通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會時，也可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注意保持個人思考和意見的獨立性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇一
作為醫(yī)療團隊中重要的一員，科室護士經(jīng)常需要承擔許多挑戰(zhàn)性的任務(wù)，包括管理病人的病歷、執(zhí)行醫(yī)囑、監(jiān)測生命體征、預(yù)防感染和協(xié)助醫(yī)生進行診療操作等等。這些任務(wù)不僅需要技術(shù)過硬，更需要有一顆慈愛關(guān)懷的心，才能真正地為病人提供全方位的護理。而在這個過程中，科室護士還要時刻注意合理分配工作時間，避免工作壓力和疲勞對身體和心理的影響。
第二段：科室護士的專業(yè)技能提升
為了更好地服務(wù)病人和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，科室護士們需要持續(xù)不斷地學習和練習。在技術(shù)方面，他們需要掌握各種護理技能和操作技巧，并靈活運用于實際工作中，確保病人的安全和舒適。在專業(yè)知識方面，他們需要密切關(guān)注科學和技術(shù)的最新進展，并適當運用新的護理理念和方法，以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展需求。
第三段：科室護士的人際溝通與協(xié)作
科室護士還需要借助良好的溝通和協(xié)作能力，與其他醫(yī)療工作者、病人及其家屬進行有效的溝通和協(xié)商，確保病人得到最合適的治療和護理。在與病人交流中，科室護士需要表現(xiàn)出自信、熱情和耐心，在愉悅的氣氛中建立良好的關(guān)系。同時，他們還需要借助優(yōu)秀的協(xié)作能力，與其他護士和醫(yī)療團隊中的其他成員緊密合作，實現(xiàn)一體化管理和護理，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段：科室護士的心理疏導(dǎo)與關(guān)懷
科室護士的工作不僅涉及到技術(shù)和管理方面，在情感和理解方面也需要充分發(fā)揮自己的作用。在與病人及其家屬溝通時，科室護士需要理解他們的感受和需求，并通過關(guān)愛和支持來幫助他們度過困難時期。在具體實踐中，科室護士不僅需要有高度的情感智慧，還需要具備各種專業(yè)技能，如疼痛緩解、心理疏導(dǎo)、病人安慰和孝順等，以滿足病人的實際需求。
第五段：展望未來，科室護士使命重大
科室護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，肩負著關(guān)愛患者、促進健康的使命。然而，現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展速度驚人，帶來了更加廣闊的實踐機會和挑戰(zhàn)。在未來，科室護士需要不斷更新知識和技能，提升職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，積極融入醫(yī)療團隊體系，為病人提供更全面、專業(yè)和高質(zhì)量的服務(wù)。同時，他們也需要時刻保持團隊合作精神，互相支持、學習和進步，為構(gòu)建和諧、健康的社會與醫(yī)療環(huán)境作出自己的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二
護理是一項富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它要求護士具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通能力和有效的人際關(guān)系，同時還要有敏銳的思維和決策能力。為了更好地學習和掌握各項護理技術(shù)，我所在的學院安排了護士科室輪轉(zhuǎn)的實習活動。在這一周的實習中，我學到了很多東西，并且有了更深刻的理解。
第二段：工作環(huán)境與組織
本次實習的科室是一家三級甲等綜合醫(yī)院的內(nèi)科護士站。這個工作環(huán)境和我們平時做實習的醫(yī)院不同，是一個繁忙的、高壓的護理工作環(huán)境。每個病房都有8位以上的病人，每個病人都有不同的生命體征觀察要求和護理設(shè)施需要。組織方面，科室護士長負責分配人員和指導(dǎo)輪換護理。每個實習生都被分配到護理組，同時被分配到一個特定的病房。他們在整個輪換過程中都受到指導(dǎo)和監(jiān)督。
第三段：實習過程與體會
在整個實習過程中，我和我的同伴們有機會了解并掌握了各種常見疾病的護理要求，如糖尿病、心衰、消化道出血等。我們還參與了各種護理操作，如口腔護理、褥瘡預(yù)防和皮膚護理等。我在護理病人的過程中，主要體會到以下幾點：
1.護理不僅僅是治療疾病，更是關(guān)注病人的社會、家庭和個人生活。
2.護理需要主動與其他醫(yī)療人員溝通協(xié)作，如醫(yī)生、物理治療師和營養(yǎng)師。
3.護理需要關(guān)注病人的心理狀態(tài)和情緒，提供支持和照顧。
通過這一周的護理實習，我對護理工作有了更深入的了解和認識，也感受到了護士的職業(yè)特殊性和重要性。
第四段：實習中遇到的挑戰(zhàn)
在實習過程中，我也面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是病人數(shù)量和工作強度。由于病人數(shù)量眾多，每天都需要從早忙到晚，處理各種護理需要，這讓我感受到了護士日常工作和實際需求之間的差距。另外，由于語言交流和專業(yè)水平等問題，有時候需要借助其他實習生和科室護士的力量才能完成工作。這也提醒了我護士需要不斷學習和提高自己，增強自己的專業(yè)實力。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次護士科室輪轉(zhuǎn)實習，我對護理工作有了更清晰的認識和理解。除了照顧病人的身體健康，護理工作還包括很多其他方面，例如關(guān)注病人的心理健康和個人情況。同時，護理工作也是需要處理各種挑戰(zhàn)和困難的。我相信，在未來的學習和工作中，我會保持這種敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度，不斷地學習和進步，成為一個優(yōu)秀的護士。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇三
作為從事醫(yī)療工作的一員，科室護士是整個醫(yī)院團隊中不可或缺的重要角色?？剖易o士所在的科室不同，所承擔的工作內(nèi)容也略有不同，在這個過程中，科室護士們也深刻體會到了自己的工作，下面將從多個角度為大家介紹科室護士的心得體會。
二、收獲人生智慧
科室護士經(jīng)常要處理接診病患、記錄病情、執(zhí)行醫(yī)囑等復(fù)雜的工作，每天都要處理大量的事物，需要細心、耐心、專注和靈活的思維。在這個過程中，科室護士體會到了從工作中汲取智慧的不同層面?？剖易o士可以從病患處獲得許多人生智慧，比如病患的堅強、愛與生命的寶貴、等待和感恩的態(tài)度等等，這些都可以讓科室護士更好地面對生活中的各種問題。
三、教育自己和他人
科室護士通常要在整個醫(yī)院團隊中發(fā)揮多個角色。他們?yōu)獒t(yī)學生指導(dǎo)手術(shù)技能、幫助新進員工完成工作任務(wù)，不論其是否是針對病患的任務(wù)或是管理任務(wù)，科室護士都會積極探索如何更好的教育自己和他人。在這個過程中，科室護士可以提高自己的教育技能，同時也可以更好地協(xié)助他們的同事，為醫(yī)院的整個團隊進一步提升專業(yè)能力。
四、關(guān)鍵時間的抉擇
科室護士必須做好思維準備，以應(yīng)對病患遇到緊急情況、醫(yī)生需要緊急處理的時候。科室護士需要迅速地做出抉擇，并采取有效的措施，以確保病患的安全并讓治療過程得以迅速展開。這一環(huán)節(jié)就是科室護士最需要尋求幫助、向醫(yī)生或護士長求助的關(guān)鍵時刻。這也是科室護士的一大鍛煉機會，加強了他們在高壓環(huán)境中的應(yīng)變能力。
五、提升自我專業(yè)水平
科室護士需要接受持續(xù)的教育和培訓(xùn)，以確保其具有專業(yè)和高效的技能。科室護士需要不斷地學習新技能、了解新知識、掌握領(lǐng)域內(nèi)的最新發(fā)展，以便創(chuàng)新和完善現(xiàn)有的護理技巧。同時，科室護士還要協(xié)助醫(yī)生執(zhí)行或準備手術(shù)或診斷過程，需要具備清晰和持久的專業(yè)知識和技能，以有效地參與醫(yī)學實踐，最大限度地保護和幫助病患。
總結(jié)
科室護士的工作涉及多方面，每天都在面對不同的挑戰(zhàn)。在這個過程中，科室護士們感受到了自己的工作的重要性，同時也在工作中獲得了許多人生智慧。除此之外，科室護士的工作還涉及到教育培訓(xùn)、面臨高壓工作環(huán)境的抉擇、為病患提供臨床護理等方面，這也是科室護士心得體會的具體體現(xiàn)。我們相信，在不斷的工作實踐中，科室護士將會不斷提高自身專業(yè)水平，更好地服務(wù)患者，同時也將贏得來自同事和病患的聲譽。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇四
作為科室護士，我們每天的工作都緊密地圍繞著病人展開。工作的內(nèi)容包括病人的護理、藥物的管理、病情的觀察和記錄等等。在工作過程中，護士需要高度的責任感和專業(yè)的技能，精心地保護患者的生命安全和身體健康。這是工作的常態(tài)，也是我們作為科室護士應(yīng)該一直堅守的宗旨。
第二段：科室護士需要的技能
作為科室護士，我們是患者身邊的“守護天使”。因此，我們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有一顆細心、耐心、專注和愛心的心。首先，我們需要熟悉各種疾病的診療方法，了解藥物的作用和副作用，掌握病人的病情變化和危急情況的應(yīng)對措施。其次，我們需要有較高的溝通技巧，能夠與病人和家屬等各種人群進行有效的溝通和配合。最后，我們還需要具備協(xié)調(diào)、組織和管理的能力，能夠與醫(yī)生和其他科室合作協(xié)同，實現(xiàn)整體護理和管理。
第三段：科室護士的心理壓力
作為科室護士，我們還需要面對很大的心理壓力。我們時刻關(guān)注著病人的病情，并為病人提供全面和及時的護理。這種心理壓力常常讓我們處于高度緊張的狀態(tài)，甚至影響到我們的情緒和健康。因此，我們需要保持淡定的心態(tài)，學會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理健康。
第四段：科室護士的成就感
雖然科室護士需要承受很多壓力和責任，但是我們的工作也帶來了很大的成就感。每天，當我們看到病人的身體狀況得到改善，當我們聽到病人家屬對我們表示感謝時，我們心中充滿了幸福和自豪。這種成就感不僅來自于成功的搶救和治療，也來自于我們的付出和耐心，來自于我們對病人的關(guān)愛和感恩。
第五段：總結(jié)
科室護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一份子。我們的工作雖然艱苦，但是也充滿了意義和價值。作為科室護士，我們需要具備專業(yè)的技能和細膩的心靈，承擔起照顧每一位患者的責任。雖然這個過程中會遇到不少的困難和挑戰(zhàn)，但是只要心懷愛心，我們都能夠戰(zhàn)勝一切艱難，做好自己的工作。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇五
8月22日星期三陰
今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了，昨天下午專科過去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現(xiàn)在是真真實實的接觸操作了。
早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好?，F(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現(xiàn)在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統(tǒng)一都說是增強抵抗力的。
我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的`好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現(xiàn)在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現(xiàn)在卻什么都不對，手也不知道放到哪里去。排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來，我進針的時候手在那里抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。
然后老師問我會皮試不，我說沒有做過，然后老師就做了一次我看，然后我就來做了，第一次是進太淺了一推有點漏水，老師讓我再進一點，然后第二針本來很好的，就是在找位置的時候先看的外側(cè)，本來就是應(yīng)該在內(nèi)側(cè)可是我平時都是看自己手，貿(mào)然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個問題，本來都是平時記得清楚的科室當老師問的時候完全茫然了，就是進針的角度老師問起都沒有反應(yīng)過來，然后同學，肌注(im)是90度，皮內(nèi)（id）5度，皮下(h)30-40度,j靜脈注射（iv）15-30度。
為什么copd要低濃度低流量吸氧？
答：對缺氧和二氧化碳滯留同時并存者，應(yīng)以低流量、低濃度持續(xù)給氧為宜。因慢性缺氧病人長期二氧化碳分壓高，其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動脈體和主動脈體化學感受器，沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞反射性的引起呼吸，若高濃度給氧，則缺氧反射性刺激呼吸作用消失，可導(dǎo)致呼吸抑制，二氧化碳滯留更為嚴重，可發(fā)生二氧化碳麻醉，甚至呼吸停止。
為什么呼吸系統(tǒng)疾病躲在冬季復(fù)發(fā)？
答：冷空氣刺激使呼吸道局部小血管痙攣，纖毛運動障礙，呼吸道防御功能降低，凈化作用減弱，有利于病毒和細菌入侵和繁殖。
看書呀，不知道看什么呀，書上東西那么多，不知道什么事有用的，看多了都記不住。悲催的生活。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇六
