專業(yè)浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)范文(13篇)

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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。心得體會(huì)的寫作要注意全面客觀,不偏聽偏信,要有自己的獨(dú)立思考。以下是一些精選的心得體會(huì),供大家參考、學(xué)習(xí)和探討。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    本人是一個(gè)碩士研究生,目前就讀于浙江大學(xué). 自從我得到了參加浙江大學(xué)培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)以來,我就積極準(zhǔn)備并期待著這次培訓(xùn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利完成了我的訓(xùn)練. 我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓(xùn)過程中的體會(huì)和心得。
    第二段:課程設(shè)置
    該培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常完整,包括了學(xué)術(shù)研究、科研管理和實(shí)踐操作等多個(gè)方面。學(xué)術(shù)研究方面,我們根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并通過實(shí)踐進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用??蒲泄芾矸矫?,我們了解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和科研項(xiàng)目的管理方法。交流和實(shí)踐方面,我們充分利用各種平臺(tái)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了一些課外知識(shí),也增加了自己的社交圈子。
    第三段:實(shí)踐操作
    實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是該培訓(xùn)班最讓我印象深刻的一部分。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)和操作,學(xué)習(xí)了各種科學(xué)設(shè)備的使用方法和實(shí)驗(yàn)過程的規(guī)范要求。通過這些實(shí)驗(yàn),我們了解了自己的不足,并逐步提高了自己的實(shí)踐能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值,不但讓我們更好地理解了理論知識(shí),也提高了我們的監(jiān)測和操作能力,對(duì)于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作
    在整個(gè)培訓(xùn)班的過程中,我們分組進(jìn)行了多次討論和交流。這段時(shí)間,我們充分展現(xiàn)了個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),但更重要的是,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的核心價(jià)值。僅憑個(gè)人的努力是很難完成任務(wù)的,只有團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作,才能更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),我意識(shí)到了每個(gè)人的價(jià)值,也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用,讓我們能更好地完成任務(wù)。
    第五段:結(jié)論
    通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,更重要的是,我重新燃起了對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時(shí)間,并對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信,通過這樣的培訓(xùn),我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個(gè)體,也將更加有信心和能力面對(duì)生活和工作中的各種問題。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    我是一名在職人員,在加強(qiáng)自身知識(shí)技能方面一直采取自學(xué)方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報(bào)名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,為期一個(gè)月,主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等方面的知識(shí)。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r(jià)值。
    第二段:課程安排
    培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)左右。每次上課前老師都會(huì)精心準(zhǔn)備,講解內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng),同時(shí)利用實(shí)例進(jìn)行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)員提問非常耐心,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)盡可能吸收知識(shí)和提高技能。
    第三段:實(shí)踐操作
    除了授課,培訓(xùn)班還提供了一系列實(shí)踐操作活動(dòng),例如寫代碼、實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)等。這讓我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)能夠真正轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能,使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
    第四段:學(xué)員交流
    在培訓(xùn)班中,我們有機(jī)會(huì)和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗(yàn)和看法,真正做到知識(shí)共享。
    第五段:總結(jié)
    通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    xx月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級(jí)人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個(gè)課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價(jià)值取向等熱點(diǎn)問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對(duì)危機(jī)應(yīng)對(duì)媒體關(guān)系等與工作實(shí)際息息相關(guān)的實(shí)際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,但感觸很多,收獲也不少。
    一、拓寬了視野,增長了知識(shí)
