報告不僅是一種文字的呈現(xiàn)，也是對相關數(shù)據(jù)和信息進行整理、分析和解釋的過程。在報告中，要注重邏輯結構的搭建，確保內(nèi)容的層次清晰。接下來是一份關于公司業(yè)績分析的報告范本，希望對大家進行報告寫作提供參考和啟示。
就業(yè)體會報告篇一
第一段：引入主題，介紹西南青年就業(yè)報告的背景和意義（200字）
西南青年就業(yè)報告是一份關于西南地區(qū)青年就業(yè)狀況的調(diào)查報告，對于了解青年就業(yè)問題，制定相關政策具有重要的參考價值。報告以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎，通過對西南地區(qū)青年就業(yè)情況的綜合分析，揭示了青年就業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題，為解決青年就業(yè)難題提供了重要的參考依據(jù)。
第二段：總結報告中的主要發(fā)現(xiàn)和問題（200字）
從西南青年就業(yè)報告中，我們可以看到青年就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和問題。報告指出，青年就業(yè)壓力大，就業(yè)結構不合理，就業(yè)能力不足等是目前的主要問題。一方面，學歷過剩和用人單位的用人標準不匹配導致很多大學生難以找到合適的工作；另一方面，企業(yè)對青年員工的培養(yǎng)和引進也存在問題，導致很多青年在就業(yè)初期面臨適應困難等。
第三段：分析問題原因并提出解決方法（300字）
造成青年就業(yè)困境的原因復雜多樣。從個人層面看，學生在求職前的準備還不夠充分，缺乏實際工作經(jīng)驗和職業(yè)技能。教育層面上，現(xiàn)有的教育體系仍然過于學術化，缺乏培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的機會。而在企業(yè)層面上，用人單位常常更看重應聘者的學歷和經(jīng)驗，而忽視實際能力和潛力。
針對以上問題，我們可以采取一系列措施來解決。首先，學生在求職前應提升自己的綜合能力，增加實踐經(jīng)驗和職業(yè)技能的積累。其次，學校應調(diào)整教育目標，強化實踐教育，為學生提供更多實際操作和創(chuàng)新的機會。此外，企業(yè)應更加注重人才的潛力和發(fā)展空間，從而給予更多的青年員工發(fā)展機會。
第四段：展望未來，呼吁社會關注青年就業(yè)問題（300字）
青年是國家的未來和希望，解決青年就業(yè)問題事關國家的長遠發(fā)展。未來，我們應該加強政策的引導和支持，制定更加有效的青年就業(yè)政策。同時，應加強學校和企業(yè)之間的合作，促進人才培養(yǎng)和用人單位的需求匹配。此外，我們還需要整合社會資源，為青年提供更多就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)支持。
最后一段：總結全文，強調(diào)個人擔當和積極參與（200字）
通過西南青年就業(yè)報告的分析，我們認識到青年就業(yè)問題的嚴峻性和復雜性。解決青年就業(yè)問題需要個人的努力和社會的關注與支持。作為青年一代，我們應該注重自身的職業(yè)規(guī)劃和提升自身的綜合素質，增加競爭力。同時，我們也應積極參與到社會活動中，推動社會關注青年就業(yè)問題，共同努力，為青年就業(yè)創(chuàng)造更好的環(huán)境和機會。
就業(yè)體會報告篇二
隨著新時代的到來，就業(yè)形勢也日益緊張。為了更好地了解當前的就業(yè)狀況，我認真閱讀了《新青年就業(yè)報告》。在閱讀之后，我深感到了幾點：
一、大數(shù)據(jù)成為就業(yè)趨勢
隨著信息時代的到來，大數(shù)據(jù)成為了這個時代的代表產(chǎn)物之一。在《新青年就業(yè)報告》中，我看到大數(shù)據(jù)不僅在商業(yè)領域大放異彩，在就業(yè)領域也起著越來越重要的作用。當下各行業(yè)對大數(shù)據(jù)分析人才的需求越來越大，所以大數(shù)據(jù)分析師成為了今日最熱門的職位之一。
二、創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)趨勢之一
在《新青年就業(yè)報告》中，我不僅看到了就業(yè)市場的變化，招聘企業(yè)之間的緊密聯(lián)系以及信息化帶來的就業(yè)機會，還看到了年輕人熱衷于創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象。越來越多的年輕人開始意識到，創(chuàng)業(yè)可以為個人帶來更多的自我實現(xiàn)、精神追求以及財富回報。
三、職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫
在職場中，一定要有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，這才能讓你快速、高效地實現(xiàn)自我的價值。在閱讀《新青年就業(yè)報告》的過程中，我得知了許多一線企業(yè)用人的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了專業(yè)技能與個人品質之間的關系，了解到不同行業(yè)對于員工的技能要求，都為我今后的職業(yè)規(guī)劃提供了很多參考。
四、自我定位并不可少
在不同的職業(yè)領域中，個人在進入時都必須清楚地了解自己的職業(yè)規(guī)劃，并由此作為依據(jù)，不斷提高自己的職業(yè)素質。在《新青年就業(yè)報告》中，我了解到了自我定位的重要性，并且也敏銳地注意到，與企業(yè)與同行業(yè)的人相對比，自我定位的專業(yè)水平是非常重要的。
五、備受重視的實踐經(jīng)驗
在《新青年就業(yè)報告》中，我發(fā)現(xiàn)那些在企業(yè)中獲得了實踐經(jīng)驗的求職者，在招聘的時候受到了更多的青睞。而在求職的過程中，通過實踐經(jīng)驗的積累和實踐中的反思，不僅有助于為自己找到一個更加合適的工作，還能夠增強自己的實際經(jīng)驗，提高自己的綜合素質。
以上是我在閱讀《新青年就業(yè)報告》時的心得體會。我們都需要對就業(yè)有一個全面、理性、不斷更新和調(diào)整的認識，以便更加準確地抓住就業(yè)趨勢，自我完善，并能夠使自己在多元化的職場中強勢崛起。
就業(yè)體會報告篇三
企業(yè)就業(yè)工作報告是每年各大企業(yè)發(fā)布的重要文件，企業(yè)通過報告向全體員工傳達企業(yè)的發(fā)展情況、戰(zhàn)略規(guī)劃和就業(yè)形勢等信息。作為員工，我們可以通過仔細閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，了解到企業(yè)的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)發(fā)展做出有針對性的規(guī)劃。在閱讀了企業(yè)就業(yè)工作報告之后，我對企業(yè)的發(fā)展和我個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。
首先，通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我認識到企業(yè)的發(fā)展是與時俱進的。報告中提及了現(xiàn)代技術的廣泛應用和企業(yè)對人才需求的不斷變化。企業(yè)的發(fā)展需要與時俱進，緊跟科技的發(fā)展潮流，擁抱新技術并將其應用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中。這讓我意識到自己在職業(yè)規(guī)劃中需要不斷學習新知識和技能，以適應企業(yè)不斷變化的需求。只有緊跟時代的腳步，才能在激烈的職場競爭中保持競爭力。
其次，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。報告中對企業(yè)未來一段時間內(nèi)的發(fā)展目標進行了詳細分析和規(guī)劃，這讓我明確了企業(yè)的發(fā)展方向和目標。企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃是為了實現(xiàn)企業(yè)長期發(fā)展的目標，而長期穩(wěn)定的發(fā)展是為了給員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和成長空間。對于我們個人而言，要著眼于企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并把握好自己的職業(yè)規(guī)劃。只有與企業(yè)的發(fā)展目標相一致，才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，并為企業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
再次，企業(yè)就業(yè)工作報告中還包含了對就業(yè)形勢的詳細分析。報告中提到了目前企業(yè)所面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)和機遇，以及企業(yè)對人才的需求情況。這對我們個人來說是一個重要的參考，我們可以通過對就業(yè)形勢的了解，來調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。只有了解就業(yè)形勢，做好個人準備，才能做到早規(guī)劃、早就業(yè)、早成功。
此外，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃。報告中強調(diào)了企業(yè)對員工培訓和職業(yè)發(fā)展的重視，以及為員工提供的發(fā)展機會和平臺。這讓我明白了職業(yè)發(fā)展需要有持續(xù)的學習和成長，作為員工在職業(yè)規(guī)劃中要積極參與企業(yè)提供的培訓和發(fā)展計劃。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和素質水平，才能更好地適應企業(yè)的發(fā)展需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。
通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我對企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。我明白了企業(yè)發(fā)展需要與時俱進，個人職業(yè)規(guī)劃要與企業(yè)發(fā)展目標相一致。我也了解到了當前的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才的需求，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也要積極參與企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃，不斷提升自己的能力和素質。只有這樣，我才能在職場中不斷成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。
就業(yè)體會報告篇四
【形勢】
20__年普通高校畢業(yè)生達630余萬
三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖，不過就業(yè)形勢仍不容樂觀
【現(xiàn)狀】
典型現(xiàn)狀1：蟻族生活在勞碌奔波中尋求改變。蟻族，大學畢業(yè)生聚居群體。據(jù)統(tǒng)計，僅北京一地就有至少10萬蟻族。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量蟻族，在全國有上百萬的規(guī)模，他們高智、弱小、群居，但是他們卻找不到穩(wěn)定的工作。 典型現(xiàn)狀2：與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同，由于大城市持續(xù)增長的各種壓力，一部分大學生開始理性地反思這種唯大城市是從的就業(yè)觀念，并且反其道而行之回流中小城市。近來大學生就業(yè)出現(xiàn)了一股回流潮，中小城市受到了大學生的青睞。
2.大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻
從05年的高校畢業(yè)生338萬，到09年的611萬，預計10年更是高達700萬，高校的盲目擴招，直接讓大學教育由精英化向大眾化轉變，如此龐大的就業(yè)人口直接給就業(yè)結構帶來巨大震蕩;而且嚴進寬出的教育模式更是讓就業(yè)形勢變得不可捉摸起來;再者大學的許多專業(yè)并不能很好的與市場需求相接軌，所學的難以滿足市場需求，甚至背離市場。 圖1 高校畢業(yè)生折線圖 單位(萬)
由圖可以看出：我國高校大學生的人數(shù)逐年增加，19__年85萬人，到20__年，應屆畢業(yè)生630萬，加上往年的畢業(yè)生，總人數(shù)已突破700萬人，這是一個龐大的數(shù)字，然而全國大學生就業(yè)率只有68%左右。
實踐調(diào)查
調(diào)查時間：20___年12月20日?u20___年12月31日
調(diào)查對象：湖南工學院專南校區(qū)全體學生
調(diào)查形式：走訪、問卷調(diào)查以及專家的數(shù)據(jù)分析
在這次調(diào)查中，共發(fā)放問卷100份，回收86份，其中有效問卷為86份(有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答，視為無效問卷)。數(shù)據(jù)僅供參考。
就業(yè)形勢分析調(diào)查如下：
對問卷反饋的數(shù)據(jù)可以做出結論：52.33%的大學生覺得現(xiàn)在的
就業(yè)形勢嚴重，就業(yè)難，而認為形勢正常占了29.07%，有12.79%的人覺得就業(yè)容易，而不了解占5.81%。我們可以看出，大部分的同學對于找工作都抱有困難的心理。的確，現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生很難一次就找到自己滿意的工作。
求職中需要具備的能力調(diào)查如下：
在求職時，大學生覺得自己最需要具有的能力是什么，30.23%的大學生選擇基本解決問題的能力;27.91%選擇溝通協(xié)調(diào)能力;11.63%選擇承受壓力、克服困難的能力;18.6%選擇了相關工作經(jīng)驗;8.14%選擇專業(yè)知識和技能，而有3.49%的人還不清楚。從現(xiàn)在的社會需求來看，基本解決問題的能力和溝通協(xié)調(diào)能力最能反映一個大學生的綜合素質。
就業(yè)地區(qū)選擇調(diào)查如下：
從圖像分析可得，對于工作地區(qū)的選擇，有41.86%的人希望去沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，有40.7%的人愿意留在中部的大城市，而接近20%的人有去一線城市的、回家就業(yè)等選擇。然而，隨著大學生人數(shù)逐年增加，大城市所需要的中低端人才已趨近飽和，但是，尖端的技術人才依舊缺乏。
其他調(diào)查結果如下
而3.8%的人考慮到家人的情況。
在得到較好的就業(yè)信息途徑問題：有一半多的同學只是通過學?；蛉瞬耪衅笗玫骄蜆I(yè)信息的，就業(yè)信息渠道狹窄。
(二)大學生就業(yè)難問題的原因
造成當代大學生就業(yè)壓力的原因是多方面的，包括經(jīng)濟原因、社會問題和自身原因，下面將從只幾個方面進行簡單的分析。
1. 經(jīng)濟原因
中國作為國際金融體系的組成部分，也好受到金融危機引發(fā)的就業(yè)沖擊的影響，尤其是與國際貿(mào)易相關的行業(yè)所受沖擊最為明顯。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長，對就業(yè)增長是一個非常不利的信息。
2. 社會原因
大學畢業(yè)生存在就業(yè)難的問題。用人單位存在選材難的問題。對于大學生從學校從學校到工作的持續(xù)轉換，大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務規(guī)劃，導致學生或許有的專業(yè)能力，但是缺乏獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應實際工作以及應對職業(yè)轉換的能力，不能迅速適應就業(yè)市場。
3. 自身原因
研等。很多單位認為大學生仍存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。如此挑剔，必然難以找到工作。等到原因。
結語
就業(yè)體會報告篇五
近年來，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展壯大，西南地區(qū)的經(jīng)濟形勢也日益向好。然而，青年就業(yè)問題一直是社會關注的焦點。為了更好地揭示西南青年就業(yè)的現(xiàn)狀和問題，近日，西南青年就業(yè)報告發(fā)布，我通過對該報告的深入研讀，得出了一些體會和認識。
