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教育局長人大述職報告篇一
按照局里分工，我協助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業(yè)工作。一年來，在局長的正確領導和班子成員的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下，完成了本職工作任務。現將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報：
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理，為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來，文秘檔案工作管理規(guī)范，印信保管無差錯，上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強，盡管數量少，但由于妥善安排、科學調度，基本保證了機關特別是領導用車，并爭得上級業(yè)務主管部門的支持，對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時，狠抓了綜合治理特別是學校安全工作2016年，先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施，全系統安全工作取得了較好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度，為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下，資金運行取得了預期效果，保證了全系統和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利，除完成對各基層單位的常規(guī)審計任務外，還適時地開展了校長離任等專項審計工作，為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設，進一步改善辦學條件。
農村危倒校舍改造成效顯著。一年來，我們克服困難，執(zhí)著爭取，在大幅度壓縮開工項目的不利形勢下，終于爭得上級同意，先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作。
四是重點解決裝備工作中的突出問題，促進信息技術教育的快速發(fā)展。
1、抓建設，全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作。基本搭建起了現代遠程教育的信息平臺，實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理，努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規(guī)范遠程教育設施的使用管理，我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施，保證了我區(qū)遠程教育設施的規(guī)范使用。十月下旬，召開了全縣農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作，最大限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利今年區(qū)里確定給我局引進內資任
2、項目包裝工作超額完成任務。
3、固定資產投資步伐進一步加快
4、爭取專項資金工作成效顯著。
二、關于作用發(fā)揮及廉政建設情況
自己覺得，在一個領導班子群體中，作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用，確保這個班子群體在協調狀態(tài)下開展工作，其最核心、最首要的就是找準位置，搞好配合，自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力，增強班子的整體功能，通過自己的言行，維護班子的整體形象，自己在心理上就是這樣想的，在實際工作中也是這樣做的，無論是在哪個部門都是如此。一方面，自己分管的職責范圍內的工作要精心組織，積極運作，不等不推不靠，盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也盡量多動腦，多提建議，主動承擔工作任務，最大限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力，做到分工不分心，主動工作不越位，相互配合顧全局，擺正自己的位置，把握好參謀與決策的關系，既不畏首畏尾，又不越權代替，做到參與不干預，出謀不決策，協調不包辦，從而有效地促進班子整體功能的發(fā)揮。
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現在：
一是主動學習、系統學習不夠，
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今后的工作中認真加以解決。
局長述職報告 | 副局長述職報告
局長述職報告 | 副局長述職報告
教育局長人大述職報告篇二
一是出臺并完善了《xx區(qū)教育局落實“一崗雙責”安全穩(wěn)定責任制工作細則》，下發(fā)《xx區(qū)教育局各股室負責人安全包校工作的通知》，全面落實教育行政部門的監(jiān)管責任和學校的主體責任，教育局與各學校、幼兒園，各學校、幼兒園與教職員工層層簽訂了安全工作責任狀。二是實施學校食堂名廚亮灶工程。2020年我區(qū)24家學校食堂現有17家學校食堂量化等級達到a級占比71%，其余都為b級，學校食堂達標率100%。目前，我區(qū)校園視訊全部完工，全區(qū)24家學校食堂、操場、宿舍、大門口都實現與包頭市食藥監(jiān)平臺和公安部門聯網，學校食堂名廚亮灶率達到100%。三是在全區(qū)推廣教師、執(zhí)勤交警、巡警、保安、家長志愿者多方參與的“四位一體、聯動護學”工作模式，確保學校及周邊道路通行更加有序順暢，道路交通出行更加安全，文明守法意識全面提升。四是全面落實“三見警”要求。今年我區(qū)通過公開招標投入145萬元，為全區(qū)中小學幼兒園聘用51名專業(yè)保安，為師生安全保駕護航。
教育局長人大述職報告篇三
一年來，我抓教學工作的總體思路定位在：以“教”和“學”的效率提高為核心，課堂教學為主陣地，教學評價為動力，教學研究和教師培訓為兩翼，推動中小學教育教學質量不斷攀升。本著這樣一個準則，和同志們一道完成了年初預定的工作任務。
1、構建了縣、鄉(xiāng)、校三級傳導式的教研體系
全縣中小學26個學科分別確立了各自的學科主導性課題。縣教研員會同縣級學科首席培訓鄉(xiāng)教學管理者和學科骨干；鄉(xiāng)教學管理者會同鄉(xiāng)級學科首席培訓村小學科教師；校學科骨干培訓帶動本校學科教師。全縣各校教學研究工作，變以往教師單獨備課為同伴互助式的教師會課制；變以往的同行聽課、評課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學科教師坐在一起診課的課堂教學會診制；變以往一學期一搞個人教學總結為一節(jié)一反思，一課一反思的教學反思制；變以往的公開課為青年教師給同行上匯報課，鄉(xiāng)級學科骨干上探索課，縣級骨干教師上示范課。
20xx年，過去的兩個學期縣里的一級大型學科教研6次、現場會5次、涉及30個學科（主要學科兩輪），近80名骨干教師現場做課、說課、評課、介紹經驗，教研員和縣級學科首席現場評課、診課、問題解答、專題輔導，共培訓全縣中小學教學領導、學科骨干1800多人次。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學問題，所以說，初步探索了一條“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領”的有效途徑。我們所構建的三級傳導式“三制、三課”教研模式，省里在我縣取了樣，市局一把手在全市總結會上給予了較高評價。
2、新課程學科培訓全面完成
去年寒暑假先后二輪對中小學進入新課程的4960名學科教師集中到縣里進行新課程的通識培訓、課程標準解讀培訓、教材教法培訓。每個學科的教研員都撰寫幾萬字的培訓講稿，先后二輪培訓業(yè)務領導和教師近9000多名，其中，初中外語學科的`新課程培訓的做法，上周五接到通知，讓我們縣在4月份全國的課改會上，給1。5小時的時間做出專題介紹。
3、教育科研，注重實效解決真問題的實施策略見效明顯
召開了全縣教育科研工作會議，局一把手的主題報告進一步明確了我縣教育科研的主攻方向，把教育科研鎖定在教師的“教”和學生的“學”二個方面，遇到什莫問題就立什莫課題，就組織力量進行攻關破題。
去年，我縣中小學學科教學的許多問題，通過組織科研，得到了較好的解決。我縣農村藝術教育實驗研究，在全省農村藝術教育工作會議上介紹了經驗；小學兒童腦開發(fā)實驗，中央教科所委托的專家檢測后認定，農安的實驗取得了初步成效，孩子們的注意力和記憶力參數有明顯提高。課程資源開發(fā)與利用實施步伐加快，目前，有三分之一的中小學研制開發(fā)了校本課程，拓寬了學生的知識面，拓展了學科教學。
4、德育、體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進一步推動
召開了全縣中小學思想道德建設工作會議，下發(fā)了思想道德建設工作行動計劃；組織實施了全縣班主任基本功競賽；對全縣體育教師進行了培訓；和同志們一道共同完成了全縣運動會的組織實施工作；啟動了中學生軍訓工作；成功的舉辦了第三屆中小學生藝術節(jié)。
5、幼兒教育、特殊教育進一步加強
舉辦了中心園、個體園園長和骨干教師培訓班，分片區(qū)搞了二輪縣、鄉(xiāng)、校教研活動，對縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體園逐一進行了評估；去年，縣幼兒園通過省復檢，有2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標準園，縣特教學校晉升省示范校。
援助農村教育、救助貧困生工作、招生工作、學籍電子化管理工作進展順利；對中小學教學視導、教學管理評估、教學質量考核評估、年度工作評估圓滿完成。
回顧過去一年的工作，我最直接的體會有3點：
1、積極爭得局黨委的正確領導和科室、部門、學校的支持是開展教學工作的重要保障。
2、把抓教學的基本主張鎖定在“質量”上，加大監(jiān)控的密度，擴大監(jiān)控的廣度，是提升質量的有效杠桿。
3、眼睛向內，提高自我，多學習，多研究，實施有效指導，是開展教學工作的重要前提。
教學工作雖然實實在在的做了一些事情，但目前還存在一些問題，面臨一些挑戰(zhàn)。新課程的逐步深入實施，尚有諸多問題需要迅速解決；教研、科研如何深化、如何做實，解決“真問題”還需要做艱苦的努力；部分農村學校教學管理者的教學指導能力還亟待提高；教師隊伍結構不十分合理，出現了即多又少的現象，專任教師隊伍年齡段分布失調，學科指導教師分布不均，學科帶頭人短缺，學科教師的培訓提高任務還很重；課堂教學整體質量和教學的全過程尚未形成新的有效的全程管理機制；目前，中小學生的心理壓力，心理問題，還比較普遍；“學困生”比例有增無減，學生流失居高不下等。都需要在今后的工作中潛下心來，認真研究，拿出科學有效的對策，迅速破題，迅速解決。
20xx年，決心在局黨委的領導下，在同志們的幫助和支持下，以黨員先進性教育為內驅力，以平常的心態(tài)，飽滿的情緒，快節(jié)奏，高效率腳踏實地的全力做好本職工作，完成xx年全局既定中小學教學工作目標和工作任務。
教育局長人大述職報告篇四
主任、各位副主任、各位委員：
我是
2003
年
3
月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為＊＊＊市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇歡迎。現述職如下：
,
堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與＊＊＊同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。＊＊＊代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下海”》的建議，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
8
次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
2
100
萬元用于支持＊＊中學異地擴建工程建設。
150
余萬元；針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
今年
3
月
20
－
22
日，我還深入到＊＊中學和＊＊中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發(fā)言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對群眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，并實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，群眾反響良好。
40
5
3
所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次
18
項獎勵。今年
3
月份，我?guī)ьI三所高中的相關領導及班主任
36
人到高邑中學考察學習，體會兄弟縣教育發(fā)展的強勁執(zhí)著，激發(fā)學校發(fā)展的動力。四是培訓隊伍，提高素質。
14
次請市教科所專家到我縣傳經送寶、送教下鄉(xiāng)，受訓面達
2000
多人次；辦教師培訓班
12
期，
24
個班，參加人員
1200
余人次；組織
300
余名教師分
3
期、
11
批到市區(qū)先進學校聽課。活動中，我積極為一線老師租車、解決食宿，當好老師們的“后勤部長”?，F在，教師素質和教學質量大幅提高，教育局去年被市局評為教學工作先進單位，這是十幾年來的第一次。
深入基層聽取選民的意見、建議是人大代表做好人大工作的重要根基。今年
1
2
周的時間，深入到選民當中，向選民通報了自己一年來履行職責情況并與選民進行座談，認真聽取選民意見。根據選民的意愿，我向市第十一屆人大第三次會議提交了《關于加大對國貧縣財政支持的建議》、《普及學前三年教育》等三項建議，都引起了廣泛關注。
回顧過去，我在履行好代表職責，做好本職工作的同時，組織和人民也給予了我很多榮譽：
2003
年被評為贊皇縣“十佳女杰”，
2005
,
進一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用、橋梁紐帶作用和聯系群眾、反映民意的主渠道作用，把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好，做到在其位，謀其政，盡其責，辦其事，為推進我縣的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。
教育局長人大述職報告篇五
各位校長，同志們：
x年暑假即將過去，新的學期工作將要開始。今天，我們召集全縣中小學校長開會，主要是簡單總結x年上半年的教育工作情況，安排部署下半年各項有關工作，進一步動員全縣廣大教職工統一思想，提高認識，鼓足干勁，確保圓滿完成全年各項目標任務。
下面我講三點意見：
一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展
上半年，在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務，以“抓管理，抓建設，抓隊伍，抓教學，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和x市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設，全面提升育人質量，全方位推進學校精細化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學校發(fā)展問題，使全縣教育事業(yè)總體上呈現了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現在以下方面：
一是義務教育階段教育教學工作得到進一步加強。上學期，我們修訂了《x縣小學教學工作的基本要求》，規(guī)范了全縣小學教師的教學工作要求，對小學教學質量進行了抽查;組織全縣30多所初中的300多位教師到北流、陸川兩縣考察學習，分片開展各學科教學研討活動，組織全縣400多位中小學校長進行說課比賽，營造了濃厚的學術氛圍，為全縣不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率打下堅實基礎。
二是高考取得新的突破。x年，全縣參加高考總人數為8057人(比去年減少53人)，本科上線人數為4636人(比去年增加67人)，上線人數居全市第一名。其中，上一本線為625人;二本以上上線人數為2613人，全縣本科上線率為58.88%。今年，全市總分600分以上的考生共有72人，其中x就占了16人。從單科成績方面上看，全市理工類最高分是x縣中學的盧x同學，總分為646分，居x市總分第一名;藝術類最高分是x縣中學的王x同學，居x市第一名;文史類最高分是x縣中學的沈x同學，總分為589分，居x市第二名。
三是職教攻堅有了新的突破。今年5月份，x縣人民政府與x集團簽訂了《x配套產業(yè)園區(qū)開發(fā)建設協議書》、《x市職業(yè)教育資源整合協議書》、《工業(yè)房地產轉讓協議書》三個合作文件，標志著x產業(yè)在x縣“零布局”的結束，標志著x縣與x全方位合作，共謀發(fā)展的開始。x集團將以品牌資源、實訓資源、就業(yè)資源和合理投入作為出資，我縣則以現有職教資源(土地和設備設施)作為出資，開展雙方合作，取長補短，共同發(fā)展職業(yè)教育，對幫助我縣職業(yè)教育走出困境、為x增加新的經濟增長點、促進全縣經濟的快速發(fā)展具有十分重要的意義。因此，各初中還要繼續(xù)抓好今年的職校招生送生工作。
四是繼續(xù)抓好中小學教學常規(guī)管理工作。上半年，我們召開了總結表彰大會，表彰獎勵了600多個在創(chuàng)建常規(guī)管理達標縣工作中的先進集體和個人，繼續(xù)編輯出版《x教育簡訊》和《常規(guī)管理工作簡報》，不斷加大對常規(guī)管理的宣傳力度，深入推進了學校常規(guī)管理的規(guī)范化和制度化。
五是認真抓好中小學校園安全管理。半年多來，我們堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則，狠抓安全維穩(wěn)工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構建和諧教育，先后下發(fā)了各種安全工作文件23個，并與各中小學簽訂了安全工作責任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統無重大安全責任事故，使各項安全管理工作都落到了實處。
六是扎實抓好教育項目建設和學校經費的管理和使用。上半年，完成了全縣x年中小學校舍安全工程項目的實施工程，其中，共完成投資x萬元，新建回建校舍x平方米;全縣按時足額下拔了公用經費x萬元，有效地保障了學校經費的安全和使用。
七是隊伍建設不斷得到優(yōu)化。上半年，我們共組織了四個考核小組，對全縣10所(高)完中、1所職業(yè)技術學校、62所初中、34所中心小學的領導班子及1000多名班子成員進行了年度考核。此外，通過自下而上民主推薦的方式，共推薦出了2位全區(qū)優(yōu)秀班主任和8位八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。暑假期間，根據上級文件精神，認真做好代課教師、特崗教師的招聘工作，其中代課教師招聘200人，特崗教師招聘300人，社青招聘x人，為教師隊伍增加了新鮮血液。
八是認真抓好各項教育惠民工程。上半年，我們對義務教育階段學校困難寄宿生4.2萬人發(fā)放了生活費補助，總金額x萬元;對6772名高中貧困學生發(fā)放助學金x.9萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女x人全部免收學費。暑假期間，我們還認真做好生源地信用助學貸款，到目前止，全縣共與x多名貧困大學生簽訂了x多萬元的助學貸款合同。
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教育局長人大述職報告篇六
主任、各位副主任、各位委員：
我是203月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為***市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇歡迎?，F述職如下：
一、認真學習做好表率，加強修養(yǎng)提升素質
要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務的學習。為此，我當選為市人大代表后，重點學習了“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業(yè)務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公仆”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會的決議、決定，扎扎實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
二、依法履行代表職責，積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與***同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。***代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下?！薄返慕ㄗh，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
三、深入調查研究，積極參加各種活動
我堅持“少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表后，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系，與縣市及省人大代表共同視察了縣***有限公司、縣***工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè);與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進行了8次專題座談;就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
四、聯系選民履行職責，切實服務地方發(fā)展
積極提出議案及建議，反映人民群眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。***中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關于為***中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委***書記和市人大及常委會的高度重視和關注，并被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閱批卡的形式報經原市委常委、常務副市長**同志、副市長**同志批示，撥付專款100萬元用于支持**中學異地擴建工程建設。
面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發(fā)全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰(zhàn)略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關于完善**工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》，為政府制定出臺開發(fā)建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為***項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業(yè)務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創(chuàng)造了良好的制度保障;面對合校并點后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題，我提交了《關于加強農村閑置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150余萬元;針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
今年3月20-22日，我還深入到**中學和**中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發(fā)言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對群眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，并實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，群眾反響良好。
五、求真務實謀求發(fā)展，干好本職出成效
在認真履行好代表職責的同時，我積極做好本職工作。任縣教育局副局長分管教研工作以來，我不僅自己加強業(yè)務學習，撰寫發(fā)表了《日記能開幾扇門》、《如何做好考場作文》、《調適壓力，奮力前行》、《通向教育成功的橋梁——愛心》等大量教育教學論文，還組織全縣教師積極開展教育科研活動，起到了模范帶頭作用。一是建章立制，營造教育發(fā)展的良好氛圍。建立了“能者上平者讓庸者下”的教師管理體制。嚴格常規(guī)管理，頒行了《**縣中小學教學常規(guī)管理細則》、《教學常規(guī)“十個一”要求》，開展教學過程“五認真”檢查。激勵創(chuàng)新，實施“名師工程”，評選出40名縣級名師和教學標兵。推行新教師拜師培養(yǎng)制、領導包班制和師生聯系制。二是抓住根本，科研興教。組織全縣教師業(yè)務大過關，狠抓日常教研活動，重視聽課、評課，倡導撰寫教育隨筆，辦好《教學論壇》，搞好課題立項。目前，我縣已有《中學地理分層次教學研究》、《語文教學實踐意義的探索》、《特色學校的創(chuàng)建研究》等5個課題被納入***市教育科學研究計劃，并已取得階段性成果。三是開展活動，促進發(fā)展。成功地組織了小學和初中學科競賽和我縣首次3所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次18項獎勵。
教育局長人大述職報告篇七
區(qū)教育局局長
述職報告
按照《xx 市 xx 區(qū)人大常委會辦公室關于“一府兩院”有關人員向區(qū)人大常委會提交書面述職報告的通知》（包 xx 人辦發(fā)?20xx?50 號）要求，現就一年來的主要工作述職如下：
一、依法治教，貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī) 任職一年以來，我積極推進系統內教育法律法規(guī)的學習和宣傳落實，把認真貫徹落實《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務，不斷強化系統內師德師風建設。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實從嚴管黨治黨的主體責任和黨組織書記第一責任，不斷強化規(guī)范辦學行為。根據《內蒙古自治區(qū)中小學
教學
規(guī)程》、《xx 市普通中小學素質教育規(guī)范》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《義務教育學校管理標準》等法律法規(guī)，結合 xx 區(qū)教育實際，制定出臺相應的考核細則，公正司法、依法治教，進一步提升系統內干部職工的法律法規(guī)意識。
二、認真履職，全面促進 xx 教育質量提升（一）提升教育服務能力 一是有序推進教育重點項目建設。按照年初計劃，現已完成新建麻池中學綜合樓、包 46 中足球館、恒大幼兒園、邦城幼兒園，白音一幼改擴建、哈林格爾中學和哈林格爾中心校土操場改造等 7 個項目；積極推進包 33 中整體改造提升、新都市區(qū)第一小學(已移交新都市區(qū)管委會)、沙河二小南校區(qū)新建操場、沼南小學改擴建、沙河三小、沙河六小校園擴建等項目的規(guī)劃設計和前期手續(xù)辦理。
二是不斷加強師資隊伍建設。經過前期的廣泛調研推薦，區(qū)委和教育局黨組于 8 月對全區(qū)中學領導班子進行了調整；面向社會引進“985、211”本科生、師范類研究生 79 名，外出選聘公費師范生及碩士研究生 13 名，師資隊伍整體水平不斷提高。
三是扎實推進教學質量提升。全局上下狠抓教學質量。20xx 年高考成績喜人，我區(qū) 600 分以上 6 人，為近5 年來最多（其中普文 2 人，為近10 年來最多），普文普理重點大學（本一）上線人數達 233 人（其中普文 66 人，普理 167人），超市教育局指標 109 人，繼續(xù)保持全市公辦校提升率第一水平；20xx 年中考工作順利結束：全區(qū) 33 人突破 500 分，全市一批次普通高中區(qū)內、外統分招上線 543 人，占全區(qū)考生的 51.32%，超市教育局指標 125 人。
四是有效提升學前教育普惠水平。積極推進我區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無證民辦園治理工作，取締無證民辦園 11 所。截至目前，我區(qū)毛入園率達到97%，全區(qū)共有普惠性民辦園 27 所，普惠性幼兒園覆蓋率達到 86%，學前教育普惠水平有效提升。
（二）堅持教育改革創(chuàng)新 一是積極推進機構改革。按照《xx 區(qū)機構改革實施意見》的要求和規(guī)定，我局結合教育工作實際，認真落實政府機構改革會議精神，廣泛開展動員部署，明確了主要職責、人員編制和各股室崗位設置，平穩(wěn)完成機構改革各項工作。
二是圓滿承辦“學校體育聯盟”全國展示。7 月 6 日到 7 日，我區(qū)圓滿承辦了第十九屆全國學校體育聯盟（教學改革）xx 市 xx 區(qū)現場展示活動暨研討會，提升了 xx 知名度、樹立了 xx 教育新形象。
三是繼續(xù)開展校外培訓機構專項治理。我區(qū)嚴格按照上級精神，繼續(xù)開展校外培訓機構整治工作，根據分類治理原則，共頒發(fā)辦學許可 59 家，規(guī)范校外培訓機構辦學行為。
（三）有效保障校園安全 今年前三季度，我局組織開展各類安全演練活動 40 多次，各類安全教育講座 15 場，多部門聯合開展學習宣傳培訓、講座、校園安全督查 16 次，“掃黑除惡進校園，欺凌防治護未來”及預防非法集資法治教育主題活動、“預防性侵未成年人及預防未成年人犯罪”聯動共建活動、“模擬法庭”進校園等活動有序開展。局黨組成員、分管領導、包校負責人累計出動 100 余人次到全區(qū)中小學幼兒園進行安全督查，對校園安全隱患做到立行立改。
三、
高度重視，保證人大各項工作落實落細 20xx 年，市、區(qū)兩級人大不斷加強對我區(qū)教育工作的視察和專項檢查指導力度，先后 4 次對我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊伍建設、學前教育發(fā)展等情況進行了專項調研，我局分別就以上工作推進情況進行了詳盡的答復與匯報，得到了上級領導的首肯。
作為局長，我十分重視各級人大代表建議，堅決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好各項工作。今年，我局收到人大票決民生實事項目 1 項，內容為“提高勞動合同制幼兒教師工資待遇”，20xx 年 2 月，我區(qū)為 2014 年招聘的 126 名勞動合同制幼兒教師實現了“同工同酬”，穩(wěn)定了學前教育教師隊伍。
本年度，我局收到人大代表“關于提升新都市區(qū)教育品質的建議”1 件。我高度重視人大代表的建議，對答復認真審閱并簽發(fā)，做到有回復、有落實。對人大代表建議的中肯意見，我多次召集領導班子研究，采取研討及時解決、列入工作計劃并請示區(qū)委、區(qū)政府，協調其它職能部門不斷推進工作，促進我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
回顧一年的工作，雖取得了一些成績，但離上級的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創(chuàng)新的方法還不夠多；在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象，思考的深度、理論聯系實際的能力還需進一步加強。我們相信，在人大代表的關心關注下，在上級部門的正確領導下，經過我們不斷的努力，xx 區(qū)教育事業(yè)將會更加生機勃勃地向前發(fā)展。
教育局局長述職報告
區(qū)司法局局長述職報告
區(qū)應急管理局局長安全述職報告
區(qū)衛(wèi)計局局長述職述廉報告
20年教育局局長述職述廉報告范文
教育局長人大述職報告篇八
專家型教育局是科學行政的保障當基層學校信賴教育局，將教育局組成人員看作是一個專家型的教育團隊時，他們對教育局提出的區(qū)域發(fā)展路徑和策略才不會有戒備之心，并會竭盡全力地完成它。下文是教育局局長述職報告，歡迎閱讀!
