通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧？讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對(duì)照自己的情況，思考如何更好地寫(xiě)總結(jié)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；
男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
女：在書(shū)香飄飄的`校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
男：隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)
女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。
女：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
男：我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。
男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書(shū)，讀好書(shū)。
女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū)，帶給孩子無(wú)限地遐想?？鞓?lè)繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》，大家掌聲歡迎。
男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
男：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；
從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；
從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；
我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。
女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年。
女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
略
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！
女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗
1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗
2、升旗手介紹。
升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。
護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱(chēng)職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。
3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。
下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是xx。
結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。
國(guó)旗班帶回，各班體委按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)史子集，傳承中華文脈;
詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香;
晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié);
春夏秋冬，醞釀和美校園;
今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮;
生命與激情同在，歲月與詩(shī)書(shū)同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生?！苯裉?，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專(zhuān)家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。
第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——
一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。
第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。
(周xx老師：不讀書(shū)，無(wú)以教;不讀書(shū)，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福！現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：)
家有讀書(shū)郎，人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈，讀書(shū)陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。
第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞：沐浴書(shū)香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。)
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。
(國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書(shū)門(mén)，開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅！
第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名;
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。
第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。
同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書(shū)，浸潤(rùn)書(shū)香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧！
xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。
本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。
奏樂(lè)、齊唱校歌。
主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。
曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
(尾語(yǔ))校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。
同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
乙：我是x年級(jí)x班的xxx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的.引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：xx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇六
主持人詞是指主持人在主持節(jié)目過(guò)程中的系列詞，一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分和結(jié)語(yǔ)組成。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
女1：大家好，我是主持人張懸月
女2：大家好，我是主持人翟夢(mèng)點(diǎn)
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)20**—20**學(xué)年第二學(xué)期第、（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)—在—開(kāi)—始。
女2：全體隊(duì)員：立正、稍息、立正。
女1：第一項(xiàng)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出—國(guó)—旗！（等國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出國(guó)旗。）
女2：全體肅立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
女1：禮畢！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女1：第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)伊然對(duì)上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項(xiàng)，請(qǐng)籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎，有請(qǐng)王校長(zhǎng)為對(duì)籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2：第五項(xiàng)，國(guó)旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊(duì)，大家掌聲歡迎！
女1：第六項(xiàng)，請(qǐng)欣賞朗讀者孟會(huì)娟、安奕琳帶來(lái)的朗誦《百合花開(kāi)》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項(xiàng)，有請(qǐng)齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項(xiàng)，有請(qǐng)弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書(shū)月主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***
