最熱紅色閱讀書籍讀后感(匯總17篇)

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    通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和討論,豐富自己的視野和知識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?5.為了幫助你寫好讀后感,特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
    紅色閱讀書籍讀后感篇一
    在冀南一望無(wú)際的平原上,有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤,薄嘴唇,年紀(jì)才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一齊拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過(guò)程中,憑自我的才智與英勇,小鐵頭赤手空拳奪過(guò)了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬,參與了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的細(xì)心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。
    鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上快速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一齊夜渡黃河,向南挺進(jìn),連續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的.精彩故事??赐赀@本書,我被小鐵頭大智大勇徹底制服了,仿佛回到了那硝煙布滿的戰(zhàn)斗年月,觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國(guó)之心的革命先輩;為了趕走侵略者,建立新中國(guó),無(wú)論多少困難擺在眼前,他們都毫無(wú)畏懼勇往直前,用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們對(duì)敵人布滿著仇恨,但對(duì)自我的親人同胞都布滿寵愛。如機(jī)靈英勇的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì)他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)斗年月英勇地打擊敵人,保衛(wèi)國(guó)家。正是他們的奮斗和犧牲才換來(lái)了我們這天的幸福生活。
    我們這一代的孩子,沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng);雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境,但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的”紅色經(jīng)典'了解歷史,親近英雄,思考職責(zé),真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義,把革命英雄主義精神代代相傳;更就應(yīng)珍惜此刻的大好時(shí)間,排解萬(wàn)難努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)?!霸坭F頭能行!'我堅(jiān)信新時(shí)代的中國(guó)少年都能行!
    紅色閱讀書籍讀后感篇二
    隨著我們年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷的越來(lái)越多,感覺(jué)青春也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),“青春”對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很短暫的,也正是因?yàn)樗亩虝汉蛡}(cāng)促才顯現(xiàn)出他的珍貴。
    《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部描寫二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),她通過(guò)描寫以女主人公林道靜為代表的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代背景下反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,為了拯救處于危難中的祖國(guó)而進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),從而體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代大學(xué)生的愛國(guó)精神??赐炅诉@部作品之后,我深深地被他們的愛國(guó)熱情以及他們的真誠(chéng)所感動(dòng)!他們的愛國(guó)熱情是那么的高漲,他們的信念是那么的堅(jiān)貞!
    讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無(wú)畏的精神,正是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方。
    想想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,難道你們就真的這么脆弱嗎?你們?cè)趺磳?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改變命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有年輕的資本,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。只有這樣,我們的人生才會(huì)更加豐富多彩!
    青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。在我們擁有青春時(shí)好好的把握它,珍惜它,不至于在我們老去的時(shí)候抱有遺憾!所以正值年輕的我們不要再把精力浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,而是要想想我們?cè)撟鍪裁?,為什么而做,為了自己的目?biāo)而努力,相信在以后的路上我們每一個(gè)人都會(huì)有值得我們?nèi)セ貞浀哪嵌吻啻?
    紅色閱讀書籍讀后感篇三
    學(xué)院:
    班級(jí):
    學(xué)號(hào):
    姓名:
    拜讀了 ,我宛如飽食了一頓豐盛的精神食糧:毅力亦是成功的前提,是一種韌勁,是一種積累,更是一種享受。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
    主人公----保爾·柯察金總是將祖國(guó)的利益放在第一位,在那烽火連天的時(shí)代,保爾和同志們一起馳騁沙場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同侵略者們進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,保爾又以全部熱情投入和平勞動(dòng)之中,他那種若干拼命精神,正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。在修建臨時(shí)鐵路中保爾所在的潘克托拉夫小隊(duì)拼命走在最前,以瘋狂的速度進(jìn)行著工作。保爾從未屈膝過(guò)。他總是準(zhǔn)備承受對(duì)自己最沉重的打擊。他曾經(jīng)受住了一切考驗(yàn),在對(duì)待友誼、愛情和家庭的種種號(hào)召前,他堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了考驗(yàn),表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。保爾全身癱瘓,雙目失明后,十分苦惱,難以自拔。從而,他開始有自殺的念頭,此時(shí)的故事情節(jié)也是十分緊張。自殺就等于背叛革命----正因?yàn)槿绱?,手槍的槍口才那樣“鄙夷的瞪著保爾的眼睛”“以太為太極”,認(rèn)為世界的本源;以生元為細(xì),于是他冷酷無(wú)情的譴責(zé)自己說(shuō):“老兄,你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄的事業(yè)來(lái),原來(lái)全是紙上談兵!……你有沒(méi)有嘗試過(guò)這種生活……你已經(jīng)盡了最大努力沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使是到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要設(shè)法生存下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了?!睂?duì)于一個(gè)雙目失明的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),他生命的全部需要,就的能繼續(xù)為黨工作,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊,開始了爭(zhēng)取歸隊(duì)的斗爭(zhēng)。保爾也以自己的畢生精力,證明了自己。
