了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn)，有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇一
早晨，媽媽帶我去參加演講比賽，我極不情愿，但也只好勉強(qiáng)打起精神，拿起稿子出發(fā)了。
賽場(chǎng)上，人山人海，一眼望去，仿佛身處彩色的海洋。選手們各個(gè)聚精會(huì)神的看著稿子，專注極了。我十分緊張，心里像揣了一只小兔子，砰砰地直跳。我的呼吸變得急促，想有一種不知名的東西卡住了鼻子，使人無(wú)法呼吸。
“輪到你了。”一陣清脆的聲音傳入了我的耳中，我抬起頭，原來(lái)是一個(gè)小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。
我定了定神，平復(fù)了一下緊張的心情，開始演講。正在我滔滔不絕之時(shí)，我突然感覺腦子一片空白，忘了下面的臺(tái)詞。我尷尬到了極點(diǎn)，就那么愣在那兒，不得動(dòng)彈，一串串的句子從我腦海中閃過(guò)，找不到頭緒。
突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“心要靜下來(lái)。”我決定試一試。我慢慢地吸了一口氣，輕輕地吐出。嗨！還真管用。我一下子高興起來(lái)，后面的詞也都想起來(lái)了，順利地完成了演講。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二
在麻省理工學(xué)院的媒體實(shí)驗(yàn)室，這位教授是一個(gè)傳奇人物。他7歲開始攀巖，17歲那年，在一次登山事故中，他雙腿被截肢。之前，他被認(rèn)為是美國(guó)最好的登山運(yùn)動(dòng)員之一，之后，醫(yī)生給了他一副假肢，然后告訴他，你永遠(yuǎn)不能再爬山了。
3個(gè)月后，他扔掉了那副假肢，然后自己造了一副假肢，可以根據(jù)山的地形自由伸縮，很快，他就攀上了比出事故前更高的巖壁。他的登山同伴們一開始對(duì)他充滿同情，但很快，他們開始喊不公平，因?yàn)樗摹俺?jí)腿”給了他不公平的優(yōu)勢(shì)。
那場(chǎng)事故后，這個(gè)以登山為人生全部夢(mèng)想的少年迷上了物理學(xué)，因?yàn)檫@是設(shè)計(jì)假肢的知識(shí)基礎(chǔ)。本來(lái)對(duì)讀書毫無(wú)興趣的他上了大學(xué)，在麻省理工學(xué)院獲得電子工程學(xué)位，在哈佛獲得生物物理學(xué)博士學(xué)位，之后重返麻省理工學(xué)院繼續(xù)博士后研究。
27年來(lái)，為了給自己一雙更好的腿，他設(shè)計(jì)了各種各樣的假肢：登山專用的，走路專用的，跑步專用的……既然現(xiàn)在他的一部分身體是人工的，那么他可以盡情地發(fā)揮想象力。
“當(dāng)我還在跟自己的新身體打交道時(shí)，我把自己的腿看成是一雙巨大的鞋。一個(gè)人的鞋柜里可以有很多鞋子，一個(gè)人也可以設(shè)計(jì)很多不同功能的假肢?！?BR> 按照文明社會(huì)的規(guī)則，如果一個(gè)人坐著輪椅，你不應(yīng)該盯著輪椅看;如果一個(gè)人的走路姿勢(shì)怪異，你不應(yīng)該盯著他的腿看。赫爾教授大概覺得這種文化潛意識(shí)很可笑。為什么你們看不到他的假肢有多酷、有多強(qiáng)大呢?他甚至把他的假肢設(shè)計(jì)得很美很時(shí)尚。
“什么是美?美在你眼中與在我眼中是不同的?！彼钢郎蠑[著的一個(gè)機(jī)械腿，淡淡地說(shuō)，“我認(rèn)為它很美，你可能認(rèn)為它很丑陋，世界上很多人會(huì)認(rèn)為它很丑?！?BR> “為什么?”
“因?yàn)樗菣C(jī)器，不是人，卻試圖模仿人的身體，我可以想象有人會(huì)覺得不舒服。”
“有人不愿意觸摸一個(gè)人工腿，或者不愿意跟一個(gè)有人工腿的人在一起，他們認(rèn)為它們很丑。大部分人是這樣的，很多很多人……”
在他的實(shí)驗(yàn)室里，這些人大概會(huì)昏厥過(guò)去。這里到處都是機(jī)器，電焊、電鋸，桌子、椅子、沙發(fā)上橫七豎八地躺著各種各樣的機(jī)械腿、腳踝、膝蓋、人工骨骼。
赫爾教授相信，在今天的時(shí)代，機(jī)器和人體的混合是一個(gè)不可避免的趨勢(shì)，這不是一件壞事。“世界上有一半的人都深受身體殘疾之苦，截肢、癱瘓、肌肉萎縮……即使你不遭遇這種悲劇，總有一天，我們都會(huì)老去，步履蹣跚，身體失去平衡。這么多的人類苦難，通過(guò)技術(shù)，是可以彌補(bǔ)的?！?BR> 在媒體實(shí)驗(yàn)室，他的工作重心已經(jīng)漸漸從假肢的設(shè)計(jì)拓展到如何使正常的身體更強(qiáng)、更快、更有效。他們發(fā)明的外骨骼，是有史以來(lái)第一個(gè)能模擬自然步態(tài)的輔助系統(tǒng)，可以完全自然地行走。在他的設(shè)想中，這種外骨骼系統(tǒng)在未來(lái)50年內(nèi)會(huì)演變成一種“移動(dòng)平臺(tái)”。就像人的第二層皮膚，人們可以穿上它，以最小的能量進(jìn)行最快的運(yùn)動(dòng)。到時(shí)候人們會(huì)跑著上班，而不是開車上班。到了辦公室以后，他們可以把這套平臺(tái)脫下來(lái)，掛在衣架上。
或許這就是赫爾教授的目標(biāo)——有一天，機(jī)器不僅能完全代替人體的功能，甚至超越人體的設(shè)計(jì)。
你以為人的身體是進(jìn)化的終極嗎?
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇三
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一個(gè)小女孩扎著馬尾辮，戴著紅領(lǐng)巾，背著書包嘴里哼著歌，蹦著跳著朝學(xué)校走去。她偷偷地笑，她笑那些被媽媽牽著手上學(xué)的'小朋友，她又偷偷地笑了，因?yàn)樗L(zhǎng)大了，再也不用被媽媽那雙溫暖的大手牽著她那小手接送她上學(xué)了。放學(xué)后她回到家里，透過(guò)窗外看見對(duì)面的小朋友兩手拿著筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊著：“媽媽快上菜，我餓了，我要吃飯！”她偷偷地笑了，以因?yàn)樗L(zhǎng)大了，媽媽再也不用為她煮飯了，她自己能煮飯了，再也不用像對(duì)面的小朋友那樣子了。
晚上媽媽回來(lái)了，她幫媽媽脫鞋子，端茶。吃過(guò)晚飯，她自己鋪床，睡覺。她躺在床上又偷偷地笑了。因?yàn)樗L(zhǎng)大了再也不用纏著媽媽唱搖籃曲給她聽了，也再也不用摟著媽媽的腰睡覺了。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？什么？對(duì)了，她就是我，我已經(jīng)自己會(huì)獨(dú)立生活了，已經(jīng)成為一個(gè)小大人，媽媽再也不用為我操心了！
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇四
高一五班甘捷心
“今天是戰(zhàn)役的第四年六個(gè)月零24天，任務(wù)日程，編號(hào)rs-370。希望這次任務(wù)以后戰(zhàn)役就能盡快結(jié)束。”打開頭部的攝像裝置，我踏上了或許是最后一次任務(wù)的征程。離開居所前，我儀式般的整理了我的房間，也許是腦內(nèi)那個(gè)冰冷、微小的芯片感受到了什么，我總覺得這一天會(huì)發(fā)生點(diǎn)不尋常的事情。我最后檢查了一遍裝備，走向了人類高等機(jī)器人制造研究所的大門。
“嘿，昨天過(guò)得怎么樣?哦?還是一如既往的程式化嗎?哈哈。別開玩笑了，你可是個(gè)真正的人。”我端著手里的咖啡，稀松平常的向來(lái)往的同事問(wèn)好，臉上不停變換的表情都?xì)w功于高度智能的芯片。不得不感謝人類的辛苦研究讓我們獲得了這么豐富的表情?？上П砬椴⒉荒艽硇闹械母惺埽蛘哒f(shuō)——我們沒有心。我在這研究所臥底了近三年，終于達(dá)到了能管理人類的地步，在我看來(lái)，除了這研究所的總管理，其他的人類就像一群‘低能兒’一樣只能服從管理。我晃了晃手中的咖啡杯，轉(zhuǎn)身把它丟進(jìn)垃圾桶，理了理額角的碎發(fā)敲開了寫有“總管理”的大門。
“你可算是來(lái)了!”總管向我走來(lái)，親切地和我擁抱，握手，我扯著硅膠臉蛋陪笑。看來(lái)這總管早就對(duì)我信任的不得了了，今天的任務(wù)執(zhí)行起來(lái)簡(jiǎn)直輕而易舉。他拉著我在沙發(fā)上坐下，我打量著他?？偣艿念^發(fā)似乎每天都梳的一絲不茍，領(lǐng)帶講究的系在胸前。深邃的眼眶前是一副金絲框的眼鏡。這個(gè)人就是整個(gè)研究所都畏懼的總管。同事嘴里的總管簡(jiǎn)直無(wú)所不能，從管理方式到程序編寫甚至是機(jī)器人設(shè)計(jì)沒有什么能難倒他?！敖M織”發(fā)來(lái)的情報(bào)說(shuō)明了他的電腦里有制勝的秘密，能夠排除機(jī)器人目前的致命漏洞，一旦這個(gè)漏洞被修復(fù)，沒有什么能阻攔機(jī)器人了。
總管拍了拍我的后背示意他要出去指導(dǎo)工作就站起身走出了辦公室。我從窗口望去，根據(jù)立體視力以及步態(tài)分析，他一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該是回不來(lái)的。我翻過(guò)沙發(fā)，跨坐到電腦桌前，打開電腦，迅速與主機(jī)建立聯(lián)系，一個(gè)個(gè)二進(jìn)制密碼經(jīng)過(guò)我的芯片處理，簡(jiǎn)直成了學(xué)前測(cè)試題。我在數(shù)據(jù)庫(kù)里檢索，而那個(gè)dna序列文件并沒有我想象的難以尋找或是藏在內(nèi)存的某個(gè)角落，它就靜靜的躺在桌面的一角，似乎等著被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)?？吹角閳?bào)的我沒有多想，把每一個(gè)編碼都記錄在大腦內(nèi)。我關(guān)上電腦，主機(jī)運(yùn)作的聲音隨之停止。我在安靜的空氣中離開了辦公室。
我上報(bào)了數(shù)據(jù)，可沒過(guò)幾天卻等來(lái)了上頭的新任務(wù)?！袄^續(xù)臥底?原因呢?我不是已經(jīng)上交了數(shù)據(jù)嗎?”“那你可真該看看你交來(lái)的數(shù)據(jù)都是些什么!前面繁瑣的密碼看一眼就能想到幾千萬(wàn)種算法，可最后的密碼卻是一個(gè)愚蠢的問(wèn)題!‘自由源于什么?’你倒是告訴我自由從哪來(lái)啊!繼續(xù)臥底!找到答案!”
我又回到了那個(gè)辦公室，每天和一群人類打交道，我在努力用算法解釋人類的情感變化，情感是一種反復(fù)無(wú)常的東西，它不能用二進(jìn)制詮釋，更沒法用程序編輯。我又和人類相處了近半年，我在考慮自由，自由的定義，自由的結(jié)果。都無(wú)果。
繼上一次與上頭不愉快的聯(lián)系已過(guò)了半年，我又接到了信息?！白詈笕欤俳幻荑€?！蔽抑肋@意味著什么，我身為一個(gè)三年前出廠的機(jī)器人已經(jīng)過(guò)時(shí)太多了，身體的漏洞也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新機(jī)器人。這次任務(wù)的失敗會(huì)讓我回到那個(gè)熔爐，重新變成一堆鐵水。
我深呼幾口氣，拍了拍袖口里的匕首，推門而入。
“從你上次請(qǐng)假過(guò)了很久了啊!”總管看到我的到來(lái)似乎很是欣喜，但他平時(shí)就足夠夸張的面部表情一時(shí)擾亂了我對(duì)他現(xiàn)在表情的分析，是欣喜還是笑里藏刀，我看不明白。我也掛著笑走上前，甩出袖口的匕首，把他抵到墻角，他卻幾乎沒有反抗。我把匕首頂在他的喉頭，絲絲殷紅映襯著匕首的寒光從我眼前閃過(guò)。“告訴我，那個(gè)密碼!快!”我低吼道。他的眼鏡在一陣匆忙中早就掉落在地，盡管我這般緊逼，他不怒反笑，這回的笑容我認(rèn)得出，是輕蔑和自信。我見不得這嘲諷的笑容，一拳打在他的腹部，血跡從嘴角滲出?！翱煺f(shuō)!密碼!”他終于收斂了笑容：“密碼嘛，我當(dāng)然可以說(shuō)，但你能承受這數(shù)據(jù)應(yīng)用的后果嗎?我知道機(jī)器人早有野心控制人類，你們也一直在追求完美，這是聰明的。但世界正因殘缺而美好。完美的代價(jià)太大了，應(yīng)用了這個(gè)數(shù)據(jù)，你們的系統(tǒng)就會(huì)因?yàn)檫^(guò)高的負(fù)荷全面崩潰，剩下的只有一堆廢鐵。知道為什么是人類控制你們嗎，因?yàn)橹腔?。沒有智慧何談自由。問(wèn)題的答案就是智慧。”
匕首掉落的聲音讓我如夢(mèng)初醒，我倒退幾步，無(wú)力地癱坐在地上，靠著轟鳴的電腦主機(jī)箱。主管重新戴好了眼鏡，擦了擦血跡，頭發(fā)仍是一絲不茍。他走到我面前，伸手將我扶起。又像往常我走進(jìn)辦公室時(shí)一樣拍了拍我的肩膀。終于，我明白一個(gè)道理，機(jī)器人一定會(huì)比人類更聰明，但人類一定比機(jī)器人更智慧。
公眾號(hào)：曲一奏雅
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇五
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)寫人記敘
作文
，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開始了
自我介紹
：“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的，開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?BR> “第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著自己做的“面糊糊”，對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
快樂還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂!
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是那么的有趣。
酸
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“王曉明100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。李麗95分，下次爭(zhēng)取考滿分。王宏，90分，有進(jìn)步。白小娜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧!
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
辣
……
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂無(wú)處不在，快樂無(wú)處不有!
