精選普法微心得體會(huì)總結(jié)(案例18篇)

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    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而全面提升自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注意清晰地表達(dá)自己的想法和感受,不能含糊不清。關(guān)于心得體會(huì)的范文,以下是一些值得參考的材料,希望可以給大家?guī)?lái)一些有益的啟示。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇一
    工會(huì)普法是工會(huì)開(kāi)展職工法制教育的一項(xiàng)重要工作,可以提高職工的法律意識(shí)和維權(quán)能力。我參與了工會(huì)普法培訓(xùn),深深地感受到了職工普法的重要性和工會(huì)作為法制教育的主力軍的作用。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)和對(duì)工會(huì)普法的看法。
    第二段:意識(shí)到法制教育的重要性
    通過(guò)參加工會(huì)舉辦的法制培訓(xùn),我深刻意識(shí)到自己在法律方面的薄弱知識(shí)點(diǎn)。我一向認(rèn)為擁有法學(xué)專業(yè)才能理解法律,但實(shí)際上并非如此。其實(shí),工會(huì)普法講解通俗易懂,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,從而讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們生活的重要意義。良好的法制教育能夠使我們更加自覺(jué)地依法行事,遵紀(jì)守法,樹(shù)立起法律意識(shí),增強(qiáng)對(duì)工作、生活中權(quán)益的保護(hù)。
    第三段:加深了對(duì)規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)
    個(gè)人認(rèn)為,工會(huì)普法不僅僅是普及法律知識(shí),更是增強(qiáng)對(duì)職工權(quán)益保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí),從而規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系。在工會(huì)普法課程中,我們學(xué)習(xí)到了法律對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)措施,如勞動(dòng)合同、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行職工權(quán)益保護(hù)的責(zé)任,維護(hù)職工權(quán)益,從而鞏固良好的勞動(dòng)關(guān)系。這也讓我們自然而然的體會(huì)到了企業(yè)和職工的相互配合,良好的勞動(dòng)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)效益,企業(yè)穩(wěn)定等方面的重要性。
    第四段:體悟到工會(huì)普法的實(shí)際應(yīng)用
    工會(huì)普法不僅僅是為職工上課,更是引導(dǎo)職工學(xué)以致用的過(guò)程。在課下,我們進(jìn)行積極的普法活動(dòng),如制作法律宣傳單和懸掛橫幅等,以此讓廣大職工了解到自己的權(quán)利和義務(wù),讓工會(huì)普法變得有趣而又實(shí)際。在日常工作中,我們也可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從法律的角度思考解決問(wèn)題,甚至能夠?qū)ζ髽I(yè)提供合法的意見(jiàn)建議。這也讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到工會(huì)普法的重要性和必要性。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,工會(huì)普法培訓(xùn)課程對(duì)我個(gè)人有著非常重要的意義。通過(guò)參與培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到在工作和生活中,為了保護(hù)自身權(quán)益,遵紀(jì)守法,從而具有更大的自由和權(quán)利。在此,我也呼吁更多的職工能夠加入到工會(huì)普法學(xué)習(xí)中來(lái),進(jìn)一步提升自身法律意識(shí),為創(chuàng)造更好的工作與生活環(huán)境出一份力。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇二
    普法教育,是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。那普法工作之后我們會(huì)有什么
    心得體會(huì)
    呢?下面小編就和大家分享普法工作心得體會(huì),來(lái)欣賞一下吧。
    自“六五”普法工作開(kāi)展以來(lái),我局在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市法制部門的具體指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知精神,大力開(kāi)展普法宣傳,深入推進(jìn)依法行政,持續(xù)強(qiáng)化制度建設(shè),不斷推動(dòng)普法工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化,法治建設(shè)工作取得明顯成效。
    我局依法行政工作被市政府評(píng)為良好等級(jí);20xx年,文化行政綜合執(zhí)法大隊(duì)被省文化廳表彰為“先進(jìn)集體”,同志榮獲省政府新聞出版人物獎(jiǎng),同志被省新聞出版局評(píng)為法治建設(shè)推進(jìn)年先進(jìn)個(gè)人,同志榮獲市依法行政先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);20xx年,文化行政綜合執(zhí)法大隊(duì)榮獲全省文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法技能大比武組織獎(jiǎng);窗口連續(xù)多年被評(píng)為年度服務(wù)優(yōu)勝窗口,市場(chǎng)管理科和執(zhí)法大隊(duì)卷宗在泰州市和我市組織的案卷評(píng)選中,多次獲獎(jiǎng)。我們的做法是:
    一、完善制度建設(shè),加強(qiáng)普法工作組織領(lǐng)導(dǎo)
    面對(duì)新形勢(shì)下法治建設(shè)工作新要求,切實(shí)把法制宣傳教育和法治創(chuàng)建放在推進(jìn)依法治市、建設(shè)平安、法治的高度來(lái)理解和把握,認(rèn)真謀劃,健全機(jī)制,真抓實(shí)干,推進(jìn)普法工作深入開(kāi)展。
    一是構(gòu)建普法工作機(jī)制。調(diào)整充實(shí)了局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)牽頭全局法制建設(shè),加強(qiáng)對(duì)局“六五”普法工作的督查指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際,精心制定了《市文廣新局“六五”普法
    工作方案
    》,并制定年度普法
    工作計(jì)劃
    ,年終進(jìn)行考核評(píng)比。在每月初召開(kāi)的局辦公會(huì)上,將普法和依法行政工作擺上重要議事日程,與其他各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)。
    二是夯實(shí)法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。20xx年,成立了局政策法規(guī)科,統(tǒng)籌全局依法行政工作,建立健全了法治建設(shè)、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評(píng)機(jī)制,使考核評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)合理、切實(shí)可行,發(fā)揮好指揮棒作用,從整體上推動(dòng)法治工作發(fā)展。
    三是狠抓工作任務(wù)落實(shí)。局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將普法工作目標(biāo)列入《市文廣新局依法行政工作要點(diǎn)》,并及時(shí)上報(bào)市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績(jī)效管理重點(diǎn)工作任務(wù),列入局直單位的中長(zhǎng)期工作規(guī)劃,宣傳工作中將法制宣傳作為新聞報(bào)道的重點(diǎn)。完善普法檢查考核制度,年初簽訂
    責(zé)任書
    ,逐一分解落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)施督查考核,將考核結(jié)果與公務(wù)員考核掛鉤,與本單位獎(jiǎng)罰措施掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
    二、強(qiáng)化法治理念,全力打造法治部門
    在普法實(shí)踐中,我局以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)公務(wù)員和文化行政執(zhí)法隊(duì)伍為重點(diǎn),深入開(kāi)展多形式有針對(duì)性的普法教育。
    一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員和公務(wù)員普法。成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的法制宣講小組,深入基層進(jìn)行普法宣傳。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法,局統(tǒng)一部署學(xué)法工作,制定了班子成員學(xué)法課程表,將法制建設(shè)和依法行政納入黨委中心組
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ,明確了《憲法》、社會(huì)主義法治理念、行政法律法規(guī)等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,班子成員全年集中學(xué)法不少于12次,累計(jì)安排20個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)法工作由局政策法規(guī)科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作,通過(guò)嚴(yán)格的督察考核,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性。20xx年至20xx年,黨委中心組組織法制專題學(xué)習(xí)46次,邀請(qǐng)市法制辦主任楊建成開(kāi)展依法行政專題輔導(dǎo)。有計(jì)劃地選拔人員參加上級(jí)部門組織的各類法制培訓(xùn),組織人員參加全市公務(wù)員法律知識(shí)考試。由于普法工作抓得緊、抓得實(shí),全局無(wú)一起違法違規(guī)事件。
    二是抓好文化行政執(zhí)法人員普法。以提高文化行政執(zhí)法人員依法行政能力為重點(diǎn),采取多種形式開(kāi)展法制培訓(xùn)。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),組織行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》、《出版管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),有效地提高了廣大執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。舉辦行政執(zhí)法責(zé)任制業(yè)務(wù)、行政許可聽(tīng)證業(yè)務(wù)、行政處罰聽(tīng)證業(yè)務(wù)等專題講座,嚴(yán)格規(guī)范行政許可聽(tīng)證和行政處罰聽(tīng)證的程序和各項(xiàng)法律文書。在每年的網(wǎng)吧管理工作會(huì)議上,積極采取專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)等措施,不斷加大文化市場(chǎng)、新聞出版、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等政策法規(guī)宣傳力度,同時(shí)為參會(huì)人員解讀《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和國(guó)家有關(guān)部門規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為的相關(guān)規(guī)定和政策。