    年代的蘇聯(lián)文學(xué)史中最優(yōu)秀的作品之一,而它對(duì)讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō),在世界文學(xué)史上是獨(dú)一無(wú)二的?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著于1942年就被梅益譯為中文。保爾的形象到今天仍閃耀著不可泯滅的光輝。
    保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)橐活w正義的心靈,敢于出手教訓(xùn)市井里的無(wú)賴。保爾是機(jī)靈的,沾上了牢獄之災(zāi)的他,可以隨機(jī)應(yīng)變地躲過(guò)了敵人的魔爪。
    保爾是勇敢的,剛成為一名小戰(zhàn)士的他,就敢揮刀縱馬于亂軍之中,奮勇殺敵。
    保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)受傷的他,在革命的信念下,睜開了他那朦朧的雙眼。
    保爾是偉大的,他幾次與死神和病魔作斗爭(zhēng),又迫切希望可以歸隊(duì)為黨工作。
    在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)效法保爾,不畏困難,刻苦鉆研。
    在生活中,我們應(yīng)效仿保爾,吃苦耐勞,不怕挫折。
    在勞動(dòng)中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)保爾,勤奮進(jìn)取,堅(jiān)忍不拔。
    在工作中,我們應(yīng)欣賞保爾,辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    時(shí)代在不斷更新,我們遇到困難時(shí)只要棉對(duì),就會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn),毅力也已經(jīng)在你的軀體中活躍。人的一生十分精彩,有酸甜苦辣,有悲歡離合。在這個(gè)熟悉而陌生的人生中,我們不可能一步登天,但可能一鳴驚人。然而在這些成功的碩果前,卻夾雜著驚人的毅力,若少了這個(gè)最關(guān)鍵的關(guān)鍵,成功怎么可能隨你而來(lái)?古今中外有誰(shuí)可以一步登天?毅力要堅(jiān)持,然亦須當(dāng)機(jī)立斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力者棉對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒?BR>    人應(yīng)該怎樣活著?人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次人。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭(zhēng)。”保爾給了我們最美滿的回答。
    紅色閱讀書籍讀后感篇四
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    紅色書籍讀后感300字
    本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
    紅色書籍讀后感300字(一)
    我讀了古代雄杰篇英魂愛國(guó)這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去,也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧!
    有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說(shuō):“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤?,投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說(shuō):“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”
    蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水!蘇武不是為了錢財(cái),而是國(guó)家的尊嚴(yán)??!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
    相信讀了這本書的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!紅色書籍讀后感300字(二)
    今天,我看了一本書,書名叫《少年毛澤東》。
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的
    教學(xué)
    進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。
    一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
    毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
    到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
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    不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。
    這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!
    紅色書籍讀后感300字(三)
    今年的“五一”節(jié),我過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書,它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。
    文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。
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    加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!,希望能幫助您!
    紅色閱讀書籍讀后感篇五
    從古至今,經(jīng)歷了多少生死殊搏。那些為了人民,為了革命勝利而不斷斗爭(zhēng)的英雄,在人們心中永不抹去。
    一部小說(shuō),它道出了社會(huì)兩派激烈斗爭(zhēng),道出了那些革命者大無(wú)畏的精神和崇高的品質(zhì)——這就是《紅巖》。
    《紅巖》主要寫了由江姐、許云峰帶領(lǐng)的地下黨與國(guó)民黨徐鵬飛展開的一場(chǎng)斗爭(zhēng),江姐等革命戰(zhàn)士在獄中被密殺,而革命事業(yè)最終迎來(lái)了黎明燦爛的曙光。
    在這本書中,江姐曾說(shuō)過(guò)的一句話令我印象十分深刻:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”。是啊!“毒性拷打”對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)是多么的不幸,多么的痛苦,但對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)卻是文中的“太小”??梢钥闯觯麄兊囊庵臼悄敲吹膱?jiān)如磐石,硬如鋼鐵。如果在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),你有這般意志,將會(huì)對(duì)你的生活,以及生活中的一切,都添上一層鮮艷亮麗的色彩。
    讀完書,靜靜回味著。江姐的意志堅(jiān)定、視死如歸;許云峰的勇敢無(wú)畏、足智多謀;徐鵬飛的兇殘狡詐;甫志高的康臟懦弱……這不是更加體現(xiàn)出了革命者的偉大嗎?他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥牛瑸榱宋覀儸F(xiàn)在的生活,不顧自己的生命危險(xiǎn),最后在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。
    這難道不是為了我們?nèi)嗣竦奈磥?lái)而奮斗出來(lái)的嗎?