教育局局長述職報告一
我作為**縣人大任命的**縣教育局長，牢記人民的重托，在**縣委、**縣政府的正確領導下，在**縣人大的支持和監(jiān)督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強**縣、最終實現教育現代化為目標，圍繞**縣第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質量經濟，聚集高素質人才，建設高品味**縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領全**縣廣大教育工作者，解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，使我**縣教育發(fā)生了較大的變化。現在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。
一、依法履行職責，辦人民滿意的教育 改革開放以來，由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū)，教育取得了顯著的成績。隨著經濟社會的發(fā)展，教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城**縣綜合競爭力和品位的至關重要的作用;另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和**縣委提出的“再造一個新”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強**縣的目標，通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點，想方設法促進我**縣教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
(一)深入調研，加強政策指導和宏觀管理。 一年來，我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作，進一步加強了對全**縣教育的政策指導和宏觀管理，按照分類指導的原則，指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。如指導各區(qū)創(chuàng)建等級學校和教育強區(qū);指導香洲區(qū)解決城中舊村改造及城**縣人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題;指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局，建設規(guī)范化學校。一年來，全**縣共擴建、新建學校17所，全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。
(二)推動改革和體制創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量。 讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創(chuàng)建等級學校，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平，實現教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強**縣的發(fā)展思路并付諸于實踐。經過全**縣廣大教育工作者一年來的努力，共有9所中小學校通過省、**縣一級學校評估驗收。目前全**縣共有省**縣一級中小學校49所，優(yōu)質學位超過60%，其中普通高中優(yōu)質學位占71.45%，實現了高中教育優(yōu)質化目標。 我認識到，要全面提高我**縣的教育教學水平，關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍，而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍，關鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此，我們在**縣委、**縣政府的領導下，于20xx年在全省率先開展教育系統機構改革和學校人事制度改革，今年又實行學校后勤服務社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革，極大地調動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全省、全國的前列，改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師，采取“走出去，請進來”的方式加大教師培訓力度，并開展 “師德建設年”活動，構建了良好的師德風貌，提高了教師的整體素質。
(三)狠抓教育管理，切實解決教育熱點難點問題。 *縣有二十幾萬學生，加上他們的家長、親友和其他相關人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規(guī)范收費、招生等辦學行為，通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責任書及加強監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序;完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平;強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題，認真做好減免書雜費、學雜費工作，一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費5238人次，減免金額202萬多元。五是扎實抓教育幫扶，重點幫扶斗門、金灣兩區(qū)農村教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議，不斷改進各項工作 我堅決執(zhí)行**縣人大及其會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好作為20xx年**縣政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的**縣三中高中部擴建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議11份，主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復都認真審閱并簽發(fā)，做到件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我**縣教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領導班子研究，分別采取及時解決、列入
工作計劃
或請示**縣委、**縣政府，協調其它職能部門等形式，不斷改進工作，推進我**縣教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強烈的城區(qū)學位緊缺問題，我加強了對香洲區(qū)的調研和指導，多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學校布局調整力度，新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校，目前正多方籌措資金，創(chuàng)新辦學機制，以有效緩解學位緊缺問題。另外，學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來，我多次到省內外調研，形成了扶持和促進我**縣民辦教育發(fā)展的思路和實施方案，并極力推進創(chuàng)新多元化投資辦學機制。
回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點：第一，教育理論水平、業(yè)務水平與現代教育管理的要求還有一定差距;第二，抓宣傳教育改革與發(fā)展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三，抓解決教育熱點難點問題，規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大，統一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。當前，我**縣教育正步入發(fā)展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規(guī)建設向教育現代化邁進。我**縣教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”，實現教育強**縣、教育現代化，我肩上的擔子還很重，還有相當長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強，乘勢而上，努力做到以下六點：第一，堅持學習，進一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務水平;第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進一步解放思想，與時俱進，以更加積極的態(tài)度，創(chuàng)造性地開展工作;第三，進一步深入基層，深入調研，加大對教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工作的指導，并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強區(qū)，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高全**縣教育整體水平作為工作重點;第四，注意改進工作方式方法，更廣泛聽取基層意見;第五，致力解決學位緊缺等突出問題，進一步規(guī)范和完善學生裝等一系列學校后勤服務社會化的管理工作;第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
教育局局長述職報告二
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要匯報如下：
一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性教育思想，以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年，我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》，通過對新法的學習，使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾，要解決這些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相關部門等多個層面的共同努力，形成合力，共克難關。
三、勤政務實，工作力求扎實有效
在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，每天按時簽到，今年應出勤251天，我實際出勤307天，加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓制度建設，建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作，制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度，充分調動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷，還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革，加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革，對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個，全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元，另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理，成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統財務規(guī)范管理，提高教育經費的使用效益，成立了區(qū)教育資金管理中心，較好地理順了教育經費的管理體制，精減了后勤管理隊伍，提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質量，普通高考再創(chuàng)佳績。xx年，我區(qū)理科一批上線人數165人，婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取，成為今年城區(qū)學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人，上線率81。58%，比去年增長4。8%，文科四批上線人數1055人，上線率74。58%，比去年增長5。4%。三中綜合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件，不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用于改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造，婁底四中投資300萬元，新建了學生公寓和改造舊教學樓，婁底八中投資300萬元，建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利，第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工，教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教，全面規(guī)范辦學行為。今年下期對博遠實驗學校、婁底實驗學校停止了招收新生。對全區(qū)3984名初一新生全部由局里統一實行電腦隨機編班，對城區(qū)二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切，分流學前兒童600多名，新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書，金額達29萬余元，為1778名城區(qū)低戶子女免除了雜費，金額達116720元。
五、廉潔從政，率先垂范樹形象
建章立制，出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件，加強黨風廉政建設。在教育系統內部，重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
教育局局長述職報告三
面對特殊的形勢和繁重的工作任務，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，本人帶領教育一班人，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。年以來，共有人考上清華北大，各項高考指標連續(xù)年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點。下面，按照審計局要求，我將任局長以來的工作情況述職如下：
一、抓投入，全面改善辦學條件
一是積極爭取財政投入按時足額到位。年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區(qū)委、政府領導反映教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。年-年，財政對教育的投入累計達到元，年均增長%，確保了教育經費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園。目前，全區(qū)民辦學校(幼兒園)總數達到所，在校學生(幼兒)達到人，民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20xx年以來，吸納社會資金萬元，完成了所學校的危房改造任務，徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區(qū)教育布局調整取得實質性進展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、抓改革，積極推進體制機制創(chuàng)新
改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育，改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū)，局里就優(yōu)先安排了萬元專項資金，對名教師進行了課改培訓，組織近名青年骨干教師外出學習交流課改經驗，先后有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來，有名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎，名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續(xù)年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向，致力培養(yǎng)技能型農民，目前已有所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20xx年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前，全區(qū)共待崗培訓教師人，轉崗分流教師人，并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū)名局管干部全部通過公開競聘產生，名優(yōu)秀教師走上行政崗位，名原有的行政干部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20xx年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉周期，而且大幅節(jié)約了公務費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。20xx年全區(qū)中小學校的公務費支出只有萬元，比20xx年節(jié)減萬元。
三、抓調整，努力構建和諧教育
均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20xx年，通過資源整合，我局將原有的所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位個。近幾年，累計投入萬元完成了農村學?，F代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前，全區(qū)有所學校成為省級現代教育技術示范學校。二是惠師政策人性化。20xx年以來，全區(qū)每年安排名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教，并規(guī)定年之內不許調動。同時，優(yōu)先保證師資培訓經費，努力提升專任教師的學歷層次。目前，全區(qū)小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到%、%、%，遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務員津補貼標準發(fā)放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等，給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規(guī)范化。我局從年起即取消了小學畢業(yè)升學考試，并嚴格學籍管理，義務教育階段全部實行免試就近入學。從20xx年起，全區(qū)停辦了“校中?！罢猩∠怂袑W校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策，全面推行學校收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。20xx年以來，共免除城鄉(xiāng)義務教育學雜費萬元，為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農民工子女到城區(qū)學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養(yǎng)，對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。
四、抓管理，完善財務內控制度
一是財務收支情況。在財務工作過程中，我局嚴格執(zhí)行財經法紀，按照《會計法》的規(guī)定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整，根據我局實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī)，所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規(guī)定進行會計核算，確保數據真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設、大額購置、發(fā)放錢物等工作中，嚴格實行民主集中制，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中，未出現違規(guī)違紀問題。
二是內部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據我局工作實際，在建立并實施內部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。在建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業(yè)務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確經費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發(fā)生。
三是固定資產管理和使用情況。為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府采購程序進行采購，并根據有關規(guī)定，建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規(guī)問題。
五、抓廉政，嚴格約束自己
本人認真履行班長職責，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規(guī)定，認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區(qū)委、區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理的方針，致力于建設成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標準，提出抓具體、狠落實的工作思路，著力打造和諧班子。平時嚴要求，高標準，教育引導領導干部，把住政治關口，講原則、守紀律;把住經濟關口，不伸手、不貪占;把住生活關口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權關口，不擅權、不謀私。要求職工做到的，領導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執(zhí)行上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場，不揮霍浪費。經常利用中心組學習進行廉政主題教育，“以案為鑒、““以身邊的教訓教育身邊的人“形式，警鐘常敲，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線，筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪防線，筑起有權力人員防范違紀防線。
按照黨的實事求是的思想路線，我經常反思自己的工作?？偟膩碚f，通過近幾年的學習和實踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進一步加強理論學習，大膽實踐，努力工作，進一步發(fā)揚成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項工作任務，爭取更大成績，更好地回報組織關懷和群眾信任。
教育局長人大述職報告篇九
對外開放合作辦學取得新成果。包頭外國語實驗學校、包頭市赫爾辛基國際幼兒園不斷發(fā)展壯大，現已初具規(guī)模。我區(qū)與東北師大“ugs”實驗區(qū)建設又有新拓展，6月21日簽署了《包頭市xx區(qū)教育局與東北師范大學合作開展學校改進與區(qū)域教育質量提升項目合作協議書》。6月、11月，東北師大專家組兩次深入我區(qū)4所學校進行合作交流指導，我區(qū)與東北師范大學“學校改進與區(qū)域教育質量提升項目”全面運行，全區(qū)學校提質升級更加專業(yè)化、系統化。
全國學校體育聯盟”教學改革不斷深入。根據我區(qū)開展聯盟校教學改革實施方案中的時間節(jié)點，學校體育聯盟(教學改革)工作領導小組進行了5輪實地觀測指導工作，經過一年來的鉆研、摸索、實踐我區(qū)中小學學校體育課堂教學改革已見成效，2020年9月29日成功舉辦“全國學校體育聯盟”(教學改革)階段性成果展示，市區(qū)兩級領導及各旗縣區(qū)兄弟單位、學校觀摩了本次展示活動，活動中孩子們展示出了高質量、高水平的“真功夫”，全場組織井然有序，會后得到多方好評。
教育局長人大述職報告篇十
主任、各位副主任、各位委員：
要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務的學習。為此，我當選為市人大代表后，重點學習了“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業(yè)務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公仆”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會的決議、決定，扎扎實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
二、依法履行代表職責，積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與＊＊＊同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。＊＊＊代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下?！薄返慕ㄗh，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
三、深入調查研究，積極參加各種活動
我堅持“少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表后，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系，與縣市及省人大代表共同視察了縣＊＊＊有限公司、縣＊＊＊工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè)；與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進行了8次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
四、聯系選民履行職責，切實服務地方發(fā)展
積極提出議案及建議，反映人民群眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業(yè)的'發(fā)展。＊＊＊中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關于為＊＊＊中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委＊＊＊書記和市人大及常委會的高度重視和關注，并被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閱批卡的形式報經原市委常委、常務副市長＊＊同志、副市長＊＊同志批示，撥付?？?00萬元用于支持＊＊中學異地擴建工程建設。
面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發(fā)全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰(zhàn)略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關于完善＊＊工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》，為政府制定出臺開發(fā)建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為＊＊＊項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業(yè)務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創(chuàng)造了良好的制度保障；面對合校并點后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題，我提交了《關于加強農村閑置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150余萬元；針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
教育局長人大述職報告篇十一
，在縣委、縣府的正確領導和人大、政協的指導監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹各項教育政策，勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質增效走內涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質量，促進了教育健康發(fā)展。
一、加強學習，身體力行作示范
古語云：“其身正，不令而行”。領導者的品質、能力和工作作風影響和代表這個部門的行風和形象，局領導應該是學校領導和教職工的表率，應該以良好的表現和貢獻為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點。因此，我把加強學習、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領導職責的基本要求，努力做到了“三個堅持”。
一是堅持理論學習，與時俱進。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》和《發(fā)現》兩雜志必讀，用以認清形勢和汲取新鮮經驗，提高政治理論和政策法律水平，改進領導方法和工作藝術。
二是堅持嚴于律己,帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀律為基本準則，做到遵紀守法、政令暢通，保證各項教育工作實現上級要求的工作目標。在工作上，我以務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，全年工作時間超過300天；所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著；大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率做出示范。在作風上，我以民主、公正、服務、負責為基本標準；在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一；大事講原則，小事講風格；大事說了做，小事做了說；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無論是人事安排、經費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風的侵擾。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭功諉過，不吃、拿、卡、要，不以權謀私。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
三是堅持帶強班子、帶好隊伍。我認為，班長的個人素質再好，如果不能帶出一個好班子，那么就不是好班長。好班長的基本職責就是要帶出一個好班子、好隊伍。對此,我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標，以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點，努力用責任、效能和服務的思想理念去統一和提升大家的領導意識。堅持實行黨組成員每月集體學習制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經費收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負責和工作匯報制度，既優(yōu)化了領導的職責行為，又強化了班子的集體職能，形成了班子動作協調規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評議和工作總結為激勵，即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
以建設學習型機關為切口，堅持機關和直屬單位職工集體學習制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風、工作紀律和黨風廉政建設的教育。強化了崗位責任目標管理，堅持實行月工作總結匯報制度，以職責、作風、廉潔為重點，積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動，機關形成了和諧、盡職、服務、高效的良好局面。
二、夯實基礎，督查整改保平安
我堅持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機構，分級建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實了安全責任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網絡。今年2月和6月，對學校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治，督辦整改,學校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來，在縣政府的統一指揮下，分三個階段對全縣中小學、幼兒園進行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計206項。12月，按統一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對全縣各中小學的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標考核。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標責任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級機關的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯動工程”的聯合檢查，受到檢查組的高度評價；12月，省專項整治領導小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。
三、整治熱點，規(guī)范行為抓行風
作為局長，我必須堅持以教育為人民服務為宗旨，必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個教育熱點問題為抓手，突出教育行風建設。
整風創(chuàng)滿正師風。今年4月和11月，分別召開了全縣教育行風建設工作會和黨風廉政建設會，提出了整風創(chuàng)滿的安排意見和具體要求，制定了行風評議實施細則，開展了學習教育、對照解剖、群眾評滿、學生評教、督查整改、專項考核等活動。重點排查處理體罰或侮辱學生、向學生推銷商品或教輔資料、向學生亂收費、參與賭博、以及違法亂紀嚴重影響教育形象或給學校造成不穩(wěn)定因素的六個方面，實行師德考核一票否決，嚴肅查處群眾舉報的16起違紀案件。通報了全縣教育行風問題和工作情況。通過學、查、評、建，端正了教風，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，重塑了教師集體的良好形象。
嚴格收費減負擔。認真執(zhí)行“一費制”的收費政策，規(guī)范了用書管理，加強了群眾監(jiān)督，規(guī)范學校經費管理，嚴格了責任追究。對5起違規(guī)收費事件進行嚴肅查處，對學校收費工作和經費管理情況檢查和目標考核。據信訪、紀檢和調查反映，群眾舉報和上訪人數明顯減少，廣大群眾和社會各界感到滿意。
規(guī)范招考嚴紀律。招生考試涉及教育的公正性和權威性。因此，每次考試我都到場研究檢查工作，嚴格招生和考試的組織管理，認真落實工作責任；嚴明工作紀律，規(guī)范設置考場，落實考試安全措施；狠抓考風考紀教育，嚴格查處各種違規(guī)違紀事件，全年有15名在招生考試中違紀違規(guī)考務受到查處，確保各類考試的順利進行。
四、改革創(chuàng)新，興利除弊增活力
為克服當前教育工作面臨的諸多困難，我堅持以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)堅持推進三項改革。
繼續(xù)堅持人事制度改革。一是堅持推行學校領導干部的任期目標責任制、工作考評制和公開選聘制。通過局黨組的集體研究，對問題突出、工作狀態(tài)不佳的班子，進行了整頓或部分調整，對工作目標完成率低、群眾支持率低的領導進行了撤換；對柳埡、中壩、化馬等6所小學的校長進行了公推公選；公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔任學校中層干部或教科室主任，加強了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督，激勵了廣大干部和教師的敬業(yè)、務實、進取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制，搞活內部分配，做好了職稱改革工作，強化了能者上、庸者下的競爭機制。三是堅持推進了綜合考核考評制度，各種評優(yōu)、評職、調動、獎勵、提拔必須以考核結論為依據，做到民主、公開、公正，形成了完善的'激勵機制。
繼續(xù)堅持推進學校內部管理改革，優(yōu)化了“三個公開”和“五個規(guī)范”的管理制度，推廣了對教師實行“三考兩評”的管理經驗，并對學校執(zhí)行情況進行了檢查、考評，突出了工作效能和工作質量的有序競爭，提高了學校民主管理和科學管理的水平。
繼續(xù)堅持推進學校后勤改革，基本形成了既符合市場機制，又能更好地為教育教學服務的后勤管理模式和運行機制。目前，共建立了200多個學校后勤服務社會化項目，引資修建學生食堂、公寓計98559平方米，累計引入資金5025萬元，改善了學校后勤服務質量，化解了學校債務，規(guī)范了后勤服務管理。
五、扎實推進三項工程，不斷提高教育水平
要使儀隴教育適應社會發(fā)展形勢和人民群眾的基本需求，就必須立足現實，著眼發(fā)展。通過明確的發(fā)展目標，引導和激勵大家克服困難，艱苦奮斗，通過開拓創(chuàng)新來解決各種矛盾以推動教育的健康發(fā)展。為此，我堅持通過各方的努力，建立、加強了隊伍建設的工作制度，形成了培養(yǎng)培訓教師的工作活動序列，開展了校、區(qū)、縣三級骨干教師賽、考、推、評、獎的活動，發(fā)文認定了縣級骨干教師260名、學科帶頭人42名、特級教師后備人選5名。
以全面提高教育質量為目標，大力推進素質教育工程。更新了教育觀念，加強教育科研，優(yōu)化了工作體系，規(guī)范了教學管理，提高了教育質量。今年普通高校招生考試，全縣本科上線共1026人，比前兩年累計增加590人，創(chuàng)我縣歷史最高紀錄；?？粕暇€率為94.1，本科上線率達24.1，均創(chuàng)歷史最好記錄。
以全面提升學校辦學水平為宗旨，大力推進合格學校工程。以創(chuàng)建合格學校為動力，促進學校不斷提高管理效率和辦學水平。通過評估驗收，已創(chuàng)建素質教育合格學校12所，省級校風示范校2所，市級校風示范校4所；認定并命名“四星級學校”1所，“三星級學校”4所。
六、努力改善辦學條件，促進各類教育協調發(fā)展
學校要發(fā)展，必須不斷改善辦學條件。否則，就會制約教育教學水平的提高。因此，我堅持與各方配合排危房，千方百計籌資金，改善辦學條件。今年2月和9月，兩次檢查鑒定了全縣學校的房屋建筑情況，發(fā)現問題并及時整改。3月，分階段確立了目標任務，通過危改辦認真進行檢查督辦。通過各方努力，全縣危房項目學校已動工93所，施工面積63549平方米，完成投資2832萬元。為解決排危資金問題，我們從各種渠道爭取和籌集資金近些近800萬。10月，向省教育廳、國家教育部匯報了我縣的教育工作，并分別送交了書面匯報材料和爭取解決“普九”債務、救災排危及新縣城學校修建資金缺口等項目報告，引起了教育部領導的關注和重視。11月13日，教育部副部長陳小婭作出重要批示；12月26日，由中央“義教工程”預留經費分配100萬元，用于解決我縣農村義務教育階段的排危和改善辦學條件。
堅持優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大了校園環(huán)境的凈、綠、美建設和健康、向上的校園文化建設，今年，已成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所。
堅持現代教育技術建設，擴大優(yōu)質教育資源。完成了16所中小學的“校校通”工程和130個點的遠程教育衛(wèi)星接收試點的設備發(fā)放、安裝調試工作。全縣已有39所中小學跨入了省、市級現代教育技術示范校行列，其余學校都成為了市級現代教育技術實驗學校，儀隴現代教育技術建設走在了全市的前列。