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇六
不知多久，門“吱”的一聲被推開，我知道，是您――我的母親，您輕輕地將一杯菊花茶放在我的桌角，只是輕輕地說(shuō)：“早點(diǎn)休息，別太累了?！蔽逸p輕地“嗯”了一聲，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，以至沒注意母親什么時(shí)候離開。
作業(yè)終于寫完了，瞥了一眼桌角的菊花茶，才泡得菊花茶，冒著絲絲的熱氣，空氣中彌漫著香甜的菊花香氣，輕輕搖晃，黃色的花瓣在茶水中起起伏伏，在水面形成了一圈圈極其復(fù)雜的紋路。細(xì)看，這像極了您飽經(jīng)滄桑的臉。輕呷一口，清新、淡雅，莫名的舒服，這似乎是您在教育我要做一個(gè)擁有菊花那樣高尚品質(zhì)的人呢，想到這里，我的心中有些濕潤(rùn)了――您每晚都要送一杯菊花茶，四年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。
輕輕推開房門，看見您累得在沙發(fā)上睡著了，走進(jìn)，似乎記憶中沒有像現(xiàn)在這樣仔細(xì)地端詳過(guò)您，您的鬢角已微白，眼角也出現(xiàn)了一條條的魚尾紋，是什么讓您衰老得如此之快？是因?yàn)槲野桑榱宋?，您每天不顧上班的勞累，下班卻依舊辛苦地做家務(wù)，使我一放學(xué)就能吃到可口的飯菜；為了我，您不懼冬季的嚴(yán)寒，只為我在返學(xué)回家途中一個(gè)人不孤單，您為了我……想到這里，我的心早已濕潤(rùn)。
似乎是我打擾到了您，您醒了，看見我手里端著一只空空的茶杯，說(shuō)：“乖乖，還要一杯是嗎？”我看出您的笑卻掩飾不住您極深的累意與困倦，您為了每天晚上在我睡覺時(shí)幫我掖好被角，一直陪我到深夜。此時(shí)，我早已忍不住內(nèi)心澎湃的情感，上前緊緊擁抱著您，在哽咽中對(duì)您說(shuō)：“媽，我愛您。”
這一次，使我哄您入睡，看著您安詳?shù)乃?，我心中無(wú)限感慨：媽媽，您用您的愛陪伴我一直成長(zhǎng)，讓我在這絢麗的青春中安全成長(zhǎng)。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇七
我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩子變成了一位懂事的大孩子，猶如小芽?jī)鹤兂梢豢蒙n天大樹。是誰(shuí)把小芽?jī)簼补喑缮n天大樹的？是我的經(jīng)典啟蒙老師——媽媽。
媽媽的心已經(jīng)放在我身上十年了，我卻不為媽媽的心慶祝周年紀(jì)念日，媽媽的`心卻已經(jīng)為我的事漸漸地變老了。
小芽?jī)涸诖髽鋴寢寫阎凶聣殉砷L(zhǎng)，慢慢地長(zhǎng)大了，卻不知這十幾年來(lái)媽媽的心血。凡事都是失去了才珍惜，人也是一樣。
直到我看到一些事情，如：下雨天的傘；生病時(shí)的照顧；學(xué)習(xí)上的幫助等。這時(shí)的我也明白過(guò)來(lái)，雖然媽媽不再像小的時(shí)候那樣寸步不離地跟隨著我，但媽媽的心一直在陪伴著我！
晚上媽媽正在給我講一道難題，我總是聽不懂，媽媽反復(fù)地講，我看到媽媽口干舌燥的樣子，哭了。心里無(wú)比地怨恨自己！
后來(lái)的我變了樣兒，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，為媽媽捶背。因?yàn)槲倚睦锷類壑约旱膵寢專?BR> 考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇八
記得，初二期末考時(shí)，我滿懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰(zhàn)后，我終于“解放”了。沒想到，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強(qiáng)忍著淚水跑到了家。
傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒有怪我，而是激勵(lì)我，使我的心情又恢復(fù)了平靜。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇九
成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)寫人記敘
作文
600字初中，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生的必修課，有的人成長(zhǎng)得乏味，有得人成長(zhǎng)得快樂。
小時(shí)候，我們想著長(zhǎng)大;可長(zhǎng)大了，又想著不長(zhǎng)大。是什么使兩者并存呢?使兩個(gè)分別叫煩惱與快樂的精靈!
小時(shí)那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我，是多么天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說(shuō)，小家伙嘛不懂事，瞧她摸樣挺可愛。我當(dāng)然也十分膽小，每當(dāng)大人說(shuō)一些慘不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起來(lái)。晚上睡覺時(shí)，不敢閉上眼睛，生怕做起噩夢(mèng)來(lái)。小時(shí)候別提有多開心了!小時(shí)侯那段美好的記憶永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。
“光陰似箭，日月如梭，”成長(zhǎng)的腳步不停地跟了上來(lái)，一眨眼，我也即將成為六年級(jí)學(xué)生。
聽爸媽說(shuō)六年級(jí)的題目比以前更深?yuàn)W了，非常難，不過(guò)我知道“萬(wàn)事開頭難”，只要不懈努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就像一顆神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸道更新鮮，更奇妙的世界。長(zhǎng)大不但酸痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是每天升起又落下，花兒也總是隨著時(shí)間花開花落。我們要和時(shí)間賽跑!
長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，而是有重重困難等你去面對(duì)。只有知難而進(jìn)，迎難而上，才會(huì)成功。
——題記
記得我四歲的時(shí)候，第一次煎蛋。那次，我可被雞蛋給耍了。一開始，我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地往桌子上一敲?！斑??！蔽乙豢?，雞蛋居然毫發(fā)無(wú)損。我再一敲，雞蛋還是沒開。這時(shí)，我有些納悶：咦?怎么敲不開?是不是不見棺材不落淚?好，既然你不聽話，我就讓你常常我的“敲敲神功”!我舉起它，往桌子上重重地一敲?！芭椤钡囊宦暰揄戇^(guò)后，我看了看手中的蛋：“嗯?怎么只有蛋殼?蛋黃和蛋清去哪里了?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看，我倒!怎么是蛋黃蛋清呀!有沒有搞錯(cuò)!
后來(lái)，我在媽媽的一次次幫助下，終于掌握了打蛋的基本方法。
我開始學(xué)習(xí)炒蛋。
放了油，下了蛋后，鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”。“哎呦!痛死我了!”我大聲呼喊著，“媽媽快來(lái)呀!我的手被煎了!”這時(shí)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的手，關(guān)掉煤氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“唉!你這個(gè)傻孩子!煎蛋時(shí)鍋里不能有一滴水呀!”我聽了，忍著痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽完這個(gè)故事后，你才會(huì)真正的感受到成長(zhǎng)的不易，才會(huì)真正明白：自己的一生不能依賴父母，更不能依賴他人，只有靠自己越過(guò)成長(zhǎng)道路上的千山萬(wàn)水，克服人生中的重重困難，才能對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)是一棵小樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺的情況下長(zhǎng)滿大地;成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的彩線，繡出人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車，騎了一段路后，爸爸松開手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼啊!爸爸連忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功!”對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來(lái)?？墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行!我重新扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車了!
成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵;成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼;成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十
在這漫漫的時(shí)間里，透露著許多精彩的事情，有快樂的，有悲傷的，并且還有生于死的境界，在我的成長(zhǎng)中也莫過(guò)于此，回想起來(lái)真是苦笑不堪，人是隨著時(shí)間的規(guī)律慢慢老去，事情是隨著一時(shí)的開始，上演了經(jīng)過(guò)，構(gòu)造了結(jié)果，不管結(jié)果是怎么樣，他必定是一場(chǎng)游戲結(jié)束了，是改變不了的事情。有些人得到了自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)樽约号α?，自己曾?jīng)艱辛過(guò)，這個(gè)結(jié)果可是得的來(lái)之不易，但是也有人曾經(jīng)努力過(guò)也奮斗過(guò)，可是最終得到的是一種殘酷的現(xiàn)實(shí)，是一般人接受不了的局面，但是只要牢記這句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，哪怕是自己最終還是沒有成功，可是讓你感到欣慰的是，你曾經(jīng)努力了，加油了，也屢次嘗試過(guò)了，這種精神拿怕你沒有得到想要的結(jié)果，但是在別人眼里你那種永不服輸?shù)木褚呀?jīng)是成功了的。
在我踏入社會(huì)的那一刻起，我堅(jiān)信我一定要把我的夢(mèng)想完成，因?yàn)槲乙佑偷娜プ龊眠@件事情，雖然這個(gè)社會(huì)是殘酷的，在這個(gè)世界里面，比自己強(qiáng)的人多的數(shù)不過(guò)來(lái)，比自己能干的也是比比皆是，但是為了自己的夢(mèng)想，是任何東西多阻擋不了的。記得我第一次上班時(shí)候，我是那么的小，確實(shí)是很小，但是我做了很多同齡年不能做的事情，也想過(guò)很多成年人不可能想到的事情，很多事情多是在我腦海里徘徊，我天天問(wèn)自己，明明知道自己有很大的夢(mèng)想為什么還是不能收斂自己的放縱，還是那樣的不懂事情，現(xiàn)在想起來(lái)真的是浪費(fèi)了很多的時(shí)間，那時(shí)剛步入社會(huì)的我真的很不聽話，因?yàn)橐彩浅醭雒]很多東西多沒有看，沒有玩，多想去玩一玩，沒見過(guò)的多要去見下，可是對(duì)于一個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，那就等于把理想放在一邊，然后一個(gè)人去做一些不靠譜的事情，現(xiàn)在想起來(lái)我以前做過(guò)的事情是比較幼稚，這也許是因?yàn)樽约郝脑诔砷L(zhǎng)，很多事情多不能正確的去對(duì)待。
人越長(zhǎng)大壓力煩惱就越多，考慮到事情也很全面，所以你每次想起以前做的事情和說(shuō)話的方式，你會(huì)偷偷的發(fā)笑，感覺以前是很幼稚，是不成熟的表態(tài)，雖然現(xiàn)在我不是很懂這些問(wèn)題，可是我知道的是，在過(guò)幾年，也許我回想到現(xiàn)在同樣也會(huì)說(shuō)這樣一句話，那時(shí)的我真的很幼稚，同樣想起來(lái)會(huì)發(fā)笑的，所以說(shuō)人是越大想的事情也很多，想起那些成年人那更是不得了，第一，娶老婆要錢，在說(shuō)娶老婆？現(xiàn)在沒有房，沒有穩(wěn)定的收入，還真的娶不起，沒有錢是養(yǎng)不起老婆的，這個(gè)社會(huì)就這樣子，第二，娶了老婆又要顧家，哎。萬(wàn)一有了孩子，又要什么雜七雜八的，想起來(lái)就可怕，所以說(shuō)那些成年人不得了呀，靠一雙手，一個(gè)肩，支撐了一片屬于他們自己的天空。到一個(gè)人有了負(fù)擔(dān)，他才會(huì)懂得什么是來(lái)之不易，想想過(guò)去的大大咧咧，在想想現(xiàn)在什么多不舍的吃好的，不舍的穿好的，真是好想變了一樣吧，但是每個(gè)人多有這樣的經(jīng)歷的，他們多是這樣子過(guò)來(lái)的，從而得出一個(gè)問(wèn)題，人活在這個(gè)世界上到底是在尋找什么，要追求什么，要得到什么？說(shuō)真的你能出現(xiàn)在這個(gè)世界里已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，也是很有價(jià)值的，關(guān)鍵的是在于你自己是怎么去對(duì)待，怎么去運(yùn)用。
做人不要太悲觀，也不要消極，盡自己的能力去做好一件事情及時(shí)沒有達(dá)到自己想要的結(jié)果，但是我真的努力了，我盡力的，我相信任何人多會(huì)去理解你，寬容你的，雖然在這個(gè)世界是你會(huì)遇到很多煩惱，會(huì)給你帶來(lái)很多考驗(yàn)，前面的路也是很坎坷的，但是你要謹(jǐn)記，這個(gè)世界上還有一個(gè)字是值得去擁有的，就是：笑；只有笑著去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的世界就會(huì)充滿的美好，精彩。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十一
我無(wú)奈地渴望著“600分”;為了這個(gè)渴望，我埋頭于書本，爬過(guò)多少題海?？墒牵绺?、姐姐、媽媽這些真正渴望“600分”的人，卻還在我身后緊追不舍。
剛升初中的時(shí)候，家里就專門為我開了會(huì)，會(huì)上，最高權(quán)威------媽媽下了一道“口諭”：“你每次考試總分都必須到達(dá)600分，否則，你會(huì)成為家中的‘專政對(duì)象’?！蔽野欀冀邮苓@最高批示。從此，我便成了家里最受各關(guān)注的人物。每次考試，無(wú)論大考小考，我都會(huì)受到審訊般的盤問(wèn)。這不，上次考試我的分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)“額定指標(biāo)”，于是-----電視機(jī)被轉(zhuǎn)入“禁區(qū)”。
我“坦白交代”了考試成績(jī)后，媽媽就將隔壁房間的電視機(jī)搬走了。頭兩天，我強(qiáng)忍著沒有“跟蹤追擊”，可是兩天一過(guò)，我再也忍不住了，偷偷溜到媽媽房間看電視。還沒看一會(huì)兒，媽媽、姐姐便向我展開了“攻勢(shì)”，我言詞爭(zhēng)辯。媽媽開始還同我爭(zhēng)論，一會(huì)兒不耐煩了，拿出“尚方寶劍”------圓溜溜的竹棒，我當(dāng)然明白它“夠威夠力”，趕快退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這場(chǎng)“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”便以我的徹底失敗而告終。我退出屋子時(shí)，身后還傳來(lái)了媽媽的話：“除非你下次考試能達(dá)標(biāo)，否則，這屋子就是你的‘禁區(qū)’”。我終于不敢越“雷池”半步。
這還不算，有一天，我的書柜還受到了一次“突然襲擊”，遭受了“重創(chuàng)”------十幾本課外書被查收。
這天放學(xué)一回家，我便發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)動(dòng)了我的書柜。打開一看，十幾本課外書全不見了，我急忙去找媽媽。媽媽平平淡淡地說(shuō)：“大驚小怪的干什么!書，我給你收著，等你考了高分我就還給你。”我心里默默地念道“這簡(jiǎn)直是獨(dú)裁”，可嘴里就是不敢說(shuō)出來(lái)。
更有甚者，有一天-----“鐵將軍”竟被請(qǐng)到我的房門上。
星期天，剛吃過(guò)早飯，媽媽就把我鎖在門里，叫我好好做作業(yè)。要是過(guò)去，這時(shí)我早已串了好幾家門了?，F(xiàn)在呢?我成了“籠中之鳥”?！皨寢屢蔡ㄎ魉埂恕薄Ｎ覒崙嵉叵?。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)800字精選-寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生匆匆，本不該計(jì)較，因?yàn)槊篮玫腵事物太多。世間所有的一切都應(yīng)去珍惜。珍惜每分每秒，珍惜每人每物，每一個(gè)幫助你的人，不要等失去了，才想起擁有，才想起珍惜。
——題記
