專業(yè)防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)大全(16篇)

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    總結(jié)心得可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的借鑒。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以把握邏輯關(guān)系,合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇一
    隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,各種災(zāi)害和突發(fā)事件頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對(duì)這些意外事件,我們必須具備一定的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在長(zhǎng)期的生活和工作實(shí)踐中,我總結(jié)了一些應(yīng)急避險(xiǎn)心得和體會(huì),希望與大家分享。
    第一段:建立應(yīng)急意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生
    發(fā)生事故之前,我們必須建立預(yù)防思想和意識(shí),盡量避免事故的發(fā)生。首先,我們要經(jīng)常關(guān)注天氣和氣象預(yù)報(bào),以及交通公路、水利工程、?;返确矫娴陌踩[患。在生活和工作中,我們要注意安全操作,從源頭上控制事故的發(fā)生。如行車時(shí)系好安全帶,不使用手機(jī)等電子設(shè)備,不超速、不酒后駕駛。每個(gè)崗位上的職工也需要時(shí)刻注意環(huán)境安全和自身防護(hù),避免因疏忽大意引發(fā)意外。
    第二段:樹立應(yīng)急意識(shí),采取應(yīng)急措施
    一旦發(fā)生事故,我們需要緊急采取應(yīng)急措施,保護(hù)自己和他人的生命安全。在事故現(xiàn)場(chǎng),我們必須鎮(zhèn)靜、冷靜分析,迅速判斷事故情況,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。如火災(zāi)中需要及時(shí)逃生和滅火,地震中需要冷靜躲避;身處悶水中時(shí)應(yīng)該盡量保持鎮(zhèn)定,用手捂著口鼻,迅速尋找逃生口等。在救援現(xiàn)場(chǎng),我們要服從統(tǒng)一指揮,協(xié)同配合,采取有序救援行動(dòng),盡可能減少事故的損失。
    第三段:學(xué)習(xí)先進(jìn)技能,提高應(yīng)急水平
    學(xué)習(xí)應(yīng)急技能也是非常重要的。通過報(bào)刊、媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道了解相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能,掌握各種災(zāi)害和意外事件的應(yīng)對(duì)方法和技巧,積極參加應(yīng)急演練和培訓(xùn),并將學(xué)到的技能運(yùn)用到生活和工作中。如輕救創(chuàng)傷、急救方法等,不僅能救助他人,還能增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    第四段:備齊應(yīng)急用品,方便應(yīng)急處理
    在日常生活和工作中,我們還應(yīng)該準(zhǔn)備好應(yīng)急用品,以便在危急時(shí)刻使用。應(yīng)急用品包括水、食品、藥品、燈具、通訊設(shè)備、燃?xì)庠钇鞯龋枰鶕?jù)實(shí)際需要和環(huán)境特點(diǎn)選擇。在野外、山區(qū)、海島、災(zāi)區(qū)等特殊環(huán)境下,應(yīng)急用品的準(zhǔn)備一定要更加充分,以方便快捷地應(yīng)對(duì)意外事件。
    第五段:加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高整體應(yīng)急能力
    應(yīng)急隊(duì)伍是保障群眾生命安全的重要力量。在日常工作中,各行各業(yè)都應(yīng)該建立應(yīng)急隊(duì)伍,提高應(yīng)急能力。應(yīng)急隊(duì)伍包括專業(yè)隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍,具備一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),能夠在發(fā)生災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)快速響應(yīng)、有序救助。組建應(yīng)急隊(duì)伍不僅能夠增強(qiáng)城市、社區(qū)、村莊等基層組織的綜合應(yīng)急能力,也能夠充分發(fā)揮公民的主體作用,為建設(shè)和諧社會(huì)提供有力支持。
    總之,應(yīng)急避險(xiǎn)是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的工作,需要我們采取多種應(yīng)對(duì)措施,根據(jù)不同的實(shí)際情況切實(shí)增強(qiáng)自身應(yīng)急能力。我們要牢記應(yīng)急避險(xiǎn)是人人有責(zé),時(shí)刻保持警覺,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,以最快的速度減少災(zāi)害損失,最大程度地保護(hù)生命安全。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇二
    答:主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林火災(zāi)等。
    4.我國防災(zāi)減災(zāi)主要有哪些法律法規(guī)?
