最優(yōu)高考勵(lì)志發(fā)言稿大全(18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí),一起呵護(hù)我們共同的家園。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇一
    有人說:×老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
    ××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛。
    各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。
    在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。
    有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了,坐。
    你們知道什么叫學(xué)問嗎?
    學(xué)問就是學(xué)著問問題。
    我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。
    今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
    高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
    很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
    有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
    人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
    我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺(tái)上站著一個(gè)男人,感覺一般。
    我一開口說話,你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。
    一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
    第三觸覺。
    本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動(dòng),你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
    觸覺對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
    晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動(dòng)。
    第四味覺,要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺。要聞到知識(shí)的香味。
    六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
    人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
    人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。
    學(xué)習(xí)是需要想象力的。
    來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
    有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
    下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請(qǐng)問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對(duì),如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
    生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重,所以要學(xué)會(huì)放下。
    很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說:是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。
    現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯?。我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!
    我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。
    也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
    我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。
    一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木?,我們?cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群?,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。
    我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間過得真快啊,這一屆的學(xué)生就要從這里畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間你們就要參加高考了,還有不到一個(gè)月的`時(shí)間,你們就要走向人生的岔路口了,你們不要慌,我們做老師的會(huì)陪你們走到高中生涯的最后一刻,真心希望你們能無悔自己高中這三年,最終拿到一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)。下面我也是有一點(diǎn)話想跟你們大家說。
    還記得之前距離高考還有一百天的時(shí)候,學(xué)校召開的誓師大會(huì)啊,想想自己那時(shí)候的雄心壯志,想想那時(shí)候給自己定下的計(jì)劃,現(xiàn)在的已經(jīng)做到了嗎?時(shí)間就是金錢,對(duì)于你們高三的學(xué)生而言,時(shí)間比金錢更加可貴,如果你還能在寫作業(yè)、背書的時(shí)候在想今天中午吃什么,那么對(duì)不起,你完全沒有進(jìn)入狀態(tài),你們沒時(shí)間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了,導(dǎo)致自己今天上課想回家,那么也對(duì)不起,你們沒時(shí)間去休息。同學(xué)們你們利用好的每一分鐘,都有可能讓你在考試的時(shí)候,多增加一分,那么你距離你的夢(mèng)想就可以又進(jìn)一步。
    我特別能理解你們現(xiàn)在的心情,高三是學(xué)校讀書最辛苦的時(shí)期,我相信在座的格外都有想過要放棄,無非就是有些人堅(jiān)持下來了,有些人開始自暴自棄了,同學(xué)們,你們想要自己這么多年的讀書時(shí)間都白費(fèi)嗎?就跟你們打游戲一樣,一共一百關(guān),你現(xiàn)在都打到99關(guān)了,就因?yàn)樘y了,你就放棄了,我想說勝利的果實(shí)只會(huì)屬于堅(jiān)持到底的人。高三的苦那都不是苦,這是走向成功的必經(jīng)之路,在自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽,想想自己無限可能的未來理想,想想孜孜不倦的老師們,就憑這些,我們就要好好加油!
    不管怎么樣,也得給自己這么多年的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)交代吧,至少是經(jīng)過自己努力去爭(zhēng)取的結(jié)果。你們沒有什么好怕的,一生中經(jīng)歷過的考試還少嗎?大大小小的考試,數(shù)都不數(shù)不清了吧,一次高考你就把他當(dāng)成一次普通的模擬考試來對(duì)待,不要緊張,不要畏懼,對(duì)自己自信點(diǎn)好嗎!拿出自己最好的狀態(tài),昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧,高考完之后,你的人生就會(huì)進(jìn)入下一個(gè)階段了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以大膽無畏的去追求自己的夢(mèng)想了!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇四
    各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
    又是一度春風(fēng)起,再到高考沖刺時(shí)。
    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行高考動(dòng)員大會(huì),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福,此時(shí),我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng),我們的老師,我們的學(xué)校。
    再過xx天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對(duì)雄心的檢測(cè),是對(duì)意志的考驗(yàn)。回想過去的九百多個(gè)日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
    xx天,對(duì)于有心人來說,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
    第一句:自信是成功的第一秘訣。
    拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏!
    第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。
    目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!
