通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自身的發(fā)展水平。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些相關(guān)的范文和優(yōu)秀的寫作技巧，提升表達(dá)能力。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作和總結(jié)的能力。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇一
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無(wú)結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全講座心得體會(huì)3
校園安全專題講座心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于母嬰安全的專題講座，受益匪淺。講座涵蓋了從懷孕到寶寶出生及成長(zhǎng)的各個(gè)方面，無(wú)論是對(duì)母親還是寶寶的安全都有很大幫助。在這次講座中，我深切地認(rèn)識(shí)到了母嬰安全的重要性，并對(duì)如何保護(hù)母嬰安全有了一定的了解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了懷孕期間的健康和安全。在懷孕期間，母親的健康狀況關(guān)系到寶寶的成長(zhǎng)和發(fā)育。因此，為了保護(hù)母嬰安全，母親需要正確地維護(hù)自己的身體健康。講座中提到了一些常見的孕期飲食和生活習(xí)慣的誤區(qū)，并給出了正確的建議。例如，不宜過量攝入咖啡因和膽固醇，要多吃新鮮水果和蔬菜，適度參加適合的體力活動(dòng)等等。講座通過科學(xué)的解釋和實(shí)際案例，讓我們明白了在孕期中注意哪些事項(xiàng)可以保證母子的安全。
其次，講座中還強(qiáng)調(diào)了新生兒的安全措施。在寶寶出生后的初期，我們需要特別小心，因?yàn)樾律鷥簩?duì)外界環(huán)境非常敏感。講座中詳細(xì)介紹了新生兒睡眠的安全措施，包括寶寶的睡床應(yīng)該是專用的嬰兒床，床上不應(yīng)該有雜物，不用給寶寶使用枕頭，等等。此外，講座還提到了寶寶的用紡織品需要注意的安全問題，如床上用品的清潔和選擇，寶寶衣物的材料和大小選擇等等。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道，但對(duì)保護(hù)新生兒的安全確實(shí)不可忽視。
再次，講座中引起了我對(duì)寶寶喂養(yǎng)的關(guān)注。母乳喂養(yǎng)是最好的選擇，但在實(shí)際操作中也需要注意一些細(xì)節(jié)。講座提醒了母親們要控制好自身的飲食，避免攝取過多的刺激性食物和藥物，以免對(duì)寶寶產(chǎn)生不良影響。此外，講座還教授了一些正確的寶寶喂養(yǎng)姿勢(shì)和喂養(yǎng)器具的選擇和清潔等知識(shí)。這些細(xì)致入微的指導(dǎo)提醒了我在寶寶喂養(yǎng)過程中要注意健康和安全問題。
最后，講座還提到了寶寶的日常護(hù)理和安全。從洗澡到換尿布，講座中給出了詳細(xì)的指導(dǎo)。我們?nèi)绾握_地給寶寶洗澡，該如何護(hù)理寶寶的皮膚，如何選擇和使用合適的護(hù)膚品等等，這些都是關(guān)系到寶寶健康和安全的重要環(huán)節(jié)。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了寶寶的安全問題，如防止寶寶受到意外傷害，避免寶寶吞食和接觸不安全的物品等等。這些都幫助我們更好地保護(hù)寶寶的健康和安全。
通過這次母嬰安全專題講座，我對(duì)母嬰安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我明白了母嬰安全不僅僅只是在寶寶出生后才需要關(guān)注，而是從孕期開始就需要注意，涉及到生活的方方面面。我將會(huì)牢記講座中所教授的知識(shí)，并把它們付諸于實(shí)踐，以保護(hù)我的寶寶的安全。
總之，這次母嬰安全專題講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。講座內(nèi)容詳實(shí)，通俗易懂，讓我受益匪淺。我了解到了母嬰安全的重要性，掌握了一些保護(hù)母嬰安全的實(shí)用知識(shí)。希望在未來(lái)我的寶寶能夠健康成長(zhǎng)，我也將會(huì)付出更多的努力來(lái)保護(hù)他的安全。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇三
參加了“__年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全講座心得體會(huì)5
校園安全專題講座心得體會(huì)篇四
xx月xx號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先落后行了有關(guān)學(xué)校法律運(yùn)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講授學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交換!個(gè)人感受以下，作為一位安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外展開的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)觸及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，展開深入全面的大檢查，排除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地展開教育和防范工作。
2、展開豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑，通過講授、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)比賽等情勢(shì)展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示，學(xué)校利用周一早訓(xùn)，分年級(jí)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過量種情勢(shì)的公布信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度，常常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達(dá)二到三次，小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)覺問題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有到達(dá)學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保證全部教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高落實(shí)的做好“人防，物防，技防”;我們將在局安?？频闹笇?dǎo)下，上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)逼真實(shí)的做好安全工作，把好安全關(guān)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇五
參加了市局黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。特別是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評(píng)，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時(shí)，特別注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性，都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場(chǎng)（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對(duì)上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任突出企業(yè)主體
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自責(zé)任。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
其次，明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任，同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè)，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì) 學(xué)生 、對(duì) 家長(zhǎng) 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長(zhǎng)公開信,讓 家長(zhǎng) 注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無(wú)結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識(shí)的 教育 。
4.崇尚 科學(xué) 文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座, 教育 全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高 家長(zhǎng) 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全講座心得體會(huì)4
校園安全專題講座心得體會(huì)篇七
十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)行將終止了。通過此次培訓(xùn)，自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，全方位剖析了校園安全產(chǎn)生的原因，校園安全事故處理法律程序等。聽了專家們的講座，我更知道了要依法確保校園安全，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確校園安全防范的責(zé)任，對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園。
全員參與，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位，校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，成立安全工作委員會(huì)，把安全工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人，形成校級(jí)、部門、班級(jí)、責(zé)任人為主的管理體系。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作體會(huì)教訓(xùn)，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平。把保證安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，重視進(jìn)程，狠抓細(xì)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，考核納入績(jī)效。
1、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易產(chǎn)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的'安全育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的產(chǎn)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己知道安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌控防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的產(chǎn)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課展開安全知識(shí)講座、演講、討論等多種情勢(shì)的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育展開下去，有效預(yù)防各類安全事故的產(chǎn)生。
安全事故主要集中在交通、食品、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌控事故的規(guī)律，采取有力措施避免事故的產(chǎn)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，避免交通事故的產(chǎn)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整理學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決避免校外犯法分子侵入校園，傷害師生事件產(chǎn)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng)，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理當(dāng)中。
3、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
4、積極展開心理健康教育，避免有心理障礙學(xué)生造成的偏激行動(dòng)。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素養(yǎng)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。
5、避免各種火災(zāi)的產(chǎn)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳腐使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳腐的電線、電纜要及時(shí)更新。
6、嚴(yán)防溺水事件的產(chǎn)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的產(chǎn)生。
總之，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全，積極摸索，不斷學(xué)習(xí)，以便把我校安全工作搞得更好!