    答:我國一貫高度重視依法防災(zāi)減災(zāi),制定了一系列涉及防災(zāi)減災(zāi)的法律法規(guī),防災(zāi)減災(zāi)法律體系得到不斷完善。
    我國憲法第二十六條作出了防治災(zāi)害的`原則性規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,我國有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的法律法規(guī)主要包括:《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《氣象法》、《防震減災(zāi)法》、《消防法》、《防洪法》、《森林法》、《水土保持法》及國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪條例》、《抗旱條例》、《森林防火條例》、《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》等法律法規(guī)。此外,不少地方性法規(guī)和部門規(guī)章也對(duì)防災(zāi)減災(zāi)作出了相關(guān)規(guī)定。
    5.違反防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)的行為要承擔(dān)哪些法律責(zé)任?答:地方各級(jí)人民政府和縣級(jí)以上各級(jí)人民政府有關(guān)部門,違反防災(zāi)減災(zāi)法律規(guī)定,不履行法定職責(zé)的,由其上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    有關(guān)單位違反防災(zāi)減災(zāi)法律規(guī)定的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),暫扣或者吊銷許可證或者營業(yè)執(zhí)照,并處罰款。對(duì)違反防災(zāi)減災(zāi)法律規(guī)定,擾亂公共秩序、危害公共安全、妨害社會(huì)管理,只構(gòu)成違反治安管理行為的單位或個(gè)人,由公安機(jī)關(guān)依法給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
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    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇三
    隨著現(xiàn)代化城市的快速發(fā)展,各種突發(fā)事件屢見不鮮。在這種情況下,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練勢(shì)在必行。我曾參加一次應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練,深刻感受到在緊急情況下,自救、互救、救援等技能的重要性。下面,我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    第二段:實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)
    在實(shí)訓(xùn)中,我們通過模擬火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、地震等各種突發(fā)事件,進(jìn)行了應(yīng)急避險(xiǎn)演練。這些演練讓我深刻體會(huì)到,在危急的情況下,保持冷靜和應(yīng)對(duì)靈活是至關(guān)重要的。同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)我們還掌握了如何正確使用滅火器具、急救包等應(yīng)急設(shè)備的技能。這些技能的掌握,為我們?cè)诤罄m(xù)緊急情況下提供了有效的保障。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    在實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一環(huán)。我們?cè)趯?shí)際的演練中,組成三人小組,分工配合執(zhí)行任務(wù),共同完成救援。在這個(gè)過程中,每個(gè)人的角色是不可缺少的。只有每個(gè)人都盡心盡責(zé)、緊密配合,才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)最佳的效果。因此,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合的意識(shí)和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力十分重要。
    第四段:日常預(yù)防
    從實(shí)訓(xùn)中我們也能從側(cè)面看出,預(yù)防事故的重要性。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,做到預(yù)防為主,通過加強(qiáng)巡查檢查、加固設(shè)備、改進(jìn)制度等手段,消減各種事故發(fā)生的概率。只有對(duì)日常預(yù)防工作加強(qiáng),才能減少各種危險(xiǎn),為以后的應(yīng)急工作提供保障。
    第五段:總結(jié)
    通過這次的應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練,我們不僅學(xué)習(xí)了避險(xiǎn)應(yīng)急的技能和策略,更培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)和能力,為以后應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件積累了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也讓我們明白,預(yù)防事故是最好的應(yīng)急。只要我們?cè)谌粘I钪屑訌?qiáng)防范,降低事故的發(fā)生概率,相信我們能有效避免各種危險(xiǎn)。這次應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練對(duì)今后的生活和工作將有很大幫助。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇四
    在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到突發(fā)情況,例如自然災(zāi)害、交通事故、火災(zāi)等,這些情況對(duì)我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全都會(huì)造成極大的威脅。在遇到這些情況時(shí),我們需要掌握一些應(yīng)急避險(xiǎn)的技巧和方法,以便能夠從容應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并保護(hù)好自己和家人的安全。
    第二段:認(rèn)識(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)的重要性
    應(yīng)急避險(xiǎn)是一項(xiàng)非常重要的技能,它不僅能夠保護(hù)我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,還可以提高我們的逃生自救和處理突發(fā)事件的能力。在遇到緊急情況時(shí),如果我們沒有掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的技巧和方法,很可能會(huì)發(fā)生意外事故或造成更大的損失。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到應(yīng)急避險(xiǎn)的重要性,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。
    第三段:掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的技能和方法
    掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的技能和方法需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先,我們需要了解不同類型的災(zāi)害和事故可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害,以及如何避免或減輕這些危害。其次,我們需要學(xué)會(huì)緊急逃生和自救的方法,例如如何從高樓層逃生、如何在火災(zāi)中保護(hù)自己等。此外,我們還需要學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí)和技能,以便在需要的時(shí)候進(jìn)行緊急救助。這些技能和方法的掌握需要時(shí)間和積累,我們可以通過參加應(yīng)急避險(xiǎn)的培訓(xùn)和演練來提高自己的能力。
