總結可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。怎樣制定合理的目標并達成它們？以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
博物館展示論文篇一
偶然間，我獲得了一個讓我感到很光榮的機會—加入湘博志愿者的隊伍，而也正是因為這個偶然的機會讓我看到了不一樣的社會風尚，讓我知道在這個到處充滿浮華的社會上還存在一些真實的溫暖!
眾所周知，志愿者是義務的，不拿任何報酬的，有些時候還要受氣。湘博志愿者的宗旨也就是服務社會，提升自我。在這次志愿者學習與考核期間，我所獲得的不僅是對博物館以及文物的了解，更讓我看到了讓人欣慰的、積極的高尚。
周二，早早起床后，拿上講解稿就坐上公交車飛奔到博物館參加志愿者考核，在經過一番實地演練后，我碰到了幾個與我同考的人。其中有一位姓趙的爺爺，大概六十歲左右。剛開始看見趙爺爺時，他正在觀賞馬王堆漢墓文物(此次考核的講解內容)。原以為他只是每天5000名觀眾中普通的一員，后來集合的時候才知道他居然也是這次的考生，更讓我意外的是在講解的過程中，雖然趙爺爺顯得有些緊張，但他還是按照要求將文物的有關知識進行了講解。這個時候，所有考生都感到很欽佩，而我在欽佩之余，更多的還有感動和疑問。感動的是老爺爺還能有一顆對志愿者事業(yè)充滿熱忱的心，疑問的則是究竟是什么動力讓他如此投入?后來還認識了兩位阿姨，他們也是考生。在他們之間的對話又引起了我內心的觸動。“如果這次講解員考核未通過，就當疏導員吧;如果疏導員也過不了，就另找義工工作做?！薄昂茫覀円黄鸢?”當聽到這些話時，我非常驚訝。一直以來都以為只有一些熱血澎湃、激情四射的青年對“義工”這個詞有點感冒，沒想到到了他們這個年齡還會想到以此來為社會做貢獻。
博物館展示論文篇二
引言
博物館文物保護工作是博物館事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，這些寶貴的文物能夠流傳于世，勢必要有一個良好的存放環(huán)境，勢必需要有科學的存放方法，所以說強化文物保護的力度，是傳承我國精神文化遺產的要求，也是國家進行精神文明建設不可忽視的重要方面。
一、目前博物館文化保護工作不足之處
1.輕人防，保安隊伍建設薄弱。博物館中會保存很多珍貴的歷史文物，這些文物具有不可估量的歷史文化價值，是國家寶貴的文化遺產，與此同時，它們也擁有巨大的經濟價值，一些不法分子往往會被文物的經濟價值所誘惑，進而采取一些極端的手段，偷盜文物。為了能夠確保文物的完整和安全，博物館必須要擁有一支強大的保安隊伍，但是目前我國大部分的博物館在保安隊伍的建設方面不夠重視，實際上一套完整的保安體系包括物防、人防以及技防三個部分，物防與技防是人防的物質基礎，如果博物館過渡關注技術防衛(wèi)，在監(jiān)控體系與安放設施上比較完善，但是保安力量卻不夠，這就會大大削弱整個保安系統(tǒng)的工作效力。即便是一部分博物館建立了保安隊伍，但是保安人員的素質低，流動性大，沒有完善的編制，缺少工作責任心，無法滿足現代現博物館的保安工作要求。
2.輕微觀，過失行為事件處理不當。博物館現階段的安全防御在微觀控制上力度不夠，監(jiān)控系統(tǒng)、安放設施、行政部門屬于常規(guī)檢查，這些檢查都是采用宏觀手段，針對破壞、防火等方面展開工作，但是在實際的工作細節(jié)上有所忽視。從多年來博物館破損案例分析發(fā)現，很多文物破損并不是故意的，而是在平時工作中不經意間損壞的。因此強化文物保護過程中，必須要對過失事件等微觀管理加大力度。
3.輕制度，相關領域規(guī)章制度缺失。制度是人們行為得以規(guī)范的保障，在文物保護工作中需要具有嚴格的規(guī)范制度規(guī)范工作者的行為，強化管理人員的安全防范意識。目前很多博物館缺乏這方面的制度建設，對于工作人員的安全意識教育不足，因此而導致的工作失職，文物損毀問題很多，并且一旦出現問題，責任落實很難，程序復雜。
4.輕解決，很多具體問題有待解決。博物館文物保護內容很復雜，很多博物館針對具體問題的解決辦法沒有統(tǒng)一的標準，尤其是在日常問題上，管理者以及領導對工資問題、制度問題、信息交流等方面不夠重視，因此一旦遇到實際問題，解決起來非常麻煩，最終影響了文物保護工作。
二、加強博物館文物保護工作的策略
1.規(guī)范文物藏品的保護管理。強化文物保護，首先要強化文物藏品的管理規(guī)范，博物館文物大部分是收藏的，文物與一般的自然物體不同，它們本身承載著悠久的'文化歷史和精神價值。它們一旦被損壞，是不能再生的，因此必須要針對文物藏品的管理與保存工作進行細化，規(guī)范每一道保存收藏工序。引入完善的文物收藏硬件設施，文物需要在一個寬敞、干凈、安全的環(huán)境中保存。因此博物館必須要專門的文物保存場所。然后，基礎細節(jié)不容忽視，隨著博物館事業(yè)的發(fā)展，博物館中藏品的數量會越來越多，文物調取、歸倉會更加頻繁，這個過程中，入庫登記、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)都要做好。要為每個藏品建立自己的檔案，同時整個博物館所有藏品也必須要有一個整體的檔案。
2.重視文物保護人員的培養(yǎng)。與其他單位相比，博物館是比較特殊的單位，博物館的工作人員要具備現代化的科學管理知識、博物館知識以及各種先進的保護手段等等，對于人才的要求很高，因此提升文物保護力度，確保管理效果，必須要建立一直高素質的博物館人力資源隊伍，重視文物保護人才的培養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，博物館工作也迎來了信息化時代，博物館在人才培養(yǎng)上也應該創(chuàng)新形式，多渠道地引進人才資源，廣泛吸納和培養(yǎng)具有較高文化水平和專業(yè)技能的人才，建立和完善引進人才的運行機制是博物館事業(yè)發(fā)展的重要條件。如可以有計劃地調入一些有一定專業(yè)技能、知識豐富的技術管理人才，鼓勵專業(yè)對口的院校生進館工作，這樣既可以引進人才，又可以為他們提供用武之地;還可以讓現有管理人員外出學習培訓，提高他們的專業(yè)素質。聘請專家、專業(yè)人員幫助指導、研究工作，通過政策指導和業(yè)務指導，提高本館管理人員的技能和水平。
3.加強文物保護知識的宣傳。宣傳文物保護知識，保護文物人人有責。博物館是傳承中國傳統(tǒng)文化，展現中國文化魅力的重要場所，承載著傳承和發(fā)揚中華民族文明歷史的重任，因此強化公眾保護意識，為博物館未來工作奠定良好的群眾根基是非常必要的。同時要提升文物講解員的專業(yè)技能，只有講解員對博物館文化價值了解透徹，才能把自己的全部精力投入到博物館的發(fā)展中，切實承擔起對文化傳播的責任。大力加強講解專業(yè)人才的培養(yǎng)：一方面要利用工作空閑時間進行業(yè)務培訓，如通過開班前會，舉行培訓，由老講解員示范講解，提高博物館講解人員的文化素質和業(yè)務素質;還可在淡季采取專家授課、專題培訓，外出參觀學習擴大知識面;另一方面可以通過舉辦講演比賽，調動大家培訓學習的積極性。結束語博物館事業(yè)在時代不斷發(fā)展的浪潮中，所面臨的機遇更多，同時也勢必會迎來更多的挑戰(zhàn)。在這樣的前提下，博物館必須要從基礎性工作開始落實，夯實博物觀的根基——文物保護工作，只有文物得以安全、完整的保存下來，博物館其他工作的開展才具有意義，強化文物保護力度，才能夠突出文化特色，促進國家精神文明建設發(fā)展。
參考文獻：
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博物館展示論文篇三
春天是一個萬物復蘇、柳綠花紅的季節(jié)，是踏青的`好季節(jié)。這不，我們學校就舉行了一次春游活動。
這是一個陽光明媚的早晨，我們坐車趕往茶葉博物館，那是我們的目的地。到了茶葉博物館后，導游給我們講了茶葉柔捻機的作用，如何評定茶葉品質、茶葉的生長環(huán)境等，讓我們知道茶葉除了綠茶，還有黃茶、黑茶、白茶、紅茶，知道了茶還可以做成食品、飲料、日化用品、點心、茶粉等物品。泡茶環(huán)節(jié)引人注目：首先把茶杯洗上兩次，再倒入兩至三克茶葉，要泡兩次。這樣，這杯茶就泡好了！聞一聞，一股清香立刻撲入鼻孔，喝一口，苦中帶點甜，甜中有些苦，味道非常好！
泡完茶，我們就象兔子般得沖向了綠草地，在綠草地上擺滿了豐盛的宴席，小溪邊草地上都留下了我們的足跡。
博物館展示論文篇四
xx年上半年，中國電信博物館在中國電信集團政企客戶事業(yè)部的領導下，為在北京奧運期間向中外賓客全面展示中國電信的企業(yè)形象、品牌、業(yè)務和發(fā)展成就，大力宣傳中國電信行業(yè)發(fā)展成就，我們抓住北京奧運會“人文奧運”宣傳的“雙兩百”展陳的機遇，發(fā)揮我館作為九大重點展示場所之一的優(yōu)勢，重點完成了“迎奧運中國電信專題展”和緊扣奧運主題的“迎奧運體育專題電話卡展”等展覽的建設。在博物館領導的帶領下，全體員工共同努力，按照全年的工作計劃，較好地完成了上半年的工作任務，為全面完成今年的工作目標奠定了良好基礎。
一、積極備戰(zhàn)，借奧運契機做好中國電信品牌傳播
博物館擁有優(yōu)越的'地理位置、豐富的電信歷史文化資源和場地資源。作為xx年奧運期間北京市確定的“人文奧運”九大重點展示場館之一，我們抓住北京奧運會的契機，充分利用和整合中心資源，制定實施了迎奧運展陳的整體方案，為集團公司做好服務支撐和企業(yè)形象宣傳工作。
1、順利完成“迎奧運—中國電信專題展”的設計施工布展工作
“迎奧運—中國電信專題展”是上半年博物館工作的重點。在集團公司各部門的大力支持下，我們于2月下旬完成形式設計，3月中旬啟動施工，5月底基本完成，6月完成相關軟硬件的調試工作，作為上報北京市參加“迎奧運200個精品固定展陳”的項目，在7月如期展出。
“迎奧運—中國電信專題展”包括企業(yè)形象展示、商務領航、我的e家重點品牌展示、電子政務、信息田園、個人信息化等重點業(yè)務展示項目。借助北京奧運會的良機，向廣大觀眾傳播中國電信“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命、展示中國電信作為國內最大綜合信息服務提供商的實力，讓觀眾在體驗“信息新生活”的便利與美好的同時，記住“中國電信”、認可中國電信。
該展陳與以往的博物館展陳相比更精美、時尚、貼近生活，讓人耳目一新。一是內容新，展示的是中國電信正在重點向客戶宣傳的業(yè)務和品牌，展示了當前電信發(fā)展的最新科技和技術應用;二是在展示形式上運用了新的技術手段，如電子書、地幕等;大量的電腦、數電視、觸摸屏的使用，結合通信網絡、各種應用平臺，使觀眾直觀的操作體驗各種電信新技術新業(yè)務，并且為進一步演示中國電信豐富的信息產品和服務提供了更好的平臺;三是為配合隨著業(yè)務創(chuàng)新而不斷發(fā)展和變化的展示需要，我們使用了便于更新和調整的展示方法，既滿足了當前的展陳需要，也為以后展示內容的調整預留了空間。
2、完成“迎奧運-體育專題電話卡展”的籌備布展
我們充分發(fā)揮中國電信博物館的品牌號召力，聯合中國收藏家協會等社會力量，利用xx年青島國際電信卡展的機會，與全國各地的集卡愛好者廣泛交流、溝通，成功組織、借調了內容豐富、題材新穎的體育專題電話卡共23個專題125框，在很短時間內，利用電信博物館一層臨時展廳，布置完成了“迎奧運-體育專題電話卡展”。作為我館上報北京市參加“迎奧運200個精品臨時展”的項目，“迎奧運-體育專題電話卡展”在7月如期展出,借助奧運契機，展示了奧運的發(fā)展歷史，普及了體育知識，進一步提升中國電信博物館的知名度和影響力。
3、完成現有展線上“國際外事禮品展”內容的補充和調整
我們積極豐富調整展線，把原電信發(fā)展史展陳中關于“中國電信”部分的展覽內容，整體搬遷到“中國電信專題展”，空余部分從原信息產業(yè)部收集的部分精美國際外事禮品補充陳列，從內容到形式均取得了較好的效果。
4、及時宣傳中國電信在汶川地震中發(fā)揮的積極作用
為及時宣傳中國電信在汶川地震中保障通信暢通發(fā)揮的巨大作用，我館在一層顯著位置設置了宣傳欄，幫助來館參觀的公眾了解中國電信在抗震救災中所付出的巨大努力和發(fā)揮的中流砥柱作用。
奧運召開在即，我們以展覽為方式，以中國電信新業(yè)務為主題，以特色電信卡為載體，以體育主題為紐帶，把奧運和中國電信緊緊聯系在一起，利用奧動契機，全面展示中國電信的企業(yè)文化和發(fā)展成就，宣傳了電信發(fā)展的最近科學技術，提升了中國電信的企業(yè)形象和品牌價值。
二、夯實基礎，注重博物館基礎建設和文物征集整理工作
在集團的指導和支持下，中心加強與各省公司的聯系，建立了文物征集渠道。在充分調查、了解各地電信文物信息的基礎上，有目的、有針對性地開展征集工作，如針對某一地區(qū)的幾個省、市、自治區(qū)，或針對某一類電信文物，有計劃地征集。同時，注重開拓電信系統(tǒng)外的文物征集渠道，收集有代表性的電信文物、史料等。經過大家共同努力，取得了較大進展。
目前，我們已征集到上海公司電報中心的退役設備，廣東微波通信中心退役設備，包括具有較高的收藏價值光通信設備兩套、模擬微波設備一套;從北京百年老電話博物館征集到大量19世紀初期至70年代具有較高收藏研究價值的電信類文獻、資料，在豐富館藏的同時，也邁出了在電信系統(tǒng)外部征集文物資料的探索腳步。
我們還努力做好文物的修復工作，利用外部專業(yè)維修力量，對館藏零散、破損的設備進行維修。本著“以舊修舊”的原則，力爭最大限度地恢復設備的本來面貌;為配合未來集團推出移動通信業(yè)務的宣傳需要，有針對性地開展對我國移動通信史上有代表性的終端設備的收集工作;加強電信文物數據庫的建設、整理與規(guī)范化管理，做到及時、準確地提供相關文物信息，建立電子檔案信息庫;積極組織參與“博物館評級工作”，不斷加強與相關主管部門的溝通和合作，積極開展對外交流，與北京市文物局、北京市博物館學會、北京市科委等相關機構以及北京電視臺、中國教育電視臺等媒體加強了聯系，與電影博物館、鐵道博物館等其他博物館的交流和觀摩活動也日益增加，開拓了我們的視野和思路。
517世界電信日，我們配合中國通信學會積極開展相關宣傳活動，接待北京市第四聾啞學校的殘疾學生來館參觀進行征文活動，受到中國通信學會好評并被確定為通信行業(yè)首批科普教育基地。
三、加強研究，做好年鑒、史志及刊物編輯工作
文史工作博物館的主要職責之一，在3g時代即將來臨，電信業(yè)面臨重組拆分等巨大變數的今天更具有特殊的意義。xx年上半年，我們積極落實各項工作任務，充分發(fā)揮在企業(yè)歷史研究方面的優(yōu)勢，努力做好集團公司年鑒、史志及大客戶相關刊物的編輯整理工作。
1、繼續(xù)做好《中國電信年鑒》編纂工作。
(1)編輯《中國電信年鑒(xx)》。在加強與集團各級企業(yè)溝通的基礎上，較好地完成了《中國電信年鑒(xx)》的編寫工作，全書80余萬，分上、下兩卷，較全面地涵蓋了集團xx年的大事要事，在編寫過程中，我們不斷總結以往經驗，通過各種渠道，收集有關中國電信重要資料，并進行細致的研究，進一步創(chuàng)新編纂思路，從各個方面緊密貼近企業(yè)，掌握企業(yè)發(fā)展的核心內容，緊密跟蹤集團當年的發(fā)展重點。
(2)收集、整理信息資料
我們從各種渠道收集通信行業(yè)信息資料。xx年共收集中國電信、通信行業(yè)各類信息資料近二千余條，圖片300余幅。根據信息內容、來源，發(fā)生時間、地點等因素進行篩選、整理、分類、列表，建立信息資料庫，為xx年《中國電信年鑒》的編寫及新業(yè)務的開發(fā)提供信息資料及信息查尋。在收集資料過程中不斷總結經驗，完善信息篩選、分類的方式、方法，提高信息資料的實用性和準確性。
(3)啟動《中國電信年鑒(xx)》編撰工作
xx年3月，在集團公司下發(fā)“關于《中國電信年鑒(xx)》征稿意見的通知”后，我們及時與集團公司各部門及各省公司進行聯系溝通，對湖南、浙江、廣西、福建、新疆等省的年鑒編撰過程中提出的問題，認真負責地予以指導和幫助。對相關供稿人員在編寫過程遇到的問題耐心地給予解答，并提出一些可操作性的建議。目前，各省公司到稿情況良好，。下一步我們將繼續(xù)堅持不懈與相關部門聯系，克服困難完成任務。
2、完成《中國電信五年發(fā)展成就》一書的定稿工作，本書20余萬，分九大篇章，對近年來集團公司發(fā)展進步進行了全面、客觀的總結，是近年來我們在企業(yè)文化研究方面成果的結晶。
3、在編研工作過程中，我們注重中國電信現實資料的收集，積極與各省公司及集團相關部門聯系，及時發(fā)現收集各地出版的圖書、刊物、畫冊、音像制品，不斷豐富充實資料室，為今后的編研工作做準備。
四、完善激勵機制，加強制度建設和基礎建設
上半年，我們按照政企客戶事業(yè)部的要求，進一步完善了激勵機制，并逐步加強人力資源優(yōu)化配置。中國電信博物館作為北京人文奧運九大重點宣傳場館之一，在服務規(guī)范、文明禮儀、安全保衛(wèi)等諸多方面需要改進提高。我們首先加強了員工素質的提高，組織全體員工和物業(yè)工作人員進行奧運常識、服務禮儀、安全保衛(wèi)等方面的綜合培訓，為員工提供多種學習機會,包括外出參觀各類博物館、展館、展覽，參加培訓、講座、會議等，為奧運到來做好準備。同時，根據北京市政府、首都精神文明辦、中央國家機關窗口行業(yè)培訓領導小組的統(tǒng)一要求，我們加強了對講解員和窗口服務人員的培訓。結合新展廳施工，有計劃、有步驟地就基礎知識、展覽要點、設備的操作及演示、安全防護、服務禮儀、服務規(guī)范和奧運基礎知識等各方面對講解人員和窗口服務人員進行了系統(tǒng)培訓。通過培訓，大家增長了知識，提高了服務意識和水平，為更好地迎接奧運會的到來做了充分的準備。
回顧博物館上半年的工作，總體上進展比較順利，為全年工作計劃的實現奠定了良好基礎。下半年，我們要繼續(xù)努力，積極發(fā)揮博物館的優(yōu)勢和長處，為集團和事業(yè)部做好服務支撐，為中國電信的發(fā)展貢獻我們的最大力量。
博物館展示論文篇五
20xx年，xx城市博物館在展陳服務水平提升上做了如下幾個方面的工作：
1、出新出亮，做好規(guī)劃公示與宣傳工作。
（1）積極做好規(guī)劃公示更新工作。今年以來，城博館以出新出亮為目標做好規(guī)劃公示與宣傳工作，完善了規(guī)劃公示與宣傳工作流程，制定了規(guī)劃公示與宣傳工作聯絡制度，與主管局各業(yè)務處室建立起了緊密的聯系機制，為更好地做好規(guī)劃公示與宣傳工作提供制度保障。20xx年，城博館及時更新調整規(guī)劃公示廳展示內容，組織《xx市歷史文化名城保護規(guī)劃批后公示》《蘇通科技產業(yè)園專題展暨二期控規(guī)公示》專題展覽，全年共更新更換展版二百多塊。并安排專人負責意見箱的收集、統(tǒng)計工作，及時把公眾意見反饋至局各責任處室。
（2）創(chuàng)新多種公示宣傳展示形式。充分利用館內的會展空間、網站、戶外廣告燈箱以及多媒體設備等資源，多渠道地開展規(guī)劃公示展示工作。如結合規(guī)劃公示工作內容，對城博館網站進行了全面梳理，完成了網站的整理意見及修改方案并開展規(guī)劃公示工作網站內容的實時更新與意見征集工作。
（3）繼續(xù)啟動規(guī)劃“請進來、走出去”特色活動。城博館注重在青年節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日邀請社會各界代表來館參觀，積極聽取各方建議。在11月中旬以《蘇通科技產業(yè)園規(guī)劃暨二期控規(guī)公示》專題展為契機，將專題展送進xx大學新校區(qū)以及新城小區(qū)，讓更多的xx人了解規(guī)劃了解xx。12月初就該專題展的舉辦邀請了中國民主同盟委員會全的人大代表與政協代表們來館現場參觀指導，舉行座談，聽取各位代表的意見與建議。請進來活動的開展，充分發(fā)揮了規(guī)劃公示與宣傳展示的作用，贏得了良好的社會效益。
2、持之以恒，推進布展更新工作。
20xx年，我們完成了館內整體布展更新方案的多稿修改調整，目前，整體布展更新工作還在繼續(xù)推進當中，今年我館的布展更新工作主要以局部調整為主。
一是根據xx市沿江沿海港區(qū)的規(guī)劃重新制作更新了三樓的xx市沿江沿海港區(qū)規(guī)劃模型。二是擬在整體更新之前，對三樓的xx市新城區(qū)核心區(qū)模型及二樓南側的xx市區(qū)域大交通模型進行更新。這二項模型的更新前期工作已在進行當中。三是在三樓西側布展二個專題展廳，分別為蘇通科技產業(yè)園與沿海規(guī)劃專題展廳，目前這二個專題展廳的前期工作進展順利，具體進駐的各項工作都在有序推進當中。
3、立足細節(jié)，努力提高接待水平。
（1）圓滿完成各項接待。我館20xx年全年累計接待參觀總人次約4萬人，接待各類參觀團隊約200支。其中完成近十位省部級領導以及中央政治局委員劉延東在唐閘大達內河輪船公司視察的重要接待。圓滿完成全國文明城市復查組的來館檢查以及在國家3a級旅游景區(qū)的復查工作中順利過關。
（2）完善服務細節(jié)。圍繞“立足服務細節(jié)、提高接待水平”這一工作目標，從細節(jié)入手，一是實行全館基本考核制度，對考勤、著裝、上崗、規(guī)范文明用語等基本情況進行統(tǒng)一考核，并實行專人考核制。二是制訂完善了一系列服務措施，如形成了接待工作流程、接待任務安排單等表單，并根據不同參觀群體制定個性化服務標準，細化到每一個參觀點和環(huán)節(jié)都有服務預案。三是堅持實行免費參觀制度，完善便民服務設施，為游客提供便民服務。
（3）加強隊伍建設。一是重視接待服務隊伍的素質提高，采取“請進來”的方式，邀請了xx市旅游職業(yè)高級中學高級教師、市美術家協會理事徐培建老師來館做專題禮儀培訓，并組織學習討論暢談心得。二是充分利用館內省際資源，采用“走出去”的形式，組織接待講解人員赴周邊蘇州館觀摩取經，并緊抓各種會議學習機會，讓講解員們加強與同行間的交流，提升講解接待水平。三是注重平時的業(yè)務積累，每周在規(guī)定時段內組織接待服務人員進行專業(yè)知識學習與交流。今年10月，在杭州舉辦的全國一屆四次規(guī)劃展示年會上，館內講解員參加了第二屆規(guī)劃展示之星的演講比賽，榮獲優(yōu)秀獎，為我館爭得榮譽。
博物館展示論文篇六
淺析農村數字博物館發(fā)展趨勢及適應農民的公眾需求
作者:相臣燕
摘要：博物館是人類歷史文物以及藝術成就的偉大寶庫。它是代表現代社會綜合實力和發(fā)展的體現。通過博物館可以看到每個城市的文化特性，這些特質讓不同的城市不至于成為同一模式。隨著社會不斷地發(fā)展及人們對精神文明需求的不斷提升。實體博物館已不能滿足人們探究歷史、文化的需求，這將意味著博物館業(yè)將面臨著一次重大的變革。數字博物館的出現向外打開了另一扇窗口，使博物館的資訊從這個窗口傳遞出去，而社會公眾的需求、意見也可以從這扇窗口傳遞進來，大大促進了博物館與社會公眾的聯系。數字博物館豐富的收藏，高品質的展覽和虛擬呈現的迷人、震撼的場景，大大激發(fā)了人們參觀、體驗真實博物館的興趣和愿望。數字博物館提供的廣闊視野和對博物館文化，生動、深度的闡釋，加深了人們對博物館的了解和熱愛，促進了博物館文化的影響和傳播，從而也贏得了社會對博物館的關注和支持。數字博物館的興起是博物館發(fā)展的必然趨勢。而農村數字博物館建設更是數字博物館工程的一大亮點，是農村與城市溝通的橋梁；是引導農民朋友走向科技興農的一條陽光大道，為加快發(fā)展農村經濟建設起到不可估量的作用。
關鍵詞：公眾需求數字化發(fā)展趨勢
淺析新型展館中的互動創(chuàng)意方案與設計
作者:李莫遲
摘要：在多元化市場需求的推動下，傳統(tǒng)的功能性場館的定義正在發(fā)生變化，不同類型場館、展館之間原本的界定變得越來越模糊。這是由于參觀者與經營者雙方對展館這一本體的認知產生的新的觀念。這其中的原因是多重而復雜的，但具體的結果則正由市場需求一步步的證明。傳統(tǒng)的單一的功能性展館越發(fā)不能滿足新一代參觀者的需要。在這樣的大環(huán)境下，新媒體、多媒體對于藝術意味著綜合性的某種復興。毋庸置疑，新技術還將迅猛發(fā)展下去，對藝術與設計的影響和參與也會越來越深入，藝術與科學共同作用于我們的生活，或者說藝術與科學的界限將會越來越模糊，這是一種無法回避的'現實。
關鍵詞：復合型數字化新媒體技術
淺析故宮vr作品的技術性與人文性
作者:方麗瑜
摘要：故宮博物院繼成功發(fā)表兩部大型虛擬現實（vr）作品之后，從至又接連推出了《養(yǎng)心殿》和《倦勤齋》兩部大型vr作品。本文主要以這兩部最新的vr作品的創(chuàng)作實踐為線索，分析了故宮博物院vr作品的內在特性--人文性與技術性的概念及相互作用，探討如何掌控這些特性，并在人力、物力和時間有限的情況下，使其對故宮博物院的虛擬現實化數字藝術創(chuàng)作過程產生積極影響，從而超越有限的技術層面，制作出更優(yōu)秀的vr作品，表達無限的人文精神，更生動地詮釋紫禁城文化遺產的文化內涵。
關鍵詞：紫禁城虛擬現實vrpcvrsgi技術性人文性
淺析公眾需求與數字博物館的發(fā)展趨勢
作者:劉雅楠
摘要：當今社會對博物館的需求越來越大，而傳統(tǒng)的實體博物館由于自身的一些限制，無法滿足公眾對博物館日益增長的需求，因此數字博物館應運而生。數字博物館以滿足公眾需求為基礎，增強博物館的公益性、公共性、多樣性和均等性而孕育而生的。本文以公眾需求為出發(fā)點，闡述了數字博物館的特點和優(yōu)勢，論述了數字博物館的發(fā)展趨勢。
關鍵詞：數字博物館公眾需求發(fā)展趨勢
淺析博物館文物展示的數字化
作者:胡江
摘要：中國博物館數字化工程從1984年上海博物館建立中國博物館中的第一個信息中心到20國際博物館協會第22屆大會暨第25次全體會議成功開幕，特別是avicom大會的成功召開，已經歷了25年。博物館從信息化到數字化展示經歷了三個階段：1984―的地方啟蒙期，-的國家建設期，年開始的國際合作期?，F在，我們需要有文物與數字展示的世界視野。本文還探討了博物館文物數字展示的有關問題與發(fā)展方向。
關鍵詞：博物館文物展示數字化
數字化博物館與中學歷史
?；矍?BR> 【分類號】：g633.51
【正文快照】：
博物館展示論文篇七
在這個終身學習型社會，已有的知識、經驗永遠不夠用，需要不斷地補充新的內容。
我相信人與人之間的真誠合作與誠信的力量，并且要有胸襟和氣量，才能使他人折服使自己心寬體胖，在我的總結中，我認為這一點必不可少，事實上這也很重要。
作為一個土生土長的南京人，我對于南京博物院從來都不陌生?？墒钦嬲钊虢佑|它、了解它，確是一直到大學一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”南京博物院暑期志愿服務活動，再次以一名服務者的身份走進了南博。
到現在我依然清楚的記得，在大一上學期第一次作為志愿講解員進入南京博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情?？粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴厲責備或是批評我，而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續(xù)講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。
轉眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗，此次我主要負責的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴謹，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節(jié)，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。
人們常說:“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。南京博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的xx上也發(fā)布了很多我們的活動照片和新聞稿件。