校園安全專題講座心得體會(huì)篇八
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
（1）交通隱患
（2）食堂隱患
（3）學(xué)校設(shè)施隱患
（4）學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
（1）對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng)；“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
（2）對(duì)教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
（2）校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
（3）專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
（4）后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
（5）建立安全問責(zé)制度，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”
（6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇九
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座。講座內(nèi)容全面深入地介紹了生物安全的概念、意義、現(xiàn)狀以及應(yīng)對(duì)措施，使我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)人類社會(huì)的重要性。在講座中，我收獲了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn)，也增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。以下是我對(duì)這次生物安全專題講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容的整體架構(gòu)十分清晰。在開場(chǎng)白中，主講人首先向我們介紹了生物安全的基本概念，并解釋了為何生物安全對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。隨后，講座內(nèi)容逐步升級(jí)，從介紹全球生物安全的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)開始，重點(diǎn)討論了生物恐怖主義、傳染病爆發(fā)等重大安全事件對(duì)社會(huì)的危害和應(yīng)對(duì)措施。最后，主講人激勵(lì)我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)生物安全的責(zé)任，提出了通過教育宣傳、法律法規(guī)制度建設(shè)和國(guó)際合作等多方面努力保障生物安全的建議。整個(gè)講座內(nèi)容分塊明確，連貫有序，使我們更好地理解和學(xué)習(xí)了生物安全的相關(guān)知識(shí)。
其次，主講人在講解內(nèi)容時(shí)運(yùn)用了豐富的案例，使講座更加生動(dòng)有趣。比如，主講人通過介紹2001年美國(guó)發(fā)生的炭疽桿菌攻擊事件，使我們了解到生物恐怖主義的可怕后果，進(jìn)而引發(fā)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與安全的深思。此外，主講人還向我們介紹了SARS疫情爆發(fā)的原因和應(yīng)對(duì)措施，使我們更直觀地認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)社會(huì)的威脅，并懂得了應(yīng)對(duì)傳染病的重要性。這些生動(dòng)的案例既富有感染力，又能引起我們對(duì)生物安全問題的思考，讓我們更加警醒和關(guān)注生物安全的重要性。
第三，講座內(nèi)容的科學(xué)性和專業(yè)性毋庸置疑。主講人在介紹生物安全相關(guān)知識(shí)時(shí)，不僅詳細(xì)講解了生物安全的定義、分類和意義，還介紹了生物安全法律法規(guī)的形成和執(zhí)行機(jī)制。此外，主講人還向我們介紹了病毒傳播的途徑、檢測(cè)技術(shù)等科學(xué)問題，使我們對(duì)疾病的傳播和防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過科學(xué)性和專業(yè)性的講解，我們不僅在知識(shí)層面上獲得了提高，也更加強(qiáng)化了對(duì)生物安全的理解和重視。
第四，講座中引發(fā)的討論和交流增添了思考的價(jià)值。在講座結(jié)束后，主講人還留出了時(shí)間進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們積極提問，與主講人進(jìn)行了熱烈而有深度的交流。在討論過程中，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感受到了生物安全問題的復(fù)雜性和多樣性。每個(gè)人對(duì)生物安全問題的思考和理解都不盡相同，通過分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我收獲了更廣闊的視野和更深入的思考。
最后，我深深感受到作為一個(gè)普通人，在維護(hù)生物安全方面也能發(fā)揮重要的作用。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性，并為此肩負(fù)起責(zé)任。我們可以從日常生活做起，加強(qiáng)生物安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，合理食用食物、正確使用藥品，避免傳染病的傳播。此外，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)、宣傳教育等方式，為推動(dòng)生物安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都意識(shí)到生物安全的重要性并采取行動(dòng)，才能共同守護(hù)我們的社會(huì)和家園。
總之，這次生物安全專題講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性，并增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。講座的整體架構(gòu)清晰，內(nèi)容科學(xué)專業(yè)且富有感染力，引發(fā)了思考和交流。我將把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生物安全，為我們的社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十
上周園里召開消防講座，誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講授消防的知識(shí)。剛開始講授人員問我們消防的意思是什么?他告知我們消防是排除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，特別是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻?那小女孩的畫面，我久久不能安靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，由于臉部嚴(yán)重?zé)齻?，所以從那以后家里不再有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來(lái)，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識(shí)人人都懂，但是日常生活中卻常常被忽視，被麻痹、常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了缺失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。
通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)當(dāng)怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌控逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
生物安全是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)備受關(guān)注的問題。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，了解生物安全知識(shí)對(duì)于每個(gè)人都非常重要。近日，我參加了一場(chǎng)主題為“生物安全”的專題講座，在這次講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于生物安全的知識(shí)，讓我對(duì)生物安全有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：講座內(nèi)容概述（200字）
在這次講座中，專家首先介紹了生物安全的概念和背景。生物安全指的是通過采取合理的措施，防止生物材料和生物技術(shù)活動(dòng)對(duì)人類、動(dòng)植物以及環(huán)境造成傷害的系統(tǒng)性努力。然后，專家詳細(xì)解釋了生物安全的重要性，強(qiáng)調(diào)了遵循生物安全規(guī)范的重要性。同時(shí)，他還介紹了生物安全的法規(guī)和相關(guān)政策，并提出了預(yù)防和應(yīng)對(duì)生物安全事故的具體措施，例如安全實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物安全設(shè)施和生物安全管理制度等。