乙：我是*年級(jí)*班的***
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇七
主持人a：尊敬的老師們，
主持人b:親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家好！
主持人b:同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。
主持人a:讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
主持人b:在這個(gè)秋高氣爽，收獲的季節(jié)里，我們南沙區(qū)金隆小學(xué)迎來(lái)了第二屆讀書(shū)節(jié)，這是值得我們每個(gè)同學(xué)高興的事。
主持人a:莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深地感受到了讀書(shū)給予我們的快樂(lè)，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)陳副校長(zhǎng)為第二屆讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
主持人a:同學(xué)們，閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
主持人b:我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。第二屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。下面有請(qǐng)五(2)班邱韻昕姐姐宣讀倡議書(shū)。
主持人a:我校結(jié)合區(qū)“書(shū)香文化節(jié)”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，將舉行以“科學(xué)家和科學(xué)家發(fā)明”為主題的小制作比賽，低年級(jí)段是簡(jiǎn)易的讀書(shū)卡制作;中高年級(jí)的是創(chuàng)意圖書(shū)制作;另外五六年級(jí)將舉行辯論賽，并選出優(yōu)秀辯手參加區(qū)的比賽;還有的就是各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)將開(kāi)展各種特色讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
主持人b:看來(lái)活動(dòng)還真豐富，校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住這次活動(dòng)的主題“書(shū)海遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)”，相信大家已經(jīng)翹首以待了，那就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們宣布本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！
主持人a：同學(xué)們，“書(shū)香校園，是書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”讓我們一起走向書(shū)的海洋;讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香;讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
主持人b:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人a：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人b:今天，我們?cè)谶@里共同敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，張開(kāi)詩(shī)歌的翅膀。
主持人a:今天，我們?cè)谶@里誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人b:下面我們正式迎來(lái)了本屆讀書(shū)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)“各班誦讀展示”。
主持人a：黃皮膚記載著我們共同的血脈;黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);新的一天已經(jīng)露出晨曦;未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟;無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)祖國(guó)將永遠(yuǎn)與我們?cè)谝坏?下面請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《祖國(guó)和我在一道》。
主持人b：我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟，我就是臺(tái)灣。我何時(shí)才能回到祖x親的懷抱??！下面請(qǐng)欣賞一(2)班的詩(shī)朗誦《我要回來(lái)》。
主持人a：祖國(guó)是個(gè)很抽象的概念，那在一年級(jí)小朋友眼中祖國(guó)是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)一(3)班小朋友朗誦《你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)》。
主持人b：悠久的歷史長(zhǎng)河，積淀了璀璨的傳統(tǒng)文化，偉大的中華民族孕育了五千年?duì)N爛的輝煌！曾歷盡磨難的祖國(guó)，正一步步走向繁榮富強(qiáng)！今日少年，他日祖國(guó)建設(shè)的棟梁，當(dāng)珍惜青春大好時(shí)光！請(qǐng)欣賞二(1)班詩(shī)朗誦——《祖國(guó)》。
主持人a：華夏文化深遠(yuǎn)悠久，下面由二(2)班全體同學(xué)帶來(lái)《我的祖國(guó)》感受一下中華的悠久文化......
主持人b：東方紅，太陽(yáng)升。1949年10月1日，你誕生了。從此，中華兒女站起來(lái)了。63年，我們風(fēng)雨同舟。有請(qǐng)二(3)班的小朋友為我們朗誦《63年，風(fēng)雨同舟》。
主持人a：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。今天，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，祖國(guó)》大家歡迎！
主持人b：祖國(guó)是你，祖國(guó)是我。祖國(guó)是13億人口的大家庭，祖國(guó)是中華民族的所有兒女的集合。祖國(guó)很大很大。有九百六十萬(wàn)平方公里的總和。祖國(guó)很小很小。它隨著我們的呼吸起起伏伏，它隨著我們的脈搏升升落落。下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《我和我的祖國(guó)》。
主持人a：同學(xué)們，在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)共同愛(ài)戀的對(duì)像，那就是我們深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)——中國(guó)！是祖國(guó)給了我們幸福、快樂(lè)的生活。下面讓我們來(lái)欣賞四(1)班的小朋友給祖國(guó)送上的歌頌——《我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)》。
主持人b：梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！鄙倌隂Q定中國(guó)之未來(lái)！請(qǐng)欣賞四(2)班為大家?guī)?lái)的《中華少年》。
主持人a：中華民族有五千年的悠久歷史，有名揚(yáng)中外的四大發(fā)明，有奔流不息的長(zhǎng)江黃河。作為一名中華兒女，我為神舟七號(hào)的'太空之旅感到無(wú)比自豪，也祝福祖國(guó)的明天更加蒸蒸日上。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
b：歷史的煙云籠罩金戈鐵馬
a：英雄的熱血譜就千古絕唱
b：曾記否?湘江碧波浪花涌。
a：曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。
b：請(qǐng)欣賞六(1)班表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》和《沁園春長(zhǎng)沙》
主持人b：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，您是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《歌頌祖國(guó)》。
主持人b：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望，收獲成功。再見(jiàn)！
第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇八
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的`天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
乙：全體同學(xué)，請(qǐng)注意！
甲：面向國(guó)旗，立正！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，
合：敬禮！唱國(guó)歌！
合：禮畢！
甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類(lèi)共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇九
女1：大家好，我是主持人張懸月
女2：大家好，我是主持人翟夢(mèng)點(diǎn)
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的'井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)xxxx―xxxx學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)―在―開(kāi)―始。
女2：全體隊(duì)員：立正、稍息、立正。
女1：第一項(xiàng)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出―國(guó)―旗?。ǖ葒?guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出國(guó)旗。）