    革命者的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),也永遠(yuǎn)值得我們銘記在心,因?yàn)椤麄優(yōu)楦锩鼊倮窢?zhēng)!
    紅色閱讀書籍讀后感篇六
    今天,我懷著無(wú)比崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了杜鵬程的《保衛(wèi)延安》,我被書中那磅礴的氣勢(shì)征服了。
    《保衛(wèi)延安》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇,被譽(yù)為“英雄史詩(shī)”。它站在時(shí)代和歷史的高度,以宏大的規(guī)模、磅礴的氣勢(shì),出色地反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn),描繪出一幅真實(shí)、壯麗的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史畫卷。作者以獨(dú)特的風(fēng)格刻畫了一批豐滿而生動(dòng)的人物形象。他們之中有彭德懷總司令這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,有陳允興、李誠(chéng)、趙勁、衛(wèi)毅這樣的有勇有謀的將領(lǐng),有周大勇、王老虎這樣的叱咤風(fēng)云的基層指揮員,有普通的戰(zhàn)士、炊事員,還有革命老英雄。主人公周大勇是作者濃墨重彩塑造的英雄形象。作者由戰(zhàn)斗和細(xì)節(jié)描寫,描繪了他忠于革命、偉大的為革命獻(xiàn)身精神的英雄性格特征。當(dāng)我讀到“我們打得好怎么還要撤退?”“我們死也要保衛(wèi)延安,保衛(wèi)毛**!”……張培面對(duì)戰(zhàn)士們的提問(wèn)也感到無(wú)言以對(duì),“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)打了八個(gè)月,難道我們放棄的地方還少嗎?有許多戰(zhàn)士親眼看見自己的家鄉(xiāng)放棄了,可是誰(shuí)淌過(guò)一滴淚呢?自己參加人民軍隊(duì)十年開外,也沒(méi)見過(guò)戰(zhàn)士們這樣哭過(guò)!”這一段時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:在延安這座古城上,紅軍戰(zhàn)士各個(gè)滿腔熱血,站士們那一聲聲怒吼交織在我耳畔。此時(shí)此刻,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,參加革命的戰(zhàn)士差不多都是農(nóng)民工人,曾經(jīng)忍饑挨餓,甚至過(guò)著舊社會(huì)中那非人生活的他們。在延安,在黨中央的引領(lǐng)下,在黨的陽(yáng)光下,他們感受到了生活的美好!延安對(duì)于當(dāng)中大部分的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)就是他們的重生地,就是他們心中的圣地,就是他們的家??!當(dāng)我讀到李振德老人為了不暴露紅軍主力部隊(duì)所在的位置,面對(duì)敵人的威逼利誘他寧死不屈,面對(duì)死亡他沒(méi)有絲毫的畏懼、猶豫和膽怯,就在生死抉擇之時(shí)他選擇了后者——死亡,他抱著他的小孫子毅然地跳下了絕涯深溝。??!這是多么的偉大??!令人震撼、吃驚??!我深深地被這種大無(wú)畏、忠于共產(chǎn)黨的英雄氣概所震撼,所驚訝!讀完《保衛(wèi)延安》這本紅色經(jīng)典之后,我心有所觸。人們常說(shuō),死有兩種,要么輕于鴻毛,要么重于泰山。像他們?yōu)楦锩聵I(yè)而死,他們生的光榮,死的偉大。我們紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)懷念他們!如今,生活在和平、幸福的社會(huì)中的我們,將永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí)、天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。時(shí)代在召喚,黨在召喚。讓我們紅領(lǐng)巾在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng),散發(fā)出燦爛的光輝!