我是一個(gè)凡事只有三分鐘熱度的人，在我很小的時(shí)候，并不知道珍惜為何物，只是一味的認(rèn)為，珍惜就是享受自己所有，一切事物都是自己應(yīng)該擁有的，自己想怎么做，便怎么做。
后來(lái)，我有了一只烏龜，因?yàn)樾r(shí)候的我，還未懂事。棄舊戀新，喜新厭舊，成了我的生活代名詞。烏龜剛買回來(lái)，新奇與動(dòng)物，每天便精心喂養(yǎng)，烏龜也成了我的“心肝寶貝”。每天捧著怕摔，含著怕化，很不得每時(shí)每刻都和它在一起。
有句老話“合久必分”，每天同烏龜在一起，我慢慢就厭倦了，從每天的一天一次換水，到兩天一次，在到心情好了換一次水，一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的早上，幼兒園里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早的就起床了，悠閑地走到廚房，偶然間看見烏龜在不堪入目的龜缸里，伸長(zhǎng)了頭，像一個(gè)可憐的乞討者，我給烏龜換好水，因?yàn)闉觚斔脹霭组_，所以要把水晾涼，再把烏龜放進(jìn)龜缸，我把烏龜放在四紛五落的陽(yáng)臺(tái)上。“快點(diǎn)出發(fā)啦，晚了會(huì)趕不上遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的?！薄昂?，馬上！”
中午我笑逐顏開地回家，累了一上午，一到家我就跑到廚房，大口大口地喝水，下意識(shí)往龜缸看了一眼，哪里看見烏龜?shù)挠白?，我馬上恐慌萬(wàn)狀地找起來(lái)，猛地想起自己把烏龜放到了陽(yáng)臺(tái)上，我在陽(yáng)臺(tái)左翻翻，右找找，終于在一個(gè)塑料袋里找到了烏龜，“啊。”我下意識(shí)地大叫，因?yàn)闉觚斁o閉雙眼，伸長(zhǎng)脖子，滿滿的求生欲。媽媽跑過(guò)來(lái)，也吃了一驚，但隨即淡定過(guò)來(lái)，把烏龜放到水里，烏龜掙扎了兩下，睜開了眼，一向活潑的它把頭縮進(jìn)龜殼，恨不得藏起來(lái)，我自慚形穢地哭了?！昂⒆樱热毁I了它，就好好養(yǎng)，或者是做好失去的準(zhǔn)備”媽媽笑笑，高深莫測(cè)地說(shuō)。頗為語(yǔ)重心長(zhǎng)。
媽媽的話對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)艱深晦澀，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，回味著媽媽說(shuō)過(guò)的話，一句心靈雞湯“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?！币淮问?，一個(gè)媽媽教我的道理，教會(huì)了我珍惜。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上有你真好-寫人作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多的真好，可能是人，可能是物，可能是景，可能是一次經(jīng)歷，在我印象中就是一位同學(xué)。
周一競(jìng)選大隊(duì)委，我落選了，雖然我嘴上說(shuō)不在乎，無(wú)所謂，但心中仍是在意的。我的一位同學(xué)被選上了，事后他安慰我：“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，我也只是第九名，你也只差一票，沒事的?！苯?jīng)他這么一安慰，我心里也好受了許多。
望著他離去的背影，我在心里默默感慨，“成長(zhǎng)路上，有你真好?！?BR> 考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十四
媽媽，這么多年來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛。是您的愛將我撫養(yǎng)成人，是您的愛使我快樂成長(zhǎng)，是您的愛教會(huì)我學(xué)習(xí)、教我做人。
媽媽：您記得嗎？小時(shí)候是您每天都無(wú)微不至地照顧著我，是您在我生病的時(shí)侯，無(wú)論是白天還是黑夜都會(huì)焦急的抱著我送去醫(yī)院看病，還不辭辛苦的忙前忙后……！這一刻的媽媽是一位“充滿愛心的媽媽！”
媽媽：您還記得嗎？在我剛上小學(xué)一年級(jí)的第一天，您拉著我的小手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雯雯，從今天開始，你就是一名真正的小學(xué)生了，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)更懂事了，所以你不但要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，知道嗎？”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……！這一刻的媽媽是一位“慈祥的媽媽！”
媽媽：您一定還還記得，年前的你當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí)，立刻就對(duì)著我大聲吼道：“雯雯、你告訴我這是怎么回事，你就考這一點(diǎn)分嗎？是不是前幾天表?yè)P(yáng)太多了，翹尾巴了？總是半桶水晃蕩晃蕩的！”我沉默無(wú)語(yǔ)。“你說(shuō)話呀！”這時(shí)的媽媽幾乎就是個(gè)“大魔鬼”，鼻孔喘著粗氣。我嚇得低著頭，臉漲得通紅。心嗵嗵地跳著，啞口無(wú)言?！芭荆 币粋€(gè)響亮而清脆的耳光打在了我的臉上，我用手捂著被打得發(fā)紅的.臉，哭了。只聽得“砰”一聲，媽媽關(guān)上了房門到另外一個(gè)房間去了，之后好久好久還板著臉……！這一刻的媽媽是一位“兇兇的媽媽?！?BR> 媽媽：我一直記得，當(dāng)你看到我取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)時(shí)，我看到你的眉梢眼角里都會(huì)帶著笑意，上翹的嘴巴里還會(huì)不時(shí)地會(huì)冒出一兩句好聽的歌兒！這一刻的媽媽是一位“幸福的媽媽。”
這就是我的媽媽，一位多變的媽媽。一位與眾不同的媽媽！也是我最愛的媽媽！其實(shí)每一位媽媽都有一種愛??????那就是母愛！
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十五
我眼中的李清照，是支清香四溢的梅花，清高孤傲，卻也美不勝收。
一、驕傲的梅――香臉半開嬌旖旎
在二十四番花信中，李清照愛極了梅，愛極了它的迎風(fēng)傲放，獨(dú)占花魁。于是在那個(gè)雪霽初晴的清晨，她走進(jìn)銀白色的院落，輕輕拈去梅花上的零星雪跡，懷著一腔濃重的愛憐，她喃喃道：“香臉半開嬌旖旎……此花不與群花比！”，稚氣未脫的臉龐上帶著少女特有的矜持與嬌羞。亦或，贊頌梅花的卓爾不群分明就是暗喻了她自己――擁有美滿的家庭與廣博的才學(xué)，在女性的聲音如雪原般寂靜的社會(huì)里，她的存在不正像那弄風(fēng)笑月的梅花么？如此風(fēng)姿綽約，清雅嬌媚。
二、深情的梅――倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴
濟(jì)南百脈泉畔，登樓撫琴。
那個(gè)如云出岫的端麗女子，用削蔥般的指尖輕輕撥弄著琴弦，撥動(dòng)了滿屋的芬芳。她輕盈地奏著，時(shí)而用不經(jīng)意的目光向遠(yuǎn)方眺望――那是她的丈夫趙明誠(chéng)春日時(shí)離去的方向。而如今，冬已臨近了，他的身影卻遲遲未歸。
在李清照的人生中，最幸福、快樂的時(shí)光大概便是她與丈夫初婚的日子，他們志趣相投，“賭書消得潑茶香”，當(dāng)是人人羨慕的神仙眷侶，可一封出仕的詔書突然帶走了趙明誠(chéng)，也帶走了她心里所有的美好和光亮，她也只得與那些閨怨深重的女子一樣，“倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴”，等待心上人的歸期。
所以，那琴上款款流出的曲子大概是送給她自己。琴聲迂回悠長(zhǎng)，像訴說(shuō)著她的.涓涓心事，依依情深。
我眼中的李清照，溫柔而一往情深，用自己的蠅頭小楷，將對(duì)愛人的牽掛無(wú)聲訴說(shuō)；我眼中的李清照，擁有少女般小小的驕傲，行走在大宋的湖畔，徜徉在詩(shī)詞的棹歌槳聲里。她像吞雪嚼蕊的塵外仙子，心靈一片純粹，一片玉潔冰清；她用一桿灌了唐風(fēng)宋韻的筆，微笑著攜領(lǐng)我們走進(jìn)杏花春雨、楊柳堤岸，靜放成一株自開自謝的梅花，絕代風(fēng)華。
且掬一捧心香，尋著她的珠璣妙語(yǔ)，細(xì)察那一番溫婉與多情。人生不過(guò)一場(chǎng)絢爛花事，我眼中的李清照，一支爛漫獨(dú)秀的梅花。
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考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十六
我愿意說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍：媽媽，我愛你我愿意把我的生命分給你一半我想告訴你，說(shuō)愛你我很幸福我知道我愿意做的事有很多，只是，媽媽，我不知道我能不能，像你愛我那樣愛你。
――題記
她似乎是一個(gè)很會(huì)用嘮叨表達(dá)愛的人，而這個(gè)是在我升上初中以后才意識(shí)到的。從幼稚園到小學(xué)畢業(yè)，她都會(huì)在我出門前幫我把書包整理好，然后，又開始了她那幾乎一成不變的嘮叨：“路上小心點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽講，放學(xué)就快點(diǎn)回家，不要把東西落在學(xué)校``````”
她說(shuō)過(guò)希望我能夠拿第一名，但我知道她更希望我能快樂。我很感激她這一點(diǎn)，所以，我總能夠很開心地讀書，給她拿下第一名。
但這只維持到小學(xué)畢業(yè)，升入這里最好的初中后，她要更努力地賺錢，但我們之間的爭(zhēng)吵卻因青春的繁盛而出現(xiàn)，我知道，在我憤怒的時(shí)候，一定說(shuō)了很多讓她傷心難過(guò)的話，而我的“光環(huán)”褪色，我“成功”的母親的“胎死腹中”也一定讓她操碎了心。直到中考的落敗，她在后悔沒有捉我的學(xué)習(xí)，因信任而沒有對(duì)我“狠心”時(shí)，我才意識(shí)到，我給那么愛我信任我的媽媽的是任信與懵懂換來(lái)的.失望。
她沒有高深的文化，沒有驚人的壯舉，但她有晶瑩淚光中閃爍著的祝福，有大海
她的愛是自然流露的真情，而不是華美言辭的表白她的愛是看似瑣屑的細(xì)節(jié)，而不是豪華奢侈的情節(jié)。
一個(gè)不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)轉(zhuǎn)了18個(gè)輪回。因?yàn)榉比叩膶W(xué)習(xí)，心里總會(huì)泛起藍(lán)色的憂郁。這時(shí)，總喜歡細(xì)細(xì)地回味關(guān)于和媽媽的或完整或殘缺的記憶：我趴在她身邊讓她給我搖蒲扇，和她因?yàn)槟臣軣o(wú)聊的事而哈哈大笑，因?yàn)橐桓苛芏_心一下午``````給藍(lán)色的心情一道明亮的光。
只希望她能快樂地安享晚年，能住在自己買的大房子里，與自己肩并肩沐浴在陽(yáng)光下也想帶她離開這個(gè)操勞了一輩子的地方，去看看外面的世界更想永遠(yuǎn)陪在她身邊``````一個(gè)孩子的愿望大概就這么平凡而美好吧！
在摩天輪上面拋下一千零一顆許愿星，希望我們以后都要一起幸福地生活``````
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十七
天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)過(guò)。
——題記
佛說(shuō)前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識(shí)是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛是緣；天涯海角，?？菔癄€，相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋裤街Ｍ?，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味，想必每個(gè)人都嘗到過(guò)。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張！臨考日子前的那個(gè)晚上，萬(wàn)“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候，大家不約而同的都醒了，個(gè)個(gè)手上捧起了書本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識(shí)往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場(chǎng)，又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時(shí)間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝，迎來(lái)了體育中考。看著跑道上飛奔的對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是精英，身體不由得打了個(gè)冷顫，那個(gè)緊張。不過(guò)我知道，該來(lái)的都還是會(huì)來(lái)的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布，元旦晚會(huì)開幕了。舞臺(tái)上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動(dòng)聽的歌聲，還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺(tái)上的演員們，都在展示著那多少天來(lái)努力訓(xùn)練的結(jié)果，他們不是為了獎(jiǎng)，而是尋找快樂，更是為了給眾人帶來(lái)快樂。
老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑，自找樂趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來(lái)越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十八
孟子《生于憂患，死于安樂》中有這樣一句發(fā)人深思的話：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！?BR> 因?yàn)椤胺曳魇俊保梢允箛?guó)家遠(yuǎn)離旁門左道，沿著良性的軌道運(yùn)行;“敵國(guó)外患”，可以使一個(gè)國(guó)家時(shí)時(shí)保持警醒，擁有強(qiáng)大的實(shí)力，以抵御各種外部勢(shì)力的滲透與入侵。
當(dāng)今中國(guó)，國(guó)內(nèi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有各民主黨派和無(wú)黨派人士勠力合作，有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心……這些，足以保證中國(guó)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路健康前行。隨著中國(guó)改革開放的一步步深入，中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，中國(guó)一步步走向世界舞臺(tái)的中央。
就在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令世人稱羨的同時(shí)，也引來(lái)了懷璧之罪——以美國(guó)為代表的經(jīng)濟(jì)上的“守成大國(guó)”開始對(duì)中國(guó)發(fā)難。他們一次次制造貿(mào)易摩擦，發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)，企圖以強(qiáng)硬的經(jīng)濟(jì)手段遏制中國(guó)的發(fā)展，迫使中國(guó)就范，讓中國(guó)倒向其懷抱，成為其仆從。
殊不知他們實(shí)在是打錯(cuò)了算盤。因?yàn)橹袊?guó)人自古就有著“威武不能屈”的傳統(tǒng)，美國(guó)人發(fā)起的中美貿(mào)易戰(zhàn)反而給我們帶來(lái)了發(fā)展的動(dòng)力，讓我們有了助我強(qiáng)健的“敵國(guó)外患”。
一句話，中美貿(mào)易戰(zhàn)，給了我們壓力，給了我們磨難，給了我們考驗(yàn)……如果我們能換一種眼光，將其視為一張人生大考的考卷，理性對(duì)待它，充分發(fā)揮我們中國(guó)人特有的聰明才智，充分利用我們“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢(shì)，我們一定能向中國(guó)人民乃至世界人民交出一張合格的答卷，我們的國(guó)力也定會(huì)在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)一步增強(qiáng)。
遙想新中國(guó)成立之初，我們所面對(duì)的，不僅僅是一窮二白的家底、千瘡百孔的家園，還有外敵軍事上的挑釁、政治上的中傷、經(jīng)濟(jì)上的封鎖，但我們就是在那樣的困境下依靠中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠全體國(guó)人的勤勞和智慧，擺脫了貧困，走向了強(qiáng)大。今天，我們的國(guó)力早已今非昔比，我們更有理由借中美貿(mào)易戰(zhàn)的“助力”，全方位提升我們的實(shí)力。
大凡智者，皆能化弊為利。智慧的中國(guó)人民也一定能將貿(mào)易戰(zhàn)這一“敵國(guó)外患”，轉(zhuǎn)化為助我強(qiáng)健的力量!