當然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現問題，致使很大一部分活動圖片遺失(萬幸，在我們急得團團轉的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份)。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。
其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機會再以一名志愿者的身份，微笑著走進南京博物院、以及更多類似的、敞開的門。
緊張的期末考試結束后，休息了兩天。七月九號，我到了事先聯系好的實習單位——云南省民族博物館，同去的還有我班的另外兩位同學，其他系的多名學生。這是我們這個臨時工作團隊第一次開會，也算是總動員吧。我在此實習的時間也就從七月十號算到八月十號左右，因為生病退出團隊工作計劃。
在一個月的實習時間里，我和我的合作伙伴錢嵐是負責發(fā)送貴賓請柬。這個請柬等同于博物館的門票，它廣泛邀請社會實業(yè)家、國家單位、個體經營者及其他組織憑借請柬免費觀看博物館的年度畫展，旨在豐富大眾的文化生活，提供一個良好的人際交往平臺，從而推動云南文化藝術發(fā)展。拿到貴賓請柬的客人從二零零八年六月到二零零九年六月一年內不管館內有無活動憑此免費入場聽講座、觀看展覽、參加全年所有活動的的開幕酒會。像這樣的年度藝術欣賞提供的精神享受是可想而知的，是一場視野的盛筵，對于真正喜歡賞畫或者懂得繪畫藝術的朋友，這是博物館獻給熱愛藝術的朋友們的一份溫雅高貴的禮物，熱愛生活的人是不會無緣無故拒絕的。這次活動是昆明滇池國家旅游度假區(qū)管理委員會、云南省民營科技實業(yè)家協會主辦，多家主辦媒體、協辦單位、合作機構，共五十個是藝術作品展及講座。對博物館這個主辦實施單位來說可以為自己帶來一次良好的形象宣傳和展示，不是非常功利的反而帶來利益的便利的事;對社會而言則是一份美的禮物，為大眾帶來審美愉悅，為社會壓力下的眾多疲勞身心提供一次舒緩、釋放的機會，一個高貴的場所。云南貴為民族大省，而很多市民是身在其中而不自知，對民族文化不甚了了，借了看畫展的勢頭順便攜帶家人參觀博物館也是便利的事，要知道云南民族博物館是中國最大的唯一一家匯集多民族傳統(tǒng)文化的寶地，面具、服飾、樂器、圖書、奇珍異石、瓦當、傳統(tǒng)工藝等等不一而足，瀏覽一圈下來會覺腿酸，不過一飽眼福也是美事一樁。我想，撇開麻木的心智，沒有人會拒絕美的享受，追求美是人類一直以來的自覺使命。文學是美，歷史是善，哲學是真，現代人操作文化，玩藝術，要把文化事業(yè)做大做強，使之朝向健康的道路發(fā)展，那么文史哲永遠是評判標準，真善美是至高無上的追求!像此次汶川大地震，參展藝術家們的二十三幅畫總計人民幣六萬多捐給了災區(qū)，這正是真善美的結合嘛。
我能在這樣一個環(huán)境好的地方做一份有社會意義的文化推廣活動的工作頗覺欣慰，這樣一份需要積極主動與人交往的工作，對于不喜歡過多與人接觸的我是一個挑戰(zhàn)。我的確是本著鍛煉自己的精神去的，也想長見識。人的內心都希望自己是崇高的，精神是豐富的，只是人在江湖身不由己，那些推動經濟發(fā)展的社會支柱們?yōu)樯鐣?chuàng)造了稅收、就業(yè)機會，而生存壓力使之錯位。而發(fā)送請柬的工作最成功的莫過于說服這類人參加到文化活動中來，而讓人心服口服產生興趣的說辭不是那么容易出口的，即使有悟性去感知對方，可能因為沒有慧根與之對話而失之交臂;再說那種金錢包裹的冷漠外表也不是一兩次的接觸能融化開來。有善心也不太管用，你倒是知道文化和思想是錢買不到的，真有這方面精神需求的成功人士也難能可貴，也希望他們擁有物質財富的同時，個人精神需求得到滿足。不過能做出怎樣的成績我并不多想，工作本身的性質并不能帶給實際操作的便利，不過使我這個工作者有底氣是真的。
負責發(fā)送請柬的人手一份請柬發(fā)放記錄表，這就是我的工作指標了，針對表上登記的姓名、電話或其他聯系方式，博物館的相關人員會進行回訪。我們這群實習生組成的隊伍由藝術家老羊指導工作，總共開了三次會議。首先明確我們的目標群體，找到單位負責對外關系的銷售部、文化宣傳處提出我們的邀請。為了便于工作，指導老師提出了一些目標行業(yè):房地產公司、婚紗影樓(借用拍攝場地)、汽車(主要是廠方辦事處)、批發(fā)市場(包括服裝、茶業(yè)、it、音像、建材、五金)、娛樂場所(例如酒吧、茶室、ktv)、高級會所、制藥(包括醫(yī)療機構)、政府等等。他比較有耐心地為我們考慮，強調信息資源的重要性，要求我們有針對性地從網上、身邊人、廣告上收集有用信息。這些信息是多方面的，比方說，我去邀請人家觀看某個藝術家的畫展，我自己先得對該畫家和他的風格有一定的了解，碰上一個真正的繪畫藝術的愛好者，他會詢問。有一次，我和錢嵐就碰上一個這樣的人，他表現出相當的熱忱，還提了我們的展覽表上沒有卻是云南相當有名氣的兩位畫家，我們當然只有不無遺憾地說聲不知道，其實遇上這種富有生機的人我們都慶幸而且欣慰，因為他還葆有一顆不死的心，有審美追求。在我們工作的過程中我的確有幸邀請到了五位這樣的人，說實在的當時真的很開心，是受了感染的緣故。在與人交流中做到進退有節(jié)很重要，因為心里舒坦才會有激情。
我和錢嵐去了大觀商業(yè)城，轉了一圈有所收獲。我們一起出去了四次，有三次都在下雨，比起在大晴天出去，我寧愿在雨天辦事，盡管鞋子進水行動也有不便之處，但是逢上雨天我的心里就覺得寧靜踏實，少有的悠然會暫時跟隨我，當然是有利于工作了。其實，要做好必得用心才行，心態(tài)端正了還需要心理支撐，遇到磕磕碰碰的免不了心里有了小疙瘩，也是需要一點緩解的，畢竟沒有經歷過啥事，不能淡然處之。不過一個月的時間，做任何事習慣了就好。第一天出去，到書城后，我們心里很沒底，不知道別人會不會不給我們說話的機會?，F在社會上的推銷，促銷之類不花錢不費時的活動人們見多了。所以，我們只好瞅別人的外貌，覺得好說話的就上前亮明我們的身份，說明來意。幸好第一天感覺有成效，我們兩人合作也愉快。
博物館展示論文篇八
[摘要]講解員是博物館與社會之間溝通的橋梁和紐帶，是博物館的形象窗口，講解員的綜合素質、服務態(tài)度、講解水平直接影響觀眾參觀效果。因此，博物館要做好講解員的講解培訓工作，發(fā)揮講解員在宣教事業(yè)中的關鍵作用。本文結合朝陽博物館講解培訓實踐，從培訓目標、培訓方法和培訓內容三方面探討如何培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員?？傊?，博物館要明確培訓目標，掌握培訓方法，制定全面的培訓內容，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的講解人才，從而提升博物館的社會效益和整體形象。
[關鍵詞]朝陽博物館；講解員；培訓內容
博物館是征集、保護、收藏、陳列、研究文物的非營利性機構，面向社會公眾永久性免費開放。博物館為實現研究、教育、欣賞的目的，通過展出人類社會和自然的見證物來傳播知識，并為社會發(fā)展和人類進步提供服務。中華文明淵源流長，博物館記載了中華民族的發(fā)展軌跡，館中陳列的文物是回顧歷史、了解歷史、學習歷史的立體教科書。博物館講解員通過生動的講解讓觀眾身臨其境，觀眾的心緒被帶入到歷史文物相關的歷史背景中，從而實現文物、講解員、觀眾三者之間的情感交融。觀眾的參觀質量和情感體悟直接受到講解員服務水平的影響，講解員是博物館乃至國家地區(qū)的形象代言人。培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員，是博物館講解培訓工作的目標。當今時代日新月異，我國博物館講解員培訓要適應不斷提升的觀眾需求，積極創(chuàng)新培訓方式和方法，真正地提升講解隊伍的綜合素質和業(yè)務能力，從而最大限度地發(fā)揮博物館的社會教育功能。
根據筆者在博物館講解培訓的多年實踐經驗，本文從培養(yǎng)目標、培訓方法、培訓內容三方面進行經驗總結，希望能給同行們提供一定的借鑒和思考，同時歡迎批評和指正。
一、明確講解培訓目標
博物館是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分，擔負著重要的社會教育功能。講解員是向社會公眾進行教育的直接傳播者，是溝通社會與博物館之間的媒介。現代社會信息資源豐富，觀眾對講解員講解水平和服務態(tài)度的要求不斷提高。教科書式的生硬講解已經無法滿足觀眾需求，呼之而來的是具備生動、科學、全面、風趣的講解風格的優(yōu)秀講解員。因而，博物館應加強對講解員的培訓工作刻不容緩，應采用科學規(guī)范的培訓方式。首先，博物館要結合自身發(fā)展和觀眾需求，明確講解員培訓工作的培訓目標。目前，我國博物館講解培訓目標分為長期培訓和短期培訓。
數月以內的短期培訓，是指通過標準化和專業(yè)化的培訓，讓新到講解員快速掌握基本的講解技巧，如吐字發(fā)音、走姿站姿、儀表禮儀等，講解員具備上崗資格后可立即投入到一般的講解工作中。朝陽博物館針對短期培訓制定了詳細的目標，通過短期培訓新講解員應滿達到以下目標：一要具備良好的語言表達能力，講解員的發(fā)音要標準，吐字要清晰，語言要規(guī)范，內容要準確；二要具有良好的個人形象，講解員通過專業(yè)的形體訓練要做到走姿正確，步態(tài)輕而穩(wěn)，胸要挺直，頭要抬起，面帶微笑，整個形體要呈現端莊大方的氣質；三要完成脫稿講解，通講整個博物館中陳列內容，并能因人施講，具備一定的講解風格。
5―的長期培訓，是指通過系統(tǒng)化的講解培訓培養(yǎng)出綜合素質好、講解水平好、服務態(tài)度好的“三好”講解員。經過長期培訓的專業(yè)級講解員除了具備過硬的業(yè)務能力，還要不斷地提升自我、開闊視野，熟悉博物館學知識、考古知識、文物保護知識，讓他們參與到文物挖掘和保護工作中，形成專業(yè)的全面的知識體系，深化自我對講解員職業(yè)發(fā)自內心的熱愛。
長期培訓目標和短期培訓目標要相互結合，通過完成一個短期目標來實現長期的目標，讓講解培訓工作科學有序地開展。目前，我國博物館講解培訓多局限于短期培訓目標，立竿見影的培訓固然重要，卻不能夠滿足當今社會的發(fā)展和觀眾的需求。博物館培訓工作者要立足長遠，主動了解觀眾需求，制定科學合理的培訓目標。朝陽博物館除了加強對新講解員的專業(yè)培訓，同時注重對在職講解員的培訓，不斷增強他們的業(yè)務能力和服務水平，形成了多層次全方位的培訓體系。
二、掌握講解培訓方法
在明確了培訓目標之后，博物館講解培訓工作應靈活使用有效的培訓方法，從而達到事半功倍的效果。一個優(yōu)秀講解員的講解培訓是一個長期的、系統(tǒng)性的過程。講解培訓可分為崗前培訓、崗位培訓、專業(yè)培訓。
針對新講解員的崗前培訓，朝陽博物館通常采用以下三個方法。
第一，合理分配培訓時間。朝陽博物館對新講解員的培訓分為上午和下午兩個時間段。上午時段，人體處在亢奮期應變能力強，講解員進行統(tǒng)一的聲音訓練、形體訓練、儀表訓練。下午時段，人體機能明顯困乏，講解員統(tǒng)一學習專業(yè)知識，了解館中陳列文物的資料。在其他時間，講解員可自行背誦講解詞。
第二，模擬化教學。針對新講解員對陳列內容的熟悉和了解程度，經過短期培訓，博物館針對新講解員對陳列內容熟悉和了解程度結合實物與必備知識內容，對講解員進行實地訓練，對每位講解員在講解動作進行現場訓練和指導，如講解時語速和發(fā)音方法。行為舉止，動作和手勢及講解棒運用時要規(guī)范，講解員要選擇合適講解位置等，強調指導儀表與禮儀上的細小動作。學習進度快的學員可提前進行模擬講解。
第三，新老搭配。由經過專業(yè)訓練且經驗豐富的老講解員對新講解員傳授經驗，采用新老組合的方式，老講解員在現場進行示范講解，幫助新講解員迅速適應崗位，發(fā)揮老講解員“傳、幫、帶”作用。
針對在職講解員的崗位培訓和專業(yè)培訓工作十分重要，在職講解員的業(yè)務能力和綜合素質直接影響整個博物館的服務質量和整體形象。我國很多博物館不注重對在職講解員的進一步培訓，從而喪失了在同行業(yè)內的業(yè)務競爭力，折損了博物館社會效益的發(fā)揮。朝陽博物館定期組織在職講解員進行業(yè)務培訓和經驗交流，邀請館內受過專業(yè)訓練的專家級講解員現場授課和示范講解，同時邀請其他單位的優(yōu)秀同行前來交流和切磋，一起分享工作中積累的經驗和教訓，從而取長補短增強館中講解員的業(yè)務能力和綜合素質。在遇到重要接待任務時，博物館提前組織模擬演練，發(fā)揮集體講解員的智慧，不斷優(yōu)化講解內容，從而降低失誤。為激發(fā)講解員自我學習的熱情，博物館可以定期舉辦或者外出參加各種講解專業(yè)技能大賽，讓講解員不斷豐富閱歷，通過實戰(zhàn)對決來快速提升自我的技能。除了提升講解員的講解技巧，朝陽博物館還讓講解員深入到考古挖掘和文物普查和文物資料整理工作中。博物館創(chuàng)造條件激發(fā)講解員自我學習的積極性，通過不斷豐富自我的知識層次，從而成為一名專而全的博物館講解員。博物館講解培訓工作要掌握科學方法，制定全面的培訓計劃，同時要熟悉培訓對象的個體特性，因人而異地靈活使用培訓方法，對優(yōu)秀的苗子制定專門的培訓計劃，從而為博物館培養(yǎng)更多出類拔萃的講解人才。
三、合理制定培訓內容
博物館的講解員不同于景區(qū)的導游，它綜合了戲劇、播音、教師、演講等常用的專業(yè)技術手段，具有專業(yè)性、綜合性和藝術性。要想培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員，絕對不是博物館培訓者單方面的任務，被培訓對象也應養(yǎng)成自我學習和自我提升的意識，二者要形成全面的互動機制，共同制定講解員的培訓內容。為了適應多元化時代的多元需求，博物館講解員的培訓不應局限于專業(yè)素質培訓，講解員還要博覽群書豐富閱歷，積極參與到考古相關的工作實踐中，進而調動講解員自我學習的自覺性，改變我國以往單一、片面的培訓形式和內容。目前，我國博物館講解員培訓工作沒有形成統(tǒng)一、標準化的培訓方式，筆者結合多年的工作經驗，總結出以下幾點培訓工作應具備的培訓內容，在此拿來與各位同行分享交流，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的博物館講解員。
（一）基礎能力培訓
第一，語言表達能力培訓。培訓內容包括普通話矯正、語言發(fā)聲、聲調節(jié)奏控制。新講解員的表達要使用規(guī)范的'語言，聲音和詞速要合適，以達到聲情并茂的講解效果。朝陽博物館宣教部會為每個新講解員發(fā)放書面材料和語音資料，讓學員一起練習標準普通口訣、繞口令，并組織詩文朗誦。
第二，禮儀儀表培訓。開設形體課程和禮儀課程。通過形體訓練，講解員的行為舉止，包括手勢、講解棒的運用要從容熟練。講解員要抬頭提胸面帶微笑，處事不卑不亢，友善親切地接待觀眾，呈現出良好的儀態(tài)和姿容。禮儀課程上，講解員要認真學習不同民族、國家和地區(qū)的社交禮儀，讓來自不同地方的觀眾受到賓至如歸的接待。同時，教授服飾搭配技巧和化妝技術，讓講解員妝容美麗，從而吸引觀眾的注意力，讓講解內容深入人心，達到良好的教育教化效果。
（二）綜合素質培訓
第一，強化游客服務意識。觀眾來到博物館參觀，講解員要為游客提供真誠、全面、熱情的服務。講解員要站在游客的角度，想游客所想，急游客所急，充分調動游客的內心情緒，形成良性的互動和交流，讓游客在講解工作的每個細節(jié)中都能感受到和諧的氛圍。博物館講解培訓中除了不斷強調講解員的服務意識，更重要的是講解員以標準化、專業(yè)化、人性化、藝術化的講解來確保服務質量。具體來說，講解員在工作中要做到“四到”，即心到、眼到、口到、手到。所謂心到，是指講解員要站在游客的角度，采用換位思考的方式設身處地為游客著想，從而激發(fā)講解員強烈的責任感；所謂眼到，是指講解員要善于觀察，及時發(fā)現游客的特殊需要，如行為不便、身體異樣、情緒變化等，留心館中展區(qū)存在的衛(wèi)生問題、設施損壞等問題，完善工作中的每一個細節(jié)；所謂口到，是指講解員在現場要因人施講，講解內容要和觀眾情緒、館中環(huán)境等達成統(tǒng)一和諧的意蘊，讓游客深入情境中獲得良好的心靈體驗；所謂手到，是指講解員的手勢、站姿、行為舉止都要融入情境，從而達到完美的講解效果。講解員要在工作細節(jié)中嚴格落實“四到”，逐漸地將為游客服務的意識根植于心貫徹于行。
第二，拓展知識層次。博物館可組織講解員到考古現場去參觀和學習，了解發(fā)掘程序、熟悉出土文物的價值和意義，讓死記硬背的講解詞生動具體起來，有利于講解員在講解中加入自己的體悟。講解員還要學習文物保護和館藏的基礎知識，熟悉博物館內部陳設格局，對所陳列的文物及相關的歷史背景知識要爛熟于心。博物館可定期開展讀書交流會，講解員可以相互分享學習心得，讓知識體系不斷優(yōu)化而不是僵化。
第三，組織參加技能比賽。博物館可以獨自舉辦講解技能大賽，也可以參加更高層級和更高地域的比賽。通過比賽的形式，調動博物館中講解員的競爭意識，激發(fā)講解員不斷提升自我業(yè)務能力的積極性。在比賽的過程中，可以開拓視野并學習到同行們的高超技巧，取長補短，從而達到相互促進的效果。
第四，熟悉當地歷史民俗。講解員要走出博物館，主動深入到當地民眾的生活中，去了解當地獨特的文化歷史和風俗民情。朝陽博物館中主要展示以紅山文化、三燕文化、大唐文化和遼文化為主題的文物，有銅器、陶瓷器、書畫、古生物等展品，館中的講解員要對朝陽區(qū)以及周邊地區(qū)的風俗民情相當了解，并且熟知各種文化中的歷史故事，以便在講解過程中引經據典生動串聯。
第五，豐富自我才藝。博物館講解員是一項綜合要求較高的工作，為了調動游客積極參與到情境中，講解員可通過展示個人才藝的方式來縮短思想和情感的距離，從而打破沉悶的交流語境。
第六，提高政治思想素質。培訓工作中，要樹立講解員的愛國思想，并宣傳講解與博物館、文物保護等相關的法律法規(guī)和規(guī)章制度，從而增強講解員的法律意識。
四、結束語
綜上所述，培養(yǎng)一名優(yōu)秀的博物館講解員是一個系統(tǒng)的、長期的工作，博物館要明確培訓目標，掌握培訓方法，制定全面的培訓內容。在培訓中，加強專業(yè)知識和綜合素質的培養(yǎng)，鼓勵講解員不斷提升的業(yè)務技能和綜合素質，開展交流活動和技能大賽，促進講解員不斷提升業(yè)務技能，形成獨具一格的講解風格。講解員是博物館的名片，博物館應積極改進和創(chuàng)新培訓體制，調動講解員自我學習和培訓的自覺性，共同制定出符合實際的合理地培訓內容，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的講解人才，從而提升博物館的社會效益和整體形象。
博物館展示論文篇九
(一)時間要求
1.來館服務的志愿者應在約定服務時間前15分鐘到志愿者休息室報到，辦理相關手續(xù)，并在約定服務時間前5分鐘到達服務的展廳。
2.志愿者按預約時間在相應展廳門口等候15分鐘仍未見到觀眾到場，本場服務取消。
3.如遇特殊情況不能按時到崗服務，需提前通知志愿者休息室值班人員。
(二)著裝要求
1.志愿者上崗服務時，著裝應本著莊重大方的原則，避免特殊化的服裝佩飾，需符合《中國國家博物館志愿者禮儀規(guī)范》相關準則。
2.為了更好的建立中國國家博物館志愿者形象的統(tǒng)一性，協會綜合管理部(簡稱“管理部”)將對不符合上崗服務人員著裝要求的志愿者進行提醒，如多次口頭提醒無效，管理部將對其進行書面提醒和警告記錄。
二、講解安排
(一)預約流程
1.中國國家博物館志愿講解實行預約制度，每位志愿者都需通過提前預約和按時履約2個步驟才能上崗服務。
2.為保證各展館講解人員適當和均衡，管理部將設定各展館講解人數上限，并根據需要作相應調整。
3.預約講解時間需提前48小時(含)以上，例如：1日10時可預約3日10時及以后講解服務。
4.預約時，遇到某場次講解人數已滿，應選擇其他場次或其他展廳。
5.取消預約講解需提前24小時(含)以上，例如：想取消3日10時的講解預約，需在2日10時前由志愿者經網絡操作或通知秘書處協助取消，否則記錄違約。
6.如遇突發(fā)情況，無法按時履約，也可委托其他符合上崗要求的志愿者，代替本人按時到崗服務。工時和履約情況記入被委托者名下。
7.預約記錄向公眾透明，如不方便公示本人預約，請向秘書處說明情況。
(二)服務規(guī)則
1.中國國家博物館志愿講解員需按照協會培訓部規(guī)定的考核規(guī)范進行服務。
2.為避免與專職講解員上崗時間發(fā)生沖突，志愿者需按照指定的開始時間上崗。
3.中國國家博物館志愿者上崗服務時必須佩戴上崗證，志愿者不得在未考核通過的展廳掛證講解。
4.請預約服務的志愿者按時到崗履行服務，服務完成后記錄履約一次;到崗時間(以到預約展廳時間為準)超過預約時間記為遲到，記錄違約一次。遲到記錄違約后，志愿者堅持講解仍記錄相應服務時長(視同非預約上崗情況處理)。
5.接受非預約上崗，但僅記錄服務時長，不記錄履約次數。
6.因觀眾未到場等待15分鐘后取消的服務，執(zhí)行服務志愿者本人記錄履約一次，記錄服務時長0.5小時。
7.午間用餐及休息時間不計入服務時間,登記服務時長時請主動說明。
8.每位志愿者每次上崗服務時間不得少于1小時，每天最多記錄5小時服務時長，最多記錄一次履約。
9.為了不干擾其他志愿者的正常講解工作，志愿者不能在非預約時間自行在展廳內掛牌講解，需先到秘書處報到，由秘書處安排上崗時間。
10.志愿者不應因親友參觀而影響預約時段的服務質量。
11.為觀眾提供講解服務時，不應因個人原因中止講解，個人手機應調至無聲，不應在講解過程中接打電話。
11.不允許個人通過講解收取費用。如遇特殊情況，需及時向管理部工作人員匯報，聽取指示后再行處理解決。
三、實習試講辦法
志愿者凡有意報考新展覽講解，可到秘書處申請該展覽實習試講。從申請當日起30天內，志愿者可進行3次試講。試講與正常上崗采用相同流程，先預約后服務，但僅記錄服務時長和履約情況，不記履約次數。試講當天請先到秘書處借用“實習試講證”佩戴進行試講，并于當日歸還。不得到未申請試講的展覽進行講解。未通過考核前不可再次申請其他展覽試講。
四、暫緩上崗的情況：
(一)標準程序：為保證講解質量，志愿者通過考核每個展覽，超過60天(從最后一次服務日次日(含次日)計算60天(含第60天))仍未上崗服務，暫停該展覽服務資格，志愿者須通過培訓部重新考核(人工考核)該展覽后才可預約服務上崗。志愿者通過考核每個展覽分別獨立計算。
簡化程序：志愿者有多個被暫停服務資格展覽需同時考核通過時，可選擇一個展覽通過人工考核，其余被暫停服務資格展覽須在七日內向培訓部提交現場講解錄音備案(視同非預約上崗，僅記錄服務時長，不記錄履約次數。)，培訓部收到錄音備案后恢復志愿者該展覽服務資格。超出七日未提交，按“標準程序”辦理。
例如：志愿者瓷器、玉器、佛像展覽分別被暫停服務資格，欲同時恢復三個展覽上崗服務資格，可先選擇瓷器展覽通過人工考核，并在七日內向培訓部提交玉器、佛像現場講解錄音備案，培訓部收到玉器、佛像展覽錄音備案后恢復志愿者玉器、佛像展覽服務資格，如只收到玉器展覽錄音備案則只恢復玉器展覽服務資格。
(二)同一時段，預約的志愿者優(yōu)先上崗服務，未預約的志愿者按秘書處安排時間上崗。
(三)未佩戴上崗證時不能上崗。
(四)因產假、病假、事假等原因志愿者名下通過考核每個展覽超過60天(從最后一次服務日次日(含次日)計算60天(含第60天))仍未上崗服務情況參照本款第(一)條規(guī)定辦理。
(五)其他暫緩上崗的情況。
五、監(jiān)察巡查制度
(一)管委會承擔志愿者上崗服務的監(jiān)察、抽查和巡查工作。定期對監(jiān)察、抽查和巡查工作出現的問題進行公布。
(二)監(jiān)察、抽查和巡查工作包括：志愿者是否符合上崗要求，講解內容是否規(guī)范，志愿者是否按時到崗服務等。
注冊年度內對違例情況，分別以口頭提醒、書面提醒、警告方式進行。其中警告須有管委會3人核實，并予以記錄。警告后提交管委會討論處理，情節(jié)嚴重者管理部有權終止其服務資格。對存在非原則性問題者，管理部會及時提醒并要求改正，若同樣問題三次書面提醒仍未更正者，管理部有權終止其服務資格。講解內容不符合相應標準或服務質量有明顯下滑者，培訓部將安排其重新參加培訓考核。
六、志愿講解服務之外志愿服務的記錄統(tǒng)計
志愿者接受秘書處安排，完成約定工作，記錄履約情況和服務時間，該記錄與上崗講解服務記錄同樣適用于年終考核標準。不便以時間記錄的工作，將按該活動預先公示的單位換算規(guī)則，換算成時間計入志愿者的服務記錄中。
博物館展示論文篇十
摘要：博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所,是一個城市的文化和綜合實力的表現，好像城市的一張明信片。博物館是對公共開放的，為大眾提供學習，教育，娛樂等需求，因此博物館要想不斷的發(fā)展，就必須了解大眾的消費需求。
關鍵詞：博物館；宣教功能；社會需求
宣傳歷史，教育大眾是博物館的一項重點工作。隨著現今社會經濟突飛猛進的發(fā)展，博物館的宣教工作也應根據當今社會的需求而應有所調整。社會的需求也是影響大眾參觀博物館的因素之一，這也說明了宣教工作在博物館的重要地位。
一、博物館社會宣教功能
博物館是為大眾提供教育，娛樂等的服務行業(yè)，對其進行評價的依據是參觀大眾對博物館的滿意度，服務質量的高低關系大眾的評判結果，和大眾進行良好的溝通能夠提高大眾的滿意程度。博物館要有高水平的服務，以此來吸引更多的人參觀博物館，只有更多的客戶來源才能提高博物館的不間斷的發(fā)展。對博物館的宣教工作就是博物館的一個重要部分，它可以提升博物館的知名度，提高博物館在社會中的地位以此來贏得更多的觀眾來參觀，對博物館的建設發(fā)展具有十分重要的作用。
多年來，博物館特別重視全面展示博物館陳列文物的知識內涵，運用展出的文物教育現代人，隨著博物館陳列由以展品為中心向以陳列主題為中心的變化，博物館講解工作也發(fā)生了變化，講解手段除傳統(tǒng)的文字說明、口頭講解之外，還有影視、操作、制作等觀眾可直接參與的手段，這就為博物館講解工作提出了新的要求和規(guī)范。近年來，我國各地博物館在宣教活動方面創(chuàng)造了大量成功的范例，對此進行探討和總結，有利于促進今后博物館宣教活動更好地開展。
（一）宣教服務工作的地位和作用。
博物館的宣教工作就是接待參觀人員，為參觀的人員提供各類的服務并對相關的信息作好收集，處理和傳遞。是博物館和人民大眾之間的嫁接者，宣教工作人員的服務好壞，管理水平的高低都直接關系到博物館在大眾的心中地位，影響大眾對博物館的看法。
1.博物館的宣教工作服務是整個博物館服務的綜合反映。有人曾形象的把博物館的宣教稱作博物館的臉面，這張臉面的漂亮與否，不僅取決于博物館的陳列設計，博物館的環(huán)境質量等硬件上的設施，更決定于博物館宣教工作的一線工作人員的服務質量，辦事效率，精神面貌等。參觀者對博物館的評價一般都是在和一線員工的接觸中做出的，其服務質量的好壞關系到博物館在大眾心中的地位。
2.博物館的宣教工作具有一定的協調作用。宣教工作是博物館的前沿工作，它能接觸大眾，故而能夠了解掌握大眾對博物館的需求，并把這些信息反應給博物館，博物館在根據這些信息，對各自的工作做出調整，然后經過宣教工作再次反饋給大眾。因此，宣教工作在博物館和大眾之間起了一個信息溝通的作用，在博物館中具有重要的地位。這也要求宣教工作的員工對待工作必須認真，仔細，觀察和博物館進行及時的溝通，反饋各種信息，確保博物館及時滿足大眾的需求，提高博物館對大眾的服務質量。
3.博物館的宣傳工作是和大眾建立良好關系的重要環(huán)節(jié)。在市場經濟的體制下，顧客就是上帝，博物館為大眾提供的各種展覽，娛樂等，服務質量的高低，好壞不是它們自己評價的，而是由顧客說的算。大眾的滿意程度就是對博物館的評價標準，和大眾建立好一個良好的關系能夠提升博物館在大眾心中的滿意程度。
（二）宣教服務工作的特點
一是無形性,服務行業(yè)是一個無形的，看不到的，在沒有消費之前很難對服務的好壞做個評論。比如在觀眾參觀之前，對所要看的展覽質量的高低很難掌握。二是同一性,即產出過程與消費過程同時進行。比如:一些觀眾在聽講解員講解，當講解員講解服務時，觀眾肯定會在場，而且，講解員講解與觀眾消費這種服務即聽講解是同時進行的。其講解質量的高低隨即消逝、不可稱補。這也決定了服務的質量具有不可稱補性的特點。三是直接性,服務產品由其生產者(講解員)當面向觀眾提供的。觀眾對產品的意見和投訴會立即反饋給生產者，提供者的好壞最終是由觀眾作出評價的、而不同的觀眾對服務有不同的期待，對于同一個服務也有不同的感受和評價，即使同一觀眾對同一服務在不同的時間、不同的場合和不同的心情下，也會作出不同的評價。同時，服務產品質量還容易受講解員情緒、服務時間、環(huán)境和服務的對象等影響，在不同的時間、場合，不同的心境下，面對不同的觀眾，生產出不同的產品。再加上由于對服務質量評價的主觀性和觀眾需求的多樣性，即使對完全相同的服務，不同的觀眾也會有不同的評價。因此，要始終如一地提供穩(wěn)定、出色的服務，是件極為困難的事情，也是宣教人員不斷努力的方向和目標。