    第三句:好的方法是成功的捷徑。
    愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
    第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
    同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
    往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)xx日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué)在2020年高考中旗開得勝,金榜題名。
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    我是楊家昱的媽媽,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言:
    首先,感謝全體老師對(duì)孩子們的關(guān)愛。每當(dāng)凌晨五點(diǎn)多,看到班主任在微信群里發(fā)來的班級(jí)信息時(shí),我都由衷的感慨:老師,你們是最可愛的人。一到期末考試,微信群里就會(huì)被這段話刷屏:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因你的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才的“外人”。
    一次,女兒回家就反復(fù)不停的說:“媽,在學(xué)校我感冒了,李老師給我拿了藥,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),老師還給我們充飯卡。媽,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的老師?!蔽曳浅P牢浚何业呐畠洪L(zhǎng)大了,懂得了什么是真正的愛,也只有老師的這種愛才能與母親的愛相媲美,甚至于超越了母愛。
    老師每天工作十幾個(gè)小時(shí),而自己的孩子卻沒時(shí)間照看,這其中的艱辛也只有老師自己才能體會(huì)得到。記得有這樣一個(gè)畫面:教室里,一位老師在給學(xué)生上晚自習(xí),門口站著一個(gè)兩歲的小孩兒,眼里含著淚水,平時(shí)這個(gè)孩子是不會(huì)站在教室門口的,可今天他生病了,什么都不要,只要看到媽媽就行。請(qǐng)問,還有哪一個(gè)行業(yè)的人員能夠這樣盡職盡責(zé)?所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出了愛心、汗水的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    其次,作為家長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到:孩子的教育,是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。一次,孩子回家說寢室的生活老師多么嚴(yán)厲,多么不近人情。我立即說道:“如果我是你們的生活老師,我也會(huì)這樣做,甚至于比她還要厲害,要不你們就上天了。嚴(yán)格的制度是對(duì)你們負(fù)責(zé),如果你們學(xué)校亂成一團(tuán)糟,哪個(gè)家長(zhǎng)敢給孩子送到這里?”女兒默默地點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。
    每次放假后的開學(xué),我都會(huì)讓我的女兒早早到校,提醒她要主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,不要懶惰,你是班級(jí)的一員,有責(zé)任和義務(wù)去打掃衛(wèi)生,整理桌椅。這些看似是小事兒,其實(shí)是在培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)與自律。也許在學(xué)習(xí)上你不是優(yōu)秀的,但在做人上一定要優(yōu)秀。父母是子女的首任老師也是終身老師,家長(zhǎng)的三觀決定孩子的三觀。對(duì)于學(xué)校安排的需要家長(zhǎng)完成的工作,我們要認(rèn)真細(xì)心去做,主動(dòng)和老師溝通。有時(shí)候我們做的可能不是最好,但那種認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)孩子的正面影響卻是深刻的。家長(zhǎng)的行為影響著孩子,孩子的行為也反映了咱們家長(zhǎng)的處世態(tài)度。有一句話說的非常有道理:孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子。希望咱們家長(zhǎng)朋友都能認(rèn)真思考。
    再次,要讓孩子懂得一定要勤奮。一塊土地再肥沃,如果不耕耘,也長(zhǎng)不出甜美的果實(shí);一個(gè)人再聰明,如果不懂得勤奮,也必定會(huì)一事無成?,F(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水,將會(huì)成為明天的淚水。我家孩子不是最聰明的,但她是最努力的。
    另外,作為家長(zhǎng)一定要提醒孩子,尤其要監(jiān)督孩子,假期不是用來休息,而是用來反超的。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。有很多聰明、懂事的孩子希望成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是由于在假期里徹底地休息、放松、自由,開學(xué)后在學(xué)習(xí)上緩不過勁來,一直是在苦苦追趕卻怎么也追不上來??梢姡粋€(gè)假期能讓一個(gè)原本普通學(xué)生變得優(yōu)秀,也能讓一個(gè)原本優(yōu)秀的學(xué)生變得普通,甚至一蹶不振。這個(gè)寒假是高三學(xué)生的最后一個(gè)假期,也是實(shí)現(xiàn)假期超越的最后一次機(jī)會(huì),我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該明白,更要讓我們的孩子明白,抓緊每一分、每一秒,努力實(shí)現(xiàn)人生中最關(guān)鍵的一次超越。
    以上這些是我粗淺的認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。最后,祝老師們和各位家長(zhǎng)朋友新年快樂、工作順利,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝長(zhǎng)垣一中再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中2011屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
    同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
    三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
    三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
    這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
    1、,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
    要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
    2、,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。
    3、。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
    進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
    現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
    4、。
    首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!