    第四段:在實(shí)踐中運(yùn)用應(yīng)急避險(xiǎn)的技能和方法
    掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的技能和方法之后,我們需要在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和鞏固。在平常的生活中,我們可以注意預(yù)防和避免意外事故的發(fā)生,例如安裝防火設(shè)施、避免高空拋物、遵守交通規(guī)則等。在緊急情況中,我們需要根據(jù)具體情況采取有效的措施,例如先逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)、向?qū)I(yè)人員求助或提供幫助等。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐中多次運(yùn)用這些技能和方法,我們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力將會(huì)得到鍛煉和提高。
    第五段:總結(jié)
    應(yīng)急避險(xiǎn)是一項(xiàng)非常重要的技能,掌握它可以有效提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,保護(hù)自己和家人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。我們需要認(rèn)識(shí)到應(yīng)急避險(xiǎn)的重要性,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的能力。在實(shí)踐中,我們需要注意預(yù)防和避免事故的發(fā)生,并在突發(fā)情況中采取有效的措施。相信通過不斷的努力和練習(xí),在應(yīng)急避險(xiǎn)的技能和方法上,我們都能夠成為更優(yōu)秀的應(yīng)急避險(xiǎn)者。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇五
    應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練是當(dāng)代社會(huì)重要的維護(hù)人民安全的一項(xiàng)工作,隨著各種自然和人為災(zāi)害不斷出現(xiàn),不斷發(fā)展的技術(shù)手段和不斷完善的應(yīng)急管理體系已經(jīng)逐漸成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。在一次應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練中,我收獲了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也深刻體會(huì)到了自身存在的不足之處。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)演練前,我們需要明確主要的目的和目標(biāo),學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),了解不同種類的災(zāi)害,應(yīng)對(duì)方案和具體操作的步驟,提前做好準(zhǔn)備以免因未系統(tǒng)的準(zhǔn)備導(dǎo)致我們無法全面應(yīng)對(duì)演練過程中的突發(fā)事件。同時(shí)還需要裝備好必要的勞保用品以及準(zhǔn)備好必要的藥品和急救工具,防范萬一,確保安全。
    第三段:實(shí)訓(xùn)演練
    實(shí)訓(xùn)開始后,我們被分成了不同的小組進(jìn)行不同的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),環(huán)節(jié)包括了一系列的模擬災(zāi)害場(chǎng)景??焖俣行虻捻憫?yīng)、跨過道路障礙物和各種仿真情境的處置能力得到了嚴(yán)密地檢驗(yàn),同時(shí)每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還會(huì)對(duì)各小組的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估和點(diǎn)評(píng),總結(jié)演習(xí)過程中所體現(xiàn)的不足之處,然后將對(duì)前面出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析提出解決方案,使我們?cè)谘菥毜耐瑫r(shí)得以更好的汲取新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    第四段:體會(huì)
    通過這次演練,我認(rèn)識(shí)到我自己在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)需要進(jìn)一步提高我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力,提高我在危機(jī)中保持平靜冷靜的能力,同時(shí)更深刻理解了危機(jī)管理的重要性,認(rèn)識(shí)到了危機(jī)管理的不可替代性。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)演練也讓我更加深刻的體會(huì)到了作為一名人民警察的責(zé)任,作為一個(gè)社會(huì)公眾人民所需要的義務(wù)和責(zé)任。
    第五段:建議
    基于這次實(shí)訓(xùn)演練過程中我的體會(huì)和總結(jié),我認(rèn)為在未來的實(shí)訓(xùn)過程中為了更好的提高我的實(shí)際操作技能,在組隊(duì)和實(shí)施的過程中特別是在不同組之間進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,建立一個(gè)開放、互相幫助、尊重和應(yīng)對(duì)反饋的工作氛圍十分的重要,在實(shí)際的演練中,為了能夠更好的發(fā)揮專業(yè)能力,也要堅(jiān)持平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)和理論、積極參與教學(xué)演示,并對(duì)尚未掌握的類別進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的同學(xué)朋友,希望大家共同努力,提高我們自身在應(yīng)急避險(xiǎn)演練中的應(yīng)對(duì)能力,為未來我們面對(duì)各種自然和人為災(zāi)害時(shí)保護(hù)我們的安全和盡可能地減輕損失的能力做好充分準(zhǔn)備。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇六
    自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
    學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
    其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
    地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。
    還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。
    不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
    所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
    2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
    3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
    4、小心用火,不要玩火。
    5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
    6、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
    如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
    保護(hù)我們的家園――地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇七
    1.什么叫地震?