    “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬(wàn)代……”每當(dāng)這支歌響起,我便想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書—《閃閃紅星》。
    這本書催人淚下,感人肺腑。通過(guò)優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,曲折驚險(xiǎn)的情節(jié),給我們講述了:在江西一個(gè)叫柳溪的村子,居住著幾十戶貧苦人家,他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓,饑寒交迫,生活在水深火熱之中。有一個(gè)叫潘冬子的小男孩,他機(jī)智勇敢,頑強(qiáng)不屈。在一次紅軍與敵人的作戰(zhàn)中,他把敵人唯一逃跑的橋給炸了,使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士,在他要與紅軍隊(duì)伍轉(zhuǎn)移到井岡山的前一天,他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了胡漢三,替鄉(xiāng)親們除了害。
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    紅色閱讀書籍讀后感篇七
    “無(wú)窮盡的人,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也在繼續(xù)不停的前進(jìn)——不停的前進(jìn)”這是楊沫著的《青春之歌》的最后一段。這是我母親的推薦,看完全書后,深刻體會(huì)到“華北的教室里再也放不下一張平靜的書桌”的真正涵義?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”所說(shuō)的大抵也是這樣的吧,與盧嘉川、李孟瑜(江華)、徐輝等在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中從始而終都是一個(gè)堅(jiān)定信念的精神領(lǐng)袖相比,我更喜歡看著本書的主人公林道靜最初由一個(gè)封建大地主家‘小姐’逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有主見的進(jìn)步青年。
    其實(shí)在那時(shí),究竟怎樣才是愛國(guó),其實(shí)在當(dāng)時(shí)很多人反對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng),他們認(rèn)為學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),而這樣罷課、游行、示威是對(duì)當(dāng)權(quán)者的挑戰(zhàn)。像本書中的王忠,把愛國(guó)抗日的口號(hào)喊得如此響亮,聲稱“抗日愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的人”是可恥的投降論調(diào),自己卻在背后收了國(guó)民黨的經(jīng)費(fèi)。
    可我覺(jué)得在學(xué)生運(yùn)動(dòng)非常重要,當(dāng)時(shí)還有一部分守舊封建分子仍然沉浸在“天朝上國(guó)”的思想中,有的人甚至成為了漢奸、賣國(guó)賊。中國(guó)人民怎可以眼睜睜看著東北淪陷國(guó)民黨實(shí)行“不抵抗政策”,東北的同胞處于水深火熱之中而國(guó)民黨卻還要一再?gòu)?qiáng)調(diào)先清除共產(chǎn)黨。這樣的社會(huì)氛圍下,需要有人來(lái)鏟除壞風(fēng)氣,點(diǎn)醒還在沉睡著的人民,而這些學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、大規(guī)模游行,不畏當(dāng)時(shí)執(zhí)政黨的槍口,不畏牢房的種種酷刑。是他們,用自己的青春,用自己的熱血,像我們證明了真正的五四精神。
    中國(guó)人民的愛國(guó)之心是我們抵御外地的法寶。在《青春之歌》中,有一個(gè)很令我震撼的片段。是盧佳川被捕入獄后在牢房受盡一切折磨,卻還想要拖動(dòng)自己這遍體鱗傷的身子向牢房四周墻壁敲擊,只為尋找自己的同志。而他在牢房中也發(fā)現(xiàn)有很多愛國(guó)的好青年。無(wú)論多么艱苦的環(huán)境下,中國(guó)人民的心都擰成一片,這樣強(qiáng)大的力量怎可抵抗。即使在死前的最后一刻,他的內(nèi)心仍充滿一腔愛國(guó)情,鼓勵(lì)著更多青年,堅(jiān)持下去。這片故土總不乏青年才俊,一波又一波。
