優(yōu)秀自然辯證法課程心得體會(huì)(通用14篇)

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    通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要保持自己的獨(dú)立思考。接下來是一些我總結(jié)的心得體會(huì),歡迎大家參考借鑒。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇一
    自然辯證法是一門研究自然界發(fā)展規(guī)律和事物內(nèi)在矛盾的科學(xué)。學(xué)習(xí)自然辯證法需要從理論到實(shí)踐層層深入,需要我們不斷思考和探索,在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自然辯證法對(duì)于我們認(rèn)識(shí)自然、改造自然以及發(fā)展生產(chǎn)力的重要意義,下面從五個(gè)方面簡述我的體會(huì)心得。
    一、自然辯證法的科學(xué)思想及其理論體系
    自然辯證法的科學(xué)思想和理論體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。自然界的發(fā)展和演化是具有一定的演變規(guī)律的,辯證唯物主義的觀點(diǎn)告訴我們一切變化都是由內(nèi)部矛盾引起的,而它們又是不斷發(fā)展著的。自然辯證法深刻揭示了這個(gè)規(guī)律,并研究了事物發(fā)展的各個(gè)階段、階段之間的轉(zhuǎn)化和事物的終極發(fā)展方向,這讓我們更好地認(rèn)識(shí)和管理自然界。
    二、主觀能動(dòng)性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一
    自然辯證法提出的主觀能動(dòng)性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一的觀點(diǎn),是一個(gè)極其重要的問題。物質(zhì)是客觀存在的,而人的認(rèn)識(shí)的來源是外部物質(zhì)的反映。然而,在物質(zhì)外界的目的性和規(guī)律性面前,人作為主體不是被動(dòng)的接受物質(zhì)的影響,而是能夠?qū)ξ镔|(zhì)進(jìn)行主觀上的改變和利用。
    三、工具論和機(jī)械決定論的局限性
    自然辯證法也揭示了工具論和機(jī)械決定論的局限性。工具論認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是人類思維轉(zhuǎn)化為工具的產(chǎn)物,機(jī)械決定論則認(rèn)為客觀物質(zhì)是受自己內(nèi)部性質(zhì)所決定的。然而,自然界的發(fā)展遠(yuǎn)不僅是在經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累上進(jìn)行的,還在于人遵循思想規(guī)律,利用創(chuàng)造性思維不斷推進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,從而為人類社會(huì)行之有效地發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、生態(tài)文明與自然辯證法的融合
    當(dāng)前,普遍認(rèn)識(shí)到人類對(duì)自然的破壞已經(jīng)嚴(yán)重到威脅整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的底線,因此生態(tài)文明建設(shè)也成為了社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。生態(tài)文明的建設(shè)要求我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須夾雜著環(huán)保、生態(tài)建設(shè)等方面的因素。這正是自然辯證法發(fā)展的必然訴求,也正是自然辯證法融入生態(tài)文明建設(shè)的應(yīng)有之義。
    五、量變與質(zhì)變,社會(huì)發(fā)展之邏輯
    自然辯證法深刻揭示了量變到質(zhì)變的規(guī)律,而這一規(guī)律也深深影響了社會(huì)的發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展是不斷量變和質(zhì)變的過程,人類的生產(chǎn)力在量變和質(zhì)變的基礎(chǔ)上得以規(guī)模擴(kuò)大,新的社會(huì)制度隨之而來,自然辯證法在這一過程中提供了深刻的思想及理論支持。
    總之,自然辯證法為我們開辟了一條認(rèn)識(shí)自然界和推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的正確路線,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷探索和應(yīng)用自然辯證法,為推動(dòng)中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇二
    系別:經(jīng)濟(jì)與工商管理系
    專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
    班級(jí):b130909
    姓名:郭雪磊
    學(xué)號(hào):b13090928
    摘要:
    《自然辯證法》是一部關(guān)于自然科學(xué)的哲學(xué)著作,貫穿其中的一個(gè)重要思想是唯物辯證法與自然科學(xué)的有關(guān)問題。自然辯證法是馬克思主義關(guān)于科學(xué)、技術(shù)及其與社會(huì)關(guān)系的已有成果的概括和總結(jié),是馬克思主義的自然觀和自然科學(xué)觀的反映。體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的世界觀、認(rèn)識(shí)論、方法論的統(tǒng)一,是馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)組成部分。恩格斯的辯證唯物主義概括,進(jìn)一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學(xué)中的形而上學(xué)觀點(diǎn)和唯心主義觀點(diǎn),給自然科學(xué)的研究和探索指出了正確的方向。自然辯證法本身是科學(xué),讓人研究的,它源于實(shí)踐,并且隨時(shí)受著實(shí)踐的檢驗(yàn),可以讓人眼界開闊,思想活躍,對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。通過學(xué)習(xí),我知道一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn),這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本要求和具體體現(xiàn)。讀了自然辯證法,了解到它對(duì)自然科學(xué)的研究具有十分重要的意義;對(duì)人們工作學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義。
    關(guān)鍵字:
    自然辯證法、意義、世界觀、方法論、科學(xué)研究、工作學(xué)習(xí)、實(shí)際
    自然辯證法本身是科學(xué),讓人研究的,它源于實(shí)踐,并且隨時(shí)接受著實(shí)踐的檢驗(yàn),可以讓人眼界開闊,思想活躍,對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
    通過學(xué)習(xí)我了解到要驗(yàn)證一個(gè)命題有證實(shí)和證偽兩種方法。首先明白一個(gè)命題如果不可能被證偽這個(gè)命題可能就是一個(gè)偽命題,這樣我們就能夠識(shí)別一些貌似真理的實(shí)際上毫無意義的論斷。我們現(xiàn)在所接受的理論只不過是有可能被證偽但迄今為止還沒有被證偽的理論。明白了假設(shè)證偽是有效的研究的方法,也是最節(jié)約的科學(xué)研究的方法。普遍存在的問題要在方針政策上找原因,反復(fù)出現(xiàn)的問題要從發(fā)展規(guī)律上找原因??慈嘶蚴挛锉仨氉プ≈饕矫?,看主要方面是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),既要看缺點(diǎn)對(duì)工作有多大害處,更要看優(yōu)點(diǎn)對(duì)事業(yè)有多大用處。就一般講,要先看長處后看短處,發(fā)揮長處避其短處,在發(fā)揮長處的過程中補(bǔ)其短處;要先看優(yōu)點(diǎn)后看缺點(diǎn),在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的過程中克服缺點(diǎn)。
    所以在今后的日常生活學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,應(yīng)時(shí)刻聯(lián)系自然辨證法的理論知識(shí),科學(xué)客觀的看待問題,解決問題,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善自我。目前我是一在校大學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)把其自然辨證法的理論知識(shí)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,也希望能憑自己的努力去做一些科學(xué)研究,爭取取得好的成績。
    作為一名大學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》尤為重要和有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)以及與該專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),初步參加一些與專業(yè)有關(guān)活動(dòng)是學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。但是,僅僅精通本專業(yè)的知識(shí),還不足以成為一名優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)生。因?yàn)橐环矫嬖诂F(xiàn)代教育中,專業(yè)分工越來越細(xì),越來越專業(yè)化;另一方面現(xiàn)在技術(shù)問題有越來越綜合化,而且需要相關(guān)學(xué)科知識(shí)的配合。在一個(gè)大型活動(dòng)工作的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理中,會(huì)涉及到多方面的知識(shí)和需要協(xié)調(diào)多方的利益。任何事物都是相互聯(lián)系的,不是孤立的。