第三段：深入了解生物安全領(lǐng)域（300字）
在接下來(lái)的講座中，專家闡述了當(dāng)前生物安全領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)問題和挑戰(zhàn)。他提到了基因編輯技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，以及可能帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。他還講解了生物恐怖主義和生物污染等問題在安全領(lǐng)域中的重要性。我對(duì)這些新興的生物安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到了加強(qiáng)生物安全研究和管理的緊迫性。
第四段：個(gè)人感悟與改進(jìn)（300字）
在講座過程中，我也深感自身在生物安全知識(shí)方面的不足。我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和關(guān)注這方面的知識(shí)，以提高自身的生物安全意識(shí)和能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將盡力將生物安全知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極參與相關(guān)的討論和活動(dòng)。另外，我認(rèn)為學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加大對(duì)生物安全教育的力度，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才以應(yīng)對(duì)生物安全面臨的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參加這場(chǎng)專題講座，我對(duì)生物安全有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。了解和掌握生物安全的基本知識(shí)和技能對(duì)于保護(hù)人類健康和生態(tài)環(huán)境具有重要意義。同時(shí)，我也意識(shí)到個(gè)人的不足和發(fā)展空間，將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自身生物安全素養(yǎng)。我相信，只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到生物安全的重要性，并采取積極的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)生物安全問題，才能建立更安全和可持續(xù)的社會(huì)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十二
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于防詐安全的專題講座。這場(chǎng)講座由一位資深專家主持，他介紹了各種常見的詐騙手法以及如何防范這些風(fēng)險(xiǎn)。在講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)保護(hù)個(gè)人信息和提高警惕的重要性。本文將對(duì)我在講座中的所見所得進(jìn)行總結(jié)與反思。
第二段：講座內(nèi)容一：詐騙手法
講座開始時(shí)，專家詳細(xì)介紹了一些常見的詐騙手法。他告訴我們，詐騙分子常常利用電話、短信和電子郵件等渠道，偽裝成銀行、政府機(jī)構(gòu)或其他合法機(jī)構(gòu)，通過各種手段騙取個(gè)人信息或金錢。他還分享了一些具體案例，讓我們更加直觀地了解了這些詐騙手法的狡猾程度。
第三段：講座內(nèi)容二：防范措施
接下來(lái)，專家給出了一些有效的防范措施。首先，他強(qiáng)調(diào)保護(hù)個(gè)人信息的重要性。我們應(yīng)該避免在不可信的網(wǎng)站或應(yīng)用程序上輸入個(gè)人信息，避免將個(gè)人信息隨意泄露給陌生人。另外，他還建議我們定期修改密碼，使用復(fù)雜且不易猜測(cè)的密碼，并應(yīng)用多因素身份驗(yàn)證。此外，他還提醒我們警惕不明來(lái)電或短信，不輕易相信陌生人的話，尤其是涉及財(cái)務(wù)或個(gè)人信息的提示。
第四段：講座內(nèi)容三：警惕心態(tài)的培養(yǎng)
此外，在課程的最后，專家給我們分享了如何培養(yǎng)一種警惕心態(tài)來(lái)防范詐騙的建議。他告訴我們，詐騙分子往往會(huì)利用人們的貪婪、好奇或急忙賺錢的心態(tài)來(lái)進(jìn)行欺詐。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不要貪圖不義之財(cái)，千萬(wàn)不要輕信所謂的“天上掉餡餅”的承諾。此外，他還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好信息鑒別能力和獨(dú)立思考的重要性，以免被不實(shí)信息所蒙蔽。
第五段：總結(jié)與反思
通過這場(chǎng)防詐安全專題講座，我對(duì)詐騙手法和防范措施有了更深入的了解。我意識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息、增強(qiáng)警惕心態(tài)的重要性。我也意識(shí)到詐騙分子的手法越來(lái)越高明，我們需要不斷提高自己的防范意識(shí)和信息鑒別能力，以避免成為他們的受害者。我將在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)，并與家人和朋友分享這些知識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過這場(chǎng)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害性。通過加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)、提高警惕心態(tài)以及培養(yǎng)良好的信息鑒別能力，我們可以有效預(yù)防詐騙風(fēng)險(xiǎn)。希望未來(lái)能有更多這樣的講座，讓更多人了解和掌握如何防范詐騙，共同構(gòu)建更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十三
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座，深感講座內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。下面，我將從講座的背景介紹、主要內(nèi)容、講座亮點(diǎn)、個(gè)人啟示以及未來(lái)展望五個(gè)方面，談一下我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
首先，講座的背景介紹為我們提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過講座，我們了解到生物安全是在歷史和現(xiàn)實(shí)背景下產(chǎn)生的學(xué)科領(lǐng)域，其主要目標(biāo)是研究和保護(hù)人類和生物系統(tǒng)的健康與安全。這為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
其次，講座內(nèi)容的豐富性令人印象深刻。講座內(nèi)容主要包括生物安全的概念及其意義、常見的生物安全風(fēng)險(xiǎn)及其防控措施、生物安全領(lǐng)域的前沿研究等等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了解到生物安全的重要性和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)了我們的生物安全意識(shí)和能力。
講座中的亮點(diǎn)之一是實(shí)踐案例的分享。講座組織者特地邀請(qǐng)了一位生物安全專家，為我們介紹了一起生物安全事故的案例。通過分析該案例，我們不僅了解到事故的原因和影響，更重要的是學(xué)到了如何從事故中吸取教訓(xùn)，提高生物安全控制和管理的水平。這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的研究工作具有指導(dǎo)意義。
參加這場(chǎng)講座對(duì)我個(gè)人啟示頗多。首先，我意識(shí)到了自己對(duì)生物安全的知識(shí)和技能的不足。通過講座，我了解到生物安全是一個(gè)復(fù)雜而龐大的學(xué)科，涵蓋了很多領(lǐng)域。我意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，才能在生物安全領(lǐng)域中有所作為。