木秀于林，風(fēng)必摧之
中美貿(mào)易戰(zhàn)，是近一段時(shí)期經(jīng)濟(jì)界頭號(hào)熱點(diǎn)話題。
聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，
在新中國(guó)成立前夕，中國(guó)出口占全球出口總額比重還不到1%，而此時(shí)美國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)卻超過(guò)了20%，同為發(fā)展中國(guó)家的印度的這項(xiàng)指標(biāo)也超過(guò)了2%，是中國(guó)的兩倍多。改革開放前，中國(guó)雖然初步建立了基本完整的工業(yè)體系，外貿(mào)絕對(duì)規(guī)模大幅增長(zhǎng)，外貿(mào)商品結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)制成品占比大幅度提升的優(yōu)化，但由于從新中國(guó)成立伊始就遭受西方陣營(yíng)長(zhǎng)期全面貿(mào)易禁運(yùn)，巴黎統(tǒng)籌委員會(huì)對(duì)華貿(mào)易禁運(yùn)清單竟然是對(duì)蘇聯(lián)禁運(yùn)清單的兩倍。后來(lái)又被蘇聯(lián)東歐陣營(yíng)如法炮制，再加上國(guó)內(nèi)體制因素，中國(guó)外貿(mào)總量在全球貿(mào)易中所占份額提高甚微，甚至有所下降。1978年中國(guó)全面啟動(dòng)改革開放以來(lái)，外貿(mào)增長(zhǎng)速度持續(xù)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，在全球貿(mào)易中所占份額持續(xù)大幅度提升。
1981年，中國(guó)出口占全球出口總額比重已經(jīng)突破1%。到，中國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)超過(guò)13%，為近代以來(lái)最高峰。此后，中國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)雖然略有下降，但仍然遙遙領(lǐng)先于世界其他國(guó)家。盡管中國(guó)名義gdp總量與美國(guó)之間仍然存在近60%的差距，但貨物貿(mào)易出口已經(jīng)連續(xù)多年位居世界第一，而且在可預(yù)見的未來(lái)仍將長(zhǎng)期保持這一地位。進(jìn)一步對(duì)比分析中美兩國(guó)出口占全球出口總額比重，我們可以看到，目前中國(guó)的這一指標(biāo)基本上相當(dāng)于美國(guó)在“二戰(zhàn)”之后和平年代鼎盛時(shí)期的水平，我們的成就令世人矚目。
常言道：沒有永遠(yuǎn)的朋友，沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。當(dāng)你在利益紛爭(zhēng)上有了與別人“分一杯羹”的實(shí)力和表現(xiàn)時(shí)，昔日的“朋友”和“伙伴”也會(huì)變成“對(duì)手”甚至“敵人”。“樹大招風(fēng)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以，當(dāng)美國(guó)人決定對(duì)我們發(fā)動(dòng)貿(mào)易大戰(zhàn)的時(shí)候，首先證明了我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上已經(jīng)有了和他們扳一扳手腕的實(shí)力。如此說(shuō)來(lái)，中美貿(mào)易戰(zhàn)，已經(jīng)昭示了我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功。
學(xué)在課外
學(xué)習(xí)是一件要內(nèi)外結(jié)合的工作，內(nèi)外結(jié)合了，這才是真正的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)部就像一位名將讀過(guò)的兵書，那外面，則是對(duì)他實(shí)際能力的考驗(yàn)。
“紙上談兵”乃趙括流傳最廣的故事，他也成為中國(guó)歷史上一個(gè)十分屈辱的人物。他家境優(yōu)越，因?yàn)樗母赣H是一名猛虎大將——趙奢。趙奢曾讓秦國(guó)都感到害怕，如同貓見到老鷹一般，雖有還手之力，但占不到任何便宜。趙奢死后，秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻，趙國(guó)必須有個(gè)人來(lái)頂替趙奢的位置，眾人都想到了一個(gè)很好的人選--趙括，理由如下：趙括從小讀過(guò)許多兵書，而且又是趙奢的兒子，身為軍二代，大家當(dāng)然選他了。
趙王還有點(diǎn)猶豫，先召見趙括，讓趙括講述如何戰(zhàn)勝秦國(guó)。趙括攤開地圖，開始在地圖上不停地比劃，滔滔不絕地講述著自己的作戰(zhàn)計(jì)劃，似乎秦國(guó)軍隊(duì)只是他手中的一件玩具，大臣們也贊嘆不已。所以，趙王讓他成為了將軍。此時(shí)，趙括的課內(nèi)之才驚艷四座。
可是，趙括統(tǒng)領(lǐng)大軍上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他這才明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。士兵們一個(gè)個(gè)殺紅了眼，金屬碰撞的聲音像一張大網(wǎng)把他牢牢地困住，還有那在戰(zhàn)場(chǎng)上飛濺的鮮血，破碎的肢體。他開始感到害怕，最終，他壯烈地死了，也葬送了趙國(guó)四十萬(wàn)大軍的性命。紙上談兵，這就是只學(xué)課內(nèi)知識(shí)的而不注重課外實(shí)踐的壞處。
有沒有誰(shuí)是學(xué)在課外的代表呢?當(dāng)然有，那就是岳飛了!岳飛雖然后世擁有盛名，但他起點(diǎn)并不高，因?yàn)樗菑鸟R前卒開始做起。他這個(gè)名將，沒有讀過(guò)任何兵書，他只是跟著軍隊(duì)四處打仗，然后在心中不斷總結(jié)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他的軍事才能，都是在血與火里學(xué)習(xí)到的。在他成名之后，他的一位朋友給他帶了幾本兵書，勸岳飛多讀讀，可岳飛粗略看了一遍，就把書丟在了一邊。他說(shuō)：“兵書雖好，但上面的知識(shí)也不是只有你一個(gè)人會(huì)，別人也會(huì)。如果你照搬書上的陣法，那么敵人就會(huì)看你的動(dòng)態(tài)來(lái)明白你想要干什么，戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬間萬(wàn)變，我只有根據(jù)形勢(shì)不斷變化，才是最佳作戰(zhàn)方法!”岳飛這么說(shuō)的，岳飛也是這么做的，他用敵人看不懂的奇幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)不斷戰(zhàn)勝別人，就如同一枚飛行的智能導(dǎo)彈，誰(shuí)也不會(huì)明白它會(huì)偏向哪邊，但每一次打擊都會(huì)給敵人致命的傷害。岳飛用自己課外學(xué)到的智慧，屢戰(zhàn)屢勝，留下了“撼山易，撼岳家軍難”的美談。
沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)正如岳飛說(shuō)的那樣，別人能學(xué)習(xí)到的，你也能夠?qū)W習(xí)到，而你就要在別人的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這才能叫作“內(nèi)外結(jié)合”，這才能叫作“學(xué)在課外”，這才能讓自己的知識(shí)更全面更豐富，營(yíng)養(yǎng)均衡，不因偏食而影響體質(zhì)!
在游中學(xué)，于行中悟
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。河北香河的小學(xué)生操練起農(nóng)具，感受勞動(dòng)的樂趣;江蘇徐州白云山小學(xué)的孩子放飛風(fēng)箏，在陽(yáng)光和清風(fēng)中與大自然擁抱;內(nèi)蒙古呼和浩特恒昌店巷小學(xué)的同學(xué)體驗(yàn)制香工藝，把文化傳承的滿滿心意寓于一方方香篆之中……孩子們以不同形式豐富著“行萬(wàn)里路”的，“學(xué)在課外”逐漸成為一種選擇。
越來(lái)越多的人參與到研學(xué)旅行之中，印證著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新，這歸功于有關(guān)部門的大力推動(dòng)與支持。，教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，研學(xué)旅行從選修課升格為必修課。目前，全國(guó)已有研學(xué)實(shí)踐教育基地近600個(gè)，涵蓋農(nóng)業(yè)基地、科研院所、知名企業(yè)等，為“在路上的課堂”創(chuàng)造了良好發(fā)展條件。
知識(shí)無(wú)處不在，課堂也不止學(xué)校一個(gè)。如果說(shuō)學(xué)校授課重在智識(shí)的訓(xùn)練，研學(xué)旅行則強(qiáng)調(diào)綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生們用腳步丈量大地，通過(guò)眼見為實(shí)開拓視野，通過(guò)親身實(shí)踐以行促知，通過(guò)生活管理學(xué)會(huì)自立，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作適應(yīng)社會(huì)。作為學(xué)校教育和家庭教育的輔助線，研學(xué)旅行有效激發(fā)了素質(zhì)教育的生命力。
從素質(zhì)拓展、自然教育，到非遺文化、科技創(chuàng)客，研學(xué)內(nèi)容各有特色;從學(xué)校統(tǒng)一組織到家庭自費(fèi)報(bào)團(tuán)，活動(dòng)計(jì)劃各有側(cè)重……但宗旨不外乎學(xué)游并重、游以為學(xué)。換句話說(shuō)，研學(xué)旅行，旅行是方式，學(xué)習(xí)才是目的。教師、家長(zhǎng)要在拓展教學(xué)空間之外，進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方式，找準(zhǔn)一個(gè)主題，搞好一項(xiàng)活動(dòng)，體悟一個(gè)道理，或許比那些貪多求全圖光鮮的項(xiàng)目更有意義。
習(xí)近平總書記指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們既要鼓勵(lì)孩子暢游于知識(shí)經(jīng)典的海洋，也要引導(dǎo)他們閱讀自然與社會(huì)的大書，在游中學(xué)、于行中悟，外修形象、習(xí)慣，內(nèi)修心靈、思維。
別擔(dān)心，我可以的
三年了，今天坐在考場(chǎng)里，我第一次給您寫信，平時(shí)交流多是電話或微信。您為了我將來(lái)不再像您和爸爸一樣，您想盡辦法把我從老家鄉(xiāng)下送到城里舅舅家讀書，但您對(duì)我從滿了擔(dān)心，今天我要對(duì)您說(shuō)，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
媽媽，您總是擔(dān)心我給舅舅家添麻煩，您說(shuō)的那句話，我始終牢牢記在心里：到城里讀書已經(jīng)給人家添麻煩了，就再也不能給人家惹麻煩。媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
三年來(lái)，我為了不給舅舅家惹麻煩，自從入學(xué)的第一天開始，我上學(xué)就從未遲到過(guò)，每天我都是最早到校的那幾個(gè)中的一個(gè)。每天的作業(yè)家長(zhǎng)簽名那一項(xiàng)，我都是自己仿簽的，也許是模仿得太像，也許是作業(yè)做得太好，老師從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)槲颐看慰吹骄藡屳o導(dǎo)妹妹作業(yè)家里弄得雞飛狗跳，我不想再給她添麻煩。
媽媽，您總是擔(dān)心我和妹妹處不好，您總是說(shuō)，你比她大，凡事都要讓著她，媽媽，我知道您的意思，您別擔(dān)心，我可以的。
其實(shí)妹妹只比我小一歲，但可能在城里長(zhǎng)大，比我還要高。但您的擔(dān)心我很清楚，我時(shí)時(shí)刻刻記得我是寄人籬下，盡管舅舅舅媽對(duì)我很好，但我知道這畢竟不是自己的家，什么好吃的妹妹沒動(dòng)我絕對(duì)不先動(dòng)，什么好玩的妹妹沒玩我絕不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里!三年來(lái)我們相處得很好，從未紅過(guò)一次臉，更沒有吵過(guò)一次架。
媽媽，您總是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。您和爸爸拼命掙錢，供我在城里讀書，就是希望我能走出那個(gè)小山村，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
我始終記得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，但離別的那一刻，您的眼神告訴我您充滿著擔(dān)心。我知道爸爸打工的勞累，我知道您生活的艱辛，三年來(lái)，我比任何人都刻苦，每次考試我在這個(gè)重點(diǎn)班里，除了英語(yǔ)因?yàn)樵诶霞覜]有打好基礎(chǔ)現(xiàn)在中等，我的各科成績(jī)都在前十名。
媽媽，我一定能夠走出那個(gè)小山村，走進(jìn)大城市，走進(jìn)美好的未來(lái)，因?yàn)槲亿s上了這個(gè)美好的時(shí)代。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
媽媽，您別擔(dān)心，我可以的，一定!
媽媽，我考完試就回家，我想您!
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十九
母親我成長(zhǎng)的依靠
我正在慢慢成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中，有著汗水和收獲，但收獲很多，汗水卻很少。
小時(shí)候，我經(jīng)常做錯(cuò)事，但都不承認(rèn)，怕父母責(zé)罵。當(dāng)父母一直追問(wèn)時(shí)，我很固執(zhí)，不說(shuō)實(shí)話，我總是這樣回答他們：“爸爸媽媽，我真的沒做過(guò)這種事，我真的沒有！”看，我就是這么固執(zhí)，調(diào)皮。就在這時(shí)，突如其來(lái)的巴掌向我打來(lái)，這巴掌也拍醒了我，不能撒謊。父母知道我在和他們說(shuō)謊話，就講給我聽了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，我聽完后，慚愧地低下頭，忙說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我不應(yīng)該向你們?nèi)鲋e，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫?！”父母聽完我的解釋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你一定要時(shí)刻記住，如果你撒了一個(gè)謊，那你就必須再用一百個(gè)謊言來(lái)圓它，這樣如果你哪一天不小心落了馬腳，也同時(shí)會(huì)失去在別人心中的信任。有時(shí)候即使你真的做到了，那也沒人會(huì)相信！”聽了媽媽的話，我連連點(diǎn)頭，暗自下決心我以后再也不敢撒謊了！
這就是我快樂的童年，在這個(gè)童年里，它教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng)，怎樣快樂的成長(zhǎng)，這里也隱藏著酸甜苦辣。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二十
另一方就是家人！就是朋友！就是對(duì)手！
家人，給你一片片溫暖，讓你在失敗之時(shí)重新振作起！
朋友，給你一絲絲希望，讓你在時(shí)時(shí)刻刻都感到依靠！
對(duì)手，給你一次次挑戰(zhàn)，讓你在勝敗之中磨練著自己！
這場(chǎng)棋局五味雜交：有失敗時(shí)的失望、勝利時(shí)的喜悅、跌倒時(shí)的眼淚和爬起時(shí)的興奮。
在你孤單時(shí)，家人情切的話語(yǔ)在你耳邊響起；在你跌倒時(shí)，朋友溫暖的雙手將你托起；在你懦弱時(shí)，對(duì)手的`磨練讓你認(rèn)清自己。
這場(chǎng)棋局沒有勝利的一方，也沒有失敗的一方，只有那些悲歡憂愁的過(guò)程。這些過(guò)程才是世界上最好的東西：朋友、家人、對(duì)手。
對(duì)了，還有我自己。
大家在這場(chǎng)棋局里給你的磨練、溫暖、依靠不是為了讓你繼續(xù)軟弱、幼稚下去，而是為了讓你找到真正的自己，你的毅力、信心、堅(jiān)強(qiáng)將是你在這個(gè)過(guò)程中你和家人、朋友與對(duì)手一起創(chuàng)造的寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富千金不能動(dòng)搖、狂風(fēng)不能吹動(dòng)、泰山無(wú)法壓屈。
這比財(cái)富對(duì)你將終身受益。
讓你認(rèn)識(shí)到：人生啊，真的很有趣。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二十一
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)650字寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。
記得有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個(gè)鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過(guò)來(lái)一個(gè)比我大，比哥哥小的一個(gè)姐姐，她譏嘲的對(duì)哥哥說(shuō)：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊！我可丟死人了！再說(shuō)……”她還沒說(shuō)完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰(shuí)知被她伸過(guò)來(lái)的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來(lái)，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因?yàn)樗さ绞^上，所以沒喘過(guò)氣來(lái)，掉下去以后沒有哭，那是因?yàn)槲也粫?huì)哭了，當(dāng)人們看到時(shí)，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽知道了，她哭了……
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個(gè)姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過(guò)，我跟前是，脫了手……當(dāng)時(shí)我背上便掛了彩。
從那刻起，我長(zhǎng)大了……
我不明白，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎？人窮就要讓你們看不起嗎？
但是，人們依舊不理會(huì)，等待我的有事，手指骨折、被人潑飲料、被人拿石頭砸……
我不明白為什么他們要這樣對(duì)我們，只因?yàn)槲覀兏F嗎？
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇一
早晨，媽媽帶我去參加演講比賽，我極不情愿，但也只好勉強(qiáng)打起精神，拿起稿子出發(fā)了。
賽場(chǎng)上，人山人海，一眼望去，仿佛身處彩色的海洋。選手們各個(gè)聚精會(huì)神的看著稿子，專注極了。我十分緊張，心里像揣了一只小兔子，砰砰地直跳。我的呼吸變得急促，想有一種不知名的東西卡住了鼻子，使人無(wú)法呼吸。
“輪到你了。”一陣清脆的聲音傳入了我的耳中，我抬起頭，原來(lái)是一個(gè)小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。
我定了定神，平復(fù)了一下緊張的心情，開始演講。正在我滔滔不絕之時(shí)，我突然感覺腦子一片空白，忘了下面的臺(tái)詞。我尷尬到了極點(diǎn)，就那么愣在那兒，不得動(dòng)彈，一串串的句子從我腦海中閃過(guò)，找不到頭緒。
突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“心要靜下來(lái)。”我決定試一試。我慢慢地吸了一口氣，輕輕地吐出。嗨！還真管用。我一下子高興起來(lái)，后面的詞也都想起來(lái)了，順利地完成了演講。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二
在麻省理工學(xué)院的媒體實(shí)驗(yàn)室，這位教授是一個(gè)傳奇人物。他7歲開始攀巖，17歲那年，在一次登山事故中，他雙腿被截肢。之前，他被認(rèn)為是美國(guó)最好的登山運(yùn)動(dòng)員之一，之后，醫(yī)生給了他一副假肢，然后告訴他，你永遠(yuǎn)不能再爬山了。
3個(gè)月后，他扔掉了那副假肢，然后自己造了一副假肢，可以根據(jù)山的地形自由伸縮，很快，他就攀上了比出事故前更高的巖壁。他的登山同伴們一開始對(duì)他充滿同情，但很快，他們開始喊不公平，因?yàn)樗摹俺?jí)腿”給了他不公平的優(yōu)勢(shì)。
那場(chǎng)事故后，這個(gè)以登山為人生全部夢(mèng)想的少年迷上了物理學(xué)，因?yàn)檫@是設(shè)計(jì)假肢的知識(shí)基礎(chǔ)。本來(lái)對(duì)讀書毫無(wú)興趣的他上了大學(xué)，在麻省理工學(xué)院獲得電子工程學(xué)位，在哈佛獲得生物物理學(xué)博士學(xué)位，之后重返麻省理工學(xué)院繼續(xù)博士后研究。
27年來(lái)，為了給自己一雙更好的腿，他設(shè)計(jì)了各種各樣的假肢：登山專用的，走路專用的，跑步專用的……既然現(xiàn)在他的一部分身體是人工的，那么他可以盡情地發(fā)揮想象力。
“當(dāng)我還在跟自己的新身體打交道時(shí)，我把自己的腿看成是一雙巨大的鞋。一個(gè)人的鞋柜里可以有很多鞋子，一個(gè)人也可以設(shè)計(jì)很多不同功能的假肢?！?BR> 按照文明社會(huì)的規(guī)則，如果一個(gè)人坐著輪椅，你不應(yīng)該盯著輪椅看;如果一個(gè)人的走路姿勢(shì)怪異，你不應(yīng)該盯著他的腿看。赫爾教授大概覺得這種文化潛意識(shí)很可笑。為什么你們看不到他的假肢有多酷、有多強(qiáng)大呢?他甚至把他的假肢設(shè)計(jì)得很美很時(shí)尚。
“什么是美?美在你眼中與在我眼中是不同的?！彼钢郎蠑[著的一個(gè)機(jī)械腿，淡淡地說(shuō)，“我認(rèn)為它很美，你可能認(rèn)為它很丑陋，世界上很多人會(huì)認(rèn)為它很丑?！?BR> “為什么?”
