秉貴堅守三尺柜臺，李素麗堅守三尺票臺，幾十年如一日；那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警；還有孔繁森、牛玉儒、任長霞、郭明義、叢飛無不以雷鋒為榜樣，立足崗位，建功立業(yè)，感動中國。
高尚的精神永不死。雷鋒,是我們這個時代人人都應(yīng)該學(xué)的，不管時代如何變幻,雷鋒身上這些中國人普遍認可的美好品質(zhì),永遠都是我們的道德底色。
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現(xiàn)；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現(xiàn)了自己的全部理想，而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
雷鋒，中國歷史上一個不朽的名字，而在時代高速發(fā)展的今天，在這人心漸被冷漠所侵蝕，欺騙所麻木的時勢。雷鋒，已不僅僅是一個抽象的名字，他更是一種精神，一種必須被傳承，必須被牢記的精神的代名詞。
但雷鋒，并未走遠。
一、生命的綠洲
那一抹連亙的綠色，那一個連綿的`綠洲，那5。6畝的綠色大地，耀眼而奪目，久久地在人們的心中縈繞著，渲染著，撼動著。它不是自然的鬼斧神工，也不是畫家的生花妙筆，它完全出自于楊善洲以及他的團隊的手筆。楊善洲，播種了這片，在這曾被以為連“鋸木都種不生”的荒涼之地——大亮山。22年的心血，22年的無私奉獻，一絲絲地構(gòu)成了那一抹鮮明而跳動的色彩。--年10月10日，楊善洲永遠在這片綠洲中閉上了眼睛，享年92歲。奔波忙碌了大半輩子的他，為后人留下了無盡的綠色的財富，盡管他已經(jīng)離開了，但他所為后人留下的物質(zhì)和精神將會無限地延伸著，延伸著，直到歷史的盡頭。
他，與他的綠洲，完美地詮釋了無私的精神。
二、汗水澆灌的愛心
他，在三輪車上勞累了將近卅年。當(dāng)兒女都已長大，不再需要他靠蹬三輪的微薄收入來養(yǎng)活時，本是頤養(yǎng)天年時，但74歲已白發(fā)蒼蒼，臉上溝壑縱橫的他，卻依然選擇了重新踏上那輛已銹跡斑斑的三輪車，只是為了資助貧困的孩子實現(xiàn)理想。廿年，在車把上凝聚了點點汗水，在轍跡留下了點點愛心。300多個大學(xué)生，在那顆愛心的擁抱中，放飛了自己的夢想。他未來得及看到他們成為國家的棟梁之才，匆匆地離開了那輛勞苦了一輩子的三輪車。
但是，那被資助的學(xué)生，天真而稚氣的臉龐，映出了他的精神，那小小的心靈，定然會傳承他的精神——那位老人，白方禮，感動了全中國。他的背影，值得我們?nèi)フ把觥?BR> 三、那一瞬間
“看哪!快看!”一雙小腳在窗戶邊晃著，但也是在死神面前徘徊著，在眾人都驚慌失措的時候，孩子從十樓墜下。千鈞一發(fā)的瞬間，所有人的心都被揪緊了。而那瞬間，母性的光輝閃耀著，一位年輕的女子，甩掉高跟鞋，就那樣用她柔弱的臂膀接住了孩子。孩子昏倒了，她也暈了過去?！白笫止钦郏€有骨頭戳出皮膚……”主科醫(yī)生告訴記者那年輕女子的傷勢，。一個2歲的鮮活生命在即將凋謝的一霎間，她直直的一接扭轉(zhuǎn)了死神的權(quán)威。她，便是“最美媽媽”吳菊萍，一個擁有一雙柔弱而堅強的臂膀的母親。
“一切都源于母性”。一句話，道出了人間所有最美的感情的真諦。
他們都是雷鋒，盡然白方禮與楊善洲已長眠于地下，但他們依舊還活著，他們那蒼老的背影將成為歷史上最偉大的一筆。我們身邊，不乏“雷鋒”。雷鋒便是這樣的人，從平凡中來，生命卻在平凡的輝映下折射出不平凡。
傳承著，延續(xù)著，只要身邊還有需要幫助的人，我相信，“雷鋒”永遠都會活著，這種精神，將會像接力賽一樣，代代相傳。而此時，是我們該接棒的時刻了!請在“雷鋒”之路上留下你堅定的足跡吧!