    三是抓好相關(guān)領(lǐng)域人員普法。結(jié)合全國(guó)文物普查工作,以學(xué)習(xí)《文物保護(hù)法》、《文物認(rèn)定管理暫行辦法》為重點(diǎn),舉辦了文物保護(hù)法制培訓(xùn)班。結(jié)合全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,以學(xué)習(xí)《省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》為重點(diǎn),舉辦了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法制培訓(xùn)班,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人和文化站長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。結(jié)合全市基層文化建設(shè)提檔升級(jí),以學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站管理辦法》為重點(diǎn),舉辦了全市文化站長(zhǎng)法制培訓(xùn)班。結(jié)合廣播電視安全播出工作,以學(xué)習(xí)《廣播電視管理?xiàng)l例》、《廣播電視設(shè)施保護(hù)條例》、《廣播電視安全播出管理規(guī)定》等為重點(diǎn),舉辦了市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)行政管理人員法制培訓(xùn),健全了市廣播電視安全播出調(diào)度指揮中心,組織開(kāi)展了防范插播有線、無(wú)線廣播電視信號(hào)的演練,落實(shí)了技防群防并舉措施。結(jié)合推進(jìn)軟件正版化工作,以學(xué)習(xí)《著作權(quán)法》、《著作權(quán)法實(shí)施條例》為重點(diǎn),分別舉辦了市級(jí)機(jī)關(guān)和重點(diǎn)企業(yè)法制培訓(xùn),推動(dòng)市級(jí)機(jī)關(guān)和企業(yè)的軟件正版化工作順利完成。結(jié)合政府財(cái)政體制改革和全市文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《預(yù)算法》、《政府采購(gòu)法》、《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》為重點(diǎn),舉辦了全系統(tǒng)財(cái)務(wù)、審計(jì)人員法制培訓(xùn)。結(jié)合全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作,以學(xué)習(xí)《消防法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為重點(diǎn),組織開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),確保了全系統(tǒng)全年安全無(wú)事故。加強(qiáng)對(duì)媒體從業(yè)人員的法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織了新聞工作管理?xiàng)l例考試,推動(dòng)新聞工作者在宣傳工作中把握好法律底線、道德底線、政策底線和格調(diào)底線。
    三、堅(jiān)持依法行政,以文化市場(chǎng)整治帶動(dòng)普法
    目前我市共有歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所25家,演出場(chǎng)所4家,電子游藝39家,電影放映3家,網(wǎng)吧69家。按照“一手抓繁榮、一手抓管理”的要求,切實(shí)推進(jìn)行政許可制度改革,降低門檻,簡(jiǎn)化手續(xù),優(yōu)化服務(wù),同時(shí)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文化市場(chǎng)管理和“掃黃打非”工作,對(duì)行政管理相對(duì)人進(jìn)行普法,提高普法的常態(tài)化。
    一是在執(zhí)法中進(jìn)行普法。文化行政執(zhí)法人員經(jīng)常深入網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、游藝娛樂(lè)場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性演出場(chǎng)所,將行政處罰自由裁量宣傳資料免費(fèi)發(fā)放給每個(gè)場(chǎng)所,宣傳文化市場(chǎng)管理法規(guī),引導(dǎo)業(yè)主遵章守紀(jì),合法經(jīng)營(yíng)。守法。在專項(xiàng)整治住宅用戶擅自使用“小耳朵”的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)為使用者和群眾講解衛(wèi)星電視地面接收設(shè)施相關(guān)管理規(guī)定,并督促使用者自行拆除,不得再犯。面向出版物經(jīng)營(yíng)業(yè)主,以“4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”等系列活動(dòng)為契機(jī),制作并發(fā)放有關(guān)宣傳資料、法律法規(guī)、管理?xiàng)l例,督促其知法、學(xué)法、懂法。處理市內(nèi)四家企業(yè)對(duì)微軟公司侵權(quán)問(wèn)題時(shí),積極向企業(yè)宣講知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律規(guī)定,說(shuō)明違法行為的認(rèn)定依據(jù),剖析違法行為的法律后果,推動(dòng)企業(yè)及時(shí)停止侵權(quán)行為,順利完成了軟件正版化任務(wù)。
    二是在年審中進(jìn)行普法。根據(jù)《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》和《印刷業(yè)經(jīng)營(yíng)者資格條件暫行規(guī)定》的規(guī)定,在每年度印刷企業(yè)《印刷經(jīng)營(yíng)許可證》的年審中,都組織全市印刷企業(yè)法人代表法制培訓(xùn),通過(guò)幾年的努力,建立了以企業(yè)、市場(chǎng)、職業(yè)、崗位等“四大準(zhǔn)入”為基礎(chǔ)的新聞出版行業(yè)管理體系。
    三是在監(jiān)管與服務(wù)發(fā)展中進(jìn)行普法。始終堅(jiān)持寓監(jiān)管于廣播電視廣告經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的服務(wù)之中、寓監(jiān)管于政策的引導(dǎo)之中、寓監(jiān)管于廣告提檔升級(jí)之中。針對(duì)廣播電視廣告經(jīng)管人員調(diào)整變化大的特點(diǎn),定期舉辦法制培訓(xùn),宣傳、解讀《廣告法》、《廣播電視廣告管理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)政策,提高了經(jīng)管人員的法律意識(shí)和政策水平。同時(shí),把學(xué)法用法體現(xiàn)在實(shí)際工作中,堅(jiān)持依法辦事。近兩年,我們還聘請(qǐng)專職法律顧問(wèn),通過(guò)法律訴訟、判決來(lái)解決違法破壞廣播電視設(shè)施的現(xiàn)象,把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來(lái)。
    四、發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),開(kāi)展全社會(huì)法制宣傳教育
    為了提高廣大市民遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)全民法治程度,結(jié)合自身職能,通過(guò)在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄、專題、專版和加大文藝宣傳等形式,積極發(fā)揮好各類媒體和文藝宣傳資源在普法教育中的特有優(yōu)勢(shì)。
    一是全方位宣傳,增強(qiáng)全民法治意識(shí)。各媒體單位緊緊圍繞建設(shè)法治這個(gè)主題,加大法治工作典型與成果的宣傳,提升法治建設(shè)的影響力和覆蓋面。廣播電臺(tái)在《新聞早高峰》與《新聞晚高峰》欄目中開(kāi)設(shè)了“法治”專欄,推出了《張鵬榮膺“全國(guó)法院辦案標(biāo)兵”》、《律師王文杰榮膺全國(guó)法律援助工作先進(jìn)個(gè)人》、《全市依法行政工作會(huì)議推進(jìn)法治政府建設(shè)》、《我市召開(kāi)“六五”普法中期檢查考核動(dòng)員會(huì)》等法制主題報(bào)道400多篇。多次邀請(qǐng)法院、檢察院、司法局的領(lǐng)導(dǎo)參加《行風(fēng)熱線》節(jié)目,群眾反響較好?!斗ㄖ卧诰€》、《市民熱線》等節(jié)目開(kāi)設(shè)了“律師熱線”專欄,就市民提出的法律問(wèn)題進(jìn)行釋疑解惑。市電視臺(tái)開(kāi)設(shè)各類法制專欄8個(gè),專題16個(gè),與最高人民法院和最高人民檢察員聯(lián)辦日播節(jié)目《法治中國(guó)》,播報(bào)司法新聞,提供法律服務(wù)和立法信息,與市公安局聯(lián)辦《警方》,以案說(shuō)法。日?qǐng)?bào)適時(shí)開(kāi)設(shè)法治欄目和專版,三年來(lái)共刊登有關(guān)法治新聞165條,案例分析11期、法治專版21期,有效地配合了我市創(chuàng)建法治先進(jìn)市的各項(xiàng)工作。特別是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)法律觀念,帶頭弘揚(yáng)法治精神,留有一定版面,專門安排記者,對(duì)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行訪談,為推進(jìn)法治發(fā)揮了積極作用。
    二是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳,占領(lǐng)網(wǎng)上輿論主陣地。中國(guó)·網(wǎng)自20xx年11月8日開(kāi)通以來(lái),專門開(kāi)通了法治頻道,開(kāi)設(shè)了案例實(shí)錄、公安在線、交巡警之窗、司法在線、法律法規(guī)咨詢等欄目,每天訪問(wèn)量達(dá)1.4萬(wàn)多人次。同時(shí)結(jié)合“三臺(tái)一報(bào)”的法治宣傳工作,在網(wǎng)上開(kāi)展“法制論壇”節(jié)目,每天上網(wǎng)人次達(dá)3462次,有效地增強(qiáng)廣大網(wǎng)民“守法光榮、違法可恥”的意識(shí)。
    三是加大法治文藝宣傳力度。為進(jìn)一步提高法制宣傳教育效果,我們?cè)诔浞掷脧V播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的同時(shí),還加大文藝宣傳力度,通過(guò)文藝演出、電影幻燈等有效載體,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng),使之成為群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí),接受法律教育的有效途徑。近幾年來(lái),我們先后創(chuàng)作了詩(shī)劇《城市之光》,情景劇《春風(fēng)化雨》,鼓書說(shuō)唱《律師巧計(jì)討欠薪》,小品《雪中情》、《鐵窗悔》,說(shuō)唱表演《面對(duì)歹徒的槍口》等作品,并在省、泰州市組織相關(guān)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。先后送法制電影下鄉(xiāng)超100場(chǎng)次,送法律書籍下鄉(xiāng)近20xx0冊(cè),送戲下鄉(xiāng)近200場(chǎng)。
    五、“六五”普法工作存在的薄弱環(huán)節(jié)
    近年來(lái),我局普法工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了明顯進(jìn)展,但是也存在一些問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面。
    一是普法內(nèi)容和方式需進(jìn)一步活化。由于利益的多元化,社會(huì)群體對(duì)法律需求存在多層次性,死板、晦澀的法律宣傳冊(cè)或宣傳單一般情況下難以適合多數(shù)群眾的需求。普法方式多采取擺攤咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、以會(huì)代訓(xùn)、開(kāi)卷考試等方式進(jìn)行,普法內(nèi)容比較空洞乏味,缺乏趣味性和新穎性,難以調(diào)動(dòng)群眾的學(xué)法積極性。
    二是普法責(zé)任需進(jìn)一步明確。目前,我局黨員干部都承擔(dān)一定的普法任務(wù),但對(duì)這些普法任務(wù)的規(guī)定,基本都是松散式的機(jī)關(guān)內(nèi)部文件,制度層面缺乏對(duì)普法主體、普法責(zé)任的明確規(guī)定,導(dǎo)致普法主體責(zé)任不清,重點(diǎn)不夠突出。
    三是普法工作需進(jìn)一步完善考核體系。由于普法任務(wù)缺乏硬性的規(guī)定、普法工作缺乏合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核體系,各局直單位之間的普法工作發(fā)展還不平衡,有的普法主體缺乏強(qiáng)勁動(dòng)力,外部也沒(méi)有太大壓力,干好干壞、干多干少區(qū)別不大,影響了普法工作的深入推進(jìn)。
    六、對(duì)完成“六五”普法規(guī)劃的意見(jiàn)和建議
    普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),建設(shè)法治更涉及到經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的各個(gè)方面,必須建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),人大、政府、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)各司其職、各負(fù)其責(zé),人民群眾廣泛參與的工作機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),狠抓工作落實(shí)。