女2：全體肅立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
女1：禮畢！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女2：第二項(xiàng)，溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。
我們的國(guó)家：富強(qiáng)民主文明和諧
我們的社會(huì)：自由平等公正法治
我們的公民：愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善
女1：第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)伊然對(duì)上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項(xiàng)，請(qǐng)籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎，有請(qǐng)王校長(zhǎng)為對(duì)籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2：第五項(xiàng)，國(guó)旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊(duì)，大家掌聲歡迎！
女1：第六項(xiàng)，請(qǐng)欣賞朗讀者孟會(huì)娟、安奕琳帶來(lái)的朗誦《百合花開(kāi)》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項(xiàng)，有請(qǐng)齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項(xiàng)，有請(qǐng)弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書(shū)月主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。
乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！合：“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：下面請(qǐng)升旗手做。大家掌聲歡迎。甲：出旗。奏樂(lè)。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。敬禮！禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；
乙：假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要啊！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間從我做起》。
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
丁：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)？
合：它，就是時(shí)間！珍惜時(shí)間，從我做起；好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。
明日歌。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
勸學(xué)顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
甲：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲。
甲：時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的`人以任何寬恕，也不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目嗫喟蠖鴷r(shí)光倒流，在這簡(jiǎn)短珍貴的時(shí)間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
乙：時(shí)間是有情的，卻又是無(wú)情的！對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，它會(huì)給予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
甲：同學(xué)們，莫讓時(shí)間支配你，莫浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)好好利用它！
乙：同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人！就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己，自主學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束！老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十一
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦，今天升旗儀式的主題是——友善。
男：如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。
女：如果人們?cè)谏钪心軙r(shí)刻保持與人為善的態(tài)度，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
男：同學(xué)們每天生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容，不能只顧自己的感受，處處斤斤計(jì)較。
女：要能體量他人，要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。
男：它在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有請(qǐng)今天的升旗手上臺(tái)。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。
男：請(qǐng)旗手說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
女：請(qǐng)旗手登升旗臺(tái)，出旗。
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員脫帽，向國(guó)旗敬禮。
女：禮畢。升校旗、唱校歌。
女：請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話——友善的故事。
男：向世界表達(dá)善意，不需要很多，只要以真誠(chéng)的友善去換位思考，就會(huì)做出自己的選擇。
女：同學(xué)們，不要吝嗇一個(gè)微笑，一把攙扶、一聲問(wèn)候，一句道歉，讓我們一起去做一個(gè)為世界增添溫暖的人吧!
男：下面，請(qǐng)大家欣賞——向世界表達(dá)善意
女：友善不是一件很難的事情，我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都能夠做到；男：重要的是大家做與不做，彼此之間能不能相互信任、和睦相處；女：為讓大家都能做到友善，下面，請(qǐng)聽(tīng)“做友善少年倡議書(shū)”。
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，友善是多么美好的字眼，是多么溫馨的語(yǔ)言；
男：讓我們每個(gè)人心中都能盛開(kāi)出友善之花，都能爭(zhēng)做友善待人的文明使者
合：現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十二
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十三
羅蓉：親愛(ài)的同學(xué)們
李帥、羅蓉（齊）：大家好！
李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來(lái)自小10班的李帥。
羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身。”我是來(lái)自小10班的羅蓉。
李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手 。
（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。
王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。
（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢(mèng)潔同學(xué)。
曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書(shū)交朋友。
候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。
李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂(lè)！
李帥：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！
羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”怎樣珍惜時(shí)間，下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪 費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李帥：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
羅蓉：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序地退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好!
本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān)，我是主持人 ，今天擔(dān)任旗手的是 ，擔(dān)任護(hù)旗手的是 、 ，他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;
秋天的丹桂，彌漫著甜蜜的芬芳;
新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我宣布，圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正，出旗，敬禮。 禮畢!