    地震(earthquake)是大地的振動(dòng)。它發(fā)源于地下某一點(diǎn),該點(diǎn)稱為震源。振動(dòng)從震源傳出,在地球中傳播。地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中,它是接受振動(dòng)最早的部位。大地振動(dòng)是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震,能引起巨大的波浪,稱為海嘯。地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約500萬次。
    2.為什么會(huì)發(fā)生地震?
    地球的結(jié)構(gòu)就象雞蛋,可分為三層。中心層是“蛋黃”-地核;中間是“蛋清”-地幔;外層是“蛋殼”-地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),同時(shí)地殼內(nèi)部也在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用,使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是便發(fā)生地震。
    3.地震來臨時(shí)有前兆嗎?這些前兆是真實(shí)的嗎?我們可以用它來作判斷嗎?
    地震來臨時(shí)一般是會(huì)有前兆的。例如先來小地震再來大地震,地下電、磁、熱和水等物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化可能會(huì)影響到生物界的神經(jīng),從而產(chǎn)生了地震前兆,但這些前兆也不完全可靠。從地震監(jiān)測(cè)的角度來分析,如果監(jiān)測(cè)網(wǎng)精度和廣度足夠的話,我們可以對(duì)這些變化進(jìn)行綜合分析,從而推斷出是否有大地震來臨。但也有些地震是沒有前兆的,發(fā)生地震的原理比較復(fù)雜。
    二、學(xué)校防震知識(shí)
    桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離,以免外墻塌倒傷人,留出一定通道,便于緊急撤離,年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位;加固課桌、講臺(tái),便于藏身避震;檢查和加固教室的`懸掛物;門窗玻璃貼上防震膠帶,防止玻璃震碎傷人。
    在熟悉學(xué)校周圍地形、環(huán)境基礎(chǔ)上,可進(jìn)行防震演練活動(dòng),包括:室內(nèi)一分鐘緊急避震,震后迅速撤離教室的疏散演習(xí),自救、互救練習(xí)等。演練活動(dòng)時(shí)間要短,疏散、撤離要快,才能達(dá)到避震效果好的要求。
    正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
    教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。
    1.教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。
    2.地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。
    3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。
    4.地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。
    5.地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。
    三、地震來了怎么辦
    1.是跑是躲不要猶豫
    一次地震,從人們感覺震動(dòng)到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:震是就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。
    2.采取正確的姿勢(shì)
    躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下或會(huì)下時(shí),要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時(shí)要低頭,并用手護(hù)住頭部,有條件時(shí),可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇八
    隨著自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的不斷增多,如何保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全成為了重中之重。在此背景下,應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練就成為了提高人們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理能力和保護(hù)自身安全的重要手段。在這次應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練中,我深刻體會(huì)到了應(yīng)急避險(xiǎn)的重要性和技能的必要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)演練的重要性和緊迫性。
    一、應(yīng)急避險(xiǎn)的重要性
    應(yīng)急避險(xiǎn)意為在災(zāi)害發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生時(shí)采取行動(dòng)保障自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在這次應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練中,場(chǎng)地仿真了燃?xì)庑孤┍ǖ韧话l(fā)事件,以此給學(xué)生們提供一個(gè)危機(jī)環(huán)境,進(jìn)而檢驗(yàn)他們的應(yīng)對(duì)能力。這種模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的演練無疑提高了學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案制定,協(xié)作合作及處理緊急場(chǎng)合的能力。
    二、技能的必要性
    在危急時(shí)刻,知識(shí)和技能才是保護(hù)自身和他人生命的最好武器。在實(shí)際應(yīng)急避險(xiǎn)演習(xí)中,需要學(xué)生具備一定的技能才能進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)。例如搜尋和救援,心肺復(fù)蘇等,這些在日常生活中雖然很少用到,但在突發(fā)事件中卻能救人于水深火熱。這樣的演訓(xùn)讓學(xué)生看到了自己的不足,同時(shí)加深了對(duì)技能學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),乃至激發(fā)對(duì)以后學(xué)習(xí)的熱情。