其次，我明白到自己在日常生活中也要注意生物安全問題。講座中提到了生物安全不僅僅局限于實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，它也與食品安全、環(huán)境安全等方面息息相關(guān)。我應(yīng)該從個(gè)人的生活習(xí)慣做起，如合理消費(fèi)食品，妥善處理廢棄物等等，以減少潛在的生物安全風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我對(duì)未來(lái)的展望充滿了信心。生物安全是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)能力，為生物安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠加入到生物安全研究的隊(duì)伍中，為推動(dòng)生物安全事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還樹立了正確的生物安全觀念。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名合格的生物安全從業(yè)者，為保障人類和生物系統(tǒng)的健康與安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和科技的高速發(fā)展，電信詐騙和網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益嚴(yán)重。針對(duì)這一情況，我校特別邀請(qǐng)了公安部門的相關(guān)專家給我們進(jìn)行了一次關(guān)于防詐安全的專題講座。通過這次講座，我收獲頗豐，對(duì)于如何防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了詐騙犯罪的危害性，提高了我們的警惕性。講座開始，專家首先向我們介紹了當(dāng)前詐騙犯罪的現(xiàn)狀和常見手段。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，詐騙手段層出不窮，令人防不勝防。他們可以通過電話、短信、社交平臺(tái)等方式來(lái)欺騙我們的信任，并獲取我們的個(gè)人信息，進(jìn)而實(shí)施詐騙。感謝這次講座，我對(duì)于詐騙犯罪的危害性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也知道了如何提高警惕性，避免成為騙子的下一個(gè)目標(biāo)。
其次，講座告訴我們?nèi)绾巫R(shí)別和應(yīng)對(duì)詐騙。專家用生動(dòng)的案例和詳細(xì)的分析告訴我們?nèi)绾闻袛嘁粭l短信或電話是否是詐騙，如何識(shí)別陌生人在社交平臺(tái)上的真實(shí)身份等。在講座中，專家向我們介紹了不同類型的詐騙手法，如中獎(jiǎng)詐騙、冒充熟人詐騙、虛假購(gòu)物等，并給出了預(yù)防和應(yīng)對(duì)的方法。通過這次講座，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)詐騙，避免財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的損失。
第三，講座深入講解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用的便捷性，網(wǎng)絡(luò)安全問題也變得越來(lái)越突出。課堂上，專家向我們介紹了各種網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如病毒、木馬、網(wǎng)絡(luò)釣魚等，并講解了如何加強(qiáng)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。他提醒我們要保持良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不隨意點(diǎn)擊鏈接，不打開來(lái)歷不明的附件等。通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，意識(shí)到了我在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全問題，從而更加注重了個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和行為規(guī)范。
第四，講座分享了一些實(shí)用的防詐安全技巧和方法。專家分享了一些簡(jiǎn)單而有效的安全措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、及時(shí)更新安全補(bǔ)丁、定期備份重要數(shù)據(jù)等。專家還告訴我們政府和公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙方面的措施和成果，讓我們感受到了相關(guān)部門對(duì)于防詐安全問題的高度重視。這些技巧和方法讓我們認(rèn)識(shí)到，只有及時(shí)采取措施，提高安全防范意識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)詐騙和網(wǎng)絡(luò)安全問題。
最后，講座強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和社會(huì)的共同責(zé)任。專家以真實(shí)的案例向我們展示了家庭成員因?yàn)闆]有及時(shí)防范詐騙導(dǎo)致被騙的悲劇。他呼吁我們將家庭安全放在首位，加強(qiáng)家庭成員的安全意識(shí)教育，共同維護(hù)家庭的安全。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的共同責(zé)任，希望每個(gè)人都能夠積極參與防詐安全的宣傳和活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
通過這次防詐安全專題講座，我對(duì)于防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我將在日常生活中加強(qiáng)對(duì)于短信和電話的辨別能力，避免成為騙子的受害者；我也會(huì)定期備份重要數(shù)據(jù)，保護(hù)個(gè)人信息安全。同時(shí)，我也將積極參與社會(huì)的防詐安全宣傳，為營(yíng)造一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，相信通過我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)世界。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇一
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無(wú)結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全講座心得體會(huì)3
校園安全專題講座心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于母嬰安全的專題講座，受益匪淺。講座涵蓋了從懷孕到寶寶出生及成長(zhǎng)的各個(gè)方面，無(wú)論是對(duì)母親還是寶寶的安全都有很大幫助。在這次講座中，我深切地認(rèn)識(shí)到了母嬰安全的重要性，并對(duì)如何保護(hù)母嬰安全有了一定的了解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了懷孕期間的健康和安全。在懷孕期間，母親的健康狀況關(guān)系到寶寶的成長(zhǎng)和發(fā)育。因此，為了保護(hù)母嬰安全，母親需要正確地維護(hù)自己的身體健康。講座中提到了一些常見的孕期飲食和生活習(xí)慣的誤區(qū)，并給出了正確的建議。例如，不宜過量攝入咖啡因和膽固醇，要多吃新鮮水果和蔬菜，適度參加適合的體力活動(dòng)等等。講座通過科學(xué)的解釋和實(shí)際案例，讓我們明白了在孕期中注意哪些事項(xiàng)可以保證母子的安全。
其次，講座中還強(qiáng)調(diào)了新生兒的安全措施。在寶寶出生后的初期，我們需要特別小心，因?yàn)樾律鷥簩?duì)外界環(huán)境非常敏感。講座中詳細(xì)介紹了新生兒睡眠的安全措施，包括寶寶的睡床應(yīng)該是專用的嬰兒床，床上不應(yīng)該有雜物，不用給寶寶使用枕頭，等等。此外，講座還提到了寶寶的用紡織品需要注意的安全問題，如床上用品的清潔和選擇，寶寶衣物的材料和大小選擇等等。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道，但對(duì)保護(hù)新生兒的安全確實(shí)不可忽視。
再次，講座中引起了我對(duì)寶寶喂養(yǎng)的關(guān)注。母乳喂養(yǎng)是最好的選擇，但在實(shí)際操作中也需要注意一些細(xì)節(jié)。講座提醒了母親們要控制好自身的飲食，避免攝取過多的刺激性食物和藥物，以免對(duì)寶寶產(chǎn)生不良影響。此外，講座還教授了一些正確的寶寶喂養(yǎng)姿勢(shì)和喂養(yǎng)器具的選擇和清潔等知識(shí)。這些細(xì)致入微的指導(dǎo)提醒了我在寶寶喂養(yǎng)過程中要注意健康和安全問題。
最后，講座還提到了寶寶的日常護(hù)理和安全。從洗澡到換尿布，講座中給出了詳細(xì)的指導(dǎo)。我們?nèi)绾握_地給寶寶洗澡，該如何護(hù)理寶寶的皮膚，如何選擇和使用合適的護(hù)膚品等等，這些都是關(guān)系到寶寶健康和安全的重要環(huán)節(jié)。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了寶寶的安全問題，如防止寶寶受到意外傷害，避免寶寶吞食和接觸不安全的物品等等。這些都幫助我們更好地保護(hù)寶寶的健康和安全。
通過這次母嬰安全專題講座，我對(duì)母嬰安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我明白了母嬰安全不僅僅只是在寶寶出生后才需要關(guān)注，而是從孕期開始就需要注意，涉及到生活的方方面面。我將會(huì)牢記講座中所教授的知識(shí)，并把它們付諸于實(shí)踐，以保護(hù)我的寶寶的安全。
總之，這次母嬰安全專題講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。講座內(nèi)容詳實(shí)，通俗易懂，讓我受益匪淺。我了解到了母嬰安全的重要性，掌握了一些保護(hù)母嬰安全的實(shí)用知識(shí)。希望在未來(lái)我的寶寶能夠健康成長(zhǎng)，我也將會(huì)付出更多的努力來(lái)保護(hù)他的安全。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇三
參加了“__年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全講座心得體會(huì)5
校園安全專題講座心得體會(huì)篇四