堅持爭取政策，創(chuàng)新機制，促進各類教育協調發(fā)展?；I備并請縣委、縣府組織召開了全縣農村教育、民辦教育工作會，出臺了《儀隴縣關于加強農村教育工作的決定》和《儀隴縣關于大力發(fā)展民辦教育的決定》，為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障，各級各類教育協調發(fā)展。
——義務教育普及的水平得到鞏固和提高。小學、初中在校學生達到168789人，全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率、完成率分別達到了99.9、99.8、98.5；初中學生的入學率、鞏固率、完成率分別達到了98.5、98.1、95。幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展，全縣幼兒園、學前班學生14342人，三殘兒童入學率達85以上；高中教育辦學條件得到很大改善，規(guī)模進一步擴大。今年普高招生達到6796人，高中在校學生16213人，6所高完中學校有5所成為市級示范學校，1所成為省級示范學校。為進一步整合和優(yōu)化教育資源，推進新城區(qū)高中教育發(fā)展，籌備實施了儀隴中學與新政中學按“一校兩區(qū)、三統兩分、三步到位”的方案進行合并，同時對新政中學校區(qū)的發(fā)展進行了重新規(guī)劃。
——民辦教育展現出蓬勃生機，新籌辦各類成建制的民辦學校近10所，辦成具有優(yōu)質教育水平的學校3所，各類民辦學校及校點622個，教職工660人，在校學生24962人，占全縣在校學生總數的12.4。
——職高在校學生人數達3000人，職教工作多次得到上級主管部門的肯定和表揚。
七、遷建工程進展正常，移交工作順利完成
為實現縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標，我們積極籌備。5月，舉行了局機關辦公大樓的奠基儀式，目前，辦公大樓已主體竣工，其它工程進展順利；引資修建的教育培訓中心和新政實驗學校，現已破土動工，新政中學新建教學樓已完成了主體任務。10月14日，清理和接管了柴井、度門兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的人、財、物、事，兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校人心穩(wěn)定、運轉正常、秩序井然。
回顧20xx年，不足的地方還很多，概括起來，主要有以下幾個方面。一是開會和日常事務較多，深入基層調研不夠，與同志們暢談交心還不夠，直接聽取大家意見少，了解實情不夠。二是工作節(jié)奏較快，對同志們的理解關心還不夠。工作中對大家要求過嚴、批評過多，關心不夠。今后，我一定努力克服和糾正不足，做好工作。
教育局長人大述職報告篇十二
主任、各位副主任、各位常委：
20xx年10月，區(qū)一屆人大常委會第一次會議任命我為區(qū)教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)人大常委會的監(jiān)督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創(chuàng)新，務實奮進，把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要務，致力于“強素質，創(chuàng)示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了xxx教育的全面進步。
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳，把認真貫徹、先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。
四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區(qū)委、區(qū)人大的關注與區(qū)政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫(yī)療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生并離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。
（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發(fā)展成人職業(yè)教育，多元化辦學格局初步形成
自區(qū)一屆人大三次會議以來，我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件，具體為：區(qū)一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學學生宿舍改造》、第28號建議《修建xxx石小學綜合樓，緩解就學壓力，落實義務教育法》、區(qū)一屆人大二次會議第12號《關于認真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號《關于審核聯村辦校財務的建議》、區(qū)一屆人大三次會議第008號《關于解決白廟中學運動場建設資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關于解決白廟中學體育運動場建設的建議》。
為認真做好區(qū)人大代表建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨委會上提出、制定了《xxx區(qū)教育局人大代表建議、政協委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。
根據代表意見和建議，我們采勸學校出地、政府減免配套費、開發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學生用房”的辦法，建起了白石坡中學學生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了xxx石小學綜合樓。堅持民師工作政策，自20xx年起，退養(yǎng)民師已開始領取退養(yǎng)金。針對被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補發(fā)辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進行調查，在請示區(qū)政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發(fā)到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學?！?0xx年的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中學運動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。
同時主動接受人大代表的監(jiān)督。聘請了12名區(qū)依法治教義務監(jiān)督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。
三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果
（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順
全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區(qū)政府出臺、印發(fā)了《關于xxx區(qū)“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于xxx區(qū)中小學危房改造工程實施方案》、《關于xxx區(qū)教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區(qū)級統一管理的實施辦法》、《xxx區(qū)農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《xxx區(qū)關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規(guī)性文件，為我區(qū)義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區(qū)教育行政部門、鎮(zhèn)（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區(qū)、鎮(zhèn)（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。
（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升
教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區(qū)各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。20xx年11月，省新課程改革實驗專家組對我區(qū)的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區(qū)級示范學校，推進了素質教育進程。
全區(qū)各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區(qū)共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區(qū)之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區(qū)教師在各級各類報刊、雜志上發(fā)表論文60余篇，獲市級以上優(yōu)質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽中共有740人次獲獎。
學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優(yōu)先”：涉及學校安全工作的報告優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經費優(yōu)先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規(guī)范了學生食堂從業(yè)人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、xxx石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區(qū)9所違規(guī)使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。
20xx年，我在供職報告中提出了“20xx年全面改造d級危房，20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目標，截止20xx年12月，我和各級教育班子一道爭娶籌集危改?？?80.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除d級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造b級和c級危房5391平方米，完成了d級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰(zhàn)斗在危改一線，不到兩個月，該校的'集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。
與此同時，我還指導辦公室建立了《xxx區(qū)學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區(qū)學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。
（四）、大力招商引資，發(fā)展教育經濟，增強了自身的造血功能
堅實的經濟基礎是發(fā)展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發(fā)動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業(yè)項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發(fā)科技有限責任公司、金橋木業(yè)加工廠等。
在非工業(yè)項目引資上，共引資320萬元完成了區(qū)直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、xxx石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。
（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉
加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務手續(xù)，實行民主理財，開源節(jié)流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區(qū)直學校20xx年度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。
堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執(zhí)行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規(guī)收費4.2291萬元。
省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發(fā)表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執(zhí)行市教育局關于清退20xx年城區(qū)集資費的決定，現已基本退清完畢。
（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的十六大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執(zhí)政水平的提高，掌握了發(fā)展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規(guī)并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速xxx教育創(chuàng)新發(fā)展》、《強化五種意識勤政廉政為民》等多篇體會文章，并在有關媒體上發(fā)表和征文中獲獎。
（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創(chuàng)“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規(guī)則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發(fā)揮班子成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。對招生、畢業(yè)生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規(guī)章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執(zhí)行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。
同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮(zhèn)及企事業(yè)單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。
(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規(guī)定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規(guī)現象。
五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育新局面
1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。
2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發(fā)生。
3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。
4、爭取支持不夠，學校發(fā)展環(huán)境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環(huán)境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性。
針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：
一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。
二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。
三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續(xù)教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養(yǎng)一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。
四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，加強機關干部經常化教育，嚴格財經審批批手續(xù)，抓好勤政廉政。我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調動機關工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶出一流的隊伍。
主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區(qū)委區(qū)政府的正確領導，得益于區(qū)人大常委會的監(jiān)督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區(qū)教育工的鼎力支持。我將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，勤政廉政，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面，為我區(qū)經濟和社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
教育局長人大述職報告篇十三
根據區(qū)委、區(qū)政府關于做好年終考核的要求，現將本人一年來履行職責的情況述職如下。
一、努力學習，不斷加強思想政治建設。
今年以來，根據新的形勢與任務，結合本局特點，我著重學習了黨的十六屆六中全會精神、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀》、《科學發(fā)展觀學習讀本》等，組織并參加新頒《中華人民共和國義務教育法》的學習與討論。努力做到堅持理論學習、與時俱進，不斷加強思想政治建設，時刻保持與黨的步調一致，注重理論聯系實際，提高科學決策水平。在科學的教育理論指導下，明確“堅持質量為本，推進素質教育，走蚌山區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展之路，努力實現新的跨越”的思路，在辦學機制、整合資源、調整布局、隊伍建設上下功夫，切實建立起適應教育現代化發(fā)展的教育體系。通過學習，使我更好地提高了運用科學理論指導的水平，增強了對全局教育的統領能力。
二、改進方法，提高決策水平
區(qū)教育局涉及面廣，人員多，范圍大，頭緒繁雜，在組織、領導、協調上有相當的難度。為不辜負黨和政府交給我的重托，更好地完成各項任務，我努力運用馬列主義、鄧小平理論的觀點和方法，分析、研究、解決中出現的問題，做到縱觀全局，組織協調，以講政治、講大局、講紀律為基本準則，不斷提高能力和決策水平。
在方法上，我充分尊重黨委書記、分管局長、機關各科室負責人及機關人員的意見，對具體指導而不包攬，出現問題，勇于承擔責任。建立較為完善的黨政會議議事規(guī)則，大事先通氣，民主議事，集體決定。同時局黨政一班人嚴格分工管理，盡職盡責，提倡互補，全局性的大事，分工不分家。由于形成了良好健康的關系，大家心情舒暢，積極性得到充分發(fā)揮。
對所屬單位的管理上，我能注意調動基層領導班子的積極性，不干涉具體事務的處理。平時注意精簡會議，杜絕文山會海。認真貫徹上級精神，布置全局性及時準確，講求高質量。對基層負責同志的請示，及時給予回復，對學校方方面面關系和遇到的困難，盡力多方協調，予以幫助解決。
嚴格實行報告制度，重大事情及時向區(qū)委、區(qū)政府請示報告，各基層單位定期向教育局報告，努力做到大膽管理，積極協調，樹立區(qū)教育局班子的集體權威。這些做法得到了上級和基層單位的認可和好評。
三、勤政廉政，全力為基層服務
今年以來，我始終把深入基層、面向基層作為的重心，認真傾聽基層廣大干群的心聲，進行多方調查研究。我跑遍了下轄的38個單位，尤其是邊遠、薄弱學校和農村鄉(xiāng)管學校去得更多，踏踏實實為基層排憂解難辦實事。在深入基層的過程中，我把開拓思路和貫徹民主集中制作為的重點，以貫徹落實義務教育法為依據，和基層領導一起探索如何縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進全區(qū)教育整體水平的不斷提高。
在平時的中，我加強防腐倡廉的自我教育和約束，按“八個堅持、八個反對”嚴格要求自己，遵守《廉政準則》和制止奢侈浪費八項規(guī)定，到基層單位一般不吃請，不收受禮物，不用手中的權利謀私利，在教育系統內努力弘揚“勤政、為民、清政、高效”的正氣。
四、扎實，促進教育科學發(fā)展
在區(qū)委、區(qū)政府領導下，在區(qū)人大、政協和區(qū)直各部門關心支持下，在全系統廣大教職員工的共同努力下，今年我區(qū)教育取得了較好的成績。
1、推進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育局面。
為了推進蚌山區(qū)教育的均衡、和諧發(fā)展，今年三月份，根據省、市有關規(guī)定撤消了鄉(xiāng)教辦，建立了兩個中心校。一年來，我把重點放在關注農村和薄弱學校建設上，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，努力推進我區(qū)學校城鄉(xiāng)間和校際間的均衡發(fā)展。
一是積極推進農村中心校建設進程，發(fā)揮中心小學的引領輻射作用。加強了農村中心校儀器設備、圖書裝備和教育教學軟件的標準化建設。今年共投入30多萬元為陳梁、陶店兩所中心校按照省一類標準進行“三室”和電腦教室的裝備，并加強管理和指導，切實提高農村中心校的辦學水平。定期對農村學校的教育教學質量和防輟堵流進行督導檢查，開展城鄉(xiāng)學校手拉手結對子、送教下鄉(xiāng)，關注留守兒童等活動，促進農村教育質量的提高。
教育局長人大述職報告篇十四
1.增優(yōu)質資源，調整教育布局。
圓滿完成區(qū)2012年“雙十工程”實事項目——改擴建西羊市幼兒園、區(qū)實驗幼兒園工程項目;高效率啟動建設北路小學、柏楊樹街小學、享堂南街小學新建項目建設工程;合理整合區(qū)三中、六中;平穩(wěn)分流柳溪街小學、**坊小學、星火一校等教育資源;高標準完成五一路小學、新建路小學和后小河小學三個“百校興學”工程續(xù)建項目并于2012新學年開學前投入使用;以公辦性質接管富力城小區(qū)配套小學、幼兒園，命名為**區(qū)實驗小學、第一幼兒園，9月1日順利開學。以上一系列以打造優(yōu)質教育資源為目標的舉措和成效，促進了辦學條件的高位均衡。
2.抓規(guī)范辦學，嚴格依法治校。
我堅持依法治教，不斷加強常規(guī)管理，切實規(guī)范辦學行為。一方面強化監(jiān)管力度。與全系統各級8類共61所學校(幼兒園)簽訂《學校重點工作目標責任書》，全面實施督學責任區(qū)制度，對學校進行重點工作目標責任考核和教育工作督導檢查。一方面全方位提升學校管理力度。以《教師廉潔從教八項規(guī)定及責任追究辦法》《教育亂收費責任追究辦法》《**區(qū)中小學師德師風管理辦法》為準則對全區(qū)教師的從教行為進行嚴格約束，認真執(zhí)行績效考核制度、加強師德師風建設、完善安全體系、聘請師德師風監(jiān)督員、進行教育教學常規(guī)管理檢查、開展校長接待日活動、實施“四評”(學生評教師、教師評領導、家長評學校、學校評機關)民主評議，不斷提高學校常規(guī)管理水平，促進了辦學行為的有序規(guī)范。
3.抓隊伍建設，打造一流師資。
一是將“校長教研員培訓工作”“音體美教師技能培訓比賽”“加強教研室建設”列入局五件實事中。通過推選優(yōu)秀校長、教學副校長和教研員赴上海掛職培訓，對全區(qū)各中小學書記、校長、副校長、教研員進行暑期新課程培訓，組織舉辦音體美教師基本功培訓和比賽，努力提升全系統干部素質和音體美教師教學水平;在教研科研中心籌備、興建過程中，積極充實教科研隊伍，使專職教研員由17人上升為27人，學科配齊率100%。9月23日，**區(qū)教研科研中心順利通過我省對縣級教研室建設的督導評估驗收，**市教育局劃撥10萬元教研科研經費予以獎勵。
二是在培訓、送教中增添教師才干。組織全區(qū)中小學幼兒園在崗教師參加教育技術能力遠程培訓、師德培訓;由我區(qū)小學8位特級教師牽頭，組成以省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手和市學科帶頭人、市教學標兵為成員的8個送教團隊，為10所薄弱學校送教共計30次，送教教師達102人次，參訓教師達554人次;組織教研員參加網上新課標培訓、“國培計劃”培訓、述職演講培訓、資料分類培訓;對2012年招聘的178位新教師進行集中培訓和從2012年10月至2013年10月為期1年的跟蹤培訓;進行理化仿真實驗教學軟件應用培訓等。
三是在各類教學比賽和觀摩研討活動中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學市教學標兵選拔賽、小學思品、綜合實踐活動、科學學科的課堂教學大賽以及**區(qū)“成長杯”課堂教學大賽，并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學比賽，屢獲特等獎、一等獎殊榮。在2012年**市首屆中小學教師“成長杯”課堂教學團體賽中，我區(qū)獲小學組一等獎，并記“集體一等功”(**市有五個單位獲“集體一等功”)，三名小學教師獲“個人一等獎”，其中兩人記“個人一等功”(**市小學有三人記一等功);獲初中組二等獎。
組織全區(qū)中小學教師參加省市組織的“名師課堂教學觀摩課”活動、課堂教學觀摩研討活動等，積極強化師資隊伍建設。
4.抓素質教育，彰顯學校特色。
高度重視德育工作，繼續(xù)強化班風、校風建設;小學教育教學質量穩(wěn)居全市領先地位，初中教學質量穩(wěn)步提升。積極推進課程改革，規(guī)范開設體衛(wèi)藝、科技、信息技術課程，認真落實“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，組織開展“陽光下成長”**區(qū)中小學生文藝匯演、科普“五小”競賽、國學經典誦讀大賽、“理想點亮人生”讀書演講比賽等活動。周三“無作業(yè)日”制度為學生留出充足的課外時間，切實培養(yǎng)學生的個性特長。
“創(chuàng)建特色學校示范校”是2012年局五件實事之一。在2011年對全區(qū)16所學校進行特色學校示范校命名的基礎上，2012年，召開“**區(qū)推進創(chuàng)建特色學校示范校工作匯報暨現場展示會”，強化典型的引領和示范作用，命名10所創(chuàng)建特色學校示范校并予以掛牌獎勵，初步形成了特色立校、特色興校、特色強校的學校發(fā)展態(tài)勢。
5.抓統籌發(fā)展，完善教育體系。
2012年，我們全面超額完成市里下達的學前教育、義務教育等各項指標。一所新成立、兩所改擴建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區(qū)幼兒園的品牌形象，擴大了優(yōu)質教育資源。與此同時，我們把“加強民辦園管理”作為局五件實事之一狠抓落實，健全完善民辦園管理制度，建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運行機制，開展送教下園、師德培訓、安全教育、區(qū)域活動觀摩等多種形式的培訓，實施星級管理，提高了民辦幼兒園辦園水平，規(guī)范了民辦幼兒園辦學秩序。在職業(yè)教育方面，投資34.95萬元用于區(qū)中等職業(yè)技術學校實訓室建設，中職學校在校生免學費覆蓋率達100%，免學費資金按規(guī)定落實到位，并圓滿完成市下達的招生任務。以“學習周”“大講堂”“輔導員送教送學進社區(qū)”為載體，堅持每月開展全民終身學習大講堂活動，全年開展各類大講堂320場，參與人數達4萬人，推進了社區(qū)教育的深入開展。
6.抓惠民實事，解民所急所需。
按照市、區(qū)為人民群眾“辦實事、解難事”活動要求，免費為全區(qū)近五萬名中小學學生進行健康體檢;積極開展民辦學校為民“辦實事、解難事”教育幫扶活動，40余所民辦培訓機構為700多名學生減免學費20余萬元，安排55所學校開展了150場“2012年全民終身學習活動周”公益課堂進社區(qū)活動;組織幼兒園在全區(qū)范圍內對幼兒家長進行公益培訓活動交流;進行“交互式電子白板應用”教師全員培訓;共解決外來人員(從業(yè))子女在我區(qū)就讀11631人(其中小學9820人，中學1811人)。
繼續(xù)深入開展“訪貧問寒送溫暖”活動，開展志愿服務活動144次，為群眾辦實事好事3216件，扶殘助殘捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。為全區(qū)246名貧困大學生辦理了助學貸款，為全區(qū)28名貧困大學生提供了家庭經濟困難大學新生入學資助金共計21000元。并繼續(xù)認真落實“兩免一補”政策，使全區(qū)農村學校學生廣為受益。
7.抓德育工作，陶冶師生情操
一是以市、區(qū)開展的“向人民匯報，請人民評議”、教師節(jié)表彰“模范校長”“模范教師”“師德標兵”、為人民群眾“辦實事、解難事”等活動為契機，以全國各地發(fā)生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材，緊緊圍繞“愛與責任”這一主題，大力開展師德大討論、師德建設座談會、師德標兵巡回演講、教師公開承諾、“關愛師生”活動、開門評議等“六大系列活動”，扎實搞好教育行風建設和師德師風集中教育活動，不斷加強德育隊伍建設，全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。
二是建立健全學校德育管理機制，堅持“嚴、實、細、小”的原則，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并充分結合法定節(jié)日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育活動，將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區(qū)推廣《**市學校養(yǎng)成教育精細化評估標準(試行)》，加強行為習慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境;加強家校溝通，多管齊下，使德育更上一個臺階。
8.抓安全穩(wěn)定，促進教育和諧。
健全了教育系統安全工作網絡，高度重視“三防建設”和安全教育及演練，以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中小學安全檢查和回頭看工作，不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識，全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作，形成了統籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。
三、堅持廉潔自律，推進教育事業(yè)健康發(fā)展
教育局長人大述職報告篇十五
在市委、市政府科學決策和正確領導下，在市人大和政協的監(jiān)督指導下，在相關職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統人數多，盤子大，擔子重，涉及面廣，關注度高。目前，我市學校有282所，其中中學22所、小學164所、幼兒園93所，九年一貫制學校1所;全市在校學生79151人，其中中學生21763人，小學生34379人，幼兒21839人;全市學校在編公辦教職工4143人。
本人20_年5月主持工作，20__年2月擔任教育局長，由于教育工作牽涉面廣，事務繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學校學位嚴重不足問題。三是教育系統歷史遺留問題。四是提升教育教學質量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔子重，面對這一嚴峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標，制定原則，以高度的責任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領導，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務。
2.做一個求真務實，盡職盡責的人。認真履行教育行政第一責任人的職責，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔當，全心全意為人民服務，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學習和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖。
4.做一個遵紀守法，廉潔自律的人。嚴格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個共產黨員的先鋒模范標準來嚴格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領，突出"四個重點"，著力做到了"四個提升"，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風廉政建設，轉變工作作風，服務意識和工作水平明顯提升。圍繞"為民務實清廉"主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學習"三嚴三實"活動，落實中央八項規(guī)定，思想認識到位，各項措施得力，工作作風得到有效轉變，服務意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。20__年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學習模式，我結合自己的工作實際，帶頭給機關全體黨員和直屬學校黨支部負責人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學習機制。20__年3月率先對教育局機關辦公場所進行調整，領導干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標準，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領導班子帶頭作表率，轉變工作作風的一種體現，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風廉政建設落到實處。近年來，城區(qū)小學招收學生改變了以往"寫條子""打招呼""拉贊助"等形式招收片外生，在招收片內生后，有富余學額，通過現場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行"統一考試"、"公正面試"和"公開擇崗"方式，考生參加全省的統一考試，采取臨時抽調評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學校，考生和用人單位"雙滿意"。教育局事務實行民主科學決策機制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，完善"三重一大"決策制度，對招生考試、工程建設、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴格控制接待標準，厲行勤儉節(jié)約。從20__年到至今，每年公務接待費用、公務車費用、會議次數和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務接待費減少70.8%，公務用車費用減少了60.2%，會議次數減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學等項目的考評整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評，減輕學校的負擔。20__年7月市教育局對機關股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負責人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負責人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理人大建議、政協提案和群眾來訪來信。20__至20__年共收到人大建議21件，政協提案14件，我們把好深入調研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復等五個環(huán)節(jié)，認真辦理好答復件，辦結率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲"人大建議辦理工作先進單位"和"政協提案辦理工作先進單位"榮譽稱號，市教育局獲"南平市文明單位"。市教育局領導班子分期分批到學校開展"面對面"評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關程序及時辦結，辦結率100%。
2.教育重點工程建設卓有成效，"全面改薄"有序推進，工程數量、質量和進度明顯提升。從20__年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中20__年"全面改薄"資金達3453萬元，居全省第四位(至20__年每年均有此次資金)，用于改善學校辦學條件，統籌規(guī)劃學校布局調整，教育工程項目建設。20__年以優(yōu)異的成績通過省級"兩項督導"評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的"新變化"：
一是城區(qū)學校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學校等4所學校，新增學位6120個。20__年秋季建州小學投入使用，竹海學校為九年一貫制學校20__年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學生100人。一中附屬小學20__年投入使用，今年豪棟小學并入一中附小，學生數達860人。高鐵新區(qū)實驗學校一期教學樓已竣工，20__年秋季開始招生。這4所學校開始招生，有效緩解城區(qū)義務教育學校學位壓力。
二是農村學校校舍場地有了新變化。我們充分利用"全面改薄"、"校舍安全長效機制"資金，對農村薄弱學校進行改造，對農村學校校舍及其附屬設施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學點運動場地水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設正在有序推進，已完成農村13所中學塑膠跑道運動場，占農村中學的93%，農村5所中心小學已建成塑膠運動場，7所農村中心小學塑膠運動場正在施工中，占農村中心小學的86%。20__年房道中心小學新校區(qū)投入使用。新建的房道中學、東游中學學生宿舍進入裝修，龍村中心小學教學樓進入主體建設階段，小橋中學教學綜合樓進入基礎施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學、水源大源小學等7所學校校舍，建設房道徐地小學、南雅葉康小學等28所學校圍墻、護坡。
三是學前教育項目建設有了新變化。20__-20__年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。20__年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現代化與傳承文化相結合的精品幼兒園。豪棟小學搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學設施有了新變化。投入911萬元為175所學校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學點實行"數字教育全覆蓋"項目設備，配送秉英分布式知識管理與互動教學軟件，爭取讓各教學點充分利用網絡資源開足開齊課程，目前已基本實現互聯網全覆蓋。27所學校397個班級配備了"班班通"，有效地為學生提供感性材料，提高教學效果，學校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學校新校區(qū)的實訓大樓、學校大門、門房及配電房已完工。學校250米塑膠跑道運動場正在施工建設中。學生宿舍、食堂項目正在圖紙預審階段，新校區(qū)計劃20__年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務教育初中學校。爭取資金500萬元新建"建甌市葉柳春教師培訓中心"，目前已破土動工，培訓中心的建成將為我市教師培訓、教育科研和終身學習提供優(yōu)質的教育平臺。