    三、自身的問題意識(shí)
    在這次應(yīng)急避險(xiǎn)的演練中,我不僅意識(shí)到了應(yīng)急避險(xiǎn)的整個(gè)流程,同時(shí)也看到了自己的不足。比如我在搜救環(huán)節(jié)中,很容易慌亂,混亂中無法很好的對(duì)待傷者,甚至?xí)谡覍ぐ踩隹诘倪^程中東張西望。這讓我意識(shí)到了突發(fā)事件中個(gè)人心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過這次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),我更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的問題,并下定決心在未來加強(qiáng)練習(xí)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取事半功倍。
    四、實(shí)訓(xùn)演練的重要性和緊迫性
    在現(xiàn)代化社會(huì),突發(fā)事件的發(fā)生已成為家常便飯。無論是自然災(zāi)害還是人為設(shè)想,它們都有可能影響到你和你的家人。在演習(xí)中,我們不僅要一次次備戰(zhàn),更重要的是培養(yǎng)出擁有處理突發(fā)事件能力的人才,對(duì)保障社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要的意義。實(shí)訓(xùn)演練正是為了在事故發(fā)生時(shí)盡量減少傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
    五、結(jié)語
    應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)演練是加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的必要手段,不僅提高了我們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,更讓我們?cè)诰o急時(shí)刻保持冷靜。希望這次演練不僅是一次有意義的活動(dòng),更是一種人生經(jīng)驗(yàn)和視野拓展。未來我們依然會(huì)面對(duì)各種各樣的危機(jī),但在這次演習(xí)中所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,會(huì)成為我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的穩(wěn)固后盾和強(qiáng)有力的支撐。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇九
    25日下午,忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
    二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
    三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。
    四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
    五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
    防震減災(zāi)心得體會(huì)
    防震疏散演練心得體會(huì)
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十
    按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡(jiǎn)稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)本事。
    學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。
    學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急本事。
    學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)本事,掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動(dòng)員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。
    學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救本事。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十一
    應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員觀察現(xiàn)場(chǎng)后,制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險(xiǎn)方案要求,警戒組對(duì)道口、洞口及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒,嚴(yán)禁與工程搶險(xiǎn)無關(guān)人員進(jìn)入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護(hù)車輛;并負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒,起到有情景及時(shí)提醒的目的,保證搶險(xiǎn)人員安全。后勤保障組及時(shí)通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備,醫(yī)護(hù)人員在洞內(nèi)對(duì)假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理,并隨救護(hù)車輛一齊將假定的傷員及時(shí)送到醫(yī)院搶救。搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組認(rèn)真履行職責(zé),待假定傷員被救出洞后,將洞內(nèi)機(jī)械、物資撤到安全地帶,將搶險(xiǎn)用的物資20xx年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十二
    20**年5月12日前后,具體時(shí)間由各校自定。
    全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
    (一)全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)