xx月xx號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先落后行了有關(guān)學(xué)校法律運(yùn)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講授學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交換!個(gè)人感受以下，作為一位安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外展開的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)觸及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，展開深入全面的大檢查，排除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地展開教育和防范工作。
2、展開豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑，通過講授、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)比賽等情勢(shì)展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示，學(xué)校利用周一早訓(xùn)，分年級(jí)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過量種情勢(shì)的公布信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度，常常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達(dá)二到三次，小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)覺問題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有到達(dá)學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保證全部教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高落實(shí)的做好“人防，物防，技防”;我們將在局安?？频闹笇?dǎo)下，上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)逼真實(shí)的做好安全工作，把好安全關(guān)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇五
參加了市局黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。特別是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評(píng)，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時(shí)，特別注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性，都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場(chǎng)（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對(duì)上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任突出企業(yè)主體
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自責(zé)任。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
其次，明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任，同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè)，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì) 學(xué)生 、對(duì) 家長(zhǎng) 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長(zhǎng)公開信,讓 家長(zhǎng) 注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無(wú)結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識(shí)的 教育 。
4.崇尚 科學(xué) 文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座, 教育 全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高 家長(zhǎng) 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全講座心得體會(huì)4
校園安全專題講座心得體會(huì)篇七
十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)行將終止了。通過此次培訓(xùn)，自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，全方位剖析了校園安全產(chǎn)生的原因，校園安全事故處理法律程序等。聽了專家們的講座，我更知道了要依法確保校園安全，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確校園安全防范的責(zé)任，對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園。
全員參與，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位，校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，成立安全工作委員會(huì)，把安全工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人，形成校級(jí)、部門、班級(jí)、責(zé)任人為主的管理體系。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作體會(huì)教訓(xùn)，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平。把保證安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，重視進(jìn)程，狠抓細(xì)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，考核納入績(jī)效。
1、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易產(chǎn)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的'安全育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的產(chǎn)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己知道安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌控防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的產(chǎn)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課展開安全知識(shí)講座、演講、討論等多種情勢(shì)的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育展開下去，有效預(yù)防各類安全事故的產(chǎn)生。
安全事故主要集中在交通、食品、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌控事故的規(guī)律，采取有力措施避免事故的產(chǎn)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，避免交通事故的產(chǎn)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整理學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決避免校外犯法分子侵入校園，傷害師生事件產(chǎn)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng)，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理當(dāng)中。
3、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
4、積極展開心理健康教育，避免有心理障礙學(xué)生造成的偏激行動(dòng)。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素養(yǎng)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。
5、避免各種火災(zāi)的產(chǎn)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳腐使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳腐的電線、電纜要及時(shí)更新。
6、嚴(yán)防溺水事件的產(chǎn)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的產(chǎn)生。
總之，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全，積極摸索，不斷學(xué)習(xí)，以便把我校安全工作搞得更好!