首先，西南地區(qū)的青年就業(yè)形勢總體向好。報告顯示，西南地區(qū)的青年就業(yè)率在過去五年里保持穩(wěn)定增長，這說明了西南地區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)增長為青年就業(yè)提供了更多的機會和崗位。尤其是一些新興產(chǎn)業(yè)，如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等，給了許多青年更多的就業(yè)選擇和機會。這為西南地區(qū)青年的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
其次，就業(yè)結構調(diào)整仍需關注。盡管西南地區(qū)的青年就業(yè)率在整體上呈現(xiàn)出增長的趨勢，但報告也提到了一些問題。首先，部分西南地區(qū)的青年就業(yè)仍然依賴于傳統(tǒng)行業(yè)，這限制了青年的個人發(fā)展和創(chuàng)新能力的發(fā)揮。其次，高校畢業(yè)生在西南地區(qū)就業(yè)仍面臨挑戰(zhàn)，一些高校畢業(yè)生就業(yè)率低、就業(yè)空間小問題亟需解決。這些問題的存在需要相關部門進一步加大政策和資源投入，借助產(chǎn)業(yè)轉型升級，提供更多就業(yè)機會，促進青年就業(yè)結構的優(yōu)化和調(diào)整。
此外，職業(yè)技能培訓亟待加強。在報告中，我注意到職業(yè)技能問題在西南青年就業(yè)中尤為突出。雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，技術性崗位的需求日趨增加，但報告顯示青年在技能方面的缺乏仍然普遍存在。這對于青年的就業(yè)和個人發(fā)展都會產(chǎn)生一定的負面影響。因此，相關部門需要進一步加大對青年的職業(yè)技能培訓力度，提升他們的綜合素質和競爭力，以適應就業(yè)市場的需求。
最后，就業(yè)政策需要更加精準。報告指出，西南地區(qū)的就業(yè)政策還不夠精準和有針對性，無法充分滿足青年的需求。對此，相關部門應該提出更加具有針對性的政策，綜合考慮基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才引進等多個方面因素，為青年提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和優(yōu)質的就業(yè)環(huán)境。
綜上所述，通過對西南青年就業(yè)報告的研讀，我對西南青年就業(yè)的現(xiàn)狀和問題有了更深入的了解。盡管西南地區(qū)的青年就業(yè)率整體上呈現(xiàn)出增長趨勢，但就業(yè)結構調(diào)整、職業(yè)技能培訓和就業(yè)政策等問題仍需要關注和解決。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，才能為西南地區(qū)的青年提供更好的就業(yè)機會和發(fā)展平臺，共同推動西南地區(qū)經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
就業(yè)體會報告篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)問題一直是人們關注的焦點之一。而大學生的就業(yè)問題更是備受關注，每年都有大量的畢業(yè)生涌入職場。為了更好地了解大學生就業(yè)現(xiàn)狀以及解決就業(yè)問題，學校開展了一次就業(yè)實踐活動。在這次活動中，我參觀了幾家企業(yè)并進行了實地調(diào)研，并撰寫了一份就業(yè)實踐報告。通過這次實踐，我深刻體會到就業(yè)問題的復雜性，也認識到了提升自身競爭力的重要性。
首先，就業(yè)實踐報告讓我深刻認識到了就業(yè)問題的復雜性。在參觀不同的企業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個企業(yè)對人才需求的要求并不相同。有的企業(yè)注重實際操作能力，有的則更看重創(chuàng)新能力和溝通能力。這讓我意識到，不同行業(yè)對人才的需求是不同的，要想更好地就業(yè)，就必須對不同企業(yè)的需求有所了解，并提前做好相應的準備工作。此外，就業(yè)實踐報告中還有關于就業(yè)政策、薪酬待遇、職場文化等方面的研究，這些內(nèi)容進一步增加了就業(yè)問題的復雜性。
其次，就業(yè)實踐報告讓我認識到了提升自身競爭力的重要性。通過實地調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)在競爭激烈的就業(yè)市場中，大學生只有具備一定的專業(yè)知識和實際操作能力是遠遠不夠的。在實踐活動中，我們不僅僅是在了解企業(yè)情況，還要與企業(yè)的職場人員進行交流和溝通。這讓我意識到，在就業(yè)過程中，人際關系和溝通能力同樣重要。而且，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對創(chuàng)新能力和綜合素質有更高的要求，這就需要我們不懈地提升自身能力，增加專業(yè)技能的同時，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。
另外，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我意識到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性。在參觀的過程中，我了解到一些優(yōu)秀的企業(yè)會通過校園招聘和內(nèi)推等方式來尋找人才。這就要求我們要積極參加招聘會、實習、志愿者等活動，擴大自己的人脈圈和拓寬就業(yè)渠道。除了傳統(tǒng)的求職途徑，我還通過就業(yè)實踐報告了解到一些創(chuàng)業(yè)機會和自主就業(yè)的方式。創(chuàng)業(yè)機會讓我明白，要想創(chuàng)業(yè)成功，不僅需要有創(chuàng)新的商業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，還需要具備良好的市場分析能力和財務管理能力。
最后，這次就業(yè)實踐報告讓我明白到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過參觀不同類型的企業(yè)和與企業(yè)的人員交流，我發(fā)現(xiàn)每個人在職業(yè)發(fā)展中都需要有自己的規(guī)劃和目標。只有明確了自己的職業(yè)目標，才能有針對性地提升自身的能力，并在就業(yè)市場中獲得更好的機會。而個人的職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了就業(yè)，更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。只有明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地面對職業(yè)發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我深刻體會到了就業(yè)問題的復雜性，認識到了提升自身競爭力的重要性，明白到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性，并意識到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。這次就業(yè)實踐報告讓我受益匪淺，也讓我更加明確了自己在職業(yè)發(fā)展中的目標和方向。我相信只要我們緊跟社會發(fā)展的步伐，不斷提升自身的能力，積極尋求職業(yè)發(fā)展的機會，就一定能夠在職場中找到屬于自己的位置。
就業(yè)體會報告篇七
隨著高等教育改革的不斷推進，大學生就業(yè)問題成為社會普遍關注的重點，據(jù)統(tǒng)計局最新數(shù)據(jù)顯示，20__年全國大學生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，達到680萬人，這對本來就面臨嚴峻形勢的就業(yè)市場又帶來了不小沖擊。越來越多的在校大學生也加入到了兼職行列，成為兼職領域的主力軍，面對日益龐大的兼職隊伍，我們不禁提出了這些疑問：大學生兼職的目的是什么，通過什么途徑需找兼職，兼職與專業(yè)的相關性如何?兼職過程中有哪些經(jīng)驗和教訓，他們還需要哪些幫助?帶著這些問題，我們對綿陽幾所高校的近300名學生進行了問卷調(diào)查，以了解這些大學在校生的兼職情況及相關看法。
本次問卷調(diào)查法以隨機抽樣的方式選取調(diào)查對象，共抽取西南科技大學、綿陽師范學院、綿陽職業(yè)技術學院、西南科技大學城市學院四所不同類型高校的部分學生進行調(diào)查。調(diào)查中，總計發(fā)放問卷300分，有效問卷265份，有效回收率為88%，調(diào)查結果顯示：在受訪學生中有93%的學生表示具有兼職的想法;82%的學生對在校兼職持肯定態(tài)度，對于兼職收入，84%的學生用于生活費用，9%的學生用于戀愛開支，7%的則用于長期投資。當遇到不公平待遇時89%的學生均選擇忍氣吞聲，4%的學生選擇告訴家長或同學，只有1%的同學選擇付諸法律或向相關部門投訴以維護自己的權益;在兼職與學業(yè)是否矛盾問題上，有67%的學生表示會放棄兼職好好上課，而卻有29%的學生表示會堅持兼職，4%的則表示會看情況。
1.1 學生兼職情況的現(xiàn)狀
調(diào)查結果顯示，兼職已經(jīng)成為大學校園一道獨有的風景線，大學生兼職的比率也呈逐年上升趨勢，越開越多的大學生大一開始就投入極大的熱情于兼職工作，而學校和家長也對學生兼職持比較積極的支持態(tài)度。
1.1.1 大學生兼職的目的
大學生兼職的目的往往具有多重性，很多同學都不是因為一個單純的目的而從事兼職工作，賺錢也不是唯一目的，而更多是希望通過兼職盡早走出象牙塔，走進社會，盡早了解社會和探究社會。這說明當代的大學生具有更加強烈的獨立意識，想通過自己的方式實現(xiàn)人生價值，當然，學生的兼職目的也折射出目前社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的巨大。
1.1.2 大學生兼職的主要途徑
大學生的首要任務還是學習，學生平時沒有很多的時間獨自去尋求兼職工作，他們主要通過其他兼職同學的介紹、校園海報信息、校外媒體招聘信息和中介介紹尋找兼職，其中熟人的介紹和校外招聘信息又成為最主要的求職渠道。這說明面對高額的中介費和大量的虛假信息，學生們更希望通過安全免費的途徑來獲得兼職工作，尤其是對學校寄于了厚望，多數(shù)學生急切盼望學校能夠多提供與自己本專業(yè)有聯(lián)系的工作崗位信息，或者多建立校外實習基地，與用人單位保持長期的合作關系。同時定期舉行大型的專兼職現(xiàn)場招聘會，增加學生與用人單位的零距離交流與接觸。
大學生應該客觀公正的評價自己，認清社會形勢，了解社會所需，樹立正確的職業(yè)觀。同時，增強自己的就業(yè)技能實力，保持良好心態(tài)，提升自己在競爭中的實力，切勿在競爭中自暴自棄、輕言放棄，努力抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
就業(yè)體會報告篇八
隨著科技的進步和信息的快速傳遞，創(chuàng)新的話題已經(jīng)深入人們的工作和生活中。對于就業(yè)問題，也需要不斷地進行創(chuàng)新。最近，我們對中國政府發(fā)布的《2021年就業(yè)工作報告》進行了閱讀和研究，收獲了很多有益的啟示和收獲。在這篇文章中，我們將分享自己的心得和理解。
第二段：創(chuàng)新思維的重要性
創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決具有重要意義。首先，在市場競爭激烈的當下，人們不再僅僅需要具備基礎專業(yè)技能，還需要具備創(chuàng)新能力，才能更好地適應和應對復雜多變的工作環(huán)境。其次，創(chuàng)新也促進了公司和行業(yè)的進步和發(fā)展，使得就業(yè)機會更加多樣化和多元化。最后，在重視創(chuàng)新的公司和行業(yè)中，員工也能找到更好的發(fā)展機會和職業(yè)前景。
第三段：政府在就業(yè)問題上的作用
政府在就業(yè)問題上也需要進行創(chuàng)新。2020年以來，由于新冠疫情的影響，很多企業(yè)面臨生產(chǎn)和財務困難，對員工的招聘和雇用也更加謹慎。在這樣的環(huán)境下，政府采取了一系列的創(chuàng)新措施來促進就業(yè)，比如取消招聘限制、鼓勵補貼和減免稅費等。這些措施為企業(yè)和求職者提供了更多的機會，促進了就業(yè)市場的發(fā)展。
第四段：教育與職業(yè)技能的創(chuàng)新
教育也需要創(chuàng)新，為未來的就業(yè)做好準備。在《2021年就業(yè)工作報告》中，政府提出了“職業(yè)技能提升行動”和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”等措施，來鼓勵學生和員工提升自己的技能和創(chuàng)新能力。在當前競爭日趨激烈的就業(yè)環(huán)境下，只有擁有全面的職業(yè)技能和基本的創(chuàng)新思維才能更好地適應未來的就業(yè)市場。
第五段：總結
總的來說，創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決和就業(yè)市場的發(fā)展至關重要。政府、企業(yè)和個人都需要具備創(chuàng)新思維和能力，以及適應未來發(fā)展的職業(yè)技能。通過閱讀和研究《2021年就業(yè)工作報告》，我們深刻意識到這一點，并認為只有每個人都積極推動創(chuàng)新才能實現(xiàn)更美好的未來。
就業(yè)體會報告篇九
近年來，隨著大學生就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)實踐成為培養(yǎng)學生就業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。在這次就業(yè)實踐報告中，我有幸獲得了一份實習機會，通過這次實踐，我有了許多收獲和體會。
首先，實習讓我深刻認識到實踐經(jīng)驗的重要性。只有通過實際工作，我們才能真正了解專業(yè)知識在實踐中的應用。在實習過程中，我親身參與了公司的日常運營，學會了與團隊合作、與客戶溝通的實際操作。這些實踐經(jīng)驗遠比課堂上的理論知識更為寶貴，讓我對就業(yè)有了更為清晰的認識。
其次，實習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在公司實習期間，我被分配到了一個項目組，與其他幾位同事一起合作完成一個項目。通過與團隊的共同努力和溝通，我逐漸學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的才能，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系，解決問題。這種團隊合作的能力不僅在實習期間有所提升，對我日后的就業(yè)也有著積極的影響。
第三，實習讓我意識到自身的不足，并激發(fā)了我對終身學習的熱情。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己在一些專業(yè)能力方面還有欠缺，與一些資深同事相比還存在著差距。這讓我意識到只有持續(xù)不斷地學習和提升自己，才能適應不斷發(fā)展變化的就業(yè)市場。因此，我決定利用實習報告的反思部分，將自身不足之處進行總結和反思，找到提升自己的方法并制定學習計劃。
第四，實習增強了我對職業(yè)規(guī)劃的重視。在實習過程中，我對自己的興趣和優(yōu)勢進行了深入思考，并與實習工作的內(nèi)容進行了對比。通過實踐和體驗，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。實習不僅讓我接觸到真實的職場環(huán)境，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，為自己的將來做好了準備。
最后，實習讓我對職場中的職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。在實習期間，我接觸到了各種各樣的職場人際關系、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)問題，深刻感受到了職場的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過與同事的交流和學長學姐的指導，我逐漸意識到職場中重要的職業(yè)素養(yǎng)，如誠信、責任感、自律和創(chuàng)新等。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅有利于我的實習工作，還將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過這次就業(yè)實踐報告，我不僅有了寶貴的實踐經(jīng)驗，還充分認識到了就業(yè)實踐的重要性。實習讓我深入了解了專業(yè)知識的實際運用，培養(yǎng)了團隊合作能力，激發(fā)了對終身學習的熱情，強化了職業(yè)規(guī)劃的意識，并讓我更加了解了職業(yè)素養(yǎng)。這次就業(yè)實踐報告的心得體會不僅是對實習經(jīng)驗的總結，也是對自身成長的反思和對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過這次實踐，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并為未來的就業(yè)做好了充分的準備。
就業(yè)體會報告篇十