    《自然辯證法》是恩格斯的主要著作之一,他對(duì)19世紀(jì)自然科學(xué)的最重要成就就是作了辯證唯物主義的概括,進(jìn)一步發(fā)展了唯物主義辯證法,批判了自然科學(xué)中的形而上學(xué)觀點(diǎn)和唯心主義觀點(diǎn),給自然科學(xué)的研究和探索指出了正確的方向。恩格斯指出,科學(xué)的發(fā)生與發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的。在生產(chǎn)力的推 動(dòng)下,自然科學(xué)普遍得到了快速發(fā)展。自然界中的事物不是孤立的、靜止的,是普遍聯(lián)系的不斷發(fā)展的。恩格斯寫到:“整個(gè)自然界,從最小的東西到最大的東西,從沙礫到太陽,從源生物到人,都是出于永恒的產(chǎn)生和消滅中,處于不斷的流動(dòng)中,處于無休止的運(yùn)動(dòng)和變化中?!鞭q證法的規(guī)律是從自然界和人類社會(huì)的歷史中抽象出來的,是自然界和人類社會(huì)中最一般的規(guī)律,自然科學(xué)必定要受到哲學(xué)思想(辯證法)的支配。當(dāng)代自然辯證法除了以自然為研究對(duì)象,還以科學(xué)、技術(shù)、科學(xué)技術(shù)與社會(huì) 的關(guān)系為研究對(duì)象,所要揭示的是人類認(rèn)識(shí)和改造自然中的一般規(guī)律以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的一般規(guī)律,而不是自然界中個(gè)別的過程,人類認(rèn)識(shí)和改造自然個(gè)別領(lǐng)域或者科學(xué)技術(shù)個(gè)別學(xué)科的特殊規(guī)律。自然辯證法一方面是辯證唯物主義的普遍原理在自然界中的具體表現(xiàn)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的具體應(yīng)用,另一方面又是對(duì)科學(xué)技術(shù)及其發(fā)展的哲學(xué)概括??茖W(xué)與哲學(xué)的內(nèi)在融合,科學(xué)學(xué)科之間只存在普遍理性的普遍程度上的差異,而不存在普遍理性有無的區(qū)別??茖W(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)是科學(xué)的指導(dǎo)。哲學(xué)對(duì)科學(xué)實(shí)施方法論指導(dǎo);科學(xué)是哲學(xué)的具體材料。科學(xué)對(duì)哲學(xué)的改造,哲學(xué)對(duì)科學(xué)的批判??茖W(xué)通過普遍理性的層次躍遷改造哲學(xué);哲學(xué)將科學(xué)中的普遍理性選擇性的吸收。進(jìn)入20世紀(jì),科學(xué)技術(shù)廣泛地滲透到社會(huì)的各個(gè)方面,自然科學(xué)需要高度的人文關(guān)懷,自然辯證法的研究范圍大大拓寬了。圍繞著科學(xué)技術(shù)的社會(huì)、歷史、文化等方面的研究,正在形成科學(xué)技術(shù)學(xué)這一廣闊的研究領(lǐng)域。因此,自然辯證法從辯證唯物主義的自然觀、認(rèn)識(shí)論、方法論和價(jià)值觀方面,研究科學(xué)觀與科學(xué)方法論、技術(shù)觀與技術(shù)方法論、科學(xué)技術(shù)與人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,是科學(xué)技術(shù)研究的思想理論基礎(chǔ)。
    今天,自然科學(xué)發(fā)展是這樣的迅速,基本粒子的研究、天體物理方面的重要發(fā)現(xiàn)、分子生物學(xué)的發(fā)展以及一系列新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的出現(xiàn),都說明現(xiàn)代自然科學(xué)正醞釀著新的重大突破,而隨著自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系的被逐步揭示,現(xiàn)代自然科學(xué)更顯示出新的特點(diǎn),那就是:各門學(xué)科的相互滲透和交叉,各種方法、手段的綜合運(yùn)用,宏觀、微觀不同層次之間的互相聯(lián)結(jié),這就需要運(yùn)用更高程度的理論思維—唯物辯證法去進(jìn)行??傊?,自然辯證法對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展具有非常重要的意義。
    自然辯證法只有被科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的主體所掌握,才能更好地實(shí)現(xiàn)其存在價(jià)值。對(duì)于科學(xué)技術(shù)工作者來說、學(xué)習(xí)和研究自然辯證法、行助于提高自己的哲學(xué)素養(yǎng)、進(jìn)一步樹立辯證唯物主義世界觀,用正確觀點(diǎn)去分析科學(xué)技術(shù)發(fā)展,提出的各種問題,并分析科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的各種哲學(xué)、社會(huì)思潮以增強(qiáng)自身的鑒別能力;有助于增進(jìn)辯證思維能力,掌握和運(yùn)用科學(xué)的思維工具去探索自然界和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律性;增強(qiáng)自身從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的自覺性;有助于加深對(duì)黨和國家的科學(xué)技術(shù)方針、政策的理解,并密切結(jié)合自身的科學(xué)技術(shù)工作實(shí)際,更自覺地貫徹、執(zhí)行這些方針、政策。
    通過對(duì)自然辯證法的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到無論是學(xué)習(xí)自然科學(xué)還是人文科學(xué)以及社會(huì)科學(xué),我們必須尊重客觀事實(shí),用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)來研究和認(rèn)識(shí)世界。要理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的方法去看問題,去解決問題。這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)十分重要。
    參考文獻(xiàn):
    (1)《自然辯證法》 恩格斯 人民出版社 1971年
    (2)《自然辯證法概論》 吳國林 清華大學(xué)出版社 2014年4月
    (3)《自然辯證法原理》 欒玉廣 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 2007年8月
    (4)《中國自然辯證法史》 自然辯證法研究 龔育之 1991年1-4期
    (5)《自然辯證法新編》 楊博文 石油工業(yè)出版社 2008年6月
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇三
    自然辯證法是一門重要的哲學(xué)學(xué)科,它通過探討自然界的發(fā)展規(guī)律和矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律,揭示事物間的內(nèi)在聯(lián)系,為人們認(rèn)識(shí)和改造自然界提供了重要的理論基礎(chǔ)。在自然辯證法概論課上,我收獲頗豐,感受到了哲學(xué)思維的力量,深刻認(rèn)識(shí)到自然辯證法對(duì)于我們的思維方式和認(rèn)識(shí)世界的意義,這讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了更深的思考。以下是我對(duì)該課程的心得體會(huì)。
    第一段:自然辯證法的概念與方法
    自然辯證法課程的第一部分是對(duì)自然辯證法概念與方法的介紹。在概念方面,我們學(xué)習(xí)了自然辯證法的起源和發(fā)展歷程,了解了各個(gè)學(xué)派對(duì)自然辯證法的解釋與闡述。在方法方面,老師通過案例分析和實(shí)例引導(dǎo),教我們?nèi)绾瓮ㄟ^抽象與具體,分析與綜合的辯證思維方式,更好地認(rèn)識(shí)和理解自然界的發(fā)展規(guī)律。這些知識(shí)對(duì)我打開了一扇新的思考之門,讓我看到了整個(gè)宇宙的瑰麗和奧妙。
    第二段:統(tǒng)一物質(zhì)與運(yùn)動(dòng),揭示矛盾包容的規(guī)律
    自然辯證法概論課的第二部分是關(guān)于統(tǒng)一物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的探討。我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的本質(zhì)、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的基本形式,揭示了物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)是密不可分的關(guān)系。通過學(xué)習(xí),我們了解到自然界的一切事物都是處于不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的,沒有一成不變的東西。而且,在這個(gè)過程中存在著各種矛盾,矛盾的存在是推動(dòng)事物不斷發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)這一部分,我深深感受到了矛盾包容的規(guī)律對(duì)于世界萬物的影響,也明確了在矛盾面前如何正確處理問題。
    第三段:發(fā)展規(guī)律與事物間的聯(lián)系
    在自然辯證法概論課的第三部分,我們學(xué)習(xí)了發(fā)展規(guī)律與事物間聯(lián)系的要點(diǎn)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析,我對(duì)事物間的聯(lián)系和相互作用的認(rèn)識(shí)得到了深化。我了解到發(fā)展是事物內(nèi)在的需要,是事物間相互聯(lián)系和相互作用的結(jié)果。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到事物之間的聯(lián)系可以是因果聯(lián)系、相互滲透聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化聯(lián)系等。只有深刻理解和把握這些聯(lián)系,才能更好地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而應(yīng)對(duì)和解決實(shí)際問題。