    我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)??荚?yán)硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
    我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
    我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
    現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    有人說:×老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
    ××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛。
    各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。
    在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。
    有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了,坐。
    你們知道什么叫學(xué)問嗎?
    學(xué)問就是學(xué)著問問題。
    我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。
    今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
    高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
    很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
    有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
    人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
    我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺(tái)上站著一個(gè)男人,感覺一般。
    我一開口說話,你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。
    一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
    第三觸覺。
    本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動(dòng),你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
    觸覺對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
    晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動(dòng)。
    第四味覺,要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺。要聞到知識(shí)的香味。
    六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
    人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
    人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。
    學(xué)習(xí)是需要想象力的。
    來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
    有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
    下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請(qǐng)問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對(duì),如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
    生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重,所以要學(xué)會(huì)放下。
    很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說:是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸D悴挥酶麅A述,沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。
    現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
    一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三面對(duì)高考面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
    二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
    三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
    要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
    總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄€(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
    最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    今天很有幸能做為家長(zhǎng)代表,與大家一起感受中招百日沖刺這一緊張的時(shí)刻,我的心情此時(shí)此刻非常激動(dòng)。
    首先我代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng),向我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的感謝!
    “九年寒窗,六月亮劍?!比松牡缆肥锹L(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想所有家長(zhǎng)的心情會(huì)跟我一樣,期盼著自己的孩子發(fā)奮、進(jìn)取,期盼著自己的孩子能取得優(yōu)異成績(jī),期盼著自己的孩子能擁有一個(gè)光明的未來。我是一位家長(zhǎng),同時(shí)也是一位老師,深知家長(zhǎng)的期盼是何等的強(qiáng)烈,也深知老師肩上的責(zé)任是多么的沉重,也理解學(xué)生也是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?,但希望同學(xué)們能理解這一切的一切,我們可以換們思考,若干年后你們?yōu)槿烁笧槿四笗r(shí),你的孩子不思進(jìn)取,除了吃就想著玩,你能心平氣和的對(duì)他說:“孩子,沒事,不就是倒數(shù)第一嗎,將來找不到工作,咱要飯去?!眃j舞曲 “人”這個(gè)字很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的只有一撇一捺,家長(zhǎng)把你們含辛茹苦的養(yǎng)大,送你們到學(xué)校接受良好的教育,這一撇父母已經(jīng)奉獻(xiàn)給了你們,就看你們?nèi)绾卧诶蠋煹呐嘤?,通過自己的努力去完成那長(zhǎng)長(zhǎng)的一捺。其實(shí)人生也很簡(jiǎn)單,就是我們想要什么樣的生活,最后能否得到你想要的結(jié)果。換言之,就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想人人都有,“我將來想成為科學(xué)家”,“我想成為富豪去周游世界”,“將來想娶一位貌美如花的媳婦”等等,天上沒有掉餡餅的好事,你光是夢(mèng)想,卻一直沒有行動(dòng),那么夢(mèng)想也只能成為幻想。 要想成功就必須有堅(jiān)韌不撥的毅力,不是三天打漁,兩天曬網(wǎng),需要你面對(duì)現(xiàn)實(shí)一步一個(gè)腳印去做。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:你們的qq等級(jí)也不是無緣無故的向上攀升的,是你們跟父母打游擊,到處上網(wǎng)換來的,甚至不惜血本買個(gè)會(huì)員或超級(jí)qq換來的,很辛苦吧,但將來你找工作時(shí),除了騰訊公司,還有哪家公司會(huì)問:“請(qǐng)問你的qq等級(jí)是多少?有幾個(gè)太陽?有幾個(gè)月亮?”他們需要的是什么?是知識(shí),是用知識(shí)武裝起來的能力。金錢不是財(cái)富,它總有用完的那一天;知識(shí)才是你無盡的寶藏,用之不竭。有人還會(huì)說:周杰倫沒有上過大學(xué)不是也成功了嗎?但你們是否知道,周杰倫幾乎沒有童年,是在母親的嚴(yán)厲管教下學(xué)習(xí)鋼琴,如果沒有他小時(shí)候的刻苦努力,他也成就不了今天的輝煌。 同學(xué)們,沒有無緣無故的'成功,也 人生感悟 沒有無緣無故的失敗。影響我們前進(jìn)的,不是知識(shí)太難,而是不能戰(zhàn)勝自己。只要我們拿出戰(zhàn)勝自己的勇氣和決心,就沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐! 父母是給予你們生命的人,老師卻是讓你們生命綻放華彩之人。他們是偉大的、無私的、高尚的,就象盞明燈指引我們前進(jìn)的方向,把我們帶到成功的彼岸。同學(xué)們,你們 雷人語錄應(yīng)該自豪,你們的老師都是我校的精英,你們也是我校的精卒力量,兩股強(qiáng)力合在一起,我們一定贏得成功。同學(xué)們,請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲,向?yàn)槲覀冃量喔冻龅睦蠋焸儼l(fā)出我們最誠摯的感謝,讓我們大聲說一句:“老師,您辛苦了!”“我們會(huì)珍惜現(xiàn)在,努力向前沖!” 同學(xué)們,你們有信心嗎?你們能戰(zhàn)勝自己?jiǎn)?相信自己,相信老師,相信每天的陽光都是新的。100天在我們的人生中只是短暫的時(shí)刻,但我們要讓這短暫的100天成為我們生命中最華麗的樂章。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從此刻開始吧,拿出我們的行動(dòng),亮出我們的寶劍,勇敢地跨出堅(jiān)定的第一步,我相信,今年六月的天空是最迷人的,今年六月的笑臉是最燦爛的,今年六月的陽光是最明媚的。因?yàn)槲覀兣α?,我們無悔自己的青春! 孩子們,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),我們家長(zhǎng)、老師會(huì)和你們一起并肩向前沖!
    加油!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,明天我們?nèi)w高三同學(xué)就要走進(jìn)企盼已久的高考考場(chǎng),去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章!高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎!
    三年來,我們16屆學(xué)生繼承了金鄉(xiāng)二中一貫光榮而優(yōu)良的作風(fēng),用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機(jī);用嚴(yán)格的紀(jì)律、勤奮刻苦的精神和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槎辛粝铝蓑湴恋幕貞?。明天,你們將滿懷豪情奔赴高考考場(chǎng),為自己的未來開啟一個(gè)嶄新的篇章。你們是優(yōu)秀的,我們就是自豪的;你們是成功的,我們就是幸福的!今天,在這個(gè)神圣的日子里,我很榮幸能夠代表高三年級(jí)全體教職工為大家壯行、鼓氣!我們高三全體教師為擁有大家這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪,更堅(jiān)信明天你們定會(huì)笑傲高考考場(chǎng),獲得高考成功!今天,在你們即將出征之際,我謹(jǐn)代表年級(jí)對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:
    一、事到臨頭需放膽!希望大家胸懷自信,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
    其誰”!我們二中的高三同學(xué)應(yīng)該有這樣的氣魄!
    二、注重細(xì)節(jié),力求規(guī)范,把握基礎(chǔ)分。
    當(dāng)然,要贏得高考的勝利,除了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,還必須有過硬的心理素質(zhì)和競(jìng)技技巧。因此,我們高三同學(xué)要帶著一顆平常心,把高考當(dāng)作平時(shí)的一次練習(xí),從容冷靜,沉著迎戰(zhàn)??荚嚂r(shí)要“統(tǒng)攬全卷,講究步驟程序,先易后難”?!叭艘祝乙?,我不大意;人難,我難,我不畏難”。要講究策略,決不在患得患失之間耽誤時(shí)間,影響全局。必須把握基礎(chǔ)分,每場(chǎng)考試,多拿分和少丟分是我們的追求,但我們不可能也不需要去考750分。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們能拿到70%--90%就夠了,每場(chǎng)考試以后,我們沒有必要為上一場(chǎng)考試中留下的遺憾或錯(cuò)漏而懊悔不已,更不能對(duì)下一場(chǎng)考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心,正常發(fā)揮水平就是勝利,就是成功!