（三）宣教服務工作的要求
結合宣教服務工作的特點，給我們提出了必須加強對服務質量的控制，在如何提高服務員工的.素質上“做文章”。同時還要通過采用嚴謹的策略和制度，加強人員管理，來滿足或超常滿足觀眾的要求和愿望。
第一、工作要有規(guī)范性。工作要規(guī)范，講究程序、講究原則。規(guī)范和程序是對“人治”的制約，也是對濫用權利的一種制約。講究規(guī)范、講究程序、講究原則有利于保持整個工作秩序的穩(wěn)定。
第二、要堅持做好日常性工作。日常性的工作也是最大量的工作。宜教服務工作的性質決定了其工作內容單一、重復，這就要求宜教工作者對待服務工作要持之以恒，始終如一，并要在此基礎上逐步的提高，逐步的改進，在“單一”中不斷地發(fā)現問題，在重復中不斷地總結經驗，只有這樣才會不斷地進步，才會更具有生命力。
第三、要靈活掌握工作方法。宣教工作在博物館中是一項繁雜的工作，由于是博物館前沿的工作，決定了其每天會接觸各種各樣的人和事，都必須處理好和這些人的關系。所以，宣傳工作員工要有機靈的頭腦，過硬的素質，善于接待來客和妥善處理事務，隨機應付各種事件，并獲得觀眾的認同和好感。
第四、要掌握一定的業(yè)務知識。宣教工作要求掌握一定的歷史知識、服務技能，不懂業(yè)務知識就是外行，就無法適應觀眾的需求，工作的需要。
二、博物館的社會需求態(tài)勢
（一）博物館社會需求的多樣化
目前，我國的經濟水平整體提高了，人民的精神文化生活也豐富了，自然對文化和博物館的需求也趨于多樣化、個性化了。博物館的市場化需求要求博物館要特色化，即個性化。這一點對博物館的宣教工作也毫無例外。一個博物館的宣教工作只有具備了自己的特色，才有可能為觀眾提供個性化服務，這樣才能長期占領觀眾市場。宣教個性化的服務取決于本館的可利用資源和目標市場定位以及服務對象的定位，要從實際出發(fā)，充分利用自己的優(yōu)勢。
（二）博物館社會需求的生活化
很多觀眾希望博物館走出神圣的殿堂，走進人民群眾中，能讓全社會讀懂，能讓普通老百姓看明白。博物館不能“高高在上”、“孤芳自賞”，特別是陳列展覽、講解以及各種宣教活動都要貼近實際、貼近生活、貼近群眾。我國博物館發(fā)展的市場化趨勢主要由三個方面的因素決定：一是文化產品的特殊商業(yè)屬性，二是博物館的社會服務功能，三是當前我國文化市場的發(fā)展現狀。博物館的社會效益最終要體現在觀眾的多少上。
（三）博物館社會需求的要求
隨著國家經濟的發(fā)展和人們物質生活的提高，觀眾的欣賞水平也在提高，當代博物館宣教工作是一種完全不同于傳統(tǒng)博物館的講解工作，講解人員已不再是單純、孤立地介紹博物館陳列展覽的基本內容，還要介紹博物館的陳列主題，既要介紹博物館，又要討論博物館與觀眾共同感興趣的社會、文化課題。講解人員在介紹博物館展品知識內涵時，不能只從純客觀角度介紹學習研究成果和科學發(fā)展。
博物館展示論文篇十一
摘要：在西方，績效管理作為一種的管理工具，已經在政府部門和非營利組織中得到廣泛運用。近年來我國公共部門也引入績效管理的理論和方法來提高工作效率，進行資源的有效配置。博物館是保護、研究和展示文化及自然遺產的非營利組織。博物館引入績效管理將促進內部管理、績效水平、服務質量及公眾-社會滿意度的提升，是深化體制改革的一種有效嘗試。
關鍵詞：績效管理；博物館
一、博物館引入績效管理的必要性
（一）現行管理體制下博物館的現狀
當前我國一般性博物館普遍存在的問題是社會效益不高，在國民社會生活中沒有實現應有的作用，沒能產生相應的影響，造成投入和產出不對等，因而也制約了本該日愈增長加大的投入，投資渠道單一，不少博物館僅能生存下去還捉襟見肘，要上項目就力不從心。長此以往，惡性循環(huán)，成了單純的政府擺設。
究其原因是當前我國博物館管理運營方式的單一、沒有人事任免權、缺乏合理的分配機制、缺乏獨立性、多層管理行成事實上的無責任人等，這類體制和歷史造成的諸多原因，導致了以下幾方面的問題：
第一，缺乏行業(yè)規(guī)范，即便同一性質的博物館在業(yè)務工作中也無統(tǒng)一規(guī)范和標準。
第二，主管部門對博物館、部門及員工綜合表現缺乏完善的評定體系，考核工具陳舊、考核目的不明確、考核方法單一，并且沒有真正對考核結果進行認真客觀的分析，更沒有真正利用考核過程和考核結果來幫助員工在績效、行為、能力、責任、服務意識等多方面得到切實的完善和提高。
第三，博物館組織對員工缺乏科學合理的考核制度。
第四，缺少溝通渠道及反饋機制、缺乏相應有效的管理方法和技巧。
第五，缺乏評價激勵機制。
就上述博物館存在的一般性問題看，解決這些問題最好的方法，就是引入績效管理，建立起一個科學、有效、可實施、可操作、可控制的合乎博物館性質的績效管理體制。
（二）引入績效管理的必要性
第一，引入績效管理是博物館自身建設發(fā)展的必須。改善博物館治理結構，推行績效管理是博物館擺脫困境的必經之路。在建立科學合理的事業(yè)法人治理結構基礎上，全面推行績效管理，在行政主管部門和博物館之間、公眾和博物館之間以及博物館和職工之間形成法定的績效責任關系，通過績效管理，建立博物館績效評估體系，通過公眾、行政主管部門和員工的評價衡量博物館績效，發(fā)揮社會監(jiān)督、行政監(jiān)督的作用。
第二，引進績效管理是博物館提升管理水平的有效手段。由于績效管理的系統(tǒng)性、科學性，容易量化，便于操作，以及現階段的合理性，通過建立績效管理體系，可以有效的提高各級管理者的管理水平，發(fā)現管理中的問題并及時加以改進。博物館引入績效管理，有了特定績效目標、標準，用于博物館的日常管理活動中，博物館的管理者和被管理者在這一活動中都是主動者，關乎切身利益，管理者和被管理者都關心績效，勢必行成雙方互動的局面，其結果必將推博物館管理水平的提升。
第三，引進績效管理必將提高博物館的工作效率。實施績效管理，能最大限度地調動員工的積極性，激發(fā)他們的工作熱情，喚醒他們當家作主的主人翁意識。有了這個前提，博物館無論在項目的成本控制方面和人員的合理配置方面的工作，都會容易做到合理、科學，而這二者對提高博物館的工作效率將起到至關重要的作用。
二、博物館導入績效管理的可行性
績效管理是公共部門實施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要途徑，在提高公共服務的效率和質量、科學評價與引導組織員工行為、實現組織使命和目標方面具有至關重要的地位和作用。博物館通過關注一些體現組織績效的.使命及核心價值，比如公眾參與性、博物館責任性等，使整個組織績效管理以實現博物館所承載的使命與價值為前提，建立自身的目標體系。
績效管理是一種責任機制，內含管理人員的責任落實、資源的優(yōu)化配置及整個組織系統(tǒng)協調等，在相當程度上，為促進績效提供了可能。這與博物館工作性質對員工的要求相符合。只要細分一下博物館各部門人員的職能、權限、責任，就會發(fā)現文博工作比其它許多工作更需要一種更為嚴密，更具約束力的分工負責制，而保證這種負責制不落空要靠一種約束力，這種約束力一方來自外部的監(jiān)督，包括上級領導的監(jiān)督，職工的監(jiān)督和公眾的監(jiān)督；更主要的一方是來自員工本人的自律，而推助這種自律的動力除員工自身素養(yǎng)、職業(yè)道德，職業(yè)責任感外，更要靠一種能夠激發(fā)員工自律的制度。
事實上，許多公共部有如博物館一直在呼喚和試圖建立這樣一個制度?？冃Ч芾碚梢蕴峁┻@樣一個制度體系，隨著績效管理的引入，責任機制和監(jiān)督制約機制形成，管理人員的責任落實、人人的工作目標清楚，極大的減少工作中的盲目性和不作為性，工作不再單純表現為工作時間，而是時間和效率的統(tǒng)一，這樣，為博物館促進績效提供了可能。隨著公眾意識的提高，觀眾有權要求博物館對其提供的公共產品(包括服務)負責?？冃Ч芾碓诓┪镳^中的應用，為公眾從組織外部科學、正確地認識和評價博物館的績效提供了可能，這是一種有效監(jiān)督，是博物館提升自己不可缺的寶貴資源。按照權責一致的原則，明確決策、執(zhí)行和監(jiān)督三者的關系，強化健全互相配合、相互制約的監(jiān)督新機制和責任追究制，形成務求實效的良好氛圍，從內部和外部促進博物館績效的提高。
三、博物館實施績效管理實施方向
博物館展示論文篇十二
戲劇是中華文明不可或缺的一部分，也是文化皇冠上一顆閃亮的明珠。戲劇有著源遠流長的歷史，她曾是千萬人情感的寄托與精神的積淀，反映了中華民族最傳統(tǒng)、最唯美的表現形式。在這個飛速發(fā)展的時代，又有多少人從戲劇中找到一片靈魂的靜養(yǎng)之所。保護傳統(tǒng)文化的呼聲日益高漲，國家意識到保護傳統(tǒng)文化的重要，所以近年也花大力氣扶持、推動各地戲劇的發(fā)展。早在205月18日，聯合國教科文組織在巴黎宣布第一批“人類口頭和非物質遺產代表作”名單中，就包含了中國古老的昆曲藝術，，廣東的粵劇也成功入選世界非物質文化遺產，筆者相信，將有更多中國古老的劇種能夠獲得認可。
戲劇的發(fā)展離不開演員對戲劇藝術的繼承，也離不開觀眾的培養(yǎng)。要讓人們更深入了解各地的戲劇藝術，戲劇類的博物館肩負著展示、宣傳的責任。各地越來越多的戲劇類博物館出現，一般來說都有圖片展示、實物資料展示，有的更有戲劇服飾展示和視頻播放展示等。參觀此類博物館的除了平民大眾，還有不少文化人士，或是想學習戲劇的人，甚至還有對中國文化很感興趣的外國朋友。
由此可見，一個好的講解員，對宣傳地方戲劇，加深戲劇藝術在參觀者的印象的作用就顯得尤為重要。很多的博物館都有講解員，通常講解員的培訓就是了解相關的歷史，了解每個展覽的基本內容就可以。但是戲劇類的博物館涉及的是一門綜合藝術，包含文學、音樂、舞蹈、美術、武打等門類以及各種表演程式，而且戲劇經過了漫長的發(fā)展過程，如今還在不斷的豐富與革新。所以要做到深入講解并不容易，面對一些“門外漢”或許可以泛泛而談，但是遇到一些對戲劇有所了解，甚至是一些資深的戲劇愛好者的時候，從講解員的講解水平就可以反映出這個博物館對該劇種的認識水平，但是要對一個劇種有一定程度的見解不是一朝一夕的事情，因此培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的講解員并不是幾節(jié)課的時期，而要有一個系統(tǒng)的長期的過程。在實踐過程中，筆者認為有幾個方面值得推廣。
一、崗前培訓與人員的挑選。
戲劇類博物館講解員的崗前培訓主要有兩個目的：1.明確要成為一位優(yōu)秀的戲劇類講解員是一個長期的過程；2.明確講解員的可能的職業(yè)發(fā)展道路。
首先，明確該項工作是一個長期學習與提高的過程，要培養(yǎng)其對傳承傳統(tǒng)文化的責任感，要讓其具有對傳統(tǒng)文化的興趣和對長期性的一種認識。要知道深入了解、學習傳統(tǒng)文化藝術是一個枯燥的過程，要有一定的積累才有效果的顯現。所以，并不是每個人都能坐得下來，“享受”這個枯燥的過程。其次要讓講解員明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。一個良好的講解員不單單只能從事接待工作，到了對戲劇藝術有一定認識和自我見解的時候，可以向戲劇評論的方向發(fā)展，如果有更深入研究的話，甚至可以向編寫劇本方向發(fā)展。
通過崗前培訓的了解與磨合，可以挑選出有志于傳承傳統(tǒng)文化藝術和戲劇宣傳推廣的同志，這樣有利于崗位的穩(wěn)定。如果沒有崗前的`思想傳達，使得崗位的流動性過大，不利于單位的穩(wěn)定也不利于該崗位人員的發(fā)展。
二、“傳幫帶”模式的運用。
“傳幫帶”是一種傳統(tǒng)的以老帶新的培養(yǎng)新人的方法。這種傳統(tǒng)方法的優(yōu)點與缺點顯而易見。優(yōu)點就是能讓新人很快的從有經驗的老同志身上學到東西，讓新人很有效的適應新的崗位。缺點就是師傅未必真的很用心去全盤教你最重要的技巧，往往要你自己去摸索。但是我們不用過于擔心這個方面，尤其在戲劇類的博物館，因為戲劇藝術本來內涵豐富，不是一天兩天就能學到的；另外，“傳幫帶”的人員通常是曾經的演員或者音樂演奏人員，他們的職業(yè)方向與講解員并沒有過多的交集，所以不存在所謂“教會徒弟，餓死師傅”的焦慮。
這些曾經從事戲劇表演的業(yè)內人士，了解這個行業(yè)的特點，所以在示范講解的時候，能讓新人學到很多書本上學不到的東西。比如某個劇目的產生背景，又如某個著名演員的唱腔特點的演變等等。所以，除了能迅速培養(yǎng)講解員了解博物館的陳列內容及講解規(guī)律、技巧外，還能無意之間讓其了解到不少戲劇藝術方面的知識。三、對相關藝術進行必要的定期培訓。
上文提到，戲劇藝術不是孤立的一門，她是一門綜合藝術，涉及文學、音樂、舞蹈、美術、武打等。所以要讓講解員深入了解一門戲劇，不是一兩本小冊子就可以。筆者認為，以下幾個方面是學習的重點。
1.文學、歷史的學習。
戲劇歷史悠久，各個地方劇種都有其發(fā)展史。作為一名講解員要對該劇種的歷史比較熟悉，否則從何而來到哪里去都搞不清的話，講解就成了無源之水，是立不住腳的。
對中國古代文學的學習也是很必要的。戲劇的美有很大一部分取決于劇本詞曲的美，而這是凝結了多少古人的情感，如果不對古代文學進行學習，講解員是體會不到為什么有些劇目傳承了數百年，至今也歷演不衰。比如昆曲《牡丹亭》，如果不多讀劇本，多去體會湯顯祖先生字里行間的唯美，是不能切身體會到人們?yōu)槭裁磳Α赌档ねぁ非橛歇氱姷摹?BR> 2.戲劇唱腔的認知。
戲劇唱腔是戲劇表演的一個重要部分，“唱、念、做、打”唱是排在第一位的。每個劇種都有其自己的唱腔特點，當然也有引進其他劇種唱腔的。因為戲劇中的“唱”可以單單拿出來作為曲藝，可見“唱”在戲劇表演中的地位。因此，我們有必要請專門的老師為講解員由淺入深的講解一下唱腔的知識，能做到對唱腔有所了解，那是一大提高。
3.表演程式的認知。
所謂表演程式，就是戲劇表演中某些固定的做手。比如說“上馬”、“下馬”，因為戲臺上沒有真馬，所以要用固定的動作來告訴觀眾。表演程式一般出現在“念、打”的環(huán)節(jié)，這是戲劇演員的基礎訓練，那么為講解員進行表演程式的講解找老師是不難，可以找劇團的在職演員，也可以找退休的演員，一般的演員對表演程式都會練習的。
4.其他門類的了解。
至于舞蹈、美術等門類，作為講解員可以作大致的了解。因為他們講解的時候涉及這方面的并不算很多。
四、多組織現場觀摩、學習。
戲劇是一門活的藝術，并不是只能從書本上了解。到現場觀看表演，或者到劇團看真實的排練，都有助于深入了解一個劇種。當然，看演出不能用普通觀眾的角度去看，看演出是上文提到各個方面定期培訓的真實認知，是從書本上升到實踐的過程。觀摩過后，可以讓講解員進行簡單的觀后感的撰寫，這樣有利于鞏固所學的知識。
綜上所述，戲劇類博物館的講解員培訓有別于一般博物館，在實踐中還可以探尋更多更靈活的培訓方式。當然除了培訓方式外，單位的用人制度、考核制度也是促進講解員成長的必不可少的因素，比如讓觀眾反饋，舉行講解比賽等等。筆者希望能有更多人能投身到傳承傳統(tǒng)文化的隊伍中來，特別為發(fā)揚戲劇藝術作出貢獻。
博物館展示論文篇十三
大家請隨我往這邊走，我們來到了我門今天主要參觀的一個展廳，曾侯乙墓展廳.我們首先看到的就是曾侯乙墓的槨室模型，它分為東中西北四室，每室的低部都有一個門洞是用來連接各室的，其形制有點象我們現在住房的三室一廳.東室放有墓主館和八具陪葬館，中室置青銅禮器，著名的曾侯乙青銅編鐘就是從這里出土的.西室放有13具陪葬館，北室放有兵器，車馬器，竹簡等.
曾侯乙墓是鑿石為穴的豎穴式墓葬.整個墓室東西長21米，南北寬16.5米，總面積220平方米，據殘存的封土推算其下葬深度約為13米，這與同時期的墓葬相比規(guī)模是較大的.
如此規(guī)模宏大的墓葬，其墓主人是誰呢?我，我們在出土的青銅器上共發(fā)現了‘曾候乙’三個字208次。所以我們斷定墓主就是曾候乙。大家請看這個是根據墓內頭骨制作的墓主復原像，我們可以看出墓主是大約42-43歲的男性，其顱骨特征與中原商代人種特征最為接近。接下來這件造型奇特的物品叫鹿角立鶴。大家可以看到它是由鹿角鶴身和鳥翅膀組合而成的是人們想像中的一種仙鳥。它出土時在主館的東面，頭向著南方，可能是意在引領墓主人的靈魂升天或祈求神靈保佑吧。它的鑄造工藝考究，頭顱和鹿角鍍金裝飾，脊背和雙翅周邊鑲嵌綠松石，但因為年代久遠我們已經不能再見它的光彩了，但是我們仍然能夠通過它獨特的造型想像出當時的青銅鑄造技術已經相當發(fā)達了。
博物館展示論文篇十四
摘要：本文從職業(yè)教育培養(yǎng)人才的特點為出發(fā)點，分析推銷人才的供需現狀以及大學生對推銷工作的看法等，并結合市場營銷專業(yè)中《推銷理論與實務》這門課程，對教學方法的現狀進行分析，并對該課程教學實踐環(huán)節(jié)進行了探索和總結。
關鍵詞：社會需求推銷教學改革
0引言
隨著教育事業(yè)的不斷改革發(fā)展，高職教育模式已經占據了現代教育模式的半壁江山，它的特點在于，高職教育是以適應社會需要為目標、培養(yǎng)技術應用能力為主線，使培養(yǎng)出的畢業(yè)生應具有基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較寬、素質高等。作為培養(yǎng)人才的高等學校來說，則該相應的調整教學方法，突出以實踐教學為主的教學方法。這個實踐就是要結合社會，結合市場所需要的人才的特點來開展教學工作。本文以推銷這個工作崗位分析社會現狀，結合《推銷理論與實務》這門課程分析在教學中的存在的問題以及改革的對策進行闡述。
1推銷人才的供需分析
1.1企業(yè)對推銷人才的需求現狀分析現在的市場狀況，各大專賣店、連鎖店、企業(yè)都在招聘店員和柜面銷售人員。例如zegna、雅芳、香奈兒等一線品牌；各大連鎖賣場對柜面銷售員的招聘也是如火如荼的進行中，如電器連鎖巨頭蘇寧、國美，招聘的銷售人員都在百名以上。這類銷售人員，大多需要高中以上學歷，1年以上相關行業(yè)工作經驗，人際溝通能力強，具有高度的服務熱忱。而這些崗位的薪金待遇一般是基本工資加上銷售傭金，充分體現了能者多勞，智者多勞的收入分配方式。據調查顯示對于某化妝品的銷售人員來說，年收入能達3萬元以上，對于做業(yè)務如機械、汽車類產品的銷售人員來說，年收入則高達到4萬元以上。面對這樣的廣泛的招聘范圍和優(yōu)厚的待遇，按照常理應該會有吸引很多的人才，但是很多企業(yè)卻表示招到的人才不甚理想。
1.2大學生的供給狀況由于近年來各大高校連年擴招，今年將有600萬的學生大軍進入到社會，加上去年未就業(yè)的學生100萬人，現要有700萬的學生解決工作事宜。由于金融危機的影響，就業(yè)崗位相對減少，而學生就業(yè)的人數龐大，人才的供應對于企業(yè)招聘的營銷人才，應該是不成問題的。
1.3招聘營銷人才的數據分析分析近幾年人才市場情況的數據，今年第二季度，上海各類用人單位提供的銷售人員崗位有48467個，應聘人數為35042名，缺口數達13425個，成交數量而想而知。而齊齊哈爾市一至三月份的關于營銷人才的數據是，企業(yè)需求6571人，求職人數有7390人，達成意向的4009人，成交的1936人，數據雖然未出現缺口，但是分析需求量和成交量之間的差距也是相當大的，只滿足了三分之一的企業(yè)用人需求。以河南省人才交流中心的圖表顯示，提供營銷人員崗位的有8萬之多明顯高于其他類別的招聘人數。通過這兩組數據都可以看出在營銷人才的招聘上存在的諸多矛盾。
這些數據表明各類企業(yè)需求的熱點是優(yōu)秀的`市場營銷人才，包括銷售代表、業(yè)務人員、市場營銷。對于一線的業(yè)務員、客戶代表職位需求量最大，中層的營銷經理、區(qū)域經理、大客戶經理則是企業(yè)關鍵的業(yè)務人才。相關調查表明，不少用人單位都反映“招一名優(yōu)秀的銷售員很不容易”。
相關機構對下半年的人才需求預測是，行業(yè)需求比較集中在金融服務、建材銷售、機械工程、汽車售后、快速消費品、家電零售、醫(yī)藥等方面?？梢钥闯鲇泻芏喽际卿N售方面的工作崗位。
2推銷人才供需矛盾的原因分析
根據以上信息不難發(fā)現，推銷人才存在供需矛盾，分析其原因為：
2.1部分學生求職較為理想化受到金融危機的影響，大量的產品需要加快銷售，并且由于推銷工作急需性的特點，很多企業(yè)為了更快的吸引人才，確定了“輕學歷，重能力”的招聘人才的標準，在打出的招聘啟事中要求相對較低。然而看似這樣的低門檻招聘啟事，對于一些大學生來說反而是一個心理障礙。較多的學生會認為推銷這個工作不體面，社會地位不高，工作起來比較辛苦，想找一個穩(wěn)定的，坐辦公室的從事管理的工作。所以需要就業(yè)的人才基數是龐大的，但是由于學生過度的理想化自己的能力，使得這個有這個營銷行業(yè)求職意向的人數大為減少，拉大了人才供需數量的差距。
2.2學校教育方法的欠缺學校承擔著培養(yǎng)高素質人才的責任，細數各大院校開設的專業(yè)和課程，幾乎都開設營銷專業(yè)，設置《推銷理論與實務》這門課程，但是這門課程的教學效果到底怎樣，學生在就業(yè)期間的狀況就一目了然，究其原因學生之所以對這個工作的認可度不高，說明學校在是在這門課上的教學效果上不甚理想，沒有在學校學習期間就鍛煉自己的實踐能力，致使學生對推銷這個工作的認識比較片面，從而使學生在求職的過程中，失去了就業(yè)的機會。
3教學過程中存在的問題
《推銷理論與實務》是一門實用型的課程，目的是要讓學生學到活的思想理論和靈活的思維方式，將其運用到工作中。但是作為學校的培養(yǎng)方法上來說還是存在一些問題。
3.1推銷理論相對欠缺大千世界里，小到一元左右的蔬菜，大到過百萬的工程項目都需要推銷。由于推銷的情景、人員的性格、以及產品的不同，加上空間因素的影響，這樣排列組合會有上千種的銷售方式，這些銷售方式很難說哪一種是效率最高的。雖然說理論指導實踐，但在現在的推銷理論中，很多都講述的重點內容是是銷售技巧、方法，是一種程序化的理論，對于不同情況的分析也是淺嘗輒止，沒有總結出更具有指導意義的理論。
3.2師資力量較為薄弱職業(yè)教育是培養(yǎng)技術型人才，對于培養(yǎng)學生的老師來說，不單要有扎實的理論知識，技術方面也一定要過硬。然而現在大多教師是從本科類的學院走入工作崗位，從校園走向校園，雖然理論知識較為扎實，但沒有較強的實踐操作能力，導致理論與實踐的脫節(jié)。同時由于擔任教學工作，有限的時間必然在這個方面的付出的精力不足，未能到社會上進行鍛煉，從而培養(yǎng)學生的方式僅僅就是空講理論，紙上談兵而已。
3.3教學方法相對單一由于教師的水平處于理論層面上，在教學過程中往往重視理論教學，空頭說教，致使實踐教學環(huán)節(jié)相對薄弱，教學效果大打折扣，造成學生認為推銷是根據推銷的實際場景，做出及時的反應，對于學習推銷理論持無所謂的態(tài)度。按照原有的教學方式中，僅僅是在課堂中，講述理論知識，進行案例分析，但是如若采用課外教學，教學過程不好控制，使得這個方法也較少使用，因此很多教師在教學過程中很少與學生實戰(zhàn)演練，致使學生學過了理論，也無法在工作中靈活運用。所以在應注重教學環(huán)節(jié)的靈活性，授課方式的多樣化與實習過程的具體化。
4改革建議
不斷探索新的實踐教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，實現職業(yè)教育與社會需求對接，已成為許多高職院校共同面對的重要課題。《推銷理論與實務》課程的實訓教學有其自身的特殊性，這就要求教師應綜合考慮該門課程的教學目標、學校的教育條件與資源、實習人數與時間等因素，科學合理地設計、選擇實訓教學模式。
4.1加強消費者心理學理論的研究在現代推銷理論中，主要理論就是艾達模式、迪伯達模式以及推銷方格理論等，接著就是根據推銷過程，分別講述一些技巧。固然技巧對于推銷過程會起到一定的作用，但是要想將這些技巧很靈活的揉和在一起使用，對于剛畢業(yè)的學生來講，會有一定的難度。俗語說，萬變不離其宗，這個其宗，就是它的根本，那么對于推銷來說，就是指消費者的心理活動，把消費者的心理活動完全把握了，這個變，就可以信手拈來的變換出很多的技巧以吸引消費者。那么在現在的推銷學的相關著作中，對消費者的心理的研究相對較少，或者一言以蔽之的帶過。致使教師在教學的過程中容易忽視該理論內容，影響教學效果?？偨Y我在推銷工作和教學方面的經驗，我認為加強消費者心理學的研究并將其作為一個教學重點，貫穿于教學始終，會對推銷工作起到推波助瀾的作用。
4.2加強師資建設職業(yè)教育中對老師的要求是雙師型人才目的就是要加強教師的社會實踐能力。對于推銷這門課程，任課教師必須要在社會上進行歷練。但是由于教學任務與在社會上鍛煉、個人時間與學院管理上的矛盾性，使得這個問題的可操作性有一定的難度，但是學院在師資力量的培養(yǎng)方面，應該從教育教學的目的為出發(fā)點，統(tǒng)籌安排教師到企業(yè)進行學習鍛煉，做到理論與實踐的完美結合，并且能豐富課堂教學內容。培養(yǎng)出來的學生才有可能是實踐高手。
4.3優(yōu)化教學方法職業(yè)教育的目的是讓學生得到鍛煉，畢業(yè)之后就能上手工作。學校起承擔著校園與社會的橋梁的責任，是不能忽視的。在推銷的教育教學中，就應該充分重視實踐教學和應用能力的培養(yǎng)，高職教育的方式就是：學中干，干中學，在推銷教學的實踐課中建議：
4.3.1推銷課堂模擬對于在推銷中的很多過程，很多小理論，這些內容可以設計一個小的銷售環(huán)節(jié)，讓學生在課堂中模擬，例如，在尋找客戶方法的內容中，選取一個產品，讓學生開始推銷，看看學生是先找哪些顧客，在銷售完畢之后，總結出，尋找客戶的方法是由內而外等方法。
4.3.2從電影中學習推銷知識推銷在講授的過程中，老師往往是在一個人在講，像表演單口相聲，只能是憑空想象。它的一個劣勢就是不能完全的將銷售場面展示給學生，那么我們就可以利用多媒體改變這種現象，現在大量的電影電視中都涉及銷售知識，例如《當幸福來敲門》中主人翁是如何在實習期完成任務的，等等視頻資料。通過搜集在在各類電影中有關銷售環(huán)節(jié)的片段，而且這些視頻能彌補對于大生意、無形產品的推銷在課堂中講解的難度。
4.3.3案例分析案例分析這是職業(yè)教育中實踐課的的一個常用教學方法。通過案例分析，可以使學生發(fā)現不足等。我在進行案例分析課時，改變以往的案例分析的方法，首先展示案例的三分之一，將問題拋給學生，“假如您是推銷員，這時您會怎樣做？”諸如此類的問題。通過課堂討論學生所提出的方案，總結得失。之后，再展示案例的三分之一，再提問，再討論，直至案例展示完畢。通過學生的回答，可以很快的抓住學生的思維，以及對理論知識的運用效果，及時的糾正不適當的做法。通過這種方式，也可以有效地改變學生的上課氣氛，使學生在輕松愉快中接受知識。
4.3.4校園活動推銷的教學難度在于是在課堂之上，完成教學任務。而教室空間的有限性，極大的阻礙了教學實踐的效果。根據這個矛盾點，我們可以開展各項校園活動來彌補這個缺陷。例如可以和某商家協商，進行代銷，根據授課的時間，確定一個即將進入銷售旺季的商品，在校園中或到社會上銷售。分成小組，比賽銷售狀況，根據每組的銷售情況，進行分析總結。這種方法，既不占用教學時間，同時又能讓學生得到鍛煉，及時將學生遇到得問題與以解決。
4.3.5職業(yè)道德教育滲透到實踐教學中去相關的社會調查顯示，由于一些顧客認為大學生不誠信，抵擋不住貨款的誘惑，極易發(fā)生攜款逃跑的現象。那么在推銷活動中，直接拿到貨款的現象經常發(fā)生，難免會存在遇到見錢眼開的學生卷走貨款的可能性。故此有的消費者不愿意和剛畢業(yè)的大學生做業(yè)務，從而致使大學生在畢業(yè)之后做推銷的難度大為增加。因此，在對大學生的誠信問題教育需要進一步加強，無論是在開始產品、介紹推銷洽談，還是推銷成交、售后服務時，都應將職業(yè)道德教育滲透到每一個學生心中。
總之，為滿足各行各業(yè)對高素質的推銷人才的需要，解決學生的就業(yè)問題，培養(yǎng)高素質的推銷人才是學校應盡的義務，我們應以學生的成長為出發(fā)點，積極探討教育教學方法，為營銷行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧。
參考資料：
[1]姬愛國.現代推銷理論與技巧.河南出版集團.