    只是革命之路又何嘗容易,林道靜走上愛國(guó)救國(guó)這條路也是磕磕碰碰。一開始她對(duì)革命的觀念比較淡薄并不了解當(dāng)下中國(guó)形式認(rèn)為只有加入紅軍才能革命救國(guó)。余永澤的感情羈絆了她,但她還是認(rèn)清了他就是一個(gè)書生,毅然決然的離開了他。而后他在江華的提點(diǎn)下深入農(nóng)村了解真實(shí)的局勢(shì),越來(lái)越懂得真正的革命。她在調(diào)去北大后一度認(rèn)為北大的抗日熱忱不高,難以說(shuō)服學(xué)生加入。后來(lái)才了解到北大也有很多學(xué)生組織,正如她所說(shuō):“是黨的教育、黨的影響造成人的珍寶,可是我剛到北大那些天卻什么也沒(méi)看見。其實(shí)寶山是早就存在的”。在無(wú)數(shù)祖國(guó)兒女心中,這座寶山是一直都屹立不倒的。
    這樣的學(xué)生,這樣的愛國(guó),怎叫人平靜。即使是在當(dāng)今的和諧社會(huì),我們學(xué)生更要接過(guò)當(dāng)年的重任,我們不只會(huì)讀書,這片土地,我們更會(huì)盡全力守護(hù)。當(dāng)年的他們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝被人們遺忘,因?yàn)樗麄冇赂覉?jiān)定的品格會(huì)代代相傳。這份歷史,證明我們學(xué)生也會(huì)用自己的力量回報(bào)這片大好河山。
    紅色閱讀書籍讀后感篇八
    “晨星閃閃,迎接黎明。林間群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉,東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒?!边@是《紅巖》中解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)的英雄志士用鮮血換來(lái)的結(jié)果,血染紅巖,才掙得今天的安居樂(lè)業(yè)。
    書頁(yè)在指間緩緩翻動(dòng),那一幕幕令人涌動(dòng)的畫面在腦海中迅速流動(dòng):許云峰以超人的意志在敵人的魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神,在與世隔絕的魔窟中用雙手挖出一條條越獄的通道留給戰(zhàn)友,自己壯烈犧牲。江姐看到丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上時(shí),把刻骨之痛深深埋沒(méi)在心底,把滿腔的悲憤化為革命的動(dòng)力,她說(shuō):“毒性拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的”!成剛在獄中受到各種嚴(yán)刑拷打,催眠術(shù),測(cè)謊儀,在美國(guó)新藥誠(chéng)實(shí)注射劑……依然無(wú)法動(dòng)搖其革命信念,他居然還在敵人審訊室里大聲朗誦:“我的自白書”。不禁令敵人的驚慌失措。電網(wǎng)、高墻、酷刑、死亡都不能阻止中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨和祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,都不能動(dòng)搖他們崇高的信念。
    疾風(fēng)暴雨,血火硝煙已經(jīng)散去,我們已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高潮時(shí)代,有些人認(rèn)為《紅巖》已經(jīng)過(guò)時(shí),在和平溫馨的環(huán)境里,應(yīng)該如何致富營(yíng)造好自己的小家庭。革命戰(zhàn)爭(zhēng)史不必再提了,很少有人問(wèn)津,倘若革命先烈地下有知,他們會(huì)怎么想啊!
    在我們這個(gè)偉大的時(shí)代,不能忘記黨的革命歷史,黨的優(yōu)良傳統(tǒng),失去對(duì)革命信念的追求,個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神。從蒲志高到陳 希同、王 寶森、成 克杰,都是對(duì)黨和革命喪失信心,他們私欲膨脹,貪圖享樂(lè),追求腐朽生活,他們受到人們的唾棄和歷史的懲罰。
    歷史的車輪已進(jìn)入二十一世紀(jì),國(guó)家繁榮昌盛,人們生活幸福美滿,這是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩為了最廣大人民的根本利益,不怕流血犧牲,前赴后繼,英勇奮斗來(lái)的。他們的事跡永遠(yuǎn)在我們心中,他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
    掩卷沉思,青少年學(xué)生應(yīng)該牢記黨的革命歷史,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,發(fā)揚(yáng)廣大!