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步，人們對于醫(yī)療服務(wù)的需求也越來越高。在這樣的背景下，護士科室作為醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，承擔著重要的責任和使命。作為一名護士，不僅需要掌握扎針、護理等相關(guān)專業(yè)知識和技能，更需要不斷總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力。因此，撰寫一篇護士科室心得體會的文章，不僅可以幫助護士們總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗，更可以促進護士們的進一步成長和發(fā)展。
第二段：護士科室中的挑戰(zhàn)和機遇
在護士科室中，護士們需要應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，患者的病情變化、醫(yī)生的醫(yī)囑變動等等，都需要護士們及時作出反應(yīng)。但是，這些挑戰(zhàn)也同時帶來了機遇。比如，在緊急情況下，護士們需要快速反應(yīng)并且作出正確的決策。這樣的機會可以幫助護士們提高自己的實踐能力，并且加深他們對于護理工作的理解和領(lǐng)悟。因此，正確的處理護理中的挑戰(zhàn)是護士們在科室工作中必須要具備的能力。
第三段：護士科室中的自我管理
在護士科室中，自我管理是一項非常重要的素質(zhì)。作為一名護士，他們必須要能夠嚴格按照工作規(guī)程和標準進行工作，并且要有一定的自主性和判斷力。如果護士們不能對自己的工作進行有效的管理和協(xié)調(diào)，就會導(dǎo)致護理工作的效率降低，甚至出現(xiàn)一些不必要的錯誤。因此，護士們需要時刻保持敏銳的觀察力與思維能力，及時處理工作中的問題，并且總結(jié)歸納出有效的管理和協(xié)調(diào)方法。
第四段：團隊協(xié)作的重要性
在護士科室中，團隊協(xié)作是一個非常重要的話題。在這樣一個大家伙兒協(xié)作的環(huán)境下，護士們必須要保持良好的溝通和協(xié)作能力。比如，在急救情況下，醫(yī)療團隊的成員需要迅速上崗，按照病人的狀況制定出合理的護理計劃。在這個過程中，每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，互相協(xié)作配合。這樣的團隊協(xié)作方式可以讓醫(yī)療團隊在短時間內(nèi)高效地開展工作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
第五段：合理利用工作硬件設(shè)備
隨著科技的不斷進步，醫(yī)療設(shè)備的功能也越來越強大和智能化。在護士科室中，護士們需要掌握各種工作硬件設(shè)備的使用技巧和方法，并且善于利用這些設(shè)備改善護理工作效率。比如，在實施化學治療的病房中，護士們需要合理利用輸液泵、抽血機等設(shè)備，完成輸液、采血等任務(wù)。合理利用工作硬件設(shè)備可以提高護理效率，同時也可以減輕護士們的勞動強度，保證護士的身體和健康。
總之，在護士科室中，一名優(yōu)秀的護士不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要以積極的心態(tài)和態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)和機遇。堅持自我管理，加強團隊協(xié)作，有效運用工作硬件設(shè)備，這些都是護士們不斷成長和發(fā)展的必要條件。希望通過這篇文章，更多的護士們能夠加強交流和溝通，共同進步，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇七
定期對護士進行護理安全教育，圍繞如何有效保護病人和工作人員的生命安全，分析有哪些不安全因素以及產(chǎn)生的原因，使護士認識到護理工作的風險性；增強護士自律及依法護理的意識，使護士從被動接受安全管理的檢查轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X維護護理安全，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，準確履行自己的職責。差錯源于細節(jié)，從點滴做起，從細節(jié)做起，使各種潛在風險得到有效控制，滿足病人要求，使病人得到安全可靠的護理。
通過制定不被懲罰的護理差錯報告制度，即護理差錯不納入護士長、護士的績效考核，每月開1次差錯、事故分析會，鼓勵護士談經(jīng)驗教訓(xùn)，而不是批評、懲罰，做到只對差錯不對個人和科室，本著“重原因，輕結(jié)果”的原則，分析差錯發(fā)生的原因，制訂行之有效的措施，通過改善系統(tǒng)管理問題來減少護理不安全事件的發(fā)生。
護理工作是一個多人多班次合作的工作，環(huán)節(jié)多、交接多、配合多、可能發(fā)生的差錯隱患也多，故在重點環(huán)節(jié)實施流程管理中控制護理質(zhì)量，如制訂病人出入院流程、病房交接流程、遷床流程、轉(zhuǎn)科工作流程、接待急診病人工作流程等一系列標準化流程，并認真執(zhí)行，以避免工作遺漏，提高工作質(zhì)量及病人滿意率。
要求病區(qū)護士長針對本病區(qū)存在的問題，制訂詳細的管理措施，如建立護囑本，把每日護理工作的重點內(nèi)容記錄下來，讓護士在交班時具體遵循，使交班內(nèi)容準確、詳細，避免交班過程中遺忘給醫(yī)療、護理活動帶來隱患；堅持護士長一日四查房制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
打破以往的排班模式，大膽改革，推行彈性排班，根據(jù)不同的時間段，護理工作量來動態(tài)安排人力資源，如醫(yī)療高峰時、發(fā)生突發(fā)事件時、危重病人搶救時等。
護士的素質(zhì)能力與護理安全有著直接的聯(lián)系，故要鼓勵護士參加各種形式的繼續(xù)教育，拓寬護士的知識面，院內(nèi)要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真實施各級護理人員的培訓(xùn)計劃，通過科室之間的交流，相互學習護理經(jīng)驗和技術(shù)，使護士的理論水平和操作技能緊跟學科的發(fā)展，同時也要求護士學習心理、人文、社會科學等知識，提高與病人的溝通能力。護理安全和病人的生命息息相關(guān)，只有加強護理安全管理，提高護士的安全意識，加強工作責任心，轉(zhuǎn)變護理觀念，并圍繞護理質(zhì)量管理要求不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的問題，才能從根本上提高護理質(zhì)量，消除護理隱患，避免差錯事故的發(fā)生，保證病人安全。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇八
護士是醫(yī)院中最為重要的角色之一，他們是患者和醫(yī)生之間的橋梁。作為護理部的一員，我們每天負責照顧眾多患者，管理床位，妥善存放藥品，陪伴患者渡過難關(guān)。今天我想分享一些我在護士科室里的心得體會。
第二段：管理床位，提高服務(wù)效率
作為一名護士，床位管理是一個非常重要的工作，我們需要及時更新患者信息，排診，安排床位分配和轉(zhuǎn)移。 一個合理的床位分配方案可以最大程度地提高醫(yī)院的入院率和病床周轉(zhuǎn)率，并且為患者提供高效的服務(wù)。因此，我們需要與醫(yī)生和醫(yī)院管理人員密切合作，協(xié)調(diào)一起進行床位分配，讓患者能夠及時得到照顧。
第三段：重視病情觀察，確?；颊甙踩?BR> 護士的主要職責之一是觀察病情。醫(yī)生給出的治療方案只是一個初步的指導(dǎo)，而實際情況卻常常是復(fù)雜的。我們需要密切關(guān)注患者的體征和病情，發(fā)現(xiàn)任何異常情況，并及時報告給醫(yī)生，以保證患者得到最佳的治療和護理。此外，我們還需要嚴格執(zhí)行《醫(yī)療護理規(guī)范》等國家相關(guān)法規(guī)，確保患者的安全。
第四段：保持有效溝通，幫助患者更好地理解病情
患者的理解和支持是我們工作的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)患者的不同情況，采取不同的方式進行溝通。尤其是在患者術(shù)前或術(shù)后的關(guān)鍵時刻，我們需要耐心地講解醫(yī)生的治療計劃和病情預(yù)后，及時回答患者的疑問和擔憂，讓患者和家屬知曉目前的病情和治療進展，更好地配合醫(yī)生完成治療。
第五段：總結(jié)
護士科室是醫(yī)院中最為繁忙的部門之一，需要嚴格按照護理流程進行工作，同時還需要與病人、醫(yī)生等多個方面進行有效溝通。醫(yī)療技術(shù)的改進和醫(yī)學進步讓我們在照顧患者時有更多的工具和方法，但每一位護士都需要時刻保持患者至上的態(tài)度，致力于提高服務(wù)質(zhì)量，讓患者獲得最佳的醫(yī)療治療。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇九
突然接到通知要轉(zhuǎn)科工作，一時有點手足無措，畢竟馬上要離開工作3年的科室，跟相處已久的同事有點不舍，同時要到一個新的環(huán)境、新的同事、新的?？埔蟮目剖夜ぷ?，有點憂慮。但是轉(zhuǎn)科上班后不久我便打消了所有的顧慮，因為這里有家長般呵護下屬的護士長，有姐妹般融洽的同事關(guān)系，有對護理工作非常支持的主任及醫(yī)師們，在這里我很快進入了角色，并熟悉了創(chuàng)傷骨科患者的心理護理、疼痛護理、營養(yǎng)支持及創(chuàng)傷骨科常用護理技術(shù)和康復(fù)護理，完全勝任了目前的工作。此次轉(zhuǎn)科使我深深地感受到：護理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識，豐富的經(jīng)驗，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們有“五心”，即“愛心、細心、耐心、同情心、責任心。只要有了這“五心”，無論你是轉(zhuǎn)科工作，還是轉(zhuǎn)醫(yī)院工作，只要你還在從事護理工作，變的永遠都是環(huán)境、同事，不變的永遠都是自己對護理工作的要求。
我們的工作不算驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的健康同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十
定期對護士進行護理安全教育，圍繞如何有效保護病人和工作人員的生命安全，分析有哪些不安全因素以及產(chǎn)生的原因，使護士認識到護理工作的風險性；增強護士自律及依法護理的意識，使護士從被動接受安全管理的檢查轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X維護護理安全，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，準確履行自己的職責。差錯源于細節(jié)，從點滴做起，從細節(jié)做起，使各種潛在風險得到有效控制，滿足病人要求，使病人得到安全可靠的護理。
通過制定不被懲罰的護理差錯報告制度，即護理差錯不納入護士長、護士的績效考核，每月開1次差錯、事故分析會，鼓勵護士談經(jīng)驗教訓(xùn)，而不是批評、懲罰，做到只對差錯不對個人和科室，本著“重原因，輕結(jié)果”的原則，分析差錯發(fā)生的原因，制訂行之有效的措施，通過改善系統(tǒng)管理問題來減少護理不安全事件的發(fā)生。
護理工作是一個多人多班次合作的工作，環(huán)節(jié)多、交接多、配合多、可能發(fā)生的差錯隱患也多，故在重點環(huán)節(jié)實施流程管理中控制護理質(zhì)量，如制訂病人出入院流程、病房交接流程、遷床流程、轉(zhuǎn)科工作流程、接待急診病人工作流程等一系列標準化流程，并認真執(zhí)行，以避免工作遺漏，提高工作質(zhì)量及病人滿意率。
要求病區(qū)護士長針對本病區(qū)存在的問題，制訂詳細的管理措施，如建立護囑本，把每日護理工作的重點內(nèi)容記錄下來，讓護士在交班時具體遵循，使交班內(nèi)容準確、詳細，避免交班過程中遺忘給醫(yī)療、護理活動帶來隱患；堅持護士長一日四查房制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
打破以往的排班模式，大膽改革，推行彈性排班，根據(jù)不同的時間段，護理工作量來動態(tài)安排人力資源，如醫(yī)療高峰時、發(fā)生突發(fā)事件時、危重病人搶救時等。
護士的素質(zhì)能力與護理安全有著直接的聯(lián)系，故要鼓勵護士參加各種形式的繼續(xù)教育，拓寬護士的知識面，院內(nèi)要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真實施各級護理人員的培訓(xùn)計劃，通過科室之間的交流，相互學習護理經(jīng)驗和技術(shù)，使護士的理論水平和操作技能緊跟學科的發(fā)展，同時也要求護士學習心理、人文、社會科學等知識，提高與病人的溝通能力。護理安全和病人的生命息息相關(guān)，只有加強護理安全管理，提高護士的安全意識，加強工作責任心，轉(zhuǎn)變護理觀念，并圍繞護理質(zhì)量管理要求不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的.問題，才能從根本上提高護理質(zhì)量，消除護理隱患，避免差錯事故的發(fā)生，保證病人安全。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十一
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的'床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺；最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情?。《覀兊睦蠋熖焯於家龅竭@樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
護士的職業(yè)素質(zhì)是指從事護理專業(yè)所需要的特殊性質(zhì)方面的要求，具有較強的護理技能，能應(yīng)用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。下面小編給大家?guī)碜o士科室年終心得體會精選，希望能幫助到大家!