升旗，奏國(guó)歌，敬禮! 禮畢!
唱國(guó)歌!
還依稀記得去年的今天，我們?cè)谶@里相聚，
回首我們攜手走過(guò)的三百多個(gè)日子，
一切的一切是那么美好又充滿(mǎn)著希望。
今天，在這美好的日子里，在這嶄新而充滿(mǎn)活力的校園，我們又將開(kāi)始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長(zhǎng)作新學(xué)期致辭。
謝謝楊校長(zhǎng)。相信，在楊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們圩小，我們每一個(gè)人一定能天天向上。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天，我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小，看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。
大家看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了三百多位新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué)，歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖、快樂(lè)的和諧大家園。
我相信，一年級(jí)的小朋友此時(shí)此刻，一定無(wú)比激動(dòng)。那么，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)新生代表發(fā)言，大家歡迎。
謝謝可愛(ài)的小朋友。面對(duì)著新學(xué)期，作為老隊(duì)員，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，六(1)中隊(duì)的xxx同學(xué)有很多話想說(shuō)，大家掌聲歡迎。
剛剛兩位同學(xué)說(shuō)出了他們的心聲。我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中能夠?qū)⒖谔?hào)化為行動(dòng)，真正作到，天天快樂(lè)，天天向上，讓我們?cè)俅巫Ｔ该恳晃煌瑢W(xué)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。那么，如何讓我們的學(xué)校更美，下面，讓我們用掌聲歡迎黃校長(zhǎng)給我們講講新學(xué)期的要求。
讓我們記住校長(zhǎng)說(shuō)的話，真正將“五好”落實(shí)到我們的行動(dòng)中，讓我們的校園更美。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，向著新學(xué)期，向著新目標(biāo)，激情出發(fā)，大聲回答我：你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手，讓夢(mèng)想在這里起飛!
我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十五
甲乙: 敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
甲乙：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
甲: 我是五年級(jí)一班的朱。
乙: 我是五年級(jí)一班的許。
甲: 這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
乙: 這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
甲： 首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學(xué)生念經(jīng)典章句）
乙：這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝。孔子說(shuō)了：“現(xiàn)在，(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說(shuō)，如果沒(méi)有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？?jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲：?jiǎn)⑹荆鹤优毟F，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對(duì)父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對(duì)父母不恭敬，就不能稱(chēng)之為孝，對(duì)父母的行孝，應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。
乙：藍(lán)天下迎著初升的晨曦，
甲：我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
甲乙：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：立正，稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅(jiān)韌，為了未來(lái)的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué)，他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，無(wú)論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅，為同學(xué)們起到了榜樣作用。
甲乙 ：五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
甲 ：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
（請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)）
乙 ：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
甲： 第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ***校長(zhǎng)講話。
乙： 第五項(xiàng)：
甲： 第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻！
我是五年級(jí)一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。 名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。成長(zhǎng)的道路上，他們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、 ，他們是四年級(jí)一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每次老師提問(wèn)時(shí)，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手 、 ，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)： 升國(guó)旗奏國(guó)歌， 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！ 禮畢！
演唱： 四一中隊(duì) 指揮：
第二項(xiàng)：請(qǐng)四年級(jí)一班 同學(xué)做國(guó)旗下演講！
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請(qǐng)同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)、端端正正寫(xiě)字、堂堂正正做人。 禮畢！
第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！ 謝謝大家！請(qǐng)各班有秩序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十七
大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住?！皩W(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先介紹本周的升旗手他們是()()他們?cè)诎嗉?jí)中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛(ài)之手。
請(qǐng)全體肅立升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)()在國(guó)旗下演講，大家歡迎!
甲：請(qǐng)四年一班~老師演講
可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式———到此結(jié)束!