    紅色閱讀書籍讀后感篇九
    雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒(méi)有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂(lè)了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車,忽然,看見一位大嫂旁有許多人圍著他,原來(lái)那位大嫂找不到車票了,雷鋒把自己的車票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。
    可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),汽車輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。
    雖然雷鋒死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心里,他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十
    最近,我閱讀了《紅巖》這本書。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程?!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來(lái)新中國(guó)。
    在紅巖里,我最欽佩江姐。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。
    1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。
    1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
    江姐面對(duì)國(guó)民黨的酷刑,堅(jiān)貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??!面對(duì)江姐,國(guó)民黨只能給她肉體上的折磨,卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無(wú)畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們?cè)揭赂胰プ?,越是艱巨的任務(wù)我們?cè)揭獔?jiān)定不移。
    晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒?!边@是《紅巖》中新中國(guó)成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位革命烈士用鮮血換來(lái)的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十一
    微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊(duì)》。
    微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來(lái)的財(cái)富。這筆血債該向誰(shuí)算?于是王強(qiáng)的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰(shuí)報(bào)?于是劉宏的槍口對(duì)準(zhǔn)了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤;他們?cè)阼F道線上和日本人斗智斗勇,把鐵道線上、火車上當(dāng)成了插入敵人心臟的最有力的武器。
    他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當(dāng)聽到這呻吟聲,他們心中的目標(biāo)就更堅(jiān)定了!要把日本趕出中國(guó)。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻(xiàn)出自己的生命!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十二
    我輕輕合上書,看著扉頁(yè)上紅底白字林海雪原,我的思緒不由地被帶到了那彌漫著紛紛戰(zhàn)火的歲月,帶到了那個(gè)冰天雪地的東北大平原。一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵,流竄到我軍后方搞破壞,偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想:打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。戰(zhàn)士個(gè)個(gè)吃苦耐勞,在雪原縱橫,與敵人作艱苦的斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想象不到的困難。其中給我留下深刻印象的當(dāng)屬偵查英雄楊子榮,他在我心目中是一個(gè)具有傳奇色彩的人物,也是我崇拜的大英雄,為了順利完成潛入座山雕老剿當(dāng)胡團(tuán)副,完成智取威虎山的任務(wù),楊子榮苦練匪語(yǔ),什么緊三天,慢三天,怎樣看不見天王山,什么天王蓋地虎,寶塔鎮(zhèn)河妖。在獻(xiàn)禮座山雕之時(shí),楊子榮機(jī)智果敢,對(duì)答如流,當(dāng)遇到緊急狀況時(shí),他也臨危不懼,勇敢機(jī)智,化險(xiǎn)為夷,最終來(lái)了個(gè)小分隊(duì)駕臨百雞宴,大獲全勝。
    這些年輕的解放軍戰(zhàn)士之因此能勇敢堅(jiān)強(qiáng)拋頭顱灑熱血,正是正因他們心中有堅(jiān)定的革命理想,為了解放全中國(guó)而奮斗。再想想我們這些小學(xué)生平時(shí)只顧吃喝玩樂(lè),根本不知道長(zhǎng)大以后要做什么?學(xué)習(xí)不主動(dòng)??戳恕读趾Q┰?,結(jié)識(shí)了那么多英雄人物,我們還有什么理由不從小樹立遠(yuǎn)大的'理想呢?從此刻開始,我下定決心,必須要發(fā)奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。楊子榮等英雄人物的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)也讓我敬佩不已,作為21世紀(jì)的小主人,我們與他們相比,是否顯得太脆弱了呢?當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題時(shí),我們很多孩子采取的辦法不是猜,就是蒙,或者干脆不做,采取的是逃避。當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅叫⌒〉睦щy時(shí),我們又有多少孩子能夠咬緊牙關(guān),與困難做斗爭(zhēng)呢?看到書中戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)意志,我深有感觸,我下定決心,在漫長(zhǎng)的人生海洋中揚(yáng)帆啟航,奮勇前進(jìn),到達(dá)勝利的彼岸!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十三
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,想了很多很多。
    《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
    我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,喊出了億萬(wàn)中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
    五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長(zhǎng)存,永垂不朽。不知不覺(jué),我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
    忽然,起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城這雄壯而嘹亮的國(guó)歌聲在校園莊嚴(yán)地響起,而此時(shí),它竟是這樣深深地震撼著我的心。
    五壯士,你們放心吧!我們一定肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十四
    暑假里,我讀了《數(shù)學(xué)在哪里》這本書,它主要是唐彩斌和彭翕成編寫的,這兩位文學(xué)作家很有名氣,我還讀過(guò)他們好多的書籍。
    《數(shù)學(xué)在哪里》里面講解了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),運(yùn)用故事講解,讓我很容易理解,樹立的內(nèi)容各種各樣,有乘除法估算,有簡(jiǎn)便運(yùn)算和認(rèn)識(shí)毫米和千米,還有認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)、面積等等。那里面還有好多趣味的題目,難的題目有時(shí)候讓我苦思冥想,一個(gè)多小時(shí)才能解出答案,簡(jiǎn)單的也很快,我可以5分鐘之內(nèi)就做出來(lái)。真是一本有挑戰(zhàn)的書啊。