擇業(yè)是人生的一次重要選擇，也是對大學生綜合素質尤其是心理素質的一次檢驗。新形勢下大學生的擇業(yè)心態(tài)十分復雜，各種矛盾和沖突交織在一起，對此我們應當進行認真的分析并加以積極的引導、疏導。本次調(diào)查對象為本校大學生，采取問卷抽樣調(diào)查形式。共發(fā)放問卷20份以上。通過調(diào)查，我們可以得出以下結論：
一、大學生擇業(yè)心態(tài)特點
1.成就動機水平高，但害怕面對現(xiàn)實。大學生有強烈的成就感。在擇業(yè)中，大學生的追求和憧憬更為強烈，有著希望成功和報效社會的強烈傾向。他們愿意為祖國繁榮富強貢獻力量，有較高的抱負水平。不過現(xiàn)實卻有諸多不盡人意之處。
2.擇業(yè)心理期望高，但缺乏信心和競爭力?，F(xiàn)代大學生的心理期望值從入校開始就很高。這種高期望值歷經(jīng)四年更加高漲，大學生的擇業(yè)心理期望值高就是其中一個突出表現(xiàn)。
3.實現(xiàn)自身價值愿望強，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟體制的建立，大學生擇業(yè)十分重視自身價值，追求自我實現(xiàn)，愿意根據(jù)自己的專業(yè)到祖國需要的地方去，到他們認為能實現(xiàn)自己“價值”的單位去?？墒?，他們?nèi)狈ζD苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，現(xiàn)實中不愿到艱苦的地方、到邊遠山區(qū)、到基層去。大學生想走捷徑，幻想成才的道路一帆風順。他們雖然也愿為國家繁榮富強作貢獻，卻過分強調(diào)自我價值;有實現(xiàn)自身價值的雄心壯志，但對吃苦耐勞恐懼，沒有充分做好艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，產(chǎn)生恐懼和彷徨，形成強烈的心理矛盾。
二、大學生擇業(yè)心態(tài)矛盾沖突原因
1.畢業(yè)生自身處于矛盾期。首先，大學生擇業(yè)是在各種矛盾中的艱難選擇。如自我與客我矛盾、理想與現(xiàn)實矛盾、奉獻與索取矛盾、社會需求與自身實力矛盾等。其次，大學生正處于人生心理矛盾的突出時期。他們心理發(fā)展不穩(wěn)定、不平衡、不健全往往會產(chǎn)生種種矛盾。再次，大學畢業(yè)生有相當部分心理還不成熟，所以形成的個性心理特征有較大的差異，在擇業(yè)中就表現(xiàn)出內(nèi)在心理特征的復雜性與矛盾性。
2.高等教育處于過渡期。當前，高校進行大幅度擴招，就業(yè)崗位跟不上畢業(yè)生數(shù)量的快速增長和無法完全滿足畢業(yè)生的期望。如何適應這種新形勢、新情況，進行專業(yè)結構、課程設置、教學內(nèi)容、教學進度等改革，提高師資水平，加強高校的配套發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的人才，有效教育和引導大學生轉變觀念和調(diào)整心態(tài)，保證他們擇業(yè)活動的順利開展，是高校甚至全社會值得研究和探討的問題，這個問題的緊迫性和重要性應引起我們的關注。但是高校無法在短時間內(nèi)適應這種新形勢、新情況，它是一個長期性和漸進性的過程。這種狀況是畢業(yè)生產(chǎn)生不同擇業(yè)心態(tài)的直接原因。
就業(yè)體會報告篇十一
隨著近年來全球經(jīng)濟發(fā)展的波動，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)
你關注，尋求解決這個問題的方法也許就是你的創(chuàng)業(yè)方向。另外，經(jīng)常留意那些不尋常的舉動。關注那些有待解決的問題——可能是一個機會，也可能那個問題根本解決不了，你要深思熟慮，自己判斷。3、時勢造英雄，而非英雄造時事。不管由移動終端到pc端的轉變?yōu)槲④浐痛鳡枎砹耸裁锤Ｒ簦还軋F購的興起怎樣地推動了airbnb的崛起，這些局勢都不是這些公司自己造出來的。就好像一個沖浪的人一樣，他會關注風浪，通常比別人更早地預知風浪什么時候來，然后選擇時機出海。他們能預知風浪來臨的時間，做好最適合的帆板，也有不懼風浪、鯊魚和未知危險的勇氣，不管風浪多大，都能以鋼鐵般的意志凌駕于風浪之上，如此他們才有成功的可能。是時事造就了英雄，而不是反過來的。4、專注于一件事。如果你還有第二選擇——比如選擇亞馬遜提供的一份很誘人的工作，那么你可能不大適合創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，就要投入全部的身心，不管遇到多大的誘惑都不為所動。最偉大的創(chuàng)業(yè)者往往不吝投入他所有的人脈、金錢、精力，愿意為之冒一切風險?？赡芩麄兪钳傋?，可能他們有選擇癡呆癥，可能他們沒有考慮到他們有可能會一把輸光所有的籌碼，但是，最偉大的公司都是這些人創(chuàng)立的。偉大的創(chuàng)業(yè)者對于風險的感知很遲鈍，但一旦意識到，又有能力快速地將風險化解。在創(chuàng)業(yè)的國度，看起來是那些急性子獲得了成功，但有時候，耐心會讓你成為一個更優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
人際關系條件對創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。尤其是在當前市場經(jīng)濟條件下，搞好人際關系，對創(chuàng)業(yè)者順利完成創(chuàng)業(yè)活動將起到積極的促進的作用。所謂的人際關系條件主要是指創(chuàng)業(yè)者在自己工作、學習以及生活的空間內(nèi)，通過交往而形成的相對穩(wěn)定的關系，對創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)業(yè)活動有促進和影響的各種有利條件。創(chuàng)業(yè)者在自己的生活范圍內(nèi)會形成一個相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)絡。這個網(wǎng)絡對于創(chuàng)業(yè)者來說，是一筆不可多得的財富。同時作為創(chuàng)業(yè)者還要充分利用和調(diào)動這些有利因素，使其能最大限度的為創(chuàng)業(yè)活動提供援助。
創(chuàng)業(yè)者的自身素質條件決定了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)活動性質和經(jīng)營范
圍，也決定了創(chuàng)業(yè)者最終能否獲得成功。在當今社會，一個成功的創(chuàng)業(yè)者首先要有較高的文化素質，如從事行業(yè)的技能和文化水平；其次是身體素質，創(chuàng)業(yè)的初期是艱難的，沒有一個好的身體素質很難做好每一件事。同樣，非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也很重要，如創(chuàng)業(yè)者的性格、人品和心理健康情況等等，都很重要，如創(chuàng)業(yè)者意志薄弱、或品質卑劣、心理不健康等，都很難成大事。
對于在校大學生來說主要應該具備的條件還有：一是這種創(chuàng)業(yè)應該影響學習，同時可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關的專業(yè)性知識；二是應該具備這種創(chuàng)業(yè)的相關能力，這種能力的培養(yǎng)可以參加一些商業(yè)培訓，確定超市定位和行業(yè)規(guī)則，這樣就能把握好客戶、供貨、物流、財務以及安全等各個環(huán)節(jié)；三是創(chuàng)業(yè)應該是一個由簡入繁的過程。自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，換需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。
實踐活動的過程
就業(yè)體會報告篇十二
首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經(jīng)濟結構(包括產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化，畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟結構變化的要求，畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求，由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經(jīng)濟持續(xù)增長，并沒有出現(xiàn)經(jīng)濟衰退的情況，但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長，導致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人，大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人，未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人，預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人 [1]。未來幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加，促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化，畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變，使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面，雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下，畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè)，用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致，才能實現(xiàn)均衡，否則則會失衡，導致“就業(yè)難”。“供求矛盾”的表現(xiàn)主要有：畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等，這些矛盾的存在，導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。
其次，市場缺陷也是大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場發(fā)育不充分、不完善，市場化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場，但是未形成較統(tǒng)一的大市場，導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場規(guī)則不統(tǒng)一，部分市場甚至秩序混亂等等。導致就業(yè)市場的不完全競爭、不完全信息和較高成本，影響就業(yè)。當前買方市場中的不完全競爭會導致兩種現(xiàn)象：一是部分用人單位的人才高消費，二是一些畢業(yè)生被迫退出市場，形成周期性失業(yè);市場信息不完全會導致摩擦性失業(yè)或結構性失業(yè);市場進入和運行成本較高則可能會導致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生，畢業(yè)生找不到滿意的單位，是市場不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。
此外，就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如，人事戶籍制度改革的滯后，制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解，但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一：要進一步深化教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌，增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。
高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地，社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系，根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程，不斷革新教學形式和內(nèi)容，才能使高等學校更好地履行社會服務職能。
無視社會需要，盲目培養(yǎng)，就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要，在就業(yè)市場上缺乏需求，形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀，以市場為導向，以質量為基礎，培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求，建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經(jīng)濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，按照社會發(fā)展方向設置專業(yè)，有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二：高校教學改革中應堅持推進素質教育，強化學生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。
市場需求是多樣化的，不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千篇一律，或是心理素質差，或是動手能力差，或是社會適應能力差，其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調(diào)個人素質的發(fā)揮，因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生，可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力，增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力，克服摩擦性失業(yè)。
第三：著力提高就業(yè)指導和服務水平，增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié)，應當充分發(fā)揮服務職能，加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于利用市場信息，善于在就業(yè)市場中“推銷自己”，通過市場落實就業(yè)單位。
第四：加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設，促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本，提高效率，實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題，因此，加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系，互相聯(lián)系，互相補充，促進就業(yè)市場中的充分信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定，加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調(diào)控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況，不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用，各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調(diào)控和管理力度，出臺相關管理辦法和規(guī)定，為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范，保證市場秩序。
第五：積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn)，我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢，要解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛，樹立與時俱進的就業(yè)觀，進一步拓寬就業(yè)渠道，自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念，主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。