    這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了x門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點(diǎn)透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對(duì)我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對(duì)當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個(gè)人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)在一定程度上提高自己的管理能力。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強(qiáng)教授的“強(qiáng)哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對(duì)我實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對(duì)危機(jī)管理中如何應(yīng)對(duì)媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強(qiáng)和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)各位的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的`大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
    二、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身
    在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對(duì)自己的日常工作進(jìn)行了反思。
    家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅(jiān)信“誠實(shí)做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財(cái)富。作為分局長,在平時(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    在井岡山的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后,于20xx年4月9日,我參加了浙江大學(xué)——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質(zhì)提升研修班的學(xué)習(xí),浙江大學(xué)是我國著名的學(xué)府之一,師資力量雄厚,教學(xué)水平一流,學(xué)習(xí)期間的課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,老師上的每堂課都非常精彩,理論知識(shí)講解到位,典型案例剖析透徹,學(xué)習(xí)氛圍既嚴(yán)肅又活潑,在五天短暫而難忘的學(xué)習(xí)之旅中,使我受益匪淺,感觸很深。
    浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府。在120年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終以,造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了大批著名科學(xué)家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下,我有幸到浙大學(xué)習(xí),成為了一名浙大學(xué)子,雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但在今后的生活和工作中,仍要繼續(xù)弘揚(yáng)浙大的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻以合格黨員高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,開拓創(chuàng)新,勤政為民,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    俗話說“活到老、學(xué)到老”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有鏡頭。現(xiàn)在的我們都忙于工作,特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下,不可避免會(huì)讓人對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠,對(duì)長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說,長期圍繞著開展脫貧攻堅(jiān)、對(duì)外宣傳、機(jī)關(guān)后勤等工作,既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學(xué)習(xí),深深體會(huì)到自己學(xué)的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,因此,在日常工作中,我們就算壓力再大、工作任務(wù)再重,也不能忽視學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提升自身理論知識(shí)水平,才不落伍、不掉隊(duì),才能滿足當(dāng)前的新形勢和新需要,需要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí),多看多學(xué),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用,進(jìn)一步提升自身綜合能力。
    本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容貼切基層工作實(shí)際,在5天的學(xué)習(xí)中聆聽了10位知名專家、學(xué)者、教授的專題講座,課程講座包括:《世界觀、人生觀、價(jià)值觀》、《電商扶貧的理念和實(shí)踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機(jī)制、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧》、《突發(fā)危機(jī)事件的管理與處理技巧》、《當(dāng)前信訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題與應(yīng)對(duì)之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術(shù)與溝通技巧》、《新時(shí)期社會(huì)熱點(diǎn)與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《農(nóng)村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》等,還學(xué)會(huì)了浙江大學(xué)校歌,授課的內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,可以說是脫貧攻堅(jiān)、應(yīng)急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等全方位的知識(shí)涉獵,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí)能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,不斷提高自己的理論知識(shí)水平,讓理論知識(shí)與本職工作相結(jié)合,讓理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合,用理論知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力。