[2]鐘立群.現代推銷技術.電子工業(yè)出版社.
[3]崔平.推銷學.機械工業(yè)出版社.
博物館展示論文篇十五
收藏保管功能是博物館最早的功能體現，最初就是為了對重要文物和資料等進行收藏保管而建的。而集中體現收藏保管功能的部分就是博物館的文物庫房，因此本文將重點對文物庫房的建筑功能進行分析。首先是文物庫房的位置，由于文物庫房主要職責是為重要文物提供安全保障，而安全主要涵蓋了兩個方面:文物的存放安全以及文物的使用安全。通常情況下在分前區(qū)和后區(qū)的博物館當中，文物庫房通常都設置在建筑物的后區(qū);如果博物館是單棟的高層建筑物，則庫房通常設置在地下室?？偠灾?，文物庫房通常設置在觀眾參觀不會涉及的區(qū)域。除此之外，文物庫房應當注意封閉性，一般只有一個出入口，在庫房內部再細分隔間，從而方便管理。其次是文物庫房的建設面積和高度，在結合庫藏的實際數量和規(guī)模的基礎之上，結博物館的征集計劃，為以后可能新增文物而留出多的空間;庫房的高度不宜過高，應當方便庫房管理人員的文物日常管理活動。再次是庫房的維護，主要應當考慮到文物的安全性和采光需求。第四文物觀摩研究室，相當于文物庫房的輔助設施，將每次需要觀摩研究的文物都集中在研究室，既方便人們觀摩研究的需求，同時也避免過多人群進入文物庫房而形成的安全隱患。最后是文物的運輸，文物的新增減少都需要進行運輸，因而在庫房的建筑結構當中應當考慮到文物運輸的需求。
2．2展覽功能分區(qū)
展覽是博物館又一大重要的功能，是將觀眾和博物館聯系起來的主要樞紐。正是因為博物館具有展覽的功能，舉辦各類展覽活動，才能讓觀眾感受到各地的歷史文化，豐富精神文化生活，同樣也是博物館的展覽功能才能讓觀眾聚集在這里，走進博物館。本文認為，在建筑當中要充分體現博物館的展覽功能，不僅需要從博物館工作便捷度進行考慮，同時還需要考慮到觀眾的舒適度。因此，本文針對博物館展覽功能對建筑設計的要求分析如下:首先是基本陳列的需要，可以考慮修建半封閉式的展覽廳，文物的陳設完全封閉，通過展柜密封的形式進行展覽，從而既能讓觀眾進行充分的觀摩，同時也能夠給予觀眾專門的休憩空間，更重要的是避免了對文物造成損壞。另外，為了方便觀眾觀摩，展覽廳不宜設置過多的樓梯等通道，最好是能夠設置自動扶梯或者電梯，從而可以方便殘疾人士通行。其次是臨時展覽廳的設置，包括各類專題展覽和外地引進展覽，這兩類展覽都是不固定的，因而需要用到臨時展覽廳，方便分割。再次是觀眾參與室，主要是對展覽廳進行補充。最后是展覽預備室的設置，設置展覽預備室，可以進行模擬展覽，方便博物館管理人員進行決策和計劃。
2．3教育功能分區(qū)
除了最初的收藏保管功能以及展覽功能而外，教育功能是博物館一個重要的價值體現。近些年，博物館的教育功能越發(fā)受到人們的重視，由此可以看出教育功能對于博物館建設來說，具有十分重要的意義。博物館是面向國內外所有觀眾而開放的，主要通過文物的展覽來進行本地歷史文化的宣傳。相對而言，展覽是固定靜止的，能夠在一定時間時間段內接納的人流量也是固定的。因此，然后有效拓展博物館的展覽功能，擴大展覽的效果，就只有通過博物館工作人員與觀眾的交流，觀眾與觀眾之間的交流來實現。通過博物館工作人員的講述和分析，觀眾能夠對所陳列的文物有更深刻、更全面的認識，讓觀眾從中獲得知識，從文物中感受民族氣概，感受民族精神和文化，從而有效實現博物館的教育功能。因此，在博物館建筑設計當中，必須要對教育功能予以充分考慮，設置足夠的空間方便各類教育活動的開展。通常來說，體現教育功能的博物館分區(qū)包括但不僅限于講座室、觀眾讀書室、錄像室等。
2．4其他功能分區(qū)
博物館還具有十分多的功能分區(qū)，包括觀眾服務功能、安全功能、信息化功能、辦公功能等。首先從觀眾服務功能來看，博物館的主要服務對象就是觀眾，因而在建筑設計當中考慮到觀眾服務功能很有必要。
博物館的服務基礎設施是否完備，服務空間是否充足，是衡量博物館現代化水平的一個重要條件。另外，從根本上來說，任何基礎設施，最終都是為人服務的，因而服務設施的建設應當堅持以人為本的原則。其次是安全功能，這是任務建筑體都應當滿足的功能需求，主要手段包括人防和技防。具體來說，整個博物館的出入口應當盡量減少，但是需要至少保留一個工作人員出入口和觀眾出入口。另外，監(jiān)控室應當具有一定的隱蔽性，因為這是整個安全控制的關鍵地。同時，監(jiān)控設備應當安置在建筑的周圍、重要部位以及各個出入口。再次是設備機房，這是信息技術發(fā)展的產物，當今的博物館幾乎都已經具備了這樣的功能。
3結語
從上述分析可以得知，博物館具有多種多樣的建筑功能，是當代人們精神消費的重要場所，也是進行文物保管的重要基地。而本文僅僅對其中部功能進行了分析，以及其主要的歷史發(fā)展主線，至于其他沒有涉及到的建筑功能和發(fā)展情況，還有待于進一步的考究和分析，需要廣大博物館建設者共同努力，不斷完善相關理論研究，并落實到具體的發(fā)展過程當中。
參考文獻
博物館展示論文篇十六
為全面有效地推行績效管理，必須積極推進政事分開。政事分開的核心是減少政府部門的直接干預，下放權力，讓事業(yè)單位擁有自主權和靈活性，不再成為政府部門的附屬機構。對于帶有強制行政命令提供的公共服務（例如免費向未成年人開放展覽陳列等）或公共產品（例如為配合該地區(qū)舉辦的某項重大活動而舉辦的展覽活動等），行政主管部門除保障資金來源、協調方方面面關系外，要實施有效的管理和監(jiān)管，以確保博物館提供公共服務和公共產品的落實。同時博物館也應借行政主管部門職能轉變之際，力爭減少直接干預，盡量擺脫作為行政主管部門的附屬機構的地位，爭取更多的自主權和機動權，力求獲人事和財務的自主權，擁有人員配置和資金支配的權力，按照博物館行業(yè)性質和宗旨，確立其相應的管理模式。這不僅是實施博物館績效管理的理論前提，也是博物館管理體制改革的一個重要基礎。
（二）建立博物館行業(yè)標準和規(guī)范
建立博物館的行業(yè)標準和規(guī)范既可以使博物館的發(fā)展有法可依、有章可循，又能對博物館進行科學的評估，為博物館確立相關級別提供依據。博物館行業(yè)標準和規(guī)范應包括兩個方面的內容:一是“硬件”方面，一是“軟件”方面?！坝布狈矫妫喊ú┪镳^的體量，包括展廳、公共設施、庫房、研究中心、文物修復中心等方面在建筑體量、安防、技防、通訊等方面的標準和規(guī)范。“軟件”方面，包括博物館的人員結構、機構設置、管理水平、業(yè)務水平等方面的標準和規(guī)范。
（三）建立公共責任機制
博物館應在仿效私人部門責任機制基礎上對傳統(tǒng)責任機制進行改進，將傳統(tǒng)復雜而模糊的政治責任機制轉變?yōu)槎€導向的責任機制，即以結果和觀眾為導向，用實際收到的社會效益衡量組織績效；以觀眾需求為導向，建立博物館直接對員工、觀眾和社會責任機制。
（四）人事制度改革
大力推行博物館人事制度改革，按照“緊編制、滿負荷、高效率”的原則，按需設崗，因事設崗，合理調整各類人員的結構，優(yōu)化館內各部門人力資源配置，提高專業(yè)技術人員的比例。實現博物館人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，逐步建立用人自主、人員自主擇崗、人員能進能出、職務能升能降的新的機制。在平等自愿、協商一致的基礎上，通過簽訂聘用合同，確定博物館和個人的人事關系，明確博物館和個人的義務和權利，明確不同崗位的責任和任職條件。在推行聘用制的過程中，大力引入競爭機制和激勵機制，增強活力。
（五）薪酬分配制度改革
薪酬分配制度的改革是實施績效管理成功的關鍵，博物館同其他依靠xx吃飯的單位一樣，在體制改革尚未取得成效之前，績效成績利用難以在博物館的管理體系和分配體系中起到應有的促進和激勵作用。
薪酬分配制度改革要堅持按勞分配，建立重能力、重實績、重貢獻，實行崗位靠競爭、建立崗位定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬的分配制度。采取特殊人才特殊分配、優(yōu)秀人才優(yōu)厚待遇的政策，對關鍵崗位的特殊人才可采取協議工資、項目工資、課題工資等分配形式，逐步完善收入分配的約束機制。
博物館展示論文篇十七
具體來說，博物館具有收藏、保管、展覽、教育、休憩等多中功能作用，本文主要對收藏保管功能、展覽功能以及教育功能進行了具體分析，然后以博物館的發(fā)展歷史為主線，對其主要的發(fā)展趨勢進行了闡述。希望通過以下分析能夠有效給予讀者幫助。
1現代化博物館建筑功能的發(fā)展趨勢
1．1現代博物館的興起
真正具備現代意義的博物館是在十八世紀末期的時候出現的，這個時候的博物館已經具備了收藏保管、展覽、教育等五項功能。在十八世紀末，法國宣布羅浮宮中的藏品開始對外開放，實現了展覽功能;在十九世紀中期，英國的“水晶宮”出現了現代通用的展覽廳，日爾曼博物館開始使用更為先進的陳列方法。
1．2我國博物館的萌芽
我國的博物館形式最初可以追溯到商周、西漢時期，處于我國博物館的萌芽時期，主要的文物是皇室及私人的收藏品。而民間最早的、具有近代意義的博物館是在上個世紀初建成的南通博物苑，當時建設的主要目的是收藏文物、保留文化。當時提出的主張是，博物館的角色定位是社會教育機構，是學校教育的重要輔助結構。從中可以看出，當時的博物館建設已經開始注意到教育功能，并主張建立在交通方便、空間寬闊的地帶，同時博物館內部應當注重陳列的美觀以及整體布局的美觀性。另外，館內要求設置觀眾的休憩區(qū)域，文物庫房應當設置內閣支架，同時要求支架高度應當方便于管理人員陳列和擺放。由此可以看出，當時的博物館建設已經開始與現代化接軌。
1．3現代博物館的發(fā)展
在二戰(zhàn)結束之后，博物館開始出現了兩種發(fā)展趨勢，一方面是受到現代建筑理論的影響，重視博物館展覽和使用的效果，重點關注觀眾的舒適度。建筑設計也主要是這個傾向，例如法國巴黎的民間藝術和傳統(tǒng)博物館、匹茨堡的卡奈基博物館等，就是在這個發(fā)展趨勢下的典型代表。另一方面，部分博物館仍然堅持保留傳統(tǒng)元素，將博物館本身看作是一個建筑藝術，追求博物館在滿足使用需求的同時也能滿足審美需求。但實際上，很容易將一些不適用的元素保留下來。
1．4現代博物館的發(fā)展前景
現代博物館在建筑要求方面體現出了更多的想法，更加側重于按照功能分區(qū)的不同來進行空間布局，同時注重空間結構的靈活性。博物館建筑設計當中存在一個通病:在建筑設計和施工完成以后，滿足了當時博物館的功能需求，但是經過若干年的發(fā)展，過去的建筑結構就開始出現制約發(fā)展的情況。因此，未來博物館的.建筑設計更加注重靈活性，方便以后進行改擴建。
博物館展示論文篇十八
進入二十一世紀后，隨著經濟的發(fā)展和社會的進步，博物館事業(yè)進入了一個新的發(fā)展階段，博物館的社會地位日益走高，博物館在社會的影響力日趨擴大，人們對博物館的各項工作都提出了更高的要求，無論是在陳列方面，還是在接待方面，都面臨著許多需要解決的新課題。筆者僅就如何加強新時期博物館講解隊伍建設試做探討，不當之處敬請指正。
一、培養(yǎng)一支具有良好思想品德和高尚職業(yè)道德的講解隊伍
博物館是傳播歷史和科學文化知識、對人民群眾進行愛國主義教育和社會主義教育的特殊文化陣地。講解員是知識的宣講者和傳播者，他們承擔著重要的社會教育職能，他們不但要有廣博的歷史文化知識和熟練的專業(yè)技能，而且還要具備良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德。這是新時期講解工作對講解員最基本的要求。
一是要組織廣大講解員認真學習深刻領會黨的重大理論，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強愛國意識，堅持正確的講解導向，自覺維護國家和民族的利益及尊嚴。
二是要組織廣大講解員認真學習黨和國家關于發(fā)展博物館事業(yè)的重要文件和指示精神，貫徹落實好有關文物保護、管理和利用的各項政策，深刻認識講解工作的重大意義，明確工作目的，端正工作態(tài)度，拓寬工作思路，廣學歷史知識，掌握專業(yè)技能，提高專業(yè)研究能力，從而更好地承擔和完成講解工作任務。
三是要組織廣大講解員認真學習、嚴格遵守國家法律、法規(guī)以及單位的規(guī)章制度，提高法制觀念，增強法律意識，做遵紀守法的楷模。同時，要樹立全心全意為觀眾服務的思想，把觀眾的需求當成我們工作的出發(fā)點和落腳點，通過耐心、細致、周到的服務，讓忙碌在各行各業(yè)的觀眾在博物館參觀時體驗并得到精神上的愉悅和人文的關懷。
四是要組織廣大講解員認真學習感動中國十大杰出人物的先進事跡，繼承和發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，增強做好博物館工作的使命感和責任感，要勇于創(chuàng)新、與時俱進，不斷樹立新觀念、探索新知識，研究新方法，掌握新技能，開創(chuàng)博物館講解工作新局面。
二、造就一支具有廣博知識的講解隊伍
博物館的講解工作是一門涉及多門類、多學科的語言表達藝術，作為一名合格的講解員除了具備良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德外，必須具有廣博的歷史文化和較強的專業(yè)研究能力。這是打造一支高素質講解隊伍的前提條件。
首先，要博覽群書，為做好講解工作提供知識支撐。作為博物館講解員業(yè)務能力是多方面的，無論是哪個方面都離不開知識的支撐。我們大家都知道，博物館講解員最基本的條件是“能說”，而所謂的能說就是在講解時觀點新明、繁簡適度，具有針對性，體現出知識性、趣味性與科學性相結合的語言表達能力，這種表達能力靠的是口才，口才靠的是知識的積累和正確的運用。如果講解員沒有了解和掌握豐厚的歷史文化知識，很可能受知識面的局限，導致講解內容枯燥無味。中國是一個歷史悠久的文明古國，在長期的社會進化和發(fā)展中，歷史事件和歷朝歷代的遺存器物眾多，科技發(fā)展線索紛繁，有些遺存除具有共性之外，還與其他種類的遺存、器物有著直接或間接的關聯，這就要求講解員要努力掌握每一件器物的發(fā)展線索，系統(tǒng)學習歷史、地理、天文等常識，同時還要學習哲學、經濟學、文學、邏輯學、心理學、語言學、教育學以及博物館學等基本知識，甚至對民間制陶、冶金、絲綢、繪畫、書法、藝術等都要有所了解和研究，并運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點對講解對象加以分析，找出相關鏈接，讓一件件文物展露出歷史深邃的文化內涵和藝術的光彩，從而展現講解員扎實的人文底蘊和高超的表達張力，實現博物館教育功能最大化。由此可見，多學科的學習，有利于講解員挖掘講解對象的相關鏈接，使講解內容更加寬泛，達到深層次講解目的。
其次，要深入實際，努力了解和掌握地方文化和民族風情。一名優(yōu)秀的講解員不僅要有良好的職業(yè)素質和廣博的歷史文化知識，而且還要對地方文化、民族風情乃至宗教信仰都要了解和掌握，這也是做好講解工作的一個重要環(huán)節(jié)。因為，我國是一個歷史悠久、幅員遼闊、民族眾多的國家，地方文化和民族風情豐富多彩，不同的歷史時期遺留的不同文物也體現了不同年代、不同地區(qū)的文化和民族色彩，要想解析好這些文物，必須針對文物進行專題研究，廣泛搜集跟文物有關的素材，并以此來豐富我們的講解內容，更好地揭示文物的深刻內涵，使其展示出誘人的文化藝術魅力和獨具特色的民族風采。這是我們了解和掌握地方文化和民族風情的關鍵所在。
再次，要奮發(fā)進取，努力提高業(yè)務專研能力。隨著博物館事業(yè)的'蓬勃發(fā)展，講解員的個人素質有了很大程度的提高，但就目前情況看，多數講解員把絕大部分精力傾注在背誦別人寫好的講解詞上，忽略了對文物本身及相關信息的研究，只是靠講解詞就文物講文物，沒有把文物這個靜止的東西講“活”。觀眾聽完講解后沒有得到深層次的理解收獲，而是停留在文物表面的感性認識上。這就要求講解員必須具備深入研究的能力，更多地了解文物的文化內涵，在專業(yè)知識方面游刃有余。只有這樣，才能讓一件件展品穿越時空的隧道，進入我們的時代與觀眾相識對話。
三、打造一支具有熟練專業(yè)技能的講解隊伍
熟練地了解掌握運用講解專業(yè)技能是做好博物館講解工作的關鍵環(huán)節(jié)。一場生動完美的講解能夠使觀眾更好地體會到展品所蘊含的深刻含義，進而使我國悠久的歷史文化得到傳承和發(fā)展。要做到這一點，講解員除了具有廣博的歷史文化知識外，更少不了講解的專業(yè)技能。那么，如何打造一支具有專業(yè)技能的講解隊伍呢？我想從以下幾個方面入手：
第一，搞好形體技能培訓。講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶，是博物館的名片。講解員的儀表、姿態(tài)、舉止將直接影響觀眾的參觀興趣，甚至會影響一個博物館乃至一個地區(qū)和一個國家的形象。因此，我們要在嚴格選拔講解員的基礎上，對講解員的形體技能進行全面培訓。
一是著裝，化妝時不要濃妝艷抹，要淡而清、美而雅，展現高貴的自然美。
二是服飾，顏色穩(wěn)重，端莊得體，給人莊重、明快的感覺。
三是發(fā)型，長短適中，符合職業(yè)要求。
四是站姿，要挺胸收腹，站立穩(wěn)重，具有節(jié)目主持人風范。
五是動作，高貴典雅，手、眼、身、發(fā)、步協調一致，肢體語言自然大方。
六是表情，要精神飽滿、和藹可親，對待觀眾要自然真摯，端莊大方，給人以親切、熱情、誠懇之感，切忌矯情造作。
總之，講解員的化妝、穿著、表情、手勢和體態(tài)都是講解的重要輔助手段，它反映的是講解員的氣質和風度，盡管不是講解員的主體，但也直接影響講解效果，我們必須納入日程，抓出成效。
第二，搞好語言技巧培訓。講解是一種高級、完美、富有審美價值的口語表達藝術。一個稱職的講解員必須具有良好的語言修養(yǎng)，同一個陳列內容，同樣的講解詞，為什么觀眾聽了不同講解員的講解會做出不同的反應呢？其主要原因在于一方面與講解員掌握的知識量有關；另一方面，講解員的講解技巧如何也多起著很大作用。因為，講解員必須具備電視播音員、節(jié)目主持人、語言藝術大師等特點，在講解時，要合理控制氣息，掌握好語言的高低和語速的快慢，做到吐字清楚，字正腔圓，強弱適度，節(jié)奏分明，使我們的講解悅耳動聽，讓觀眾對我們陳列的內容產生美感，產生聯想，引起共鳴，很好地完成宣教講解任務。這是我們搞好講解員語言技巧培訓的主要目的。
第三，搞好講解員應變能力的培訓。應變能力的強弱是衡量講解員水平高低的重要標志之一。講解員在施講的過程中，觀眾是呈現在講解員面前的客觀整體，不同要求的觀眾具有不同的個別屬性，講解員必須具備敏銳的觀察能力，果斷的判斷能力，從觀眾的神態(tài)和細微表情變化中，洞察觀眾心理，采取相應措施，調整講解方式，適應觀眾需求。例如，同樣一組陳列內容，對學生講解，因年紀不同，講解內容和方式就要有所區(qū)別。對大學生講得要深入一些，對小學生則盡量深入淺出，還可穿插一些生動的小故事，吸引他們的注意，提高講解質量。對一般觀眾可采取講述、問答的談話式講解方式，顯得十分親切自然，便于講解員和觀眾之間進行思想感情上的交流。對于專家、學者，則要對與他們專業(yè)興趣有關的內容進行較為深入細致的講解，同時還要向他們介紹我國學術界的有關情況。
總之，我們要從觀眾的不同需求出發(fā)，通過觀察研究觀眾心理，探索施講形式，做到講解能長能短、能深能淺、隨機應變、有的放矢牢牢把握講解的主動權。
綜上所述，加強新時期博物館講解隊伍建設是促進博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展的一條主要途徑，只要我們腳踏實地、努力探索，定能抓出成效。
博物館展示論文篇十九
摘要：:隨著社會經濟的高速發(fā)展，各界對文物的關注度逐漸提升。文物代表著一種歷史文化，特別是對于博物館中的文物，需要實施綜合管理，必要時還可以采用文化保護理念作為工作思想，叢而科學性的加強對文物陳列的有效管理。文章概述了博物館文物保護發(fā)展背景，分析了博物館文物陳列與保管面臨的現狀，闡述了博物館文物陳列與文物保護的相關措施，從而為文物保護工作提供借鑒價值。
關鍵詞：博物館文物陳列；文物保護；問題分析
1研究背景
文物保護相關學科廣泛，性質不同，導致文化遺產的種類也較為復雜。由于經濟和人力的條件限制，全國大多數博物館都很難組建文物保護團隊，更不用提專業(yè)的文化遺產保護委員會了。完善文物保護專家隊伍是博物館，特別是基層博物館的當務之急。文物保存的良好程度決定著文化遺產的正確研究方向，也就意味著只有將文物保護好了，后續(xù)才能更好的開展工作進程。我國擁有歷史悠久發(fā)展歷程，而古老的文物只有處在較好的環(huán)境下保護，才能更好的借助文物的研究，正確的向后人們表現我國悠久的歷史文化遺產所帶來的文化價值。最終使國人更好的了解文化的發(fā)展與傳承，以及向外國展示我國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化。博物館對文物的良好保護才是實現博物館自身價值的根本途徑。因此，需要加強文化遺產保護隊伍的建設，一方面可以加深理解文物保護的基礎知識和理論水平，提高文物保護的意識，這對于提升科學技術水平、藝術文化素養(yǎng)具有重要價值；另一方面，保護文物，人人有責，作為博物館工作人員，更要堅持這一信念。博物館在社會主義文化建設中具有重要意義，館藏文物的科學管理是學術研究工作有效開展的基礎。另外，博物館是向游客展示中國悠久歷史文化的主要陣地，良好的館藏陳列有助于更好地向民眾傳播文化知識。
2博物館陳列的文物保護所面臨的現狀分析
2.1博物館從業(yè)人員責任心有所欠缺
文物蘊含著歷史的興衰，是古人留給我們的一筆智慧財富，博物館是文物收藏的主要空間。文物保存環(huán)境的細微變化達到一定程度后，就會造成質的影響，從而對文物造成一定損害。如今，博物館從業(yè)人員即使熟練掌握了基本的文物保護工作，但缺乏文物保護的細致思維，不能留心觀察和記錄文物的狀態(tài)，也會使文物保護質量下降。就現在的情況來看，博物館的從業(yè)人員雖然在思想上加深了對文物保護的意識，但是落實在具體的文物陳列工作中時還是有所欠缺的，主要體現在對陳列文物細節(jié)變化的觀察不夠認真仔細，缺乏耐心和細心[1]。例如，可以通過在博物館展覽過程中，對于一些書畫類的文物，可能存在掉粉、褪色的現象，但是從業(yè)人員沒有注意這個現象，也就無法做到及時處理。由于古代書籍或畫等極易受到環(huán)境的影響，所以長時間的存放可能會出現粘連在一起的現象，而相關工作人員缺乏從業(yè)責任心，叢而忽略這個問題。在日后的工作中很可能會在翻看時不注意把字畫撕開，致使文物的相關內容受損。因此，就需要加強博物館從業(yè)人員責任心的建設。
2.2博物館陳列文物保護工作不到位
在文物的保護工作中，因為很多博物館的建筑面積特別小，所以文物的保護措施和方法較為老舊。另外，博物館的環(huán)境條件差，導致較多的文物并沒有《文物保護法》的相關按照標準進行存放，大多是從業(yè)人員隨意擺放，叢而導致很多有研究價值的文物得不到及時保護。由于博物館文物展覽期間可能受到外界環(huán)境的刺激，叢而導致文物的破壞。對于一些較容易受到環(huán)境因素影響的文物，如紙質類文物，對保存環(huán)境的濕度、溫度、光線較為敏感，特別是如果所處環(huán)境過于潮濕，就會導致褶皺等現象，影響其清晰度和觀賞價值。
2.3博物館文物保護基礎設施建設不足
近年來，我國逐級加大對文物保護的力度，發(fā)展博物館基礎設施建設，許多文物展館的面積不斷擴大，展示手段不斷升級。但是，一些文物的受損狀況依然與文物展柜的不合理設計有一定的關系。比如，博物館文物展柜是透明材質，文物容易受到紫外線輻射，加速氧化，造成損害，不利于文物的保存。針對光線影響，博物館的展覽柜臺設計應提出優(yōu)化方案，借助科學技術手段，合理提升展館基礎設施水平。但即使有國家財政撥款，一些地級市的基層博物館仍然因資金短缺而無法實現文物的全方位保護[2]。
3博物館文物保護意識研究分析
目前，我國文化遺產活動的開展一般和地方基層博物館的文化遺產保護活動同時進行，但是對文物保護理論知識掌握不牢，對文物保護意識的認識不足，都導致了文化遺產保護活動的開展不順利。因此，對博物館文物保護意識的研究上需要從兩方面進行研究分析，具體分析如下。
3.1培養(yǎng)工作人員的文物保護意識
博物館工作人員應加強對文化科學保護的認識，增強綜合基礎能力的培養(yǎng)，比如《文物保護法》的學習以及專業(yè)修復技術能力。一方面，通過定期組織博物館工作人員學習文物保護法等相關法律，進而從根本上將文物保護意識灌輸到相關工作人員的頭腦中；另一方面，文物管理人員要在日常保管與陳列文物過程中，定期觀察文物的變化情況，隨時做好修復文物的準備。另外，還需要掌握專業(yè)修復設備的使用和專業(yè)的修復技能。
3.2博物館工作人員需要掌握文物的實時展示
博物館工作人員需要實時掌握文物狀態(tài)，才能及時發(fā)現可能出現的問題，避免文物損害。在文物展覽監(jiān)測的過程中，需要按照《文物保護法》的相關標準，最大限度完善文物展覽的細節(jié)。因此，博物館工作人員需要提前做好文物防護的準備措施，預先規(guī)劃文物展示和儲存過程中可能發(fā)生的損害，以便加強對文物的保護。最后，博物館展示還需要全天監(jiān)控文物的實時狀態(tài)。
博物館展示論文篇一
偶然間，我獲得了一個讓我感到很光榮的機會—加入湘博志愿者的隊伍，而也正是因為這個偶然的機會讓我看到了不一樣的社會風尚，讓我知道在這個到處充滿浮華的社會上還存在一些真實的溫暖!