護士科室年終心得體會精選1
來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結(jié)和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下，主要做了以下工作：
一、病房護理管理
1.來到普外科工作一年，努力學習?？浦R，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時，能身先士卒，直接參與病人護理。
2.按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)不足及時改進。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
3.促進病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進規(guī)范進行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理
在20__年，本樓層接受新調(diào)入同志____，新參加工作同志____，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進行認真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)工作。
1.__年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護理查房1____，安排業(yè)務(wù)學習1____。
2.在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。
3.通過授權(quán)的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性。
4.支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有1____進行學歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。
5.帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。
6.安排____護士外出參加學 習班。
三、工作管理
1.按照醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。
2.進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
3.重申科室的排班及換班制度，促進護士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。
4.積極參加醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導(dǎo)護士遵循。
5.積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作。
6.作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展
在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下，努力學習各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。
1.__年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進行醫(yī)學英語的課程學習。
2.完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
3.學習計算機的運用，提高工作效率。
4.在護理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學習班_，外出參加學術(shù)會議____，應(yīng)邀外出授課____。
5.論文書寫一篇，通過實用護理的初審。
6.完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學習，不負醫(yī)院的培養(yǎng)。
明年的目標有：
1、繼續(xù)學習英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家交流。
2、在管理的知識和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長交流，參加管理的課程等等。
4、積極支持和參與護理部各項工作。
特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”。
護士科室年終心得體會精選2
今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護工，保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、__日報、__電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達90以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
7、個人在自我建設(shè)方面：
今年榮獲“__市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成成論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。作為護理部主任，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕梯隊，現(xiàn)在隊伍已經(jīng)擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以__院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術(shù)期刊，提高護理學術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
護士科室年終心得體會精選3
轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的帶領(lǐng)下，我科共收治病人人次，出院病人人次，共創(chuàng)收入，護理費用治療費，無重大醫(yī)療差錯的發(fā)生。就這一年護理工作總結(jié)如下：
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保醫(yī)療安全的根本保證。
1、明確各級護理人員職責，崗位責任制和護理工作制度，如助班護士、治療護士各盡其職，杜絕病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對至少2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查八對，但因新近護士較多，工作經(jīng)驗不足，責任心不強，共發(fā)生不良事件，發(fā)生后及時上報護理部，科室組織護理不良事件的會議進行討論，對當事人提出批評。
3、認真落實兒科護理常規(guī)，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本，但在填寫醫(yī)院感染監(jiān)測本時仍存在不規(guī)范之處。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃，周重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士例會制度：每月至少召開護士例會一次，內(nèi)容為：傳達護士長例會的會議精神，安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。
3、科室設(shè)立了質(zhì)控小組，對護理文書，基礎(chǔ)護理，院感工作進行督查，每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高科室管理水平。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范。
2、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進行三基培訓(xùn)，并組織每兩月一次的理論考試，半年一次的操作考試。
2、除醫(yī)院的業(yè)務(wù)學習外，科室每月至少組織業(yè)務(wù)學習1次。
3、醫(yī)院5·12護士節(jié)舉行了護理技術(shù)操作比賽，我科周思取得心肺復(fù)蘇組二等獎，周戀取得無菌技術(shù)組優(yōu)勝獎。
五、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、醫(yī)院對科室進行的環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測檢查每季度均符合要求，手衛(wèi)生依從性也有所提高。
3、科室堅持了每日對治療室、靜脈穿刺室，病房進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后予以毀形集中處理，對可重復(fù)利用的予以含氯消毒液浸泡，并對各種消毒液濃度定期測試檢查。
5、治療室、靜脈穿刺室堅持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
護士科室年終心得體會精選4
我們在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下，科室醫(yī)護同心，通力協(xié)作，各項工作取得了明顯的進步，20__年工作情況我將從以下幾方面進行總結(jié)匯報。
1、護理工作量統(tǒng)計：截止12月20日，靜脈輸液__人次，一級護理__天，二級護理__天，靜脈輸液__次。胰島素泵應(yīng)用__次。
2、護理隊伍的選擇與培養(yǎng)：我們科室住院病人多，收治病種多、危重病人多，護理項目開展多，形成了護理工作三大特點：工作強度高，護理難度大，技術(shù)復(fù)雜;基于這些原因，科室選擇護士有以下條件：過硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀察能力和超強的搶救能力。護士的素質(zhì)有一部分是后天培養(yǎng)不斷進步，還有一部分與生俱來不可改變，因此在護士的甄選方面有一定的局限性，也有壓力;好在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持，讓我們能堅持自己，有計劃發(fā)展科室護理隊伍。我科共有護士14名，今年新晉護師4名，共8名護師;在護理梯隊建設(shè)方面，形成了新老結(jié)合的良性態(tài)勢。今年我科骨干護士張曉麗在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，到河南科技大學進修糖尿病患者教育，回來后每周固定時間開展糖尿病知識講座，受到患者好評。
3、護理質(zhì)量管理方面：護理質(zhì)量管理的核心任務(wù)是保障患者安全。其中有兩個要素：護士，病人。規(guī)范和制度固然重要，更重要的是改變護士的思想，護士內(nèi)心的愿意遵從，讓護士長管理這個外因，通過護士自我管理，達到護理質(zhì)量的提高;科室一級質(zhì)控分組，每名護士都是質(zhì)控員，根據(jù)工作性質(zhì)和個人特點進行分組，充分發(fā)揮護士的才能和主人翁意識;正確的護理只是保障患者安全的一部分，更重要的是來自病人內(nèi)心愿望的滿足，把管理重點放在病房，由原來每天床頭交接重點病人變?yōu)楝F(xiàn)在每班床頭交接全員病人，深入病房，密切接觸病人，從與病人的溝通與交流中，把握病人動態(tài)變化，收集護理工作信息，查找安全隱患與不足。主任對搶救配合要求非常高，我們配備了專業(yè)氣管插管固定器，完整的氣管插管箱，多次對護士進行培訓(xùn)，完美的配合、高效的搶救讓患者更安全!我們科室護士常常把黃主任比作我們的主心骨，主任外出進修的那段時間，一下子沒了安全感，深感責任重大的我只好每天早早來到病房，很晚再離開，星期天不休息，做到對病人了如指掌，異常情況隨時向黃主任匯報。
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面：定時對護理用具進行保潔，為糖尿病患者發(fā)放教育手冊，每周一周五舉行糖尿病知識講座，開展營養(yǎng)咨詢等專業(yè)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是做什么，更重要的是溝通技巧，病人有情緒，往往是對我們醫(yī)護人員語言和態(tài)度的不滿，一句話、一件小事，會把我們的形象印在病人的心中，我常常對護士說：對病人不但要做到百問不煩、耐心解釋，還要講方法、會變通。病人有意見反映或者有摩擦時，我會在處理好病人情緒后，和護士一起分析：哪一句話引起了病人不滿?下次遇到類似情況應(yīng)該怎么說、怎么做。電視劇《青年醫(yī)師》中有一個事例：乳腺切除患者的一句話：也許你們的治療是規(guī)范的，你們了解過我的想法嗎?知道我想要什么嗎?卻把你們的規(guī)范強加于我!這個事例啟示我：服務(wù)要做好，方向要順著病人合理的愿景。我對護士的要求就是：病人怎樣的來，都要他們滿意地走，病人走了又來，就是我們內(nèi)三科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)!
5、中醫(yī)護理項目和新技術(shù)開展情況：我科共開展中醫(yī)項目拔罐、艾灸、水針，中藥熏洗、中藥灌腸、穴位貼敷、中藥涂擦，中藥塌漬、中藥換藥等十余項，各種類型功能性敷貼的應(yīng)用，讓我們的換藥技術(shù)又上了一個新臺階。
6、理清管理思路，促進各方愿望達成：利益上服從大局，科間協(xié)作謙讓互利，密切醫(yī)護患關(guān)系，在工作和學習上做好表率;堅持護理獎金分配制度改革，達到了大多數(shù)護士的滿意。
7、不足之處：原計劃派兩名骨干護士外出進修，僅有一名護士外出進修;優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面，也在努力探索和改進，離病人的合理愿望還有距離;科室護士都還年輕，在專業(yè)知識積累、工作能力提高和語言溝通技巧方面還需要假以時日。
8、明年工作打算：繼續(xù)選派有上進心、對病人熱情的骨干護士到上級醫(yī)院進修，學習新技術(shù)，為醫(yī)院發(fā)展儲備人才;加大對護士搶救能力的培訓(xùn)，保障患者安全;培養(yǎng)護士的語言溝通技巧，引導(dǎo)護士做好護理服務(wù)，讓更多的病人選擇中醫(yī)院。
護士科室年終心得體會精選5
20__年，我被“所有病人為中心，為病人一切”的服務(wù)，是醫(yī)院的布局原則，更好地完成護士長領(lǐng)導(dǎo)人與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在路線，導(dǎo)致護理和熟練掌握了各種臨床技能的運作，現(xiàn)在工作了以下結(jié)論。
自去年7月到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護病房輪換，學習工作。體驗式學習，通過一年的感覺，以先前獲得的理論知識和臨床工作的實際相結(jié)合，我們必須在和平時期，一方面對自己的嚴格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗要素的使用。
在同期間對癌癥化療，化療適應(yīng)癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第接觸的科目比較陌生。經(jīng)過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，應(yīng)立即采取保健措施，長期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護理的病人長期化療。此外，在化療的病人會出現(xiàn)胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人，此時，我們需要為病人提供護理子護理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽病人的主訴，良好的床頭交接班，給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識，在學科學習的三十。術(shù)前準備的心理輔導(dǎo)和腸道準備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護理，導(dǎo)管護理，飲食護理，與觀察和護理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn)，這是一個綜合部門，有超聲刀，介入性研究，西醫(yī)和化療。我覺得在這里學習，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護，感覺活動的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應(yīng)逐患者肢體制動干預(yù)對象，沙袋加拿大的壓力，觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究，除了與企業(yè)各部門的知識，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明和語言，有尊嚴的日常工作，文書工作，護士的專業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語言規(guī)范。
認真學習醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī)，對醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學習活動，以豐富的法律知識，增強安全法規(guī)自我保護意識。在積極和護士長嚴格的指導(dǎo)下，我在許多方面取得了長足的進步和改善通常在商業(yè)部門參加每月學習，每個星期二的上午的會議上，堅持以病人護理的關(guān)鍵輪，護理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。
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護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十三
新年，是一個寄托著無數(shù)希望和憧憬的詞語。對于科室護士而言，新年除了代表著新的開始和挑戰(zhàn)，更是一個讓我們回首過去、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來的時刻。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦付出和喜怒哀樂，在新的一年里，我深刻地體會到了科室護士對待新年的心得和體會，以下是我個人的感受。
第二段：對于過去的總結(jié)