    此外,在浙大學(xué)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng),例如在城市交通中,只要有行人踏上斑馬線,過往的車輛均在線外停車等候,禮讓行人通過后才通行,這個(gè)非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    總之,這次來浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的體會(huì)很多,收獲很大,進(jìn)一步堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學(xué)習(xí)當(dāng)作“技能包”,以嶄新的精神面貌投入工作,樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng),努力工作,勤奮學(xué)習(xí),并把浙大精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和加快推動(dòng)啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    20xx年8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識(shí),新理論,思想有所感悟,確實(shí)受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下。
    社會(huì)工作是一種幫助人解決與社會(huì)環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動(dòng)方式而產(chǎn)生的各種社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的良好互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
    陳學(xué)軍教授講授的《社會(huì)工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到開展社會(huì)工作的重要性及具備專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實(shí)際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會(huì)工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費(fèi)的社會(huì)服務(wù)和公共服務(wù)。
    理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們?cè)趯?shí)際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到我們的工作實(shí)際,解決好指導(dǎo)好每一個(gè)人的社會(huì)工作,服務(wù)于自己身邊的對(duì)象,解決他們生活中的實(shí)際問題和困難。
    貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會(huì)。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營機(jī)制改革和完善,探索多元化、社會(huì)化的投資建設(shè)和管理模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)行管理。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了浙江大學(xué)
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    。
    為幫助黨務(wù)干部加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。
    作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊(yùn)。六天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但卻讓我汲取到了先進(jìn)的理論知識(shí)和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。
    “學(xué)習(xí)意識(shí)”是培訓(xùn)的基石?!霸谧匀唤?,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時(shí)代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《
    國學(xué)
    智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時(shí)代在不斷前進(jìn),信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會(huì)落后于人,而在當(dāng)今社會(huì)里,落后就會(huì)被淘汰?!耙蝗詹蛔x老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機(jī)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實(shí)了理論知識(shí),提高了自身的文化素質(zhì)。
    “創(chuàng)新意識(shí)”是培訓(xùn)的主線。一走進(jìn)享有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊(yùn)深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個(gè)培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是xx屆六中全會(huì)精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)形勢分析、當(dāng)前中國社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟(jì)金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個(gè)人學(xué)習(xí),深深地體會(huì)到創(chuàng)新是動(dòng)力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
    “服務(wù)意識(shí)”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)為每個(gè)人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語
    口號(hào)
    ,無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識(shí)。這些都是我們做好工作必須具備的,都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們要更加注重服務(wù)意識(shí),加大責(zé)任意識(shí),優(yōu)化服務(wù)管理,不斷提升服務(wù)能力,以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
    讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階,做出新的更大貢獻(xiàn)。
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    11月4日,我來到美麗的浙江城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開始為期8天的公共管理能力高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長了知識(shí),也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問題的能力。讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實(shí)踐》、《政府公關(guān)與危機(jī)媒體應(yīng)對(duì)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。