大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心。或許我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我們的熱情投入到學習中去，不要管以后會怎么樣，只要我們在這四年內(nèi)無愧于心，這樣就夠了，如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景，畢竟結果不是最重要的，如果我們能夠想通這一點，那么我們就不會失去信心了，所以我們要把握好現(xiàn)在，把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊，認真學習，我想這才是我們的當務之急。
就業(yè)體會報告篇十三
從20xx年9月至2014年11月，我積極參加《職業(yè)指導》教學實踐活動，主要參加了職業(yè)生涯規(guī)劃、兼職、武夷山國家自然保護區(qū)見習實踐，觀摩畢業(yè)生招聘、設計制作簡歷、參加各類校園（專場）招聘會及面試等活動，總計8周時間。下面我就見習實踐方面的活動談談自己的個人體會。
通過大學這幾年的不斷學習、積累，并通過網(wǎng)絡、報紙、講座等途徑，我逐漸了解當前大學生就業(yè)形勢，概括來說就是：大學生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重，企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重，大學生找不到工作，企業(yè)也招不到人才。這幾年我國大學持續(xù)擴招后，大學生就業(yè)難的問題有越來越嚴重的趨勢。如何在熙熙攘攘的求職大軍中脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生或者是即將畢業(yè)的大學生都在思考的問題。
通過見習實踐，讓我明白得知實踐是檢驗真理的唯一標準的道理。書本上學的東西如果沒有通過實踐來檢驗，你永遠不能把它轉變?yōu)樽约旱臇|西。實踐也是發(fā)現(xiàn)問題的好途徑，發(fā)現(xiàn)了問題并解決問題，會使我們的知識有質的提升。
而社會實踐則讓我進入社會，對這個社會提前有了認識。不同于在大學生活中的寬松，社會實踐更多是紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。在社會實踐中我懂得了：
工作中，事情有輕重緩急之分，理清主次，先重后輕，不要一件件盲目的去做，總的來說，無論是生活還是在工作中，都要抱有這樣一種心態(tài)：無論做什么事情，既然我們?nèi)プ隽?，就要做得最好，這也是想做好工作的必然要求。
社會實踐就使我在處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時這次的實踐也使我深深體會到?jīng)]有自學能力的人是很難在一個公司以及社會上立足的。專業(yè)面窄、社會適應性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢。我們必須廣泛地接觸社會、了解社會，不斷地參與社會生活，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。在大學生的數(shù)量“供大于求”的前提下，我們不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作靠攏。先就業(yè)得到了豐富的經(jīng)驗和良好的就業(yè)素質培養(yǎng)，這使我們更有資本去擇業(yè)。相當于我們在擇業(yè)中擁有了比別人多出的砝碼。
總的來說，大學生應當認清自己的方向，以自信的態(tài)度和充分的準備迎接挑戰(zhàn)，在求職大軍中脫穎而出、為建設人力資源強國做出實質性貢獻！通過《職業(yè)指導》，我認清了當前嚴峻的就業(yè)形勢，依靠之前制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對找到心儀的工作很有信心。
就業(yè)體會報告篇十四
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領域。
就業(yè)體會報告篇十五
期末又至，本學期就業(yè)服務部的工作即將臨近尾聲，為了讓領導老師了解本部門工作情況，為了能在工作中總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)缺點，改正不足，也為了今后能更好的開展學生會就業(yè)服務部工作，現(xiàn)對本學期就業(yè)服務部工作匯報如下：
（一）部門培訓
開學之初，學生會收納了一批新力量，為讓我部新進成
員更快的融入部門，了解部門工作，掌握學生干部基本掌握的技能，我部門于20xx年11月18日辦公樓427開展了第一次部門培訓，主要內(nèi)容：禮儀培訓，公文寫作培訓，電腦知識培訓。其中禮儀培訓介紹了學生干部基本日常生活中接電話、回短信的禮儀和禮貌用語，進辦公樓與老師交流等禮儀等基礎禮儀知識；公文寫作培訓讓新部員對通知、工作計劃、工作總結、活動計劃、報道稿、簡訊有了進一步的認識；電腦培訓主要是教會新部員對辦公軟件的基本操作，對word的排版、excel的表格操作、ppt的簡單制作等內(nèi)容。這一次的培訓是我們對新部員培訓的一個開始。
而針對就業(yè)服務部負責的學生會周志的收集及匯總編
寫工作，為讓新部員能夠早日接手工作，我部于20xx年11月27日在1202為新部員進行了相關培訓，對如何匯總周志，操作excel等進行了詳細的講解。
（二）學生會培訓
除本部門部內(nèi)培訓外，本部門全體成員還參加了由學生會組織的各類培訓，其中包括：20xx年11月8日由孫淑彩老師主講的“爭當優(yōu)秀，你我相傳”培訓；20xx年11月9日由李卓然老師主講的“學生干部禮儀培訓”及由校學生會秘書長主講的公文寫作培訓等等。
此外每一次協(xié)助其他部門活動時本部門都會對新部員進行簡短的活動策劃培訓，什么樣的主題活動對應的活動形式是娛樂還是嚴肅，怎樣開展配合工作，出現(xiàn)意外情況我們需要怎樣的處理等問題。
為了打造部門特色活動，豐富學生學習生活，配合學院工作，就業(yè)服務部組織開展了一系列形式各樣的活動。
（一）“企業(yè)嘉年華人文在行動”系列活動
提高學生的實踐意識以及面試技巧，令學生切實體會到行政單位的用人需求與標準，避免以后在公務員考試及應職招聘過程中步入誤區(qū)。
2。20xx年11月28日在行知樓2504針對20xx級和20xx級學生近200人開展了吉大考研團宣講活動?？佳袌F就當前考研形勢、考研的方向、復習方法準備和應考策略對同學們進行了講解。針對當前的考研和就業(yè)形勢，綜合分析了考研的現(xiàn)實意義，強調(diào)了科學復習高效備考的重要性，將名校和熱門院校的經(jīng)驗適當介紹給有志考研的同學們，解決了部分同學在考研復習中的困惑和疑問。
（二）主持人培訓
為培養(yǎng)我院更多的主持人，我部門于20xx年11月24日在行知樓2201開展了人文管理學院第三期主持人培訓班。此次培訓由20xx級市場營銷2班張超為人文管理學院學生會和團委共120多人進行培訓，培訓過程中主持經(jīng)驗豐富的他結合專業(yè)主持知識、科學發(fā)聲技巧及自身主持經(jīng)歷，在兩個小時的培訓中主講人與出席成員積極互動，就主持人應有素質，主持人禮儀及應變技能等方面對學生干部進行了培訓和針對性指導，培訓中大家積極和張超同學探討主持相關問題，讓大家收獲了寶貴的專業(yè)主持技巧和訓練方法。本次培訓班的成功舉辦相信會在今后為學院和學校輸送更多的優(yōu)秀主持人才。
（三）冬季招聘月系列企業(yè)宣講會
為了給廣大應屆畢業(yè)生提供及時有效的就業(yè)信息，我部協(xié)助各招聘企業(yè)開展了一系列的企業(yè)招聘宣講會。
1。20xx年11月14日人文管理學院在行知樓2106室進行了日本東橫酒店招聘宣講會，到場嘉賓有孫麗老師和酒店相關人員。共參加人數(shù)為30人。
2。20xx年11月22日，人文管理學院在致知樓1117室進行了蒙牛乳業(yè)責任有限公司的招聘宣講會。到場嘉賓有孫立老師和公司相關招聘工作人員。共有40人參加。
3。20xx年11月23日，人文管理學院在行知樓2404教室進行了吉林紫鑫藥業(yè)責任有限公司招聘宣講會。到場嘉賓有孫立老師和公司的相關招聘工作人員。共有七十人參加。
4。20xx年11月29日在致知樓1330開展了冬季招聘月之吉林大藥房招聘宣講會，我部門與吉林大藥房招聘負責人進行了細致的交流，討論了許多就業(yè)的相關知識。
5。20xx年12月8日在致知樓1213開展了冬季招聘月之佳音英語培訓機構專場招聘會。共參加人數(shù)為20人。
此外，在長春中醫(yī)藥大學冬季供需洽談會上，本部門成員走訪多家企業(yè)進行信息采集工作，在會后整理匯總了就業(yè)信息表，統(tǒng)計參會人數(shù)共934人次，同時，我部門還匯總出了中國百強企業(yè)資料，為同學們提供參考信息。
通過這一系列的招聘會的成功舉辦相信會為同學們今后的就業(yè)選擇拓寬道路，同時也能為企業(yè)提供更多優(yōu)秀的人才。
（四）學生會學生干部素質拓展活動
為增強學生會團隊的向心力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)個人潛能，增強對他人的信任，增進成員間的親近感，考驗了成員的配合、協(xié)作能力，特開展本了活動名稱為人文管理學院學生會學生干部團隊素質拓展訓練活動于20xx年11月10日籃球場參加人員為學生會全體成員。參賽環(huán)節(jié)：“坐地起身”“銜紙杯傳水”這些環(huán)節(jié)很好地增進了成員間的親近感，考驗了成員的配合、協(xié)作能力?；顒蛹て鹆舜蠹业臒崆?，大家積極參與，現(xiàn)場笑聲不斷。以后還會繼續(xù)開展此類活動增強了學生會成員團結向心力。
經(jīng)過開展主持人的培訓活動的開展我們要不斷的完善活動中的不足之處。如主持培訓活動與秘書處精英團隊風采展彩排時間沖突，致使學生會成員和團委成員一小部分同學不能參加，錯過這次培訓的機會；在信息采集總結方面缺少章法等問題，我們會在以后例會上做完各部門工作計劃將活動安排時間與各部門協(xié)調(diào)好，同時切實有效的開展部門培訓及素質訓練，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，在錯誤中總結自己，在總結完善自己，提升部門綜合能力，為今后更好的開展工作奠定人員基礎。
我部將計劃于下學期開展人文管理學院春華杯系列活動之人才模擬大賽或就業(yè)技能大賽。還會繼續(xù)開展“企業(yè)嘉年華人文在行動“之企業(yè)實踐活動讓我院同學走出校門直接與企業(yè)零距離接觸，讓同學們感受社會工作氛圍，做好為找工作進行面試等工作準備，為同學們將來的就業(yè)選擇打好基礎，有力的發(fā)揮出就業(yè)服務部的部門職能。
這學期的工作就這樣結束了，就業(yè)服務部有收獲，有教訓。我們堅信在即將到來的的下半學期的工作中，一定會將我們學院學生會的“務實、求真”的工作態(tài)度繼承下去，呈現(xiàn)給大家更有意義的活動。使我院的同學都能在各種活動中鍛煉自己，提升自己。切實努力工作，深入落實人文理念，相信在我們所有成員的共同努力下，會使我院的明天會更好，與學院共同進步，共同成長。
就業(yè)體會報告篇十六
工程管理專業(yè)的就業(yè)領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業(yè)的人才，因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領域所涉及到的工作是：綜合系統(tǒng)地運用管理、建筑、經(jīng)濟、法律等基本知識，側重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā)，并熟悉我國相關的方針、政策和法規(guī)，進行企業(yè)工程開發(fā)建設項目的經(jīng)營和管理。
近年來由于市場經(jīng)濟的發(fā)展需要，國家修改制定了一系列相關的就業(yè)政策，為專業(yè)人才的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的市場環(huán)境，完善了專業(yè)人才尤其是高校畢業(yè)生脫穎而出的市場機制。北京市先后出臺了《北京招聘外地人才細則》等政策，使外地專業(yè)人才留京之路進一步拓寬。
享受政策優(yōu)惠的人才包括從事科技、文教、經(jīng)貿(mào)等工作，具有大學?？埔陨蠈W歷，人事關系和常住戶口不在北京市的專業(yè)技術人員和管理人員。該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時需注意三個問題。
第三、就業(yè)時不應以金錢作為衡量事業(yè)成功的尺度，應著眼長遠，選擇對自己長遠發(fā)展有利的職業(yè)。從北京市國際展覽中心人才交流會的狀況來看，近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況出現(xiàn)明顯好轉，但比起有經(jīng)驗的人員還比較遜色。
與專業(yè)就業(yè)領域相關的主要行業(yè)之一是房地產(chǎn)業(yè)。這一行業(yè)的發(fā)展趨勢隨著國民經(jīng)濟整體形勢不斷好轉逐漸走向高潮，住宅投資和市場需求全面看好。20xx年一季度北京市完成投資34.6億元，增長16.9%。從長期看，竣工面積升幅將下降，而需求面積將上升，供求形勢樂觀。個性鮮明、外觀典雅的經(jīng)濟型住房將大受歡迎。同時政府將繼續(xù)加大城建投資力度。今年以北京市為例，政府投資460元億進行房地產(chǎn)建設項目的開發(fā)。由此可見，房地產(chǎn)行業(yè)向著好的形勢不斷發(fā)展。但機遇與競爭并存，激烈的市場競爭對房地產(chǎn)業(yè)的開發(fā)建設、經(jīng)營管理都提出了更高的要求。市場越來越注重專業(yè)化的競爭：房盤設計的專業(yè)化、周圍社區(qū)服務的專業(yè)化以及相關物業(yè)管理的專業(yè)化。順應行業(yè)專業(yè)化發(fā)展的趨勢，相關的職業(yè)也將呈現(xiàn)出專業(yè)化發(fā)展的態(tài)勢，使原來的職業(yè)逐漸細分，達到功能運作的合理與完善，以適應激烈的市場競爭。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢，也將逐步適應市場行業(yè)的快節(jié)奏發(fā)展步伐，在全行業(yè)回暖的經(jīng)濟背景下，在與國際化逐漸接軌的歷史條件下，繼續(xù)向好的方向發(fā)展。
就像很多專業(yè)人士所說的那樣，在金融危機之前，中國的房地產(chǎn)市場是一個賣方市場，而金融危機之后，我們的房地產(chǎn)市場將步入正軌，進入買方市場。大家都知道，在房地產(chǎn)賣方市場的時候，房地產(chǎn)營銷策劃并不被看重，除了廣告還是廣告，銷售沒有不成功的。這也就造就了一大批非房地產(chǎn)專業(yè)學生就入房地產(chǎn)開發(fā)銷售市場。隨著房地產(chǎn)的發(fā)展，買方市場必然到來，但是金融危機提前了它的誕辰。在未來的房地產(chǎn)買方市場里，房地產(chǎn)的市場營銷與策劃將被擺在首要位置，從事這方面的工作必需經(jīng)過嚴格的考驗?，F(xiàn)在我們要做的就是努力學好基本知識，市場還在，我們就在。
就業(yè)體會報告篇十七
根據(jù)縣委辦、縣府辦《20xx年xx縣鎮(zhèn)街和縣級部門（單位）綜合目標管理考核內(nèi)容及評分標準的通知》、《關于下達20xx年城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作工作目標任務的通知》（榮委辦發(fā)200949號）及《關于實施全民創(chuàng)業(yè)行動建設創(chuàng)業(yè)xx的決定》（榮委發(fā)200923號）文件要求，鎮(zhèn)政府及社保所及時對照上級工作要求和目標任務開展工作自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度就業(yè)再就業(yè)工作情況總結報告如下：
我鎮(zhèn)社保認真履行工作職責，服務及時到位，建立健全了社保機構，配備完善了辦公設備，配置了專職工作人員。充分做到機構、人員、經(jīng)費、場地、制度及工作六到位。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
建立和完善了就業(yè)服務體系，實行求職登記、職業(yè)介紹、培訓申報、檔案管理、社會保障關系“一站式”就業(yè)服務。加強了基礎工作管理力度，對下崗失業(yè)職工實施分類管理，定期上門調(diào)查，建立動態(tài)管理，積極開展就業(yè)再就業(yè)形勢分析及預測。全年共建立健全就業(yè)再就業(yè)基礎臺帳9個，并建立了農(nóng)村勞動力資源臺帳，臺帳做到數(shù)據(jù)準確、全面，并錄入微機。
務數(shù)的180﹪，其中就業(yè)困難對象就業(yè)再就業(yè)6人，完成任務數(shù)的120﹪；就業(yè)再就業(yè)培訓30人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員39人，為城鎮(zhèn)從業(yè)人員的2.39﹪，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在了3.6﹪以內(nèi)，農(nóng)村富余勞動力轉移就業(yè)568人，完成任務數(shù)的142﹪.
創(chuàng)業(yè)目標任務完成情況：我鎮(zhèn)今年新增民營71戶，完成任務數(shù)的178﹪；新增個體工商戶224戶，完成任務數(shù)的112﹪；返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)208人，完成任務數(shù)的104﹪；創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)人員456人，完成任務數(shù)的114﹪.