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十八
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿(mǎn)校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十九
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的.根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
升旗儀式此刻開(kāi)始：
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十一
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過(guò)的xx年，祈盼xx年的到來(lái)。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：忠于祖國(guó)！———為祖國(guó)服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；
男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
女：在書(shū)香飄飄的`校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
男：隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)
女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。
女：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
男：我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。
男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書(shū)，讀好書(shū)。
女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū)，帶給孩子無(wú)限地遐想?？鞓?lè)繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》，大家掌聲歡迎。
男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
男：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；
從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；
從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；
我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。
女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年。
女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
略
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！
女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗
1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗
2、升旗手介紹。
升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。
護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱(chēng)職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。
3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。
下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是xx。
結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。
國(guó)旗班帶回，各班體委按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)史子集，傳承中華文脈;
詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香;
晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié);
春夏秋冬，醞釀和美校園;
今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮;
生命與激情同在，歲月與詩(shī)書(shū)同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生?！苯裉?，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專(zhuān)家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。
第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——
一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。
第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。
(周xx老師：不讀書(shū)，無(wú)以教;不讀書(shū)，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福！現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：)
家有讀書(shū)郎，人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈，讀書(shū)陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。
第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞：沐浴書(shū)香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。)
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。
(國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書(shū)門(mén)，開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅！
第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名;
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。
第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。
同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書(shū)，浸潤(rùn)書(shū)香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧！
xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“第二屆校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。
本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。
奏樂(lè)、齊唱校歌。
主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。
曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
(尾語(yǔ))校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號(hào)是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。
同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
乙：我是x年級(jí)x班的xxx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的.引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：xx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇六
主持人詞是指主持人在主持節(jié)目過(guò)程中的系列詞，一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分和結(jié)語(yǔ)組成。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
女1：大家好，我是主持人張懸月
女2：大家好，我是主持人翟夢(mèng)點(diǎn)
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)20**—20**學(xué)年第二學(xué)期第、（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)—在—開(kāi)—始。
女2：全體隊(duì)員：立正、稍息、立正。
女1：第一項(xiàng)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出—國(guó)—旗！（等國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出國(guó)旗。）
女2：全體肅立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
女1：禮畢！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女1：第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)伊然對(duì)上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項(xiàng)，請(qǐng)籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎，有請(qǐng)王校長(zhǎng)為對(duì)籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2：第五項(xiàng)，國(guó)旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊(duì)，大家掌聲歡迎！