眾所周知，志愿者是義務的，不拿任何報酬的，有些時候還要受氣。湘博志愿者的宗旨也就是服務社會，提升自我。在這次志愿者學習與考核期間，我所獲得的不僅是對博物館以及文物的了解，更讓我看到了讓人欣慰的、積極的高尚。
周二，早早起床后，拿上講解稿就坐上公交車飛奔到博物館參加志愿者考核，在經過一番實地演練后，我碰到了幾個與我同考的人。其中有一位姓趙的爺爺，大概六十歲左右。剛開始看見趙爺爺時，他正在觀賞馬王堆漢墓文物(此次考核的講解內容)。原以為他只是每天5000名觀眾中普通的一員，后來集合的時候才知道他居然也是這次的考生，更讓我意外的是在講解的過程中，雖然趙爺爺顯得有些緊張，但他還是按照要求將文物的有關知識進行了講解。這個時候，所有考生都感到很欽佩，而我在欽佩之余，更多的還有感動和疑問。感動的是老爺爺還能有一顆對志愿者事業(yè)充滿熱忱的心，疑問的則是究竟是什么動力讓他如此投入?后來還認識了兩位阿姨，他們也是考生。在他們之間的對話又引起了我內心的觸動。“如果這次講解員考核未通過，就當疏導員吧;如果疏導員也過不了，就另找義工工作做?！薄昂茫覀円黄鸢?”當聽到這些話時，我非常驚訝。一直以來都以為只有一些熱血澎湃、激情四射的青年對“義工”這個詞有點感冒，沒想到到了他們這個年齡還會想到以此來為社會做貢獻。
博物館展示論文篇二
引言
博物館文物保護工作是博物館事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，這些寶貴的文物能夠流傳于世，勢必要有一個良好的存放環(huán)境，勢必需要有科學的存放方法，所以說強化文物保護的力度，是傳承我國精神文化遺產的要求，也是國家進行精神文明建設不可忽視的重要方面。
一、目前博物館文化保護工作不足之處
1.輕人防，保安隊伍建設薄弱。博物館中會保存很多珍貴的歷史文物，這些文物具有不可估量的歷史文化價值，是國家寶貴的文化遺產，與此同時，它們也擁有巨大的經濟價值，一些不法分子往往會被文物的經濟價值所誘惑，進而采取一些極端的手段，偷盜文物。為了能夠確保文物的完整和安全，博物館必須要擁有一支強大的保安隊伍，但是目前我國大部分的博物館在保安隊伍的建設方面不夠重視，實際上一套完整的保安體系包括物防、人防以及技防三個部分，物防與技防是人防的物質基礎，如果博物館過渡關注技術防衛(wèi)，在監(jiān)控體系與安放設施上比較完善，但是保安力量卻不夠，這就會大大削弱整個保安系統(tǒng)的工作效力。即便是一部分博物館建立了保安隊伍，但是保安人員的素質低，流動性大，沒有完善的編制，缺少工作責任心，無法滿足現代現博物館的保安工作要求。
2.輕微觀，過失行為事件處理不當。博物館現階段的安全防御在微觀控制上力度不夠，監(jiān)控系統(tǒng)、安放設施、行政部門屬于常規(guī)檢查，這些檢查都是采用宏觀手段，針對破壞、防火等方面展開工作，但是在實際的工作細節(jié)上有所忽視。從多年來博物館破損案例分析發(fā)現，很多文物破損并不是故意的，而是在平時工作中不經意間損壞的。因此強化文物保護過程中，必須要對過失事件等微觀管理加大力度。
3.輕制度，相關領域規(guī)章制度缺失。制度是人們行為得以規(guī)范的保障，在文物保護工作中需要具有嚴格的規(guī)范制度規(guī)范工作者的行為，強化管理人員的安全防范意識。目前很多博物館缺乏這方面的制度建設，對于工作人員的安全意識教育不足，因此而導致的工作失職，文物損毀問題很多，并且一旦出現問題，責任落實很難，程序復雜。
4.輕解決，很多具體問題有待解決。博物館文物保護內容很復雜，很多博物館針對具體問題的解決辦法沒有統(tǒng)一的標準，尤其是在日常問題上，管理者以及領導對工資問題、制度問題、信息交流等方面不夠重視，因此一旦遇到實際問題，解決起來非常麻煩，最終影響了文物保護工作。
二、加強博物館文物保護工作的策略
1.規(guī)范文物藏品的保護管理。強化文物保護，首先要強化文物藏品的管理規(guī)范，博物館文物大部分是收藏的，文物與一般的自然物體不同，它們本身承載著悠久的'文化歷史和精神價值。它們一旦被損壞，是不能再生的，因此必須要針對文物藏品的管理與保存工作進行細化，規(guī)范每一道保存收藏工序。引入完善的文物收藏硬件設施，文物需要在一個寬敞、干凈、安全的環(huán)境中保存。因此博物館必須要專門的文物保存場所。然后，基礎細節(jié)不容忽視，隨著博物館事業(yè)的發(fā)展，博物館中藏品的數量會越來越多，文物調取、歸倉會更加頻繁，這個過程中，入庫登記、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)都要做好。要為每個藏品建立自己的檔案，同時整個博物館所有藏品也必須要有一個整體的檔案。
2.重視文物保護人員的培養(yǎng)。與其他單位相比，博物館是比較特殊的單位，博物館的工作人員要具備現代化的科學管理知識、博物館知識以及各種先進的保護手段等等，對于人才的要求很高，因此提升文物保護力度，確保管理效果，必須要建立一直高素質的博物館人力資源隊伍，重視文物保護人才的培養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，博物館工作也迎來了信息化時代，博物館在人才培養(yǎng)上也應該創(chuàng)新形式，多渠道地引進人才資源，廣泛吸納和培養(yǎng)具有較高文化水平和專業(yè)技能的人才，建立和完善引進人才的運行機制是博物館事業(yè)發(fā)展的重要條件。如可以有計劃地調入一些有一定專業(yè)技能、知識豐富的技術管理人才，鼓勵專業(yè)對口的院校生進館工作，這樣既可以引進人才，又可以為他們提供用武之地;還可以讓現有管理人員外出學習培訓，提高他們的專業(yè)素質。聘請專家、專業(yè)人員幫助指導、研究工作，通過政策指導和業(yè)務指導，提高本館管理人員的技能和水平。
3.加強文物保護知識的宣傳。宣傳文物保護知識，保護文物人人有責。博物館是傳承中國傳統(tǒng)文化，展現中國文化魅力的重要場所，承載著傳承和發(fā)揚中華民族文明歷史的重任，因此強化公眾保護意識，為博物館未來工作奠定良好的群眾根基是非常必要的。同時要提升文物講解員的專業(yè)技能，只有講解員對博物館文化價值了解透徹，才能把自己的全部精力投入到博物館的發(fā)展中，切實承擔起對文化傳播的責任。大力加強講解專業(yè)人才的培養(yǎng)：一方面要利用工作空閑時間進行業(yè)務培訓，如通過開班前會，舉行培訓，由老講解員示范講解，提高博物館講解人員的文化素質和業(yè)務素質;還可在淡季采取專家授課、專題培訓，外出參觀學習擴大知識面;另一方面可以通過舉辦講演比賽，調動大家培訓學習的積極性。結束語博物館事業(yè)在時代不斷發(fā)展的浪潮中，所面臨的機遇更多，同時也勢必會迎來更多的挑戰(zhàn)。在這樣的前提下，博物館必須要從基礎性工作開始落實，夯實博物觀的根基——文物保護工作，只有文物得以安全、完整的保存下來，博物館其他工作的開展才具有意義，強化文物保護力度，才能夠突出文化特色，促進國家精神文明建設發(fā)展。
參考文獻：
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博物館展示論文篇三
春天是一個萬物復蘇、柳綠花紅的季節(jié)，是踏青的`好季節(jié)。這不，我們學校就舉行了一次春游活動。
這是一個陽光明媚的早晨，我們坐車趕往茶葉博物館，那是我們的目的地。到了茶葉博物館后，導游給我們講了茶葉柔捻機的作用，如何評定茶葉品質、茶葉的生長環(huán)境等，讓我們知道茶葉除了綠茶，還有黃茶、黑茶、白茶、紅茶，知道了茶還可以做成食品、飲料、日化用品、點心、茶粉等物品。泡茶環(huán)節(jié)引人注目：首先把茶杯洗上兩次，再倒入兩至三克茶葉，要泡兩次。這樣，這杯茶就泡好了！聞一聞，一股清香立刻撲入鼻孔，喝一口，苦中帶點甜，甜中有些苦，味道非常好！
泡完茶，我們就象兔子般得沖向了綠草地，在綠草地上擺滿了豐盛的宴席，小溪邊草地上都留下了我們的足跡。
博物館展示論文篇四
xx年上半年，中國電信博物館在中國電信集團政企客戶事業(yè)部的領導下，為在北京奧運期間向中外賓客全面展示中國電信的企業(yè)形象、品牌、業(yè)務和發(fā)展成就，大力宣傳中國電信行業(yè)發(fā)展成就，我們抓住北京奧運會“人文奧運”宣傳的“雙兩百”展陳的機遇，發(fā)揮我館作為九大重點展示場所之一的優(yōu)勢，重點完成了“迎奧運中國電信專題展”和緊扣奧運主題的“迎奧運體育專題電話卡展”等展覽的建設。在博物館領導的帶領下，全體員工共同努力，按照全年的工作計劃，較好地完成了上半年的工作任務，為全面完成今年的工作目標奠定了良好基礎。
一、積極備戰(zhàn)，借奧運契機做好中國電信品牌傳播
博物館擁有優(yōu)越的'地理位置、豐富的電信歷史文化資源和場地資源。作為xx年奧運期間北京市確定的“人文奧運”九大重點展示場館之一，我們抓住北京奧運會的契機，充分利用和整合中心資源，制定實施了迎奧運展陳的整體方案，為集團公司做好服務支撐和企業(yè)形象宣傳工作。
1、順利完成“迎奧運—中國電信專題展”的設計施工布展工作
“迎奧運—中國電信專題展”是上半年博物館工作的重點。在集團公司各部門的大力支持下，我們于2月下旬完成形式設計，3月中旬啟動施工，5月底基本完成，6月完成相關軟硬件的調試工作，作為上報北京市參加“迎奧運200個精品固定展陳”的項目，在7月如期展出。
“迎奧運—中國電信專題展”包括企業(yè)形象展示、商務領航、我的e家重點品牌展示、電子政務、信息田園、個人信息化等重點業(yè)務展示項目。借助北京奧運會的良機，向廣大觀眾傳播中國電信“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命、展示中國電信作為國內最大綜合信息服務提供商的實力，讓觀眾在體驗“信息新生活”的便利與美好的同時，記住“中國電信”、認可中國電信。
該展陳與以往的博物館展陳相比更精美、時尚、貼近生活，讓人耳目一新。一是內容新，展示的是中國電信正在重點向客戶宣傳的業(yè)務和品牌，展示了當前電信發(fā)展的最新科技和技術應用;二是在展示形式上運用了新的技術手段，如電子書、地幕等;大量的電腦、數電視、觸摸屏的使用，結合通信網絡、各種應用平臺，使觀眾直觀的操作體驗各種電信新技術新業(yè)務，并且為進一步演示中國電信豐富的信息產品和服務提供了更好的平臺;三是為配合隨著業(yè)務創(chuàng)新而不斷發(fā)展和變化的展示需要，我們使用了便于更新和調整的展示方法，既滿足了當前的展陳需要，也為以后展示內容的調整預留了空間。
2、完成“迎奧運-體育專題電話卡展”的籌備布展
我們充分發(fā)揮中國電信博物館的品牌號召力，聯合中國收藏家協會等社會力量，利用xx年青島國際電信卡展的機會，與全國各地的集卡愛好者廣泛交流、溝通，成功組織、借調了內容豐富、題材新穎的體育專題電話卡共23個專題125框，在很短時間內，利用電信博物館一層臨時展廳，布置完成了“迎奧運-體育專題電話卡展”。作為我館上報北京市參加“迎奧運200個精品臨時展”的項目，“迎奧運-體育專題電話卡展”在7月如期展出,借助奧運契機，展示了奧運的發(fā)展歷史，普及了體育知識，進一步提升中國電信博物館的知名度和影響力。
3、完成現有展線上“國際外事禮品展”內容的補充和調整
我們積極豐富調整展線，把原電信發(fā)展史展陳中關于“中國電信”部分的展覽內容，整體搬遷到“中國電信專題展”，空余部分從原信息產業(yè)部收集的部分精美國際外事禮品補充陳列，從內容到形式均取得了較好的效果。
4、及時宣傳中國電信在汶川地震中發(fā)揮的積極作用
為及時宣傳中國電信在汶川地震中保障通信暢通發(fā)揮的巨大作用，我館在一層顯著位置設置了宣傳欄，幫助來館參觀的公眾了解中國電信在抗震救災中所付出的巨大努力和發(fā)揮的中流砥柱作用。
奧運召開在即，我們以展覽為方式，以中國電信新業(yè)務為主題，以特色電信卡為載體，以體育主題為紐帶，把奧運和中國電信緊緊聯系在一起，利用奧動契機，全面展示中國電信的企業(yè)文化和發(fā)展成就，宣傳了電信發(fā)展的最近科學技術，提升了中國電信的企業(yè)形象和品牌價值。
二、夯實基礎，注重博物館基礎建設和文物征集整理工作
在集團的指導和支持下，中心加強與各省公司的聯系，建立了文物征集渠道。在充分調查、了解各地電信文物信息的基礎上，有目的、有針對性地開展征集工作，如針對某一地區(qū)的幾個省、市、自治區(qū)，或針對某一類電信文物，有計劃地征集。同時，注重開拓電信系統(tǒng)外的文物征集渠道，收集有代表性的電信文物、史料等。經過大家共同努力，取得了較大進展。
目前，我們已征集到上海公司電報中心的退役設備，廣東微波通信中心退役設備，包括具有較高的收藏價值光通信設備兩套、模擬微波設備一套;從北京百年老電話博物館征集到大量19世紀初期至70年代具有較高收藏研究價值的電信類文獻、資料，在豐富館藏的同時，也邁出了在電信系統(tǒng)外部征集文物資料的探索腳步。
我們還努力做好文物的修復工作，利用外部專業(yè)維修力量，對館藏零散、破損的設備進行維修。本著“以舊修舊”的原則，力爭最大限度地恢復設備的本來面貌;為配合未來集團推出移動通信業(yè)務的宣傳需要，有針對性地開展對我國移動通信史上有代表性的終端設備的收集工作;加強電信文物數據庫的建設、整理與規(guī)范化管理，做到及時、準確地提供相關文物信息，建立電子檔案信息庫;積極組織參與“博物館評級工作”，不斷加強與相關主管部門的溝通和合作，積極開展對外交流，與北京市文物局、北京市博物館學會、北京市科委等相關機構以及北京電視臺、中國教育電視臺等媒體加強了聯系，與電影博物館、鐵道博物館等其他博物館的交流和觀摩活動也日益增加，開拓了我們的視野和思路。
517世界電信日，我們配合中國通信學會積極開展相關宣傳活動，接待北京市第四聾啞學校的殘疾學生來館參觀進行征文活動，受到中國通信學會好評并被確定為通信行業(yè)首批科普教育基地。
三、加強研究，做好年鑒、史志及刊物編輯工作
文史工作博物館的主要職責之一，在3g時代即將來臨，電信業(yè)面臨重組拆分等巨大變數的今天更具有特殊的意義。xx年上半年，我們積極落實各項工作任務，充分發(fā)揮在企業(yè)歷史研究方面的優(yōu)勢，努力做好集團公司年鑒、史志及大客戶相關刊物的編輯整理工作。
1、繼續(xù)做好《中國電信年鑒》編纂工作。
(1)編輯《中國電信年鑒(xx)》。在加強與集團各級企業(yè)溝通的基礎上，較好地完成了《中國電信年鑒(xx)》的編寫工作，全書80余萬，分上、下兩卷，較全面地涵蓋了集團xx年的大事要事，在編寫過程中，我們不斷總結以往經驗，通過各種渠道，收集有關中國電信重要資料，并進行細致的研究，進一步創(chuàng)新編纂思路，從各個方面緊密貼近企業(yè)，掌握企業(yè)發(fā)展的核心內容，緊密跟蹤集團當年的發(fā)展重點。
(2)收集、整理信息資料
我們從各種渠道收集通信行業(yè)信息資料。xx年共收集中國電信、通信行業(yè)各類信息資料近二千余條，圖片300余幅。根據信息內容、來源，發(fā)生時間、地點等因素進行篩選、整理、分類、列表，建立信息資料庫，為xx年《中國電信年鑒》的編寫及新業(yè)務的開發(fā)提供信息資料及信息查尋。在收集資料過程中不斷總結經驗，完善信息篩選、分類的方式、方法，提高信息資料的實用性和準確性。
(3)啟動《中國電信年鑒(xx)》編撰工作
xx年3月，在集團公司下發(fā)“關于《中國電信年鑒(xx)》征稿意見的通知”后，我們及時與集團公司各部門及各省公司進行聯系溝通，對湖南、浙江、廣西、福建、新疆等省的年鑒編撰過程中提出的問題，認真負責地予以指導和幫助。對相關供稿人員在編寫過程遇到的問題耐心地給予解答，并提出一些可操作性的建議。目前，各省公司到稿情況良好，。下一步我們將繼續(xù)堅持不懈與相關部門聯系，克服困難完成任務。
2、完成《中國電信五年發(fā)展成就》一書的定稿工作，本書20余萬，分九大篇章，對近年來集團公司發(fā)展進步進行了全面、客觀的總結，是近年來我們在企業(yè)文化研究方面成果的結晶。
3、在編研工作過程中，我們注重中國電信現實資料的收集，積極與各省公司及集團相關部門聯系，及時發(fā)現收集各地出版的圖書、刊物、畫冊、音像制品，不斷豐富充實資料室，為今后的編研工作做準備。
四、完善激勵機制，加強制度建設和基礎建設
上半年，我們按照政企客戶事業(yè)部的要求，進一步完善了激勵機制，并逐步加強人力資源優(yōu)化配置。中國電信博物館作為北京人文奧運九大重點宣傳場館之一，在服務規(guī)范、文明禮儀、安全保衛(wèi)等諸多方面需要改進提高。我們首先加強了員工素質的提高，組織全體員工和物業(yè)工作人員進行奧運常識、服務禮儀、安全保衛(wèi)等方面的綜合培訓，為員工提供多種學習機會,包括外出參觀各類博物館、展館、展覽，參加培訓、講座、會議等，為奧運到來做好準備。同時，根據北京市政府、首都精神文明辦、中央國家機關窗口行業(yè)培訓領導小組的統(tǒng)一要求，我們加強了對講解員和窗口服務人員的培訓。結合新展廳施工，有計劃、有步驟地就基礎知識、展覽要點、設備的操作及演示、安全防護、服務禮儀、服務規(guī)范和奧運基礎知識等各方面對講解人員和窗口服務人員進行了系統(tǒng)培訓。通過培訓，大家增長了知識，提高了服務意識和水平，為更好地迎接奧運會的到來做了充分的準備。
回顧博物館上半年的工作，總體上進展比較順利，為全年工作計劃的實現奠定了良好基礎。下半年，我們要繼續(xù)努力，積極發(fā)揮博物館的優(yōu)勢和長處，為集團和事業(yè)部做好服務支撐，為中國電信的發(fā)展貢獻我們的最大力量。
博物館展示論文篇五
20xx年，xx城市博物館在展陳服務水平提升上做了如下幾個方面的工作：
1、出新出亮，做好規(guī)劃公示與宣傳工作。
（1）積極做好規(guī)劃公示更新工作。今年以來，城博館以出新出亮為目標做好規(guī)劃公示與宣傳工作，完善了規(guī)劃公示與宣傳工作流程，制定了規(guī)劃公示與宣傳工作聯絡制度，與主管局各業(yè)務處室建立起了緊密的聯系機制，為更好地做好規(guī)劃公示與宣傳工作提供制度保障。20xx年，城博館及時更新調整規(guī)劃公示廳展示內容，組織《xx市歷史文化名城保護規(guī)劃批后公示》《蘇通科技產業(yè)園專題展暨二期控規(guī)公示》專題展覽，全年共更新更換展版二百多塊。并安排專人負責意見箱的收集、統(tǒng)計工作，及時把公眾意見反饋至局各責任處室。
（2）創(chuàng)新多種公示宣傳展示形式。充分利用館內的會展空間、網站、戶外廣告燈箱以及多媒體設備等資源，多渠道地開展規(guī)劃公示展示工作。如結合規(guī)劃公示工作內容，對城博館網站進行了全面梳理，完成了網站的整理意見及修改方案并開展規(guī)劃公示工作網站內容的實時更新與意見征集工作。
（3）繼續(xù)啟動規(guī)劃“請進來、走出去”特色活動。城博館注重在青年節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日邀請社會各界代表來館參觀，積極聽取各方建議。在11月中旬以《蘇通科技產業(yè)園規(guī)劃暨二期控規(guī)公示》專題展為契機，將專題展送進xx大學新校區(qū)以及新城小區(qū)，讓更多的xx人了解規(guī)劃了解xx。12月初就該專題展的舉辦邀請了中國民主同盟委員會全的人大代表與政協代表們來館現場參觀指導，舉行座談，聽取各位代表的意見與建議。請進來活動的開展，充分發(fā)揮了規(guī)劃公示與宣傳展示的作用，贏得了良好的社會效益。
2、持之以恒，推進布展更新工作。
20xx年，我們完成了館內整體布展更新方案的多稿修改調整，目前，整體布展更新工作還在繼續(xù)推進當中，今年我館的布展更新工作主要以局部調整為主。
一是根據xx市沿江沿海港區(qū)的規(guī)劃重新制作更新了三樓的xx市沿江沿海港區(qū)規(guī)劃模型。二是擬在整體更新之前，對三樓的xx市新城區(qū)核心區(qū)模型及二樓南側的xx市區(qū)域大交通模型進行更新。這二項模型的更新前期工作已在進行當中。三是在三樓西側布展二個專題展廳，分別為蘇通科技產業(yè)園與沿海規(guī)劃專題展廳，目前這二個專題展廳的前期工作進展順利，具體進駐的各項工作都在有序推進當中。
3、立足細節(jié)，努力提高接待水平。
（1）圓滿完成各項接待。我館20xx年全年累計接待參觀總人次約4萬人，接待各類參觀團隊約200支。其中完成近十位省部級領導以及中央政治局委員劉延東在唐閘大達內河輪船公司視察的重要接待。圓滿完成全國文明城市復查組的來館檢查以及在國家3a級旅游景區(qū)的復查工作中順利過關。
（2）完善服務細節(jié)。圍繞“立足服務細節(jié)、提高接待水平”這一工作目標，從細節(jié)入手，一是實行全館基本考核制度，對考勤、著裝、上崗、規(guī)范文明用語等基本情況進行統(tǒng)一考核，并實行專人考核制。二是制訂完善了一系列服務措施，如形成了接待工作流程、接待任務安排單等表單，并根據不同參觀群體制定個性化服務標準，細化到每一個參觀點和環(huán)節(jié)都有服務預案。三是堅持實行免費參觀制度，完善便民服務設施，為游客提供便民服務。
（3）加強隊伍建設。一是重視接待服務隊伍的素質提高，采取“請進來”的方式，邀請了xx市旅游職業(yè)高級中學高級教師、市美術家協會理事徐培建老師來館做專題禮儀培訓，并組織學習討論暢談心得。二是充分利用館內省際資源，采用“走出去”的形式，組織接待講解人員赴周邊蘇州館觀摩取經，并緊抓各種會議學習機會，讓講解員們加強與同行間的交流，提升講解接待水平。三是注重平時的業(yè)務積累，每周在規(guī)定時段內組織接待服務人員進行專業(yè)知識學習與交流。今年10月，在杭州舉辦的全國一屆四次規(guī)劃展示年會上，館內講解員參加了第二屆規(guī)劃展示之星的演講比賽，榮獲優(yōu)秀獎，為我館爭得榮譽。
博物館展示論文篇六
淺析農村數字博物館發(fā)展趨勢及適應農民的公眾需求
作者:相臣燕
摘要：博物館是人類歷史文物以及藝術成就的偉大寶庫。它是代表現代社會綜合實力和發(fā)展的體現。通過博物館可以看到每個城市的文化特性，這些特質讓不同的城市不至于成為同一模式。隨著社會不斷地發(fā)展及人們對精神文明需求的不斷提升。實體博物館已不能滿足人們探究歷史、文化的需求，這將意味著博物館業(yè)將面臨著一次重大的變革。數字博物館的出現向外打開了另一扇窗口，使博物館的資訊從這個窗口傳遞出去，而社會公眾的需求、意見也可以從這扇窗口傳遞進來，大大促進了博物館與社會公眾的聯系。數字博物館豐富的收藏，高品質的展覽和虛擬呈現的迷人、震撼的場景，大大激發(fā)了人們參觀、體驗真實博物館的興趣和愿望。數字博物館提供的廣闊視野和對博物館文化，生動、深度的闡釋，加深了人們對博物館的了解和熱愛，促進了博物館文化的影響和傳播，從而也贏得了社會對博物館的關注和支持。數字博物館的興起是博物館發(fā)展的必然趨勢。而農村數字博物館建設更是數字博物館工程的一大亮點，是農村與城市溝通的橋梁；是引導農民朋友走向科技興農的一條陽光大道，為加快發(fā)展農村經濟建設起到不可估量的作用。
關鍵詞：公眾需求數字化發(fā)展趨勢
淺析新型展館中的互動創(chuàng)意方案與設計
作者:李莫遲
摘要：在多元化市場需求的推動下，傳統(tǒng)的功能性場館的定義正在發(fā)生變化，不同類型場館、展館之間原本的界定變得越來越模糊。這是由于參觀者與經營者雙方對展館這一本體的認知產生的新的觀念。這其中的原因是多重而復雜的，但具體的結果則正由市場需求一步步的證明。傳統(tǒng)的單一的功能性展館越發(fā)不能滿足新一代參觀者的需要。在這樣的大環(huán)境下，新媒體、多媒體對于藝術意味著綜合性的某種復興。毋庸置疑，新技術還將迅猛發(fā)展下去，對藝術與設計的影響和參與也會越來越深入，藝術與科學共同作用于我們的生活，或者說藝術與科學的界限將會越來越模糊，這是一種無法回避的'現實。
關鍵詞：復合型數字化新媒體技術
淺析故宮vr作品的技術性與人文性
作者:方麗瑜
摘要：故宮博物院繼成功發(fā)表兩部大型虛擬現實（vr）作品之后，從至又接連推出了《養(yǎng)心殿》和《倦勤齋》兩部大型vr作品。本文主要以這兩部最新的vr作品的創(chuàng)作實踐為線索，分析了故宮博物院vr作品的內在特性--人文性與技術性的概念及相互作用，探討如何掌控這些特性，并在人力、物力和時間有限的情況下，使其對故宮博物院的虛擬現實化數字藝術創(chuàng)作過程產生積極影響，從而超越有限的技術層面，制作出更優(yōu)秀的vr作品，表達無限的人文精神，更生動地詮釋紫禁城文化遺產的文化內涵。
關鍵詞：紫禁城虛擬現實vrpcvrsgi技術性人文性
淺析公眾需求與數字博物館的發(fā)展趨勢
作者:劉雅楠
摘要：當今社會對博物館的需求越來越大，而傳統(tǒng)的實體博物館由于自身的一些限制，無法滿足公眾對博物館日益增長的需求，因此數字博物館應運而生。數字博物館以滿足公眾需求為基礎，增強博物館的公益性、公共性、多樣性和均等性而孕育而生的。本文以公眾需求為出發(fā)點，闡述了數字博物館的特點和優(yōu)勢，論述了數字博物館的發(fā)展趨勢。
關鍵詞：數字博物館公眾需求發(fā)展趨勢
淺析博物館文物展示的數字化
作者:胡江
摘要：中國博物館數字化工程從1984年上海博物館建立中國博物館中的第一個信息中心到20國際博物館協會第22屆大會暨第25次全體會議成功開幕，特別是avicom大會的成功召開，已經歷了25年。博物館從信息化到數字化展示經歷了三個階段：1984―的地方啟蒙期，-的國家建設期，年開始的國際合作期?，F在，我們需要有文物與數字展示的世界視野。本文還探討了博物館文物數字展示的有關問題與發(fā)展方向。
關鍵詞：博物館文物展示數字化
數字化博物館與中學歷史
?；矍?BR> 【分類號】：g633.51
【正文快照】：
博物館展示論文篇七
在這個終身學習型社會，已有的知識、經驗永遠不夠用，需要不斷地補充新的內容。
我相信人與人之間的真誠合作與誠信的力量，并且要有胸襟和氣量，才能使他人折服使自己心寬體胖，在我的總結中，我認為這一點必不可少，事實上這也很重要。
作為一個土生土長的南京人，我對于南京博物院從來都不陌生?？墒钦嬲钊虢佑|它、了解它，確是一直到大學一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”南京博物院暑期志愿服務活動，再次以一名服務者的身份走進了南博。
到現在我依然清楚的記得，在大一上學期第一次作為志愿講解員進入南京博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情?？粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴厲責備或是批評我，而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續(xù)講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。
轉眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗，此次我主要負責的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴謹，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節(jié)，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。
人們常說:“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。南京博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的xx上也發(fā)布了很多我們的活動照片和新聞稿件。
當然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現問題，致使很大一部分活動圖片遺失(萬幸，在我們急得團團轉的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份)。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。