    第四段:自然辯證法在實(shí)踐中的應(yīng)用
    第四部分是自然辯證法在實(shí)踐中的應(yīng)用。在這一部分,我們學(xué)習(xí)了如何將自然辯證法理論運(yùn)用到我們的實(shí)際生活和工作中。通過分析實(shí)例,我們了解到自然辯證法可以幫助我們正確處理復(fù)雜問題,做出合理的決策。它要求我們從全局的角度來看待問題,以求發(fā)現(xiàn)問題根源和解決問題的方向。通過學(xué)習(xí)這一部分,我認(rèn)識(shí)到自然辯證法不僅是一種學(xué)科知識(shí),更是一種指導(dǎo)我們思考和行動(dòng)的哲學(xué)。
    第五段:自然辯證法的意義與啟示
    通過自然辯證法概論課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自然辯證法對(duì)于我們的思維方式和認(rèn)識(shí)世界的意義。自然辯證法能夠幫助我們從全局的角度看待問題,理解事物間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,以此指導(dǎo)我們做出正確的決策和判斷。它增強(qiáng)了我們的辯證思維和創(chuàng)新能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了有益的啟示。因此,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)深入研究和應(yīng)用自然辯證法的核心思想,努力將其貫穿于實(shí)際生活和工作中,提高自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。
    總結(jié)起來,自然辯證法概論課讓我領(lǐng)略到了哲學(xué)思維的力量,讓我認(rèn)識(shí)到自然辯證法對(duì)于認(rèn)識(shí)世界和指導(dǎo)實(shí)際工作的重要性。通過學(xué)習(xí)自然辯證法的概念、方法、規(guī)律和實(shí)踐應(yīng)用,我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,更提高了自己的思維能力和解決問題的能力。我相信,將來在面對(duì)更多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)運(yùn)用自然辯證法的思維方式進(jìn)行分析和解決,取得更好的成果。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇四
    自然辯證法是研究自然界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的學(xué)科,是物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)學(xué)習(xí)自然辯證法課程,是一次卓越的機(jī)會(huì),可以學(xué)習(xí)和了解物質(zhì)世界的的奧秘和規(guī)律。在本篇文章中,我將分享我對(duì)自然辯證法課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    第一段:理論的重要性
    自然辯證法教你認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的本質(zhì)規(guī)律和現(xiàn)象之間的聯(lián)系,在物質(zhì)世界中,任何變化都是有規(guī)律的。在理論了解的基礎(chǔ)上,我會(huì)更容易理解物質(zhì)世界中的現(xiàn)象,并且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和聯(lián)系,同時(shí)我也將能夠更好地解決實(shí)際問題。
    第二段:培養(yǎng)思維能力
    自然辯證法要求我們建立合理的思維方式。學(xué)習(xí)這門課程是一種新的學(xué)習(xí)方式,需要我們深入思考物質(zhì)世界的問題。就是在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們要有一個(gè)密切的觀察和思考,通過分析圖表和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),加深對(duì)物質(zhì)的了解。通過多方面思考問題,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維,并且變得更有邏輯性。
    第三段:實(shí)踐的重要性
    自然辯證法的課程不僅是理論上的,還會(huì)有許多的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)我們能夠更真實(shí)地嘗試和了解這個(gè)世界。通過實(shí)踐操作,更好地了解實(shí)驗(yàn)中的過程和變化規(guī)律,深入了解,這一實(shí)踐使我們更加理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn),并將具有更廣泛的思維。
    第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考能力
    自然辯證法的學(xué)習(xí)與我們平日的慣常方式不同,也不會(huì)有真正的答案,我們需要獨(dú)立思考并采取行動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)到對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí),自己需要獨(dú)立思考,運(yùn)用已掌握的知識(shí)來解決問題。這樣的實(shí)踐不僅完善了我們的理論知識(shí),還鍛煉了我們的判斷能力和決策能力。
    第五段:自主學(xué)習(xí)的意義
    自主學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,它不僅僅學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還要求我們做好基礎(chǔ),多觀察,多思考和多實(shí)踐。自然辯證法的學(xué)習(xí),教會(huì)了我自主學(xué)習(xí)的方法,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且了解到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也希望能夠不斷的提高自己,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
    總之,通過學(xué)習(xí)自然辯證法這門課程,我獲得了許多實(shí)際的教育和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了深入思考問題、獨(dú)立求知、實(shí)踐操作、不斷自我完善等諸多方面,這些經(jīng)歷都對(duì)我個(gè)人的成長與發(fā)展有著極其重要的作用。相信在未來的歲月中,我將更加熱愛并投入我的行業(yè),在物質(zhì)世界中探索盡可能更多的規(guī)律和未知領(lǐng)域,讓我在未知的世界中變得更加熟悉和自信。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇五
    作為一名研究生,我在學(xué)習(xí)自然辯證法課程時(shí)領(lǐng)略到了許多哲學(xué)思想的精髓,對(duì)人類與自然的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。下面我將從“辯證唯物主義與唯心主義”的對(duì)比、“質(zhì)量互變”、“否定之否定”、“矛盾論”以及“辯證觀”的應(yīng)用等方面,向讀者闡述我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    第一段:辯證唯物主義與唯心主義的對(duì)比
    在學(xué)習(xí)自然辯證法的過程中,我明白了辯證唯物主義與唯心主義的區(qū)別。辯證唯物主義認(rèn)為自然是物質(zhì)的,而唯心主義則認(rèn)為自然是心靈創(chuàng)造的。辯證唯物主義是一種關(guān)于自然與社會(huì)哲學(xué)思想,其基本理論是關(guān)于世界及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)知識(shí),也是科學(xué)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)自然辯證法,我們不能只停留在表面,需要從全局、全面角度來思考問題,認(rèn)清自然與人類的關(guān)系。
    第二段:質(zhì)量互變的特點(diǎn)
    “質(zhì)量互變”是自然辯證法的一個(gè)重要概念,表明事物存在質(zhì)量的不斷變化,而這種變化是發(fā)生在一定條件下的。這個(gè)概念可以運(yùn)用到物質(zhì)、能量等多個(gè)方面。在自然科學(xué)領(lǐng)域,研究人員往往會(huì)通過控制某一變量來觀察另一變量的變化情況。這個(gè)過程體現(xiàn)了自然辯證法的思想精髓,也讓我明白了科學(xué)研究中實(shí)驗(yàn)方法的理論基礎(chǔ)。
    第三段:否定之否定反映了辯證哲學(xué)的實(shí)質(zhì)
    我們常常會(huì)遭遇繁榮與萎縮,或者是進(jìn)步與退步的變化。在這個(gè)變化過程中,我們對(duì)原有意識(shí)的否定,從而形成一定的思想與行動(dòng)方式。但是事物發(fā)展規(guī)律并不會(huì)就此停留,而是會(huì)根據(jù)相關(guān)因素繼續(xù)發(fā)展。在這個(gè)發(fā)展過程中,原有的否定又將被否定,形成新的意識(shí)和行動(dòng)。這也是自然辯證法中“否定之否定”的概念。反映了辯證哲學(xué)的實(shí)質(zhì)。
    第四段:矛盾論運(yùn)用于生活中
    矛盾既是物質(zhì)的特性,也是自然辯證法的核心概念之一。在個(gè)人成長、工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇矛盾問題。通過矛盾對(duì)立的不斷反復(fù)運(yùn)動(dòng),我們才能夠不斷解決問題,并不斷向前發(fā)展。我深刻理解到,矛盾不是障礙,而是推動(dòng)發(fā)展的力量。