    三、不要過多的擔(dān)心一些無謂的小事!
    有的同學(xué)擔(dān)心高考前睡不著覺,結(jié)果越擔(dān)心越休息不好。其實(shí),我們根本不用擔(dān)心,專家研究表明,對(duì)于十七八歲的你們,即使一夜無眠,在高考考場(chǎng)上,你的精力和心理也足以應(yīng)對(duì)高考。有的同學(xué)擔(dān)心高考時(shí)上廁所,其實(shí)我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不提倡大家考試期間上廁所,其實(shí),在高考中你真的想去廁所,那就去,耽誤不了幾分鐘,只要心態(tài)平穩(wěn),很快就會(huì)把速度趕上來。還有的同學(xué)擔(dān)心考試中掉東西,其實(shí),即使你掉了準(zhǔn)考證或身份證,監(jiān)考老師也有補(bǔ)救措施,也會(huì)讓你參加考試!
    四、希望大家“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,正確看待成功。
    高考是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的人才選拔的競(jìng)賽,“千軍萬馬過獨(dú)木橋”經(jīng)歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考,因此,我們要正確看待高考,看待成功。考上一類本科是成功;考上二類本科、三類本科是成功;考上大專、職業(yè)學(xué)院也是成功;哪怕今年考不取,為明年高考打基礎(chǔ),還是成功;即便是走上社會(huì)干自己喜愛的職業(yè)照樣是成功。人生沒有永恒的成功與失敗,只有永恒的奮斗與前進(jìn)。人生的路有千萬條,條條大路通羅馬;所謂“三百六十行,行行出狀元”。工作,沒有高低貴賤,不同的只是分工。一位偉人說得好:干什么并不重要,重要的是你在所干的行業(yè)中能出類拔萃。只要同學(xué)們?cè)谏钪卸寄苷覝?zhǔn)自己的位置,發(fā)揮自己的所能,竭盡全力盡到自己最大的努力,這就是成功! 同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?!D銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,二中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績(jī)時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
    能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在,我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請(qǐng)相信,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!
    僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議:
    一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。
    二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率
    課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭(zhēng)朝夕。
    三、講究方法,勤奮刻苦
    要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
    四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。
    你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:
    第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。
    第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。
    山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!
    親愛的同學(xué)們,面對(duì)高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識(shí)到,空等閑只會(huì)貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!
    你們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì),雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)對(duì)母校的,化感恩為力量,快樂而充實(shí)的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會(huì)到來,那時(shí)候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們前途似海,不可限量。相信同學(xué)們一定行,我們一定行!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
    高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
    高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
    無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
    如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
    你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。
    你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”
    所以呢,對(duì)于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十五
    偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過去,把握現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來!”我想把它送給大家?!皺z討過去”,就是要反思,為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”;“檢討過去”,就是要反省,“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”?!鞍盐宅F(xiàn)實(shí)”,就是要思考如何才能“蠻拼的”,就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”?!皠?chuàng)造未來”,就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”,創(chuàng)造“最炫”的明天!
    親愛的同學(xué)們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出,考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù),上一所任性的大學(xué)!
    親愛的同學(xué)們,面對(duì)即將來臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生,它是同學(xué)們將來做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!
    親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)涡云床淮危懚鲓^進(jìn),全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,給自己一個(gè)最壯美的成人禮,也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜!