    一是要建立高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把法治建設(shè)納入重要日程,制定工作計(jì)劃,明確工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,加大對(duì)法治建設(shè)實(shí)施情況的督促檢查,推動(dòng)各項(xiàng)工作要求的落實(shí)。明確普法主體的責(zé)任任務(wù)和工作要求,健全完善普法工作和法治創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)法治建設(shè)任務(wù)的督查指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動(dòng),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
    二是要建立長(zhǎng)效的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。進(jìn)一步整合社會(huì)資源,構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的“大普法”工作格局,按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”、“誰(shuí)管理誰(shuí)普法”和“誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)普法”的原則,充分調(diào)動(dòng)一切積極力量,不斷拓寬普法工作覆蓋面。加強(qiáng)專兼職結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)法制宣傳教育人才資源庫(kù),建立和發(fā)揮普法講師團(tuán)、法制宣傳志愿者等普法隊(duì)伍的作用。
    三是要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將普法工作已納入年度績(jī)效考評(píng),每年對(duì)各級(jí)各部門的普法工作進(jìn)行考評(píng)。同時(shí),隨著法治建設(shè)的不斷推進(jìn)、普法工作的發(fā)展變化,特別是全面開(kāi)展法治創(chuàng)建工作以后,應(yīng)進(jìn)一步建立健全法治建設(shè)、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評(píng)機(jī)制,使考核評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)合理、切實(shí)可行,從整體上推動(dòng)工作發(fā)展進(jìn)步。
    全國(guó)xx普法教育,是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去20xx年里,全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個(gè)五年普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升xx普法教育的質(zhì)量。
    我國(guó)的普法教育通過(guò)20xx年的努力,基本形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與的格局,普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下,我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
    用法制提升普法教育質(zhì)量,普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問(wèn)題,也有主管部門工作不到位的問(wèn)題等等,但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此,在推進(jìn)xx普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中,我們認(rèn)為,應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制:一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制;二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制;三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制;四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。
    ##團(tuán)縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作,為了認(rèn)真落實(shí)縣“四五”普法規(guī)劃,團(tuán)縣委制定了在全縣推廣,及時(shí)把上級(jí)要求及有關(guān)精神貫徹落實(shí)到各級(jí)團(tuán)組織中去。我們建立了年底進(jìn)行檢查的監(jiān)督考核機(jī)制,與基層團(tuán)組織層層簽訂關(guān)于開(kāi)展青少年普法依法治理工作的責(zé)任狀,年底進(jìn)行考核,有效地調(diào)動(dòng)了基層開(kāi)展此項(xiàng)工作的積極性。
    二、加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)普及教育,增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)
    首先,劃分青少年層次,確定不同法制教育內(nèi)容。團(tuán)縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點(diǎn)》時(shí),把法律知識(shí)與鄧小平理論等并列為全縣青少年學(xué)理論的五大重點(diǎn)內(nèi)容,并確定了對(duì)團(tuán)員青年重點(diǎn)開(kāi)展憲法知識(shí)、與公民工作生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)、與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律知識(shí)等教育重點(diǎn),增強(qiáng)了維護(hù)法律尊嚴(yán)和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性;對(duì)廣大少年兒童重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法以及其它相關(guān)法律知識(shí)為主的教育,幫助他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,增強(qiáng)他們分辨是非的能力和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。3、5期間,我們組織全縣各級(jí)團(tuán)組織和優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位開(kāi)展了“節(jié)日維權(quán)”活動(dòng),為青少年解決相關(guān)法律問(wèn)題,義務(wù)咨詢近千人次,受到社會(huì)各界的好評(píng)。其次,調(diào)動(dòng)基層活力,推動(dòng)普法活動(dòng)全面展開(kāi)。團(tuán)縣委把推動(dòng)普法工作的重點(diǎn)放在基層,要求各級(jí)團(tuán)組織在法制宣傳教育活動(dòng)中必須做到“六個(gè)有”,即有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有周密細(xì)致的工作計(jì)劃、有豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、有穩(wěn)定的法制宣傳隊(duì)伍、有合格的法制教育陣地、有嚴(yán)格的監(jiān)督檢查和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在機(jī)制的保障下,各級(jí)團(tuán)組織采取法制宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,加制宣傳的力度,我們結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展各種形式的法律宣傳活動(dòng),累計(jì)組織500余名青少年走上街頭,散發(fā)傳單萬(wàn)余份,設(shè)臺(tái)咨詢5000多人次。各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、專題板報(bào)、座談、征文、上團(tuán)課、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加制教育的力度,近年來(lái),累計(jì)有3余萬(wàn)青少年受到法制教育,普及率達(dá)到了90%以上。
    三、協(xié)調(diào)社會(huì)力量,改善保護(hù)未成年人執(zhí)法環(huán)境
    首先,強(qiáng)化整體意識(shí),共同承擔(dān)保護(hù)未成年人責(zé)任。5年來(lái),團(tuán)縣委進(jìn)一步貫徹落實(shí)全縣未成年人保護(hù)工作的有關(guān)精神,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。其次,集中相關(guān)單位合力,解決影響未成年人健康成長(zhǎng)的重點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)目前社會(huì)反響較大、對(duì)未成年人影響較大的中小學(xué)校校內(nèi)經(jīng)商、校外攤點(diǎn)、電子游戲廳等文體場(chǎng)所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問(wèn)題,團(tuán)縣委協(xié)調(diào)縣電信局、工商局、公安局、文化局聯(lián)合檢查,開(kāi)展《青少年維權(quán)崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網(wǎng)吧活動(dòng),加大對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的宣傳力度,優(yōu)化了未成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了未成年人的健康成長(zhǎng)。
    四、組織團(tuán)干部帶頭學(xué)法,提高各級(jí)團(tuán)干部依法行政觀念和依法管理水平
    首先,加強(qiáng)了團(tuán)縣委理論中心組的法制學(xué)習(xí),定期進(jìn)行法制學(xué)習(xí),重點(diǎn)是鄧小平同志關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論,進(jìn)一步提高了團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的法學(xué)理論水平和運(yùn)用法學(xué)理論指導(dǎo)法制建設(shè)實(shí)踐、用行政規(guī)章管理機(jī)關(guān)和全團(tuán)的自覺(jué)性。其次,加強(qiáng)了團(tuán)縣委機(jī)關(guān)干部的法制學(xué)習(xí)。團(tuán)縣委把每周五下午定為機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)時(shí)間,其中每月有一次學(xué)習(xí)內(nèi)容定為法律知識(shí)專題學(xué)習(xí)。第三,加強(qiáng)了各級(jí)團(tuán)干部的法制學(xué)習(xí)。xx年9月我們?cè)诳h黨校舉辦了團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班,比較集中系統(tǒng)地對(duì)各級(jí)團(tuán)干部進(jìn)行了基本法律和社會(huì)主義縣場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了各級(jí)團(tuán)干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇三
    隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的蔓延,以及我國(guó)的疫情形勢(shì)逐漸得到緩解,抗疫普法宣傳活動(dòng)也逐漸進(jìn)入了一個(gè)新的階段。作為一個(gè)普通公民,我參與了多次抗疫普法宣傳活動(dòng),從中不僅了解了新冠疫情的相關(guān)知識(shí),而且也深刻感受到了法律對(duì)于疫情防控的重要性。在此,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)効挂咂辗ㄐ麄魉鶐Ыo我的心得體會(huì)和總結(jié)。
    一、人人都是抗疫宣傳員,普法也是一種形式。