    這本書我讀過(guò)之后,感覺(jué)真是一本有趣的書,希望所有的小朋友都可以看一看里面的'數(shù)學(xué)知識(shí),挑戰(zhàn)一下有難度的題目,鍛煉自己的思維,讓自己不斷成長(zhǎng)。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十五
    第一次讀《紅巖》,是在小學(xué)六年級(jí)。那是文革后期,許多書籍還被禁錮著。利用自己放學(xué)后兼職學(xué)校小小圖書管理員的便利,我從角落里找到了這本塵封的《紅巖》,帶回家中如饑似渴地閱讀。
    記得打開書的扉頁(yè),有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字,曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰,遺憾自己生不逢時(shí),要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命,將國(guó)旗染得更紅。
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過(guò)半百的年齡,可小時(shí)侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚(yáng)、華子良等一個(gè)個(gè)鮮活的形象,栩栩如生,猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。
    記得我們那時(shí)還喜歡唱《繡紅旗》歌曲,一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友??梢哉f(shuō),紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著我們這一代人。
    書中最讓我敬仰的是江姐,在重慶渣滓洞集中營(yíng),敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住寧死不屈:“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
    哇,好一個(gè)江姐,女中豪杰、錚錚鐵骨,成了我心中崇拜的偶像。
    書中最讓我難忘的是許云峰,在新中國(guó)成立的前夕,他將被特務(wù)屠殺,拖著鐵鐐的他毫無(wú)懼色,趕赴刑場(chǎng):
    “死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅”。他對(duì)跟隨其后的特務(wù)大聲說(shuō):“走!前面帶路?!?BR>    哇,好一個(gè)許大哥,視死如歸,大義凜然,成了我心中永遠(yuǎn)的英雄。
    今天,在建黨90周年的日子里,重讀《紅巖》,我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動(dòng)。感謝這些革命先烈,正是因?yàn)樗麄兊那案昂罄^,才換來(lái)了共和國(guó)繁榮昌盛的今天。
    可是,今天的年輕人他們迷戀的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了這些為新中國(guó)而捐軀的英烈。
    因此,我覺(jué)得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》,讓她們?cè)陂喿x紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染,被江姐等英雄人物偉大人格所感動(dòng),讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財(cái)富、成為激勵(lì)年輕人堅(jiān)定對(duì)黨信念最深刻的愛國(guó)主義教育。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十六
    中國(guó)有一段紅色的歷史,那是用鮮血染紅的歷史,也是不可被改寫的歷史,許許多多的英雄被記在了那里,那一些些紅色的書籍當(dāng)中,激起了我愛國(guó)的火花。
    ,白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國(guó)了。書中那一幕幕廝殺的場(chǎng)面我刻骨銘心,那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重,而那些賣國(guó)賊死得比鴻毛還輕。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利,趕走了日本鬼子,趕走了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平?;叵肫鹉菚r(shí)倒下去的戰(zhàn)士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的信念,將革命進(jìn)行到底的希望。是他們的犧牲換來(lái)了我們今天的美好生活,讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),不要讓戰(zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史,讓我們體會(huì)其中的一切。
    不要讓過(guò)去的鮮血白白的流去……
    我讀了古代雄杰篇英魂愛國(guó)這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去,也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧!
    有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說(shuō):“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤?,投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說(shuō):“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”
    蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水!,蘇武不是為了錢財(cái),而是國(guó)家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
    相信讀了這本書的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!
    長(zhǎng)征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。
    長(zhǎng)征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于,它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
    一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神。
    這,就是長(zhǎng)征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
    長(zhǎng)海娃雖然比我們大幾歲,但是,他沉著冷靜的精神,是令我們敬佩的。他不怕鬼子,用智慧贏了鬼子,可以毫不夸張的說(shuō),長(zhǎng)海娃是全世界兒童中,最勇敢,最沉著冷靜,不向困難低頭的人!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十七
    我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
    石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯,價(jià)格不菲,但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿?,F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí),如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會(huì)有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機(jī)遇;使低差者勇攀高峰。
    如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵;失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振;低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無(wú)為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識(shí)。
    “堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)普通的漢字,卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。