校園安全專題講座心得體會(huì)篇八
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
（1）交通隱患
（2）食堂隱患
（3）學(xué)校設(shè)施隱患
（4）學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
（1）對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng)；“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
（2）對(duì)教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
（2）校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
（3）專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
（4）后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
（5）建立安全問責(zé)制度，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”
（6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇九
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座。講座內(nèi)容全面深入地介紹了生物安全的概念、意義、現(xiàn)狀以及應(yīng)對(duì)措施，使我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)人類社會(huì)的重要性。在講座中，我收獲了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn)，也增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。以下是我對(duì)這次生物安全專題講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容的整體架構(gòu)十分清晰。在開場(chǎng)白中，主講人首先向我們介紹了生物安全的基本概念，并解釋了為何生物安全對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。隨后，講座內(nèi)容逐步升級(jí)，從介紹全球生物安全的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)開始，重點(diǎn)討論了生物恐怖主義、傳染病爆發(fā)等重大安全事件對(duì)社會(huì)的危害和應(yīng)對(duì)措施。最后，主講人激勵(lì)我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)生物安全的責(zé)任，提出了通過教育宣傳、法律法規(guī)制度建設(shè)和國(guó)際合作等多方面努力保障生物安全的建議。整個(gè)講座內(nèi)容分塊明確，連貫有序，使我們更好地理解和學(xué)習(xí)了生物安全的相關(guān)知識(shí)。
其次，主講人在講解內(nèi)容時(shí)運(yùn)用了豐富的案例，使講座更加生動(dòng)有趣。比如，主講人通過介紹2001年美國(guó)發(fā)生的炭疽桿菌攻擊事件，使我們了解到生物恐怖主義的可怕后果，進(jìn)而引發(fā)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與安全的深思。此外，主講人還向我們介紹了SARS疫情爆發(fā)的原因和應(yīng)對(duì)措施，使我們更直觀地認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)社會(huì)的威脅，并懂得了應(yīng)對(duì)傳染病的重要性。這些生動(dòng)的案例既富有感染力，又能引起我們對(duì)生物安全問題的思考，讓我們更加警醒和關(guān)注生物安全的重要性。
第三，講座內(nèi)容的科學(xué)性和專業(yè)性毋庸置疑。主講人在介紹生物安全相關(guān)知識(shí)時(shí)，不僅詳細(xì)講解了生物安全的定義、分類和意義，還介紹了生物安全法律法規(guī)的形成和執(zhí)行機(jī)制。此外，主講人還向我們介紹了病毒傳播的途徑、檢測(cè)技術(shù)等科學(xué)問題，使我們對(duì)疾病的傳播和防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過科學(xué)性和專業(yè)性的講解，我們不僅在知識(shí)層面上獲得了提高，也更加強(qiáng)化了對(duì)生物安全的理解和重視。
第四，講座中引發(fā)的討論和交流增添了思考的價(jià)值。在講座結(jié)束后，主講人還留出了時(shí)間進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們積極提問，與主講人進(jìn)行了熱烈而有深度的交流。在討論過程中，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感受到了生物安全問題的復(fù)雜性和多樣性。每個(gè)人對(duì)生物安全問題的思考和理解都不盡相同，通過分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我收獲了更廣闊的視野和更深入的思考。
最后，我深深感受到作為一個(gè)普通人，在維護(hù)生物安全方面也能發(fā)揮重要的作用。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性，并為此肩負(fù)起責(zé)任。我們可以從日常生活做起，加強(qiáng)生物安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，合理食用食物、正確使用藥品，避免傳染病的傳播。此外，我們還可以通過參與志愿活動(dòng)、宣傳教育等方式，為推動(dòng)生物安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都意識(shí)到生物安全的重要性并采取行動(dòng)，才能共同守護(hù)我們的社會(huì)和家園。
總之，這次生物安全專題講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性，并增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。講座的整體架構(gòu)清晰，內(nèi)容科學(xué)專業(yè)且富有感染力，引發(fā)了思考和交流。我將把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生物安全，為我們的社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十
上周園里召開消防講座，誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講授消防的知識(shí)。剛開始講授人員問我們消防的意思是什么?他告知我們消防是排除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，特別是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻?那小女孩的畫面，我久久不能安靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，由于臉部嚴(yán)重?zé)齻?，所以從那以后家里不再有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來(lái)，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識(shí)人人都懂，但是日常生活中卻常常被忽視，被麻痹、常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了缺失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。
通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)當(dāng)怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌控逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