回首過去的一年，科室護士們付出了巨大的努力和汗水，為了照顧病人的生命和健康，他們放棄了自己的休息時間和與家人團聚的機會。面對繁重的工作，大家始終保持著敬業(yè)精神和堅定的信念，無論是春節(jié)還是其他節(jié)日，無論是白天還是夜晚，科室護士們都牢記自己的職責和使命，默默地工作在崗位上。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻理解到，在新的一年中，我們應(yīng)該更加珍惜和感恩自己的職業(yè)，為了病人的健康和幸福，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，都要堅持下去。
第三段：對于工作的期待
在新的一年里，科室護士們對于工作有著更高的期望和追求。我們希望能夠通過不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能，為病人提供更好的護理服務(wù)；我們希望能夠改善科室的工作環(huán)境和條件，讓患者在醫(yī)院里感受到溫暖和關(guān)愛；我們希望能夠與其他科室和專業(yè)人員更好地合作，共同提升醫(yī)療水平和質(zhì)量。在新的一年里，我們將更加努力地工作，為實現(xiàn)這些期望而奮斗。
第四段：對于團隊合作的認識
團隊合作是科室護士工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在新的一年里，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且明白了只有通過團隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在科室的工作中，我們相互配合和支持，共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過團隊合作，我們不僅能夠提高工作效率和護理質(zhì)量，還培養(yǎng)了相互信任和理解，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在新的一年里，我將更加注重團隊的建設(shè)和培養(yǎng)，通過合作和協(xié)調(diào)，共同努力實現(xiàn)科室的發(fā)展和進步。
第五段：對于未來的展望
新的一年，代表著新的希望和機遇。作為科室護士，我希望在新的一年里能夠繼續(xù)保持對于工作的熱情和責任感，通過不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也期待能夠與同事們一起抱團取暖，相互支持和鼓勵，在困難和挫折面前不屈不撓。更重要的是，我希望能夠幫助更多的人，為社會的健康和幸福貢獻自己的力量。對于未來，我充滿信心和希望，相信通過我們的努力和奮斗，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。
總結(jié)：
通過對于科室護士心得體會新年的五段式文章，我深刻理解到科室護士們對于新年的期待和希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅守崗位，為病人的健康和幸福而奮斗。同時，我們也要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為Science AI人工智能感謝這篇文章。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十四
護士要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力，護士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。你是否在找正準備撰寫“護士科室實習心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了icu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
實習即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
__年_月__日，我_，踏進了__醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期_個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我在實習中切身體會到護士的職責帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院，開始了我的實習生活。從此，我的身份從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€實習護士，生活環(huán)境從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。
雖說實習前學校已召開各式各樣的會議進行培訓(xùn)，老師也對我們千叮嚀萬囑咐，但對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一個合格的實習護士，我心里還是忐忑不安。剛開始實習，雖然安排了幾周的見習，但真正要實際操作了，我就覺得底氣不足。我會不會弄錯了?萬一弄錯了怎么辦?干事情總是縮手縮腳，加上當時科室里有一名新來的大專實習護士，想想自己是中專護士，心里難免有點不自信。她的學歷比我的高，我怕會被她看不起，但實際上都不是我所想的一樣，接觸久了，我和她相處的還不錯，在一次談話中，她說：“我們學校的老師經(jīng)?？淠銈僟_校的學生技能操作很不錯”，那時我感到無比的自豪。經(jīng)過個人的努力，帶教老師都認為我和那位大專生的實習表現(xiàn)并沒有什么差異，我甚至還多次受到老師的表揚、病人的稱贊，我終于在實習中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會有好成績。因此，我們要嚴格要求自己，努力做到護理工作規(guī)范化，實習護士要按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行“三查七對”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心，細心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護士職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素質(zhì)，促進自身的成長成才。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十五
作為一名新護士，轉(zhuǎn)科是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。在轉(zhuǎn)科之前，我已經(jīng)在泌尿外科工作了兩年，但是由于個人發(fā)展的需求和醫(yī)院的調(diào)度安排，我最近轉(zhuǎn)到了心血管科。這次轉(zhuǎn)科對我來說是一個新的開始，我必須重新學習和適應(yīng)與心血管病患者的工作。雖然轉(zhuǎn)科帶來了困惑和不確定性，但我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：適應(yīng)新的工作環(huán)境和團隊合作
轉(zhuǎn)到心血管科后，我面臨著一個全新的工作環(huán)境和團隊。在泌尿外科工作的經(jīng)驗無法起到任何作用，我必須從頭開始學習新的工作內(nèi)容和技能。與此同時，我也需要融入新的團隊中，與其他護士和醫(yī)生建立良好的合作關(guān)系。剛開始時，由于經(jīng)驗不足，我感到有些迷茫和緊張，但是隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并且與團隊建立了密切的聯(lián)系。
第三段：學習和提高專業(yè)知識和技能
轉(zhuǎn)科不僅僅是適應(yīng)新的工作環(huán)境，更是學習和提高專業(yè)知識和技能的機會。心血管科的工作對護士的要求非常高，需要我具備扎實的專業(yè)知識和技能來應(yīng)對各種疑難病例。為了提高自己的能力，我主動參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學習。同時，我也與經(jīng)驗豐富的同事們請教交流，積極吸取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過不斷地學習和實踐，我的專業(yè)技能逐漸得到了提升。
第四段：鍛煉處理緊急情況和高壓環(huán)境的能力
心血管科工作常常面臨緊急情況和高壓環(huán)境，這對一名新護士來說是一次重要的挑戰(zhàn)。長時間的加班、緊張的護理工作和激烈的醫(yī)患溝通，都需要我具備穩(wěn)定的心態(tài)和應(yīng)對壓力的能力。在實際工作中，我積極學習如何在緊急情況下冷靜處理，并保持與患者和家屬的溝通順暢。通過不斷地經(jīng)歷和練習，我慢慢地適應(yīng)了這種高壓環(huán)境，并且能夠勝任更為復(fù)雜的工作。
第五段：個人成長和發(fā)展
轉(zhuǎn)科心得體會中我從困惑和挑戰(zhàn)中逐漸成長。這次轉(zhuǎn)科讓我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能的提高，更讓我意識到自己的潛力和能力。隨著時間的推移，我在心血管科工作中逐漸變得更加從容和自信。我相信，這次轉(zhuǎn)科經(jīng)歷無疑是我職業(yè)生涯中的重要里程碑，它為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這次轉(zhuǎn)科的過程中，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，這些挑戰(zhàn)和困惑使我不斷成長和進步。轉(zhuǎn)科不僅僅是一個改變工作崗位的過程，更是一個學習和適應(yīng)新環(huán)境的機會。通過與團隊的合作、學習專業(yè)知識和技能、處理緊急情況和高壓環(huán)境，我逐漸成長為一名更加優(yōu)秀的護士。這次轉(zhuǎn)科不僅為我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了提升，也讓我對自身有了更深層次的認識和理解。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十六
經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在陣地上，我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十七
醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院中不可或缺的一部分，他們負責照顧病人的生活需求、監(jiān)測病情的變化以及提供心理支持。作為醫(yī)院中最接近病人的一環(huán)，護士在各個科室中起著至關(guān)重要的作用。在我擔任護士工作的這段時間里，我深刻感受到了護士科室的重要性，并從中體會到了一些心得。
首先，如同一個小社區(qū)，護士科室有著自己的特點和文化。在這個小社區(qū)中，大家相互關(guān)心、尊重，形成了一種和睦的氛圍。由于科室的工作密集且多變，大家需要互相協(xié)作、配合，才能應(yīng)對各種突發(fā)情況，保障病人的安全和健康。在這個小社區(qū)中，我學會了傾聽他人的建議，學會了相信團隊的力量，以及學會了如何在壓力下保持冷靜。
其次，護士科室是一個充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。沒有一天是一成不變的，每天都會有各種各樣的病人進進出出。有時候，病人的情況非常復(fù)雜，需要我們密切監(jiān)測他們的病情，并及時采取相應(yīng)的處理措施。有時候，病人可能因為疼痛或焦慮而情緒不穩(wěn)定，需要我們給予他們心理疏導(dǎo)。在這個環(huán)境中，我們需要保持頭腦清醒、有效溝通、快速反應(yīng)，以應(yīng)對各種不確定的情況。通過面對這些挑戰(zhàn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和緊迫感。
然后，護士科室是一個不斷學習和提升的平臺。在這個平臺上，我們可以從醫(yī)生、老師和其他護士身上學到很多寶貴的經(jīng)驗。與此同時，科技的不斷進步也為我們提供了更多的學習機會。例如，現(xiàn)在我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)學習到各種新的護理技術(shù)和知識。在過去的幾年中，我參加了多個進修班，學習了新技術(shù)和藥物，提高了自己的專業(yè)能力。這些學習經(jīng)歷不僅讓我更加自信，也讓我成為一個更好的護士。
最后，護士科室是一個結(jié)識新朋友和交流經(jīng)驗的場所。護士科室中有各種各樣的人，他們來自不同的地方，有著不同的經(jīng)歷和故事。在這個地方，我和同事們打成一片，成為了彼此的朋友。我們一起分享工作中的快樂和困難，互相支持和鼓勵。在交流中，我不僅獲得了工作上的改進和提升，也收獲了人生中的一些寶貴經(jīng)驗。與他人的交流讓我開闊了眼界，也讓我更加看到了自己的不足之處，從而不斷進步。
在護士科室工作，是一份既充實又有挑戰(zhàn)的工作。這不僅需要我們具備專業(yè)技能，還需要我們具備耐心、關(guān)懷和愛心。在工作中，我時刻保持著樂觀的態(tài)度，笑對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的護士，并為病人健康和幸福做出更大的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十八
隨著社會的飛速發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)的需求也日益增多。為了滿足人們對醫(yī)療服務(wù)的需求，護士在醫(yī)療團隊中發(fā)揮著非常重要的作用。為了提高護士的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，科室培訓(xùn)成為了常態(tài)。在參加了某醫(yī)院護士科室培訓(xùn)之后，我深有體會。下面我將從培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)不足幾方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，每一次培訓(xùn)都有明確的目標。在這次培訓(xùn)中，護士科室的目標是進一步提高團隊的整體能力，強化專業(yè)技能的應(yīng)用，增進與其他科室的協(xié)作。通過培訓(xùn)，我們明確了自己的任務(wù)和責任，有一個明確的方向。培訓(xùn)目標的明確讓我們在培訓(xùn)中有了明確的工作重點。
其次，培訓(xùn)內(nèi)容的合理安排也是一個重要因素。在這次培訓(xùn)中，我們學習了一系列的專業(yè)知識和技能，包括病情評估、急救技能、藥物管理、醫(yī)療器械操作等。通過系統(tǒng)的理論學習和實際操作，我們對這些知識和技能有了更深入的了解和掌握。培訓(xùn)內(nèi)容的合理安排讓我們從各個方面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三，培訓(xùn)方式和方法的多樣化也是一個重要的方面。在這次培訓(xùn)中，我們采用了多種培訓(xùn)方式，如課堂教學、小組討論、實地考察等。通過不同的方式，我們不僅能夠獲取更多的知識信息，還能夠交流思想和經(jīng)驗，相互促進、共同進步。培訓(xùn)方式和方法的多樣化讓我們參與度更高，獲取信息的效果更好。
第四，培訓(xùn)給予我們了很多收獲。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能，還學到了與人相處的技巧和方法。我們通過和其他科室的交流和合作，加深了對團隊合作的理解和認識。我們也培養(yǎng)了責任感和使命感，提高了自己的自我管理和團隊協(xié)作能力。培訓(xùn)給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，對我們以后的工作和生活都有著積極的影響。
最后，培訓(xùn)也存在一些不足之處。在這次培訓(xùn)中，個別學員的參與度不高，認識和行動不一致。這對于整個培訓(xùn)效果的提升產(chǎn)生了一定的影響。此外，培訓(xùn)中的時間安排和內(nèi)容安排有時不夠合理，參與者的個別需求沒有得到充分滿足。這些問題需要我們進一步反思和改進，提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
綜上所述，護士科室的培訓(xùn)是提高護士綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的重要途徑。通過明確的培訓(xùn)目標、合理的培訓(xùn)內(nèi)容、多樣化的培訓(xùn)方式和方法，我們可以收獲很多知識和技能。但是培訓(xùn)也存在一些問題，需要我們進一步完善和改進。相信在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力提升自己的能力，為患者的健康貢獻一份力量。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十九
護士科室是醫(yī)院中一個重要的部門，也是醫(yī)療團隊中非常關(guān)鍵的一部分。我有幸在護士科室實習，這段時間不僅讓我深刻感受到了護士的責任與使命，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和學習成果。
第二段：收獲一：專業(yè)技能的提升
在護士科室的實習中，我得到了許多機會來學習和實踐各種護理技能。我從最基礎(chǔ)的病人體溫、血壓測量開始，逐漸學習了各種護理操作，如靜脈輸液、換藥、抽血等。通過不斷地實踐，我不僅提升了自己的技能水平，也充分認識到了細心和耐心在護理工作中的重要性。此外，我還學習到了如何處理突發(fā)情況和應(yīng)對緊急狀況，這些都是在實踐中難以取代的寶貴經(jīng)驗。
第三段：收獲二：與病人的溝通與關(guān)心
在護士科室的實習中，我與許多病人有了接觸，親身感受到了他們的痛苦與困擾。我學會了傾聽和關(guān)心，與病人進行有效的溝通，了解他們的需求和感受，幫助他們減輕病痛，給予他們溫暖和安慰。通過與病人的接觸，我深刻地認識到了作為一名護士的使命，即給予病人細心關(guān)懷和溫暖的愛。
第四段：收獲三：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)
在護士科室的工作中，團隊合作是非常重要的，尤其是在高強度和高壓力的工作環(huán)境下。在實習期間，我明白了一個人無法做到所有的事情，與團隊的合作是成功的關(guān)鍵。我學會了與其他護士和醫(yī)生緊密配合，共同完成工作任務(wù)。只有通過互相幫助和協(xié)調(diào)，才能保證病人得到全面的護理和醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的實習，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學會了與病人進行有效的溝通和關(guān)心，同時培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)調(diào)的能力。這些收獲對我未來的發(fā)展非常具有價值。作為一名醫(yī)護人員，我相信未來我能夠在護理崗位上做出更大的貢獻，并為病人的健康和幸福而努力。