    1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。
    2、加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。
    3、組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章。
    4、布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。
    5、開展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)等人人知曉。
    (二)全面排查校園安全隱患
    1、在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,加強(qiáng)具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查,及時(shí)整改落實(shí),建立完善臺(tái)賬。
    2、對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好d級(jí)危房拆除工作,消除校舍安全隱患。
    1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng),向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí),提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。
    3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際,精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。
    4、演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實(shí)責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個(gè)樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護(hù),不要求參加演練,確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。
    5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決演練中出現(xiàn)的問題,不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報(bào)市教體局。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十三
    在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十四
    總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十五
    練方案安全可行
    為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)心得體會(huì)篇十六
    為了認(rèn)真貫徹地震災(zāi)害防治“三結(jié)合”方針和“四結(jié)合”原則,做好開南街道地震災(zāi)害防治工作,避免和最大程度地減輕災(zāi)害造成的損失,提高救災(zāi)工作水平和應(yīng)急能力,切實(shí)推進(jìn)我街道防震減災(zāi)群防群治系統(tǒng)建設(shè),高效、及時(shí)、有序地開展防震減災(zāi)搶險(xiǎn)工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序,結(jié)合街道實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    一、機(jī)構(gòu)和職責(zé)
    (一)組成機(jī)構(gòu)
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好開南街道年度防災(zāi)減災(zāi)工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,成立防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道黨政綜合辦公室,由趙偉同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。
    (二)防震減災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)職責(zé)
    1.街道辦事處防震減災(zāi)救援指揮系統(tǒng)是指在本轄區(qū)內(nèi),通過地震災(zāi)害調(diào)查、群眾報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)檢查等方式獲得的地震災(zāi)害信息基礎(chǔ)上,由辦事處領(lǐng)導(dǎo)和居委會(huì)負(fù)責(zé)人組織,在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下,以當(dāng)?shù)厝罕姙橹黝},各有關(guān)職能部門分工合作,各司其職,密切配合,迅速、高效處理我街道的防震減災(zāi)應(yīng)急救援工作。
    2.應(yīng)急救援指揮部的職責(zé)
    一是制定《預(yù)案》,并按照《預(yù)案》迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,力爭(zhēng)將損失降到最低限度。二是根據(jù)災(zāi)情發(fā)生情況,統(tǒng)一部署《預(yù)案》的實(shí)施工作,并對(duì)應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施。三是根據(jù)災(zāi)情,受災(zāi)嚴(yán)重的村社和企業(yè)做好組織人員和物資疏散工作。四是配合上級(jí)部門進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查處理工作。五是做好維持社會(huì)秩序和傷亡人員的善后家屬安撫工作。六是及時(shí)將災(zāi)情按規(guī)定程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,搞好新聞通訊和宣傳報(bào)道工作,將災(zāi)情危害情況、處理意見公布于眾。七是定期組織《預(yù)案》的演練,根據(jù)情況的變化,及時(shí)對(duì)《預(yù)案》進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。
    (三)防震減災(zāi)應(yīng)急救援指揮成員職責(zé)
    國土資源所:
    1.負(fù)責(zé)全街道地震災(zāi)害調(diào)查工作,預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),編制防治規(guī)劃、應(yīng)急救援調(diào)查及處理等工作。