    在抗疫期間,我們發(fā)現(xiàn)很多信息來(lái)源不夠及時(shí)準(zhǔn)確,存在大量謠言、傳言、滯后報(bào)道等問(wèn)題。如何讓廣大群眾了解到疫情真相,成為了一個(gè)難點(diǎn)。而普法宣傳則成為了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的方式。從常識(shí)性的防護(hù)知識(shí),到相關(guān)部門發(fā)布的法律措施、政策解讀等,都可以在普法宣傳中得到精準(zhǔn)地傳遞。通過(guò)宣傳,讓人們了解到正確的處理方式,維護(hù)自身健康安全,同時(shí)也能體驗(yàn)到普法宣傳的力量和價(jià)值。
    二、切實(shí)加強(qiáng)群眾的法律意識(shí),形成防疫普法宣傳的合力。
    在宣傳過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些群眾法律意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們充分利用各種傳媒平臺(tái),深入群眾,開(kāi)展少兒版法律課堂等活動(dòng),助力提升公眾的法律素質(zhì)和疫情防控意識(shí)。在普法宣傳中,我們也借助社區(qū)的力量,組織志愿者開(kāi)展分發(fā)宣傳資料、上門宣傳等活動(dòng),讓普法宣傳深入人心,最大限度的提高了群眾的法律意識(shí)和防疫意識(shí)。
    三、堅(jiān)持科學(xué)防控,減少疫情負(fù)擔(dān),提高公眾信心。
    科學(xué)防控是防止疫情擴(kuò)散和傳播的關(guān)鍵,而疫情的反復(fù)還導(dǎo)致了群眾的恐慌情緒。針對(duì)這一問(wèn)題,我們加強(qiáng)科普宣傳,推出科普文化產(chǎn)品和普法文章,以及視頻等手段,強(qiáng)調(diào)科學(xué)防控的重要性,減少群眾的恐慌情緒。同時(shí),也鼓勵(lì)愛(ài)國(guó)愛(ài)民志愿者和社會(huì)組織參與到疫情救援中,為人民群眾提供更加精細(xì)、周到、有力的服務(wù),提高了人民群眾的信心和安全感。
    四、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量,促進(jìn)信息的傳遞和普及。
    在疫情期間,網(wǎng)絡(luò)成為了宣傳的重要渠道。我們積極利用各種網(wǎng)站和社交平臺(tái),推出多樣化的普法宣傳形式,在微信、微博等社交媒體傳播各類疫情信息。利用云直播等新興技術(shù)手段,大力開(kāi)展在線普法宣傳活動(dòng),提高了疫情防控知識(shí)的傳遞效率。同時(shí)也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的力量,我們的宣傳范圍得到了大大的拓寬,傳播效果得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
    五、發(fā)揮群眾的力量,建立疫情防控體系。
    普法宣傳不僅僅是一種傳遞知識(shí)的工具,更是人民群眾參與疫情防控、建立疫情防控體系的一種形式。通過(guò)宣傳,我們認(rèn)識(shí)到群眾的力量是不可忽視的,發(fā)揮社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校、家庭等單位和個(gè)人的作用,形成以群防群控為主體,各級(jí)法律政策和宣傳教育相結(jié)合的疫情防控體系。同時(shí),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到宣傳與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,加強(qiáng)對(duì)群眾的引導(dǎo),激發(fā)群眾的主動(dòng)性,發(fā)揮群眾在疫情防控中的重要作用。
    總的來(lái)說(shuō),抗疫普法宣傳是一次全民參與的過(guò)程,在其中,我們充分認(rèn)識(shí)到普法宣傳在疫情防控中的重要作用。同時(shí),我們也評(píng)論到普法宣傳的力量是不可小視的,發(fā)揮普法宣傳在群眾中的重要作用,形成群防群控的體系,讓我們的防疫工作更加有力,更顯人性化,也讓我們團(tuán)結(jié)前行沖出這場(chǎng)疫情,在新時(shí)代的號(hào)召下,向更加美好的未來(lái)進(jìn)軍!
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇四
    自“七五”普法活動(dòng)在開(kāi)展以來(lái),我始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)憲法與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的法律法規(guī)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)提升了自身的法律意識(shí),牢固樹(shù)立了尊法、學(xué)法、守法、用法的理念。通過(guò)“七五普法”活動(dòng)的開(kāi)展,我深受啟發(fā)和教育,結(jié)合我自己的工作崗位,我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
    一、抓好學(xué)習(xí)
    不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)重要任務(wù),努力用法律知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,使自己的法治思維有了新的不斷提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒,才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從復(fù)雜繁瑣的工作中解脫出來(lái),抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時(shí),還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、歷史等知識(shí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    二、扎實(shí)工作
    當(dāng)前,國(guó)家正在大力推進(jìn)依法治國(guó),但不可否認(rèn)的是公民法治觀念仍然不強(qiáng),還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣。農(nóng)村工作中一些矛盾的發(fā)生,說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了六個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,要扎扎實(shí)實(shí)做好自身學(xué)法的同時(shí),幫助所接觸的農(nóng)戶學(xué)習(xí)法律。
    三、開(kāi)拓創(chuàng)新
    在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用——?jiǎng)?chuàng)新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要用認(rèn)真做好對(duì)已學(xué)法律知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,做到學(xué)用結(jié)合,用法治思維來(lái)來(lái)謀劃農(nóng)村工作,力爭(zhēng)在“七五”普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng)新和突破。為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇五
    隨著中醫(yī)藥在國(guó)內(nèi)外的不斷推廣和傳播,作為一名中醫(yī)愛(ài)好者,我深切感受到了中醫(yī)普法對(duì)于我們身體健康的改善和提升的重要性。在參加中醫(yī)普法宣傳活動(dòng)的過(guò)程中,我不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,逐漸形成了自己的一些心得和體會(huì)。
    第一段:中醫(yī)普法尚待加強(qiáng)
    中醫(yī)普法是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),然而目前我國(guó)中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識(shí)在全民中的認(rèn)識(shí)度還有待提升。部分群眾對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)缺乏了解,出現(xiàn)了迷信、盲從等不良現(xiàn)象。因此,中醫(yī)普法尚待加強(qiáng)。我們需要通過(guò)各種方式來(lái)向公眾宣傳中醫(yī)藥的歷史和理論知識(shí)、疾病防治、健康保健等方面的內(nèi)容,增強(qiáng)民眾對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和信任感。
    第二段:了解中醫(yī)藥必須有科學(xué)精神
    中醫(yī)普法之所以會(huì)遭受質(zhì)疑和爭(zhēng)議,主要是由于一些人沒(méi)有科學(xué)精神地去了解中醫(yī)藥以及中醫(yī)藥本身的不足之處。作為中醫(yī)藥愛(ài)好者,我們必須認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),只有正視中醫(yī)藥的不足,才能更好地發(fā)掘中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該從科學(xué)的角度來(lái)了解、講解中醫(yī)藥知識(shí),同時(shí)尊重科學(xué)、講究證據(jù),才能幫助更多的人理解中醫(yī)藥的價(jià)值。
    第三段:踐行中醫(yī)藥應(yīng)該有專業(yè)性
    中醫(yī)藥是一門專業(yè)學(xué)問(wèn),踐行中醫(yī)應(yīng)該具備一定的專業(yè)性和實(shí)踐能力。只有掌握了中醫(yī)藥理論及實(shí)踐技能,才能更好地運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)人們的身體健康進(jìn)行保健和治療。因此,中醫(yī)藥愛(ài)好者應(yīng)該在學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)的同時(shí),不斷觀察、實(shí)踐、總結(jié),逐漸提高自己的中醫(yī)實(shí)踐能力。同時(shí),中醫(yī)藥愛(ài)好者也應(yīng)該尊重專業(yè)界的權(quán)威人士,及時(shí)糾正自己對(duì)中醫(yī)藥的誤解和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
    第四段:中醫(yī)普法需提高公眾能動(dòng)性
    中醫(yī)普法的宣傳需要得到更多的社會(huì)支持。公眾需要充分認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥對(duì)于人們身體健康的重要性,積極參與中醫(yī)普法活動(dòng),使中醫(yī)藥得以更廣泛地傳播和推廣。因此,中醫(yī)藥愛(ài)好者應(yīng)鼓勵(lì)公眾積極參與中醫(yī)普法活動(dòng)、增強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和信任感,并且利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體方式擴(kuò)大宣傳范圍,吸引更多民眾參與其中。
    第五段:中醫(yī)普法需要各方力量共同支持
    中醫(yī)普法是一項(xiàng)大事業(yè),需要各方力量共同支持。中醫(yī)藥愛(ài)好者需要倡導(dǎo)大眾關(guān)注中醫(yī)藥、支持中醫(yī)普法宣傳的力量,中醫(yī)藥專業(yè)人士應(yīng)該積極開(kāi)展臨床實(shí)踐,推動(dòng)中醫(yī)藥的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),政府部門也應(yīng)更好地發(fā)揮政策引導(dǎo)作用,推進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展的法規(guī)建設(shè),打造具有世界競(jìng)爭(zhēng)力的中醫(yī)藥文化交流平臺(tái)。
    總之,中醫(yī)普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它關(guān)乎著國(guó)家的健康、民眾的福祉,是中華民族文化傳承和發(fā)展的重要內(nèi)容。我們就業(yè)需要從自身做起,提高科學(xué)素養(yǎng),增加中醫(yī)藥知識(shí),爭(zhēng)取更多的人支持中醫(yī)普法事業(yè)。只有這樣,中醫(yī)藥才能真正地發(fā)揚(yáng)光大。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇六
    隨著人民生活水平的提高,健康成為了人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的話題。而中醫(yī),作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部分,在保障人民健康方面發(fā)揮著不可替代的作用。但是,由于大眾對(duì)中醫(yī)的了解程度不高,所以中醫(yī)的普及與推廣,就顯得十分重要。因此,在中醫(yī)普法方面不斷推動(dòng),讓更多的人了解并愛(ài)上中醫(yī),就變得尤為必要。
    第二段:闡述中醫(yī)普法的形式和內(nèi)容
    Middle