通過實習在護士科室的經(jīng)歷，我對護士這個職業(yè)有了更深入的了解，也增強了對護士這一職業(yè)的熱愛和敬意。我希望未來能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域發(fā)展，在為病人服務(wù)的同時，不斷提升自己的護理技能和專業(yè)水平。
總之，護士科室的實習經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學習和實踐，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更優(yōu)秀的護士。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二十
第一段：科室開設(shè)的背景和目的（200字）
近年來，隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷突破和醫(yī)療需求的不斷增加，各家醫(yī)院紛紛開設(shè)新的科室，以滿足患者多樣化的需求。作為一名新開科室的護士，我深深地感受到了這樣一次創(chuàng)新所帶來的巨大機遇和挑戰(zhàn)。新科室的開設(shè)不僅意味著為患者提供更專業(yè)的護理服務(wù)，更是需要我們護士在新環(huán)境中迅速適應(yīng)和提升自己的能力。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)（300字）
新開科室的護士需要面對的首要挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境。不同于傳統(tǒng)的科室，新開科室往往具有較強的技術(shù)性質(zhì)和復(fù)雜的設(shè)備。作為護士，我們需要迅速熟悉并掌握這些設(shè)備的使用方法，以提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。此外，新科室往往面臨著各種新的疾病和病人類型，護士需要迅速了解相關(guān)知識和技能，以便在護理過程中能夠做出正確的決策。
第三段：團隊協(xié)作和溝通的重要性（300字）
在新開科室工作，與團隊成員的協(xié)作和溝通變得尤為重要。在新科室中，護士需要與醫(yī)生、其他護士、技術(shù)人員等多個職業(yè)團隊進行緊密合作，共同維護病人的健康。良好的團隊協(xié)作不僅有助于提高工作效率，還能更好地解決問題和護理病人。此外，及時和準確的溝通也是新科室護士需要具備的重要能力，只有通過溝通，才能更好地了解病人的需求和醫(yī)療計劃，并將其準確傳達給團隊其他成員。
第四段：自我提升和專業(yè)發(fā)展（200字）
作為新開科室的護士，我們需要不斷地自我提升和專業(yè)發(fā)展，才能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境和更好地服務(wù)患者。在新科室中，我經(jīng)常主動參加相關(guān)培訓(xùn)和學習機會，積極更新自己的專業(yè)知識和技能。與此同時，我也通過與更有經(jīng)驗的護士進行經(jīng)驗交流和學習，不斷完善自己的護理理念和技巧。只有不斷地提升自己，才能夠更好地適應(yīng)新科室的要求，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過在新開科室的工作經(jīng)歷，我深刻認識到適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)，團隊協(xié)作和溝通的重要性，以及自我提升和專業(yè)發(fā)展的必要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一名更專業(yè)和優(yōu)秀的護士，更加堅定了我對護理事業(yè)的熱愛。未來，我將繼續(xù)不斷學習和成長，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為新開科室的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié)：作為一名新開科室的護士，適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)是首要任務(wù)，團隊協(xié)作和溝通的重要性至關(guān)重要，自我提升和專業(yè)發(fā)展是必不可少的，通過不斷學習和成長，我們將能夠更好地服務(wù)患者，為新開科室的發(fā)展做出更大的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二十一
隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，護士的角色日益重要。作為醫(yī)療團隊中的核心成員之一，護士在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮著不可替代的作用。為了提高護士的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，不斷完善護士培訓(xùn)體系是至關(guān)重要的。在我參與的護士培訓(xùn)中，我有幸進入了一個充滿活力和學習機會的科室。下面我將分享我在這個科室中的心得體會。
首先，在這個科室中，護士培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富多樣。我們不僅學習了基本護理知識和技能，還涉及到了一些高級護理技術(shù)，如心電圖、輸血等。通過有選擇的培訓(xùn)，我們可以快速提高自己在不同領(lǐng)域的護理水平。此外，有一些前沿醫(yī)學技術(shù)和臨床研究的課程也為我們提供了一個更新知識和思想的機會。通過這些培訓(xùn)課程，我們不僅能夠提高自己的臨床實踐能力，還能了解最新的醫(yī)學發(fā)展和研究成果。
其次，在這個科室中，教學模式多樣化，培訓(xùn)效果顯著。除了傳統(tǒng)的課堂教學外，這個科室還注重實踐操作的培訓(xùn)。在實習環(huán)節(jié)中，我們可以親自動手進行各種臨床操作，如靜脈穿刺、插尿管等，這對于我們提高操作技能和安全性非常有幫助。此外，科室還提供了一些模擬訓(xùn)練和角色扮演，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用學到的知識。這種多樣化的教學模式增加了培訓(xùn)的趣味性和實效性，使我們能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作。
再次，在這個科室中，師資力量強大、專業(yè)水平高。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師都是具有豐富臨床經(jīng)驗和深厚醫(yī)學基礎(chǔ)的專家。他們不僅熟悉最新的臨床指南和護理規(guī)范，還能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R與臨床實踐相結(jié)合，使我們更好地理解和應(yīng)用所學的知識。在培訓(xùn)過程中，我們不僅可以通過向?qū)熣埥探鉀Q問題，還可以參與案例討論和學術(shù)交流，以提高我們的分析和解決問題的能力。
另外，在這個科室中，培訓(xùn)環(huán)境非常良好。科室提供了一個舒適、寬敞的學習和實踐場所。課堂設(shè)備齊全，實驗器材齊備，使我們能夠更好地進行學習和實踐。此外，科室還注重培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神。我們經(jīng)常分組參與實踐操作和課程練習，以促進相互之間的交流和合作。這種良好的培訓(xùn)環(huán)境為我們提供了一個快速學習和成長的平臺。
最后，在這個科室中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是樹立了正確的職業(yè)觀念和醫(yī)德醫(yī)風。我們不僅學習如何進行技術(shù)操作，還學習如何與患者溝通和悉心照顧。我們從培訓(xùn)導(dǎo)師和臨床經(jīng)驗豐富的護士身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們教會我們?nèi)绾伪３致殬I(yè)操守、尊重患者隱私、維護患者權(quán)益。在這個科室中，我們不僅是培訓(xùn)學習的對象，更是受到了一種職業(yè)精神的熏陶和培養(yǎng)。
總之，我在這個科室中的護士培訓(xùn)經(jīng)歷是一次具有豐富而充實的學習和成長之旅。在這里，我學到了專業(yè)知識和技能，提高了自己的臨床實踐能力；通過多樣化的教學模式，我能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作；在良好的培訓(xùn)環(huán)境和師資力量的指導(dǎo)下，我在職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風方面也有了很大提升。這個科室為我提供了一個良好的平臺，使我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇一
作為醫(yī)療團隊中重要的一員，科室護士經(jīng)常需要承擔許多挑戰(zhàn)性的任務(wù)，包括管理病人的病歷、執(zhí)行醫(yī)囑、監(jiān)測生命體征、預(yù)防感染和協(xié)助醫(yī)生進行診療操作等等。這些任務(wù)不僅需要技術(shù)過硬，更需要有一顆慈愛關(guān)懷的心，才能真正地為病人提供全方位的護理。而在這個過程中，科室護士還要時刻注意合理分配工作時間，避免工作壓力和疲勞對身體和心理的影響。
第二段：科室護士的專業(yè)技能提升
為了更好地服務(wù)病人和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，科室護士們需要持續(xù)不斷地學習和練習。在技術(shù)方面，他們需要掌握各種護理技能和操作技巧，并靈活運用于實際工作中，確保病人的安全和舒適。在專業(yè)知識方面，他們需要密切關(guān)注科學和技術(shù)的最新進展，并適當運用新的護理理念和方法，以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展需求。
第三段：科室護士的人際溝通與協(xié)作
科室護士還需要借助良好的溝通和協(xié)作能力，與其他醫(yī)療工作者、病人及其家屬進行有效的溝通和協(xié)商，確保病人得到最合適的治療和護理。在與病人交流中，科室護士需要表現(xiàn)出自信、熱情和耐心，在愉悅的氣氛中建立良好的關(guān)系。同時，他們還需要借助優(yōu)秀的協(xié)作能力，與其他護士和醫(yī)療團隊中的其他成員緊密合作，實現(xiàn)一體化管理和護理，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段：科室護士的心理疏導(dǎo)與關(guān)懷
科室護士的工作不僅涉及到技術(shù)和管理方面，在情感和理解方面也需要充分發(fā)揮自己的作用。在與病人及其家屬溝通時，科室護士需要理解他們的感受和需求，并通過關(guān)愛和支持來幫助他們度過困難時期。在具體實踐中，科室護士不僅需要有高度的情感智慧，還需要具備各種專業(yè)技能，如疼痛緩解、心理疏導(dǎo)、病人安慰和孝順等，以滿足病人的實際需求。
第五段：展望未來，科室護士使命重大
科室護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，肩負著關(guān)愛患者、促進健康的使命。然而，現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展速度驚人，帶來了更加廣闊的實踐機會和挑戰(zhàn)。在未來，科室護士需要不斷更新知識和技能，提升職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，積極融入醫(yī)療團隊體系，為病人提供更全面、專業(yè)和高質(zhì)量的服務(wù)。同時，他們也需要時刻保持團隊合作精神，互相支持、學習和進步，為構(gòu)建和諧、健康的社會與醫(yī)療環(huán)境作出自己的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二
護理是一項富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它要求護士具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通能力和有效的人際關(guān)系，同時還要有敏銳的思維和決策能力。為了更好地學習和掌握各項護理技術(shù)，我所在的學院安排了護士科室輪轉(zhuǎn)的實習活動。在這一周的實習中，我學到了很多東西，并且有了更深刻的理解。
第二段：工作環(huán)境與組織
本次實習的科室是一家三級甲等綜合醫(yī)院的內(nèi)科護士站。這個工作環(huán)境和我們平時做實習的醫(yī)院不同，是一個繁忙的、高壓的護理工作環(huán)境。每個病房都有8位以上的病人，每個病人都有不同的生命體征觀察要求和護理設(shè)施需要。組織方面，科室護士長負責分配人員和指導(dǎo)輪換護理。每個實習生都被分配到護理組，同時被分配到一個特定的病房。他們在整個輪換過程中都受到指導(dǎo)和監(jiān)督。
第三段：實習過程與體會
在整個實習過程中，我和我的同伴們有機會了解并掌握了各種常見疾病的護理要求，如糖尿病、心衰、消化道出血等。我們還參與了各種護理操作，如口腔護理、褥瘡預(yù)防和皮膚護理等。我在護理病人的過程中，主要體會到以下幾點：
1.護理不僅僅是治療疾病，更是關(guān)注病人的社會、家庭和個人生活。
2.護理需要主動與其他醫(yī)療人員溝通協(xié)作，如醫(yī)生、物理治療師和營養(yǎng)師。
3.護理需要關(guān)注病人的心理狀態(tài)和情緒，提供支持和照顧。
通過這一周的護理實習，我對護理工作有了更深入的了解和認識，也感受到了護士的職業(yè)特殊性和重要性。
第四段：實習中遇到的挑戰(zhàn)
在實習過程中，我也面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是病人數(shù)量和工作強度。由于病人數(shù)量眾多，每天都需要從早忙到晚，處理各種護理需要，這讓我感受到了護士日常工作和實際需求之間的差距。另外，由于語言交流和專業(yè)水平等問題，有時候需要借助其他實習生和科室護士的力量才能完成工作。這也提醒了我護士需要不斷學習和提高自己，增強自己的專業(yè)實力。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次護士科室輪轉(zhuǎn)實習，我對護理工作有了更清晰的認識和理解。除了照顧病人的身體健康，護理工作還包括很多其他方面，例如關(guān)注病人的心理健康和個人情況。同時，護理工作也是需要處理各種挑戰(zhàn)和困難的。我相信，在未來的學習和工作中，我會保持這種敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度，不斷地學習和進步，成為一個優(yōu)秀的護士。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇三
作為從事醫(yī)療工作的一員，科室護士是整個醫(yī)院團隊中不可或缺的重要角色?？剖易o士所在的科室不同，所承擔的工作內(nèi)容也略有不同，在這個過程中，科室護士們也深刻體會到了自己的工作，下面將從多個角度為大家介紹科室護士的心得體會。
二、收獲人生智慧
科室護士經(jīng)常要處理接診病患、記錄病情、執(zhí)行醫(yī)囑等復(fù)雜的工作，每天都要處理大量的事物，需要細心、耐心、專注和靈活的思維。在這個過程中，科室護士體會到了從工作中汲取智慧的不同層面?？剖易o士可以從病患處獲得許多人生智慧，比如病患的堅強、愛與生命的寶貴、等待和感恩的態(tài)度等等，這些都可以讓科室護士更好地面對生活中的各種問題。
三、教育自己和他人
科室護士通常要在整個醫(yī)院團隊中發(fā)揮多個角色。他們?yōu)獒t(yī)學生指導(dǎo)手術(shù)技能、幫助新進員工完成工作任務(wù)，不論其是否是針對病患的任務(wù)或是管理任務(wù)，科室護士都會積極探索如何更好的教育自己和他人。在這個過程中，科室護士可以提高自己的教育技能，同時也可以更好地協(xié)助他們的同事，為醫(yī)院的整個團隊進一步提升專業(yè)能力。
四、關(guān)鍵時間的抉擇
科室護士必須做好思維準備，以應(yīng)對病患遇到緊急情況、醫(yī)生需要緊急處理的時候。科室護士需要迅速地做出抉擇，并采取有效的措施，以確保病患的安全并讓治療過程得以迅速展開。這一環(huán)節(jié)就是科室護士最需要尋求幫助、向醫(yī)生或護士長求助的關(guān)鍵時刻。這也是科室護士的一大鍛煉機會，加強了他們在高壓環(huán)境中的應(yīng)變能力。
五、提升自我專業(yè)水平
科室護士需要接受持續(xù)的教育和培訓(xùn)，以確保其具有專業(yè)和高效的技能。科室護士需要不斷地學習新技能、了解新知識、掌握領(lǐng)域內(nèi)的最新發(fā)展，以便創(chuàng)新和完善現(xiàn)有的護理技巧。同時，科室護士還要協(xié)助醫(yī)生執(zhí)行或準備手術(shù)或診斷過程，需要具備清晰和持久的專業(yè)知識和技能，以有效地參與醫(yī)學實踐，最大限度地保護和幫助病患。
總結(jié)
科室護士的工作涉及多方面，每天都在面對不同的挑戰(zhàn)。在這個過程中，科室護士們感受到了自己的工作的重要性，同時也在工作中獲得了許多人生智慧。除此之外，科室護士的工作還涉及到教育培訓(xùn)、面臨高壓工作環(huán)境的抉擇、為病患提供臨床護理等方面，這也是科室護士心得體會的具體體現(xiàn)。我們相信，在不斷的工作實踐中，科室護士將會不斷提高自身專業(yè)水平，更好地服務(wù)患者，同時也將贏得來自同事和病患的聲譽。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇四
作為科室護士，我們每天的工作都緊密地圍繞著病人展開。工作的內(nèi)容包括病人的護理、藥物的管理、病情的觀察和記錄等等。在工作過程中，護士需要高度的責任感和專業(yè)的技能，精心地保護患者的生命安全和身體健康。這是工作的常態(tài)，也是我們作為科室護士應(yīng)該一直堅守的宗旨。
第二段：科室護士需要的技能
作為科室護士，我們是患者身邊的“守護天使”。因此，我們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有一顆細心、耐心、專注和愛心的心。首先，我們需要熟悉各種疾病的診療方法，了解藥物的作用和副作用，掌握病人的病情變化和危急情況的應(yīng)對措施。其次，我們需要有較高的溝通技巧，能夠與病人和家屬等各種人群進行有效的溝通和配合。最后，我們還需要具備協(xié)調(diào)、組織和管理的能力，能夠與醫(yī)生和其他科室合作協(xié)同，實現(xiàn)整體護理和管理。