生物安全是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)備受關(guān)注的問題。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，了解生物安全知識(shí)對(duì)于每個(gè)人都非常重要。近日，我參加了一場(chǎng)主題為“生物安全”的專題講座，在這次講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于生物安全的知識(shí)，讓我對(duì)生物安全有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：講座內(nèi)容概述（200字）
在這次講座中，專家首先介紹了生物安全的概念和背景。生物安全指的是通過采取合理的措施，防止生物材料和生物技術(shù)活動(dòng)對(duì)人類、動(dòng)植物以及環(huán)境造成傷害的系統(tǒng)性努力。然后，專家詳細(xì)解釋了生物安全的重要性，強(qiáng)調(diào)了遵循生物安全規(guī)范的重要性。同時(shí)，他還介紹了生物安全的法規(guī)和相關(guān)政策，并提出了預(yù)防和應(yīng)對(duì)生物安全事故的具體措施，例如安全實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物安全設(shè)施和生物安全管理制度等。
第三段：深入了解生物安全領(lǐng)域（300字）
在接下來(lái)的講座中，專家闡述了當(dāng)前生物安全領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)問題和挑戰(zhàn)。他提到了基因編輯技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，以及可能帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。他還講解了生物恐怖主義和生物污染等問題在安全領(lǐng)域中的重要性。我對(duì)這些新興的生物安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到了加強(qiáng)生物安全研究和管理的緊迫性。
第四段：個(gè)人感悟與改進(jìn)（300字）
在講座過程中，我也深感自身在生物安全知識(shí)方面的不足。我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和關(guān)注這方面的知識(shí)，以提高自身的生物安全意識(shí)和能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將盡力將生物安全知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極參與相關(guān)的討論和活動(dòng)。另外，我認(rèn)為學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加大對(duì)生物安全教育的力度，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才以應(yīng)對(duì)生物安全面臨的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參加這場(chǎng)專題講座，我對(duì)生物安全有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。了解和掌握生物安全的基本知識(shí)和技能對(duì)于保護(hù)人類健康和生態(tài)環(huán)境具有重要意義。同時(shí)，我也意識(shí)到個(gè)人的不足和發(fā)展空間，將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自身生物安全素養(yǎng)。我相信，只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到生物安全的重要性，并采取積極的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)生物安全問題，才能建立更安全和可持續(xù)的社會(huì)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十二
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于防詐安全的專題講座。這場(chǎng)講座由一位資深專家主持，他介紹了各種常見的詐騙手法以及如何防范這些風(fēng)險(xiǎn)。在講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)保護(hù)個(gè)人信息和提高警惕的重要性。本文將對(duì)我在講座中的所見所得進(jìn)行總結(jié)與反思。
第二段：講座內(nèi)容一：詐騙手法
講座開始時(shí)，專家詳細(xì)介紹了一些常見的詐騙手法。他告訴我們，詐騙分子常常利用電話、短信和電子郵件等渠道，偽裝成銀行、政府機(jī)構(gòu)或其他合法機(jī)構(gòu)，通過各種手段騙取個(gè)人信息或金錢。他還分享了一些具體案例，讓我們更加直觀地了解了這些詐騙手法的狡猾程度。
第三段：講座內(nèi)容二：防范措施
接下來(lái)，專家給出了一些有效的防范措施。首先，他強(qiáng)調(diào)保護(hù)個(gè)人信息的重要性。我們應(yīng)該避免在不可信的網(wǎng)站或應(yīng)用程序上輸入個(gè)人信息，避免將個(gè)人信息隨意泄露給陌生人。另外，他還建議我們定期修改密碼，使用復(fù)雜且不易猜測(cè)的密碼，并應(yīng)用多因素身份驗(yàn)證。此外，他還提醒我們警惕不明來(lái)電或短信，不輕易相信陌生人的話，尤其是涉及財(cái)務(wù)或個(gè)人信息的提示。
第四段：講座內(nèi)容三：警惕心態(tài)的培養(yǎng)
此外，在課程的最后，專家給我們分享了如何培養(yǎng)一種警惕心態(tài)來(lái)防范詐騙的建議。他告訴我們，詐騙分子往往會(huì)利用人們的貪婪、好奇或急忙賺錢的心態(tài)來(lái)進(jìn)行欺詐。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不要貪圖不義之財(cái)，千萬(wàn)不要輕信所謂的“天上掉餡餅”的承諾。此外，他還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好信息鑒別能力和獨(dú)立思考的重要性，以免被不實(shí)信息所蒙蔽。
第五段：總結(jié)與反思
通過這場(chǎng)防詐安全專題講座，我對(duì)詐騙手法和防范措施有了更深入的了解。我意識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息、增強(qiáng)警惕心態(tài)的重要性。我也意識(shí)到詐騙分子的手法越來(lái)越高明，我們需要不斷提高自己的防范意識(shí)和信息鑒別能力，以避免成為他們的受害者。我將在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)，并與家人和朋友分享這些知識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過這場(chǎng)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害性。通過加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)、提高警惕心態(tài)以及培養(yǎng)良好的信息鑒別能力，我們可以有效預(yù)防詐騙風(fēng)險(xiǎn)。希望未來(lái)能有更多這樣的講座，讓更多人了解和掌握如何防范詐騙，共同構(gòu)建更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十三
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座，深感講座內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。下面，我將從講座的背景介紹、主要內(nèi)容、講座亮點(diǎn)、個(gè)人啟示以及未來(lái)展望五個(gè)方面，談一下我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
首先，講座的背景介紹為我們提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過講座，我們了解到生物安全是在歷史和現(xiàn)實(shí)背景下產(chǎn)生的學(xué)科領(lǐng)域，其主要目標(biāo)是研究和保護(hù)人類和生物系統(tǒng)的健康與安全。這為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