    第五段:辯證觀的應(yīng)用
    辯證觀的應(yīng)用是辯證唯物主義的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)自然辯證法中,我認(rèn)識(shí)到辯證觀是對(duì)任何社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)有的態(tài)度。在工作和生活中,我們需要通過辯證思維方法,認(rèn)清問題本質(zhì),找出合理的解決方案。我的思維理念也因此得到了改變,學(xué)會(huì)了以雙手、兩眼、兩耳去體察世界,運(yùn)用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去理解自然和人類社會(huì)的復(fù)雜性。
    學(xué)習(xí)自然辯證法課程,不僅讓我理解了辯證唯物主義與唯心主義的差異,更重要的是讓我逐步體會(huì)到了自然和人類之間的復(fù)雜電動(dòng)關(guān)系,并懂得以辯證的思維方法去解決問題,正確認(rèn)識(shí)和處理事物的質(zhì)量變化、矛盾問題及否定之否定問題。這樣,我相信會(huì)讓自己在今后的生活和工作中更加得心應(yīng)手。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇六
    段1:引言(200字)
    自然辯證法是一種研究自然界發(fā)展變化的方法和理論體系,通過分析自然界的內(nèi)在矛盾、對(duì)立和變化規(guī)律,揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律性。我對(duì)自然辯證法的研究和實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一方法論的價(jià)值和意義。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),探討自然辯證法在科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人生活中的運(yùn)用以及對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)。
    段2:自然辯證法在科學(xué)研究中的應(yīng)用(250字)
    自然辯證法方法論在科學(xué)研究中有著重要的作用。科學(xué)研究要通過實(shí)驗(yàn)、觀察、數(shù)據(jù)分析等手段收集信息,然后用邏輯推理進(jìn)行解釋。然而,僅僅用形而上學(xué)的方法進(jìn)行分析往往不能全面理解事物的本質(zhì)。自然辯證法方法論強(qiáng)調(diào)矛盾和對(duì)立的普遍存在,通過對(duì)矛盾雙方的分析,揭示了事物發(fā)展的動(dòng)力和方向。在不同的科學(xué)領(lǐng)域中,自然辯證法方法論可以幫助研究者深入思考問題,探索事物之間的關(guān)系,推動(dòng)科學(xué)研究的發(fā)展。
    段3:自然辯證法在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用(250字)
    自然辯證法方法論不僅在科學(xué)研究中有價(jià)值,也在社會(huì)實(shí)踐中具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐中的問題往往是復(fù)雜的、多變的。自然辯證法方法論通過分析社會(huì)矛盾和對(duì)立的發(fā)展動(dòng)力,可以幫助我們正確理解和解決社會(huì)問題。同時(shí),自然辯證法也提出了統(tǒng)一分析和具有整體觀念的思維方式,使我們能夠從更宏觀的角度看待社會(huì)問題,避免片面和片段的分析。自然辯證法方法論的運(yùn)用,能夠推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)步和發(fā)展。
    段4:自然辯證法對(duì)個(gè)人生活的啟示(250字)
    個(gè)人生活也可以從自然辯證法方法論中受益。個(gè)人的成長和發(fā)展也存在著內(nèi)在的矛盾和對(duì)立。自然辯證法的觀點(diǎn)幫助我們意識(shí)到,無論是思想、情感還是能力都需要通過不斷的發(fā)展與矛盾來推動(dòng)。我們需要不斷與外界進(jìn)行交流學(xué)習(xí),不斷自我反思提高,才能不斷豐富自己的生活。同時(shí),自然辯證法方法論也提醒我們要保持樂觀心態(tài)和開放的思維方式,以便更好地面對(duì)生活中的挫折和困難。
    段5:總結(jié)(250字)
    自然辯證法方法論是一種研究自然界發(fā)展變化的重要方法和理論體系。它廣泛適用于科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人生活中。通過對(duì)自然辯證法的研究和實(shí)踐,我對(duì)事物發(fā)展的規(guī)律性有了更深入的認(rèn)識(shí),也懂得了如何從全面觀察和分析的角度思考問題。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)運(yùn)用自然辯證法的思想和方法,不斷發(fā)展自己,不斷探索、推動(dòng)事物的進(jìn)步與發(fā)展。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇七
    其實(shí),筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。而且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。
    在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,因此我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其內(nèi)容涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國大思想家——弗里德里希·馮·恩格斯。
    總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書中的內(nèi)容是建立在百年間無數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是通過自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說,牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。通過自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們更多地橫向思考問題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
    從星云假說到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今天我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了只有人類能夠利用自己的大腦與雙手在自然界打下自己的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),但是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。
    在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改進(jìn),而結(jié)果就是,人類所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,但是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨能力,以及運(yùn)用自然辯證法理論來審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,可以把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。
    人類社會(huì)因分工得以進(jìn)步繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自己熟悉的小領(lǐng)域,撥云見日,一覽眾山??!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇八
    自然辯證法是一種哲學(xué)思想,旨在揭示自然現(xiàn)象之間內(nèi)在的相互關(guān)系和變化規(guī)律。自然辯證法的研究對(duì)象是宇宙和自然界中各種現(xiàn)象和過程,其研究方法是對(duì)宇宙和自然界的事物進(jìn)行辯證思考、分析和總結(jié)。本文將從五個(gè)方面探討自然辯證法發(fā)展史帶給我們的啟示和感悟。
    自然辯證法發(fā)展史的啟示一:認(rèn)識(shí)的一元論與辯證法的篤信不二法則
    在古代,“天人合一”的一元論思想對(duì)思想家深深地產(chǎn)生了影響。隨著自然科學(xué)的進(jìn)步,它逐漸被賦予了新的意義。自然辯證法認(rèn)為,自然界具有無數(shù)的個(gè)體,但它們之間不是孤立的,而是相互關(guān)聯(lián)的,形成了一個(gè)完整而復(fù)雜的系統(tǒng)。自然辯證法根據(jù)這一思想,提出了辯證法的“篤信不二法則”,即在統(tǒng)一的客觀世界里,矛盾雙方相互依存、相互貫通、相互轉(zhuǎn)化。這種思想啟示我們,世界上的任何現(xiàn)象都不是靜態(tài)的,而是不斷發(fā)展變化的。同時(shí),它在認(rèn)識(shí)論上要求我們始終堅(jiān)持一元論,將事物看作一個(gè)完整的統(tǒng)一整體,不能單純地把某一個(gè)部分單獨(dú)拎出來研究,要從整體認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。
    自然辯證法發(fā)展史的啟示二:科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要性
    偉大的英國科學(xué)家牛頓曾說:“我所提出的或發(fā)現(xiàn)的任何東西,都是通過不斷的試驗(yàn)獲得的。”自然辯證法認(rèn)為,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,也是辯證法研究的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)不僅可以驗(yàn)證科學(xué)理論的正確性,還可以發(fā)現(xiàn)前所未知的現(xiàn)象和規(guī)律。隨著科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)對(duì)自然界有了更為深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)代辯證法要求我們?cè)谘芯孔匀灰?guī)律時(shí)必須運(yùn)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論,提高認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確性和深度。