    八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個(gè)方面。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)?!皹I(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實(shí)踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非常快,如果不注重學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    二是創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。眾所周知,浙江是全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍,民營企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識(shí),更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí),堅(jiān)決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅(jiān)持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實(shí)發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
    三是廉潔自律,提升修養(yǎng)?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,思想防線不牢,就會(huì)蛀生腐敗的蟻蟲。這次學(xué)習(xí)除了參觀浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對(duì)該地區(qū)廉政機(jī)制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線,要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    “學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
    整體行程安排科學(xué)合理。回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。
    培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營管理具有很強(qiáng)#from end#的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
    參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。
    擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對(duì)國家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    近期,我有幸參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì),讓大家了解我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)。
    首先,這次培訓(xùn)給我?guī)淼淖畲笫斋@是開拓了我的眼界。在課堂上,我接觸到了許多新的想法和概念,這些對(duì)我而言是全新的,我之前從未接觸過。我發(fā)現(xiàn),在浙江大學(xué)這樣的高水平培訓(xùn)中心,我們可以學(xué)到許多在平時(shí)學(xué)校教育中所沒有接觸到的知識(shí)。例如,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論和案例,這些對(duì)我來說是非常有價(jià)值的。因此,我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
    其次,這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。在浙江大學(xué)的培訓(xùn)班上,來自各個(gè)地區(qū)和不同行業(yè)的學(xué)員聚在一起,可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),通過與其他學(xué)員的交流,我不僅加深了對(duì)某些理念和概念的理解,還從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的,它讓我拓寬了自己的視野,也豐富了我的知識(shí)。
    此外,這次培訓(xùn)還激發(fā)了我內(nèi)心的激情和動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事和領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)分享,這些都激勵(lì)著我去追求更高的目標(biāo)。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動(dòng),他們的故事讓我明白,只有不斷努力和追求卓越,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)未來充滿了信心和動(dòng)力,我相信自己可以取得更好的成績。
    最后,我還要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我感受到了浙江大學(xué)的專業(yè)和用心,無論是課程設(shè)置還是教學(xué)質(zhì)量都讓我非常滿意。我認(rèn)為,浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程不僅提供了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這對(duì)我個(gè)人而言是非常有價(jià)值的,因?yàn)槲蚁嘈胖挥型ㄟ^實(shí)踐和不斷創(chuàng)新,才能取得真正的成功。
    總之,參加浙江大學(xué)的培訓(xùn)課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我開闊了眼界,學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念;我與其他學(xué)員交流和分享,得到了許多實(shí)用的技巧和方法;我被成功的故事和經(jīng)驗(yàn)所激勵(lì),增強(qiáng)了我的自信和動(dòng)力。最重要的是,我要感謝浙江大學(xué)提供了這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信,我所學(xué)到的東西會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我會(huì)倍加珍惜并運(yùn)用到實(shí)際中去。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    第一段:介紹銀行員工大學(xué)培訓(xùn)的背景和意義(150字)
    近年來,隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展,銀行員工培訓(xùn)顯得尤為重要。為了提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,許多銀行紛紛開設(shè)了“銀行員工大學(xué)”。我有幸參加了本地一家銀行員工大學(xué)的培訓(xùn)課程,并深刻領(lǐng)悟到大學(xué)培訓(xùn)的重要性。大學(xué)培訓(xùn)不僅能夠提高員工的技能水平,更重要的是培養(yǎng)員工的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響(250字)
    參加大學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,課程的內(nèi)容廣泛且深入,涵蓋了金融業(yè)的方方面面。通過學(xué)習(xí)金融產(chǎn)品知識(shí)、理財(cái)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)管理等課程,我對(duì)金融行業(yè)有了更全面的了解。其次,大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維。參加各種團(tuán)隊(duì)合作和案例分析的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)新思維解決問題,提高了工作效率。此外,大學(xué)培訓(xùn)還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效溝通,提高了客戶服務(wù)水平。
    第三段:談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對(duì)銀行的影響(250字)