“因?yàn)樗菣C(jī)器，不是人，卻試圖模仿人的身體，我可以想象有人會(huì)覺得不舒服。”
“有人不愿意觸摸一個(gè)人工腿，或者不愿意跟一個(gè)有人工腿的人在一起，他們認(rèn)為它們很丑。大部分人是這樣的，很多很多人……”
在他的實(shí)驗(yàn)室里，這些人大概會(huì)昏厥過(guò)去。這里到處都是機(jī)器，電焊、電鋸，桌子、椅子、沙發(fā)上橫七豎八地躺著各種各樣的機(jī)械腿、腳踝、膝蓋、人工骨骼。
赫爾教授相信，在今天的時(shí)代，機(jī)器和人體的混合是一個(gè)不可避免的趨勢(shì)，這不是一件壞事。“世界上有一半的人都深受身體殘疾之苦，截肢、癱瘓、肌肉萎縮……即使你不遭遇這種悲劇，總有一天，我們都會(huì)老去，步履蹣跚，身體失去平衡。這么多的人類苦難，通過(guò)技術(shù)，是可以彌補(bǔ)的?！?BR> 在媒體實(shí)驗(yàn)室，他的工作重心已經(jīng)漸漸從假肢的設(shè)計(jì)拓展到如何使正常的身體更強(qiáng)、更快、更有效。他們發(fā)明的外骨骼，是有史以來(lái)第一個(gè)能模擬自然步態(tài)的輔助系統(tǒng)，可以完全自然地行走。在他的設(shè)想中，這種外骨骼系統(tǒng)在未來(lái)50年內(nèi)會(huì)演變成一種“移動(dòng)平臺(tái)”。就像人的第二層皮膚，人們可以穿上它，以最小的能量進(jìn)行最快的運(yùn)動(dòng)。到時(shí)候人們會(huì)跑著上班，而不是開車上班。到了辦公室以后，他們可以把這套平臺(tái)脫下來(lái)，掛在衣架上。
或許這就是赫爾教授的目標(biāo)——有一天，機(jī)器不僅能完全代替人體的功能，甚至超越人體的設(shè)計(jì)。
你以為人的身體是進(jìn)化的終極嗎?
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇三
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一個(gè)小女孩扎著馬尾辮，戴著紅領(lǐng)巾，背著書包嘴里哼著歌，蹦著跳著朝學(xué)校走去。她偷偷地笑，她笑那些被媽媽牽著手上學(xué)的'小朋友，她又偷偷地笑了，因?yàn)樗L(zhǎng)大了，再也不用被媽媽那雙溫暖的大手牽著她那小手接送她上學(xué)了。放學(xué)后她回到家里，透過(guò)窗外看見對(duì)面的小朋友兩手拿著筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊著：“媽媽快上菜，我餓了，我要吃飯！”她偷偷地笑了，以因?yàn)樗L(zhǎng)大了，媽媽再也不用為她煮飯了，她自己能煮飯了，再也不用像對(duì)面的小朋友那樣子了。
晚上媽媽回來(lái)了，她幫媽媽脫鞋子，端茶。吃過(guò)晚飯，她自己鋪床，睡覺。她躺在床上又偷偷地笑了。因?yàn)樗L(zhǎng)大了再也不用纏著媽媽唱搖籃曲給她聽了，也再也不用摟著媽媽的腰睡覺了。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？什么？對(duì)了，她就是我，我已經(jīng)自己會(huì)獨(dú)立生活了，已經(jīng)成為一個(gè)小大人，媽媽再也不用為我操心了！
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇四
高一五班甘捷心
“今天是戰(zhàn)役的第四年六個(gè)月零24天，任務(wù)日程，編號(hào)rs-370。希望這次任務(wù)以后戰(zhàn)役就能盡快結(jié)束。”打開頭部的攝像裝置，我踏上了或許是最后一次任務(wù)的征程。離開居所前，我儀式般的整理了我的房間，也許是腦內(nèi)那個(gè)冰冷、微小的芯片感受到了什么，我總覺得這一天會(huì)發(fā)生點(diǎn)不尋常的事情。我最后檢查了一遍裝備，走向了人類高等機(jī)器人制造研究所的大門。
“嘿，昨天過(guò)得怎么樣?哦?還是一如既往的程式化嗎?哈哈。別開玩笑了，你可是個(gè)真正的人。”我端著手里的咖啡，稀松平常的向來(lái)往的同事問(wèn)好，臉上不停變換的表情都?xì)w功于高度智能的芯片。不得不感謝人類的辛苦研究讓我們獲得了這么豐富的表情?？上П砬椴⒉荒艽硇闹械母惺埽蛘哒f(shuō)——我們沒有心。我在這研究所臥底了近三年，終于達(dá)到了能管理人類的地步，在我看來(lái)，除了這研究所的總管理，其他的人類就像一群‘低能兒’一樣只能服從管理。我晃了晃手中的咖啡杯，轉(zhuǎn)身把它丟進(jìn)垃圾桶，理了理額角的碎發(fā)敲開了寫有“總管理”的大門。
“你可算是來(lái)了!”總管向我走來(lái)，親切地和我擁抱，握手，我扯著硅膠臉蛋陪笑。看來(lái)這總管早就對(duì)我信任的不得了了，今天的任務(wù)執(zhí)行起來(lái)簡(jiǎn)直輕而易舉。他拉著我在沙發(fā)上坐下，我打量著他?？偣艿念^發(fā)似乎每天都梳的一絲不茍，領(lǐng)帶講究的系在胸前。深邃的眼眶前是一副金絲框的眼鏡。這個(gè)人就是整個(gè)研究所都畏懼的總管。同事嘴里的總管簡(jiǎn)直無(wú)所不能，從管理方式到程序編寫甚至是機(jī)器人設(shè)計(jì)沒有什么能難倒他?！敖M織”發(fā)來(lái)的情報(bào)說(shuō)明了他的電腦里有制勝的秘密，能夠排除機(jī)器人目前的致命漏洞，一旦這個(gè)漏洞被修復(fù)，沒有什么能阻攔機(jī)器人了。
總管拍了拍我的后背示意他要出去指導(dǎo)工作就站起身走出了辦公室。我從窗口望去，根據(jù)立體視力以及步態(tài)分析，他一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該是回不來(lái)的。我翻過(guò)沙發(fā)，跨坐到電腦桌前，打開電腦，迅速與主機(jī)建立聯(lián)系，一個(gè)個(gè)二進(jìn)制密碼經(jīng)過(guò)我的芯片處理，簡(jiǎn)直成了學(xué)前測(cè)試題。我在數(shù)據(jù)庫(kù)里檢索，而那個(gè)dna序列文件并沒有我想象的難以尋找或是藏在內(nèi)存的某個(gè)角落，它就靜靜的躺在桌面的一角，似乎等著被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)?？吹角閳?bào)的我沒有多想，把每一個(gè)編碼都記錄在大腦內(nèi)。我關(guān)上電腦，主機(jī)運(yùn)作的聲音隨之停止。我在安靜的空氣中離開了辦公室。
我上報(bào)了數(shù)據(jù)，可沒過(guò)幾天卻等來(lái)了上頭的新任務(wù)?！袄^續(xù)臥底?原因呢?我不是已經(jīng)上交了數(shù)據(jù)嗎?”“那你可真該看看你交來(lái)的數(shù)據(jù)都是些什么!前面繁瑣的密碼看一眼就能想到幾千萬(wàn)種算法，可最后的密碼卻是一個(gè)愚蠢的問(wèn)題!‘自由源于什么?’你倒是告訴我自由從哪來(lái)啊!繼續(xù)臥底!找到答案!”
我又回到了那個(gè)辦公室，每天和一群人類打交道，我在努力用算法解釋人類的情感變化，情感是一種反復(fù)無(wú)常的東西，它不能用二進(jìn)制詮釋，更沒法用程序編輯。我又和人類相處了近半年，我在考慮自由，自由的定義，自由的結(jié)果。都無(wú)果。
繼上一次與上頭不愉快的聯(lián)系已過(guò)了半年，我又接到了信息?！白詈笕欤俳幻荑€?！蔽抑肋@意味著什么，我身為一個(gè)三年前出廠的機(jī)器人已經(jīng)過(guò)時(shí)太多了，身體的漏洞也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新機(jī)器人。這次任務(wù)的失敗會(huì)讓我回到那個(gè)熔爐，重新變成一堆鐵水。
我深呼幾口氣，拍了拍袖口里的匕首，推門而入。
“從你上次請(qǐng)假過(guò)了很久了啊!”總管看到我的到來(lái)似乎很是欣喜，但他平時(shí)就足夠夸張的面部表情一時(shí)擾亂了我對(duì)他現(xiàn)在表情的分析，是欣喜還是笑里藏刀，我看不明白。我也掛著笑走上前，甩出袖口的匕首，把他抵到墻角，他卻幾乎沒有反抗。我把匕首頂在他的喉頭，絲絲殷紅映襯著匕首的寒光從我眼前閃過(guò)。“告訴我，那個(gè)密碼!快!”我低吼道。他的眼鏡在一陣匆忙中早就掉落在地，盡管我這般緊逼，他不怒反笑，這回的笑容我認(rèn)得出，是輕蔑和自信。我見不得這嘲諷的笑容，一拳打在他的腹部，血跡從嘴角滲出?！翱煺f(shuō)!密碼!”他終于收斂了笑容：“密碼嘛，我當(dāng)然可以說(shuō)，但你能承受這數(shù)據(jù)應(yīng)用的后果嗎?我知道機(jī)器人早有野心控制人類，你們也一直在追求完美，這是聰明的。但世界正因殘缺而美好。完美的代價(jià)太大了，應(yīng)用了這個(gè)數(shù)據(jù)，你們的系統(tǒng)就會(huì)因?yàn)檫^(guò)高的負(fù)荷全面崩潰，剩下的只有一堆廢鐵。知道為什么是人類控制你們嗎，因?yàn)橹腔?。沒有智慧何談自由。問(wèn)題的答案就是智慧。”
匕首掉落的聲音讓我如夢(mèng)初醒，我倒退幾步，無(wú)力地癱坐在地上，靠著轟鳴的電腦主機(jī)箱。主管重新戴好了眼鏡，擦了擦血跡，頭發(fā)仍是一絲不茍。他走到我面前，伸手將我扶起。又像往常我走進(jìn)辦公室時(shí)一樣拍了拍我的肩膀。終于，我明白一個(gè)道理，機(jī)器人一定會(huì)比人類更聰明，但人類一定比機(jī)器人更智慧。
公眾號(hào)：曲一奏雅
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇五
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)寫人記敘
作文
，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開始了
自我介紹
：“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的，開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?BR> “第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著自己做的“面糊糊”，對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
快樂還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂!
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是那么的有趣。
酸
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“王曉明100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。李麗95分，下次爭(zhēng)取考滿分。王宏，90分，有進(jìn)步。白小娜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧!
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
辣
……
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂無(wú)處不在，快樂無(wú)處不有!