    自然辯證法發(fā)展史的啟示三:人類抵御自然災(zāi)害的決心
    自然災(zāi)害是人類面臨的一種重大威脅,是人類社會(huì)和自然界的一種矛盾。自然辯證法從宏觀角度出發(fā),深刻揭示了自然災(zāi)害與人類社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,闡述了人類應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的思想和方法。例如,在日本長期遭受地震和海嘯威脅的情況下,人們不斷探索新的抗震巨型建設(shè)方案,秉持“以人為本”的思想,加以應(yīng)用,形成了一系列地震和海嘯防災(zāi)措施。這啟示我們,人類可以和自然界和諧共處,通過科學(xué)的思維和行動(dòng),為降低自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)人類安全和健康,做出更為積極的努力。
    自然辯證法發(fā)展史的啟示四:人與自然的一體化是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
    在人類社會(huì)的不斷發(fā)展過程中,由于對(duì)自然界的盲目消耗和破壞,我們迎來了一系列嚴(yán)峻的環(huán)境問題,如氣候變化、生物多樣性喪失、土地荒漠化等等。事實(shí)證明,人類與自然界之間的分裂并不利于可持續(xù)發(fā)展。自然辯證法通過研究自然界與人類的關(guān)系提出了一種人與自然的一體化思想,認(rèn)為不能將人類和自然分裂為兩個(gè)部分,而應(yīng)該把二者看作一個(gè)共同的整體。這種思想啟示我們,在可持續(xù)發(fā)展方面,必須對(duì)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)研究,積極開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)的持續(xù)發(fā)展。
    自然辯證法發(fā)展史的啟示五:科學(xué)共同體的和諧發(fā)展
    自然辯證法認(rèn)為,科學(xué)研究的最終目的應(yīng)該是推動(dòng)全人類的福祉和和諧發(fā)展。在科學(xué)共同體中,不同國家和地區(qū)的科學(xué)家應(yīng)該本著相互尊重、開放合作的態(tài)度,積極交流,合作研究。只有在這樣的科學(xué)共同體中,才能真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)和智力的共同進(jìn)步。這一思想啟示我們,在科學(xué)研究中,應(yīng)該拓展國際合作領(lǐng)域,擴(kuò)大交流范圍,增強(qiáng)各國之間的科技交流和合作,共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),推動(dòng)全人類的共同發(fā)展。
    結(jié)語
    自然辯證法是一種涵蓋面極廣的哲學(xué)思想,其研究對(duì)象涵蓋了宇宙和自然界中各種現(xiàn)象和過程。在人類一路前行的過程中,自然辯證法發(fā)展史為我們描繪了一幅幅啟迪人類的畫卷,同時(shí)也給予我們深刻的思考和啟示,希望今后自然辯證法能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)和自然世界的和諧發(fā)展作出更為積極的貢獻(xiàn)。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇九
    自然辯證法是一種獨(dú)特而深刻的思維方式,它試圖通過研究和解釋自然現(xiàn)象的各個(gè)方面,揭示出自然界的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展趨勢。在學(xué)習(xí)和探索自然辯證法的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了它的重要性和價(jià)值,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對(duì)自然辯證法的個(gè)人心得體會(huì),從個(gè)人視角出發(fā),探討它對(duì)我的生活和思考方式的影響。
    首先,自然辯證法讓我深刻認(rèn)識(shí)到了事物的相互聯(lián)系和依賴性。自然界的一切事物都是相互聯(lián)系、相互作用的。就像生態(tài)系統(tǒng)中的每個(gè)生物都有自己的功能和地位一樣,萬物都在相互依存和相互影響之中。這種相互聯(lián)系并非簡單的線性關(guān)系,而是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。在日常生活中,我也逐漸意識(shí)到了事物之間的相互聯(lián)系。例如,我飲用的水源于地下水,而地下水是由多種因素共同作用形成的。這樣的思維方式讓我更加珍惜自然資源,也更加關(guān)注與自然的和諧相處。
    此外,自然辯證法教會(huì)了我將事物看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,強(qiáng)調(diào)變化和發(fā)展的重要性。在自然界中,一切都在不斷變化和迭代之中。通過觀察自然現(xiàn)象,我認(rèn)識(shí)到了事物的不斷演變和發(fā)展,也開始明白變化是不可避免的。這讓我在面對(duì)困難和變化時(shí)更加淡定從容,不再對(duì)現(xiàn)狀執(zhí)著不放。我學(xué)會(huì)了從更長遠(yuǎn)的角度看待問題,更加注重事物的發(fā)展趨勢,而非只看眼前得失。
    第三,自然辯證法培養(yǎng)了我分析問題和思考方式的靈活性。在自然辯證法中,事物的變化和相互作用并非一成不變的,而是隨著時(shí)空條件的不同而發(fā)生變化。因此,在分析問題和思考方式時(shí),需要靈活應(yīng)變,不拘泥于固定的思維模式。這讓我在解決問題時(shí)更加開放和創(chuàng)新,能夠從多個(gè)角度和層面來思考,并尋找最優(yōu)解。同時(shí),也讓我明白到,只有善于變通和靈活處理問題,才能更好地適應(yīng)社會(huì)和生活的變化。
    另外,自然辯證法促使我更加關(guān)注整體和個(gè)體之間的關(guān)系。在自然界中,每個(gè)事物都是整體的一部分,相輔相成,不可分割。全局觀念是自然辯證法的核心之一,它告訴我們?cè)诳紤]問題時(shí),不能只看到片面的東西,而要把握整體的概念。這讓我更加關(guān)注自己的言行和行為對(duì)整體產(chǎn)生的影響,注重個(gè)體與整體的和諧共生。在實(shí)際生活中,這也引導(dǎo)我更加關(guān)心社會(huì)和環(huán)境問題,并積極參與到公益事業(yè)中,為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
    總的來說,自然辯證法是一種富有智慧和啟迪性的思維方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用自然辯證法,我深感其重要性和價(jià)值,它不僅拓寬了我的思維和視野,更啟迪了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的態(tài)度。自然辯證法提示我們要從整體和變化的角度來看待問題,注重事物之間的相互聯(lián)系和依存性,以及促進(jìn)個(gè)體和整體的和諧共生。它改變了我的思考方式,讓我更加關(guān)注和尊重自然,也讓我更加謙卑和謹(jǐn)慎地面對(duì)生活和困難。我相信,自然辯證法在我以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,成為我思考和行動(dòng)的指南。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇十
    《自然辯證法》導(dǎo)言,體現(xiàn)了恩格斯自然辯證法的總體思想。
    歷史的發(fā)展是任何力量也阻止不了的?!案绨啄岣锩笔埂白匀豢茖W(xué)從此便開始從神學(xué)中解放出來”,獲得了自己發(fā)展的權(quán)利,開始了新的歷程。當(dāng)然,在中世紀(jì),自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展,是科學(xué)家們用鮮血和生命頑強(qiáng)斗爭而開創(chuàng)的歷史??茖W(xué)是人類智慧的結(jié)晶。
    科學(xué)的發(fā)展必將推動(dòng)人類認(rèn)識(shí)的進(jìn)步、促進(jìn)哲學(xué)思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,透過對(duì)自然科學(xué)的歷史考察,闡述了自然科學(xué)發(fā)展的規(guī)律;同時(shí),恩格斯還以超多的科學(xué)史實(shí)為依據(jù),說明由于自然科學(xué)本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學(xué)自然觀已成為歷史的必然。
    近代,自然科學(xué)多數(shù)處于搜集材料階段。由于力學(xué)有了較高發(fā)展,人們似乎以為力學(xué)規(guī)律是萬能的,企圖用力學(xué)的觀點(diǎn)去說明千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象,把自然界中的各種運(yùn)動(dòng)形式都?xì)w結(jié)為機(jī)械運(yùn)動(dòng),這就不可避免地會(huì)產(chǎn)生機(jī)械論的觀點(diǎn),從而逐漸構(gòu)成自然科學(xué)研究中長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)所特有的局限性——形而上學(xué)的思維方式。這種思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲學(xué)中來,就構(gòu)成了形而上學(xué)的自然觀,其中心思想是“自然界絕對(duì)不變這樣一個(gè)見解”。形而上學(xué)的自然觀從本質(zhì)上來說,是與自然科學(xué)相悖的,阻礙著自然科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,而且最終使它陷入神學(xué)的禁錮之中。由于產(chǎn)業(yè)革命的推進(jìn),自然科學(xué)的研究方式也起了根本性的變化,由搜集材料的階段進(jìn)入到系統(tǒng)地整理材料并把它們上升到理論概括的高度。自然科學(xué)各領(lǐng)域的劃時(shí)代發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致形而上學(xué)自然觀的破產(chǎn),恩格斯在此基礎(chǔ)上以辯證唯物主義為指導(dǎo),確立了新的自然觀。從古代樸素的自然觀到近代形而上學(xué)的自然觀再到辯證唯物主義的自然觀,完成了人類自然觀的偉大變革。