    同學(xué)們,我所說的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學(xué)習(xí)和生活方面的體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。
    高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說,高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說,高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。還有人說,高三是冰冷的,友情在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡泊;又有人說,高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。實(shí)際上,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì)想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是doublehomework,norelaxation么!可能大家對(duì)高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石??傆腥嗽谖覀兌叢煌5貒Z叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對(duì)的。如果我們被自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。
    我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西,需要我們仔細(xì)區(qū)分:理想是對(duì)未來事物具有合理性、根據(jù)性的希望,而目標(biāo)是我們對(duì)結(jié)果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。我之所以把理想和目標(biāo)分開,是為了明確告訴自己:2016年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí),那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。如果樹立了宏偉的理想,明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說我,我經(jīng)常用676公里來激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教”,想到無數(shù)大家曾在這里度過他們的大學(xué)生活。..。..想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    第三,對(duì)于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡(jiǎn)而言之,就是要淡定。面對(duì)正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題,要淡定;面對(duì)得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題,要淡定;面對(duì)花了一節(jié)課僅做出來兩道大題的數(shù)列試卷,要淡定;面對(duì)一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文,要淡定;面對(duì)剛剛過去的模塊檢測(cè)成績(jī),還是要淡定。..。..淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。
    第四,也是最重要的一點(diǎn),就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問學(xué)習(xí)累不累、飯有沒有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠(yuǎn)的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛的同學(xué)們朋友們,是你們?cè)谖译y過時(shí)給我講便世界上的所有笑話,是你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢(mèng)想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們?cè)谶@個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個(gè)人,感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話的主人公。
    同學(xué)們,我們離高考僅有200天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想,醒來時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說:“噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)?!睂?shí)話說,當(dāng)時(shí)我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于仍然沒有掌握的知識(shí),這二百天是我們用來亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間;對(duì)于掌握得比較好的知識(shí),也不能怠慢,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來的。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn),笑到最后,笑得最好。請(qǐng)大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。
    最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂,工作順利;祝你們可愛的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身!
    謝謝大家。
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w高三學(xué)生提供了這次寶貴的機(jī)會(huì)。
    今天只是初夏中平凡的一天,六一兒童節(jié)的稚氣回憶早已漸行漸遠(yuǎn)。但這明媚的早晨,對(duì)我們高三學(xué)生來說卻有著特殊的意義:這將是我們最后一次站在學(xué)校的操場(chǎng)上參加升旗儀式。幾天后,我們將告別母校,迎接高考,開始人生新的旅程。
    此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落:教室里的智慧碰撞,操場(chǎng)上的吶喊助威,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻于心。
    感謝學(xué)校,為我們打開了一扇走向理想的大門。荏苒光陰間,曾經(jīng)的教學(xué)樓更加美麗,郁郁蔥蔥的校園讓我們留戀不舍,學(xué)校的一草一木、一枝一葉陪伴著我們度過了最斑斕的時(shí)光。一個(gè)個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上,我們盡情地展現(xiàn)自我。母校見證著我們從稚嫩中走向蛻變。
    感謝高三年級(jí)的老師們。每一個(gè)冬夏寒暑,你們始終與我們一同前行。和朝陽并肩、與夜幕同行,默默地耕耘付出。忘不了您病痛時(shí)微微緊鎖的眉頭,忘不了您勞累一周后略帶沙啞的嗓音,忘不了您批評(píng)我們時(shí)眼中的點(diǎn)點(diǎn)淚光,正因?yàn)橛心銈內(nèi)缧切前愕囊I(lǐng),我們才可以依然掠見前方的晨光。
    感謝與我們共同走過三年光陰的同窗們。相伴成長(zhǎng),彼此分享生命中最美好的時(shí)光。每一句熱情的問候,每一個(gè)燦爛的笑容,每一次結(jié)伴出游的回憶,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。感謝你們,這一份“恰同學(xué)少年”的情誼,讓這個(gè)三年,變得充實(shí)而幸福。
    高中三年,我們有過迷惘、有過不安、有過喜悅,有過抱怨,卻始終咬牙堅(jiān)持、奮力拼搏。我們所付出的、所執(zhí)著的,也終將迎來化繭成蝶的時(shí)刻,在考場(chǎng)上化作壯麗的人生篇章。請(qǐng)相信,無論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們,我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去,為自己的未來,為母校的恩情,也為這十幾年青春的無怨無悔。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,一個(gè)人不僅要有目標(biāo),而且要有付出;不僅要有青春,而且要有熱血;不僅要有知識(shí),而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng)。請(qǐng)珍惜你們?cè)趯W(xué)校的每分每秒,磨礪意志,努力拼搏,勇于挑戰(zhàn),踏實(shí)勤奮。相信不遠(yuǎn)的將來,成功必將屬于你們!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我真誠地道一聲珍重,將最美好的祝福送給20x屆所有高三學(xué)子,送給我們的學(xué)弟學(xué)妹,祝福我們的學(xué)校,擁有更加美好的明天!
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志發(fā)言稿篇十八
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。
    是的,終于,憧憬已久的這個(gè)天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
    當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這個(gè)天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這個(gè)年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
    我的演講完畢!謝謝大家!