3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數逐日提升。20__年，根據市委、市政府建設"幸福農村"的要求，我們在全市學校開展以"幸福校園"創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。20__年至20__年對自愿申報的31所學校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學校，并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進單位"獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設"幸福建甌，美麗農村"奠定堅實的基礎。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責任事故得到有效預防，師生人身和學校財產安全得到有效保障。建立矛盾調處機制，及時調處、化解矛盾。抽樣調查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%，學生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學秩序井然，學校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農村學校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學校負氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學校負氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學校負氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數。
三是育人氛圍更加濃厚了。學校領導民主意識強，人文環(huán)境好，干群關系、師生關系和諧，教師對班子成員認可度較高。學生及家長對學校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學生遵守紀律，文明禮貌，團結互助，積極向上，陽光活潑，學風優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務育人，教風優(yōu)良，學生對教師的滿意率高達98%。20__年開展建甌市"感動校園人物"評選表彰，8名教師和2名學生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學科普教師陳盈瀚入選"中國好人榜"。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓學習"充電"，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行"自主互助，展示反饋"課堂教學模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加20__年基礎教育教學成果獎評審，20__年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學成果二等獎"。學校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴格按照法律法規(guī)的權限與職責，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權力。依照有關的法律法規(guī)組織實施教育教學活動，實現學校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學生、教師、家長和社會對學校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學校辦學條件薄弱的問題。村級小學的辦學是老百姓反映多，關注度高的問題，也是人大建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯系學校制度，下基層深入村完小、教學點了解學校詳細情況，全市農村54所完小，我到過52所，全市96個教學點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協調，為學校、教師、學生解決實際的問題。僅20__年及時解決了川石徐布小學，迪口可建小學，小橋高門小學、龍村擎天巖小學等學校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學辦學條件。20__年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學點的運動場水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設。改善農村學校的辦學條件，重視農村學校的教育質量，我們著力辦好村級學校，讓農村的孩子留在家門口上學。
二是著力解決務工人員隨遷子女入學問題。近年來，大量的務工人員子女涌入城區(qū)，就學成了學校的難題，也成了社會關注的熱點問題。我們新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)學校等，新增一年級學位800多個，緩解城區(qū)小學招收隨遷子女的入學壓力。除芝華中學、四中原招收務工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學校的七年級也招收一定數量的務工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學問題。我們嚴格把好報名審核關，采取優(yōu)先條件與現場抽簽相結合的方式招生，聘請人大代表、紀檢監(jiān)察、學生家長參與現場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現了教師招不滿、留不住的現象。20__年教師招聘110名，7人離崗。20__年教師招聘130名，10人離崗。20__年教師招聘指標210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農村學校的硬件設施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農村偏遠山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學校結對、教師輪崗支教農村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現象，也是群眾及其關注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學校與教師簽訂責任書，落實"一崗雙責"，加大了宣傳力度，引導教師做有良知的教育工作者。學校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認真對待，相方設法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是20__年南雅中心小學8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關心，解除他們心里障礙，20__年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題。20__年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆"入學不入校"人員要求入編、轉為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學歷不達標的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復函，目前正在積極協商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設、作風轉變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設遲遲難以推進的問題，農村教師嚴重缺編的問題(今年全市中小學自聘教師達247人，公辦幼兒園317人)，農村教師招來留不住的問題，特殊教育學校整合難問題，農民工子女入學擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學習，提升服務水平。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學習、邊反思、邊總結，不斷提升工作水平。深入基層學校，了解學校情況，努力解決學校存在的問題和困難，進一步提高服務水平。
2.加強管理，提升隊伍素質。一是領導班子團隊的管理。建立領導目標管理責任制，分工明確，落實責任，團結互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴格執(zhí)行校級領導干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標準，組織校長參加培訓。三是教師隊伍的管理。加強師德師風建設，進一步完善教師管理機制，嚴格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關工作人員的管理。加強機關效能建設，轉變機關工作作風。
3.突出重點，提升工作成效。
一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設，確保工程質量和安全。
二是著力解決群眾反映的熱點問題。
三是持續(xù)開展創(chuàng)建"幸福校園"活動，提升師生幸福指數。四是加強校園文化建設，提升學校辦學品味。
尊敬的各位領導，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞"抓質量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育"的工作目標，不斷加快教育現代化建設步伐，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
教育局長人大述職報告篇十六
二是建立健全學校德育管理機制，堅持“嚴、實、細、小”的原則，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并充分結合法定節(jié)日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育，將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區(qū)推廣《**市學校養(yǎng)成教育精細化評估標準(試行)》，加強行為習慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境;加強家校溝通，多管齊下，使德育更上一個臺階。
8.抓安全穩(wěn)定，促進教育和諧。
健全了教育系統安全工作網絡，高度重視“三防建設”和安全教育及演練，以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中小學安全檢查和回頭看工作，不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識，全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作，形成了統籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。
三、堅持廉潔自律，推進教育事業(yè)健康發(fā)展
努力提高自身廉政意識。通過觀看反腐敗宣傳教育片，參加多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育活動，我進一步樹立了正確的權力觀、地位觀和利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性和廉潔自律的必要性，提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區(qū)紀委規(guī)定和關于黨風廉政建設責任制的要求，我自覺遵守黨紀黨規(guī)，努力做到廉潔自律，嚴格管好家屬和身邊工作人員，不以任何形式為個人謀私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。
不斷加強系統廉政建設。對上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定和關于領導干部廉潔自律的要求，不僅堅持自己帶頭執(zhí)行，而且注意用自身的表率行動和制度規(guī)范來影響和管好班子、帶好隊伍。在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學校檢查工作不收受任何禮品，為干部職工樹立了榜樣。同時加強監(jiān)督檢查，嚴格責任考核，組織機關科室負責人分組下學校檢查、調研，了解各校黨風廉政建設情況，做到獎懲分明，措施得力，使教育系統黨風廉政建設得到穩(wěn)步發(fā)展。圍繞勤政廉政，堅持實行群眾信訪首問責任制、限時辦結制、領導信訪接待日制度，提高機關工作人員的責任意識。深化政務公開，加強民主監(jiān)督，機關設立政務公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加了工作透明度。
四、堅持自省自警，推進教育事業(yè)和諧發(fā)展
回顧一年來的工作，雖取得了一些成績，但離上級領導的要求、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象，思考的深度、理論聯系實際的能力還需進一步加強。在今后工作中，我將進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定正確的政治方向和理想信念，進一步強化安全意識、責任意識和服務意識，自覺當好人民的公仆，切實履行好黨和人民賦予的職責，勵精圖治，恪盡職守，在辦實事、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見，對我的工作進行批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展?，F述職如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。我認真學習了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等，不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務水平。注重調查研究，科學決策。作為手握決策權的領導者，我一直把下基層調查研究當作開展工作的法寶。今年，我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學校布局調整等課題深入基層進行了調研，通過調研，寫出了調研報告，并對《湖南省實施中華人民共和國義務教育法辦法(修訂草案)》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上，我又牽頭向大會提交了《關于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》，被大會列為1號議案。
二、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行科學發(fā)展觀，以教育科學發(fā)展作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
三、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓機關作風建設，發(fā)揮整體效能。在全系統深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。成立了領導小組，制定了實施方案，召開了動員大會，先后舉行集體政治學習6次，召開座談會8場，100多人參加，發(fā)放問卷120份，撰寫調研報告9篇，召開了民主生活會和行政生活會，廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區(qū)40多個職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的意見和建議180多條，針對教育存在的問題進行了認真答復和整改。
2、抓教育隊伍建設，全面提升素質。今年暑假，我們按照區(qū)委、區(qū)政府的有關部署，積極、穩(wěn)妥地推進教育系統第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產生，12名普通教師走上行政崗位，9名原有的行政干部被轉崗分流。及時補充新鮮血液，通過公開考試從本科師范院校畢業(yè)生中招聘錄用了50名教師，從農村學校選調了41名教師進城，進一步優(yōu)化了師資結構。大力加強教師職業(yè)道德建設。專門成立師德師風領導小組和工作小組到各學校明查暗訪，對在職教師從事有償家教進行了專項治理。組織召開了全區(qū)師德師風經驗交流會。教師節(jié)表彰獎勵了76名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀師德標兵，10月份又組織十佳師德標兵赴全區(qū)各中小學校開展了為期一周的巡回演講，通過他們的先進事跡，進一步提高了全區(qū)廣大教育工作者的師德水平和工作積極性。
3、抓教育教學質量，協調全面發(fā)展。今年，我從抓班子、帶隊伍，抓管理、促服務，抓改革、促發(fā)展入手，狠抓教育教學質量的提高。一是“普九”成果進一步鞏固。下期，全區(qū)小學報到入學24774人，無一人流失，殘疾兒童入學率100%，鞏固率100%，小學升初中的比率為100%，掃盲率為100%;初中生報到入學12275人，鞏固率99.54%。20高考再創(chuàng)歷史新高：全區(qū)二本上線人數達到1025人，同比2010年增長30%以上;全區(qū)本科上線1769人，比2010年高出18.72個百分點;李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項指標連續(xù)多年均居省、市前茅。成人教育穩(wěn)步推進。今年，國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區(qū)成人教育工作進行了調研，調研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。幼兒教育日趨規(guī)范。進一步加強了對新辦幼兒園的審批程序，加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查，并組織對全區(qū)所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為100%，三年學前教育入園率達到了82%。
4、抓辦學條件改善，夯實基礎工程。全區(qū)總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學?；I資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用;婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館主體工程;婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用。2010年，二小和杉山中學于今年6月順利通過了省義務教育合格學校的評估驗收，今年9所學校列入合格學校建設項目，已順利通過省市的評估驗收。
5、抓信訪綜治維穩(wěn)，確保大局穩(wěn)定。全面落實綜治領導責任制和目標管理責任制，與各區(qū)直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學校負責人簽訂了安全維穩(wěn)責任狀，切實建立了安全維穩(wěn)的長效機制。深化創(chuàng)建“安全文明校園”活動，對各學校的衛(wèi)生工作，尤其是食堂、商店及飲用水，進行了全面的安全檢查。各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行了定期演練。配合區(qū)綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次，協調處理突出矛盾8起，整治校內隱患12處;接待上訪50余人次，處理上級批轉信件20余件，實現了“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的工作目標。
四、廉潔從政，率先垂范樹形象
認真貫徹民主集中制，堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。班子形成了相互理解、相互支持的良好風氣。堅持每年召開一次民主生活會，局領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。推行政務、校務公開，加強民主監(jiān)督。編制了政務校務公開指南和目錄，由區(qū)政務中心統一在網上進行了公布。重點公開了“兩免一補”發(fā)放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
述職人：
20xx年xx月xx日
教育局長人大述職報告篇十七
我于1995年參加工作，19來一直從事中學語文教學工作，先后帶過5屆畢業(yè)班，從事班主任工作7年，工作中愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，教學成績突出，曾獲全國說課一等獎。曾獲太原市高造詣學科帶頭人、全國優(yōu)秀教研員等稱號。20__年任中教一級教師，教學中積極利用新課程理念進行教學設計，以學生為主體，倡導合作學習，探究性學習，讓學生真正成為學習的主人?，F從以下幾方面進行述職：
一、激情演繹語文教學。
我憑著一腔熱情，每月參加市中研班活動，參加區(qū)、校師徒結隊活動、校校手拉手活動等等，大到課改理論的學習、課堂教學模式的研討，小到某課板書的設計、某個問題的提法……實踐并指導青年教師“對教材的處理：每篇課文要有自己的一點創(chuàng)新，要從切入點和亮點上下工夫。每課時(包括自習課)都要有一個教學重點?！睋问≈姓Z會理事、市學科中研班成員、省普通話水平測試員等職均為教學有所幫助，形成了以情境教學為特色的教學風格。
一、二班的課，且擔任二班的班主任，一班學生48人，二班學生46人，對新生進行入學教育后，重點放在學生行為習慣的養(yǎng)成上，無論是紀律，還是衛(wèi)生都嚴格要求，隨著班級的穩(wěn)定，建立了班集體管理制度，選拔了班干部，通過各種活動增強班集體凝聚力，各項工作名列前茅。良好的集體是留住學生的關鍵。因此，初中三年無一輟學，期間轉入6人，轉走三人。畢業(yè)率達100%。
二、艱辛進行課程改革。
課程改革離不開“課題研究”。20__年8月作為山西省教育科學研究院任命的課題組專家，我認真研究、指導山西省教育科學規(guī)劃的重點課題《學生發(fā)展性評價與檢測試驗研究》。20__年，我的《初中學生詩詞朗讀指導教學研究》在太原市首批教師個人課題順利結題,并獲二等獎。
在命題方面，我總想闖出自己的一條特色路。每學期都參加太原市初中文化素質測試的命制工作。曾多次參與《同步練習》(北師大出版社)和的《學用通》(山西人民出版社)的編撰。20__年、20__年和20__年連續(xù)三年，由我為主編，編寫了的《山西省中考科目說明解讀(語文)》由山西省出版集團、山西人民出版社出版，為全省的初三師生，提供了第二輪復習的有效資料。20__年4月，還參加了全省中考適應性考試的試題命制工作，得到了省教研員以及廣大教師的好評。
20__年9月，我被評為民進太原市委“十年課改十佳先進人物”。20__年3月，獲太原市首屆教學設計賽二等獎。20__年獲太原市“巾幗建功標兵”稱號。
三、努力提高教學成績。
幾年來，我注重將自己學到的知識不斷完善到教學中去，堅持教學改革，認真學習新課程標準，吃透教材，關注學生，教學中主張課堂教學生動活潑，努力培養(yǎng)學生的興趣，力求使學生當堂學習，當堂消化，減輕學生負擔，并注重各種能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭每位學生全面發(fā)展。在連續(xù)幾年的期末統考、畢業(yè)會考和中考中，成績均超市均分。如：20__年所帶畢業(yè)班成績優(yōu)秀，有3人考上一類重點，超二類重點分數線10余人。
在擔任班主任工作的幾年中，能積極配合課任教師做好學生的政治思想工作，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，熱愛自己的班集體。作為班主任，首先要嚴格要求自己，用自己的一言一行影響和教育學生。其次熱愛關心自己的學生，做學生的知心朋友，還應對學生一視同仁，做到公平公正，注重發(fā)揮班集體凝聚力，發(fā)揮每個學生的個性特長。因此，所帶班集體各項工作都走在年級和學校的前列。
四、加強學習更新觀念。
多年的教學實踐使我認識到，老師只有不斷補充和更新自己的專業(yè)意識，不斷更新教學理念，改進教學方法才能勝任教育教學工作。為了提高自己的專業(yè)知識，我于20__年取得了本科學歷，并不斷加強學習，注重自身素質的提高，只有改變教學觀念，改變傳統的教育教學模式，才能體現學生的主體地位，培養(yǎng)學生的自信心、自尊心，提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)展其綜合素質，使學生得到全面發(fā)展。因此，每學期假期都能按時參加學科培訓，積極參加教研室組織的各類教學觀摩活動，增長知識，開拓視野，并在實踐中不斷改變教學方法，適應不斷改革的步伐。我也深刻地認識到，作為新世紀的教師，在教育教學改革中更應當擯棄傳統教育觀念，接受新的教育理念，才能走入新課程，才能適應課程改革的需要，才能實施新課程標準。很幸運我曾于20__年赴北京、20__年赴上海參加過兩次太原市高造詣學科帶頭人、高水平骨干教師的培訓，也曾赴山東杜郎口中學、盤錦實驗中學、河南永威中學等校考察學習過。參加過學習方式變革與課堂教學改革、教師如何進行校本研究以及中小學新課程實施與教師素質提高等專題報告。在學習中我對新課程有了更新的認識，也體會到了自己的差距與不足，只有加強學習，更新觀念，才能適應新課程，才能提高教育教學質量。
五、參與活動促進工作。
發(fā)揮特長，演講朗誦給工作增加動力。20__年8月,獲民進市委慶祝建國60周年演講比賽一等獎。20__年11月,獲太原市“中華誦·20__經典誦讀”教師組二等獎。
潛心筆耕，記錄工作中、生活中的隨筆，并積極投稿，促進工作。參加各種文章大賽，培養(yǎng)自己動筆寫作的習慣，別讓手銹起來。教育教學論文曾多次獲獎，如20__年4月，《歸來吧朗朗書聲》獲省教育學會論文評比一等獎，20__年4月，論文《如何開發(fā)農村作文題材資源》獲省一等獎，20__年4月，教學案例《課文整合讀寫結合——提高學生議論文閱讀寫作能力》獲省一等獎。
在《太原晚報》開辟的“街頭指瑕”欄目中發(fā)表了多篇小短文，得到市語委辦的嘉獎。20__年4月，我的《加強農村兒童家庭教育》的建議獲太原市第三屆“集全民智慧建錦繡太原”好建議優(yōu)秀獎。
20__年12月獲山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“節(jié)約從我做起”書法創(chuàng)作大賽中榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。20__年4月，我輔導的學生獲“語文報”杯省級特等獎，我也獲得了優(yōu)秀輔導教師特等獎。
活動中，我自己的能力得到了不斷提高，對教育教學也起到了相輔相成的作用。
四、業(yè)務能力的優(yōu)勢與不足
首先自己能注意將自己學到的知識和新課程理念完善到教學中，并注重課堂教學模式的改革，注重在課堂四十五分鐘上下功夫，力求減輕學生的學習負擔，寓教于樂，而且能注重對學生能力的培養(yǎng)，其次有較為扎實的基本功，基本能駕馭課堂，能對教材和學生做到心中有數，實現教學目標，盡管取得了較好的成績，但新課程理念還不能在腦中根深蒂固，還不能完全運用新課程理念，另外在多種媒體教學上還有待進一步提高。
教育局長人大述職報告篇十八
在市委、市政府科學決策和正確領導下，在市人大和政協的監(jiān)督指導下，在相關職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統人數多，盤子大，擔子重，涉及面廣，關注度高。目前，我市學校有282所，其中中學22所、小學164所、幼兒園93所，九年一貫制學校1所;全市在校學生79151人，其中中學生21763人，小學生34379人，幼兒21839人;全市學校在編公辦教職工4143人。
本人20_年5月主持工作，2012年2月擔任教育局長，由于教育工作牽涉面廣，事務繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學校學位嚴重不足問題。三是教育系統歷史遺留問題。四是提升教育教學質量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔子重，面對這一嚴峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標，制定原則，以高度的責任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領導，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務。
2.做一個求真務實，盡職盡責的人。認真履行教育行政第一責任人的職責，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔當，全心全意為人民服務，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學習和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖。
4.做一個遵紀守法，廉潔自律的人。嚴格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個共產黨員的先鋒模范標準來嚴格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領，突出“四個重點”，著力做到了“四個提升”，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風廉政建設，轉變工作作風，服務意識和工作水平明顯提升。圍繞“為民務實清廉”主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學習“三嚴三實”活動，落實中央八項規(guī)定，思想認識到位，各項措施得力，工作作風得到有效轉變，服務意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。2014年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學習模式，我結合自己的工作實際，帶頭給機關全體黨員和直屬學校黨支部負責人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學習機制。2014年3月率先對教育局機關辦公場所進行調整，領導干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標準，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領導班子帶頭作表率，轉變工作作風的一種體現，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風廉政建設落到實處。近年來，城區(qū)小學招收學生改變了以往“寫條子”“打招呼”“拉贊助”等形式招收片外生，在招收片內生后，有富余學額，通過現場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行“統一考試”、“公正面試”和“公開擇崗”方式，考生參加全省的統一考試，采取臨時抽調評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學校，考生和用人單位“雙滿意”。教育局事務實行民主科學決策機制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，完善“三重一大”決策制度，對招生考試、工程建設、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴格控制接待標準，厲行勤儉節(jié)約。從2012年到至今，每年公務接待費用、公務車費用、會議次數和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務接待費減少70.8%，公務用車費用減少了60.2%，會議次數減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學等項目的考評整合為“幸福校園”創(chuàng)建工作考評，減輕學校的負擔。207月市教育局對機關股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負責人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負責人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理人大建議、政協提案和群眾來訪來信。2013至20共收到人大建議21件，政協提案14件，我們把好深入調研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復等五個環(huán)節(jié)，認真辦理好答復件，辦結率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲“人大建議辦理工作先進單位”和“政協提案辦理工作先進單位”榮譽稱號，市教育局獲“南平市文明單位”。市教育局領導班子分期分批到學校開展“面對面”評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關程序及時辦結，辦結率100%。
2.教育重點工程建設卓有成效，“全面改薄”有序推進，工程數量、質量和進度明顯提升。從2012年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中2014年“全面改薄”資金達3453萬元，居全省第四位(至20每年均有此次資金)，用于改善學校辦學條件，統籌規(guī)劃學校布局調整，教育工程項目建設。2014年以優(yōu)異的成績通過省級“兩項督導”評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的“新變化”：
一是城區(qū)學校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學校等4所學校，新增學位6120個。2013年秋季建州小學投入使用，竹海學校為九年一貫制學校2014年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學生100人。一中附屬小學2014年投入使用，今年豪棟小學并入一中附小，學生數達860人。高鐵新區(qū)實驗學校一期教學樓已竣工，2014年秋季開始招生。這4所學校開始招生，有效緩解城區(qū)義務教育學校學位壓力。
二是農村學校校舍場地有了新變化。我們充分利用“全面改薄”、“校舍安全長效機制”資金，對農村薄弱學校進行改造，對農村學校校舍及其附屬設施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學點運動場地水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設正在有序推進，已完成農村13所中學塑膠跑道運動場，占農村中學的93%，農村5所中心小學已建成塑膠運動場，7所農村中心小學塑膠運動場正在施工中，占農村中心小學的86%。2014年房道中心小學新校區(qū)投入使用。新建的房道中學、東游中學學生宿舍進入裝修，龍村中心小學教學樓進入主體建設階段，小橋中學教學綜合樓進入基礎施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學、水源大源小學等7所學校校舍，建設房道徐地小學、南雅葉康小學等28所學校圍墻、護坡。
三是學前教育項目建設有了新變化。2013-年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于2013年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。2015年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現代化與傳承文化相結合的精品幼兒園。豪棟小學搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學設施有了新變化。投入911萬元為175所學校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學點實行“數字教育全覆蓋”項目設備，配送秉英分布式知識管理與互動教學軟件，爭取讓各教學點充分利用網絡資源開足開齊課程，目前已基本實現互聯網全覆蓋。27所學校397個班級配備了“班班通”，有效地為學生提供感性材料，提高教學效果，學校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學校新校區(qū)的實訓大樓、學校大門、門房及配電房已完工。學校250米塑膠跑道運動場正在施工建設中。學生宿舍、食堂項目正在圖紙預審階段，新校區(qū)計劃年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務教育初中學校。爭取資金500萬元新建“建甌市葉柳春教師培訓中心”，目前已破土動工，培訓中心的建成將為我市教師培訓、教育科研和終身學習提供優(yōu)質的教育平臺。
3.“幸福校園”創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數逐日提升。2012年，根據市委、市政府建設“幸福農村”的要求，我們在全市學校開展以“幸福校園”創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。2014年至2015年對自愿申報的31所學校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學校，并頒發(fā)了“創(chuàng)建幸福校園工作先進單位”獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設“幸福建甌，美麗農村”奠定堅實的基礎。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責任事故得到有效預防，師生人身和學校財產安全得到有效保障。建立矛盾調處機制，及時調處、化解矛盾。抽樣調查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%，學生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學秩序井然，學校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農村學校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學校負氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學校負氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學校負氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數。
三是育人氛圍更加濃厚了。學校領導民主意識強，人文環(huán)境好，干群關系、師生關系和諧，教師對班子成員認可度較高。學生及家長對學校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學生遵守紀律，文明禮貌，團結互助，積極向上，陽光活潑，學風優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務育人，教風優(yōu)良，學生對教師的滿意率高達98%。2014年開展建甌市“感動校園人物”評選表彰，8名教師和2名學生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學科普教師陳盈瀚入選“中國好人榜”。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓學習“充電”，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行“自主互助，展示反饋”課堂教學模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加2014年基礎教育教學成果獎評審，2015年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的“教育教學成果二等獎”。學校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴格按照法律法規(guī)的權限與職責，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權力。依照有關的法律法規(guī)組織實施教育教學活動，實現學校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學生、教師、家長和社會對學校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學校辦學條件薄弱的問題。村級小學的辦學是老百姓反映多，關注度高的問題，也是人大建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯系學校制度，下基層深入村完小、教學點了解學校詳細情況，全市農村54所完小，我到過52所，全市96個教學點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協調，為學校、教師、學生解決實際的問題。僅2014年及時解決了川石徐布小學，迪口可建小學，小橋高門小學、龍村擎天巖小學等學校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學辦學條件。2014年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學點的運動場水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設。改善農村學校的辦學條件，重視農村學校的教育質量，我們著力辦好村級學校，讓農村的孩子留在家門口上學。