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇六
不知多久，門“吱”的一聲被推開，我知道，是您――我的母親，您輕輕地將一杯菊花茶放在我的桌角，只是輕輕地說(shuō)：“早點(diǎn)休息，別太累了?！蔽逸p輕地“嗯”了一聲，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，以至沒注意母親什么時(shí)候離開。
作業(yè)終于寫完了，瞥了一眼桌角的菊花茶，才泡得菊花茶，冒著絲絲的熱氣，空氣中彌漫著香甜的菊花香氣，輕輕搖晃，黃色的花瓣在茶水中起起伏伏，在水面形成了一圈圈極其復(fù)雜的紋路。細(xì)看，這像極了您飽經(jīng)滄桑的臉。輕呷一口，清新、淡雅，莫名的舒服，這似乎是您在教育我要做一個(gè)擁有菊花那樣高尚品質(zhì)的人呢，想到這里，我的心中有些濕潤(rùn)了――您每晚都要送一杯菊花茶，四年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。
輕輕推開房門，看見您累得在沙發(fā)上睡著了，走進(jìn)，似乎記憶中沒有像現(xiàn)在這樣仔細(xì)地端詳過(guò)您，您的鬢角已微白，眼角也出現(xiàn)了一條條的魚尾紋，是什么讓您衰老得如此之快？是因?yàn)槲野桑榱宋?，您每天不顧上班的勞累，下班卻依舊辛苦地做家務(wù)，使我一放學(xué)就能吃到可口的飯菜；為了我，您不懼冬季的嚴(yán)寒，只為我在返學(xué)回家途中一個(gè)人不孤單，您為了我……想到這里，我的心早已濕潤(rùn)。
似乎是我打擾到了您，您醒了，看見我手里端著一只空空的茶杯，說(shuō)：“乖乖，還要一杯是嗎？”我看出您的笑卻掩飾不住您極深的累意與困倦，您為了每天晚上在我睡覺時(shí)幫我掖好被角，一直陪我到深夜。此時(shí)，我早已忍不住內(nèi)心澎湃的情感，上前緊緊擁抱著您，在哽咽中對(duì)您說(shuō)：“媽，我愛您。”
這一次，使我哄您入睡，看著您安詳?shù)乃?，我心中無(wú)限感慨：媽媽，您用您的愛陪伴我一直成長(zhǎng)，讓我在這絢麗的青春中安全成長(zhǎng)。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇七
我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩子變成了一位懂事的大孩子，猶如小芽?jī)鹤兂梢豢蒙n天大樹。是誰(shuí)把小芽?jī)簼补喑缮n天大樹的？是我的經(jīng)典啟蒙老師——媽媽。
媽媽的心已經(jīng)放在我身上十年了，我卻不為媽媽的心慶祝周年紀(jì)念日，媽媽的`心卻已經(jīng)為我的事漸漸地變老了。
小芽?jī)涸诖髽鋴寢寫阎凶聣殉砷L(zhǎng)，慢慢地長(zhǎng)大了，卻不知這十幾年來(lái)媽媽的心血。凡事都是失去了才珍惜，人也是一樣。
直到我看到一些事情，如：下雨天的傘；生病時(shí)的照顧；學(xué)習(xí)上的幫助等。這時(shí)的我也明白過(guò)來(lái)，雖然媽媽不再像小的時(shí)候那樣寸步不離地跟隨著我，但媽媽的心一直在陪伴著我！
晚上媽媽正在給我講一道難題，我總是聽不懂，媽媽反復(fù)地講，我看到媽媽口干舌燥的樣子，哭了。心里無(wú)比地怨恨自己！
后來(lái)的我變了樣兒，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，為媽媽捶背。因?yàn)槲倚睦锷類壑约旱膵寢專?BR> 考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇八
記得，初二期末考時(shí)，我滿懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰(zhàn)后，我終于“解放”了。沒想到，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強(qiáng)忍著淚水跑到了家。
傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒有怪我，而是激勵(lì)我，使我的心情又恢復(fù)了平靜。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇九
成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)寫人記敘
作文
600字初中，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生的必修課，有的人成長(zhǎng)得乏味，有得人成長(zhǎng)得快樂。
小時(shí)候，我們想著長(zhǎng)大;可長(zhǎng)大了，又想著不長(zhǎng)大。是什么使兩者并存呢?使兩個(gè)分別叫煩惱與快樂的精靈!
小時(shí)那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我，是多么天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說(shuō)，小家伙嘛不懂事，瞧她摸樣挺可愛。我當(dāng)然也十分膽小，每當(dāng)大人說(shuō)一些慘不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起來(lái)。晚上睡覺時(shí)，不敢閉上眼睛，生怕做起噩夢(mèng)來(lái)。小時(shí)候別提有多開心了!小時(shí)侯那段美好的記憶永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。
“光陰似箭，日月如梭，”成長(zhǎng)的腳步不停地跟了上來(lái)，一眨眼，我也即將成為六年級(jí)學(xué)生。
聽爸媽說(shuō)六年級(jí)的題目比以前更深?yuàn)W了，非常難，不過(guò)我知道“萬(wàn)事開頭難”，只要不懈努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就像一顆神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸道更新鮮，更奇妙的世界。長(zhǎng)大不但酸痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是每天升起又落下，花兒也總是隨著時(shí)間花開花落。我們要和時(shí)間賽跑!
長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，而是有重重困難等你去面對(duì)。只有知難而進(jìn)，迎難而上，才會(huì)成功。
——題記
記得我四歲的時(shí)候，第一次煎蛋。那次，我可被雞蛋給耍了。一開始，我學(xué)敲雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地往桌子上一敲?！斑??！蔽乙豢?，雞蛋居然毫發(fā)無(wú)損。我再一敲，雞蛋還是沒開。這時(shí)，我有些納悶：咦?怎么敲不開?是不是不見棺材不落淚?好，既然你不聽話，我就讓你常常我的“敲敲神功”!我舉起它，往桌子上重重地一敲?！芭椤钡囊宦暰揄戇^(guò)后，我看了看手中的蛋：“嗯?怎么只有蛋殼?蛋黃和蛋清去哪里了?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我感到腳底下黏糊糊的。低頭一看，我倒!怎么是蛋黃蛋清呀!有沒有搞錯(cuò)!
后來(lái)，我在媽媽的一次次幫助下，終于掌握了打蛋的基本方法。
我開始學(xué)習(xí)炒蛋。
放了油，下了蛋后，鍋內(nèi)的蛋開始“爆炸”。“哎呦!痛死我了!”我大聲呼喊著，“媽媽快來(lái)呀!我的手被煎了!”這時(shí)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的手，關(guān)掉煤氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“唉!你這個(gè)傻孩子!煎蛋時(shí)鍋里不能有一滴水呀!”我聽了，忍著痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽完這個(gè)故事后，你才會(huì)真正的感受到成長(zhǎng)的不易，才會(huì)真正明白：自己的一生不能依賴父母，更不能依賴他人，只有靠自己越過(guò)成長(zhǎng)道路上的千山萬(wàn)水，克服人生中的重重困難，才能對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)是一棵小樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺的情況下長(zhǎng)滿大地;成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的彩線，繡出人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車，騎了一段路后，爸爸松開手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼啊!爸爸連忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功!”對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來(lái)?？墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行!我重新扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車了!
成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵;成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼;成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十
在這漫漫的時(shí)間里，透露著許多精彩的事情，有快樂的，有悲傷的，并且還有生于死的境界，在我的成長(zhǎng)中也莫過(guò)于此，回想起來(lái)真是苦笑不堪，人是隨著時(shí)間的規(guī)律慢慢老去，事情是隨著一時(shí)的開始，上演了經(jīng)過(guò)，構(gòu)造了結(jié)果，不管結(jié)果是怎么樣，他必定是一場(chǎng)游戲結(jié)束了，是改變不了的事情。有些人得到了自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)樽约号α?，自己曾?jīng)艱辛過(guò)，這個(gè)結(jié)果可是得的來(lái)之不易，但是也有人曾經(jīng)努力過(guò)也奮斗過(guò)，可是最終得到的是一種殘酷的現(xiàn)實(shí)，是一般人接受不了的局面，但是只要牢記這句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，哪怕是自己最終還是沒有成功，可是讓你感到欣慰的是，你曾經(jīng)努力了，加油了，也屢次嘗試過(guò)了，這種精神拿怕你沒有得到想要的結(jié)果，但是在別人眼里你那種永不服輸?shù)木褚呀?jīng)是成功了的。
在我踏入社會(huì)的那一刻起，我堅(jiān)信我一定要把我的夢(mèng)想完成，因?yàn)槲乙佑偷娜プ龊眠@件事情，雖然這個(gè)社會(huì)是殘酷的，在這個(gè)世界里面，比自己強(qiáng)的人多的數(shù)不過(guò)來(lái)，比自己能干的也是比比皆是，但是為了自己的夢(mèng)想，是任何東西多阻擋不了的。記得我第一次上班時(shí)候，我是那么的小，確實(shí)是很小，但是我做了很多同齡年不能做的事情，也想過(guò)很多成年人不可能想到的事情，很多事情多是在我腦海里徘徊，我天天問(wèn)自己，明明知道自己有很大的夢(mèng)想為什么還是不能收斂自己的放縱，還是那樣的不懂事情，現(xiàn)在想起來(lái)真的是浪費(fèi)了很多的時(shí)間，那時(shí)剛步入社會(huì)的我真的很不聽話，因?yàn)橐彩浅醭雒]很多東西多沒有看，沒有玩，多想去玩一玩，沒見過(guò)的多要去見下，可是對(duì)于一個(gè)有理想的人來(lái)說(shuō)，那就等于把理想放在一邊，然后一個(gè)人去做一些不靠譜的事情，現(xiàn)在想起來(lái)我以前做過(guò)的事情是比較幼稚，這也許是因?yàn)樽约郝脑诔砷L(zhǎng)，很多事情多不能正確的去對(duì)待。
人越長(zhǎng)大壓力煩惱就越多，考慮到事情也很全面，所以你每次想起以前做的事情和說(shuō)話的方式，你會(huì)偷偷的發(fā)笑，感覺以前是很幼稚，是不成熟的表態(tài)，雖然現(xiàn)在我不是很懂這些問(wèn)題，可是我知道的是，在過(guò)幾年，也許我回想到現(xiàn)在同樣也會(huì)說(shuō)這樣一句話，那時(shí)的我真的很幼稚，同樣想起來(lái)會(huì)發(fā)笑的，所以說(shuō)人是越大想的事情也很多，想起那些成年人那更是不得了，第一，娶老婆要錢，在說(shuō)娶老婆？現(xiàn)在沒有房，沒有穩(wěn)定的收入，還真的娶不起，沒有錢是養(yǎng)不起老婆的，這個(gè)社會(huì)就這樣子，第二，娶了老婆又要顧家，哎。萬(wàn)一有了孩子，又要什么雜七雜八的，想起來(lái)就可怕，所以說(shuō)那些成年人不得了呀，靠一雙手，一個(gè)肩，支撐了一片屬于他們自己的天空。到一個(gè)人有了負(fù)擔(dān)，他才會(huì)懂得什么是來(lái)之不易，想想過(guò)去的大大咧咧，在想想現(xiàn)在什么多不舍的吃好的，不舍的穿好的，真是好想變了一樣吧，但是每個(gè)人多有這樣的經(jīng)歷的，他們多是這樣子過(guò)來(lái)的，從而得出一個(gè)問(wèn)題，人活在這個(gè)世界上到底是在尋找什么，要追求什么，要得到什么？說(shuō)真的你能出現(xiàn)在這個(gè)世界里已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，也是很有價(jià)值的，關(guān)鍵的是在于你自己是怎么去對(duì)待，怎么去運(yùn)用。
做人不要太悲觀，也不要消極，盡自己的能力去做好一件事情及時(shí)沒有達(dá)到自己想要的結(jié)果，但是我真的努力了，我盡力的，我相信任何人多會(huì)去理解你，寬容你的，雖然在這個(gè)世界是你會(huì)遇到很多煩惱，會(huì)給你帶來(lái)很多考驗(yàn)，前面的路也是很坎坷的，但是你要謹(jǐn)記，這個(gè)世界上還有一個(gè)字是值得去擁有的，就是：笑；只有笑著去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的世界就會(huì)充滿的美好，精彩。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十一
我無(wú)奈地渴望著“600分”;為了這個(gè)渴望，我埋頭于書本，爬過(guò)多少題海?？墒牵绺?、姐姐、媽媽這些真正渴望“600分”的人，卻還在我身后緊追不舍。
剛升初中的時(shí)候，家里就專門為我開了會(huì)，會(huì)上，最高權(quán)威------媽媽下了一道“口諭”：“你每次考試總分都必須到達(dá)600分，否則，你會(huì)成為家中的‘專政對(duì)象’?！蔽野欀冀邮苓@最高批示。從此，我便成了家里最受各關(guān)注的人物。每次考試，無(wú)論大考小考，我都會(huì)受到審訊般的盤問(wèn)。這不，上次考試我的分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)“額定指標(biāo)”，于是-----電視機(jī)被轉(zhuǎn)入“禁區(qū)”。
我“坦白交代”了考試成績(jī)后，媽媽就將隔壁房間的電視機(jī)搬走了。頭兩天，我強(qiáng)忍著沒有“跟蹤追擊”，可是兩天一過(guò)，我再也忍不住了，偷偷溜到媽媽房間看電視。還沒看一會(huì)兒，媽媽、姐姐便向我展開了“攻勢(shì)”，我言詞爭(zhēng)辯。媽媽開始還同我爭(zhēng)論，一會(huì)兒不耐煩了，拿出“尚方寶劍”------圓溜溜的竹棒，我當(dāng)然明白它“夠威夠力”，趕快退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這場(chǎng)“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”便以我的徹底失敗而告終。我退出屋子時(shí)，身后還傳來(lái)了媽媽的話：“除非你下次考試能達(dá)標(biāo)，否則，這屋子就是你的‘禁區(qū)’”。我終于不敢越“雷池”半步。
這還不算，有一天，我的書柜還受到了一次“突然襲擊”，遭受了“重創(chuàng)”------十幾本課外書被查收。
這天放學(xué)一回家，我便發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)動(dòng)了我的書柜。打開一看，十幾本課外書全不見了，我急忙去找媽媽。媽媽平平淡淡地說(shuō)：“大驚小怪的干什么!書，我給你收著，等你考了高分我就還給你。”我心里默默地念道“這簡(jiǎn)直是獨(dú)裁”，可嘴里就是不敢說(shuō)出來(lái)。
更有甚者，有一天-----“鐵將軍”竟被請(qǐng)到我的房門上。
星期天，剛吃過(guò)早飯，媽媽就把我鎖在門里，叫我好好做作業(yè)。要是過(guò)去，這時(shí)我早已串了好幾家門了?，F(xiàn)在呢?我成了“籠中之鳥”?！皨寢屢蔡ㄎ魉埂恕薄Ｎ覒崙嵉叵?。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)800字精選-寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生匆匆，本不該計(jì)較，因?yàn)槊篮玫腵事物太多。世間所有的一切都應(yīng)去珍惜。珍惜每分每秒，珍惜每人每物，每一個(gè)幫助你的人，不要等失去了，才想起擁有，才想起珍惜。
——題記