第三段：科室護士的心理壓力
作為科室護士，我們還需要面對很大的心理壓力。我們時刻關(guān)注著病人的病情，并為病人提供全面和及時的護理。這種心理壓力常常讓我們處于高度緊張的狀態(tài)，甚至影響到我們的情緒和健康。因此，我們需要保持淡定的心態(tài)，學會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理健康。
第四段：科室護士的成就感
雖然科室護士需要承受很多壓力和責任，但是我們的工作也帶來了很大的成就感。每天，當我們看到病人的身體狀況得到改善，當我們聽到病人家屬對我們表示感謝時，我們心中充滿了幸福和自豪。這種成就感不僅來自于成功的搶救和治療，也來自于我們的付出和耐心，來自于我們對病人的關(guān)愛和感恩。
第五段：總結(jié)
科室護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一份子。我們的工作雖然艱苦，但是也充滿了意義和價值。作為科室護士，我們需要具備專業(yè)的技能和細膩的心靈，承擔起照顧每一位患者的責任。雖然這個過程中會遇到不少的困難和挑戰(zhàn)，但是只要心懷愛心，我們都能夠戰(zhàn)勝一切艱難，做好自己的工作。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇五
8月22日星期三陰
今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了，昨天下午專科過去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現(xiàn)在是真真實實的接觸操作了。
早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好?，F(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現(xiàn)在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統(tǒng)一都說是增強抵抗力的。
我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的`好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現(xiàn)在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現(xiàn)在卻什么都不對，手也不知道放到哪里去。排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來，我進針的時候手在那里抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。
然后老師問我會皮試不，我說沒有做過，然后老師就做了一次我看，然后我就來做了，第一次是進太淺了一推有點漏水，老師讓我再進一點，然后第二針本來很好的，就是在找位置的時候先看的外側(cè)，本來就是應(yīng)該在內(nèi)側(cè)可是我平時都是看自己手，貿(mào)然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個問題，本來都是平時記得清楚的科室當老師問的時候完全茫然了，就是進針的角度老師問起都沒有反應(yīng)過來，然后同學，肌注(im)是90度，皮內(nèi)（id）5度，皮下(h)30-40度,j靜脈注射（iv）15-30度。
為什么copd要低濃度低流量吸氧？
答：對缺氧和二氧化碳滯留同時并存者，應(yīng)以低流量、低濃度持續(xù)給氧為宜。因慢性缺氧病人長期二氧化碳分壓高，其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動脈體和主動脈體化學感受器，沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞反射性的引起呼吸，若高濃度給氧，則缺氧反射性刺激呼吸作用消失，可導(dǎo)致呼吸抑制，二氧化碳滯留更為嚴重，可發(fā)生二氧化碳麻醉，甚至呼吸停止。
為什么呼吸系統(tǒng)疾病躲在冬季復(fù)發(fā)？
答：冷空氣刺激使呼吸道局部小血管痙攣，纖毛運動障礙，呼吸道防御功能降低，凈化作用減弱，有利于病毒和細菌入侵和繁殖。
看書呀，不知道看什么呀，書上東西那么多，不知道什么事有用的，看多了都記不住。悲催的生活。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇六
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步，人們對于醫(yī)療服務(wù)的需求也越來越高。在這樣的背景下，護士科室作為醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，承擔著重要的責任和使命。作為一名護士，不僅需要掌握扎針、護理等相關(guān)專業(yè)知識和技能，更需要不斷總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力。因此，撰寫一篇護士科室心得體會的文章，不僅可以幫助護士們總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗，更可以促進護士們的進一步成長和發(fā)展。
第二段：護士科室中的挑戰(zhàn)和機遇
在護士科室中，護士們需要應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，患者的病情變化、醫(yī)生的醫(yī)囑變動等等，都需要護士們及時作出反應(yīng)。但是，這些挑戰(zhàn)也同時帶來了機遇。比如，在緊急情況下，護士們需要快速反應(yīng)并且作出正確的決策。這樣的機會可以幫助護士們提高自己的實踐能力，并且加深他們對于護理工作的理解和領(lǐng)悟。因此，正確的處理護理中的挑戰(zhàn)是護士們在科室工作中必須要具備的能力。
第三段：護士科室中的自我管理
在護士科室中，自我管理是一項非常重要的素質(zhì)。作為一名護士，他們必須要能夠嚴格按照工作規(guī)程和標準進行工作，并且要有一定的自主性和判斷力。如果護士們不能對自己的工作進行有效的管理和協(xié)調(diào)，就會導(dǎo)致護理工作的效率降低，甚至出現(xiàn)一些不必要的錯誤。因此，護士們需要時刻保持敏銳的觀察力與思維能力，及時處理工作中的問題，并且總結(jié)歸納出有效的管理和協(xié)調(diào)方法。
第四段：團隊協(xié)作的重要性
在護士科室中，團隊協(xié)作是一個非常重要的話題。在這樣一個大家伙兒協(xié)作的環(huán)境下，護士們必須要保持良好的溝通和協(xié)作能力。比如，在急救情況下，醫(yī)療團隊的成員需要迅速上崗，按照病人的狀況制定出合理的護理計劃。在這個過程中，每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，互相協(xié)作配合。這樣的團隊協(xié)作方式可以讓醫(yī)療團隊在短時間內(nèi)高效地開展工作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
第五段：合理利用工作硬件設(shè)備
隨著科技的不斷進步，醫(yī)療設(shè)備的功能也越來越強大和智能化。在護士科室中，護士們需要掌握各種工作硬件設(shè)備的使用技巧和方法，并且善于利用這些設(shè)備改善護理工作效率。比如，在實施化學治療的病房中，護士們需要合理利用輸液泵、抽血機等設(shè)備，完成輸液、采血等任務(wù)。合理利用工作硬件設(shè)備可以提高護理效率，同時也可以減輕護士們的勞動強度，保證護士的身體和健康。
總之，在護士科室中，一名優(yōu)秀的護士不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要以積極的心態(tài)和態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)和機遇。堅持自我管理，加強團隊協(xié)作，有效運用工作硬件設(shè)備，這些都是護士們不斷成長和發(fā)展的必要條件。希望通過這篇文章，更多的護士們能夠加強交流和溝通，共同進步，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇七
定期對護士進行護理安全教育，圍繞如何有效保護病人和工作人員的生命安全，分析有哪些不安全因素以及產(chǎn)生的原因，使護士認識到護理工作的風險性；增強護士自律及依法護理的意識，使護士從被動接受安全管理的檢查轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X維護護理安全，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，準確履行自己的職責。差錯源于細節(jié)，從點滴做起，從細節(jié)做起，使各種潛在風險得到有效控制，滿足病人要求，使病人得到安全可靠的護理。
通過制定不被懲罰的護理差錯報告制度，即護理差錯不納入護士長、護士的績效考核，每月開1次差錯、事故分析會，鼓勵護士談經(jīng)驗教訓(xùn)，而不是批評、懲罰，做到只對差錯不對個人和科室，本著“重原因，輕結(jié)果”的原則，分析差錯發(fā)生的原因，制訂行之有效的措施，通過改善系統(tǒng)管理問題來減少護理不安全事件的發(fā)生。
護理工作是一個多人多班次合作的工作，環(huán)節(jié)多、交接多、配合多、可能發(fā)生的差錯隱患也多，故在重點環(huán)節(jié)實施流程管理中控制護理質(zhì)量，如制訂病人出入院流程、病房交接流程、遷床流程、轉(zhuǎn)科工作流程、接待急診病人工作流程等一系列標準化流程，并認真執(zhí)行，以避免工作遺漏，提高工作質(zhì)量及病人滿意率。
要求病區(qū)護士長針對本病區(qū)存在的問題，制訂詳細的管理措施，如建立護囑本，把每日護理工作的重點內(nèi)容記錄下來，讓護士在交班時具體遵循，使交班內(nèi)容準確、詳細，避免交班過程中遺忘給醫(yī)療、護理活動帶來隱患；堅持護士長一日四查房制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
打破以往的排班模式，大膽改革，推行彈性排班，根據(jù)不同的時間段，護理工作量來動態(tài)安排人力資源，如醫(yī)療高峰時、發(fā)生突發(fā)事件時、危重病人搶救時等。
護士的素質(zhì)能力與護理安全有著直接的聯(lián)系，故要鼓勵護士參加各種形式的繼續(xù)教育，拓寬護士的知識面，院內(nèi)要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真實施各級護理人員的培訓(xùn)計劃，通過科室之間的交流，相互學習護理經(jīng)驗和技術(shù)，使護士的理論水平和操作技能緊跟學科的發(fā)展，同時也要求護士學習心理、人文、社會科學等知識，提高與病人的溝通能力。護理安全和病人的生命息息相關(guān)，只有加強護理安全管理，提高護士的安全意識，加強工作責任心，轉(zhuǎn)變護理觀念，并圍繞護理質(zhì)量管理要求不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的問題，才能從根本上提高護理質(zhì)量，消除護理隱患，避免差錯事故的發(fā)生，保證病人安全。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇八
護士是醫(yī)院中最為重要的角色之一，他們是患者和醫(yī)生之間的橋梁。作為護理部的一員，我們每天負責照顧眾多患者，管理床位，妥善存放藥品，陪伴患者渡過難關(guān)。今天我想分享一些我在護士科室里的心得體會。
第二段：管理床位，提高服務(wù)效率
作為一名護士，床位管理是一個非常重要的工作，我們需要及時更新患者信息，排診，安排床位分配和轉(zhuǎn)移。 一個合理的床位分配方案可以最大程度地提高醫(yī)院的入院率和病床周轉(zhuǎn)率，并且為患者提供高效的服務(wù)。因此，我們需要與醫(yī)生和醫(yī)院管理人員密切合作，協(xié)調(diào)一起進行床位分配，讓患者能夠及時得到照顧。
第三段：重視病情觀察，確?；颊甙踩?BR> 護士的主要職責之一是觀察病情。醫(yī)生給出的治療方案只是一個初步的指導(dǎo)，而實際情況卻常常是復(fù)雜的。我們需要密切關(guān)注患者的體征和病情，發(fā)現(xiàn)任何異常情況，并及時報告給醫(yī)生，以保證患者得到最佳的治療和護理。此外，我們還需要嚴格執(zhí)行《醫(yī)療護理規(guī)范》等國家相關(guān)法規(guī)，確保患者的安全。
第四段：保持有效溝通，幫助患者更好地理解病情
患者的理解和支持是我們工作的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)患者的不同情況，采取不同的方式進行溝通。尤其是在患者術(shù)前或術(shù)后的關(guān)鍵時刻，我們需要耐心地講解醫(yī)生的治療計劃和病情預(yù)后，及時回答患者的疑問和擔憂，讓患者和家屬知曉目前的病情和治療進展，更好地配合醫(yī)生完成治療。
第五段：總結(jié)
護士科室是醫(yī)院中最為繁忙的部門之一，需要嚴格按照護理流程進行工作，同時還需要與病人、醫(yī)生等多個方面進行有效溝通。醫(yī)療技術(shù)的改進和醫(yī)學進步讓我們在照顧患者時有更多的工具和方法，但每一位護士都需要時刻保持患者至上的態(tài)度，致力于提高服務(wù)質(zhì)量，讓患者獲得最佳的醫(yī)療治療。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇九
突然接到通知要轉(zhuǎn)科工作，一時有點手足無措，畢竟馬上要離開工作3年的科室，跟相處已久的同事有點不舍，同時要到一個新的環(huán)境、新的同事、新的?？埔蟮目剖夜ぷ?，有點憂慮。但是轉(zhuǎn)科上班后不久我便打消了所有的顧慮，因為這里有家長般呵護下屬的護士長，有姐妹般融洽的同事關(guān)系，有對護理工作非常支持的主任及醫(yī)師們，在這里我很快進入了角色，并熟悉了創(chuàng)傷骨科患者的心理護理、疼痛護理、營養(yǎng)支持及創(chuàng)傷骨科常用護理技術(shù)和康復(fù)護理，完全勝任了目前的工作。此次轉(zhuǎn)科使我深深地感受到：護理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識，豐富的經(jīng)驗，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們有“五心”，即“愛心、細心、耐心、同情心、責任心。只要有了這“五心”，無論你是轉(zhuǎn)科工作，還是轉(zhuǎn)醫(yī)院工作，只要你還在從事護理工作，變的永遠都是環(huán)境、同事，不變的永遠都是自己對護理工作的要求。
我們的工作不算驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的健康同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十
定期對護士進行護理安全教育，圍繞如何有效保護病人和工作人員的生命安全，分析有哪些不安全因素以及產(chǎn)生的原因，使護士認識到護理工作的風險性；增強護士自律及依法護理的意識，使護士從被動接受安全管理的檢查轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X維護護理安全，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，準確履行自己的職責。差錯源于細節(jié)，從點滴做起，從細節(jié)做起，使各種潛在風險得到有效控制，滿足病人要求，使病人得到安全可靠的護理。
通過制定不被懲罰的護理差錯報告制度，即護理差錯不納入護士長、護士的績效考核，每月開1次差錯、事故分析會，鼓勵護士談經(jīng)驗教訓(xùn)，而不是批評、懲罰，做到只對差錯不對個人和科室，本著“重原因，輕結(jié)果”的原則，分析差錯發(fā)生的原因，制訂行之有效的措施，通過改善系統(tǒng)管理問題來減少護理不安全事件的發(fā)生。
護理工作是一個多人多班次合作的工作，環(huán)節(jié)多、交接多、配合多、可能發(fā)生的差錯隱患也多，故在重點環(huán)節(jié)實施流程管理中控制護理質(zhì)量，如制訂病人出入院流程、病房交接流程、遷床流程、轉(zhuǎn)科工作流程、接待急診病人工作流程等一系列標準化流程，并認真執(zhí)行，以避免工作遺漏，提高工作質(zhì)量及病人滿意率。
要求病區(qū)護士長針對本病區(qū)存在的問題，制訂詳細的管理措施，如建立護囑本，把每日護理工作的重點內(nèi)容記錄下來，讓護士在交班時具體遵循，使交班內(nèi)容準確、詳細，避免交班過程中遺忘給醫(yī)療、護理活動帶來隱患；堅持護士長一日四查房制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
打破以往的排班模式，大膽改革，推行彈性排班，根據(jù)不同的時間段，護理工作量來動態(tài)安排人力資源，如醫(yī)療高峰時、發(fā)生突發(fā)事件時、危重病人搶救時等。
護士的素質(zhì)能力與護理安全有著直接的聯(lián)系，故要鼓勵護士參加各種形式的繼續(xù)教育，拓寬護士的知識面，院內(nèi)要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真實施各級護理人員的培訓(xùn)計劃，通過科室之間的交流，相互學習護理經(jīng)驗和技術(shù)，使護士的理論水平和操作技能緊跟學科的發(fā)展，同時也要求護士學習心理、人文、社會科學等知識，提高與病人的溝通能力。護理安全和病人的生命息息相關(guān)，只有加強護理安全管理，提高護士的安全意識，加強工作責任心，轉(zhuǎn)變護理觀念，并圍繞護理質(zhì)量管理要求不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的.問題，才能從根本上提高護理質(zhì)量，消除護理隱患，避免差錯事故的發(fā)生，保證病人安全。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十一
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的'床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺；最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情?。《覀兊睦蠋熖焯於家龅竭@樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
護士的職業(yè)素質(zhì)是指從事護理專業(yè)所需要的特殊性質(zhì)方面的要求，具有較強的護理技能，能應(yīng)用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。下面小編給大家?guī)碜o士科室年終心得體會精選，希望能幫助到大家!