女1：第六項(xiàng)，請(qǐng)欣賞朗讀者孟會(huì)娟、安奕琳帶來(lái)的朗誦《百合花開(kāi)》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項(xiàng)，有請(qǐng)齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項(xiàng)，有請(qǐng)弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書(shū)月主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***
乙：我是*年級(jí)*班的***
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇七
主持人a：尊敬的老師們，
主持人b:親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家好！
主持人b:同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。
主持人a:讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
主持人b:在這個(gè)秋高氣爽，收獲的季節(jié)里，我們南沙區(qū)金隆小學(xué)迎來(lái)了第二屆讀書(shū)節(jié)，這是值得我們每個(gè)同學(xué)高興的事。
主持人a:莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深地感受到了讀書(shū)給予我們的快樂(lè)，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)陳副校長(zhǎng)為第二屆讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
主持人a:同學(xué)們，閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
主持人b:我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。第二屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)。下面有請(qǐng)五(2)班邱韻昕姐姐宣讀倡議書(shū)。
主持人a:我校結(jié)合區(qū)“書(shū)香文化節(jié)”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，將舉行以“科學(xué)家和科學(xué)家發(fā)明”為主題的小制作比賽，低年級(jí)段是簡(jiǎn)易的讀書(shū)卡制作;中高年級(jí)的是創(chuàng)意圖書(shū)制作;另外五六年級(jí)將舉行辯論賽，并選出優(yōu)秀辯手參加區(qū)的比賽;還有的就是各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)將開(kāi)展各種特色讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
主持人b:看來(lái)活動(dòng)還真豐富，校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住這次活動(dòng)的主題“書(shū)海遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)”，相信大家已經(jīng)翹首以待了，那就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們宣布本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！
主持人a：同學(xué)們，“書(shū)香校園，是書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”讓我們一起走向書(shū)的海洋;讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香;讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
主持人b:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人a：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人b:今天，我們?cè)谶@里共同敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，張開(kāi)詩(shī)歌的翅膀。
主持人a:今天，我們?cè)谶@里誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人b:下面我們正式迎來(lái)了本屆讀書(shū)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)“各班誦讀展示”。
主持人a：黃皮膚記載著我們共同的血脈;黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);新的一天已經(jīng)露出晨曦;未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟;無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)祖國(guó)將永遠(yuǎn)與我們?cè)谝坏?下面請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《祖國(guó)和我在一道》。
主持人b：我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟，我就是臺(tái)灣。我何時(shí)才能回到祖x親的懷抱??！下面請(qǐng)欣賞一(2)班的詩(shī)朗誦《我要回來(lái)》。
主持人a：祖國(guó)是個(gè)很抽象的概念，那在一年級(jí)小朋友眼中祖國(guó)是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)一(3)班小朋友朗誦《你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)》。
主持人b：悠久的歷史長(zhǎng)河，積淀了璀璨的傳統(tǒng)文化，偉大的中華民族孕育了五千年?duì)N爛的輝煌！曾歷盡磨難的祖國(guó)，正一步步走向繁榮富強(qiáng)！今日少年，他日祖國(guó)建設(shè)的棟梁，當(dāng)珍惜青春大好時(shí)光！請(qǐng)欣賞二(1)班詩(shī)朗誦——《祖國(guó)》。
主持人a：華夏文化深遠(yuǎn)悠久，下面由二(2)班全體同學(xué)帶來(lái)《我的祖國(guó)》感受一下中華的悠久文化......
主持人b：東方紅，太陽(yáng)升。1949年10月1日，你誕生了。從此，中華兒女站起來(lái)了。63年，我們風(fēng)雨同舟。有請(qǐng)二(3)班的小朋友為我們朗誦《63年，風(fēng)雨同舟》。
主持人a：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。今天，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，祖國(guó)》大家歡迎！
主持人b：祖國(guó)是你，祖國(guó)是我。祖國(guó)是13億人口的大家庭，祖國(guó)是中華民族的所有兒女的集合。祖國(guó)很大很大。有九百六十萬(wàn)平方公里的總和。祖國(guó)很小很小。它隨著我們的呼吸起起伏伏，它隨著我們的脈搏升升落落。下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《我和我的祖國(guó)》。
主持人a：同學(xué)們，在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)共同愛(ài)戀的對(duì)像，那就是我們深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)——中國(guó)！是祖國(guó)給了我們幸福、快樂(lè)的生活。下面讓我們來(lái)欣賞四(1)班的小朋友給祖國(guó)送上的歌頌——《我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)》。
主持人b：梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！鄙倌隂Q定中國(guó)之未來(lái)！請(qǐng)欣賞四(2)班為大家?guī)?lái)的《中華少年》。
主持人a：中華民族有五千年的悠久歷史，有名揚(yáng)中外的四大發(fā)明，有奔流不息的長(zhǎng)江黃河。作為一名中華兒女，我為神舟七號(hào)的'太空之旅感到無(wú)比自豪，也祝福祖國(guó)的明天更加蒸蒸日上。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
b：歷史的煙云籠罩金戈鐵馬
a：英雄的熱血譜就千古絕唱
b：曾記否?湘江碧波浪花涌。
a：曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。
b：請(qǐng)欣賞六(1)班表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》和《沁園春長(zhǎng)沙》
主持人b：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，您是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《歌頌祖國(guó)》。
主持人b：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望，收獲成功。再見(jiàn)！
第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇八
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的`天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。
甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
乙：全體同學(xué)，請(qǐng)注意！
甲：面向國(guó)旗，立正！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，
合：敬禮！唱國(guó)歌！
合：禮畢！
甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類(lèi)共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇九
女1：大家好，我是主持人張懸月
女2：大家好，我是主持人翟夢(mèng)點(diǎn)
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的'井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)xxxx―xxxx學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)―在―開(kāi)―始。