我是一個(gè)凡事只有三分鐘熱度的人，在我很小的時(shí)候，并不知道珍惜為何物，只是一味的認(rèn)為，珍惜就是享受自己所有，一切事物都是自己應(yīng)該擁有的，自己想怎么做，便怎么做。
后來(lái)，我有了一只烏龜，因?yàn)樾r(shí)候的我，還未懂事。棄舊戀新，喜新厭舊，成了我的生活代名詞。烏龜剛買回來(lái)，新奇與動(dòng)物，每天便精心喂養(yǎng)，烏龜也成了我的“心肝寶貝”。每天捧著怕摔，含著怕化，很不得每時(shí)每刻都和它在一起。
有句老話“合久必分”，每天同烏龜在一起，我慢慢就厭倦了，從每天的一天一次換水，到兩天一次，在到心情好了換一次水，一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的早上，幼兒園里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早的就起床了，悠閑地走到廚房，偶然間看見烏龜在不堪入目的龜缸里，伸長(zhǎng)了頭，像一個(gè)可憐的乞討者，我給烏龜換好水，因?yàn)闉觚斔脹霭组_，所以要把水晾涼，再把烏龜放進(jìn)龜缸，我把烏龜放在四紛五落的陽(yáng)臺(tái)上。“快點(diǎn)出發(fā)啦，晚了會(huì)趕不上遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的?！薄昂?，馬上！”
中午我笑逐顏開地回家，累了一上午，一到家我就跑到廚房，大口大口地喝水，下意識(shí)往龜缸看了一眼，哪里看見烏龜?shù)挠白?，我馬上恐慌萬(wàn)狀地找起來(lái)，猛地想起自己把烏龜放到了陽(yáng)臺(tái)上，我在陽(yáng)臺(tái)左翻翻，右找找，終于在一個(gè)塑料袋里找到了烏龜，“啊。”我下意識(shí)地大叫，因?yàn)闉觚斁o閉雙眼，伸長(zhǎng)脖子，滿滿的求生欲。媽媽跑過(guò)來(lái)，也吃了一驚，但隨即淡定過(guò)來(lái)，把烏龜放到水里，烏龜掙扎了兩下，睜開了眼，一向活潑的它把頭縮進(jìn)龜殼，恨不得藏起來(lái)，我自慚形穢地哭了?！昂⒆樱热毁I了它，就好好養(yǎng)，或者是做好失去的準(zhǔn)備”媽媽笑笑，高深莫測(cè)地說(shuō)。頗為語(yǔ)重心長(zhǎng)。
媽媽的話對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)艱深晦澀，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，回味著媽媽說(shuō)過(guò)的話，一句心靈雞湯“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?！币淮问?，一個(gè)媽媽教我的道理，教會(huì)了我珍惜。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上有你真好-寫人作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多的真好，可能是人，可能是物，可能是景，可能是一次經(jīng)歷，在我印象中就是一位同學(xué)。
周一競(jìng)選大隊(duì)委，我落選了，雖然我嘴上說(shuō)不在乎，無(wú)所謂，但心中仍是在意的。我的一位同學(xué)被選上了，事后他安慰我：“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，我也只是第九名，你也只差一票，沒事的?！苯?jīng)他這么一安慰，我心里也好受了許多。
望著他離去的背影，我在心里默默感慨，“成長(zhǎng)路上，有你真好?！?BR> 考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十四
媽媽，這么多年來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛。是您的愛將我撫養(yǎng)成人，是您的愛使我快樂成長(zhǎng)，是您的愛教會(huì)我學(xué)習(xí)、教我做人。
媽媽：您記得嗎？小時(shí)候是您每天都無(wú)微不至地照顧著我，是您在我生病的時(shí)侯，無(wú)論是白天還是黑夜都會(huì)焦急的抱著我送去醫(yī)院看病，還不辭辛苦的忙前忙后……！這一刻的媽媽是一位“充滿愛心的媽媽！”
媽媽：您還記得嗎？在我剛上小學(xué)一年級(jí)的第一天，您拉著我的小手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雯雯，從今天開始，你就是一名真正的小學(xué)生了，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)更懂事了，所以你不但要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，知道嗎？”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……！這一刻的媽媽是一位“慈祥的媽媽！”
媽媽：您一定還還記得，年前的你當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí)，立刻就對(duì)著我大聲吼道：“雯雯、你告訴我這是怎么回事，你就考這一點(diǎn)分嗎？是不是前幾天表?yè)P(yáng)太多了，翹尾巴了？總是半桶水晃蕩晃蕩的！”我沉默無(wú)語(yǔ)。“你說(shuō)話呀！”這時(shí)的媽媽幾乎就是個(gè)“大魔鬼”，鼻孔喘著粗氣。我嚇得低著頭，臉漲得通紅。心嗵嗵地跳著，啞口無(wú)言?！芭荆 币粋€(gè)響亮而清脆的耳光打在了我的臉上，我用手捂著被打得發(fā)紅的.臉，哭了。只聽得“砰”一聲，媽媽關(guān)上了房門到另外一個(gè)房間去了，之后好久好久還板著臉……！這一刻的媽媽是一位“兇兇的媽媽?！?BR> 媽媽：我一直記得，當(dāng)你看到我取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)時(shí)，我看到你的眉梢眼角里都會(huì)帶著笑意，上翹的嘴巴里還會(huì)不時(shí)地會(huì)冒出一兩句好聽的歌兒！這一刻的媽媽是一位“幸福的媽媽。”
這就是我的媽媽，一位多變的媽媽。一位與眾不同的媽媽！也是我最愛的媽媽！其實(shí)每一位媽媽都有一種愛??????那就是母愛！
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十五
我眼中的李清照，是支清香四溢的梅花，清高孤傲，卻也美不勝收。
一、驕傲的梅――香臉半開嬌旖旎
在二十四番花信中，李清照愛極了梅，愛極了它的迎風(fēng)傲放，獨(dú)占花魁。于是在那個(gè)雪霽初晴的清晨，她走進(jìn)銀白色的院落，輕輕拈去梅花上的零星雪跡，懷著一腔濃重的愛憐，她喃喃道：“香臉半開嬌旖旎……此花不與群花比！”，稚氣未脫的臉龐上帶著少女特有的矜持與嬌羞。亦或，贊頌梅花的卓爾不群分明就是暗喻了她自己――擁有美滿的家庭與廣博的才學(xué)，在女性的聲音如雪原般寂靜的社會(huì)里，她的存在不正像那弄風(fēng)笑月的梅花么？如此風(fēng)姿綽約，清雅嬌媚。
二、深情的梅――倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴
濟(jì)南百脈泉畔，登樓撫琴。
那個(gè)如云出岫的端麗女子，用削蔥般的指尖輕輕撥弄著琴弦，撥動(dòng)了滿屋的芬芳。她輕盈地奏著，時(shí)而用不經(jīng)意的目光向遠(yuǎn)方眺望――那是她的丈夫趙明誠(chéng)春日時(shí)離去的方向。而如今，冬已臨近了，他的身影卻遲遲未歸。
在李清照的人生中，最幸福、快樂的時(shí)光大概便是她與丈夫初婚的日子，他們志趣相投，“賭書消得潑茶香”，當(dāng)是人人羨慕的神仙眷侶，可一封出仕的詔書突然帶走了趙明誠(chéng)，也帶走了她心里所有的美好和光亮，她也只得與那些閨怨深重的女子一樣，“倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴”，等待心上人的歸期。
所以，那琴上款款流出的曲子大概是送給她自己。琴聲迂回悠長(zhǎng)，像訴說(shuō)著她的.涓涓心事，依依情深。
我眼中的李清照，溫柔而一往情深，用自己的蠅頭小楷，將對(duì)愛人的牽掛無(wú)聲訴說(shuō)；我眼中的李清照，擁有少女般小小的驕傲，行走在大宋的湖畔，徜徉在詩(shī)詞的棹歌槳聲里。她像吞雪嚼蕊的塵外仙子，心靈一片純粹，一片玉潔冰清；她用一桿灌了唐風(fēng)宋韻的筆，微笑著攜領(lǐng)我們走進(jìn)杏花春雨、楊柳堤岸，靜放成一株自開自謝的梅花，絕代風(fēng)華。
且掬一捧心香，尋著她的珠璣妙語(yǔ)，細(xì)察那一番溫婉與多情。人生不過(guò)一場(chǎng)絢爛花事，我眼中的李清照，一支爛漫獨(dú)秀的梅花。
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考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十六
我愿意說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍：媽媽，我愛你我愿意把我的生命分給你一半我想告訴你，說(shuō)愛你我很幸福我知道我愿意做的事有很多，只是，媽媽，我不知道我能不能，像你愛我那樣愛你。
――題記
她似乎是一個(gè)很會(huì)用嘮叨表達(dá)愛的人，而這個(gè)是在我升上初中以后才意識(shí)到的。從幼稚園到小學(xué)畢業(yè)，她都會(huì)在我出門前幫我把書包整理好，然后，又開始了她那幾乎一成不變的嘮叨：“路上小心點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽講，放學(xué)就快點(diǎn)回家，不要把東西落在學(xué)校``````”
她說(shuō)過(guò)希望我能夠拿第一名，但我知道她更希望我能快樂。我很感激她這一點(diǎn)，所以，我總能夠很開心地讀書，給她拿下第一名。
但這只維持到小學(xué)畢業(yè)，升入這里最好的初中后，她要更努力地賺錢，但我們之間的爭(zhēng)吵卻因青春的繁盛而出現(xiàn)，我知道，在我憤怒的時(shí)候，一定說(shuō)了很多讓她傷心難過(guò)的話，而我的“光環(huán)”褪色，我“成功”的母親的“胎死腹中”也一定讓她操碎了心。直到中考的落敗，她在后悔沒有捉我的學(xué)習(xí)，因信任而沒有對(duì)我“狠心”時(shí)，我才意識(shí)到，我給那么愛我信任我的媽媽的是任信與懵懂換來(lái)的.失望。
她沒有高深的文化，沒有驚人的壯舉，但她有晶瑩淚光中閃爍著的祝福，有大海
她的愛是自然流露的真情，而不是華美言辭的表白她的愛是看似瑣屑的細(xì)節(jié)，而不是豪華奢侈的情節(jié)。
一個(gè)不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)轉(zhuǎn)了18個(gè)輪回。因?yàn)榉比叩膶W(xué)習(xí)，心里總會(huì)泛起藍(lán)色的憂郁。這時(shí)，總喜歡細(xì)細(xì)地回味關(guān)于和媽媽的或完整或殘缺的記憶：我趴在她身邊讓她給我搖蒲扇，和她因?yàn)槟臣軣o(wú)聊的事而哈哈大笑，因?yàn)橐桓苛芏_心一下午``````給藍(lán)色的心情一道明亮的光。
只希望她能快樂地安享晚年，能住在自己買的大房子里，與自己肩并肩沐浴在陽(yáng)光下也想帶她離開這個(gè)操勞了一輩子的地方，去看看外面的世界更想永遠(yuǎn)陪在她身邊``````一個(gè)孩子的愿望大概就這么平凡而美好吧！
在摩天輪上面拋下一千零一顆許愿星，希望我們以后都要一起幸福地生活``````
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十七
天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)過(guò)。
——題記
佛說(shuō)前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識(shí)是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛是緣；天涯海角，?？菔癄€，相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋裤街Ｍ?，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味，想必每個(gè)人都嘗到過(guò)。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張！臨考日子前的那個(gè)晚上，萬(wàn)“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候，大家不約而同的都醒了，個(gè)個(gè)手上捧起了書本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識(shí)往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場(chǎng)，又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時(shí)間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝，迎來(lái)了體育中考。看著跑道上飛奔的對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是精英，身體不由得打了個(gè)冷顫，那個(gè)緊張。不過(guò)我知道，該來(lái)的都還是會(huì)來(lái)的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布，元旦晚會(huì)開幕了。舞臺(tái)上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動(dòng)聽的歌聲，還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺(tái)上的演員們，都在展示著那多少天來(lái)努力訓(xùn)練的結(jié)果，他們不是為了獎(jiǎng)，而是尋找快樂，更是為了給眾人帶來(lái)快樂。
老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑，自找樂趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來(lái)越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十八
孟子《生于憂患，死于安樂》中有這樣一句發(fā)人深思的話：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！?BR> 因?yàn)椤胺曳魇俊保梢允箛?guó)家遠(yuǎn)離旁門左道，沿著良性的軌道運(yùn)行;“敵國(guó)外患”，可以使一個(gè)國(guó)家時(shí)時(shí)保持警醒，擁有強(qiáng)大的實(shí)力，以抵御各種外部勢(shì)力的滲透與入侵。
當(dāng)今中國(guó)，國(guó)內(nèi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有各民主黨派和無(wú)黨派人士勠力合作，有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心……這些，足以保證中國(guó)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路健康前行。隨著中國(guó)改革開放的一步步深入，中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，中國(guó)一步步走向世界舞臺(tái)的中央。
就在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令世人稱羨的同時(shí)，也引來(lái)了懷璧之罪——以美國(guó)為代表的經(jīng)濟(jì)上的“守成大國(guó)”開始對(duì)中國(guó)發(fā)難。他們一次次制造貿(mào)易摩擦，發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)，企圖以強(qiáng)硬的經(jīng)濟(jì)手段遏制中國(guó)的發(fā)展，迫使中國(guó)就范，讓中國(guó)倒向其懷抱，成為其仆從。
殊不知他們實(shí)在是打錯(cuò)了算盤。因?yàn)橹袊?guó)人自古就有著“威武不能屈”的傳統(tǒng)，美國(guó)人發(fā)起的中美貿(mào)易戰(zhàn)反而給我們帶來(lái)了發(fā)展的動(dòng)力，讓我們有了助我強(qiáng)健的“敵國(guó)外患”。
一句話，中美貿(mào)易戰(zhàn)，給了我們壓力，給了我們磨難，給了我們考驗(yàn)……如果我們能換一種眼光，將其視為一張人生大考的考卷，理性對(duì)待它，充分發(fā)揮我們中國(guó)人特有的聰明才智，充分利用我們“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢(shì)，我們一定能向中國(guó)人民乃至世界人民交出一張合格的答卷，我們的國(guó)力也定會(huì)在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)一步增強(qiáng)。
遙想新中國(guó)成立之初，我們所面對(duì)的，不僅僅是一窮二白的家底、千瘡百孔的家園，還有外敵軍事上的挑釁、政治上的中傷、經(jīng)濟(jì)上的封鎖，但我們就是在那樣的困境下依靠中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠全體國(guó)人的勤勞和智慧，擺脫了貧困，走向了強(qiáng)大。今天，我們的國(guó)力早已今非昔比，我們更有理由借中美貿(mào)易戰(zhàn)的“助力”，全方位提升我們的實(shí)力。
大凡智者，皆能化弊為利。智慧的中國(guó)人民也一定能將貿(mào)易戰(zhàn)這一“敵國(guó)外患”，轉(zhuǎn)化為助我強(qiáng)健的力量!