    中醫(yī)普法是關(guān)于中醫(yī)理論、中醫(yī)文化、中醫(yī)常識(shí)、中醫(yī)保健方法以及中醫(yī)診斷、治療方法的科學(xué)普及。普及的形式有講座、展覽、媒體、出版、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。內(nèi)容上主要圍繞中醫(yī)的理論、診斷、治療展開(kāi),讓人們能夠深入了解中醫(yī)學(xué)問(wèn),認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的獨(dú)到之處。同時(shí),也能夠通過(guò)普法活動(dòng)對(duì)中醫(yī)的發(fā)展和推廣做好布局,提高中醫(yī)的國(guó)際地位。
    第三段:分享中醫(yī)普法心得與體會(huì)
    中醫(yī)普法是一件十分有趣的事情。在聽(tīng)取專家講座的過(guò)程中,我深深感受到中醫(yī)理論的深?yuàn)W。例如,中醫(yī)體質(zhì)論,可以從體質(zhì)傾向上防患于未然,而且還可以幫助個(gè)人自我調(diào)節(jié)身體狀況。此外,中醫(yī)講究以人為本,強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,關(guān)注人體整體健康,追求防病重于治病的治療理念,讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
    第四段:認(rèn)識(shí)到中醫(yī)普法的意義和價(jià)值
    中醫(yī)普法能讓更多的人了解中醫(yī),更好的保護(hù)自己的身體健康。通過(guò)了解中醫(yī),人們掌握了中醫(yī)的常識(shí)、理論以及預(yù)防養(yǎng)生等知識(shí),可以在日常生活中積極預(yù)防疾病,引導(dǎo)人們?cè)谏钪懈咏】?。在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)中醫(yī)文化和傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)也有著重要意義。
    第五段:總結(jié)中醫(yī)普法的意義和價(jià)值
    在我看來(lái),中醫(yī)普法不僅僅是在推廣中醫(yī)文化,更是在促進(jìn)文化的傳承。通過(guò)對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)和了解,我們可以更好的把中醫(yī)理論和方法應(yīng)用到自己的生活中,保障自己的健康。同時(shí),中醫(yī)普法的重要性也在于把更好地傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中醫(yī)的發(fā)展和進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該定期參加中醫(yī)普法活動(dòng),了解中醫(yī)文化和歷史,傳承和推廣中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓中華醫(yī)學(xué)繼續(xù)為保護(hù)人類健康獻(xiàn)出自己的力量。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇七
    新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于學(xué)習(xí)普法知識(shí)
    心得體會(huì)
    吧!
    20xx年是“五五”普法關(guān)鍵的第六年,經(jīng)過(guò)多年的法律法規(guī)宣傳教育,公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政、依法管理的自覺(jué)性不斷提高,有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),理解進(jìn)一步深化,并在工作中自覺(jué)用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
    一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,才有行動(dòng)上的自覺(jué)。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,法律知識(shí)的缺乏,法律運(yùn)用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,雖然自己知道法律價(jià)值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),而不善于運(yùn)用法律手段。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
    二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來(lái)到新的崗位,我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn),并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法,公務(wù)員法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):
    作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
    一、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣,涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。作為一名領(lǐng)導(dǎo),學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來(lái),與解決單人民關(guān)心的問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),通過(guò)法律的手段來(lái)解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題,才能使人民滿意。
    三、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。通過(guò)參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說(shuō),不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒(méi)有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
    參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)讀本,加強(qiáng)自身的法制觀念,逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí)。總結(jié)自身近期的學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì):
    一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
    法制觀念由來(lái)已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。
    常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒(méi)有法制觀念,不懂得用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
    二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)
    學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等許多的法律法規(guī)后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
    三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
    普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,要有所的有所獲,對(duì)于個(gè)人來(lái)講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
    因此,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的
    口號(hào)
    不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時(shí),在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹(shù)立終生學(xué)法的觀念。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇八
    教師這個(gè)職業(yè)不同于其他職業(yè)。她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。通過(guò)學(xué)習(xí)五五普法,自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師,更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫寫心得。
    另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng),時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。
    我時(shí)刻要用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
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    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇九
    工會(huì)普法是指由工會(huì)組織負(fù)責(zé),為工人群體普及法律知識(shí)和宣傳法制的一項(xiàng)工作。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)背景下,工人的法律意識(shí)不斷提高,但依舊存在許多法律知識(shí)盲區(qū)。作為工會(huì)成員,參與工會(huì)普法,不僅能讓我們更好地了解自己的勞動(dòng)權(quán)益,更能夠?yàn)榫S護(hù)自己的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
    第二段:參與工會(huì)普法的體驗(yàn)
    進(jìn)入一家企業(yè)后,我第一次參加工會(huì)普法活動(dòng)。我們組織了一場(chǎng)法律講座,涉及的法律問(wèn)題包括勞動(dòng)法、合同法等。雖然是第一次參加這樣的活動(dòng),但我能感受到工會(huì)組織非常用心地為我們講解法律知識(shí)。講解人以通俗易懂的方式,為我們解答了很多法律問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng),我了解了許多與勞動(dòng)權(quán)益有關(guān)的法律知識(shí)。
    第三段:工會(huì)普法的意義
    與其他普法組織相比,工會(huì)普法的重點(diǎn)在于勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)。在今天的社會(huì)中,勞動(dòng)者要求的權(quán)益已經(jīng)不再局限于工作時(shí)間和報(bào)酬。工會(huì)普法能夠向工人群體傳遞更多的合理用工、健康就業(yè)等方面的法律知識(shí),更好地維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益。此外,工會(huì)普法能夠提高工人群體的法律素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)法治的認(rèn)識(shí),促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    第四段:參與工會(huì)普法的收獲與體會(huì)
    參與工會(huì)普法讓我收獲很多,這其中最重要的是我深刻意識(shí)到勞動(dòng)法對(duì)我們工人的重要性。了解勞動(dòng)法能夠讓我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益,而這也為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展走向提供了很好的保障。同時(shí),參與工會(huì)普法讓我認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的實(shí)用性,懂得了如何在合法的范圍內(nèi)維權(quán)。這些收獲讓我感到非常滿足和充實(shí)。
    第五段:總結(jié)與展望
    工會(huì)普法是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),它能夠幫助工人群體了解法律知識(shí),維護(hù)自己的權(quán)益,提高法律素質(zhì)。我認(rèn)為在未來(lái),工會(huì)普法應(yīng)該進(jìn)一步提升普法活動(dòng)的深度和廣度。未來(lái)的活動(dòng)應(yīng)該更加注重實(shí)用性和針對(duì)性,為工人群體提供更多更好的法律知識(shí)服務(wù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十