    銀行員工大學(xué)培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有影響,也對(duì)銀行整體發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先,培訓(xùn)課程的設(shè)置貼合銀行的戰(zhàn)略目標(biāo),能夠提高員工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),使員工能夠更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求。其次,大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,使員工能夠更好地為客戶提供定制化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升了銀行的品牌價(jià)值。此外,培訓(xùn)還為銀行提供了培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì),提高了銀行內(nèi)部管理水平,為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    第四段:展望未來的發(fā)展方向(300字)
    盡管銀行員工大學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)取得了一定的成績,但仍然面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先,培訓(xùn)課程的更新?lián)Q代速度需要加快,不斷調(diào)整課程內(nèi)容,使其與金融行業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。其次,培訓(xùn)方式也需要?jiǎng)?chuàng)新,加強(qiáng)線上線下結(jié)合,注重實(shí)操能力的培養(yǎng),提高培訓(xùn)效果。此外,培訓(xùn)過程中應(yīng)注重員工的需求,根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)進(jìn)行差異化培訓(xùn),使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性。
    展望未來,銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。培訓(xùn)應(yīng)與金融科技的發(fā)展相結(jié)合,為員工提供更加前沿的知識(shí)和技能,提高員工應(yīng)對(duì)變革的能力。同時(shí),培訓(xùn)也可以通過開展行業(yè)交流和合作,促進(jìn)員工之間的相互學(xué)習(xí)和交流,打造一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)全文觀點(diǎn)(150字)
    銀行員工大學(xué)培訓(xùn)是提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的有效途徑。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了豐富的金融知識(shí),還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),大學(xué)培訓(xùn)對(duì)銀行的發(fā)展也起到了推動(dòng)作用,提高了銀行的核心競爭力。然而,面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要我們不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,以適應(yīng)金融行業(yè)的變革。相信在未來,銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將發(fā)揮更重要的作用,為銀行的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和金融行業(yè)的日益壯大,銀行作為經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在國內(nèi)迅速崛起。為了提升銀行員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,大部分銀行都會(huì)組織員工參加大學(xué)培訓(xùn)。作為一名銀行員工,我有幸參加了銀行員工大學(xué)培訓(xùn),并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    在培訓(xùn)的第一天,我找到了自己的座位,并注意到教室里坐滿了來自各個(gè)分行的員工,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,皆大有長進(jìn)的感覺。導(dǎo)師開場白中,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的重要性和必要性,以及培訓(xùn)的主要目的。他說,銀行員工要在面對(duì)日益復(fù)雜和多變的金融市場時(shí),具備良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則,這需要員工們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力。這讓我意識(shí)到,這次培訓(xùn)是為了讓我們有能力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí)也是為了提高整個(gè)銀行的競爭力。
    在培訓(xùn)的過程中,我參加了多個(gè)課程,如銀行業(yè)務(wù)知識(shí)、金融市場動(dòng)態(tài)、客戶服務(wù)技巧等。這些課程不僅涉及到基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括了案例分析和實(shí)操訓(xùn)練。在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于存款、貸款、理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí),這讓我更加熟悉銀行的業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范。在金融市場動(dòng)態(tài)的課程中,我們了解了最新的市場趨勢和政策動(dòng)態(tài),這為我們提供了更多的參考和決策依據(jù)。在客戶服務(wù)技巧的課程上,導(dǎo)師講解了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流,這對(duì)提升客戶滿意度和忠誠度至關(guān)重要。通過這些課程的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到了自己的不足和需要提高的方面,也掌握了更多實(shí)用的知識(shí)和技能。
    除了課程的學(xué)習(xí),培訓(xùn)還組織了實(shí)地考察和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。在實(shí)地考察中,我們參觀了當(dāng)?shù)匾患毅y行的分行,了解了他們的業(yè)務(wù)模式和服務(wù)流程。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,我們被分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)真實(shí)的客戶案例,從調(diào)研到分析再到解決方案,全程合作。通過這些實(shí)踐項(xiàng)目,我們提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。這不僅讓我更加了解了銀行業(yè)務(wù)的具體操作,還增加了我與同事之間的交流和合作。