護士科室年終心得體會精選1
來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結(jié)和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下，主要做了以下工作：
一、病房護理管理
1.來到普外科工作一年，努力學習?？浦R，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時，能身先士卒，直接參與病人護理。
2.按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)不足及時改進。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
3.促進病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進規(guī)范進行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理
在20__年，本樓層接受新調(diào)入同志____，新參加工作同志____，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進行認真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)工作。
1.__年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護理查房1____，安排業(yè)務(wù)學習1____。
2.在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。
3.通過授權(quán)的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性。
4.支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有1____進行學歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。
5.帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。
6.安排____護士外出參加學 習班。
三、工作管理
1.按照醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。
2.進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
3.重申科室的排班及換班制度，促進護士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。
4.積極參加醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導(dǎo)護士遵循。
5.積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作。
6.作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展
在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下，努力學習各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。
1.__年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進行醫(yī)學英語的課程學習。
2.完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
3.學習計算機的運用，提高工作效率。
4.在護理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學習班_，外出參加學術(shù)會議____，應(yīng)邀外出授課____。
5.論文書寫一篇，通過實用護理的初審。
6.完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學習，不負醫(yī)院的培養(yǎng)。
明年的目標有：
1、繼續(xù)學習英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家交流。
2、在管理的知識和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長交流，參加管理的課程等等。
4、積極支持和參與護理部各項工作。
特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”。
護士科室年終心得體會精選2
今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護工，保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、__日報、__電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達90以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
7、個人在自我建設(shè)方面：
今年榮獲“__市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成成論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。作為護理部主任，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕梯隊，現(xiàn)在隊伍已經(jīng)擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以__院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術(shù)期刊，提高護理學術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
護士科室年終心得體會精選3
轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的帶領(lǐng)下，我科共收治病人人次，出院病人人次，共創(chuàng)收入，護理費用治療費，無重大醫(yī)療差錯的發(fā)生。就這一年護理工作總結(jié)如下：
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保醫(yī)療安全的根本保證。
1、明確各級護理人員職責，崗位責任制和護理工作制度，如助班護士、治療護士各盡其職，杜絕病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對至少2次，并有記錄;(2)護理操作時要求三查八對，但因新近護士較多，工作經(jīng)驗不足，責任心不強，共發(fā)生不良事件，發(fā)生后及時上報護理部，科室組織護理不良事件的會議進行討論，對當事人提出批評。
3、認真落實兒科護理常規(guī)，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本，但在填寫醫(yī)院感染監(jiān)測本時仍存在不規(guī)范之處。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃，周重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護士例會制度：每月至少召開護士例會一次，內(nèi)容為：傳達護士長例會的會議精神，安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學習護士長管理相關(guān)資料。
3、科室設(shè)立了質(zhì)控小組，對護理文書，基礎(chǔ)護理，院感工作進行督查，每月對護理質(zhì)量進行檢查，并及時反饋，不斷提高科室管理水平。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范。
2、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進行三基培訓(xùn)，并組織每兩月一次的理論考試，半年一次的操作考試。
2、除醫(yī)院的業(yè)務(wù)學習外，科室每月至少組織業(yè)務(wù)學習1次。
3、醫(yī)院5·12護士節(jié)舉行了護理技術(shù)操作比賽，我科周思取得心肺復(fù)蘇組二等獎，周戀取得無菌技術(shù)組優(yōu)勝獎。
五、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、醫(yī)院對科室進行的環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測檢查每季度均符合要求，手衛(wèi)生依從性也有所提高。
3、科室堅持了每日對治療室、靜脈穿刺室，病房進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后予以毀形集中處理，對可重復(fù)利用的予以含氯消毒液浸泡，并對各種消毒液濃度定期測試檢查。
5、治療室、靜脈穿刺室堅持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
護士科室年終心得體會精選4
我們在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下，科室醫(yī)護同心，通力協(xié)作，各項工作取得了明顯的進步，20__年工作情況我將從以下幾方面進行總結(jié)匯報。
1、護理工作量統(tǒng)計：截止12月20日，靜脈輸液__人次，一級護理__天，二級護理__天，靜脈輸液__次。胰島素泵應(yīng)用__次。
2、護理隊伍的選擇與培養(yǎng)：我們科室住院病人多，收治病種多、危重病人多，護理項目開展多，形成了護理工作三大特點：工作強度高，護理難度大，技術(shù)復(fù)雜;基于這些原因，科室選擇護士有以下條件：過硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀察能力和超強的搶救能力。護士的素質(zhì)有一部分是后天培養(yǎng)不斷進步，還有一部分與生俱來不可改變，因此在護士的甄選方面有一定的局限性，也有壓力;好在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持，讓我們能堅持自己，有計劃發(fā)展科室護理隊伍。我科共有護士14名，今年新晉護師4名，共8名護師;在護理梯隊建設(shè)方面，形成了新老結(jié)合的良性態(tài)勢。今年我科骨干護士張曉麗在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，到河南科技大學進修糖尿病患者教育，回來后每周固定時間開展糖尿病知識講座，受到患者好評。
3、護理質(zhì)量管理方面：護理質(zhì)量管理的核心任務(wù)是保障患者安全。其中有兩個要素：護士，病人。規(guī)范和制度固然重要，更重要的是改變護士的思想，護士內(nèi)心的愿意遵從，讓護士長管理這個外因，通過護士自我管理，達到護理質(zhì)量的提高;科室一級質(zhì)控分組，每名護士都是質(zhì)控員，根據(jù)工作性質(zhì)和個人特點進行分組，充分發(fā)揮護士的才能和主人翁意識;正確的護理只是保障患者安全的一部分，更重要的是來自病人內(nèi)心愿望的滿足，把管理重點放在病房，由原來每天床頭交接重點病人變?yōu)楝F(xiàn)在每班床頭交接全員病人，深入病房，密切接觸病人，從與病人的溝通與交流中，把握病人動態(tài)變化，收集護理工作信息，查找安全隱患與不足。主任對搶救配合要求非常高，我們配備了專業(yè)氣管插管固定器，完整的氣管插管箱，多次對護士進行培訓(xùn)，完美的配合、高效的搶救讓患者更安全!我們科室護士常常把黃主任比作我們的主心骨，主任外出進修的那段時間，一下子沒了安全感，深感責任重大的我只好每天早早來到病房，很晚再離開，星期天不休息，做到對病人了如指掌，異常情況隨時向黃主任匯報。
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面：定時對護理用具進行保潔，為糖尿病患者發(fā)放教育手冊，每周一周五舉行糖尿病知識講座，開展營養(yǎng)咨詢等專業(yè)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是做什么，更重要的是溝通技巧，病人有情緒，往往是對我們醫(yī)護人員語言和態(tài)度的不滿，一句話、一件小事，會把我們的形象印在病人的心中，我常常對護士說：對病人不但要做到百問不煩、耐心解釋，還要講方法、會變通。病人有意見反映或者有摩擦時，我會在處理好病人情緒后，和護士一起分析：哪一句話引起了病人不滿?下次遇到類似情況應(yīng)該怎么說、怎么做。電視劇《青年醫(yī)師》中有一個事例：乳腺切除患者的一句話：也許你們的治療是規(guī)范的，你們了解過我的想法嗎?知道我想要什么嗎?卻把你們的規(guī)范強加于我!這個事例啟示我：服務(wù)要做好，方向要順著病人合理的愿景。我對護士的要求就是：病人怎樣的來，都要他們滿意地走，病人走了又來，就是我們內(nèi)三科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)!
5、中醫(yī)護理項目和新技術(shù)開展情況：我科共開展中醫(yī)項目拔罐、艾灸、水針，中藥熏洗、中藥灌腸、穴位貼敷、中藥涂擦，中藥塌漬、中藥換藥等十余項，各種類型功能性敷貼的應(yīng)用，讓我們的換藥技術(shù)又上了一個新臺階。
6、理清管理思路，促進各方愿望達成：利益上服從大局，科間協(xié)作謙讓互利，密切醫(yī)護患關(guān)系，在工作和學習上做好表率;堅持護理獎金分配制度改革，達到了大多數(shù)護士的滿意。
7、不足之處：原計劃派兩名骨干護士外出進修，僅有一名護士外出進修;優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面，也在努力探索和改進，離病人的合理愿望還有距離;科室護士都還年輕，在專業(yè)知識積累、工作能力提高和語言溝通技巧方面還需要假以時日。
8、明年工作打算：繼續(xù)選派有上進心、對病人熱情的骨干護士到上級醫(yī)院進修，學習新技術(shù)，為醫(yī)院發(fā)展儲備人才;加大對護士搶救能力的培訓(xùn)，保障患者安全;培養(yǎng)護士的語言溝通技巧，引導(dǎo)護士做好護理服務(wù)，讓更多的病人選擇中醫(yī)院。
護士科室年終心得體會精選5
20__年，我被“所有病人為中心，為病人一切”的服務(wù)，是醫(yī)院的布局原則，更好地完成護士長領(lǐng)導(dǎo)人與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在路線，導(dǎo)致護理和熟練掌握了各種臨床技能的運作，現(xiàn)在工作了以下結(jié)論。
自去年7月到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護病房輪換，學習工作。體驗式學習，通過一年的感覺，以先前獲得的理論知識和臨床工作的實際相結(jié)合，我們必須在和平時期，一方面對自己的嚴格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗要素的使用。
在同期間對癌癥化療，化療適應(yīng)癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第接觸的科目比較陌生。經(jīng)過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，應(yīng)立即采取保健措施，長期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護理的病人長期化療。此外，在化療的病人會出現(xiàn)胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人，此時，我們需要為病人提供護理子護理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽病人的主訴，良好的床頭交接班，給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識，在學科學習的三十。術(shù)前準備的心理輔導(dǎo)和腸道準備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護理，導(dǎo)管護理，飲食護理，與觀察和護理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn)，這是一個綜合部門，有超聲刀，介入性研究，西醫(yī)和化療。我覺得在這里學習，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護，感覺活動的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應(yīng)逐患者肢體制動干預(yù)對象，沙袋加拿大的壓力，觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究，除了與企業(yè)各部門的知識，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明和語言，有尊嚴的日常工作，文書工作，護士的專業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語言規(guī)范。
認真學習醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī)，對醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學習活動，以豐富的法律知識，增強安全法規(guī)自我保護意識。在積極和護士長嚴格的指導(dǎo)下，我在許多方面取得了長足的進步和改善通常在商業(yè)部門參加每月學習，每個星期二的上午的會議上，堅持以病人護理的關(guān)鍵輪，護理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。
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護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十三
新年，是一個寄托著無數(shù)希望和憧憬的詞語。對于科室護士而言，新年除了代表著新的開始和挑戰(zhàn)，更是一個讓我們回首過去、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來的時刻。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦付出和喜怒哀樂，在新的一年里，我深刻地體會到了科室護士對待新年的心得和體會，以下是我個人的感受。
第二段：對于過去的總結(jié)
回首過去的一年，科室護士們付出了巨大的努力和汗水，為了照顧病人的生命和健康，他們放棄了自己的休息時間和與家人團聚的機會。面對繁重的工作，大家始終保持著敬業(yè)精神和堅定的信念，無論是春節(jié)還是其他節(jié)日，無論是白天還是夜晚，科室護士們都牢記自己的職責和使命，默默地工作在崗位上。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻理解到，在新的一年中，我們應(yīng)該更加珍惜和感恩自己的職業(yè)，為了病人的健康和幸福，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，都要堅持下去。
第三段：對于工作的期待
在新的一年里，科室護士們對于工作有著更高的期望和追求。我們希望能夠通過不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能，為病人提供更好的護理服務(wù)；我們希望能夠改善科室的工作環(huán)境和條件，讓患者在醫(yī)院里感受到溫暖和關(guān)愛；我們希望能夠與其他科室和專業(yè)人員更好地合作，共同提升醫(yī)療水平和質(zhì)量。在新的一年里，我們將更加努力地工作，為實現(xiàn)這些期望而奮斗。
第四段：對于團隊合作的認識
團隊合作是科室護士工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在新的一年里，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且明白了只有通過團隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在科室的工作中，我們相互配合和支持，共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過團隊合作，我們不僅能夠提高工作效率和護理質(zhì)量，還培養(yǎng)了相互信任和理解，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在新的一年里，我將更加注重團隊的建設(shè)和培養(yǎng)，通過合作和協(xié)調(diào)，共同努力實現(xiàn)科室的發(fā)展和進步。
第五段：對于未來的展望
新的一年，代表著新的希望和機遇。作為科室護士，我希望在新的一年里能夠繼續(xù)保持對于工作的熱情和責任感，通過不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也期待能夠與同事們一起抱團取暖，相互支持和鼓勵，在困難和挫折面前不屈不撓。更重要的是，我希望能夠幫助更多的人，為社會的健康和幸福貢獻自己的力量。對于未來，我充滿信心和希望，相信通過我們的努力和奮斗，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。
總結(jié)：
通過對于科室護士心得體會新年的五段式文章，我深刻理解到科室護士們對于新年的期待和希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅守崗位，為病人的健康和幸福而奮斗。同時，我們也要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，為Science AI人工智能感謝這篇文章。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十四
護士要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力，護士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。你是否在找正準備撰寫“護士科室實習心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了icu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
實習即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