    為了提高自身的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),初步掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法律法規(guī),牢固掌握本職業(yè)務(wù)工作對(duì)法律知識(shí)的需求,分公司印發(fā)《山東高速公路運(yùn)營(yíng)管理有限公司威海分公司“六五”普法工作實(shí)施方案》后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件規(guī)定,深刻領(lǐng)會(huì)通知精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),嚴(yán)格按照“六五”普法工作實(shí)施方案要求,深入學(xué)習(xí)《合同法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),通過(guò)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)以及實(shí)際案例的融合學(xué)習(xí),我收獲很多,對(duì)“六五”普法工作也有了新的認(rèn)識(shí),下面結(jié)合本職工作,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
    分公司“六五”普法工作實(shí)施方案下發(fā)后,作為一名普通企業(yè)員工,剛開(kāi)始時(shí)我淺顯地認(rèn)為我們只要做好本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作就可以了,又不是國(guó)家的執(zhí)法部門,為什么還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)呢?通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)“六五”普法工作高度重視,明白了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家堅(jiān)定不移的方針政策,中國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)需要億萬(wàn)人民的共同參與和不懈努力。作為國(guó)有企業(yè)的一員,社會(huì)的一份子,我清楚地認(rèn)識(shí)到只有我們所有員工都養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好行為習(xí)慣,我們員工的法律意識(shí)才能增強(qiáng),法律素質(zhì)才能提高,也才能為企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。特別是學(xué)習(xí)觀看了岳運(yùn)生律師主講的《合同簽定履行中的風(fēng)險(xiǎn)與防范》講座后,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)好法律對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展確實(shí)是至關(guān)重要,只有學(xué)法懂法、誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事,依法建立企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控體系,才能依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,不讓企業(yè)利益受損。
    按照方案要求,我深入學(xué)習(xí)了做好本職業(yè)務(wù)工作所必須熟知牢記的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等與企業(yè)及職工權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》,我知道了國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù);學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》后,我知道了此法的立法目的是為了保護(hù)勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),任何一方都必須遵守法律規(guī)定,企業(yè)和勞動(dòng)者雙方是平等的勞動(dòng)合同關(guān)系。學(xué)以致用,在掌握了相關(guān)法律知識(shí)理論后,我自覺(jué)做到立足本職崗位,注重將理論知識(shí)和日常實(shí)際工作相結(jié)合,同時(shí)對(duì)職工比較關(guān)心的勞資關(guān)系、權(quán)益保障等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題能夠運(yùn)用法律知識(shí)給予解答,既有效提升了本職業(yè)務(wù)能力,又為建立和諧穩(wěn)定的企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系提供了法律保障。
    我通過(guò)前期的普法學(xué)習(xí),個(gè)人不僅認(rèn)識(shí)到了普法教育工作的重要意義,也對(duì)一些法律知識(shí)有了初步的了解,但是對(duì)于分公司、公司乃至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),普法工作仍然任重道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w員工繼續(xù)努力,加強(qiáng)宣傳貫徹工作。在以后的工作中,我將結(jié)合本職工作要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等與企業(yè)及職工權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)對(duì)于職工群眾比較關(guān)心的勞資關(guān)系、權(quán)益安全保障等熱點(diǎn)難點(diǎn)法律問(wèn)題,我們將按照分公司“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育培訓(xùn)工作,使分公司員工對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%,對(duì)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理的認(rèn)同率達(dá)到100%,從而切實(shí)增強(qiáng)員工的法律素質(zhì),為建設(shè)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    值此“七五”普法開(kāi)局之年,為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真執(zhí)行市、縣司法局對(duì)法治宣傳教育工作的重要指示,店頭司法所堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)法治宣傳教育工作發(fā)展的第一動(dòng)力,以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為重要任務(wù),積極開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。
    此次活動(dòng)在素有“魯東南紅色第一村之稱”的店頭鎮(zhèn)陳巡會(huì)村濱南紅色文化紀(jì)念園舉行,使得此次法制宣傳活動(dòng)更具紀(jì)念意義。本次普法宣傳結(jié)合20xx年新頒布的《人口與計(jì)劃生育法修正案》、《反家暴法》等法律,把與群眾日常生活息息相關(guān)的法律法規(guī)編印成宣傳資料發(fā)放到群眾手中,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,利用普法展板進(jìn)行重點(diǎn)講解,通過(guò)發(fā)放法治宣傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅等多種形式,解答群眾法律咨詢,把普法宣傳的過(guò)程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾、化解矛盾糾紛的過(guò)程,獲得了群眾的一致好評(píng)。
    此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料700余份,由社區(qū)服刑人員協(xié)助發(fā)放,解答群眾法律咨詢80人次,取得了巨大的收獲。一方面增強(qiáng)了社區(qū)服刑人員的'服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。另一方面通過(guò)此次活動(dòng)解答了群眾的法律咨詢,增強(qiáng)了群眾遵紀(jì)守法的意識(shí),提升了人民群眾對(duì)我們司法行政工作的滿意度。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    一是要抓好學(xué)習(xí),六五。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù),努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒,才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此大家要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái),抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時(shí),每個(gè)人還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng),還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生,說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作,任重而道遠(yuǎn),既不能松懈,也不能急燥,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí),法制宣傳教育工作也要定好位,不能產(chǎn)生包打天下的`思想。大家表示要按照上級(jí)的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好我們目前能做的事情,扎扎實(shí)實(shí)地提高公民法律素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)社會(huì)的法治化。
    三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“五五”普法就要結(jié)束、“六五”普法即將開(kāi)始之際,大家表示要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作,力爭(zhēng)在“六五”普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    第一段:普法意識(shí)的重要性(200字)
    普法,即普及法律常識(shí),是指全社會(huì)公民都應(yīng)該具備對(duì)法律有一定了解和認(rèn)識(shí)的能力。在一個(gè)法治社會(huì)中,普法意識(shí)的重要性不言而喻。普法意識(shí)不僅可以提高公民的法律素養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí),還能有效促進(jìn)社會(huì)公正與文明。因此,普法心得體會(huì)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。
    第二段:普法的益處(200字)
    普法可以有效地保護(hù)公民的合法權(quán)益,使其在生活、學(xué)習(xí)和工作中避免違法行為的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)增強(qiáng)法律意識(shí),每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)法律的基本知識(shí)和常識(shí),了解自己的權(quán)益和義務(wù),從而能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),普法也能夠提高公民的法制觀念和法律道德素養(yǎng),在日常生活中更加守法守紀(jì),形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    第三段:普法的方式方法(200字)
    普法的方式方法多種多樣。例如,政府可以通過(guò)法律宣傳、宣講會(huì)、法治文化進(jìn)校園等方式來(lái)普及法律知識(shí)。同時(shí),每個(gè)人也應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律常識(shí),多讀有關(guān)法律的書籍,關(guān)注法律熱點(diǎn),培養(yǎng)對(duì)法律的敏感性。另外,互聯(lián)網(wǎng)的普及也為普法提供了更廣闊的空間,個(gè)人可以通過(guò)搜索引擎、法律網(wǎng)站等獲取法律相關(guān)知識(shí),并與他人分享討論。
    第四段:個(gè)人的普法心得(300字)