木秀于林，風(fēng)必摧之
中美貿(mào)易戰(zhàn)，是近一段時(shí)期經(jīng)濟(jì)界頭號(hào)熱點(diǎn)話題。
聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，
在新中國(guó)成立前夕，中國(guó)出口占全球出口總額比重還不到1%，而此時(shí)美國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)卻超過(guò)了20%，同為發(fā)展中國(guó)家的印度的這項(xiàng)指標(biāo)也超過(guò)了2%，是中國(guó)的兩倍多。改革開放前，中國(guó)雖然初步建立了基本完整的工業(yè)體系，外貿(mào)絕對(duì)規(guī)模大幅增長(zhǎng)，外貿(mào)商品結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)制成品占比大幅度提升的優(yōu)化，但由于從新中國(guó)成立伊始就遭受西方陣營(yíng)長(zhǎng)期全面貿(mào)易禁運(yùn)，巴黎統(tǒng)籌委員會(huì)對(duì)華貿(mào)易禁運(yùn)清單竟然是對(duì)蘇聯(lián)禁運(yùn)清單的兩倍。后來(lái)又被蘇聯(lián)東歐陣營(yíng)如法炮制，再加上國(guó)內(nèi)體制因素，中國(guó)外貿(mào)總量在全球貿(mào)易中所占份額提高甚微，甚至有所下降。1978年中國(guó)全面啟動(dòng)改革開放以來(lái)，外貿(mào)增長(zhǎng)速度持續(xù)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，在全球貿(mào)易中所占份額持續(xù)大幅度提升。
1981年，中國(guó)出口占全球出口總額比重已經(jīng)突破1%。到，中國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)超過(guò)13%，為近代以來(lái)最高峰。此后，中國(guó)的這項(xiàng)指標(biāo)雖然略有下降，但仍然遙遙領(lǐng)先于世界其他國(guó)家。盡管中國(guó)名義gdp總量與美國(guó)之間仍然存在近60%的差距，但貨物貿(mào)易出口已經(jīng)連續(xù)多年位居世界第一，而且在可預(yù)見的未來(lái)仍將長(zhǎng)期保持這一地位。進(jìn)一步對(duì)比分析中美兩國(guó)出口占全球出口總額比重，我們可以看到，目前中國(guó)的這一指標(biāo)基本上相當(dāng)于美國(guó)在“二戰(zhàn)”之后和平年代鼎盛時(shí)期的水平，我們的成就令世人矚目。
常言道：沒有永遠(yuǎn)的朋友，沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。當(dāng)你在利益紛爭(zhēng)上有了與別人“分一杯羹”的實(shí)力和表現(xiàn)時(shí)，昔日的“朋友”和“伙伴”也會(huì)變成“對(duì)手”甚至“敵人”。“樹大招風(fēng)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以，當(dāng)美國(guó)人決定對(duì)我們發(fā)動(dòng)貿(mào)易大戰(zhàn)的時(shí)候，首先證明了我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上已經(jīng)有了和他們扳一扳手腕的實(shí)力。如此說(shuō)來(lái)，中美貿(mào)易戰(zhàn)，已經(jīng)昭示了我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功。
學(xué)在課外
學(xué)習(xí)是一件要內(nèi)外結(jié)合的工作，內(nèi)外結(jié)合了，這才是真正的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)部就像一位名將讀過(guò)的兵書，那外面，則是對(duì)他實(shí)際能力的考驗(yàn)。
“紙上談兵”乃趙括流傳最廣的故事，他也成為中國(guó)歷史上一個(gè)十分屈辱的人物。他家境優(yōu)越，因?yàn)樗母赣H是一名猛虎大將——趙奢。趙奢曾讓秦國(guó)都感到害怕，如同貓見到老鷹一般，雖有還手之力，但占不到任何便宜。趙奢死后，秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻，趙國(guó)必須有個(gè)人來(lái)頂替趙奢的位置，眾人都想到了一個(gè)很好的人選--趙括，理由如下：趙括從小讀過(guò)許多兵書，而且又是趙奢的兒子，身為軍二代，大家當(dāng)然選他了。
趙王還有點(diǎn)猶豫，先召見趙括，讓趙括講述如何戰(zhàn)勝秦國(guó)。趙括攤開地圖，開始在地圖上不停地比劃，滔滔不絕地講述著自己的作戰(zhàn)計(jì)劃，似乎秦國(guó)軍隊(duì)只是他手中的一件玩具，大臣們也贊嘆不已。所以，趙王讓他成為了將軍。此時(shí)，趙括的課內(nèi)之才驚艷四座。
可是，趙括統(tǒng)領(lǐng)大軍上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他這才明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。士兵們一個(gè)個(gè)殺紅了眼，金屬碰撞的聲音像一張大網(wǎng)把他牢牢地困住，還有那在戰(zhàn)場(chǎng)上飛濺的鮮血，破碎的肢體。他開始感到害怕，最終，他壯烈地死了，也葬送了趙國(guó)四十萬(wàn)大軍的性命。紙上談兵，這就是只學(xué)課內(nèi)知識(shí)的而不注重課外實(shí)踐的壞處。
有沒有誰(shuí)是學(xué)在課外的代表呢?當(dāng)然有，那就是岳飛了!岳飛雖然后世擁有盛名，但他起點(diǎn)并不高，因?yàn)樗菑鸟R前卒開始做起。他這個(gè)名將，沒有讀過(guò)任何兵書，他只是跟著軍隊(duì)四處打仗，然后在心中不斷總結(jié)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他的軍事才能，都是在血與火里學(xué)習(xí)到的。在他成名之后，他的一位朋友給他帶了幾本兵書，勸岳飛多讀讀，可岳飛粗略看了一遍，就把書丟在了一邊。他說(shuō)：“兵書雖好，但上面的知識(shí)也不是只有你一個(gè)人會(huì)，別人也會(huì)。如果你照搬書上的陣法，那么敵人就會(huì)看你的動(dòng)態(tài)來(lái)明白你想要干什么，戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬間萬(wàn)變，我只有根據(jù)形勢(shì)不斷變化，才是最佳作戰(zhàn)方法!”岳飛這么說(shuō)的，岳飛也是這么做的，他用敵人看不懂的奇幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)不斷戰(zhàn)勝別人，就如同一枚飛行的智能導(dǎo)彈，誰(shuí)也不會(huì)明白它會(huì)偏向哪邊，但每一次打擊都會(huì)給敵人致命的傷害。岳飛用自己課外學(xué)到的智慧，屢戰(zhàn)屢勝，留下了“撼山易，撼岳家軍難”的美談。
沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)正如岳飛說(shuō)的那樣，別人能學(xué)習(xí)到的，你也能夠?qū)W習(xí)到，而你就要在別人的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這才能叫作“內(nèi)外結(jié)合”，這才能叫作“學(xué)在課外”，這才能讓自己的知識(shí)更全面更豐富，營(yíng)養(yǎng)均衡，不因偏食而影響體質(zhì)!
在游中學(xué)，于行中悟
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。河北香河的小學(xué)生操練起農(nóng)具，感受勞動(dòng)的樂趣;江蘇徐州白云山小學(xué)的孩子放飛風(fēng)箏，在陽(yáng)光和清風(fēng)中與大自然擁抱;內(nèi)蒙古呼和浩特恒昌店巷小學(xué)的同學(xué)體驗(yàn)制香工藝，把文化傳承的滿滿心意寓于一方方香篆之中……孩子們以不同形式豐富著“行萬(wàn)里路”的，“學(xué)在課外”逐漸成為一種選擇。
越來(lái)越多的人參與到研學(xué)旅行之中，印證著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新，這歸功于有關(guān)部門的大力推動(dòng)與支持。，教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，研學(xué)旅行從選修課升格為必修課。目前，全國(guó)已有研學(xué)實(shí)踐教育基地近600個(gè)，涵蓋農(nóng)業(yè)基地、科研院所、知名企業(yè)等，為“在路上的課堂”創(chuàng)造了良好發(fā)展條件。
知識(shí)無(wú)處不在，課堂也不止學(xué)校一個(gè)。如果說(shuō)學(xué)校授課重在智識(shí)的訓(xùn)練，研學(xué)旅行則強(qiáng)調(diào)綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生們用腳步丈量大地，通過(guò)眼見為實(shí)開拓視野，通過(guò)親身實(shí)踐以行促知，通過(guò)生活管理學(xué)會(huì)自立，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作適應(yīng)社會(huì)。作為學(xué)校教育和家庭教育的輔助線，研學(xué)旅行有效激發(fā)了素質(zhì)教育的生命力。
從素質(zhì)拓展、自然教育，到非遺文化、科技創(chuàng)客，研學(xué)內(nèi)容各有特色;從學(xué)校統(tǒng)一組織到家庭自費(fèi)報(bào)團(tuán)，活動(dòng)計(jì)劃各有側(cè)重……但宗旨不外乎學(xué)游并重、游以為學(xué)。換句話說(shuō)，研學(xué)旅行，旅行是方式，學(xué)習(xí)才是目的。教師、家長(zhǎng)要在拓展教學(xué)空間之外，進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方式，找準(zhǔn)一個(gè)主題，搞好一項(xiàng)活動(dòng)，體悟一個(gè)道理，或許比那些貪多求全圖光鮮的項(xiàng)目更有意義。
習(xí)近平總書記指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們既要鼓勵(lì)孩子暢游于知識(shí)經(jīng)典的海洋，也要引導(dǎo)他們閱讀自然與社會(huì)的大書，在游中學(xué)、于行中悟，外修形象、習(xí)慣，內(nèi)修心靈、思維。
別擔(dān)心，我可以的
三年了，今天坐在考場(chǎng)里，我第一次給您寫信，平時(shí)交流多是電話或微信。您為了我將來(lái)不再像您和爸爸一樣，您想盡辦法把我從老家鄉(xiāng)下送到城里舅舅家讀書，但您對(duì)我從滿了擔(dān)心，今天我要對(duì)您說(shuō)，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
媽媽，您總是擔(dān)心我給舅舅家添麻煩，您說(shuō)的那句話，我始終牢牢記在心里：到城里讀書已經(jīng)給人家添麻煩了，就再也不能給人家惹麻煩。媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
三年來(lái)，我為了不給舅舅家惹麻煩，自從入學(xué)的第一天開始，我上學(xué)就從未遲到過(guò)，每天我都是最早到校的那幾個(gè)中的一個(gè)。每天的作業(yè)家長(zhǎng)簽名那一項(xiàng)，我都是自己仿簽的，也許是模仿得太像，也許是作業(yè)做得太好，老師從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)槲颐看慰吹骄藡屳o導(dǎo)妹妹作業(yè)家里弄得雞飛狗跳，我不想再給她添麻煩。
媽媽，您總是擔(dān)心我和妹妹處不好，您總是說(shuō)，你比她大，凡事都要讓著她，媽媽，我知道您的意思，您別擔(dān)心，我可以的。
其實(shí)妹妹只比我小一歲，但可能在城里長(zhǎng)大，比我還要高。但您的擔(dān)心我很清楚，我時(shí)時(shí)刻刻記得我是寄人籬下，盡管舅舅舅媽對(duì)我很好，但我知道這畢竟不是自己的家，什么好吃的妹妹沒動(dòng)我絕對(duì)不先動(dòng)，什么好玩的妹妹沒玩我絕不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里!三年來(lái)我們相處得很好，從未紅過(guò)一次臉，更沒有吵過(guò)一次架。
媽媽，您總是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。您和爸爸拼命掙錢，供我在城里讀書，就是希望我能走出那個(gè)小山村，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。
我始終記得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，但離別的那一刻，您的眼神告訴我您充滿著擔(dān)心。我知道爸爸打工的勞累，我知道您生活的艱辛，三年來(lái)，我比任何人都刻苦，每次考試我在這個(gè)重點(diǎn)班里，除了英語(yǔ)因?yàn)樵诶霞覜]有打好基礎(chǔ)現(xiàn)在中等，我的各科成績(jī)都在前十名。
媽媽，我一定能夠走出那個(gè)小山村，走進(jìn)大城市，走進(jìn)美好的未來(lái)，因?yàn)槲亿s上了這個(gè)美好的時(shí)代。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
媽媽，您別擔(dān)心，我可以的，一定!
媽媽，我考完試就回家，我想您!
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇十九
母親我成長(zhǎng)的依靠
我正在慢慢成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中，有著汗水和收獲，但收獲很多，汗水卻很少。
小時(shí)候，我經(jīng)常做錯(cuò)事，但都不承認(rèn)，怕父母責(zé)罵。當(dāng)父母一直追問(wèn)時(shí)，我很固執(zhí)，不說(shuō)實(shí)話，我總是這樣回答他們：“爸爸媽媽，我真的沒做過(guò)這種事，我真的沒有！”看，我就是這么固執(zhí)，調(diào)皮。就在這時(shí)，突如其來(lái)的巴掌向我打來(lái)，這巴掌也拍醒了我，不能撒謊。父母知道我在和他們說(shuō)謊話，就講給我聽了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，我聽完后，慚愧地低下頭，忙說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我不應(yīng)該向你們?nèi)鲋e，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫?！”父母聽完我的解釋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你一定要時(shí)刻記住，如果你撒了一個(gè)謊，那你就必須再用一百個(gè)謊言來(lái)圓它，這樣如果你哪一天不小心落了馬腳，也同時(shí)會(huì)失去在別人心中的信任。有時(shí)候即使你真的做到了，那也沒人會(huì)相信！”聽了媽媽的話，我連連點(diǎn)頭，暗自下決心我以后再也不敢撒謊了！
這就是我快樂的童年，在這個(gè)童年里，它教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng)，怎樣快樂的成長(zhǎng)，這里也隱藏著酸甜苦辣。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二十
另一方就是家人！就是朋友！就是對(duì)手！
家人，給你一片片溫暖，讓你在失敗之時(shí)重新振作起！
朋友，給你一絲絲希望，讓你在時(shí)時(shí)刻刻都感到依靠！
對(duì)手，給你一次次挑戰(zhàn)，讓你在勝敗之中磨練著自己！
這場(chǎng)棋局五味雜交：有失敗時(shí)的失望、勝利時(shí)的喜悅、跌倒時(shí)的眼淚和爬起時(shí)的興奮。
在你孤單時(shí)，家人情切的話語(yǔ)在你耳邊響起；在你跌倒時(shí)，朋友溫暖的雙手將你托起；在你懦弱時(shí)，對(duì)手的`磨練讓你認(rèn)清自己。
這場(chǎng)棋局沒有勝利的一方，也沒有失敗的一方，只有那些悲歡憂愁的過(guò)程。這些過(guò)程才是世界上最好的東西：朋友、家人、對(duì)手。
對(duì)了，還有我自己。
大家在這場(chǎng)棋局里給你的磨練、溫暖、依靠不是為了讓你繼續(xù)軟弱、幼稚下去，而是為了讓你找到真正的自己，你的毅力、信心、堅(jiān)強(qiáng)將是你在這個(gè)過(guò)程中你和家人、朋友與對(duì)手一起創(chuàng)造的寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富千金不能動(dòng)搖、狂風(fēng)不能吹動(dòng)、泰山無(wú)法壓屈。
這比財(cái)富對(duì)你將終身受益。
讓你認(rèn)識(shí)到：人生啊，真的很有趣。
考場(chǎng)寫人記成長(zhǎng)事篇二十一
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)650字寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。
記得有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個(gè)鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過(guò)來(lái)一個(gè)比我大，比哥哥小的一個(gè)姐姐，她譏嘲的對(duì)哥哥說(shuō)：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊！我可丟死人了！再說(shuō)……”她還沒說(shuō)完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰(shuí)知被她伸過(guò)來(lái)的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來(lái)，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因?yàn)樗さ绞^上，所以沒喘過(guò)氣來(lái)，掉下去以后沒有哭，那是因?yàn)槲也粫?huì)哭了，當(dāng)人們看到時(shí)，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽知道了，她哭了……
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個(gè)姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過(guò)，我跟前是，脫了手……當(dāng)時(shí)我背上便掛了彩。
從那刻起，我長(zhǎng)大了……
我不明白，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎？人窮就要讓你們看不起嗎？
但是，人們依舊不理會(huì)，等待我的有事，手指骨折、被人潑飲料、被人拿石頭砸……
我不明白為什么他們要這樣對(duì)我們，只因?yàn)槲覀兏F嗎？