我鎮(zhèn)認真落實好再就業(yè)政策，為下崗失業(yè)職工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工辦理小額貸款14人，貸款金額70萬元；落實“4050”人員崗位補貼和社會保險補貼共計12人，共補貼28974元。通過落實好這些優(yōu)惠政策，也鼓勵了用人單位積極增加就業(yè)崗位和吸納就業(yè)，鼓勵和支持有勞動能力的下崗人員和無業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
1、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作：20xx年全鎮(zhèn)共有城鄉(xiāng)居民43492人，應參保占總人口的92﹪，目前此項任務緊張進行中。
2、超齡人員養(yǎng)老保險工作。超齡人員養(yǎng)老保險目前已受理6人，已辦理完結的5人，1人不符合條件，此項工作已順利完成。
3、原征地農(nóng)轉非人員養(yǎng)老保險工作。原征地農(nóng)轉非人員養(yǎng)老保險目前已受理87人，已辦理完結的87人。
我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領導下，成立了xx鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)xx建設領導小組，加強領導、落實目標責任制。并在縣委縣府的大量支持下鎮(zhèn)政府先后投入資金520多萬元創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，并對創(chuàng)業(yè)園內(nèi)進行了土地平整、水電汽安裝、道路硬化等基礎設施建設，為廣大群眾和返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利進入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。我鎮(zhèn)結合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，努力探索新形式下農(nóng)村富余勞動力轉移的新思路和新模式，對有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進行創(chuàng)業(yè)培訓，對部分農(nóng)村居民進行農(nóng)村實用技術培訓，并建立健全了農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫。
20xx年我鎮(zhèn)全面完成了就業(yè)再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉移工作暨創(chuàng)業(yè)xx建設各項工作。但也存在一定的問題，我們將在以后的工作中，堅持以科學發(fā)展觀指導，大膽創(chuàng)新，務求實效，為創(chuàng)業(yè)xx建設做出我們應有的貢獻。
1、加強服務體系建設，將社會保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作觸角延伸到所有村和社區(qū)；
2、加強城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓工作力度；
3、加強勞動保障政策法規(guī)的學習，將國家的惠民政策落實于民；
4、積極爭取上級部門政策、資金和用工信息支持，增加就業(yè)機會；
5、改變勞動力轉移中的盲目性，增加透明度，實現(xiàn)有序、有計劃、有組織的轉移；
6、繼續(xù)加強招商引資辦企業(yè)的力度，促進城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力就近就業(yè)。
就業(yè)體會報告篇十八
大家好！
我是校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會的一員，現(xiàn)在督察一組擔任職務，希望和大家在以后的工作中相互配合，在相互學習，共同進步，積極努力的把我們大學生就業(yè)聯(lián)盟會的一切事務做的更好。讓我們大學生就業(yè)更加強大。
督察一組現(xiàn)職能如下：
（一）督察各個協(xié)會日常工作的規(guī)范性；
（二）督察各個協(xié)會會議召開情況及解決問題的效率；
（三）注意各個協(xié)會的形象建設及活動舉辦情況；
（四）督察各個協(xié)會內(nèi)部干部的設置情況；
（五）督察各個協(xié)會值班情況；
（六）發(fā)現(xiàn)各個協(xié)會存在的問題。
很榮幸做這次督察報告，現(xiàn)在我將在我值班期間及從各個協(xié)會部員中了解到的情況及存在的問題做如下報告：
第一：值班只有一個人，卻簽兩個的名字。如初踏行動社星期五就出現(xiàn)這種情況。
第二：值班有遲到和早退現(xiàn)象，對自己的工作極不負責。如援手和大學生職業(yè)協(xié)會。
第三：每次例會到會人員不齊。如校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會和青年家政協(xié)會。
第四：各個協(xié)會值班區(qū)的衛(wèi)生都不是很好。
第五：值班時各個協(xié)會都有人玩手機聊天，積極性不高。
以上就是我在這周值班時所發(fā)現(xiàn)的問題，為了讓每個協(xié)會都有更好的發(fā)展，鍛煉出更多的優(yōu)秀人才，希望協(xié)會盡快解決這些問題。
我對校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會和青年家政協(xié)會的人員配置情況也做了一些了解，情況如下：
校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會：設有五個部，其中會長，團支書，秘書長，會長助理各一位，副會長三位，部長五位，部員三十位。部員和部長會長都能積極配合，但是有些部員積極性不是很高。
青年家政協(xié)會：會長，副會長，團支書，秘書長，財務總監(jiān)，共５人，７個部門，７個部長，成員１８人，共３０人。
以上就是我這周了解到的一些情況。
就業(yè)體會報告篇一
第一段：引入主題，介紹西南青年就業(yè)報告的背景和意義（200字）
西南青年就業(yè)報告是一份關于西南地區(qū)青年就業(yè)狀況的調(diào)查報告，對于了解青年就業(yè)問題，制定相關政策具有重要的參考價值。報告以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎，通過對西南地區(qū)青年就業(yè)情況的綜合分析，揭示了青年就業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題，為解決青年就業(yè)難題提供了重要的參考依據(jù)。
第二段：總結報告中的主要發(fā)現(xiàn)和問題（200字）
從西南青年就業(yè)報告中，我們可以看到青年就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和問題。報告指出，青年就業(yè)壓力大，就業(yè)結構不合理，就業(yè)能力不足等是目前的主要問題。一方面，學歷過剩和用人單位的用人標準不匹配導致很多大學生難以找到合適的工作；另一方面，企業(yè)對青年員工的培養(yǎng)和引進也存在問題，導致很多青年在就業(yè)初期面臨適應困難等。
第三段：分析問題原因并提出解決方法（300字）
造成青年就業(yè)困境的原因復雜多樣。從個人層面看，學生在求職前的準備還不夠充分，缺乏實際工作經(jīng)驗和職業(yè)技能。教育層面上，現(xiàn)有的教育體系仍然過于學術化，缺乏培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的機會。而在企業(yè)層面上，用人單位常常更看重應聘者的學歷和經(jīng)驗，而忽視實際能力和潛力。
針對以上問題，我們可以采取一系列措施來解決。首先，學生在求職前應提升自己的綜合能力，增加實踐經(jīng)驗和職業(yè)技能的積累。其次，學校應調(diào)整教育目標，強化實踐教育，為學生提供更多實際操作和創(chuàng)新的機會。此外，企業(yè)應更加注重人才的潛力和發(fā)展空間，從而給予更多的青年員工發(fā)展機會。
第四段：展望未來，呼吁社會關注青年就業(yè)問題（300字）
青年是國家的未來和希望，解決青年就業(yè)問題事關國家的長遠發(fā)展。未來，我們應該加強政策的引導和支持，制定更加有效的青年就業(yè)政策。同時，應加強學校和企業(yè)之間的合作，促進人才培養(yǎng)和用人單位的需求匹配。此外，我們還需要整合社會資源，為青年提供更多就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)支持。
最后一段：總結全文，強調(diào)個人擔當和積極參與（200字）
通過西南青年就業(yè)報告的分析，我們認識到青年就業(yè)問題的嚴峻性和復雜性。解決青年就業(yè)問題需要個人的努力和社會的關注與支持。作為青年一代，我們應該注重自身的職業(yè)規(guī)劃和提升自身的綜合素質，增加競爭力。同時，我們也應積極參與到社會活動中，推動社會關注青年就業(yè)問題，共同努力，為青年就業(yè)創(chuàng)造更好的環(huán)境和機會。
就業(yè)體會報告篇二
隨著新時代的到來，就業(yè)形勢也日益緊張。為了更好地了解當前的就業(yè)狀況，我認真閱讀了《新青年就業(yè)報告》。在閱讀之后，我深感到了幾點：
一、大數(shù)據(jù)成為就業(yè)趨勢
隨著信息時代的到來，大數(shù)據(jù)成為了這個時代的代表產(chǎn)物之一。在《新青年就業(yè)報告》中，我看到大數(shù)據(jù)不僅在商業(yè)領域大放異彩，在就業(yè)領域也起著越來越重要的作用。當下各行業(yè)對大數(shù)據(jù)分析人才的需求越來越大，所以大數(shù)據(jù)分析師成為了今日最熱門的職位之一。
二、創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)趨勢之一
在《新青年就業(yè)報告》中，我不僅看到了就業(yè)市場的變化，招聘企業(yè)之間的緊密聯(lián)系以及信息化帶來的就業(yè)機會，還看到了年輕人熱衷于創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象。越來越多的年輕人開始意識到，創(chuàng)業(yè)可以為個人帶來更多的自我實現(xiàn)、精神追求以及財富回報。
三、職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫
在職場中，一定要有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，這才能讓你快速、高效地實現(xiàn)自我的價值。在閱讀《新青年就業(yè)報告》的過程中，我得知了許多一線企業(yè)用人的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了專業(yè)技能與個人品質之間的關系，了解到不同行業(yè)對于員工的技能要求，都為我今后的職業(yè)規(guī)劃提供了很多參考。
四、自我定位并不可少
在不同的職業(yè)領域中，個人在進入時都必須清楚地了解自己的職業(yè)規(guī)劃，并由此作為依據(jù)，不斷提高自己的職業(yè)素質。在《新青年就業(yè)報告》中，我了解到了自我定位的重要性，并且也敏銳地注意到，與企業(yè)與同行業(yè)的人相對比，自我定位的專業(yè)水平是非常重要的。
五、備受重視的實踐經(jīng)驗
在《新青年就業(yè)報告》中，我發(fā)現(xiàn)那些在企業(yè)中獲得了實踐經(jīng)驗的求職者，在招聘的時候受到了更多的青睞。而在求職的過程中，通過實踐經(jīng)驗的積累和實踐中的反思，不僅有助于為自己找到一個更加合適的工作，還能夠增強自己的實際經(jīng)驗，提高自己的綜合素質。
以上是我在閱讀《新青年就業(yè)報告》時的心得體會。我們都需要對就業(yè)有一個全面、理性、不斷更新和調(diào)整的認識，以便更加準確地抓住就業(yè)趨勢，自我完善，并能夠使自己在多元化的職場中強勢崛起。
就業(yè)體會報告篇三
企業(yè)就業(yè)工作報告是每年各大企業(yè)發(fā)布的重要文件，企業(yè)通過報告向全體員工傳達企業(yè)的發(fā)展情況、戰(zhàn)略規(guī)劃和就業(yè)形勢等信息。作為員工，我們可以通過仔細閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，了解到企業(yè)的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)發(fā)展做出有針對性的規(guī)劃。在閱讀了企業(yè)就業(yè)工作報告之后，我對企業(yè)的發(fā)展和我個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。
首先，通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我認識到企業(yè)的發(fā)展是與時俱進的。報告中提及了現(xiàn)代技術的廣泛應用和企業(yè)對人才需求的不斷變化。企業(yè)的發(fā)展需要與時俱進，緊跟科技的發(fā)展潮流，擁抱新技術并將其應用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中。這讓我意識到自己在職業(yè)規(guī)劃中需要不斷學習新知識和技能，以適應企業(yè)不斷變化的需求。只有緊跟時代的腳步，才能在激烈的職場競爭中保持競爭力。
其次，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。報告中對企業(yè)未來一段時間內(nèi)的發(fā)展目標進行了詳細分析和規(guī)劃，這讓我明確了企業(yè)的發(fā)展方向和目標。企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃是為了實現(xiàn)企業(yè)長期發(fā)展的目標，而長期穩(wěn)定的發(fā)展是為了給員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和成長空間。對于我們個人而言，要著眼于企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并把握好自己的職業(yè)規(guī)劃。只有與企業(yè)的發(fā)展目標相一致，才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，并為企業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
再次，企業(yè)就業(yè)工作報告中還包含了對就業(yè)形勢的詳細分析。報告中提到了目前企業(yè)所面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)和機遇，以及企業(yè)對人才的需求情況。這對我們個人來說是一個重要的參考，我們可以通過對就業(yè)形勢的了解，來調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。只有了解就業(yè)形勢，做好個人準備，才能做到早規(guī)劃、早就業(yè)、早成功。
此外，企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃。報告中強調(diào)了企業(yè)對員工培訓和職業(yè)發(fā)展的重視，以及為員工提供的發(fā)展機會和平臺。這讓我明白了職業(yè)發(fā)展需要有持續(xù)的學習和成長，作為員工在職業(yè)規(guī)劃中要積極參與企業(yè)提供的培訓和發(fā)展計劃。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和素質水平，才能更好地適應企業(yè)的發(fā)展需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。
通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告，我對企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。我明白了企業(yè)發(fā)展需要與時俱進，個人職業(yè)規(guī)劃要與企業(yè)發(fā)展目標相一致。我也了解到了當前的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才的需求，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也要積極參與企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃，不斷提升自己的能力和素質。只有這樣，我才能在職場中不斷成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。
就業(yè)體會報告篇四
【形勢】
20__年普通高校畢業(yè)生達630余萬
三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖，不過就業(yè)形勢仍不容樂觀
【現(xiàn)狀】
典型現(xiàn)狀1：蟻族生活在勞碌奔波中尋求改變。蟻族，大學畢業(yè)生聚居群體。據(jù)統(tǒng)計，僅北京一地就有至少10萬蟻族。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量蟻族，在全國有上百萬的規(guī)模，他們高智、弱小、群居，但是他們卻找不到穩(wěn)定的工作。 典型現(xiàn)狀2：與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同，由于大城市持續(xù)增長的各種壓力，一部分大學生開始理性地反思這種唯大城市是從的就業(yè)觀念，并且反其道而行之回流中小城市。近來大學生就業(yè)出現(xiàn)了一股回流潮，中小城市受到了大學生的青睞。
2.大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻
從05年的高校畢業(yè)生338萬，到09年的611萬，預計10年更是高達700萬，高校的盲目擴招，直接讓大學教育由精英化向大眾化轉變，如此龐大的就業(yè)人口直接給就業(yè)結構帶來巨大震蕩;而且嚴進寬出的教育模式更是讓就業(yè)形勢變得不可捉摸起來;再者大學的許多專業(yè)并不能很好的與市場需求相接軌，所學的難以滿足市場需求，甚至背離市場。 圖1 高校畢業(yè)生折線圖 單位(萬)
由圖可以看出：我國高校大學生的人數(shù)逐年增加，19__年85萬人，到20__年，應屆畢業(yè)生630萬，加上往年的畢業(yè)生，總人數(shù)已突破700萬人，這是一個龐大的數(shù)字，然而全國大學生就業(yè)率只有68%左右。
實踐調(diào)查
調(diào)查時間：20___年12月20日?u20___年12月31日
調(diào)查對象：湖南工學院專南校區(qū)全體學生
調(diào)查形式：走訪、問卷調(diào)查以及專家的數(shù)據(jù)分析
在這次調(diào)查中，共發(fā)放問卷100份，回收86份，其中有效問卷為86份(有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答，視為無效問卷)。數(shù)據(jù)僅供參考。
就業(yè)形勢分析調(diào)查如下：
對問卷反饋的數(shù)據(jù)可以做出結論：52.33%的大學生覺得現(xiàn)在的
就業(yè)形勢嚴重，就業(yè)難，而認為形勢正常占了29.07%，有12.79%的人覺得就業(yè)容易，而不了解占5.81%。我們可以看出，大部分的同學對于找工作都抱有困難的心理。的確，現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生很難一次就找到自己滿意的工作。
求職中需要具備的能力調(diào)查如下：
在求職時，大學生覺得自己最需要具有的能力是什么，30.23%的大學生選擇基本解決問題的能力;27.91%選擇溝通協(xié)調(diào)能力;11.63%選擇承受壓力、克服困難的能力;18.6%選擇了相關工作經(jīng)驗;8.14%選擇專業(yè)知識和技能，而有3.49%的人還不清楚。從現(xiàn)在的社會需求來看，基本解決問題的能力和溝通協(xié)調(diào)能力最能反映一個大學生的綜合素質。