二是著力解決務工人員隨遷子女入學問題。近年來，大量的務工人員子女涌入城區(qū)，就學成了學校的難題，也成了社會關注的熱點問題。我們新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)學校等，新增一年級學位800多個，緩解城區(qū)小學招收隨遷子女的入學壓力。除芝華中學、四中原招收務工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學校的七年級也招收一定數量的務工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學問題。我們嚴格把好報名審核關，采取優(yōu)先條件與現場抽簽相結合的方式招生，聘請人大代表、紀檢監(jiān)察、學生家長參與現場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現了教師招不滿、留不住的現象。2013年教師招聘110名，7人離崗。2014年教師招聘130名，10人離崗。2015年教師招聘指標210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農村學校的硬件設施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農村偏遠山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學校結對、教師輪崗支教農村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現象，也是群眾及其關注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學校與教師簽訂責任書，落實“一崗雙責”，加大了宣傳力度，引導教師做有良知的教育工作者。學校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認真對待，相方設法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是南雅中心小學8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關心，解除他們心里障礙，2013年圓滿解決。第二類是辭退代課人員要求補償補助問題。2013年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆“入學不入校”人員要求入編、轉為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學歷不達標的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復函，目前正在積極協商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設、作風轉變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設遲遲難以推進的問題，農村教師嚴重缺編的問題(今年全市中小學自聘教師達247人，公辦幼兒園317人)，農村教師招來留不住的問題，特殊教育學校整合難問題，農民工子女入學擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學習，提升服務水平。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學習、邊反思、邊總結，不斷提升工作水平。深入基層學校，了解學校情況，努力解決學校存在的問題和困難，進一步提高服務水平。
2.加強管理，提升隊伍素質。一是領導班子團隊的管理。建立領導目標管理責任制，分工明確，落實責任，團結互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴格執(zhí)行校級領導干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標準，組織校長參加培訓。三是教師隊伍的管理。加強師德師風建設，進一步完善教師管理機制，嚴格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關工作人員的管理。加強機關效能建設，轉變機關工作作風。
3.突出重點，提升工作成效。
一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設，確保工程質量和安全。
二是著力解決群眾反映的熱點問題。
三是持續(xù)開展創(chuàng)建“幸福校園”活動，提升師生幸福指數。四是加強校園文化建設，提升學校辦學品味。
尊敬的各位領導，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞“抓質量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育”的工作目標，不斷加快教育現代化建設步伐，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
教育局長人大述職報告篇十九
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要匯報如下：
一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性教育思想，以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年，我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》，通過對新法的學習，使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾，要解決這些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相關部門等多個層面的共同努力，形成合力，共克難關。
三、勤政務實，工作力求扎實有效
在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，每天按時簽到，今年應出勤251天，我實際出勤307天，加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓制度建設，建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作，制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度，充分調動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷，還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革，加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革，對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個，全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元，另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理，成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統財務規(guī)范管理，提高教育經費的使用效益，成立了區(qū)教育資金管理中心，較好地理順了教育經費的管理體制，精減了后勤管理隊伍，提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質量，普通高考再創(chuàng)佳績。xx年，我區(qū)理科一批上線人數165人，婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取，成為今年城區(qū)學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人，上線率81.58%，比去年增長4.8%，文科四批上線人數1055人，上線率74.58%，比去年增長5.4%。三中綜合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件，不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用于改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造，婁底四中投資300萬元，新建了學生公寓和改造舊教學樓，婁底八中投資300萬元，建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利，第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工，教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。
五、廉潔從政，率先垂范樹形象
建章立制，出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件，加強黨風廉政建設。在教育系統內部，重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
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教育局長人大述職報告篇一
按照局里分工，我協助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業(yè)工作。一年來，在局長的正確領導和班子成員的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下，完成了本職工作任務。現將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報：
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理，為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來，文秘檔案工作管理規(guī)范，印信保管無差錯，上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強，盡管數量少，但由于妥善安排、科學調度，基本保證了機關特別是領導用車，并爭得上級業(yè)務主管部門的支持，對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時，狠抓了綜合治理特別是學校安全工作2016年，先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施，全系統安全工作取得了較好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度，為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下，資金運行取得了預期效果，保證了全系統和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利，除完成對各基層單位的常規(guī)審計任務外，還適時地開展了校長離任等專項審計工作，為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設，進一步改善辦學條件。
農村危倒校舍改造成效顯著。一年來，我們克服困難，執(zhí)著爭取，在大幅度壓縮開工項目的不利形勢下，終于爭得上級同意，先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作。
四是重點解決裝備工作中的突出問題，促進信息技術教育的快速發(fā)展。
1、抓建設，全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作。基本搭建起了現代遠程教育的信息平臺，實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理，努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規(guī)范遠程教育設施的使用管理，我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施，保證了我區(qū)遠程教育設施的規(guī)范使用。十月下旬，召開了全縣農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作，最大限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利今年區(qū)里確定給我局引進內資任
2、項目包裝工作超額完成任務。
3、固定資產投資步伐進一步加快
4、爭取專項資金工作成效顯著。
二、關于作用發(fā)揮及廉政建設情況
自己覺得，在一個領導班子群體中，作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用，確保這個班子群體在協調狀態(tài)下開展工作，其最核心、最首要的就是找準位置，搞好配合，自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力，增強班子的整體功能，通過自己的言行，維護班子的整體形象，自己在心理上就是這樣想的，在實際工作中也是這樣做的，無論是在哪個部門都是如此。一方面，自己分管的職責范圍內的工作要精心組織，積極運作，不等不推不靠，盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也盡量多動腦，多提建議，主動承擔工作任務，最大限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力，做到分工不分心，主動工作不越位，相互配合顧全局，擺正自己的位置，把握好參謀與決策的關系，既不畏首畏尾，又不越權代替，做到參與不干預，出謀不決策，協調不包辦，從而有效地促進班子整體功能的發(fā)揮。
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現在：
一是主動學習、系統學習不夠，
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今后的工作中認真加以解決。
局長述職報告 | 副局長述職報告
局長述職報告 | 副局長述職報告
教育局長人大述職報告篇二
一是出臺并完善了《xx區(qū)教育局落實“一崗雙責”安全穩(wěn)定責任制工作細則》，下發(fā)《xx區(qū)教育局各股室負責人安全包校工作的通知》，全面落實教育行政部門的監(jiān)管責任和學校的主體責任，教育局與各學校、幼兒園，各學校、幼兒園與教職員工層層簽訂了安全工作責任狀。二是實施學校食堂名廚亮灶工程。2020年我區(qū)24家學校食堂現有17家學校食堂量化等級達到a級占比71%，其余都為b級，學校食堂達標率100%。目前，我區(qū)校園視訊全部完工，全區(qū)24家學校食堂、操場、宿舍、大門口都實現與包頭市食藥監(jiān)平臺和公安部門聯網，學校食堂名廚亮灶率達到100%。三是在全區(qū)推廣教師、執(zhí)勤交警、巡警、保安、家長志愿者多方參與的“四位一體、聯動護學”工作模式，確保學校及周邊道路通行更加有序順暢，道路交通出行更加安全，文明守法意識全面提升。四是全面落實“三見警”要求。今年我區(qū)通過公開招標投入145萬元，為全區(qū)中小學幼兒園聘用51名專業(yè)保安，為師生安全保駕護航。
教育局長人大述職報告篇三
一年來，我抓教學工作的總體思路定位在：以“教”和“學”的效率提高為核心，課堂教學為主陣地，教學評價為動力，教學研究和教師培訓為兩翼，推動中小學教育教學質量不斷攀升。本著這樣一個準則，和同志們一道完成了年初預定的工作任務。
1、構建了縣、鄉(xiāng)、校三級傳導式的教研體系
全縣中小學26個學科分別確立了各自的學科主導性課題。縣教研員會同縣級學科首席培訓鄉(xiāng)教學管理者和學科骨干；鄉(xiāng)教學管理者會同鄉(xiāng)級學科首席培訓村小學科教師；校學科骨干培訓帶動本校學科教師。全縣各校教學研究工作，變以往教師單獨備課為同伴互助式的教師會課制；變以往的同行聽課、評課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學科教師坐在一起診課的課堂教學會診制；變以往一學期一搞個人教學總結為一節(jié)一反思，一課一反思的教學反思制；變以往的公開課為青年教師給同行上匯報課，鄉(xiāng)級學科骨干上探索課，縣級骨干教師上示范課。
20xx年，過去的兩個學期縣里的一級大型學科教研6次、現場會5次、涉及30個學科（主要學科兩輪），近80名骨干教師現場做課、說課、評課、介紹經驗，教研員和縣級學科首席現場評課、診課、問題解答、專題輔導，共培訓全縣中小學教學領導、學科骨干1800多人次。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學問題，所以說，初步探索了一條“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領”的有效途徑。我們所構建的三級傳導式“三制、三課”教研模式，省里在我縣取了樣，市局一把手在全市總結會上給予了較高評價。
2、新課程學科培訓全面完成
去年寒暑假先后二輪對中小學進入新課程的4960名學科教師集中到縣里進行新課程的通識培訓、課程標準解讀培訓、教材教法培訓。每個學科的教研員都撰寫幾萬字的培訓講稿，先后二輪培訓業(yè)務領導和教師近9000多名，其中，初中外語學科的`新課程培訓的做法，上周五接到通知，讓我們縣在4月份全國的課改會上，給1。5小時的時間做出專題介紹。
3、教育科研，注重實效解決真問題的實施策略見效明顯
召開了全縣教育科研工作會議，局一把手的主題報告進一步明確了我縣教育科研的主攻方向，把教育科研鎖定在教師的“教”和學生的“學”二個方面，遇到什莫問題就立什莫課題，就組織力量進行攻關破題。
去年，我縣中小學學科教學的許多問題，通過組織科研，得到了較好的解決。我縣農村藝術教育實驗研究，在全省農村藝術教育工作會議上介紹了經驗；小學兒童腦開發(fā)實驗，中央教科所委托的專家檢測后認定，農安的實驗取得了初步成效，孩子們的注意力和記憶力參數有明顯提高。課程資源開發(fā)與利用實施步伐加快，目前，有三分之一的中小學研制開發(fā)了校本課程，拓寬了學生的知識面，拓展了學科教學。
4、德育、體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進一步推動
召開了全縣中小學思想道德建設工作會議，下發(fā)了思想道德建設工作行動計劃；組織實施了全縣班主任基本功競賽；對全縣體育教師進行了培訓；和同志們一道共同完成了全縣運動會的組織實施工作；啟動了中學生軍訓工作；成功的舉辦了第三屆中小學生藝術節(jié)。
5、幼兒教育、特殊教育進一步加強
舉辦了中心園、個體園園長和骨干教師培訓班，分片區(qū)搞了二輪縣、鄉(xiāng)、校教研活動，對縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體園逐一進行了評估；去年，縣幼兒園通過省復檢，有2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標準園，縣特教學校晉升省示范校。
援助農村教育、救助貧困生工作、招生工作、學籍電子化管理工作進展順利；對中小學教學視導、教學管理評估、教學質量考核評估、年度工作評估圓滿完成。
回顧過去一年的工作，我最直接的體會有3點：
1、積極爭得局黨委的正確領導和科室、部門、學校的支持是開展教學工作的重要保障。
2、把抓教學的基本主張鎖定在“質量”上，加大監(jiān)控的密度，擴大監(jiān)控的廣度，是提升質量的有效杠桿。
3、眼睛向內，提高自我，多學習，多研究，實施有效指導，是開展教學工作的重要前提。
教學工作雖然實實在在的做了一些事情，但目前還存在一些問題，面臨一些挑戰(zhàn)。新課程的逐步深入實施，尚有諸多問題需要迅速解決；教研、科研如何深化、如何做實，解決“真問題”還需要做艱苦的努力；部分農村學校教學管理者的教學指導能力還亟待提高；教師隊伍結構不十分合理，出現了即多又少的現象，專任教師隊伍年齡段分布失調，學科指導教師分布不均，學科帶頭人短缺，學科教師的培訓提高任務還很重；課堂教學整體質量和教學的全過程尚未形成新的有效的全程管理機制；目前，中小學生的心理壓力，心理問題，還比較普遍；“學困生”比例有增無減，學生流失居高不下等。都需要在今后的工作中潛下心來，認真研究，拿出科學有效的對策，迅速破題，迅速解決。
20xx年，決心在局黨委的領導下，在同志們的幫助和支持下，以黨員先進性教育為內驅力，以平常的心態(tài)，飽滿的情緒，快節(jié)奏，高效率腳踏實地的全力做好本職工作，完成xx年全局既定中小學教學工作目標和工作任務。
教育局長人大述職報告篇四
主任、各位副主任、各位委員：
我是
2003
年
3
月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為＊＊＊市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇歡迎。現述職如下：
,
堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與＊＊＊同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。＊＊＊代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下海”》的建議，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
8
次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
2
100
萬元用于支持＊＊中學異地擴建工程建設。
150
余萬元；針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
今年
3
月
20
－
22
日，我還深入到＊＊中學和＊＊中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發(fā)言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對群眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，并實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，群眾反響良好。
40
5
3
所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次
18
項獎勵。今年
3
月份，我?guī)ьI三所高中的相關領導及班主任
36
人到高邑中學考察學習，體會兄弟縣教育發(fā)展的強勁執(zhí)著，激發(fā)學校發(fā)展的動力。四是培訓隊伍，提高素質。
14
次請市教科所專家到我縣傳經送寶、送教下鄉(xiāng)，受訓面達
2000
多人次；辦教師培訓班
12
期，
24
個班，參加人員
1200
余人次；組織
300
余名教師分
3
期、
11
批到市區(qū)先進學校聽課。活動中，我積極為一線老師租車、解決食宿，當好老師們的“后勤部長”?，F在，教師素質和教學質量大幅提高，教育局去年被市局評為教學工作先進單位，這是十幾年來的第一次。
深入基層聽取選民的意見、建議是人大代表做好人大工作的重要根基。今年
1
2
周的時間，深入到選民當中，向選民通報了自己一年來履行職責情況并與選民進行座談，認真聽取選民意見。根據選民的意愿，我向市第十一屆人大第三次會議提交了《關于加大對國貧縣財政支持的建議》、《普及學前三年教育》等三項建議，都引起了廣泛關注。
回顧過去，我在履行好代表職責，做好本職工作的同時，組織和人民也給予了我很多榮譽：
2003
年被評為贊皇縣“十佳女杰”，
2005
,
進一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用、橋梁紐帶作用和聯系群眾、反映民意的主渠道作用，把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好，做到在其位，謀其政，盡其責，辦其事，為推進我縣的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。
教育局長人大述職報告篇五
各位校長，同志們：
x年暑假即將過去，新的學期工作將要開始。今天，我們召集全縣中小學校長開會，主要是簡單總結x年上半年的教育工作情況，安排部署下半年各項有關工作，進一步動員全縣廣大教職工統一思想，提高認識，鼓足干勁，確保圓滿完成全年各項目標任務。
下面我講三點意見：
一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展
上半年，在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務，以“抓管理，抓建設，抓隊伍，抓教學，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和x市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設，全面提升育人質量，全方位推進學校精細化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學校發(fā)展問題，使全縣教育事業(yè)總體上呈現了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現在以下方面：
一是義務教育階段教育教學工作得到進一步加強。上學期，我們修訂了《x縣小學教學工作的基本要求》，規(guī)范了全縣小學教師的教學工作要求，對小學教學質量進行了抽查;組織全縣30多所初中的300多位教師到北流、陸川兩縣考察學習，分片開展各學科教學研討活動，組織全縣400多位中小學校長進行說課比賽，營造了濃厚的學術氛圍，為全縣不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率打下堅實基礎。
二是高考取得新的突破。x年，全縣參加高考總人數為8057人(比去年減少53人)，本科上線人數為4636人(比去年增加67人)，上線人數居全市第一名。其中，上一本線為625人;二本以上上線人數為2613人，全縣本科上線率為58.88%。今年，全市總分600分以上的考生共有72人，其中x就占了16人。從單科成績方面上看，全市理工類最高分是x縣中學的盧x同學，總分為646分，居x市總分第一名;藝術類最高分是x縣中學的王x同學，居x市第一名;文史類最高分是x縣中學的沈x同學，總分為589分，居x市第二名。
三是職教攻堅有了新的突破。今年5月份，x縣人民政府與x集團簽訂了《x配套產業(yè)園區(qū)開發(fā)建設協議書》、《x市職業(yè)教育資源整合協議書》、《工業(yè)房地產轉讓協議書》三個合作文件，標志著x產業(yè)在x縣“零布局”的結束，標志著x縣與x全方位合作，共謀發(fā)展的開始。x集團將以品牌資源、實訓資源、就業(yè)資源和合理投入作為出資，我縣則以現有職教資源(土地和設備設施)作為出資，開展雙方合作，取長補短，共同發(fā)展職業(yè)教育，對幫助我縣職業(yè)教育走出困境、為x增加新的經濟增長點、促進全縣經濟的快速發(fā)展具有十分重要的意義。因此，各初中還要繼續(xù)抓好今年的職校招生送生工作。
四是繼續(xù)抓好中小學教學常規(guī)管理工作。上半年，我們召開了總結表彰大會，表彰獎勵了600多個在創(chuàng)建常規(guī)管理達標縣工作中的先進集體和個人，繼續(xù)編輯出版《x教育簡訊》和《常規(guī)管理工作簡報》，不斷加大對常規(guī)管理的宣傳力度，深入推進了學校常規(guī)管理的規(guī)范化和制度化。
五是認真抓好中小學校園安全管理。半年多來，我們堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則，狠抓安全維穩(wěn)工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構建和諧教育，先后下發(fā)了各種安全工作文件23個，并與各中小學簽訂了安全工作責任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統無重大安全責任事故，使各項安全管理工作都落到了實處。
六是扎實抓好教育項目建設和學校經費的管理和使用。上半年，完成了全縣x年中小學校舍安全工程項目的實施工程，其中，共完成投資x萬元，新建回建校舍x平方米;全縣按時足額下拔了公用經費x萬元，有效地保障了學校經費的安全和使用。
七是隊伍建設不斷得到優(yōu)化。上半年，我們共組織了四個考核小組，對全縣10所(高)完中、1所職業(yè)技術學校、62所初中、34所中心小學的領導班子及1000多名班子成員進行了年度考核。此外，通過自下而上民主推薦的方式，共推薦出了2位全區(qū)優(yōu)秀班主任和8位八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。暑假期間，根據上級文件精神，認真做好代課教師、特崗教師的招聘工作，其中代課教師招聘200人，特崗教師招聘300人，社青招聘x人，為教師隊伍增加了新鮮血液。
八是認真抓好各項教育惠民工程。上半年，我們對義務教育階段學校困難寄宿生4.2萬人發(fā)放了生活費補助，總金額x萬元;對6772名高中貧困學生發(fā)放助學金x.9萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女x人全部免收學費。暑假期間，我們還認真做好生源地信用助學貸款，到目前止，全縣共與x多名貧困大學生簽訂了x多萬元的助學貸款合同。
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教育局長人大述職報告篇六
主任、各位副主任、各位委員：
我是203月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為***市第十一屆人大代表的。今天，縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議，我表示誠懇歡迎?，F述職如下：
一、認真學習做好表率，加強修養(yǎng)提升素質
要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務的學習。為此，我當選為市人大代表后，重點學習了“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業(yè)務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公仆”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會的決議、決定，扎扎實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
二、依法履行代表職責，積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與***同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。***代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下?！薄返慕ㄗh，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
三、深入調查研究，積極參加各種活動
我堅持“少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表后，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系，與縣市及省人大代表共同視察了縣***有限公司、縣***工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè);與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進行了8次專題座談;就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
四、聯系選民履行職責，切實服務地方發(fā)展
積極提出議案及建議，反映人民群眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。***中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關于為***中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委***書記和市人大及常委會的高度重視和關注，并被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閱批卡的形式報經原市委常委、常務副市長**同志、副市長**同志批示，撥付專款100萬元用于支持**中學異地擴建工程建設。
面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發(fā)全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰(zhàn)略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關于完善**工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》，為政府制定出臺開發(fā)建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為***項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業(yè)務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創(chuàng)造了良好的制度保障;面對合校并點后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題，我提交了《關于加強農村閑置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150余萬元;針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
今年3月20-22日，我還深入到**中學和**中學，就教師普遍關心的加強青少年法制教育和宣傳減少青少年犯罪率等問題進行了專題座談。座談中，選民們發(fā)言踴躍，紛紛就存在的問題進行了反映。我對群眾反映強烈、比較集中的問題均做了詳細的筆錄，并實事求是地向縣人大、縣政府有關領導進行反映，群眾反響良好。
五、求真務實謀求發(fā)展，干好本職出成效
在認真履行好代表職責的同時，我積極做好本職工作。任縣教育局副局長分管教研工作以來，我不僅自己加強業(yè)務學習，撰寫發(fā)表了《日記能開幾扇門》、《如何做好考場作文》、《調適壓力，奮力前行》、《通向教育成功的橋梁——愛心》等大量教育教學論文，還組織全縣教師積極開展教育科研活動，起到了模范帶頭作用。一是建章立制，營造教育發(fā)展的良好氛圍。建立了“能者上平者讓庸者下”的教師管理體制。嚴格常規(guī)管理，頒行了《**縣中小學教學常規(guī)管理細則》、《教學常規(guī)“十個一”要求》，開展教學過程“五認真”檢查。激勵創(chuàng)新，實施“名師工程”，評選出40名縣級名師和教學標兵。推行新教師拜師培養(yǎng)制、領導包班制和師生聯系制。二是抓住根本，科研興教。組織全縣教師業(yè)務大過關，狠抓日常教研活動，重視聽課、評課，倡導撰寫教育隨筆，辦好《教學論壇》，搞好課題立項。目前，我縣已有《中學地理分層次教學研究》、《語文教學實踐意義的探索》、《特色學校的創(chuàng)建研究》等5個課題被納入***市教育科學研究計劃，并已取得階段性成果。三是開展活動，促進發(fā)展。成功地組織了小學和初中學科競賽和我縣首次3所高中聯考，組織了數理化“奧賽”、“華賽”和作文競賽，取得國家、省、市各等次18項獎勵。
教育局長人大述職報告篇七
區(qū)教育局局長
述職報告
按照《xx 市 xx 區(qū)人大常委會辦公室關于“一府兩院”有關人員向區(qū)人大常委會提交書面述職報告的通知》（包 xx 人辦發(fā)?20xx?50 號）要求，現就一年來的主要工作述職如下：
一、依法治教，貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī) 任職一年以來，我積極推進系統內教育法律法規(guī)的學習和宣傳落實，把認真貫徹落實《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務，不斷強化系統內師德師風建設。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實從嚴管黨治黨的主體責任和黨組織書記第一責任，不斷強化規(guī)范辦學行為。根據《內蒙古自治區(qū)中小學
教學
規(guī)程》、《xx 市普通中小學素質教育規(guī)范》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《義務教育學校管理標準》等法律法規(guī)，結合 xx 區(qū)教育實際，制定出臺相應的考核細則，公正司法、依法治教，進一步提升系統內干部職工的法律法規(guī)意識。
二、認真履職，全面促進 xx 教育質量提升（一）提升教育服務能力 一是有序推進教育重點項目建設。按照年初計劃，現已完成新建麻池中學綜合樓、包 46 中足球館、恒大幼兒園、邦城幼兒園，白音一幼改擴建、哈林格爾中學和哈林格爾中心校土操場改造等 7 個項目；積極推進包 33 中整體改造提升、新都市區(qū)第一小學(已移交新都市區(qū)管委會)、沙河二小南校區(qū)新建操場、沼南小學改擴建、沙河三小、沙河六小校園擴建等項目的規(guī)劃設計和前期手續(xù)辦理。
二是不斷加強師資隊伍建設。經過前期的廣泛調研推薦，區(qū)委和教育局黨組于 8 月對全區(qū)中學領導班子進行了調整；面向社會引進“985、211”本科生、師范類研究生 79 名，外出選聘公費師范生及碩士研究生 13 名，師資隊伍整體水平不斷提高。
三是扎實推進教學質量提升。全局上下狠抓教學質量。20xx 年高考成績喜人，我區(qū) 600 分以上 6 人，為近5 年來最多（其中普文 2 人，為近10 年來最多），普文普理重點大學（本一）上線人數達 233 人（其中普文 66 人，普理 167人），超市教育局指標 109 人，繼續(xù)保持全市公辦校提升率第一水平；20xx 年中考工作順利結束：全區(qū) 33 人突破 500 分，全市一批次普通高中區(qū)內、外統分招上線 543 人，占全區(qū)考生的 51.32%，超市教育局指標 125 人。
四是有效提升學前教育普惠水平。積極推進我區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無證民辦園治理工作，取締無證民辦園 11 所。截至目前，我區(qū)毛入園率達到97%，全區(qū)共有普惠性民辦園 27 所，普惠性幼兒園覆蓋率達到 86%，學前教育普惠水平有效提升。
（二）堅持教育改革創(chuàng)新 一是積極推進機構改革。按照《xx 區(qū)機構改革實施意見》的要求和規(guī)定，我局結合教育工作實際，認真落實政府機構改革會議精神，廣泛開展動員部署，明確了主要職責、人員編制和各股室崗位設置，平穩(wěn)完成機構改革各項工作。
二是圓滿承辦“學校體育聯盟”全國展示。7 月 6 日到 7 日，我區(qū)圓滿承辦了第十九屆全國學校體育聯盟（教學改革）xx 市 xx 區(qū)現場展示活動暨研討會，提升了 xx 知名度、樹立了 xx 教育新形象。
三是繼續(xù)開展校外培訓機構專項治理。我區(qū)嚴格按照上級精神，繼續(xù)開展校外培訓機構整治工作，根據分類治理原則，共頒發(fā)辦學許可 59 家，規(guī)范校外培訓機構辦學行為。
（三）有效保障校園安全 今年前三季度，我局組織開展各類安全演練活動 40 多次，各類安全教育講座 15 場，多部門聯合開展學習宣傳培訓、講座、校園安全督查 16 次，“掃黑除惡進校園，欺凌防治護未來”及預防非法集資法治教育主題活動、“預防性侵未成年人及預防未成年人犯罪”聯動共建活動、“模擬法庭”進校園等活動有序開展。局黨組成員、分管領導、包校負責人累計出動 100 余人次到全區(qū)中小學幼兒園進行安全督查，對校園安全隱患做到立行立改。
三、
高度重視，保證人大各項工作落實落細 20xx 年，市、區(qū)兩級人大不斷加強對我區(qū)教育工作的視察和專項檢查指導力度，先后 4 次對我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊伍建設、學前教育發(fā)展等情況進行了專項調研，我局分別就以上工作推進情況進行了詳盡的答復與匯報，得到了上級領導的首肯。
作為局長，我十分重視各級人大代表建議，堅決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好各項工作。今年，我局收到人大票決民生實事項目 1 項，內容為“提高勞動合同制幼兒教師工資待遇”，20xx 年 2 月，我區(qū)為 2014 年招聘的 126 名勞動合同制幼兒教師實現了“同工同酬”，穩(wěn)定了學前教育教師隊伍。
本年度，我局收到人大代表“關于提升新都市區(qū)教育品質的建議”1 件。我高度重視人大代表的建議，對答復認真審閱并簽發(fā)，做到有回復、有落實。對人大代表建議的中肯意見，我多次召集領導班子研究，采取研討及時解決、列入工作計劃并請示區(qū)委、區(qū)政府，協調其它職能部門不斷推進工作，促進我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
回顧一年的工作，雖取得了一些成績，但離上級的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創(chuàng)新的方法還不夠多；在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象，思考的深度、理論聯系實際的能力還需進一步加強。我們相信，在人大代表的關心關注下，在上級部門的正確領導下，經過我們不斷的努力，xx 區(qū)教育事業(yè)將會更加生機勃勃地向前發(fā)展。
教育局局長述職報告
區(qū)司法局局長述職報告
區(qū)應急管理局局長安全述職報告
區(qū)衛(wèi)計局局長述職述廉報告
20年教育局局長述職述廉報告范文
教育局長人大述職報告篇八
專家型教育局是科學行政的保障當基層學校信賴教育局，將教育局組成人員看作是一個專家型的教育團隊時，他們對教育局提出的區(qū)域發(fā)展路徑和策略才不會有戒備之心，并會竭盡全力地完成它。下文是教育局局長述職報告，歡迎閱讀!