    在普法的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸形成了自己的普法心得。首先,我意識(shí)到法律是保護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)秩序的基石,要遵守法律,不違法。其次,我體會(huì)到法律是公平公正的,它不分人種、階級(jí)和身份,只要合法合理,就應(yīng)該被遵守。再次,我深刻理解了法治社會(huì)的優(yōu)勢(shì),它能夠保障人民的生活安定、社會(huì)和諧。最后,我認(rèn)識(shí)到普法離不開(kāi)個(gè)人的積極參與,只有每個(gè)公民都自覺(jué)遵守法律,才能構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)。
    第五段:普法心得對(duì)個(gè)人的影響(200字)
    個(gè)人的普法心得對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。普法的學(xué)習(xí)使我對(duì)法律有了較為全面和深入的了解,提高了我對(duì)法律問(wèn)題的判斷能力和解決問(wèn)題的能力。在工作和生活中,我能夠更加自覺(jué)遵守法律法規(guī),不被違法行為蒙蔽,更好地保護(hù)自己和他人的權(quán)益。此外,普法還培養(yǎng)了我的法律意識(shí)和公民素養(yǎng),使我有能力關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),在維護(hù)社會(huì)公正和法制建設(shè)中盡一份力。
    總結(jié)(100字)
    在社會(huì)發(fā)展的今天,普法工作的重要性愈發(fā)凸顯。只有全社會(huì)共同努力,將普法意識(shí)融入日常生活,提高法律意識(shí)和素養(yǎng),才能建設(shè)一個(gè)更加文明、公正和法治的社會(huì)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與普法,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,形成自己的普法心得,將普法的理念傳播給更多的人,共同為構(gòu)建法治社會(huì)而努力。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    法律是社會(huì)生活的基礎(chǔ),普法教育對(duì)于提高市民的法律意識(shí)和素質(zhì)至關(guān)重要。自從我參與普法教育以來(lái),我認(rèn)識(shí)到了法律的普及意義、法律的權(quán)威性以及法律的人性化理念。在普法活動(dòng)的過(guò)程中,我堅(jiān)信只有更多地了解和尊重法律,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
    第二段:普法教育的重要性
    普法教育是提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)的有效途徑。通過(guò)宣傳普及法律知識(shí)、普及法律文化和法律制度,讓人們明白什么是合法行為,什么是違法行為,從而達(dá)到全面遵守法律、自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威的目的。而在日常生活中,時(shí)刻提高法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律,避免違法行為,才能為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的安全與和諧。
    第三段:參與普法教育的體會(huì)
    在法律援助中心的普法志愿者活動(dòng)中,我收獲了不少體驗(yàn)。第一是學(xué)習(xí)法律的市民普遍需求,市民對(duì)于一些基本的法律知識(shí)其實(shí)并不了解。第二是法律教育的細(xì)節(jié)要講究,講解法律概念要深入淺出,并多感性化解讀。最后是法律援助工作本身也是對(duì)于法律知識(shí)的實(shí)踐,它既考驗(yàn)了法律知識(shí)在提出解決方案時(shí)的應(yīng)用,又考驗(yàn)了普法者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
    第四段:普法教育和法治建設(shè)
    普法教育與法治建設(shè)之間是相互促進(jìn)的關(guān)系。法律作為社會(huì)公共資本之一,只有法治環(huán)境良好才能更好地保護(hù)處于弱勢(shì)地位的人們,提高全民法治素質(zhì),加強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)。只有提升法制信仰和法治意識(shí),才能進(jìn)一步建立和完善法治機(jī)制,從法治建設(shè)層面推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的平穩(wěn)有序發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    普法教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也需要不斷持續(xù)進(jìn)行。無(wú)論是法律對(duì)于市民的意義,還是在普法教育中獲得的人生感受和經(jīng)驗(yàn),都是不可替代的財(cái)富。在這個(gè)不斷變化的時(shí)代,我們必須保持開(kāi)放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的法律知識(shí),充分發(fā)揮普法志愿服務(wù)的力量,共同推動(dòng)社會(huì)的法治建設(shè)和民主法治的發(fā)展。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議。根據(jù)決議,從20xx年到20xx年在全體公民中組織實(shí)施法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在閉幕會(huì)上強(qiáng)調(diào)以中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成為契機(jī),在全社會(huì)掀起新一輪法制宣傳教育的高潮。
    全民普法是一項(xiàng)中國(guó)特色的法律普及活動(dòng)。從1986年開(kāi)始,我們連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識(shí),深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理,取得了明顯成效。但是,在我們這樣一個(gè)缺乏法治傳統(tǒng)的國(guó)家建設(shè)成為社會(huì)主義法治國(guó)家,真正做到全社會(huì)都崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律,依然任重道遠(yuǎn)。從這個(gè)角度講,全民普法沒(méi)有終點(diǎn),要堅(jiān)持打持久戰(zhàn),持之以恒、長(zhǎng)抓不懈。
    隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,中國(guó)法治建設(shè)的重心正在由立法轉(zhuǎn)向執(zhí)法、司法和普法,普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化,將成為新時(shí)期法治建設(shè)的重大任務(wù)。法制宣傳是指在全體公民中開(kāi)展以普及法律知識(shí)為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),目的在于提高公民法律意識(shí),樹(shù)立法律信仰,尊重法律權(quán)威,提升全民法律素質(zhì),通常簡(jiǎn)稱為“普法”。法制宣傳是依法治國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,也是社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。從社會(huì)建設(shè)的角度講,法制宣傳是一項(xiàng)政府主導(dǎo)、全社會(huì)共同參與,旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會(huì)事業(yè),需要全社會(huì)共同參與,引導(dǎo)社會(huì)力量共同參與。
    全民普法,要不僅僅滿足于普及法律知識(shí),更要注重弘揚(yáng)法治精神和培育法治文化,努力形成自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法的社會(huì)氛圍。中央政治局3月28日進(jìn)行了第二十七次集體學(xué)習(xí),“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神”成為學(xué)習(xí)的重要主題。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,我國(guó)法治建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)新階段,比形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系更為艱巨的是社會(huì)主義法治精神的培育。新時(shí)期的法制宣傳教育要更加致力于培養(yǎng)公民崇尚法治、追求公平正義的價(jià)值觀,把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中,融入黨和政府的政策文件,融入國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活,也融入老百姓的日常生活。以尊重權(quán)利和遵守法律為榮,以濫用權(quán)力和違反法律為恥。對(duì)于行使公權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)而言,弘揚(yáng)法治精神,就是要以人為本,以法為尊,尊重和保障人權(quán),對(duì)約束公權(quán)力的法律要有一種法治政府和責(zé)任政府應(yīng)有的敬畏之心。唯有如此,法治精神才能內(nèi)化為政府的親和力和凝聚力,政府才能真正贏得民心和樹(shù)立威信。當(dāng)然,法治精神的培育不可能一蹴而就,而是一個(gè)需要全民總動(dòng)員的漫長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。
    全民普法,要著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識(shí)和能力。深入開(kāi)展法制宣傳教育,根本目的是增強(qiáng)全社會(huì)法律意識(shí),首先和關(guān)鍵是提高公職人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念,唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則率先垂范嚴(yán)格依法辦事,才能帶動(dòng)和引導(dǎo)全社會(huì)形成良好的法治氛圍。要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,探索領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的法律知識(shí)培訓(xùn)考試制度,切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)、能力和水平,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法工作中的示范帶頭作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從依法執(zhí)政的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)提高自身依法辦事意識(shí)和能力的重要性和緊迫性,帶頭學(xué)習(xí)和掌握憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),提高依法辦事的意識(shí)、能力和水平。積極探索對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職前實(shí)行法律知識(shí)考試的制度,把是否認(rèn)真學(xué)法、真正懂法、準(zhǔn)確用法、自覺(jué)守法作為選拔干部、考核政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。行政訴訟出庭應(yīng)訴往往是最好的普法課堂,要鼓勵(lì)和要求行政“一把手”出庭應(yīng)訴,充分發(fā)揮行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴對(duì)依法行政的倒逼效應(yīng)。