他，以22歲的短暫生命，感動了一代又一代中國人;
他，以平凡而偉大的行動，鑄就了不朽的精神豐碑;
雷鋒，一名普通戰(zhàn)士，卻令億萬人難以忘卻;雷鋒精神，在傳承中散發(fā)出時代的光芒。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”那激揚的歌聲猶在耳畔。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。
放眼浙江大地，歷數(shù)一位位雷鋒式的最美浙江人，我們可以大聲地說：雷鋒精神，始終與時代發(fā)展同頻共振;雷鋒精神，從未走遠。
孔勝東、郭文標(biāo)、陸松芳、鐘杏菊、吳菊萍、吳斌……在我們身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式人物，不僅繼承著雷鋒精神，更為之注入了新的時代內(nèi)涵。
“務(wù)實、守信、崇學(xué)、向善”，不僅是當(dāng)代浙江人共同價值取向和精神自覺，也是對雷鋒精神新的弘揚和延伸。
服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在建設(shè)“兩富”現(xiàn)代化浙江的當(dāng)下，雷鋒精神依然是指引我們前行的精神燈塔和道德坐標(biāo)，依然是我們寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神，人人行動起來。
學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風(fēng)尚的形成，促進社會和諧;學(xué)習(xí)他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習(xí)，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智;學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實，弘揚文明新風(fēng)。
雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。
榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，踐行雷鋒精神，傳遞正能量，唱響主旋律。
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務(wù)的人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經(jīng)過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”;貧困地區(qū)的小朋友無數(shù)次地“被看望”;對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種僵硬而又重復(fù)的形式，有網(wǎng)友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當(dāng)代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，道德領(lǐng)域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準(zhǔn)。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關(guān)系之中，需要通過為他人服務(wù)實現(xiàn)自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務(wù)他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導(dǎo)了新型人際關(guān)系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不滿足于自己所學(xué)，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應(yīng)該提倡并例行節(jié)儉，感恩當(dāng)下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標(biāo)準(zhǔn)，是每個人都應(yīng)踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務(wù)的人生觀指引人生，把服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
向與雷鋒精神背道而馳的行為說不
感悟雷鋒心得體會篇六
三月的春風(fēng)又吹進了校園，同時，也吹進了同學(xué)們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。
這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我們藥學(xué)研究協(xié)會為響應(yīng)學(xué)校的要求，決定學(xué)雷鋒活動是到人民公園種花。
上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具，確定了我們的任務(wù)之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責(zé)把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責(zé)清理殘留的垃圾袋，一部分人負責(zé)種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務(wù)，并應(yīng)允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
感悟雷鋒心得體會篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，聽著這首老歌，我不禁想，雷鋒是誰？究竟是什么魔力，讓雷鋒值得大家這樣熱情傳唱？讀完《雷鋒的故事》，我尋找到了答案。
《雷鋒的故事》這本書，雖然只是記敘了雷鋒一些不起眼的小事，但每個故事，令人感動和震撼。
雷鋒原名雷正興，一生在不停地幫助別人，人們都很感激他。有一次，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事，正好看到了這個場面，他取出存折，跑到望花區(qū)黨委辦公室，要求全部捐出來，為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情意，只好收下100塊錢。
另100元，在遼陽遭受百年不遇的洪水時，他又捐給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。讀完這個故事，雷鋒的形象逐漸在我心中高大起來。一個毫不利己，專門利人的雷鋒在向我走來。
讀到這兒，我心潮起伏，思緒萬千。想想自己平時，哎！脾氣總是不好，特別是在著急時，“牛脾氣”就來了。記得上星期的一天，因為一塊橡皮找不到了，恰好又有一道題也寫錯了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“翻箱倒柜”了半天，還沒找到。同桌周家泰向我詢問題目的解答方法，我不耐煩地回絕了他。他很失望地離開了我。事后，我一想，哎，自己太不把同學(xué)的請求當(dāng)回事了！
從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒的“樂于助人”：當(dāng)別人有困難的時候，幫他一把，因為我相信歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，這個世界才會變得更美好！”
感悟雷鋒心得體會篇八
清晨，陽關(guān)明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向?qū)W校。你看，如今祖國早已沒有了戰(zhàn)爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內(nèi)在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時，主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰(zhàn)場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現(xiàn)在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘?！倍抢卒h精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強大!
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
感悟雷鋒精神心得體會篇6
感悟雷鋒心得體會篇九
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照，我認為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
感悟雷鋒心得體會篇十
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)!
感悟雷鋒精神心得體會篇4
感悟雷鋒心得體會篇十一
今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀念活動”。
“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽著廣播的指引，各拿一個小板凳，你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴，商量著一會誰與誰坐時，班主任直接把我們分開了，還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話，我們還沒講啊!我憤憤不平的把凳子扔在地上，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。
不一會，兩個小主持人緩緩的走上了臺，一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊，就動動前面的同學(xué)，擠擠后面的同學(xué)，不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然，激昂的音樂響起來了，一男一女走上了紅地毯，向著臺上走來。主持人說：“你們來說說你們的故事吧!”