    最后,培訓(xùn)的最后一天,導(dǎo)師針對(duì)我們的培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),他也強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的重要性和我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。他鼓勵(lì)我們將所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中,不斷提高自己的專業(yè)水平。他還提到了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書的頒發(fā),他說這是銀行對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的證明。聽到這里,我內(nèi)心充滿了自豪和成就感,在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。
    總之,這次銀行員工大學(xué)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。作為一名銀行員工,只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,才能適應(yīng)金融市場的變化和滿足客戶的需求。培訓(xùn)中的知識(shí)和技能教會(huì)了我如何更好地為客戶服務(wù),也讓我成為團(tuán)隊(duì)中的一份子。我對(duì)這次培訓(xùn)的收獲非常滿意,也為自己在這次培訓(xùn)中所做的努力感到驕傲。我相信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更好地為銀行的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    金秋九月,碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學(xué)“湘潭天易農(nóng)商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓(xùn),培訓(xùn)期間不僅領(lǐng)略了多位教授專家的淵博學(xué)識(shí)和授課風(fēng)采,同時(shí)也增長了知識(shí)、開闊了眼界。這次遠(yuǎn)赴浙大學(xué)習(xí)既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。
    浙江大學(xué)是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué),由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一,曾被譽(yù)為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院,1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的浙江大學(xué)。目前,浙大有7個(gè)校區(qū)、7個(gè)學(xué)部、7家附屬醫(yī)院,在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,浙大入選一流大學(xué)建設(shè)高校(a類),18個(gè)學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科,居全國高校第三。
    進(jìn)入浙大紫金港校園,綠樹成蔭,丹桂飄香,微風(fēng)吹來,池水碧波蕩漾,岸邊柳枝搖曳,讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書;一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風(fēng)是求是創(chuàng)新,即使帶著很大的對(duì)大學(xué)的向往來參加本次學(xué)習(xí),還是被浙大"求是"的校風(fēng)給震到了。整齊的教室布置,學(xué)員座簽、學(xué)員證、?;铡⒔虒W(xué)設(shè)備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。再看課程設(shè)計(jì),沒有虛無縹緲的華麗和不實(shí),有的是實(shí)實(shí)在在對(duì)教育的點(diǎn)、面詮釋和解讀。
    二、師資印象
    這次培訓(xùn)是總行和浙大管理學(xué)院精心組織安排的一次高端培訓(xùn)班,邀請(qǐng)的老師有全國的教授、專家,有銀行業(yè)資深經(jīng)理人,還有浙大“四大名嘴”之一。
    浙大對(duì)學(xué)習(xí)的管理更是組織有序,管理有方,只想說辛苦的是浙大的老師,受益的是參訓(xùn)的我們。班主任老師和授課老師都說,是因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真,才讓教授們的講授更加精彩,可我們分明看到的是每位教授,都會(huì)在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達(dá)教室。要么播放精心挑選的音樂,要么是用心剪輯的短片,以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解,毫無保留的分享,推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學(xué)問,是知識(shí),更是感動(dòng)。
    三、知識(shí)印象
    一是獲得的知識(shí)十分全面。本次培訓(xùn)得益于總行黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心安排了方方面面的課程,既有業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、精準(zhǔn)營銷,又有危機(jī)公關(guān)處理、大數(shù)據(jù)情報(bào)獲取,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)和音樂情懷等。提升培訓(xùn)班一共開設(shè)了8門課程,這些來自國內(nèi)優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授,對(duì)我們學(xué)員知識(shí)面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華,具有積極作用。
    二是獲得的知識(shí)通俗易懂。學(xué)員們都感慨,平時(shí)參加培訓(xùn)和上課有感到枯燥無味的,有聽不懂的,有上課無精打采甚至打瞌睡的,在浙大上課這些都不存在了。本次邀請(qǐng)的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人,上課都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是語言表達(dá)藝術(shù)也是一流的,講課內(nèi)容通俗易懂,再難的課題通過打比喻、講故事,幽默詼諧的表達(dá)讓大家都聽得進(jìn)、聽得懂。
    三是獲得的知識(shí)受益匪淺。培訓(xùn)課程內(nèi)容都彌足珍貴,對(duì)于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課,老師說,只需記住關(guān)鍵詞,而且有的老師要求學(xué)員齊聲朗讀一遍。確實(shí),有幾個(gè)關(guān)鍵詞印象格外深刻:
    第一個(gè),速度第一、完美第二。這對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力很有幫助,現(xiàn)實(shí)中也是如此,有的人執(zhí)行過程中,總是懷疑頂層設(shè)計(jì)有問題,說三道四,反而影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要像“海盜文化”一樣:團(tuán)結(jié)一心,一致對(duì)外;誰先跑掉,誰先死掉。
    第二個(gè),二元定律。二元定律又稱“二元法則”,指的在一個(gè)成熟的市場上,營銷的競爭會(huì)最終成為“兩匹馬的競爭”,通常,其中一個(gè)是,另一個(gè)則是后起之秀,二者相互對(duì)立。也就是說是不管在哪一個(gè)領(lǐng)域,不管進(jìn)入這個(gè)市場的品牌有多少,最終能留下來主導(dǎo)市場、被消費(fèi)者記住的都只會(huì)有兩個(gè)。作為立足并深耕當(dāng)?shù)厥袌龅奶煲邹r(nóng)商銀行,我們要不斷地向競爭對(duì)手、向一流銀行學(xué)習(xí),要充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢,克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地!