    恩格斯以辯證唯物主義的自然觀為指導(dǎo),具體地描繪了從原始星云到地球,從無機(jī)界到有機(jī)界,從生命起源到人類社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展的圖景,證明自然界的一切歸根到底是辯證的而不是形而上學(xué)地發(fā)生的。恩格斯以物質(zhì)永恒運(yùn)動(dòng)和無限發(fā)展的思想為指導(dǎo),說明自然界總是處于各種運(yùn)動(dòng)形式的生滅轉(zhuǎn)化之中,整個(gè)自然界就是在這種轉(zhuǎn)化過程中展開自己的發(fā)展歷程。恩格斯最后論述了辯證唯物主義關(guān)于自然界無限循環(huán)的重要思想并確立了它在辯證唯物主義自然觀中的重要地位。
    讀完恩格斯的《自然辯證法》導(dǎo)言,我掩卷沉思。在恩格斯的眼里,歷史上所有的科學(xué)成就如數(shù)家珍,娓娓道來,對(duì)此感到個(gè)性佩服。這是對(duì)知識(shí)掌握到必須層次的境界,一種永遠(yuǎn)激勵(lì)我們后人上進(jìn)的境界。透過《自然辯證法》導(dǎo)言的學(xué)習(xí),對(duì)我啟迪最大的,是前人博大的哲學(xué)思想,是前人為科學(xué)奮斗甚至獻(xiàn)身的精神,當(dāng)然,那些分析問題、解決問題的科學(xué)方法更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
    能夠這樣說,學(xué)習(xí)辯證法,是時(shí)代發(fā)展的要求。當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息技術(shù)化、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系更加緊密,在這種狀況下,我們要促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,并透過它來推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)同步,就務(wù)必深入研究科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,就務(wù)必將科學(xué)技術(shù)置于社會(huì)大系統(tǒng)中。學(xué)習(xí)辯證法,也是我們探索自然界奧秘的需要。而且,研究自然辯證法,有助于我們創(chuàng)新意識(shí)的樹立和潛力的培養(yǎng),能夠使我們?cè)诳茖W(xué)精神與人文精神相結(jié)合上,提高整體素質(zhì),更加適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需要。
    我們就應(yīng)永遠(yuǎn)牢記,“地球上的最美的花朵——思維著的精神”,更應(yīng)以前輩科學(xué)家們用鮮血和生命頑強(qiáng)斗爭而開創(chuàng)自然科學(xué)蓬勃發(fā)展歷史的精神為榜樣,力爭開創(chuàng)我們事業(yè)的新天地。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇十一
    “一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,一刻也不能沒有理論思維。”正是恩格斯這句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個(gè)別補(bǔ)充?!薄暗谝淮稳陌l(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷?!碑?dāng)思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時(shí),我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對(duì)自然辯證法的研究,在晚年獨(dú)自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進(jìn)行科學(xué)研究又指導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)的可貴精神。
    以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀(jì)的先賢相會(huì)在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學(xué)著作,我深感強(qiáng)記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關(guān)切點(diǎn)集中于對(duì)書中有關(guān)辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點(diǎn)閱讀,我較深刻地領(lǐng)悟到以科學(xué)研究為主業(yè)的廣大學(xué)人經(jīng)過探求哲學(xué)知識(shí)提升理論思維本事的極端重要性。對(duì)此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)積累了如此龐大數(shù)量的實(shí)證的知識(shí)材料,以致在每一個(gè)研究領(lǐng)域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域,而在那里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進(jìn)行這種鍛煉,除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué),直到此刻還沒有別的手段。”
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》之要在于對(duì)辯證思維方法的理解與習(xí)得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對(duì)今日的自然科學(xué)來說是最重要的思維形式,因?yàn)閮H有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個(gè)研究領(lǐng)域到另一個(gè)研究領(lǐng)域的過渡供給類比,并從而供給說明方法?!薄笆熘说乃季S的歷史發(fā)展過程,熟知各個(gè)不一樣的時(shí)代所出現(xiàn)的關(guān)于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對(duì)理論自然科學(xué)來說是必要的,因?yàn)檫@為理論自然科學(xué)本身所建立起來的理論供給了一個(gè)準(zhǔn)則?!绷硪环矫妫臀覀€(gè)人的理解,恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證法是以時(shí)間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認(rèn)為掌握這種內(nèi)生性的思維方法,對(duì)于我們游刃有余地從事科學(xué)研究和各種工作意義重大。
    然而,現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。以至于有人在學(xué)習(xí)《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時(shí)間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時(shí)間面前敗落、丟丑?;仡^總結(jié)一下為什么會(huì)產(chǎn)生“造神運(yùn)動(dòng)”正是因?yàn)樯鐣?huì)上普遍缺乏理論思維。社會(huì)上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財(cái),急于出名,急于改變自我的命運(yùn),急于提高自我的地位,急于強(qiáng)健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對(duì)人間正道的審慎認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)人的社會(huì)職責(zé)的理性思考。蔑視理論,講求實(shí)惠。構(gòu)成了一種浮淺虛華的風(fēng)氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構(gòu)成期的人們的思維方式?!?BR>    實(shí)際上,不知人們從何時(shí)起早就習(xí)慣于談“哲學(xué)”而“色變”。對(duì)此,恩格斯在書中探討自然科學(xué)與哲學(xué)問題時(shí)的一段散論發(fā)人深思:“自然科學(xué)家相信:他們僅有忽視哲學(xué)或侮辱哲學(xué),才能從哲學(xué)的束縛中解放出來??墒牵?yàn)樗麄冸x開了思維便不能前進(jìn)一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時(shí)的哲學(xué)的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識(shí)中取來的',或是從大學(xué)必修課中所聽到的一點(diǎn)兒哲學(xué)(這種哲學(xué)不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學(xué)派的人們的觀點(diǎn)的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學(xué)著作中取來的,所以他們完全作了哲學(xué)的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學(xué)的奴隸,而那些侮辱哲學(xué)最厲害的恰好是最壞哲學(xué)的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?BR>    讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學(xué)生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學(xué)的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學(xué)到底是什么‘哲學(xué)’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識(shí)’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的夢想境界,知識(shí)則通常以有限的、具體的事物為對(duì)象。知識(shí)(一般意義上的科學(xué)知識(shí))是我們生存的工具和手段,它們的價(jià)值在于對(duì)我們的‘有用性’,而對(duì)于智慧的熱愛和追求卻蘊(yùn)涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋?dāng)下中國,就連象征“知識(shí)”的“學(xué)識(shí)”考量也早已悄然異化為對(duì)“學(xué)時(shí)”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學(xué)時(shí)”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學(xué)人的智慧水準(zhǔn),更沒有多少人在意恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證思維方法與本事。