其次，講座內(nèi)容的豐富性令人印象深刻。講座內(nèi)容主要包括生物安全的概念及其意義、常見的生物安全風(fēng)險(xiǎn)及其防控措施、生物安全領(lǐng)域的前沿研究等等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了解到生物安全的重要性和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)了我們的生物安全意識(shí)和能力。
講座中的亮點(diǎn)之一是實(shí)踐案例的分享。講座組織者特地邀請(qǐng)了一位生物安全專家，為我們介紹了一起生物安全事故的案例。通過分析該案例，我們不僅了解到事故的原因和影響，更重要的是學(xué)到了如何從事故中吸取教訓(xùn)，提高生物安全控制和管理的水平。這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的研究工作具有指導(dǎo)意義。
參加這場(chǎng)講座對(duì)我個(gè)人啟示頗多。首先，我意識(shí)到了自己對(duì)生物安全的知識(shí)和技能的不足。通過講座，我了解到生物安全是一個(gè)復(fù)雜而龐大的學(xué)科，涵蓋了很多領(lǐng)域。我意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，才能在生物安全領(lǐng)域中有所作為。
其次，我明白到自己在日常生活中也要注意生物安全問題。講座中提到了生物安全不僅僅局限于實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，它也與食品安全、環(huán)境安全等方面息息相關(guān)。我應(yīng)該從個(gè)人的生活習(xí)慣做起，如合理消費(fèi)食品，妥善處理廢棄物等等，以減少潛在的生物安全風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我對(duì)未來(lái)的展望充滿了信心。生物安全是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)能力，為生物安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠加入到生物安全研究的隊(duì)伍中，為推動(dòng)生物安全事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這場(chǎng)關(guān)于生物安全的專題講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還樹立了正確的生物安全觀念。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名合格的生物安全從業(yè)者，為保障人類和生物系統(tǒng)的健康與安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園安全專題講座心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和科技的高速發(fā)展，電信詐騙和網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益嚴(yán)重。針對(duì)這一情況，我校特別邀請(qǐng)了公安部門的相關(guān)專家給我們進(jìn)行了一次關(guān)于防詐安全的專題講座。通過這次講座，我收獲頗豐，對(duì)于如何防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了詐騙犯罪的危害性，提高了我們的警惕性。講座開始，專家首先向我們介紹了當(dāng)前詐騙犯罪的現(xiàn)狀和常見手段。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，詐騙手段層出不窮，令人防不勝防。他們可以通過電話、短信、社交平臺(tái)等方式來(lái)欺騙我們的信任，并獲取我們的個(gè)人信息，進(jìn)而實(shí)施詐騙。感謝這次講座，我對(duì)于詐騙犯罪的危害性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也知道了如何提高警惕性，避免成為騙子的下一個(gè)目標(biāo)。
其次，講座告訴我們?nèi)绾巫R(shí)別和應(yīng)對(duì)詐騙。專家用生動(dòng)的案例和詳細(xì)的分析告訴我們?nèi)绾闻袛嘁粭l短信或電話是否是詐騙，如何識(shí)別陌生人在社交平臺(tái)上的真實(shí)身份等。在講座中，專家向我們介紹了不同類型的詐騙手法，如中獎(jiǎng)詐騙、冒充熟人詐騙、虛假購(gòu)物等，并給出了預(yù)防和應(yīng)對(duì)的方法。通過這次講座，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)詐騙，避免財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的損失。
第三，講座深入講解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用的便捷性，網(wǎng)絡(luò)安全問題也變得越來(lái)越突出。課堂上，專家向我們介紹了各種網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如病毒、木馬、網(wǎng)絡(luò)釣魚等，并講解了如何加強(qiáng)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。他提醒我們要保持良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不隨意點(diǎn)擊鏈接，不打開來(lái)歷不明的附件等。通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，意識(shí)到了我在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全問題，從而更加注重了個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和行為規(guī)范。
第四，講座分享了一些實(shí)用的防詐安全技巧和方法。專家分享了一些簡(jiǎn)單而有效的安全措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、及時(shí)更新安全補(bǔ)丁、定期備份重要數(shù)據(jù)等。專家還告訴我們政府和公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙方面的措施和成果，讓我們感受到了相關(guān)部門對(duì)于防詐安全問題的高度重視。這些技巧和方法讓我們認(rèn)識(shí)到，只有及時(shí)采取措施，提高安全防范意識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)詐騙和網(wǎng)絡(luò)安全問題。
最后，講座強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和社會(huì)的共同責(zé)任。專家以真實(shí)的案例向我們展示了家庭成員因?yàn)闆]有及時(shí)防范詐騙導(dǎo)致被騙的悲劇。他呼吁我們將家庭安全放在首位，加強(qiáng)家庭成員的安全意識(shí)教育，共同維護(hù)家庭的安全。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的共同責(zé)任，希望每個(gè)人都能夠積極參與防詐安全的宣傳和活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
通過這次防詐安全專題講座，我對(duì)于防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我將在日常生活中加強(qiáng)對(duì)于短信和電話的辨別能力，避免成為騙子的受害者；我也會(huì)定期備份重要數(shù)據(jù)，保護(hù)個(gè)人信息安全。同時(shí)，我也將積極參與社會(huì)的防詐安全宣傳，為營(yíng)造一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。防范詐騙和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，相信通過我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)世界。