    第三個(gè),精準(zhǔn)營銷“三小”。即:制造“小麻煩”,小題大做,小實(shí)惠。在“小實(shí)惠”方面,送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧,什么時(shí)間送什么禮物,要投其所好、投其所需。這堂課所授內(nèi)容對(duì)于我行開展的開門紅營銷及平時(shí)節(jié)假日主題營銷極具參考價(jià)值。針對(duì)不同的客群(返鄉(xiāng)務(wù)工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等)贈(zèng)送不同檔次的禮品,或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時(shí),還可以采用幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、抽獎(jiǎng)箱等形式,客戶抽到什么禮品就贈(zèng)送什么禮品。
    這次浙大培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)起來,正如浙大校歌的一句歌詞――思睿觀通。
    3.參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    在這次浙江大學(xué)的培訓(xùn)中,我受益匪淺,受到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)于如何提高自我實(shí)踐能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于這次培訓(xùn)的主要感受和體會(huì):
    第一,提高自我實(shí)踐能力
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,這對(duì)于我們提高自我實(shí)踐能力起到了很大的幫助。例如,在參與模擬企業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,如何制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),并且如何在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅加強(qiáng)了我們的理論學(xué)習(xí),還使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。
    第二,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的能力之一。在培訓(xùn)中,我們有幸參與了各種小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,這讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與他人合作的過程中,我們學(xué)會(huì)了相互傾聽,相互尊重,并且相互支持。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務(wù),提高工作效率。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作還制造了一個(gè)積極向前的氛圍,使每個(gè)人都感到受到了鼓勵(lì)和激勵(lì)。
    第三,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)和技巧。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮他人,還包括激勵(lì)、影響和協(xié)調(diào)他人的能力。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,我們懂得了如何成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮影響力,并且如何培養(yǎng)和激勵(lì)他人。這些領(lǐng)導(dǎo)力的技巧不僅僅適用于職場中,還適用于我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,我們能夠更好地管理自己的人際關(guān)系和解決問題。
    第四,拓寬視野,豐富知識(shí)
    在浙江大學(xué)的培訓(xùn)中,我們還有機(jī)會(huì)聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士,還有來自學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者。通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)分享和觀點(diǎn)交流,我們能夠拓寬自己的視野,了解不同領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識(shí)水平,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五,建立人際關(guān)系,拓展人脈
    在培訓(xùn)中,我們還有機(jī)會(huì)與來自全國各地的同學(xué)互動(dòng)交流。這不僅讓我們結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友,還給我們提供了一個(gè)拓展人脈的機(jī)會(huì)。通過與他人的交流和合作,我們能夠相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同進(jìn)步。同時(shí),這些人際關(guān)系也為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了許多機(jī)會(huì)和資源。
    綜上所述,浙江大學(xué)的培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過提高自我實(shí)踐能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、拓寬視野和建立人際關(guān)系,我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓(xùn)對(duì)于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都有著重要的影響和意義。我相信,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累,我們將能夠不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生!
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    浙江大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)計(jì)劃,簡稱“青馬培訓(xùn)”,是浙江大學(xué)為培養(yǎng)青年學(xué)生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項(xiàng)重要工作。在參加了青馬培訓(xùn)之后,我深深感受到了這個(gè)計(jì)劃對(duì)我的思想成長和口才訓(xùn)練的巨大推動(dòng)。本文將從培訓(xùn)的組織性、內(nèi)容豐富性、實(shí)踐性、引導(dǎo)性以及培訓(xùn)的持續(xù)性五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和感受。
    首先,青馬培訓(xùn)的組織性給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)計(jì)劃充分利用了學(xué)校的資源,由黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部等多個(gè)部門共同舉辦。培訓(xùn)活動(dòng)從內(nèi)容的策劃、嘉賓的邀請(qǐng)、場地的布置等各個(gè)方面嚴(yán)密安排,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。同時(shí),每一次培訓(xùn)都有導(dǎo)師全程跟進(jìn),為學(xué)生提供解答問題的機(jī)會(huì),確保培訓(xùn)效果的最大化。這種高度組織性的培訓(xùn)讓我印象深刻,讓我深感大學(xué)給予了我們很多資源,只要我們主動(dòng)接受培訓(xùn),我們就能夠受益匪淺。
    其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓(xùn)過程中,我們既接觸到了世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)思想等各種學(xué)科知識(shí),也深度了解了馬克思主義的原理和內(nèi)涵。培訓(xùn)中,我們還參加了講座、研討會(huì)、實(shí)地考察等多種形式的活動(dòng),通過與專家學(xué)者的交流,不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng),更是為了引導(dǎo)我們擁有一個(gè)全面的知識(shí)體系。