女2：全體隊(duì)員：立正、稍息、立正。
女1：第一項(xiàng)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出―國(guó)―旗?。ǖ葒?guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出國(guó)旗。）
女2：全體肅立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
女1：禮畢！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女2：第二項(xiàng)，溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。
我們的國(guó)家：富強(qiáng)民主文明和諧
我們的社會(huì)：自由平等公正法治
我們的公民：愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善
女1：第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)伊然對(duì)上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項(xiàng)，請(qǐng)籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎，有請(qǐng)王校長(zhǎng)為對(duì)籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2：第五項(xiàng)，國(guó)旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊(duì)，大家掌聲歡迎！
女1：第六項(xiàng)，請(qǐng)欣賞朗讀者孟會(huì)娟、安奕琳帶來(lái)的朗誦《百合花開(kāi)》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項(xiàng)，有請(qǐng)齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項(xiàng)，有請(qǐng)弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書(shū)月主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。
乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！合：“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：下面請(qǐng)升旗手做。大家掌聲歡迎。甲：出旗。奏樂(lè)。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。敬禮！禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；
乙：假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要啊！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間從我做起》。
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
丁：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)？
合：它，就是時(shí)間！珍惜時(shí)間，從我做起；好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。
明日歌。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
勸學(xué)顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
甲：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲。
甲：時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的`人以任何寬恕，也不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目嗫喟蠖鴷r(shí)光倒流，在這簡(jiǎn)短珍貴的時(shí)間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
乙：時(shí)間是有情的，卻又是無(wú)情的！對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，它會(huì)給予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
甲：同學(xué)們，莫讓時(shí)間支配你，莫浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)好好利用它！
乙：同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人！就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己，自主學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束！老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十一
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦，今天升旗儀式的主題是——友善。
男：如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。
女：如果人們?cè)谏钪心軙r(shí)刻保持與人為善的態(tài)度，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
男：同學(xué)們每天生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容，不能只顧自己的感受，處處斤斤計(jì)較。
女：要能體量他人，要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。
男：它在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有請(qǐng)今天的升旗手上臺(tái)。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。
男：請(qǐng)旗手說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
女：請(qǐng)旗手登升旗臺(tái)，出旗。
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員脫帽，向國(guó)旗敬禮。
女：禮畢。升校旗、唱校歌。
女：請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話——友善的故事。
男：向世界表達(dá)善意，不需要很多，只要以真誠(chéng)的友善去換位思考，就會(huì)做出自己的選擇。
女：同學(xué)們，不要吝嗇一個(gè)微笑，一把攙扶、一聲問(wèn)候，一句道歉，讓我們一起去做一個(gè)為世界增添溫暖的人吧!
男：下面，請(qǐng)大家欣賞——向世界表達(dá)善意
女：友善不是一件很難的事情，我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都能夠做到；男：重要的是大家做與不做，彼此之間能不能相互信任、和睦相處；女：為讓大家都能做到友善，下面，請(qǐng)聽(tīng)“做友善少年倡議書(shū)”。
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，友善是多么美好的字眼，是多么溫馨的語(yǔ)言；
男：讓我們每個(gè)人心中都能盛開(kāi)出友善之花，都能爭(zhēng)做友善待人的文明使者
合：現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十二
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十三
羅蓉：親愛(ài)的同學(xué)們
李帥、羅蓉（齊）：大家好！
李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來(lái)自小10班的李帥。
羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身。”我是來(lái)自小10班的羅蓉。
李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手 。
（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。
王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。
（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢(mèng)潔同學(xué)。
曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書(shū)交朋友。
候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。
李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂(lè)！
李帥：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！
羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”怎樣珍惜時(shí)間，下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪 費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李帥：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
羅蓉：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序地退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好!
本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān)，我是主持人 ，今天擔(dān)任旗手的是 ，擔(dān)任護(hù)旗手的是 、 ，他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;
秋天的丹桂，彌漫著甜蜜的芬芳;
新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我宣布，圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正，出旗，敬禮。 禮畢!
升旗，奏國(guó)歌，敬禮! 禮畢!
唱國(guó)歌!