就業(yè)地區(qū)選擇調(diào)查如下：
從圖像分析可得，對于工作地區(qū)的選擇，有41.86%的人希望去沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，有40.7%的人愿意留在中部的大城市，而接近20%的人有去一線城市的、回家就業(yè)等選擇。然而，隨著大學生人數(shù)逐年增加，大城市所需要的中低端人才已趨近飽和，但是，尖端的技術人才依舊缺乏。
其他調(diào)查結果如下
而3.8%的人考慮到家人的情況。
在得到較好的就業(yè)信息途徑問題：有一半多的同學只是通過學?；蛉瞬耪衅笗玫骄蜆I(yè)信息的，就業(yè)信息渠道狹窄。
(二)大學生就業(yè)難問題的原因
造成當代大學生就業(yè)壓力的原因是多方面的，包括經(jīng)濟原因、社會問題和自身原因，下面將從只幾個方面進行簡單的分析。
1. 經(jīng)濟原因
中國作為國際金融體系的組成部分，也好受到金融危機引發(fā)的就業(yè)沖擊的影響，尤其是與國際貿(mào)易相關的行業(yè)所受沖擊最為明顯。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長，對就業(yè)增長是一個非常不利的信息。
2. 社會原因
大學畢業(yè)生存在就業(yè)難的問題。用人單位存在選材難的問題。對于大學生從學校從學校到工作的持續(xù)轉換，大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務規(guī)劃，導致學生或許有的專業(yè)能力，但是缺乏獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應實際工作以及應對職業(yè)轉換的能力，不能迅速適應就業(yè)市場。
3. 自身原因
研等。很多單位認為大學生仍存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。如此挑剔，必然難以找到工作。等到原因。
結語
就業(yè)體會報告篇五
近年來，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展壯大，西南地區(qū)的經(jīng)濟形勢也日益向好。然而，青年就業(yè)問題一直是社會關注的焦點。為了更好地揭示西南青年就業(yè)的現(xiàn)狀和問題，近日，西南青年就業(yè)報告發(fā)布，我通過對該報告的深入研讀，得出了一些體會和認識。
首先，西南地區(qū)的青年就業(yè)形勢總體向好。報告顯示，西南地區(qū)的青年就業(yè)率在過去五年里保持穩(wěn)定增長，這說明了西南地區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)增長為青年就業(yè)提供了更多的機會和崗位。尤其是一些新興產(chǎn)業(yè)，如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等，給了許多青年更多的就業(yè)選擇和機會。這為西南地區(qū)青年的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
其次，就業(yè)結構調(diào)整仍需關注。盡管西南地區(qū)的青年就業(yè)率在整體上呈現(xiàn)出增長的趨勢，但報告也提到了一些問題。首先，部分西南地區(qū)的青年就業(yè)仍然依賴于傳統(tǒng)行業(yè)，這限制了青年的個人發(fā)展和創(chuàng)新能力的發(fā)揮。其次，高校畢業(yè)生在西南地區(qū)就業(yè)仍面臨挑戰(zhàn)，一些高校畢業(yè)生就業(yè)率低、就業(yè)空間小問題亟需解決。這些問題的存在需要相關部門進一步加大政策和資源投入，借助產(chǎn)業(yè)轉型升級，提供更多就業(yè)機會，促進青年就業(yè)結構的優(yōu)化和調(diào)整。
此外，職業(yè)技能培訓亟待加強。在報告中，我注意到職業(yè)技能問題在西南青年就業(yè)中尤為突出。雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，技術性崗位的需求日趨增加，但報告顯示青年在技能方面的缺乏仍然普遍存在。這對于青年的就業(yè)和個人發(fā)展都會產(chǎn)生一定的負面影響。因此，相關部門需要進一步加大對青年的職業(yè)技能培訓力度，提升他們的綜合素質和競爭力，以適應就業(yè)市場的需求。
最后，就業(yè)政策需要更加精準。報告指出，西南地區(qū)的就業(yè)政策還不夠精準和有針對性，無法充分滿足青年的需求。對此，相關部門應該提出更加具有針對性的政策，綜合考慮基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才引進等多個方面因素，為青年提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和優(yōu)質的就業(yè)環(huán)境。
綜上所述，通過對西南青年就業(yè)報告的研讀，我對西南青年就業(yè)的現(xiàn)狀和問題有了更深入的了解。盡管西南地區(qū)的青年就業(yè)率整體上呈現(xiàn)出增長趨勢，但就業(yè)結構調(diào)整、職業(yè)技能培訓和就業(yè)政策等問題仍需要關注和解決。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，才能為西南地區(qū)的青年提供更好的就業(yè)機會和發(fā)展平臺，共同推動西南地區(qū)經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
就業(yè)體會報告篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)問題一直是人們關注的焦點之一。而大學生的就業(yè)問題更是備受關注，每年都有大量的畢業(yè)生涌入職場。為了更好地了解大學生就業(yè)現(xiàn)狀以及解決就業(yè)問題，學校開展了一次就業(yè)實踐活動。在這次活動中，我參觀了幾家企業(yè)并進行了實地調(diào)研，并撰寫了一份就業(yè)實踐報告。通過這次實踐，我深刻體會到就業(yè)問題的復雜性，也認識到了提升自身競爭力的重要性。
首先，就業(yè)實踐報告讓我深刻認識到了就業(yè)問題的復雜性。在參觀不同的企業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個企業(yè)對人才需求的要求并不相同。有的企業(yè)注重實際操作能力，有的則更看重創(chuàng)新能力和溝通能力。這讓我意識到，不同行業(yè)對人才的需求是不同的，要想更好地就業(yè)，就必須對不同企業(yè)的需求有所了解，并提前做好相應的準備工作。此外，就業(yè)實踐報告中還有關于就業(yè)政策、薪酬待遇、職場文化等方面的研究，這些內(nèi)容進一步增加了就業(yè)問題的復雜性。
其次，就業(yè)實踐報告讓我認識到了提升自身競爭力的重要性。通過實地調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)在競爭激烈的就業(yè)市場中，大學生只有具備一定的專業(yè)知識和實際操作能力是遠遠不夠的。在實踐活動中，我們不僅僅是在了解企業(yè)情況，還要與企業(yè)的職場人員進行交流和溝通。這讓我意識到，在就業(yè)過程中，人際關系和溝通能力同樣重要。而且，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對創(chuàng)新能力和綜合素質有更高的要求，這就需要我們不懈地提升自身能力，增加專業(yè)技能的同時，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。
另外，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我意識到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性。在參觀的過程中，我了解到一些優(yōu)秀的企業(yè)會通過校園招聘和內(nèi)推等方式來尋找人才。這就要求我們要積極參加招聘會、實習、志愿者等活動，擴大自己的人脈圈和拓寬就業(yè)渠道。除了傳統(tǒng)的求職途徑，我還通過就業(yè)實踐報告了解到一些創(chuàng)業(yè)機會和自主就業(yè)的方式。創(chuàng)業(yè)機會讓我明白，要想創(chuàng)業(yè)成功，不僅需要有創(chuàng)新的商業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，還需要具備良好的市場分析能力和財務管理能力。
最后，這次就業(yè)實踐報告讓我明白到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過參觀不同類型的企業(yè)和與企業(yè)的人員交流，我發(fā)現(xiàn)每個人在職業(yè)發(fā)展中都需要有自己的規(guī)劃和目標。只有明確了自己的職業(yè)目標，才能有針對性地提升自身的能力，并在就業(yè)市場中獲得更好的機會。而個人的職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了就業(yè)，更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。只有明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地面對職業(yè)發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告，我深刻體會到了就業(yè)問題的復雜性，認識到了提升自身競爭力的重要性，明白到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性，并意識到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。這次就業(yè)實踐報告讓我受益匪淺，也讓我更加明確了自己在職業(yè)發(fā)展中的目標和方向。我相信只要我們緊跟社會發(fā)展的步伐，不斷提升自身的能力，積極尋求職業(yè)發(fā)展的機會，就一定能夠在職場中找到屬于自己的位置。
就業(yè)體會報告篇七
隨著高等教育改革的不斷推進，大學生就業(yè)問題成為社會普遍關注的重點，據(jù)統(tǒng)計局最新數(shù)據(jù)顯示，20__年全國大學生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，達到680萬人，這對本來就面臨嚴峻形勢的就業(yè)市場又帶來了不小沖擊。越來越多的在校大學生也加入到了兼職行列，成為兼職領域的主力軍，面對日益龐大的兼職隊伍，我們不禁提出了這些疑問：大學生兼職的目的是什么，通過什么途徑需找兼職，兼職與專業(yè)的相關性如何?兼職過程中有哪些經(jīng)驗和教訓，他們還需要哪些幫助?帶著這些問題，我們對綿陽幾所高校的近300名學生進行了問卷調(diào)查，以了解這些大學在校生的兼職情況及相關看法。
本次問卷調(diào)查法以隨機抽樣的方式選取調(diào)查對象，共抽取西南科技大學、綿陽師范學院、綿陽職業(yè)技術學院、西南科技大學城市學院四所不同類型高校的部分學生進行調(diào)查。調(diào)查中，總計發(fā)放問卷300分，有效問卷265份，有效回收率為88%，調(diào)查結果顯示：在受訪學生中有93%的學生表示具有兼職的想法;82%的學生對在校兼職持肯定態(tài)度，對于兼職收入，84%的學生用于生活費用，9%的學生用于戀愛開支，7%的則用于長期投資。當遇到不公平待遇時89%的學生均選擇忍氣吞聲，4%的學生選擇告訴家長或同學，只有1%的同學選擇付諸法律或向相關部門投訴以維護自己的權益;在兼職與學業(yè)是否矛盾問題上，有67%的學生表示會放棄兼職好好上課，而卻有29%的學生表示會堅持兼職，4%的則表示會看情況。
1.1 學生兼職情況的現(xiàn)狀
調(diào)查結果顯示，兼職已經(jīng)成為大學校園一道獨有的風景線，大學生兼職的比率也呈逐年上升趨勢，越開越多的大學生大一開始就投入極大的熱情于兼職工作，而學校和家長也對學生兼職持比較積極的支持態(tài)度。
1.1.1 大學生兼職的目的
大學生兼職的目的往往具有多重性，很多同學都不是因為一個單純的目的而從事兼職工作，賺錢也不是唯一目的，而更多是希望通過兼職盡早走出象牙塔，走進社會，盡早了解社會和探究社會。這說明當代的大學生具有更加強烈的獨立意識，想通過自己的方式實現(xiàn)人生價值，當然，學生的兼職目的也折射出目前社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的巨大。
1.1.2 大學生兼職的主要途徑
大學生的首要任務還是學習，學生平時沒有很多的時間獨自去尋求兼職工作，他們主要通過其他兼職同學的介紹、校園海報信息、校外媒體招聘信息和中介介紹尋找兼職，其中熟人的介紹和校外招聘信息又成為最主要的求職渠道。這說明面對高額的中介費和大量的虛假信息，學生們更希望通過安全免費的途徑來獲得兼職工作，尤其是對學校寄于了厚望，多數(shù)學生急切盼望學校能夠多提供與自己本專業(yè)有聯(lián)系的工作崗位信息，或者多建立校外實習基地，與用人單位保持長期的合作關系。同時定期舉行大型的專兼職現(xiàn)場招聘會，增加學生與用人單位的零距離交流與接觸。
大學生應該客觀公正的評價自己，認清社會形勢，了解社會所需，樹立正確的職業(yè)觀。同時，增強自己的就業(yè)技能實力，保持良好心態(tài)，提升自己在競爭中的實力，切勿在競爭中自暴自棄、輕言放棄，努力抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
就業(yè)體會報告篇八
隨著科技的進步和信息的快速傳遞，創(chuàng)新的話題已經(jīng)深入人們的工作和生活中。對于就業(yè)問題，也需要不斷地進行創(chuàng)新。最近，我們對中國政府發(fā)布的《2021年就業(yè)工作報告》進行了閱讀和研究，收獲了很多有益的啟示和收獲。在這篇文章中，我們將分享自己的心得和理解。
第二段：創(chuàng)新思維的重要性
創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決具有重要意義。首先，在市場競爭激烈的當下，人們不再僅僅需要具備基礎專業(yè)技能，還需要具備創(chuàng)新能力，才能更好地適應和應對復雜多變的工作環(huán)境。其次，創(chuàng)新也促進了公司和行業(yè)的進步和發(fā)展，使得就業(yè)機會更加多樣化和多元化。最后，在重視創(chuàng)新的公司和行業(yè)中，員工也能找到更好的發(fā)展機會和職業(yè)前景。
第三段：政府在就業(yè)問題上的作用
政府在就業(yè)問題上也需要進行創(chuàng)新。2020年以來，由于新冠疫情的影響，很多企業(yè)面臨生產(chǎn)和財務困難，對員工的招聘和雇用也更加謹慎。在這樣的環(huán)境下，政府采取了一系列的創(chuàng)新措施來促進就業(yè)，比如取消招聘限制、鼓勵補貼和減免稅費等。這些措施為企業(yè)和求職者提供了更多的機會，促進了就業(yè)市場的發(fā)展。
第四段：教育與職業(yè)技能的創(chuàng)新
教育也需要創(chuàng)新，為未來的就業(yè)做好準備。在《2021年就業(yè)工作報告》中，政府提出了“職業(yè)技能提升行動”和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”等措施，來鼓勵學生和員工提升自己的技能和創(chuàng)新能力。在當前競爭日趨激烈的就業(yè)環(huán)境下，只有擁有全面的職業(yè)技能和基本的創(chuàng)新思維才能更好地適應未來的就業(yè)市場。
第五段：總結
總的來說，創(chuàng)新對于就業(yè)問題的解決和就業(yè)市場的發(fā)展至關重要。政府、企業(yè)和個人都需要具備創(chuàng)新思維和能力，以及適應未來發(fā)展的職業(yè)技能。通過閱讀和研究《2021年就業(yè)工作報告》，我們深刻意識到這一點，并認為只有每個人都積極推動創(chuàng)新才能實現(xiàn)更美好的未來。
就業(yè)體會報告篇九
近年來，隨著大學生就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)實踐成為培養(yǎng)學生就業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。在這次就業(yè)實踐報告中，我有幸獲得了一份實習機會，通過這次實踐，我有了許多收獲和體會。
首先，實習讓我深刻認識到實踐經(jīng)驗的重要性。只有通過實際工作，我們才能真正了解專業(yè)知識在實踐中的應用。在實習過程中，我親身參與了公司的日常運營，學會了與團隊合作、與客戶溝通的實際操作。這些實踐經(jīng)驗遠比課堂上的理論知識更為寶貴，讓我對就業(yè)有了更為清晰的認識。
其次，實習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在公司實習期間，我被分配到了一個項目組，與其他幾位同事一起合作完成一個項目。通過與團隊的共同努力和溝通，我逐漸學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的才能，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系，解決問題。這種團隊合作的能力不僅在實習期間有所提升，對我日后的就業(yè)也有著積極的影響。
第三，實習讓我意識到自身的不足，并激發(fā)了我對終身學習的熱情。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己在一些專業(yè)能力方面還有欠缺，與一些資深同事相比還存在著差距。這讓我意識到只有持續(xù)不斷地學習和提升自己，才能適應不斷發(fā)展變化的就業(yè)市場。因此，我決定利用實習報告的反思部分，將自身不足之處進行總結和反思，找到提升自己的方法并制定學習計劃。
第四，實習增強了我對職業(yè)規(guī)劃的重視。在實習過程中，我對自己的興趣和優(yōu)勢進行了深入思考，并與實習工作的內(nèi)容進行了對比。通過實踐和體驗，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。實習不僅讓我接觸到真實的職場環(huán)境，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，為自己的將來做好了準備。
最后，實習讓我對職場中的職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。在實習期間，我接觸到了各種各樣的職場人際關系、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)問題，深刻感受到了職場的復雜性和挑戰(zhàn)性。通過與同事的交流和學長學姐的指導，我逐漸意識到職場中重要的職業(yè)素養(yǎng)，如誠信、責任感、自律和創(chuàng)新等。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅有利于我的實習工作，還將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過這次就業(yè)實踐報告，我不僅有了寶貴的實踐經(jīng)驗，還充分認識到了就業(yè)實踐的重要性。實習讓我深入了解了專業(yè)知識的實際運用，培養(yǎng)了團隊合作能力，激發(fā)了對終身學習的熱情，強化了職業(yè)規(guī)劃的意識，并讓我更加了解了職業(yè)素養(yǎng)。這次就業(yè)實踐報告的心得體會不僅是對實習經(jīng)驗的總結，也是對自身成長的反思和對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過這次實踐，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并為未來的就業(yè)做好了充分的準備。
就業(yè)體會報告篇十
擇業(yè)是人生的一次重要選擇，也是對大學生綜合素質尤其是心理素質的一次檢驗。新形勢下大學生的擇業(yè)心態(tài)十分復雜，各種矛盾和沖突交織在一起，對此我們應當進行認真的分析并加以積極的引導、疏導。本次調(diào)查對象為本校大學生，采取問卷抽樣調(diào)查形式。共發(fā)放問卷20份以上。通過調(diào)查，我們可以得出以下結論：