    培訓(xùn)的實(shí)踐性也是我對(duì)青馬培訓(xùn)印象深刻的一點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是接受知識(shí)的灌輸,更是通過實(shí)踐來鍛煉自己的能力。比如,在培訓(xùn)中我們參與了社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等活動(dòng),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我們的思想理論與實(shí)際結(jié)合,提升我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實(shí)踐,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了馬克思主義的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,也更加明確了自己對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和使命。
    青馬培訓(xùn)的引導(dǎo)性也是我受益匪淺的地方。在培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師們不僅僅是傳授知識(shí)給我們,更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導(dǎo)師們的互動(dòng)交流,我們能夠更好地理解自己所學(xué)的內(nèi)容,并且對(duì)實(shí)踐中的問題進(jìn)行思考。導(dǎo)師們通過激發(fā)我們的思維,引導(dǎo)我們獨(dú)立思考,讓我們?cè)谂嘤?xùn)中不僅僅是被動(dòng)接受,更能夠主動(dòng)參與討論和發(fā)言。在這樣的引導(dǎo)下,我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。
    最后,青馬培訓(xùn)的持續(xù)性讓我深感其對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們?nèi)匀豢梢詤⒓右幌盗械膶W(xué)習(xí)研討活動(dòng),保持與導(dǎo)師的聯(lián)系,進(jìn)一步推進(jìn)自己的思想成長。同時(shí),我們也得到了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),可以將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學(xué)非常重視青年學(xué)生的思想成長,為我們提供了很多實(shí)踐和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    總之,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓(xùn),我們不僅接觸到了豐富的知識(shí),也得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是,我們明確了自己的責(zé)任和使命。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學(xué)—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓(xùn)班”。浙江省作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,黨建和組織工作同樣做的很強(qiáng),有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng),又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合浙江省案例講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,我感到收獲很大,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
    一、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
    聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神》,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解,進(jìn)一步提高了理論水平,對(duì)于如何貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神,如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。參觀南湖紀(jì)念館對(duì)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認(rèn)識(shí),讓我們堅(jiān)信只有不忘初心、牢記使命,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕,只有堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、苦干實(shí)干,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)作風(fēng)和為民理念。通過傅夏仙老師《新時(shí)代黨建的新要求與新任務(wù)》、高國舫老師《基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學(xué)化水平》這幾節(jié)課,學(xué)習(xí)了浙江省先進(jìn)的黨建工作理念和工作案例,強(qiáng)烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策,還是為民服務(wù),都能在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,善于創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,體現(xiàn)出科學(xué)謀劃、注重實(shí)效、爭創(chuàng)一流的理念,這些都是我們?cè)谌粘9ぷ髦兴狈Φ?。幾位老師在講課中都提到了,我們來學(xué)習(xí),不是來照搬經(jīng)驗(yàn)的,而是來學(xué)習(xí)一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深,所有成功的案例,都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置,充分發(fā)揮黨員的積極作用,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時(shí)這種感觸更深,饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū),居住人口多、基礎(chǔ)設(shè)施條件差,在對(duì)整個(gè)社區(qū)進(jìn)行改造的時(shí)候,不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式,而是針對(duì)社區(qū)的實(shí)際情況,對(duì)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行合理化改造,建設(shè)了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務(wù)中心,在保留了老城區(qū)的底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上,改善了社區(qū)居住和服務(wù)環(huán)境,滿足了群眾的需求,將效益化。
    聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的認(rèn)知,對(duì)工作方法、工作策略和溝通方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣;要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;要講誠信,樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學(xué)會(huì)溝通,溝通不是簡單的說話,而是相互理解的過程,在工作中要學(xué)會(huì)與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)之間的良好溝通,要以誠相待、講究策略,才能取得事半功倍的效果。
    一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)深刻的感受到平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,理論知識(shí)還不夠充分,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)不強(qiáng),要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)。
    二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務(wù)人民群眾放在首位,把勤政務(wù)實(shí)作為履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常性深入群眾,摸清實(shí)際情況,找出解決問題的有效辦法。始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定,樹立黨員干部良好形象。
    三是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。就目前的工作來看,“新”是最難突破的,要樹立創(chuàng)新意識(shí),用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實(shí)際研究出符合本地實(shí)際的工作方法,在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,勇于跳出現(xiàn)有的工作格局,充分挖掘優(yōu)勢潛能,敢于突破常規(guī),創(chuàng)造性的開展工作。