    全民普法,要進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)力量對(duì)普法工作的參與度,打好“大普法”這張王牌。全民普法實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)需要社會(huì)力量共同參與的社會(huì)事業(yè),具有濃厚的社會(huì)參與性和社會(huì)動(dòng)員性。離開(kāi)社會(huì)力量的支持和參與,普法工作將寸步難行?!傲迤辗ā笔窃诩訌?qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的新形勢(shì)下進(jìn)行的,必須實(shí)現(xiàn)全民普法工作與社會(huì)管理創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,充分整合社會(huì)資源,加大社會(huì)資源的整合力度,構(gòu)建全社會(huì)總動(dòng)員的“大普法”工作格局。在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展法制宣傳工作,形成普法主管部門宏觀指導(dǎo)、各部門各行業(yè)組織實(shí)施、全社會(huì)共同參與普法的格局。充分發(fā)揮普法志愿者的作用和現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì),大力扶持民間公益性普法組織。近年來(lái),非政府組織(ngo)、媒體、高校、社區(qū)乃至個(gè)人組建的民間普法熱線、普法工作室、免費(fèi)法律咨詢熱線和法律服務(wù)網(wǎng)、普法志愿隊(duì)等等公益性普法組織,如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。同時(shí),民間公益性法制宣傳大多面臨資金短缺、人員數(shù)量不足、專業(yè)水平不高等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在“小政府、大社會(huì)”的背景下,純粹的政府包辦型普法模式是行不通的,民間公益性普法組織大有可為。政府部門要加強(qiáng)政策支持,提供必要的資金支持,同時(shí)提供必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)。
    全民普法,要注重普法與法治實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,形成合力、力求實(shí)效,避免孤立地就普法抓普法。普法工作要盡量與司法工作、法律服務(wù)、法律援助、人民調(diào)解等法治工作有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)普法效益的最大化。從一定意義上講,普法工作可以和幾乎每一項(xiàng)具體的法治實(shí)踐工作對(duì)接,融入每一項(xiàng)具體的法治實(shí)踐工作,這就是普法工作的優(yōu)勢(shì)和特色。我們要消除普法工作的部門本位色彩和普法與其他法治工作兩張皮的觀念,樹(shù)立“大普法”的觀念,進(jìn)一步推進(jìn)普法工作與法治實(shí)踐的融合,形成大普法的合力。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    近年來(lái),我國(guó)大力推行普法教育,旨在提高全民法律素質(zhì)和法治觀念,以推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。我通過(guò)閱讀一本名為《普法》的書籍,受益匪淺。下面,我將結(jié)合個(gè)人的讀書體會(huì),從普法的重要性、普法的途徑、普法的困境、普法的改進(jìn)以及對(duì)未來(lái)普法工作的期望等方面,深入探討《普法》這本書給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
    首先,普法教育的重要性無(wú)法忽視。法制是社會(huì)文明的重要組成部分,它維護(hù)社會(huì)秩序、維護(hù)公平正義,保障人民的合法權(quán)益。然而,在我們的生活中,有許多人對(duì)法律知識(shí)的了解仍然不足,從而導(dǎo)致許多糾紛的產(chǎn)生。而這種狀況的發(fā)生,往往源于對(duì)法律的無(wú)知。因此,普法教育是至關(guān)重要的,它使人們學(xué)會(huì)遵守法律,知法懂法,維護(hù)自己的合法權(quán)益,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
    其次,普法教育的途徑多種多樣。《普法》這本書是普法教育的一種方式,它以平實(shí)易懂、富有生活化的形式講解法律知識(shí),借助簡(jiǎn)單的例子和案例,引導(dǎo)讀者深入理解法律的實(shí)質(zhì)和作用。此外,法律宣傳片、普法講座、社會(huì)實(shí)踐等形式也可以作為普法的途徑。我們可以通過(guò)不同的途徑來(lái)接觸和學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高我們的法律素養(yǎng)。
    再次,普法教育面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。觀念的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間,普法教育同樣需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。而我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)是,普法教育在大眾中存在著普遍的認(rèn)識(shí)誤區(qū),人們往往認(rèn)為法律只是專家和律師才需要了解的領(lǐng)域,而普通民眾無(wú)需過(guò)多關(guān)注。這種觀念的錯(cuò)誤導(dǎo)致了大眾對(duì)法律的忽視,讓違法現(xiàn)象屢禁不止。此外,法律知識(shí)的晦澀、普法宣傳的滯后以及普法教育的渠道不暢等原因,也讓普法教育陷入瓶頸期。
    然而,面對(duì)這些困境,我們?nèi)匀豢梢詮亩鄠€(gè)方面改進(jìn)普法工作。首先,我們應(yīng)該注重普法教育的引導(dǎo)性和針對(duì)性,鼓勵(lì)編寫更多簡(jiǎn)明易懂的普法讀物,開(kāi)展更多形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。其次,政府、媒體和社會(huì)組織應(yīng)加大對(duì)普法教育的支持和投入,培養(yǎng)更多傳播法律知識(shí)的人才,提高社會(huì)公眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重。此外,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提供線上線下相結(jié)合的普法教育平臺(tái),使人們能夠隨時(shí)隨地獲取法律知識(shí)。
    最后,對(duì)未來(lái)的普法工作,我有著更多的期望。希望將普法教育納入教育體系的全過(guò)程,從小學(xué)到大學(xué),讓每個(gè)人都能從小培養(yǎng)起法治觀念。希望普法教育更加注重實(shí)際應(yīng)用,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓人們了解和關(guān)注自己身邊的法律問(wèn)題。希望普法教育能夠真正融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的法治觀念,增強(qiáng)法治思維和法律意識(shí)。
    總之,《普法》這本書給我?guī)?lái)了許多關(guān)于普法的思考。普法教育的力量是巨大的,而我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中,推動(dòng)普法工作的發(fā)展。只有全體公民都具有良好的法治素養(yǎng),才能為法治中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,使社會(huì)更加和諧有序。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
    視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
    學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
    當(dāng)前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
    作為一名公務(wù)員,我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
    提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要?;鶎庸ぷ髁看竺鎻V,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。
    作為一名基層公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái),與解決群眾關(guān)心的問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),通過(guò)法律的手段來(lái)解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
    通過(guò)參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí),感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說(shuō),不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒(méi)有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
    “六五”普法規(guī)劃開(kāi)展以來(lái),使我對(duì)社會(huì)主義法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對(duì)有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    普法微心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    近年來(lái),我國(guó)普法工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。法治意識(shí)逐漸加強(qiáng),公民法制觀念不斷提高,在法律法規(guī)的引導(dǎo)下,人們的行為更加規(guī)范,社會(huì)秩序更加和諧。而作為普通公民,參與普法活動(dòng),我深感身心得益,也體會(huì)到了普法的重要性。在我參與普法活動(dòng)的過(guò)程中,我有些心得體會(huì)。
    首先,普法可以增強(qiáng)法治意識(shí)。在普法活動(dòng)中,我們了解了一系列的法律知識(shí),如刑法、民法、婚姻法等等。這些法律知識(shí)讓我更加清楚自己的權(quán)益和義務(wù),有助于培養(yǎng)我對(duì)法律的敬畏之心。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)橐恍┘彝ゼm紛向法院申請(qǐng)了訴訟,正是因?yàn)檎莆樟讼嚓P(guān)的法律知識(shí),我能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益,獲得了勝訴。這讓我深信,只有通過(guò)普法,才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)并維護(hù)自己的權(quán)益。
    其次,普法能夠提高法治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們能夠更好地理解法律的精神和價(jià)值觀,也更加明白法律對(duì)于社會(huì)的重要性。我常常參加一些普法宣講和講座,傾聽(tīng)一些法官、檢察官、律師等專業(yè)人士的講解和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)他們的引導(dǎo)和講解,我逐漸將法治觀念融入到自己的思想中,從而提高了自己的法治素養(yǎng)。同時(shí),普法還教會(huì)了我如何正確地行使自己的權(quán)益,遵守法律規(guī)定,與他人和平相處。
    此外,普法可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在普法活動(dòng)中,我們了解了很多司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門的工作情況,看到了許多令人敬佩的執(zhí)法者,他們?yōu)榱司S護(hù)社會(huì)秩序和公平正義,不畏艱辛,執(zhí)法公正。這些事例讓我深感自己的社會(huì)責(zé)任,也讓我明白自己應(yīng)該如何去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我積極參與社區(qū)的普法活動(dòng),與他人分享自己的普法經(jīng)驗(yàn),以期能夠?qū)⒎芍R(shí)傳播給更多的人,讓更多的人了解法律,遵守法律。
    最后,普法可以促進(jìn)社會(huì)和諧。法律是維持社會(huì)運(yùn)行秩序的重要工具。通過(guò)普法活動(dòng),我們了解到法律的權(quán)威性和公平正義,進(jìn)而改變了我們的行為方式和價(jià)值觀,提升了我們的社會(huì)道德水平。只有讓每個(gè)人都了解法律、遵守法律,社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定。關(guān)注普法,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè),是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
    總的來(lái)說(shuō),普法活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)法治意識(shí)、提高法治素養(yǎng),更能增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和推動(dòng)社會(huì)和諧。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與普法活動(dòng),提高自己的法律意識(shí),同時(shí)也要將普法的觀念傳遞給更多的人,共同建設(shè)一個(gè)更加法治、公平、和諧的社會(huì)。