教育局局長述職報告一
我作為**縣人大任命的**縣教育局長，牢記人民的重托，在**縣委、**縣政府的正確領導下，在**縣人大的支持和監(jiān)督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強**縣、最終實現教育現代化為目標，圍繞**縣第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質量經濟，聚集高素質人才，建設高品味**縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領全**縣廣大教育工作者，解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，使我**縣教育發(fā)生了較大的變化。現在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。
一、依法履行職責，辦人民滿意的教育 改革開放以來，由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū)，教育取得了顯著的成績。隨著經濟社會的發(fā)展，教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城**縣綜合競爭力和品位的至關重要的作用;另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和**縣委提出的“再造一個新”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強**縣的目標，通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點，想方設法促進我**縣教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
(一)深入調研，加強政策指導和宏觀管理。 一年來，我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作，進一步加強了對全**縣教育的政策指導和宏觀管理，按照分類指導的原則，指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。如指導各區(qū)創(chuàng)建等級學校和教育強區(qū);指導香洲區(qū)解決城中舊村改造及城**縣人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題;指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局，建設規(guī)范化學校。一年來，全**縣共擴建、新建學校17所，全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。
(二)推動改革和體制創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量。 讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創(chuàng)建等級學校，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平，實現教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強**縣的發(fā)展思路并付諸于實踐。經過全**縣廣大教育工作者一年來的努力，共有9所中小學校通過省、**縣一級學校評估驗收。目前全**縣共有省**縣一級中小學校49所，優(yōu)質學位超過60%，其中普通高中優(yōu)質學位占71.45%，實現了高中教育優(yōu)質化目標。 我認識到，要全面提高我**縣的教育教學水平，關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍，而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍，關鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此，我們在**縣委、**縣政府的領導下，于20xx年在全省率先開展教育系統機構改革和學校人事制度改革，今年又實行學校后勤服務社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革，極大地調動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全省、全國的前列，改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師，采取“走出去，請進來”的方式加大教師培訓力度，并開展 “師德建設年”活動，構建了良好的師德風貌，提高了教師的整體素質。
(三)狠抓教育管理，切實解決教育熱點難點問題。 *縣有二十幾萬學生，加上他們的家長、親友和其他相關人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規(guī)范收費、招生等辦學行為，通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責任書及加強監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序;完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平;強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題，認真做好減免書雜費、學雜費工作，一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費5238人次，減免金額202萬多元。五是扎實抓教育幫扶，重點幫扶斗門、金灣兩區(qū)農村教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議，不斷改進各項工作 我堅決執(zhí)行**縣人大及其會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好作為20xx年**縣政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的**縣三中高中部擴建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議11份，主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復都認真審閱并簽發(fā)，做到件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我**縣教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領導班子研究，分別采取及時解決、列入
工作計劃
或請示**縣委、**縣政府，協調其它職能部門等形式，不斷改進工作，推進我**縣教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強烈的城區(qū)學位緊缺問題，我加強了對香洲區(qū)的調研和指導，多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學校布局調整力度，新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校，目前正多方籌措資金，創(chuàng)新辦學機制，以有效緩解學位緊缺問題。另外，學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來，我多次到省內外調研，形成了扶持和促進我**縣民辦教育發(fā)展的思路和實施方案，并極力推進創(chuàng)新多元化投資辦學機制。
回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點：第一，教育理論水平、業(yè)務水平與現代教育管理的要求還有一定差距;第二，抓宣傳教育改革與發(fā)展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三，抓解決教育熱點難點問題，規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大，統一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。當前，我**縣教育正步入發(fā)展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規(guī)建設向教育現代化邁進。我**縣教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”，實現教育強**縣、教育現代化，我肩上的擔子還很重，還有相當長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強，乘勢而上，努力做到以下六點：第一，堅持學習，進一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務水平;第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進一步解放思想，與時俱進，以更加積極的態(tài)度，創(chuàng)造性地開展工作;第三，進一步深入基層，深入調研，加大對教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工作的指導，并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強區(qū)，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高全**縣教育整體水平作為工作重點;第四，注意改進工作方式方法，更廣泛聽取基層意見;第五，致力解決學位緊缺等突出問題，進一步規(guī)范和完善學生裝等一系列學校后勤服務社會化的管理工作;第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
教育局局長述職報告二
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要匯報如下：
一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性教育思想，以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年，我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》，通過對新法的學習，使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾，要解決這些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相關部門等多個層面的共同努力，形成合力，共克難關。
三、勤政務實，工作力求扎實有效
在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，每天按時簽到，今年應出勤251天，我實際出勤307天，加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓制度建設，建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作，制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度，充分調動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷，還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革，加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革，對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個，全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元，另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理，成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統財務規(guī)范管理，提高教育經費的使用效益，成立了區(qū)教育資金管理中心，較好地理順了教育經費的管理體制，精減了后勤管理隊伍，提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質量，普通高考再創(chuàng)佳績。xx年，我區(qū)理科一批上線人數165人，婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取，成為今年城區(qū)學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人，上線率81。58%，比去年增長4。8%，文科四批上線人數1055人，上線率74。58%，比去年增長5。4%。三中綜合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件，不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用于改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造，婁底四中投資300萬元，新建了學生公寓和改造舊教學樓，婁底八中投資300萬元，建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利，第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工，教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教，全面規(guī)范辦學行為。今年下期對博遠實驗學校、婁底實驗學校停止了招收新生。對全區(qū)3984名初一新生全部由局里統一實行電腦隨機編班，對城區(qū)二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切，分流學前兒童600多名，新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書，金額達29萬余元，為1778名城區(qū)低戶子女免除了雜費，金額達116720元。
五、廉潔從政，率先垂范樹形象
建章立制，出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件，加強黨風廉政建設。在教育系統內部，重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
教育局局長述職報告三
面對特殊的形勢和繁重的工作任務，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，本人帶領教育一班人，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。年以來，共有人考上清華北大，各項高考指標連續(xù)年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點。下面，按照審計局要求，我將任局長以來的工作情況述職如下：
一、抓投入，全面改善辦學條件
一是積極爭取財政投入按時足額到位。年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區(qū)委、政府領導反映教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。年-年，財政對教育的投入累計達到元，年均增長%，確保了教育經費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園。目前，全區(qū)民辦學校(幼兒園)總數達到所，在校學生(幼兒)達到人，民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20xx年以來，吸納社會資金萬元，完成了所學校的危房改造任務，徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區(qū)教育布局調整取得實質性進展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、抓改革，積極推進體制機制創(chuàng)新
改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育，改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū)，局里就優(yōu)先安排了萬元專項資金，對名教師進行了課改培訓，組織近名青年骨干教師外出學習交流課改經驗，先后有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來，有名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎，名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續(xù)年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向，致力培養(yǎng)技能型農民，目前已有所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20xx年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前，全區(qū)共待崗培訓教師人，轉崗分流教師人，并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū)名局管干部全部通過公開競聘產生，名優(yōu)秀教師走上行政崗位，名原有的行政干部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20xx年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉周期，而且大幅節(jié)約了公務費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。20xx年全區(qū)中小學校的公務費支出只有萬元，比20xx年節(jié)減萬元。
三、抓調整，努力構建和諧教育
均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20xx年，通過資源整合，我局將原有的所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位個。近幾年，累計投入萬元完成了農村學?，F代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前，全區(qū)有所學校成為省級現代教育技術示范學校。二是惠師政策人性化。20xx年以來，全區(qū)每年安排名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教，并規(guī)定年之內不許調動。同時，優(yōu)先保證師資培訓經費，努力提升專任教師的學歷層次。目前，全區(qū)小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到%、%、%，遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務員津補貼標準發(fā)放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等，給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規(guī)范化。我局從年起即取消了小學畢業(yè)升學考試，并嚴格學籍管理，義務教育階段全部實行免試就近入學。從20xx年起，全區(qū)停辦了“校中?！罢猩∠怂袑W校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策，全面推行學校收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。20xx年以來，共免除城鄉(xiāng)義務教育學雜費萬元，為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農民工子女到城區(qū)學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養(yǎng)，對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。
四、抓管理，完善財務內控制度
一是財務收支情況。在財務工作過程中，我局嚴格執(zhí)行財經法紀，按照《會計法》的規(guī)定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整，根據我局實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī)，所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規(guī)定進行會計核算，確保數據真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設、大額購置、發(fā)放錢物等工作中，嚴格實行民主集中制，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中，未出現違規(guī)違紀問題。
二是內部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據我局工作實際，在建立并實施內部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。在建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業(yè)務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確經費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發(fā)生。
三是固定資產管理和使用情況。為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府采購程序進行采購，并根據有關規(guī)定，建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規(guī)問題。
五、抓廉政，嚴格約束自己
本人認真履行班長職責，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規(guī)定，認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區(qū)委、區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理的方針，致力于建設成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標準，提出抓具體、狠落實的工作思路，著力打造和諧班子。平時嚴要求，高標準，教育引導領導干部，把住政治關口，講原則、守紀律;把住經濟關口，不伸手、不貪占;把住生活關口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權關口，不擅權、不謀私。要求職工做到的，領導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執(zhí)行上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場，不揮霍浪費。經常利用中心組學習進行廉政主題教育，“以案為鑒、““以身邊的教訓教育身邊的人“形式，警鐘常敲，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線，筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪防線，筑起有權力人員防范違紀防線。
按照黨的實事求是的思想路線，我經常反思自己的工作?？偟膩碚f，通過近幾年的學習和實踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進一步加強理論學習，大膽實踐，努力工作，進一步發(fā)揚成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項工作任務，爭取更大成績，更好地回報組織關懷和群眾信任。
教育局長人大述職報告篇九
對外開放合作辦學取得新成果。包頭外國語實驗學校、包頭市赫爾辛基國際幼兒園不斷發(fā)展壯大，現已初具規(guī)模。我區(qū)與東北師大“ugs”實驗區(qū)建設又有新拓展，6月21日簽署了《包頭市xx區(qū)教育局與東北師范大學合作開展學校改進與區(qū)域教育質量提升項目合作協議書》。6月、11月，東北師大專家組兩次深入我區(qū)4所學校進行合作交流指導，我區(qū)與東北師范大學“學校改進與區(qū)域教育質量提升項目”全面運行，全區(qū)學校提質升級更加專業(yè)化、系統化。
全國學校體育聯盟”教學改革不斷深入。根據我區(qū)開展聯盟校教學改革實施方案中的時間節(jié)點，學校體育聯盟(教學改革)工作領導小組進行了5輪實地觀測指導工作，經過一年來的鉆研、摸索、實踐我區(qū)中小學學校體育課堂教學改革已見成效，2020年9月29日成功舉辦“全國學校體育聯盟”(教學改革)階段性成果展示，市區(qū)兩級領導及各旗縣區(qū)兄弟單位、學校觀摩了本次展示活動，活動中孩子們展示出了高質量、高水平的“真功夫”，全場組織井然有序，會后得到多方好評。
教育局長人大述職報告篇十
主任、各位副主任、各位委員：
要當好一名人大代表，正確履行代表職責，首要的是要加強政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務的學習。為此，我當選為市人大代表后，重點學習了“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會精神，學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識，努力提高自己的政治素質和人大代表的業(yè)務水平。通過學習，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了正確的權力觀和義務觀，增強了人大意識、依法行政意識和“公仆”意識。在堅持抓好自身學習，不斷加強自身建設的同時，我始終堅持四項基本原則，認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會的決議、決定，扎扎實實履行代表職責，積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
二、依法履行代表職責，積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求，我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會，列席人大常委會會議，并在會議期間認真審議各項工作報告，積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》，見到這一建議后，我馬上與＊＊＊同志聯系，聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見，并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后，教育局高度重視，切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。＊＊＊代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”，學生、未成年人“下?！薄返慕ㄗh，得知《建議》后，我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后，我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育，扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討，遠離不良習氣，結合有關部門清查不良網吧。
三、深入調查研究，積極參加各種活動
我堅持“少在辦公室坐一分鐘，多到基層跑一小時”，積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表后，我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系，與縣市及省人大代表共同視察了縣＊＊＊有限公司、縣＊＊＊工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè)；與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進行了8次專題座談；就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研，提出了《加大農技人員培訓力度的建議》，豐富完善了以縣職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干，村成人學校為基礎的職業(yè)教育“三級培訓網”，拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動，強化了服從中心、服從大局，服務經濟、服務百姓的意識。
四、聯系選民履行職責，切實服務地方發(fā)展
積極提出議案及建議，反映人民群眾的意見和呼聲，是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此，我在廣泛調查研究的基礎上，結合我縣實際，積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議，促進了我縣經濟和社會各項事業(yè)的'發(fā)展。＊＊＊中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程，但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月，市第十一屆人民代表大會上，我與其他代表聯名提出了《關于為＊＊＊中學解決配套設施的議案》，該議案引起市委＊＊＊書記和市人大及常委會的高度重視和關注，并被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閱批卡的形式報經原市委常委、常務副市長＊＊同志、副市長＊＊同志批示，撥付?？?00萬元用于支持＊＊中學異地擴建工程建設。
面對農民增收難，我與有關人士聯合，深入調研，撰寫了《提高農民文化科技素質，促進農民增收的調查報告》，得到縣委、政府的高度重視，以紅頭文件轉發(fā)全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰(zhàn)略，不斷擴大開放，積極引進外資的大好形勢，我提出了《關于完善＊＊工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》，為政府制定出臺開發(fā)建設、招商引資等有關政策提供了科學參考，為＊＊＊項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題，我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》，提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業(yè)務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議，為我縣民辦學校師資隊伍建設創(chuàng)造了良好的制度保障；面對合校并點后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題，我提交了《關于加強農村閑置校產管理的議案》，縣政府迅速行動，收回全部變賣校產，挽回損失150余萬元；針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題，我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議，促進我縣教育健康持續(xù)協調發(fā)展。
教育局長人大述職報告篇十一
，在縣委、縣府的正確領導和人大、政協的指導監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹各項教育政策，勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質增效走內涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質量，促進了教育健康發(fā)展。
一、加強學習，身體力行作示范
古語云：“其身正，不令而行”。領導者的品質、能力和工作作風影響和代表這個部門的行風和形象，局領導應該是學校領導和教職工的表率，應該以良好的表現和貢獻為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點。因此，我把加強學習、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領導職責的基本要求，努力做到了“三個堅持”。
一是堅持理論學習，與時俱進。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》和《發(fā)現》兩雜志必讀，用以認清形勢和汲取新鮮經驗，提高政治理論和政策法律水平，改進領導方法和工作藝術。
二是堅持嚴于律己,帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀律為基本準則，做到遵紀守法、政令暢通，保證各項教育工作實現上級要求的工作目標。在工作上，我以務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，全年工作時間超過300天；所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著；大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率做出示范。在作風上，我以民主、公正、服務、負責為基本標準；在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一；大事講原則，小事講風格；大事說了做，小事做了說；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無論是人事安排、經費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風的侵擾。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭功諉過，不吃、拿、卡、要，不以權謀私。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
三是堅持帶強班子、帶好隊伍。我認為，班長的個人素質再好，如果不能帶出一個好班子，那么就不是好班長。好班長的基本職責就是要帶出一個好班子、好隊伍。對此,我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標，以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點，努力用責任、效能和服務的思想理念去統一和提升大家的領導意識。堅持實行黨組成員每月集體學習制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經費收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負責和工作匯報制度，既優(yōu)化了領導的職責行為，又強化了班子的集體職能，形成了班子動作協調規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評議和工作總結為激勵，即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
以建設學習型機關為切口，堅持機關和直屬單位職工集體學習制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風、工作紀律和黨風廉政建設的教育。強化了崗位責任目標管理，堅持實行月工作總結匯報制度，以職責、作風、廉潔為重點，積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動，機關形成了和諧、盡職、服務、高效的良好局面。
二、夯實基礎，督查整改保平安
我堅持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機構，分級建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實了安全責任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網絡。今年2月和6月，對學校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治，督辦整改,學校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來，在縣政府的統一指揮下，分三個階段對全縣中小學、幼兒園進行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計206項。12月，按統一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對全縣各中小學的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標考核。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標責任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級機關的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯動工程”的聯合檢查，受到檢查組的高度評價；12月，省專項整治領導小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。
三、整治熱點，規(guī)范行為抓行風
作為局長，我必須堅持以教育為人民服務為宗旨，必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個教育熱點問題為抓手，突出教育行風建設。
整風創(chuàng)滿正師風。今年4月和11月，分別召開了全縣教育行風建設工作會和黨風廉政建設會，提出了整風創(chuàng)滿的安排意見和具體要求，制定了行風評議實施細則，開展了學習教育、對照解剖、群眾評滿、學生評教、督查整改、專項考核等活動。重點排查處理體罰或侮辱學生、向學生推銷商品或教輔資料、向學生亂收費、參與賭博、以及違法亂紀嚴重影響教育形象或給學校造成不穩(wěn)定因素的六個方面，實行師德考核一票否決，嚴肅查處群眾舉報的16起違紀案件。通報了全縣教育行風問題和工作情況。通過學、查、評、建，端正了教風，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，重塑了教師集體的良好形象。
嚴格收費減負擔。認真執(zhí)行“一費制”的收費政策，規(guī)范了用書管理，加強了群眾監(jiān)督，規(guī)范學校經費管理，嚴格了責任追究。對5起違規(guī)收費事件進行嚴肅查處，對學校收費工作和經費管理情況檢查和目標考核。據信訪、紀檢和調查反映，群眾舉報和上訪人數明顯減少，廣大群眾和社會各界感到滿意。
規(guī)范招考嚴紀律。招生考試涉及教育的公正性和權威性。因此，每次考試我都到場研究檢查工作，嚴格招生和考試的組織管理，認真落實工作責任；嚴明工作紀律，規(guī)范設置考場，落實考試安全措施；狠抓考風考紀教育，嚴格查處各種違規(guī)違紀事件，全年有15名在招生考試中違紀違規(guī)考務受到查處，確保各類考試的順利進行。
四、改革創(chuàng)新，興利除弊增活力
為克服當前教育工作面臨的諸多困難，我堅持以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)堅持推進三項改革。
繼續(xù)堅持人事制度改革。一是堅持推行學校領導干部的任期目標責任制、工作考評制和公開選聘制。通過局黨組的集體研究，對問題突出、工作狀態(tài)不佳的班子，進行了整頓或部分調整，對工作目標完成率低、群眾支持率低的領導進行了撤換；對柳埡、中壩、化馬等6所小學的校長進行了公推公選；公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔任學校中層干部或教科室主任，加強了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督，激勵了廣大干部和教師的敬業(yè)、務實、進取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制，搞活內部分配，做好了職稱改革工作，強化了能者上、庸者下的競爭機制。三是堅持推進了綜合考核考評制度，各種評優(yōu)、評職、調動、獎勵、提拔必須以考核結論為依據，做到民主、公開、公正，形成了完善的'激勵機制。
繼續(xù)堅持推進學校內部管理改革，優(yōu)化了“三個公開”和“五個規(guī)范”的管理制度，推廣了對教師實行“三考兩評”的管理經驗，并對學校執(zhí)行情況進行了檢查、考評，突出了工作效能和工作質量的有序競爭，提高了學校民主管理和科學管理的水平。
繼續(xù)堅持推進學校后勤改革，基本形成了既符合市場機制，又能更好地為教育教學服務的后勤管理模式和運行機制。目前，共建立了200多個學校后勤服務社會化項目，引資修建學生食堂、公寓計98559平方米，累計引入資金5025萬元，改善了學校后勤服務質量，化解了學校債務，規(guī)范了后勤服務管理。
五、扎實推進三項工程，不斷提高教育水平
要使儀隴教育適應社會發(fā)展形勢和人民群眾的基本需求，就必須立足現實，著眼發(fā)展。通過明確的發(fā)展目標，引導和激勵大家克服困難，艱苦奮斗，通過開拓創(chuàng)新來解決各種矛盾以推動教育的健康發(fā)展。為此，我堅持通過各方的努力，建立、加強了隊伍建設的工作制度，形成了培養(yǎng)培訓教師的工作活動序列，開展了校、區(qū)、縣三級骨干教師賽、考、推、評、獎的活動，發(fā)文認定了縣級骨干教師260名、學科帶頭人42名、特級教師后備人選5名。
以全面提高教育質量為目標，大力推進素質教育工程。更新了教育觀念，加強教育科研，優(yōu)化了工作體系，規(guī)范了教學管理，提高了教育質量。今年普通高校招生考試，全縣本科上線共1026人，比前兩年累計增加590人，創(chuàng)我縣歷史最高紀錄；?？粕暇€率為94.1，本科上線率達24.1，均創(chuàng)歷史最好記錄。
以全面提升學校辦學水平為宗旨，大力推進合格學校工程。以創(chuàng)建合格學校為動力，促進學校不斷提高管理效率和辦學水平。通過評估驗收，已創(chuàng)建素質教育合格學校12所，省級校風示范校2所，市級校風示范校4所；認定并命名“四星級學校”1所，“三星級學校”4所。
六、努力改善辦學條件，促進各類教育協調發(fā)展
學校要發(fā)展，必須不斷改善辦學條件。否則，就會制約教育教學水平的提高。因此，我堅持與各方配合排危房，千方百計籌資金，改善辦學條件。今年2月和9月，兩次檢查鑒定了全縣學校的房屋建筑情況，發(fā)現問題并及時整改。3月，分階段確立了目標任務，通過危改辦認真進行檢查督辦。通過各方努力，全縣危房項目學校已動工93所，施工面積63549平方米，完成投資2832萬元。為解決排危資金問題，我們從各種渠道爭取和籌集資金近些近800萬。10月，向省教育廳、國家教育部匯報了我縣的教育工作，并分別送交了書面匯報材料和爭取解決“普九”債務、救災排危及新縣城學校修建資金缺口等項目報告，引起了教育部領導的關注和重視。11月13日，教育部副部長陳小婭作出重要批示；12月26日，由中央“義教工程”預留經費分配100萬元，用于解決我縣農村義務教育階段的排危和改善辦學條件。
堅持優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大了校園環(huán)境的凈、綠、美建設和健康、向上的校園文化建設，今年，已成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所。
堅持現代教育技術建設，擴大優(yōu)質教育資源。完成了16所中小學的“校校通”工程和130個點的遠程教育衛(wèi)星接收試點的設備發(fā)放、安裝調試工作。全縣已有39所中小學跨入了省、市級現代教育技術示范校行列，其余學校都成為了市級現代教育技術實驗學校，儀隴現代教育技術建設走在了全市的前列。
堅持爭取政策，創(chuàng)新機制，促進各類教育協調發(fā)展?；I備并請縣委、縣府組織召開了全縣農村教育、民辦教育工作會，出臺了《儀隴縣關于加強農村教育工作的決定》和《儀隴縣關于大力發(fā)展民辦教育的決定》，為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障，各級各類教育協調發(fā)展。
——義務教育普及的水平得到鞏固和提高。小學、初中在校學生達到168789人，全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率、完成率分別達到了99.9、99.8、98.5；初中學生的入學率、鞏固率、完成率分別達到了98.5、98.1、95。幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展，全縣幼兒園、學前班學生14342人，三殘兒童入學率達85以上；高中教育辦學條件得到很大改善，規(guī)模進一步擴大。今年普高招生達到6796人，高中在校學生16213人，6所高完中學校有5所成為市級示范學校，1所成為省級示范學校。為進一步整合和優(yōu)化教育資源，推進新城區(qū)高中教育發(fā)展，籌備實施了儀隴中學與新政中學按“一校兩區(qū)、三統兩分、三步到位”的方案進行合并，同時對新政中學校區(qū)的發(fā)展進行了重新規(guī)劃。
——民辦教育展現出蓬勃生機，新籌辦各類成建制的民辦學校近10所，辦成具有優(yōu)質教育水平的學校3所，各類民辦學校及校點622個，教職工660人，在校學生24962人，占全縣在校學生總數的12.4。
——職高在校學生人數達3000人，職教工作多次得到上級主管部門的肯定和表揚。
七、遷建工程進展正常，移交工作順利完成
為實現縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標，我們積極籌備。5月，舉行了局機關辦公大樓的奠基儀式，目前，辦公大樓已主體竣工，其它工程進展順利；引資修建的教育培訓中心和新政實驗學校，現已破土動工，新政中學新建教學樓已完成了主體任務。10月14日，清理和接管了柴井、度門兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的人、財、物、事，兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校人心穩(wěn)定、運轉正常、秩序井然。