其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機會再以一名志愿者的身份，微笑著走進南京博物院、以及更多類似的、敞開的門。
緊張的期末考試結束后，休息了兩天。七月九號，我到了事先聯系好的實習單位——云南省民族博物館，同去的還有我班的另外兩位同學，其他系的多名學生。這是我們這個臨時工作團隊第一次開會，也算是總動員吧。我在此實習的時間也就從七月十號算到八月十號左右，因為生病退出團隊工作計劃。
在一個月的實習時間里，我和我的合作伙伴錢嵐是負責發(fā)送貴賓請柬。這個請柬等同于博物館的門票，它廣泛邀請社會實業(yè)家、國家單位、個體經營者及其他組織憑借請柬免費觀看博物館的年度畫展，旨在豐富大眾的文化生活，提供一個良好的人際交往平臺，從而推動云南文化藝術發(fā)展。拿到貴賓請柬的客人從二零零八年六月到二零零九年六月一年內不管館內有無活動憑此免費入場聽講座、觀看展覽、參加全年所有活動的的開幕酒會。像這樣的年度藝術欣賞提供的精神享受是可想而知的，是一場視野的盛筵，對于真正喜歡賞畫或者懂得繪畫藝術的朋友，這是博物館獻給熱愛藝術的朋友們的一份溫雅高貴的禮物，熱愛生活的人是不會無緣無故拒絕的。這次活動是昆明滇池國家旅游度假區(qū)管理委員會、云南省民營科技實業(yè)家協會主辦，多家主辦媒體、協辦單位、合作機構，共五十個是藝術作品展及講座。對博物館這個主辦實施單位來說可以為自己帶來一次良好的形象宣傳和展示，不是非常功利的反而帶來利益的便利的事;對社會而言則是一份美的禮物，為大眾帶來審美愉悅，為社會壓力下的眾多疲勞身心提供一次舒緩、釋放的機會，一個高貴的場所。云南貴為民族大省，而很多市民是身在其中而不自知，對民族文化不甚了了，借了看畫展的勢頭順便攜帶家人參觀博物館也是便利的事，要知道云南民族博物館是中國最大的唯一一家匯集多民族傳統(tǒng)文化的寶地，面具、服飾、樂器、圖書、奇珍異石、瓦當、傳統(tǒng)工藝等等不一而足，瀏覽一圈下來會覺腿酸，不過一飽眼福也是美事一樁。我想，撇開麻木的心智，沒有人會拒絕美的享受，追求美是人類一直以來的自覺使命。文學是美，歷史是善，哲學是真，現代人操作文化，玩藝術，要把文化事業(yè)做大做強，使之朝向健康的道路發(fā)展，那么文史哲永遠是評判標準，真善美是至高無上的追求!像此次汶川大地震，參展藝術家們的二十三幅畫總計人民幣六萬多捐給了災區(qū)，這正是真善美的結合嘛。
我能在這樣一個環(huán)境好的地方做一份有社會意義的文化推廣活動的工作頗覺欣慰，這樣一份需要積極主動與人交往的工作，對于不喜歡過多與人接觸的我是一個挑戰(zhàn)。我的確是本著鍛煉自己的精神去的，也想長見識。人的內心都希望自己是崇高的，精神是豐富的，只是人在江湖身不由己，那些推動經濟發(fā)展的社會支柱們?yōu)樯鐣?chuàng)造了稅收、就業(yè)機會，而生存壓力使之錯位。而發(fā)送請柬的工作最成功的莫過于說服這類人參加到文化活動中來，而讓人心服口服產生興趣的說辭不是那么容易出口的，即使有悟性去感知對方，可能因為沒有慧根與之對話而失之交臂;再說那種金錢包裹的冷漠外表也不是一兩次的接觸能融化開來。有善心也不太管用，你倒是知道文化和思想是錢買不到的，真有這方面精神需求的成功人士也難能可貴，也希望他們擁有物質財富的同時，個人精神需求得到滿足。不過能做出怎樣的成績我并不多想，工作本身的性質并不能帶給實際操作的便利，不過使我這個工作者有底氣是真的。
負責發(fā)送請柬的人手一份請柬發(fā)放記錄表，這就是我的工作指標了，針對表上登記的姓名、電話或其他聯系方式，博物館的相關人員會進行回訪。我們這群實習生組成的隊伍由藝術家老羊指導工作，總共開了三次會議。首先明確我們的目標群體，找到單位負責對外關系的銷售部、文化宣傳處提出我們的邀請。為了便于工作，指導老師提出了一些目標行業(yè):房地產公司、婚紗影樓(借用拍攝場地)、汽車(主要是廠方辦事處)、批發(fā)市場(包括服裝、茶業(yè)、it、音像、建材、五金)、娛樂場所(例如酒吧、茶室、ktv)、高級會所、制藥(包括醫(yī)療機構)、政府等等。他比較有耐心地為我們考慮，強調信息資源的重要性，要求我們有針對性地從網上、身邊人、廣告上收集有用信息。這些信息是多方面的，比方說，我去邀請人家觀看某個藝術家的畫展，我自己先得對該畫家和他的風格有一定的了解，碰上一個真正的繪畫藝術的愛好者，他會詢問。有一次，我和錢嵐就碰上一個這樣的人，他表現出相當的熱忱，還提了我們的展覽表上沒有卻是云南相當有名氣的兩位畫家，我們當然只有不無遺憾地說聲不知道，其實遇上這種富有生機的人我們都慶幸而且欣慰，因為他還葆有一顆不死的心，有審美追求。在我們工作的過程中我的確有幸邀請到了五位這樣的人，說實在的當時真的很開心，是受了感染的緣故。在與人交流中做到進退有節(jié)很重要，因為心里舒坦才會有激情。
我和錢嵐去了大觀商業(yè)城，轉了一圈有所收獲。我們一起出去了四次，有三次都在下雨，比起在大晴天出去，我寧愿在雨天辦事，盡管鞋子進水行動也有不便之處，但是逢上雨天我的心里就覺得寧靜踏實，少有的悠然會暫時跟隨我，當然是有利于工作了。其實，要做好必得用心才行，心態(tài)端正了還需要心理支撐，遇到磕磕碰碰的免不了心里有了小疙瘩，也是需要一點緩解的，畢竟沒有經歷過啥事，不能淡然處之。不過一個月的時間，做任何事習慣了就好。第一天出去，到書城后，我們心里很沒底，不知道別人會不會不給我們說話的機會?，F在社會上的推銷，促銷之類不花錢不費時的活動人們見多了。所以，我們只好瞅別人的外貌，覺得好說話的就上前亮明我們的身份，說明來意。幸好第一天感覺有成效，我們兩人合作也愉快。
博物館展示論文篇八
[摘要]講解員是博物館與社會之間溝通的橋梁和紐帶，是博物館的形象窗口，講解員的綜合素質、服務態(tài)度、講解水平直接影響觀眾參觀效果。因此，博物館要做好講解員的講解培訓工作，發(fā)揮講解員在宣教事業(yè)中的關鍵作用。本文結合朝陽博物館講解培訓實踐，從培訓目標、培訓方法和培訓內容三方面探討如何培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員?？傊?，博物館要明確培訓目標，掌握培訓方法，制定全面的培訓內容，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的講解人才，從而提升博物館的社會效益和整體形象。
[關鍵詞]朝陽博物館；講解員；培訓內容
博物館是征集、保護、收藏、陳列、研究文物的非營利性機構，面向社會公眾永久性免費開放。博物館為實現研究、教育、欣賞的目的，通過展出人類社會和自然的見證物來傳播知識，并為社會發(fā)展和人類進步提供服務。中華文明淵源流長，博物館記載了中華民族的發(fā)展軌跡，館中陳列的文物是回顧歷史、了解歷史、學習歷史的立體教科書。博物館講解員通過生動的講解讓觀眾身臨其境，觀眾的心緒被帶入到歷史文物相關的歷史背景中，從而實現文物、講解員、觀眾三者之間的情感交融。觀眾的參觀質量和情感體悟直接受到講解員服務水平的影響，講解員是博物館乃至國家地區(qū)的形象代言人。培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員，是博物館講解培訓工作的目標。當今時代日新月異，我國博物館講解員培訓要適應不斷提升的觀眾需求，積極創(chuàng)新培訓方式和方法，真正地提升講解隊伍的綜合素質和業(yè)務能力，從而最大限度地發(fā)揮博物館的社會教育功能。
根據筆者在博物館講解培訓的多年實踐經驗，本文從培養(yǎng)目標、培訓方法、培訓內容三方面進行經驗總結，希望能給同行們提供一定的借鑒和思考，同時歡迎批評和指正。
一、明確講解培訓目標
博物館是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分，擔負著重要的社會教育功能。講解員是向社會公眾進行教育的直接傳播者，是溝通社會與博物館之間的媒介。現代社會信息資源豐富，觀眾對講解員講解水平和服務態(tài)度的要求不斷提高。教科書式的生硬講解已經無法滿足觀眾需求，呼之而來的是具備生動、科學、全面、風趣的講解風格的優(yōu)秀講解員。因而，博物館應加強對講解員的培訓工作刻不容緩，應采用科學規(guī)范的培訓方式。首先，博物館要結合自身發(fā)展和觀眾需求，明確講解員培訓工作的培訓目標。目前，我國博物館講解培訓目標分為長期培訓和短期培訓。
數月以內的短期培訓，是指通過標準化和專業(yè)化的培訓，讓新到講解員快速掌握基本的講解技巧，如吐字發(fā)音、走姿站姿、儀表禮儀等，講解員具備上崗資格后可立即投入到一般的講解工作中。朝陽博物館針對短期培訓制定了詳細的目標，通過短期培訓新講解員應滿達到以下目標：一要具備良好的語言表達能力，講解員的發(fā)音要標準，吐字要清晰，語言要規(guī)范，內容要準確；二要具有良好的個人形象，講解員通過專業(yè)的形體訓練要做到走姿正確，步態(tài)輕而穩(wěn)，胸要挺直，頭要抬起，面帶微笑，整個形體要呈現端莊大方的氣質；三要完成脫稿講解，通講整個博物館中陳列內容，并能因人施講，具備一定的講解風格。
5―的長期培訓，是指通過系統(tǒng)化的講解培訓培養(yǎng)出綜合素質好、講解水平好、服務態(tài)度好的“三好”講解員。經過長期培訓的專業(yè)級講解員除了具備過硬的業(yè)務能力，還要不斷地提升自我、開闊視野，熟悉博物館學知識、考古知識、文物保護知識，讓他們參與到文物挖掘和保護工作中，形成專業(yè)的全面的知識體系，深化自我對講解員職業(yè)發(fā)自內心的熱愛。
長期培訓目標和短期培訓目標要相互結合，通過完成一個短期目標來實現長期的目標，讓講解培訓工作科學有序地開展。目前，我國博物館講解培訓多局限于短期培訓目標，立竿見影的培訓固然重要，卻不能夠滿足當今社會的發(fā)展和觀眾的需求。博物館培訓工作者要立足長遠，主動了解觀眾需求，制定科學合理的培訓目標。朝陽博物館除了加強對新講解員的專業(yè)培訓，同時注重對在職講解員的培訓，不斷增強他們的業(yè)務能力和服務水平，形成了多層次全方位的培訓體系。
二、掌握講解培訓方法
在明確了培訓目標之后，博物館講解培訓工作應靈活使用有效的培訓方法，從而達到事半功倍的效果。一個優(yōu)秀講解員的講解培訓是一個長期的、系統(tǒng)性的過程。講解培訓可分為崗前培訓、崗位培訓、專業(yè)培訓。
針對新講解員的崗前培訓，朝陽博物館通常采用以下三個方法。
第一，合理分配培訓時間。朝陽博物館對新講解員的培訓分為上午和下午兩個時間段。上午時段，人體處在亢奮期應變能力強，講解員進行統(tǒng)一的聲音訓練、形體訓練、儀表訓練。下午時段，人體機能明顯困乏，講解員統(tǒng)一學習專業(yè)知識，了解館中陳列文物的資料。在其他時間，講解員可自行背誦講解詞。
第二，模擬化教學。針對新講解員對陳列內容的熟悉和了解程度，經過短期培訓，博物館針對新講解員對陳列內容熟悉和了解程度結合實物與必備知識內容，對講解員進行實地訓練，對每位講解員在講解動作進行現場訓練和指導，如講解時語速和發(fā)音方法。行為舉止，動作和手勢及講解棒運用時要規(guī)范，講解員要選擇合適講解位置等，強調指導儀表與禮儀上的細小動作。學習進度快的學員可提前進行模擬講解。
第三，新老搭配。由經過專業(yè)訓練且經驗豐富的老講解員對新講解員傳授經驗，采用新老組合的方式，老講解員在現場進行示范講解，幫助新講解員迅速適應崗位，發(fā)揮老講解員“傳、幫、帶”作用。
針對在職講解員的崗位培訓和專業(yè)培訓工作十分重要，在職講解員的業(yè)務能力和綜合素質直接影響整個博物館的服務質量和整體形象。我國很多博物館不注重對在職講解員的進一步培訓，從而喪失了在同行業(yè)內的業(yè)務競爭力，折損了博物館社會效益的發(fā)揮。朝陽博物館定期組織在職講解員進行業(yè)務培訓和經驗交流，邀請館內受過專業(yè)訓練的專家級講解員現場授課和示范講解，同時邀請其他單位的優(yōu)秀同行前來交流和切磋，一起分享工作中積累的經驗和教訓，從而取長補短增強館中講解員的業(yè)務能力和綜合素質。在遇到重要接待任務時，博物館提前組織模擬演練，發(fā)揮集體講解員的智慧，不斷優(yōu)化講解內容，從而降低失誤。為激發(fā)講解員自我學習的熱情，博物館可以定期舉辦或者外出參加各種講解專業(yè)技能大賽，讓講解員不斷豐富閱歷，通過實戰(zhàn)對決來快速提升自我的技能。除了提升講解員的講解技巧，朝陽博物館還讓講解員深入到考古挖掘和文物普查和文物資料整理工作中。博物館創(chuàng)造條件激發(fā)講解員自我學習的積極性，通過不斷豐富自我的知識層次，從而成為一名專而全的博物館講解員。博物館講解培訓工作要掌握科學方法，制定全面的培訓計劃，同時要熟悉培訓對象的個體特性，因人而異地靈活使用培訓方法，對優(yōu)秀的苗子制定專門的培訓計劃，從而為博物館培養(yǎng)更多出類拔萃的講解人才。
三、合理制定培訓內容
博物館的講解員不同于景區(qū)的導游，它綜合了戲劇、播音、教師、演講等常用的專業(yè)技術手段，具有專業(yè)性、綜合性和藝術性。要想培養(yǎng)一名優(yōu)秀的講解員，絕對不是博物館培訓者單方面的任務，被培訓對象也應養(yǎng)成自我學習和自我提升的意識，二者要形成全面的互動機制，共同制定講解員的培訓內容。為了適應多元化時代的多元需求，博物館講解員的培訓不應局限于專業(yè)素質培訓，講解員還要博覽群書豐富閱歷，積極參與到考古相關的工作實踐中，進而調動講解員自我學習的自覺性，改變我國以往單一、片面的培訓形式和內容。目前，我國博物館講解員培訓工作沒有形成統(tǒng)一、標準化的培訓方式，筆者結合多年的工作經驗，總結出以下幾點培訓工作應具備的培訓內容，在此拿來與各位同行分享交流，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的博物館講解員。
（一）基礎能力培訓
第一，語言表達能力培訓。培訓內容包括普通話矯正、語言發(fā)聲、聲調節(jié)奏控制。新講解員的表達要使用規(guī)范的'語言，聲音和詞速要合適，以達到聲情并茂的講解效果。朝陽博物館宣教部會為每個新講解員發(fā)放書面材料和語音資料，讓學員一起練習標準普通口訣、繞口令，并組織詩文朗誦。
第二，禮儀儀表培訓。開設形體課程和禮儀課程。通過形體訓練，講解員的行為舉止，包括手勢、講解棒的運用要從容熟練。講解員要抬頭提胸面帶微笑，處事不卑不亢，友善親切地接待觀眾，呈現出良好的儀態(tài)和姿容。禮儀課程上，講解員要認真學習不同民族、國家和地區(qū)的社交禮儀，讓來自不同地方的觀眾受到賓至如歸的接待。同時，教授服飾搭配技巧和化妝技術，讓講解員妝容美麗，從而吸引觀眾的注意力，讓講解內容深入人心，達到良好的教育教化效果。
（二）綜合素質培訓
第一，強化游客服務意識。觀眾來到博物館參觀，講解員要為游客提供真誠、全面、熱情的服務。講解員要站在游客的角度，想游客所想，急游客所急，充分調動游客的內心情緒，形成良性的互動和交流，讓游客在講解工作的每個細節(jié)中都能感受到和諧的氛圍。博物館講解培訓中除了不斷強調講解員的服務意識，更重要的是講解員以標準化、專業(yè)化、人性化、藝術化的講解來確保服務質量。具體來說，講解員在工作中要做到“四到”，即心到、眼到、口到、手到。所謂心到，是指講解員要站在游客的角度，采用換位思考的方式設身處地為游客著想，從而激發(fā)講解員強烈的責任感；所謂眼到，是指講解員要善于觀察，及時發(fā)現游客的特殊需要，如行為不便、身體異樣、情緒變化等，留心館中展區(qū)存在的衛(wèi)生問題、設施損壞等問題，完善工作中的每一個細節(jié)；所謂口到，是指講解員在現場要因人施講，講解內容要和觀眾情緒、館中環(huán)境等達成統(tǒng)一和諧的意蘊，讓游客深入情境中獲得良好的心靈體驗；所謂手到，是指講解員的手勢、站姿、行為舉止都要融入情境，從而達到完美的講解效果。講解員要在工作細節(jié)中嚴格落實“四到”，逐漸地將為游客服務的意識根植于心貫徹于行。
第二，拓展知識層次。博物館可組織講解員到考古現場去參觀和學習，了解發(fā)掘程序、熟悉出土文物的價值和意義，讓死記硬背的講解詞生動具體起來，有利于講解員在講解中加入自己的體悟。講解員還要學習文物保護和館藏的基礎知識，熟悉博物館內部陳設格局，對所陳列的文物及相關的歷史背景知識要爛熟于心。博物館可定期開展讀書交流會，講解員可以相互分享學習心得，讓知識體系不斷優(yōu)化而不是僵化。
第三，組織參加技能比賽。博物館可以獨自舉辦講解技能大賽，也可以參加更高層級和更高地域的比賽。通過比賽的形式，調動博物館中講解員的競爭意識，激發(fā)講解員不斷提升自我業(yè)務能力的積極性。在比賽的過程中，可以開拓視野并學習到同行們的高超技巧，取長補短，從而達到相互促進的效果。
第四，熟悉當地歷史民俗。講解員要走出博物館，主動深入到當地民眾的生活中，去了解當地獨特的文化歷史和風俗民情。朝陽博物館中主要展示以紅山文化、三燕文化、大唐文化和遼文化為主題的文物，有銅器、陶瓷器、書畫、古生物等展品，館中的講解員要對朝陽區(qū)以及周邊地區(qū)的風俗民情相當了解，并且熟知各種文化中的歷史故事，以便在講解過程中引經據典生動串聯。
第五，豐富自我才藝。博物館講解員是一項綜合要求較高的工作，為了調動游客積極參與到情境中，講解員可通過展示個人才藝的方式來縮短思想和情感的距離，從而打破沉悶的交流語境。
第六，提高政治思想素質。培訓工作中，要樹立講解員的愛國思想，并宣傳講解與博物館、文物保護等相關的法律法規(guī)和規(guī)章制度，從而增強講解員的法律意識。
四、結束語
綜上所述，培養(yǎng)一名優(yōu)秀的博物館講解員是一個系統(tǒng)的、長期的工作，博物館要明確培訓目標，掌握培訓方法，制定全面的培訓內容。在培訓中，加強專業(yè)知識和綜合素質的培養(yǎng)，鼓勵講解員不斷提升的業(yè)務技能和綜合素質，開展交流活動和技能大賽，促進講解員不斷提升業(yè)務技能，形成獨具一格的講解風格。講解員是博物館的名片，博物館應積極改進和創(chuàng)新培訓體制，調動講解員自我學習和培訓的自覺性，共同制定出符合實際的合理地培訓內容，以期為我國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的講解人才，從而提升博物館的社會效益和整體形象。
博物館展示論文篇九
(一)時間要求
1.來館服務的志愿者應在約定服務時間前15分鐘到志愿者休息室報到，辦理相關手續(xù)，并在約定服務時間前5分鐘到達服務的展廳。
2.志愿者按預約時間在相應展廳門口等候15分鐘仍未見到觀眾到場，本場服務取消。
3.如遇特殊情況不能按時到崗服務，需提前通知志愿者休息室值班人員。
(二)著裝要求
1.志愿者上崗服務時，著裝應本著莊重大方的原則，避免特殊化的服裝佩飾，需符合《中國國家博物館志愿者禮儀規(guī)范》相關準則。
2.為了更好的建立中國國家博物館志愿者形象的統(tǒng)一性，協會綜合管理部(簡稱“管理部”)將對不符合上崗服務人員著裝要求的志愿者進行提醒，如多次口頭提醒無效，管理部將對其進行書面提醒和警告記錄。
二、講解安排
(一)預約流程
1.中國國家博物館志愿講解實行預約制度，每位志愿者都需通過提前預約和按時履約2個步驟才能上崗服務。
2.為保證各展館講解人員適當和均衡，管理部將設定各展館講解人數上限，并根據需要作相應調整。
3.預約講解時間需提前48小時(含)以上，例如：1日10時可預約3日10時及以后講解服務。
4.預約時，遇到某場次講解人數已滿，應選擇其他場次或其他展廳。
5.取消預約講解需提前24小時(含)以上，例如：想取消3日10時的講解預約，需在2日10時前由志愿者經網絡操作或通知秘書處協助取消，否則記錄違約。
6.如遇突發(fā)情況，無法按時履約，也可委托其他符合上崗要求的志愿者，代替本人按時到崗服務。工時和履約情況記入被委托者名下。
7.預約記錄向公眾透明，如不方便公示本人預約，請向秘書處說明情況。
(二)服務規(guī)則
1.中國國家博物館志愿講解員需按照協會培訓部規(guī)定的考核規(guī)范進行服務。
2.為避免與專職講解員上崗時間發(fā)生沖突，志愿者需按照指定的開始時間上崗。
3.中國國家博物館志愿者上崗服務時必須佩戴上崗證，志愿者不得在未考核通過的展廳掛證講解。
4.請預約服務的志愿者按時到崗履行服務，服務完成后記錄履約一次;到崗時間(以到預約展廳時間為準)超過預約時間記為遲到，記錄違約一次。遲到記錄違約后，志愿者堅持講解仍記錄相應服務時長(視同非預約上崗情況處理)。
5.接受非預約上崗，但僅記錄服務時長，不記錄履約次數。
6.因觀眾未到場等待15分鐘后取消的服務，執(zhí)行服務志愿者本人記錄履約一次，記錄服務時長0.5小時。
7.午間用餐及休息時間不計入服務時間,登記服務時長時請主動說明。
8.每位志愿者每次上崗服務時間不得少于1小時，每天最多記錄5小時服務時長，最多記錄一次履約。
9.為了不干擾其他志愿者的正常講解工作，志愿者不能在非預約時間自行在展廳內掛牌講解，需先到秘書處報到，由秘書處安排上崗時間。
10.志愿者不應因親友參觀而影響預約時段的服務質量。
11.為觀眾提供講解服務時，不應因個人原因中止講解，個人手機應調至無聲，不應在講解過程中接打電話。
11.不允許個人通過講解收取費用。如遇特殊情況，需及時向管理部工作人員匯報，聽取指示后再行處理解決。
三、實習試講辦法
志愿者凡有意報考新展覽講解，可到秘書處申請該展覽實習試講。從申請當日起30天內，志愿者可進行3次試講。試講與正常上崗采用相同流程，先預約后服務，但僅記錄服務時長和履約情況，不記履約次數。試講當天請先到秘書處借用“實習試講證”佩戴進行試講，并于當日歸還。不得到未申請試講的展覽進行講解。未通過考核前不可再次申請其他展覽試講。
四、暫緩上崗的情況：
(一)標準程序：為保證講解質量，志愿者通過考核每個展覽，超過60天(從最后一次服務日次日(含次日)計算60天(含第60天))仍未上崗服務，暫停該展覽服務資格，志愿者須通過培訓部重新考核(人工考核)該展覽后才可預約服務上崗。志愿者通過考核每個展覽分別獨立計算。
簡化程序：志愿者有多個被暫停服務資格展覽需同時考核通過時，可選擇一個展覽通過人工考核，其余被暫停服務資格展覽須在七日內向培訓部提交現場講解錄音備案(視同非預約上崗，僅記錄服務時長，不記錄履約次數。)，培訓部收到錄音備案后恢復志愿者該展覽服務資格。超出七日未提交，按“標準程序”辦理。
例如：志愿者瓷器、玉器、佛像展覽分別被暫停服務資格，欲同時恢復三個展覽上崗服務資格，可先選擇瓷器展覽通過人工考核，并在七日內向培訓部提交玉器、佛像現場講解錄音備案，培訓部收到玉器、佛像展覽錄音備案后恢復志愿者玉器、佛像展覽服務資格，如只收到玉器展覽錄音備案則只恢復玉器展覽服務資格。
(二)同一時段，預約的志愿者優(yōu)先上崗服務，未預約的志愿者按秘書處安排時間上崗。
(三)未佩戴上崗證時不能上崗。
(四)因產假、病假、事假等原因志愿者名下通過考核每個展覽超過60天(從最后一次服務日次日(含次日)計算60天(含第60天))仍未上崗服務情況參照本款第(一)條規(guī)定辦理。
(五)其他暫緩上崗的情況。
五、監(jiān)察巡查制度
(一)管委會承擔志愿者上崗服務的監(jiān)察、抽查和巡查工作。定期對監(jiān)察、抽查和巡查工作出現的問題進行公布。
(二)監(jiān)察、抽查和巡查工作包括：志愿者是否符合上崗要求，講解內容是否規(guī)范，志愿者是否按時到崗服務等。
注冊年度內對違例情況，分別以口頭提醒、書面提醒、警告方式進行。其中警告須有管委會3人核實，并予以記錄。警告后提交管委會討論處理，情節(jié)嚴重者管理部有權終止其服務資格。對存在非原則性問題者，管理部會及時提醒并要求改正，若同樣問題三次書面提醒仍未更正者，管理部有權終止其服務資格。講解內容不符合相應標準或服務質量有明顯下滑者，培訓部將安排其重新參加培訓考核。
六、志愿講解服務之外志愿服務的記錄統(tǒng)計
志愿者接受秘書處安排，完成約定工作，記錄履約情況和服務時間，該記錄與上崗講解服務記錄同樣適用于年終考核標準。不便以時間記錄的工作，將按該活動預先公示的單位換算規(guī)則，換算成時間計入志愿者的服務記錄中。
博物館展示論文篇十
摘要：博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所,是一個城市的文化和綜合實力的表現，好像城市的一張明信片。博物館是對公共開放的，為大眾提供學習，教育，娛樂等需求，因此博物館要想不斷的發(fā)展，就必須了解大眾的消費需求。
關鍵詞：博物館；宣教功能；社會需求
宣傳歷史，教育大眾是博物館的一項重點工作。隨著現今社會經濟突飛猛進的發(fā)展，博物館的宣教工作也應根據當今社會的需求而應有所調整。社會的需求也是影響大眾參觀博物館的因素之一，這也說明了宣教工作在博物館的重要地位。
一、博物館社會宣教功能
博物館是為大眾提供教育，娛樂等的服務行業(yè)，對其進行評價的依據是參觀大眾對博物館的滿意度，服務質量的高低關系大眾的評判結果，和大眾進行良好的溝通能夠提高大眾的滿意程度。博物館要有高水平的服務，以此來吸引更多的人參觀博物館，只有更多的客戶來源才能提高博物館的不間斷的發(fā)展。對博物館的宣教工作就是博物館的一個重要部分，它可以提升博物館的知名度，提高博物館在社會中的地位以此來贏得更多的觀眾來參觀，對博物館的建設發(fā)展具有十分重要的作用。
多年來，博物館特別重視全面展示博物館陳列文物的知識內涵，運用展出的文物教育現代人，隨著博物館陳列由以展品為中心向以陳列主題為中心的變化，博物館講解工作也發(fā)生了變化，講解手段除傳統(tǒng)的文字說明、口頭講解之外，還有影視、操作、制作等觀眾可直接參與的手段，這就為博物館講解工作提出了新的要求和規(guī)范。近年來，我國各地博物館在宣教活動方面創(chuàng)造了大量成功的范例，對此進行探討和總結，有利于促進今后博物館宣教活動更好地開展。
（一）宣教服務工作的地位和作用。
博物館的宣教工作就是接待參觀人員，為參觀的人員提供各類的服務并對相關的信息作好收集，處理和傳遞。是博物館和人民大眾之間的嫁接者，宣教工作人員的服務好壞，管理水平的高低都直接關系到博物館在大眾的心中地位，影響大眾對博物館的看法。
1.博物館的宣教工作服務是整個博物館服務的綜合反映。有人曾形象的把博物館的宣教稱作博物館的臉面，這張臉面的漂亮與否，不僅取決于博物館的陳列設計，博物館的環(huán)境質量等硬件上的設施，更決定于博物館宣教工作的一線工作人員的服務質量，辦事效率，精神面貌等。參觀者對博物館的評價一般都是在和一線員工的接觸中做出的，其服務質量的好壞關系到博物館在大眾心中的地位。
2.博物館的宣教工作具有一定的協調作用。宣教工作是博物館的前沿工作，它能接觸大眾，故而能夠了解掌握大眾對博物館的需求，并把這些信息反應給博物館，博物館在根據這些信息，對各自的工作做出調整，然后經過宣教工作再次反饋給大眾。因此，宣教工作在博物館和大眾之間起了一個信息溝通的作用，在博物館中具有重要的地位。這也要求宣教工作的員工對待工作必須認真，仔細，觀察和博物館進行及時的溝通，反饋各種信息，確保博物館及時滿足大眾的需求，提高博物館對大眾的服務質量。
3.博物館的宣傳工作是和大眾建立良好關系的重要環(huán)節(jié)。在市場經濟的體制下，顧客就是上帝，博物館為大眾提供的各種展覽，娛樂等，服務質量的高低，好壞不是它們自己評價的，而是由顧客說的算。大眾的滿意程度就是對博物館的評價標準，和大眾建立好一個良好的關系能夠提升博物館在大眾心中的滿意程度。
（二）宣教服務工作的特點
一是無形性,服務行業(yè)是一個無形的，看不到的，在沒有消費之前很難對服務的好壞做個評論。比如在觀眾參觀之前，對所要看的展覽質量的高低很難掌握。二是同一性,即產出過程與消費過程同時進行。比如:一些觀眾在聽講解員講解，當講解員講解服務時，觀眾肯定會在場，而且，講解員講解與觀眾消費這種服務即聽講解是同時進行的。其講解質量的高低隨即消逝、不可稱補。這也決定了服務的質量具有不可稱補性的特點。三是直接性,服務產品由其生產者(講解員)當面向觀眾提供的。觀眾對產品的意見和投訴會立即反饋給生產者，提供者的好壞最終是由觀眾作出評價的、而不同的觀眾對服務有不同的期待，對于同一個服務也有不同的感受和評價，即使同一觀眾對同一服務在不同的時間、不同的場合和不同的心情下，也會作出不同的評價。同時，服務產品質量還容易受講解員情緒、服務時間、環(huán)境和服務的對象等影響，在不同的時間、場合，不同的心境下，面對不同的觀眾，生產出不同的產品。再加上由于對服務質量評價的主觀性和觀眾需求的多樣性，即使對完全相同的服務，不同的觀眾也會有不同的評價。因此，要始終如一地提供穩(wěn)定、出色的服務，是件極為困難的事情，也是宣教人員不斷努力的方向和目標。