__年_月__日，我_，踏進了__醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期_個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我在實習中切身體會到護士的職責帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院，開始了我的實習生活。從此，我的身份從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€實習護士，生活環(huán)境從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。
雖說實習前學校已召開各式各樣的會議進行培訓(xùn)，老師也對我們千叮嚀萬囑咐，但對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一個合格的實習護士，我心里還是忐忑不安。剛開始實習，雖然安排了幾周的見習，但真正要實際操作了，我就覺得底氣不足。我會不會弄錯了?萬一弄錯了怎么辦?干事情總是縮手縮腳，加上當時科室里有一名新來的大專實習護士，想想自己是中專護士，心里難免有點不自信。她的學歷比我的高，我怕會被她看不起，但實際上都不是我所想的一樣，接觸久了，我和她相處的還不錯，在一次談話中，她說：“我們學校的老師經(jīng)?？淠銈僟_校的學生技能操作很不錯”，那時我感到無比的自豪。經(jīng)過個人的努力，帶教老師都認為我和那位大專生的實習表現(xiàn)并沒有什么差異，我甚至還多次受到老師的表揚、病人的稱贊，我終于在實習中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會有好成績。因此，我們要嚴格要求自己，努力做到護理工作規(guī)范化，實習護士要按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行“三查七對”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心，細心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護士職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素質(zhì)，促進自身的成長成才。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十五
作為一名新護士，轉(zhuǎn)科是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。在轉(zhuǎn)科之前，我已經(jīng)在泌尿外科工作了兩年，但是由于個人發(fā)展的需求和醫(yī)院的調(diào)度安排，我最近轉(zhuǎn)到了心血管科。這次轉(zhuǎn)科對我來說是一個新的開始，我必須重新學習和適應(yīng)與心血管病患者的工作。雖然轉(zhuǎn)科帶來了困惑和不確定性，但我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：適應(yīng)新的工作環(huán)境和團隊合作
轉(zhuǎn)到心血管科后，我面臨著一個全新的工作環(huán)境和團隊。在泌尿外科工作的經(jīng)驗無法起到任何作用，我必須從頭開始學習新的工作內(nèi)容和技能。與此同時，我也需要融入新的團隊中，與其他護士和醫(yī)生建立良好的合作關(guān)系。剛開始時，由于經(jīng)驗不足，我感到有些迷茫和緊張，但是隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并且與團隊建立了密切的聯(lián)系。
第三段：學習和提高專業(yè)知識和技能
轉(zhuǎn)科不僅僅是適應(yīng)新的工作環(huán)境，更是學習和提高專業(yè)知識和技能的機會。心血管科的工作對護士的要求非常高，需要我具備扎實的專業(yè)知識和技能來應(yīng)對各種疑難病例。為了提高自己的能力，我主動參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學習。同時，我也與經(jīng)驗豐富的同事們請教交流，積極吸取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過不斷地學習和實踐，我的專業(yè)技能逐漸得到了提升。
第四段：鍛煉處理緊急情況和高壓環(huán)境的能力
心血管科工作常常面臨緊急情況和高壓環(huán)境，這對一名新護士來說是一次重要的挑戰(zhàn)。長時間的加班、緊張的護理工作和激烈的醫(yī)患溝通，都需要我具備穩(wěn)定的心態(tài)和應(yīng)對壓力的能力。在實際工作中，我積極學習如何在緊急情況下冷靜處理，并保持與患者和家屬的溝通順暢。通過不斷地經(jīng)歷和練習，我慢慢地適應(yīng)了這種高壓環(huán)境，并且能夠勝任更為復(fù)雜的工作。
第五段：個人成長和發(fā)展
轉(zhuǎn)科心得體會中我從困惑和挑戰(zhàn)中逐漸成長。這次轉(zhuǎn)科讓我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能的提高，更讓我意識到自己的潛力和能力。隨著時間的推移，我在心血管科工作中逐漸變得更加從容和自信。我相信，這次轉(zhuǎn)科經(jīng)歷無疑是我職業(yè)生涯中的重要里程碑，它為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這次轉(zhuǎn)科的過程中，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，這些挑戰(zhàn)和困惑使我不斷成長和進步。轉(zhuǎn)科不僅僅是一個改變工作崗位的過程，更是一個學習和適應(yīng)新環(huán)境的機會。通過與團隊的合作、學習專業(yè)知識和技能、處理緊急情況和高壓環(huán)境，我逐漸成長為一名更加優(yōu)秀的護士。這次轉(zhuǎn)科不僅為我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了提升，也讓我對自身有了更深層次的認識和理解。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十六
經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在陣地上，我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十七
醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院中不可或缺的一部分，他們負責照顧病人的生活需求、監(jiān)測病情的變化以及提供心理支持。作為醫(yī)院中最接近病人的一環(huán)，護士在各個科室中起著至關(guān)重要的作用。在我擔任護士工作的這段時間里，我深刻感受到了護士科室的重要性，并從中體會到了一些心得。
首先，如同一個小社區(qū)，護士科室有著自己的特點和文化。在這個小社區(qū)中，大家相互關(guān)心、尊重，形成了一種和睦的氛圍。由于科室的工作密集且多變，大家需要互相協(xié)作、配合，才能應(yīng)對各種突發(fā)情況，保障病人的安全和健康。在這個小社區(qū)中，我學會了傾聽他人的建議，學會了相信團隊的力量，以及學會了如何在壓力下保持冷靜。
其次，護士科室是一個充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。沒有一天是一成不變的，每天都會有各種各樣的病人進進出出。有時候，病人的情況非常復(fù)雜，需要我們密切監(jiān)測他們的病情，并及時采取相應(yīng)的處理措施。有時候，病人可能因為疼痛或焦慮而情緒不穩(wěn)定，需要我們給予他們心理疏導(dǎo)。在這個環(huán)境中，我們需要保持頭腦清醒、有效溝通、快速反應(yīng)，以應(yīng)對各種不確定的情況。通過面對這些挑戰(zhàn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和緊迫感。
然后，護士科室是一個不斷學習和提升的平臺。在這個平臺上，我們可以從醫(yī)生、老師和其他護士身上學到很多寶貴的經(jīng)驗。與此同時，科技的不斷進步也為我們提供了更多的學習機會。例如，現(xiàn)在我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)學習到各種新的護理技術(shù)和知識。在過去的幾年中，我參加了多個進修班，學習了新技術(shù)和藥物，提高了自己的專業(yè)能力。這些學習經(jīng)歷不僅讓我更加自信，也讓我成為一個更好的護士。
最后，護士科室是一個結(jié)識新朋友和交流經(jīng)驗的場所。護士科室中有各種各樣的人，他們來自不同的地方，有著不同的經(jīng)歷和故事。在這個地方，我和同事們打成一片，成為了彼此的朋友。我們一起分享工作中的快樂和困難，互相支持和鼓勵。在交流中，我不僅獲得了工作上的改進和提升，也收獲了人生中的一些寶貴經(jīng)驗。與他人的交流讓我開闊了眼界，也讓我更加看到了自己的不足之處，從而不斷進步。
在護士科室工作，是一份既充實又有挑戰(zhàn)的工作。這不僅需要我們具備專業(yè)技能，還需要我們具備耐心、關(guān)懷和愛心。在工作中，我時刻保持著樂觀的態(tài)度，笑對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的護士，并為病人健康和幸福做出更大的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十八
隨著社會的飛速發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)的需求也日益增多。為了滿足人們對醫(yī)療服務(wù)的需求，護士在醫(yī)療團隊中發(fā)揮著非常重要的作用。為了提高護士的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，科室培訓(xùn)成為了常態(tài)。在參加了某醫(yī)院護士科室培訓(xùn)之后，我深有體會。下面我將從培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)不足幾方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，每一次培訓(xùn)都有明確的目標。在這次培訓(xùn)中，護士科室的目標是進一步提高團隊的整體能力，強化專業(yè)技能的應(yīng)用，增進與其他科室的協(xié)作。通過培訓(xùn)，我們明確了自己的任務(wù)和責任，有一個明確的方向。培訓(xùn)目標的明確讓我們在培訓(xùn)中有了明確的工作重點。
其次，培訓(xùn)內(nèi)容的合理安排也是一個重要因素。在這次培訓(xùn)中，我們學習了一系列的專業(yè)知識和技能，包括病情評估、急救技能、藥物管理、醫(yī)療器械操作等。通過系統(tǒng)的理論學習和實際操作，我們對這些知識和技能有了更深入的了解和掌握。培訓(xùn)內(nèi)容的合理安排讓我們從各個方面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三，培訓(xùn)方式和方法的多樣化也是一個重要的方面。在這次培訓(xùn)中，我們采用了多種培訓(xùn)方式，如課堂教學、小組討論、實地考察等。通過不同的方式，我們不僅能夠獲取更多的知識信息，還能夠交流思想和經(jīng)驗，相互促進、共同進步。培訓(xùn)方式和方法的多樣化讓我們參與度更高，獲取信息的效果更好。
第四，培訓(xùn)給予我們了很多收獲。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能，還學到了與人相處的技巧和方法。我們通過和其他科室的交流和合作，加深了對團隊合作的理解和認識。我們也培養(yǎng)了責任感和使命感，提高了自己的自我管理和團隊協(xié)作能力。培訓(xùn)給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，對我們以后的工作和生活都有著積極的影響。
最后，培訓(xùn)也存在一些不足之處。在這次培訓(xùn)中，個別學員的參與度不高，認識和行動不一致。這對于整個培訓(xùn)效果的提升產(chǎn)生了一定的影響。此外，培訓(xùn)中的時間安排和內(nèi)容安排有時不夠合理，參與者的個別需求沒有得到充分滿足。這些問題需要我們進一步反思和改進，提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
綜上所述，護士科室的培訓(xùn)是提高護士綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的重要途徑。通過明確的培訓(xùn)目標、合理的培訓(xùn)內(nèi)容、多樣化的培訓(xùn)方式和方法，我們可以收獲很多知識和技能。但是培訓(xùn)也存在一些問題，需要我們進一步完善和改進。相信在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力提升自己的能力，為患者的健康貢獻一份力量。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇十九
護士科室是醫(yī)院中一個重要的部門，也是醫(yī)療團隊中非常關(guān)鍵的一部分。我有幸在護士科室實習，這段時間不僅讓我深刻感受到了護士的責任與使命，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和學習成果。
第二段：收獲一：專業(yè)技能的提升
在護士科室的實習中，我得到了許多機會來學習和實踐各種護理技能。我從最基礎(chǔ)的病人體溫、血壓測量開始，逐漸學習了各種護理操作，如靜脈輸液、換藥、抽血等。通過不斷地實踐，我不僅提升了自己的技能水平，也充分認識到了細心和耐心在護理工作中的重要性。此外，我還學習到了如何處理突發(fā)情況和應(yīng)對緊急狀況，這些都是在實踐中難以取代的寶貴經(jīng)驗。
第三段：收獲二：與病人的溝通與關(guān)心
在護士科室的實習中，我與許多病人有了接觸，親身感受到了他們的痛苦與困擾。我學會了傾聽和關(guān)心，與病人進行有效的溝通，了解他們的需求和感受，幫助他們減輕病痛，給予他們溫暖和安慰。通過與病人的接觸，我深刻地認識到了作為一名護士的使命，即給予病人細心關(guān)懷和溫暖的愛。
第四段：收獲三：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)
在護士科室的工作中，團隊合作是非常重要的，尤其是在高強度和高壓力的工作環(huán)境下。在實習期間，我明白了一個人無法做到所有的事情，與團隊的合作是成功的關(guān)鍵。我學會了與其他護士和醫(yī)生緊密配合，共同完成工作任務(wù)。只有通過互相幫助和協(xié)調(diào)，才能保證病人得到全面的護理和醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的實習，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學會了與病人進行有效的溝通和關(guān)心，同時培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)調(diào)的能力。這些收獲對我未來的發(fā)展非常具有價值。作為一名醫(yī)護人員，我相信未來我能夠在護理崗位上做出更大的貢獻，并為病人的健康和幸福而努力。
通過實習在護士科室的經(jīng)歷，我對護士這個職業(yè)有了更深入的了解，也增強了對護士這一職業(yè)的熱愛和敬意。我希望未來能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域發(fā)展，在為病人服務(wù)的同時，不斷提升自己的護理技能和專業(yè)水平。
總之，護士科室的實習經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學習和實踐，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更優(yōu)秀的護士。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二十
第一段：科室開設(shè)的背景和目的（200字）
近年來，隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷突破和醫(yī)療需求的不斷增加，各家醫(yī)院紛紛開設(shè)新的科室，以滿足患者多樣化的需求。作為一名新開科室的護士，我深深地感受到了這樣一次創(chuàng)新所帶來的巨大機遇和挑戰(zhàn)。新科室的開設(shè)不僅意味著為患者提供更專業(yè)的護理服務(wù)，更是需要我們護士在新環(huán)境中迅速適應(yīng)和提升自己的能力。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)（300字）
新開科室的護士需要面對的首要挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境。不同于傳統(tǒng)的科室，新開科室往往具有較強的技術(shù)性質(zhì)和復(fù)雜的設(shè)備。作為護士，我們需要迅速熟悉并掌握這些設(shè)備的使用方法，以提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。此外，新科室往往面臨著各種新的疾病和病人類型，護士需要迅速了解相關(guān)知識和技能，以便在護理過程中能夠做出正確的決策。
第三段：團隊協(xié)作和溝通的重要性（300字）
在新開科室工作，與團隊成員的協(xié)作和溝通變得尤為重要。在新科室中，護士需要與醫(yī)生、其他護士、技術(shù)人員等多個職業(yè)團隊進行緊密合作，共同維護病人的健康。良好的團隊協(xié)作不僅有助于提高工作效率，還能更好地解決問題和護理病人。此外，及時和準確的溝通也是新科室護士需要具備的重要能力，只有通過溝通，才能更好地了解病人的需求和醫(yī)療計劃，并將其準確傳達給團隊其他成員。
第四段：自我提升和專業(yè)發(fā)展（200字）
作為新開科室的護士，我們需要不斷地自我提升和專業(yè)發(fā)展，才能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境和更好地服務(wù)患者。在新科室中，我經(jīng)常主動參加相關(guān)培訓(xùn)和學習機會，積極更新自己的專業(yè)知識和技能。與此同時，我也通過與更有經(jīng)驗的護士進行經(jīng)驗交流和學習，不斷完善自己的護理理念和技巧。只有不斷地提升自己，才能夠更好地適應(yīng)新科室的要求，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過在新開科室的工作經(jīng)歷，我深刻認識到適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)，團隊協(xié)作和溝通的重要性，以及自我提升和專業(yè)發(fā)展的必要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一名更專業(yè)和優(yōu)秀的護士，更加堅定了我對護理事業(yè)的熱愛。未來，我將繼續(xù)不斷學習和成長，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為新開科室的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié)：作為一名新開科室的護士，適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)是首要任務(wù)，團隊協(xié)作和溝通的重要性至關(guān)重要，自我提升和專業(yè)發(fā)展是必不可少的，通過不斷學習和成長，我們將能夠更好地服務(wù)患者，為新開科室的發(fā)展做出更大的貢獻。
護士轉(zhuǎn)科室心得體會篇二十一
隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，護士的角色日益重要。作為醫(yī)療團隊中的核心成員之一，護士在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮著不可替代的作用。為了提高護士的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，不斷完善護士培訓(xùn)體系是至關(guān)重要的。在我參與的護士培訓(xùn)中，我有幸進入了一個充滿活力和學習機會的科室。下面我將分享我在這個科室中的心得體會。
首先，在這個科室中，護士培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富多樣。我們不僅學習了基本護理知識和技能，還涉及到了一些高級護理技術(shù)，如心電圖、輸血等。通過有選擇的培訓(xùn)，我們可以快速提高自己在不同領(lǐng)域的護理水平。此外，有一些前沿醫(yī)學技術(shù)和臨床研究的課程也為我們提供了一個更新知識和思想的機會。通過這些培訓(xùn)課程，我們不僅能夠提高自己的臨床實踐能力，還能了解最新的醫(yī)學發(fā)展和研究成果。
其次，在這個科室中，教學模式多樣化，培訓(xùn)效果顯著。除了傳統(tǒng)的課堂教學外，這個科室還注重實踐操作的培訓(xùn)。在實習環(huán)節(jié)中，我們可以親自動手進行各種臨床操作，如靜脈穿刺、插尿管等，這對于我們提高操作技能和安全性非常有幫助。此外，科室還提供了一些模擬訓(xùn)練和角色扮演，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用學到的知識。這種多樣化的教學模式增加了培訓(xùn)的趣味性和實效性，使我們能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作。
再次，在這個科室中，師資力量強大、專業(yè)水平高。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師都是具有豐富臨床經(jīng)驗和深厚醫(yī)學基礎(chǔ)的專家。他們不僅熟悉最新的臨床指南和護理規(guī)范，還能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R與臨床實踐相結(jié)合，使我們更好地理解和應(yīng)用所學的知識。在培訓(xùn)過程中，我們不僅可以通過向?qū)熣埥探鉀Q問題，還可以參與案例討論和學術(shù)交流，以提高我們的分析和解決問題的能力。
另外，在這個科室中，培訓(xùn)環(huán)境非常良好。科室提供了一個舒適、寬敞的學習和實踐場所。課堂設(shè)備齊全，實驗器材齊備，使我們能夠更好地進行學習和實踐。此外，科室還注重培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神。我們經(jīng)常分組參與實踐操作和課程練習，以促進相互之間的交流和合作。這種良好的培訓(xùn)環(huán)境為我們提供了一個快速學習和成長的平臺。
最后，在這個科室中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是樹立了正確的職業(yè)觀念和醫(yī)德醫(yī)風。我們不僅學習如何進行技術(shù)操作，還學習如何與患者溝通和悉心照顧。我們從培訓(xùn)導(dǎo)師和臨床經(jīng)驗豐富的護士身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們教會我們?nèi)绾伪３致殬I(yè)操守、尊重患者隱私、維護患者權(quán)益。在這個科室中，我們不僅是培訓(xùn)學習的對象，更是受到了一種職業(yè)精神的熏陶和培養(yǎng)。
總之，我在這個科室中的護士培訓(xùn)經(jīng)歷是一次具有豐富而充實的學習和成長之旅。在這里，我學到了專業(yè)知識和技能，提高了自己的臨床實踐能力；通過多樣化的教學模式，我能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作；在良好的培訓(xùn)環(huán)境和師資力量的指導(dǎo)下，我在職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風方面也有了很大提升。這個科室為我提供了一個良好的平臺，使我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。