還依稀記得去年的今天，我們?cè)谶@里相聚，
回首我們攜手走過(guò)的三百多個(gè)日子，
一切的一切是那么美好又充滿(mǎn)著希望。
今天，在這美好的日子里，在這嶄新而充滿(mǎn)活力的校園，我們又將開(kāi)始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長(zhǎng)作新學(xué)期致辭。
謝謝楊校長(zhǎng)。相信，在楊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們圩小，我們每一個(gè)人一定能天天向上。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天，我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小，看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。
大家看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了三百多位新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué)，歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖、快樂(lè)的和諧大家園。
我相信，一年級(jí)的小朋友此時(shí)此刻，一定無(wú)比激動(dòng)。那么，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)新生代表發(fā)言，大家歡迎。
謝謝可愛(ài)的小朋友。面對(duì)著新學(xué)期，作為老隊(duì)員，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，六(1)中隊(duì)的xxx同學(xué)有很多話想說(shuō)，大家掌聲歡迎。
剛剛兩位同學(xué)說(shuō)出了他們的心聲。我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中能夠?qū)⒖谔?hào)化為行動(dòng)，真正作到，天天快樂(lè)，天天向上，讓我們?cè)俅巫Ｔ该恳晃煌瑢W(xué)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。那么，如何讓我們的學(xué)校更美，下面，讓我們用掌聲歡迎黃校長(zhǎng)給我們講講新學(xué)期的要求。
讓我們記住校長(zhǎng)說(shuō)的話，真正將“五好”落實(shí)到我們的行動(dòng)中，讓我們的校園更美。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，向著新學(xué)期，向著新目標(biāo)，激情出發(fā)，大聲回答我：你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手，讓夢(mèng)想在這里起飛!
我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十五
甲乙: 敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
甲乙：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
甲: 我是五年級(jí)一班的朱。
乙: 我是五年級(jí)一班的許。
甲: 這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
乙: 這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
甲： 首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學(xué)生念經(jīng)典章句）
乙：這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝。孔子說(shuō)了：“現(xiàn)在，(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說(shuō)，如果沒(méi)有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？?jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲：?jiǎn)⑹荆鹤优毟F，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對(duì)父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對(duì)父母不恭敬，就不能稱(chēng)之為孝，對(duì)父母的行孝，應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。
乙：藍(lán)天下迎著初升的晨曦，
甲：我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
甲乙：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：立正，稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅(jiān)韌，為了未來(lái)的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué)，他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，無(wú)論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅，為同學(xué)們起到了榜樣作用。
甲乙 ：五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
甲 ：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
（請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)）
乙 ：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
甲： 第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ***校長(zhǎng)講話。
乙： 第五項(xiàng)：
甲： 第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻！
我是五年級(jí)一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。 名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。成長(zhǎng)的道路上，他們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、 ，他們是四年級(jí)一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每次老師提問(wèn)時(shí)，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手 、 ，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)： 升國(guó)旗奏國(guó)歌， 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！ 禮畢！
演唱： 四一中隊(duì) 指揮：
第二項(xiàng)：請(qǐng)四年級(jí)一班 同學(xué)做國(guó)旗下演講！
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請(qǐng)同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)、端端正正寫(xiě)字、堂堂正正做人。 禮畢！
第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！ 謝謝大家！請(qǐng)各班有秩序帶回。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十七
大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住?！皩W(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先介紹本周的升旗手他們是()()他們?cè)诎嗉?jí)中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛(ài)之手。
請(qǐng)全體肅立升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請(qǐng)()在國(guó)旗下演講，大家歡迎!
甲：請(qǐng)四年一班~老師演講
可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式———到此結(jié)束!
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十八
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿(mǎn)校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇十九
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極積極，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式此刻開(kāi)始!
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)教師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的.根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
升旗儀式此刻開(kāi)始：
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十一
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇?tīng)?zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
讀書(shū)的升旗儀式主持詞篇二十二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過(guò)的xx年，祈盼xx年的到來(lái)。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：忠于祖國(guó)！———為祖國(guó)服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！