回顧20xx年，不足的地方還很多，概括起來，主要有以下幾個方面。一是開會和日常事務較多，深入基層調研不夠，與同志們暢談交心還不夠，直接聽取大家意見少，了解實情不夠。二是工作節(jié)奏較快，對同志們的理解關心還不夠。工作中對大家要求過嚴、批評過多，關心不夠。今后，我一定努力克服和糾正不足，做好工作。
教育局長人大述職報告篇十二
主任、各位副主任、各位常委：
20xx年10月，區(qū)一屆人大常委會第一次會議任命我為區(qū)教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)人大常委會的監(jiān)督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創(chuàng)新，務實奮進，把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要務，致力于“強素質，創(chuàng)示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了xxx教育的全面進步。
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳，把認真貫徹、先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。
四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區(qū)委、區(qū)人大的關注與區(qū)政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫(yī)療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生并離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。
（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發(fā)展成人職業(yè)教育，多元化辦學格局初步形成
自區(qū)一屆人大三次會議以來，我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件，具體為：區(qū)一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學學生宿舍改造》、第28號建議《修建xxx石小學綜合樓，緩解就學壓力，落實義務教育法》、區(qū)一屆人大二次會議第12號《關于認真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號《關于審核聯村辦校財務的建議》、區(qū)一屆人大三次會議第008號《關于解決白廟中學運動場建設資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關于解決白廟中學體育運動場建設的建議》。
為認真做好區(qū)人大代表建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨委會上提出、制定了《xxx區(qū)教育局人大代表建議、政協委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。
根據代表意見和建議，我們采勸學校出地、政府減免配套費、開發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學生用房”的辦法，建起了白石坡中學學生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了xxx石小學綜合樓。堅持民師工作政策，自20xx年起，退養(yǎng)民師已開始領取退養(yǎng)金。針對被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補發(fā)辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進行調查，在請示區(qū)政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發(fā)到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學?！?0xx年的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中學運動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。
同時主動接受人大代表的監(jiān)督。聘請了12名區(qū)依法治教義務監(jiān)督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。
三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果
（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順
全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區(qū)政府出臺、印發(fā)了《關于xxx區(qū)“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于xxx區(qū)中小學危房改造工程實施方案》、《關于xxx區(qū)教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區(qū)級統一管理的實施辦法》、《xxx區(qū)農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《xxx區(qū)關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規(guī)性文件，為我區(qū)義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區(qū)教育行政部門、鎮(zhèn)（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區(qū)、鎮(zhèn)（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。
（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升
教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區(qū)各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。20xx年11月，省新課程改革實驗專家組對我區(qū)的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區(qū)級示范學校，推進了素質教育進程。
全區(qū)各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區(qū)共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區(qū)之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區(qū)教師在各級各類報刊、雜志上發(fā)表論文60余篇，獲市級以上優(yōu)質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽中共有740人次獲獎。
學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優(yōu)先”：涉及學校安全工作的報告優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經費優(yōu)先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規(guī)范了學生食堂從業(yè)人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、xxx石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區(qū)9所違規(guī)使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。
20xx年，我在供職報告中提出了“20xx年全面改造d級危房，20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目標，截止20xx年12月，我和各級教育班子一道爭娶籌集危改?？?80.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除d級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造b級和c級危房5391平方米，完成了d級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰(zhàn)斗在危改一線，不到兩個月，該校的'集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。
與此同時，我還指導辦公室建立了《xxx區(qū)學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區(qū)學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。
（四）、大力招商引資，發(fā)展教育經濟，增強了自身的造血功能
堅實的經濟基礎是發(fā)展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發(fā)動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業(yè)項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發(fā)科技有限責任公司、金橋木業(yè)加工廠等。
在非工業(yè)項目引資上，共引資320萬元完成了區(qū)直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、xxx石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。
（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉
加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務手續(xù)，實行民主理財，開源節(jié)流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區(qū)直學校20xx年度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。
堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執(zhí)行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規(guī)收費4.2291萬元。
省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發(fā)表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執(zhí)行市教育局關于清退20xx年城區(qū)集資費的決定，現已基本退清完畢。
（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的十六大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執(zhí)政水平的提高，掌握了發(fā)展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規(guī)并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速xxx教育創(chuàng)新發(fā)展》、《強化五種意識勤政廉政為民》等多篇體會文章，并在有關媒體上發(fā)表和征文中獲獎。
（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創(chuàng)“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規(guī)則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發(fā)揮班子成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。對招生、畢業(yè)生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規(guī)章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執(zhí)行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。
同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮(zhèn)及企事業(yè)單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。
(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規(guī)定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規(guī)現象。
五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育新局面
1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。
2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發(fā)生。
3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。
4、爭取支持不夠，學校發(fā)展環(huán)境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環(huán)境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性。
針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：
一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。
二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。
三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續(xù)教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養(yǎng)一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。
四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，加強機關干部經常化教育，嚴格財經審批批手續(xù)，抓好勤政廉政。我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調動機關工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶出一流的隊伍。
主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區(qū)委區(qū)政府的正確領導，得益于區(qū)人大常委會的監(jiān)督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區(qū)教育工的鼎力支持。我將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，勤政廉政，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面，為我區(qū)經濟和社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
教育局長人大述職報告篇十三
根據區(qū)委、區(qū)政府關于做好年終考核的要求，現將本人一年來履行職責的情況述職如下。
一、努力學習，不斷加強思想政治建設。
今年以來，根據新的形勢與任務，結合本局特點，我著重學習了黨的十六屆六中全會精神、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀》、《科學發(fā)展觀學習讀本》等，組織并參加新頒《中華人民共和國義務教育法》的學習與討論。努力做到堅持理論學習、與時俱進，不斷加強思想政治建設，時刻保持與黨的步調一致，注重理論聯系實際，提高科學決策水平。在科學的教育理論指導下，明確“堅持質量為本，推進素質教育，走蚌山區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展之路，努力實現新的跨越”的思路，在辦學機制、整合資源、調整布局、隊伍建設上下功夫，切實建立起適應教育現代化發(fā)展的教育體系。通過學習，使我更好地提高了運用科學理論指導的水平，增強了對全局教育的統領能力。
二、改進方法，提高決策水平
區(qū)教育局涉及面廣，人員多，范圍大，頭緒繁雜，在組織、領導、協調上有相當的難度。為不辜負黨和政府交給我的重托，更好地完成各項任務，我努力運用馬列主義、鄧小平理論的觀點和方法，分析、研究、解決中出現的問題，做到縱觀全局，組織協調，以講政治、講大局、講紀律為基本準則，不斷提高能力和決策水平。
在方法上，我充分尊重黨委書記、分管局長、機關各科室負責人及機關人員的意見，對具體指導而不包攬，出現問題，勇于承擔責任。建立較為完善的黨政會議議事規(guī)則，大事先通氣，民主議事，集體決定。同時局黨政一班人嚴格分工管理，盡職盡責，提倡互補，全局性的大事，分工不分家。由于形成了良好健康的關系，大家心情舒暢，積極性得到充分發(fā)揮。
對所屬單位的管理上，我能注意調動基層領導班子的積極性，不干涉具體事務的處理。平時注意精簡會議，杜絕文山會海。認真貫徹上級精神，布置全局性及時準確，講求高質量。對基層負責同志的請示，及時給予回復，對學校方方面面關系和遇到的困難，盡力多方協調，予以幫助解決。
嚴格實行報告制度，重大事情及時向區(qū)委、區(qū)政府請示報告，各基層單位定期向教育局報告，努力做到大膽管理，積極協調，樹立區(qū)教育局班子的集體權威。這些做法得到了上級和基層單位的認可和好評。
三、勤政廉政，全力為基層服務
今年以來，我始終把深入基層、面向基層作為的重心，認真傾聽基層廣大干群的心聲，進行多方調查研究。我跑遍了下轄的38個單位，尤其是邊遠、薄弱學校和農村鄉(xiāng)管學校去得更多，踏踏實實為基層排憂解難辦實事。在深入基層的過程中，我把開拓思路和貫徹民主集中制作為的重點，以貫徹落實義務教育法為依據，和基層領導一起探索如何縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進全區(qū)教育整體水平的不斷提高。
在平時的中，我加強防腐倡廉的自我教育和約束，按“八個堅持、八個反對”嚴格要求自己，遵守《廉政準則》和制止奢侈浪費八項規(guī)定，到基層單位一般不吃請，不收受禮物，不用手中的權利謀私利，在教育系統內努力弘揚“勤政、為民、清政、高效”的正氣。
四、扎實，促進教育科學發(fā)展
在區(qū)委、區(qū)政府領導下，在區(qū)人大、政協和區(qū)直各部門關心支持下，在全系統廣大教職員工的共同努力下，今年我區(qū)教育取得了較好的成績。
1、推進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育局面。
為了推進蚌山區(qū)教育的均衡、和諧發(fā)展，今年三月份，根據省、市有關規(guī)定撤消了鄉(xiāng)教辦，建立了兩個中心校。一年來，我把重點放在關注農村和薄弱學校建設上，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，努力推進我區(qū)學校城鄉(xiāng)間和校際間的均衡發(fā)展。
一是積極推進農村中心校建設進程，發(fā)揮中心小學的引領輻射作用。加強了農村中心校儀器設備、圖書裝備和教育教學軟件的標準化建設。今年共投入30多萬元為陳梁、陶店兩所中心校按照省一類標準進行“三室”和電腦教室的裝備，并加強管理和指導，切實提高農村中心校的辦學水平。定期對農村學校的教育教學質量和防輟堵流進行督導檢查，開展城鄉(xiāng)學校手拉手結對子、送教下鄉(xiāng)，關注留守兒童等活動，促進農村教育質量的提高。
教育局長人大述職報告篇十四
1.增優(yōu)質資源，調整教育布局。
圓滿完成區(qū)2012年“雙十工程”實事項目——改擴建西羊市幼兒園、區(qū)實驗幼兒園工程項目;高效率啟動建設北路小學、柏楊樹街小學、享堂南街小學新建項目建設工程;合理整合區(qū)三中、六中;平穩(wěn)分流柳溪街小學、**坊小學、星火一校等教育資源;高標準完成五一路小學、新建路小學和后小河小學三個“百校興學”工程續(xù)建項目并于2012新學年開學前投入使用;以公辦性質接管富力城小區(qū)配套小學、幼兒園，命名為**區(qū)實驗小學、第一幼兒園，9月1日順利開學。以上一系列以打造優(yōu)質教育資源為目標的舉措和成效，促進了辦學條件的高位均衡。
2.抓規(guī)范辦學，嚴格依法治校。
我堅持依法治教，不斷加強常規(guī)管理，切實規(guī)范辦學行為。一方面強化監(jiān)管力度。與全系統各級8類共61所學校(幼兒園)簽訂《學校重點工作目標責任書》，全面實施督學責任區(qū)制度，對學校進行重點工作目標責任考核和教育工作督導檢查。一方面全方位提升學校管理力度。以《教師廉潔從教八項規(guī)定及責任追究辦法》《教育亂收費責任追究辦法》《**區(qū)中小學師德師風管理辦法》為準則對全區(qū)教師的從教行為進行嚴格約束，認真執(zhí)行績效考核制度、加強師德師風建設、完善安全體系、聘請師德師風監(jiān)督員、進行教育教學常規(guī)管理檢查、開展校長接待日活動、實施“四評”(學生評教師、教師評領導、家長評學校、學校評機關)民主評議，不斷提高學校常規(guī)管理水平，促進了辦學行為的有序規(guī)范。
3.抓隊伍建設，打造一流師資。
一是將“校長教研員培訓工作”“音體美教師技能培訓比賽”“加強教研室建設”列入局五件實事中。通過推選優(yōu)秀校長、教學副校長和教研員赴上海掛職培訓，對全區(qū)各中小學書記、校長、副校長、教研員進行暑期新課程培訓，組織舉辦音體美教師基本功培訓和比賽，努力提升全系統干部素質和音體美教師教學水平;在教研科研中心籌備、興建過程中，積極充實教科研隊伍，使專職教研員由17人上升為27人，學科配齊率100%。9月23日，**區(qū)教研科研中心順利通過我省對縣級教研室建設的督導評估驗收，**市教育局劃撥10萬元教研科研經費予以獎勵。
二是在培訓、送教中增添教師才干。組織全區(qū)中小學幼兒園在崗教師參加教育技術能力遠程培訓、師德培訓;由我區(qū)小學8位特級教師牽頭，組成以省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手和市學科帶頭人、市教學標兵為成員的8個送教團隊，為10所薄弱學校送教共計30次，送教教師達102人次，參訓教師達554人次;組織教研員參加網上新課標培訓、“國培計劃”培訓、述職演講培訓、資料分類培訓;對2012年招聘的178位新教師進行集中培訓和從2012年10月至2013年10月為期1年的跟蹤培訓;進行理化仿真實驗教學軟件應用培訓等。
三是在各類教學比賽和觀摩研討活動中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學市教學標兵選拔賽、小學思品、綜合實踐活動、科學學科的課堂教學大賽以及**區(qū)“成長杯”課堂教學大賽，并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學比賽，屢獲特等獎、一等獎殊榮。在2012年**市首屆中小學教師“成長杯”課堂教學團體賽中，我區(qū)獲小學組一等獎，并記“集體一等功”(**市有五個單位獲“集體一等功”)，三名小學教師獲“個人一等獎”，其中兩人記“個人一等功”(**市小學有三人記一等功);獲初中組二等獎。
組織全區(qū)中小學教師參加省市組織的“名師課堂教學觀摩課”活動、課堂教學觀摩研討活動等，積極強化師資隊伍建設。
4.抓素質教育，彰顯學校特色。
高度重視德育工作，繼續(xù)強化班風、校風建設;小學教育教學質量穩(wěn)居全市領先地位，初中教學質量穩(wěn)步提升。積極推進課程改革，規(guī)范開設體衛(wèi)藝、科技、信息技術課程，認真落實“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，組織開展“陽光下成長”**區(qū)中小學生文藝匯演、科普“五小”競賽、國學經典誦讀大賽、“理想點亮人生”讀書演講比賽等活動。周三“無作業(yè)日”制度為學生留出充足的課外時間，切實培養(yǎng)學生的個性特長。
“創(chuàng)建特色學校示范校”是2012年局五件實事之一。在2011年對全區(qū)16所學校進行特色學校示范校命名的基礎上，2012年，召開“**區(qū)推進創(chuàng)建特色學校示范校工作匯報暨現場展示會”，強化典型的引領和示范作用，命名10所創(chuàng)建特色學校示范校并予以掛牌獎勵，初步形成了特色立校、特色興校、特色強校的學校發(fā)展態(tài)勢。
5.抓統籌發(fā)展，完善教育體系。
2012年，我們全面超額完成市里下達的學前教育、義務教育等各項指標。一所新成立、兩所改擴建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區(qū)幼兒園的品牌形象，擴大了優(yōu)質教育資源。與此同時，我們把“加強民辦園管理”作為局五件實事之一狠抓落實，健全完善民辦園管理制度，建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運行機制，開展送教下園、師德培訓、安全教育、區(qū)域活動觀摩等多種形式的培訓，實施星級管理，提高了民辦幼兒園辦園水平，規(guī)范了民辦幼兒園辦學秩序。在職業(yè)教育方面，投資34.95萬元用于區(qū)中等職業(yè)技術學校實訓室建設，中職學校在校生免學費覆蓋率達100%，免學費資金按規(guī)定落實到位，并圓滿完成市下達的招生任務。以“學習周”“大講堂”“輔導員送教送學進社區(qū)”為載體，堅持每月開展全民終身學習大講堂活動，全年開展各類大講堂320場，參與人數達4萬人，推進了社區(qū)教育的深入開展。
6.抓惠民實事，解民所急所需。
按照市、區(qū)為人民群眾“辦實事、解難事”活動要求，免費為全區(qū)近五萬名中小學學生進行健康體檢;積極開展民辦學校為民“辦實事、解難事”教育幫扶活動，40余所民辦培訓機構為700多名學生減免學費20余萬元，安排55所學校開展了150場“2012年全民終身學習活動周”公益課堂進社區(qū)活動;組織幼兒園在全區(qū)范圍內對幼兒家長進行公益培訓活動交流;進行“交互式電子白板應用”教師全員培訓;共解決外來人員(從業(yè))子女在我區(qū)就讀11631人(其中小學9820人，中學1811人)。
繼續(xù)深入開展“訪貧問寒送溫暖”活動，開展志愿服務活動144次，為群眾辦實事好事3216件，扶殘助殘捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。為全區(qū)246名貧困大學生辦理了助學貸款，為全區(qū)28名貧困大學生提供了家庭經濟困難大學新生入學資助金共計21000元。并繼續(xù)認真落實“兩免一補”政策，使全區(qū)農村學校學生廣為受益。
7.抓德育工作，陶冶師生情操
一是以市、區(qū)開展的“向人民匯報，請人民評議”、教師節(jié)表彰“模范校長”“模范教師”“師德標兵”、為人民群眾“辦實事、解難事”等活動為契機，以全國各地發(fā)生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材，緊緊圍繞“愛與責任”這一主題，大力開展師德大討論、師德建設座談會、師德標兵巡回演講、教師公開承諾、“關愛師生”活動、開門評議等“六大系列活動”，扎實搞好教育行風建設和師德師風集中教育活動，不斷加強德育隊伍建設，全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。
二是建立健全學校德育管理機制，堅持“嚴、實、細、小”的原則，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并充分結合法定節(jié)日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育活動，將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區(qū)推廣《**市學校養(yǎng)成教育精細化評估標準(試行)》，加強行為習慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境;加強家校溝通，多管齊下，使德育更上一個臺階。
8.抓安全穩(wěn)定，促進教育和諧。
健全了教育系統安全工作網絡，高度重視“三防建設”和安全教育及演練，以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中小學安全檢查和回頭看工作，不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識，全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作，形成了統籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。
三、堅持廉潔自律，推進教育事業(yè)健康發(fā)展
教育局長人大述職報告篇十五
在市委、市政府科學決策和正確領導下，在市人大和政協的監(jiān)督指導下，在相關職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統人數多，盤子大，擔子重，涉及面廣，關注度高。目前，我市學校有282所，其中中學22所、小學164所、幼兒園93所，九年一貫制學校1所;全市在校學生79151人，其中中學生21763人，小學生34379人，幼兒21839人;全市學校在編公辦教職工4143人。
本人20_年5月主持工作，20__年2月擔任教育局長，由于教育工作牽涉面廣，事務繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學校學位嚴重不足問題。三是教育系統歷史遺留問題。四是提升教育教學質量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔子重，面對這一嚴峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標，制定原則，以高度的責任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領導，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務。
2.做一個求真務實，盡職盡責的人。認真履行教育行政第一責任人的職責，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔當，全心全意為人民服務，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學習和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖。
4.做一個遵紀守法，廉潔自律的人。嚴格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個共產黨員的先鋒模范標準來嚴格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領，突出"四個重點"，著力做到了"四個提升"，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風廉政建設，轉變工作作風，服務意識和工作水平明顯提升。圍繞"為民務實清廉"主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學習"三嚴三實"活動，落實中央八項規(guī)定，思想認識到位，各項措施得力，工作作風得到有效轉變，服務意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。20__年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學習模式，我結合自己的工作實際，帶頭給機關全體黨員和直屬學校黨支部負責人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學習機制。20__年3月率先對教育局機關辦公場所進行調整，領導干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標準，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領導班子帶頭作表率，轉變工作作風的一種體現，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風廉政建設落到實處。近年來，城區(qū)小學招收學生改變了以往"寫條子""打招呼""拉贊助"等形式招收片外生，在招收片內生后，有富余學額，通過現場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行"統一考試"、"公正面試"和"公開擇崗"方式，考生參加全省的統一考試，采取臨時抽調評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學校，考生和用人單位"雙滿意"。教育局事務實行民主科學決策機制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，完善"三重一大"決策制度，對招生考試、工程建設、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴格控制接待標準，厲行勤儉節(jié)約。從20__年到至今，每年公務接待費用、公務車費用、會議次數和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務接待費減少70.8%，公務用車費用減少了60.2%，會議次數減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學等項目的考評整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評，減輕學校的負擔。20__年7月市教育局對機關股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負責人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負責人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理人大建議、政協提案和群眾來訪來信。20__至20__年共收到人大建議21件，政協提案14件，我們把好深入調研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復等五個環(huán)節(jié)，認真辦理好答復件，辦結率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲"人大建議辦理工作先進單位"和"政協提案辦理工作先進單位"榮譽稱號，市教育局獲"南平市文明單位"。市教育局領導班子分期分批到學校開展"面對面"評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關程序及時辦結，辦結率100%。
2.教育重點工程建設卓有成效，"全面改薄"有序推進，工程數量、質量和進度明顯提升。從20__年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中20__年"全面改薄"資金達3453萬元，居全省第四位(至20__年每年均有此次資金)，用于改善學校辦學條件，統籌規(guī)劃學校布局調整，教育工程項目建設。20__年以優(yōu)異的成績通過省級"兩項督導"評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的"新變化"：
一是城區(qū)學校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學校等4所學校，新增學位6120個。20__年秋季建州小學投入使用，竹海學校為九年一貫制學校20__年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學生100人。一中附屬小學20__年投入使用，今年豪棟小學并入一中附小，學生數達860人。高鐵新區(qū)實驗學校一期教學樓已竣工，20__年秋季開始招生。這4所學校開始招生，有效緩解城區(qū)義務教育學校學位壓力。
二是農村學校校舍場地有了新變化。我們充分利用"全面改薄"、"校舍安全長效機制"資金，對農村薄弱學校進行改造，對農村學校校舍及其附屬設施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學點運動場地水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設正在有序推進，已完成農村13所中學塑膠跑道運動場，占農村中學的93%，農村5所中心小學已建成塑膠運動場，7所農村中心小學塑膠運動場正在施工中，占農村中心小學的86%。20__年房道中心小學新校區(qū)投入使用。新建的房道中學、東游中學學生宿舍進入裝修，龍村中心小學教學樓進入主體建設階段，小橋中學教學綜合樓進入基礎施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學、水源大源小學等7所學校校舍，建設房道徐地小學、南雅葉康小學等28所學校圍墻、護坡。
三是學前教育項目建設有了新變化。20__-20__年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。20__年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現代化與傳承文化相結合的精品幼兒園。豪棟小學搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學設施有了新變化。投入911萬元為175所學校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學點實行"數字教育全覆蓋"項目設備，配送秉英分布式知識管理與互動教學軟件，爭取讓各教學點充分利用網絡資源開足開齊課程，目前已基本實現互聯網全覆蓋。27所學校397個班級配備了"班班通"，有效地為學生提供感性材料，提高教學效果，學校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學校新校區(qū)的實訓大樓、學校大門、門房及配電房已完工。學校250米塑膠跑道運動場正在施工建設中。學生宿舍、食堂項目正在圖紙預審階段，新校區(qū)計劃20__年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務教育初中學校。爭取資金500萬元新建"建甌市葉柳春教師培訓中心"，目前已破土動工，培訓中心的建成將為我市教師培訓、教育科研和終身學習提供優(yōu)質的教育平臺。
3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數逐日提升。20__年，根據市委、市政府建設"幸福農村"的要求，我們在全市學校開展以"幸福校園"創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。20__年至20__年對自愿申報的31所學校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學校，并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進單位"獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設"幸福建甌，美麗農村"奠定堅實的基礎。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責任事故得到有效預防，師生人身和學校財產安全得到有效保障。建立矛盾調處機制，及時調處、化解矛盾。抽樣調查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%，學生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學秩序井然，學校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農村學校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學校負氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學校負氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學校負氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數。
三是育人氛圍更加濃厚了。學校領導民主意識強，人文環(huán)境好，干群關系、師生關系和諧，教師對班子成員認可度較高。學生及家長對學校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學生遵守紀律，文明禮貌，團結互助，積極向上，陽光活潑，學風優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務育人，教風優(yōu)良，學生對教師的滿意率高達98%。20__年開展建甌市"感動校園人物"評選表彰，8名教師和2名學生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學科普教師陳盈瀚入選"中國好人榜"。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓學習"充電"，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行"自主互助，展示反饋"課堂教學模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加20__年基礎教育教學成果獎評審，20__年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學成果二等獎"。學校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴格按照法律法規(guī)的權限與職責，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權力。依照有關的法律法規(guī)組織實施教育教學活動，實現學校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學生、教師、家長和社會對學校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學校辦學條件薄弱的問題。村級小學的辦學是老百姓反映多，關注度高的問題，也是人大建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯系學校制度，下基層深入村完小、教學點了解學校詳細情況，全市農村54所完小，我到過52所，全市96個教學點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協調，為學校、教師、學生解決實際的問題。僅20__年及時解決了川石徐布小學，迪口可建小學，小橋高門小學、龍村擎天巖小學等學校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學辦學條件。20__年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學點的運動場水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設。改善農村學校的辦學條件，重視農村學校的教育質量，我們著力辦好村級學校，讓農村的孩子留在家門口上學。
二是著力解決務工人員隨遷子女入學問題。近年來，大量的務工人員子女涌入城區(qū)，就學成了學校的難題，也成了社會關注的熱點問題。我們新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)學校等，新增一年級學位800多個，緩解城區(qū)小學招收隨遷子女的入學壓力。除芝華中學、四中原招收務工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學校的七年級也招收一定數量的務工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學問題。我們嚴格把好報名審核關，采取優(yōu)先條件與現場抽簽相結合的方式招生，聘請人大代表、紀檢監(jiān)察、學生家長參與現場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現了教師招不滿、留不住的現象。20__年教師招聘110名，7人離崗。20__年教師招聘130名，10人離崗。20__年教師招聘指標210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農村學校的硬件設施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農村偏遠山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學校結對、教師輪崗支教農村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現象，也是群眾及其關注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學校與教師簽訂責任書，落實"一崗雙責"，加大了宣傳力度，引導教師做有良知的教育工作者。學校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認真對待，相方設法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是20__年南雅中心小學8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關心，解除他們心里障礙，20__年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題。20__年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆"入學不入校"人員要求入編、轉為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學歷不達標的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復函，目前正在積極協商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設、作風轉變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設遲遲難以推進的問題，農村教師嚴重缺編的問題(今年全市中小學自聘教師達247人，公辦幼兒園317人)，農村教師招來留不住的問題，特殊教育學校整合難問題，農民工子女入學擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學習，提升服務水平。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學習、邊反思、邊總結，不斷提升工作水平。深入基層學校，了解學校情況，努力解決學校存在的問題和困難，進一步提高服務水平。