    以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進(jìn)一步思考的關(guān)切點(diǎn)。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)界對(duì)于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對(duì)立之說。而我本人對(duì)恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點(diǎn):“近年來,有些西方學(xué)者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚(yáng)馬克思而貶低恩格斯,我堅(jiān)決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當(dāng)然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關(guān)于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻(xiàn)。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學(xué)說稱為馬克思主義,但不能所以而否認(rèn)恩格斯的貢獻(xiàn)?!?BR>    最終,借用《哲學(xué)的尷尬》一文的結(jié)語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到,哲學(xué)并不遠(yuǎn)離生活,它就是對(duì)與人相關(guān)的一切問題的驚異和動(dòng)用反思精神試圖尋找答案的努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哲學(xué)之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬。”期望各位讀者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達(dá)高遠(yuǎn)的終極關(guān)切。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇十二
    自然辯證法是一門獨(dú)具特色的哲學(xué)學(xué)科,它通過對(duì)自然界現(xiàn)象的觀察與分析,探究事物發(fā)展的規(guī)律性和矛盾的普遍存在。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了自然辯證法的重要性和思想內(nèi)涵,以下將分別從系統(tǒng)性思維、矛盾普遍性、發(fā)展規(guī)律、實(shí)踐觀念和方法論五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
    首先,自然辯證法是一種系統(tǒng)性思維方式。自然辯證法注重將自然界的各個(gè)元素和現(xiàn)象看作一個(gè)有機(jī)整體,強(qiáng)調(diào)事物之間內(nèi)在的相互聯(lián)系和相互影響。在學(xué)習(xí)中,我通過對(duì)自然界各種事物、現(xiàn)象的觀察和思考,逐漸培養(yǎng)了辨別問題本質(zhì)、把握事物本質(zhì)與條件的能力。在解決問題時(shí),我常常善于運(yùn)用系統(tǒng)性思維,將問題與其所處的矛盾關(guān)系聯(lián)系起來,從而能夠更全面地看待問題,有針對(duì)性地制定解決方案。
    其次,自然辯證法突出了矛盾普遍性的概念。自然界萬物之間無一例外地存在著矛盾,這成為了自然界事物發(fā)展和變化的根本動(dòng)力。通過對(duì)矛盾的深入研究和思考,我意識(shí)到了矛盾既是事物發(fā)展的源泉,也是事物變化的原因。我明白了矛盾是相互依賴、相互制約、相互轉(zhuǎn)化的,只有在矛盾中尋找到事物發(fā)展的規(guī)律性,才能更好地把握問題。
    再次,自然辯證法強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)展規(guī)律。無論是人類社會(huì)還是自然界,事物的發(fā)展都有其固定的規(guī)律。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自然辯證法為我們提供了一種準(zhǔn)確而深入的思維工具,在分析事物發(fā)展過程中,我能夠更加全面地把握其內(nèi)在規(guī)律和趨勢。同時(shí),我通過對(duì)自然界各種事物的發(fā)展過程的觀察和思考,逐漸懂得了事物發(fā)展具有曲折性、飛躍性和階段性,并能夠預(yù)測到事物發(fā)展的未來趨勢。
    還有,自然辯證法強(qiáng)調(diào)實(shí)踐觀念。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自然辯證法是聯(lián)系實(shí)際的理論,它要求我們將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和豐富所學(xué)的理論知識(shí)。只有在實(shí)踐中,我們才能更加深入地理解自然辯證法的思維方式和原理。我在實(shí)踐中不斷摸索和實(shí)踐,通過對(duì)實(shí)際問題的研究和解決,進(jìn)一步提高了自己的辯證思維能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
    最后,自然辯證法強(qiáng)調(diào)方法論。方法論是自然辯證法應(yīng)用于實(shí)際問題解決中的一種有效的思維工具,它要求我們將自然辯證法的理論與具體的實(shí)踐相結(jié)合,以科學(xué)的方法和方式進(jìn)行問題的解決。在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到,只有具備科學(xué)的方法論和思維方式,才能更好地運(yùn)用自然辯證法的原理和規(guī)律。我在學(xué)習(xí)中注重用自然辯證法的思維方式去思考問題,遵循科學(xué)的方法去解決問題,并不斷反思和改進(jìn)我的方法,以提高問題解決的效率和質(zhì)量。
    總之,學(xué)習(xí)自然辯證法使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我獲得了系統(tǒng)性思維方式、矛盾普遍性的認(rèn)識(shí)、事物發(fā)展規(guī)律的把握、實(shí)踐觀念的培養(yǎng)以及方法論的指導(dǎo),這些都使我在日常生活和學(xué)習(xí)中更加靈活地運(yùn)用自然辯證法的思維方式和原理,更加全面地把握問題,更加高效地解決問題。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,自然辯證法學(xué)說將繼續(xù)為我提供有力的思維武器和幫助。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇十三
    閱讀了《自然辯證法》序論和恩格斯的《自然辯證法》導(dǎo)言,我大體明白了自然辯證法所研究和揭示的資料:自然界存在和演化的一般規(guī)律,即自然界的辯證法;人類經(jīng)過科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)研究的辨證法;作為一種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)技術(shù)發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辨證法。
    從這個(gè)定義中能夠看出自然辯證法能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展供給正確的世界觀和方法論的啟迪,以幫忙和促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,同時(shí)自然辯證法不可能也不應(yīng)當(dāng)以自我的哲學(xué)研究來代替自然科學(xué)的實(shí)證研究。
    并開闊這一專業(yè)的領(lǐng)域,在這一領(lǐng)域內(nèi)有所創(chuàng)新,我們必須對(duì)這一專業(yè)又更廣更深的理解。而這種理解,是離不開正確的科學(xué)方法,和廣闊的科學(xué)視野的。我覺得這種更一般性的科學(xué)方法訓(xùn)練、本事培養(yǎng)以及視野的開闊是由研究自然科學(xué)的自然辯證法以及其他一些相關(guān)知識(shí)所能供給的。
    也就是說,除了專業(yè)課的學(xué)期,我覺得能夠?yàn)槲覀児┙o科學(xué)方法訓(xùn)練、提高本事和開闊視野的知識(shí)很多,哲學(xué),歷史,文學(xué)都有我們能夠汲取的營養(yǎng)。關(guān)鍵是看我們能不能從這些專門知識(shí)中提取出對(duì)我們認(rèn)識(shí)自然,進(jìn)行科學(xué)研究有益的觀點(diǎn)。
    恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,首先回顧了幾個(gè)世紀(jì)以來自然科學(xué)的發(fā)展,批判了以往形而上學(xué)的自然觀,然后闡述了自然界是運(yùn)動(dòng)變化的辨證唯物的.自然觀。