男嘉賓拿過話筒，說：“我是因為一個_群走進了義工這個職業(yè)的世界，每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心，時而悲傷，時而吃驚，時而不解。男嘉賓的聲音越來越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶啊!他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎?我們就不該對老人們好一點?”
我聽完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對我這么好，我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)?，我這算什么啊!雷鋒叔叔說：自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎?我就不該回報奶奶嗎?時間很快過去了，我緩緩的走回家。
一開門就看見了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點好吃的吧!”
感悟雷鋒精神心得體會篇5
感悟雷鋒心得體會篇十二
雷鋒，一個名字讓人們心潮澎湃，他的精神一直深深影響著我們。雷鋒精神源于中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人心中一縷閃亮的陽光。感悟雷鋒心得體會，讓我們更加深入地理解并傳承雷鋒精神，將之運用于實際生活當(dāng)中，讓我們內(nèi)心成為一個更加純粹、正直和樂于助人的人。
第二段：感悟雷鋒心得的價值與意義
感悟雷鋒心得的價值在于，它不僅僅是一種精神傳統(tǒng)，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。在當(dāng)今社會，人與人之間的關(guān)系開始變得復(fù)雜，互相之間的幫助和關(guān)愛顯得尤為重要。感悟雷鋒心得體會，讓我們學(xué)會關(guān)注他人的需求，尊重他人的權(quán)益，不以自我為中心，而是關(guān)心他人，幫助他人。這樣的樂于助人的行為，不僅僅可以帶給他人積極的改變，也能讓自己內(nèi)心充滿喜悅和滿足感。
第三段：通過感悟雷鋒心得，我們能夠提高自己的道德修養(yǎng)
感悟雷鋒心得體會，不僅僅是為了幫助他人，更重要的是通過這樣的實踐來提高自己的道德修養(yǎng)。雷鋒精神是我們作為中國人特有的精神財富，但要將其轉(zhuǎn)化為自身價值，就需要我們自覺地培養(yǎng)自己的責(zé)任感、愛心和忍耐力。通過不斷修煉和實踐，我們能夠感受到樂善好施的意義，感受到幫助別人的快樂，進而提高自己的道德水平?？v觀雷鋒的一生，他始終認真踐行著雷鋒精神，甘愿為他人奉獻，為社會做出貢獻。我們能夠?qū)W到的是，做一個有責(zé)任感的人，在關(guān)懷他人的同時，也要反思和提升自己。
第四段：感悟雷鋒心得對社會的積極影響
感悟雷鋒心得體會不僅僅局限于個人層面，更有著積極的社會影響。一個社會中充滿著雷鋒式的善行，必將變得和諧美好。當(dāng)我們遇到困難時，只需要看看周圍的人，是否有人伸出援手，是否有人給予幫助。當(dāng)我們看到有需求的人時，只需要想象一下如果我們是他們，或許我們就會有更多的動力去幫助他們。雷鋒精神的擁護與推廣，能夠促使整個社會形成濃厚的愛心氛圍，提高社會道德水平，從而推動社會的進步和繁榮。
第五段：個人感悟雷鋒心得與體會
在感悟雷鋒心得的過程中，我明白了一個道理，那就是“微笑服務(wù)別人，就是為自己建立快樂的世界”。我們每個人都有能力和機會去幫助他人，不管是大事小事，只要是有需要的人，我們都可以做出一點點貢獻。我常常告訴自己，不論身在何地，無論是親人朋友還是陌生人，都應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，幫助他人解決問題，給他們帶來一份溫暖和善意。通過感悟雷鋒心得，我的內(nèi)心變得更加善良和寬容，也更加愿意用自己的力量去幫助別人，為社會做出一份微薄的貢獻。
總結(jié)：
感悟雷鋒心得體會，是我們對雷鋒精神的思索和超越，它的價值和意義在于提高個人道德素質(zhì)和推動社會的發(fā)展。只有在實踐中才能真正感悟和理解雷鋒精神的真諦，只有通過行動才能把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為實際的力量。讓我們在感悟雷鋒心得的過程中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為社會增添一份正能量，讓雷鋒精神在我們的心中綻放，成為我們貢獻社會的動力之源。
感悟雷鋒心得體會篇十三
第一段：
作為一名普通的中國人，雷鋒是我們身邊永遠的榜樣和鼓舞。他是中國社會主義的標(biāo)志，也是中國人道主義精神的典范。作為一名普通的志愿者，他默默無聞，將自己的全部才智和精力奉獻給了人民、國家和社會。他用自己的行動證明了一個人可以很渺小卻又可以有很大的力量，他以自己的行動啟示和鼓舞了中國人民，給予了新的希望和力量。