2.加強管理，提升隊伍素質。一是領導班子團隊的管理。建立領導目標管理責任制，分工明確，落實責任，團結互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴格執(zhí)行校級領導干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標準，組織校長參加培訓。三是教師隊伍的管理。加強師德師風建設，進一步完善教師管理機制，嚴格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關工作人員的管理。加強機關效能建設，轉變機關工作作風。
3.突出重點，提升工作成效。
一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設，確保工程質量和安全。
二是著力解決群眾反映的熱點問題。
三是持續(xù)開展創(chuàng)建"幸福校園"活動，提升師生幸福指數。四是加強校園文化建設，提升學校辦學品味。
尊敬的各位領導，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞"抓質量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育"的工作目標，不斷加快教育現代化建設步伐，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
教育局長人大述職報告篇十六
二是建立健全學校德育管理機制，堅持“嚴、實、細、小”的原則，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并充分結合法定節(jié)日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育，將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區(qū)推廣《**市學校養(yǎng)成教育精細化評估標準(試行)》，加強行為習慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境;加強家校溝通，多管齊下，使德育更上一個臺階。
8.抓安全穩(wěn)定，促進教育和諧。
健全了教育系統安全工作網絡，高度重視“三防建設”和安全教育及演練，以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中小學安全檢查和回頭看工作，不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識，全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作，形成了統籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。
三、堅持廉潔自律，推進教育事業(yè)健康發(fā)展
努力提高自身廉政意識。通過觀看反腐敗宣傳教育片，參加多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育活動，我進一步樹立了正確的權力觀、地位觀和利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性和廉潔自律的必要性，提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區(qū)紀委規(guī)定和關于黨風廉政建設責任制的要求，我自覺遵守黨紀黨規(guī)，努力做到廉潔自律，嚴格管好家屬和身邊工作人員，不以任何形式為個人謀私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。
不斷加強系統廉政建設。對上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定和關于領導干部廉潔自律的要求，不僅堅持自己帶頭執(zhí)行，而且注意用自身的表率行動和制度規(guī)范來影響和管好班子、帶好隊伍。在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學校檢查工作不收受任何禮品，為干部職工樹立了榜樣。同時加強監(jiān)督檢查，嚴格責任考核，組織機關科室負責人分組下學校檢查、調研，了解各校黨風廉政建設情況，做到獎懲分明，措施得力，使教育系統黨風廉政建設得到穩(wěn)步發(fā)展。圍繞勤政廉政，堅持實行群眾信訪首問責任制、限時辦結制、領導信訪接待日制度，提高機關工作人員的責任意識。深化政務公開，加強民主監(jiān)督，機關設立政務公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加了工作透明度。
四、堅持自省自警，推進教育事業(yè)和諧發(fā)展
回顧一年來的工作，雖取得了一些成績，但離上級領導的要求、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象，思考的深度、理論聯系實際的能力還需進一步加強。在今后工作中，我將進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定正確的政治方向和理想信念，進一步強化安全意識、責任意識和服務意識，自覺當好人民的公仆，切實履行好黨和人民賦予的職責，勵精圖治，恪盡職守，在辦實事、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見，對我的工作進行批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展?，F述職如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。我認真學習了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等，不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務水平。注重調查研究，科學決策。作為手握決策權的領導者，我一直把下基層調查研究當作開展工作的法寶。今年，我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學校布局調整等課題深入基層進行了調研，通過調研，寫出了調研報告，并對《湖南省實施中華人民共和國義務教育法辦法(修訂草案)》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上，我又牽頭向大會提交了《關于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》，被大會列為1號議案。
二、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行科學發(fā)展觀，以教育科學發(fā)展作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
三、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓機關作風建設，發(fā)揮整體效能。在全系統深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。成立了領導小組，制定了實施方案，召開了動員大會，先后舉行集體政治學習6次，召開座談會8場，100多人參加，發(fā)放問卷120份，撰寫調研報告9篇，召開了民主生活會和行政生活會，廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區(qū)40多個職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的意見和建議180多條，針對教育存在的問題進行了認真答復和整改。
2、抓教育隊伍建設，全面提升素質。今年暑假，我們按照區(qū)委、區(qū)政府的有關部署，積極、穩(wěn)妥地推進教育系統第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產生，12名普通教師走上行政崗位，9名原有的行政干部被轉崗分流。及時補充新鮮血液，通過公開考試從本科師范院校畢業(yè)生中招聘錄用了50名教師，從農村學校選調了41名教師進城，進一步優(yōu)化了師資結構。大力加強教師職業(yè)道德建設。專門成立師德師風領導小組和工作小組到各學校明查暗訪，對在職教師從事有償家教進行了專項治理。組織召開了全區(qū)師德師風經驗交流會。教師節(jié)表彰獎勵了76名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀師德標兵，10月份又組織十佳師德標兵赴全區(qū)各中小學校開展了為期一周的巡回演講，通過他們的先進事跡，進一步提高了全區(qū)廣大教育工作者的師德水平和工作積極性。
3、抓教育教學質量，協調全面發(fā)展。今年，我從抓班子、帶隊伍，抓管理、促服務，抓改革、促發(fā)展入手，狠抓教育教學質量的提高。一是“普九”成果進一步鞏固。下期，全區(qū)小學報到入學24774人，無一人流失，殘疾兒童入學率100%，鞏固率100%，小學升初中的比率為100%，掃盲率為100%;初中生報到入學12275人，鞏固率99.54%。20高考再創(chuàng)歷史新高：全區(qū)二本上線人數達到1025人，同比2010年增長30%以上;全區(qū)本科上線1769人，比2010年高出18.72個百分點;李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項指標連續(xù)多年均居省、市前茅。成人教育穩(wěn)步推進。今年，國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區(qū)成人教育工作進行了調研，調研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。幼兒教育日趨規(guī)范。進一步加強了對新辦幼兒園的審批程序，加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查，并組織對全區(qū)所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為100%，三年學前教育入園率達到了82%。
4、抓辦學條件改善，夯實基礎工程。全區(qū)總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學?；I資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用;婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館主體工程;婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用。2010年，二小和杉山中學于今年6月順利通過了省義務教育合格學校的評估驗收，今年9所學校列入合格學校建設項目，已順利通過省市的評估驗收。
5、抓信訪綜治維穩(wěn)，確保大局穩(wěn)定。全面落實綜治領導責任制和目標管理責任制，與各區(qū)直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學校負責人簽訂了安全維穩(wěn)責任狀，切實建立了安全維穩(wěn)的長效機制。深化創(chuàng)建“安全文明校園”活動，對各學校的衛(wèi)生工作，尤其是食堂、商店及飲用水，進行了全面的安全檢查。各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行了定期演練。配合區(qū)綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次，協調處理突出矛盾8起，整治校內隱患12處;接待上訪50余人次，處理上級批轉信件20余件，實現了“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的工作目標。
四、廉潔從政，率先垂范樹形象
認真貫徹民主集中制，堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。班子形成了相互理解、相互支持的良好風氣。堅持每年召開一次民主生活會，局領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。推行政務、校務公開，加強民主監(jiān)督。編制了政務校務公開指南和目錄，由區(qū)政務中心統一在網上進行了公布。重點公開了“兩免一補”發(fā)放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
述職人：
20xx年xx月xx日
教育局長人大述職報告篇十七
我于1995年參加工作，19來一直從事中學語文教學工作，先后帶過5屆畢業(yè)班，從事班主任工作7年，工作中愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，教學成績突出，曾獲全國說課一等獎。曾獲太原市高造詣學科帶頭人、全國優(yōu)秀教研員等稱號。20__年任中教一級教師，教學中積極利用新課程理念進行教學設計，以學生為主體，倡導合作學習，探究性學習，讓學生真正成為學習的主人?，F從以下幾方面進行述職：
一、激情演繹語文教學。
我憑著一腔熱情，每月參加市中研班活動，參加區(qū)、校師徒結隊活動、校校手拉手活動等等，大到課改理論的學習、課堂教學模式的研討，小到某課板書的設計、某個問題的提法……實踐并指導青年教師“對教材的處理：每篇課文要有自己的一點創(chuàng)新，要從切入點和亮點上下工夫。每課時(包括自習課)都要有一個教學重點?！睋问≈姓Z會理事、市學科中研班成員、省普通話水平測試員等職均為教學有所幫助，形成了以情境教學為特色的教學風格。
一、二班的課，且擔任二班的班主任，一班學生48人，二班學生46人，對新生進行入學教育后，重點放在學生行為習慣的養(yǎng)成上，無論是紀律，還是衛(wèi)生都嚴格要求，隨著班級的穩(wěn)定，建立了班集體管理制度，選拔了班干部，通過各種活動增強班集體凝聚力，各項工作名列前茅。良好的集體是留住學生的關鍵。因此，初中三年無一輟學，期間轉入6人，轉走三人。畢業(yè)率達100%。
二、艱辛進行課程改革。
課程改革離不開“課題研究”。20__年8月作為山西省教育科學研究院任命的課題組專家，我認真研究、指導山西省教育科學規(guī)劃的重點課題《學生發(fā)展性評價與檢測試驗研究》。20__年，我的《初中學生詩詞朗讀指導教學研究》在太原市首批教師個人課題順利結題,并獲二等獎。
在命題方面，我總想闖出自己的一條特色路。每學期都參加太原市初中文化素質測試的命制工作。曾多次參與《同步練習》(北師大出版社)和的《學用通》(山西人民出版社)的編撰。20__年、20__年和20__年連續(xù)三年，由我為主編，編寫了的《山西省中考科目說明解讀(語文)》由山西省出版集團、山西人民出版社出版，為全省的初三師生，提供了第二輪復習的有效資料。20__年4月，還參加了全省中考適應性考試的試題命制工作，得到了省教研員以及廣大教師的好評。
20__年9月，我被評為民進太原市委“十年課改十佳先進人物”。20__年3月，獲太原市首屆教學設計賽二等獎。20__年獲太原市“巾幗建功標兵”稱號。
三、努力提高教學成績。
幾年來，我注重將自己學到的知識不斷完善到教學中去，堅持教學改革，認真學習新課程標準，吃透教材，關注學生，教學中主張課堂教學生動活潑，努力培養(yǎng)學生的興趣，力求使學生當堂學習，當堂消化，減輕學生負擔，并注重各種能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭每位學生全面發(fā)展。在連續(xù)幾年的期末統考、畢業(yè)會考和中考中，成績均超市均分。如：20__年所帶畢業(yè)班成績優(yōu)秀，有3人考上一類重點，超二類重點分數線10余人。
在擔任班主任工作的幾年中，能積極配合課任教師做好學生的政治思想工作，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，熱愛自己的班集體。作為班主任，首先要嚴格要求自己，用自己的一言一行影響和教育學生。其次熱愛關心自己的學生，做學生的知心朋友，還應對學生一視同仁，做到公平公正，注重發(fā)揮班集體凝聚力，發(fā)揮每個學生的個性特長。因此，所帶班集體各項工作都走在年級和學校的前列。
四、加強學習更新觀念。
多年的教學實踐使我認識到，老師只有不斷補充和更新自己的專業(yè)意識，不斷更新教學理念，改進教學方法才能勝任教育教學工作。為了提高自己的專業(yè)知識，我于20__年取得了本科學歷，并不斷加強學習，注重自身素質的提高，只有改變教學觀念，改變傳統的教育教學模式，才能體現學生的主體地位，培養(yǎng)學生的自信心、自尊心，提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)展其綜合素質，使學生得到全面發(fā)展。因此，每學期假期都能按時參加學科培訓，積極參加教研室組織的各類教學觀摩活動，增長知識，開拓視野，并在實踐中不斷改變教學方法，適應不斷改革的步伐。我也深刻地認識到，作為新世紀的教師，在教育教學改革中更應當擯棄傳統教育觀念，接受新的教育理念，才能走入新課程，才能適應課程改革的需要，才能實施新課程標準。很幸運我曾于20__年赴北京、20__年赴上海參加過兩次太原市高造詣學科帶頭人、高水平骨干教師的培訓，也曾赴山東杜郎口中學、盤錦實驗中學、河南永威中學等校考察學習過。參加過學習方式變革與課堂教學改革、教師如何進行校本研究以及中小學新課程實施與教師素質提高等專題報告。在學習中我對新課程有了更新的認識，也體會到了自己的差距與不足，只有加強學習，更新觀念，才能適應新課程，才能提高教育教學質量。
五、參與活動促進工作。
發(fā)揮特長，演講朗誦給工作增加動力。20__年8月,獲民進市委慶祝建國60周年演講比賽一等獎。20__年11月,獲太原市“中華誦·20__經典誦讀”教師組二等獎。
潛心筆耕，記錄工作中、生活中的隨筆，并積極投稿，促進工作。參加各種文章大賽，培養(yǎng)自己動筆寫作的習慣，別讓手銹起來。教育教學論文曾多次獲獎，如20__年4月，《歸來吧朗朗書聲》獲省教育學會論文評比一等獎，20__年4月，論文《如何開發(fā)農村作文題材資源》獲省一等獎，20__年4月，教學案例《課文整合讀寫結合——提高學生議論文閱讀寫作能力》獲省一等獎。
在《太原晚報》開辟的“街頭指瑕”欄目中發(fā)表了多篇小短文，得到市語委辦的嘉獎。20__年4月，我的《加強農村兒童家庭教育》的建議獲太原市第三屆“集全民智慧建錦繡太原”好建議優(yōu)秀獎。
20__年12月獲山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“節(jié)約從我做起”書法創(chuàng)作大賽中榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。20__年4月，我輔導的學生獲“語文報”杯省級特等獎，我也獲得了優(yōu)秀輔導教師特等獎。
活動中，我自己的能力得到了不斷提高，對教育教學也起到了相輔相成的作用。
四、業(yè)務能力的優(yōu)勢與不足
首先自己能注意將自己學到的知識和新課程理念完善到教學中，并注重課堂教學模式的改革，注重在課堂四十五分鐘上下功夫，力求減輕學生的學習負擔，寓教于樂，而且能注重對學生能力的培養(yǎng)，其次有較為扎實的基本功，基本能駕馭課堂，能對教材和學生做到心中有數，實現教學目標，盡管取得了較好的成績，但新課程理念還不能在腦中根深蒂固，還不能完全運用新課程理念，另外在多種媒體教學上還有待進一步提高。
教育局長人大述職報告篇十八
在市委、市政府科學決策和正確領導下，在市人大和政協的監(jiān)督指導下，在相關職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現狀，理清工作思路
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統人數多，盤子大，擔子重，涉及面廣，關注度高。目前，我市學校有282所，其中中學22所、小學164所、幼兒園93所，九年一貫制學校1所;全市在校學生79151人，其中中學生21763人，小學生34379人，幼兒21839人;全市學校在編公辦教職工4143人。
本人20_年5月主持工作，2012年2月擔任教育局長，由于教育工作牽涉面廣，事務繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學校學位嚴重不足問題。三是教育系統歷史遺留問題。四是提升教育教學質量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔子重，面對這一嚴峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標，制定原則，以高度的責任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領導，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務。
2.做一個求真務實，盡職盡責的人。認真履行教育行政第一責任人的職責，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔當，全心全意為人民服務，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學習和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖。
4.做一個遵紀守法，廉潔自律的人。嚴格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個共產黨員的先鋒模范標準來嚴格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領，突出“四個重點”，著力做到了“四個提升”，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風廉政建設，轉變工作作風，服務意識和工作水平明顯提升。圍繞“為民務實清廉”主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學習“三嚴三實”活動，落實中央八項規(guī)定，思想認識到位，各項措施得力，工作作風得到有效轉變，服務意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。2014年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學習模式，我結合自己的工作實際，帶頭給機關全體黨員和直屬學校黨支部負責人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學習機制。2014年3月率先對教育局機關辦公場所進行調整，領導干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標準，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領導班子帶頭作表率，轉變工作作風的一種體現，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風廉政建設落到實處。近年來，城區(qū)小學招收學生改變了以往“寫條子”“打招呼”“拉贊助”等形式招收片外生，在招收片內生后，有富余學額，通過現場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行“統一考試”、“公正面試”和“公開擇崗”方式，考生參加全省的統一考試，采取臨時抽調評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學校，考生和用人單位“雙滿意”。教育局事務實行民主科學決策機制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，完善“三重一大”決策制度，對招生考試、工程建設、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴格控制接待標準，厲行勤儉節(jié)約。從2012年到至今，每年公務接待費用、公務車費用、會議次數和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務接待費減少70.8%，公務用車費用減少了60.2%，會議次數減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學等項目的考評整合為“幸福校園”創(chuàng)建工作考評，減輕學校的負擔。207月市教育局對機關股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負責人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負責人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理人大建議、政協提案和群眾來訪來信。2013至20共收到人大建議21件，政協提案14件，我們把好深入調研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復等五個環(huán)節(jié)，認真辦理好答復件，辦結率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲“人大建議辦理工作先進單位”和“政協提案辦理工作先進單位”榮譽稱號，市教育局獲“南平市文明單位”。市教育局領導班子分期分批到學校開展“面對面”評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關程序及時辦結，辦結率100%。
2.教育重點工程建設卓有成效，“全面改薄”有序推進，工程數量、質量和進度明顯提升。從2012年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中2014年“全面改薄”資金達3453萬元，居全省第四位(至20每年均有此次資金)，用于改善學校辦學條件，統籌規(guī)劃學校布局調整，教育工程項目建設。2014年以優(yōu)異的成績通過省級“兩項督導”評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的“新變化”：
一是城區(qū)學校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學校等4所學校，新增學位6120個。2013年秋季建州小學投入使用，竹海學校為九年一貫制學校2014年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學生100人。一中附屬小學2014年投入使用，今年豪棟小學并入一中附小，學生數達860人。高鐵新區(qū)實驗學校一期教學樓已竣工，2014年秋季開始招生。這4所學校開始招生，有效緩解城區(qū)義務教育學校學位壓力。
二是農村學校校舍場地有了新變化。我們充分利用“全面改薄”、“校舍安全長效機制”資金，對農村薄弱學校進行改造，對農村學校校舍及其附屬設施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學點運動場地水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設正在有序推進，已完成農村13所中學塑膠跑道運動場，占農村中學的93%，農村5所中心小學已建成塑膠運動場，7所農村中心小學塑膠運動場正在施工中，占農村中心小學的86%。2014年房道中心小學新校區(qū)投入使用。新建的房道中學、東游中學學生宿舍進入裝修，龍村中心小學教學樓進入主體建設階段，小橋中學教學綜合樓進入基礎施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學、水源大源小學等7所學校校舍，建設房道徐地小學、南雅葉康小學等28所學校圍墻、護坡。
三是學前教育項目建設有了新變化。2013-年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于2013年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。2015年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現代化與傳承文化相結合的精品幼兒園。豪棟小學搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學設施有了新變化。投入911萬元為175所學校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學點實行“數字教育全覆蓋”項目設備，配送秉英分布式知識管理與互動教學軟件，爭取讓各教學點充分利用網絡資源開足開齊課程，目前已基本實現互聯網全覆蓋。27所學校397個班級配備了“班班通”，有效地為學生提供感性材料，提高教學效果，學校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學校新校區(qū)的實訓大樓、學校大門、門房及配電房已完工。學校250米塑膠跑道運動場正在施工建設中。學生宿舍、食堂項目正在圖紙預審階段，新校區(qū)計劃年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務教育初中學校。爭取資金500萬元新建“建甌市葉柳春教師培訓中心”，目前已破土動工，培訓中心的建成將為我市教師培訓、教育科研和終身學習提供優(yōu)質的教育平臺。
3.“幸福校園”創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數逐日提升。2012年，根據市委、市政府建設“幸福農村”的要求，我們在全市學校開展以“幸福校園”創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。2014年至2015年對自愿申報的31所學校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學校，并頒發(fā)了“創(chuàng)建幸福校園工作先進單位”獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設“幸福建甌，美麗農村”奠定堅實的基礎。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責任事故得到有效預防，師生人身和學校財產安全得到有效保障。建立矛盾調處機制，及時調處、化解矛盾。抽樣調查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%，學生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學秩序井然，學校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農村學校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學校負氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學校負氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學校負氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數。
三是育人氛圍更加濃厚了。學校領導民主意識強，人文環(huán)境好，干群關系、師生關系和諧，教師對班子成員認可度較高。學生及家長對學校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學生遵守紀律，文明禮貌，團結互助，積極向上，陽光活潑，學風優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務育人，教風優(yōu)良，學生對教師的滿意率高達98%。2014年開展建甌市“感動校園人物”評選表彰，8名教師和2名學生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學科普教師陳盈瀚入選“中國好人榜”。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓學習“充電”，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行“自主互助，展示反饋”課堂教學模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加2014年基礎教育教學成果獎評審，2015年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的“教育教學成果二等獎”。學校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴格按照法律法規(guī)的權限與職責，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權力。依照有關的法律法規(guī)組織實施教育教學活動，實現學校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學生、教師、家長和社會對學校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學校辦學條件薄弱的問題。村級小學的辦學是老百姓反映多，關注度高的問題，也是人大建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯系學校制度，下基層深入村完小、教學點了解學校詳細情況，全市農村54所完小，我到過52所，全市96個教學點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協調，為學校、教師、學生解決實際的問題。僅2014年及時解決了川石徐布小學，迪口可建小學，小橋高門小學、龍村擎天巖小學等學校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學辦學條件。2014年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學點的運動場水泥硬化，學校圍墻大門等附屬設施建設。改善農村學校的辦學條件，重視農村學校的教育質量，我們著力辦好村級學校，讓農村的孩子留在家門口上學。
二是著力解決務工人員隨遷子女入學問題。近年來，大量的務工人員子女涌入城區(qū)，就學成了學校的難題，也成了社會關注的熱點問題。我們新建了建州小學、竹海學校、一中附小、高鐵新區(qū)學校等，新增一年級學位800多個，緩解城區(qū)小學招收隨遷子女的入學壓力。除芝華中學、四中原招收務工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學校的七年級也招收一定數量的務工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學問題。我們嚴格把好報名審核關，采取優(yōu)先條件與現場抽簽相結合的方式招生，聘請人大代表、紀檢監(jiān)察、學生家長參與現場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現了教師招不滿、留不住的現象。2013年教師招聘110名，7人離崗。2014年教師招聘130名，10人離崗。2015年教師招聘指標210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農村學校的硬件設施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農村偏遠山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學校結對、教師輪崗支教農村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現象，也是群眾及其關注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學校與教師簽訂責任書，落實“一崗雙責”，加大了宣傳力度，引導教師做有良知的教育工作者。學校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認真對待，相方設法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是南雅中心小學8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關心，解除他們心里障礙，2013年圓滿解決。第二類是辭退代課人員要求補償補助問題。2013年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆“入學不入校”人員要求入編、轉為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學歷不達標的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復函，目前正在積極協商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向
回顧過去，我們在推進依法治教、教學改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設、作風轉變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設遲遲難以推進的問題，農村教師嚴重缺編的問題(今年全市中小學自聘教師達247人，公辦幼兒園317人)，農村教師招來留不住的問題，特殊教育學校整合難問題，農民工子女入學擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學習，提升服務水平。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學習、邊反思、邊總結，不斷提升工作水平。深入基層學校，了解學校情況，努力解決學校存在的問題和困難，進一步提高服務水平。
2.加強管理，提升隊伍素質。一是領導班子團隊的管理。建立領導目標管理責任制，分工明確，落實責任，團結互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴格執(zhí)行校級領導干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標準，組織校長參加培訓。三是教師隊伍的管理。加強師德師風建設，進一步完善教師管理機制，嚴格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關工作人員的管理。加強機關效能建設，轉變機關工作作風。
3.突出重點，提升工作成效。
一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設，確保工程質量和安全。
二是著力解決群眾反映的熱點問題。
三是持續(xù)開展創(chuàng)建“幸福校園”活動，提升師生幸福指數。四是加強校園文化建設，提升學校辦學品味。
尊敬的各位領導，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞“抓質量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育”的工作目標，不斷加快教育現代化建設步伐，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
教育局長人大述職報告篇十九
一年來，我在區(qū)委、人大、政府、政協與市局的關心支持下，在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，堅持以科學發(fā)展觀統領工作全局，認真履行工作職責，深化教育改革，加強勤政廉政建設，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要匯報如下：
一、以德示范，不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來，我認真學習和踐行黨的先進性教育思想，以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南，堅持正確的政策導向和辦學方向，在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致，顧大局、講原則、起表率，確保政令暢通，保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正，工作作風踏實，生活簡單樸實，業(yè)余時間習書打球，修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，不畏艱難，堅持原則，敢碰硬，敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習，不斷提高自身素質與能力
堅持理論學習，與時俱進。每天我無論工作多忙，都堅持新聞必看，政策法規(guī)必學，《人民教育》和《領導科學》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年，我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》，通過對新法的學習，使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾，要解決這些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相關部門等多個層面的共同努力，形成合力，共克難關。
三、勤政務實，工作力求扎實有效
在工作上，我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標，每天按時簽到，今年應出勤251天，我實際出勤307天，加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新，各項工作取得新成績
1、抓制度建設，建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作，制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度，充分調動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設，發(fā)揮整體效能。在班子內，我講原則、講民主、講團結，做到分工明確，責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷，還是涉及到部門或個人利益的問題，我都能堅持原則，做到集體研究，民主決策，使班子成員思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，真正團結協作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革，加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革，對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個，全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元，另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理，成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統財務規(guī)范管理，提高教育經費的使用效益，成立了區(qū)教育資金管理中心，較好地理順了教育經費的管理體制，精減了后勤管理隊伍，提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質量，普通高考再創(chuàng)佳績。xx年，我區(qū)理科一批上線人數165人，婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取，成為今年城區(qū)學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人，上線率81.58%，比去年增長4.8%，文科四批上線人數1055人，上線率74.58%，比去年增長5.4%。三中綜合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件，不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用于改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造，婁底四中投資300萬元，新建了學生公寓和改造舊教學樓，婁底八中投資300萬元，建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利，第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工，教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。
五、廉潔從政，率先垂范樹形象
建章立制，出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件，加強黨風廉政建設。在教育系統內部，重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則，帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用，凡私事用車，我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費，全年繳個人用車費1000多元。手機話費，都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人，對于送上門來的禮品禮金，能當場退還的當場退還，當場退不了的交紀檢室，全年拒收紅包禮金2萬多元，上交補助、紅包5000多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中，我將不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，依法行政，全力解決教育面臨的具體困難與問題，促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
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