    自然辯證法課程心得體會(huì)篇十四
    “一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,一刻也不能沒有理論思維?!闭嵌鞲袼惯@句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于19xx年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于18xx—18xx年,18xx—18xx年作了個(gè)別補(bǔ)充。”“第一次全文發(fā)表于19xx年《馬克思恩格斯文庫》第二卷?!碑?dāng)思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時(shí),我仿佛看到18xx年馬克思去世之后,恩格斯放下對(duì)自然辯證法的研究,在晚年獨(dú)自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進(jìn)行科學(xué)研究又指導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)的可貴精神。
    以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀(jì)的先賢相會(huì)在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學(xué)著作,我深感強(qiáng)記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關(guān)切點(diǎn)集中于對(duì)書中有關(guān)辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點(diǎn)閱讀,我較深刻地領(lǐng)悟到以科學(xué)研究為主業(yè)的廣大學(xué)人經(jīng)過探求哲學(xué)知識(shí)提升理論思維本事的極端重要性。對(duì)此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)積累了如此龐大數(shù)量的實(shí)證的知識(shí)材料,以致在每一個(gè)研究領(lǐng)域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域,而在那里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進(jìn)行這種鍛煉,除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué),直到此刻還沒有別的手段。”
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》之要在于對(duì)辯證思維方法的理解與習(xí)得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對(duì)今日的自然科學(xué)來說是最重要的思維形式,因?yàn)閮H有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個(gè)研究領(lǐng)域到另一個(gè)研究領(lǐng)域的過渡供給類比,并從而供給說明方法?!薄笆熘说乃季S的歷史發(fā)展過程,熟知各個(gè)不一樣的時(shí)代所出現(xiàn)的關(guān)于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對(duì)理論自然科學(xué)來說是必要的,因?yàn)檫@為理論自然科學(xué)本身所建立起來的理論供給了一個(gè)準(zhǔn)則?!绷硪环矫妫臀覀€(gè)人的理解,恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證法是以時(shí)間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認(rèn)為掌握這種內(nèi)生性的思維方法,對(duì)于我們游刃有余地從事科學(xué)研究和各種工作意義重大。
    然而,現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。以至于有人在學(xué)習(xí)《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時(shí)間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時(shí)間面前敗落、丟丑?;仡^總結(jié)一下為什么會(huì)產(chǎn)生“造神運(yùn)動(dòng)”正是因?yàn)樯鐣?huì)上普遍缺乏理論思維。社會(huì)上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財(cái),急于出名,急于改變自我的命運(yùn),急于提高自我的地位,急于強(qiáng)健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對(duì)人間正道的審慎認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)人的社會(huì)職責(zé)的理性思考。蔑視理論,講求實(shí)惠。構(gòu)成了一種浮淺虛華的風(fēng)氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構(gòu)成期的人們的思維方式?!?BR>    實(shí)際上,不知人們從何時(shí)起早就習(xí)慣于談“哲學(xué)”而“色變”。對(duì)此,恩格斯在書中探討自然科學(xué)與哲學(xué)問題時(shí)的一段散論發(fā)人深思:“自然科學(xué)家相信:他們僅有忽視哲學(xué)或侮辱哲學(xué),才能從哲學(xué)的束縛中解放出來??墒牵?yàn)樗麄冸x開了思維便不能前進(jìn)一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時(shí)的哲學(xué)的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識(shí)中取來的,或是從大學(xué)必修課中所聽到的一點(diǎn)兒哲學(xué)(這種哲學(xué)不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學(xué)派的人們的觀點(diǎn)的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學(xué)著作中取來的,所以他們完全作了哲學(xué)的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學(xué)的奴隸,而那些侮辱哲學(xué)最厲害的恰好是最壞哲學(xué)的最壞、最庸俗的殘余的奴隸。”
    讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學(xué)生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學(xué)的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學(xué)到底是什么‘哲學(xué)’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識(shí)’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的`、至高無上的夢想境界,知識(shí)則通常以有限的、具體的事物為對(duì)象。知識(shí)(一般意義上的科學(xué)知識(shí))是我們生存的工具和手段,它們的價(jià)值在于對(duì)我們的‘有用性’,而對(duì)于智慧的熱愛和追求卻蘊(yùn)涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋?dāng)下中國,就連象征“知識(shí)”的“學(xué)識(shí)”考量也早已悄然異化為對(duì)“學(xué)時(shí)”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學(xué)時(shí)”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學(xué)人的智慧水準(zhǔn),更沒有多少人在意恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證思維方法與本事。
    以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進(jìn)一步思考的關(guān)切點(diǎn)。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)界對(duì)于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對(duì)立之說。而我本人對(duì)恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點(diǎn):“近年來,有些西方學(xué)者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚(yáng)馬克思而貶低恩格斯,我堅(jiān)決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當(dāng)然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關(guān)于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻(xiàn)。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學(xué)說稱為馬克思主義,但不能所以而否認(rèn)恩格斯的貢獻(xiàn)?!?BR>    最終,借用《哲學(xué)的尷尬》一文的結(jié)語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到,哲學(xué)并不遠(yuǎn)離生活,它就是對(duì)與人相關(guān)的一切問題的驚異和動(dòng)用反思精神試圖尋找答案的努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哲學(xué)之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬。”期望各位讀者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達(dá)高遠(yuǎn)的終極關(guān)切。