（三）宣教服務工作的要求
結合宣教服務工作的特點，給我們提出了必須加強對服務質量的控制，在如何提高服務員工的.素質上“做文章”。同時還要通過采用嚴謹的策略和制度，加強人員管理，來滿足或超常滿足觀眾的要求和愿望。
第一、工作要有規(guī)范性。工作要規(guī)范，講究程序、講究原則。規(guī)范和程序是對“人治”的制約，也是對濫用權利的一種制約。講究規(guī)范、講究程序、講究原則有利于保持整個工作秩序的穩(wěn)定。
第二、要堅持做好日常性工作。日常性的工作也是最大量的工作。宜教服務工作的性質決定了其工作內容單一、重復，這就要求宜教工作者對待服務工作要持之以恒，始終如一，并要在此基礎上逐步的提高，逐步的改進，在“單一”中不斷地發(fā)現問題，在重復中不斷地總結經驗，只有這樣才會不斷地進步，才會更具有生命力。
第三、要靈活掌握工作方法。宣教工作在博物館中是一項繁雜的工作，由于是博物館前沿的工作，決定了其每天會接觸各種各樣的人和事，都必須處理好和這些人的關系。所以，宣傳工作員工要有機靈的頭腦，過硬的素質，善于接待來客和妥善處理事務，隨機應付各種事件，并獲得觀眾的認同和好感。
第四、要掌握一定的業(yè)務知識。宣教工作要求掌握一定的歷史知識、服務技能，不懂業(yè)務知識就是外行，就無法適應觀眾的需求，工作的需要。
二、博物館的社會需求態(tài)勢
（一）博物館社會需求的多樣化
目前，我國的經濟水平整體提高了，人民的精神文化生活也豐富了，自然對文化和博物館的需求也趨于多樣化、個性化了。博物館的市場化需求要求博物館要特色化，即個性化。這一點對博物館的宣教工作也毫無例外。一個博物館的宣教工作只有具備了自己的特色，才有可能為觀眾提供個性化服務，這樣才能長期占領觀眾市場。宣教個性化的服務取決于本館的可利用資源和目標市場定位以及服務對象的定位，要從實際出發(fā)，充分利用自己的優(yōu)勢。
（二）博物館社會需求的生活化
很多觀眾希望博物館走出神圣的殿堂，走進人民群眾中，能讓全社會讀懂，能讓普通老百姓看明白。博物館不能“高高在上”、“孤芳自賞”，特別是陳列展覽、講解以及各種宣教活動都要貼近實際、貼近生活、貼近群眾。我國博物館發(fā)展的市場化趨勢主要由三個方面的因素決定：一是文化產品的特殊商業(yè)屬性，二是博物館的社會服務功能，三是當前我國文化市場的發(fā)展現狀。博物館的社會效益最終要體現在觀眾的多少上。
（三）博物館社會需求的要求
隨著國家經濟的發(fā)展和人們物質生活的提高，觀眾的欣賞水平也在提高，當代博物館宣教工作是一種完全不同于傳統(tǒng)博物館的講解工作，講解人員已不再是單純、孤立地介紹博物館陳列展覽的基本內容，還要介紹博物館的陳列主題，既要介紹博物館，又要討論博物館與觀眾共同感興趣的社會、文化課題。講解人員在介紹博物館展品知識內涵時，不能只從純客觀角度介紹學習研究成果和科學發(fā)展。
博物館展示論文篇十一
摘要：在西方，績效管理作為一種的管理工具，已經在政府部門和非營利組織中得到廣泛運用。近年來我國公共部門也引入績效管理的理論和方法來提高工作效率，進行資源的有效配置。博物館是保護、研究和展示文化及自然遺產的非營利組織。博物館引入績效管理將促進內部管理、績效水平、服務質量及公眾-社會滿意度的提升，是深化體制改革的一種有效嘗試。
關鍵詞：績效管理；博物館
一、博物館引入績效管理的必要性
（一）現行管理體制下博物館的現狀
當前我國一般性博物館普遍存在的問題是社會效益不高，在國民社會生活中沒有實現應有的作用，沒能產生相應的影響，造成投入和產出不對等，因而也制約了本該日愈增長加大的投入，投資渠道單一，不少博物館僅能生存下去還捉襟見肘，要上項目就力不從心。長此以往，惡性循環(huán)，成了單純的政府擺設。
究其原因是當前我國博物館管理運營方式的單一、沒有人事任免權、缺乏合理的分配機制、缺乏獨立性、多層管理行成事實上的無責任人等，這類體制和歷史造成的諸多原因，導致了以下幾方面的問題：
第一，缺乏行業(yè)規(guī)范，即便同一性質的博物館在業(yè)務工作中也無統(tǒng)一規(guī)范和標準。
第二，主管部門對博物館、部門及員工綜合表現缺乏完善的評定體系，考核工具陳舊、考核目的不明確、考核方法單一，并且沒有真正對考核結果進行認真客觀的分析，更沒有真正利用考核過程和考核結果來幫助員工在績效、行為、能力、責任、服務意識等多方面得到切實的完善和提高。
第三，博物館組織對員工缺乏科學合理的考核制度。
第四，缺少溝通渠道及反饋機制、缺乏相應有效的管理方法和技巧。
第五，缺乏評價激勵機制。
就上述博物館存在的一般性問題看，解決這些問題最好的方法，就是引入績效管理，建立起一個科學、有效、可實施、可操作、可控制的合乎博物館性質的績效管理體制。
（二）引入績效管理的必要性
第一，引入績效管理是博物館自身建設發(fā)展的必須。改善博物館治理結構，推行績效管理是博物館擺脫困境的必經之路。在建立科學合理的事業(yè)法人治理結構基礎上，全面推行績效管理，在行政主管部門和博物館之間、公眾和博物館之間以及博物館和職工之間形成法定的績效責任關系，通過績效管理，建立博物館績效評估體系，通過公眾、行政主管部門和員工的評價衡量博物館績效，發(fā)揮社會監(jiān)督、行政監(jiān)督的作用。
第二，引進績效管理是博物館提升管理水平的有效手段。由于績效管理的系統(tǒng)性、科學性，容易量化，便于操作，以及現階段的合理性，通過建立績效管理體系，可以有效的提高各級管理者的管理水平，發(fā)現管理中的問題并及時加以改進。博物館引入績效管理，有了特定績效目標、標準，用于博物館的日常管理活動中，博物館的管理者和被管理者在這一活動中都是主動者，關乎切身利益，管理者和被管理者都關心績效，勢必行成雙方互動的局面，其結果必將推博物館管理水平的提升。
第三，引進績效管理必將提高博物館的工作效率。實施績效管理，能最大限度地調動員工的積極性，激發(fā)他們的工作熱情，喚醒他們當家作主的主人翁意識。有了這個前提，博物館無論在項目的成本控制方面和人員的合理配置方面的工作，都會容易做到合理、科學，而這二者對提高博物館的工作效率將起到至關重要的作用。
二、博物館導入績效管理的可行性
績效管理是公共部門實施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要途徑，在提高公共服務的效率和質量、科學評價與引導組織員工行為、實現組織使命和目標方面具有至關重要的地位和作用。博物館通過關注一些體現組織績效的.使命及核心價值，比如公眾參與性、博物館責任性等，使整個組織績效管理以實現博物館所承載的使命與價值為前提，建立自身的目標體系。
績效管理是一種責任機制，內含管理人員的責任落實、資源的優(yōu)化配置及整個組織系統(tǒng)協調等，在相當程度上，為促進績效提供了可能。這與博物館工作性質對員工的要求相符合。只要細分一下博物館各部門人員的職能、權限、責任，就會發(fā)現文博工作比其它許多工作更需要一種更為嚴密，更具約束力的分工負責制，而保證這種負責制不落空要靠一種約束力，這種約束力一方來自外部的監(jiān)督，包括上級領導的監(jiān)督，職工的監(jiān)督和公眾的監(jiān)督；更主要的一方是來自員工本人的自律，而推助這種自律的動力除員工自身素養(yǎng)、職業(yè)道德，職業(yè)責任感外，更要靠一種能夠激發(fā)員工自律的制度。
事實上，許多公共部有如博物館一直在呼喚和試圖建立這樣一個制度?？冃Ч芾碚梢蕴峁┻@樣一個制度體系，隨著績效管理的引入，責任機制和監(jiān)督制約機制形成，管理人員的責任落實、人人的工作目標清楚，極大的減少工作中的盲目性和不作為性，工作不再單純表現為工作時間，而是時間和效率的統(tǒng)一，這樣，為博物館促進績效提供了可能。隨著公眾意識的提高，觀眾有權要求博物館對其提供的公共產品(包括服務)負責?？冃Ч芾碓诓┪镳^中的應用，為公眾從組織外部科學、正確地認識和評價博物館的績效提供了可能，這是一種有效監(jiān)督，是博物館提升自己不可缺的寶貴資源。按照權責一致的原則，明確決策、執(zhí)行和監(jiān)督三者的關系，強化健全互相配合、相互制約的監(jiān)督新機制和責任追究制，形成務求實效的良好氛圍，從內部和外部促進博物館績效的提高。
三、博物館實施績效管理實施方向
博物館展示論文篇十二
戲劇是中華文明不可或缺的一部分，也是文化皇冠上一顆閃亮的明珠。戲劇有著源遠流長的歷史，她曾是千萬人情感的寄托與精神的積淀，反映了中華民族最傳統(tǒng)、最唯美的表現形式。在這個飛速發(fā)展的時代，又有多少人從戲劇中找到一片靈魂的靜養(yǎng)之所。保護傳統(tǒng)文化的呼聲日益高漲，國家意識到保護傳統(tǒng)文化的重要，所以近年也花大力氣扶持、推動各地戲劇的發(fā)展。早在205月18日，聯合國教科文組織在巴黎宣布第一批“人類口頭和非物質遺產代表作”名單中，就包含了中國古老的昆曲藝術，，廣東的粵劇也成功入選世界非物質文化遺產，筆者相信，將有更多中國古老的劇種能夠獲得認可。
戲劇的發(fā)展離不開演員對戲劇藝術的繼承，也離不開觀眾的培養(yǎng)。要讓人們更深入了解各地的戲劇藝術，戲劇類的博物館肩負著展示、宣傳的責任。各地越來越多的戲劇類博物館出現，一般來說都有圖片展示、實物資料展示，有的更有戲劇服飾展示和視頻播放展示等。參觀此類博物館的除了平民大眾，還有不少文化人士，或是想學習戲劇的人，甚至還有對中國文化很感興趣的外國朋友。
由此可見，一個好的講解員，對宣傳地方戲劇，加深戲劇藝術在參觀者的印象的作用就顯得尤為重要。很多的博物館都有講解員，通常講解員的培訓就是了解相關的歷史，了解每個展覽的基本內容就可以。但是戲劇類的博物館涉及的是一門綜合藝術，包含文學、音樂、舞蹈、美術、武打等門類以及各種表演程式，而且戲劇經過了漫長的發(fā)展過程，如今還在不斷的豐富與革新。所以要做到深入講解并不容易，面對一些“門外漢”或許可以泛泛而談，但是遇到一些對戲劇有所了解，甚至是一些資深的戲劇愛好者的時候，從講解員的講解水平就可以反映出這個博物館對該劇種的認識水平，但是要對一個劇種有一定程度的見解不是一朝一夕的事情，因此培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的講解員并不是幾節(jié)課的時期，而要有一個系統(tǒng)的長期的過程。在實踐過程中，筆者認為有幾個方面值得推廣。
一、崗前培訓與人員的挑選。
戲劇類博物館講解員的崗前培訓主要有兩個目的：1.明確要成為一位優(yōu)秀的戲劇類講解員是一個長期的過程；2.明確講解員的可能的職業(yè)發(fā)展道路。
首先，明確該項工作是一個長期學習與提高的過程，要培養(yǎng)其對傳承傳統(tǒng)文化的責任感，要讓其具有對傳統(tǒng)文化的興趣和對長期性的一種認識。要知道深入了解、學習傳統(tǒng)文化藝術是一個枯燥的過程，要有一定的積累才有效果的顯現。所以，并不是每個人都能坐得下來，“享受”這個枯燥的過程。其次要讓講解員明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。一個良好的講解員不單單只能從事接待工作，到了對戲劇藝術有一定認識和自我見解的時候，可以向戲劇評論的方向發(fā)展，如果有更深入研究的話，甚至可以向編寫劇本方向發(fā)展。
通過崗前培訓的了解與磨合，可以挑選出有志于傳承傳統(tǒng)文化藝術和戲劇宣傳推廣的同志，這樣有利于崗位的穩(wěn)定。如果沒有崗前的`思想傳達，使得崗位的流動性過大，不利于單位的穩(wěn)定也不利于該崗位人員的發(fā)展。
二、“傳幫帶”模式的運用。
“傳幫帶”是一種傳統(tǒng)的以老帶新的培養(yǎng)新人的方法。這種傳統(tǒng)方法的優(yōu)點與缺點顯而易見。優(yōu)點就是能讓新人很快的從有經驗的老同志身上學到東西，讓新人很有效的適應新的崗位。缺點就是師傅未必真的很用心去全盤教你最重要的技巧，往往要你自己去摸索。但是我們不用過于擔心這個方面，尤其在戲劇類的博物館，因為戲劇藝術本來內涵豐富，不是一天兩天就能學到的；另外，“傳幫帶”的人員通常是曾經的演員或者音樂演奏人員，他們的職業(yè)方向與講解員并沒有過多的交集，所以不存在所謂“教會徒弟，餓死師傅”的焦慮。
這些曾經從事戲劇表演的業(yè)內人士，了解這個行業(yè)的特點，所以在示范講解的時候，能讓新人學到很多書本上學不到的東西。比如某個劇目的產生背景，又如某個著名演員的唱腔特點的演變等等。所以，除了能迅速培養(yǎng)講解員了解博物館的陳列內容及講解規(guī)律、技巧外，還能無意之間讓其了解到不少戲劇藝術方面的知識。三、對相關藝術進行必要的定期培訓。
上文提到，戲劇藝術不是孤立的一門，她是一門綜合藝術，涉及文學、音樂、舞蹈、美術、武打等。所以要讓講解員深入了解一門戲劇，不是一兩本小冊子就可以。筆者認為，以下幾個方面是學習的重點。
1.文學、歷史的學習。
戲劇歷史悠久，各個地方劇種都有其發(fā)展史。作為一名講解員要對該劇種的歷史比較熟悉，否則從何而來到哪里去都搞不清的話，講解就成了無源之水，是立不住腳的。
對中國古代文學的學習也是很必要的。戲劇的美有很大一部分取決于劇本詞曲的美，而這是凝結了多少古人的情感，如果不對古代文學進行學習，講解員是體會不到為什么有些劇目傳承了數百年，至今也歷演不衰。比如昆曲《牡丹亭》，如果不多讀劇本，多去體會湯顯祖先生字里行間的唯美，是不能切身體會到人們?yōu)槭裁磳Α赌档ねぁ非橛歇氱姷摹?BR> 2.戲劇唱腔的認知。
戲劇唱腔是戲劇表演的一個重要部分，“唱、念、做、打”唱是排在第一位的。每個劇種都有其自己的唱腔特點，當然也有引進其他劇種唱腔的。因為戲劇中的“唱”可以單單拿出來作為曲藝，可見“唱”在戲劇表演中的地位。因此，我們有必要請專門的老師為講解員由淺入深的講解一下唱腔的知識，能做到對唱腔有所了解，那是一大提高。
3.表演程式的認知。
所謂表演程式，就是戲劇表演中某些固定的做手。比如說“上馬”、“下馬”，因為戲臺上沒有真馬，所以要用固定的動作來告訴觀眾。表演程式一般出現在“念、打”的環(huán)節(jié)，這是戲劇演員的基礎訓練，那么為講解員進行表演程式的講解找老師是不難，可以找劇團的在職演員，也可以找退休的演員，一般的演員對表演程式都會練習的。
4.其他門類的了解。
至于舞蹈、美術等門類，作為講解員可以作大致的了解。因為他們講解的時候涉及這方面的并不算很多。
四、多組織現場觀摩、學習。
戲劇是一門活的藝術，并不是只能從書本上了解。到現場觀看表演，或者到劇團看真實的排練，都有助于深入了解一個劇種。當然，看演出不能用普通觀眾的角度去看，看演出是上文提到各個方面定期培訓的真實認知，是從書本上升到實踐的過程。觀摩過后，可以讓講解員進行簡單的觀后感的撰寫，這樣有利于鞏固所學的知識。
綜上所述，戲劇類博物館的講解員培訓有別于一般博物館，在實踐中還可以探尋更多更靈活的培訓方式。當然除了培訓方式外，單位的用人制度、考核制度也是促進講解員成長的必不可少的因素，比如讓觀眾反饋，舉行講解比賽等等。筆者希望能有更多人能投身到傳承傳統(tǒng)文化的隊伍中來，特別為發(fā)揚戲劇藝術作出貢獻。
博物館展示論文篇十三
大家請隨我往這邊走，我們來到了我門今天主要參觀的一個展廳，曾侯乙墓展廳.我們首先看到的就是曾侯乙墓的槨室模型，它分為東中西北四室，每室的低部都有一個門洞是用來連接各室的，其形制有點象我們現在住房的三室一廳.東室放有墓主館和八具陪葬館，中室置青銅禮器，著名的曾侯乙青銅編鐘就是從這里出土的.西室放有13具陪葬館，北室放有兵器，車馬器，竹簡等.
曾侯乙墓是鑿石為穴的豎穴式墓葬.整個墓室東西長21米，南北寬16.5米，總面積220平方米，據殘存的封土推算其下葬深度約為13米，這與同時期的墓葬相比規(guī)模是較大的.
如此規(guī)模宏大的墓葬，其墓主人是誰呢?我，我們在出土的青銅器上共發(fā)現了‘曾候乙’三個字208次。所以我們斷定墓主就是曾候乙。大家請看這個是根據墓內頭骨制作的墓主復原像，我們可以看出墓主是大約42-43歲的男性，其顱骨特征與中原商代人種特征最為接近。接下來這件造型奇特的物品叫鹿角立鶴。大家可以看到它是由鹿角鶴身和鳥翅膀組合而成的是人們想像中的一種仙鳥。它出土時在主館的東面，頭向著南方，可能是意在引領墓主人的靈魂升天或祈求神靈保佑吧。它的鑄造工藝考究，頭顱和鹿角鍍金裝飾，脊背和雙翅周邊鑲嵌綠松石，但因為年代久遠我們已經不能再見它的光彩了，但是我們仍然能夠通過它獨特的造型想像出當時的青銅鑄造技術已經相當發(fā)達了。
博物館展示論文篇十四
摘要：本文從職業(yè)教育培養(yǎng)人才的特點為出發(fā)點，分析推銷人才的供需現狀以及大學生對推銷工作的看法等，并結合市場營銷專業(yè)中《推銷理論與實務》這門課程，對教學方法的現狀進行分析，并對該課程教學實踐環(huán)節(jié)進行了探索和總結。
關鍵詞：社會需求推銷教學改革
0引言
隨著教育事業(yè)的不斷改革發(fā)展，高職教育模式已經占據了現代教育模式的半壁江山，它的特點在于，高職教育是以適應社會需要為目標、培養(yǎng)技術應用能力為主線，使培養(yǎng)出的畢業(yè)生應具有基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較寬、素質高等。作為培養(yǎng)人才的高等學校來說，則該相應的調整教學方法，突出以實踐教學為主的教學方法。這個實踐就是要結合社會，結合市場所需要的人才的特點來開展教學工作。本文以推銷這個工作崗位分析社會現狀，結合《推銷理論與實務》這門課程分析在教學中的存在的問題以及改革的對策進行闡述。
1推銷人才的供需分析
1.1企業(yè)對推銷人才的需求現狀分析現在的市場狀況，各大專賣店、連鎖店、企業(yè)都在招聘店員和柜面銷售人員。例如zegna、雅芳、香奈兒等一線品牌；各大連鎖賣場對柜面銷售員的招聘也是如火如荼的進行中，如電器連鎖巨頭蘇寧、國美，招聘的銷售人員都在百名以上。這類銷售人員，大多需要高中以上學歷，1年以上相關行業(yè)工作經驗，人際溝通能力強，具有高度的服務熱忱。而這些崗位的薪金待遇一般是基本工資加上銷售傭金，充分體現了能者多勞，智者多勞的收入分配方式。據調查顯示對于某化妝品的銷售人員來說，年收入能達3萬元以上，對于做業(yè)務如機械、汽車類產品的銷售人員來說，年收入則高達到4萬元以上。面對這樣的廣泛的招聘范圍和優(yōu)厚的待遇，按照常理應該會有吸引很多的人才，但是很多企業(yè)卻表示招到的人才不甚理想。
1.2大學生的供給狀況由于近年來各大高校連年擴招，今年將有600萬的學生大軍進入到社會，加上去年未就業(yè)的學生100萬人，現要有700萬的學生解決工作事宜。由于金融危機的影響，就業(yè)崗位相對減少，而學生就業(yè)的人數龐大，人才的供應對于企業(yè)招聘的營銷人才，應該是不成問題的。
1.3招聘營銷人才的數據分析分析近幾年人才市場情況的數據，今年第二季度，上海各類用人單位提供的銷售人員崗位有48467個，應聘人數為35042名，缺口數達13425個，成交數量而想而知。而齊齊哈爾市一至三月份的關于營銷人才的數據是，企業(yè)需求6571人，求職人數有7390人，達成意向的4009人，成交的1936人，數據雖然未出現缺口，但是分析需求量和成交量之間的差距也是相當大的，只滿足了三分之一的企業(yè)用人需求。以河南省人才交流中心的圖表顯示，提供營銷人員崗位的有8萬之多明顯高于其他類別的招聘人數。通過這兩組數據都可以看出在營銷人才的招聘上存在的諸多矛盾。
這些數據表明各類企業(yè)需求的熱點是優(yōu)秀的`市場營銷人才，包括銷售代表、業(yè)務人員、市場營銷。對于一線的業(yè)務員、客戶代表職位需求量最大，中層的營銷經理、區(qū)域經理、大客戶經理則是企業(yè)關鍵的業(yè)務人才。相關調查表明，不少用人單位都反映“招一名優(yōu)秀的銷售員很不容易”。
相關機構對下半年的人才需求預測是，行業(yè)需求比較集中在金融服務、建材銷售、機械工程、汽車售后、快速消費品、家電零售、醫(yī)藥等方面?？梢钥闯鲇泻芏喽际卿N售方面的工作崗位。
2推銷人才供需矛盾的原因分析
根據以上信息不難發(fā)現，推銷人才存在供需矛盾，分析其原因為：
2.1部分學生求職較為理想化受到金融危機的影響，大量的產品需要加快銷售，并且由于推銷工作急需性的特點，很多企業(yè)為了更快的吸引人才，確定了“輕學歷，重能力”的招聘人才的標準，在打出的招聘啟事中要求相對較低。然而看似這樣的低門檻招聘啟事，對于一些大學生來說反而是一個心理障礙。較多的學生會認為推銷這個工作不體面，社會地位不高，工作起來比較辛苦，想找一個穩(wěn)定的，坐辦公室的從事管理的工作。所以需要就業(yè)的人才基數是龐大的，但是由于學生過度的理想化自己的能力，使得這個有這個營銷行業(yè)求職意向的人數大為減少，拉大了人才供需數量的差距。
2.2學校教育方法的欠缺學校承擔著培養(yǎng)高素質人才的責任，細數各大院校開設的專業(yè)和課程，幾乎都開設營銷專業(yè)，設置《推銷理論與實務》這門課程，但是這門課程的教學效果到底怎樣，學生在就業(yè)期間的狀況就一目了然，究其原因學生之所以對這個工作的認可度不高，說明學校在是在這門課上的教學效果上不甚理想，沒有在學校學習期間就鍛煉自己的實踐能力，致使學生對推銷這個工作的認識比較片面，從而使學生在求職的過程中，失去了就業(yè)的機會。
3教學過程中存在的問題
《推銷理論與實務》是一門實用型的課程，目的是要讓學生學到活的思想理論和靈活的思維方式，將其運用到工作中。但是作為學校的培養(yǎng)方法上來說還是存在一些問題。
3.1推銷理論相對欠缺大千世界里，小到一元左右的蔬菜，大到過百萬的工程項目都需要推銷。由于推銷的情景、人員的性格、以及產品的不同，加上空間因素的影響，這樣排列組合會有上千種的銷售方式，這些銷售方式很難說哪一種是效率最高的。雖然說理論指導實踐，但在現在的推銷理論中，很多都講述的重點內容是是銷售技巧、方法，是一種程序化的理論，對于不同情況的分析也是淺嘗輒止，沒有總結出更具有指導意義的理論。
3.2師資力量較為薄弱職業(yè)教育是培養(yǎng)技術型人才，對于培養(yǎng)學生的老師來說，不單要有扎實的理論知識，技術方面也一定要過硬。然而現在大多教師是從本科類的學院走入工作崗位，從校園走向校園，雖然理論知識較為扎實，但沒有較強的實踐操作能力，導致理論與實踐的脫節(jié)。同時由于擔任教學工作，有限的時間必然在這個方面的付出的精力不足，未能到社會上進行鍛煉，從而培養(yǎng)學生的方式僅僅就是空講理論，紙上談兵而已。
3.3教學方法相對單一由于教師的水平處于理論層面上，在教學過程中往往重視理論教學，空頭說教，致使實踐教學環(huán)節(jié)相對薄弱，教學效果大打折扣，造成學生認為推銷是根據推銷的實際場景，做出及時的反應，對于學習推銷理論持無所謂的態(tài)度。按照原有的教學方式中，僅僅是在課堂中，講述理論知識，進行案例分析，但是如若采用課外教學，教學過程不好控制，使得這個方法也較少使用，因此很多教師在教學過程中很少與學生實戰(zhàn)演練，致使學生學過了理論，也無法在工作中靈活運用。所以在應注重教學環(huán)節(jié)的靈活性，授課方式的多樣化與實習過程的具體化。
4改革建議
不斷探索新的實踐教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，實現職業(yè)教育與社會需求對接，已成為許多高職院校共同面對的重要課題。《推銷理論與實務》課程的實訓教學有其自身的特殊性，這就要求教師應綜合考慮該門課程的教學目標、學校的教育條件與資源、實習人數與時間等因素，科學合理地設計、選擇實訓教學模式。
4.1加強消費者心理學理論的研究在現代推銷理論中，主要理論就是艾達模式、迪伯達模式以及推銷方格理論等，接著就是根據推銷過程，分別講述一些技巧。固然技巧對于推銷過程會起到一定的作用，但是要想將這些技巧很靈活的揉和在一起使用，對于剛畢業(yè)的學生來講，會有一定的難度。俗語說，萬變不離其宗，這個其宗，就是它的根本，那么對于推銷來說，就是指消費者的心理活動，把消費者的心理活動完全把握了，這個變，就可以信手拈來的變換出很多的技巧以吸引消費者。那么在現在的推銷學的相關著作中，對消費者的心理的研究相對較少，或者一言以蔽之的帶過。致使教師在教學的過程中容易忽視該理論內容，影響教學效果?？偨Y我在推銷工作和教學方面的經驗，我認為加強消費者心理學的研究并將其作為一個教學重點，貫穿于教學始終，會對推銷工作起到推波助瀾的作用。
4.2加強師資建設職業(yè)教育中對老師的要求是雙師型人才目的就是要加強教師的社會實踐能力。對于推銷這門課程，任課教師必須要在社會上進行歷練。但是由于教學任務與在社會上鍛煉、個人時間與學院管理上的矛盾性，使得這個問題的可操作性有一定的難度，但是學院在師資力量的培養(yǎng)方面，應該從教育教學的目的為出發(fā)點，統(tǒng)籌安排教師到企業(yè)進行學習鍛煉，做到理論與實踐的完美結合，并且能豐富課堂教學內容。培養(yǎng)出來的學生才有可能是實踐高手。
4.3優(yōu)化教學方法職業(yè)教育的目的是讓學生得到鍛煉，畢業(yè)之后就能上手工作。學校起承擔著校園與社會的橋梁的責任，是不能忽視的。在推銷的教育教學中，就應該充分重視實踐教學和應用能力的培養(yǎng)，高職教育的方式就是：學中干，干中學，在推銷教學的實踐課中建議：
4.3.1推銷課堂模擬對于在推銷中的很多過程，很多小理論，這些內容可以設計一個小的銷售環(huán)節(jié)，讓學生在課堂中模擬，例如，在尋找客戶方法的內容中，選取一個產品，讓學生開始推銷，看看學生是先找哪些顧客，在銷售完畢之后，總結出，尋找客戶的方法是由內而外等方法。
4.3.2從電影中學習推銷知識推銷在講授的過程中，老師往往是在一個人在講，像表演單口相聲，只能是憑空想象。它的一個劣勢就是不能完全的將銷售場面展示給學生，那么我們就可以利用多媒體改變這種現象，現在大量的電影電視中都涉及銷售知識，例如《當幸福來敲門》中主人翁是如何在實習期完成任務的，等等視頻資料。通過搜集在在各類電影中有關銷售環(huán)節(jié)的片段，而且這些視頻能彌補對于大生意、無形產品的推銷在課堂中講解的難度。
4.3.3案例分析案例分析這是職業(yè)教育中實踐課的的一個常用教學方法。通過案例分析，可以使學生發(fā)現不足等。我在進行案例分析課時，改變以往的案例分析的方法，首先展示案例的三分之一，將問題拋給學生，“假如您是推銷員，這時您會怎樣做？”諸如此類的問題。通過課堂討論學生所提出的方案，總結得失。之后，再展示案例的三分之一，再提問，再討論，直至案例展示完畢。通過學生的回答，可以很快的抓住學生的思維，以及對理論知識的運用效果，及時的糾正不適當的做法。通過這種方式，也可以有效地改變學生的上課氣氛，使學生在輕松愉快中接受知識。
4.3.4校園活動推銷的教學難度在于是在課堂之上，完成教學任務。而教室空間的有限性，極大的阻礙了教學實踐的效果。根據這個矛盾點，我們可以開展各項校園活動來彌補這個缺陷。例如可以和某商家協商，進行代銷，根據授課的時間，確定一個即將進入銷售旺季的商品，在校園中或到社會上銷售。分成小組，比賽銷售狀況，根據每組的銷售情況，進行分析總結。這種方法，既不占用教學時間，同時又能讓學生得到鍛煉，及時將學生遇到得問題與以解決。
4.3.5職業(yè)道德教育滲透到實踐教學中去相關的社會調查顯示，由于一些顧客認為大學生不誠信，抵擋不住貨款的誘惑，極易發(fā)生攜款逃跑的現象。那么在推銷活動中，直接拿到貨款的現象經常發(fā)生，難免會存在遇到見錢眼開的學生卷走貨款的可能性。故此有的消費者不愿意和剛畢業(yè)的大學生做業(yè)務，從而致使大學生在畢業(yè)之后做推銷的難度大為增加。因此，在對大學生的誠信問題教育需要進一步加強，無論是在開始產品、介紹推銷洽談，還是推銷成交、售后服務時，都應將職業(yè)道德教育滲透到每一個學生心中。
總之，為滿足各行各業(yè)對高素質的推銷人才的需要，解決學生的就業(yè)問題，培養(yǎng)高素質的推銷人才是學校應盡的義務，我們應以學生的成長為出發(fā)點，積極探討教育教學方法，為營銷行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧。
參考資料：
[1]姬愛國.現代推銷理論與技巧.河南出版集團.