一、大學生擇業(yè)心態(tài)特點
1.成就動機水平高，但害怕面對現(xiàn)實。大學生有強烈的成就感。在擇業(yè)中，大學生的追求和憧憬更為強烈，有著希望成功和報效社會的強烈傾向。他們愿意為祖國繁榮富強貢獻力量，有較高的抱負水平。不過現(xiàn)實卻有諸多不盡人意之處。
2.擇業(yè)心理期望高，但缺乏信心和競爭力?，F(xiàn)代大學生的心理期望值從入校開始就很高。這種高期望值歷經(jīng)四年更加高漲，大學生的擇業(yè)心理期望值高就是其中一個突出表現(xiàn)。
3.實現(xiàn)自身價值愿望強，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟體制的建立，大學生擇業(yè)十分重視自身價值，追求自我實現(xiàn)，愿意根據(jù)自己的專業(yè)到祖國需要的地方去，到他們認為能實現(xiàn)自己“價值”的單位去?？墒?，他們?nèi)狈ζD苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，現(xiàn)實中不愿到艱苦的地方、到邊遠山區(qū)、到基層去。大學生想走捷徑，幻想成才的道路一帆風順。他們雖然也愿為國家繁榮富強作貢獻，卻過分強調(diào)自我價值;有實現(xiàn)自身價值的雄心壯志，但對吃苦耐勞恐懼，沒有充分做好艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，產(chǎn)生恐懼和彷徨，形成強烈的心理矛盾。
二、大學生擇業(yè)心態(tài)矛盾沖突原因
1.畢業(yè)生自身處于矛盾期。首先，大學生擇業(yè)是在各種矛盾中的艱難選擇。如自我與客我矛盾、理想與現(xiàn)實矛盾、奉獻與索取矛盾、社會需求與自身實力矛盾等。其次，大學生正處于人生心理矛盾的突出時期。他們心理發(fā)展不穩(wěn)定、不平衡、不健全往往會產(chǎn)生種種矛盾。再次，大學畢業(yè)生有相當部分心理還不成熟，所以形成的個性心理特征有較大的差異，在擇業(yè)中就表現(xiàn)出內(nèi)在心理特征的復雜性與矛盾性。
2.高等教育處于過渡期。當前，高校進行大幅度擴招，就業(yè)崗位跟不上畢業(yè)生數(shù)量的快速增長和無法完全滿足畢業(yè)生的期望。如何適應這種新形勢、新情況，進行專業(yè)結構、課程設置、教學內(nèi)容、教學進度等改革，提高師資水平，加強高校的配套發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的人才，有效教育和引導大學生轉變觀念和調(diào)整心態(tài)，保證他們擇業(yè)活動的順利開展，是高校甚至全社會值得研究和探討的問題，這個問題的緊迫性和重要性應引起我們的關注。但是高校無法在短時間內(nèi)適應這種新形勢、新情況，它是一個長期性和漸進性的過程。這種狀況是畢業(yè)生產(chǎn)生不同擇業(yè)心態(tài)的直接原因。
就業(yè)體會報告篇十一
隨著近年來全球經(jīng)濟發(fā)展的波動，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)
你關注，尋求解決這個問題的方法也許就是你的創(chuàng)業(yè)方向。另外，經(jīng)常留意那些不尋常的舉動。關注那些有待解決的問題——可能是一個機會，也可能那個問題根本解決不了，你要深思熟慮，自己判斷。3、時勢造英雄，而非英雄造時事。不管由移動終端到pc端的轉變?yōu)槲④浐痛鳡枎砹耸裁锤Ｒ簦还軋F購的興起怎樣地推動了airbnb的崛起，這些局勢都不是這些公司自己造出來的。就好像一個沖浪的人一樣，他會關注風浪，通常比別人更早地預知風浪什么時候來，然后選擇時機出海。他們能預知風浪來臨的時間，做好最適合的帆板，也有不懼風浪、鯊魚和未知危險的勇氣，不管風浪多大，都能以鋼鐵般的意志凌駕于風浪之上，如此他們才有成功的可能。是時事造就了英雄，而不是反過來的。4、專注于一件事。如果你還有第二選擇——比如選擇亞馬遜提供的一份很誘人的工作，那么你可能不大適合創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，就要投入全部的身心，不管遇到多大的誘惑都不為所動。最偉大的創(chuàng)業(yè)者往往不吝投入他所有的人脈、金錢、精力，愿意為之冒一切風險?？赡芩麄兪钳傋?，可能他們有選擇癡呆癥，可能他們沒有考慮到他們有可能會一把輸光所有的籌碼，但是，最偉大的公司都是這些人創(chuàng)立的。偉大的創(chuàng)業(yè)者對于風險的感知很遲鈍，但一旦意識到，又有能力快速地將風險化解。在創(chuàng)業(yè)的國度，看起來是那些急性子獲得了成功，但有時候，耐心會讓你成為一個更優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
人際關系條件對創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。尤其是在當前市場經(jīng)濟條件下，搞好人際關系，對創(chuàng)業(yè)者順利完成創(chuàng)業(yè)活動將起到積極的促進的作用。所謂的人際關系條件主要是指創(chuàng)業(yè)者在自己工作、學習以及生活的空間內(nèi)，通過交往而形成的相對穩(wěn)定的關系，對創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)業(yè)活動有促進和影響的各種有利條件。創(chuàng)業(yè)者在自己的生活范圍內(nèi)會形成一個相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)絡。這個網(wǎng)絡對于創(chuàng)業(yè)者來說，是一筆不可多得的財富。同時作為創(chuàng)業(yè)者還要充分利用和調(diào)動這些有利因素，使其能最大限度的為創(chuàng)業(yè)活動提供援助。
創(chuàng)業(yè)者的自身素質條件決定了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)活動性質和經(jīng)營范
圍，也決定了創(chuàng)業(yè)者最終能否獲得成功。在當今社會，一個成功的創(chuàng)業(yè)者首先要有較高的文化素質，如從事行業(yè)的技能和文化水平；其次是身體素質，創(chuàng)業(yè)的初期是艱難的，沒有一個好的身體素質很難做好每一件事。同樣，非智力因素對創(chuàng)業(yè)者來說也很重要，如創(chuàng)業(yè)者的性格、人品和心理健康情況等等，都很重要，如創(chuàng)業(yè)者意志薄弱、或品質卑劣、心理不健康等，都很難成大事。
對于在校大學生來說主要應該具備的條件還有：一是這種創(chuàng)業(yè)應該影響學習，同時可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關的專業(yè)性知識；二是應該具備這種創(chuàng)業(yè)的相關能力，這種能力的培養(yǎng)可以參加一些商業(yè)培訓，確定超市定位和行業(yè)規(guī)則，這樣就能把握好客戶、供貨、物流、財務以及安全等各個環(huán)節(jié)；三是創(chuàng)業(yè)應該是一個由簡入繁的過程。自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，換需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。
實踐活動的過程
就業(yè)體會報告篇十二
首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經(jīng)濟結構(包括產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化，畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟結構變化的要求，畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求，由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經(jīng)濟持續(xù)增長，并沒有出現(xiàn)經(jīng)濟衰退的情況，但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長，導致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人，大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人，未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人，預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人 [1]。未來幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加，促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化，畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變，使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面，雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下，畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè)，用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致，才能實現(xiàn)均衡，否則則會失衡，導致“就業(yè)難”。“供求矛盾”的表現(xiàn)主要有：畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等，這些矛盾的存在，導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。
其次，市場缺陷也是大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場發(fā)育不充分、不完善，市場化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場，但是未形成較統(tǒng)一的大市場，導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場規(guī)則不統(tǒng)一，部分市場甚至秩序混亂等等。導致就業(yè)市場的不完全競爭、不完全信息和較高成本，影響就業(yè)。當前買方市場中的不完全競爭會導致兩種現(xiàn)象：一是部分用人單位的人才高消費，二是一些畢業(yè)生被迫退出市場，形成周期性失業(yè);市場信息不完全會導致摩擦性失業(yè)或結構性失業(yè);市場進入和運行成本較高則可能會導致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生，畢業(yè)生找不到滿意的單位，是市場不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。
此外，就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如，人事戶籍制度改革的滯后，制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解，但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一：要進一步深化教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌，增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。
高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地，社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系，根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程，不斷革新教學形式和內(nèi)容，才能使高等學校更好地履行社會服務職能。
無視社會需要，盲目培養(yǎng)，就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要，在就業(yè)市場上缺乏需求，形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀，以市場為導向，以質量為基礎，培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求，建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經(jīng)濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，按照社會發(fā)展方向設置專業(yè)，有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二：高校教學改革中應堅持推進素質教育，強化學生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。
市場需求是多樣化的，不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千篇一律，或是心理素質差，或是動手能力差，或是社會適應能力差，其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調(diào)個人素質的發(fā)揮，因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生，可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力，增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力，克服摩擦性失業(yè)。
第三：著力提高就業(yè)指導和服務水平，增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié)，應當充分發(fā)揮服務職能，加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于利用市場信息，善于在就業(yè)市場中“推銷自己”，通過市場落實就業(yè)單位。
第四：加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設，促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本，提高效率，實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題，因此，加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系，互相聯(lián)系，互相補充，促進就業(yè)市場中的充分信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定，加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調(diào)控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況，不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用，各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調(diào)控和管理力度，出臺相關管理辦法和規(guī)定，為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范，保證市場秩序。
第五：積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn)，我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢，要解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛，樹立與時俱進的就業(yè)觀，進一步拓寬就業(yè)渠道，自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念，主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。
大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心。或許我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我們的熱情投入到學習中去，不要管以后會怎么樣，只要我們在這四年內(nèi)無愧于心，這樣就夠了，如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景，畢竟結果不是最重要的，如果我們能夠想通這一點，那么我們就不會失去信心了，所以我們要把握好現(xiàn)在，把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊，認真學習，我想這才是我們的當務之急。
就業(yè)體會報告篇十三
從20xx年9月至2014年11月，我積極參加《職業(yè)指導》教學實踐活動，主要參加了職業(yè)生涯規(guī)劃、兼職、武夷山國家自然保護區(qū)見習實踐，觀摩畢業(yè)生招聘、設計制作簡歷、參加各類校園（專場）招聘會及面試等活動，總計8周時間。下面我就見習實踐方面的活動談談自己的個人體會。
通過大學這幾年的不斷學習、積累，并通過網(wǎng)絡、報紙、講座等途徑，我逐漸了解當前大學生就業(yè)形勢，概括來說就是：大學生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重，企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重，大學生找不到工作，企業(yè)也招不到人才。這幾年我國大學持續(xù)擴招后，大學生就業(yè)難的問題有越來越嚴重的趨勢。如何在熙熙攘攘的求職大軍中脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生或者是即將畢業(yè)的大學生都在思考的問題。
通過見習實踐，讓我明白得知實踐是檢驗真理的唯一標準的道理。書本上學的東西如果沒有通過實踐來檢驗，你永遠不能把它轉變?yōu)樽约旱臇|西。實踐也是發(fā)現(xiàn)問題的好途徑，發(fā)現(xiàn)了問題并解決問題，會使我們的知識有質的提升。
而社會實踐則讓我進入社會，對這個社會提前有了認識。不同于在大學生活中的寬松，社會實踐更多是紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。在社會實踐中我懂得了：
工作中，事情有輕重緩急之分，理清主次，先重后輕，不要一件件盲目的去做，總的來說，無論是生活還是在工作中，都要抱有這樣一種心態(tài)：無論做什么事情，既然我們?nèi)プ隽?，就要做得最好，這也是想做好工作的必然要求。
社會實踐就使我在處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時這次的實踐也使我深深體會到?jīng)]有自學能力的人是很難在一個公司以及社會上立足的。專業(yè)面窄、社會適應性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢。我們必須廣泛地接觸社會、了解社會，不斷地參與社會生活，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。在大學生的數(shù)量“供大于求”的前提下，我們不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作靠攏。先就業(yè)得到了豐富的經(jīng)驗和良好的就業(yè)素質培養(yǎng)，這使我們更有資本去擇業(yè)。相當于我們在擇業(yè)中擁有了比別人多出的砝碼。