第二段：
雷鋒是一位忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他熱愛人民，無怨無悔地投身于社會主義事業(yè)。他一心一意為人民服務(wù)，將自己凡人的生命點綴出一份美麗。他把個人的興趣放在一邊，心系人民群眾，為人民服務(wù)的精神感召了千萬人，催生了很多追隨者。
第三段：
雷鋒以實際行動印證了“人民群眾是革命的創(chuàng)造者”這一真理。他像梁思成、林徽因、胡適等眾多的藝術(shù)家和學(xué)者一樣，曾經(jīng)堅定地投身于一個時代的共同追求。他的事跡永遠昭示著共產(chǎn)主義的精神和力量，為人們提供了絕佳的榜樣。
第四段：
雷鋒是一名為人民服務(wù)的志愿者。他無私的奉獻，為我們展示了人性中最純潔、最高尚的一面。他具有高尚的思想、品德和靈魂，這些品質(zhì)使他在人們心中占據(jù)了舉足輕重的地位。雷鋒是一名“文化達人”，他掌握了不少文化技能，卻不以此而驕傲。他以自己的實際行動讓我們明白，合理地利用知識和技能，為人民服務(wù)，才是最有價值的。
第五段：
作為路過人生中的一位明星，雷鋒在當(dāng)代中國人民心中占據(jù)了重要的地位。在他的身上我們看到了一種對人類和社會的熱愛和關(guān)注，這種關(guān)注不是口頭上的、華麗的，而是實實在在的、持久的。他教給我們的不僅是一種思想，更是一種生活態(tài)度和行動方式。雷鋒就像一盞指路明燈，永遠照亮夢想的追求之路，為后人所懷念和傳頌。我們要把它傳下去，讓雷鋒的精神永存。
感悟雷鋒心得體會篇十四
雷鋒是中國的一個標(biāo)志性人物，他的精神一直影響著人們。在這個浮躁的社會，人們似乎很容易忽略雷鋒精神的重要性。然而，通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我深刻地感悟到了雷鋒精神的價值和意義。下面，我將分享我個人的心得和體會。
第一段：對雷鋒精神的理解和認識
雷鋒精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的一部分，它體現(xiàn)了無私奉獻、助人為樂、樂于助人的精神境界。我認為雷鋒精神的核心在于主動關(guān)心他人，并通過自己的行動來傳遞愛和溫暖。無論是大事小情，雷鋒都能用一顆善良的心去對待，用一份真摯的愛去付出。雷鋒的精神值得每個人去學(xué)習(xí)和弘揚。
第二段：雷鋒精神在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用
雷鋒精神不僅僅是一種思想信念的表達，更是一種實踐行動的體現(xiàn)。在日常生活中，只要我們用心去觀察和關(guān)心周圍的人和事，就能找到許多機會去傳遞愛和溫暖。比如，幫助老人過馬路、拾金不昧、關(guān)心同學(xué)的困難等等，這些看似微小的行為都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。我自己在生活中也嘗試著去落實雷鋒精神，幫助他人帶來了快樂和幸福，也讓我感到無比的滿足和快樂。
第三段：雷鋒精神對社會的影響
雷鋒精神不僅能夠影響個人的行為，還能夠改變整個社會的風(fēng)氣。當(dāng)每個人都思考著如何去關(guān)心他人、如何去幫助他人時，社會就會變得更加和諧和美好。雷鋒精神既是社會進步的推動力，也是國家凝聚力的源泉。通過宣傳和落實雷鋒精神，可以引導(dǎo)更多的人去關(guān)注社會問題，積極參與社會公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：如何在自己身上落實雷鋒精神
要想真正體現(xiàn)雷鋒精神，首先要從自己做起。我們可以從小事做起，比如關(guān)心身邊的人，主動幫助他人，對待工作和學(xué)習(xí)認真負責(zé)，對待生活和他人寬容和善良等等。只要用心去感受生活中的點滴，用行動去表達愛和關(guān)心，我們就能夠在身邊營造一種愛的氛圍。
第五段：結(jié)語
雷鋒精神是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚的，它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀。在當(dāng)代社會，我們需要用雷鋒精神來豐富自己的心靈世界，提升自己的道德素質(zhì)。只有通過自我奉獻和樂于助人，我們才能成為一個對社會有益的人。讓我們共同努力，用實際行動詮釋雷鋒精神，讓世界變得更加美好。
感悟雷鋒心得體會篇十五
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞__周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
感悟雷鋒精神心得體會篇2