    2.負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生點(diǎn)的資料收集、評(píng)估和上報(bào)工作。
    3.為重特大地震災(zāi)害調(diào)查組搞好配合服務(wù)工作。
    派出所、司法所、七河交警中隊(duì):
    1.負(fù)責(zé)各類重特大地震災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)施救及應(yīng)急疏散、撤離;
    2.負(fù)責(zé)災(zāi)害區(qū)域警戒和交通管制,有關(guān)人員緊急疏散、撤離;
    3.負(fù)責(zé)核實(shí)傷亡人員數(shù)量、姓名、身份;
    4.參加災(zāi)情調(diào)查。
    各服務(wù)中心:負(fù)責(zé)全街道防震減災(zāi)應(yīng)急處理過程中的水文、氣象聯(lián)系報(bào)告工作。
    街道社會(huì)事務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)全街道防震減災(zāi)的救災(zāi)物資協(xié)調(diào)、災(zāi)情核實(shí)、災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置、救災(zāi)物資發(fā)放及民房搬遷建設(shè)等工作。
    金山衛(wèi)生院:負(fù)責(zé)組織地震災(zāi)害發(fā)生片區(qū)的傷員救治、疫情處理工作。
    機(jī)關(guān)總務(wù):負(fù)責(zé)按街道黨工委、辦事處決定將救災(zāi)款項(xiàng)、救災(zāi)應(yīng)急資金、災(zāi)民搬遷、恢復(fù)重建、恢復(fù)生產(chǎn)生活等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作出安排。
    其他有關(guān)單位和3個(gè)居委會(huì):按各自的職能負(fù)責(zé)防震減災(zāi)發(fā)生后的各項(xiàng)恢復(fù)重建工作,確保其受災(zāi)群眾生產(chǎn)、生活、教學(xué)秩序井然和社會(huì)秩序穩(wěn)定。
    二、防震減災(zāi)責(zé)任制度和措施
    (一)選點(diǎn)定人確保責(zé)任
    我街道境內(nèi)重點(diǎn)防范區(qū)為:老民航路沿線、東山片區(qū)各村組,轄區(qū)涉及項(xiàng)目建設(shè)的各村組。各居委會(huì)主任為第一責(zé)任人,切實(shí)負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)的巡查防范工作。
    (二)做好科普知識(shí)的普及宣傳工作
    國土資源所要利用地球日、防震減災(zāi)日等時(shí)間向當(dāng)?shù)厝罕姀V泛宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí),讓廣大群眾能認(rèn)識(shí)防震減災(zāi),提高避免能力,將防震減災(zāi)的宣傳普及做到家喻戶曉。
    (三)制定四項(xiàng)制度
    層層負(fù)責(zé)制:根據(jù)防震減災(zāi)工作需要,街道辦事處實(shí)行層層簽訂責(zé)任制的辦法,各社區(qū)、居民小組、農(nóng)戶是群防群治的主要依靠力量。各社區(qū)、居民小組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。
    值班制度:各社區(qū)居委會(huì)、國土資源所和服務(wù)中心嚴(yán)守值班制度,明確值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話,保障通訊暢通。街道全體干部職工和社區(qū)負(fù)責(zé)人要做到24小時(shí)開通手機(jī)。
    險(xiǎn)情巡查制度:是群防群治系統(tǒng)的核心內(nèi)容。各社區(qū)監(jiān)測(cè)人員要輪流值班,24小時(shí)進(jìn)行值守值班制度,一旦發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害情況,要立即報(bào)警,馬上轉(zhuǎn)移群眾到安全地帶。
    災(zāi)情速報(bào)制度:包括災(zāi)前緊急情況報(bào)告和發(fā)災(zāi)后的災(zāi)情速報(bào)兩方面。巡查過程中如發(fā)現(xiàn)前兆或異常,要在第一時(shí)間報(bào)警,迅速轉(zhuǎn)移群眾,并盡快將緊急情況向上級(jí)或有關(guān)部門報(bào)告。一旦發(fā)生災(zāi)情,各社區(qū)居委會(huì)在知情后在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告。
    三、其他
    (一)本《預(yù)案》是街道辦事處及有關(guān)部門針對(duì)可能發(fā)生的重特大災(zāi)害,組織實(shí)施應(yīng)急救援工作,并協(xié)助上級(jí)部門進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查處理的指導(dǎo)性文件,在實(shí)施過程中,可根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行處理。
    (二)各社區(qū)居委會(huì)和各有關(guān)職能單位應(yīng)結(jié)合各自職責(zé),加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)預(yù)防地震的意識(shí),落實(shí)有效的防范措施,防止地震意外事故的發(fā)生。
    (三)各社區(qū)居委會(huì)應(yīng)按照本《預(yù)案》的要求,結(jié)合各自區(qū)域的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定出應(yīng)急救援預(yù)案。
    (四)各相關(guān)責(zé)任單位,各社區(qū)居委會(huì)要根據(jù)形勢(shì)和條件的變化,及時(shí)修改、補(bǔ)充和完善《預(yù)案》的內(nèi)容,并組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握《預(yù)案》的內(nèi)容和相關(guān)措施,定期組織演練,確保在緊急情況下按照《預(yù)案》的要求,有條不紊的開展重特大防震減災(zāi)應(yīng)急救援工作。
    熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。以上6篇防震減災(zāi)緊急避險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案范文就是小編為您分享的浙江為7名省管干部澄清傳遞什么信號(hào)的范文模板,感謝您的查閱。