總的來說，大學生應當認清自己的方向，以自信的態(tài)度和充分的準備迎接挑戰(zhàn)，在求職大軍中脫穎而出、為建設人力資源強國做出實質性貢獻！通過《職業(yè)指導》，我認清了當前嚴峻的就業(yè)形勢，依靠之前制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對找到心儀的工作很有信心。
就業(yè)體會報告篇十四
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領域。
就業(yè)體會報告篇十五
期末又至，本學期就業(yè)服務部的工作即將臨近尾聲，為了讓領導老師了解本部門工作情況，為了能在工作中總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)缺點，改正不足，也為了今后能更好的開展學生會就業(yè)服務部工作，現(xiàn)對本學期就業(yè)服務部工作匯報如下：
（一）部門培訓
開學之初，學生會收納了一批新力量，為讓我部新進成
員更快的融入部門，了解部門工作，掌握學生干部基本掌握的技能，我部門于20xx年11月18日辦公樓427開展了第一次部門培訓，主要內(nèi)容：禮儀培訓，公文寫作培訓，電腦知識培訓。其中禮儀培訓介紹了學生干部基本日常生活中接電話、回短信的禮儀和禮貌用語，進辦公樓與老師交流等禮儀等基礎禮儀知識；公文寫作培訓讓新部員對通知、工作計劃、工作總結、活動計劃、報道稿、簡訊有了進一步的認識；電腦培訓主要是教會新部員對辦公軟件的基本操作，對word的排版、excel的表格操作、ppt的簡單制作等內(nèi)容。這一次的培訓是我們對新部員培訓的一個開始。
而針對就業(yè)服務部負責的學生會周志的收集及匯總編
寫工作，為讓新部員能夠早日接手工作，我部于20xx年11月27日在1202為新部員進行了相關培訓，對如何匯總周志，操作excel等進行了詳細的講解。
（二）學生會培訓
除本部門部內(nèi)培訓外，本部門全體成員還參加了由學生會組織的各類培訓，其中包括：20xx年11月8日由孫淑彩老師主講的“爭當優(yōu)秀，你我相傳”培訓；20xx年11月9日由李卓然老師主講的“學生干部禮儀培訓”及由校學生會秘書長主講的公文寫作培訓等等。
此外每一次協(xié)助其他部門活動時本部門都會對新部員進行簡短的活動策劃培訓，什么樣的主題活動對應的活動形式是娛樂還是嚴肅，怎樣開展配合工作，出現(xiàn)意外情況我們需要怎樣的處理等問題。
為了打造部門特色活動，豐富學生學習生活，配合學院工作，就業(yè)服務部組織開展了一系列形式各樣的活動。
（一）“企業(yè)嘉年華人文在行動”系列活動
提高學生的實踐意識以及面試技巧，令學生切實體會到行政單位的用人需求與標準，避免以后在公務員考試及應職招聘過程中步入誤區(qū)。
2。20xx年11月28日在行知樓2504針對20xx級和20xx級學生近200人開展了吉大考研團宣講活動?？佳袌F就當前考研形勢、考研的方向、復習方法準備和應考策略對同學們進行了講解。針對當前的考研和就業(yè)形勢，綜合分析了考研的現(xiàn)實意義，強調(diào)了科學復習高效備考的重要性，將名校和熱門院校的經(jīng)驗適當介紹給有志考研的同學們，解決了部分同學在考研復習中的困惑和疑問。
（二）主持人培訓
為培養(yǎng)我院更多的主持人，我部門于20xx年11月24日在行知樓2201開展了人文管理學院第三期主持人培訓班。此次培訓由20xx級市場營銷2班張超為人文管理學院學生會和團委共120多人進行培訓，培訓過程中主持經(jīng)驗豐富的他結合專業(yè)主持知識、科學發(fā)聲技巧及自身主持經(jīng)歷，在兩個小時的培訓中主講人與出席成員積極互動，就主持人應有素質，主持人禮儀及應變技能等方面對學生干部進行了培訓和針對性指導，培訓中大家積極和張超同學探討主持相關問題，讓大家收獲了寶貴的專業(yè)主持技巧和訓練方法。本次培訓班的成功舉辦相信會在今后為學院和學校輸送更多的優(yōu)秀主持人才。
（三）冬季招聘月系列企業(yè)宣講會
為了給廣大應屆畢業(yè)生提供及時有效的就業(yè)信息，我部協(xié)助各招聘企業(yè)開展了一系列的企業(yè)招聘宣講會。
1。20xx年11月14日人文管理學院在行知樓2106室進行了日本東橫酒店招聘宣講會，到場嘉賓有孫麗老師和酒店相關人員。共參加人數(shù)為30人。
2。20xx年11月22日，人文管理學院在致知樓1117室進行了蒙牛乳業(yè)責任有限公司的招聘宣講會。到場嘉賓有孫立老師和公司相關招聘工作人員。共有40人參加。
3。20xx年11月23日，人文管理學院在行知樓2404教室進行了吉林紫鑫藥業(yè)責任有限公司招聘宣講會。到場嘉賓有孫立老師和公司的相關招聘工作人員。共有七十人參加。
4。20xx年11月29日在致知樓1330開展了冬季招聘月之吉林大藥房招聘宣講會，我部門與吉林大藥房招聘負責人進行了細致的交流，討論了許多就業(yè)的相關知識。
5。20xx年12月8日在致知樓1213開展了冬季招聘月之佳音英語培訓機構專場招聘會。共參加人數(shù)為20人。
此外，在長春中醫(yī)藥大學冬季供需洽談會上，本部門成員走訪多家企業(yè)進行信息采集工作，在會后整理匯總了就業(yè)信息表，統(tǒng)計參會人數(shù)共934人次，同時，我部門還匯總出了中國百強企業(yè)資料，為同學們提供參考信息。
通過這一系列的招聘會的成功舉辦相信會為同學們今后的就業(yè)選擇拓寬道路，同時也能為企業(yè)提供更多優(yōu)秀的人才。
（四）學生會學生干部素質拓展活動
為增強學生會團隊的向心力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)個人潛能，增強對他人的信任，增進成員間的親近感，考驗了成員的配合、協(xié)作能力，特開展本了活動名稱為人文管理學院學生會學生干部團隊素質拓展訓練活動于20xx年11月10日籃球場參加人員為學生會全體成員。參賽環(huán)節(jié)：“坐地起身”“銜紙杯傳水”這些環(huán)節(jié)很好地增進了成員間的親近感，考驗了成員的配合、協(xié)作能力?；顒蛹て鹆舜蠹业臒崆?，大家積極參與，現(xiàn)場笑聲不斷。以后還會繼續(xù)開展此類活動增強了學生會成員團結向心力。
經(jīng)過開展主持人的培訓活動的開展我們要不斷的完善活動中的不足之處。如主持培訓活動與秘書處精英團隊風采展彩排時間沖突，致使學生會成員和團委成員一小部分同學不能參加，錯過這次培訓的機會；在信息采集總結方面缺少章法等問題，我們會在以后例會上做完各部門工作計劃將活動安排時間與各部門協(xié)調(diào)好，同時切實有效的開展部門培訓及素質訓練，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，在錯誤中總結自己，在總結完善自己，提升部門綜合能力，為今后更好的開展工作奠定人員基礎。
我部將計劃于下學期開展人文管理學院春華杯系列活動之人才模擬大賽或就業(yè)技能大賽。還會繼續(xù)開展“企業(yè)嘉年華人文在行動“之企業(yè)實踐活動讓我院同學走出校門直接與企業(yè)零距離接觸，讓同學們感受社會工作氛圍，做好為找工作進行面試等工作準備，為同學們將來的就業(yè)選擇打好基礎，有力的發(fā)揮出就業(yè)服務部的部門職能。
這學期的工作就這樣結束了，就業(yè)服務部有收獲，有教訓。我們堅信在即將到來的的下半學期的工作中，一定會將我們學院學生會的“務實、求真”的工作態(tài)度繼承下去，呈現(xiàn)給大家更有意義的活動。使我院的同學都能在各種活動中鍛煉自己，提升自己。切實努力工作，深入落實人文理念，相信在我們所有成員的共同努力下，會使我院的明天會更好，與學院共同進步，共同成長。
就業(yè)體會報告篇十六
工程管理專業(yè)的就業(yè)領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業(yè)的人才，因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領域所涉及到的工作是：綜合系統(tǒng)地運用管理、建筑、經(jīng)濟、法律等基本知識，側重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā)，并熟悉我國相關的方針、政策和法規(guī)，進行企業(yè)工程開發(fā)建設項目的經(jīng)營和管理。
近年來由于市場經(jīng)濟的發(fā)展需要，國家修改制定了一系列相關的就業(yè)政策，為專業(yè)人才的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的市場環(huán)境，完善了專業(yè)人才尤其是高校畢業(yè)生脫穎而出的市場機制。北京市先后出臺了《北京招聘外地人才細則》等政策，使外地專業(yè)人才留京之路進一步拓寬。
享受政策優(yōu)惠的人才包括從事科技、文教、經(jīng)貿(mào)等工作，具有大學?？埔陨蠈W歷，人事關系和常住戶口不在北京市的專業(yè)技術人員和管理人員。該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時需注意三個問題。
第三、就業(yè)時不應以金錢作為衡量事業(yè)成功的尺度，應著眼長遠，選擇對自己長遠發(fā)展有利的職業(yè)。從北京市國際展覽中心人才交流會的狀況來看，近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況出現(xiàn)明顯好轉，但比起有經(jīng)驗的人員還比較遜色。
與專業(yè)就業(yè)領域相關的主要行業(yè)之一是房地產(chǎn)業(yè)。這一行業(yè)的發(fā)展趨勢隨著國民經(jīng)濟整體形勢不斷好轉逐漸走向高潮，住宅投資和市場需求全面看好。20xx年一季度北京市完成投資34.6億元，增長16.9%。從長期看，竣工面積升幅將下降，而需求面積將上升，供求形勢樂觀。個性鮮明、外觀典雅的經(jīng)濟型住房將大受歡迎。同時政府將繼續(xù)加大城建投資力度。今年以北京市為例，政府投資460元億進行房地產(chǎn)建設項目的開發(fā)。由此可見，房地產(chǎn)行業(yè)向著好的形勢不斷發(fā)展。但機遇與競爭并存，激烈的市場競爭對房地產(chǎn)業(yè)的開發(fā)建設、經(jīng)營管理都提出了更高的要求。市場越來越注重專業(yè)化的競爭：房盤設計的專業(yè)化、周圍社區(qū)服務的專業(yè)化以及相關物業(yè)管理的專業(yè)化。順應行業(yè)專業(yè)化發(fā)展的趨勢，相關的職業(yè)也將呈現(xiàn)出專業(yè)化發(fā)展的態(tài)勢，使原來的職業(yè)逐漸細分，達到功能運作的合理與完善，以適應激烈的市場競爭。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢，也將逐步適應市場行業(yè)的快節(jié)奏發(fā)展步伐，在全行業(yè)回暖的經(jīng)濟背景下，在與國際化逐漸接軌的歷史條件下，繼續(xù)向好的方向發(fā)展。
就像很多專業(yè)人士所說的那樣，在金融危機之前，中國的房地產(chǎn)市場是一個賣方市場，而金融危機之后，我們的房地產(chǎn)市場將步入正軌，進入買方市場。大家都知道，在房地產(chǎn)賣方市場的時候，房地產(chǎn)營銷策劃并不被看重，除了廣告還是廣告，銷售沒有不成功的。這也就造就了一大批非房地產(chǎn)專業(yè)學生就入房地產(chǎn)開發(fā)銷售市場。隨著房地產(chǎn)的發(fā)展，買方市場必然到來，但是金融危機提前了它的誕辰。在未來的房地產(chǎn)買方市場里，房地產(chǎn)的市場營銷與策劃將被擺在首要位置，從事這方面的工作必需經(jīng)過嚴格的考驗?，F(xiàn)在我們要做的就是努力學好基本知識，市場還在，我們就在。
就業(yè)體會報告篇十七
根據(jù)縣委辦、縣府辦《20xx年xx縣鎮(zhèn)街和縣級部門（單位）綜合目標管理考核內(nèi)容及評分標準的通知》、《關于下達20xx年城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作工作目標任務的通知》（榮委辦發(fā)200949號）及《關于實施全民創(chuàng)業(yè)行動建設創(chuàng)業(yè)xx的決定》（榮委發(fā)200923號）文件要求，鎮(zhèn)政府及社保所及時對照上級工作要求和目標任務開展工作自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度就業(yè)再就業(yè)工作情況總結報告如下：
我鎮(zhèn)社保認真履行工作職責，服務及時到位，建立健全了社保機構，配備完善了辦公設備，配置了專職工作人員。充分做到機構、人員、經(jīng)費、場地、制度及工作六到位。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
建立和完善了就業(yè)服務體系，實行求職登記、職業(yè)介紹、培訓申報、檔案管理、社會保障關系“一站式”就業(yè)服務。加強了基礎工作管理力度，對下崗失業(yè)職工實施分類管理，定期上門調(diào)查，建立動態(tài)管理，積極開展就業(yè)再就業(yè)形勢分析及預測。全年共建立健全就業(yè)再就業(yè)基礎臺帳9個，并建立了農(nóng)村勞動力資源臺帳，臺帳做到數(shù)據(jù)準確、全面，并錄入微機。
務數(shù)的180﹪，其中就業(yè)困難對象就業(yè)再就業(yè)6人，完成任務數(shù)的120﹪；就業(yè)再就業(yè)培訓30人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員39人，為城鎮(zhèn)從業(yè)人員的2.39﹪，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在了3.6﹪以內(nèi)，農(nóng)村富余勞動力轉移就業(yè)568人，完成任務數(shù)的142﹪.
創(chuàng)業(yè)目標任務完成情況：我鎮(zhèn)今年新增民營71戶，完成任務數(shù)的178﹪；新增個體工商戶224戶，完成任務數(shù)的112﹪；返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)208人，完成任務數(shù)的104﹪；創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)人員456人，完成任務數(shù)的114﹪.
我鎮(zhèn)認真落實好再就業(yè)政策，為下崗失業(yè)職工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工辦理小額貸款14人，貸款金額70萬元；落實“4050”人員崗位補貼和社會保險補貼共計12人，共補貼28974元。通過落實好這些優(yōu)惠政策，也鼓勵了用人單位積極增加就業(yè)崗位和吸納就業(yè)，鼓勵和支持有勞動能力的下崗人員和無業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
1、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作：20xx年全鎮(zhèn)共有城鄉(xiāng)居民43492人，應參保占總人口的92﹪，目前此項任務緊張進行中。
2、超齡人員養(yǎng)老保險工作。超齡人員養(yǎng)老保險目前已受理6人，已辦理完結的5人，1人不符合條件，此項工作已順利完成。
3、原征地農(nóng)轉非人員養(yǎng)老保險工作。原征地農(nóng)轉非人員養(yǎng)老保險目前已受理87人，已辦理完結的87人。
我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領導下，成立了xx鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)xx建設領導小組，加強領導、落實目標責任制。并在縣委縣府的大量支持下鎮(zhèn)政府先后投入資金520多萬元創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，并對創(chuàng)業(yè)園內(nèi)進行了土地平整、水電汽安裝、道路硬化等基礎設施建設，為廣大群眾和返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利進入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。我鎮(zhèn)結合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，努力探索新形式下農(nóng)村富余勞動力轉移的新思路和新模式，對有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進行創(chuàng)業(yè)培訓，對部分農(nóng)村居民進行農(nóng)村實用技術培訓，并建立健全了農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫。
20xx年我鎮(zhèn)全面完成了就業(yè)再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉移工作暨創(chuàng)業(yè)xx建設各項工作。但也存在一定的問題，我們將在以后的工作中，堅持以科學發(fā)展觀指導，大膽創(chuàng)新，務求實效，為創(chuàng)業(yè)xx建設做出我們應有的貢獻。
1、加強服務體系建設，將社會保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作觸角延伸到所有村和社區(qū)；
2、加強城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓工作力度；
3、加強勞動保障政策法規(guī)的學習，將國家的惠民政策落實于民；
4、積極爭取上級部門政策、資金和用工信息支持，增加就業(yè)機會；
5、改變勞動力轉移中的盲目性，增加透明度，實現(xiàn)有序、有計劃、有組織的轉移；
6、繼續(xù)加強招商引資辦企業(yè)的力度，促進城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力就近就業(yè)。
就業(yè)體會報告篇十八
大家好！
我是校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會的一員，現(xiàn)在督察一組擔任職務，希望和大家在以后的工作中相互配合，在相互學習，共同進步，積極努力的把我們大學生就業(yè)聯(lián)盟會的一切事務做的更好。讓我們大學生就業(yè)更加強大。
督察一組現(xiàn)職能如下：
（一）督察各個協(xié)會日常工作的規(guī)范性；
（二）督察各個協(xié)會會議召開情況及解決問題的效率；
（三）注意各個協(xié)會的形象建設及活動舉辦情況；
（四）督察各個協(xié)會內(nèi)部干部的設置情況；
（五）督察各個協(xié)會值班情況；
（六）發(fā)現(xiàn)各個協(xié)會存在的問題。
很榮幸做這次督察報告，現(xiàn)在我將在我值班期間及從各個協(xié)會部員中了解到的情況及存在的問題做如下報告：
第一：值班只有一個人，卻簽兩個的名字。如初踏行動社星期五就出現(xiàn)這種情況。
第二：值班有遲到和早退現(xiàn)象，對自己的工作極不負責。如援手和大學生職業(yè)協(xié)會。
第三：每次例會到會人員不齊。如校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會和青年家政協(xié)會。
第四：各個協(xié)會值班區(qū)的衛(wèi)生都不是很好。
第五：值班時各個協(xié)會都有人玩手機聊天，積極性不高。
以上就是我在這周值班時所發(fā)現(xiàn)的問題，為了讓每個協(xié)會都有更好的發(fā)展，鍛煉出更多的優(yōu)秀人才，希望協(xié)會盡快解決這些問題。
我對校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會和青年家政協(xié)會的人員配置情況也做了一些了解，情況如下：
校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會：設有五個部，其中會長，團支書，秘書長，會長助理各一位，副會長三位，部長五位，部員三十位。部員和部長會長都能積極配合，但是有些部員積極性不是很高。
青年家政協(xié)會：會長，副會長，團支書，秘書長，財務總監(jiān)，共５人，７個部門，７個部長，成員１８人，共３０人。
以上就是我這周了解到的一些情況。