[2]鐘立群.現代推銷技術.電子工業(yè)出版社.
[3]崔平.推銷學.機械工業(yè)出版社.
博物館展示論文篇十五
收藏保管功能是博物館最早的功能體現，最初就是為了對重要文物和資料等進行收藏保管而建的。而集中體現收藏保管功能的部分就是博物館的文物庫房，因此本文將重點對文物庫房的建筑功能進行分析。首先是文物庫房的位置，由于文物庫房主要職責是為重要文物提供安全保障，而安全主要涵蓋了兩個方面:文物的存放安全以及文物的使用安全。通常情況下在分前區(qū)和后區(qū)的博物館當中，文物庫房通常都設置在建筑物的后區(qū);如果博物館是單棟的高層建筑物，則庫房通常設置在地下室?？偠灾?，文物庫房通常設置在觀眾參觀不會涉及的區(qū)域。除此之外，文物庫房應當注意封閉性，一般只有一個出入口，在庫房內部再細分隔間，從而方便管理。其次是文物庫房的建設面積和高度，在結合庫藏的實際數量和規(guī)模的基礎之上，結博物館的征集計劃，為以后可能新增文物而留出多的空間;庫房的高度不宜過高，應當方便庫房管理人員的文物日常管理活動。再次是庫房的維護，主要應當考慮到文物的安全性和采光需求。第四文物觀摩研究室，相當于文物庫房的輔助設施，將每次需要觀摩研究的文物都集中在研究室，既方便人們觀摩研究的需求，同時也避免過多人群進入文物庫房而形成的安全隱患。最后是文物的運輸，文物的新增減少都需要進行運輸，因而在庫房的建筑結構當中應當考慮到文物運輸的需求。
2．2展覽功能分區(qū)
展覽是博物館又一大重要的功能，是將觀眾和博物館聯系起來的主要樞紐。正是因為博物館具有展覽的功能，舉辦各類展覽活動，才能讓觀眾感受到各地的歷史文化，豐富精神文化生活，同樣也是博物館的展覽功能才能讓觀眾聚集在這里，走進博物館。本文認為，在建筑當中要充分體現博物館的展覽功能，不僅需要從博物館工作便捷度進行考慮，同時還需要考慮到觀眾的舒適度。因此，本文針對博物館展覽功能對建筑設計的要求分析如下:首先是基本陳列的需要，可以考慮修建半封閉式的展覽廳，文物的陳設完全封閉，通過展柜密封的形式進行展覽，從而既能讓觀眾進行充分的觀摩，同時也能夠給予觀眾專門的休憩空間，更重要的是避免了對文物造成損壞。另外，為了方便觀眾觀摩，展覽廳不宜設置過多的樓梯等通道，最好是能夠設置自動扶梯或者電梯，從而可以方便殘疾人士通行。其次是臨時展覽廳的設置，包括各類專題展覽和外地引進展覽，這兩類展覽都是不固定的，因而需要用到臨時展覽廳，方便分割。再次是觀眾參與室，主要是對展覽廳進行補充。最后是展覽預備室的設置，設置展覽預備室，可以進行模擬展覽，方便博物館管理人員進行決策和計劃。
2．3教育功能分區(qū)
除了最初的收藏保管功能以及展覽功能而外，教育功能是博物館一個重要的價值體現。近些年，博物館的教育功能越發(fā)受到人們的重視，由此可以看出教育功能對于博物館建設來說，具有十分重要的意義。博物館是面向國內外所有觀眾而開放的，主要通過文物的展覽來進行本地歷史文化的宣傳。相對而言，展覽是固定靜止的，能夠在一定時間時間段內接納的人流量也是固定的。因此，然后有效拓展博物館的展覽功能，擴大展覽的效果，就只有通過博物館工作人員與觀眾的交流，觀眾與觀眾之間的交流來實現。通過博物館工作人員的講述和分析，觀眾能夠對所陳列的文物有更深刻、更全面的認識，讓觀眾從中獲得知識，從文物中感受民族氣概，感受民族精神和文化，從而有效實現博物館的教育功能。因此，在博物館建筑設計當中，必須要對教育功能予以充分考慮，設置足夠的空間方便各類教育活動的開展。通常來說，體現教育功能的博物館分區(qū)包括但不僅限于講座室、觀眾讀書室、錄像室等。
2．4其他功能分區(qū)
博物館還具有十分多的功能分區(qū)，包括觀眾服務功能、安全功能、信息化功能、辦公功能等。首先從觀眾服務功能來看，博物館的主要服務對象就是觀眾，因而在建筑設計當中考慮到觀眾服務功能很有必要。
博物館的服務基礎設施是否完備，服務空間是否充足，是衡量博物館現代化水平的一個重要條件。另外，從根本上來說，任何基礎設施，最終都是為人服務的，因而服務設施的建設應當堅持以人為本的原則。其次是安全功能，這是任務建筑體都應當滿足的功能需求，主要手段包括人防和技防。具體來說，整個博物館的出入口應當盡量減少，但是需要至少保留一個工作人員出入口和觀眾出入口。另外，監(jiān)控室應當具有一定的隱蔽性，因為這是整個安全控制的關鍵地。同時，監(jiān)控設備應當安置在建筑的周圍、重要部位以及各個出入口。再次是設備機房，這是信息技術發(fā)展的產物，當今的博物館幾乎都已經具備了這樣的功能。
3結語
從上述分析可以得知，博物館具有多種多樣的建筑功能，是當代人們精神消費的重要場所，也是進行文物保管的重要基地。而本文僅僅對其中部功能進行了分析，以及其主要的歷史發(fā)展主線，至于其他沒有涉及到的建筑功能和發(fā)展情況，還有待于進一步的考究和分析，需要廣大博物館建設者共同努力，不斷完善相關理論研究，并落實到具體的發(fā)展過程當中。
參考文獻
博物館展示論文篇十六
為全面有效地推行績效管理，必須積極推進政事分開。政事分開的核心是減少政府部門的直接干預，下放權力，讓事業(yè)單位擁有自主權和靈活性，不再成為政府部門的附屬機構。對于帶有強制行政命令提供的公共服務（例如免費向未成年人開放展覽陳列等）或公共產品（例如為配合該地區(qū)舉辦的某項重大活動而舉辦的展覽活動等），行政主管部門除保障資金來源、協調方方面面關系外，要實施有效的管理和監(jiān)管，以確保博物館提供公共服務和公共產品的落實。同時博物館也應借行政主管部門職能轉變之際，力爭減少直接干預，盡量擺脫作為行政主管部門的附屬機構的地位，爭取更多的自主權和機動權，力求獲人事和財務的自主權，擁有人員配置和資金支配的權力，按照博物館行業(yè)性質和宗旨，確立其相應的管理模式。這不僅是實施博物館績效管理的理論前提，也是博物館管理體制改革的一個重要基礎。
（二）建立博物館行業(yè)標準和規(guī)范
建立博物館的行業(yè)標準和規(guī)范既可以使博物館的發(fā)展有法可依、有章可循，又能對博物館進行科學的評估，為博物館確立相關級別提供依據。博物館行業(yè)標準和規(guī)范應包括兩個方面的內容:一是“硬件”方面，一是“軟件”方面?！坝布狈矫妫喊ú┪镳^的體量，包括展廳、公共設施、庫房、研究中心、文物修復中心等方面在建筑體量、安防、技防、通訊等方面的標準和規(guī)范。“軟件”方面，包括博物館的人員結構、機構設置、管理水平、業(yè)務水平等方面的標準和規(guī)范。
（三）建立公共責任機制
博物館應在仿效私人部門責任機制基礎上對傳統(tǒng)責任機制進行改進，將傳統(tǒng)復雜而模糊的政治責任機制轉變?yōu)槎€導向的責任機制，即以結果和觀眾為導向，用實際收到的社會效益衡量組織績效；以觀眾需求為導向，建立博物館直接對員工、觀眾和社會責任機制。
（四）人事制度改革
大力推行博物館人事制度改革，按照“緊編制、滿負荷、高效率”的原則，按需設崗，因事設崗，合理調整各類人員的結構，優(yōu)化館內各部門人力資源配置，提高專業(yè)技術人員的比例。實現博物館人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，逐步建立用人自主、人員自主擇崗、人員能進能出、職務能升能降的新的機制。在平等自愿、協商一致的基礎上，通過簽訂聘用合同，確定博物館和個人的人事關系，明確博物館和個人的義務和權利，明確不同崗位的責任和任職條件。在推行聘用制的過程中，大力引入競爭機制和激勵機制，增強活力。
（五）薪酬分配制度改革
薪酬分配制度的改革是實施績效管理成功的關鍵，博物館同其他依靠xx吃飯的單位一樣，在體制改革尚未取得成效之前，績效成績利用難以在博物館的管理體系和分配體系中起到應有的促進和激勵作用。
薪酬分配制度改革要堅持按勞分配，建立重能力、重實績、重貢獻，實行崗位靠競爭、建立崗位定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬的分配制度。采取特殊人才特殊分配、優(yōu)秀人才優(yōu)厚待遇的政策，對關鍵崗位的特殊人才可采取協議工資、項目工資、課題工資等分配形式，逐步完善收入分配的約束機制。
博物館展示論文篇十七
具體來說，博物館具有收藏、保管、展覽、教育、休憩等多中功能作用，本文主要對收藏保管功能、展覽功能以及教育功能進行了具體分析，然后以博物館的發(fā)展歷史為主線，對其主要的發(fā)展趨勢進行了闡述。希望通過以下分析能夠有效給予讀者幫助。
1現代化博物館建筑功能的發(fā)展趨勢
1．1現代博物館的興起
真正具備現代意義的博物館是在十八世紀末期的時候出現的，這個時候的博物館已經具備了收藏保管、展覽、教育等五項功能。在十八世紀末，法國宣布羅浮宮中的藏品開始對外開放，實現了展覽功能;在十九世紀中期，英國的“水晶宮”出現了現代通用的展覽廳，日爾曼博物館開始使用更為先進的陳列方法。
1．2我國博物館的萌芽
我國的博物館形式最初可以追溯到商周、西漢時期，處于我國博物館的萌芽時期，主要的文物是皇室及私人的收藏品。而民間最早的、具有近代意義的博物館是在上個世紀初建成的南通博物苑，當時建設的主要目的是收藏文物、保留文化。當時提出的主張是，博物館的角色定位是社會教育機構，是學校教育的重要輔助結構。從中可以看出，當時的博物館建設已經開始注意到教育功能，并主張建立在交通方便、空間寬闊的地帶，同時博物館內部應當注重陳列的美觀以及整體布局的美觀性。另外，館內要求設置觀眾的休憩區(qū)域，文物庫房應當設置內閣支架，同時要求支架高度應當方便于管理人員陳列和擺放。由此可以看出，當時的博物館建設已經開始與現代化接軌。
1．3現代博物館的發(fā)展
在二戰(zhàn)結束之后，博物館開始出現了兩種發(fā)展趨勢，一方面是受到現代建筑理論的影響，重視博物館展覽和使用的效果，重點關注觀眾的舒適度。建筑設計也主要是這個傾向，例如法國巴黎的民間藝術和傳統(tǒng)博物館、匹茨堡的卡奈基博物館等，就是在這個發(fā)展趨勢下的典型代表。另一方面，部分博物館仍然堅持保留傳統(tǒng)元素，將博物館本身看作是一個建筑藝術，追求博物館在滿足使用需求的同時也能滿足審美需求。但實際上，很容易將一些不適用的元素保留下來。
1．4現代博物館的發(fā)展前景
現代博物館在建筑要求方面體現出了更多的想法，更加側重于按照功能分區(qū)的不同來進行空間布局，同時注重空間結構的靈活性。博物館建筑設計當中存在一個通病:在建筑設計和施工完成以后，滿足了當時博物館的功能需求，但是經過若干年的發(fā)展，過去的建筑結構就開始出現制約發(fā)展的情況。因此，未來博物館的.建筑設計更加注重靈活性，方便以后進行改擴建。
博物館展示論文篇十八
進入二十一世紀后，隨著經濟的發(fā)展和社會的進步，博物館事業(yè)進入了一個新的發(fā)展階段，博物館的社會地位日益走高，博物館在社會的影響力日趨擴大，人們對博物館的各項工作都提出了更高的要求，無論是在陳列方面，還是在接待方面，都面臨著許多需要解決的新課題。筆者僅就如何加強新時期博物館講解隊伍建設試做探討，不當之處敬請指正。
一、培養(yǎng)一支具有良好思想品德和高尚職業(yè)道德的講解隊伍
博物館是傳播歷史和科學文化知識、對人民群眾進行愛國主義教育和社會主義教育的特殊文化陣地。講解員是知識的宣講者和傳播者，他們承擔著重要的社會教育職能，他們不但要有廣博的歷史文化知識和熟練的專業(yè)技能，而且還要具備良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德。這是新時期講解工作對講解員最基本的要求。
一是要組織廣大講解員認真學習深刻領會黨的重大理論，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強愛國意識，堅持正確的講解導向，自覺維護國家和民族的利益及尊嚴。
二是要組織廣大講解員認真學習黨和國家關于發(fā)展博物館事業(yè)的重要文件和指示精神，貫徹落實好有關文物保護、管理和利用的各項政策，深刻認識講解工作的重大意義，明確工作目的，端正工作態(tài)度，拓寬工作思路，廣學歷史知識，掌握專業(yè)技能，提高專業(yè)研究能力，從而更好地承擔和完成講解工作任務。
三是要組織廣大講解員認真學習、嚴格遵守國家法律、法規(guī)以及單位的規(guī)章制度，提高法制觀念，增強法律意識，做遵紀守法的楷模。同時，要樹立全心全意為觀眾服務的思想，把觀眾的需求當成我們工作的出發(fā)點和落腳點，通過耐心、細致、周到的服務，讓忙碌在各行各業(yè)的觀眾在博物館參觀時體驗并得到精神上的愉悅和人文的關懷。
四是要組織廣大講解員認真學習感動中國十大杰出人物的先進事跡，繼承和發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，增強做好博物館工作的使命感和責任感，要勇于創(chuàng)新、與時俱進，不斷樹立新觀念、探索新知識，研究新方法，掌握新技能，開創(chuàng)博物館講解工作新局面。
二、造就一支具有廣博知識的講解隊伍
博物館的講解工作是一門涉及多門類、多學科的語言表達藝術，作為一名合格的講解員除了具備良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德外，必須具有廣博的歷史文化和較強的專業(yè)研究能力。這是打造一支高素質講解隊伍的前提條件。
首先，要博覽群書，為做好講解工作提供知識支撐。作為博物館講解員業(yè)務能力是多方面的，無論是哪個方面都離不開知識的支撐。我們大家都知道，博物館講解員最基本的條件是“能說”，而所謂的能說就是在講解時觀點新明、繁簡適度，具有針對性，體現出知識性、趣味性與科學性相結合的語言表達能力，這種表達能力靠的是口才，口才靠的是知識的積累和正確的運用。如果講解員沒有了解和掌握豐厚的歷史文化知識，很可能受知識面的局限，導致講解內容枯燥無味。中國是一個歷史悠久的文明古國，在長期的社會進化和發(fā)展中，歷史事件和歷朝歷代的遺存器物眾多，科技發(fā)展線索紛繁，有些遺存除具有共性之外，還與其他種類的遺存、器物有著直接或間接的關聯，這就要求講解員要努力掌握每一件器物的發(fā)展線索，系統(tǒng)學習歷史、地理、天文等常識，同時還要學習哲學、經濟學、文學、邏輯學、心理學、語言學、教育學以及博物館學等基本知識，甚至對民間制陶、冶金、絲綢、繪畫、書法、藝術等都要有所了解和研究，并運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點對講解對象加以分析，找出相關鏈接，讓一件件文物展露出歷史深邃的文化內涵和藝術的光彩，從而展現講解員扎實的人文底蘊和高超的表達張力，實現博物館教育功能最大化。由此可見，多學科的學習，有利于講解員挖掘講解對象的相關鏈接，使講解內容更加寬泛，達到深層次講解目的。
其次，要深入實際，努力了解和掌握地方文化和民族風情。一名優(yōu)秀的講解員不僅要有良好的職業(yè)素質和廣博的歷史文化知識，而且還要對地方文化、民族風情乃至宗教信仰都要了解和掌握，這也是做好講解工作的一個重要環(huán)節(jié)。因為，我國是一個歷史悠久、幅員遼闊、民族眾多的國家，地方文化和民族風情豐富多彩，不同的歷史時期遺留的不同文物也體現了不同年代、不同地區(qū)的文化和民族色彩，要想解析好這些文物，必須針對文物進行專題研究，廣泛搜集跟文物有關的素材，并以此來豐富我們的講解內容，更好地揭示文物的深刻內涵，使其展示出誘人的文化藝術魅力和獨具特色的民族風采。這是我們了解和掌握地方文化和民族風情的關鍵所在。
再次，要奮發(fā)進取，努力提高業(yè)務專研能力。隨著博物館事業(yè)的'蓬勃發(fā)展，講解員的個人素質有了很大程度的提高，但就目前情況看，多數講解員把絕大部分精力傾注在背誦別人寫好的講解詞上，忽略了對文物本身及相關信息的研究，只是靠講解詞就文物講文物，沒有把文物這個靜止的東西講“活”。觀眾聽完講解后沒有得到深層次的理解收獲，而是停留在文物表面的感性認識上。這就要求講解員必須具備深入研究的能力，更多地了解文物的文化內涵，在專業(yè)知識方面游刃有余。只有這樣，才能讓一件件展品穿越時空的隧道，進入我們的時代與觀眾相識對話。
三、打造一支具有熟練專業(yè)技能的講解隊伍
熟練地了解掌握運用講解專業(yè)技能是做好博物館講解工作的關鍵環(huán)節(jié)。一場生動完美的講解能夠使觀眾更好地體會到展品所蘊含的深刻含義，進而使我國悠久的歷史文化得到傳承和發(fā)展。要做到這一點，講解員除了具有廣博的歷史文化知識外，更少不了講解的專業(yè)技能。那么，如何打造一支具有專業(yè)技能的講解隊伍呢？我想從以下幾個方面入手：
第一，搞好形體技能培訓。講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶，是博物館的名片。講解員的儀表、姿態(tài)、舉止將直接影響觀眾的參觀興趣，甚至會影響一個博物館乃至一個地區(qū)和一個國家的形象。因此，我們要在嚴格選拔講解員的基礎上，對講解員的形體技能進行全面培訓。
一是著裝，化妝時不要濃妝艷抹，要淡而清、美而雅，展現高貴的自然美。
二是服飾，顏色穩(wěn)重，端莊得體，給人莊重、明快的感覺。
三是發(fā)型，長短適中，符合職業(yè)要求。
四是站姿，要挺胸收腹，站立穩(wěn)重，具有節(jié)目主持人風范。
五是動作，高貴典雅，手、眼、身、發(fā)、步協調一致，肢體語言自然大方。
六是表情，要精神飽滿、和藹可親，對待觀眾要自然真摯，端莊大方，給人以親切、熱情、誠懇之感，切忌矯情造作。
總之，講解員的化妝、穿著、表情、手勢和體態(tài)都是講解的重要輔助手段，它反映的是講解員的氣質和風度，盡管不是講解員的主體，但也直接影響講解效果，我們必須納入日程，抓出成效。
第二，搞好語言技巧培訓。講解是一種高級、完美、富有審美價值的口語表達藝術。一個稱職的講解員必須具有良好的語言修養(yǎng)，同一個陳列內容，同樣的講解詞，為什么觀眾聽了不同講解員的講解會做出不同的反應呢？其主要原因在于一方面與講解員掌握的知識量有關；另一方面，講解員的講解技巧如何也多起著很大作用。因為，講解員必須具備電視播音員、節(jié)目主持人、語言藝術大師等特點，在講解時，要合理控制氣息，掌握好語言的高低和語速的快慢，做到吐字清楚，字正腔圓，強弱適度，節(jié)奏分明，使我們的講解悅耳動聽，讓觀眾對我們陳列的內容產生美感，產生聯想，引起共鳴，很好地完成宣教講解任務。這是我們搞好講解員語言技巧培訓的主要目的。
第三，搞好講解員應變能力的培訓。應變能力的強弱是衡量講解員水平高低的重要標志之一。講解員在施講的過程中，觀眾是呈現在講解員面前的客觀整體，不同要求的觀眾具有不同的個別屬性，講解員必須具備敏銳的觀察能力，果斷的判斷能力，從觀眾的神態(tài)和細微表情變化中，洞察觀眾心理，采取相應措施，調整講解方式，適應觀眾需求。例如，同樣一組陳列內容，對學生講解，因年紀不同，講解內容和方式就要有所區(qū)別。對大學生講得要深入一些，對小學生則盡量深入淺出，還可穿插一些生動的小故事，吸引他們的注意，提高講解質量。對一般觀眾可采取講述、問答的談話式講解方式，顯得十分親切自然，便于講解員和觀眾之間進行思想感情上的交流。對于專家、學者，則要對與他們專業(yè)興趣有關的內容進行較為深入細致的講解，同時還要向他們介紹我國學術界的有關情況。
總之，我們要從觀眾的不同需求出發(fā)，通過觀察研究觀眾心理，探索施講形式，做到講解能長能短、能深能淺、隨機應變、有的放矢牢牢把握講解的主動權。
綜上所述，加強新時期博物館講解隊伍建設是促進博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展的一條主要途徑，只要我們腳踏實地、努力探索，定能抓出成效。
博物館展示論文篇十九
摘要：:隨著社會經濟的高速發(fā)展，各界對文物的關注度逐漸提升。文物代表著一種歷史文化，特別是對于博物館中的文物，需要實施綜合管理，必要時還可以采用文化保護理念作為工作思想，叢而科學性的加強對文物陳列的有效管理。文章概述了博物館文物保護發(fā)展背景，分析了博物館文物陳列與保管面臨的現狀，闡述了博物館文物陳列與文物保護的相關措施，從而為文物保護工作提供借鑒價值。
關鍵詞：博物館文物陳列；文物保護；問題分析
1研究背景
文物保護相關學科廣泛，性質不同，導致文化遺產的種類也較為復雜。由于經濟和人力的條件限制，全國大多數博物館都很難組建文物保護團隊，更不用提專業(yè)的文化遺產保護委員會了。完善文物保護專家隊伍是博物館，特別是基層博物館的當務之急。文物保存的良好程度決定著文化遺產的正確研究方向，也就意味著只有將文物保護好了，后續(xù)才能更好的開展工作進程。我國擁有歷史悠久發(fā)展歷程，而古老的文物只有處在較好的環(huán)境下保護，才能更好的借助文物的研究，正確的向后人們表現我國悠久的歷史文化遺產所帶來的文化價值。最終使國人更好的了解文化的發(fā)展與傳承，以及向外國展示我國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化。博物館對文物的良好保護才是實現博物館自身價值的根本途徑。因此，需要加強文化遺產保護隊伍的建設，一方面可以加深理解文物保護的基礎知識和理論水平，提高文物保護的意識，這對于提升科學技術水平、藝術文化素養(yǎng)具有重要價值；另一方面，保護文物，人人有責，作為博物館工作人員，更要堅持這一信念。博物館在社會主義文化建設中具有重要意義，館藏文物的科學管理是學術研究工作有效開展的基礎。另外，博物館是向游客展示中國悠久歷史文化的主要陣地，良好的館藏陳列有助于更好地向民眾傳播文化知識。
2博物館陳列的文物保護所面臨的現狀分析
2.1博物館從業(yè)人員責任心有所欠缺
文物蘊含著歷史的興衰，是古人留給我們的一筆智慧財富，博物館是文物收藏的主要空間。文物保存環(huán)境的細微變化達到一定程度后，就會造成質的影響，從而對文物造成一定損害。如今，博物館從業(yè)人員即使熟練掌握了基本的文物保護工作，但缺乏文物保護的細致思維，不能留心觀察和記錄文物的狀態(tài)，也會使文物保護質量下降。就現在的情況來看，博物館的從業(yè)人員雖然在思想上加深了對文物保護的意識，但是落實在具體的文物陳列工作中時還是有所欠缺的，主要體現在對陳列文物細節(jié)變化的觀察不夠認真仔細，缺乏耐心和細心[1]。例如，可以通過在博物館展覽過程中，對于一些書畫類的文物，可能存在掉粉、褪色的現象，但是從業(yè)人員沒有注意這個現象，也就無法做到及時處理。由于古代書籍或畫等極易受到環(huán)境的影響，所以長時間的存放可能會出現粘連在一起的現象，而相關工作人員缺乏從業(yè)責任心，叢而忽略這個問題。在日后的工作中很可能會在翻看時不注意把字畫撕開，致使文物的相關內容受損。因此，就需要加強博物館從業(yè)人員責任心的建設。
2.2博物館陳列文物保護工作不到位
在文物的保護工作中，因為很多博物館的建筑面積特別小，所以文物的保護措施和方法較為老舊。另外，博物館的環(huán)境條件差，導致較多的文物并沒有《文物保護法》的相關按照標準進行存放，大多是從業(yè)人員隨意擺放，叢而導致很多有研究價值的文物得不到及時保護。由于博物館文物展覽期間可能受到外界環(huán)境的刺激，叢而導致文物的破壞。對于一些較容易受到環(huán)境因素影響的文物，如紙質類文物，對保存環(huán)境的濕度、溫度、光線較為敏感，特別是如果所處環(huán)境過于潮濕，就會導致褶皺等現象，影響其清晰度和觀賞價值。
2.3博物館文物保護基礎設施建設不足
近年來，我國逐級加大對文物保護的力度，發(fā)展博物館基礎設施建設，許多文物展館的面積不斷擴大，展示手段不斷升級。但是，一些文物的受損狀況依然與文物展柜的不合理設計有一定的關系。比如，博物館文物展柜是透明材質，文物容易受到紫外線輻射，加速氧化，造成損害，不利于文物的保存。針對光線影響，博物館的展覽柜臺設計應提出優(yōu)化方案，借助科學技術手段，合理提升展館基礎設施水平。但即使有國家財政撥款，一些地級市的基層博物館仍然因資金短缺而無法實現文物的全方位保護[2]。
3博物館文物保護意識研究分析
目前，我國文化遺產活動的開展一般和地方基層博物館的文化遺產保護活動同時進行，但是對文物保護理論知識掌握不牢，對文物保護意識的認識不足，都導致了文化遺產保護活動的開展不順利。因此，對博物館文物保護意識的研究上需要從兩方面進行研究分析，具體分析如下。
3.1培養(yǎng)工作人員的文物保護意識
博物館工作人員應加強對文化科學保護的認識，增強綜合基礎能力的培養(yǎng)，比如《文物保護法》的學習以及專業(yè)修復技術能力。一方面，通過定期組織博物館工作人員學習文物保護法等相關法律，進而從根本上將文物保護意識灌輸到相關工作人員的頭腦中；另一方面，文物管理人員要在日常保管與陳列文物過程中，定期觀察文物的變化情況，隨時做好修復文物的準備。另外，還需要掌握專業(yè)修復設備的使用和專業(yè)的修復技能。
3.2博物館工作人員需要掌握文物的實時展示
博物館工作人員需要實時掌握文物狀態(tài)，才能及時發(fā)現可能出現的問題，避免文物損害。在文物展覽監(jiān)測的過程中，需要按照《文物保護法》的相關標準，最大限度完善文物展覽的細節(jié)。因此，博物館工作人員需要提前做好文物防護的準備措施，預先規(guī)劃文物展示和儲存過程中可能發(fā)生的損害，以便加強對文物的保護。最后，博物館展示還需要全天監(jiān)控文物的實時狀態(tài)。